學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

寒假讀書心得體會(huì)篇一

寒假,，是孩子們期盼已久的假期。而作為家長(zhǎng),，如何陪伴孩子度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,，是每個(gè)家長(zhǎng)都在思考的問題。在我看來,，寒假是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，可以為孩子打開知識(shí)的大門，發(fā)展他們的閱讀興趣與能力,。于是,，我決定在這個(gè)寒假里，與孩子一同閱讀書籍,，并將我的讀書心得和體會(huì)分享出來。

首先,，我和孩子一起選擇了適合他們年齡段的經(jīng)典名著。我了解到,，閱讀經(jīng)典名著可以提升孩子的語(yǔ)言文字水平，培養(yǎng)他們的想象力和思考能力,。在我們的閱讀計(jì)劃中，安排了每天的讀書時(shí)間,，孩子們可以自己閱讀，也可以和我交流分享,。通過這種方式，孩子們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)經(jīng)典作品的興趣,，讀書成為他們寒假生活的一部分。

其次,，我在寒假期間嘗試了一些動(dòng)手實(shí)踐的閱讀活動(dòng)，如“書中人物的兒童繪本創(chuàng)作”,。我邀請(qǐng)孩子們選擇自己喜歡的書中人物進(jìn)行創(chuàng)作，并通過繪畫的方式將他們的想象和理解展現(xiàn)出來,。這種活動(dòng)不僅讓孩子們更深入地了解故事中的人物，也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力,。孩子們通過這些繪本作品，向我展示了他們對(duì)故事的理解和想象，我也在看到他們的作品后對(duì)閱讀活動(dòng)有了更深的體會(huì),。

除了經(jīng)典名著和實(shí)踐活動(dòng),，我還鼓勵(lì)孩子們多讀一些有趣的科普讀物,。寒假對(duì)學(xué)生來說是輕松的時(shí)光,，但也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。通過閱讀科普讀物,，孩子們可以增加各類知識(shí),，提高綜合素養(yǎng),。在我多次陪同孩子們閱讀科普讀物的過程中,，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)科學(xué)知識(shí)有了更濃厚的興趣,，不僅在課堂上表現(xiàn)出色,，也開始主動(dòng)關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的新聞和發(fā)展動(dòng)態(tài),。

在這個(gè)寒假里,，我不僅是孩子們的陪讀老師，更是他們的閱讀伙伴和朋友,。每天晚上,，我們一起在客廳里溫暖的燈光下,，閱讀書籍。我用行動(dòng)告訴孩子們,，閱讀是一種享受，是可以陶冶情操的,。我也借助這個(gè)機(jī)會(huì)多讀了一些關(guān)于教育育兒方面的書籍,，以提高自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和思維方式,。通過自己的學(xué)習(xí)和閱讀,，我在和孩子們一同閱讀的過程中,，不斷調(diào)整自己的引導(dǎo)方式,，與孩子們共同成長(zhǎng),。

最后,，通過一個(gè)寒假的家長(zhǎng)讀書心得和體會(huì),，我深刻體會(huì)到了閱讀對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,。閱讀不僅可以開拓孩子的眼界，培養(yǎng)他們的思維能力,，還能給他們帶來無(wú)窮的樂趣。作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子閱讀,，并與他們一同分享讀書的樂趣和體會(huì),。通過和孩子一起閱讀,，我和孩子們建立了更為密切的聯(lián)系,，我也更加了解了他們的興趣和能力。閱讀不僅是對(duì)孩子們的啟迪,，也是對(duì)我自己的成長(zhǎng)。這個(gè)寒假,，家長(zhǎng)讀書給我留下了深刻的印象，也讓我意識(shí)到了作為家長(zhǎng)的責(zé)任與使命,。

寒假讀書心得體會(huì)篇二

寒假，是一個(gè)讓人熱衷于閱讀的季節(jié),。作為青少年學(xué)生，寒假對(duì)我來說是一個(gè)滿滿的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。在這個(gè)寒假里，我讀了許多優(yōu)秀的書籍,，這讓我受益匪淺。下面,，我將分享我寒假讀書的心得體會(huì)。

首先,，讀書能夠拓寬知識(shí)面,。在學(xué)校里,，我們通常只會(huì)學(xué)到一部分知識(shí),，但是在個(gè)人的興趣與課程的延伸中,，我可以自由選擇我想要了解的領(lǐng)域。比如,，我讀了一本《世界名著精選》,，這本書包括了許多世界文學(xué)的經(jīng)典作品，如《傲慢與偏見》,、《福爾摩斯探案集》等,。通過閱讀這些名著,，我不僅增加了對(duì)文化的了解,，而且提高了自己的思考能力和文學(xué)鑒賞能力,。這種多元化的知識(shí)讓我變得更加全面和自信,。

其次,，讀書有助于培養(yǎng)品格和情感,。在寒假里，我閱讀了一些經(jīng)典的勵(lì)志書籍,，比如《了不起的蓋茨比》和《鋼鐵是怎樣煉成的》。通過讀這些作品，我深刻地感受到了主人公們的奮斗和堅(jiān)持,，他們的勵(lì)志故事鼓舞了我，讓我更加勇敢面對(duì)困難和失敗,。同時(shí)，這些書籍也給予了我更多的思考和感悟,，在品讀中培養(yǎng)了我的同情心和對(duì)他人的關(guān)懷,。

再次，讀書可以豐富我對(duì)世界的認(rèn)知,。在寒假里，我讀了許多關(guān)于社會(huì)問題和文化差異的書籍,。其中一本《烏合之眾》給了我很大的觸動(dòng),。通過這本書,，我了解了集體心理和群體行為的特點(diǎn)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和個(gè)體行為有了更深入的了解,。這種對(duì)社會(huì)和人類行為的洞察使我更加理解不同人的行為和動(dòng)機(jī)，提升了我的人際交往能力,。

最后,，讀書還能提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力,。在閱讀過程中,，我能夠接觸到各種不同類型的文本,，涉及不同的話題和觀點(diǎn),。這些都豐富了我的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力,。通過模仿優(yōu)秀作者的寫作風(fēng)格,，我學(xué)習(xí)到了很多寫作技巧和語(yǔ)言技巧,，使我的寫作更加有條理和地道,。這不僅對(duì)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)有幫助,，也對(duì)我的未來發(fā)展具有重要的意義,。

寒假讀書給了我很多的收獲和啟發(fā),。通過讀書,，我拓寬了知識(shí)面,，培養(yǎng)了品格和情感,，豐富了對(duì)世界的認(rèn)知，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力,。這讓我受益匪淺,，也讓我更加熱愛讀書,。我相信,，在今后的生活中，讀書將會(huì)繼續(xù)成為我成長(zhǎng)和成才的重要途徑。我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,，不斷吸取知識(shí)，豐富自己的人生,。

寒假讀書心得體會(huì)篇三

最先喜歡的是名字。

小城,，是青磚白瓦的小城，黛色的河不寬不窄,，自城南貫穿至城北,，流動(dòng)的是城中人的`安靜與熱鬧,；三月,，是春天的呼喚里被桃紅柳綠裝滿的三月,，帶著七分的生動(dòng)，三分的柔軟,。

蒲公英發(fā)芽了，羊咩咩的叫,，烏鴉繞著楊樹林子飛,。

天氣一天暖似一天,，日子一寸一寸的都有意思,。

而后我張眼看身處的這座大城市在三月里面沉睡。置身于這其中很久依舊難以和它親近,。

于是相比之下更加喜歡小城,，仿佛一眼就能看見它的全部，聽見它輕言細(xì)語(yǔ),，了解它所珍藏的每一段故事。

而這小城三月的愛情,，純真又哀愁，竟讓這小城也染上了如此的氣質(zhì),。春天里淡淡地,，悄然地縈繞在人心上,，久久地,，倒是很難忘卻了,。

寒假讀書心得體會(huì)篇四

寒假是放松的好時(shí)光,，大家紛紛選擇出去游玩,、結(jié)伴聚餐或參加各種活動(dòng),。而我,，作為一名書迷,，選擇在寒假中獨(dú)自度過,，享受大量的閱讀時(shí)間,。通過這段時(shí)間的閱讀，我不僅開闊了眼界,，充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，更重要的是,，體會(huì)到了讀書給我?guī)淼娜松膬?nèi)涵和情感的熏陶,。

首先,，讀書能夠開闊眼界,，豐富知識(shí)儲(chǔ)備,。在寒假期間,，我選擇了不同類型的書籍,，如文學(xué)名著,、歷史傳記,、科技發(fā)展的新趨勢(shì)等等。通過閱讀,，我了解到了世界文化的多樣性，感受到了大師們的智慧和藝術(shù)魅力,。在讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我深深被曹雪芹的細(xì)膩描寫和獨(dú)特的創(chuàng)作手法所吸引,；在讀歷史傳記時(shí),，我仿佛置身于那個(gè)年代，與偉人們一同奮斗,，感受到了他們的人生哲理。同時(shí),，科技圖書也讓我了解到了未來的發(fā)展趨勢(shì)和創(chuàng)新的突破點(diǎn),。通過這些書籍，我豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，開闊了眼界，更加全面地認(rèn)識(shí)到世界的多樣化和復(fù)雜性,。

其次，讀書能夠體會(huì)到人生的內(nèi)涵和情感的熏陶,。讀書并不僅僅是獲取信息和知識(shí),，更是一次精神的洗禮和心靈的愉悅,。在獨(dú)自讀書的過程中,，我可以隨著書中的人物,，體驗(yàn)他們的喜怒哀樂,；我可以在書中的情節(jié)中，陶醉在文字的美麗和深厚的文化底蘊(yùn)中,。在讀某些小說時(shí)，我會(huì)因?yàn)槲闹械谋瘋蛳矏偠錅I或莞爾,；在讀詩(shī)詞作品時(shí)，我會(huì)因?yàn)榫渥拥拿利惗v足贊嘆,。讀書讓我懂得了人生的真諦和感悟,，讓我對(duì)人生有了更深的思考，也在某種程度上塑造了我的人生觀和價(jià)值觀,。

再次,，讀書是一種享受,，也是一種修煉。讀書需要時(shí)間和沉思，需要專心和耐心,。而在現(xiàn)如今信息爆炸的社會(huì)中，大家總是匆匆忙忙,，很少有時(shí)間停下來靜心讀書,。但是在寒假這個(gè)獨(dú)立的時(shí)間中，我可以借此機(jī)會(huì)靜下心來,，專注地閱讀。這種專注讓我陶醉其中,，享受到了沉浸在文字和情節(jié)中的樂趣,。當(dāng)然,，讀書也是一種修煉,，這是一種自我教育和提高的過程。通過閱讀,，我不僅拓寬了自己的視野,，增長(zhǎng)了知識(shí),，更重要的是,，提高了自己的思維能力、閱讀能力和表達(dá)能力,。讀書的過程是一次與高尚思想和藝術(shù)交流的過程,，它讓我變得更加獨(dú)立、有見識(shí),、有內(nèi)涵。

最后,，讀書是一種積淀與傳承。每本書都是一個(gè)百科全書,，它集合了作者的思想和思考，也積蓄了人類智慧的精華,。通過讀書，我們可以傳承書中的思想和精神,，使得這些智慧財(cái)富不會(huì)被遺忘和湮滅。閱讀文學(xué)作品,，使我認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀文學(xué)的魅力和價(jià)值，讓我在文學(xué)世界中得到一份家的感覺,。而閱讀歷史傳記等作品,，讓我了解到了歷史的痕跡和人類的智慧,。這種積淀和傳承不僅是對(duì)作者的致敬,，也是人類對(duì)自己文明的傳統(tǒng)和文化的延續(xù),。

總之,，寒假讀書給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。它提升了了我的智慧和人生境界,，讓我在這個(gè)寒假中得到了一次難得的精神洗禮。通過讀書,，我開闊了眼界,，充實(shí)了知識(shí)儲(chǔ)備,，也感受到了人生的內(nèi)涵和情感的熏陶,。讀書讓我懂得了珍惜時(shí)間,，享受閱讀的快樂,，也錘煉了我的意志和毅力,。寒假讀書,，是一段寶貴的時(shí)光,，讓我受益匪淺,。希望以后的日子中,，我還能繼續(xù)保持這種閱讀習(xí)慣,，讓讀書成為我一生中的一部分,，為我人生增添更多的光彩和智慧。

寒假讀書心得體會(huì)篇五

這本書以賈寶玉,、林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇為主線,，通過對(duì)賈、史,、王、薛四大家族的描寫,，展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)生活視野，包括豐富多彩的世俗習(xí)俗,。

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代作家曹雪芹花了十年時(shí)間創(chuàng)作的一部巨大的文學(xué)作品。它展示了廣闊的.社會(huì)背景,，描繪了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的世俗習(xí)俗。這部文學(xué)被稱為中國(guó)古典小說的創(chuàng)作水平,，是一個(gè)巨大的提高,。因此,，與《三國(guó)演義》,、《水滸傳》和《西游記》一起，它被稱為中國(guó)四大古典小說,。

《紅樓夢(mèng)》不僅是一部偉大的文學(xué)作品，也是對(duì)中國(guó)古代官制,、哲學(xué)思想、文化形態(tài)和民俗現(xiàn)象的研究,，一直受到各界人士的關(guān)注,。

《紅樓夢(mèng)》反映了復(fù)雜的社會(huì)問題,。它揭示了促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的深刻人性,、炎熱的世界和社會(huì)矛盾的哲學(xué),。

寒假讀書心得體會(huì)篇六

寒假是孩子們最期待的假期,，他們可以暫時(shí)拋開學(xué)業(yè)的壓力,，盡情享受輕松自由的時(shí)光,。而在這個(gè)假期里,，讀書成為了孩子們最好的伴侶,。讀書不僅可以培養(yǎng)他們的閱讀興趣,，還能夠拓展他們的視野和認(rèn)知能力。通過寒假讀書,，我也獲得了一些寶貴的心得體會(huì),。

首先，讀書豐富了我的知識(shí),。在這個(gè)假期里,，我選擇了一些與歷史和科學(xué)相關(guān)的書籍,。通過閱讀,，《活著》這本書讓我深入了解了中國(guó)近代歷史的苦難和掙扎,，《宇宙奇跡》則帶我走進(jìn)了神秘的宇宙世界,。每一本書都帶給我新的知識(shí)和新的視角,，讓我對(duì)世界有了更深入的理解,。

其次,，讀書提升了我的思考能力,。在讀書過程中，我常常會(huì)遇到一些難以理解和琢磨的問題,，需要借助自己的思考來解決,。比如,，《小王子》這本書中提出的一些哲學(xué)問題,，讓我感到迷茫,，但也激發(fā)了我對(duì)生命和人性的思考,。通過詢問自己的內(nèi)心和與他人的討論,，我逐漸獲得了更深刻的理解,。

另外,，讀書提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,。通過閱讀,，我接觸到了各種各樣的語(yǔ)言和表達(dá)方式,。例如,，《哈利·波特》系列讓我學(xué)到了很多生動(dòng)有趣的詞匯,，而古代作品如《紅樓夢(mèng)》讓我了解到了優(yōu)美的古文。在讀書的過程中,，我也開始模仿其中的表達(dá)方式，逐漸提高了自己的寫作能力,。

此外，讀書還培養(yǎng)了我的耐心和毅力,。一本好書的完成往往需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力,。比如,，《了不起的蓋茨比》這本小說,，故事情節(jié)曲折復(fù)雜,，需要耐心慢慢品味,。而科普讀物中的大量知識(shí)也需要我一章一章地讀下去,。通過堅(jiān)持閱讀,，我養(yǎng)成了持之以恒的品讀習(xí)慣,，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不輕易放棄的態(tài)度,。

總之,，通過寒假的讀書,，我獲得了豐富的知識(shí),，提升了自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,，并培養(yǎng)了耐心和毅力,。這些對(duì)我來說是無(wú)比寶貴的財(cái)富,，不僅可以幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,，還能夠讓我在未來的成長(zhǎng)道路上更有信心和勇氣。所以,，我愿意將讀書作為我的終身伴侶，持續(xù)不斷地豐富自己的內(nèi)心世界,。

寒假讀書心得體會(huì)篇七

隨著動(dòng)人,、耐人尋味,、感人至深的電影,，最后的帷幕已經(jīng)拉開,。帶著片尾的回憶,，心里五味雜陳,。不知道是苦是甜,。

——銘文

周五下午，我們學(xué)校組織后看了一部叫《寶貝別哭》的電影,。在這部電影中，我再次看到了世界的溫暖,。

電影講的是一個(gè)叫覃的女老師,。一開始她不明白為什么父親把所有的感情都放在孤兒院,，導(dǎo)致她被忽視,，沒有追到母親的死訊,。后來她代替父親去孤兒院當(dāng)生活老師,，也對(duì)孩子有了感情,，體會(huì)到了這種滋味。后來秦老師幫助很多孩子走出心理陰影,，讓他們開心,，排練了很多節(jié)目,。

看完這部電影,，我的眼睛濕潤(rùn)了很多次,，但我的心為孩子們的變化而高興,。孤兒院的孩子真的很需要照顧,。他們有心理陰影，被冷眼對(duì)待,。他們小小的身體怎么受得了,？但他們想要的不是憐憫和憐憫,，而是真愛,。

體驗(yàn)一下這些孤兒的生活,，然后快速看看我們,。我們有父母和很多親戚陪伴,。每天，我們的衣服伸出來,，我們的飯菜打開。我們的生活多幸福??！所以,，一定要珍惜這來之不易的人生,。雖然我們沒有孤兒院孩子的艱辛，但我們要有自力更生,、不怕困難的精神。如果你能自己做一些小事和困難,，不要問別人,，也不要放棄,。這才是真正有意義的成長(zhǎng),。

人生沒有一段愉快的旅程,，總會(huì)有一些風(fēng)雨和煩惱,，但經(jīng)歷過之后總會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以要學(xué)會(huì)微笑,，揚(yáng)起嘴角找到自己的路,，找到成功的路,！

寒假讀書心得體會(huì)篇八

寒假是孩子們期待已久的假期,，也是他們能夠有更多時(shí)間進(jìn)行閱讀的好機(jī)會(huì)。在寒假期間,，我也接觸了很多書籍,，讀了很多故事,，收獲頗豐。在這里,，我想分享一些我在寒假讀書中的心得和體會(huì),。

在讀書的過程中,，最大的收獲莫過于培養(yǎng)了我的閱讀興趣,。平時(shí)上學(xué)時(shí),，由于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，很少有時(shí)間閱讀,。而寒假就是一個(gè)看書的黃金時(shí)期，我可以全身心地投入進(jìn)閱讀中,。而且，在家中的環(huán)境也更加適合讀書,，沒有了上學(xué)時(shí)的嘈雜聲和壓力，我能夠更加專心地閱讀。在這段時(shí)間里,，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的書籍，有科幻小說,、故事集、傳記等等,，這些書籍帶給我很多的快樂,，也讓我明白了閱讀的樂趣。閱讀不僅可以幫助我豐富知識(shí),，還可以開拓我的眼界,，培養(yǎng)我的想象力,。

通過閱讀，我獲取了很多豐富的知識(shí),。書籍是人類智慧的結(jié)晶，它包含了許多作者的思想和經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)我讀了一本關(guān)于動(dòng)物的書時(shí)，我了解到了很多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),，例如它們的生活習(xí)性、養(yǎng)育后代的方式等等,。當(dāng)我讀了一本科幻小說時(shí)，我了解到了很多關(guān)于未來科技的幻想和探索,。這些知識(shí)不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了更多收獲，還讓我在和同學(xué)交流時(shí)能夠和他們分享我的見解,，讓我贏得了他們的尊重。

閱讀還給了我很多思考的機(jī)會(huì),。在讀書的過程中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些難題,。有時(shí)，作者會(huì)在書中提出一些哲理性的問題,，讓我印象深刻,，讓我開始思考,。例如,，在讀了一本講述友情的故事后,，我開始思考什么是真正的友情，它有什么特點(diǎn),，怎樣才能保持好的朋友關(guān)系,。通過思考這些問題,，我思維變得更加開放和敏銳，也更加懂得了如何與別人相處,。

通過閱讀,，我還學(xué)會(huì)了更好地理解和感受他人的情感,。有些書籍中的人物和我有相似的經(jīng)歷，當(dāng)我閱讀他們的故事時(shí),，我能夠感同身受，像他們一樣經(jīng)歷快樂和困難,。當(dāng)我讀到一個(gè)人物遭遇困境時(shí),，我會(huì)想象自己身處其中,，設(shè)身處地地理解他們的痛苦和苦悶。這樣一來，我不僅能夠更好地理解他人的感受,，還能夠更好地與他們交流,，并在他們需要幫助時(shí)伸出援助之手,。

通過寒假這段時(shí)間的閱讀,，我深深感受到讀書對(duì)個(gè)人的重要性,。讀書不僅能夠培養(yǎng)我們的閱讀興趣,，還能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,，提高我們的思維能力,，讓我們更好地理解他人的情感,。因此,，我發(fā)自內(nèi)心地希望每個(gè)孩子都能夠愛上閱讀,，把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣,，一種樂趣,，讓閱讀陪伴我們一生,。

總而言之,，寒假讀書給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去探索,、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。通過閱讀,，我培養(yǎng)了閱讀興趣,，獲取了豐富的知識(shí),，學(xué)會(huì)了思考，并且提升了對(duì)他人情感的理解,。我希望在今后的日子里，我能夠繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,，不斷地探索更廣闊的知識(shí)世界。

寒假讀書心得體會(huì)篇九

寒假,，我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本很值得我們教師去細(xì)細(xì)品讀的好書《中國(guó)教育調(diào)查》,，這本書并沒有華麗的詞藻,，更沒有深?yuàn)W的理論,，但是字里行間流動(dòng)的確是我們教師的心聲,，字字真誠(chéng),，句句深刻,這本書是一本很有特色的書,，它在關(guān)注青少年成長(zhǎng)空間的同時(shí),，突出了素質(zhì)教育的核心,，即教會(huì)孩子“學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)共同生活,，學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，學(xué)會(huì)生存”?，F(xiàn)今,，未成年的孩子正處在人生觀,、世界觀和價(jià)值觀的形成時(shí)期，而這時(shí)他們的思想可塑性極強(qiáng),，所以作為老師和家長(zhǎng)的我們,，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子身心的良好發(fā)展，不應(yīng)該用膚淺的眼光和分?jǐn)?shù)的高低來論斷孩子的好壞,，估算孩子的未來,。

書中有一個(gè)章節(jié)給我留下很深的印象,，這一張主要是講“差生”的問題,，深為老師,，在平常的教學(xué)工作中經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)習(xí)不好,，跟不上大家的步調(diào),，課文不會(huì)背誦,，甚至廣播操都學(xué)不會(huì)的“差學(xué)生”和“笨蛋孩子”，當(dāng)我們遇到這種情況的時(shí)候,，我們總是在心中對(duì)該生產(chǎn)生很大的偏見與“仇恨”,，甚至有時(shí)失望到想放棄,，恨不得罵他一場(chǎng),，揍他一頓，好解解“心頭之恨”,，即便學(xué)生用真誠(chéng)乞求的眼光看著我們,，我們?nèi)匀粴獾难勖敖鹦恰?/p>

更有甚者,，有的老師也被逼加入了這個(gè)不仁不義“喜優(yōu)惡差”的團(tuán)體中來，因?yàn)榻處熃虒W(xué)質(zhì)量決定教師個(gè)人的飯碗,，而衡量教師質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)大多是學(xué)生的考分,，這給老師也帶來了太大的壓力,，在老師和家長(zhǎng)心中就無(wú)形中形成了一個(gè)相同的概念：知識(shí)就是孩子能否獲得幸福的籌碼，自然而然,，在家長(zhǎng)的心中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)所謂的真理公式：孩子上好的學(xué)校+上大學(xué)+好工作=幸福,。于是，老師的心中也會(huì)渾然天成這樣的定理：迫使學(xué)生學(xué)習(xí)+讓學(xué)生上大學(xué)=自己的名利,。其實(shí),，我們每一位老師都應(yīng)該去審視一下我們的學(xué)生，我們有差生嗎,？我們每一位老師可能都有這樣的真實(shí)感受，許多“差生”見了老師一般都非常有禮貌,，他們更能和同學(xué)友好相處，尤其是到了社會(huì)上,，我們的“差生”更能適應(yīng)社會(huì)，更能迅速融入社會(huì),，發(fā)展自己，而平日里的好學(xué)生,，由于只重視課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)入社會(huì)之后往往會(huì)不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，而成為平庸的人。現(xiàn)在你能說有差生嗎,？所以說評(píng)價(jià)制度不改，我國(guó)的教育不去徹底的革新,，老師的壓力就一天得不到緩解,，老師的壓力就得不到緩解,，那么學(xué)生的負(fù)擔(dān)一天也就得不到解除,，學(xué)生就始終處于“三座大山”的重壓之下,，始終都會(huì)有“差生”的頻繁出現(xiàn),。

在換湯不換藥的教育改革下,，為了知識(shí),，我們的學(xué)生做了教師的犧牲品，我們的教師做了社會(huì)的犧牲品,，我們的家長(zhǎng)又做了孩子的犧牲品,，在這場(chǎng)素質(zhì)教育的大角逐中我們都只能是一個(gè)輸家,！《中國(guó)教育調(diào)查》是一本好書,，深刻,，簡(jiǎn)單，真實(shí),，精煉,，發(fā)人深思……我相信,，這樣的書,，不僅對(duì)教育工作者，對(duì)全社會(huì)都是有益的,！

寒假讀書心得體會(huì)篇十

寒假是學(xué)生們放松心情、充實(shí)自我,、提高自己的好時(shí)機(jī),。身在教室里,，我選擇了用讀書來度過這一個(gè)特殊的假期,。閱讀帶給我了很多,，使我受益匪淺,。下面我就和大家分享一下在教室寒假讀書中的一些心得體會(huì),。

首先，讀書使我愉悅,。寒假中，我閱讀了許多名著和小說,，其中最讓我著迷的是《紅樓夢(mèng)》。這本書以豐富的人物形象和文學(xué)藝術(shù)受到了廣泛的贊譽(yù),。通過這本書,，我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。每一頁(yè)都透露著作者的智慧和情感,。我沉浸在故事情節(jié)中，仿佛親身經(jīng)歷了每一個(gè)場(chǎng)景,。在這過程中，我感受到了閱讀帶給我的愉悅和滿足,。讀書給我?guī)砹藲g樂，讓我更加熱愛閱讀,。

其次，讀書拓寬了我的視野,。在教室的舒適環(huán)境里，我有足夠的時(shí)間來閱讀一些專業(yè)書籍和期刊,。這些書籍不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,，還加深了我對(duì)各種學(xué)科的理解,。通過這些書籍,，我了解了不同學(xué)科的最新進(jìn)展和研究成果,。這些知識(shí)讓我看到了世界的多樣性和復(fù)雜性,，激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)更多知識(shí)的熱情,。讀書帶給我了一個(gè)更加全面和深入的視野，我深感讀書的重要性,。

再次,，讀書豐富了我的思維,。在教室里,，我喜歡讀一些哲學(xué)類的書籍,，如《論人的自由》。這本書以其深刻而犀利的思考,，引起了我的興趣。在閱讀過程中,，我通過作者的闡述和推理,，深入思考了自由的概念和人的行為動(dòng)機(jī),。這種思維的拓展讓我對(duì)于世界和人類有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過讀書,，我不僅能夠理解作者的觀點(diǎn)，也能夠通過自己的思考來形成獨(dú)立的見解,。這種思維的訓(xùn)練讓我的思考更加清晰,、準(zhǔn)確和深入,。讀書豐富了我的思維,，讓我在面對(duì)問題時(shí)能夠更加靈活和全面地思考。

最后,，讀書提高了我的表達(dá)能力,。在教室里,，我選擇了閱讀一些名人傳記和散文集，如《一個(gè)人的朝圣》,。這些作品以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考引起了我的共鳴。通過閱讀,，我不僅能夠欣賞作者的表達(dá)技巧，也能夠?qū)W習(xí)和借鑒其中的寫作技巧,。我注意到他們常常運(yùn)用修辭手法，以增強(qiáng)表達(dá)的吸引力和說服力,。通過模仿和練習(xí),，我的寫作能力得到了提高。讀書不僅讓我沉浸在文字中,，也讓我學(xué)會(huì)運(yùn)用合適的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,。

總之，在教室寒假閱讀中,，我體會(huì)到了讀書的愉悅、拓寬了視野,、豐富了思維和提高了表達(dá)能力。讀書讓我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人,，它讓我對(duì)世界和人類有了更深刻,、更廣闊的理解,。面對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活，我會(huì)繼續(xù)利用教室這個(gè)安靜的環(huán)境，在讀書中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

寒假讀書心得體會(huì)篇十一

教師，歷來被人稱為知識(shí)分子,。讀書,，在教師身上體現(xiàn)出來的,，不僅是知識(shí)數(shù)量的增加,，更是文化內(nèi)涵、素養(yǎng)品質(zhì)的提升,。教師讀書的根本目的在于發(fā)現(xiàn)自己、充實(shí)自己,、發(fā)展自己，教師只有通過讀書才能讓自己豐富起來,、深刻起來、精神起來,。

很多老師最大認(rèn)為其自身的價(jià)值要由學(xué)生的考試成績(jī)決定、為考而教,。學(xué)生學(xué)不好、考不好,，我們也就常常埋怨學(xué)生不喜歡讀書，學(xué)生為什么不喜歡讀書,？根本原因應(yīng)該從教師自身多找找。試想：現(xiàn)在許多教師不讀書或者只讀教學(xué)參考書已是司空見慣的事情,，我們有什么理由去要求學(xué)生多讀書呢？學(xué)生要通過讀書來獲取精神食糧,，積累知識(shí)，教師作為教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者、促進(jìn)者,，就更需要通過廣博、獨(dú)立的閱讀來獲得專業(yè)的發(fā)展,、自己的提升、精神家園的營(yíng)造,。有人會(huì)抱怨：“想讀書啊，但哪里有時(shí)間呀,！披星戴月起床，披星戴月下班,，一天到晚忙備課,、上課、批改作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生，想說讀書不容易?。　弊x書成了教師“想起來重要,，拾起來起來次要，忙起來甩掉”的事情,。這些也許是實(shí)情,，但我想，不管多忙，只要有一個(gè)平靜適宜的心情,，課余時(shí)間,，我們可以在辦公室可以讀書,，勞累一天后,，可以睡前躺在床上讀書……只要精力集中,，真正想讀書,，大概任何一個(gè)地方都可以進(jìn)入讀書之佳境,。好的讀書態(tài)度，是把讀書看成尋常事,，如開門七件事同柴米油鹽醬醋茶一樣，是生活的一部分,。再說現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,，要干的事很多,，僅僅一個(gè)“忙”字來推卸讀書，似乎說不過去,?？梢娮x書不讀書，盡管有客觀條件的限制,，但歸根到底，還是自己愿不愿意讀書,。其實(shí),，教師比任何一個(gè)行業(yè)的人都更有條件讀書,。

人們常說“給學(xué)生一杯水,，教師要有一桶水”,，處在當(dāng)今瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,，我們教師是否要質(zhì)疑：一是我們有沒有“一桶水”,？經(jīng)年累月的“一桶水”,，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間不斷地倒給學(xué)生,，還能剩多少,？知識(shí)的遺忘率和增長(zhǎng)率一樣是驚人的,；二是科學(xué),、文化飛速發(fā)展的今天,，僅有“一桶水”夠不夠？三是即使有了“一桶水”,，其水質(zhì)又如何？是活水還是死水,？四是學(xué)生的那“一杯水”一定得由教師“倒”嗎,？教師是教學(xué)生學(xué)會(huì)“取水”,，還是教學(xué)生等著“倒水”,？我們的學(xué)生有“汲水”的本領(lǐng)嗎,？做一名合格的教師離不開讀書這劑“保鮮劑”,，儲(chǔ)備的知識(shí)才不變質(zhì),；離不開讀書這個(gè)“加油站”,，從這個(gè)意義上說,，教師可能比其它任何一個(gè)行業(yè)的人都更需要不斷讀書,。

有人說：讀歷史可以使自己聰慧，讀詩(shī)歌可以使自己靈秀,，讀數(shù)學(xué)可以使自己精細(xì),，讀自然可以使自己深沉,，讀倫理可以使自己莊重,，讀邏輯和修辭可以使自己善辯,。作為教師,，可以放棄平時(shí)休閑的時(shí)間去讀讀教育經(jīng)典,，去結(jié)識(shí)思想的偉人,、結(jié)交理論的巨人、尋覓行動(dòng)的大師,。

讀書,，我們才能感到人生的美麗，人生就是這樣：和陽(yáng)光的人在一起,，心里就不會(huì)晦暗；和快樂的人在一起,，嘴角就常帶微笑,；和進(jìn)取的人在一起,，行動(dòng)就不會(huì)落后,；和大方的人在一起,，處事就不小氣；和睿智的人在一起,，遇事就不迷茫,；和聰明的人在一起,，做事就變機(jī)敏,。借書之智,，完善自己,。

20xx年1月,。

寒假讀書心得體會(huì)篇十二

寒假,，我看了一本令人愛不釋手的好書——《甜橙樹》,，是曹文軒的作品，一個(gè)個(gè)富有哲理的故事讓它妙趣橫生,。這本書,，我要推薦給大家,。

《甜橙樹》記錄了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事：《第十一根紅布條》中的老牛拼盡全力拯救孩子,，反映出人要與動(dòng)物和諧相處,；《田螺》中的小女孩不辭辛苦幫哥哥抓田螺以補(bǔ)償丟失的船,，寫出鄉(xiāng)下生活的艱難,；《紅葫蘆》寫一個(gè)孩子學(xué)游泳,，被他人幫助卻產(chǎn)生誤會(huì),，聽了姥姥的故事后恍然大悟，卻無(wú)法挽回友情的事,，寫出友情無(wú)比珍貴。

讓我印象最深的是《槍魅》,，獵人會(huì)把捉來的活獵物拴上繩子,，用來吸引同類,，成功后動(dòng)物會(huì)得到食物,，它們被叫做“槍魅”,。野鴨阿西在一次覓食時(shí)與妹妹走丟了,，不幸成為了“槍魅”,，在多次訓(xùn)練后變得非常出色。一次捕獵時(shí)它見到了妹妹——阿秀和它所在的鴨群,。阿秀見到它非常激動(dòng),，親密的交談了起來,。這時(shí)獵人拉動(dòng)了繩子,，提醒阿西做好準(zhǔn)備,。它面對(duì)美食的疑惑,，艱難的做出了決定：警告鴨群,！隨即發(fā)出了一陣誰(shuí)也不敢當(dāng)玩笑,，只在特別緊急的情況下才用的警報(bào)聲,。鴨群脫險(xiǎn)了,，它卻被槍擊中了,。

看完這一章,，我心情復(fù)雜：連動(dòng)物也知道善與愛,，人類難道還不如動(dòng)物嗎？近期,，由于“碰瓷”現(xiàn)象出現(xiàn)，有些老人跌倒后無(wú)人攙扶,，釀成事故?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……”這首歌,，相信不少人聽過,。做過的人,，又有多少呢？常言“行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣培養(yǎng)性格,，性格決定命運(yùn)……”行動(dòng)起來吧,，讓社會(huì)充滿正能量,！

“一根筷子輕輕被折斷,，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)……”一個(gè)人的力量或許不夠,，但大家團(tuán)結(jié)起來,，力量是無(wú)堅(jiān)不摧的,！一點(diǎn)一點(diǎn)地積累善良，心中就會(huì)盛滿愛的源泉,！

從小事做起,，從身邊行動(dòng),！讓我們的心充滿感恩,，充滿善良！

寒假讀書心得體會(huì)篇十三

寒假期間,，我看了四大名著《三國(guó)演義》,。到現(xiàn)在,，故事里的情節(jié)還在我腦海里回蕩,。

《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說,。作者羅貫中,，胡亥人,。他寫的《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說,。這部小說講述了東漢末年至兩晉統(tǒng)一時(shí)期,，吳、蜀,、魏之間的斗爭(zhēng)和興衰的一系列故事。里面的故事很多都很精彩,，把人物描寫的很生動(dòng),。其中喜歡桃園結(jié)義、關(guān)注草堂,、火燒赤壁,、關(guān)注草堂,、規(guī)劃空城等故事,。

《三國(guó)演義》中有很多很多厲害的人物,，有漢奸之稱的曹操,，東吳之主孫權(quán),，以德服人的劉備,，小氣又善妒的周瑜，聰明又有獨(dú)創(chuàng)性的諸葛亮,，絕對(duì)忠誠(chéng)的趙云,，從前在美國(guó)的關(guān)羽,，等等,。其中諸葛亮和趙云是我最喜歡的,。我讀得最多的是他們的故事。也很清楚,，諸葛亮的“空城計(jì)”,、“草船借箭”和趙云的“獨(dú)行俠”現(xiàn)在閉著眼睛都能說出來,。

《三國(guó)演義》講的是軍事戰(zhàn)略,，如何統(tǒng)治自己的國(guó)家,。一個(gè)國(guó)家最需要的是一個(gè)忠臣,，一個(gè)臣民,。不管他有多能干,，只要他不忠誠(chéng),，他就不會(huì)造福自己的國(guó)家,。就像人們說的“一次不忠,，一百次不需要”，一個(gè)能為主人和國(guó)家盡心盡力的人,，即使死了，也未必能給國(guó)家?guī)矸睒s,。但對(duì)我們國(guó)家不會(huì)有壞處,。

看了這個(gè)名字,，我得到了很大的啟示,，我得到了很大的啟示,。我要學(xué)諸葛亮的“機(jī)智冷靜”,，學(xué)劉備的“謙虛”,，學(xué)魯肅的“忠厚”，以后一定會(huì)做得更好,。

寒假讀書心得體會(huì)篇十四

我喜歡讀書，從課外書書上,，我可以學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西，見識(shí)也不僅限于在課堂上了,。利用這個(gè)寒假我讀了兩本書：《第五項(xiàng)修煉》和《杜拉拉升職記》,，我從書里看到的似乎只是一些表層的東西，卻也足以讓我受益,。

先看的是《第五項(xiàng)修煉》,，剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語(yǔ),，有些為難，有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了,。呵，那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,，我像一個(gè)小學(xué)生樣端坐著,，聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言,，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語(yǔ)言那些寓意深刻的小故事,，還有那些我還是有些不感興趣的圖表,，都在給我以啟迪以思考,。

因?yàn)榍嗤軆?nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官,，只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化,，而不是針對(duì)緩慢漸進(jìn)的變化,。所以我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進(jìn)的過程,，放慢自己認(rèn)知變化的步調(diào),，并特別注意那些細(xì)微以及不尋常的變化,，避免被煮青蛙的命運(yùn),。

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,，卻也看到了許多許多的東西,。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書,，是對(duì)我們現(xiàn)代生活的一個(gè)真實(shí)寫照,。書中的主人公,，那個(gè)具有時(shí)尚名字的杜拉拉,，因她身在世界500強(qiáng)之外企職場(chǎng),，執(zhí)著上進(jìn)踏實(shí)勤奮,，用一般人難有的勤奮,，再加上不斷學(xué)習(xí)聰明的大腦,，為她自己加薪晉級(jí)換來了機(jī)會(huì)，最終成長(zhǎng)為這個(gè)大公司的hr經(jīng)理，并為自己贏來了理想中的愛情,。

我們必須面對(duì)這樣一個(gè)奇怪的事實(shí)：在這個(gè)世界上,，成功卓越者少,，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實(shí),、自在、瀟灑,，失敗平庸者過得空虛,、艱難、猥瑣,。人活著就像航海，“如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)在哪里都不知道,，那么任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都是不順的”,。

對(duì)于剛剛踏出校門的人們，每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢(mèng)想,，然而當(dāng)你真正步入一個(gè)公司,，處于一個(gè)職位的時(shí)候，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)與自己所想象的情況是不同的,，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會(huì)順流而下,，然而時(shí)間和實(shí)踐證明往往后者會(huì)走的更遠(yuǎn)、更好,、更順利，而前者多會(huì)在抱怨中生活,。

因此,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的時(shí)候，我覺得其實(shí)改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,，也更實(shí)用和實(shí)際一些,。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變，你都可以應(yīng)對(duì)自如,，因?yàn)槟惚旧砭驮诟淖儭６硪环矫?，?duì)于工作和環(huán)境的不斷變化，在你的身邊會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,，而對(duì)于這些問題，我們還應(yīng)具備的就是“思考”,。其實(shí)在工作中會(huì)思考的人要比只會(huì)努力的人更輕松、更有效率,、更有前途,。

做為一名現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生，我們也很快將要走出校園,，踏上社會(huì),，有屬于自己的一份工作,。想要在自己的工作崗位上有所作為,，我認(rèn)為向杜拉拉學(xué)習(xí)是很有必要的，尤其是她的善于改變勤于思考,。

生活可不是想象中的那么簡(jiǎn)單，你若青澀,，便還能成長(zhǎng);你若熟透，便將腐爛,。只要你還肯學(xué),，就能不斷成長(zhǎng)。我們應(yīng)該多讀書,，讀出書中的思想,，讀出書中作者給我們的暗示。

寒假讀書心得體會(huì)篇十五

寒假是老師們唯一的長(zhǎng)假期,，也是老師們讀書充電的好時(shí)機(jī)。作為教育工作者,，我們時(shí)刻需要提升自己的能力和素養(yǎng)，為孩子們提供更好的教育,。因此，在這個(gè)寒假,，我花了許多時(shí)間選讀了一些專業(yè)書籍和教育心得，對(duì)此我有了一些心得體會(huì),。

首先，讀書是一種提升自己的有效方式,。寒假讀書不僅能讓我們拓寬知識(shí)面，還能夠培養(yǎng)我們的思維和觀點(diǎn),。在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多新的觀點(diǎn)和理論,，這些新的知識(shí)有助于我對(duì)教育工作的全面理解,。在這個(gè)信息快速發(fā)展的時(shí)代,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí),，只有不斷提升自己,，才能更好地適應(yīng)教育改革的需要,。

其次,，讀書讓我更加認(rèn)識(shí)到教育工作的重要性,。在讀教育書籍的時(shí)候，我看到了很多成功的教育案例和故事,。這些故事深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,，讓我更加堅(jiān)定了從事教育事業(yè)的決心,。通過讀教育書籍,，我不僅了解到了如何更好地幫助學(xué)生掌握知識(shí),，還明白了教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和終身學(xué)習(xí)的能力,。只有這樣,，我們才能真正培養(yǎng)出一代又一代有責(zé)任感和創(chuàng)新能力的社會(huì)棟梁,。

此外,，讀書還使我對(duì)教育工作有了更深入的思考,。在讀書的過程中,，我看到了許多教育問題和爭(zhēng)論的觀點(diǎn),，這讓我反思了自己的教育理念和方法,。我意識(shí)到教育是一個(gè)綜合性的事業(yè),，不僅僅是教書育人,，還需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。在接受各種觀點(diǎn)的洗禮后,，我更加明確了自己的教育目標(biāo),，并且為達(dá)到這些目標(biāo)而制定了一些具體的教學(xué)計(jì)劃,。讀書使我不再滿足于傳授知識(shí),，而是更關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造力的培養(yǎng),。

最后,，寒假讀書也讓我更加珍惜自己的職業(yè),。在讀書的過程中,，我對(duì)自己的工作充滿了熱情和激情,?？吹侥切榻逃聵I(yè)傾注了心血的人們,，我深感教育工作是一份崇高而神圣的事業(yè),。作為一個(gè)老師,，我們不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí),，更是塑造他們未來的人生,。這種責(zé)任感讓我更加熱愛我的工作,，也更加珍惜這份來之不易的事業(yè)。

總之,，寒假讀書是我提升自己,、改進(jìn)教育方法,、塑造人生觀的一次寶貴機(jī)會(huì),。通過讀書,，我拓寬了自己的視野,，對(duì)教育工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考,。我深深地體會(huì)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，才能更好地適應(yīng)未來的教育工作。而寒假就是我們不斷成長(zhǎng)的舞臺(tái),，讓我們把握這個(gè)機(jī)會(huì),，不斷磨練自己，為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

寒假讀書心得體會(huì)篇十六

先看的是《第五項(xiàng)修煉》，剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語(yǔ),，有些為難,，有些看不懂,。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了,。呵，那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,，我像一個(gè)小學(xué)生樣端坐著，聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言,，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語(yǔ)言那些寓意深刻的小故事,，還有那些我還是有些不感興趣的圖表，都在給我以啟迪以思考,。

因?yàn)榍嗤軆?nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官,，只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化,，而不是針對(duì)緩慢漸進(jìn)的變化,。所以我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進(jìn)的過程,，放慢自己認(rèn)知變化的步調(diào),，并特別注意那些細(xì)微以及不尋常的變化,，避免被煮青蛙的命運(yùn),。

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,，卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書,，是對(duì)我們現(xiàn)代生活的一個(gè)真實(shí)寫照。書中的主人公,，那個(gè)具有時(shí)尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強(qiáng)之外企職場(chǎng),，執(zhí)著上進(jìn)踏實(shí)勤奮，用一般人難有的勤奮,，再加上不斷學(xué)習(xí)聰明的大腦，為她自己加薪晉級(jí)換來了機(jī)會(huì),，最終成長(zhǎng)為這個(gè)大公司的hr經(jīng)理，并為自己贏來了理想中的.愛情,。

我們必須面對(duì)這樣一個(gè)奇怪的事實(shí)：在這個(gè)世界上，成功卓越者少,，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實(shí),、自在,、瀟灑,，失敗平庸者過得空虛,、艱難,、猥瑣。人活著就像航海,，“如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)在哪里都不知道,，那么任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都是不順的”,。

對(duì)于剛剛踏出校門的人們，每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢(mèng)想,，然而當(dāng)你真正步入一個(gè)公司,，處于一個(gè)職位的時(shí)候,，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)與自己所想象的情況是不同的，這樣有些人非要逆流而上,，而有些人則會(huì)順流而下,，然而時(shí)間和實(shí)踐證明往往后者會(huì)走的更遠(yuǎn),、更好、更順利,，而前者多會(huì)在抱怨中生活。

因此,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的時(shí)候,，我覺得其實(shí)改變自己比起改變環(huán)境更容易一些，也更實(shí)用和實(shí)際一些,。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變,，你都可以應(yīng)對(duì)自如,，因?yàn)槟惚旧砭驮诟淖?。而另一方面,，?duì)于工作和環(huán)境的不斷變化，在你的身邊會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,，而對(duì)于這些問題，我們還應(yīng)具備的就是“思考”。其實(shí)在工作中會(huì)思考的人要比只會(huì)努力的人更輕松,、更有效率、更有前途,。

做為一名現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生，我們也很快將要走出校園，踏上社會(huì)，有屬于自己的一份工作,。想要在自己的工作崗位上有所作為,，我認(rèn)為向杜拉拉學(xué)習(xí)是很有必要的,，尤其是她的善于改變勤于思考,。

生活可不是想象中的那么簡(jiǎn)單,，你若青澀,，便還能成長(zhǎng);你若熟透,，便將腐爛。只要你還肯學(xué),，就能不斷成長(zhǎng),。我們應(yīng)該多讀書,，讀出書中的思想,，讀出書中作者給我們的暗示,。

寒假讀書心得體會(huì)篇十七

寒假,，作為一年中的重要假期，是學(xué)生們放松心情,、充電提神的好機(jī)會(huì),。然而，對(duì)于學(xué)霸來說,，寒假并不只是一個(gè)放松的時(shí)光，而是一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,。放寒假的學(xué)霸們會(huì)在這段時(shí)間里認(rèn)真閱讀各類書籍，并且從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。我也是一名學(xué)霸,，今年寒假我利用寶貴的時(shí)間讀書,，收獲頗豐,。以下是我在寒假讀書的體會(huì)與心得，希望與大家分享,。

寒假讀書的第一感受是,，我們?cè)趯W(xué)校往往沒有時(shí)間閱讀我們真正感興趣的書籍。嬉笑怒罵,，愿有歲月可還，可讀書不售的古人名著,，古今中外的名人傳記,，以及我們心儀已久的奇幻世界的小說,，此刻都可以盡情的被我們所閱讀。而當(dāng)我們真正擁有了時(shí)間與機(jī)會(huì),，我們?cè)桨l(fā)珍惜這段寶貴的時(shí)光,。我從一本財(cái)經(jīng)雜志開始讀,，里面的精彩文章和獨(dú)到見解讓我有如癡如醉的感覺,。我相信,，讀書的第一要義是源于興趣,，而在寒假這段寶貴的時(shí)間,，我們有機(jī)會(huì)去追求我們內(nèi)心真正想要的，因此我們對(duì)書籍的熱愛更加強(qiáng)烈,。

寒假讀書的第二感受是,，書籍讓我更加深入地了解了世界和人性,。寒假是時(shí)候探索未知的奧秘,，通過閱讀,，我們可以了解不同的文化,、觀點(diǎn)和人生智慧,。例如,，我讀了一本名為《活著活著就老了》的人生哲學(xué)書籍。作者通過自己的親身經(jīng)歷和人生感悟,，向我們?cè)忈屃藲q月的無(wú)情和人生的進(jìn)程。這樣的書籍讓我更加明白,，生活中真正重要的是什么,，讓我更加珍視當(dāng)下的每一刻,。

寒假讀書的第三感受是，讀書提高了我的綜合能力,。讀書不僅僅是為了獲得知識(shí),，更是為了提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,、邏輯思維能力和批判性思維能力,。通過讀書,，我們可以吸收到各種各樣的觀點(diǎn)和思想,，從中培養(yǎng)自己的批判性思維,，學(xué)會(huì)辨析和思考,。此外，讀書還能豐富我們的詞匯量和語(yǔ)文能力,，讓我們的寫作更加準(zhǔn)確,、流暢,。寒假讀書的最大好處之一就是充實(shí)我們的頭腦,，并使我們成為更加思維敏捷,、才情出眾的學(xué)子,。

寒假讀書的第四感受是,，讀書培養(yǎng)了我的情商和人際交往能力,。通過閱讀各種類型的書，我經(jīng)常和書中的人物進(jìn)行思想交流和情感共鳴,，學(xué)會(huì)換位思考和感同身受,。這使得我在與他人交往時(shí)更加善于傾聽,、理解和關(guān)心,。此外,，讀書也讓我和他人有更多的話題和共同語(yǔ)言,，拓寬了我的人際交往圈子,。寒假中,，我還參加了一次讀書分享會(huì),，與一些愛書的同學(xué)共同探討書籍中的智慧和見解，這種交流中的共同學(xué)習(xí)和分享給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感,。

寒假讀書的第五感受是,，讀書讓我更加自律和堅(jiān)持,。放寒假的時(shí)候，沒有了學(xué)校的考試和壓力,，容易讓人放松警惕,。但是，作為一名學(xué)霸,，我知道，學(xué)習(xí)不能停止,，只有保持一定的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能夠保持學(xué)習(xí)的勢(shì)頭和競(jìng)爭(zhēng)力,。在寒假這段時(shí)間里，我設(shè)定了自己的閱讀計(jì)劃,，并且堅(jiān)持每天按時(shí)完成。這讓我培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的品質(zhì),，形成了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

總之,，寒假讀書對(duì)于學(xué)霸來說是一段極為寶貴的時(shí)光,。通過閱讀，我們可以拓寬自己的視野,，提高自身的綜合能力，培養(yǎng)自己的情商和人際交往能力,。我相信，在寒假讀書的經(jīng)歷會(huì)讓我們受益終身,。讓我們珍惜這段寒假的時(shí)間,，讀書、成長(zhǎng),、進(jìn)步。