總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法,。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃?？偨Y(jié)是一種重要的思維方式,，以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考,。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇一
每一個(gè)相似的夜晚,，父親總是陪著我到深夜,。不知從何時(shí)起，父親好像早就把這當(dāng)作了自己的生活常態(tài),。有時(shí),，為了讓父親能早點(diǎn)休息，我總是先到床上去假裝睡覺,，等父親回房后再開始寫作業(yè),。但是父親的反偵察能力真是堪比名偵探柯南，即使沒有戳破我的“謊言”,，我也知道,，客廳的燈，總是徹夜陪伴著我,。
側(cè)身望著身旁熟睡的父親,，他的眼袋愈發(fā)深沉，絲絲皺紋開始侵蝕他結(jié)實(shí)的臉頰,，臉上的溝壑縷縷,，黑得發(fā)亮的頭發(fā)開始被“白雪”渲染。
淚落,，無聲,，回憶，綻放,！
回憶一遍遍地在腦海中播放,，望著眼前的父親，我再次輕倚在父親的胸膛上,，父親順勢(shì)將手緊擁著我,。淚已落，心卻甚暖,。我的世界因?yàn)樗?，歌聲嘹亮，春暖花開,！
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇二
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,，哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量，哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,，哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體,，猶豫過，依戀過,，飄過風(fēng)落過雨,，可它最終選擇獨(dú)立，選擇堅(jiān)強(qiáng)，于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔,。水滴靜靜地淌在地上,，默默地吸收周圍的溫度，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成自身的力量,，插上翅膀直奔云霄,。雛鷹一次次從崖上跌落，一次次展翅拭干苦澀的淚水,，最終成為天空的王者,，―道金光，俯視群雄!成長(zhǎng)路上,，所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途,，就算亂石攔路，我們也只會(huì)滿腔熱血,，拼搏奮進(jìn)!
莘莘初三學(xué)子,，誰不期望著一個(gè)美好的明天?為了夢(mèng)中的那片樂上，多少個(gè)寒燈之夜留給了―本本厚厚的教科書,。一道道復(fù)雜深?yuàn)W的演算題目擋在我們面前,，一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)難記的英語單詞攔在我們腳下，一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙?cè)谖覀兊难矍啊蠋熞淮未蔚目嗫谄判?，家長(zhǎng)一回回的耳提面命,，一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不，不是的,。我們深知“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，所以我們靜下心來,，攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”,，所以我們低下頭來,，一遍遍默背單詞;我們深諳“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，所以我們翻開書本，一個(gè)字一個(gè)字理解古文,。老師的教導(dǎo),，家長(zhǎng)的關(guān)心，都是我們身后強(qiáng)有力的助推器,。―步步,，朝著設(shè)定的目標(biāo)，勇往直前;一步步，奔著理想的明天,，永不言棄;一步步,，追著初升的朝陽，奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,，書生意氣，揮斥方遒!
成長(zhǎng)路上沒有捷徑,，佯裝的小路往往鮮花滿目,，底下卻暗藏致命的毒蘑菇。我們一鼓作氣跋涉成長(zhǎng)的大山,，就算“一山放過一山攔”,，就算腳下沼澤泥濘，就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無情的荊棘劃破,，我們都不會(huì)退縮!因?yàn)?，這就是我們的成長(zhǎng)，我們的路,。
當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時(shí),，它那浴血的芽?jī)阂采钌畹卦M(jìn)了我們心中。在成長(zhǎng)的路上,，沒有捷徑,，有的只是我們自己，仰望星空,，腳踏實(shí)地,，痛并快樂著，一起長(zhǎng)大,。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇三
人的一生既短暫又無常,，沒有人可以預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么事，但我們卻可以活在當(dāng)下!十三年來,，我們居住的家園,，在不知不覺中，改變了不少!平靜祥和的農(nóng)村,，在工廠大量進(jìn)駐下,，成為最后的犧牲品，原本干凈無污染的空氣,，也被廢氣攪得混濁!雖然在文明的進(jìn)步下,，勢(shì)必有一些東西被犧牲，三亞很小,，但如果輕易破壞,，將會(huì)使得這個(gè)地方地圖上絕跡，這難到是我們想要的結(jié)果?曾經(jīng)許下承諾，留給下一代美好的世界,，人間的凈土,，現(xiàn)在卻恣意破壞，破壞森林,，破壞土地,，破壞我們與下一代的諾言。這是我走過,，最可怕的,、最悲痛的文明!
從小時(shí)候開始，我一直被竹子追著跑,，雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦,，但也成為我人生中，最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!我走過了,，走過我周圍的一切,，包含我自己!雖然一切都變了，但唯一不變的是我成長(zhǎng)的道路,，就算有任何困難,，我也會(huì)克服，向燦爛的目標(biāo)一路大步邁前,，直到我倒下的那一天!
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇四
天,，像是被颶風(fēng)吹過一般，襲走了空中絲絲如白練般的云,，只留下一片舒心的藍(lán),。輕柔的風(fēng)掠過香檀翠綠的樹梢，屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,，暖暖的陽光從遙遠(yuǎn)的天際而來,，照亮了春這個(gè)季節(jié)，也照亮了我的成長(zhǎng),。
我不相信會(huì)失敗,，明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放,。我不甘沉淪，坐在書桌前的我,，卻無論如何,，都捧不起那厚重的書本。
靜下心來,！
鋪開淡黃的宣紙,，提筆、蘸墨、落筆,，極想用力模仿貼上的字跡,，卻始終難成貼上的飄逸，擱筆,、蹙眉,，看著那紙上還未干墨跡，仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑,，不甘如同潮水,，狠狠地拍打著我的心。
曾幾何時(shí),，我坐在書前,，看著乏味的古文時(shí)，心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫,；曾幾何時(shí),，半臥在床上，思考著無處下筆的證明題時(shí),，心早已隨著飄落的葉子飛走,。
陽光沖擊著胸膛，心中的疑惑早已吹散,。
左手握卷,，觸碰到的是有力的心跳，如擂動(dòng)的戰(zhàn)鼓,。我不禁抬頭,，分明看到那墻上的橫幅寫著——“千里之行，始于足下”,，同事耳邊響起這一虛幻的聲音,，如同春雨滴落在久旱的土地上，所發(fā)出的清越之聲好似撥云見日,，柳暗花明又一村,。
再次蘸墨，落筆,，寫下“靜”這個(gè)大字,。
久思。
若果風(fēng)吹折了希望的風(fēng)帆,，不要絕望,，因?yàn)榘哆€在；如果雨打落了美麗的花兒,，不要沉淪,，因?yàn)榇哼€在,。人生總是有許多挫折，何需放棄,，陽光還會(huì)在你的身上重見,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……,。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇五
褪盡風(fēng)華,，我依然會(huì)在彼岸守護(hù)你。
――題記,。
最美的遇見,，不過初見。因?yàn)檫@是兩顆陌生而又神秘的心在相互碰撞,。陽光,，真誠而又友善。照耀著我們成長(zhǎng)的道路,。
月考的風(fēng)波一波未平,，一波又起。面對(duì)著以“8”開頭的數(shù)學(xué)試卷,。我的腦中一片空白,。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生的神情就知道,，他們一定又考好了,。
我的心中一片緋紅，不只如何是好,，難道我注定與前50無緣嗎?眼看著試卷,，兩行熱懇懇的累不由自主的從臉頰滾落下來。下課了,，我走出門口,。心里糾結(jié)，仿佛有一個(gè)白亮亮地閃著寒光的刀片在猛扎我的心,。
這時(shí),，感到前面好像有人，抬起頭,。不認(rèn)識(shí)……她說,，同學(xué)你怎么了?是不是考試不理想呀?我抬頭看著她，一言不發(fā),。她,，默而不語，面帶微笑的拉起我的手說：“考不好不算什么,。我不是也一樣嘛,，一輩子哪有一帆風(fēng)順的?！笨粗柟獍愕奈⑿?，我若有所思，對(duì)?。?/p>
人生就是一張陰晴表,，有天晴的時(shí)候，也有電閃雷鳴的時(shí)候,。我不必為了一次成績(jī)就止步難行,。
我站起來問一句：“你是?”哦，原來她是九年級(jí)的師姐,。她帶我到操場(chǎng)上散心,，我們一起聊天,。就這樣,，我們漸漸地成了好朋友。
每當(dāng)無聊的時(shí)候,，我就會(huì)去找她,。因?yàn)楹退谝黄?，你就?huì)感覺你的全身都在散發(fā)著光芒。猶如陽光溫暖著你,，猶如一顆亮堂堂的心一派高遠(yuǎn),。
她，是我成長(zhǎng)路上的陽光,。
她,，是我無微不至的陪伴。
希望她一切都好,，希望我們一直陪伴彼此,，有更多撩撥心弦的記憶。
陪伴,，是最長(zhǎng)情的告白,。時(shí)間會(huì)告訴你，褪盡風(fēng)華,，我依然會(huì)在彼岸守護(hù)你!
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇六
窗外那一抹堅(jiān)強(qiáng)的身影,，映在眼里，照亮了無數(shù)個(gè)奮斗的日子,。
――題記,。
晚冬?黎明?風(fēng)尤冽。
年終考試考得不好,，經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假,，又要踏上新學(xué)期的征程,，這也是需要揮灑汗水的一程。這第一次年級(jí)排名,，就給拉了下去,，心里真的不是滋味。
無奈中,，趴在課桌上,，瞥見窗外那一排不知道什么名字的樹，在冬天將盡未盡的寒風(fēng)中屹立著,，樹枝雖然光禿禿的,，有一種落寞的感覺，但那剛強(qiáng)的軀體,，仿佛永不屈服,。此時(shí)心中的某個(gè)角落被悄悄地照亮，我努力直起身,，拿起了課本,。
早春?清晨?光之初。
一個(gè)新的開始,，就意味著嶄新的希望,。我知道自己不聰明，以前總是害怕那錯(cuò)綜復(fù)雜的剪不斷理還亂的數(shù)學(xué)題,，但現(xiàn)在,，我會(huì)勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn);政治總是考不好，只好在老師的諄諄教誨,、旁敲側(cè)擊下,，去找政治老師評(píng)卷，我下了很大的決心走進(jìn)去,，既然進(jìn)了,，就不后悔。
從辦公室出來,，連天空都仿佛被重新渲染了一遍,，我忍不住貪心地大口呼吸著新鮮的空氣，卻驚喜地發(fā)現(xiàn),，那排樹上已經(jīng)有了隱隱的綠意,，明天就會(huì)長(zhǎng)大的，我喃喃道,。
陽春?正午?綠滿田,。
在那個(gè)黑暗的會(huì)議室待了一天半，這代價(jià)竟讓我擠進(jìn)了年級(jí)前十名,，即使每天都對(duì)自己說：努力,，加油,，但聽到這個(gè)消息，還是忍不住地笑了,。
窗外,，樹兒們的葉兒差不多長(zhǎng)齊了吧。它們吮吸著陽光和雨露,，努力地生長(zhǎng)，那綠,，滿了枝條,，滿了心田，醉了我,。
緊張而又迷茫的時(shí)光,，就這樣在轟轟烈烈的平靜中過去了，誰又知道那一列挺拔的身影,，就好像一盞燈,，照亮了黑暗，照亮了迷茫,，照亮了成長(zhǎng)的道路,。
這已是曙光初現(xiàn)，需要我們奮斗,。
樹兒們,，我的燈，我們一起迎接這個(gè)夏天,，好嗎?讓你們的身軀更挺拔,，讓我的成長(zhǎng)更加炫目!
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇七
在成長(zhǎng)的路上，人們總會(huì)經(jīng)歷不同的事,，遇見不同的人,，那些讓人魂?duì)繅?mèng)索的事讓人們想起，總是很美,，而那些讓我傷心欲絕的事赤裸裸的站在我的面前時(shí),，又讓我不忍想起。在成長(zhǎng)的路上,，我曾親眼見到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開了人世間,。
為什么?為什么?我和她是最好的朋友，為什么要讓她在這花季的年齡,，離開這人世間,，離開她的父母，離開我,。日有所思,，夜有所夢(mèng),，在我生日那天，我還夢(mèng)到了她對(duì)我說生日快樂!依舊那么清脆的聲音,，臉上掛著那么甜美的笑容,。
我不信鬼神之說，可自從她離開以后,，我多么希望世上有天使啊!
我們?cè)诼砷L(zhǎng),，但在我們成長(zhǎng)的路上，一定會(huì)有某些人,、某些事永遠(yuǎn)不被忘記,，那些記憶永遠(yuǎn)會(huì)呼之欲出!
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇八
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家都接觸過,，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想,、有文采的作文呢,？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上的陽光初中作文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。
深秋的午后，愜意得很,，沐浴著溫暖的陽光,，天高云淡，秋思綿綿,，又回憶著一個(gè)深秋,，回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
點(diǎn)滴往事似束束陽光灑在成長(zhǎng)的道路上,，伴我長(zhǎng)大,。記得充滿天真童趣的童年，總是和好友一起干些傻事,。深秋時(shí)節(jié),，樹葉仿佛翩翩的'蝴蝶，緩緩飄落,，在空中輕輕打旋兒,。
天涼起來了，蕭瑟的秋風(fēng)逼我們穿上毛衣戴上圍巾,，可我總是擔(dān)心鳥兒會(huì)不會(huì)凍著,，有沒有巢待，為此苦惱了一陣子。外公說,，鳥身上有毛,，可以保暖，再說天一冷他們就會(huì)向南飛去過冬,?？晌疫€是不放心，于是和好朋友一起用雜草為鳥兒筑巢,。起初我們不知道用雜草編,，兩個(gè)人傻乎乎的從草堆里抽出一大把黃澄澄的稻草來編制。稻草摸上去,，還怪戳人的,，我心里不免擔(dān)憂起來，鳥兒們到底愿不愿意待在這樣一個(gè)巢里呢,？新手上路的我們不懂如何去編，只是草草的繞成一圈一圈的,。剛具雛形,，風(fēng)一吹，稻草就散了架,，被打回了原形,。幸好智多星外公如及時(shí)雨一般出現(xiàn)告訴我們應(yīng)該用雜草編，并且手把手的教我們?yōu)轼B兒筑一個(gè)堅(jiān)固的家,。
天真的我們一下子恍然大悟,，連忙轉(zhuǎn)移場(chǎng)所，在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草,。云淡風(fēng)輕,，陽光正好，朦朧著雙眼,，在慈祥的外公的細(xì)心指點(diǎn)下,，交織錯(cuò)落著纖韌的雜草桿，編扎出一個(gè)結(jié)實(shí)柔軟的玲瓏小窩,。夕日欲頹,，霞光漸隱，風(fēng)漸漸冷了,，淡了,。我們裹緊單薄的外套，坐在田邊,，絲毫不敢松懈,，終于在夜幕低沉前，捧出了四個(gè)稍顯粗糙卻溫暖的小窩。我們踩著石墩,，把小窩卡緊在樹上,。雖已是黃昏，我卻覺得那可愛的小巢溢滿了暖融融的陽光氣息,。風(fēng)一吹,，雖顯得搖搖欲墜，卻也不免頗為壯觀,，一想到有鳥兒可以倚此躲過這個(gè)深秋寒冬,，雖然現(xiàn)在寒意凄清，我們心中卻仿佛有陽光普照,，溫暖肆意蔓延,。
此后閑暇時(shí)再去那四個(gè)巢的地方看上一番，盡管總是空空如也,，不免有些失望,，但卻總是油然而生出濃濃的自豪感。如今再看,，四個(gè)巢已無跡可尋,，但卻令我刻骨銘心，成了我對(duì)童年的一個(gè)念想,，為當(dāng)初的童真,，感慨萬千。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇九
秋風(fēng)蕭瑟,，那水潭上漾起了一湖波光粼粼,，殘陽余暉照入水中，反射出一陣耀眼的光暉,。沿著水潭邊栽種的銀杏雖參差向天卻已近凋零,，令本就寂靜的道路多了幾分蕭條，徒顯幽涼,。
地面上落有許多銀杏葉,，我邊走邊撿起銀杏葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光越過樹葉的斑駁傾落在我的身上,，漸漸陷入了銀杏的回憶,。
那時(shí)的我，是一個(gè)沉默寡言的女孩,。那時(shí)的你,，是一個(gè)開朗樂觀的女孩。我們兩人有著截然不同的性格,，就像兩條平行線,，似乎永不相交,。
可是那天，我的肚子突然痛起來了,，但沉默的我卻強(qiáng)忍著,。你發(fā)現(xiàn)我的異樣，連忙將我送去了醫(yī)務(wù)室,，醫(yī)生對(duì)你說,，我沒事，只是吃壞了肚子,。我看見你舒了口氣,，我感激的對(duì)你說：“謝謝你?！薄坝惺裁春弥x的,，我們是朋友啊,！”聽到你這句話,，我愣住了。因?yàn)槲业某聊蜒?，幾乎沒有朋友,，而你卻愿意與我交朋友，我十分感動(dòng),。后來你又把我扶出醫(yī)務(wù)室，那時(shí)一片陽光傾落在你的身上,，我感到一陣溫暖,。我想第一次有了朋友，有朋友的感覺真好,。
自那以后,，我便與你常常來往，受你的影響,，我漸漸變得話多了起來,。每到秋天，我便會(huì)和你一起來到這湖邊,。我們?cè)陟o謐的小道上,，在陽光的照耀下，說說今日發(fā)生的'趣事,，談?wù)勔恍┥磉叺男侣?。每次我們來到這兒，都會(huì)撿點(diǎn)銀杏葉做標(biāo)簽,。
我和你做了三年的同學(xué),，在這三年里，我們一起哭，一起笑,，我們從兩條平行線變成了相交線,，我從沉默寡言變得開朗，我們……可現(xiàn)在,，我們卻要分開了,，就像相交線相交后將永不相交。你離開的那日,，我去火車站送你,，陽光透過窗戶灑下來，灑在相擁哭泣的一對(duì)朋友身上,。
親愛的朋友,，你知道我在想念你嗎？想念我們?cè)谝黄鸬哪侨陼r(shí)光,，是你讓我變得開朗樂觀,，若沒有你，我將還是那個(gè)不討喜,、沉默寡言的女孩,。你的出現(xiàn)，就像一道陽光灑在我的心田,。
我拾起第十片銀杏葉,，天空中還剩下一縷陽光，我將銀杏葉連同那最后一縷陽光裝進(jìn)了回憶的盒子里,。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇十
在我們的成長(zhǎng)路上,，有許多記憶猶新的事，它們就像溫暖的春風(fēng),，溫潤(rùn)著我們的心靈,，也讓我們懂得了許多道理。
這周我們?cè)隗w育課上進(jìn)行了排球測(cè)試,?？赡苁且?yàn)槲覝y(cè)的過晚，張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上,。這可把我給氣著了,，我只是沒測(cè)，怎么就變成沒過了,？旁邊的王壹帆安慰我說：“沒事,，一會(huì)兒我們把排球拿過來測(cè)就是了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球,。
曾經(jīng)的我只能打二十個(gè),，可如今及格是三十個(gè),，這可怎么辦？這時(shí),，王壹帆拍拍我的肩膀說：“我相信你能過,！”我們倆相視而笑，頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開始測(cè)了,。十,，十五，二十,，二十五……三十,！我竟然打到了三十個(gè)！張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開了,。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù),。四十九，五十,！不敢相信,，我竟然打了五十個(gè)！我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起,。她滿臉笑意地說：“在人被逼到一種境界的時(shí)候,，就會(huì)爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣,，原來你平時(shí)只能打二十多個(gè),，可你這次一下打了五十個(gè)，真棒,！”是呀,！如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十個(gè),?！耙捕嗵澚四愕墓膭?lì),！”我對(duì)她說,。“還有我對(duì)你潛力的開發(fā),！”我們倆都笑了,。
原來，我所展示的只是自己潛力的冰山一角,。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì),，才讓我超越自己，突破自我,，讓我沐浴到陽光的溫暖,，讓我明白成長(zhǎng)需要：平日里老師對(duì)我的淳淳教誨,，父母投來的關(guān)愛的眼神，陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動(dòng)我的內(nèi)心,，讓我銘記于心,，這都是成長(zhǎng)路上的陽光。
在我們的成長(zhǎng)路上,，常常有陽光灑下,，這些陽光陪伴著我們成長(zhǎng)，溫暖著我們的心靈,。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇十一
人在一生的路上都在成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)路上，伴著我們的愛如涓涓細(xì)流的溪水延綿不絕,，愛有同學(xué)的安慰,；愛有老師的鼓勵(lì)；愛有朋友的擁抱,；愛有父母的關(guān)愛......這些愛都靜靜的流淌在我們心泉,。
記得往事的那些愛......
那天早上，還在睡夢(mèng)中,，就聽見一陣微弱的拉衣服拉鏈,，過一會(huì)兒，又聽見床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音,，原來天亮了,，起床、刷牙,、洗臉......一連串熟悉的'動(dòng)作又在重復(fù),。下樓去食堂，咦想說話在嗓子內(nèi)又像卡了一塊魚刺一樣痛得厲害,。這我才反應(yīng)過來我感冒了,。于是，同學(xué)們都讓我多喝點(diǎn)水,。剛喝完水,，琳大叫一聲：“呀，我的錢哪去了,？”,，我差點(diǎn)沒被嗆死，他馬上說：“對(duì)不起,，對(duì)不起,，，可是我的錢丟了,，一個(gè)星期的飯錢啊,，老天不會(huì)這么狠心,，讓我啃一個(gè)星期的煎餅吧！”娟馬上湊過來說：“什么錢不見了,，你找找,，有沒有放錯(cuò)地方？”琳傷心的說：“沒有啊,，都找過了,。”敏說：“不行就先用我的,，反正我個(gè)這個(gè)星期帶的錢多,，給你！”敏一邊說一邊把一把零零散散的錢往琳手里塞,。林默默地看著敏沒有說什么,，但心里是暖暖的。
還記得......
十點(diǎn)整了,，古老的鐘也敲了十下,。一個(gè)孩子依舊伏在寫在寫字臺(tái)上，旁邊一位慈祥的父親,，在指點(diǎn)著什么,。那個(gè)孩子也在聽著，聚精會(huì)神的聽著,。過了一會(huì)兒,，孩子似乎有了倦意，堅(jiān)持不住了,，父親看了,，讓孩子去睡了。十二點(diǎn)整了,，鐘也跳了十二下,，父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題。過了不久,，鐘又敲了一下,，父親伸了伸懶腰，拖著疲憊的身子去睡了,。而留在桌上的,，只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書,。而書中夾了一張寫滿步驟的紙,，他是父親一晚上的成果。第二天,，孩子看到了也會(huì)了那道題,。這是父親對(duì)孩子的愛,。而那個(gè)孩子就是我，那個(gè)父親就是我的父親,。
成長(zhǎng)的路上伴著愛,。伴著我們一生成長(zhǎng)的是父母的愛；伴著我們快樂時(shí)光醞釀的是朋友的愛,；伴著我們,。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇十二
作為一個(gè)90后的少年，我們的身邊總少不了愛與關(guān)懷,，這些愛與關(guān)懷來自四面八方,。
成長(zhǎng)路上有父母的愛，相信對(duì)每一個(gè)人來說,，父母在自己心目中的地位永遠(yuǎn)都是至高無上的,，因?yàn)楦改干宋覀儭B(yǎng)育了我們,，當(dāng)我們每一次犯下錯(cuò)誤時(shí),，父母都會(huì)及時(shí)的糾正我們的錯(cuò)誤，讓我們的身心得以健康的成長(zhǎng),，所以,，當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，看到父母臉上那頗為欣慰的笑容時(shí),，自己的心里也會(huì)感到十分的高興,。
成長(zhǎng)路上有老師對(duì)學(xué)生的愛，當(dāng)學(xué)生感覺到身體不適時(shí),，老師都會(huì)放下手頭的事,，在第一時(shí)間把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查。學(xué)習(xí)上,，老師為了讓學(xué)生取得更好的成績(jī),，還會(huì)不辭勞苦的加班加點(diǎn)給學(xué)生補(bǔ)課。
武漢中考作文要求：
花園里的小橡樹愁容滿面,，看到別人在開花結(jié)果,，它不知道自己該做什么。
蘋果樹說：“你為什么不能結(jié)出一個(gè)美味的蘋果呢,？你太不努力了,！”玫瑰也對(duì)它說：“別聽它的，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花,，你看多容易,！”小橡樹非常努力，可是既未結(jié)出美味的蘋果,，也未開出漂亮的玫瑰花,，它越來越迷茫,。
小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長(zhǎng)著,，很快就成為一棵大橡樹,。
要說我啊，真是個(gè)幸運(yùn)兒,，雖說出生在平常人家,，家境一般，但卻不失愛,。特別是我的媽媽,，對(duì)我，那可是捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了,，縱有千言萬語，也是說不完,，道不盡的喲,。
少時(shí)的我，懵懵的,，時(shí)常誤解父母的愛,。此時(shí)我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,，趕著上學(xué),，媽媽總會(huì)在我起床時(shí)，就把早餐準(zhǔn)備好了,，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,，按媽媽的話說，我正在長(zhǎng)身體,，應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),；緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸,，疲勞盡顯在臉上,。看看,，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋,。
那個(gè)整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽,。終于熬到放學(xué),，我快速走向校門，極想快速回家?！皶煟@呢,！”一句熟悉的叫聲,，急速拉近了我的視線?！皨?，怎么會(huì)是你？不在家里休息,，干嘛又跑這來,？”“沒事兒，你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了,！”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,，但平時(shí)聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中?。?/p>
愛,，或許是父親的一陣斥責(zé),，或許是老師的一聲表揚(yáng)，可能又是母親的一句叮囑,。愛是潤(rùn)滑劑,，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥,。因?yàn)閻?，我心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?，我的生活充滿芬芳,；因?yàn)閻郏业撵`魂才熠熠生輝……請(qǐng)記住,，愛無處不在,，愛無時(shí)不在。
“愛是潤(rùn)滑劑,，是人生的蜜糖,，也可能是帶苦味的良藥?！蔽覀兊男∽髡咧v得真好,，只有真真切切感悟到此情此理的人，才會(huì)有如此深切的表露。其實(shí)嘉暉同學(xué),，也是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,，成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)們的表率,；身兼數(shù)職得心應(yīng)手,，更是老師的得力干將。如此陽光的少年離不開父母的悉心教導(dǎo),！轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎,。
在成長(zhǎng)的旅途中，快樂是不可缺少的,。然而,，快樂又是來自于身邊的人所給予的關(guān)愛。只要我們能感受到別人給我們的關(guān)愛,，那么我們就一定會(huì)快樂,。
愛，就像一些五彩斑斕的花瓣,，在成長(zhǎng)的道路上紛紛落下,。每一種不同的花瓣代表著不同角色的'關(guān)愛。有母親的關(guān)愛,，父親的關(guān)愛,，老師的關(guān)愛和同學(xué)之間的關(guān)愛。在這條充滿愛的花瓣的人生道路上,，我的成長(zhǎng)將充滿了快樂的源泉,，彌漫著快樂的氣息。
噢,，這一片是康乃馨的花瓣,。望著她粉紅的“外衣”，我不禁想起了母愛那平凡而又偉大的愛,。母愛是平凡的,；她不需要感天動(dòng)地、驚心動(dòng)魄,；母愛是偉大的,；不經(jīng)意間那點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛已浸潤(rùn)了我的心。聞著康乃馨那淡淡的花香,，我仿佛又感受到母親那溫柔的撫摸,，聽到母親那動(dòng)聽的歌謠。
呀,，這一片是蘭花的花瓣,。纖細(xì)的花瓣上有一道道的印痕,，這又讓我想起了老師的關(guān)愛那種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的愛。老師為了我們的成長(zhǎng),，奔波著,，辛勞著，額上卻留下無情歲月的細(xì)痕?，F(xiàn)在我坐在電腦前,，想到老師這些年來對(duì)我的精心栽培，一股暖流頓時(shí)涌上心頭,。
自然界因?yàn)橛辛诉@種種關(guān)愛,，才有了那和諧的天籟之音,；人生正因?yàn)橛辛诉@種種關(guān)愛,，才有了那溫情的暖色人生；而我們這些21世紀(jì)的小主人,，跨世紀(jì)的接班人也正因?yàn)橛辛诉@種種關(guān)愛而身處一片溫馨,，快樂的成長(zhǎng)。
虔誠的感謝上帝,，讓我降臨這凡間,，讓我身處一片溫馨。我享受著,，感動(dòng)著,，同時(shí)心懷感激，學(xué)著撥撒關(guān)愛,。
路上,，愛的花瓣仍在紛紛落下，我把它們捧在手里欣喜的看著,，再把它們送給需要關(guān)愛的人們,。希望大家也能擁有愛而快樂的成長(zhǎng)。
人生路上有我們成長(zhǎng)的腳印,。
歲月的溪流緩緩流淌,，成長(zhǎng)的腳印深深留下，暮然回首,，長(zhǎng)大的路上還有柳絮飄飄,，云霞繚繞，花兒繽紛,，零零散散掩蓋了我的足跡,。我一路走來，一路吟唱,。
蓬頭幼子,，我們都是藍(lán)天下,、花叢中的一群頑童，與風(fēng)箏一起翱翔,，和游魚一起嬉戲,，即使倒了、跌了,，臉上也堆著愜意的微笑,，那是多么純真和美妙。沒有之乎者也的繁瑣,，也沒有剪不斷,，理還亂的離愁，有的只是脈脈含情的斜暉和悠悠玩樂的天地,，那又是多少的輕松和自在,！
可時(shí)光總愛那么靜靜地流，悄無聲息,，一眨眼,，小樹的軀干里又長(zhǎng)出了幾圈深褐色的年輪，我也不再是那個(gè)蓬頭幼子,。
有歌曾這樣唱：“小小少年,，很少煩惱，眼望四周陽光照隨著年歲由小變大,，他的煩惱增加了,。”這首歌無疑是我們的真實(shí)寫照,。的確,，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富我們的煩惱和憂愁也隨之增加不少：大大小小的考試讓我們展不開緊縮的眉,；堆積如山的作業(yè)使我們舒不了疲憊的心,；長(zhǎng)輩、老師的絮叨把我們禁錮在了三寸書桌錢唉,，別了,，我無憂的童年。
我們應(yīng)該揣著三分易安的婉約,，攜著三分東坡的豪放,，保持著三分耆卿的淡泊，再持有一段納蘭的心緒,，湊成十分的愜意后在人生之路上踩出我們成長(zhǎng)的腳印,，一路歡唱，一路平安,！
成長(zhǎng)是一條很曲折的路,，很難走,，長(zhǎng)著很多的荊棘，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上需要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的太多,，所以成長(zhǎng)路上無捷徑,。
思緒像炊煙般飄進(jìn)了書海……,。
《命運(yùn)給了你三刀》,。踏實(shí)作文。
古今中外,，凡成就事業(yè),，對(duì)人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果,。――錢三強(qiáng)作為《格言》的“格粉”,，我習(xí)慣性的翻開了它。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇十三
成長(zhǎng)路上,，難免會(huì)品嘗到酸,、甜,、苦,、辣，這才是多彩的人生,。
酸
小學(xué)時(shí),，有一段時(shí)間數(shù)學(xué)不是太好。那天下午,，我走進(jìn)教室,，看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么，我心想：壞了,！不會(huì)杯子漏水灑到地上了吧,！我連忙走過去，用力撥開人群,，看到的是桌子上雪白的試卷,，上面有一個(gè)個(gè)紅彤彤的叉，還有一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)――78分,！我連忙拿來看,。是我的沒錯(cuò)！可,，78分,！我有點(diǎn)不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯(cuò)題,，我自嘲地笑了：都是不該錯(cuò)的.題,！可心里的那個(gè)大大的78分總也揮之不去,，就像一片陰霾，籠罩了陽光,。我的天空陰沉沉的,。再看看別人的卷子大家都考得很好。心里酸酸的,，好像吃了酸檸檬,。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇十四
成功的時(shí)候，誰都是朋友,，但只有母親,，她是失敗時(shí)的伴侶。
這次考試,，我失利了,，拿著我的考試卷，不聲不響地走進(jìn)了我的房間,。
面對(duì)這張考試卷,，回想起先前的情景，心中的怒火便燃燒起來,，這張考試卷被我粉身碎骨,，看著周圍的一切，我心中的“火山”便爆發(fā)了起來,，一瞬間,，我的房間被我搞得不成樣子。這時(shí),，天空也好像看到了我的憤怒,，也轟隆隆地響了起來。不一會(huì),，便下起了大雨,。
過了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了,，她抱進(jìn)來了一盆菊花,，她說：“聽說菊花可以安神，所以給你抱來了一盆,，好讓你安心學(xué)習(xí),。”我低著頭,，沒有回答她的話,。后來，媽媽又拿來一些橘子,，說：“這是你最愛吃的水果,，讓我來給你剝,，好嗎？”媽媽的眼神中充滿著渴望,。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。媽媽便高興地給我剝。我的心思不知怎的,，總不能靜下來,，不知不覺便飛到那橘子上。只見媽媽將那橘子的外衣小心翼翼地剝下來,，再用那雙粗糙的雙手將橘子上的白色脈絡(luò)撕掉,，她的眼睛一直注視著在橘子上，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)兒差池,。不一會(huì)兒,，一個(gè)個(gè)橘子便剝好了。媽媽將它遞給我,，我先拿了一塊給媽媽,，然后我又吃了起來。
媽媽告訴我說：“你不是經(jīng)常說――人必須相信自己,，這是成功的秘訣,。怎么現(xiàn)在就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю蛯?duì)自己沒有信心了。你要相信你自己下次一定能夠成功,，然后再加倍努力,，嚴(yán)格要求自己,，奮發(fā)向上,，你就一定能夠成功?！甭犃藡寢屵@么一說,，我頓時(shí)有了信心，我堅(jiān)信我下一次能夠成功,。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇十五
愛,，是不可缺少的，是世界上最偉大的情感,。在成長(zhǎng)的道路上,，總會(huì)有愛的相伴。每一個(gè)小小的舉動(dòng),，都流露著濃濃的愛,。
世界上因?yàn)橛袗郏匀绱藴嘏?/p>
父愛如山,，濃濃罩在心頭,。他的愛滲透著威嚴(yán),，不善于用言語表達(dá)，他卻用實(shí)際行動(dòng)證明了他的愛,。
有一次,，我感冒的厲害，兩腮通紅,，身體格外難受,。媽媽給爸爸打電話，爸爸立刻放下手中的工作,，趕回家探望我,。就這小小的感冒，就讓爸爸心急如焚,，原地打轉(zhuǎn),。這雖然不是很偉大、付出很多的愛,，但就這小小的舉動(dòng),，看得出，他有多關(guān)心我,。父愛,，伴我成長(zhǎng)。
母愛如泉,，靜靜地流淌在我心里,。在媽媽的嘮叨聲中，透露著愛,。
媽媽嘮叨時(shí)就像唐僧在念經(jīng),，就像夏天吱吱不休煩人的蟬。但這正是母親關(guān)心和愛的方式,。
當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),，媽媽又拿出了她那些大道理。這些大道理就像每天吃飯一樣聽上好幾十遍,。媽媽的愛是急切的,，不讓孩子受半點(diǎn)委屈。母愛,，伴我成長(zhǎng),。
有一個(gè)人的愛，是最無私的,，他把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣愛,，他就是人類靈魂的工程師――教師。古人云：一日為師，終身為父,。教師,，兩袖清風(fēng)，辛苦耕耘,。教師,，為我們揚(yáng)起船帆，遨游在知識(shí)的海洋,；讓我們騎上想象的駿馬,，奔跑在知識(shí)的賽道上；讓我們插上翅膀,，飛翔在知識(shí)的天空中,。那烏黑的頭發(fā)下，隱藏著縷縷銀絲,，那是潔白的粉筆和歲月染成的,。可親可敬的老師,，您就是蠟燭,，燃燒了自己，照亮了我們,。教師的愛,，伴我成長(zhǎng)。
愛,，是沙漠里的一汪泉水,，讓口干舌燥的人們嘗到甘甜。
愛,，是冬日里的一束陽光,，使饑寒交迫的人們感到溫暖。
愛,，是飄在漫漫黑夜里的一首歌,，使身處絕境的人們重獲生的希望。
讓我們把愛發(fā)揚(yáng)光大，散發(fā)到人間每一個(gè)角落，讓世界充滿溫馨,、和諧,。
愛，伴我成長(zhǎng),。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇十六
我走在回家的路上,，路燈壞了，周圍一片漆黑,，伸手不見五指,。
對(duì)于自小夜盲的我,，想要摸黑走路，簡(jiǎn)直是一種莫大的挑戰(zhàn),。我停一會(huì),，走一會(huì)，腳不知該往哪里踏,，只得慢慢往前探,，看看是否有阻擋物。
我沒有燈,。
盡管再小心翼翼,，忐忑不安的我還是踢到了路面的一塊凸起石塊。身體便急速前傾,，為了穩(wěn)住上半身,，雙膝“咚”地一聲落地。那一刻,，膝蓋叫囂著疼痛,，感覺血液往外面涌。
我必須要自己回家,，爸媽都出差了,。我拍拍手上的灰，撐坐起來,?？粗媲吧詈诘牡缆罚覐?qiáng)壓下內(nèi)心的恐懼,，一拐一拐地往前蹭,。
不知過了多久，前方出現(xiàn)了一絲光亮,，很微弱,，但在這漆黑的夜里，已足以讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到它了,。我狂喜起來,，像是突然找到歸家的路，我朝著那光亮快速地跑去,。近了!
那是燈!
我?guī)缀跏且谎劬涂辞辶?。那一盞小燈懸掛在一戶人家院子外的綠化圍欄上，幽幽地發(fā)著白光,。院子里一棟兩層半的小樓房安靜地佇立在夜色里,，從窗戶透出柔和的黃色燈光，似乎還有音樂的聲音流淌出來，讓我那害怕不安的心安定了不少,。
我再近前去,，那是一盞白色小燈，可以提,，像燈籠似的,，但又比燈籠小。普通的外觀,，卻散發(fā)著我最愛的光亮,，提手上還夾著一張小紙條：“嘿!今晚路燈壞了，你提著燈走吧,。明晚燈不能不能修好,，燈就作為禮物送給你了!因?yàn)槟阏眯枰艺脫碛??！?/p>
我緊緊握著那張紙條，眼睛盯著那盞燈——多么亮,、多么溫暖,、又多么可愛!
我有了燈。
路不再黑暗,，腳步不再沉重,，膝蓋的傷不再那么疼痛。這條路,，不再長(zhǎng)而遠(yuǎn),。
歸家路上，有燈,。燈提在我手里,，光卻照進(jìn)了我心里，我內(nèi)心的,，最深處,。
走這條路很多次，但我不知道那戶人家是誰,。但我知道,，這一定是一戶非常溫暖和可愛的人家。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇十七
身為一名中學(xué)生,，只知道一味的追求學(xué)習(xí)速度卻忽略了最重要的效率,，這難道不可笑嗎？如果只是在速度上超過了別人,，而效率卻落在最后，那么，即使是學(xué)的再多也沒用,。學(xué)得多不代表學(xué)的精呀,！
加油！一起腳踏實(shí)的學(xué)習(xí),，生活,。
《丑小鴨》。堅(jiān)持,。
有百折不撓的信念的所支持的人的意志,，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。――愛因斯坦因?yàn)楹桶餐缴就D―愛幻想,。所以,，我還是從書架上抽出了他――《安徒生童話之丑小鴨》丑小鴨的故事嘛，不比我細(xì)說,，大家一定都知道,。那么，作者是為了告訴我們什么呢,？――堅(jiān)持,。也許這小學(xué)六年，初中三年,，高中三年的生活讓你煩厭,，讓你也曾想過放棄。但是,，只要你換位想想,，這樣的辛苦付出之后是什么！好學(xué)歷,，好工作,，好生活。這“三好”也許是那些在學(xué)習(xí)路上放棄的人所夢(mèng)寐以求的,，所可望不可即的,。到時(shí)你就會(huì)知道，其實(shí)這幾年的辛苦算不了什么,！再言,，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”讀書本就是件“苦差事”,，你去攀捷徑,，不正好違背了讀書的本意嗎？再想想看,，古往今來,，歷代文人偉人都不是受過這十年寒窗苦讀之苦的嗎,？他們能“挺”過來，我們又何嘗不能呢,？加油,！一起堅(jiān)持的學(xué)習(xí)，生活,?！瓕W(xué)習(xí)路上是如此，成長(zhǎng)路上不也是這番,？望著那被我翻閱過的書籍,，我停下了手，何必再去徒勞了呢,？在哪辛苦的學(xué)習(xí),，成長(zhǎng)路上，并沒有什么捷徑可尋,，只要你踏實(shí),，堅(jiān)持去做，又何必去尋找那所謂的“捷徑”呢,？成長(zhǎng)路上無捷徑,，徑不經(jīng)成長(zhǎng)路。
東陽市歌山一中初一：倪江莉,。
是誰把我從失敗,、膽怯、懦弱中拉向光明,？是她,，我一生的不變的朋友。她的名字叫反省,。成長(zhǎng)路上,，是她牽著我的手，一步步邁向美好的明天,。適時(shí)反省,，我從失敗走向成功……曾經(jīng)一次又一次的考試都以眼淚告終?？荚囘^后,，自己仍然是一塌糊涂，拿起沉重的成績(jī)單,，沾滿了淚水與悲傷,，眼前總浮現(xiàn)這些恨人的成績(jī)，腦子里全是父母的指責(zé)與批評(píng),?！昂⒆?，悲傷和難過解決不了任何問題，靜下心來好好反省反省,，才能更好前行??！”老師的一句話驚醒了夢(mèng)中人,！是啊，我早就應(yīng)該好好反省一下了,。定了學(xué)習(xí)計(jì)劃卻不能堅(jiān)持,，沒有明確的學(xué)習(xí)目的，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不夠……,，原來我欠缺這么多?。 案恼约旱腻e(cuò)誤,，讓自己走向成功”心中的吶喊可要付出于行動(dòng)呦,！于是，我成了“夜貓子”,，全新投入到學(xué)習(xí)中,，成為了“學(xué)習(xí)的主人”。并加倍的努力,，奮斗!成長(zhǎng)路上,，她牽著我的手，讓我用汗水播種的鮮花,，為自己編制了第一束花環(huán),。
反省自己，跨越鴻溝,，友誼之樹常青……,。
反省自己，在家庭中再生和睦……,。
成長(zhǎng)的路上,，她牽著我的手，她的名字叫反??！
來源：m.06/。
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成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇十八
師恩似海深,，有歡笑、有傷心,、有朋友,。
——題記,。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，卻都有一個(gè)共同點(diǎn),。那就是收獲,。
我們的成長(zhǎng)路上也有很多無法忘記的事。
記得,，七年級(jí)開學(xué),。我們都懷著激動(dòng)和開心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫?。那時(shí)的我們整天期盼著下課，下課后我們就奪門而出,，奔向操場(chǎng),，去享受打鬧的樂趣。那時(shí)的我們,，很幼稚,，說話不知天高地厚，但卻很快樂,。我真的'覺得那時(shí)的我們愛笑,、很鬧、很幼稚,。
轉(zhuǎn)眼,，七年級(jí)的一年生活在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來,。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心,。彼此間說著很多話，就好像分離一般,。彼此間的情誼是不言而喻的,，也是無法割舍的。也許在別人看來,，我們這些情誼算不了什么,。可其中的情誼只有我們才明白,，所以才變的格外不舍,。在我們互相不舍的時(shí)候，分班到來了,。
八年級(jí)如約而至,。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,，想著以前的好朋友,。想了一會(huì)兒,，我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是,，我便去跟他們打招呼,，他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友,。我突然覺得我很幸福,，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选．?dāng)然,，也包括以前的好朋友,。有朋友真好。
在成長(zhǎng)的路上,，我收獲了很多，也明白了許多,。
成長(zhǎng)路上,，有歡笑、有傷心,、有朋友陪伴,，我很幸福。
成長(zhǎng)路上的那個(gè)人初中篇十九
窗外,，天陰沉沉的,。狂風(fēng)把路邊的小樹吹得東倒西擺,，像被折斷了腰似的,。豆大的雨粒仿佛沙石般一顆顆打在了我的心上。心,，隱隱作痛,。
昨天進(jìn)行了一場(chǎng)大規(guī)模測(cè)試，我竭盡全力填滿了答卷,，真心希望能考個(gè)自己滿意的成績(jī),。然而，事實(shí)總與希望的不同,。當(dāng)答卷重新回到我的手中,，當(dāng)分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我的面前，我徹底絕望了,。試卷上那兩個(gè)醒目的數(shù)字頓時(shí)變成了兩把匕首,，深深地捅進(jìn)了我的心。成績(jī)已傷透了我的心,，可老師卻不近人情,，把成績(jī)發(fā)給了家長(zhǎng),。想到這，淚如泉水般涌出,。
同學(xué)勸我不要灰心,，要從跌倒處爬起?？晌矣趾卧鴽]有跌倒了又爬起呢,。只是這次我摔得太重，已摔得傷痕累累,，再也無力爬起,。
終于放學(xué)了，我背起書包,，一頭沖進(jìn)了雨中,，任雨水撲打著身體，或許這樣還能減輕些心靈的傷痛,。
不知不覺,，我已來到了家門口，打開門,，爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上“恭候”多時(shí),，見到爸爸的我，一時(shí)控制不住自己的情緒,，再一次痛哭起來,。本想得到爸爸的一點(diǎn)安慰，誰知他卻大聲呵斥道：“怎么啦,，一點(diǎn)點(diǎn)小挫折你就哭成這個(gè)樣子啦,，長(zhǎng)大后怎么辦呢。不許哭,，聽見沒,，自己到房間里反省去?！蔽冶话职謬樀搅?，再也不敢哭出聲，望著爸爸,，不情愿地走向了自己的房間,。心想：爸爸一點(diǎn)也不愛我，我都哭成這樣了,，還這么大聲地對(duì)我說話,。想到這，心頭一陣酸澀，真想痛痛快快地哭一場(chǎng),，可一想到爸爸當(dāng)時(shí)的面孔,，便再也不敢哭出來，只好乖乖地反省,。
過了不久,，我忽然感覺有人在偷窺著我的一舉一動(dòng)，環(huán)顧四周,，發(fā)現(xiàn)了門縫里的一只眼睛,。啊,！那正是爸爸的,！爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了他，急忙縮回了頭,，快步離開了,。我突然明白，為什么剛才爸爸要對(duì)我大聲呵斥,，又為什么我看見的那只眼睛沒有了往日的炯炯神采,，一切都有了答案。爸爸還是關(guān)心我的,，他只是希望我能自己爬起，變得堅(jiān)強(qiáng),，不輕易放棄,，爸爸為我操碎了心，他只是換了一種對(duì)我的愛的表達(dá)的方式,，我怎能說他不愛我呢,。
想到這，我不再傷心,，而是決定振作,，因?yàn)槲也幌牍钾?fù)爸爸對(duì)我的期望。
成長(zhǎng)路上必定困難重重,，但只要有了爸爸的愛,，我將不再畏懼，一步一步向前走,；我將重振旗鼓,，達(dá)到成功的頂峰。
要說我啊,，真是個(gè)幸運(yùn)兒,，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛,。特別是我的媽媽,，對(duì)我，那可是捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了,，縱有千言萬語，也是說不完,，道不盡的喲,。
少時(shí)的我，懵懵的,，時(shí)常誤解父母的愛,。此時(shí)我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,，趕著上學(xué),，媽媽總會(huì)在我起床時(shí)，就把早餐準(zhǔn)備好了,，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,，按媽媽的話說，我正在長(zhǎng)身體,，應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),；緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸,，疲勞盡顯在臉上,。看看,，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋,。
那個(gè)整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽,。終于熬到放學(xué),，我快速走向校門，極想快速回家,?！皶煟@呢,！”一句熟悉的叫聲,，急速拉近了我的視線?！皨?，怎么會(huì)是你？不在家里休息，干嘛又跑這來,？”“沒事兒,，你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了！”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,，但平時(shí)聲音洪亮的她,，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……,。愛在不言中?。?/p>
愛,，或許是父親的一陣斥責(zé),，或許是老師的.一聲表揚(yáng)，可能又是母親的一句叮囑,。愛是潤(rùn)滑劑,，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥,。因?yàn)閻?，我心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?，我的生活充滿芬芳,；因?yàn)閻郏业撵`魂才熠熠生輝……請(qǐng)記住,，愛無處不在,，愛無時(shí)不在。
要說我啊,，真是個(gè)幸運(yùn)兒，雖說出生在平常人家,，家境一般,，但卻不失愛。特別是我的媽媽,，對(duì)我,，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了,，縱有千言萬語,，也是說不完，道不盡的喲,。
少時(shí)的我,，懵懵的，時(shí)常誤解父母的愛。此時(shí)我也上初中了,，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,，趕著上學(xué)，媽媽總會(huì)在我起床時(shí),，就把早餐準(zhǔn)備好了,，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說,，我正在長(zhǎng)身體,，應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；緊接著就是自己趕著上班,，每天早出晚歸,，疲勞盡顯在臉上?？纯?，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
那個(gè)整天我那有心思聽課,，腦里子全是媽媽,。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門,，極想快速回家,。“暉,，這呢,！”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線,?！皨專趺磿?huì)是你,？不在家里休息,，干嘛又跑這來？”“沒事兒,，你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了,！”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時(shí)聲音洪亮的她,，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中啊,！
愛,，或許是父親的一陣斥責(zé),，或許是老師的一聲表揚(yáng)，可能又是母親的一句叮囑,。愛是潤(rùn)滑劑,，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥,。因?yàn)閻?，我心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?，我的生活充滿芬芳,；因?yàn)閻郏业撵`魂才熠熠生輝……請(qǐng)記住,，愛無處不在,，愛無時(shí)不在。
