報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

美化校園活動總結(jié)報告篇一

我校一直都很注重校園的綠化美化工作,。近幾年來，學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在抓教學(xué)的同時,，也非常注重抓校園綠化美化工作。進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境,，綠化美化校園,，在確保原有的花草、樹木護(hù)理基礎(chǔ)上,，準(zhǔn)備新種植各種花木,。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。

二,、綠化措施,。

1、學(xué)習(xí)文件,，提高思想,，統(tǒng)一認(rèn)識。

結(jié)合學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,，及我校綠化方案內(nèi)容,。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化，對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,，把植樹和育人結(jié)合起來,，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動手,、個個出力,，植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2,、建立組織,，加強領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)上級要求,，成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,，總務(wù),、少先隊負(fù)責(zé)人、科學(xué)教師及班主任組成,。定期討論研究綠化美化工作,，規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo),、有組織,、有計劃地開展,。

3、列入議事日程,，落實措施,。

學(xué)校每學(xué)期把校園綠化美化工作列入工作日程，列入班主任工作任務(wù)的會議內(nèi)容,，定期研究檢查行動情況,。學(xué)校包干到班，班包到組,，組包到個人,。

4、全面規(guī)劃,，重點突破,。

全校綠化規(guī)劃，按總面積為20__平方米,，新增綠化面積600平方米,。要求本學(xué)期年完成，根據(jù)實際情況,，工程分三期進(jìn)行,。各教室前的綠化和教室、辦公室內(nèi)的布置工作,，列為重點美化綠化項目,。并設(shè)計學(xué)校校園綠化區(qū)，將進(jìn)行建造和綠化,。校園種植樹木以常綠樹為主,。

5、檢查評比,、獎勵先進(jìn),。

每年夏秋栽植后，進(jìn)行全面檢查,，每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評比,、獎勵,、表揚先進(jìn)。

三,、加強領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一部署。

我校校園綠化美化工作全面展開,，校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,，全校教職工積極參加義務(wù)植樹,，全校植花260株，移栽花樹30棵,，開辟學(xué)生實驗基地1塊,，面積200平方米。春風(fēng)習(xí)習(xí),，百草萌發(fā),，楊柳吐芽，在春意盎然的季節(jié),，我校大力開展校園的綠化工作,，校園的硬化已開始，我校積極開展校園的綠化美化工作,。為了確保綠化美化工作有序進(jìn)行,。校領(lǐng)導(dǎo)對此召開專門會議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,，總務(wù)處研究繪制出全校綠化美化方案圖,，然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設(shè)計上注重因地制宜,，考慮不同樹種的搭配,。總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系購置樹木,，保證植樹方案的順利實施,。校領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處安排后勤人員承擔(dān)主要的植樹任務(wù)，4月1日,，4月8日全校教師按年級組參加義務(wù)植樹,，挖數(shù)坑、栽樹,、培土,、施肥、澆水,，教師上完課后也要投入到植樹勞動之中,。所有工作在4月份完成。

我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,，形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識,，把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐資出力,，修建了宣傳標(biāo)語“創(chuàng)文明單位，建綠色校園”,。校園內(nèi)的花圃,、花壇全部進(jìn)行修護(hù),，從而使整個校園更加亮麗和生機勃發(fā)。同時,，對布局不合理的花草樹木進(jìn)行移植和改種,。

要注重養(yǎng)護(hù)管理，及時澆水施肥,，加強植物修剪造型,，科學(xué)防治病蟲害。切實加強監(jiān)督檢查,，定期對管理管護(hù)進(jìn)行考核,，通過教職工的努力，使校園綠樹成蔭,，草地,、花壇和各種觀賞植物錯落有致，形成“硬,、綠,、凈、美,、亮”的優(yōu)雅環(huán)境,。

美化校園活動總結(jié)報告篇二

一是營造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排,，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播,、條幅,、插牌積極宣傳，各班級召開主題班會,，講解如何“愛護(hù)環(huán)境,，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境,，美化校園”的具體做法,，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系,，學(xué)生書寫圍繞“愛護(hù)環(huán)境,，美化校園”的征文、繪畫手抄報,。

三是注重檢查表彰,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時對校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道,，進(jìn)行檢查,，并及時反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績公示,，對優(yōu)勝班級進(jìn)行獎分,，頒發(fā)流動紅旗，以此促進(jìn)“愛護(hù)環(huán)境,，美化校園”活動的持久開展和提高,，激發(fā)全校師生對“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”這個活動的熱心參與,。

收銀員工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過,，對于今天，就讓我們對過去工作來個回顧和總結(jié),?？纯次覀児ぷ魃系牡门c失，為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎(chǔ),。我從2個方面來談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié),。一方面我們來講講做得好的方面：第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上,，如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要,。營造一個良好的工作氛圍，綠色小盆景和溫馨小貼士,。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情,，以積極主動的態(tài)度投入到工作中去，那么必然會事半功倍,。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工,，落實到位，責(zé)任到位,，同時也做到了賞罰分明,，并且我們會在工作中及時對每項的分工進(jìn)行及時的調(diào)整，用最適當(dāng)?shù)娜诉x進(jìn)行最適合的工作,。同時我們又設(shè)立了值日生制度,，每天都會有專人負(fù)責(zé)專項工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助,，共同完成每天的收尾工作,。這半年來，我們的工作失誤明顯減少了,，出錯率降低了,。第二,、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進(jìn)步工作要做好，還要有扎實的崗位技能和業(yè)務(wù)知識,。在工作輕松之余,，我們會進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)提問,，并且我們會自己出試卷進(jìn)行考核,。考得最差的人得請客,，學(xué)習(xí)和娛樂相間,，其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,，正好也給了我們一個學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機會,，不論是輪崗?fù)逻€是新員工，我們實行分人教導(dǎo)同時以舊帶新,，相互學(xué)習(xí),，不論新老員工都有一份培訓(xùn)計劃。會的溫習(xí)一遍,，還沒掌握及時提出來,，共同學(xué)習(xí)。一個人突出并不代表整個團(tuán)隊好,，要大家都會都進(jìn)步才是好,。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。第三,、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的,。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對我們工作最好的認(rèn)可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝,，但是現(xiàn)在,，不!在很早以前，她們都保持著良好的妝容,。特別卓真,，她的進(jìn)步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,，獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”,。此次店鋪使用了服務(wù)評價系統(tǒng)，也讓我們的服務(wù)更上一個臺階,。我們不會太去在意結(jié)果,，但是這無形中給了我們一個工作的壓力，要求我們要服務(wù)好每一個顧客,，無論熟悉還是陌生的,。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門,，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情。有做得好的,，就有做得不好的,。在總結(jié)我們做好的方面的同時，也說說我們做得不足的方面：1,、作為組長的監(jiān)督力度不夠,，特別是我本身對自己的要求不夠嚴(yán)格，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì),，導(dǎo)致了不必要的錯誤,。尤其在5-6月份中，出現(xiàn)了6次錯誤,，這個次數(shù)相對還是比較頻繁的,。其次在最近的兩個月的工作上，還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象,。對此,，我們也作出了相應(yīng)的舉措，再次出現(xiàn)類似的錯誤,，作為當(dāng)班的組長,，責(zé)無旁貸，加倍的扣分登記在我們的工作考核表上,。還有在工作上,，出現(xiàn)了不必要的錯誤，雖然沒有造成損失,，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān),，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生,。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過程中,，我們忽略了按照公司的營運操作指然，而是按照我們平時的工作經(jīng)驗總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法,，這些失誤在后來的測試了暴露無遺,。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然，一步一步來,，循序漸進(jìn),。再者，我們在一些細(xì)節(jié)方面做得不夠到位,。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余,，像在服務(wù)過程中沒有雙手遞單，中途離席沒有致歉,，沒有臨別道謝,。在此我們也進(jìn)行了相互了溝通,，提高這方面的意識，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒,，大家群策群力,。總的來說,，半年以來,，工作上有成績也有過失，我們會繼續(xù)保持我們做得好的方面,，同時也會努力改善我們的不足之處,。同時也希望得到所有同事的支持。

美化校園活動總結(jié)報告篇三

青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,，是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè),。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,，是大有希望的事業(yè),。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范,。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”的具體體現(xiàn),。我院青年志愿者活動已開展多年,，自活動開展以來，在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在院團(tuán)總支的精心組織下,，取得了輝煌的成績。

一,、活動目的：奉獻(xiàn)愛心,，服務(wù)社會，鍛煉自我,。

大學(xué)階段,，是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習(xí)書本知識,，更應(yīng)投身社會實踐,，組織青年志愿者,，積極參加社會服務(wù)，是提高自我,，鍛煉自我的有效途徑,。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻(xiàn),，需要友愛,，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì),。

二,、活動宗旨：為人民服務(wù)，為社會服務(wù),，建設(shè)美好校園,。

為人民服務(wù)是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念,，作為一名青年志愿者,，尤其要有清醒的認(rèn)識，本著為人民服務(wù),，為社會服務(wù)的宗旨,，增強責(zé)任感和使命感。堅定信念,，開拓進(jìn)取,，發(fā)奮成才，建功立業(yè),，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn),。

三、活動介紹：內(nèi)容豐富,，成效顯著,。

20xx年x月，建工學(xué)院組織青年志愿服務(wù)活動,，利用雙休日時間開展了美化校園,、清除垃圾的行動。

大約用了2個多小時,，我們就將建工學(xué)院校園一角打掃干干凈凈,。到處都有青年志愿者勤勞無私奉獻(xiàn)的身影，他們在快樂中努力的工作,，一個個垃圾被同學(xué)們撿起,，一串串美麗留給了廣院。人多力量大,，校園變的更加美麗,，每個志愿者都精神飽滿,，奉獻(xiàn)出了他們無私的精神。

通過這次活動的開展,，意義深刻,，不僅讓同學(xué)們意識到美好環(huán)境的重要性，同時讓他們在心靈上得到了美好的凈化,。確立自己的目標(biāo),，樹立正確的人生觀，價值觀,，從身邊小事做起,，切實增強了全班同學(xué)的意識，豐富了大家的文化生活,，增強了我們團(tuán)組織的凝聚力,。我們團(tuán)支部獲得了大量寶貴的經(jīng)驗，為以后組織各個活動打下了良好的基礎(chǔ),，同學(xué)們大多也因這樣一次立志活動找回了目標(biāo)與方向,。由于經(jīng)驗不足，有好多細(xì)節(jié)問題考慮不周,，這也正是我們在以后的工作中需要提高的。

美化校園活動總結(jié)報告篇四

為了進(jìn)一步改善我學(xué)區(qū)校園育人環(huán)境,，提升校園文化品位,，打造綠色、生態(tài),、人文校園,，努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”（綠化、凈化,、美化,、亮化）目標(biāo)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效,，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康,、快速、和諧發(fā)展,。根據(jù)縣教育局,、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20xx】38號文件精神,，決定在我鎮(zhèn)各小學(xué)深入開展校園綠化美化活動?，F(xiàn)提出如下實施意見。

本次校園綠化美化活動要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神為指針,，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，以創(chuàng)建“四化”校園為目標(biāo),，以提升校園綠化美化程度為宗旨，按照“因地制宜,，科學(xué)規(guī)劃,，注重教育，經(jīng)濟實用,，一步到位”的原則,，堅持將校園綠化美化活動與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合，與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,，與創(chuàng)建星級學(xué)校相結(jié)合,。通過全體師生的共同努力，使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，大力營造優(yōu)美整潔,、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,，形成校園綠化,、美化、凈化,、亮化的長效機制,，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習(xí)慣，全力打造綠色校園,、生態(tài)校園,、文明校園、和諧校園,。

各校校園綠化美化活動按照“四化”總體目標(biāo)要求,，突出做好以下幾方面工作：

1、積極開展校園綠化工作,。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時機,，依據(jù)校園特點，按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,，精心設(shè)計綠化美化方案,，增加綠化面積，突出將校園綠化與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合,，與環(huán)境育人緊密結(jié)合,。要栽植形體和品種較好的大樹，一次成形,，避免年年重復(fù)種植,，做到喬灌木結(jié)合，高低錯落，花木相間,，基本實現(xiàn)校園春有草,，夏有花，秋有果,，冬有綠,，形成富有特色的校園綠化品位。要動員學(xué)生在教室內(nèi),，老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花,，美化室內(nèi)環(huán)境，優(yōu)化育人功能,，使校園綠意盎然,，永葆活力。

2,、積極開展校園美化活動,。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,，重點對校園,、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理，不留任何隱患和死角,。組織學(xué)生對校園內(nèi)的垃圾場進(jìn)行徹底清理,，務(wù)必做到地面上無雜物、無污水,；墻壁上無灰塵,、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃,；門窗玻璃無塵土；窗臺桌面無亂置,；垃圾無亂扔亂倒,；各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑,、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí),。對于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理，涂料脫落的要及時修復(fù),。教室,、宿舍門窗，樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,，保證室內(nèi)外的整潔與美觀,。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。同時要以班級為單位,，開展環(huán)境清潔型班級創(chuàng)建活動和學(xué)生個人衛(wèi)生大評比活動,，以活動推動工作，以活動促進(jìn)工作落實,。

3,、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實際,，堅持勤儉辦學(xué)的原則,，從經(jīng)費中擠出一定的資金，對影響校容校貌,、有安全隱患的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,，對校園道路進(jìn)行硬化，對門窗桌椅定期涂漆,，及時平整操場和校園,，檢查更新室外體育器材，確保校園各類設(shè)施安全,。

4,、積極豐富校園文化。要根據(jù)時代發(fā)展和教育改革的需求,，關(guān)注校園文化建設(shè),，建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗，教室,、辦公室要布置美觀,，體現(xiàn)育人功能，真正實現(xiàn)“每一面墻壁都會說話,，每一個角落都能育人”,。學(xué)校標(biāo)識性文化建設(shè)要得到加強，校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯,。語言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強,，校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,，師生人人要說普通話,，寫規(guī)范字。

5,、著力凈化校園周邊環(huán)境,。各校要以本次學(xué)校綠化美化活動為契機，積極與文化、工商,、公安等部門進(jìn)行聯(lián)系,，對校園周邊環(huán)境也要進(jìn)行一次清理。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點要堅決予以取締,，對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。

全學(xué)區(qū)校園綠化美化活動從3月1日開始,，5月31日結(jié)束,，分三個階段逐步推進(jìn)。

1,、宣傳準(zhǔn)備階段（3月1日—3月20日）,。各校要成立校園綠化美化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定符合本校實際的活動方案,，確定樹種和花卉需求量,，報送學(xué)區(qū)，并要通過板報,、宣傳欄,、主題班會等形式，廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的及意義,，動員廣大師生積極參與到本次活動之中,。

2、集中實施階段（3月21日—5月20日）,。各校按照校園綠化美化的總體目標(biāo)和任務(wù)要求,，動員廣大師生，加大工作力度,，集中開展綠化美化活動,，并整治影響校園環(huán)境的各種突出問題，全面完成各項目標(biāo)任務(wù),。

3,、考核驗收階段（5月21日——5月31日）。學(xué)區(qū)要對各校的校園綠化美化實施情況進(jìn)行督查評比,，考核驗收，查遺補漏,，獎優(yōu)懲劣,。

1、廣泛宣傳動員,，營造濃厚氛圍,。各校要通過辦板報、張貼標(biāo)語、懸掛橫幅,、制作宣傳欄等形式,，借助校園廣播、主題班（隊）會等途徑,，大力宣傳開展校園綠化美化活動的重要性和必要性,，引導(dǎo)廣大師生廣泛參與，積極投身到綠化美化活動中去,。

2,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署,。本次全縣中小學(xué)校園綠化美化工作是今年的一項重點工作,，縣林業(yè)局將免費提供綠化苗木和花卉，環(huán)保局將結(jié)合“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建,，幫助指導(dǎo)校園綠化、美化的具體實施,，表彰命名一批“縣級綠色學(xué)?！薄８餍Ｒ獡屪ミ@一難得機遇,，成立以校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確工作任務(wù)，靠實工作責(zé)任,，全力抓好工作落實,。同時，要制定本單位校園綠化美化活動實施方案和實施細(xì)則,?？茖W(xué)規(guī)劃，精密組織,，認(rèn)真實施,。

3、強化監(jiān)督檢查,，嚴(yán)格考核評比,。在本次全縣校園綠化美化活動中，縣教育局,、林業(yè)局,、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對各鄉(xiāng)校活動開展情況進(jìn)行督查,，及時通報情況,?；顒咏Y(jié)束后，要對綠化美化成效顯著的學(xué)校將頒發(fā)獎牌,，并按照以獎代補的形式給予獎勵,；對工作不力、應(yīng)付差事,、效果較差的鄉(xiāng)校要進(jìn)行通報批評,，并限期改正。學(xué)區(qū)也將在縣上督查之前對各校的綠化美化實施情況進(jìn)行自查,，獎優(yōu)懲劣,。

美化校園活動總結(jié)報告篇五

校園是我們另一個家，是我們學(xué)習(xí)生活的地方,。因此愛護(hù)校園環(huán)境是每位學(xué)生都應(yīng)該做的事情,，愛護(hù)校園，人人有責(zé),。下面是由小編為大家整理的“20xx小學(xué)美化校園,。

”，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

我校位于縣城的西面，共有教職工xx人,，學(xué)生xx人,，學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年，學(xué)校占地x平方米,，現(xiàn)有綠化面積x平方米,，綠化率%，為廣大師生創(chuàng)造干凈,、整潔,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力,、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列,。成立了以校長為組長,，學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校長負(fù)總責(zé),，做到分工明確,，責(zé)任到班級到人，事事有人抓,，項項有人管,，全面開展綠化，美化工作,。

我們主要做了以下綠化美化工作：

1.抓好衛(wèi)生工作,，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除,、檢查制度,，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔,，無痰跡,、廢紙、煙蒂,、果皮等雜物;墻壁,、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),，學(xué)校門窗,、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵,、積泥,、痰漬、垃圾,，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露,，無衛(wèi)生死角,。

2.校園綠化體現(xiàn)一定的文化，設(shè)置具備育人功能的景點,，做到點面結(jié)合,，花草樹木布局錯落有致、疏密合理,。

3.不放過邊邊角角,，對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻,、移栽,。為提高綠化率，對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗,，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹,，力爭做到“春有花，夏有蔭,，秋有香,，冬有綠”。

4.在加強校園綠化美化工作的同時,，養(yǎng)護(hù)好花木,，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥,，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害,。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境,、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè),，作為校園美化的重要內(nèi)容,，著力做好以下工作：

2.學(xué)校各室、場,、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,，警示牌、標(biāo)語,、

名言警句,。

名人畫像相關(guān)職責(zé)制度簡介課程表作息時間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志溫馨語句警示牌,。

3.學(xué)校文化長廊美觀大方,，文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次,。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,，日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,，口盅,、牙刷、水桶,、洗臉巾等用具整齊擺放,。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,，加強衛(wèi)生監(jiān)管,，宿舍內(nèi)空氣流通無異味，床架牢固安全,。

6.嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,，在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,，專人負(fù)責(zé)采購食物，制作時力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生,。

校園美化綠化工作，我們本著“追求高品味,，著眼實用性，科學(xué)規(guī)范,，合理高效”的原則,，立足實際，突出特色,，使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高,。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

一是營造宣傳氛圍,。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核,。學(xué)校利用廣播,、條幅、插牌積極宣傳,，各班級召開主題班會,，講解如何“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”,，以及“保護(hù)環(huán)境,，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活,、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系,，學(xué)生書寫圍繞“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文,、繪畫,。

手抄報。

三是注重檢查表彰,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時對校園內(nèi)的責(zé)任區(qū),，各班的教室、樓道,，進(jìn)行檢查,，并及時反饋情況作必要整改,，每周進(jìn)行一次檢查成績公示，對優(yōu)勝班級進(jìn)行獎分,，頒發(fā)流動紅旗,，以此促進(jìn)“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”活動的持久開展和提高,，激發(fā)全校師生對“愛護(hù)環(huán)境,，美化校園”這個活動的熱心參與。

綠色,、人文,、活力”是我校的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造一個鳥語花香,、綠樹成蔭,、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生員工的思想情操,，激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,，因此，加強校園綠化建設(shè),，對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義,。

一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,，先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,，長抓不懈,，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！本G化興趣小組活動,，按照組長負(fù)總責(zé)，做到分工明確,，全面開展綠化,，美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作：

一,、加大宣傳,，提高認(rèn)識。

校園綠化的實質(zhì),，就是美化自己的家園,，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報,，開展“綠化校園,，美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,，增強了師生的綠化意識,，環(huán)境意識和生態(tài)意識。

二,、加強領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證,。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，熊光明校長為組長，成員由后勤處陽威校長,、德育處的張俊霞校長、工會主席黃孝平,、后勤主任魏平及各班班主任組成,。熊光明校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，陽威校長主抓學(xué)校綠化工作,，黃孝平主席具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作,，張俊霞校長具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作,。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化,、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會議,，總結(jié)經(jīng)驗,，研究布置工作，制定綠化計劃,。在隊伍建設(shè)方面,，后勤處處作為職能部門，專門聘請了花工老周同志負(fù)責(zé)綠化工作,，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件,。在校園綠化實踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,，帶頭實干,，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木,、園林設(shè)施,、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì)，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

三,、加強管理,，保護(hù)成果。

1.按照班級清潔區(qū)的劃分,，將學(xué)校綠地也分包到班,。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時澆水,，除草,，并做好看管工作。

2.后勤處每年定期對綠地,、花草樹木打藥,、修剪，有效防止病蟲害,。

3.建立檢查評比制度,，與班級量化考評掛鉤。

4.設(shè)立標(biāo)志牌,，專人專班給樹木掛牌管理,。

5.鼓勵教職工捐花種樹。

6.建立賠償制度,。

四,、加大投入，形成亮點,。

在校園綠化方面,，學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,，今年又在校園中種香樟樹四棵,，植草坪xx平方，養(yǎng)草花盆,。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志,。經(jīng)過我們的努力，如今的,，充滿了欣欣向榮,，花團(tuán)錦簇的麗景：蔚明園中，曲徑回廊通幽處,。書香苑里,，爬墻植物長得好，滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù),，駐足留影好去處,。

總之，通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

美化校園活動總結(jié)報告篇六

為了給大家提供一個潔凈文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，提高同學(xué)們的環(huán)保意識,。經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委積極組織青年志愿者活動，于4月8日下午3點在教學(xué)樓后面的區(qū)域進(jìn)行了我們的“美化校園”志愿者活動,，堅持“美化環(huán)境,、從我做起”的服務(wù)宗旨，用實際行動來美化美好的校園,，同時提高我院同學(xué)的環(huán)保意識及志愿者服務(wù)意識,，提高自身修養(yǎng)，做一名合格的大學(xué)生,。

本次志愿者活動的開展可以看出經(jīng)貿(mào)系志愿者團(tuán)隊“向日葵們”對學(xué)校的熱愛以及奉獻(xiàn)精神,。為了同學(xué)們的校園環(huán)境甘愿在背后默默付出。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起,，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚吃苦耐勞，無償為人們服務(wù)的精神,。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn),，不僅是這樣，最重要的還是通過我們的努力,。也能給身旁的人帶來一點點感化,。跟著我們的思路走，保護(hù)我們的家園,，人人有責(zé),。這是需要大家長期不斷努力才行的。

志愿服務(wù)既是“助人”,，亦是“自助”,，既“樂人”，也“樂己”一個人的微笑是個人的表情;幾十人人一起微笑就是一個班級,、一個系,、一個學(xué)院的表情。真誠地希望所有的人都來當(dāng)快樂的志愿者,，和“向日葵“們一樣,，用自己的雙手貢獻(xiàn)微薄的力量，用發(fā)自內(nèi)心的微笑和熱情的服務(wù)，共同營造溫馨和諧的校園環(huán)境,。

本次志愿者活動雖然結(jié)束了,，但環(huán)保意識一直在我們心中，我們應(yīng)該無時無刻,，無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神,。爭做一個環(huán)保先鋒。

美化校園活動總結(jié)報告篇七

xxxxx小學(xué)座落在xx縣xxx鎮(zhèn)xx村的古寨子上,，由xxx小學(xué),、xx小學(xué)、xx小學(xué)及xx小學(xué)四所村小合并而成,，其服務(wù)范圍為xxx北部的九個行政村二十多個自然村,。20xx年x月動工興建，同年x月竣工并投入使用,。學(xué)校占地面積30畝,，建筑面積3000多平方米。現(xiàn)建有具備xx風(fēng)格的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一幢,，學(xué)生宿舍,、遠(yuǎn)程教室、電子備課室,、實驗室,、食堂、超市,、運動場等一應(yīng)俱全,，投入資金達(dá)200萬元。

搞好校園綠化環(huán)境建設(shè)是實施義務(wù)教育的基礎(chǔ),，也是當(dāng)今時代的要求,；學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的身體健康，這是歷史賦予我們的職責(zé),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),，多次請專業(yè)人員來校指導(dǎo)，對學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實施,。

在整個綠化美化工作中,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟文化及社會發(fā)展等要求的實際,，走一條有利于教育教學(xué)工作,，陶冶師生情懷，節(jié)約資金,，真正營造出緊湊,、活潑,、美麗的環(huán)境，集教育,、游憩于一體的活動空間,，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,，充分發(fā)揮園林綠化的降溫,、滯塵、殺菌,、減噪的作用,，體現(xiàn)出辦學(xué)特點和突出個性化特點，盡量建設(shè)開發(fā)耐旱,、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地,，根據(jù)學(xué)校的占地實際，盡可能種植冠大蔭濃的喬木,，做到花草,、樹木高矮搭配，錯落有序,，落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局,。

今年我們在校園內(nèi)栽植三葉紅花草200余平方米，栽植黃楊球30棵,，紫薇,、廣玉蘭、茶花,、棕樹共300余棵,。

自己是一個監(jiān)管員，為使校園綠化達(dá)到美化,，必須要花費較多的時間進(jìn)行管理，自己合理安排時間,，正確處理好教學(xué)與綠化管理的關(guān)系,，每月最少要一周的時間進(jìn)行綠化修剪，每天都用休息的時間進(jìn)行綠化管理,，每年的暑期冒著酷暑炎熱要到學(xué)校修剪小雨貞三到四次,，澆水幾次，真正做到了以個人利益服從集體利益,，為確保學(xué)校的綠化不受任何損失作出了自己最大的努力,。

雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲，但離花園式單位還有不小的差距,，面對學(xué)校的發(fā)展,，我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出：力爭本校在完成100%綠化率的同時,，要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,，早日邁進(jìn)“省級綠色學(xué)?！钡男辛小＞G化工作任重道遠(yuǎn),，我們堅持做到人人小事做起,，用巧手裝點出更美的明天。

美化校園活動總結(jié)報告篇八

青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂,、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國特色社會主義一向十分高尚的事業(yè),。體現(xiàn)了中華民族助人為樂,、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè),。努力做好這項事業(yè),，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,，也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”的具體體現(xiàn)。我院青年志愿者活動已開展多年,，自活動開展以來,，在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)總支的精心組織下,，取得了輝煌的成績,。

一、活動目的：奉獻(xiàn)愛心,，服務(wù)社會,，鍛煉自我。

大學(xué)階段,，是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識，更應(yīng)投身社會實踐,，組織青年志愿者,，積極參加社會服務(wù)，是提高自我,，鍛煉自我的有效途徑,。從社會需要上來講,，社會需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛,，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

二,、活動宗旨：為人民服務(wù),，為社會服務(wù)，建設(shè)美好校園,。

為人民服務(wù)是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),，更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念，作為一名青年志愿者,，尤其要有清醒的認(rèn)識,，本著為人民服務(wù)，為社會服務(wù)的宗旨,，增強責(zé)任感和使命感,。堅定信念，開拓進(jìn)取,，發(fā)奮成才,，建功立業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn),。

三,、活動介紹：內(nèi)容豐富，成效顯著,。

20__年_月,，建工學(xué)院組織青年志愿服務(wù)活動，利用雙休日時間開展了美化校園,、清除垃圾的行動,。

大約用了2個多小時，我們就將建工學(xué)院校園一角打掃干干凈凈,。到處都有青年志愿者勤勞無私奉獻(xiàn)的身影,，他們在快樂中努力的工作，一個個垃圾被同學(xué)們撿起,，一串串美麗留給了廣院,。人多力量大,，校園變的更加美麗,，每個志愿者都精神飽滿，奉獻(xiàn)出了他們無私的精神,。

通過這次活動的開展,，意義深刻,，不僅讓同學(xué)們意識到美好環(huán)境的重要性，同時讓他們在心靈上得到了美好的凈化,。確立自己的目標(biāo),，樹立正確的人生觀，價值觀,，從身邊小事做起,，切實增強了全班同學(xué)的意識，豐富了大家的文化生活,，增強了我們團(tuán)組織的凝聚力,。我們團(tuán)支部獲得了大量寶貴的經(jīng)驗，為以后組織各個活動打下了良好的基礎(chǔ),，同學(xué)們大多也因這樣一次立志活動找回了目標(biāo)與方向,。由于經(jīng)驗不足，有好多細(xì)節(jié)問題考慮不周,，這也正是我們在以后的工作中需要提高的,。

美化校園活動總結(jié)報告篇九

青年志愿者協(xié)會與系衛(wèi)生部強強聯(lián)和組織了”美化校園，你我行動”活動,，此次主要目的是為了美化校園環(huán)境,，清理校園死角，喚起大家心靈的共識,，為同學(xué)展示一個與眾不同的校園,。

一、活動目的,。

通過衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會舉辦“美化校園,，你我行動”活動，希望能提高同學(xué)們的愛校護(hù)校意識,，喚起大家的共識“美化環(huán)境,，凈化心靈?！?/p>

二,、活動過程。

11月28日下午3：40分,，我部成員及青年志愿者成員和12級一班部分同學(xué)在輕化系集合出發(fā),，帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā)。

三,、活動結(jié)果,。

四、活動優(yōu)點,。

同學(xué)們這次活動中每個人都很積極,，并且不怕臟,，不怕累，搶著干活,，并且在活動完后會長給予了一定的精神鼓勵,。

五、活動缺點,。

本次活動在有些地方做的太倉促,，沒有把工作做到位主要是通知不到位。以后在組織活動,，我們會把優(yōu)點繼續(xù)堅持下去,，缺點加以改正。

美化校園活動總結(jié)報告篇十

下課以后,，學(xué)生們興沖沖地跑到講臺上圍著我七嘴八舌地議論著,。

看著他們興奮的笑臉，我不禁由衷地笑了,。從孩子們誠懇的話語中,，我享受著成功的喜悅：《變廢為寶》主題活動已收到了預(yù)期的成效，學(xué)生們確確實實是學(xué)有所得,。以變廢為寶為主線,，通過變廢為寶從而達(dá)到保護(hù)環(huán)境，心靈手巧則是對學(xué)生的總體評價,。也許這節(jié)課仍然存在著不可避免的瑕疵,，但我的總體教學(xué)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成，成為他們?nèi)蘸筮M(jìn)行環(huán)保行動的指路明燈,。

主題活動的另兩個亮點則是學(xué)生自主探究的活動過程和課堂上合作制成的精美作品,。

“變廢為寶”這一主題活動在我班上已開展了一段時間，在活動過程中,，學(xué)生表現(xiàn)積極,，參與熱情高漲。學(xué)生從廢舊物對環(huán)境的影響,、對廢舊物的處理,、對廢舊物的利用三個方面進(jìn)行深入的調(diào)查和研究，保護(hù)環(huán)境的意識有所提高,。在“變廢為寶”的活動過程中,，學(xué)生、老師共同參與,，學(xué)生在發(fā)揮想象,、小組合作的過程中學(xué)會交往、學(xué)會合作，既學(xué)到了知識又培養(yǎng)了實踐活動的能力,，更重要的是，他們的環(huán)保意識逐步加深,。整個活動讓我們真正共同享受了勞動的快樂,、體會了成功的喜悅，同時思想得到了升華,。

先引導(dǎo)學(xué)生確定主題,，再根據(jù)他們的興趣和意愿成立小組，然后分組設(shè)計制作方案：要求選好小組長,、進(jìn)行分工,、做好制作準(zhǔn)備、定好制作步驟,，設(shè)計作品展示方式,。

為了使此次活動更順利地進(jìn)行，我指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各自的特長分組（主要根據(jù)心靈手巧,、想象豐富,、文采出眾這三方面分）。

小組分工合作,，由組長分配任務(wù),，安排、調(diào)控組員各司其職,、互相合作,。在活動過程中，充分發(fā)揮自主性,、合作性,、探究性學(xué)習(xí)的特點，自己尋找問題,，發(fā)現(xiàn)問題,，自行收集材料，自己進(jìn)行一定程度的研究,，從而獲得許多關(guān)于“變廢為寶”的知識,。

讓我驚訝的是，學(xué)生的作品不僅美觀,，而且有意義,，尤其是經(jīng)過一番修整以后，它們就像一件件精美的藝術(shù)品展現(xiàn)在我們眼前,。

這次實踐活動達(dá)到了預(yù)期的效果：學(xué)生通過自主探究學(xué)習(xí)的過程,，不但學(xué)到了知識，學(xué)會了真誠地與人溝通，鍛煉了動手操作能力,，增強了小組合作的精神,，還增進(jìn)了對社會的了解，更重要的是學(xué)會了總結(jié),、實踐,、研究問題的學(xué)習(xí)方法，知道了環(huán)保的重要性和迫切性,，明白了“變廢為寶”的巨大效用,。

無論如何，我都希望環(huán)保意識從此像種子一般在他們的心中生根,、發(fā)芽,、長葉、開花,，并把這種意識傳播到周圍,，對這個社會也能形成一定的良性影響，使我們的地球真正綠樹成蔭,，水秀山清,。

美化校園活動總結(jié)報告篇十一

“變廢為寶”這一主題活動在我班上已開展了一段時間，在活動過程中,，學(xué)生表現(xiàn)積極,，參與熱情高漲。學(xué)生從廢舊物對環(huán)境的影響,、對廢舊物的處理,、對廢舊物的利用三個方面進(jìn)行深入的調(diào)查和研究，保護(hù)環(huán)境的意識有所提高,。在“變廢為寶”的活動過程中,，學(xué)生、老師共同參與,，學(xué)生在發(fā)揮想象,、小組合作的過程中學(xué)會交往、學(xué)會合作,，既學(xué)到了知識又培養(yǎng)了實踐活動的能力,，更重要的是，他們的環(huán)保意識逐步加深,。整個活動讓我們真正共同享受了勞動的快樂,、體會了成功的喜悅，同時思想得到了升華,。

先引導(dǎo)學(xué)生確定主題,，再根據(jù)他們的興趣和意愿成立小組,，然后分組設(shè)計制作方案：要求選好小組長、進(jìn)行分工,、做好制作準(zhǔn)備,、定好制作步驟，設(shè)計作品展示方式,。

為了使此次活動更順利地進(jìn)行,，我指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各自的特長分組(主要根據(jù)心靈手巧、想象豐富,、文采出眾這三方面分)。

小組分工合作,，由組長分配任務(wù),，安排、調(diào)控組員各司其職,、互相合作,。在活動過程中，充分發(fā)揮自主性,、合作性,、探究性學(xué)習(xí)的特點，自己尋找問題,，發(fā)現(xiàn)問題,，自行收集材料，自己進(jìn)行一定程度的研究,，從而獲得許多關(guān)于“變廢為寶”的知識,。

讓我驚訝的是，學(xué)生的作品不僅美觀,，而且有意義,，尤其是經(jīng)過一番修整以后，它們就像一件件精美的藝術(shù)品展現(xiàn)在我們眼前,。

這次實踐活動達(dá)到了預(yù)期的效果：學(xué)生通過自主探究學(xué)習(xí)的過程,，不但學(xué)到了知識，學(xué)會了真誠地與人溝通,，鍛煉了動手操作能力,，增強了小組合作的精神，還增進(jìn)了對社會的了解,，更重要的是學(xué)會了總結(jié),、實踐、研究問題的學(xué)習(xí)方法,，知道了環(huán)保的重要性和迫切性,，明白了“變廢為寶”的巨大效用。

無論如何，我都希望環(huán)保意識從此像種子一般在他們的心中生根,、發(fā)芽,、長葉、開花,，并把這種意識傳播到周圍,，對這個社會也能形成一定的良性影響，使我們的地球真正綠樹成蔭,，水秀山清,。

美化校園活動總結(jié)報告篇十二

我們在各種各樣的活動中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣，在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春,。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,，卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡，也因此,，我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化,，用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

一,、活動前期,。

在接到院里的通知后，我們就分配人員通知各班的小隊長,，并商量好各部門人員的工作安排,，以及通過各班人數(shù)對其班級進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,，所以安排了先下課的四個班級先進(jìn)行美化,，而后下課的班級進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。

二,、活動策劃,。

服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齊之后,，由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進(jìn)行交涉，分配各班級負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項,。各班在小隊長帶領(lǐng)下對校園進(jìn)行美化,。服務(wù)團(tuán)干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,，各班可先行離開,。由后面下課的兩個班級進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作，等到隨行干事一同檢查完后,，一同離去,。

三,、活動成果。

再為時不久的美化工作中,，雖然工作內(nèi)容不多,，但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,，我們?yōu)檫@個校園努力過,，為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過,、付出過,。雖然我們是在勞動，但我們的工作并不是勞動,，而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,，服務(wù)環(huán)境，服務(wù)社會,。它的形式可以是多種多樣的,，而這次的活動就是一種,。這次的活動讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量,。從逸夫樓到五食堂，也許并不是很長的一段距離,，但沒有團(tuán)結(jié),，我相信我們不會這么快就能完成任務(wù)。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,，沒有人愿意挨餓,，但我們都是在用餐的時間進(jìn)行的活動。我想,，這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),，更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動的成果不僅是美化了校園,，更美化了心靈,。

四、活動亮點,。

雖然我們的活動很多,，學(xué)習(xí)很忙，但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,，我覺得這是活動的亮點之一,。匆忙的學(xué)習(xí)也許會澆滅勞動的熱情，接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,，但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,，表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神,。不僅如此，在勞動中看到的每一張笑臉,，更體現(xiàn)了志愿者的精神,。微笑說明了我們是在享受勞動，而不是倦了,、累了,。一個人參與了，并且微笑著,，便是對活動的回饋,。對活動熱誠的表現(xiàn)。