報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,,報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
美化校園總結(jié)報告篇一
二,、活動地點。
xx教學(xué)樓內(nèi)及附近草坪,。
三、活動敘述,。
1,、前期活動準(zhǔn)備:
(1)準(zhǔn)備清掃工具若干,。
(2)活動人員統(tǒng)一白色上衣,,黑色褲子,。
2,、活動組織情況:
(1)集合地點:后門,。
(2)行走路線:由xx后門到xx附近草坪再到xx教師休息室。
(3)由活動組織者分配清掃區(qū)域并進(jìn)行勞動,。
四,、組織人員,。
1、參與人員:
2,、負(fù)責(zé)工作:清掃xx附近草坪上的垃圾并打掃xx教師休息室。
3,、大體表現(xiàn):總體表現(xiàn)良好,,附近垃圾有所減少,。
五,、活動效果,。
活動使得xx及附近草坪內(nèi)垃圾有所減少,,使得同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔明亮,,并且在活動過程中引起了學(xué)校同學(xué)們的關(guān)注,,進(jìn)而讓同學(xué)們更加重視校園衛(wèi)生。
室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)定時打掃,。在清掃的同時更加注重保護(hù)環(huán)境。
七、活動教訓(xùn)。
通過清掃白宮及附近草坪內(nèi)垃圾,,志愿者們意識到保護(hù)校園環(huán)境的重要性,。亂扔垃圾不但影響了學(xué)校環(huán)境的美觀還對清掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了巨大的壓力,。大家應(yīng)該通過自己的行動,、通過xx,、xx,、xx等等各種平臺讓大家對校內(nèi)環(huán)境的保護(hù)引起重視,。
八,、活動意義。
本次活動對同學(xué)們進(jìn)行了深刻的道德教育,,培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和社會實踐能力,,倡導(dǎo)文明的生活方式,,引導(dǎo)同學(xué)們積極健康向上,,創(chuàng)建了一個文明整潔的校園環(huán)境,,讓同學(xué)們的校園更加美麗。同時也促進(jìn)了同學(xué)們對愛護(hù)校園環(huán)境的認(rèn)識,,提高了同學(xué)們的責(zé)任意識和團(tuán)隊合作精神,形成了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助的大集體。
美化校園總結(jié)報告篇二
為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛勞動的光榮傳統(tǒng),,增強(qiáng)廣大同學(xué)熱愛勞動的意識,,進(jìn)一步加深愛校榮觀念,,引導(dǎo)廣大同學(xué)加入到美化校園的行列,,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。我重慶三峽學(xué)院電子與信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事和部分會員于20xx年xx月xx日下午14:00—15:30在女生公寓旁進(jìn)行了美化宣傳欄的志愿活動,。此次活動邀請了學(xué)?;顒涌荚u組的同學(xué),,及記者站的.同學(xué)一起參與,,以求產(chǎn)生更廣泛的影響,。
大家參與活動的積極性很高,,都早早地到了集合地點,,隨后有紀(jì)律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學(xué)撕墻上的小廣告,,一些同學(xué)清理殘留的痕跡,,剩下的同學(xué)就慢慢設(shè)計布置張貼欄的邊框,?;顒佑袟l不紊的進(jìn)行著,,大家都很開心的做著自己的事情,,最后大家一起留了影,,作紀(jì)念,?;顒咏Y(jié)束后,,所有干事留下來清理活動現(xiàn)場,圓滿的結(jié)束了這次青年志愿者協(xié)會組織的“美化環(huán)境,,美化校園”活動。
參加了這次活動的同學(xué)都感悟頗多,,通過此次活動增強(qiáng)了我們大家愛護(hù)環(huán)境的意識,同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動,。
美化校園總結(jié)報告篇三
我校位于縣城的西面,,共有教職工zz人,,學(xué)生zz人,學(xué)校創(chuàng)辦于19zz年,,學(xué)校占地zzz平方米,,現(xiàn)有綠化面積zzz平方米,,綠化率zz%,,為廣大師生創(chuàng)造干凈,、整潔,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),,強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,,長抓不懈,,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,,責(zé)任到班級到人,,事事有人抓,項項有人管,,全面開展綠化,,美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作:
1.抓好衛(wèi)生工作,,凈化校園環(huán)境,,落實并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡,、廢紙,、煙蒂、果皮等雜物;墻壁,、墻角,、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗,、桌椅,、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥,、痰漬,、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,,垃圾箱外表清潔,,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角,。
2.校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,,設(shè)置具備育人功能的景點,,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致,、疏密合理。
3.不放過邊邊角角,,對校門口,、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽,。為提高綠化率,,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,,并新栽了柿子樹和杏樹,,力爭做到“春有花,夏有蔭,,秋有香,,冬有綠”。
4.在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,,養(yǎng)護(hù)好花木,,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害,。
師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境,、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),,作為校園美化的重要內(nèi)容,,著力做好以下工作:
2.學(xué)校各室、場,、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,,警示牌、標(biāo)語,、名言警句,、名人畫像、相關(guān)職責(zé),、制度,、簡介、課程表,、作息時間表上墻,,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志,、溫馨語句警示牌。
3.學(xué)校文化長廊美觀大方,,文化長廊的板報專欄每月定期更新,、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊,、擺放統(tǒng)一,口盅,、牙刷,、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放,。宿舍管理制度,、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,,床架牢固安全。
6.嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,,在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,,專人負(fù)責(zé)采購食物,制作時力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生,。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,,著眼實用性,,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,,立足實際,,突出特色,使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。
美化校園總結(jié)報告篇四
寢室是我們的第二個家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,,也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,,經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準(zhǔn)備下,于20xx年x月在xxxx03/24幢門口的'空地,,舉行了“變廢為寶”以廢書,,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒印?/p>
為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,,提高大家的環(huán)保意識,,讓美麗和生機(jī)裝點好我們的生活。
1,、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進(jìn)行了精心的策劃,,并形成了書面策劃,同時號召全體同學(xué)積極參與此次活動,,這為此次活動的成功開展提供了保證。
2,、在活動之前布置好會場,,準(zhǔn)備好活動的必須物品。
3,、提前向全體同學(xué)通知活動的地點,、時間。
(1)活動過程
1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,,然后分發(fā)到給班級,,提升一定的知名度
2.場地設(shè)置:在xxxx03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,,同學(xué)們可以自由交換,,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)
從當(dāng)今情況來看,環(huán)保問題越來越受到人們的重視,,可見這次“變廢為寶”以廢書,,塑料瓶換植物的環(huán)保活動的重要性,。對于現(xiàn)階段的大學(xué)生,,用廢報紙、塑料瓶來交換植物,,一方面,,用這些廢物來交換植物,對于還沒進(jìn)入社會的大學(xué)生,,在沒有收入的條件下,,雖說不多,但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,,可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,,美化我們的生活環(huán)境。
(1)問題
同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強(qiáng),,來交換植物的人很少
(2)建議
多做宣傳,,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識
總之,,這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的活動使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動的理解,,同時提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,,美化和裝點了我們的生活環(huán)境。
美化校園總結(jié)報告篇五
綠色zz,、人文zz,、活力zz”是我校的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造一個鳥語花香,、綠樹成蔭,、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,,激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),,對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義,。
一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),,強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,,長抓不懈,,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!本G化興趣小組活動,,按照組長負(fù)總責(zé),做到分工明確,,全面開展綠化,,美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作:
一,、加大宣傳,,提高認(rèn)識。
校園綠化的實質(zhì),,就是美化自己的家園,,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,,定期刊出綠化工作板報,,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選,,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,,增強(qiáng)了師生的綠化意識,,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證,。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,熊光明校長為組長,成員由后勤處陽威校長,、德育處的張俊霞校長,、工會主席黃孝平、后勤主任魏平及各班班主任組成,。熊光明校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,,陽威校長主抓學(xué)校綠化工作,黃孝平主席具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作,,張俊霞校長具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作,。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化,、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會議,,總結(jié)經(jīng)驗,,研究布置工作,制定綠化計劃,。在隊伍建設(shè)方面,,后勤處處作為職能部門,專門聘請了花工老周同志負(fù)責(zé)綠化工作,,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件,。在校園綠化實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,,帶頭實干,,增強(qiáng)了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木,、園林設(shè)施,、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用,。
三,、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果,。
1.按照班級清潔區(qū)的劃分,,將學(xué)校綠地也分包到班,。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時澆水,,除草,,并做好看管工作。
2.后勤處每年定期對綠地,、花草樹木打藥,、修剪,有效防止病蟲害,。
3.建立檢查評比制度,,與班級量化考評掛鉤。
4.設(shè)立標(biāo)志牌,,專人專班給樹木掛牌管理,。
5.鼓勵教職工捐花種樹。
6.建立賠償制度,。
四,、加大投入,形成亮點,。
在校園綠化方面,,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,,今年又在校園中種香樟樹四棵,,植草坪zz平方,養(yǎng)草花zz盆,。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志,。經(jīng)過我們的努力,如今的zzz,,充滿了欣欣向榮,,花團(tuán)錦簇的'麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,。書香苑里,,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù),,駐足留影好去處,。
總之,通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
美化校園總結(jié)報告篇六
一.活動目的:
整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護(hù)與保持,,活動意在鼓勵大家愛護(hù)校園環(huán)境,,自愿為校園獻(xiàn)出一份力,從每個角落做起,,還校園一個整潔的面貌,。
二.活動時間與地點:
活動時間:20xx年xx月xx日。
活動地點:南校區(qū),。
三.活動過程:
1.下午14:00在寢室樓下集合,。
2.沒人發(fā)放一個垃圾袋或者掃帚。
3.分工從科技樓邊上的花壇,、操場邊上的花壇以及二食堂前的空地上清理垃圾,。
四.活動意義:
本次活動,大家都非常積極地參與,,靠自己的雙手從一點一滴做起,,撿起分散在校園角落的垃圾,還校園一個整潔的面貌,,也從一定程度上減輕學(xué)校后勤工作的負(fù)擔(dān),。同時,這次活動也增強(qiáng)了大家積極參與義務(wù)勞動的意識,。
美化校園總結(jié)報告篇七
為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動,,支持北京20zz“綠色奧運(yùn)”的口號,,同時為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,,共建一個環(huán)保和諧的校園。校團(tuán)委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,,具體情況如下:
初一和初二年級全體學(xué)生,。
活動時間(分三個階段):
活動宣傳階段:10月z日-10月z日。
作品創(chuàng)作階段:10月z日-10月z日,。
作品上交時間:10月z日,。
制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨立完成,,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人),。并注明作品名稱及簡要的說明,另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級,。
(1)材料來源于生活中的廢舊物品,,體現(xiàn)環(huán)保價值。30%,。
(2)設(shè)計合理,,美觀大方,,具有可觀賞性。30%,。
(3)作品富有創(chuàng)意,,并具有一定的實用價值。40%,。
此次活動達(dá)到了預(yù)期的良好效果,。活動海報在校內(nèi)張貼后,,得到了全校學(xué)生的大力支持,。截止10月z日,共收到學(xué)生作品二百余件,,最終評選出50余件獲獎作品,。并于11月z日至11月z日期間,將獲獎作品在二樓圖書館前展出,,吸引了眾多學(xué)生前來參觀,,在學(xué)生中間引起了強(qiáng)烈的反響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,,增強(qiáng)了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍,。展出期間,恰逢我校接受《zz市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規(guī)范》的評估,,評估組專家看了之后,,對我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,并高度評價了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設(shè)情況,。
這次活動很大程度的推進(jìn)了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè),,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動手能力,,今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動,。盡管此次活動是一次成功的活動,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學(xué)生,,初一年級相對較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一,,缺乏創(chuàng)造性。因此,,在今后的活動中,,應(yīng)多鼓勵初一年級的學(xué)生,激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學(xué)生開闊思維,,敢于創(chuàng)新,,善于觀察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。
美化校園總結(jié)報告篇八
4月x日,,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路,、及校外周圍清除活動。
4,、征集參加活動人員及班級,;
5、通知參加班級并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧,;
6,、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。
由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴(yán)重的影響,。
一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,,尤其是在校園里。營造一個健康,,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù),。作為一名合格的一名共青團(tuán)員,我們要有自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識,。
4月x日中午12點,,當(dāng)隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢,?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定,??墒钱?dāng)他們撕掉容易撕的部分,,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認(rèn)識了,,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),,緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,,隊員拼命地用力刷,,可是不見什么效果,當(dāng)把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,這時的他們,,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈,。
1,、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告,。
2,、參加活動的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,,隨便不認(rèn)真仔細(xì),,而且還不聽從指揮。
3,、此次活動安排的人員還不夠多,,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,,清除工作做得不夠徹底,,效果也還不夠明顯。
此次活動總的來說,,對美化校園起到了一定的作用,,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了,。但是,,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達(dá)到預(yù)期的效果,。
美化校園環(huán)境靠我們大家,,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境,。
美化校園總結(jié)報告篇九
在老師的號召下,,我們這次成功的舉辦了一次環(huán)保活動,,我在這次環(huán)?;顒又校m是擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的角色,,但我卻感覺收獲頗豐?,F(xiàn)在我簡短的將這次活動總結(jié)一下:
也是因為老師這次的號召,,我們作為當(dāng)代的中學(xué)生,也算是為我們祖國的'環(huán)保事業(yè),,做出了微薄的貢獻(xiàn),,我們都感到很開心?;顒忧袄蠋熤皇且粋€提議,,沒想到我們同學(xué)都積極響應(yīng)老師的號召,沒有哪個人是不愿意擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的,。于是我們在一種激動的心情里,,準(zhǔn)備好了這次活動的時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具,向這次活動的成功舉辦邁進(jìn)了一大步,。
我們畢竟是做了充足的準(zhǔn)備,,這使我們在路上的每一個環(huán)保行動,都順利進(jìn)行,。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主干道,,而且在城市擁擠的時刻,也把城市的輔道都清洗了一遍,。我們還在各個人頭攢動的活躍區(qū)域,,安排了我們的環(huán)保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處,。這一路上,我都能感受到路人對我們的表揚(yáng),。
活動整整進(jìn)行了一天,,從早上五點到晚上九點,哪怕是活動臨近結(jié)束時,,大家都疲憊萬分了,,但我們這些環(huán)保志愿者卻還堅持著把街道衛(wèi)生清理干凈。在活動結(jié)束后,,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進(jìn)行了統(tǒng)一的分類回歸處理,,為這次的環(huán)保活動畫上了一個完滿的句號,。
美化校園總結(jié)報告篇十
4月z日,,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動,。
一,、活動前期準(zhǔn)備工作:
4,、征集參加活動人員及班級,;
5,、通知參加班級并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧;
6,、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況,。
二、活動安排的目的及意義:
由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴(yán)重的影響,。
一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,,尤其是在校園里。營造一個健康,,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù),。作為一名合格的一名共青團(tuán)員,我們要有自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識,。
三,、活動開展具體情況:
4月z日中午12點,當(dāng)隊員們來到了活動地點時,,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定,。可是當(dāng)他們撕掉容易撕的部分,,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認(rèn)識了,,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),,緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,,隊員拼命地用力刷,,可是不見什么效果,當(dāng)把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,,這時的他們,,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,,帶者一絲的憂郁和無奈,。
四,、活動存在的問題:
1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告,。
2、參加活動的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,,隨便不認(rèn)真仔細(xì),而且還不聽從指揮,。
3,、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯,。
五,、總評:
此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,,而且大家也看到了,,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,,由于我們活動存在一定的不足,,活動還未達(dá)到預(yù)期的效果。
美化校園環(huán)境靠我們大家,,希望大家從身邊的點滴小事做起,,不斷美化我們的校園環(huán)境。