在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇一

今天即將結(jié)束學(xué)業(yè)的一刻心情十分的不平靜?；厥變赡昵?，我們懷著對(duì)清華的憧憬和對(duì)知識(shí)的渴望,，參加了清華繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站十期班的學(xué)習(xí)。一年半的時(shí)間過的很快,，我們?cè)谝黄饸g樂的笑聲還時(shí)常在耳邊縈繞的時(shí)候,，卻到了說再見的時(shí)候。時(shí)光飛逝,，歲月無情。此時(shí)此刻,，無論對(duì)清華的憧憬,，還是對(duì)老師的依戀，或者同學(xué)友情的難割難舍,，我們都要面對(duì)。我們不要抱怨現(xiàn)實(shí)的無情,，我們要為我們享有的機(jī)會(huì)感到自豪,，要為我們?cè)?jīng)的擁有的清華學(xué)生的稱呼感到驕傲,，還要為我們學(xué)到的真才實(shí)學(xué)高聲喝彩,！更要為我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)結(jié)識(shí)的教授和同學(xué)而無比榮幸,。

想想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)班以前，自己在努力,、在拼搏、在奮斗,。眼看到了不惑之年，可自己內(nèi)心卻非常困惑,。自己的人生之路將走向何方,，奮斗的目標(biāo)、途徑,、方法,，都沒有明確的答案，有時(shí)在奮斗的過程中甚至找不到生活的樂趣,。在精神原動(dòng)力匱乏的狀態(tài)下,，日子一天天過去了。直到有一天,，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，看到了清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站的課程安排,，懷著試試看的心理,，試聽了一節(jié)課,。感覺自己內(nèi)心已經(jīng)微弱的理想之光，就像即將耗盡的油燈,，被人撥了撥枯竭的燈芯,，又注滿了極品的燈油一樣,，燈光開始變大,、變亮,。我沒有猶豫,，堅(jiān)決參加清華繼續(xù)教育,，學(xué)習(xí),。

隨著課程的變換,，更加證實(shí)了選擇的正確和必要。通過聽傳統(tǒng)文化的講座,，把歷史和文化有機(jī)結(jié)合起來,，運(yùn)用到實(shí)踐中去,，比較大的發(fā)揮了自己的悟性，效果良好,。運(yùn)用歷史不會(huì)重復(fù)事實(shí),，但歷史往往會(huì)重復(fù)規(guī)律的原理,，在自己經(jīng)歷的微觀范圍內(nèi)，看清事物的發(fā)展規(guī)律,，幫助自己找到生活和工作之“道”，在內(nèi)心用撥亮了的油燈,，照亮前進(jìn)的路。通過照亮前進(jìn)的方向和道路,，其他的都慢慢有序，內(nèi)心平和了,，不亂了,。以平和的內(nèi)心做基礎(chǔ)，處理工作得心應(yīng)手,。

在學(xué)習(xí)過程中,，通過聽教授的講座,，把清華的校訓(xùn)“上善若水,、厚德載物”，銘記在心,，并消化,、吸收,、溶解在血液里,，加強(qiáng)了個(gè)人修養(yǎng),。用清華校訓(xùn)指導(dǎo)自己的工作和生活,，感悟到了人生的意義,，為走好今后的人生道路奠定了理論基礎(chǔ)，明確了奮斗的目標(biāo)和方向,。

還是在學(xué)習(xí)的過程中，通過對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和了解,，使自己對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，為了進(jìn)一步拓展自己的知識(shí)面,，到了不惑之年重新養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，這種良好的習(xí)慣將使自己受益終生,，并將影響下一代。

還是在學(xué)習(xí)的過程中,，結(jié)識(shí)了好多知名的教授,，還有優(yōu)秀的學(xué)員,，這些都是自己一生不可多得的精神財(cái)富。

在學(xué)習(xí)的過程中還有好多好多可圈可點(diǎn)的收獲,。

人生輪回百年間，

注定相聚清華園,；

講道授業(yè)大師棒，

中華文明得真?zhèn)鳎?/p>

學(xué)教融融情義切,，

尊師求是信若磐,；

時(shí)光短暫須話別,，

若水厚德恒久遠(yuǎn),。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇二

2,、不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

3,、不管未來有多長久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;,。

4,、不管多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

5、與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;,。

6,、與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

8、走吧,，別回頭。收起你的感傷,，露出你的笑容,。是的,，我知道你有太多不舍，而我,，又何嘗不是呢!快樂、痛苦,、幸福、悲傷,，你能忘掉哪一樣?是的,，不能忘，我不會(huì),，你也不會(huì)，所以我親愛的同學(xué),、老師,，我們都背過身去,，勇敢的往前走,。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福,。請(qǐng)堅(jiān)信，總有一天,，我們還會(huì)笑著相逢。

9,、歲月匆匆,，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了,。即將離開母校，即將離開老師,，即將離開同學(xué),，我心中充滿留戀之情,。

10,、忘不了，美麗的母校,。在您的.懷抱里，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。在這里,，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識(shí),，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長,。

11,、忘不了，敬愛的老師,。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的春雨,，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的,，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,，老師，您既溫柔又威嚴(yán),，既平凡又偉大。老師,，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您,。

12、忘不了,，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月,，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田,。在朝夕相處中,，我們一道成長,，轉(zhuǎn)眼間,，卻要分開,，心中怎能平靜呢?那么,，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?，讓友誼地久天長!

13,、時(shí)間總是過得很快,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了,，幼兒園時(shí)代的歡樂是無限的,、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐,，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué),。

14,、再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了,。我想我如果主持,，估計(jì)要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師,，親愛的家長，謝謝你們3年給我支持和厚愛,，你們一定要幸福，平安,。

15、我將珍惜剩下的每一分,，每一秒。在母校里,，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué),，留下美好的記憶。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇三

也有太多的回憶與快樂,。

伴隨著xx的半個(gè)年份的流逝，

我們也將在此分手踏上屬于各自未來發(fā)展的路,。

四年前我們因?yàn)橄嗨频呐d趣、因?yàn)榫壏侄谶@里聚集,，

即使是從五湖四海匯集在這里我們也似乎并不覺得陌生。

同窗的四年我們之間建立了友誼建立了信任,，

也建立了相似的生活習(xí)慣和共同的學(xué)習(xí)熱情。

彼此間感情的升溫或親情的預(yù)熱也是通過這四年的相識(shí),、相知、磨合而形成的~,。

四年總會(huì)充滿太多的汗水與艱辛、快樂與悲傷,，

但我們都一起攜手走過挺過,，

這份友誼更值得鑒證！

四年的時(shí)間說短不短說長也不長,，

我們并沒有無所事事的匆匆度過。

其實(shí)與你們一起的每一個(gè)瞬間每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都仍縈繞在心,。

我會(huì)記得瑜妹第一次教我學(xué)化妝而且把我化得美美的；

我會(huì)記得小芳第一次給我驚喜送我的生日禮物,；

我會(huì)記得甜姐第一次“非要”請(qǐng)我吃雪糕,；

我會(huì)記得小潘第一次在畢業(yè)照時(shí)叫我與她一起拍多兩張,；

我會(huì)記得湯湯第一次看見我病重時(shí)那擔(dān)心驚慌的神情,；

我會(huì)記得夢(mèng)兒第一次在端午節(jié)送我她親手包的粽子,；

我會(huì)記得陳小肥第一次親自下廚為我們做蠔油撈面,；

我會(huì)記得昀兒第一次唱《你太誠實(shí)》給我聽；

我會(huì)記得lily吳第一次幫我畫美美的指甲,；

我會(huì)記得老嘉第一次在最傷心的時(shí)候會(huì)靠在我肩膀上哭,；

我會(huì)記得卓兒第一次知道我考試沒考好而幫我惡補(bǔ)知識(shí)......

我還是會(huì)記得很多很多過往的回憶,，

即便那些也已只是回憶。

一起走過的日子也會(huì)出現(xiàn)各種的磕磕碰碰,，

我們會(huì)時(shí)而選擇溝通時(shí)而選擇沉默來解決。

人無完人,，

能夠了解相互的優(yōu)點(diǎn)也能夠包容相互的缺點(diǎn)才可以維系的更長遠(yuǎn),。

我們?nèi)缤?jīng)久不滅的小情侶們的感情一般,，

不對(duì),！

或許比情侶的感情與親情更堅(jiān)定吧,！

我們就是對(duì)方肚子里的那條蛔蟲,，

對(duì)方想什么做什么都知道,，

開心的時(shí)候一起笑，

傷心的時(shí)候相互安慰,。

畢業(yè)的季節(jié)大家都在忙碌各自的事情,，

忙學(xué)習(xí)的忙學(xué)習(xí)，

忙考試的忙考試,，

忙工作的忙工作，

有人會(huì)留守在這里也有人會(huì)去別的地方或者回到當(dāng)初來的地方,。

所謂天下無不散之筵席,，

只要心中的那份友誼還在，

就不會(huì)在乎距離的遠(yuǎn)近,。

往后的日子還很久遠(yuǎn)，

經(jīng)常見面的次數(shù)也可能不多,。

但能在過年過節(jié)的時(shí)候簡(jiǎn)單的發(fā)條短信祝福一下,；

或能在圍脖里看到關(guān)于對(duì)方的星座就轉(zhuǎn)過來給對(duì)方看看,；

或能偶爾更改一下qq簽名讓對(duì)方知道自己的近況,；

或在結(jié)婚或小孩滿月酒的時(shí)候打個(gè)電話問一句：你能來嗎,？

這就足夠了。

與你們一起時(shí)的那些照片我都留著,，

我也會(huì)一直留著,。

想想自己多年以后再回顧過去翻開相冊(cè)的時(shí)候，

還能想起我們當(dāng)初一起干過瘋狂或快樂的事,，

然后傻笑一番，

口中默默嘟囔著：怎么是這個(gè)樣子？好搞笑,。

這種感覺好像也不錯(cuò)呢！

6月的風(fēng),、6月的雨，

6月的陽光,、6月的星星，

6月是個(gè)畢業(yè)的季節(jié),。

讓我們收拾行囊收拾復(fù)雜的心情，

繼續(xù)前行,。

過去是幸福的，

現(xiàn)在是幸福的,，

我們也都希望未來是幸福的,。

是的,，

于是我們要繼續(xù)前行,，

去幸福的下一站~。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇四

自從國考結(jié)束后,，我的生活便陷入了不正常的惡性循環(huán)中。曾經(jīng)的我?guī)讉€(gè)小時(shí)都在思考我的下一分鐘,，應(yīng)該安排什么事情,，應(yīng)該有什么事情沒有做。如此便有秩序地,、有目的地安排自己的生活了,。

可是,，最近二十多天的生活，雖然一切不是那么累人,，沒有人逼我去做不樂意的事情，但是并不能讓我滿意,?？偨Y(jié)之后,，可以進(jìn)行如下流水賬式的概括：國考-動(dòng)物園-買衣服-招聘會(huì)-面試-上課-作業(yè)-小測(cè)-結(jié)課-學(xué)分-報(bào)名-感冒?；旧线@是這二十多天的主要事務(wù),。

在國考中總結(jié)出來，如果你答題不夠快,，思路不夠敏捷的話,，那么你得足夠幸運(yùn),，讓你可以爭(zhēng)取一部分機(jī)會(huì),；在動(dòng)物園買衣服,，如果你不知道行情的話,，那么就得等著任人宰割了，有天價(jià)也有地價(jià),，就看你的眼是否亮,，你的嘴是否利,。

在招聘會(huì)上,，認(rèn)識(shí)到學(xué)歷真的很重要,，神馬都是浮云的虛名在有些場(chǎng)合真的很實(shí)用，最起碼是塊敲門磚,；面試時(shí),，這是考驗(yàn)?zāi)阈睦沓惺芰Φ臅r(shí)刻,，也是將你四年的大學(xué)經(jīng)歷及所學(xué)的東西展示給別人看的機(jī)會(huì)，不同的面試要求是不一樣的,，對(duì)于文科類的學(xué)生來說,，口頭表達(dá)能力是很重要的,，因此安排辯論賽，可以測(cè)出一部分,，同時(shí),，這種形式也有弊端,，不是所有優(yōu)秀的學(xué)生都適用，因?yàn)槊總€(gè)優(yōu)秀的學(xué)生都有他獨(dú)特的一面,。除了心理承受力,、表達(dá)力還有你的思路要清晰,，無論怎樣,，在面試時(shí)準(zhǔn)備充分：搜集多的資料,、在考場(chǎng)上不亂陣腳,、冷靜沉著應(yīng)對(duì),、說清每句話,、想好每句話，都是必須的,；經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)面試，不論失敗亦或是成功,，都是有收獲的,，如果失敗了，不要灰心，相信從里面學(xué)到東西,，這只是教的學(xué)費(fèi)而已,。如果成功了，那么說明你的閃光點(diǎn)被別人發(fā)現(xiàn)了,，你要自信，每個(gè)人都是獨(dú)特的!在上課時(shí),，李老師總會(huì)能給我們實(shí)際的指導(dǎo),，這些雖然看起來很勢(shì)力，但是事實(shí)如此,，我們提早認(rèn)識(shí)并接受,，對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)后及時(shí)適應(yīng)有幫助的。

關(guān)于作業(yè),，回首四年,，就在恍惚之間,，昔年的作業(yè)今天的已經(jīng)不多,，我們往往是搜索,、寫作,，變成我們上交的作業(yè)了,，以后的以后,，再也不會(huì)有人留作業(yè)看作業(yè)及成績了看卷子評(píng)分了,，社會(huì)上就算在公平也不及學(xué)校里的,，所以這種外在的約束制度是降低了,，但是在社會(huì)上還是要評(píng)等級(jí),、分名次的.,，所以,，在任何時(shí)候不能忘記努力,，努力了沒有收獲不后悔,；不努力空羨慕別人才后悔。在課堂小測(cè)上,，也是考驗(yàn)人平時(shí)習(xí)慣的測(cè)驗(yàn),，雖然是考察課，雖然是管理松懈,，雖然平時(shí)課少，但是關(guān)鍵時(shí)刻,，還得靠平時(shí)認(rèn)真做筆記的同學(xué),，還得是堅(jiān)持每節(jié)課都來的人,，努力+不懈=成功,。除此之外,，在作業(yè)上安排有條理、寫清楚筆記也是很重要的,，因?yàn)楣P記不只是給自己看的，還有讓別人讀懂,，這樣才能實(shí)現(xiàn)雙贏,。寫一次筆記,、上一次課不難,，關(guān)鍵是持之以恒，不受外界影響——學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)！

結(jié)課了,，結(jié)課了,！結(jié)課了,、,、,、同樣是沒有了上課，沒有了每天早起的鬧鈴,，沒有擔(dān)心要被掛科,，沒有了老師逼作業(yè)，同樣是一種釋放,，但是并不輕松,。因?yàn)槲覀兘Y(jié)束的不是恐怖的生活,，而是人人羨慕的象牙塔里的浪漫閑適的生活。因?yàn)槲覀円鎸?duì)的是更大的考試,，更嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí)，更加冷酷的雇主,，更加復(fù)雜的人際關(guān)系、,、、一切的一切將是新的挑戰(zhàn)新的選擇，大學(xué)一旦錄取了專業(yè),，想改變很難；社會(huì)上你可以任意改變你可以勝任的工作,。大學(xué)里你得按教學(xué)安排上課，在社會(huì)上你可以給別人打工,，你也可以把他炒了還可以自己創(chuàng)業(yè),，奮斗的空間是廣闊的?？傊Y(jié)課階段的我們,，總在糾結(jié)與掙扎中艱難前進(jìn)著,。

說到學(xué)分，不得不提新領(lǐng)導(dǎo)上任要燒三把火,，而這把火恰恰把我們這屆畢業(yè)生燒到了,，從大二至大四,，這種政績工程一直在做，可是始終沒有做好,，趕上檢查鋼筑的堡壘就這樣坍塌了,，一切都得從頭再來,，這是學(xué)分與畢業(yè)證掛鉤的,，怎能不認(rèn)真呢,？事有兩面,，不可偏執(zhí)一方,，因此，透過此次加分,，還可以總結(jié)一句大家熟知的話,，那就是贏在起點(diǎn)很重要,。無論什么，贏在起點(diǎn)代表有優(yōu)先的選擇權(quán),，占有先進(jìn)的資源，等等,，看到別人一沓沓的證書時(shí)，再想努力已經(jīng)晚了,，再也回不到過去了,。所以珍惜當(dāng)下，做好現(xiàn)在做的事情就是對(duì)未來負(fù)責(zé),！還要在集體形成之初，或是入職初期,，或是年輕的時(shí)候，要奮斗,，要給自己爭(zhēng)得生存的空間,，雖然神馬都是浮云，但是神馬也是大多數(shù)人所向往的,。虛名也是有它自身的價(jià)值的。存在即合理,。

經(jīng)歷了種種的挫折或是成功或是感受世態(tài)炎涼之后,，身體終于疲憊了,，抵擋不住病魔的侵襲,，我的感冒發(fā)燒變本加利,，此時(shí)才認(rèn)識(shí)到生命的脆弱,，看到他人的關(guān)心，想好好對(duì)待我朝夕相處的姐妹們,，想要珍惜與她們一起的日子，想要好好學(xué)習(xí)書本知識(shí),，想到自己一旦就業(yè)簽訂協(xié)議,，進(jìn)入的不只是一個(gè)職位，而是某個(gè)行業(yè),，某個(gè)地區(qū)，關(guān)系以后的種種，就如同高考報(bào)志愿一樣,，對(duì)后來的升學(xué)或是就業(yè)都是有影響的；想到招聘會(huì)是一直在辦的,，工作會(huì)不間斷的出現(xiàn)的,，只要你對(duì)它用心，肯花時(shí)間和氣力去了解實(shí)現(xiàn)它,，為了自己所喜歡的東西做的努力的是會(huì)有回報(bào)的；想到報(bào)班只是一種心理依賴,，你只要用心了，就能過像我的小學(xué)妹不就是個(gè)例子嗎,？對(duì)于不努力,，靠運(yùn)氣或是臨陣磨槍跟你通過的的人來說,，不必不平衡，每個(gè)人都有他的答題方式,，這個(gè)世界上允許天才的出現(xiàn),，嫉妒或是不服都無法改變現(xiàn)狀，祝賀或是贊揚(yáng)他們吧,，這樣雙方都很高興不是嗎？換一種態(tài)度,，天空依舊晴朗,。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇五

“畢業(yè)啦!”多么簡(jiǎn)短的一句話，對(duì)于其他學(xué)生來說畢業(yè)是多么高興的一件事情,，他向往著自由,，夢(mèng)想的開始。但是對(duì)于我來說它又充滿著無盡的回憶,。因?yàn)殚L春萊佛士學(xué)院真的給了我太多太多，來這里,，真的很值!

在*********學(xué)院,，我度過了一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。這三年是快樂充實(shí)的三年,，是不斷進(jìn)步的三年。是*********學(xué)院讓我由一個(gè)沖動(dòng),，魯莽，不知天高地厚的高中生變成了一個(gè)沉穩(wěn),，冷靜，善于思考的大學(xué)生,。感謝您，我的母校!是您教會(huì)了我自信,，拼搏，是您又讓我站在了通往夢(mèng)想的跑道上,。

似乎還記得高考落榜后的那種失落感,，還能想起為沒有選擇復(fù)讀而后悔不已。但是三年的時(shí)間過去了,，回過頭來想一想,，那已經(jīng)成為歷史。國際化的教學(xué)模式,，全程的英語授課,，來自多國的優(yōu)秀外籍教師，使我學(xué)到了流利的英語口語,，扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，很好的團(tuán)隊(duì)合作能力，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，使我重新拾回了自信,，我斷言我不比任何人差!

在這里我最想說的還是感謝。感謝我的母校,，是它給我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái);感謝我的老師，是他們不辭辛苦教我如何去拼搏,，如何去創(chuàng)新;感謝和我一起奮斗過的同學(xué)們,，是你們?cè)谖易顭o助最困惑的時(shí)候幫助了我,，給了我很大的鼓勵(lì)和支持,。

最后，我想對(duì)母校說：“母校嘔心雕美玉,，嚴(yán)師瀝血育英才,?！?/p>

我想對(duì)xx屆所有畢業(yè)生說：“相信自己,，相信明天,。”

我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說：“來這里,，真的很值,?！?/p>

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇六

首先,，非常感謝學(xué)院給我這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),，使我能夠?qū)⒋髮W(xué)x年所學(xué)的知識(shí)真正做到學(xué)以致用，并且在設(shè)計(jì)過程中學(xué)到了很多新的知識(shí),，這對(duì)我是一次新的突破，使我勇于發(fā)現(xiàn)問題,，獨(dú)立思考,。感謝大學(xué)x年來我的每一位任課老師的辛勤教導(dǎo)和無私的奉獻(xiàn),，正是應(yīng)為有了各位老師的教導(dǎo),，我大學(xué)x年來才有了進(jìn)步,，也正是應(yīng)為有各位老師的辛勤教導(dǎo),，我才能在畢業(yè)的時(shí)候有能力能夠獨(dú)立自主的進(jìn)行畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)和寫作,。

感謝我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師xx老師,！在畢業(yè)論文寫作的過程中,，我一直得到xx老師的悉心教誨和指點(diǎn),，使我對(duì)課題逐漸有了清晰的思路,。xx老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度和勤奮忘我的工作熱情是我學(xué)習(xí)的榜樣，在此表示誠摯的`敬意,。同時(shí)還要感謝在論文寫作過程中給予我?guī)椭母魑煌瑢W(xué)。最后,，再次對(duì)大學(xué)x年來我的每一位任課老師的教導(dǎo)和xx老師的悉心教誨表示衷心的感謝！

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇七

是的,，對(duì)此，我們滿懷信心,。老師,，我感覺到了你的期盼,，你的目光,。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話,，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里,。無須回憶,，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰,。老師,，我們真的不愿意談離開,，我們深深地眷戀著你和我們的一中,。

然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天,；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航,。我們，是您放飛的希望,，是一粒充滿生機(jī)的種子,，我們將去探求,，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想,。

在此,，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整,。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理,。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張,，心是平靜的，忙而不亂,。不管復(fù)習(xí)得如何,，都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理,，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活,、縝密,，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,，做到正?；虺０l(fā)揮,。答卷時(shí)，更要做到的是“自信,、放松”,，因?yàn)榫o張是毫無用處的。

在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的,。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會(huì)感覺到,，青春正在消逝,；但任何人都會(huì)感覺到,，青春已經(jīng)消逝。我覺得,，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春,。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),，才是對(duì)青春的最好珍惜。

在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了,?；叵脒@三年,，總有一種親切讓我們淚流滿面,，總有一種力量讓我們信心百倍,，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí),、愛心,、良知”,，這種力量來自于您,，我的老師,，我的母校,。也許,，現(xiàn)在還不是回顧高中生活,，感謝師長的時(shí)候,。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷,！

最后,，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝,。

謝謝,！

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇八

沒有人去記憶時(shí)間，匆匆間,，六月中有一個(gè)永恒的不變帶有傷感色彩的話題，畢業(yè),，記得20xx年的六月我自己畢業(yè)了,，走出大學(xué)的校園,，一回頭現(xiàn)在是20xx年6月了，又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),，記得那個(gè)月我感概,，我們畢業(yè)了，書寫下大量的傷感文字,，懷念我的青春,，懷念我大學(xué)時(shí)代,，感懷著大學(xué)一起走過的同學(xué),，一起在大學(xué)的每一個(gè)角落留下一張一張的照片,，盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影,，現(xiàn)在我再次的走進(jìn)穿著學(xué)士學(xué)位服的隊(duì)伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影,，我的學(xué)生,，你們畢業(yè)了,！

今天換一個(gè)角度，看著,，感懷著畢業(yè)季，沒有那時(shí)的傷感了,，想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時(shí)的感覺,，但是自己找不到了,。

他。現(xiàn)在對(duì)畢業(yè)最直接的感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧,，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著,，現(xiàn)在呢,，今年20xx年這個(gè)六月我也在拍畢業(yè)照，不過自己的位置換了,，那一年，自己是站在一大群人的某個(gè)不起眼的位置,，現(xiàn)在呢，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了,，說實(shí)在的，一個(gè)位置的換動(dòng),，里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準(zhǔn)備坐在這個(gè)位置上嗎,，自己做好準(zhǔn)備做一個(gè)老師嗎？自己能做好一個(gè)老師嗎,，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天,，自己的一個(gè)學(xué)生發(fā)一了一張照片了，她告訴我是一張畢業(yè)照,，對(duì)啊，自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了,，雖然是幼兒園,，但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服，也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面,，一張畢業(yè)照出來了,。那你說自己算個(gè)合格的老師嗎？對(duì)于職業(yè)的迷茫,，自己也找不到答案了,，現(xiàn)在的實(shí)情是,，我的學(xué)生畢業(yè)了,，有的也走到了社會(huì)的崗位上了。

己有些東西可以慢慢來,，但是結(jié)婚好像慢不下來了,。戀愛，以前的我是從來不會(huì)有這個(gè)概念,，但不知道為什么，這段時(shí)間自己倒是上心了,，其實(shí)在自己的身邊年齡比自己大的,，年齡和自己像仿的,，年齡比自己小的人，不是沒有,，只要自己用心，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)結(jié)果吧,，那拍是失敗,，但是自己雖然上心，但是自己卻沒有去追求一個(gè)女生,，去喜歡一個(gè)女生的行動(dòng),，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個(gè)理論一大把,，但是行動(dòng)白癡的人,。

將自己拉回現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點(diǎn)就是,，疑惑自己的職業(yè),，迷惑自己的人生,，自己是該好好的去解決掉這兩個(gè)問題了,，人生是一場(chǎng)沒有排練的戲,，沒有人知道你的戲份是對(duì)的還是錯(cuò)的，有的只有自己去總結(jié),。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇九

1.告別三年來一路與你們相伴的母校，告別那些充滿歡笑淚水,，充滿理想和激情的日日夜夜，背起行囊踏上你們?nèi)松碌恼鞒獭?/p>

2.畢業(yè)是人生的新起點(diǎn),，走向社會(huì)，走向工作,，你們的明天更加光明燦爛。

3.將美好的記憶播種,，任幸福的回音傳蕩，把快樂的雙手緊握,，今天我們畢業(yè)了,，青澀畢業(yè)了，傻氣畢業(yè)了,，祝你快樂一生，幸福相伴!

4.長長的距離,，長長的線,，連著長長的思念;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空間，久久的時(shí)間,，剪不斷對(duì)你的掛牽!

5.我們擁有個(gè)在一起的春秋,，每一次游戲，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁,。

6.飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,，璀璨的人生!用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來,，祝心想事成，前程似錦!

7.大四一年人生百味,，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位,。縱觀四載真情相對(duì),，畢業(yè)路上你相隨,。同甘同苦同進(jìn)同退,，年輕無價(jià)青春無罪,。

8.葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留,。

9.畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

10.今天的歡聲笑語,，今夜的清風(fēng)明月,，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒,，卻要各奔東西，珍重,，朋友!

12.曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章,，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,，愿我千萬個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右,。

13.豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!

14.假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手,。

15.你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

16.祝你愛情事業(yè)雙豐收,，從此快樂不用愁，房子住得太得意,，車子開得不廢油，幸福日子沒有頭,，拼搏努力幾年后,，世上美事享個(gè)夠!

17.我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后,。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)敬意,。

18.我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,，你我仍然是一個(gè)整體,。

19.大學(xué)四年即將成為過往，回想我們走過的日子,，我想說：思念過去，珍惜此刻,，展望未來。大家一路走好!

20.學(xué)友,，我欽佩你的一往無前，相信你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又會(huì)以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

21.同學(xué)又三年,，共度好時(shí)光;你的幫助真不少,，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)，心里實(shí)難舍,，發(fā)條短信送祝福,，祝你時(shí)刻開開心心,，永遠(yuǎn)快快樂樂!

22.六月天空晴朗,，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,，難忘尊敬的師長,，作別熟悉面龐,。邁向成功殿堂,，踏著前進(jìn)的曙光,，迎接明日的輝煌,。

23.青澀歲月結(jié)伴行,，歡聲笑語總不停;你我情誼似水深,，年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福,，祝一切順利,，前程似錦，天天快樂!

25.高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

26.大學(xué),，不是你墮落的`開始，而是你夢(mèng)想的新起點(diǎn)!拼搏吧,，奮斗吧，讓你的大學(xué)時(shí)光在你的人生的篇章里,，充實(shí)的,，無悔的淌過!

27.你我有各自的軌跡,，如流星,，能相聚，共步一段旅程,，是緣分,，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),，是命運(yùn),，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

28.與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn),，而能與你相知,，我倍感生命的充實(shí),，以前嬉笑相伴的日子我將深藏,，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重,。

29.分別時(shí),，我們沒有流連的淚眼，相對(duì),，無語,?？聪﹃柾高^文峰塔尖,，把它的余暉灑在西清河畔,。

30.動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

31.感謝美麗的校園,，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣,。

32.你扯起風(fēng)帆,，我用目光匯成河流,。你張開翅膀，我用祝?；髑屣L(fēng),。好風(fēng)頻借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí),。畢業(yè)季，祝你前程似錦,，一路順風(fēng)。

33.多年離別后,，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲,，流水匆匆,，歲月匆匆，唯有友情永存心中,。朋友,，再見!朋友,，珍重!

34.我們用初中三年去盼望高中三年，用高中三年去憧憬大學(xué)四年,，最后用一生去懷念最美好的初中時(shí)光。

35.梔子花開,，四年的夢(mèng)想，就要告別一段落了,。新的號(hào)角已向?qū)⒁~出校園的我們鳴響,。希望在以后的人生旅途上大家都能夠一帆風(fēng)順。

36.如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí),。

37.相知是天意,，相識(shí)是人意,，相加便是友誼,，有情便有意，我們能聚在一齊,，正因心有靈犀。

38.同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

39.人活著,，不僅是存在,，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,，有理想的人,，有一分熱，發(fā)一分光,。

40.收到你的祝福，我天天開開心心,，白色的冬天，紅色的圣誕,，暖色的季節(jié)。在這寧靜的時(shí)刻,，我衷心祝福你圣誕快樂，擁有美好的幸福!

41.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

42.大河有小魚,，小河有大魚,。你雖沒考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智,，勤奮努力,，相信四年后依舊前途無量,，加油!

43.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。學(xué)友,，我欽佩你的一往無前精神,。

44.飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來,，祝心想事成,，前程似錦!

45.揮手之間，只有感謝老師感謝舍友,，最感謝的還是父母四年間背后給我的默默支持!!

46.讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

47.生活是一本博大精深的百科全書,，別人的注釋永遠(yuǎn)代替不了自己的理解。愿我們認(rèn)真閱讀,，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新!

48.沉著堅(jiān)韌,，是駱駝的精神,。讓我們也像這大漠的跋涉者,，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地,，永遠(yuǎn)昂首闊步,，永遠(yuǎn)滿懷信心!

49.默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱!

50.立志勤學(xué)追求創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,，就能譜寫出一支青春之歌。

51.朋友,，本是知情知己友情人，一天不見非常想念,，兩天不見非常掛念，幾天不見非常懷念,，祝你新年財(cái)運(yùn)亨通，吉祥如意!

52.美麗的相聚如期而至,，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn),。

53.薄薄的同學(xué)錄寫不完我們的回憶，杯杯的煮啤酒喝不完我們的情誼,，句句的要加油道不完我們的祝福,，今日分別，只愿朋友珍重!

54.青春歲月銘刻著你的影子,，歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,，告別充滿真誠的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上,。后會(huì)有期，愿你快樂,。

55.同窗整四載，酸甜苦辣咸,，無知變有知，少年成青年。此時(shí)各天涯,，往事刻心間，再過二十年,，你我功滿園，建設(shè)咱祖國,，神通個(gè)顯現(xiàn),。

56.你珍惜今天,，又以百倍的熱情去擁抱明天,，那未，未來就一定屬于你!

57.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

58.天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登,，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧,，愿你前程無量!

59.友誼的種子，深埋在你我的心中,，春天一到，才會(huì)抽芽,，就會(huì)開出屬于你的也屬于我的花朵。

60.幾年的同窗,，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流,，直到永遠(yuǎn)。

62.歲月把思念的影子,，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福,，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。

63.讓我們手牽著手,，彼此將一切歡樂和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。

64.輕輕的我們相聚一起,，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,，讓我的祝福隨你一路,。

65.生命，從小溪的流淌中獲得;青春,，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

66.我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方,，沒有言語,，更沒有眼淚,，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

67.縱使季節(jié)擱淺,，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色,，也還能沖洗出那片溫馨。

68.去年的此時(shí),，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn),。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),，白駒過隙的感覺油然而生。

69.在桃李芬芳的七月,，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉,，早日找到理想的工作!

70.各位，好日子過一天少一天啊,，不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光吧,，以后就很難有這么瀟灑的生活了。

71.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

72.我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后,。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

73.清晨總是對(duì)自己說,，風(fēng)雨寒霜總會(huì)過去，憂傷的路不會(huì)太久,。長夜喚回往事如昨,，心不再訴說溫柔,，誰為我掩飾這寂寞,。

74.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。

75.細(xì)數(shù)往日的點(diǎn)滴，有過歡笑淚水和珍貴的記憶,。朋友不在于多少,，真心才好。在我的生命里沒幾個(gè)真正的知己,，惟獨(dú)有你!

76.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸。

77.朝霞般美好的理想,，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

78.今天的歡聲笑語,，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒,，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西,，珍重,，朋友,。

79.路還長,，道還遠(yuǎn),，愿你熱情永不減!情會(huì)深,，義會(huì)濃,，愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時(shí)的分開奮斗,，希望再聚首,，大家都能功成也名就!

80.在您畢業(yè)之際,，送給你真心的祝愿和誠摯的問候,，你的理想像雨一樣展現(xiàn)，你的未來向光一樣輝煌,，你的人生像霞一樣美滿,。

81.這個(gè)時(shí)候,，對(duì)我而言,。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友，謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享,，在我的生命中留下那么重要的位置。

82.成功如果是分式,，聰明只能充當(dāng)分母,，勤奮充當(dāng)分子,。望你認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤奮刻苦，祝你成功!

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十

畢業(yè)照那天,，感謝偉江和碧婷能來捧場(chǎng)。穿上學(xué)士服,，感慨良多,，只差學(xué)位證和畢業(yè)證,，名義上,，我已經(jīng)畢業(yè)了,，我望著各奔東西的同學(xué),，望著身上的學(xué)士服，望著將要離開的校園,，突然一種不舍的感覺在心底里冒了出來。眼前的同學(xué)，笑過,，吵過,，融洽過，矛盾過,，大學(xué)的四年就這樣走了過來，盡管其中有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快,，但是當(dāng)這些都成為回憶的時(shí)候,，其中的不愉快和矛盾都已經(jīng)變得不重要了,，這份回憶,，已變成了我對(duì)同學(xué)們的懷念與寄托,。

20xx年學(xué)子生涯,，如今就要結(jié)束，想起昔日上課情景,，心里總是有點(diǎn)酸,，現(xiàn)在沒有課可以去上了，以前都很討厭上課,，可是一直上了20xx年的課突然結(jié)束,，總有點(diǎn)適應(yīng)不過來,，在這里,，我想慢慢的把這20xx年來的學(xué)子路程寫出來,，等以后閑暇之余，上來空間看上幾眼,，至少還有點(diǎn)美好的回憶，至少,，有些珍貴的求學(xué)記憶不會(huì)忘記。

第一年——學(xué)前班

我沒有讀過幼兒園,，小時(shí)候便是個(gè)野孩子，光著腳丫到處跑,，其中經(jīng)常被玻璃扎到腳板底，留了很多次血,。也偷看過小學(xué)舉辦的六一節(jié)目，很好看,，有位老師看見我了，就帶我進(jìn)去坐在她的學(xué)生里面,，他們看到我，都很好奇,，為什么會(huì)有個(gè)小孩子進(jìn)來了呢,？于是問這問那的,，可我卻把心思都放在了節(jié)目上面,。我第一次上學(xué)，是媽媽抱著的,，大家可能會(huì)很好奇，為什么六歲的孩子還要抱呢,？其實(shí)我不想去學(xué)校，不想被關(guān)在一個(gè)四面圍墻的地方,。媽媽只好抱起我逼我去學(xué)校,，她說：“別人都是笑著去上學(xué)的，你卻哭鬧著去上學(xué),。”第一次上課,，老師叫我們唱歌,，我不會(huì)唱，我沒上過幼兒園,，看到別的孩子都唱的有板有眼,，我就覺得很奇怪：“為什么他們都會(huì)的呢？”后來才知道,，原來他們都在幼兒園那里學(xué)過了,。第一次畫畫，我拿著鉛筆,，對(duì)著白紙苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，但還是不會(huì)畫,，求了姐姐很久，她才幫我畫一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子,。當(dāng)時(shí)姐姐是學(xué)校里的模范,，成績很好,，人也很漂亮，大概那時(shí)候大家都很崇拜她吧,。老師看我又傻又呆，就問姐姐：“燕清,，這真是你弟弟嗎,？看他不像啊,，看上去好像有點(diǎn)呆,?！彼裕菚r(shí)我在老師的眼里,，是個(gè)很笨很笨的孩子,。

第二年——一年級(jí)

我升上一年級(jí)的時(shí)候,，教育部已經(jīng)把學(xué)前班給去掉了,。我很傻,，還在想：“當(dāng)我升上二年級(jí)的時(shí)候,，一年級(jí)是不是也沒了呢,？”那時(shí)，姐姐已經(jīng)考上初中了,，學(xué)校里面已經(jīng)沒人罩著我了。我很笨,，同時(shí)說話很口吃，經(jīng)?；卮饐栴}的時(shí)候都口吃的不會(huì)說，這個(gè)問題明明我會(huì)的,，但是就是答不上來。所以,，老師給我封了個(gè)稱號(hào)，十大怪人之一——口吃怪,，當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊挺大的，口吃也不是我想這樣的,，至于其他的九怪，我就不說了,，所以現(xiàn)在我覺得作為一個(gè)老師，真的不要隨便給學(xué)生起外號(hào),，對(duì)于你來說，可能只是一時(shí)的玩笑,，但是對(duì)于學(xué)生來說，是一段很長時(shí)間的打擊,。那時(shí)候，我只能避免說話,，像個(gè)啞巴一樣學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)班里面有兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,，一個(gè)是梁,，一個(gè)是黎,，班長也常在她們兩個(gè)之間挑選，那時(shí)候,，我只能默默的向她們學(xué)習(xí)，在期末考那里,，我終于兩科滿分了，第一名,。我回家的時(shí)候，故意裝著苦臉,，媽媽看我這樣，以為我考的很差,，安慰說，沒關(guān)系,，考的怎樣就怎樣，下次努力點(diǎn)就是了,，我突然一笑,，拿出獎(jiǎng)狀說：“媽媽,，我考了第一名,。”媽媽一看,，高興得抱著我原地轉(zhuǎn)了好幾圈,。

第三年——二年級(jí)

理所當(dāng)然的,，我升上二年級(jí)的時(shí)候，一年級(jí)并沒有撤掉,。那時(shí)候小學(xué)建新樓了，我們的路程更遠(yuǎn)了,，爸爸不放心，就騎著自行車載我去上學(xué),。班主任還是原來那個(gè)老師，我還是一樣被叫做口吃怪,，可是很意外的做了學(xué)習(xí)委員，其實(shí)只是個(gè)空頭職位,，真正的權(quán)力還是在班長手里。那時(shí)候,，她們兩個(gè)仍然是一正一副兩個(gè)班長，很多時(shí)候起凳打掃,，我都不會(huì),，是班長看不下去，幫我把凳子起了,，再去掃地,，當(dāng)時(shí)在老師眼里,，我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外,，其他都是一無是處的學(xué)生。放假的時(shí)候,，二表哥給我?guī)砹艘慌_(tái)游戲機(jī)，后來才知道,，那叫小霸王，我覺得很新鮮,，于是，從那時(shí)開始,，每次假期都要玩小霸王。

第四年——三年級(jí)

第五年——四年級(jí)

班主任連任兩年,，已經(jīng)是司空見慣的事情了。上了四年級(jí),，我變得更呆了，經(jīng)常老師布置了作業(yè),，我不知道,。所以很多次都沒有交作業(yè)，表現(xiàn)評(píng)分表上面,，我被貼了很多個(gè)黑太陽,，那時(shí)候,，我的外號(hào)改了,，叫大懶蟲。這個(gè)名字我是怎么知道的呢,？一次,，班主任上課的時(shí)候，問我們,，你們說，誰是班里面的大懶蟲,？其他同學(xué)都一致的說：“黃永灼,！”我聽了之后,，很傷心,，為什么會(huì)這樣呢,？我不是不做,，是不知道布置了作業(yè),。對(duì)了,，我還有一個(gè)外號(hào),，叫大話精,，我沒有說過謊話,，莫名其妙的當(dāng)上了這個(gè)稱號(hào),。有一次,，同桌說借我的作文參考,，我毫不猶豫的給她了，沒想到她居然抄了,。后來，老師發(fā)現(xiàn)了，問我們誰抄誰,，我說是她抄我的，同桌也這樣說,，老師叫我們?cè)賹懸环?，看誰寫的差,，就誰抄的,。結(jié)果,，我寫差了,，我連辯解的機(jī)會(huì)都沒有,，老師就說是我抄她的,，因?yàn)槲也粌H寫得差,，而且還是一個(gè)大話精。

第六年——五年級(jí)

第七年——六年級(jí)

小學(xué)給我的印象,，就是女班主任不會(huì)對(duì)我好的，但男班主任對(duì)我很好,，在初中里，也證明了這點(diǎn),，除了陳美珊老師。小學(xué)給我的感受,，找個(gè)好的老師教你，不如找個(gè)懂你的教師教你,，很多時(shí)候,，我沒有說我為什么這樣做,，那樣做,，還沒開口,，謝老師，成成他們已經(jīng)懂了,，這點(diǎn)給了我很大的鼓勵(lì)。我現(xiàn)在才覺得,，做好一個(gè)小學(xué)老師,，不一定講課講得很好，但是至少要懂學(xué)生的心在想什么,。

第八年——初一

剛升上初一，我很驕傲,，因?yàn)槟菚r(shí)候我以全級(jí)第三名的成績考進(jìn)來的。只是,，驕傲的人往往會(huì)跌的很慘,，果然在第一次段考,，我失敗了,，好幾個(gè)人超過了我,，那段時(shí)間,，我很失落,，而且班里面的有幾個(gè)同學(xué)老是在老師面前告我的狀,，我都郁悶了,。老師說每周要寫的周報(bào),，都變成了同學(xué)間互相揭底的密文,。我政治很差,，教我的老師是陳惠萍,，她是個(gè)好老師,，我第一次見她的時(shí)候,，是在小學(xué)的時(shí)候，去參加姐姐的家長會(huì),，別人都說，你這小孩子,，也算家長啊,？我去家長會(huì)，充其量就是吃吃花生,，喝喝汽水,。那時(shí)候在臺(tái)上面講話的`是陳惠萍，她說話很好,，但是那時(shí)候我定性太差了,，根本沒有聽完下去。我初一的時(shí)候,，雖然覺得聽她的課很好聽，但是我怎么也學(xué)不上來,，在第二學(xué)期發(fā)奮學(xué)習(xí)，才把成績提上去,。

第九年——初二

初二我遇見了大媽——鄧亞洪老師,，他教數(shù)學(xué)教的很好，不知道為什么,，他一開始就對(duì)我很好，我一直也想不明白,，可能，他覺得我的數(shù)學(xué)功底好,，就對(duì)我好了吧，事實(shí)上是什么原因,，我無從得知。一開始,，他叫我做學(xué)習(xí)委員,，那時(shí)候我才知道,，原來學(xué)習(xí)委員的工作十分多。比如早讀,，要我每天都比別人早,，我做不到，后來經(jīng)常遲到領(lǐng)讀不了,，還是班長替我領(lǐng)讀,，那時(shí)候班長好像是小學(xué)時(shí)候的黎,，辛苦她了,。后來老師覺得我沒有做班領(lǐng)導(dǎo)的才能，就慢慢的削減我的工作,，讓我專心讀書了。那時(shí)候,，我們幾個(gè)同學(xué)在鄧?yán)蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，參加了數(shù)學(xué)奧林匹克賽,，鄧?yán)蠋熀芸春梦遥晌铱疾盍?，他也很惋惜，知道結(jié)果之后,，我心里憤憤不平，有一次媽媽聽我說了夢(mèng)話——“等著瞧,！”可能，心里太壓抑了吧,。

第十年——初三

父母不想浪費(fèi)錢讓我去旅游，我就說,，給我買本三國演義吧。從那以后,，我天天都看三國，后來被陳美珊老師發(fā)現(xiàn)了,，沒收了好幾次，記得那三本書傳到隔壁班,，也被沒收了，現(xiàn)在想起來,，應(yīng)該沒收了三四次。記得，那時(shí)候我跟物理老師的關(guān)系很不好,，他老是找茬,，包括罰我在校園大道上罰站，撕爛我的卷子，扯我下樓等,，那天晚上睡覺時(shí)，我的眼睛突然濕濕的,，一摸，原來是淚水,。自那時(shí)候起，我莫名的升起了造反的心里,，他罰我去做什么，我都不去做,。當(dāng)時(shí)鄧?yán)蠋熡謳ьI(lǐng)我們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)奧林匹克了,，這次是感冒流著鼻水去考試的，沒想到這次拿了全國二等獎(jiǎng),，很幸運(yùn)的，在高考的成績加十五分,，當(dāng)時(shí)以我的成績，總在石門中學(xué)的分?jǐn)?shù)線徘徊,，這下子,，老師覺得肯定能考上了，所以就晚修提前一小時(shí)放我走了,，想起那個(gè)時(shí)候，非常的爽,。至于初三多了化學(xué)這課，我一開始的成績只有60多分,，成了全班的倒數(shù)第一，化學(xué)老師看我其他科成績好好的,，唯獨(dú)這么課這么爛，郁悶了,，找我談話，我說,，我不喜歡戴眼鏡，所以沒不清黑板,。于是，她強(qiáng)制我戴眼鏡了,。在她的逼迫下,，成績終于上去了,，記得有一次考了化學(xué)第一,，老師就想把我拉到化學(xué)奧賽組，其實(shí)我化學(xué)真的沒那么厲害,，后來化學(xué)奧賽組考試選拔,，我因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間在數(shù)學(xué)奧賽上了,，結(jié)果考不進(jìn)，真對(duì)不起化學(xué)老師了,。

第十一年——高一

第一次離開西樵,，去石門中學(xué)讀書了,。那一年，我沒帶眼鏡，結(jié)果英語一落千丈,。不知道是不是因?yàn)闆]人壓迫我，所以學(xué)習(xí)就沒動(dòng)力了,，每次考試,，除了數(shù)學(xué)之外，其他課程經(jīng)?？嫉牟焕硐?。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔，每每想起,，都是追悔不及,。

第十二年——高二

高二的時(shí)候,，我遇上了一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，叫l(wèi)eilei,，她教英語,，可我英語非常爛，真的很難想象到我初中的時(shí)候參加過英語奧林匹克,?？次矣⒄Z的成績這么差，還不努力補(bǔ),，就經(jīng)常罵我了，可能高一的時(shí)候舒服慣了,，所以很難改得過來。

第十三年——高三

高三那年是我姐結(jié)婚的時(shí)候,，我想請(qǐng)假，但被班主任罵得一塌糊涂,，說我不努力學(xué)習(xí)等等,，當(dāng)初是誰說石中管的不嚴(yán)厲，高三非常嚴(yán),。那時(shí)候我開始寫長篇小說,，可是太忙了，所以只寫了幾萬字,。高考的時(shí)候，考差了,，結(jié)果去了廣東工業(yè)大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)是華南理工,，想起來，高中這三年,，是我一生的悔恨。這也是為什么高中這三年我沒什么東西可寫的原因,。

第十四年——大一

去到廣州大學(xué)城讀書,，第一印象就是這里很多大學(xué)，在注冊(cè)的時(shí)候,，很意外的發(fā)現(xiàn)了初中的朋友阿健也進(jìn)來了,，只是我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的，他是自動(dòng)化學(xué)院的,。剛進(jìn)來，上的第一節(jié)課是c語言,，想起那老師，我真的不知道該說什么了,，一嘴的北京話,，說得我們很想睡,，但又在快要睡著的時(shí)候突然大吼,，把我們嚇醒了，這樣子,，還怎么去上課。搞到我那一年,，c語言學(xué)的很爛,。大一那年，大學(xué)的三件事,，除了獎(jiǎng)學(xué)金之外,，另外兩個(gè)都做了,。不知道為何，那時(shí)候我逃課被點(diǎn)名的幾率是100%,，上課的時(shí)候不點(diǎn)，當(dāng)我逃課的時(shí)候就點(diǎn),。搞到舍友想逃課的時(shí)候，就先問我逃不逃,，我逃課的話他們就一定去上課,。那一年，我偶然遇到了她,，她的名字很漂亮，記得有一次,，我折了999只紙鶴給她，只是在錯(cuò)誤的時(shí)間,，錯(cuò)誤的地點(diǎn)相遇,，也注定了結(jié)果要分開，隨著北京奧運(yùn)的舉行,，我們漸行漸遠(yuǎn),。

第十五年——大二

大二是我最發(fā)奮讀書的一年,，因?yàn)榇笠粫r(shí),，英語以59分的分?jǐn)?shù)掛掉了，導(dǎo)致大二的時(shí)候不能雙修,，那時(shí)候很可惜，跟前十名差那么幾分,，獎(jiǎng)學(xué)金就那么擦肩而過,。

第十六年——大三

大三真不知道都干了些什么,，那時(shí)候覺得這樣下去不行,，一定要學(xué)會(huì)點(diǎn)東西，就拼命的練指法,，學(xué)c++,，結(jié)果學(xué)的太遲,，學(xué)院的研究所沒考進(jìn)去,。

第十七年——大四

舍友已經(jīng)開始找工作了,，我是最遲去投簡(jiǎn)歷的那一個(gè)，結(jié)果卻意外的第一個(gè)找到工作,，那時(shí)候參加過uc,、迅雷、網(wǎng)易等幾家公司,，但都石沉大海。10月份收到的錄用通知,，知道現(xiàn)在已經(jīng)有6個(gè)月了，在這幾個(gè)月里,，認(rèn)識(shí)了許多新同事，學(xué)會(huì)了許多新東西,。

想起當(dāng)年哭著上學(xué)前班,，至今20xx年了,，漫漫學(xué)子路,，有時(shí)雖然很辛苦,，但如今想起,，仍讓人時(shí)?；貞?。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十一

兩年的時(shí)間,，不知不覺已從指間溜走,。曾經(jīng)是多么盼望能早些離開校園,，離開宿舍，離開課堂,，離開課本,，脫去“學(xué)生”的稱呼……但是真正到了不得不離開的一剎那，才知道自己對(duì)江蘇新東方烹飪學(xué)校是多么的留念,。在這里,，有我最美好的回憶和記憶。

初入校園,，對(duì)什么都如此陌生卻又充滿好奇,，于是憑著各種興趣選擇了多種生活方式，體會(huì)了各種成功和失敗,，辛酸和汗水,，苦澀和甜美,。在這里，第一次登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),，在不知不覺間也做的很好,；在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人,，有的成為朋友,，有的`只是擦肩而過；在這里,，第一次嘗到初戀的滋味,，有甜蜜也有苦惱。生活總是這樣一天天的過著,，在前一天還感覺是理所當(dāng)然,，無所謂的事情，但今天真的就要離開,，才突然感到有太多的無可奈何,，感嘆為何不生活的更有意義。

其實(shí)人生真的無所謂對(duì)或錯(cuò),，就像我們每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,，有的人會(huì)羨慕多姿多彩的生活，有的人卻不以為然,，有時(shí)會(huì)羨慕成績好的同學(xué),，佩服他們真的學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)，但有時(shí)又會(huì)惋惜他們錯(cuò)過了更多精彩的東西,。所以生活沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),，好與壞；在畢業(yè)的時(shí)候,，大家都會(huì)有些許遺憾,，都會(huì)想嘗試另一種生活。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十二

忘掉那天涯孤旅的愁,。

一醉到天盡頭,。

也許你從今開始地漂流。

再?zèng)]有停下的`時(shí)候,。

讓我們一起舉起這杯酒,。

干杯啊朋友。

天空是蔚藍(lán)的自由,。

你渴望著擁有,。

但愿那無拘無束的日子。

將不再是一種奢求,。

讓我們?cè)俅闻e起這杯酒,。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十三

沒有人去記憶時(shí)間,，匆匆間，六月中有一個(gè)永恒的不變帶有傷感色彩的話題,，畢業(yè),，記得xx年的六月我自己畢業(yè)了，走出大學(xué)的校園,，一回頭現(xiàn)在是xx年月了,，又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，記得那個(gè)月我感概,，我們畢業(yè)了,，書寫下大量的傷感文字，懷念我的青春,，懷念我大學(xué)時(shí)代,，感懷著大學(xué)一起走過的同學(xué)，一起在大學(xué)的每一個(gè)角落留下一張一張的照片,，盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影,，現(xiàn)在我再次的走進(jìn)穿著學(xué)士學(xué)位服的隊(duì)伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影,，我的學(xué)生，你們畢業(yè)了,！

今天換一個(gè)角度,，看著，感懷著畢業(yè)季,，沒有那時(shí)的傷感了,，想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時(shí)的感覺，但是自己找不到了,。

他?，F(xiàn)在對(duì)畢業(yè)最直接的感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著,，現(xiàn)在呢,，今年xx年這個(gè)六月我也在拍畢業(yè)照，不過自己的位置換了,，那一年,，自己是站在一大群人的某個(gè)不起眼的位置，現(xiàn)在呢,，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了,，說實(shí)在的，一個(gè)位置的換動(dòng),，里面卻包含著許多五味成雜的東西,。自己做好了準(zhǔn)備坐在這個(gè)位置上嗎,，自己做好準(zhǔn)備做一個(gè)老師嗎？自己能做好一個(gè)老師嗎,，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生,。就在昨天，自己的一個(gè)學(xué)生發(fā)一了一張照片了,，她告訴我是一張畢業(yè)照,，對(duì)啊，自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了,，雖然是幼兒園,，但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服，也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面,，一張畢業(yè)照出來了,。那你說自己算個(gè)合格的老師嗎？對(duì)于職業(yè)的迷茫,，自己也找不到答案了,，現(xiàn)在的實(shí)情是，我的學(xué)生畢業(yè)了,，有的也走到了社會(huì)的崗位上了,。

己有些東西可以慢慢來，但是結(jié)婚好像慢不下來了,。戀愛,，以前的我是從來不會(huì)有這個(gè)概念，但不知道為什么,，這段時(shí)間自己倒是上心了,，其實(shí)在自己的身邊年齡比自己大的，年齡和自己像仿的,，年齡比自己小的人,，不是沒有，只要自己用心,，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)結(jié)果吧,，那拍是失敗，但是自己雖然上心,，但是自己卻沒有去追求一個(gè)女生,，去喜歡一個(gè)女生的行動(dòng)，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個(gè)理論一大把,，但是行動(dòng)白癡的人,。

將自己拉回現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點(diǎn)就是,，疑惑自己的職業(yè),，迷惑自己的人生,，自己是該好好的去解決掉這兩個(gè)問題了，人生是一場(chǎng)沒有排練的戲,，沒有人知道你的戲份是對(duì)的還是錯(cuò)的,，有的只有自己去總結(jié)。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十四

沒到離別的時(shí)候,，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然,，使我們昔日的同學(xué),，又相聚在大學(xué)校園。相見時(shí)難別亦難,，別時(shí)容易見更難,。

畢業(yè)這時(shí)候，不是不想說點(diǎn)啥,，只是不忍下筆,，大家一邊各自祝福著前程似錦，一邊憂愁著自己未知的工作;一邊互相安慰著天下無不散之筵席,，一邊低頭流著眼淚希望我們永遠(yuǎn)不分離,。

此刻。想都不敢想以后的日子里沒有你們的陪伴要怎么過下去,，可是我也知道我們都會(huì)開始新的生活,，再結(jié)交新的朋友，但是我們是一輩子的好朋友!

聚也不是開始,，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中,。就算分別天涯海角我們還是最好的朋友。

懷念你清脆的聲音;懷念你矯健的身軀;懷念你神采飛揚(yáng)的面龐,，懷念我和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。時(shí)光拉長懷念，想你的心不改變,。

母校把我們擺渡到了成功的彼岸,，離開她，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),，更穩(wěn)重,，一起努力!

友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲,。年年歲歲，歲歲年年,。

一起走過的四年,，我們風(fēng)雨兼程，有曲折,，有坎坷;有辛酸,，有歡笑……在此時(shí)此刻，更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好,。

那些記憶雖然美麗溫暖,，但我更在乎現(xiàn)在正在改變的、鮮活的我們,。無論幾年,、幾十年后，我們是否能在彼此身上找到似曾相識(shí),，是否會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和風(fēng)雨而面目全非,，都無所謂。對(duì)于我來說,，只要大家都能平平安安,，我就已心滿意足!

大學(xué)這四年時(shí)光，是我們用來揮霍的,。過去后,，我們回來祭奠，祭奠的是沒有得到的`愛情,，祭奠的是大意而失去的機(jī)會(huì),，祭奠的是碌碌無為，祭奠的是無憂無慮,。人就是這樣,，失去了才知道珍惜，但是生命無法逆轉(zhuǎn),，失去的就永遠(yuǎn)都失去了,，只有這樣，失去的才能成為我們最愛回憶的最值得珍惜的,。

這個(gè)夏天,，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭,，一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔,，不言不語的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至,。

你我有各自的軌跡,，如流星，能相聚,，共步一段旅程,，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),，是命運(yùn),，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

走過的路，愛過的人,，品過的味,，流過的淚，笑過的美,，都在時(shí)間的河流中沉淀,，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,，畢業(yè)分別,，愿你前程似錦!

青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時(shí)光記憶著你的笑容,。畢業(yè)了,，告別充滿真誠的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上,。后會(huì)有期,，愿你快樂。

六月天空晴朗,，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐,。邁向成功殿堂,，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌,。

回家的車票，畢業(yè)的證書,，打好的行囊,，忙碌的身影，我們憧憬的畢業(yè)來臨了;不舍的眼神,，惜別的眼淚,，同學(xué)的情誼，我們的畢業(yè)來臨了。復(fù)雜的心情,，沒有過多的話語,，僅有真誠的祝愿，一切如愿,。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十五

歲月的船在時(shí)間這個(gè)永遠(yuǎn)不知停歇,、不懂疲憊勞苦的忠臣的運(yùn)作中、一槳槳?jiǎng)澾^,，一點(diǎn)點(diǎn)移走,，春夏秋冬，四季輪回,，轉(zhuǎn)眼間五年的中專生活已接近尾聲剩下的日子屈指可數(shù),。這學(xué)期又走過了一半，同樣,，沒有期中考試,，一切就在不知不覺之間走過了，而我,，也就這樣糊里糊涂的又走過一半學(xué)期,，眼看著期末考就要來了，而我,，也就要面臨著畢業(yè),，面臨著走向社會(huì)，走上人生的又一個(gè)舞臺(tái),。而今,，看著別人找工作，聽學(xué)長學(xué)姐講述社會(huì)的殘酷,，我也真的有點(diǎn)茫然了,。

露珠兒徘徊在葉間。有的借助清風(fēng),，飛躍一步,，化身為虹，橫貫整個(gè)天空,；有的順其自然,，向下一步，悄然墜地,，霎時(shí)無影無蹤,。

有的人因一步而飛躍，有的人因一步而沒落,。時(shí)光流轉(zhuǎn),，我似乎又看見了那個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的英雄。鴻門帳下，我們的英雄醉了,，幾度提起的長劍又屢屢放下,。關(guān)鍵時(shí)刻，我們的英雄終究退了一步,。于是有人連夜逃出,，翻云覆雨漸成氣候。終于,，我們的英雄被逼到了烏江畔,，一曲悲歌之后，完成了他最后的壯舉：以生命為自己未終的霸業(yè)殉葬,。這個(gè)英雄就是功業(yè)未就,、英名不朽的項(xiàng)羽。有多少后來人因此而感嘆：劉邦因退一步而柳暗花明,，項(xiàng)羽因退一步而日漸山窮水盡,。這取舍一念之差，進(jìn)退一步之間,，我們的一生就在成敗之間,、榮辱之間打了個(gè)轉(zhuǎn)身。

這一步與一生是多么微妙的關(guān)系,。張愛玲曾經(jīng)詩意地說：“于千萬人之中,，遇見了想要遇見的人，于千萬年之中,，時(shí)間的荒原里,，沒有早來一步，也沒有晚來一步,，恰巧碰上,。”這恰到好處的一步完成了多少美妙的傳說：風(fēng)和日麗,，芳草萋萋,，梁山伯與祝英臺(tái)提腿抬頭，不早不晚相遇,；高山流水,，明月清風(fēng)，鐘子期和俞伯牙拂袖側(cè)耳,。這恰到好處的一步,，就如同滴進(jìn)貝殼眼里的沙粒，滴進(jìn)去時(shí)平淡無奇,，經(jīng)歷時(shí)間取出來卻是晶瑩欲滴。

有志的人用一步走向了成功，無心的人用一步踏碎了未來,，有緣的人用一步走向了彼此,，也許，人生的每一步都可能是珍珠成形前的沙粒,，所以,，讓我們珍惜人生的每一步，鑄就無憾的一生,。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十六

嘻嘻,，四年過去了，能有一群傻朋友陪我一起干傻事,，最難忘,，最有趣，最瘋狂!!

收獲嘛,，其實(shí)很多很多,，多得我都不好意思說出來啦，^_^沒辦法,，可能上天知道我貪心,，特意讓我收獲了一大票的朋友，一大蘿的寶貴經(jīng)歷,，一大箱子的好心情,，一大屋子的這個(gè)那個(gè)，還有還有,，塞哪都塞不下的一大堆酸甜苦辣的大學(xué)回憶!

不過嘛,，說到我最意外的收獲，卻是伴著最意外的失去而來的,?；貜V州校區(qū)的前夕，我“意外”地失去了一些曾經(jīng)對(duì)我很重要的東西,，然而卻“意外”地讓我重新去“結(jié)交”我的朋友,。于是，“意外”地,，我的朋友變成了我的好朋友,，我的好朋友變成了我一生的知己。

收獲,，其實(shí)并不總是新東西的獲取,，而常常是對(duì)身邊人和事的重新認(rèn)識(shí)和審視。所以嘛,，“不勞而獲”的好事還是有的嘛,，呵呵,。

大學(xué)里最糗的事?唉，別提了,。本想把這件糗事就那么忘了,。可是每次看到我們的功夫茶郭,，就又讓我想起那次的糗,，沒辦法，郭老師很不幸地成為了這件糗事的見證人,。

話說大二后期,，即將要搬回廣州校區(qū)了，珠海宿舍的四個(gè)女生,，為了讓榕7-717精神發(fā)揚(yáng)光大,。于是，決定去參加維納斯,，參賽曲目是《一千零一個(gè)愿望》,。我們幾個(gè)打算借這次比賽給珠海的宿舍生活留下完美的句號(hào)。于是,，我們四個(gè)女生不畏艱辛,，努力不懈地去設(shè)計(jì)這次這么有意義的演出。呵呵,，所謂設(shè)計(jì)嘛,，就是挑衣服啊，做發(fā)型啊,，商量pose啊等等等等,。直到參賽前一天，我們才發(fā)現(xiàn)根本就沒怎么練歌,，連詞也不太記得牢,。可想而知,，比賽那天晚上,，我們717四女生“大出風(fēng)頭”啊，統(tǒng)一的服裝,，統(tǒng)一的發(fā)型,，統(tǒng)一的pose，更厲害的是,，超級(jí)有“個(gè)性”的唱腔啊,，簡(jiǎn)直可以媲美錄音機(jī)卡帶啊!更糗的是，郭老師就作為評(píng)委之一,，見證了全過程,。賽后,，郭老師還很體恤地對(duì)我說：剛剛的伴奏帶不是很好哦。當(dāng)場(chǎng)想找墻撞!

如果一切可以重來,，我一定會(huì)自備面具,，哇哈哈!

有些老師，能用慷慨激昂的講課,，嚴(yán)謹(jǐn)深入的學(xué)術(shù)分析，讓學(xué)生佩服得五體投地;而有些老師,，則是用自己的人生觀和價(jià)值觀,，引起學(xué)生的共鳴，潛移默化地讓學(xué)生接收到為人處事的道理,。許羅丹老師,，就屬于后者。

在我心目中,，許羅丹老師是最“前衛(wèi)”的老師,，因?yàn)樗慕虒W(xué)方式總是最新穎的;許羅丹老師更是最“現(xiàn)實(shí)”的老師，與很多大學(xué)老師不同,，許羅丹老師往往更注重培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,。許老師用案例，用經(jīng)驗(yàn),，告訴我們社會(huì)充滿殘酷,，也告訴我們社會(huì)充滿機(jī)遇，到底要怎么去開展我們的人生,，關(guān)鍵看我們?cè)趺慈ゲ邉澴约?。要想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生存，必須要用現(xiàn)實(shí)的心態(tài)和現(xiàn)實(shí)的眼睛來看問題和看自己,。

謝謝你,，許羅丹老師，讓我認(rèn)清自己的幼稚,，讓我正視社會(huì)的殘酷,，更讓我對(duì)自己的將來充滿信心。

iwillbeback!

lookinsidemyheart,lookforwardtomyfuture.

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十七

時(shí)間荏苒,，光陰似箭,。入學(xué)的一幕仿佛就在昨天，兩年眨眼間過去了,。一想到這里,，我真的是思緒無限，感慨萬千,。

回首我們?cè)谝黄鸬娜兆?，共同生活,，共同學(xué)習(xí)，共同成長,。有歡笑,，也有煩惱;有沮喪，也有驕傲,。然而,，我們沒有后悔，選擇奧鵬遠(yuǎn)程教育中心,、選擇東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)院,，在一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境里完成了自己的本科學(xué)業(yè)。

學(xué)習(xí)中心的老師象我們的父母,，象我們的兄長,，更象我們的朋友。

你們?nèi)缤改福簩?duì)每個(gè)同學(xué)都精心撫育,，加倍呵護(hù),。即使發(fā)現(xiàn)我們點(diǎn)滴的進(jìn)步，你們都比自己獲獎(jiǎng)還要高興;看到我們跌倒了,，你們就激勵(lì)我們爬起來,，然后“扶上馬，送一程,?！睂W(xué)生永遠(yuǎn)是老師一生的寄托。

你們?nèi)缤珠L：在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,，是你們給予我們勇氣和力量;當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉?成功時(shí),，你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>

你們?nèi)缤笥眩簾o論我們成功，還是失敗,，你們都與我們一同分享,，一同度過那美好和難忘的時(shí)光。

敬愛的老師們,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意,。

親愛的同學(xué)們，兩年風(fēng)雨,，兩度同窗,，不管是喜怒哀樂，不管是悲歡離合,，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里,，而且還將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十八

初三了,，每一天都可以從教室前面的倒計(jì)時(shí)牌上感覺到時(shí)間倏忽而過的身影,。已過了初入畢業(yè)班時(shí)的興致勃勃,、意氣風(fēng)發(fā);過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學(xué)弟學(xué)妹們說，“看,，那是畢業(yè)班的學(xué)生”時(shí)的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清,。每天都在黎明中醒來，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼,，你的身影是否已經(jīng)不再如這個(gè)年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅(jiān)毅,。肩負(fù)著師長的殷殷期盼，承受著來自學(xué)習(xí),、情感,、同學(xué)交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師,、父母，因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對(duì)夢(mèng)想可望而不可及的焦灼,。

文檔為doc格式,。