總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃,??偨Y(jié)是一種重要的思維方式,,以下是一些總結(jié)范文,,希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考。
成長路上的那個人初中篇一
每一個相似的夜晚,,父親總是陪著我到深夜,。不知從何時起,父親好像早就把這當(dāng)作了自己的生活常態(tài),。有時,為了讓父親能早點休息,,我總是先到床上去假裝睡覺,,等父親回房后再開始寫作業(yè)。但是父親的反偵察能力真是堪比名偵探柯南,,即使沒有戳破我的“謊言”,,我也知道,客廳的燈,,總是徹夜陪伴著我,。
側(cè)身望著身旁熟睡的父親,他的眼袋愈發(fā)深沉,,絲絲皺紋開始侵蝕他結(jié)實的臉頰,,臉上的溝壑縷縷,黑得發(fā)亮的頭發(fā)開始被“白雪”渲染,。
淚落,,無聲,回憶,,綻放,!
回憶一遍遍地在腦海中播放,,望著眼前的父親,我再次輕倚在父親的胸膛上,,父親順勢將手緊擁著我,。淚已落,心卻甚暖,。我的世界因為他,,歌聲嘹亮,春暖花開,!
成長路上的那個人初中篇二
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,,哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體,,猶豫過,依戀過,,飄過風(fēng)落過雨,,可它最終選擇獨立,選擇堅強,,于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔,。水滴靜靜地淌在地上,默默地吸收周圍的溫度,,一點點匯聚成自身的力量,,插上翅膀直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落,,一次次展翅拭干苦澀的淚水,,最終成為天空的王者,―道金光,,俯視群雄!成長路上,,所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途,就算亂石攔路,,我們也只會滿腔熱血,,拼搏奮進(jìn)!
莘莘初三學(xué)子,誰不期望著一個美好的明天?為了夢中的那片樂上,,多少個寒燈之夜留給了―本本厚厚的教科書,。一道道復(fù)雜深奧的演算題目擋在我們面前,一個個冗長難記的英語單詞攔在我們腳下,,一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙在我們的眼前……老師一次次的苦口婆心,,家長一回回的耳提面命,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不,不是的,。我們深知“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,所以我們靜下心來,,攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來,,一遍遍默背單詞;我們深諳“長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海”,,所以我們翻開書本,,一個字一個字理解古文。老師的教導(dǎo),,家長的關(guān)心,,都是我們身后強有力的助推器。―步步,,朝著設(shè)定的目標(biāo),,勇往直前;一步步,奔著理想的明天,,永不言棄;一步步,,追著初升的朝陽,奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂,,書生意氣,揮斥方遒!
成長路上沒有捷徑,,佯裝的小路往往鮮花滿目,,底下卻暗藏致命的毒蘑菇。我們一鼓作氣跋涉成長的大山,,就算“一山放過一山攔”,,就算腳下沼澤泥濘,,就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無情的荊棘劃破,,我們都不會退縮!因為,這就是我們的成長,,我們的路,。
當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時,它那浴血的芽兒也深深地扎進(jìn)了我們心中,。在成長的路上,,沒有捷徑,有的只是我們自己,仰望星空,,腳踏實地,,痛并快樂著,一起長大,。
成長路上的那個人初中篇三
人的一生既短暫又無常,,沒有人可以預(yù)知下一秒會發(fā)生什么事,但我們卻可以活在當(dāng)下!十三年來,,我們居住的家園,,在不知不覺中,改變了不少!平靜祥和的農(nóng)村,,在工廠大量進(jìn)駐下,,成為最后的犧牲品,原本干凈無污染的空氣,,也被廢氣攪得混濁!雖然在文明的進(jìn)步下,,勢必有一些東西被犧牲,三亞很小,,但如果輕易破壞,,將會使得這個地方地圖上絕跡,這難到是我們想要的結(jié)果?曾經(jīng)許下承諾,,留給下一代美好的世界,,人間的凈土,現(xiàn)在卻恣意破壞,,破壞森林,,破壞土地,破壞我們與下一代的諾言,。這是我走過,,最可怕的、最悲痛的文明!
從小時候開始,,我一直被竹子追著跑,,雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦,但也成為我人生中,,最大的一個轉(zhuǎn)折點!我走過了,,走過我周圍的一切,包含我自己!雖然一切都變了,,但唯一不變的是我成長的道路,,就算有任何困難,我也會克服,,向燦爛的目標(biāo)一路大步邁前,,直到我倒下的那一天!
成長路上的那個人初中篇四
天,,像是被颶風(fēng)吹過一般,襲走了空中絲絲如白練般的云,,只留下一片舒心的藍(lán),。輕柔的風(fēng)掠過香檀翠綠的樹梢,屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,,暖暖的陽光從遙遠(yuǎn)的天際而來,,照亮了春這個季節(jié),也照亮了我的成長,。
我不相信會失敗,,明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放,。我不甘沉淪,,坐在書桌前的我,卻無論如何,,都捧不起那厚重的書本,。
靜下心來!
鋪開淡黃的宣紙,,提筆,、蘸墨、落筆,,極想用力模仿貼上的字跡,,卻始終難成貼上的飄逸,擱筆,、蹙眉,,看著那紙上還未干墨跡,仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑,,不甘如同潮水,,狠狠地拍打著我的心。
曾幾何時,,我坐在書前,,看著乏味的古文時,心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫,;曾幾何時,,半臥在床上,思考著無處下筆的證明題時,,心早已隨著飄落的葉子飛走,。
陽光沖擊著胸膛,,心中的疑惑早已吹散,。
左手握卷,觸碰到的是有力的心跳,如擂動的戰(zhàn)鼓,。我不禁抬頭,,分明看到那墻上的橫幅寫著——“千里之行,始于足下”,,同事耳邊響起這一虛幻的聲音,,如同春雨滴落在久旱的土地上,所發(fā)出的清越之聲好似撥云見日,,柳暗花明又一村,。
再次蘸墨,落筆,,寫下“靜”這個大字,。
久思。
若果風(fēng)吹折了希望的風(fēng)帆,,不要絕望,,因為岸還在;如果雨打落了美麗的花兒,,不要沉淪,,因為春還在。人生總是有許多挫折,,何需放棄,,陽光還會在你的身上重見。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索……,。
成長路上的那個人初中篇五
褪盡風(fēng)華,我依然會在彼岸守護(hù)你,。
――題記,。
最美的遇見,不過初見,。因為這是兩顆陌生而又神秘的心在相互碰撞,。陽光,真誠而又友善,。照耀著我們成長的道路,。
月考的風(fēng)波一波未平,一波又起,。面對著以“8”開頭的數(shù)學(xué)試卷,。我的腦中一片空白??吹酵瑢W(xué)們一個個談笑風(fēng)生的神情就知道,,他們一定又考好了,。
我的心中一片緋紅,不只如何是好,,難道我注定與前50無緣嗎?眼看著試卷,,兩行熱懇懇的累不由自主的從臉頰滾落下來。下課了,,我走出門口,。心里糾結(jié),仿佛有一個白亮亮地閃著寒光的刀片在猛扎我的心,。
這時,,感到前面好像有人,抬起頭,。不認(rèn)識……她說,,同學(xué)你怎么了?是不是考試不理想呀?我抬頭看著她,一言不發(fā),。她,,默而不語,面帶微笑的拉起我的手說:“考不好不算什么,。我不是也一樣嘛,,一輩子哪有一帆風(fēng)順的?!笨粗柟獍愕奈⑿?,我若有所思,對?。?/p>
人生就是一張陰晴表,,有天晴的時候,也有電閃雷鳴的時候,。我不必為了一次成績就止步難行,。
我站起來問一句:“你是?”哦,原來她是九年級的師姐,。她帶我到操場上散心,,我們一起聊天。就這樣,,我們漸漸地成了好朋友,。
每當(dāng)無聊的時候,我就會去找她,。因為和她在一起,,你就會感覺你的全身都在散發(fā)著光芒。猶如陽光溫暖著你,,猶如一顆亮堂堂的心一派高遠(yuǎn),。
她,,是我成長路上的陽光。
她,,是我無微不至的陪伴。
希望她一切都好,,希望我們一直陪伴彼此,,有更多撩撥心弦的記憶。
陪伴,,是最長情的告白,。時間會告訴你,褪盡風(fēng)華,,我依然會在彼岸守護(hù)你!
成長路上的那個人初中篇六
窗外那一抹堅強的身影,,映在眼里,照亮了無數(shù)個奮斗的日子,。
――題記,。
晚冬?黎明?風(fēng)尤冽。
年終考試考得不好,,經(jīng)過了一個短暫的寒假,,又要踏上新學(xué)期的征程,這也是需要揮灑汗水的一程,。這第一次年級排名,,就給拉了下去,心里真的不是滋味,。
無奈中,,趴在課桌上,瞥見窗外那一排不知道什么名字的樹,,在冬天將盡未盡的寒風(fēng)中屹立著,,樹枝雖然光禿禿的,有一種落寞的感覺,,但那剛強的軀體,,仿佛永不屈服。此時心中的某個角落被悄悄地照亮,,我努力直起身,,拿起了課本。
早春?清晨?光之初,。
一個新的開始,,就意味著嶄新的希望。我知道自己不聰明,,以前總是害怕那錯綜復(fù)雜的剪不斷理還亂的數(shù)學(xué)題,,但現(xiàn)在,,我會勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn);政治總是考不好,只好在老師的諄諄教誨,、旁敲側(cè)擊下,,去找政治老師評卷,我下了很大的決心走進(jìn)去,,既然進(jìn)了,,就不后悔。
從辦公室出來,,連天空都仿佛被重新渲染了一遍,,我忍不住貪心地大口呼吸著新鮮的空氣,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),,那排樹上已經(jīng)有了隱隱的綠意,,明天就會長大的,我喃喃道,。
陽春?正午?綠滿田,。
在那個黑暗的會議室待了一天半,這代價竟讓我擠進(jìn)了年級前十名,,即使每天都對自己說:努力,,加油,但聽到這個消息,,還是忍不住地笑了,。
窗外,樹兒們的葉兒差不多長齊了吧,。它們吮吸著陽光和雨露,,努力地生長,那綠,,滿了枝條,,滿了心田,醉了我,。
緊張而又迷茫的時光,,就這樣在轟轟烈烈的平靜中過去了,誰又知道那一列挺拔的身影,,就好像一盞燈,,照亮了黑暗,照亮了迷茫,,照亮了成長的道路,。
這已是曙光初現(xiàn),需要我們奮斗。
樹兒們,,我的燈,,我們一起迎接這個夏天,好嗎?讓你們的身軀更挺拔,,讓我的成長更加炫目!
成長路上的那個人初中篇七
在成長的路上,,人們總會經(jīng)歷不同的事,遇見不同的人,,那些讓人魂牽夢索的事讓人們想起,,總是很美,而那些讓我傷心欲絕的事赤裸裸的站在我的面前時,,又讓我不忍想起,。在成長的路上,,我曾親眼見到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開了人世間,。
為什么?為什么?我和她是最好的朋友,為什么要讓她在這花季的年齡,,離開這人世間,,離開她的父母,離開我,。日有所思,,夜有所夢,在我生日那天,,我還夢到了她對我說生日快樂!依舊那么清脆的聲音,,臉上掛著那么甜美的笑容。
我不信鬼神之說,,可自從她離開以后,,我多么希望世上有天使啊!
我們在慢慢成長,但在我們成長的路上,,一定會有某些人,、某些事永遠(yuǎn)不被忘記,那些記憶永遠(yuǎn)會呼之欲出!
成長路上的那個人初中篇八
在學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家都接觸過,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的,。如何寫一篇有思想,、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長路上的陽光初中作文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
深秋的午后,,愜意得很,,沐浴著溫暖的陽光,,天高云淡,秋思綿綿,,又回憶著一個深秋,,回憶起往事的點點滴滴。
點滴往事似束束陽光灑在成長的道路上,,伴我長大,。記得充滿天真童趣的童年,總是和好友一起干些傻事,。深秋時節(jié),,樹葉仿佛翩翩的'蝴蝶,緩緩飄落,,在空中輕輕打旋兒,。
天涼起來了,蕭瑟的秋風(fēng)逼我們穿上毛衣戴上圍巾,,可我總是擔(dān)心鳥兒會不會凍著,,有沒有巢待,為此苦惱了一陣子,。外公說,,鳥身上有毛,可以保暖,,再說天一冷他們就會向南飛去過冬,。可我還是不放心,,于是和好朋友一起用雜草為鳥兒筑巢,。起初我們不知道用雜草編,兩個人傻乎乎的從草堆里抽出一大把黃澄澄的稻草來編制,。稻草摸上去,,還怪戳人的,我心里不免擔(dān)憂起來,,鳥兒們到底愿不愿意待在這樣一個巢里呢,?新手上路的我們不懂如何去編,只是草草的繞成一圈一圈的,。剛具雛形,,風(fēng)一吹,稻草就散了架,,被打回了原形,。幸好智多星外公如及時雨一般出現(xiàn)告訴我們應(yīng)該用雜草編,并且手把手的教我們?yōu)轼B兒筑一個堅固的家。
天真的我們一下子恍然大悟,,連忙轉(zhuǎn)移場所,,在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草。云淡風(fēng)輕,,陽光正好,,朦朧著雙眼,在慈祥的外公的細(xì)心指點下,,交織錯落著纖韌的雜草桿,,編扎出一個結(jié)實柔軟的玲瓏小窩。夕日欲頹,,霞光漸隱,,風(fēng)漸漸冷了,淡了,。我們裹緊單薄的外套,,坐在田邊,絲毫不敢松懈,,終于在夜幕低沉前,,捧出了四個稍顯粗糙卻溫暖的小窩,。我們踩著石墩,,把小窩卡緊在樹上。雖已是黃昏,,我卻覺得那可愛的小巢溢滿了暖融融的陽光氣息,。風(fēng)一吹,雖顯得搖搖欲墜,,卻也不免頗為壯觀,,一想到有鳥兒可以倚此躲過這個深秋寒冬,雖然現(xiàn)在寒意凄清,,我們心中卻仿佛有陽光普照,,溫暖肆意蔓延。
此后閑暇時再去那四個巢的地方看上一番,,盡管總是空空如也,,不免有些失望,但卻總是油然而生出濃濃的自豪感,。如今再看,,四個巢已無跡可尋,但卻令我刻骨銘心,,成了我對童年的一個念想,,為當(dāng)初的童真,感慨萬千。
成長路上的那個人初中篇九
秋風(fēng)蕭瑟,,那水潭上漾起了一湖波光粼粼,,殘陽余暉照入水中,反射出一陣耀眼的光暉,。沿著水潭邊栽種的銀杏雖參差向天卻已近凋零,,令本就寂靜的道路多了幾分蕭條,徒顯幽涼,。
地面上落有許多銀杏葉,,我邊走邊撿起銀杏葉,星星點點的陽光越過樹葉的斑駁傾落在我的身上,,漸漸陷入了銀杏的回憶,。
那時的我,是一個沉默寡言的女孩,。那時的你,,是一個開朗樂觀的女孩。我們兩人有著截然不同的性格,,就像兩條平行線,,似乎永不相交。
可是那天,,我的肚子突然痛起來了,,但沉默的我卻強忍著。你發(fā)現(xiàn)我的異樣,,連忙將我送去了醫(yī)務(wù)室,,醫(yī)生對你說,我沒事,,只是吃壞了肚子,。我看見你舒了口氣,我感激的對你說:“謝謝你,?!薄坝惺裁春弥x的,我們是朋友??!”聽到你這句話,我愣住了,。因為我的沉默寡言,,幾乎沒有朋友,而你卻愿意與我交朋友,,我十分感動,。后來你又把我扶出醫(yī)務(wù)室,,那時一片陽光傾落在你的身上,我感到一陣溫暖,。我想第一次有了朋友,,有朋友的感覺真好。
自那以后,,我便與你常常來往,,受你的影響,我漸漸變得話多了起來,。每到秋天,,我便會和你一起來到這湖邊。我們在靜謐的小道上,,在陽光的照耀下,,說說今日發(fā)生的'趣事,談?wù)勔恍┥磉叺男侣?。每次我們來到這兒,,都會撿點銀杏葉做標(biāo)簽。
我和你做了三年的同學(xué),,在這三年里,,我們一起哭,一起笑,,我們從兩條平行線變成了相交線,,我從沉默寡言變得開朗,我們……可現(xiàn)在,,我們卻要分開了,,就像相交線相交后將永不相交,。你離開的那日,,我去火車站送你,陽光透過窗戶灑下來,,灑在相擁哭泣的一對朋友身上,。
親愛的朋友,你知道我在想念你嗎,?想念我們在一起的那三年時光,,是你讓我變得開朗樂觀,若沒有你,,我將還是那個不討喜,、沉默寡言的女孩。你的出現(xiàn),,就像一道陽光灑在我的心田,。
我拾起第十片銀杏葉,,天空中還剩下一縷陽光,我將銀杏葉連同那最后一縷陽光裝進(jìn)了回憶的盒子里,。
成長路上的那個人初中篇十
在我們的成長路上,,有許多記憶猶新的事,它們就像溫暖的春風(fēng),,溫潤著我們的心靈,,也讓我們懂得了許多道理。
這周我們在體育課上進(jìn)行了排球測試,??赡苁且驗槲覝y的過晚,張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上,。這可把我給氣著了,,我只是沒測,怎么就變成沒過了,?旁邊的王壹帆安慰我說:“沒事,,一會兒我們把排球拿過來測就是了!”我點點頭回班去拿排球,。
曾經(jīng)的我只能打二十個,,可如今及格是三十個,這可怎么辦,?這時,,王壹帆拍拍我的肩膀說:“我相信你能過!”我們倆相視而笑,,頓時一種莫名的力量催促著我就開始測了,。十,十五,,二十,,二十五……三十!我竟然打到了三十個,!張楚看到我打到三十個時就劃去我的名字離開了,。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九,,五十,!不敢相信,我竟然打了五十個,!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起,。她滿臉笑意地說:“在人被逼到一種境界的時候,就會爆發(fā)出無限的潛力,。就像你剛才一樣,,原來你平時只能打二十多個,,可你這次一下打了五十個,真棒,!”是呀,!如果不是因為這次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個,?!耙捕嗵澚四愕墓膭睿 蔽覍λf,?!斑€有我對你潛力的開發(fā)!”我們倆都笑了,。
原來,,我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因為有形影不離的朋友陪伴和鼓勵,,才讓我超越自己,,突破自我,讓我沐浴到陽光的溫暖,,讓我明白成長需要:平日里老師對我的淳淳教誨,,父母投來的關(guān)愛的眼神,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動我的內(nèi)心,,讓我銘記于心,,這都是成長路上的陽光。
在我們的成長路上,,常常有陽光灑下,,這些陽光陪伴著我們成長,溫暖著我們的心靈,。
成長路上的那個人初中篇十一
人在一生的路上都在成長,,在成長路上,伴著我們的愛如涓涓細(xì)流的溪水延綿不絕,,愛有同學(xué)的安慰,;愛有老師的鼓勵;愛有朋友的擁抱,;愛有父母的關(guān)愛......這些愛都靜靜的流淌在我們心泉。
記得往事的那些愛......
那天早上,,還在睡夢中,,就聽見一陣微弱的拉衣服拉鏈,過一會兒,,又聽見床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音,,原來天亮了,,起床、刷牙,、洗臉......一連串熟悉的'動作又在重復(fù),。下樓去食堂,咦想說話在嗓子內(nèi)又像卡了一塊魚刺一樣痛得厲害,。這我才反應(yīng)過來我感冒了,。于是,同學(xué)們都讓我多喝點水,。剛喝完水,,琳大叫一聲:“呀,我的錢哪去了,?”,,我差點沒被嗆死,他馬上說:“對不起,,對不起,,,可是我的錢丟了,,一個星期的飯錢啊,,老天不會這么狠心,讓我啃一個星期的煎餅吧,!”娟馬上湊過來說:“什么錢不見了,,你找找,有沒有放錯地方,?”琳傷心的說:“沒有啊,,都找過了?!泵粽f:“不行就先用我的,,反正我個這個星期帶的錢多,給你,!”敏一邊說一邊把一把零零散散的錢往琳手里塞,。林默默地看著敏沒有說什么,但心里是暖暖的,。
還記得......
十點整了,,古老的鐘也敲了十下。一個孩子依舊伏在寫在寫字臺上,,旁邊一位慈祥的父親,,在指點著什么。那個孩子也在聽著,,聚精會神的聽著,。過了一會兒,,孩子似乎有了倦意,堅持不住了,,父親看了,,讓孩子去睡了。十二點整了,,鐘也跳了十二下,,父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題。過了不久,,鐘又敲了一下,,父親伸了伸懶腰,拖著疲憊的身子去睡了,。而留在桌上的,,只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書。而書中夾了一張寫滿步驟的紙,,他是父親一晚上的成果,。第二天,孩子看到了也會了那道題,。這是父親對孩子的愛,。而那個孩子就是我,那個父親就是我的父親,。
成長的路上伴著愛,。伴著我們一生成長的是父母的愛;伴著我們快樂時光醞釀的是朋友的愛,;伴著我們,。
成長路上的那個人初中篇十二
作為一個90后的少年,我們的身邊總少不了愛與關(guān)懷,,這些愛與關(guān)懷來自四面八方,。
成長路上有父母的愛,相信對每一個人來說,,父母在自己心目中的地位永遠(yuǎn)都是至高無上的,,因為父母生育了我們、養(yǎng)育了我們,,當(dāng)我們每一次犯下錯誤時,,父母都會及時的糾正我們的錯誤,讓我們的身心得以健康的成長,,所以,,當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,看到父母臉上那頗為欣慰的笑容時,,自己的心里也會感到十分的高興,。
成長路上有老師對學(xué)生的愛,當(dāng)學(xué)生感覺到身體不適時,,老師都會放下手頭的事,,在第一時間把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查。學(xué)習(xí)上,,老師為了讓學(xué)生取得更好的成績,,還會不辭勞苦的加班加點給學(xué)生補課。
武漢中考作文要求:
花園里的小橡樹愁容滿面,,看到別人在開花結(jié)果,,它不知道自己該做什么。
蘋果樹說:“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢,?你太不努力了,!”玫瑰也對它說:“別聽它的,你應(yīng)該開出一朵玫瑰花,,你看多容易,!”小橡樹非常努力,可是既未結(jié)出美味的蘋果,,也未開出漂亮的玫瑰花,,它越來越迷茫。
小橡樹頓覺渾身充滿力量,,它快樂地生長著,,很快就成為一棵大橡樹。
要說我啊,,真是個幸運兒,,雖說出生在平常人家,家境一般,,但卻不失愛,。特別是我的媽媽,對我,,那可是捧在手里怕摔了,,含在嘴里怕化了,縱有千言萬語,,也是說不完,,道不盡的喲。
少時的我,,懵懵的,,時常誤解父母的愛。此時我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點半我就要起床,,趕著上學(xué),,媽媽總會在我起床時,就把早餐準(zhǔn)備好了,,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,,按媽媽的話說,我正在長身體,,應(yīng)補充營養(yǎng),;緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,,疲勞盡顯在臉上,。看看,,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋,。
那個整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽,。終于熬到放學(xué),,我快速走向校門,極想快速回家,?!皶煟@呢,!”一句熟悉的叫聲,,急速拉近了我的視線?!皨?,怎么會是你?不在家里休息,,干嘛又跑這來,?”“沒事兒,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了,!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,,但平時聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中?。?/p>
愛,,或許是父親的一陣斥責(zé),,或許是老師的一聲表揚,可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,,是人生的蜜糖,,也可能是帶苦味的良藥。因為愛,,我心田碧波蕩漾,;因為愛,,我的生活充滿芬芳,;因為愛,我的靈魂才熠熠生輝……請記住,,愛無處不在,,愛無時不在。
“愛是潤滑劑,,是人生的蜜糖,,也可能是帶苦味的良藥?!蔽覀兊男∽髡咧v得真好,,只有真真切切感悟到此情此理的人,才會有如此深切的表露,。其實嘉暉同學(xué),,也是個非常優(yōu)秀的學(xué)生,成績優(yōu)異,,是同學(xué)們的表率,;身兼數(shù)職得心應(yīng)手,更是老師的得力干將,。如此陽光的少年離不開父母的悉心教導(dǎo),!轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎。
在成長的旅途中,,快樂是不可缺少的,。然而,快樂又是來自于身邊的人所給予的關(guān)愛,。只要我們能感受到別人給我們的關(guān)愛,,那么我們就一定會快樂。
愛,,就像一些五彩斑斕的花瓣,,在成長的道路上紛紛落下。每一種不同的花瓣代表著不同角色的'關(guān)愛,。有母親的關(guān)愛,,父親的關(guān)愛,老師的關(guān)愛和同學(xué)之間的關(guān)愛。在這條充滿愛的花瓣的人生道路上,,我的成長將充滿了快樂的源泉,,彌漫著快樂的氣息。
噢,,這一片是康乃馨的花瓣,。望著她粉紅的“外衣”,我不禁想起了母愛那平凡而又偉大的愛,。母愛是平凡的,;她不需要感天動地、驚心動魄,;母愛是偉大的,;不經(jīng)意間那點點關(guān)愛已浸潤了我的心。聞著康乃馨那淡淡的花香,,我仿佛又感受到母親那溫柔的撫摸,,聽到母親那動聽的歌謠。
呀,,這一片是蘭花的花瓣,。纖細(xì)的花瓣上有一道道的印痕,這又讓我想起了老師的關(guān)愛那種“潤物細(xì)無聲”的愛,。老師為了我們的成長,,奔波著,辛勞著,,額上卻留下無情歲月的細(xì)痕?,F(xiàn)在我坐在電腦前,想到老師這些年來對我的精心栽培,,一股暖流頓時涌上心頭,。
自然界因為有了這種種關(guān)愛,才有了那和諧的天籟之音,;人生正因為有了這種種關(guān)愛,,才有了那溫情的暖色人生;而我們這些21世紀(jì)的小主人,,跨世紀(jì)的接班人也正因為有了這種種關(guān)愛而身處一片溫馨,,快樂的成長。
虔誠的感謝上帝,,讓我降臨這凡間,,讓我身處一片溫馨。我享受著,,感動著,,同時心懷感激,,學(xué)著撥撒關(guān)愛。
路上,,愛的花瓣仍在紛紛落下,,我把它們捧在手里欣喜的看著,再把它們送給需要關(guān)愛的人們,。希望大家也能擁有愛而快樂的成長,。
人生路上有我們成長的腳印。
歲月的溪流緩緩流淌,,成長的腳印深深留下,,暮然回首,長大的路上還有柳絮飄飄,,云霞繚繞,,花兒繽紛,零零散散掩蓋了我的足跡,。我一路走來,一路吟唱,。
蓬頭幼子,,我們都是藍(lán)天下、花叢中的一群頑童,,與風(fēng)箏一起翱翔,,和游魚一起嬉戲,,即使倒了,、跌了,,臉上也堆著愜意的微笑,,那是多么純真和美妙,。沒有之乎者也的繁瑣,,也沒有剪不斷,,理還亂的離愁,,有的只是脈脈含情的斜暉和悠悠玩樂的天地,,那又是多少的輕松和自在,!
可時光總愛那么靜靜地流,悄無聲息,,一眨眼,,小樹的軀干里又長出了幾圈深褐色的年輪,我也不再是那個蓬頭幼子,。
有歌曾這樣唱:“小小少年,,很少煩惱,眼望四周陽光照隨著年歲由小變大,,他的煩惱增加了,?!边@首歌無疑是我們的真實寫照。的確,,隨著年齡的增長,,閱歷的豐富我們的煩惱和憂愁也隨之增加不少:大大小小的考試讓我們展不開緊縮的眉;堆積如山的作業(yè)使我們舒不了疲憊的心,;長輩,、老師的絮叨把我們禁錮在了三寸書桌錢唉,別了,,我無憂的童年,。
我們應(yīng)該揣著三分易安的婉約,攜著三分東坡的豪放,,保持著三分耆卿的淡泊,,再持有一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意后在人生之路上踩出我們成長的腳印,,一路歡唱,,一路平安!
成長是一條很曲折的路,,很難走,,長著很多的荊棘,因為成長的路上需要挑戰(zhàn)和堅持的太多,,所以成長路上無捷徑,。
思緒像炊煙般飄進(jìn)了書海……,。
《命運給了你三刀》,。踏實作文。
古今中外,,凡成就事業(yè),,對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結(jié)果,。――錢三強作為《格言》的“格粉”,,我習(xí)慣性的翻開了它。
成長路上的那個人初中篇十三
成長路上,,難免會品嘗到酸,、甜、苦,、辣,,這才是多彩的人生。
酸
小學(xué)時,,有一段時間數(shù)學(xué)不是太好,。那天下午,,我走進(jìn)教室,看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么,,我心想:壞了,!不會杯子漏水灑到地上了吧!我連忙走過去,,用力撥開人群,,看到的是桌子上雪白的試卷,上面有一個個紅彤彤的叉,,還有一個大大的分?jǐn)?shù)――78分,!我連忙拿來看。是我的沒錯,!可,,78分!我有點不信自己的眼睛了,。匆匆地掃了一眼錯題,,我自嘲地笑了:都是不該錯的.題!可心里的那個大大的78分總也揮之不去,,就像一片陰霾,,籠罩了陽光。我的天空陰沉沉的,。再看看別人的卷子大家都考得很好。心里酸酸的,,好像吃了酸檸檬,。
成長路上的那個人初中篇十四
成功的時候,誰都是朋友,,但只有母親,,她是失敗時的伴侶。
這次考試,,我失利了,,拿著我的考試卷,不聲不響地走進(jìn)了我的房間,。
面對這張考試卷,,回想起先前的情景,心中的怒火便燃燒起來,,這張考試卷被我粉身碎骨,,看著周圍的一切,我心中的“火山”便爆發(fā)了起來,,一瞬間,,我的房間被我搞得不成樣子,。這時,天空也好像看到了我的憤怒,,也轟隆隆地響了起來,。不一會,便下起了大雨,。
過了一會兒,,媽媽進(jìn)來了,她抱進(jìn)來了一盆菊花,,她說:“聽說菊花可以安神,,所以給你抱來了一盆,好讓你安心學(xué)習(xí),?!蔽业椭^,沒有回答她的話,。后來,,媽媽又拿來一些橘子,說:“這是你最愛吃的水果,,讓我來給你剝,,好嗎?”媽媽的眼神中充滿著渴望,。我點了點頭,。媽媽便高興地給我剝。我的心思不知怎的,,總不能靜下來,,不知不覺便飛到那橘子上。只見媽媽將那橘子的外衣小心翼翼地剝下來,,再用那雙粗糙的雙手將橘子上的白色脈絡(luò)撕掉,,她的眼睛一直注視著在橘子上,生怕出現(xiàn)一點兒差池,。不一會兒,,一個個橘子便剝好了。媽媽將它遞給我,,我先拿了一塊給媽媽,,然后我又吃了起來。
媽媽告訴我說:“你不是經(jīng)常說――人必須相信自己,,這是成功的秘訣,。怎么現(xiàn)在就因為一次考試的失利就對自己沒有信心了。你要相信你自己下次一定能夠成功,,然后再加倍努力,,嚴(yán)格要求自己,,奮發(fā)向上,你就一定能夠成功,?!甭犃藡寢屵@么一說,我頓時有了信心,,我堅信我下一次能夠成功,。
成長路上的那個人初中篇十五
愛,是不可缺少的,,是世界上最偉大的情感,。在成長的道路上,總會有愛的相伴,。每一個小小的舉動,,都流露著濃濃的愛。
世界上因為有愛,,所以如此溫暖,。
父愛如山,濃濃罩在心頭,。他的愛滲透著威嚴(yán),,不善于用言語表達(dá),他卻用實際行動證明了他的愛,。
有一次,,我感冒的厲害,兩腮通紅,,身體格外難受,。媽媽給爸爸打電話,爸爸立刻放下手中的工作,,趕回家探望我。就這小小的感冒,,就讓爸爸心急如焚,,原地打轉(zhuǎn)。這雖然不是很偉大,、付出很多的愛,,但就這小小的舉動,看得出,,他有多關(guān)心我,。父愛,伴我成長,。
母愛如泉,,靜靜地流淌在我心里,。在媽媽的嘮叨聲中,透露著愛,。
媽媽嘮叨時就像唐僧在念經(jīng),,就像夏天吱吱不休煩人的蟬。但這正是母親關(guān)心和愛的方式,。
當(dāng)我犯錯時,,媽媽又拿出了她那些大道理。這些大道理就像每天吃飯一樣聽上好幾十遍,。媽媽的愛是急切的,,不讓孩子受半點委屈。母愛,,伴我成長,。
有一個人的愛,是最無私的,,他把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣愛,,他就是人類靈魂的工程師――教師。古人云:一日為師,,終身為父,。教師,兩袖清風(fēng),,辛苦耕耘,。教師,為我們揚起船帆,,遨游在知識的海洋,;讓我們騎上想象的駿馬,奔跑在知識的賽道上,;讓我們插上翅膀,,飛翔在知識的天空中。那烏黑的頭發(fā)下,,隱藏著縷縷銀絲,,那是潔白的粉筆和歲月染成的??捎H可敬的老師,,您就是蠟燭,燃燒了自己,,照亮了我們,。教師的愛,伴我成長。
愛,,是沙漠里的一汪泉水,,讓口干舌燥的人們嘗到甘甜。
愛,,是冬日里的一束陽光,,使饑寒交迫的人們感到溫暖。
愛,,是飄在漫漫黑夜里的一首歌,,使身處絕境的人們重獲生的希望。
讓我們把愛發(fā)揚光大,,散發(fā)到人間每一個角落,,讓世界充滿溫馨、和諧,。
愛,,伴我成長。
成長路上的那個人初中篇十六
我走在回家的路上,,路燈壞了,,周圍一片漆黑,伸手不見五指,。
對于自小夜盲的我,,想要摸黑走路,簡直是一種莫大的挑戰(zhàn),。我停一會,,走一會,腳不知該往哪里踏,,只得慢慢往前探,,看看是否有阻擋物。
我沒有燈,。
盡管再小心翼翼,,忐忑不安的我還是踢到了路面的一塊凸起石塊。身體便急速前傾,,為了穩(wěn)住上半身,,雙膝“咚”地一聲落地。那一刻,,膝蓋叫囂著疼痛,感覺血液往外面涌,。
我必須要自己回家,,爸媽都出差了。我拍拍手上的灰,撐坐起來,??粗媲吧詈诘牡缆罚覐妷合聝?nèi)心的恐懼,,一拐一拐地往前蹭,。
不知過了多久,前方出現(xiàn)了一絲光亮,,很微弱,,但在這漆黑的夜里,已足以讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到它了,。我狂喜起來,,像是突然找到歸家的路,我朝著那光亮快速地跑去,。近了!
那是燈!
我?guī)缀跏且谎劬涂辞辶?。那一盞小燈懸掛在一戶人家院子外的綠化圍欄上,幽幽地發(fā)著白光,。院子里一棟兩層半的小樓房安靜地佇立在夜色里,,從窗戶透出柔和的黃色燈光,似乎還有音樂的聲音流淌出來,,讓我那害怕不安的心安定了不少,。
我再近前去,那是一盞白色小燈,,可以提,,像燈籠似的,但又比燈籠小,。普通的外觀,,卻散發(fā)著我最愛的光亮,提手上還夾著一張小紙條:“嘿!今晚路燈壞了,,你提著燈走吧,。明晚燈不能不能修好,燈就作為禮物送給你了!因為你正好需要,,而我正好擁有,。”
我緊緊握著那張紙條,,眼睛盯著那盞燈——多么亮,、多么溫暖、又多么可愛!
我有了燈,。
路不再黑暗,,腳步不再沉重,膝蓋的傷不再那么疼痛。這條路,,不再長而遠(yuǎn),。
歸家路上,有燈,。燈提在我手里,,光卻照進(jìn)了我心里,我內(nèi)心的,,最深處,。
走這條路很多次,但我不知道那戶人家是誰,。但我知道,,這一定是一戶非常溫暖和可愛的人家。
成長路上的那個人初中篇十七
身為一名中學(xué)生,,只知道一味的追求學(xué)習(xí)速度卻忽略了最重要的效率,,這難道不可笑嗎?如果只是在速度上超過了別人,,而效率卻落在最后,,那么,即使是學(xué)的再多也沒用,。學(xué)得多不代表學(xué)的精呀,!
加油!一起腳踏實的學(xué)習(xí),,生活,。
《丑小鴨》。堅持,。
有百折不撓的信念的所支持的人的意志,,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。――愛因斯坦因為和安徒生志同――愛幻想,。所以,,我還是從書架上抽出了他――《安徒生童話之丑小鴨》丑小鴨的故事嘛,不比我細(xì)說,,大家一定都知道,。那么,作者是為了告訴我們什么呢,?――堅持,。也許這小學(xué)六年,初中三年,,高中三年的生活讓你煩厭,,讓你也曾想過放棄,。但是,只要你換位想想,,這樣的辛苦付出之后是什么!好學(xué)歷,,好工作,,好生活。這“三好”也許是那些在學(xué)習(xí)路上放棄的人所夢寐以求的,,所可望不可即的,。到時你就會知道,其實這幾年的辛苦算不了什么,!再言,,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讀書本就是件“苦差事”,,你去攀捷徑,,不正好違背了讀書的本意嗎?再想想看,,古往今來,,歷代文人偉人都不是受過這十年寒窗苦讀之苦的嗎?他們能“挺”過來,,我們又何嘗不能呢,?加油!一起堅持的學(xué)習(xí),,生活,。……學(xué)習(xí)路上是如此,,成長路上不也是這番,?望著那被我翻閱過的書籍,我停下了手,,何必再去徒勞了呢,?在哪辛苦的學(xué)習(xí),成長路上,,并沒有什么捷徑可尋,,只要你踏實,堅持去做,,又何必去尋找那所謂的“捷徑”呢,?成長路上無捷徑,徑不經(jīng)成長路,。
東陽市歌山一中初一:倪江莉,。
是誰把我從失敗,、膽怯、懦弱中拉向光明,?是她,,我一生的不變的朋友。她的名字叫反省,。成長路上,,是她牽著我的手,一步步邁向美好的明天,。適時反省,,我從失敗走向成功……曾經(jīng)一次又一次的考試都以眼淚告終??荚囘^后,,自己仍然是一塌糊涂,拿起沉重的成績單,,沾滿了淚水與悲傷,,眼前總浮現(xiàn)這些恨人的成績,腦子里全是父母的指責(zé)與批評,?!昂⒆樱瘋碗y過解決不了任何問題,,靜下心來好好反省反省,,才能更好前行啊,!”老師的一句話驚醒了夢中人,!是啊,我早就應(yīng)該好好反省一下了,。定了學(xué)習(xí)計劃卻不能堅持,,沒有明確的學(xué)習(xí)目的,用在學(xué)習(xí)上的時間不夠……,,原來我欠缺這么多?。 案恼约旱腻e誤,,讓自己走向成功”心中的吶喊可要付出于行動呦,!于是,我成了“夜貓子”,,全新投入到學(xué)習(xí)中,,成為了“學(xué)習(xí)的主人”。并加倍的努力,,奮斗!成長路上,,她牽著我的手,,讓我用汗水播種的鮮花,為自己編制了第一束花環(huán),。
反省自己,,跨越鴻溝,友誼之樹常青……,。
反省自己,,在家庭中再生和睦……。
成長的路上,,她牽著我的手,她的名字叫反??!
來源:m.06/。
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成長路上的那個人初中篇十八
師恩似海深,,有歡笑、有傷心,、有朋友,。
——題記。
每個人的成長經(jīng)歷不同,,卻都有一個共同點,。那就是收獲。
我們的成長路上也有很多無法忘記的事,。
記得,,七年級開學(xué)。我們都懷著激動和開心的心情去報名,。那時的我們整天面帶笑容,,有時會因為一句話笑上很久。那時的我們整天期盼著下課,,下課后我們就奪門而出,,奔向操場,去享受打鬧的樂趣,。那時的我們,,很幼稚,說話不知天高地厚,,但卻很快樂,。我真的'覺得那時的我們愛笑、很鬧,、很幼稚,。
轉(zhuǎn)眼,,七年級的一年生活在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來,。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心,。彼此間說著很多話,就好像分離一般,。彼此間的情誼是不言而喻的,,也是無法割舍的。也許在別人看來,,我們這些情誼算不了什么,。可其中的情誼只有我們才明白,,所以才變的格外不舍,。在我們互相不舍的時候,分班到來了,。
八年級如約而至,。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上,,想著以前的好朋友,。想了一會兒,我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識新的朋友,。于是,,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談,。我又交了這么幾個朋友,。我突然覺得我很幸福,因為我有很多朋友,。當(dāng)然,,也包括以前的好朋友。有朋友真好,。
在成長的路上,,我收獲了很多,也明白了許多,。
成長路上,,有歡笑、有傷心,、有朋友陪伴,,我很幸福。
成長路上的那個人初中篇十九
窗外,天陰沉沉的,??耧L(fēng)把路邊的小樹吹得東倒西擺,像被折斷了腰似的,。豆大的雨粒仿佛沙石般一顆顆打在了我的心上,。心,隱隱作痛,。
昨天進(jìn)行了一場大規(guī)模測試,,我竭盡全力填滿了答卷,真心希望能考個自己滿意的成績,。然而,,事實總與希望的不同。當(dāng)答卷重新回到我的手中,,當(dāng)分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我的面前,,我徹底絕望了。試卷上那兩個醒目的數(shù)字頓時變成了兩把匕首,,深深地捅進(jìn)了我的心。成績已傷透了我的心,,可老師卻不近人情,,把成績發(fā)給了家長。想到這,,淚如泉水般涌出,。
同學(xué)勸我不要灰心,要從跌倒處爬起,??晌矣趾卧鴽]有跌倒了又爬起呢。只是這次我摔得太重,,已摔得傷痕累累,,再也無力爬起。
終于放學(xué)了,,我背起書包,,一頭沖進(jìn)了雨中,任雨水撲打著身體,,或許這樣還能減輕些心靈的傷痛,。
不知不覺,我已來到了家門口,,打開門,,爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上“恭候”多時,見到爸爸的我,,一時控制不住自己的情緒,,再一次痛哭起來,。本想得到爸爸的一點安慰,誰知他卻大聲呵斥道:“怎么啦,,一點點小挫折你就哭成這個樣子啦,,長大后怎么辦呢。不許哭,,聽見沒,,自己到房間里反省去?!蔽冶话职謬樀搅?,再也不敢哭出聲,望著爸爸,,不情愿地走向了自己的房間,。心想:爸爸一點也不愛我,我都哭成這樣了,,還這么大聲地對我說話,。想到這,心頭一陣酸澀,,真想痛痛快快地哭一場,,可一想到爸爸當(dāng)時的面孔,便再也不敢哭出來,,只好乖乖地反省,。
過了不久,我忽然感覺有人在偷窺著我的一舉一動,,環(huán)顧四周,,發(fā)現(xiàn)了門縫里的一只眼睛。??!那正是爸爸的!爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了他,,急忙縮回了頭,,快步離開了。我突然明白,,為什么剛才爸爸要對我大聲呵斥,,又為什么我看見的那只眼睛沒有了往日的炯炯神采,一切都有了答案,。爸爸還是關(guān)心我的,,他只是希望我能自己爬起,變得堅強,不輕易放棄,,爸爸為我操碎了心,,他只是換了一種對我的愛的表達(dá)的方式,我怎能說他不愛我呢,。
想到這,,我不再傷心,而是決定振作,,因為我不想辜負(fù)爸爸對我的期望,。
成長路上必定困難重重,但只要有了爸爸的愛,,我將不再畏懼,,一步一步向前走;我將重振旗鼓,,達(dá)到成功的頂峰,。
要說我啊,真是個幸運兒,,雖說出生在平常人家,,家境一般,但卻不失愛,。特別是我的媽媽,,對我,那可是捧在手里怕摔了,,含在嘴里怕化了,縱有千言萬語,,也是說不完,,道不盡的喲。
少時的我,,懵懵的,,時常誤解父母的愛。此時我也上初中了,,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點半我就要起床,,趕著上學(xué),媽媽總會在我起床時,,就把早餐準(zhǔn)備好了,,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話說,,我正在長身體,,應(yīng)補充營養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,,疲勞盡顯在臉上,。看看,,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋,。
那個整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽,。終于熬到放學(xué),,我快速走向校門,極想快速回家,?!皶煟@呢,!”一句熟悉的叫聲,,急速拉近了我的視線?!皨?,怎么會是你?不在家里休息,,干嘛又跑這來,?”“沒事兒,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了,!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,,但平時聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……,。愛在不言中啊,!
愛,,或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的.一聲表揚,,可能又是母親的一句叮囑,。愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,,也可能是帶苦味的良藥,。因為愛,我心田碧波蕩漾,;因為愛,,我的生活充滿芬芳,;因為愛,我的靈魂才熠熠生輝……請記住,,愛無處不在,,愛無時不在。
要說我啊,,真是個幸運兒,,雖說出生在平常人家,家境一般,,但卻不失愛,。特別是我的媽媽,對我,,那可是捧在手里怕摔了,,含在嘴里怕化了,縱有千言萬語,,也是說不完,,道不盡的喲。
少時的我,,懵懵的,,時常誤解父母的愛。此時我也上初中了,,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點半我就要起床,,趕著上學(xué),媽媽總會在我起床時,,就把早餐準(zhǔn)備好了,,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話說,,我正在長身體,,應(yīng)補充營養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班,,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上,??纯矗垡姷膵寢屇枪饣哪樕蠞u漸爬上了滄桑的皺紋,。
那個整天我那有心思聽課,,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),,我快速走向校門,,極想快速回家,。“暉,,這呢,!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線,?!皨專趺磿悄??不在家里休息,,干嘛又跑這來?”“沒事兒,,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了,!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時聲音洪亮的她,,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中啊,!
愛,,或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表揚,,可能又是母親的一句叮囑,。愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,,也可能是帶苦味的良藥,。因為愛,我心田碧波蕩漾,;因為愛,,我的生活充滿芬芳;因為愛,,我的靈魂才熠熠生輝……請記住,,愛無處不在,愛無時不在,。