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成長路上的那個(gè)人初中(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 12:10:11
成長路上的那個(gè)人初中(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-02 12:10:11     小編:BW筆俠

總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法,。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃??偨Y(jié)是一種重要的思維方式,,以下是一些總結(jié)范文,,希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考。

成長路上的那個(gè)人初中篇一

每一個(gè)相似的夜晚,,父親總是陪著我到深夜,。不知從何時(shí)起,,父親好像早就把這當(dāng)作了自己的生活常態(tài)。有時(shí),,為了讓父親能早點(diǎn)休息,,我總是先到床上去假裝睡覺,等父親回房后再開始寫作業(yè),。但是父親的反偵察能力真是堪比名偵探柯南,,即使沒有戳破我的“謊言”,我也知道,,客廳的燈,,總是徹夜陪伴著我。

側(cè)身望著身旁熟睡的父親,,他的眼袋愈發(fā)深沉,,絲絲皺紋開始侵蝕他結(jié)實(shí)的臉頰,臉上的溝壑縷縷,,黑得發(fā)亮的頭發(fā)開始被“白雪”渲染,。

淚落,無聲,,回憶,,綻放!

回憶一遍遍地在腦海中播放,,望著眼前的父親,,我再次輕倚在父親的胸膛上,父親順勢將手緊擁著我,。淚已落,,心卻甚暖。我的世界因?yàn)樗?,歌聲嘹亮,,春暖花開!

成長路上的那個(gè)人初中篇二

如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,,哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!

蒲公英離開母體,,猶豫過,,依戀過,飄過風(fēng)落過雨,,可它最終選擇獨(dú)立,,選擇堅(jiān)強(qiáng),于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜地淌在地上,,默默地吸收周圍的溫度,,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成自身的力量,插上翅膀直奔云霄,。雛鷹一次次從崖上跌落,,一次次展翅拭干苦澀的淚水,最終成為天空的王者,,―道金光,,俯視群雄!成長路上,所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途,,就算亂石攔路,,我們也只會滿腔熱血,拼搏奮進(jìn)!

莘莘初三學(xué)子,,誰不期望著一個(gè)美好的明天?為了夢中的那片樂上,,多少個(gè)寒燈之夜留給了―本本厚厚的教科書。一道道復(fù)雜深?yuàn)W的演算題目擋在我們面前,,一個(gè)個(gè)冗長難記的英語單詞攔在我們腳下,一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙在我們的眼前……老師一次次的苦口婆心,,家長一回回的耳提面命,,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不,不是的,。我們深知“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,所以我們靜下心來,,攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來,,一遍遍默背單詞;我們深諳“長風(fēng)破浪會有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”,,所以我們翻開書本,,一個(gè)字一個(gè)字理解古文。老師的教導(dǎo),,家長的關(guān)心,,都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。―步步,,朝著設(shè)定的目標(biāo),,勇往直前;一步步,奔著理想的明天,,永不言棄;一步步,,追著初升的朝陽,,奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,,書生意氣,,揮斥方遒!

成長路上沒有捷徑,佯裝的小路往往鮮花滿目,,底下卻暗藏致命的毒蘑菇,。我們一鼓作氣跋涉成長的大山,就算“一山放過一山攔”,,就算腳下沼澤泥濘,,就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無情的荊棘劃破,我們都不會退縮!因?yàn)?,這就是我們的成長,,我們的路。

當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時(shí),,它那浴血的芽兒也深深地扎進(jìn)了我們心中,。在成長的路上,沒有捷徑,,有的只是我們自己,,仰望星空,腳踏實(shí)地,,痛并快樂著,,一起長大。

成長路上的那個(gè)人初中篇三

人的一生既短暫又無常,,沒有人可以預(yù)知下一秒會發(fā)生什么事,,但我們卻可以活在當(dāng)下!十三年來,我們居住的家園,,在不知不覺中,,改變了不少!平靜祥和的農(nóng)村,在工廠大量進(jìn)駐下,,成為最后的犧牲品,,原本干凈無污染的空氣,也被廢氣攪得混濁!雖然在文明的進(jìn)步下,,勢必有一些東西被犧牲,,三亞很小,但如果輕易破壞,,將會使得這個(gè)地方地圖上絕跡,,這難到是我們想要的結(jié)果?曾經(jīng)許下承諾,留給下一代美好的世界,人間的凈土,,現(xiàn)在卻恣意破壞,,破壞森林,破壞土地,,破壞我們與下一代的諾言,。這是我走過,最可怕的,、最悲痛的文明!

從小時(shí)候開始,,我一直被竹子追著跑,雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦,,但也成為我人生中,,最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!我走過了,走過我周圍的一切,,包含我自己!雖然一切都變了,,但唯一不變的是我成長的道路,就算有任何困難,,我也會克服,,向燦爛的目標(biāo)一路大步邁前,直到我倒下的那一天!

成長路上的那個(gè)人初中篇四

天,,像是被颶風(fēng)吹過一般,,襲走了空中絲絲如白練般的云,只留下一片舒心的藍(lán),。輕柔的風(fēng)掠過香檀翠綠的樹梢,屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,,暖暖的陽光從遙遠(yuǎn)的天際而來,,照亮了春這個(gè)季節(jié),也照亮了我的成長,。

我不相信會失敗,,明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放,。我不甘沉淪,,坐在書桌前的我,卻無論如何,,都捧不起那厚重的書本,。

靜下心來!

鋪開淡黃的宣紙,,提筆,、蘸墨、落筆,極想用力模仿貼上的字跡,,卻始終難成貼上的飄逸,,擱筆、蹙眉,,看著那紙上還未干墨跡,,仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑,不甘如同潮水,,狠狠地拍打著我的心,。

曾幾何時(shí),我坐在書前,,看著乏味的古文時(shí),,心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫;曾幾何時(shí),,半臥在床上,,思考著無處下筆的證明題時(shí),心早已隨著飄落的葉子飛走,。

陽光沖擊著胸膛,,心中的疑惑早已吹散。

左手握卷,,觸碰到的是有力的心跳,,如擂動(dòng)的戰(zhàn)鼓。我不禁抬頭,,分明看到那墻上的橫幅寫著——“千里之行,,始于足下”,同事耳邊響起這一虛幻的聲音,,如同春雨滴落在久旱的土地上,,所發(fā)出的清越之聲好似撥云見日,柳暗花明又一村,。

再次蘸墨,,落筆,寫下“靜”這個(gè)大字,。

久思,。

若果風(fēng)吹折了希望的風(fēng)帆,不要絕望,,因?yàn)榘哆€在,;如果雨打落了美麗的花兒,不要沉淪,,因?yàn)榇哼€在,。人生總是有許多挫折,,何需放棄,陽光還會在你的身上重見,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索……。

成長路上的那個(gè)人初中篇五

褪盡風(fēng)華,,我依然會在彼岸守護(hù)你,。

――題記。

最美的遇見,,不過初見,。因?yàn)檫@是兩顆陌生而又神秘的心在相互碰撞。陽光,,真誠而又友善,。照耀著我們成長的道路。

月考的風(fēng)波一波未平,,一波又起,。面對著以“8”開頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦中一片空白,??吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生的神情就知道,他們一定又考好了,。

我的心中一片緋紅,,不只如何是好,難道我注定與前50無緣嗎?眼看著試卷,,兩行熱懇懇的累不由自主的從臉頰滾落下來,。下課了,我走出門口,。心里糾結(jié),,仿佛有一個(gè)白亮亮地閃著寒光的刀片在猛扎我的心。

這時(shí),,感到前面好像有人,抬起頭,。不認(rèn)識……她說,,同學(xué)你怎么了?是不是考試不理想呀?我抬頭看著她,一言不發(fā),。她,,默而不語,面帶微笑的拉起我的手說:“考不好不算什么,。我不是也一樣嘛,,一輩子哪有一帆風(fēng)順的,。”看著她陽光般的微笑,,我若有所思,,對啊:

人生就是一張陰晴表,,有天晴的時(shí)候,,也有電閃雷鳴的時(shí)候。我不必為了一次成績就止步難行,。

我站起來問一句:“你是?”哦,,原來她是九年級的師姐。她帶我到操場上散心,,我們一起聊天,。就這樣,我們漸漸地成了好朋友,。

每當(dāng)無聊的時(shí)候,,我就會去找她。因?yàn)楹退谝黄?,你就會感覺你的全身都在散發(fā)著光芒,。猶如陽光溫暖著你,猶如一顆亮堂堂的心一派高遠(yuǎn),。

她,,是我成長路上的陽光。

她,,是我無微不至的陪伴,。

希望她一切都好,希望我們一直陪伴彼此,,有更多撩撥心弦的記憶,。

陪伴,是最長情的告白,。時(shí)間會告訴你,,褪盡風(fēng)華,我依然會在彼岸守護(hù)你!

成長路上的那個(gè)人初中篇六

窗外那一抹堅(jiān)強(qiáng)的身影,,映在眼里,,照亮了無數(shù)個(gè)奮斗的日子。

――題記,。

晚冬?黎明?風(fēng)尤冽,。

年終考試考得不好,經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假,,又要踏上新學(xué)期的征程,,這也是需要揮灑汗水的一程,。這第一次年級排名,就給拉了下去,,心里真的不是滋味,。

無奈中,趴在課桌上,,瞥見窗外那一排不知道什么名字的樹,,在冬天將盡未盡的寒風(fēng)中屹立著,樹枝雖然光禿禿的,,有一種落寞的感覺,,但那剛強(qiáng)的軀體,仿佛永不屈服,。此時(shí)心中的某個(gè)角落被悄悄地照亮,,我努力直起身,拿起了課本,。

早春?清晨?光之初,。

一個(gè)新的開始,就意味著嶄新的希望,。我知道自己不聰明,,以前總是害怕那錯(cuò)綜復(fù)雜的剪不斷理還亂的數(shù)學(xué)題,但現(xiàn)在,,我會勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn);政治總是考不好,,只好在老師的諄諄教誨、旁敲側(cè)擊下,,去找政治老師評卷,,我下了很大的決心走進(jìn)去,既然進(jìn)了,,就不后悔,。

從辦公室出來,連天空都仿佛被重新渲染了一遍,,我忍不住貪心地大口呼吸著新鮮的空氣,,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),那排樹上已經(jīng)有了隱隱的綠意,,明天就會長大的,,我喃喃道。

陽春?正午?綠滿田,。

在那個(gè)黑暗的會議室待了一天半,這代價(jià)竟讓我擠進(jìn)了年級前十名,,即使每天都對自己說:努力,,加油,,但聽到這個(gè)消息,還是忍不住地笑了,。

窗外,,樹兒們的葉兒差不多長齊了吧。它們吮吸著陽光和雨露,,努力地生長,,那綠,滿了枝條,,滿了心田,,醉了我。

緊張而又迷茫的時(shí)光,,就這樣在轟轟烈烈的平靜中過去了,,誰又知道那一列挺拔的身影,就好像一盞燈,,照亮了黑暗,,照亮了迷茫,照亮了成長的道路,。

這已是曙光初現(xiàn),,需要我們奮斗。

樹兒們,,我的燈,,我們一起迎接這個(gè)夏天,好嗎?讓你們的身軀更挺拔,,讓我的成長更加炫目!

成長路上的那個(gè)人初中篇七

在成長的路上,,人們總會經(jīng)歷不同的事,遇見不同的人,,那些讓人魂?duì)繅羲鞯氖伦屓藗兿肫?,總是很美,而那些讓我傷心欲絕的事赤裸裸的站在我的面前時(shí),,又讓我不忍想起,。在成長的路上,我曾親眼見到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開了人世間,。

為什么?為什么?我和她是最好的朋友,,為什么要讓她在這花季的年齡,離開這人世間,,離開她的父母,,離開我。日有所思,,夜有所夢,,在我生日那天,,我還夢到了她對我說生日快樂!依舊那么清脆的聲音,臉上掛著那么甜美的笑容,。

我不信鬼神之說,,可自從她離開以后,我多么希望世上有天使啊!

我們在慢慢成長,,但在我們成長的路上,,一定會有某些人、某些事永遠(yuǎn)不被忘記,,那些記憶永遠(yuǎn)會呼之欲出!

成長路上的那個(gè)人初中篇八

在學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家都接觸過,,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的,。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢,?下面是小編為大家整理的成長路上的陽光初中作文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

深秋的午后,,愜意得很,沐浴著溫暖的陽光,,天高云淡,,秋思綿綿,又回憶著一個(gè)深秋,,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

點(diǎn)滴往事似束束陽光灑在成長的道路上,伴我長大,。記得充滿天真童趣的童年,,總是和好友一起干些傻事。深秋時(shí)節(jié),,樹葉仿佛翩翩的'蝴蝶,,緩緩飄落,在空中輕輕打旋兒,。

天涼起來了,,蕭瑟的秋風(fēng)逼我們穿上毛衣戴上圍巾,可我總是擔(dān)心鳥兒會不會凍著,,有沒有巢待,,為此苦惱了一陣子。外公說,鳥身上有毛,,可以保暖,,再說天一冷他們就會向南飛去過冬??晌疫€是不放心,于是和好朋友一起用雜草為鳥兒筑巢,。起初我們不知道用雜草編,,兩個(gè)人傻乎乎的從草堆里抽出一大把黃澄澄的稻草來編制。稻草摸上去,,還怪戳人的,,我心里不免擔(dān)憂起來,鳥兒們到底愿不愿意待在這樣一個(gè)巢里呢,?新手上路的我們不懂如何去編,,只是草草的繞成一圈一圈的。剛具雛形,,風(fēng)一吹,,稻草就散了架,被打回了原形,。幸好智多星外公如及時(shí)雨一般出現(xiàn)告訴我們應(yīng)該用雜草編,,并且手把手的教我們?yōu)轼B兒筑一個(gè)堅(jiān)固的家。

天真的我們一下子恍然大悟,,連忙轉(zhuǎn)移場所,,在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草。云淡風(fēng)輕,,陽光正好,,朦朧著雙眼,在慈祥的外公的細(xì)心指點(diǎn)下,,交織錯(cuò)落著纖韌的雜草桿,,編扎出一個(gè)結(jié)實(shí)柔軟的玲瓏小窩。夕日欲頹,,霞光漸隱,,風(fēng)漸漸冷了,淡了,。我們裹緊單薄的外套,,坐在田邊,絲毫不敢松懈,,終于在夜幕低沉前,,捧出了四個(gè)稍顯粗糙卻溫暖的小窩。我們踩著石墩,把小窩卡緊在樹上,。雖已是黃昏,,我卻覺得那可愛的小巢溢滿了暖融融的陽光氣息。風(fēng)一吹,,雖顯得搖搖欲墜,,卻也不免頗為壯觀,一想到有鳥兒可以倚此躲過這個(gè)深秋寒冬,,雖然現(xiàn)在寒意凄清,,我們心中卻仿佛有陽光普照,溫暖肆意蔓延,。

此后閑暇時(shí)再去那四個(gè)巢的地方看上一番,,盡管總是空空如也,不免有些失望,,但卻總是油然而生出濃濃的自豪感,。如今再看,四個(gè)巢已無跡可尋,,但卻令我刻骨銘心,,成了我對童年的一個(gè)念想,為當(dāng)初的童真,,感慨萬千,。

成長路上的那個(gè)人初中篇九

秋風(fēng)蕭瑟,那水潭上漾起了一湖波光粼粼,,殘陽余暉照入水中,,反射出一陣耀眼的光暉。沿著水潭邊栽種的銀杏雖參差向天卻已近凋零,,令本就寂靜的道路多了幾分蕭條,,徒顯幽涼。

地面上落有許多銀杏葉,,我邊走邊撿起銀杏葉,,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光越過樹葉的斑駁傾落在我的身上,漸漸陷入了銀杏的回憶,。

那時(shí)的我,,是一個(gè)沉默寡言的女孩。那時(shí)的你,,是一個(gè)開朗樂觀的女孩,。我們兩人有著截然不同的性格,就像兩條平行線,,似乎永不相交,。

可是那天,,我的肚子突然痛起來了,但沉默的我卻強(qiáng)忍著,。你發(fā)現(xiàn)我的異樣,,連忙將我送去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對你說,,我沒事,,只是吃壞了肚子。我看見你舒了口氣,,我感激的對你說:“謝謝你,。”“有什么好謝的,,我們是朋友啊,!”聽到你這句話,,我愣住了。因?yàn)槲业某聊蜒?,幾乎沒有朋友,,而你卻愿意與我交朋友,我十分感動(dòng),。后來你又把我扶出醫(yī)務(wù)室,,那時(shí)一片陽光傾落在你的身上,我感到一陣溫暖,。我想第一次有了朋友,,有朋友的感覺真好。

自那以后,,我便與你常常來往,,受你的影響,我漸漸變得話多了起來,。每到秋天,,我便會和你一起來到這湖邊。我們在靜謐的小道上,,在陽光的照耀下,,說說今日發(fā)生的'趣事,談?wù)勔恍┥磉叺男侣?。每次我們來到這兒,,都會撿點(diǎn)銀杏葉做標(biāo)簽。

我和你做了三年的同學(xué),,在這三年里,,我們一起哭,一起笑,我們從兩條平行線變成了相交線,,我從沉默寡言變得開朗,,我們……可現(xiàn)在,我們卻要分開了,,就像相交線相交后將永不相交,。你離開的那日,我去火車站送你,,陽光透過窗戶灑下來,,灑在相擁哭泣的一對朋友身上。

親愛的朋友,,你知道我在想念你嗎,?想念我們在一起的那三年時(shí)光,,是你讓我變得開朗樂觀,,若沒有你,我將還是那個(gè)不討喜,、沉默寡言的女孩,。你的出現(xiàn),,就像一道陽光灑在我的心田。

我拾起第十片銀杏葉,,天空中還剩下一縷陽光,,我將銀杏葉連同那最后一縷陽光裝進(jìn)了回憶的盒子里。

成長路上的那個(gè)人初中篇十

在我們的成長路上,,有許多記憶猶新的事,,它們就像溫暖的春風(fēng),溫潤著我們的心靈,,也讓我們懂得了許多道理,。

這周我們在體育課上進(jìn)行了排球測試??赡苁且?yàn)槲覝y的過晚,,張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了,,我只是沒測,,怎么就變成沒過了?旁邊的王壹帆安慰我說:“沒事,,一會兒我們把排球拿過來測就是了,!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。

曾經(jīng)的我只能打二十個(gè),,可如今及格是三十個(gè),,這可怎么辦,?這時(shí),王壹帆拍拍我的肩膀說:“我相信你能過,!”我們倆相視而笑,,頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開始測了。十,,十五,,二十,二十五……三十,!我竟然打到了三十個(gè),!張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù),。四十九,,五十!不敢相信,,我竟然打了五十個(gè),!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說:“在人被逼到一種境界的時(shí)候,,就會爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣,,原來你平時(shí)只能打二十多個(gè),,可你這次一下打了五十個(gè),真棒,!”是呀,!如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個(gè),?!耙捕嗵澚四愕墓膭?lì)!”我對她說,?!斑€有我對你潛力的開發(fā)!”我們倆都笑了,。

原來,,我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì),,才讓我超越自己,,突破自我,讓我沐浴到陽光的溫暖,,讓我明白成長需要:平日里老師對我的淳淳教誨,,父母投來的關(guān)愛的眼神,,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動(dòng)我的內(nèi)心,讓我銘記于心,,這都是成長路上的陽光,。

在我們的成長路上,常常有陽光灑下,,這些陽光陪伴著我們成長,,溫暖著我們的心靈。

成長路上的那個(gè)人初中篇十一

人在一生的路上都在成長,,在成長路上,,伴著我們的愛如涓涓細(xì)流的溪水延綿不絕,愛有同學(xué)的安慰,;愛有老師的鼓勵(lì),;愛有朋友的擁抱;愛有父母的關(guān)愛......這些愛都靜靜的流淌在我們心泉,。

記得往事的那些愛......

那天早上,,還在睡夢中,就聽見一陣微弱的拉衣服拉鏈,,過一會兒,,又聽見床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音,原來天亮了,,起床,、刷牙、洗臉......一連串熟悉的'動(dòng)作又在重復(fù),。下樓去食堂,,咦想說話在嗓子內(nèi)又像卡了一塊魚刺一樣痛得厲害。這我才反應(yīng)過來我感冒了,。于是,,同學(xué)們都讓我多喝點(diǎn)水。剛喝完水,,琳大叫一聲:“呀,,我的錢哪去了?”,,我差點(diǎn)沒被嗆死,,他馬上說:“對不起,對不起,,,,可是我的錢丟了,一個(gè)星期的飯錢啊,,老天不會這么狠心,,讓我啃一個(gè)星期的煎餅吧,!”娟馬上湊過來說:“什么錢不見了,你找找,,有沒有放錯(cuò)地方,?”琳傷心的說:“沒有啊,都找過了,?!泵粽f:“不行就先用我的,反正我個(gè)這個(gè)星期帶的錢多,,給你,!”敏一邊說一邊把一把零零散散的錢往琳手里塞。林默默地看著敏沒有說什么,,但心里是暖暖的,。

還記得......

十點(diǎn)整了,古老的鐘也敲了十下,。一個(gè)孩子依舊伏在寫在寫字臺上,,旁邊一位慈祥的父親,在指點(diǎn)著什么,。那個(gè)孩子也在聽著,,聚精會神的聽著。過了一會兒,,孩子似乎有了倦意,,堅(jiān)持不住了,父親看了,,讓孩子去睡了。十二點(diǎn)整了,,鐘也跳了十二下,,父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題。過了不久,,鐘又敲了一下,,父親伸了伸懶腰,拖著疲憊的身子去睡了,。而留在桌上的,,只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書。而書中夾了一張寫滿步驟的紙,,他是父親一晚上的成果,。第二天,孩子看到了也會了那道題,。這是父親對孩子的愛,。而那個(gè)孩子就是我,,那個(gè)父親就是我的父親。

成長的路上伴著愛,。伴著我們一生成長的是父母的愛,;伴著我們快樂時(shí)光醞釀的是朋友的愛;伴著我們,。

成長路上的那個(gè)人初中篇十二

作為一個(gè)90后的少年,,我們的身邊總少不了愛與關(guān)懷,這些愛與關(guān)懷來自四面八方,。

成長路上有父母的愛,,相信對每一個(gè)人來說,父母在自己心目中的地位永遠(yuǎn)都是至高無上的,,因?yàn)楦改干宋覀?、養(yǎng)育了我們,當(dāng)我們每一次犯下錯(cuò)誤時(shí),,父母都會及時(shí)的糾正我們的錯(cuò)誤,,讓我們的身心得以健康的成長,所以,,當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,,看到父母臉上那頗為欣慰的笑容時(shí),自己的心里也會感到十分的高興,。

成長路上有老師對學(xué)生的愛,,當(dāng)學(xué)生感覺到身體不適時(shí),老師都會放下手頭的事,,在第一時(shí)間把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查,。學(xué)習(xí)上,老師為了讓學(xué)生取得更好的成績,,還會不辭勞苦的加班加點(diǎn)給學(xué)生補(bǔ)課,。

武漢中考作文要求:

花園里的小橡樹愁容滿面,看到別人在開花結(jié)果,,它不知道自己該做什么,。

蘋果樹說:“你為什么不能結(jié)出一個(gè)美味的蘋果呢?你太不努力了,!”玫瑰也對它說:“別聽它的,,你應(yīng)該開出一朵玫瑰花,你看多容易,!”小橡樹非常努力,,可是既未結(jié)出美味的蘋果,也未開出漂亮的玫瑰花,,它越來越迷茫,。

小橡樹頓覺渾身充滿力量,,它快樂地生長著,很快就成為一棵大橡樹,。

要說我啊,,真是個(gè)幸運(yùn)兒,雖說出生在平常人家,,家境一般,,但卻不失愛。特別是我的媽媽,,對我,,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,,縱有千言萬語,,也是說不完,道不盡的喲,。

少時(shí)的我,,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛,。此時(shí)我也上初中了,,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),,媽媽總會在我起床時(shí),,就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,,按媽媽的話說,,我正在長身體,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng),;緊接著就是自己趕著上班,,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上,??纯?,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋,。

那個(gè)整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽,。終于熬到放學(xué),,我快速走向校門,極想快速回家,?!皶?,這呢!”一句熟悉的叫聲,,急速拉近了我的視線,。“媽,,怎么會是你,?不在家里休息,干嘛又跑這來,?”“沒事兒,,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,,但平時(shí)聲音洪亮的她,,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中??!

愛,或許是父親的一陣斥責(zé),,或許是老師的一聲表揚(yáng),,可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,,是人生的蜜糖,,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?,我心田碧波蕩漾,;因?yàn)閻郏业纳畛錆M芬芳,;因?yàn)閻?,我的靈魂才熠熠生輝……請記住,愛無處不在,,愛無時(shí)不在,。

“愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,,也可能是帶苦味的良藥,。”我們的小作者講得真好,,只有真真切切感悟到此情此理的人,,才會有如此深切的表露。其實(shí)嘉暉同學(xué),也是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,,成績優(yōu)異,,是同學(xué)們的表率;身兼數(shù)職得心應(yīng)手,,更是老師的得力干將,。如此陽光的少年離不開父母的悉心教導(dǎo)!轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎,。

在成長的旅途中,,快樂是不可缺少的。然而,,快樂又是來自于身邊的人所給予的關(guān)愛,。只要我們能感受到別人給我們的關(guān)愛,那么我們就一定會快樂,。

愛,,就像一些五彩斑斕的花瓣,在成長的道路上紛紛落下,。每一種不同的花瓣代表著不同角色的'關(guān)愛,。有母親的關(guān)愛,父親的關(guān)愛,,老師的關(guān)愛和同學(xué)之間的關(guān)愛,。在這條充滿愛的花瓣的人生道路上,我的成長將充滿了快樂的源泉,,彌漫著快樂的氣息,。

噢,這一片是康乃馨的花瓣,。望著她粉紅的“外衣”,,我不禁想起了母愛那平凡而又偉大的愛。母愛是平凡的,;她不需要感天動(dòng)地,、驚心動(dòng)魄;母愛是偉大的,;不經(jīng)意間那點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛已浸潤了我的心,。聞著康乃馨那淡淡的花香,我仿佛又感受到母親那溫柔的撫摸,,聽到母親那動(dòng)聽的歌謠,。

呀,這一片是蘭花的花瓣,。纖細(xì)的花瓣上有一道道的印痕,,這又讓我想起了老師的關(guān)愛那種“潤物細(xì)無聲”的愛。老師為了我們的成長,,奔波著,,辛勞著,額上卻留下無情歲月的細(xì)痕?,F(xiàn)在我坐在電腦前,,想到老師這些年來對我的精心栽培,一股暖流頓時(shí)涌上心頭,。

自然界因?yàn)橛辛诉@種種關(guān)愛,,才有了那和諧的天籟之音;人生正因?yàn)橛辛诉@種種關(guān)愛,,才有了那溫情的暖色人生,;而我們這些21世紀(jì)的小主人,跨世紀(jì)的接班人也正因?yàn)橛辛诉@種種關(guān)愛而身處一片溫馨,,快樂的成長,。

虔誠的感謝上帝,讓我降臨這凡間,,讓我身處一片溫馨,。我享受著,感動(dòng)著,,同時(shí)心懷感激,,學(xué)著撥撒關(guān)愛。

路上,,愛的花瓣仍在紛紛落下,,我把它們捧在手里欣喜的看著,再把它們送給需要關(guān)愛的人們,。希望大家也能擁有愛而快樂的成長,。

人生路上有我們成長的腳印。

歲月的溪流緩緩流淌,,成長的腳印深深留下,,暮然回首,長大的路上還有柳絮飄飄,,云霞繚繞,,花兒繽紛,零零散散掩蓋了我的足跡,。我一路走來,,一路吟唱。

蓬頭幼子,,我們都是藍(lán)天下,、花叢中的一群頑童,,與風(fēng)箏一起翱翔,和游魚一起嬉戲,,即使倒了,、跌了,臉上也堆著愜意的微笑,,那是多么純真和美妙,。沒有之乎者也的繁瑣,也沒有剪不斷,,理還亂的離愁,,有的只是脈脈含情的斜暉和悠悠玩樂的天地,那又是多少的輕松和自在,!

可時(shí)光總愛那么靜靜地流,,悄無聲息,一眨眼,,小樹的軀干里又長出了幾圈深褐色的年輪,,我也不再是那個(gè)蓬頭幼子。

有歌曾這樣唱:“小小少年,,很少煩惱,,眼望四周陽光照隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了,?!边@首歌無疑是我們的真實(shí)寫照。的確,,隨著年齡的增長,,閱歷的豐富我們的煩惱和憂愁也隨之增加不少:大大小小的考試讓我們展不開緊縮的眉;堆積如山的作業(yè)使我們舒不了疲憊的心,;長輩,、老師的絮叨把我們禁錮在了三寸書桌錢唉,別了,,我無憂的童年,。

我們應(yīng)該揣著三分易安的婉約,攜著三分東坡的豪放,,保持著三分耆卿的淡泊,,再持有一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意后在人生之路上踩出我們成長的腳印,,一路歡唱,,一路平安!

成長是一條很曲折的路,,很難走,,長著很多的荊棘,,因?yàn)槌砷L的路上需要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的太多,所以成長路上無捷徑,。

思緒像炊煙般飄進(jìn)了書?!?/p>

《命運(yùn)給了你三刀》,。踏實(shí)作文。

古今中外,,凡成就事業(yè),,對人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果,。――錢三強(qiáng)作為《格言》的“格粉”,,我習(xí)慣性的翻開了它。

成長路上的那個(gè)人初中篇十三

成長路上,,難免會品嘗到酸,、甜、苦,、辣,,這才是多彩的人生。

小學(xué)時(shí),,有一段時(shí)間數(shù)學(xué)不是太好,。那天下午,我走進(jìn)教室,,看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么,,我心想:壞了!不會杯子漏水灑到地上了吧,!我連忙走過去,,用力撥開人群,看到的是桌子上雪白的試卷,,上面有一個(gè)個(gè)紅彤彤的叉,,還有一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)――78分!我連忙拿來看,。是我的沒錯(cuò),!可,78分,!我有點(diǎn)不信自己的眼睛了,。匆匆地掃了一眼錯(cuò)題,我自嘲地笑了:都是不該錯(cuò)的.題,!可心里的那個(gè)大大的78分總也揮之不去,,就像一片陰霾,,籠罩了陽光。我的天空陰沉沉的,。再看看別人的卷子大家都考得很好,。心里酸酸的,好像吃了酸檸檬,。

成長路上的那個(gè)人初中篇十四

成功的時(shí)候,,誰都是朋友,但只有母親,,她是失敗時(shí)的伴侶,。

這次考試,我失利了,,拿著我的考試卷,,不聲不響地走進(jìn)了我的房間。

面對這張考試卷,,回想起先前的情景,,心中的怒火便燃燒起來,這張考試卷被我粉身碎骨,,看著周圍的一切,,我心中的“火山”便爆發(fā)了起來,一瞬間,,我的房間被我搞得不成樣子,。這時(shí),天空也好像看到了我的憤怒,,也轟隆隆地響了起來,。不一會,便下起了大雨,。

過了一會兒,,媽媽進(jìn)來了,她抱進(jìn)來了一盆菊花,,她說:“聽說菊花可以安神,,所以給你抱來了一盆,好讓你安心學(xué)習(xí),?!蔽业椭^,沒有回答她的話,。后來,,媽媽又拿來一些橘子,說:“這是你最愛吃的水果,,讓我來給你剝,,好嗎,?”媽媽的眼神中充滿著渴望。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。媽媽便高興地給我剝,。我的心思不知怎的,總不能靜下來,,不知不覺便飛到那橘子上,。只見媽媽將那橘子的外衣小心翼翼地剝下來,再用那雙粗糙的雙手將橘子上的白色脈絡(luò)撕掉,,她的眼睛一直注視著在橘子上,,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)兒差池。不一會兒,,一個(gè)個(gè)橘子便剝好了,。媽媽將它遞給我,,我先拿了一塊給媽媽,,然后我又吃了起來。

媽媽告訴我說:“你不是經(jīng)常說――人必須相信自己,,這是成功的秘訣,。怎么現(xiàn)在就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю蛯ψ约簺]有信心了。你要相信你自己下次一定能夠成功,,然后再加倍努力,,嚴(yán)格要求自己,奮發(fā)向上,,你就一定能夠成功,。”聽了媽媽這么一說,,我頓時(shí)有了信心,,我堅(jiān)信我下一次能夠成功。

成長路上的那個(gè)人初中篇十五

愛,,是不可缺少的,,是世界上最偉大的情感。在成長的道路上,,總會有愛的相伴,。每一個(gè)小小的舉動(dòng),都流露著濃濃的愛,。

世界上因?yàn)橛袗?,所以如此溫暖?/p>

父愛如山,濃濃罩在心頭,。他的愛滲透著威嚴(yán),,不善于用言語表達(dá),,他卻用實(shí)際行動(dòng)證明了他的愛。

有一次,,我感冒的厲害,,兩腮通紅,身體格外難受,。媽媽給爸爸打電話,,爸爸立刻放下手中的工作,趕回家探望我,。就這小小的感冒,,就讓爸爸心急如焚,原地打轉(zhuǎn),。這雖然不是很偉大,、付出很多的愛,但就這小小的舉動(dòng),,看得出,,他有多關(guān)心我。父愛,,伴我成長,。

母愛如泉,靜靜地流淌在我心里,。在媽媽的嘮叨聲中,,透露著愛。

媽媽嘮叨時(shí)就像唐僧在念經(jīng),,就像夏天吱吱不休煩人的蟬,。但這正是母親關(guān)心和愛的方式。

當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),,媽媽又拿出了她那些大道理,。這些大道理就像每天吃飯一樣聽上好幾十遍。媽媽的愛是急切的,,不讓孩子受半點(diǎn)委屈,。母愛,伴我成長,。

有一個(gè)人的愛,,是最無私的,他把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣愛,,他就是人類靈魂的工程師――教師,。古人云:一日為師,終身為父。教師,,兩袖清風(fēng),,辛苦耕耘。教師,,為我們揚(yáng)起船帆,,遨游在知識的海洋;讓我們騎上想象的駿馬,,奔跑在知識的賽道上,;讓我們插上翅膀,飛翔在知識的天空中,。那烏黑的頭發(fā)下,,隱藏著縷縷銀絲,那是潔白的粉筆和歲月染成的,??捎H可敬的老師,您就是蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了我們。教師的愛,,伴我成長,。

愛,,是沙漠里的一汪泉水,,讓口干舌燥的人們嘗到甘甜。

愛,,是冬日里的一束陽光,,使饑寒交迫的人們感到溫暖。

愛,,是飄在漫漫黑夜里的一首歌,,使身處絕境的人們重獲生的希望。

讓我們把愛發(fā)揚(yáng)光大,,散發(fā)到人間每一個(gè)角落,,讓世界充滿溫馨、和諧,。

愛,,伴我成長。

成長路上的那個(gè)人初中篇十六

我走在回家的路上,,路燈壞了,,周圍一片漆黑,伸手不見五指,。

對于自小夜盲的我,,想要摸黑走路,,簡直是一種莫大的挑戰(zhàn)。我停一會,,走一會,,腳不知該往哪里踏,只得慢慢往前探,,看看是否有阻擋物,。

我沒有燈。

盡管再小心翼翼,,忐忑不安的我還是踢到了路面的一塊凸起石塊,。身體便急速前傾,為了穩(wěn)住上半身,,雙膝“咚”地一聲落地,。那一刻,膝蓋叫囂著疼痛,,感覺血液往外面涌,。

我必須要自己回家,爸媽都出差了,。我拍拍手上的灰,,撐坐起來??粗媲吧詈诘牡缆?,我強(qiáng)壓下內(nèi)心的恐懼,一拐一拐地往前蹭,。

不知過了多久,,前方出現(xiàn)了一絲光亮,很微弱,,但在這漆黑的夜里,,已足以讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到它了。我狂喜起來,,像是突然找到歸家的路,,我朝著那光亮快速地跑去。近了!

那是燈!

我?guī)缀跏且谎劬涂辞辶?。那一盞小燈懸掛在一戶人家院子外的綠化圍欄上,,幽幽地發(fā)著白光。院子里一棟兩層半的小樓房安靜地佇立在夜色里,,從窗戶透出柔和的黃色燈光,,似乎還有音樂的聲音流淌出來,讓我那害怕不安的心安定了不少。

我再近前去,,那是一盞白色小燈,,可以提,像燈籠似的,,但又比燈籠小,。普通的外觀,卻散發(fā)著我最愛的光亮,,提手上還夾著一張小紙條:“嘿!今晚路燈壞了,,你提著燈走吧。明晚燈不能不能修好,,燈就作為禮物送給你了!因?yàn)槟阏眯枰?,而我正好擁有?!?/p>

我緊緊握著那張紙條,,眼睛盯著那盞燈——多么亮、多么溫暖,、又多么可愛!

我有了燈,。

路不再黑暗,腳步不再沉重,,膝蓋的傷不再那么疼痛,。這條路,不再長而遠(yuǎn),。

歸家路上,,有燈。燈提在我手里,,光卻照進(jìn)了我心里,,我內(nèi)心的,,最深處,。

走這條路很多次,但我不知道那戶人家是誰,。但我知道,,這一定是一戶非常溫暖和可愛的人家。

成長路上的那個(gè)人初中篇十七

身為一名中學(xué)生,,只知道一味的追求學(xué)習(xí)速度卻忽略了最重要的效率,,這難道不可笑嗎?如果只是在速度上超過了別人,,而效率卻落在最后,,那么,即使是學(xué)的再多也沒用。學(xué)得多不代表學(xué)的精呀,!

加油,!一起腳踏實(shí)的學(xué)習(xí),生活,。

《丑小鴨》,。堅(jiān)持。

有百折不撓的信念的所支持的人的意志,,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力,。――愛因斯坦因?yàn)楹桶餐缴就D―愛幻想。所以,,我還是從書架上抽出了他――《安徒生童話之丑小鴨》丑小鴨的故事嘛,,不比我細(xì)說,大家一定都知道,。那么,,作者是為了告訴我們什么呢?――堅(jiān)持,。也許這小學(xué)六年,,初中三年,高中三年的生活讓你煩厭,,讓你也曾想過放棄,。但是,只要你換位想想,,這樣的辛苦付出之后是什么,!好學(xué)歷,好工作,,好生活,。這“三好”也許是那些在學(xué)習(xí)路上放棄的人所夢寐以求的,所可望不可即的,。到時(shí)你就會知道,,其實(shí)這幾年的辛苦算不了什么!再言,,“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”讀書本就是件“苦差事”,你去攀捷徑,,不正好違背了讀書的本意嗎,?再想想看,古往今來,,歷代文人偉人都不是受過這十年寒窗苦讀之苦的嗎,?他們能“挺”過來,,我們又何嘗不能呢?加油,!一起堅(jiān)持的學(xué)習(xí),,生活?!瓕W(xué)習(xí)路上是如此,,成長路上不也是這番?望著那被我翻閱過的書籍,,我停下了手,,何必再去徒勞了呢?在哪辛苦的學(xué)習(xí),,成長路上,,并沒有什么捷徑可尋,只要你踏實(shí),,堅(jiān)持去做,,又何必去尋找那所謂的“捷徑”呢?成長路上無捷徑,,徑不經(jīng)成長路,。

東陽市歌山一中初一:倪江莉。

是誰把我從失敗,、膽怯,、懦弱中拉向光明?是她,,我一生的不變的朋友,。她的名字叫反省。成長路上,,是她牽著我的手,,一步步邁向美好的明天。適時(shí)反省,,我從失敗走向成功……曾經(jīng)一次又一次的考試都以眼淚告終,。考試過后,,自己仍然是一塌糊涂,,拿起沉重的成績單,沾滿了淚水與悲傷,,眼前總浮現(xiàn)這些恨人的成績,腦子里全是父母的指責(zé)與批評,?!昂⒆?,悲傷和難過解決不了任何問題,靜下心來好好反省反省,,才能更好前行?。 崩蠋煹囊痪湓掦@醒了夢中人,!是啊,,我早就應(yīng)該好好反省一下了。定了學(xué)習(xí)計(jì)劃卻不能堅(jiān)持,,沒有明確的學(xué)習(xí)目的,,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不夠……,原來我欠缺這么多??!“改正自己的錯(cuò)誤,讓自己走向成功”心中的吶喊可要付出于行動(dòng)呦,!于是,,我成了“夜貓子”,全新投入到學(xué)習(xí)中,,成為了“學(xué)習(xí)的主人”,。并加倍的努力,奮斗!成長路上,,她牽著我的手,,讓我用汗水播種的鮮花,為自己編制了第一束花環(huán),。

反省自己,,跨越鴻溝,友誼之樹常青……,。

反省自己,,在家庭中再生和睦……。

成長的路上,,她牽著我的手,,她的名字叫反省,!

來源:m.06/,。

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成長路上的那個(gè)人初中篇十八

師恩似海深,,有歡笑,、有傷心、有朋友,。

——題記,。

每個(gè)人的成長經(jīng)歷不同,,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲,。

我們的成長路上也有很多無法忘記的事,。

記得,七年級開學(xué),。我們都懷著激動(dòng)和開心的心情去報(bào)名,。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫?。那時(shí)的我們整天期盼著下課,,下課后我們就奪門而出,奔向操場,,去享受打鬧的樂趣,。那時(shí)的我們,很幼稚,,說話不知天高地厚,,但卻很快樂。我真的'覺得那時(shí)的我們愛笑,、很鬧,、很幼稚。

轉(zhuǎn)眼,,七年級的一年生活在我們的歡笑中度過了,。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心,。彼此間說著很多話,,就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,,也是無法割舍的,。也許在別人看來,我們這些情誼算不了什么,??善渲械那檎x只有我們才明白,所以才變的格外不舍,。在我們互相不舍的時(shí)候,,分班到來了。

八年級如約而至,。

班上多了許多陌生的面孔,。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友,。想了一會兒,,我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識新的朋友,。于是,,我便去跟他們打招呼,,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友,。我突然覺得我很幸福,,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选.?dāng)然,,也包括以前的好朋友,。有朋友真好。

在成長的路上,,我收獲了很多,,也明白了許多。

成長路上,,有歡笑,、有傷心、有朋友陪伴,,我很幸福,。

成長路上的那個(gè)人初中篇十九

窗外,天陰沉沉的,??耧L(fēng)把路邊的小樹吹得東倒西擺,像被折斷了腰似的,。豆大的雨粒仿佛沙石般一顆顆打在了我的心上,。心,隱隱作痛,。

昨天進(jìn)行了一場大規(guī)模測試,,我竭盡全力填滿了答卷,真心希望能考個(gè)自己滿意的成績,。然而,,事實(shí)總與希望的不同。當(dāng)答卷重新回到我的手中,,當(dāng)分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我的面前,,我徹底絕望了。試卷上那兩個(gè)醒目的數(shù)字頓時(shí)變成了兩把匕首,,深深地捅進(jìn)了我的心,。成績已傷透了我的心,可老師卻不近人情,,把成績發(fā)給了家長,。想到這,,淚如泉水般涌出。

同學(xué)勸我不要灰心,,要從跌倒處爬起,。可我又何曾沒有跌倒了又爬起呢,。只是這次我摔得太重,,已摔得傷痕累累,再也無力爬起,。

終于放學(xué)了,,我背起書包,一頭沖進(jìn)了雨中,,任雨水撲打著身體,,或許這樣還能減輕些心靈的傷痛。

不知不覺,,我已來到了家門口,,打開門,爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上“恭候”多時(shí),,見到爸爸的我,,一時(shí)控制不住自己的情緒,再一次痛哭起來,。本想得到爸爸的一點(diǎn)安慰,,誰知他卻大聲呵斥道:“怎么啦,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折你就哭成這個(gè)樣子啦,,長大后怎么辦呢,。不許哭,聽見沒,,自己到房間里反省去,。”我被爸爸嚇到了,,再也不敢哭出聲,,望著爸爸,不情愿地走向了自己的房間,。心想:爸爸一點(diǎn)也不愛我,,我都哭成這樣了,還這么大聲地對我說話,。想到這,,心頭一陣酸澀,真想痛痛快快地哭一場,可一想到爸爸當(dāng)時(shí)的面孔,,便再也不敢哭出來,,只好乖乖地反省。

過了不久,,我忽然感覺有人在偷窺著我的一舉一動(dòng),,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了門縫里的一只眼睛,。??!那正是爸爸的,!爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了他,急忙縮回了頭,,快步離開了,。我突然明白,為什么剛才爸爸要對我大聲呵斥,,又為什么我看見的那只眼睛沒有了往日的炯炯神采,,一切都有了答案。爸爸還是關(guān)心我的,,他只是希望我能自己爬起,,變得堅(jiān)強(qiáng),不輕易放棄,,爸爸為我操碎了心,,他只是換了一種對我的愛的表達(dá)的方式,我怎能說他不愛我呢,。

想到這,,我不再傷心,而是決定振作,,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)爸爸對我的期望,。

成長路上必定困難重重,但只要有了爸爸的愛,,我將不再畏懼,,一步一步向前走;我將重振旗鼓,,達(dá)到成功的頂峰,。

要說我啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,,雖說出生在平常人家,,家境一般,但卻不失愛。特別是我的媽媽,,對我,,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,,縱有千言萬語,,也是說不完,道不盡的喲,。

少時(shí)的我,,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛,。此時(shí)我也上初中了,,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),,媽媽總會在我起床時(shí),,就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,,按媽媽的話說,,我正在長身體,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng),;緊接著就是自己趕著上班,,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上,??纯矗垡姷膵寢屇枪饣哪樕蠞u漸爬上了滄桑的皺紋,。

那個(gè)整天我那有心思聽課,,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),,我快速走向校門,,極想快速回家?!皶?,這呢!”一句熟悉的叫聲,,急速拉近了我的視線,。“媽,,怎么會是你,?不在家里休息,干嘛又跑這來?”“沒事兒,,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了,!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時(shí)聲音洪亮的她,,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……。愛在不言中??!

愛,或許是父親的一陣斥責(zé),,或許是老師的.一聲表揚(yáng),,可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,,是人生的蜜糖,,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?,我心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?,我的生活充滿芬芳,;因?yàn)閻郏业撵`魂才熠熠生輝……請記住,,愛無處不在,,愛無時(shí)不在。

要說我啊,,真是個(gè)幸運(yùn)兒,,雖說出生在平常人家,家境一般,,但卻不失愛,。特別是我的媽媽,對我,,那可是捧在手里怕摔了,,含在嘴里怕化了,縱有千言萬語,,也是說不完,,道不盡的喲。

少時(shí)的我,,懵懵的,,時(shí)常誤解父母的愛。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,,趕著上學(xué),,媽媽總會在我起床時(shí),就把早餐準(zhǔn)備好了,,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,,按媽媽的話說,我正在長身體,,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng),;緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,,疲勞盡顯在臉上,。看看,,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋,。

那個(gè)整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽,。終于熬到放學(xué),,我快速走向校門,極想快速回家,?!皶煟@呢,!”一句熟悉的叫聲,,急速拉近了我的視線?!皨?,怎么會是你?不在家里休息,,干嘛又跑這來,?”“沒事兒,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了,!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,,但平時(shí)聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中?。?/p>

愛,,或許是父親的一陣斥責(zé),,或許是老師的一聲表揚(yáng),,可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,,是人生的蜜糖,,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?,我心田碧波蕩漾,;因?yàn)閻郏业纳畛錆M芬芳,;因?yàn)閻?,我的靈魂才熠熠生輝……請記住,愛無處不在,,愛無時(shí)不在,。

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