演講中的抑揚頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇一

一直以來,，我總是充當(dāng)這安慰許多人的角色,?？涩F(xiàn)在,，我自己卻不知如何是好,。

過去,。

我的過去，時很美好的,。在一個很溫暖的大家庭里,，大家團結(jié)一致，默契十足,，每個人都快樂得讓人心生嫉妒,。有誰委屈了，每個人都會盡自己所能幫助他(她),。我們無憂無慮,，每天打打鬧鬧，一件件瑣碎的小事拼湊成我們最燦爛的笑容,。我們一起唱著夢想，淚流滿面,，我們一起彈奏著青春,，悲歡交加;我們一起走入花季,，同舟共濟……6年,，不離不棄,，每個人都毫無保留地呈現(xiàn)自己的所有層面,，坦誠、純真得一塌糊涂,。

過去太美好,，看著畢業(yè)照里的我們——原來我們曾經(jīng)那么快樂。那正的時一塵不染的天空,，純正,。湛藍。幽遠,。深?明亮,。于是，我都懷疑了它的真實性,。

我的過去，太美好了,，太夢幻。

現(xiàn)在,。

也許是我的詞匯量太少，暫時,，我竟找不出哪個詞語來概括我現(xiàn)在我感受和我對現(xiàn)在的感覺。

現(xiàn)在,，我很想一走了之。很想放棄一切,，很想回到過去。我突然感到,，自從我被一把推進初中后，我就在不知不覺地走向一條黑暗,、寒冷、孤獨的路,。有很多人都以為我在走著一條充滿光明世界的陽關(guān)大道。然而我卻覺得我的精神,、心靈、靈魂,，走想深淵，我不再那么純真了,，不再那么無憂無慮了,，不再那么一身輕松了,。我變得越來越身不由己,，越來越背離最初的自己,，越來越像大人了,。我不喜歡這樣,。我痛恨現(xiàn)在的自己,?？墒俏覅s像個提線木偶,，大吵大鬧后,，自己流眼淚,，然后沉沉睡去，然后有開始帶著厭惡和無奈去走那條大人為我指出的路,。

真實我并不是我不愿走這條路,，我為了我的未來，我知道這是目前為止最好的途徑,。我只是不愿這一路上每一個動作都受控制,。我想嘗試自己走自己的路。我知道你們擔(dān)心我,，但我早晚是為一個人闖的。為什么不能放手?被控制于掌的感覺真的很惡心!

我希望你們明確這一點,，我也許什么事都做得出來，但我決不可能埋葬我的未來,。絕對不可能!

未來。

在今天以前,，我一直對我的未來充滿熱情、向往和信心,。但現(xiàn)在,，我也模糊了。

早上奧數(shù),，聽了光煥講述了如今高中的狀態(tài)和今后的藍圖,。我對未來有一點沒信心了，覺得好像一切遠沒有那么簡單,。競爭太殘酷了!你死我話并不夸張,。我不禁懷疑自己的未來和夢想。我當(dāng)然知道未來重在現(xiàn)在,。但我一直相信的“人定勝天”,，我卻有點不確定了,?！拔磥怼埃?jīng)充滿力量,，讓人振奮的字眼現(xiàn)在我卻感到了迷茫和黑暗。我不喜歡現(xiàn)在的自己,，更不可能喜歡以后的自己了吧?；蛟S到了那個時候早已麻木，“喜歡和討厭”,，這是什么東西。有一點悲哀,。但是就算這樣，又是有點企盼,。

是的，我的未來,，充滿為之，有點迷茫,，有點向往,。

過去現(xiàn)在未來。

過去的,，有的過的去，有的過不去,。

現(xiàn)在,，能決定一切的，只有現(xiàn)在,。

未來,，無論如何,，只要做了,，該來的總會來。

我知道了——,。

收藏過去，把握現(xiàn)在,，贏得未來,。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇二

老師同學(xué)們：

大家好,！

我叫張華濤,，是溪子口小學(xué)一名三年級的小學(xué)生，我今天演講的題目是《沅陵未來更美好》,。

在我咿呀學(xué)語時,，媽媽就常常教我說一句話：“我是沅陵人”就在那時,，“沅陵”兩個字就深深地印在我的心底,，入隊后,，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前時,，老師深情地說：“孩子們，你們要熱愛自己的家鄉(xiāng),，'沅陵'”我鄭重地點了點頭，并牢牢記住了老師的話語,。

我熱愛沅陵這座小城，曾聽媽媽講了許許多多關(guān)于它的故事,。我依稀感受到了二酉藏書的艱辛，隱約聽到了虎溪書院的朗朗書聲,。我常常喜歡趴在臨河的窗戶上,，欣賞小城的`夜景。我喜歡看跳蕩的霓虹在沅水之上激蕩的嫵媚,，喜歡聽老人們婉轉(zhuǎn)的歌聲在綠樹叢中歡快地飛揚,。雖然我還小，但對小城沅陵的依戀卻與日俱增,。

然而，我又拿什么來形容她的美呢,？對于她的過去,，我無從知曉,，只能從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的描述中,，從那些已經(jīng)泛黃的照片里追尋她的足跡。相片中,，那窄窄的街道，古舊的建筑,，在夕陽的最后一抹光輝中，呈現(xiàn)著寧靜祥和之美,。昔日擁擠骯臟的油家巷，昔日盛行街上的慢慢游,，昔日雜亂無章的小地攤已成為過去塵封的記憶。

現(xiàn)在,，當(dāng)我牽著爸爸媽媽的手漫步于綠樹成蔭，寬廣整潔的人行道時,，印入眼簾的是繁華,，簇新，文明,。看,，教師新村，碧水銘都,，澳門花園，個個小區(qū)現(xiàn)和諧,，星辰大廈，品龍國際,，從文廣場，處處樓盤競光輝,。瞧，亮化工程遍角落，豪華商場入小城,，休閑農(nóng)莊處處立，特色小吃誘游人,。交通有序，商鋪林立人民文明,。

看今朝,，沅陵在騰飛,，酉水河上橋正架,，沅水二橋也規(guī)劃,，南岸開發(fā)入主題，宏偉藍圖已畫起,。

夢未來，沅陵更輝煌,，修鐵路，建機場,，架立交,，沅陵未來更美好,。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇三

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃,。元旦已過，20xx的腳步翩翩而至,?；仡?0xx的點點滴滴,，我們有過喜悅,，歡樂;有過悲傷,，迷茫,，但更多的是收獲。收獲了知識,，友誼,，懂得了成長的道路上離不開老師的指點，離不開同學(xué)的幫助,。

新年新氣象,，新歲新征程新年新理想。20xx的風(fēng)帆已經(jīng)揚起,，我們每個同學(xué)都要堅守信心,，整理好行囊,，放飛理想因為理想是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),。它像是一粒種子,，種在心靈的“土壤”里，生根,，發(fā)芽開花，結(jié)果,。假如沒有理想，人就像生活在荒涼的沙漠里,，不知所措，無所作為,。所以只有一個人有了遠大的理想，并為此勤奮耕耘,，才能在人生的.道路上走的更遠,，飛得更高,。

有了理想,，就有了前進的方向;有了理想,，就有了成功的希望但光有理想而不去行動,，不去努力奮斗,，那理想就只是空想,，絕無實現(xiàn)的可能,。做一件事情，一步一個腳印,，腳踏實地，奮發(fā)向上,，認(rèn)真聽講,，做好筆記。從一到小題做起,，從一個概念記起，從一篇課文背起,，扎實落實，學(xué)以致用,，遵規(guī)守紀(jì)，誠實做人,，才有成功的可能,。

齊格增曾說過一段話：世界上的火車頭停在鐵軌上,，為了防滑,，只需在它的八個驅(qū)動輪前各塞一快方木頭,，這個龐然大物就無法動彈,。然而,，一旦火車頭開始啟動，這小小的木頭就再也無法阻擋它了,。當(dāng)它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車頭威力變得如此巨大,，原因無他,，就因為它“動”起來了。這個故事告訴我們,，有了理想,，展望未來，就必須行動,，必須從一點一滴做起,。

還有一個“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海,，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去了南海,，而富和尚“數(shù)年欲買舟而下,，猶未能也,。”原因何在?就在于窮和尚勇于立志,，更勇于行動。

由此可見,，理想與成功之間的距離都是持之以恒,，鍥而不舍,。任何理想的實現(xiàn)都要靠自己,，自己是自己的主宰者，苦心鉆研,，刻苦努力，靜下心來,，孜孜不倦,，才能在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍!

沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲,，我們不能改變昨天,，但我們可以決定明天，更要珍視今天,。我相信,，只要今天灑下了辛勤的汗水,，明天就可以收獲自豪與驕傲!

親愛的同學(xué)們,，世界上沒有比腳更長的路,。請不要忘記即將到來的期末考試,，不要忘記自己作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,。在新的一年里遵守中學(xué)生守則，用毅力與汗水攀登知識的高山,，在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇四

大家好,！

改革進步,，文明……,。同學(xué)們說：想象未來,，那還不容易,，不就是先進的設(shè)備,，高聳的大廈,，隨叫隨到的服務(wù)部門和豪華的別墅嗎？是的這的確是很多人眼中的未來,，但這只是外在,，而未來需要唯美的，不是這些在信息,，更主要的是內(nèi)在,，那就看看我想象中的未來吧,！

那是一個純綠色環(huán)保的社會，人們都非常自覺,，上下班都乘坐綠色無污染的公交車或步行或自行車,，在上下班的路上,，人們見面都說：你好啊,，你好啊……,。說到公交車,，那里面可是和家里一樣齊全,，有沙發(fā),，有書房,，油茶室,，那您可就問了；那這個車得多大呀,？實話告訴您吧，就是一個火柴盒那么大,。等人們上下車時就會變大，等人們進去了,，又會變小，你們放心,，這種公交車，性能齊全,，人們在里面反而會覺得非常大，很舒適,。說完公交車再說人類回歸時的港灣一家,。

家是人們心靈的港灣,，家是寒冬中一杯溫暖的茶水,，在未來的家居生活中,，不會有過多的爭吵,，因為一旦出現(xiàn)爭吵就會有一個圓形的投影器，投放出他們之前m/美好的瞬間,，想起之前他們的美妙的話語，所以在未來,，很少有夫妻會離異,。而人們最擔(dān)心的,，還是衛(wèi)生間的異味，那就請您不要擔(dān)心,，在衛(wèi)生間內(nèi)，會有一個自動除味閥門,，這個閥門只有一粒沙子那樣大，而散出來的臭氣不會排出到外面的空氣中,，而是有一根直通地下的不繡鋼材質(zhì)的鋼管,，排到地下,，在一個專門的池子里,，發(fā)嘯成沼氣,，為這個城市提供煤氣,，說完衛(wèi)生間就數(shù)書房的廚房了,。

書是知識的海洋,，在這個書房中，書籍都被分了類,，傳說中的不是就那么平常的分成：童話類，科幻類,，歷史類,，而是分為童年,，青少年，少年,，成年,，老年，然后再一類一類的分,；再說廚房了，廚房里有抽油煙機,，它并不像我們平常生活中見的那樣笨重，只是和一個字典一般大,，在廚房有一個廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品,，因為在未來都講究綠色環(huán)保,，而且那時候人們也意識到了,，地球母親,，超負(fù)荷的吶喊,，人們把不可回收的物品，都加以改造,，經(jīng)過大量的試驗,，終于成功了,。

這就是我想象中的未來，即綠色環(huán)保又華麗可用,，相信未來就是相信自己。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇五

記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來不是夢,，我認(rèn)真的過每一分鐘,，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動,。

現(xiàn)在的青年人,，80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,，不要忙得太疲憊,，想吃了就不要嫌貴,，想穿了不要浪費，心煩了找知己約會,，瞌睡到頭就睡，從不會去想未來會怎樣,。你們都會說：“我從不想什么未來,，它來得夠快的”也不會把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來，你們又會說：“因為期待得到點什么,，往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,，其實你們在摧殘自己,，沒有目標(biāo)沒有理想沒有去想未來的都不會成功，世界會向那些有目標(biāo)合有遠見的人讓路,，成功也是。

一瞬間,，一眨眼到了未來,，比小沈陽的“眼睛一閉一睜，一天就過去了”,，還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠,，其實并不,，未來離我們只有一步之遙，一個動作,，一眨眼,，一抬腿，一摸腦袋,，其實就是告別一小段的未來,，好比有的人會說：“未來嘛?未來離我們還非常遙遠，現(xiàn)在我們不用去理會它”而有地人會說：“明天就是未來,，明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備，為更久的未來做地基,，為自己鋪一條通向光明，通向美好前程的大道”,。所以積極思想造成積極的人生,，消極的思想造成消極的人生?？可缴綍?，靠水水會流，靠自己永遠不會倒,，未來如此，需要自己掌握,。

未來要過上幸福的生活，就應(yīng)該有明確的追求,，人活著必須要有追求，如果沒有追求,，沒有理想,，沒有目標(biāo)將會迷失自我，生活得很無聊,，未來也很迷茫，不知自己為了什么而活著,。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰,，我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,，讓我們捉摸不透，可這個謎的答案又是由我們來定,，當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個謎的答案揭曉,。未來是光明而美麗的，愛它吧,，向它突進，為它工作,，迎接它,，盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實,，那就是我們的未來，因為我的未來是我做主的,。

謝謝大家！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《回首過去放眼現(xiàn)在展望未來》。

讀完《光輝的旗幟》這本書以后,，我看到了祖國許許多多的發(fā)展成就。作為一個中國人我感到無比自豪,，同時也深刻地明白了一個道理———沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國,；沒有共產(chǎn)黨，就沒有中國特色的社會主義。

漫漫興國路,，光輝九十載。

追溯到九十年前的嘉興南湖,，毛澤東、董必武等十三人圍坐在一條游船上,，平靜的湖面上只有一條小船，莊嚴(yán)的會議在此召開,。此刻，我仿佛聽到那小船中一聲聲有力的吶喊——“共產(chǎn)黨萬歲,！”這是多么雄偉的聲音??！

回首過去,，心潮澎湃：在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，大批黨的優(yōu)秀兒女,，為了人民的解放沖鋒陷陣，用鮮血和生命染紅了黨旗,。我們不會忘記,，那個喊出"殺了夏明翰，還有后來人"的夏明翰烈士,！我們不會忘記,，那個寫下《清貧》一文的紅軍xx！我們不會忘記,，那個年僅19歲的共產(chǎn)黨員、解放軍戰(zhàn)士董存瑞,，手舉炸藥包高喊：“為了新中國,，前進?！毙轮袊牡缆肥枪伯a(chǎn)黨人的熱血鋪就的,。

翻開新中國嶄新的一頁,，我們的祖國正一步步走向繁榮,。20世紀(jì)中期,，中國第一顆原子彈在錢學(xué)森的指揮下終于發(fā)射成功了,；1970年“東方紅一號”人造地球衛(wèi)星也發(fā)射成功了；1973年袁隆平培養(yǎng)出來的雜交水稻“南優(yōu)二號”終于誕生了,。

放眼現(xiàn)在，幾多欣慰：2007年,，我國第一枚繞月探測衛(wèi)星——“嫦娥一號”發(fā)射完畢,，并進入了預(yù)定軌道,；2008年,，“神舟七號”中的宇航員首次實施太空出艙活動，并獲得圓滿成功,。2008年8月8日,，普天同慶,，奧運會在我國首都北京隆重舉行。還有神舟飛船的再次升空,，上海世博會的盛大舉行……這一切的一切讓祖國大地生機勃勃，一片歡騰,。

最讓人難忘和感動的還是我國遭遇的一些重大災(zāi)難,，全中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力,，眾志成城,，終于戰(zhàn)勝了困難,，取得成功,。1998年的特大洪災(zāi),，抗洪英雄危急關(guān)頭,，挺身而出,，舍生忘死；2003年的非典,，一位位白衣天使救死扶傷，有的甚至獻出了自己寶貴的生命,；2008年，四川汶川發(fā)生了8級大地震,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一隊隊解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險搶救受傷人員,，全國人民紛紛捐錢捐物，給災(zāi)區(qū)人民送去絲絲溫暖,。

展望未來,，激情飛揚：作為21世紀(jì)的新一代，我們將聽從黨的召喚,，努力學(xué)習(xí),，成為祖國的棟梁,。讓我們肩并肩,、手拉手,，永遠跟黨走。相信偉大的中國共產(chǎn)黨,，將會繼續(xù)高舉光輝的旗幟，引領(lǐng)中華民族取得更加輝煌的勝利,。中國共產(chǎn)黨萬歲！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇七

人同此心,、心同此理,。健康乃事業(yè)之本，有健康,，才有未來,。

健康與人類發(fā)展?jié)摿ο⑾⑾嚓P(guān)。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,，健康是“一種體質(zhì),、精神和社會福利均屬完善的狀態(tài)”。而控制疾病的醫(yī)療資源豐富程度及其分配,、使用，是健康狀態(tài)完善與否的決定性因素,。作為減貧事業(yè)的重要組成部分,，促進貧困群體健康狀態(tài)的持續(xù)改善,，已是貴州乃至中國全面建成小康社會所面臨的當(dāng)務(wù)之急,。

病有所醫(yī)是民眾的基本福祉,，特別對于貧困群眾而言,，能夠不為疾病就醫(yī)擔(dān)憂,，常常會是一個家庭莫大的欣慰,。在貴州全面建成小康社會的偉大征程中，為長期處在貧困與疾病纏繞中的百姓修筑一條健康之路,，是黨和政府肩負(fù)的時代重任。沒有全民健康,，就沒有全面小康,，正是對這個重任最清晰的描繪,。

貴州脫貧攻堅任務(wù)艱巨,，不斷提升貧困群眾的健康水平,，顯然是一塊“硬骨頭”,，必須啃,，而且必須在全面建成小康社會的時間節(jié)點上啃下來,。這個過程,，是健康扶貧戰(zhàn)略部署、政策舉措的正確制定,、有效執(zhí)行過程,。往小里說,，這極有可能是“病愈一人，脫貧一家”的個體命運轉(zhuǎn)變的過程,，往大里說,，則應(yīng)該是推進基本公共服務(wù)均等化,、合理化格局的逐漸形成過程。

不管在農(nóng)村還是城鎮(zhèn),，因病致貧,、因病返貧群體都需要關(guān)注,、關(guān)心,，農(nóng)村因為醫(yī)療條件欠佳,，需投入更多目光與精力。醫(yī)療資源下沉,，正是對農(nóng)村尤其邊遠山區(qū)群眾的急切關(guān)照，甚至可以是解決當(dāng)務(wù)之急的適當(dāng)政策傾斜,。醫(yī)療資源下沉可帶來極大民生改善，貴州“三重醫(yī)療保障體系”以及東部地區(qū)醫(yī)療機構(gòu)對口幫扶,，正是解決貧困群體特別是因病致貧、因病返貧群體健康問題的有效舉措,。

推進精準(zhǔn)健康扶貧,，“精準(zhǔn)”的內(nèi)涵，包括精準(zhǔn)識別醫(yī)療救助保障對象,、精準(zhǔn)資助貧困人口參與合作醫(yī)療、精準(zhǔn)打通便捷報銷渠道等內(nèi)容,，這是“靶向治療”方法論,。貴州“三重醫(yī)療保障體系”,，便是以精準(zhǔn)為前提,，合理使用醫(yī)療資源特別是合理確立資金補助原則的得力舉措，其目的是把最緊缺的資源分配使用到最急需的貧困群眾身上,，減輕貧困戶家庭負(fù)擔(dān),，幫助他們重塑生產(chǎn)生活信心。

“區(qū)域間醫(yī)療衛(wèi)生資源配置和人民健康水平差距進一步縮小,，因病致貧,、因病返貧問題得到有效解決?！边@是國家衛(wèi)生計生委等15部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于實施健康扶貧工程指導(dǎo)意見》規(guī)劃的目標(biāo)之一,。在中央部委和東部地區(qū)的幫扶過程中，貴州不斷推進醫(yī)療衛(wèi)生工作重心下移,、資源下沉，健康扶貧以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)水平得到有效提升,，與發(fā)達省市相比，區(qū)域健康狀況差距有所縮小,。

東部地區(qū)醫(yī)療機構(gòu)對口幫扶貴州貧困縣，前期效果明顯。而今,，提供幫扶的東部醫(yī)療機構(gòu)達到74個,，幫扶對象覆蓋貴州66個貧困縣。這種大規(guī)模,、不留死角的醫(yī)療健康集中援助,，其重大意義在于：全面建成小康社會是“全國一盤棋”，地區(qū)之間有力協(xié)作,，“先富帶后富”,，才有可能從整體上提升貧困地區(qū)群眾生活質(zhì)量,，特別是在醫(yī)療基礎(chǔ)薄弱的貴州貧困地區(qū),，東部的幫扶力量,，將會更加夯實貴州健康扶貧的路基,。

目前看,，貴州基層特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級醫(yī)療供需結(jié)構(gòu)還有待進一步升級。在人才培養(yǎng)和輸送方面,，需要采取更有針對性的措施，切實提升基層醫(yī)療隊伍執(zhí)業(yè)水平,，把更多專業(yè)人才、高層次人才引向貧困地區(qū),，增強健康醫(yī)療隊伍的穩(wěn)定性。在硬件設(shè)施的投入上,，同樣需要資金分配與使用的合理調(diào)配,。

當(dāng)前,，推進“健康貴州”建設(shè)，“全方位,、全周期保障人民健康”，比以往更加迫切和重要,。貴州全省上下正致力于補齊教育醫(yī)療“短板”，強調(diào)“像抓教育一樣下更大決心抓好醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展”,。由于總體經(jīng)濟發(fā)展長期滯后，貴州在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上形成了一定的歷史欠賬,，財政資金分配不均衡,、人力資源投入欠缺,、政策執(zhí)行不力等,，形成了影響群眾健康狀況,、生活品質(zhì)的醫(yī)療“短板”,。這是醫(yī)療資源下沉所要解決的基本問題,。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇八

“未來”這個存在著無限幻想的詞匯！對于未來,，我們有太多的幻想空間，我們永遠不知道未來會發(fā)生什么？但至少我們可以去幻想,，去幻想美好的未來,。,，或許未來不是你所幻想的那樣,，但至少你的幻想可以當(dāng)做一個美麗的夢,！在這個夢中，你隨心所欲,，做一切你想做的事，做一個你認(rèn)為最完美的你,！“未來”是一個值得關(guān)注的焦點，值得我們?nèi)リP(guān)注的高潮,！

“未來”——充滿著無限向往,！我幻想我的未來每天都是晴空萬里，天邊永遠掛著想棒棒糖一樣美麗七彩的彩虹,；在我工作的地方充滿著笑聲,，一直傳到很遠很遠的地方；當(dāng)我到學(xué)校回想往事的時候,，可以聽見朗朗的讀書聲；當(dāng)我回到故鄉(xiāng)的時候撲鼻而來的是花的香氣,、大地的香氣,、小草的香氣；看到了花的嬌艷,、大地的堅實，小草的頑強,；更重要的是孩子們的歡聲笑語！

“未來”——充滿著無限的成功與失?。‘?dāng)一個人誕生的時候就注定要經(jīng)歷磨難,，經(jīng)受痛苦,，因為痛苦是人活在世上的必修課程,！但也要接受成功的喜悅和感激的淚水,?；蛟S今天你想做的那件事你失敗了,，但“失敗乃成功之母”，可能在未來的那一天你要做的事就完成了,。有一首歌唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,。”只有經(jīng)過了刻苦的努力,，才能在未來的某一天看到你勤勞的成果！

每一個孩子都有幻想和夢想的權(quán)利,！這些幻想、夢想都需要我們在“未來”去一一實現(xiàn)。有人說未來是一個不知道的時空,；有人說對未來的的幻想都是空話·····可我卻認(rèn)為只要現(xiàn)在打下堅實的基礎(chǔ)，確立一個明確的目標(biāo),，永遠為這個目標(biāo)二努力、發(fā)奮學(xué)習(xí),。那么未來就不是一個不知道的時空，也不會有人說對未來的幻想都是空話了,！

讓我們?yōu)槲磥淼哪莻€目標(biāo)而努力吧！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我想啊,，想啊,，突然我的眼睛閃過了一陣強光，一艘白色飛船停在了我的面前,，砰的一聲，門打開了,，從里面走出了一個約摸30多歲的女人,，我看著她的容貌,，就覺得很像是我,，于是我便問她：“你是誰,？怎么會在這？”她聽后,，張口說：“你好，我是20年后的你,，由于時間不足,，我得馬上帶你去未來,，到時你自會明白?！?/p>

說著就拉著還沒明白的我上了飛船,，一道光閃過，我們就來到了太空,，又一道強烈的光閃過,，我來到了未來,，棟棟高樓大廈呈現(xiàn)在我的面前，天空中,，地上到處都是飛船機器人,。雖然這里到處都是高科技,，但是我就看不到一個人,，一點陽光，一棵樹只能看見一片烏黑的天空和霧霾,。

我突然感到一陣頭暈，仿佛呼吸不到任何空氣,，頓時暈了過去,。等我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我躺在了我房間的床上，未來的我跟我說：“因為惡劣的環(huán)境,，戶外都不能生存，人類只好大廈在里生活,，吸著人造的空氣，吃著人造食物,，你現(xiàn)在明白了這一切吧，就因為過去你們隨意破壞環(huán)境,，才使我們變成這個樣子,，連家都不敢出，你一定要告訴人們要,，愛護環(huán)境啊,。”一道強烈的光后,，她不見了。

我望著窗外的月色,，我暗暗下定決心我們要熱愛環(huán)境,，一定要！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十

各位同學(xué)：

我今天演講的題目是：展望未來,。

展望未來，說到憧憬,，那不是夢想，而是一個人的目標(biāo),。愿景如此美好,，可以讓人在內(nèi)心成長為一股自強不息的力量,。那是我的目標(biāo),，我一定要實現(xiàn),。

我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的`警察,。每當(dāng)看到穿制服的警察,，我的敬佩之情油然而生,，尤其是看到他們在電視上整齊地排好隊，大踏步地大步走過去,，我總是把目光放在他們身上，有種迫不及待要沖進隊伍的感覺,。

讓我從心底佩服,。同時默默讀了——,。我以后一定要當(dāng)警察！

經(jīng)常這樣憧憬自己的未來,。我穿上警察的制服,，站在整齊的隊伍里，邁著大步,，

精神。

抖擻地穿過人群,；我每天堅守崗位,，看著別人安全快樂的從我身邊走過,，別提有多開心了。當(dāng)面對不法分子時,，我會毫不留情地將他們繩之以法；每當(dāng)這個時候,，我心里都有成就感,；每天下班回家,，我總能聽到我善良的母親說：“你累了嗎,，兒子,？”辛苦一天！”我笑著對媽媽說：“媽媽,，我不累。為了人民的安寧,，為了社會的和諧，再累也是值得的,。"。

記在下班后的,。

日記。

里,，然后編成一本書永久收藏.因為這份工作也值得我留戀。

每當(dāng)我期待這樣的時候,，我都會在心里對自己說：我一定要好好學(xué)習(xí)，為了自己的理想,，為了社會。

一份安寧與和諧,。

謝謝！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好！我是xx班的xx_,。20xx年9月1日，是一個讓我畢生難忘的日子,。從那天起，我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級學(xué)生,。面對幽雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，先進的教學(xué)設(shè)備，以及一流的教師隊伍,，我不由得感嘆：選擇三中,，我已成功了一半！今天,，懷著激動的心情,，我們歌頌三中，我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗,，更加光彩！

時光悄然無聲地和我們擦肩而過,，美好的日子一天天過去了?；叵肫饎傞_學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過度時期，是老師和同學(xué)們領(lǐng)著我一步步走出了困境,。今天,，我不得不帶著深情的感激，對三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說一聲：謝謝,！記得當(dāng)時，對于中學(xué)的新生活,，我感到無所適從，盲目地向往著小學(xué)的美好生活,，停留在過去的榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心,。正當(dāng)我茫然失措的時候，老師走進了我的心里,，給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持，我感受到老師對我的殷切希望,；課余時間，朋友般親近的傾訴,，使師生之情化作貼心的叮嚀；教官的嚴(yán)謹(jǐn)管理,，令稚氣的我，變得堅強,，獨立了！同學(xué)的一句問候,，一個微笑，建立起了永恒不變的友誼橋梁,！我沉浸在快樂與幸福中，我對學(xué)校的向往更熱烈,，更具有激情了。漸漸地,，我不再迷戀過去，因為三中在我的心中留下了難以抹去的'深厚感情,，也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律,！

每一天,，我都在享受著老師和同學(xué)們給予我的深情的愛,！我要讓自己全身心投入學(xué)校，不放過每一個為學(xué)校,、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機會,。我要嚴(yán)格要求自己,，爭取為學(xué)校、為班級體奪取榮譽,。為了報答三中的所有師生，我努力著,。請大家行動起來吧,，在我們共同的努力奮斗下，我們的母?！袑W(xué)附屬初中一定會變得更加光彩動人,！請相信，每一位師生都能做到：“今天我以三中為榮,，明天三中以我為榮,！”

我的演講完畢，謝謝大家,。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十二

z山下，羊子甸旁,，實驗校園,，譜寫新章,。放飛夢想,，奔向未來,！

親愛的同學(xué)，為了三年后的人生夢想,，你準(zhǔn)備好了嗎？你在選擇什么,？在人生道路上,，你們將充滿青春活力,。今天,，你能正確選擇——遠平實驗中學(xué),。明天,，你就擁有勤奮刻苦,、頑強拼搏,、磨礪品格的土壤,。將來,，你就能放飛六月的夢想,、實現(xiàn)人生的目標(biāo)。當(dāng)你回首往事的時候,，你可以自豪地說，青春無悔,，無悔我的選擇,！遠平實驗中學(xué)已經(jīng)做好了迎接高一新生的一切準(zhǔn)備工作,，遠平實驗中學(xué)期待你的到來,！實驗中學(xué)校歡迎你！

遠平實驗中學(xué)自創(chuàng)立起,，在與大多數(shù)學(xué)校有著相似之處的同時,，更具有鮮明的“探索性”和“開拓性”,將開展了一系列的學(xué)制,、課程,、教學(xué)方法,、教育管理的諸多實驗，有著先進的的辦學(xué)理念,。遠平實驗中學(xué)以全面推進素質(zhì)教育為辦學(xué)目標(biāo)，大膽穩(wěn)妥地進行了一系列教育教學(xué)的改革,，將辦學(xué)定位在突出“實驗性”和“示范性”上,，必將取得了明顯成效,。20xx年12月成立，學(xué)校的辦學(xué)條件有較大的改善,。學(xué)校預(yù)設(shè)教學(xué)班36個,，學(xué)校師資力量雄厚,。學(xué)校建有設(shè)施較先進的教學(xué)樓,、辦公樓、實驗樓,、圖書樓、體育館,、乒乓球館,、學(xué)生公寓樓,、禮堂、餐廳,、塑膠田徑場及生態(tài)園,，為學(xué)生全面成才和教師進行現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了良好的條件。為了我們明天的理想,，期待三年后六月的輝煌,。我們學(xué)校切實做好如下幾方面工作：

（一）、學(xué)生管理,。

1、學(xué)生管理無縫隙覆蓋,。

學(xué)校將采用封閉式管理,，對學(xué)生的管理采取無縫隙覆蓋。

（1）,、監(jiān)控設(shè)施無縫隙。

學(xué)校在教學(xué)樓,，教學(xué)區(qū)在原來只有幾個監(jiān)控點，擬大量增加監(jiān)控點,，每天,，每時都有學(xué)校人員協(xié)助管理查看,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常及時告知班主任處理,。

（2）、管理人員無縫隙,。

學(xué)校每天有領(lǐng)導(dǎo)干部,，帶領(lǐng)多名教師值班。其中有負(fù)責(zé)學(xué)校門口的安全與秩序,；有負(fù)責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、秩序；有負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生檢查執(zhí)勤,；有負(fù)責(zé)課間上下樓安全，預(yù)防踩踏,；有負(fù)責(zé)中午午休管理；有負(fù)責(zé)傍晚學(xué)生打水處和校內(nèi)外活動安全,；晚自習(xí)有科任老師落班輔導(dǎo)管理；晚習(xí)后有老師和宿舍管理員進行夜間學(xué)生管理,。管理措施的到位,，將保障了學(xué)校秩序的正常。

2,、抓集體項目紀(jì)律,，促良好校風(fēng)形成。

開學(xué)時將進行進校禮儀教育及整頓,，強化早讀,、早操,、課間操,、宿舍的紀(jì)律觀念，細至每個早操動作,、讀書姿勢、行走姿勢或折被子等等,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、開展豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生更加全面發(fā)展,。

開展各具特色的課外活動來吸引大部分學(xué)生來參加，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的特長,，又讓學(xué)生有事可做，極大地豐富了學(xué)生的課余生活,。學(xué)校將組織體育教師、音樂教師對課內(nèi),、外的內(nèi)容，進行精心設(shè)計,，確保讓學(xué)生在身心愉悅中得到有效的鍛煉,。同時，適當(dāng)開展全校,、全班課外競賽娛樂活動，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,。

1．依學(xué)生實際,，堅持循序漸進原則，重基礎(chǔ),，降重心，低起點,，切實做好如下具體工作：抓各類計劃的落實，保證教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性；抓好教學(xué)常規(guī)管理,；抓集體備課,、敞開課堂,，加強教學(xué)交流研討,；作業(yè)的及時反饋；定期召開質(zhì)量分析會,；改革教學(xué)模式,，結(jié)合我們學(xué)生實際，推行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)模式，打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)等等,。

2．推行教師坐班制，下課后老師隨時可以管理和輔導(dǎo)學(xué)生,。加強師生的溝通、交流,，讓我們的科任老師作學(xué)生學(xué)習(xí)上的貼心人。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取決于教師隊伍的綜合素質(zhì),，為了提升教師隊伍素質(zhì),。我們將會采用以下幾點做法：

1、加強溝通,，營造良好的人際環(huán)境,。校長及其他行政會尊重教師,，體諒教師,，會深入教師群體當(dāng)中,，多了解方方面面的實際,，充分考慮教職工的利益和承受能力,，堅持循序漸進原則，重基礎(chǔ),，降重心,，低起點,，適時舉辦教師集體娛樂活動，凝聚人心,。

2,、為教師發(fā)展搭建舞臺：首先,，新老教師共同進步,，新教師有較高的學(xué)歷水平，也有很高的專業(yè)素養(yǎng),，但是不可否認(rèn)經(jīng)驗甚少，我們組織年富力強,，有著較多經(jīng)驗的老教師指導(dǎo),，同時也希望新教師以其年輕人特有的激情,，活力和對工作的認(rèn)真給老教師以震撼,，新老教師互幫互學(xué),，共同進步。

其次,，是開展了教學(xué)大練兵活動,，要求老師們做高考試卷或模擬試卷，通過這樣的方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平和和業(yè)務(wù)能力,。

整改的建議開誠布公的交談,，為學(xué)校各方面工作的發(fā)展作出貢獻,。

有你、有我,、有大家的智慧和汗水,，遠平實驗中學(xué)的學(xué)生必將成為品德高尚、心理健康,、身體強壯,、成績優(yōu)異的優(yōu)秀人才,，希望同學(xué)們能在遠平實驗中學(xué)這片沃土上快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,！

長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,！我們堅信，有你們這群年輕,、充滿活力的學(xué)生和富有熱情、干勁的老師必會用實際行動向大家展示我們實驗人昂揚的精神風(fēng)貌,。親愛的同學(xué)們也必會用飛揚的青春、跳動的激情來譜寫遠平實驗中學(xué)燦爛的第一篇章,，共創(chuàng)六月的輝煌,！

我將為你驕傲，崛起的遠平實驗中學(xué),！騰飛吧，遠平人正對你拭目以待,！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十三

領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我演講的題目是《探索科技把握未來》。

本杰明富蘭克林曾說過這樣一句話：“人類的知識將會大大地增長,。今天，我們意想不到的新發(fā)明屢屢出現(xiàn),。我有時幾乎后悔我出生得過早,，不能知道將要發(fā)生的一些事情?！笔堑?，科學(xué)技術(shù)日新月異,，高科技就像溝通現(xiàn)實與未來的使者,，引導(dǎo)人們不斷開拓發(fā)展的空間，走向具有活力的新世界,。

人類的智慧是無限的，無論是美國挑戰(zhàn)者號的爆炸,，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步,。“知識就是力量?！迸喔@句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人?？萍际侵腔鄣慕Y(jié)晶，沿著知識的歷程,，逐步通向科學(xué)的光輝圣殿,，是許多有志于自我發(fā)展的年輕人的夢想,。

當(dāng)今世界的競爭,，是科技與人才的競爭。日新月異的現(xiàn)代科技對人才的要求越來越苛刻?，F(xiàn)代科學(xué)呼喚理解科學(xué)的人才，更需要有創(chuàng)造性思維的人才,。對待科學(xué)知識不但要有橫向的理解，更需要有縱向的思維,。突破平面思維的束縛,，到多維空間遨游,。在實踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力,。目前,，我校倡導(dǎo)同學(xué)們參加發(fā)明專利的申請,，青少年創(chuàng)新大賽等活動,，其旨在培養(yǎng)同學(xué)們的科技創(chuàng)新能力。同學(xué)們參加活動的積極性也比較高,。希望同學(xué)們能認(rèn)識到科技創(chuàng)新對我們中學(xué)生的重要性，積極參加活動，并正確處理好參加科技創(chuàng)新活動與日常學(xué)習(xí)的關(guān)系,，提高自己分析解決問題的能力與科技創(chuàng)新的意識，做到全面發(fā)展,，使自己成為一個知識面廣,，具有開拓精神的人才。

回望文明的歷程,，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,，是科技之火點燃了人類心中熊熊的希望?？萍贾瘟宋拿鳎萍紕?chuàng)造著未來,。而未來在我們手中,，讓我們成為科技的探索者，讓我們在未知的道路上漫游,，讓我們用我們的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十四

親愛的老師,，同學(xué)：

大家好！

點亮青春,，揚帆起航,！

大家好，我叫朱常青,。我是一個平凡而又不甘平庸,，陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩,。在我的求學(xué)生涯中,，我沒能似很多人一樣，能夠順利地從小學(xué),，初中,，高中，大學(xué),，一步步地走完,。在讀初中的時候，因為父母生病住院,，我沒能如愿讀上高中,，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢碎了,，我質(zhì)問上天,，為什么要待我的父母,，要待我如此不公,？但看到家里日漸拮據(jù),，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長大了,，我不能再這樣怨天尤人,，該為家里減輕點經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，成熟起來,，不要讓父母為我擔(dān)心了。

xx年,，15歲的我，帶著遺憾,，擔(dān)心，不甘與對這常聽說的“社會”的稀奇,，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場上班,。打掃衛(wèi)生,，做飯,，看店,，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個小女孩做的事情,，我也得做,。由于店里產(chǎn)品的特性,，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時候,，無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨,，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯,，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦,，每當(dāng)這個時候，我會想到我的父母,，在家受著病痛的折磨,，我就暗自下定決心,，無論再苦再累也要堅持下去,，正所謂吃得苦中苦，方為人上人,。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒,，面對這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式與日新月異的社會,，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個,？不，我的未來不應(yīng)該是這樣的,！

凡是要有計劃，有了計劃,，自己才不會亂了陣腳，有了計劃,，人生才有目標(biāo),，有了目標(biāo)，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,，計算機網(wǎng)絡(luò)在社會的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用,。計算機在我們的生活,，工作，商業(yè)中無處不在,。學(xué)習(xí)計算機專業(yè)，在未來,，有非常好的發(fā)展前景。同時,，我對計算機專業(yè)也非常感興趣,。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院,，重返校園,，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前,，我在校園與我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮^去的遺憾與未來的憧憬,，在這努力地學(xué)習(xí),，為我再出社會之際打好扎實的基礎(chǔ),，能讓自己在十年后,，二十年后,，或三十年后有所作為,。對此，我對自己的未來有了規(guī)劃：

一：掌握計算機的'基礎(chǔ)知識,，在扎實的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識與專業(yè)技能,。我也不會好高騖遠，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項課程。

二：明確未來的工作方向,，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,，一個人如果為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味,，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信,，他將在工作中找到快樂,，對工作充滿激情。

三：必要的資格認(rèn)證,。對于計算機行業(yè)來說，認(rèn)證是對一個人的能力的象征,，要想在競爭激烈的人才市場中取得應(yīng)有的職位,，計算機的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)與文化修養(yǎng),。無論是在生活，還是工作中,，一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)都是很重要的,，它能為你贏來很多掌聲,。

今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上,，我都將為之努力,，當(dāng)我成功了,，我相信我的臉上定會有開心的笑容,。假如我失敗了,，我也不氣餒，不放棄,，只要我不懈努力,，我堅信，成功一定會屬于我?，F(xiàn)在,，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十五

各位聽眾,、朋友們：

大家好,，我是思迪凱文,，今天我演講的題目是《走出小我，世界才真正開啟》,。

我想,，從閉關(guān)自守到如今命運共同體的構(gòu)建，任何一個中國人都深刻地明白開放,、合作、協(xié)商的重要性,，我們共同生活的土地不只有960萬平方千米,，而是整個地球,，乃至整個浩瀚無際的宇宙,。

我生活的范圍主要在家庭、學(xué)校,，以及兩者之間的街道,?？梢哉f，狹窄的空間范圍限制了我更遠的腳步,。就像《請回答1988》那樣,，我甚至很希望一直生活在首爾的雙門洞，只要溫暖舒適地呆在這里,，就永遠有愛我的人和我愛的人在,。是的，這樣的想法曾一度占據(jù)著我的整個頭腦,，甚至精致的利己主義思想也掌控著我的一言一行,，我只有自己的世界，我可以自由地漂浮在這小小的世界里,。但是，我想錯了,，當(dāng)我的安全區(qū)受到威脅之時,，我才真正地將自己定位在更廣闊的的社會之中。我與周圍的人,，甚至周遭的一切都密切相關(guān),。

20__年，全球新冠肺炎橫行肆虐,，我們的國家最先遭受了這可怕的災(zāi)禍,，國家在經(jīng)歷了前期的迷惘和不確定之后，迅速果斷地采取強硬措施,，武漢封城，及時遏制新冠肺炎的蔓延。在那段大家都被隔離的時期內(nèi),，我的思想被震蕩了，我再也沒有辦法獨自生活在自我的空間之內(nèi),?？粗∧б徊揭徊降貜倪@個人傳染到那個人，看著那不斷上漲的病患人數(shù),，我從未有過如此的緊張和焦慮,，我從未如此這般地體會到自己與他人的命運被緊緊地綁在一起,。當(dāng)我看著那些忙碌的一線工作者馬不停蹄地工作著,，當(dāng)我看到病患們之間唱作文歌鼓勵，當(dāng)我看到全國各地攜手捐獻寶貴物資的時候,，我變了,，當(dāng)時有個與武漢朋友互道晚安的活動，我迫不及待地參與了,，當(dāng)我收到武漢那邊傳輸過來的訊息時,，整個人就像融化了一般，一句“謝謝你的關(guān)心”,，簡單質(zhì)樸而不失厚重地讓我明白“共同體”的含義,。曾經(jīng)聽過的那首熱烈而充滿激情的《保衛(wèi)黃河》，在我眼中不再是空洞造作了,，那種共情的“保衛(wèi)”內(nèi)涵,，那種貼己的“保衛(wèi)”情義，似乎不自覺得走進我的生命,，那段特殊的隔離時光,，沒有想象中的那么孤獨，反而讓我感覺到了全中國的陪伴和堅守,。

來自俄羅斯的救急物資,，來自日本的“山川異域,，風(fēng)月同天”,，來自巴基斯坦的直男饋贈，在那段艱難的時期,，我們收到了來自世界的溫情和鼓勵,。而我們在世界有難的時候，也一趟一趟地傳送物資,，這中間我們遭受被惡意抹黑,，國家之間的敵對情緒的沖擊，這個世界也許是冷若冰霜的,，但是中國在用實際行動向世界表明,，這個世界可以是友善的，可以是互幫互助的,。而我的小世界,，在此刻被一種強大的凝聚力所包裹，作為一個在風(fēng)云變幻,，充滿無限可能的時代之中的青年,，我不再只是我自己，我更是一個社會團體中的一員,。

青年們,，走出那個渺小而精巧的我吧,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己踩在一望無際的土地上時，你才會成為真正有意義的你,，因為此刻的你與他人一道，有了繪制未來的更豐富的可能性和更珍貴的機遇,，這個世界不只屬于你，它屬于所有人,，走出那個小小的我吧,，世界才會真正地在你面前展開,。

以上便是我的演講，感謝大家的聆聽!

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十六

進入初中的那天,，我媽幫我整理好衣服和書包，拍拍我的頭說：“孩子,，你上初中了，你的童年就要過去了,。從此你就成了一個小男子漢，‘男人就要自立,?！銘?yīng)該在樹下樹立理想，樹立抱負(fù),。"。

媽媽的話讓我沉思,。我從小就渴望成為一名科學(xué)家。司馬光砸缸，曹沖稱象,，畢升造紙,，張衡地動儀……這些古代科學(xué)家的故事讓我對科學(xué)產(chǎn)生了強烈的渴望,，“我也想當(dāng)科學(xué)家”,！

進入中學(xué)后,，班級、食堂,、廁所,、宿舍形成一個之字形的曲線,，就是我住的地方,。我們變成了“機器人”,，每天閉著眼睛也能走著熟悉的老路,。考試,，學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，考試,。我很茫然，就問媽媽：“媽媽是科學(xué)家的時候是這樣的嗎,？”媽媽說：“孩子們，你們的努力離科學(xué)家還很遠,，比如楊振寧和李政道，他們還沒有完成長征的第一步,。吃飯睡覺后哪個在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。”我有點無聊,，有點累.

老師給我們講解了《奮斗》和它的伴文《我的青春誰做主》,，讓我明白了一個道理：90后，我們處在一個知識爆炸,、競爭激烈的時代，這將是一個飛躍,；達爾文的進化論“物競天擇,，適者生存”,，就是在這個時代誕生的,。不發(fā)奮努力,，不說“當(dāng)科學(xué)家”，很難在這個社會生存下去,。

我明白,，沒有嘆息,，沒有沮喪,，沒有迷茫.我是剛出生的小牛，來到這個世界我會努力奮斗,。在海邊,，我不再邀請朋友撿貝殼；在椰子樹下,，我不再找小孩用石頭扔椰子,；業(yè)余時間，圖書館給我加了背.

童年的稚氣離我越來越遠,。大家都說我學(xué)習(xí)累了。然而,，當(dāng)我想到我的理想時,，我會為我的每一次進步感到高興,。

人活著,，每個人都有自己的夢想。有人想當(dāng)明星,，有人想當(dāng)將軍,，有人想當(dāng)外交官,，有人想當(dāng)老師.無論你想做什么，朋友,，都要付出,，努力才會有收獲,。照顧好自己的青春,。為了我的夢想，我的青春是我的主人,。