心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結,。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

寒假讀書心得體會篇一

寒假,，是孩子們期盼已久的假期。而作為家長,，如何陪伴孩子度過一個充實而有意義的寒假,，是每個家長都在思考的問題,。在我看來，寒假是一個難得的機會,，可以為孩子打開知識的大門,，發(fā)展他們的閱讀興趣與能力。于是,，我決定在這個寒假里,，與孩子一同閱讀書籍，并將我的讀書心得和體會分享出來,。

首先,，我和孩子一起選擇了適合他們年齡段的經典名著。我了解到,，閱讀經典名著可以提升孩子的語言文字水平,，培養(yǎng)他們的想象力和思考能力。在我們的閱讀計劃中,，安排了每天的讀書時間,，孩子們可以自己閱讀，也可以和我交流分享,。通過這種方式,，孩子們增強了對經典作品的興趣，讀書成為他們寒假生活的一部分,。

其次,，我在寒假期間嘗試了一些動手實踐的閱讀活動，如“書中人物的兒童繪本創(chuàng)作”,。我邀請孩子們選擇自己喜歡的書中人物進行創(chuàng)作，并通過繪畫的方式將他們的想象和理解展現(xiàn)出來,。這種活動不僅讓孩子們更深入地了解故事中的人物,，也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和表達能力。孩子們通過這些繪本作品,，向我展示了他們對故事的理解和想象,，我也在看到他們的作品后對閱讀活動有了更深的體會。

除了經典名著和實踐活動,，我還鼓勵孩子們多讀一些有趣的科普讀物,。寒假對學生來說是輕松的時光，但也是一個學習的好機會,。通過閱讀科普讀物,，孩子們可以增加各類知識，提高綜合素養(yǎng),。在我多次陪同孩子們閱讀科普讀物的過程中,，我發(fā)現(xiàn)他們對科學知識有了更濃厚的興趣,，不僅在課堂上表現(xiàn)出色，也開始主動關注相關領域的新聞和發(fā)展動態(tài),。

在這個寒假里,，我不僅是孩子們的陪讀老師，更是他們的閱讀伙伴和朋友,。每天晚上,，我們一起在客廳里溫暖的燈光下，閱讀書籍,。我用行動告訴孩子們,，閱讀是一種享受，是可以陶冶情操的,。我也借助這個機會多讀了一些關于教育育兒方面的書籍,，以提高自己的育兒經驗和思維方式。通過自己的學習和閱讀,，我在和孩子們一同閱讀的過程中,，不斷調整自己的引導方式，與孩子們共同成長,。

最后,，通過一個寒假的家長讀書心得和體會，我深刻體會到了閱讀對孩子成長的重要性,。閱讀不僅可以開拓孩子的眼界,，培養(yǎng)他們的思維能力，還能給他們帶來無窮的樂趣,。作為家長,，我們應該積極引導孩子閱讀，并與他們一同分享讀書的樂趣和體會,。通過和孩子一起閱讀,，我和孩子們建立了更為密切的聯(lián)系，我也更加了解了他們的興趣和能力,。閱讀不僅是對孩子們的啟迪,，也是對我自己的成長。這個寒假,，家長讀書給我留下了深刻的印象,，也讓我意識到了作為家長的責任與使命。

寒假讀書心得體會篇二

寒假是放松的好時光,，大家紛紛選擇出去游玩,、結伴聚餐或參加各種活動。而我，作為一名書迷,，選擇在寒假中獨自度過,，享受大量的閱讀時間。通過這段時間的閱讀,，我不僅開闊了眼界,，充實了自己的知識儲備，更重要的是,，體會到了讀書給我?guī)淼娜松膬群颓楦械难铡?/p>

首先,，讀書能夠開闊眼界，豐富知識儲備,。在寒假期間,，我選擇了不同類型的書籍，如文學名著,、歷史傳記,、科技發(fā)展的新趨勢等等。通過閱讀,，我了解到了世界文化的多樣性,，感受到了大師們的智慧和藝術魅力。在讀《紅樓夢》的時候,，我深深被曹雪芹的細膩描寫和獨特的創(chuàng)作手法所吸引,；在讀歷史傳記時，我仿佛置身于那個年代,，與偉人們一同奮斗,，感受到了他們的人生哲理。同時,，科技圖書也讓我了解到了未來的發(fā)展趨勢和創(chuàng)新的突破點,。通過這些書籍，我豐富了自己的知識儲備,，開闊了眼界,，更加全面地認識到世界的多樣化和復雜性。

其次,，讀書能夠體會到人生的內涵和情感的熏陶,。讀書并不僅僅是獲取信息和知識,，更是一次精神的洗禮和心靈的愉悅,。在獨自讀書的過程中，我可以隨著書中的人物,，體驗他們的喜怒哀樂,；我可以在書中的情節(jié)中，陶醉在文字的美麗和深厚的文化底蘊中,。在讀某些小說時,，我會因為文中的悲傷或喜悅而落淚或莞爾,；在讀詩詞作品時，我會因為句子的美麗而駐足贊嘆,。讀書讓我懂得了人生的真諦和感悟,，讓我對人生有了更深的思考，也在某種程度上塑造了我的人生觀和價值觀,。

再次,，讀書是一種享受，也是一種修煉,。讀書需要時間和沉思,，需要專心和耐心。而在現(xiàn)如今信息爆炸的社會中,，大家總是匆匆忙忙,，很少有時間停下來靜心讀書。但是在寒假這個獨立的時間中,，我可以借此機會靜下心來,，專注地閱讀。這種專注讓我陶醉其中,，享受到了沉浸在文字和情節(jié)中的樂趣,。當然，讀書也是一種修煉,，這是一種自我教育和提高的過程,。通過閱讀，我不僅拓寬了自己的視野,，增長了知識,，更重要的是，提高了自己的思維能力,、閱讀能力和表達能力,。讀書的過程是一次與高尚思想和藝術交流的過程，它讓我變得更加獨立,、有見識,、有內涵。

最后,，讀書是一種積淀與傳承,。每本書都是一個百科全書，它集合了作者的思想和思考,，也積蓄了人類智慧的精華,。通過讀書，我們可以傳承書中的思想和精神，使得這些智慧財富不會被遺忘和湮滅,。閱讀文學作品,，使我認識到了優(yōu)秀文學的魅力和價值，讓我在文學世界中得到一份家的感覺,。而閱讀歷史傳記等作品,，讓我了解到了歷史的痕跡和人類的智慧。這種積淀和傳承不僅是對作者的致敬,，也是人類對自己文明的傳統(tǒng)和文化的延續(xù),。

總之，寒假讀書給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā),。它提升了了我的智慧和人生境界,，讓我在這個寒假中得到了一次難得的精神洗禮。通過讀書,，我開闊了眼界,，充實了知識儲備，也感受到了人生的內涵和情感的熏陶,。讀書讓我懂得了珍惜時間,，享受閱讀的快樂，也錘煉了我的意志和毅力,。寒假讀書,，是一段寶貴的時光，讓我受益匪淺,。希望以后的日子中,，我還能繼續(xù)保持這種閱讀習慣，讓讀書成為我一生中的一部分,，為我人生增添更多的光彩和智慧,。

寒假讀書心得體會篇三

童年一去不復返，就像昨天已經過去一樣,，再也不可能有昨天了,。童年也是夢想的象征。如果你錯過了童年,，你就會錯過最美好的生活,！英子的童年是五顏六色和灰色的。冬天有溫暖的陽光和緩緩的駱駝隊,。住在城南胡同的英子遇到了惠安館的`“瘋”女人,、遍體鱗傷的好伙伴妞妞、草叢中的小偷,、日夜陪伴的宋媽媽,、愛穿衣、性格誠實的蘭阿姨,。還有櫻子向往的大海,。最讓我感動的部分是“英子鄉(xiāng)戀”，講了“童玩”“童玩”二字,，讓我想起了印象最深的“冬生娘娘”,。它是當時孩子們唯一的娃娃。它像書包,、書籍和圖片一樣珍貴,，甚至比現(xiàn)在的娃娃好很多倍。還有很多游戲,，比如剪紙,，就是把彩紙放在一起，剪出不同的圖案,。喜歡剪紙的孩子會幫大人剪,。

長大后，英子離開了家鄉(xiāng)北平,，在其他地方工作,。然而，她從未忘記家鄉(xiāng)北平,。她一次又一次地回到家鄉(xiāng),，一次又一次地離開了家鄉(xiāng)。蘭阿姨走了,，宋媽媽也走了,，只有她媽媽還在身邊。鄉(xiāng)戀??！不僅是對親人的思念，也是對風景的思念,。鄉(xiāng)戀是人們美好的感情,。每個人都要記住鄉(xiāng)戀，這是對未來的向往,。英子心里一直想著一個人永遠不會忘記的兩個字“鄉(xiāng)戀”,。

每個人只能經歷一次童年，童年的記憶總是最美好的,，我們也應該珍惜現(xiàn)在的美好時光,，做一個善良、勇敢的人,，熱愛生活,。

寒假讀書心得體會篇四

寒假是學生們放松心情,、充實自我、提高自己的好時機,。身在教室里,，我選擇了用讀書來度過這一個特殊的假期。閱讀帶給我了很多,，使我受益匪淺,。下面我就和大家分享一下在教室寒假讀書中的一些心得體會。

首先,，讀書使我愉悅,。寒假中，我閱讀了許多名著和小說,，其中最讓我著迷的是《紅樓夢》,。這本書以豐富的人物形象和文學藝術受到了廣泛的贊譽。通過這本書,，我進入了一個嶄新的世界,。每一頁都透露著作者的智慧和情感。我沉浸在故事情節(jié)中,，仿佛親身經歷了每一個場景,。在這過程中，我感受到了閱讀帶給我的愉悅和滿足,。讀書給我?guī)砹藲g樂,，讓我更加熱愛閱讀。

其次,，讀書拓寬了我的視野,。在教室的舒適環(huán)境里，我有足夠的時間來閱讀一些專業(yè)書籍和期刊,。這些書籍不僅擴展了我的知識面,，還加深了我對各種學科的理解。通過這些書籍,，我了解了不同學科的最新進展和研究成果,。這些知識讓我看到了世界的多樣性和復雜性，激發(fā)了我對于學習更多知識的熱情,。讀書帶給我了一個更加全面和深入的視野,，我深感讀書的重要性。

再次,，讀書豐富了我的思維,。在教室里，我喜歡讀一些哲學類的書籍,，如《論人的自由》,。這本書以其深刻而犀利的思考,，引起了我的興趣。在閱讀過程中,，我通過作者的闡述和推理,，深入思考了自由的概念和人的行為動機。這種思維的拓展讓我對于世界和人類有了更深刻的認識,。通過讀書，我不僅能夠理解作者的觀點,，也能夠通過自己的思考來形成獨立的見解,。這種思維的訓練讓我的思考更加清晰、準確和深入,。讀書豐富了我的思維,，讓我在面對問題時能夠更加靈活和全面地思考。

最后,，讀書提高了我的表達能力,。在教室里，我選擇了閱讀一些名人傳記和散文集,，如《一個人的朝圣》,。這些作品以其獨特的風格和深刻的思考引起了我的共鳴。通過閱讀,，我不僅能夠欣賞作者的表達技巧,，也能夠學習和借鑒其中的寫作技巧。我注意到他們常常運用修辭手法,，以增強表達的吸引力和說服力,。通過模仿和練習，我的寫作能力得到了提高,。讀書不僅讓我沉浸在文字中,，也讓我學會運用合適的語言表達自己的觀點和情感。

總之,，在教室寒假閱讀中,，我體會到了讀書的愉悅、拓寬了視野,、豐富了思維和提高了表達能力,。讀書讓我成為一個更加全面發(fā)展的人，它讓我對世界和人類有了更深刻,、更廣闊的理解,。面對未來的學習和生活，我會繼續(xù)利用教室這個安靜的環(huán)境,，在讀書中不斷成長和進步,。

寒假讀書心得體會篇五

我家有許許多多的書,。讀書中我長了許多知識。

我讀過《迷宮》書,，《迷宮》書讓我會了一道難的.數(shù)學題,。我做對了，有許多人做錯了,，我非常高興!

我讀過《伊索寓言》,，《伊索寓言》讓我懂得許多生活道理，比如：一只狐貍吃不著葡萄,，還說那是酸的,。我讀了這個故事懂了：不管什么時候遇到事情都要敢于嘗試。

我讀過《古詩》書,，《古詩》書讓我知道很多古代的詩人寫的詩,，還有他們的故事。我最喜歡的詩是李白的詩,。讀書讓我學到文學知識,。

我讀過《成語故事》，《成語故事》讓我學會了畫龍點睛,，高山流水,，畫餅充饑等成語和很多歷史知識。

我讀過《十萬個為什么》,，《十萬個為什么》讓我知道面包為什么有許多孔,，石油有什么作用等科學知識。

我讀過……

我讀過許多書,，讀書中我學了許多知識,。我要“黑發(fā)就知勤學早”，不要“白首方悔讀書遲”,。我還要讀許許多多的書,，成為一個有知識有才的人。

寒假讀書心得體會篇六

一天中午,，天氣十分熱,，盆里的花已經有點蔫了，都耷拉著“腦袋“,，盆里土都裂開了嘴,。一見此狀，我連忙到水沲里舀了一桶水,，準備給花澆水,。正在這時爸爸看見了，趕忙說別澆水,，現(xiàn)在不能澆水,。我奇怪問到底為什么,，可爸爸講不出道理，這時我想起了《身邊科學365問》,，我把這本書打開后,，仔細的尋找答案：原來，中午氣溫較熱,，這時植物的吸水和樹葉面蒸發(fā)基本相同,。如果用冷水澆土壤就會降低溫度。從而植物呼吸減弱,，水分吸叫能力降弱,。這就會使植物失水。甚至死亡,，所以中午是不能澆水的,。

我們生活中有許多科學,，例如：竹子是木本植物等等,。

《身邊科學365問》的確是良師益友。它幫助我解決了生活中遇到許多難題,。我想：利用假期一定要認真的'閱讀一遍,，相信會有更大的收獲。

寒假讀書心得體會篇七

寒假是老師們唯一的長假期,，也是老師們讀書充電的好時機,。作為教育工作者，我們時刻需要提升自己的能力和素養(yǎng),，為孩子們提供更好的教育,。因此，在這個寒假,，我花了許多時間選讀了一些專業(yè)書籍和教育心得,，對此我有了一些心得體會。

首先,，讀書是一種提升自己的有效方式,。寒假讀書不僅能讓我們拓寬知識面，還能夠培養(yǎng)我們的思維和觀點,。在讀書的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了很多新的觀點和理論，這些新的知識有助于我對教育工作的全面理解,。在這個信息快速發(fā)展的時代,，我們需要不斷地學習和更新知識，只有不斷提升自己,，才能更好地適應教育改革的需要,。

其次,，讀書讓我更加認識到教育工作的重要性。在讀教育書籍的時候,，我看到了很多成功的教育案例和故事,。這些故事深深地觸動了我的內心，讓我更加堅定了從事教育事業(yè)的決心,。通過讀教育書籍,，我不僅了解到了如何更好地幫助學生掌握知識，還明白了教育的本質是培養(yǎng)學生的獨立思考能力和終身學習的能力,。只有這樣,，我們才能真正培養(yǎng)出一代又一代有責任感和創(chuàng)新能力的社會棟梁。

此外,，讀書還使我對教育工作有了更深入的思考,。在讀書的過程中，我看到了許多教育問題和爭論的觀點,，這讓我反思了自己的教育理念和方法,。我意識到教育是一個綜合性的事業(yè)，不僅僅是教書育人,，還需要關注學生的全面發(fā)展,。在接受各種觀點的洗禮后，我更加明確了自己的教育目標,，并且為達到這些目標而制定了一些具體的教學計劃,。讀書使我不再滿足于傳授知識，而是更關注學生的個性發(fā)展和創(chuàng)造力的培養(yǎng),。

最后,，寒假讀書也讓我更加珍惜自己的職業(yè)。在讀書的過程中,，我對自己的工作充滿了熱情和激情,。看到那些為教育事業(yè)傾注了心血的人們,，我深感教育工作是一份崇高而神圣的事業(yè),。作為一個老師，我們不僅僅是向學生傳授知識,，更是塑造他們未來的人生,。這種責任感讓我更加熱愛我的工作，也更加珍惜這份來之不易的事業(yè),。

總之,，寒假讀書是我提升自己、改進教育方法、塑造人生觀的一次寶貴機會,。通過讀書,，我拓寬了自己的視野，對教育工作有了更深入的認識和思考,。我深深地體會到,，只有不斷學習和提升自己，才能更好地適應未來的教育工作,。而寒假就是我們不斷成長的舞臺,，讓我們把握這個機會，不斷磨練自己,，為我們的教育事業(yè)貢獻自己的力量,。

寒假讀書心得體會篇八

寒假，對于很多人而言,，是一個放松,、玩耍的寶貴時光。然而,，對于一些學霸而言,，寒假卻是一個繼續(xù)學習、閱讀的黃金時期,。在這個放松,、休閑與學習,、進步交替的假期里,，學霸們留下了無數(shù)的讀書心得體會。在這里,，我將分享一些學霸放寒假讀書的心得體會,，相信可以對廣大讀者有所啟發(fā)。

首先,，學霸們善于規(guī)劃時間,。放寒假后，大部分人會想要腐敗一下,，放縱自己的懶散,。但是學霸們卻將時間分割得井井有條。他們會合理安排每天的時間,，早起早睡,，養(yǎng)成良好的作息習慣。他們清楚自己需要花多少時間來完成自己的學習任務和閱讀計劃,，并堅持不懈地按時完成,。

其次，學霸們注重多元閱讀。放寒假,，學霸們會選擇不同類型,、不同領域的書籍來豐富自己的知識儲備。他們閱讀文藝,、哲學,、歷史、科學等各種領域的書籍,，通過不同領域的知識相互交融,，深化自己的思維，拓寬自己的視野,。這種多元閱讀使得他們對不同事物有了更全面,、深入的理解。

再次,，學霸們注重閱讀思考,。學霸們在閱讀的過程中，并非只是機械地翻看書本,。他們會自我思考,，在閱讀的同時不斷提出問題，思考問題的原因和解決辦法,。通過思考,，他們能更深入地理解書中的觀點，掌握書中的知識,。同時,，他們還會將自己的思考和理解寫下來，形成讀書筆記,，方便日后的復習和總結,。

此外，學霸們積極運用所學,。學霸們在寒假期間所讀的書籍,，并非會被束之高閣，只停留在理論層面,。他們會找到合適的時間和場合,，將所學知識應用于生活中。他們會主動參與各種實踐活動,，將書本上的知識付諸于實踐,，從而更好地理解和掌握知識。通過運用所學,，學霸們能夠更好地培養(yǎng)自己的實際能力,，提高自己的綜合素質。

最后，學霸們在寒假讀書的過程中始終保持良好的心態(tài)和饑渴的求知欲,。他們不會因為寒假而松懈,，相反，他們會把寒假當成一個提升自己的機會,，保持學習的樂趣和激情,。他們會享受讀書的過程，享受對知識的探索,，享受思維的碰撞,。正是因為他們保持了良好的心態(tài)和饑渴的求知欲，才能在寒假讀書中不斷進步,，取得優(yōu)異的成績,。

總的來說，學霸放寒假讀書是一種富有成效,、有意義的假期安排,。學霸們通過規(guī)劃時間、多元閱讀,、閱讀思考,、積極運用所學和保持良好的心態(tài)和求知欲，使得自己在寒假期間能夠不斷提升自己,。這些讀書心得體會給我們提供了一個很好的參考,，他們告訴我們，在放松的同時,，也不要忘記學習和進步,。相信只要我們能夠學習和借鑒這些經驗，我們也能在寒假中成為學霸,。

寒假讀書心得體會篇九

寒假是無比寶貴的一段時光,，是教師們追尋知識的最佳機會,。在這個寒假里,，我也利用著這段時間透過書本，拓寬自己的視野,、充實自己的內涵,。通過閱讀，我獲得了很多啟發(fā)和提升,，同時也收獲了一定的心得體會,。下面，我將以個人的閱讀心得,，分享一下這段寒假讀書的收獲,。

首先，在閱讀中，我得到了對教育的深刻思考,。作為一名教師,，我常常被富有智慧的教育家們所啟迪。在《教育的心靈書信》中,，陶行知先生以一封封書信的形式,，深情地回顧了自己的教育經歷，表達了對教育的熱愛和對學生的關懷,。他說：“我的人生似乎是在教育事業(yè)中度過的,，沒有不帶著教育的味道?！边@讓我深受感動,，也讓我重新審視了自己對教育的熱愛和責任。我意識到,，作為一名教師,，不僅要關注學科知識的傳授，更要關注學生的全面發(fā)展和人格培養(yǎng),。

其次,，在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)了教育的力量,?！陡咝Р樵冮喿x法》這本書給了我很多啟示。書中講述了如何合理利用信息查詢工具,，提高查詢效率和質量,。而我在教學中也常常遇到學生不能準確、快速地獲取所需信息的問題,。通過這本書的學習,，我掌握了一些有效的查詢方法，并將其融入到教學實踐中,。果然,，學生們在查詢學習資料的同時，也提高了自己的查詢能力和信息獲取能力,。這讓我深切體會到,，只有為學生提供更多的工具和方法，他們才能在信息時代獲得更多的發(fā)展機會,。

再次,，在閱讀中，我深感教育需要與時俱進,?！督處熜摒B(yǎng)》這本書深刻地揭示了教師修養(yǎng)的重要性,。書中指出：“教師修養(yǎng)要體現(xiàn)在為人師表和業(yè)務水平兩個方面?！边@讓我認識到,，教育的目標應當是培養(yǎng)健康向上、品德高尚的社會主義建設者和接班人,。作為教師,，我們要不斷學習和更新知識，提高教學水平,，同時要注重自身的道德修養(yǎng)和人格塑造,。只有這樣，我們才能更好地引領學生成長,，推動教育事業(yè)的發(fā)展,。

最后，在閱讀中,，我又一次被教育的力量所感動,。《先知》這本書深深地震撼了我,。這本書通過描寫一個被社會邊緣化的人物,，帶給了我無盡的思考。書中說：“學問是偉大的財富,，卻又是銷售的障礙,。”這句話讓我反思了教育的本質是什么,，教育的目標又應當是什么,。我深信，教育不僅僅是傳授知識,，它應當喚醒學生對生活,、對社會的探索與思考，培養(yǎng)他們具備解決問題的能力和創(chuàng)造力,。只有這樣,，他們才能成為真正的人才，為社會發(fā)展做出貢獻,。

通過這段時間的閱讀,，我感慨良多。在書籍的海洋中,，我汲取了豐富的教育智慧和人生哲理。我相信,，只要不忘初心,，靜心讀書,，教師們一定能夠從書中獲得更多的啟發(fā)和提升。讀書不僅僅是一種娛樂方式,，更是一種精神寄托和人生修煉,。我希望，通過我的努力和示范,，能夠引導學生愛上讀書,、認識到讀書的重要性，用知識的力量改變自己,，改變世界,。

寒假讀書心得體會篇十

這是一個靈韻的情感故事，這是一段艱辛的人生尋求,，這是一首充滿愛的幸福之歌,，這是一幅用大膽拼湊的藍圖。當我鄭重地把書的最后一頁合上,，一股流淌著的情感泉涌心頭,，我靜默在唇間，《簡·愛》,。

《簡·愛》是十九世紀的英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物,。她雖相貌平平，身份低微,，卻具有著熱情的生活信念和偉大的人生抱負,；她雖自幼父母雙亡，缺少真摯的關愛,，卻堅定地捍衛(wèi)自己的威嚴,，大膽尋求真愛；她雖歷經挫折,，遭受生活的愚弄,，卻樂觀的直面人生。用心凝聽了簡·愛的故事,，我逼真的感遭到自己的微小,。

在我眼中，簡·愛閃爍著人性的光芒,，她用超出個人幸福的氣力的笑對生活的勇氣,，鋪筑了一條人生之路。

閉目細數(shù),，心中萌發(fā)無窮感嘆,。生活在現(xiàn)實中的人們，每天為著那么一絲的小幸福而奮斗,，這是一種多么令人充實而愉悅的快樂,。愛,，很幸福，生活,，很幸福,。簡·愛大膽的為了愛，尋求自己的幸福,，哪怕總是和幸福擦肩而過,，但對自由幸福的渴念卻是讓人佩服的。和簡比起來,，我真的覺得自己如草芥一樣微小,。我生活在一個比簡生活的幸福百倍的年代，具有著簡沒法觸及的快樂,。我亦平凡,，但平淡中也包含著許多苦樂。偶然會苦悶,，為了一點的不如意讓自己不快樂很久,，難免遇到挫折，為了一點看不開而壓抑難開釋的情緒,。如果愛很遙遠,，不要忘了讓自己很幸福。簡給了我很大的啟發(fā),，不論在學習上還是生活中都讓我走得更加堅強,。