為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇一
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2.幼兒通過自己動手畫畫,,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,,中班制作花,,小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。
以前我們學(xué)了一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,,我們一起說一邊。
老師老師本領(lǐng)大,,
會折紙,,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,,
我們大家都愛她,。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣,?(請個別幼兒說)
5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日,,
全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。
1.祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動,。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動,。
3.深情擁抱愛升華,。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇二
為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,,,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實施方案如下:
1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,,增進教師們之間的情感,。
2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力,。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,,開展一次有意義的公益活動。
1,、“互敬互愛”活動負責(zé)人:xx
2,、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:xx
3,、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞,、拍照負責(zé)人:xxxx
xx幼兒園全體教職工
xx年9月10日教師節(jié)前后
第一項活動:
開展“互敬互愛”活動,,以園長為首,組織教師,、保育員和后勤工作人員,,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動,,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念,、一起感謝,、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。
第二項活動:
開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神,。
第三項活動:
開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,,買一些零食在幼兒園進行座談,。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示,。其次,,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談,、訴說心聲,,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展,。
以班級為單位確定數(shù)額,,一個班級100元,共7個班級700元,。
備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,,消費后的發(fā)票到工會報銷。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇三
有人說老師是紅燭,,有人說老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,,開展“老師,,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義,。
此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言,、社會,、美術(shù)、音樂,、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,,準備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級為單位,,開展讓幼兒說說,、唱唱、畫畫,、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,,以此使幼兒知道教師節(jié),,了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師,、感恩師愛的情感和美德,。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日,。②老師非常關(guān)愛小朋友們,,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師,。③小朋友們可以用不同的方式,,向老師表達自己的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息,。
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動,,產(chǎn)生喜愛老師的情感,。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,,了解教師節(jié)的由來,、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言,、繪畫,、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂,,增進愛老師的情感,。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和
意義,。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩,,尊重教師,,與老師共享節(jié)日快樂。
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。
2.制作并懸掛橫幅“老師,,節(jié)日快樂”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展,。
4.布置活動場地,,準備音樂、音響,、錄音機,、錄像機、照相機等設(shè)備,。
5. 張貼海報,,歡迎家長來園參加活動。
6. 鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片,、錄像等資料,。
7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒印?/p>
小班語言活動――老師,,您真好
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,,初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱,、親一親,,問聲節(jié)日好,回報老師的付出,。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇四
1,、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動。
2,、幼兒能夠知道教師的由來,,并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。
3,、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,,學(xué)會尊重師長、懂得感恩!
1,、各班級制作一張“老師您辛苦了,,教師節(jié)快樂”橫幅
2、布置活動場地,,裝飾和教師節(jié)特點相呼應(yīng)的活動室環(huán)境
3,、教師和幼兒們平日里的生活照片
1、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,,看看這里面都有誰呢?
2,、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦,。
4,、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?
5,、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》,。
老師們非常關(guān)愛小朋友,,為了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意,。因此,,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇五
1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。
9月10日上午
xx幼兒園
1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2.第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,,托班與教師留影紀念,,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,,大班繪畫活動《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇六
以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?;顒訛橹骶€,,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設(shè),,在全校營造尊師重教的氛圍,,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),,積極進取,,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實,、簡樸”的原則,開展系列活動,。變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,,使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,,增強活動的感染力和影響力,。
教師節(jié)前夕
1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會,。
2.黨委宣傳部,、團委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報,、校園網(wǎng),、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué),、科研,、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型,,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進,、爭一流的良好氛圍。
3.團委,、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事,、獻愛心,。
4.各單位、各部門結(jié)合自身實際,,通過走訪慰問,、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心,、送溫暖活動,,關(guān)心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實際,,開展其他各種形式的慶?;顒印?/p>
1.進一步增強教職工的責(zé)任感和使命感,,自覺貫徹黨的教育方針,,實施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。
2.各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),,切實搞好慶祝活動,,本著隆重,、熱烈,、儉樸的原則,,過一個學(xué)校支持,、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),,嚴禁借慶祝之機大吃大喝,、濫發(fā)濫補。
3.各單位要做到早籌劃,、早準備,,根據(jù)學(xué)校活動方案要求和本單位實際,,制定切實可行的慶?;顒臃桨福⒂?月1日前將本單位的活動方案報學(xué)校辦公室,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇七
從貫徹黨的十八大會議精神出發(fā),,深入貫徹《教育法》、《教師法》,,以教育部倡導(dǎo)的"弘揚人民教師高尚師德,,慰問教師家屬活動"。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,,進一步推進師德建設(shè),,在全園營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),,積極進取,開拓創(chuàng)新,,推動幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著"隆重,、熱烈,、務(wù)實、簡樸"的原則,,力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力,。
教師節(jié)當(dāng)天
1,、幼兒園于教師節(jié)前召開慶祝教師節(jié)座談會,認真開展向張麗莉同志等教書育人楷模的學(xué)習(xí)活動,,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),,關(guān)愛幼兒;并組織新教師崗前培訓(xùn),,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,努力做人民滿意的教師,。
2、表彰上學(xué)年度園內(nèi)表現(xiàn)突出教師,,樹典型,,揚正氣,推動園內(nèi)各項工作更好更快發(fā)展,。
3,、充分利用幼兒園報、宣傳欄等媒體工具宣傳在教學(xué),、科研,、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型,,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進,、爭一流的良好氛圍。
4,、結(jié)合幼兒園自身實際,,通過走訪慰問、新老教師座談會,、等形式積極開展獻愛心,、送溫暖活動。
5,、為保障和促進教師的身體健康,,構(gòu)建和諧的校園環(huán)境,9月中旬,,將組織全體教職工到碧口二院進行體檢,。把關(guān)心教職工的措施落到了實處,讓教師能夠了解自己的健康狀況,,對疾病做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早治療,、確保全身心地投入到教育教學(xué)工作中,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇八
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。
9月10日上午
x幼兒園
1.第一階段(9月x日―9月x日):以小班年級組為主要承辦體,,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容,。
2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,,小班與家長合作制作愛心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊,。
3.第三階段(9月x日―9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇九
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,,改進教育方法,,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,,幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案。
1,、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,,共同描述“我喜歡的老師形象”,。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,,分年級組組織教師展開演講比賽(小,、中、大班各一組,,行政教輔為一組,、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,,規(guī)劃方案《幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案》,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
(一),、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日――8月31日)
1,、召開工會委員會議,,布置工作。
2,、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備,。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核,。
4,、印制調(diào)查問卷。
(二),、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日―7日)
1,、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷,。
2,、9月3日,制作橫幅,,對本次活動進行宣傳,。
3、9月7日,,組織幼兒訪談,,討論幼兒心目中的好老師形象。
4,、9月7日前,,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。
(三),、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日――9月14日)
1,、9月7日,, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。
2,、9月10日,,舉辦園級教師演講比賽。
3,、9月13日,,頒發(fā)榮譽證書。
4,、9月14日,,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,,組長:金玉琴,組員:孔紅偉,、陳茹,、黃金秀、黃葳,、史金娥,。
2、園級演講設(shè)一等獎一名,,二等獎兩名,三等獎五名,,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書,。
黃金秀:
1、撰寫活動方案,,設(shè)計,、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作,。
2,、召開工會委員會議,傳達精神,,布置相關(guān)工作,。
3、負責(zé)資料的收集,、整理,、裝訂。
4,、負責(zé)主持園級教師演講比賽,。
5、負責(zé)調(diào)查問卷的印制,、統(tǒng)計,,證書的制作。
6,、負責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料,。
7,、環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1,、組織組內(nèi)教師演講,,推選優(yōu)勝者參加園級評選。
2,、收集調(diào)查問卷,、訪談內(nèi)容、演講材料等,,交于黃金秀處,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十
我驕傲,因為我是一名幼兒教師
1,、通過上級領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,,進一步營造“尊重知識、尊重人才,、尊重教師的良好社會氛圍,,增強教師的責(zé)任感。
2,、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,,展現(xiàn)幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌。
20xx年9月10日上午
幼兒園禮堂或操場
1,、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動場地布置,。
2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標語,。
3,、長條會議桌。
4,、音響話筒表演道具等設(shè)備,。
1、主持人介紹來賓,,請領(lǐng)導(dǎo)入座,。
2、老師們用愛發(fā)聲,,莊嚴宣誓,。詩朗誦《孩子,我承諾》,,通過ppt展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,,讓詩與現(xiàn)實相結(jié)合,與個人工作總結(jié)相交互,。
3,、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)
4,、園長發(fā)表簡短感言
5、對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進行表彰
6,、優(yōu)秀教師代表發(fā)言
7、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,,表演者:幼兒園全體教師,。
8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,,合影留念,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十一
為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶?;顒樱饕圆煌问较蛉w較職工表示節(jié)日的祝賀,,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實施方案如下:
1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進教師們之間的情感,。
2,、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力,。
3,、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動,。
1,、“互敬互愛”活動負責(zé)人:
2、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:
3,、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:
4,、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人:
全體教職工
20xx年9月10日教師節(jié)前后
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,,以園長為首,,組織教師、保育員和后勤工作人員,,在教師節(jié)期間,,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,,讓教職工之間的友情在這里釋放,,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,,1起祝福,!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動,。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談,。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,,增進教師之間的情感交流,,促進下一步工作的有效開展。
以班級為單位確定數(shù)額,,一個班級100元,,共7個班級700元。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十二
1.知道教師節(jié)是老師們的'節(jié)日,,初步了解老師的工作,。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱,、親一親,,問聲節(jié)日好,回報老師的付出,。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感。
幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯,。
1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望,。
師:今天,,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰,?他們在干什么,?
2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的視頻,了解老師的工作,。
(1)幼兒觀看視頻,。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰,?老師們在做什么,?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。
師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢,?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié),。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),,老師好嗎?你喜歡老師嗎,?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),,是老師們的節(jié)日。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十三
借助教師節(jié)的到來,,對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育,,讓幼兒認識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師,、熱愛教師的情感,;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,,樹立教師為人師表的崇高形象,,同時增強全體員工的集體凝聚力,,培養(yǎng)員工之間的情感,。
幼兒園教學(xué)
20xx.9.8-9.11
9月10日下午15:00-19:30
根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實施
活動內(nèi)容分三部分
第一部分:負責(zé)人:bower――教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象,、教師的職業(yè),,教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,,即興創(chuàng)編舞臺劇,、話劇、小品,、相聲,、歌舞、朗誦等節(jié)目,,反映班組成員的團結(jié),、默契的合作精神,。
1、服裝音樂道具各組準備,。其中七個班組以及??平M、外教組,、廚房后勤組共十個節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù)),。
2、報節(jié)目時間:9月9日中午前,。
3,、負責(zé)人:各班班主任,??曝撠?zé)人謝瑤(組員:yan,、鐘老師、高老師),,外教組負責(zé)人barry
4,、節(jié)目時間:3至8分鐘。
5,、評委:load carmen 醫(yī)生 amy
6,、評定項目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強,、有時代精神,、合作默契感、教育性強,、充分展示教師的才藝特長,、趣味性等
第二部分:負責(zé)人:amy醫(yī)生camen――員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采
第三部分:負責(zé)人:load bobo yan――員工游戲,、抽獎活動
幼兒的教學(xué)內(nèi)容準備,、教具準備;教師活動節(jié)目準備,、員工聚餐準備,,聚餐服務(wù)精細設(shè)計、游戲娛樂節(jié)目,、抽獎獎品,。
各負責(zé)人提前做好準備和指導(dǎo)工作。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十四
今年是我國教師節(jié),,我校決定以“感謝師恩,、增強使命、促進發(fā)展”為主題,,本著“隆重?zé)崃?、?wù)實簡樸”的原則慶祝教師節(jié),,充分激發(fā)教師愛教、樂教,、教師育人的熱情,,營造尊重知識、尊重人才,、尊重教師和關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的良好氛圍,,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展,。
第二周
學(xué)生處、團委
1,、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍,。
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?;顒訉诩爱嬅妗M瓿蓵r間:9月9日之前,。
(2)啟動校園廣播進行宣傳(負責(zé)人--,、學(xué)生會)
要求:①開通慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容:尊師歌曲,、學(xué)生及家長賀詞信件,、先進集體、先進個人事跡等,。
②學(xué)生會開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動,。
(3)利用學(xué)校led大屏幕對優(yōu)秀教師進行個人事跡報道。
要求:①整理各類先進集體,、先進個人的文字材料以及圖片,,制作成ppt。
②利用學(xué)校大屏幕,,對學(xué)校先進集體和優(yōu)秀教師進行宣傳,,時間為第二周,。
(4)學(xué)校標語宣傳:校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅,。
(5)班刊宣傳評比活動。
要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的班刊,。
②學(xué)生處組織檢查評比,。
2、學(xué)生感恩活動
1,、組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福和感恩之情,。
要求:發(fā)動學(xué)生設(shè)計教師節(jié)祝福語,,每班征集優(yōu)秀作品三個將在led大屏幕上滾動播放。
2,、“老師,,我想對您說”校園留言活動。
要求:①第二周,,學(xué)生會為向每班分發(fā)小卡片,,將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上,各班同學(xué)利用課余時間,,將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上,。
②學(xué)生處老師負責(zé)在學(xué)校宣傳欄處,準備一個活動版塊,。
(3)9月9日下午主題班會課:班主任組織“感恩老師”主題班會,。
(4)9月10日,每節(jié)課前,,各班同學(xué)設(shè)計一個有意義的問候語起立向老師問好,。
3、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法,、繪畫和賀卡作品展
要求:①每班上交書法,、繪畫、賀卡分別各5件以上,。
②第二周在校園下操場進行開放展覽活動,。