在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

基督教神學生畢業(yè)感言篇一

三年,，轉瞬即逝,，帶著無限的感慨,，我即將離開我親愛的母校。

在這里,，有我美麗的校園,，有我感激的老師,，有我可愛的同學，有我無數(shù)美好的回憶,；在這里,，我學到了很多,，得到了很多，也悟到了很多,；在這里，我很充實,，我很快樂，也很感動。我很珍惜這里的日子,，很愛這里的生活，很懷念這里的人和物,。

總之,，我愛這里,，希望你也如此；我感謝這里,，希望你也一樣。

給學弟學妹的一句話：天道酬勤,，思者常新,。

高中三年,，日復一日的學習生活單調中也充滿歡樂。過程或許辛苦,，但在逐夢的道路上我們都從不孤獨,。

在這里我不僅學會了知識,，更學會如何學習。在這三年里我經歷了從平行班到理科實驗班的過程,，我并沒有感到太大的壓力,，而是更加認真,、努力的向上,。我遇到了最優(yōu)秀的老師，最優(yōu)秀的同學,，非常感謝,。

它帶給我的不僅是具體的知識，還有珍貴的友誼,，還有與人交往之道,，相信一中給我們的能讓我們在大學中更加挖掘出自己的潛力,，展現(xiàn)自己的才華，邁向更高更遠的舞臺,。

高中三年,，我擁有了精彩的成長經歷,。不論是在23班緊張快樂的學習,，還是在學生會充實、忙碌的工作,，都讓我在獲得知識的同時,，學會了認識自己、認識他人,。

如果說學習上有何秘訣,，那就是明確目標，以勤奮為基礎合理計劃學習,。

如果說生活上有何經驗,，那就是學會感恩，去感激學校,、老師,、家人、同學,，同時樂觀向上地面對生活的起伏,。

首先，在學習上,，我不僅學到了知識,，更完成了從被動學習向主動學習的轉變。主動學習擴展了我的思路,，激發(fā)了我對世界無盡的好奇心,。

其次，我要感謝我的老師們,。三年來,，真是在所有老師的關愛下，我才能輕松地完成學業(yè)課程,。老師的言傳身教也讓我學會了關愛他人,，并勇于承擔責任,。

學校的培養(yǎng)模式也讓我受益匪淺。一中一直重視學生的全面培養(yǎng)：有規(guī)律的體育鍛煉,，堅持收看新聞聯(lián)播,，豐富的社團活動……如此種種，讓我在愉快的生活中提升了各方面的能力,。

基督教神學生畢業(yè)感言篇二

也有太多的回憶與快樂,。

伴隨著xx的半個年份的流逝，

我們也將在此分手踏上屬于各自未來發(fā)展的路,。

四年前我們因為相似的興趣,、因為緣分而在這里聚集，

即使是從五湖四海匯集在這里我們也似乎并不覺得陌生,。

同窗的四年我們之間建立了友誼建立了信任,，

也建立了相似的生活習慣和共同的學習熱情。

彼此間感情的升溫或親情的預熱也是通過這四年的相識,、相知,、磨合而形成的~。

四年總會充滿太多的汗水與艱辛,、快樂與悲傷,，

但我們都一起攜手走過挺過，

這份友誼更值得鑒證,！

四年的時間說短不短說長也不長,，

我們并沒有無所事事的匆匆度過。

其實與你們一起的每一個瞬間每個點點滴滴都仍縈繞在心,。

我會記得瑜妹第一次教我學化妝而且把我化得美美的,；

我會記得小芳第一次給我驚喜送我的生日禮物；

我會記得甜姐第一次“非要”請我吃雪糕,；

我會記得小潘第一次在畢業(yè)照時叫我與她一起拍多兩張,；

我會記得湯湯第一次看見我病重時那擔心驚慌的神情；

我會記得夢兒第一次在端午節(jié)送我她親手包的粽子,；

我會記得陳小肥第一次親自下廚為我們做蠔油撈面,；

我會記得昀兒第一次唱《你太誠實》給我聽；

我會記得lily吳第一次幫我畫美美的指甲,；

我會記得老嘉第一次在最傷心的時候會靠在我肩膀上哭,；

我會記得卓兒第一次知道我考試沒考好而幫我惡補知識......

我還是會記得很多很多過往的回憶，

即便那些也已只是回憶,。

一起走過的日子也會出現(xiàn)各種的磕磕碰碰,，

我們會時而選擇溝通時而選擇沉默來解決。

人無完人,，

能夠了解相互的優(yōu)點也能夠包容相互的缺點才可以維系的更長遠,。

我們如同經久不滅的小情侶們的感情一般,，

不對！

或許比情侶的感情與親情更堅定吧,！

我們就是對方肚子里的那條蛔蟲,，

對方想什么做什么都知道，

開心的時候一起笑,，

傷心的時候相互安慰,。

畢業(yè)的季節(jié)大家都在忙碌各自的事情，

忙學習的忙學習,，

忙考試的忙考試,，

忙工作的忙工作，

有人會留守在這里也有人會去別的地方或者回到當初來的地方,。

所謂天下無不散之筵席,，

只要心中的那份友誼還在，

就不會在乎距離的遠近,。

往后的日子還很久遠,，

經常見面的次數(shù)也可能不多。

但能在過年過節(jié)的時候簡單的發(fā)條短信祝福一下,；

或能在圍脖里看到關于對方的星座就轉過來給對方看看；

或能偶爾更改一下qq簽名讓對方知道自己的近況,；

或在結婚或小孩滿月酒的時候打個電話問一句：你能來嗎,？

這就足夠了。

與你們一起時的那些照片我都留著,，

我也會一直留著,。

想想自己多年以后再回顧過去翻開相冊的時候，

還能想起我們當初一起干過瘋狂或快樂的事,，

然后傻笑一番,，

口中默默嘟囔著：怎么是這個樣子？好搞笑,。

這種感覺好像也不錯呢,！

6月的風、6月的雨,，

6月的陽光,、6月的星星，

6月是個畢業(yè)的季節(jié),。

讓我們收拾行囊收拾復雜的心情,，

繼續(xù)前行。

過去是幸福的,，

現(xiàn)在是幸福的,，

我們也都希望未來是幸福的,。

是的，

于是我們要繼續(xù)前行,，

去幸福的下一站~,。

基督教神學生畢業(yè)感言篇三

“畢業(yè)啦!”多么簡短的一句話，對于其他學生來說畢業(yè)是多么高興的一件事情,，他向往著自由,，夢想的開始。但是對于我來說它又充滿著無盡的回憶,。因為長春萊佛士學院真的給了我太多太多,，來這里，真的很值!

在*********學院,，我度過了一個豐富多彩的大學生活,。這三年是快樂充實的三年，是不斷進步的三年,。是*********學院讓我由一個沖動,，魯莽，不知天高地厚的高中生變成了一個沉穩(wěn),，冷靜,，善于思考的大學生。感謝您,，我的母校!是您教會了我自信,，拼搏，是您又讓我站在了通往夢想的跑道上,。

似乎還記得高考落榜后的那種失落感,，還能想起為沒有選擇復讀而后悔不已。但是三年的時間過去了,，回過頭來想一想,，那已經成為歷史。國際化的教學模式,，全程的英語授課,，來自多國的優(yōu)秀外籍教師，使我學到了流利的英語口語,，扎實的理論基礎,，很好的團隊合作能力，豐富的實踐經驗,，使我重新拾回了自信,，我斷言我不比任何人差!

在這里我最想說的還是感謝。感謝我的母校,，是它給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;感謝我的老師,，是他們不辭辛苦教我如何去拼搏,，如何去創(chuàng)新;感謝和我一起奮斗過的同學們，是你們在我最無助最困惑的時候幫助了我,，給了我很大的鼓勵和支持,。

最后，我想對母校說：“母校嘔心雕美玉,，嚴師瀝血育英才,。”

我想對xx屆所有畢業(yè)生說：“相信自己,，相信明天,。”

我想對學弟學妹說：“來這里,，真的很值,。”

基督教神學生畢業(yè)感言篇四

首先,，非常感謝學院給我這次畢業(yè)設計的機會,，使我能夠將大學x年所學的知識真正做到學以致用，并且在設計過程中學到了很多新的知識,，這對我是一次新的突破,，使我勇于發(fā)現(xiàn)問題，獨立思考,。感謝大學x年來我的每一位任課老師的辛勤教導和無私的奉獻,，正是應為有了各位老師的教導，我大學x年來才有了進步,，也正是應為有各位老師的辛勤教導，我才能在畢業(yè)的時候有能力能夠獨立自主的進行畢業(yè)論文的設計和寫作,。

感謝我的畢業(yè)論文指導老師xx老師,！在畢業(yè)論文寫作的過程中，我一直得到xx老師的悉心教誨和指點,，使我對課題逐漸有了清晰的思路,。xx老師嚴謹務實的治學態(tài)度和勤奮忘我的工作熱情是我學習的榜樣，在此表示誠摯的`敬意,。同時還要感謝在論文寫作過程中給予我?guī)椭母魑煌瑢W,。最后，再次對大學x年來我的每一位任課老師的教導和xx老師的悉心教誨表示衷心的感謝,！

基督教神學生畢業(yè)感言篇五

如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么,，就讓我們以沉默分手吧！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別！

有一胖子,，畢業(yè)有人給這胖子留言說“我心中,，你最重！”

不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

聰明的人,，今天做明天的事；懶惰的人,，今天做昨天的事,；糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子,！愿你做一個時間的主人。寫給可愛的學生,。

不知道四年之后：喜悅的時候誰來報聲平安,，煩惱的時候誰來替我分擔，逛街的時候誰來替我買單,。那些日漸繁盛的香樟,，色彩淡去的樂園，擠了五個人的小床,，食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經微笑著看著我們成長的大學記憶,！

美，是智慧,，是靜謐,。祝你聰明！愿你上進,！

躲在某一時間,，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點,，想念一個站在來路也站在去路的,，讓我牽掛的人。

你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線,，我扎緊了思念的情結,，相信總有一天我們會再度重逢！

唉,！苦了六年,，終於讓我熬到此刻，屬於我們『離開』的日子了,！哇哈哈—沒辦法,，畢業(yè)實在太令人高興了嘛！忍不住讓我想笑,，但是,，為了大家，我還是勉強的收起笑容,，以免破壞這麼感傷的氣氛,；雖然，不管在什麼地方,，什麼階段,，總是有結束的時候，即使還想繼續(xù),，卻沒有機會,，除非你留著，當個『偉大』的＂留級生″否則,，幾乎是不可能的，所以,，就算回想得很難過,，還是『別想留下來』的啦！另外,，也要告訴大家,，讀書要認真唷！

不是每一次努力都會有收獲,，但是,，每一次收獲都務必努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題,。

那些花兒,，畢業(yè)以后還會不會開放了

因為我知道你是個容易擔心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠,。

大學四年,，依然沒有學會什么叫叛逆。匆匆逝去的日子沖不走頭頂?shù)膶W生光環(huán),，畢業(yè)了,，又留下了！

“光陰似箭,，歲月如梭”,。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了,，也就是即將離開母校了,。舍不得啊,！舍不得老師,！舍不得同學！舍不得母校,！舍不得……有無數(shù)個舍不得,！

時間沒有等我，是你忘了帶我走,，我左手過目不忘的的螢火,，右手里是十年一個漫長的打坐。

時間過的可真快呀,！一眨眼的功夫,，大半個學期的時間就我們擦肩而過，只差兩個月的時間,，我們就要畢業(yè)了,，就想做夢一樣，令人不敢相信,。

美麗的'校園,，和藹的老師，可親的同學……在那里,，留下了我許多完美的回憶,；在那里,，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲,；在那里,，我們增長了知識，展示了自我,。?。∧感Ｓ?，那里所有的一切,，我都戀戀不舍！

老師,，您的教導,，您的恩情，我們從來沒有忘記過,。到今天,，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子,，您一次次給我們善意的批評,，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難,，一次次帶給我們歡聲笑語,！不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行,，不會忘記,，您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景！那是我們登高的基石啊,，是老師您的教導,，我們才得以有今天的成績！老師的關懷,，同學的友誼,，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,。

流水不因石而阻,，友情不因遠而疏，幸福不在別人眼中,，而是在自己心里,！現(xiàn)在未來，大家都要狠幸福?。?/p>

我是如此平凡，卻又如此幸運,。真心謝謝大家,！

日給你溫暖，月給你溫馨,，星給你浪漫,，風給你清爽，雨給你滋潤,，雪給你完美,，霜給你晶瑩，我給你祝福,！

雪花亂飛的季節(jié),，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼,，但我們畢竟走了過來,。

基督教神學生畢業(yè)感言篇六

遙記當年，初出家門,，來了異地,，心懷好奇，傻里傻氣混過了大一,。大二正是塵埃落定的時段,，開始去了教室晚自習，也用了一個月的打算時間拿下專業(yè)四級的考試,，這是那一年唯一可以回憶起來的東西,。大三是為個人目標奮斗的開始，欣喜于開學初的付出,，卻遺憾于它的曇花一現(xiàn),；大四的日子似乎過的特殊快，一種快要解脫的感覺,，看什么人和物,，也有意識無意識的居高臨下，一眼看穿,，一副過來人的神氣,，什么也不在話下，沒什么可以在乎的,。

畢業(yè)倒計時里的一個個告辭的夜晚,，以前那枯燥無聊單調煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍,！校園的每個地方,，都能觸動人的某條神經,！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話,，但此刻,，方真切地感受到確是箴言！

基督教神學生畢業(yè)感言篇七

大家各鳥獸散般散了,，大家各自悲傷著自己的悲傷,，幸福著自己的幸福。胖子的郁悶,，單單的悲慘,，小飛的無奈，小胖子的沉默,，蘋果,，小烏鴉的悲壯，耗子的英勇,，公主的無謂,，我的茫然在這個夏天顯得格外的蒼白。

散了,，算了,，寫完的日子不愿覆蓋，糾紛的過往不再整理,，是誰忘了對誰說再見,，又是誰不知道珍惜誰，一切都無所謂,，過去了,，終于過去了，不愿在回憶,，那些糾紛的過往,，不愿記起那些背叛，更不原忘記他們,。一切向前看,，記住你們曾經無邪的笑靨。記住胖子球場上的英姿,，單單的單純,，小飛在操場上的傻冒，小胖子因為丟了e百分而流淚滿面的臉,，小烏鴉的可愛,，耗子的豪氣那些曾經歡樂無憂的時光。

哭過,，小過,，鬧過,，但是我們卻永不曾放棄過。畢竟,，屬于我們這個年齡的青春我們都已經歷過,。只要記住你們曾經無邪的笑臉就足夠！

基督教神學生畢業(yè)感言篇八

沒有人去記憶時間,，匆匆間，六月中有一個永恒的不變帶有傷感色彩的話題,，畢業(yè),，記得xx年的六月我自己畢業(yè)了，走出大學的校園,，一回頭現(xiàn)在是xx年月了,，又是一個畢業(yè)的季節(jié)，記得那個月我感概,，我們畢業(yè)了,，書寫下大量的傷感文字，懷念我的青春,，懷念我大學時代,，感懷著大學一起走過的同學，一起在大學的每一個角落留下一張一張的照片,，盡量讓自己的身影和學校的每一草一木留下合影,，現(xiàn)在我再次的走進穿著學士學位服的隊伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影,，我的學生,，你們畢業(yè)了！

今天換一個角度,，看著,，感懷著畢業(yè)季，沒有那時的傷感了,，想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當時的感覺,，但是自己找不到了。

他?，F(xiàn)在對畢業(yè)最直接的感觸應該就是畢業(yè)照吧,，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著，現(xiàn)在呢,，今年xx年這個六月我也在拍畢業(yè)照,，不過自己的位置換了，那一年,，自己是站在一大群人的某個不起眼的位置,，現(xiàn)在呢,，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了，說實在的,，一個位置的換動,，里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準備坐在這個位置上嗎,，自己做好準備做一個老師嗎,？自己能做好一個老師嗎，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生,。就在昨天,，自己的一個學生發(fā)一了一張照片了，她告訴我是一張畢業(yè)照,，對啊,，自己帶的學生的學生都畢業(yè)了，雖然是幼兒園,，但是也都穿了學士學位服,，也正兒八經的老師坐在前面學生站在后面，一張畢業(yè)照出來了,。那你說自己算個合格的老師嗎,？對于職業(yè)的迷茫，自己也找不到答案了,，現(xiàn)在的實情是,，我的學生畢業(yè)了，有的也走到了社會的崗位上了,。

己有些東西可以慢慢來,，但是結婚好像慢不下來了。戀愛,，以前的我是從來不會有這個概念,，但不知道為什么，這段時間自己倒是上心了,，其實在自己的身邊年齡比自己大的,，年齡和自己像仿的，年齡比自己小的人,，不是沒有,，只要自己用心，應該會有一個結果吧,，那拍是失敗,，但是自己雖然上心，但是自己卻沒有去追求一個女生，去喜歡一個女生的行動,，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個理論一大把,，但是行動白癡的人。

將自己拉回現(xiàn)實中,，現(xiàn)在的自己所以的結癥點就是,，疑惑自己的職業(yè)，迷惑自己的人生,，自己是該好好的去解決掉這兩個問題了,，人生是一場沒有排練的戲，沒有人知道你的戲份是對的還是錯的,，有的只有自己去總結,。

基督教神學生畢業(yè)感言篇九

畢業(yè)照那天，感謝偉江和碧婷能來捧場,。穿上學士服，感慨良多,，只差學位證和畢業(yè)證,，名義上，我已經畢業(yè)了,，我望著各奔東西的同學,，望著身上的學士服，望著將要離開的校園,，突然一種不舍的感覺在心底里冒了出來,。眼前的同學，笑過,，吵過,，融洽過，矛盾過,，大學的四年就這樣走了過來,，盡管其中有那么一點點的不愉快，但是當這些都成為回憶的時候,，其中的不愉快和矛盾都已經變得不重要了,，這份回憶，已變成了我對同學們的懷念與寄托,。

20xx年學子生涯,，如今就要結束，想起昔日上課情景,，心里總是有點酸,，現(xiàn)在沒有課可以去上了，以前都很討厭上課，可是一直上了20xx年的課突然結束,，總有點適應不過來,，在這里，我想慢慢的把這20xx年來的學子路程寫出來,，等以后閑暇之余,，上來空間看上幾眼，至少還有點美好的回憶,，至少,，有些珍貴的求學記憶不會忘記。

第一年——學前班

我沒有讀過幼兒園,，小時候便是個野孩子,，光著腳丫到處跑，其中經常被玻璃扎到腳板底,，留了很多次血,。也偷看過小學舉辦的六一節(jié)目，很好看,，有位老師看見我了,，就帶我進去坐在她的學生里面，他們看到我,，都很好奇,，為什么會有個小孩子進來了呢？于是問這問那的,，可我卻把心思都放在了節(jié)目上面,。我第一次上學，是媽媽抱著的,，大家可能會很好奇,，為什么六歲的孩子還要抱呢？其實我不想去學校,，不想被關在一個四面圍墻的地方,。媽媽只好抱起我逼我去學校，她說：“別人都是笑著去上學的,，你卻哭鬧著去上學,。”第一次上課,，老師叫我們唱歌,，我不會唱，我沒上過幼兒園,，看到別的孩子都唱的有板有眼,，我就覺得很奇怪：“為什么他們都會的呢？”后來才知道，原來他們都在幼兒園那里學過了,。第一次畫畫,，我拿著鉛筆，對著白紙苦思冥想了半個小時,，但還是不會畫,，求了姐姐很久，她才幫我畫一個簡單的小房子,。當時姐姐是學校里的模范,，成績很好,，人也很漂亮,，大概那時候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆,，就問姐姐：“燕清,，這真是你弟弟嗎,？看他不像啊，看上去好像有點呆,?！彼裕菚r我在老師的眼里,，是個很笨很笨的孩子。

第二年——一年級

我升上一年級的時候,，教育部已經把學前班給去掉了,。我很傻，還在想：“當我升上二年級的時候,，一年級是不是也沒了呢,？”那時，姐姐已經考上初中了,，學校里面已經沒人罩著我了,。我很笨，同時說話很口吃,，經?；卮饐栴}的時候都口吃的不會說，這個問題明明我會的,，但是就是答不上來,。所以，老師給我封了個稱號,，十大怪人之一——口吃怪,，當時對我的打擊挺大的，口吃也不是我想這樣的，至于其他的九怪,，我就不說了,，所以現(xiàn)在我覺得作為一個老師，真的不要隨便給學生起外號,，對于你來說,，可能只是一時的玩笑，但是對于學生來說,，是一段很長時間的打擊,。那時候，我只能避免說話,，像個啞巴一樣學習,，當時班里面有兩個學習很好的學生，一個是梁,，一個是黎,，班長也常在她們兩個之間挑選，那時候,，我只能默默的向她們學習,，在期末考那里，我終于兩科滿分了,，第一名,。我回家的時候，故意裝著苦臉,，媽媽看我這樣,，以為我考的很差，安慰說,，沒關系,，考的怎樣就怎樣，下次努力點就是了,，我突然一笑,，拿出獎狀說：“媽媽，我考了第一名,?！眿寢屢豢矗吲d得抱著我原地轉了好幾圈,。

第三年——二年級

理所當然的,，我升上二年級的時候，一年級并沒有撤掉,。那時候小學建新樓了,，我們的路程更遠了,，爸爸不放心，就騎著自行車載我去上學,。班主任還是原來那個老師,，我還是一樣被叫做口吃怪，可是很意外的做了學習委員,，其實只是個空頭職位,，真正的權力還是在班長手里。那時候,，她們兩個仍然是一正一副兩個班長,，很多時候起凳打掃，我都不會,，是班長看不下去,，幫我把凳子起了，再去掃地,，當時在老師眼里,，我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外，其他都是一無是處的學生,。放假的時候,，二表哥給我?guī)砹艘慌_游戲機，后來才知道,，那叫小霸王,，我覺得很新鮮，于是,，從那時開始,，每次假期都要玩小霸王。

第四年——三年級

第五年——四年級

班主任連任兩年,，已經是司空見慣的事情了。上了四年級,，我變得更呆了,，經常老師布置了作業(yè)，我不知道,。所以很多次都沒有交作業(yè),，表現(xiàn)評分表上面，我被貼了很多個黑太陽,，那時候,，我的外號改了，叫大懶蟲,。這個名字我是怎么知道的呢,？一次,，班主任上課的時候，問我們,，你們說,，誰是班里面的大懶蟲？其他同學都一致的說：“黃永灼,！”我聽了之后,，很傷心，為什么會這樣呢,？我不是不做,，是不知道布置了作業(yè)。對了,，我還有一個外號,，叫大話精，我沒有說過謊話,，莫名其妙的當上了這個稱號,。有一次，同桌說借我的作文參考,，我毫不猶豫的給她了,，沒想到她居然抄了。后來,，老師發(fā)現(xiàn)了,，問我們誰抄誰，我說是她抄我的,，同桌也這樣說,，老師叫我們再寫一份，看誰寫的差,，就誰抄的,。結果，我寫差了,，我連辯解的機會都沒有,，老師就說是我抄她的，因為我不僅寫得差,，而且還是一個大話精,。

第六年——五年級

第七年——六年級

小學給我的印象，就是女班主任不會對我好的,，但男班主任對我很好,，在初中里，也證明了這點,，除了陳美珊老師,。小學給我的感受,，找個好的老師教你，不如找個懂你的教師教你,，很多時候,，我沒有說我為什么這樣做，那樣做,，還沒開口,，謝老師，成成他們已經懂了,，這點給了我很大的鼓勵,。我現(xiàn)在才覺得，做好一個小學老師,，不一定講課講得很好,，但是至少要懂學生的心在想什么。

第八年——初一

剛升上初一,，我很驕傲,，因為那時候我以全級第三名的成績考進來的。只是,，驕傲的人往往會跌的很慘,，果然在第一次段考，我失敗了,，好幾個人超過了我,，那段時間，我很失落,，而且班里面的有幾個同學老是在老師面前告我的狀,，我都郁悶了。老師說每周要寫的周報,，都變成了同學間互相揭底的密文,。我政治很差，教我的老師是陳惠萍,，她是個好老師,，我第一次見她的時候，是在小學的時候,，去參加姐姐的家長會，別人都說,，你這小孩子,，也算家長啊,？我去家長會,，充其量就是吃吃花生,，喝喝汽水。那時候在臺上面講話的`是陳惠萍,，她說話很好,，但是那時候我定性太差了，根本沒有聽完下去,。我初一的時候,，雖然覺得聽她的課很好聽，但是我怎么也學不上來,，在第二學期發(fā)奮學習,，才把成績提上去。

第九年——初二

初二我遇見了大媽——鄧亞洪老師,，他教數(shù)學教的很好,，不知道為什么，他一開始就對我很好,，我一直也想不明白,，可能，他覺得我的數(shù)學功底好,，就對我好了吧,，事實上是什么原因，我無從得知,。一開始,，他叫我做學習委員，那時候我才知道,，原來學習委員的工作十分多,。比如早讀，要我每天都比別人早,，我做不到,，后來經常遲到領讀不了，還是班長替我領讀,，那時候班長好像是小學時候的黎,，辛苦她了。后來老師覺得我沒有做班領導的才能,，就慢慢的削減我的工作,，讓我專心讀書了。那時候,，我們幾個同學在鄧老師的領導下,，參加了數(shù)學奧林匹克賽，鄧老師很看好我,，可我考差了,，他也很惋惜,，知道結果之后，我心里憤憤不平,，有一次媽媽聽我說了夢話——“等著瞧,！”可能，心里太壓抑了吧,。

第十年——初三

父母不想浪費錢讓我去旅游,，我就說，給我買本三國演義吧,。從那以后,，我天天都看三國，后來被陳美珊老師發(fā)現(xiàn)了,，沒收了好幾次,，記得那三本書傳到隔壁班，也被沒收了,，現(xiàn)在想起來,，應該沒收了三四次。記得,，那時候我跟物理老師的關系很不好,，他老是找茬，包括罰我在校園大道上罰站,，撕爛我的卷子,，扯我下樓等，那天晚上睡覺時,，我的眼睛突然濕濕的,，一摸，原來是淚水,。自那時候起,，我莫名的升起了造反的心里，他罰我去做什么,，我都不去做,。當時鄧老師又帶領我們去參加數(shù)學奧林匹克了，這次是感冒流著鼻水去考試的,，沒想到這次拿了全國二等獎,，很幸運的，在高考的成績加十五分,，當時以我的成績,，總在石門中學的分數(shù)線徘徊，這下子，老師覺得肯定能考上了,，所以就晚修提前一小時放我走了，想起那個時候,，非常的爽,。至于初三多了化學這課，我一開始的成績只有60多分,，成了全班的倒數(shù)第一,，化學老師看我其他科成績好好的，唯獨這么課這么爛,，郁悶了,，找我談話，我說,，我不喜歡戴眼鏡,，所以沒不清黑板。于是,，她強制我戴眼鏡了,。在她的逼迫下，成績終于上去了,，記得有一次考了化學第一,，老師就想把我拉到化學奧賽組，其實我化學真的沒那么厲害,，后來化學奧賽組考試選拔,，我因為花太多時間在數(shù)學奧賽上了，結果考不進,，真對不起化學老師了,。

第十一年——高一

第一次離開西樵，去石門中學讀書了,。那一年,，我沒帶眼鏡，結果英語一落千丈,。不知道是不是因為沒人壓迫我,，所以學習就沒動力了，每次考試,，除了數(shù)學之外,，其他課程經常考的不理想,。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔,，每每想起，都是追悔不及。

第十二年——高二

高二的時候,，我遇上了一個很嚴厲的老師,，叫l(wèi)eilei，她教英語,，可我英語非常爛,，真的很難想象到我初中的時候參加過英語奧林匹克?？次矣⒄Z的成績這么差,，還不努力補，就經常罵我了,，可能高一的時候舒服慣了,，所以很難改得過來。

第十三年——高三

高三那年是我姐結婚的時候,，我想請假,，但被班主任罵得一塌糊涂，說我不努力學習等等,，當初是誰說石中管的不嚴厲,，高三非常嚴。那時候我開始寫長篇小說,，可是太忙了,，所以只寫了幾萬字。高考的時候,，考差了,，結果去了廣東工業(yè)大學，其實我的目標是華南理工,，想起來,，高中這三年，是我一生的悔恨,。這也是為什么高中這三年我沒什么東西可寫的原因,。

第十四年——大一

去到廣州大學城讀書，第一印象就是這里很多大學,，在注冊的時候,，很意外的發(fā)現(xiàn)了初中的朋友阿健也進來了，只是我是計算機學院的,，他是自動化學院的,。剛進來，上的第一節(jié)課是c語言,，想起那老師,，我真的不知道該說什么了,，一嘴的北京話，說得我們很想睡,，但又在快要睡著的時候突然大吼,，把我們嚇醒了，這樣子,，還怎么去上課,。搞到我那一年，c語言學的很爛,。大一那年，大學的三件事,，除了獎學金之外,，另外兩個都做了。不知道為何,，那時候我逃課被點名的幾率是100%,，上課的時候不點，當我逃課的時候就點,。搞到舍友想逃課的時候,，就先問我逃不逃，我逃課的話他們就一定去上課,。那一年,，我偶然遇到了她，她的名字很漂亮,，記得有一次,，我折了999只紙鶴給她，只是在錯誤的時間,，錯誤的地點相遇,，也注定了結果要分開，隨著北京奧運的舉行,，我們漸行漸遠,。

第十五年——大二

大二是我最發(fā)奮讀書的一年，因為大一時,，英語以59分的分數(shù)掛掉了,，導致大二的時候不能雙修，那時候很可惜,，跟前十名差那么幾分,，獎學金就那么擦肩而過。

第十六年——大三

大三真不知道都干了些什么,，那時候覺得這樣下去不行,，一定要學會點東西，就拼命的練指法，學c++,，結果學的太遲,，學院的研究所沒考進去。

第十七年——大四

舍友已經開始找工作了,，我是最遲去投簡歷的那一個,，結果卻意外的第一個找到工作，那時候參加過uc,、迅雷,、網易等幾家公司，但都石沉大海,。10月份收到的錄用通知,，知道現(xiàn)在已經有6個月了，在這幾個月里,，認識了許多新同事,，學會了許多新東西。

想起當年哭著上學前班,，至今20xx年了,，漫漫學子路，有時雖然很辛苦,，但如今想起,，仍讓人時常回憶,。

基督教神學生畢業(yè)感言篇十

兩年的時間,，不知不覺已從指間溜走。曾經是多么盼望能早些離開校園,，離開宿舍,，離開課堂，離開課本,，脫去“學生”的稱呼……但是真正到了不得不離開的一剎那,，才知道自己對江蘇新東方烹飪學校是多么的留念。在這里,，有我最美好的回憶和記憶,。

初入校園，對什么都如此陌生卻又充滿好奇,，于是憑著各種興趣選擇了多種生活方式,，體會了各種成功和失敗，辛酸和汗水,，苦澀和甜美,。在這里,，第一次登上了夢寐以求的舞臺，在不知不覺間也做的很好,；在這里,，認識了很多的人，有的成為朋友,，有的`只是擦肩而過,；在這里，第一次嘗到初戀的滋味,，有甜蜜也有苦惱,。生活總是這樣一天天的過著，在前一天還感覺是理所當然,，無所謂的事情,，但今天真的就要離開，才突然感到有太多的無可奈何,，感嘆為何不生活的更有意義。

其實人生真的無所謂對或錯,，就像我們每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,，有的人會羨慕多姿多彩的生活，有的人卻不以為然,，有時會羨慕成績好的同學,，佩服他們真的學到很多專業(yè)知識，但有時又會惋惜他們錯過了更多精彩的東西,。所以生活沒有絕對的對與錯,，好與壞；在畢業(yè)的時候,，大家都會有些許遺憾,，都會想嘗試另一種生活。

基督教神學生畢業(yè)感言篇十一

忘掉那天涯孤旅的愁,。

一醉到天盡頭,。

也許你從今開始地漂流。

再沒有停下的`時候,。

讓我們一起舉起這杯酒,。

干杯啊朋友。

天空是蔚藍的自由,。

你渴望著擁有,。

但愿那無拘無束的日子。

將不再是一種奢求,。

讓我們再次舉起這杯酒,。

基督教神學生畢業(yè)感言篇十二

初三了,，每一天都可以從教室前面的倒計時牌上感覺到時間倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時的興致勃勃,、意氣風發(fā);過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學弟學妹們說,，“看，那是畢業(yè)班的學生”時的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經漸漸模糊不清,。每天都在黎明中醒來,，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼，你的身影是否已經不再如這個年紀本該的那樣挺拔和堅毅,。肩負著師長的殷殷期盼,，承受著來自學習、情感,、同學交往各方面的壓力,，是否還不敢告訴老師、父母,，因為怕看到他們眼神中閃過的擔憂和失望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼,。

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基督教神學生畢業(yè)感言篇十三

歲月的船在時間這個永遠不知停歇,、不懂疲憊勞苦的忠臣的運作中,、一槳槳劃過，一點點移走,，春夏秋冬,，四季輪回，轉眼間五年的中專生活已接近尾聲剩下的日子屈指可數(shù),。這學期又走過了一半,，同樣，沒有期中考試,，一切就在不知不覺之間走過了,，而我，也就這樣糊里糊涂的又走過一半學期,，眼看著期末考就要來了,，而我，也就要面臨著畢業(yè),，面臨著走向社會,，走上人生的又一個舞臺。而今,，看著別人找工作,，聽學長學姐講述社會的殘酷，我也真的有點茫然了,。

露珠兒徘徊在葉間,。有的借助清風,，飛躍一步，化身為虹,，橫貫整個天空,；有的順其自然，向下一步,，悄然墜地,，霎時無影無蹤。

有的人因一步而飛躍,，有的人因一步而沒落,。時光流轉，我似乎又看見了那個“力拔山兮氣蓋世”的英雄,。鴻門帳下,，我們的英雄醉了，幾度提起的長劍又屢屢放下,。關鍵時刻,，我們的英雄終究退了一步。于是有人連夜逃出,，翻云覆雨漸成氣候,。終于，我們的英雄被逼到了烏江畔,，一曲悲歌之后,，完成了他最后的壯舉：以生命為自己未終的霸業(yè)殉葬,。這個英雄就是功業(yè)未就,、英名不朽的項羽。有多少后來人因此而感嘆：劉邦因退一步而柳暗花明,，項羽因退一步而日漸山窮水盡,。這取舍一念之差，進退一步之間,，我們的一生就在成敗之間,、榮辱之間打了個轉身。

這一步與一生是多么微妙的關系,。張愛玲曾經詩意地說：“于千萬人之中,，遇見了想要遇見的人，于千萬年之中,，時間的荒原里,，沒有早來一步，也沒有晚來一步,，恰巧碰上,?！边@恰到好處的一步完成了多少美妙的傳說：風和日麗，芳草萋萋,，梁山伯與祝英臺提腿抬頭,，不早不晚相遇；高山流水,，明月清風,，鐘子期和俞伯牙拂袖側耳。這恰到好處的一步,，就如同滴進貝殼眼里的沙粒,，滴進去時平淡無奇，經歷時間取出來卻是晶瑩欲滴,。

有志的人用一步走向了成功,，無心的人用一步踏碎了未來，有緣的人用一步走向了彼此,，也許,，人生的每一步都可能是珍珠成形前的沙粒，所以,，讓我們珍惜人生的每一步,，鑄就無憾的一生。

基督教神學生畢業(yè)感言篇十四

嘻嘻,，四年過去了,，能有一群傻朋友陪我一起干傻事，最難忘,，最有趣,，最瘋狂!!

收獲嘛，其實很多很多,，多得我都不好意思說出來啦,，^_^沒辦法，可能上天知道我貪心,，特意讓我收獲了一大票的朋友,，一大蘿的寶貴經歷，一大箱子的好心情,，一大屋子的這個那個,，還有還有，塞哪都塞不下的一大堆酸甜苦辣的大學回憶!

不過嘛,，說到我最意外的收獲,，卻是伴著最意外的失去而來的?；貜V州校區(qū)的前夕,，我“意外”地失去了一些曾經對我很重要的東西,，然而卻“意外”地讓我重新去“結交”我的朋友。于是,，“意外”地,，我的朋友變成了我的好朋友，我的好朋友變成了我一生的知己,。

收獲,，其實并不總是新東西的獲取，而常常是對身邊人和事的重新認識和審視,。所以嘛,，“不勞而獲”的好事還是有的嘛，呵呵,。

大學里最糗的事?唉,，別提了。本想把這件糗事就那么忘了,?？墒敲看慰吹轿覀兊墓Ψ虿韫陀肿屛蚁肫鹉谴蔚聂?，沒辦法,，郭老師很不幸地成為了這件糗事的見證人。

話說大二后期,，即將要搬回廣州校區(qū)了,，珠海宿舍的四個女生，為了讓榕7-717精神發(fā)揚光大,。于是,，決定去參加維納斯，參賽曲目是《一千零一個愿望》,。我們幾個打算借這次比賽給珠海的宿舍生活留下完美的句號,。于是,，我們四個女生不畏艱辛,，努力不懈地去設計這次這么有意義的演出。呵呵,，所謂設計嘛,，就是挑衣服啊，做發(fā)型啊,，商量pose啊等等等等,。直到參賽前一天，我們才發(fā)現(xiàn)根本就沒怎么練歌,，連詞也不太記得牢,?？上攵荣惸翘焱砩?，我們717四女生“大出風頭”啊,，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的發(fā)型,，統(tǒng)一的pose,，更厲害的是，超級有“個性”的唱腔啊,，簡直可以媲美錄音機卡帶啊!更糗的是,，郭老師就作為評委之一，見證了全過程,。賽后,，郭老師還很體恤地對我說：剛剛的伴奏帶不是很好哦。當場想找墻撞!

如果一切可以重來,，我一定會自備面具,，哇哈哈!

有些老師，能用慷慨激昂的講課,，嚴謹深入的學術分析,，讓學生佩服得五體投地;而有些老師，則是用自己的人生觀和價值觀,，引起學生的共鳴,，潛移默化地讓學生接收到為人處事的道理。許羅丹老師,，就屬于后者,。

在我心目中，許羅丹老師是最“前衛(wèi)”的老師,，因為她的教學方式總是最新穎的;許羅丹老師更是最“現(xiàn)實”的老師,，與很多大學老師不同，許羅丹老師往往更注重培養(yǎng)我們對社會的適應能力,。許老師用案例,，用經驗，告訴我們社會充滿殘酷,，也告訴我們社會充滿機遇,，到底要怎么去開展我們的人生，關鍵看我們怎么去策劃自己,。要想在現(xiàn)實社會生存,，必須要用現(xiàn)實的心態(tài)和現(xiàn)實的眼睛來看問題和看自己。

謝謝你，許羅丹老師,，讓我認清自己的幼稚,，讓我正視社會的殘酷，更讓我對自己的將來充滿信心,。

iwillbeback!

lookinsidemyheart,lookforwardtomyfuture.

基督教神學生畢業(yè)感言篇十五

沒到離別的時候,，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難,。億萬個偶然,，使我們昔日的同學，又相聚在大學校園,。相見時難別亦難,，別時容易見更難。

畢業(yè)這時候,，不是不想說點啥,，只是不忍下筆，大家一邊各自祝福著前程似錦,，一邊憂愁著自己未知的工作;一邊互相安慰著天下無不散之筵席,，一邊低頭流著眼淚希望我們永遠不分離。

此刻,。想都不敢想以后的日子里沒有你們的陪伴要怎么過下去,，可是我也知道我們都會開始新的生活，再結交新的朋友,，但是我們是一輩子的好朋友!

聚也不是開始,，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠銘刻在我的記憶之中,。就算分別天涯海角我們還是最好的朋友。

懷念你清脆的聲音;懷念你矯健的身軀;懷念你神采飛揚的面龐,，懷念我和你在一起的點點滴滴,。時光拉長懷念，想你的心不改變,。

母校把我們擺渡到了成功的彼岸,，離開她，我們會更堅強,，更穩(wěn)重,，一起努力!

友誼是一首無字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,，歲歲年年,。

一起走過的四年，我們風雨兼程,，有曲折,，有坎坷;有辛酸，有歡笑……在此時此刻,，更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好,。

那些記憶雖然美麗溫暖，但我更在乎現(xiàn)在正在改變的,、鮮活的我們,。無論幾年、幾十年后,，我們是否能在彼此身上找到似曾相識,，是否會因為時間和風雨而面目全非，都無所謂,。對于我來說,，只要大家都能平平安安，我就已心滿意足!

大學這四年時光,，是我們用來揮霍的,。過去后，我們回來祭奠,，祭奠的是沒有得到的`愛情,，祭奠的是大意而失去的機會，祭奠的是碌碌無為,，祭奠的是無憂無慮,。人就是這樣，失去了才知道珍惜,，但是生命無法逆轉,，失去的就永遠都失去了，只有這樣,，失去的才能成為我們最愛回憶的最值得珍惜的,。

這個夏天，會有多少不舍,，會有多少人痛哭,，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至,，分離的季節(jié),，多渴望夏至未至,。

你我有各自的軌跡，如流星,，能相聚,，共步一段旅程，是緣分,，但最終將朝著各自方向漸行漸遠,，是命運，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

走過的路,，愛過的人,，品過的味，流過的淚,，笑過的美,，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了,。四年飛逝,，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!

青春歲月銘刻著你的影子,，歡樂時光記憶著你的笑容,。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園,，讓我們相會在成功的路上,。后會有期，愿你快樂,。

六月天空晴朗,，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長,，作別熟悉面龐,。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光,，迎接明日的輝煌,。

回家的車票，畢業(yè)的證書,，打好的行囊,，忙碌的身影，我們憧憬的畢業(yè)來臨了;不舍的眼神,，惜別的眼淚,，同學的情誼，我們的畢業(yè)來臨了,。復雜的心情,，沒有過多的話語,，僅有真誠的祝愿，一切如愿,。