培養(yǎng)自律能力,,提高效率,,追求事業(yè)上的成功,。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,;每個總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,,從中我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
成長路上的那個人初中篇一
杜拉斯說:“當(dāng)我18歲時,,我覺得我已經(jīng)老了,。”但,,真的,,無論如何,我們始終在成長,。我們在成長,,以既定的恒定速度駛向未知的路途中,,從牙牙學(xué)語到能說會道,從蹣跚學(xué)步到自由奔跑,,從知之甚少到知之更多,,這時,我們知道了,,歲月已讓我們長大,。
5歲,媽媽將我送進(jìn)幼兒園,,接受啟蒙教育,。那時的我,很喜歡學(xué)校,,眾多的小伙伴,,有趣的玩具器械,一致的學(xué)習(xí)生活,,對我而言,,充滿誘惑。記得那次,,我學(xué)會了疊花籃,,一去學(xué)校便大展身手,小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒,,排著隊(duì)讓我教他們,,我第一次感受到了自豪的滋味。
8歲,,我邁向了小學(xué)的大門,,小學(xué)比幼兒園大得多,我與同學(xué)共坐在教室里,,從"aoe"學(xué)起,,從"1+1"算起,開始了長達(dá)六年的小學(xué)生活,。一年級,,我第一次戴上了紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國旗下宣誓,,為作為一名少先隊(duì)員而自豪,。直到后來,我努力學(xué)習(xí),,成績名列前茅,,被多次評為“三好學(xué)生”,受到了老師的表揚(yáng)與鼓勵,。我在自豪的同時,,也在激勵自己向前,。四年級,我成為學(xué)校的廣播員,,每天早上去播音室做廣播便是必干之事,,我用自己的聲音播向整個校園,也感受著自豪的快樂,。
上了初中,,競爭力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,,但這并沒有削弱我的信心,,反而讓我更有動力,最終,,我憑自己的實(shí)力考進(jìn)了重點(diǎn)班,,又在第一次月考中取得了第三名的好成績,為初中生活奠定了一個良好的開端,。
“自豪”不是“驕傲”,,它是一種激勵,一種自我成就,。它使我懂得努力,,知道向前,它給了我自信,,與我在成長之路上挽手同行,。
成長路上的那個人初中篇二
每一個相似的夜晚,父親總是陪著我到深夜,。不知從何時起,父親好像早就把這當(dāng)作了自己的生活常態(tài),。有時,,為了讓父親能早點(diǎn)休息,我總是先到床上去假裝睡覺,,等父親回房后再開始寫作業(yè),。但是父親的反偵察能力真是堪比名偵探柯南,即使沒有戳破我的“謊言”,,我也知道,,客廳的燈,總是徹夜陪伴著我,。
側(cè)身望著身旁熟睡的父親,,他的眼袋愈發(fā)深沉,絲絲皺紋開始侵蝕他結(jié)實(shí)的臉頰,,臉上的溝壑縷縷,,黑得發(fā)亮的頭發(fā)開始被“白雪”渲染,。
淚落,無聲,,回憶,,綻放!
回憶一遍遍地在腦海中播放,,望著眼前的父親,,我再次輕倚在父親的胸膛上,父親順勢將手緊擁著我,。淚已落,,心卻甚暖。我的世界因?yàn)樗?,歌聲嘹亮,,春暖花開!
成長路上的那個人初中篇三
窗外那一抹堅(jiān)強(qiáng)的身影,,映在眼里,,照亮了無數(shù)個奮斗的日子。
――題記,。
晚冬?黎明?風(fēng)尤冽,。
年終考試考得不好,經(jīng)過了一個短暫的寒假,,又要踏上新學(xué)期的征程,,這也是需要揮灑汗水的一程。這第一次年級排名,,就給拉了下去,,心里真的不是滋味。
無奈中,,趴在課桌上,,瞥見窗外那一排不知道什么名字的樹,在冬天將盡未盡的寒風(fēng)中屹立著,,樹枝雖然光禿禿的,,有一種落寞的感覺,但那剛強(qiáng)的軀體,,仿佛永不屈服,。此時心中的某個角落被悄悄地照亮,我努力直起身,,拿起了課本,。
早春?清晨?光之初。
一個新的開始,,就意味著嶄新的希望,。我知道自己不聰明,,以前總是害怕那錯綜復(fù)雜的剪不斷理還亂的數(shù)學(xué)題,但現(xiàn)在,,我會勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn);政治總是考不好,,只好在老師的諄諄教誨、旁敲側(cè)擊下,,去找政治老師評卷,,我下了很大的決心走進(jìn)去,既然進(jìn)了,,就不后悔,。
從辦公室出來,連天空都仿佛被重新渲染了一遍,,我忍不住貪心地大口呼吸著新鮮的空氣,,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),那排樹上已經(jīng)有了隱隱的綠意,,明天就會長大的,,我喃喃道。
陽春?正午?綠滿田,。
在那個黑暗的會議室待了一天半,,這代價竟讓我擠進(jìn)了年級前十名,即使每天都對自己說:努力,,加油,,但聽到這個消息,還是忍不住地笑了,。
窗外,,樹兒們的葉兒差不多長齊了吧。它們吮吸著陽光和雨露,,努力地生長,,那綠,滿了枝條,,滿了心田,醉了我,。
緊張而又迷茫的時光,,就這樣在轟轟烈烈的平靜中過去了,誰又知道那一列挺拔的身影,,就好像一盞燈,,照亮了黑暗,照亮了迷茫,,照亮了成長的道路,。
這已是曙光初現(xiàn),,需要我們奮斗。
樹兒們,,我的燈,,我們一起迎接這個夏天,好嗎?讓你們的身軀更挺拔,,讓我的成長更加炫目!
成長路上的那個人初中篇四
在成長的路上,,人們總會經(jīng)歷不同的事,遇見不同的人,,那些讓人魂?duì)繅羲鞯氖伦屓藗兿肫?,總是很美,而那些讓我傷心欲絕的事赤裸裸的站在我的面前時,,又讓我不忍想起,。在成長的路上,我曾親眼見到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開了人世間,。
為什么?為什么?我和她是最好的朋友,,為什么要讓她在這花季的年齡,離開這人世間,,離開她的父母,,離開我。日有所思,,夜有所夢,,在我生日那天,我還夢到了她對我說生日快樂!依舊那么清脆的聲音,,臉上掛著那么甜美的笑容,。
我不信鬼神之說,可自從她離開以后,,我多么希望世上有天使啊!
我們在慢慢成長,,但在我們成長的路上,一定會有某些人,、某些事永遠(yuǎn)不被忘記,,那些記憶永遠(yuǎn)會呼之欲出!
成長路上的那個人初中篇五
天,像是被颶風(fēng)吹過一般,,襲走了空中絲絲如白練般的云,,只留下一片舒心的藍(lán)。輕柔的風(fēng)掠過香檀翠綠的樹梢,,屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,,暖暖的陽光從遙遠(yuǎn)的天際而來,照亮了春這個季節(jié),也照亮了我的成長,。
我不相信會失敗,,明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放,。我不甘沉淪,,坐在書桌前的我,卻無論如何,,都捧不起那厚重的書本,。
靜下心來!
鋪開淡黃的宣紙,,提筆,、蘸墨、落筆,,極想用力模仿貼上的字跡,,卻始終難成貼上的飄逸,擱筆,、蹙眉,,看著那紙上還未干墨跡,仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑,,不甘如同潮水,,狠狠地拍打著我的心。
曾幾何時,,我坐在書前,,看著乏味的古文時,心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫,;曾幾何時,,半臥在床上,思考著無處下筆的證明題時,,心早已隨著飄落的葉子飛走,。
陽光沖擊著胸膛,心中的疑惑早已吹散,。
左手握卷,,觸碰到的是有力的心跳,如擂動的戰(zhàn)鼓,。我不禁抬頭,,分明看到那墻上的橫幅寫著——“千里之行,始于足下”,,同事耳邊響起這一虛幻的聲音,如同春雨滴落在久旱的土地上,所發(fā)出的清越之聲好似撥云見日,,柳暗花明又一村,。
再次蘸墨,落筆,,寫下“靜”這個大字,。
久思。
若果風(fēng)吹折了希望的風(fēng)帆,,不要絕望,,因?yàn)榘哆€在;如果雨打落了美麗的花兒,,不要沉淪,,因?yàn)榇哼€在。人生總是有許多挫折,,何需放棄,,陽光還會在你的身上重見。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索……,。
成長路上的那個人初中篇六
在我們的成長路上,有許多記憶猶新的事,,它們就像溫暖的春風(fēng),,溫潤著我們的心靈,也讓我們懂得了許多道理,。
這周我們在體育課上進(jìn)行了排球測試,。可能是因?yàn)槲覝y的過晚,,張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上,。這可把我給氣著了,我只是沒測,,怎么就變成沒過了,?旁邊的王壹帆安慰我說:“沒事,一會兒我們把排球拿過來測就是了,!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球,。
曾經(jīng)的我只能打二十個,可如今及格是三十個,,這可怎么辦,?這時,王壹帆拍拍我的肩膀說:“我相信你能過,!”我們倆相視而笑,,頓時一種莫名的力量催促著我就開始測了,。十,十五,,二十,,二十五……三十!我竟然打到了三十個,!張楚看到我打到三十個時就劃去我的名字離開了,。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九,,五十,!不敢相信,我竟然打了五十個,!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起,。她滿臉笑意地說:“在人被逼到一種境界的時候,就會爆發(fā)出無限的潛力,。就像你剛才一樣,,原來你平時只能打二十多個,可你這次一下打了五十個,,真棒,!”是呀!如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了,,我自己都不知道自己可以打五十個,。“也多虧了你的鼓勵,!”我對她說,。“還有我對你潛力的開發(fā),!”我們倆都笑了,。
原來,我所展示的只是自己潛力的冰山一角,。成長的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵,,才讓我超越自己,突破自我,,讓我沐浴到陽光的溫暖,,讓我明白成長需要:平日里老師對我的淳淳教誨,父母投來的關(guān)愛的眼神,,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動我的內(nèi)心,,讓我銘記于心,這都是成長路上的陽光,。
在我們的成長路上,,常常有陽光灑下,,這些陽光陪伴著我們成長,溫暖著我們的心靈,。
成長路上的那個人初中篇七
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,,哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體,猶豫過,,依戀過,,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,,選擇堅(jiān)強(qiáng),,于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜地淌在地上,,默默地吸收周圍的溫度,,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成自身的力量,插上翅膀直奔云霄,。雛鷹一次次從崖上跌落,,一次次展翅拭干苦澀的淚水,最終成為天空的王者,,―道金光,,俯視群雄!成長路上,所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途,,就算亂石攔路,,我們也只會滿腔熱血,拼搏奮進(jìn)!
莘莘初三學(xué)子,,誰不期望著一個美好的明天?為了夢中的那片樂上,,多少個寒燈之夜留給了―本本厚厚的教科書。一道道復(fù)雜深奧的演算題目擋在我們面前,,一個個冗長難記的英語單詞攔在我們腳下,,一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙在我們的眼前……老師一次次的苦口婆心,家長一回回的耳提面命,,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不,,不是的。我們深知“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,,所以我們靜下心來,攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香”,,所以我們低下頭來,,一遍遍默背單詞;我們深諳“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,所以我們翻開書本,一個字一個字理解古文,。老師的教導(dǎo),,家長的關(guān)心,都是我們身后強(qiáng)有力的助推器,。―步步,,朝著設(shè)定的目標(biāo),勇往直前;一步步,,奔著理想的明天,,永不言棄;一步步,追著初升的朝陽,,奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂,書生意氣,,揮斥方遒!
成長路上沒有捷徑,,佯裝的小路往往鮮花滿目,底下卻暗藏致命的毒蘑菇,。我們一鼓作氣跋涉成長的大山,,就算“一山放過一山攔”,就算腳下沼澤泥濘,,就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無情的荊棘劃破,,我們都不會退縮!因?yàn)椋@就是我們的成長,,我們的路,。
當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時,它那浴血的芽兒也深深地扎進(jìn)了我們心中,。在成長的路上,,沒有捷徑,有的只是我們自己,,仰望星空,,腳踏實(shí)地,痛并快樂著,,一起長大,。
成長路上的那個人初中篇八
褪盡風(fēng)華,我依然會在彼岸守護(hù)你,。
――題記,。
最美的遇見,,不過初見。因?yàn)檫@是兩顆陌生而又神秘的心在相互碰撞,。陽光,,真誠而又友善。照耀著我們成長的道路,。
月考的風(fēng)波一波未平,,一波又起。面對著以“8”開頭的數(shù)學(xué)試卷,。我的腦中一片空白,。看到同學(xué)們一個個談笑風(fēng)生的神情就知道,,他們一定又考好了。
我的心中一片緋紅,,不只如何是好,,難道我注定與前50無緣嗎?眼看著試卷,兩行熱懇懇的累不由自主的從臉頰滾落下來,。下課了,,我走出門口。心里糾結(jié),,仿佛有一個白亮亮地閃著寒光的刀片在猛扎我的心,。
這時,感到前面好像有人,,抬起頭,。不認(rèn)識……她說,同學(xué)你怎么了?是不是考試不理想呀?我抬頭看著她,,一言不發(fā),。她,默而不語,,面帶微笑的拉起我的手說:“考不好不算什么,。我不是也一樣嘛,一輩子哪有一帆風(fēng)順的,?!笨粗柟獍愕奈⑿Γ胰粲兴?,對?。?/p>
人生就是一張陰晴表,有天晴的時候,,也有電閃雷鳴的時候,。我不必為了一次成績就止步難行,。
我站起來問一句:“你是?”哦,原來她是九年級的師姐,。她帶我到操場上散心,,我們一起聊天。就這樣,,我們漸漸地成了好朋友,。
每當(dāng)無聊的時候,我就會去找她,。因?yàn)楹退谝黄?,你就會感覺你的全身都在散發(fā)著光芒。猶如陽光溫暖著你,,猶如一顆亮堂堂的心一派高遠(yuǎn),。
她,是我成長路上的陽光,。
她,,是我無微不至的陪伴。
希望她一切都好,,希望我們一直陪伴彼此,,有更多撩撥心弦的記憶。
陪伴,,是最長情的告白,。時間會告訴你,褪盡風(fēng)華,,我依然會在彼岸守護(hù)你!
成長路上的那個人初中篇九
要說我啊,,真是個幸運(yùn)兒,雖然出生在平常人家,,家境一般,,但卻不失愛。特別是我的媽媽,,對我,,真是捧在手風(fēng)景點(diǎn)怕摔壞了似的,含在嘴風(fēng)景點(diǎn)怕化了,,縱有千言萬語,,也是說不完,道不盡的,。
少時的我,,懵懵無知,時常誤解父母的愛。此時我也上初中了,,才深切感受到做媽媽的辛苦:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,,趕著上學(xué),媽媽總會在我起床前,,就把早餐準(zhǔn)備好,,讓我能享受到豐盛的早餐,按媽媽的話說,,我正在長身體,,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng),緊接著就是爸爸趕關(guān)去上班,,每天早出晚歸,,疲勞盡顯在臉上??纯?,媽媽昔日那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨,,我起床后,,怎么不見早餐,心正悶著呢,。為了我解實(shí)情,我好奇的打開了媽媽房間的房門,,怪的是平時“懶惰”的爸爸竟也來了個早起,,并已洗漱完畢,而“勤快的媽媽卻懶在床上,?!卑职智莆乙荒樌Щ螅忉尩溃骸翱禳c(diǎn)換好衣服,,送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院,!”此時我明白過來,焦急地問:“媽媽,,您怎么了,?”媽媽輕描淡寫一句:“沒事兒,只是肚子有點(diǎn)痛,,待會兒去醫(yī)院看下就沒事了,。快跟爸爸去上學(xué),,等下遲到了可不好,,今天我沒做早餐,你就去學(xué)校吃吧,!”說完,,爸爸連忙拉著我走,,我眼眶濕潤了,媽媽就是在這個時候還想著我,,竟連自己的身體都不顧,。
那天我整天都沒心思上課,腦子里全是媽媽,,終于熬到放學(xué),,我快速走向校門,想快速回家,。突然媽媽走出來拉著我,,說:“走,回家去,!”媽媽的聲音顯得沒有以前那么洪亮了,,現(xiàn)在顯得那樣的弱不禁風(fēng)……愛不在言中。
愛,,或許是父親的一陣斥責(zé),,或許是老師的一聲表揚(yáng),可能又是一句叮囑,。愛是潤滑劑,,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥,。因?yàn)閻?,我的心田碧波蕩漾,因?yàn)閻?,我的生活充滿芬芳,,因?yàn)閻郏业撵`魂才熠熠生輝……請記住,,愛無處不在,,愛無時不在。
評語:內(nèi)容豐富,,立意深刻,,語言沒有文采。
成長路上的那個人初中篇十
身為一名中學(xué)生,,只知道一味的追求學(xué)習(xí)速度卻忽略了最重要的效率,,這難道不可笑嗎?如果只是在速度上超過了別人,,而效率卻落在最后,,那么,即使是學(xué)的再多也沒用。學(xué)得多不代表學(xué)的精呀,!
加油,!一起腳踏實(shí)的學(xué)習(xí),生活,。
《丑小鴨》,。堅(jiān)持。
有百折不撓的信念的所支持的人的意志,,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力,。――愛因斯坦因?yàn)楹桶餐缴就D―愛幻想。所以,,我還是從書架上抽出了他――《安徒生童話之丑小鴨》丑小鴨的故事嘛,,不比我細(xì)說,大家一定都知道,。那么,,作者是為了告訴我們什么呢?――堅(jiān)持,。也許這小學(xué)六年,,初中三年,高中三年的生活讓你煩厭,,讓你也曾想過放棄,。但是,只要你換位想想,,這樣的辛苦付出之后是什么,!好學(xué)歷,好工作,,好生活。這“三好”也許是那些在學(xué)習(xí)路上放棄的人所夢寐以求的,,所可望不可即的,。到時你就會知道,其實(shí)這幾年的辛苦算不了什么,!再言,,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讀書本就是件“苦差事”,,你去攀捷徑,,不正好違背了讀書的本意嗎?再想想看,,古往今來,,歷代文人偉人都不是受過這十年寒窗苦讀之苦的嗎?他們能“挺”過來,我們又何嘗不能呢,?加油,!一起堅(jiān)持的學(xué)習(xí),生活,?!瓕W(xué)習(xí)路上是如此,成長路上不也是這番,?望著那被我翻閱過的書籍,,我停下了手,何必再去徒勞了呢,?在哪辛苦的學(xué)習(xí),,成長路上,并沒有什么捷徑可尋,,只要你踏實(shí),,堅(jiān)持去做,又何必去尋找那所謂的“捷徑”呢,?成長路上無捷徑,,徑不經(jīng)成長路。
東陽市歌山一中初一:倪江莉,。
是誰把我從失敗,、膽怯、懦弱中拉向光明,?是她,,我一生的不變的朋友。她的名字叫反省,。成長路上,,是她牽著我的手,一步步邁向美好的明天,。適時反省,,我從失敗走向成功……曾經(jīng)一次又一次的考試都以眼淚告終??荚囘^后,,自己仍然是一塌糊涂,拿起沉重的成績單,,沾滿了淚水與悲傷,,眼前總浮現(xiàn)這些恨人的成績,腦子里全是父母的指責(zé)與批評,?!昂⒆?,悲傷和難過解決不了任何問題,靜下心來好好反省反省,,才能更好前行?。 崩蠋煹囊痪湓掦@醒了夢中人,!是啊,,我早就應(yīng)該好好反省一下了。定了學(xué)習(xí)計(jì)劃卻不能堅(jiān)持,,沒有明確的學(xué)習(xí)目的,,用在學(xué)習(xí)上的時間不夠……,原來我欠缺這么多??!“改正自己的錯誤,讓自己走向成功”心中的吶喊可要付出于行動呦,!于是,,我成了“夜貓子”,全新投入到學(xué)習(xí)中,,成為了“學(xué)習(xí)的主人”,。并加倍的努力,奮斗!成長路上,,她牽著我的手,,讓我用汗水播種的鮮花,為自己編制了第一束花環(huán),。
反省自己,,跨越鴻溝,友誼之樹常青……,。
反省自己,,在家庭中再生和睦……。
成長的路上,,她牽著我的手,,她的名字叫反省,!
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成長路上的那個人初中篇十一
我走在回家的路上,,路燈壞了,周圍一片漆黑,,伸手不見五指,。
對于自小夜盲的我,,想要摸黑走路,簡直是一種莫大的挑戰(zhàn),。我停一會,,走一會,腳不知該往哪里踏,,只得慢慢往前探,,看看是否有阻擋物。
我沒有燈,。
盡管再小心翼翼,,忐忑不安的我還是踢到了路面的一塊凸起石塊。身體便急速前傾,,為了穩(wěn)住上半身,,雙膝“咚”地一聲落地。那一刻,,膝蓋叫囂著疼痛,,感覺血液往外面涌。
我必須要自己回家,,爸媽都出差了,。我拍拍手上的灰,撐坐起來,??粗媲吧詈诘牡缆罚覐?qiáng)壓下內(nèi)心的恐懼,,一拐一拐地往前蹭,。
不知過了多久,前方出現(xiàn)了一絲光亮,,很微弱,,但在這漆黑的夜里,已足以讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到它了,。我狂喜起來,,像是突然找到歸家的路,我朝著那光亮快速地跑去,。近了!
那是燈!
我?guī)缀跏且谎劬涂辞辶?。那一盞小燈懸掛在一戶人家院子外的綠化圍欄上,幽幽地發(fā)著白光,。院子里一棟兩層半的小樓房安靜地佇立在夜色里,,從窗戶透出柔和的黃色燈光,似乎還有音樂的聲音流淌出來,,讓我那害怕不安的心安定了不少,。
我再近前去,,那是一盞白色小燈,可以提,,像燈籠似的,,但又比燈籠小。普通的外觀,,卻散發(fā)著我最愛的光亮,,提手上還夾著一張小紙條:“嘿!今晚路燈壞了,你提著燈走吧,。明晚燈不能不能修好,,燈就作為禮物送給你了!因?yàn)槟阏眯枰艺脫碛??!?/p>
我緊緊握著那張紙條,眼睛盯著那盞燈——多么亮,、多么溫暖,、又多么可愛!
我有了燈。
路不再黑暗,,腳步不再沉重,,膝蓋的傷不再那么疼痛。這條路,,不再長而遠(yuǎn),。
歸家路上,有燈,。燈提在我手里,,光卻照進(jìn)了我心里,我內(nèi)心的,,最深處,。
走這條路很多次,但我不知道那戶人家是誰,。但我知道,,這一定是一戶非常溫暖和可愛的人家。
成長路上的那個人初中篇十二
人在一生的路上都在成長,,在成長路上,,伴著我們的愛如涓涓細(xì)流的溪水延綿不絕,愛有同學(xué)的安慰,;愛有老師的鼓勵,;愛有朋友的擁抱;愛有父母的關(guān)愛......這些愛都靜靜的流淌在我們心泉,。
記得往事的那些愛......
那天早上,,還在睡夢中,就聽見一陣微弱的拉衣服拉鏈,,過一會兒,,又聽見床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音,原來天亮了,,起床,、刷牙、洗臉......一連串熟悉的'動作又在重復(fù),。下樓去食堂,,咦想說話在嗓子內(nèi)又像卡了一塊魚刺一樣痛得厲害。這我才反應(yīng)過來我感冒了,。于是,,同學(xué)們都讓我多喝點(diǎn)水。剛喝完水,,琳大叫一聲:“呀,,我的錢哪去了?”,,我差點(diǎn)沒被嗆死,,他馬上說:“對不起,對不起,,,,可是我的錢丟了,一個星期的飯錢啊,,老天不會這么狠心,,讓我啃一個星期的煎餅吧!”娟馬上湊過來說:“什么錢不見了,,你找找,,有沒有放錯地方?”琳傷心的說:“沒有啊,,都找過了,。”敏說:“不行就先用我的,,反正我個這個星期帶的錢多,,給你!”敏一邊說一邊把一把零零散散的錢往琳手里塞,。林默默地看著敏沒有說什么,,但心里是暖暖的。
還記得......
十點(diǎn)整了,,古老的鐘也敲了十下,。一個孩子依舊伏在寫在寫字臺上,,旁邊一位慈祥的父親,在指點(diǎn)著什么,。那個孩子也在聽著,,聚精會神的聽著。過了一會兒,孩子似乎有了倦意,堅(jiān)持不住了,,父親看了,讓孩子去睡了,。十二點(diǎn)整了,鐘也跳了十二下,,父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題,。過了不久,鐘又敲了一下,,父親伸了伸懶腰,,拖著疲憊的身子去睡了。而留在桌上的,,只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書,。而書中夾了一張寫滿步驟的紙,他是父親一晚上的成果,。第二天,,孩子看到了也會了那道題。這是父親對孩子的愛,。而那個孩子就是我,,那個父親就是我的父親。
成長的路上伴著愛,。伴著我們一生成長的是父母的愛,;伴著我們快樂時光醞釀的是朋友的愛;伴著我們,。
成長路上的那個人初中篇十三
窗外,,天陰沉沉的??耧L(fēng)把路邊的小樹吹得東倒西擺,,像被折斷了腰似的。豆大的雨粒仿佛沙石般一顆顆打在了我的心上,。心,,隱隱作痛。
昨天進(jìn)行了一場大規(guī)模測試,我竭盡全力填滿了答卷,,真心希望能考個自己滿意的成績,。然而,事實(shí)總與希望的不同,。當(dāng)答卷重新回到我的手中,,當(dāng)分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我的面前,我徹底絕望了,。試卷上那兩個醒目的數(shù)字頓時變成了兩把匕首,深深地捅進(jìn)了我的心,。成績已傷透了我的心,,可老師卻不近人情,把成績發(fā)給了家長,。想到這,,淚如泉水般涌出。
同學(xué)勸我不要灰心,,要從跌倒處爬起,。可我又何曾沒有跌倒了又爬起呢,。只是這次我摔得太重,,已摔得傷痕累累,再也無力爬起,。
終于放學(xué)了,,我背起書包,一頭沖進(jìn)了雨中,,任雨水撲打著身體,,或許這樣還能減輕些心靈的傷痛。
不知不覺,,我已來到了家門口,,打開門,爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上“恭候”多時,,見到爸爸的我,,一時控制不住自己的情緒,再一次痛哭起來,。本想得到爸爸的一點(diǎn)安慰,,誰知他卻大聲呵斥道:“怎么啦,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折你就哭成這個樣子啦,,長大后怎么辦呢,。不許哭,聽見沒,自己到房間里反省去,?!蔽冶话职謬樀搅耍僖膊桓铱蕹雎?,望著爸爸,,不情愿地走向了自己的房間。心想:爸爸一點(diǎn)也不愛我,,我都哭成這樣了,,還這么大聲地對我說話。想到這,,心頭一陣酸澀,,真想痛痛快快地哭一場,可一想到爸爸當(dāng)時的面孔,,便再也不敢哭出來,,只好乖乖地反省。
過了不久,,我忽然感覺有人在偷窺著我的一舉一動,,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了門縫里的一只眼睛,。?。∧钦前职值?!爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了他,,急忙縮回了頭,快步離開了,。我突然明白,,為什么剛才爸爸要對我大聲呵斥,又為什么我看見的那只眼睛沒有了往日的炯炯神采,,一切都有了答案,。爸爸還是關(guān)心我的,他只是希望我能自己爬起,,變得堅(jiān)強(qiáng),,不輕易放棄,爸爸為我操碎了心,,他只是換了一種對我的愛的表達(dá)的方式,,我怎能說他不愛我呢。
想到這,,我不再傷心,,而是決定振作,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)爸爸對我的期望。
成長路上必定困難重重,,但只要有了爸爸的愛,,我將不再畏懼,一步一步向前走,;我將重振旗鼓,,達(dá)到成功的頂峰。
要說我啊,,真是個幸運(yùn)兒,,雖說出生在平常人家,家境一般,,但卻不失愛,。特別是我的媽媽,對我,,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,,縱有千言萬語,,也是說不完,道不盡的喲,。
少時的我,,懵懵的,時常誤解父母的愛,。此時我也上初中了,,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),,媽媽總會在我起床時,,就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,,按媽媽的話說,,我正在長身體,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng),;緊接著就是自己趕著上班,,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上,??纯矗垡姷膵寢屇枪饣哪樕蠞u漸爬上了滄桑的皺紋,。
那個整天我那有心思聽課,,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門,,極想快速回家,。“暉,,這呢,!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線,?!皨專趺磿悄??不在家里休息,,干嘛又跑這來?”“沒事兒,,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了,!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時聲音洪亮的她,,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……。愛在不言中??!
愛,或許是父親的一陣斥責(zé),,或許是老師的.一聲表揚(yáng),,可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,,是人生的蜜糖,,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?,我心田碧波蕩漾,;因?yàn)閻郏业纳畛錆M芬芳,;因?yàn)閻?,我的靈魂才熠熠生輝……請記住,愛無處不在,,愛無時不在,。
要說我啊,真是個幸運(yùn)兒,,雖說出生在平常人家,,家境一般,,但卻不失愛。特別是我的媽媽,,對我,,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,,縱有千言萬語,,也是說不完,道不盡的喲,。
少時的我,,懵懵的,時常誤解父母的愛,。此時我也上初中了,,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),,媽媽總會在我起床時,,就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,,按媽媽的話說,,我正在長身體,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng),;緊接著就是自己趕著上班,,每天早出晚歸,,疲勞盡顯在臉上,。看看,,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋,。
那個整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽,。終于熬到放學(xué),,我快速走向校門,極想快速回家,?!皶煟@呢,!”一句熟悉的叫聲,,急速拉近了我的視線?!皨?,怎么會是你,?不在家里休息,干嘛又跑這來,?”“沒事兒,,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,,但平時聲音洪亮的她,,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中??!
愛,或許是父親的一陣斥責(zé),,或許是老師的一聲表揚(yáng),,可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,,是人生的蜜糖,,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?,我心田碧波蕩漾,;因?yàn)閻郏业纳畛錆M芬芳,;因?yàn)閻?,我的靈魂才熠熠生輝……請記住,愛無處不在,,愛無時不在,。
成長路上的那個人初中篇十四
突然下起了大雨,放學(xué)回家的我,,脫下校服罩著頭和書包,,顯得單薄的身子急匆匆地行走在回家的路上。抬頭望望灰蒙蒙的雨絲,,心里琢磨著還是走小巷,、抄近路趕緊回家。
走小巷雖近,,但一點(diǎn)也不好走,。地面坑坑洼洼,泥水匯聚成灘,。已經(jīng)走上這條近路了,,只能忍受著深一腳淺一腳地向前奔。
天公不作美,,雨越下越大,。衣服變得污濁不堪,,似乎書包也越變越重。眼看快到了小巷的盡頭,,迎接我的不是越來越近的家,,而是一堵陰涼灰黠的墻:“因臨時施工,此處暫限通行”,。我心中充滿了悔恨和憤懣,,毫無他法,只能原路返回,。
任憑愈來愈大的雨珠打在我的衣服上,,灌進(jìn)耳里極似雨打芭蕉的音響。我忽然想到:成長的路上不也是沒有這樣的捷徑么,?肩上背負(fù)的書包和家長的嘮叨以及老師的語重心長,,都是我們成長路上必然要經(jīng)歷過的。雖然有時被深深地?zé)o奈與疲憊充斥內(nèi)心,,有時被考試的失敗而傷心落淚,,但此時的`長吁短嘆又有什么用呢?唏噓之后,,還是要繼續(xù)自己的苦學(xué)成長之路呀,!
成長路上的坎坷,只能看作是我們的腳步邁得深深淺淺,。雖然有時被弄得污濁點(diǎn)點(diǎn),,狼狽愴然,但也不能停止腳步,。路旁盤根錯節(jié)的荊棘,,雖然有時將我們一次又一次地刺傷,但撫平傷痕后繼續(xù)微笑著前進(jìn)——經(jīng)歷磨難但依舊微笑著走向成功,,這才是勝利者最好的姿態(tài),。
君可知:宋濂幼時家貧嗜學(xué),,歷盡艱辛,,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠,、嘲笑,、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝,;海倫·凱勒,,一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女,,以驚人的毅力和不屈的精神,,創(chuàng)造了生命的奇跡,。正是由于生命里程中有困境,才使他們變得更堅(jiān)強(qiáng),;正是由于成長道路上無捷徑,,他們才走得更堅(jiān)實(shí)。
艱辛和磨難,,這些都是成長路上的必然,,我們無法逃遁。假如有人企圖躲避這些必定要經(jīng)受過的磨難,,而像我今天這樣選擇回家的路,,心存僥幸地走捷徑,那么結(jié)局只能是“此路不通”而飽嘗苦頭,。
誠然,,有的人機(jī)遇好,或者方法掌握得妙,,在某些一時一事上,,走點(diǎn)捷徑、抄點(diǎn)近道,,占點(diǎn)便宜,,也會常有的。但人生漫長的成長道路上,,磨難與艱辛,,不順與失望,跌倒和爬起總會相隨的,。但只要頑強(qiáng)地堅(jiān)持并戰(zhàn)勝它,,過后就會覺得非常地欣喜。
成長的路上無捷徑,,荊棘和坎坷有時是鑄造成功的最好途徑,。只有忍受磨難的人,才會走向成功,;只有經(jīng)歷必然的坎坷,,才會通向光明的未來,甚至達(dá)到光輝的頂點(diǎn),。
成長路上的那個人初中篇十五
美,,是什么?有人說是名牌的衣服,有人說是金貴的手鐲,,有人說是各種的化妝品,,但是我認(rèn)為:美,從來不是華麗的外表,,而是一顆樸素的心靈,。
一天,,我拖著沉重的書包回到小區(qū),一個熟悉的身影映入我的眼簾,?!斑?那不是夏老師嗎?”我定睛一瞧,眼前這位和藹的老人確實(shí)就是給我們班帶過兩節(jié)課的夏老師!
夏老師似乎也看見了我,,主動的跟我打起了招呼:“你叫楊晨曦吧?我還記得你哦,。”“是的,,夏老師,。”我不好意思的笑了笑,?!拔覀兙尤蛔〉倪@么近,以后有問題你都可以來找我,?!毕睦蠋熣f話時總是那樣的笑容可掬。碰巧我正好課堂上還有些題目沒搞明白,,想著就一股腦全問了,,夏老師聽完只“哦”了一下便沒再說下去。之后我們又閑聊了一會,,很快就分開了,。
夜色已經(jīng)很晚了,我埋頭于作業(yè)中,,早把和夏老師說的事給忘了,。正當(dāng)我寫完作業(yè),準(zhǔn)備洗洗睡時,,抬頭一看,,夏老師家的窗還亮著?!斑@么晚了,,老師在干什么呢?”我暗想到,但很快濃烈的睡意就侵占了我的頭腦,,不一會兒我就睡著了,。
第二天一大早,,我朦朧地睜開眼,,吃好早餐之后,背著書包就走了,。剛到樓下,,就見著夏老師正站在小區(qū)門口四處張望,,當(dāng)看到我之后,他淡淡的笑了一下,,就快步向我走來,,說:“哎,昨天忘記你住在哪一戶了,,喏,,這個給你?!闭f著夏老師從身后掏出了一份講義遞給我,。“這是不懂的那些題目我都幫你做了解析,,還有習(xí)題希望你做一下,。”這時,,昨夜那徹夜未熄的燈光又出現(xiàn)了在我的腦海中,,還有那夏老師那坐臥在書桌前認(rèn)真書寫的樣子似乎就在的眼前回放著,不知何時淚水早已噙滿了眼眶,。
盡管夏老師只教過我們很短的一段時間,,但是我卻被夏老師的專注認(rèn)真的態(tài)度和樸實(shí)無華的心靈所感動。這就是我心中最美的老師——夏老師,。