隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，回眸一望,，總會(huì)留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)期又已度過(guò),，這學(xué)期讓我很難忘,，告別了上學(xué)期六年級(jí)的工作之后，我?guī)е碌南Ｍ邮芰艘荒昙?jí)（3）班的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),。在這一學(xué)期中,，我收獲了許多。現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

以人為本,，以學(xué)生為主體,，抓兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)常規(guī)管理,。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，用真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，用一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天,。

（一）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

作為一年級(jí)的老師很辛苦,，但無(wú)論風(fēng)和雨,，我都下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一學(xué)期以來(lái)，孩子們明顯的長(zhǎng)大了,，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，一年級(jí)孩子年齡小，自控力差,，我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課堂上進(jìn)行趣味教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué),、學(xué)中玩,，盡量吸引學(xué)生的注意力，從點(diǎn)滴做起,，組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律,。

1、通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書(shū),、寫(xiě)字,、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過(guò)班會(huì),、品德課教育,，強(qiáng)化班集體的建設(shè)，目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成,。其次,，定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生等方面訓(xùn)練,，教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體，”的思想,，要有自我約束力,，形成習(xí)慣，保證班級(jí)表現(xiàn)出“活而不亂,，嚴(yán)而不死”的班貌,。

2、有句話說(shuō)：“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”,，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,。一學(xué)期里班級(jí)開(kāi)展了有意義的體驗(yàn)活動(dòng),，如“學(xué)做家務(wù)”等，目的是讓孩子從活動(dòng)中受到思想熏陶,，學(xué)會(huì)感恩,。通過(guò)活動(dòng),，學(xué)生的合作能力得到了提高，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,。

（二）培養(yǎng)良好的班集體,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放,。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，如學(xué)校的繪畫(huà)比賽，足球比賽,，大課間展示等活動(dòng),，對(duì)孩子的教育都起到了很好的教育。另外我更珍惜每次的家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)與家長(zhǎng)有效的溝通,，宣傳班級(jí)特色、學(xué)生個(gè)性,，協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期以來(lái),，在堅(jiān)持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,，以學(xué)定教。

2、注重課堂教學(xué)效果,。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,，挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn)，因材施教,，充分發(fā)揮評(píng)價(jià),、賞識(shí)作用，利用評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的小主人,。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅,。

3、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。

（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。

（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。我在工作中縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也相信他的明天會(huì)比今天好。平時(shí)以平常的心態(tài)對(duì)待,，讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,，稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，老師應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì),。

總之,，一分耕耘，一分收獲,。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，更需要長(zhǎng)久的投入，才能看到碩果,。

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇二

本人李__,，現(xiàn)為新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名語(yǔ)文教師,，擔(dān)任六年級(jí)二班班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。

這一年來(lái),，是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第三個(gè)年頭,，時(shí)間過(guò)得可真快啊!在這個(gè)充滿溫暖，充滿上進(jìn)的大家庭里,，我也在茁壯成長(zhǎng),，這成長(zhǎng)離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助，離不開(kāi)這個(gè)優(yōu)秀集體的熏陶,，離不開(kāi)百年老校的積淀,，我們是站在巨人的肩膀上成長(zhǎng)起來(lái)的。所以我更加要求我自己要努力,，認(rèn)真做好我的本職工作———教學(xué)工作和班主任工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把20__年度的工作做一簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

本年度二個(gè)學(xué)期擔(dān)任原五,、現(xiàn)六年級(jí)二班班主任，本學(xué)期擔(dān)任原五,、現(xiàn)六年級(jí)二班的語(yǔ)文課,。在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用：

鉆研大綱、教材,，改進(jìn)教學(xué)方法,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格地按照教育科學(xué)規(guī)律制定出各種規(guī)章制度,，貫徹執(zhí)行,。

1、授課細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。做一名在反思中成長(zhǎng)的教師,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。以啟發(fā)式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教路,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意突破難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。體現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),。

3、堅(jiān)持聽(tīng)課，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。本年度外出去聽(tīng)課30節(jié),，在校內(nèi)聽(tīng)課不少于40節(jié)。

4、批改作業(yè)：認(rèn)真及時(shí),，全批全改，重在訂正,，特別是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。作業(yè)本上隨處可見(jiàn)我的批語(yǔ),，隨時(shí)用筆談的形式和孩子們交流，和家長(zhǎng)溝通,。

5,、積極參加教研活動(dòng)，看關(guān)于教學(xué)的書(shū)籍,，自己還專門(mén)訂閱了一些相關(guān)雜志,，如：《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,，《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等，經(jīng)常到書(shū)店去買有關(guān)教學(xué)理論與時(shí)間的書(shū)籍,，了解最新教育動(dòng)態(tài),。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次和自己做講座一次,，還上了2節(jié)組內(nèi)研究課,，尤其本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng),，得到了家長(zhǎng)和學(xué)校的肯定,，同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后自己該從那些方面改進(jìn),，還有在班主任工作方面很多好的建議,。

(二)不論是帶班還是教學(xué)，我注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

采用嘗試班級(jí)新鮮的管理辦法和各種教學(xué)法,，放手讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主體，做班級(jí)的主人,，廣開(kāi)言路,，人人參與，個(gè)個(gè)受益,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識(shí),，讓學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),，為學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)和能力培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更加增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

通過(guò)以上工作,，一年來(lái),，成績(jī)還是明顯的，縱向和橫向比較都有較大幅度的提高,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇三

所謂,。

述職報(bào)告。

是在改革大潮中產(chǎn)生的一種嶄新的文體,。下面是本站為大家準(zhǔn)備的20xx-20xx小學(xué)教師述職報(bào)告,，希望大家喜歡!

寒來(lái)暑往，一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?；仡欉@學(xué)年,，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的,。

規(guī)章制度,。

服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生嚴(yán)格要求做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平鉆研教材努力提高教學(xué)水平且多聽(tīng)取意見(jiàn)虛心請(qǐng)教務(wù)求精益求精,。在收獲的六月里無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn)粒粒皆辛苦。

一,、思想素質(zhì)方面：

本人熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)本職工作,，恪盡職守,，謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體,、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),，充實(shí)自己,，樹(shù)立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊重家長(zhǎng),，積極傳播科學(xué)教育方法，自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。

二,、教育教學(xué)方面：

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行,、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿智慧,，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,。授課前，認(rèn)真研讀教材,，把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,，類比遷移，由點(diǎn)及線,、由線及面,，教會(huì)方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，利用問(wèn)題的積極面，對(duì)典型題型多角度,、多層次的剖析講解,，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,，鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享,、傾聽(tīng),、互助、反思,，豐富了他們的情感體驗(yàn),，激發(fā)興趣，樹(shù)立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多,。針對(duì)這部分學(xué)生,，我不強(qiáng)調(diào),、不放棄，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,，師生,、生生一對(duì)一講解。最后,，聯(lián)系家長(zhǎng),，為其樹(shù)立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法,，用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長(zhǎng)。

三,、班主任方面：

作為數(shù)學(xué)教師,，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作,，我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),，更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),，我都傾盡全力,，盡我所能。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,，輔導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)和書(shū)信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間,，我既是“策劃者”,、“組織者”，又是“參與者”,、“服務(wù)員”,。無(wú)論是何種角色，我都將樂(lè)此不彼,。有付出就有回報(bào),，我班取得了可喜的成績(jī)?！帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”,，我是這么想的，也是這么做的,。

20xx年是忙碌勞神的一年,，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,，嚴(yán)守職業(yè)操守,，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象,，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,，是我最大的心愿。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

本學(xué)期,，我擔(dān)任六年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作，三年級(jí)三個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校和鎮(zhèn)總社實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng),，并兼任六年級(jí)一班的班主任。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教育教學(xué)和班級(jí)管理三個(gè)方面向大家做一匯報(bào),。

一、積極學(xué)習(xí),，提升業(yè)務(wù)水平,。

1.學(xué)期初，我積極參加語(yǔ)文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),，提高自身語(yǔ)文教學(xué)水平,。

2.利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。我經(jīng)常到專家,、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)博客,、網(wǎng)站上關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。比如,。

作文,。

教學(xué)專家管建剛老師、詩(shī)文誦讀名師牛見(jiàn)玉老師,、宗守詠老師,、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等,，這幾位老師的博客都會(huì)經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo),，非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高,。

二、語(yǔ)文教學(xué)方面有創(chuàng)新,。

1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),，讀好書(shū)。我采用師生共讀的方式,，激發(fā)孩子們的讀書(shū)興趣,，鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀，營(yíng)造濃厚的班級(jí)書(shū)香氛圍,。我班孩子自從暑假至今,，已經(jīng)有15人讀書(shū)達(dá)8本以上，最多達(dá)到18本,。本學(xué)期,，孩子們重點(diǎn)閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說(shuō)系列，全班40人,，其中15人閱讀量達(dá)100萬(wàn)字左右,，班內(nèi)掀起了讀書(shū)熱。我們通過(guò)展示閱讀筆記,、讀書(shū)報(bào)告會(huì),、教師檢查閱讀情況記錄等方式評(píng)選出15名閱讀小明星。閱讀對(duì)后新生也起到了積極的影響作用,。書(shū)中主人公的善良,、奮進(jìn)、積極樂(lè)觀,，以及書(shū)中有趣的故事等吸引了孩子們，更多孩子喜歡上了閱讀,。

2.鼓勵(lì)孩子們習(xí)作,，力求寫(xiě)出高質(zhì)量的習(xí)作，我開(kāi)設(shè)了班級(jí)博客,，鼓勵(lì)孩子們向班級(jí)精彩作品欄目,、校刊,、廣播站,、其它學(xué)生刊物投稿，大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣,。孩子們?cè)谕陡宓倪^(guò)程中還涌現(xiàn)了許多樂(lè)于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué),。以前這些愛(ài)玩電腦的男孩子們，練就了打字快的本領(lǐng),，沒(méi)想到這一幫助同學(xué)打作文,，更突顯了他們的優(yōu)勢(shì),，自己寫(xiě)作文也積極了，其中我們班的淘氣包唐卓巖,、趙偉,、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出。

三,、班級(jí)管理有成效,。

1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式，使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化,。學(xué)期末,，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績(jī)。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒(méi)有孩子們的自覺(jué)更重要,，之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績(jī),，更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。更令我欣慰的是,，這微不足道的成績(jī)是學(xué)生自我教育,，班級(jí)主人翁意識(shí)提高的真實(shí)體現(xiàn)。

2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧,、努力奮進(jìn)的班集體。

(1)通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組,、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式,，轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”，優(yōu)化“優(yōu)等生”,，使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高,。

(2)記錄孩子成長(zhǎng)歷程。我適時(shí)地將學(xué)生幸?？鞓?lè)的精彩時(shí)刻抓拍下來(lái),，如：孩子們的節(jié)目排練時(shí)，快樂(lè)元旦,，讀書(shū)匯報(bào)會(huì),，演講時(shí)分，雪中快樂(lè)游戲等幸福時(shí)刻,。然后,，將其發(fā)至班級(jí)博客中，使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的歸屬感,。

(3)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀生，以前多是采用老師推薦,，學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生,，當(dāng)然也有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),，讀學(xué)生進(jìn)行印象評(píng)價(jià)，有班主任確定優(yōu)秀生名單,。這次,，采取的是首先由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示、伙伴推薦,，然后投票評(píng)選,。這樣使評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課，并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休,。

(4)班級(jí)管理成績(jī)較好,。成績(jī)1：學(xué)期初，我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī),。成績(jī)2：元旦時(shí),，孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績(jī),。成績(jī)3：衛(wèi)生成績(jī)好轉(zhuǎn),。

以上是我對(duì)自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報(bào),，若有不妥之處,，請(qǐng)各位老師提出寶貴意見(jiàn)或建議。

做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想,，做一名優(yōu)秀的教師是我一生的追求,。自1999年9月至今,，我已在三尺講臺(tái)旁勤勉耕耘了十二年,，我愛(ài)這份平凡而偉大的工作,，我愿為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生。

自20xx年3月,，任現(xiàn)職以來(lái),，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)從德,、能、勤,、績(jī),、廉這五個(gè)方面，將近三年的情況匯報(bào)如下：

一.德,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高自己的思想素質(zhì),。作為一名教師和黨員,，我擁護(hù)黨的基本理論，自覺(jué)遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī),，恪守教師的職業(yè)道德,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。我熱愛(ài)學(xué)生,，為人師表,，以身作則，課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外,，我是孩子們的知心姐姐。

二.能,。

這三年來(lái),，我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文、六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),，三年級(jí)班主任,，以及中心校英語(yǔ)科組長(zhǎng)。我以十二分的熱忱面對(duì)工作,，認(rèn)真鉆研教材,、認(rèn)真上課、批改作業(yè),，善于運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，積極進(jìn)行課改,。認(rèn)真抓好班級(jí)管理，我?guī)У娜昙?jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很好,。20xx年11月,，我組織三年級(jí)學(xué)生積極參加禁毒宣傳活動(dòng)，同年12月我組織學(xué)生參加“低碳生活”活動(dòng),，201x年3,、4月我兩次組織學(xué)生去敬老院慰問(wèn)老人，給老人們送去溫暖,。201x年5月,，我發(fā)動(dòng)學(xué)生及他們的家長(zhǎng)參加“小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”，成績(jī)顯著,。今年六月,，我班被推薦參加全國(guó)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。作為中心校的英語(yǔ)科代表,，我常常于同科組的教師研討教學(xué)問(wèn)題,，耐心地為新老師講解教學(xué)技巧，每次期中,、期考之前,，我總為新老師提供復(fù)習(xí)資料，指導(dǎo)他們進(jìn)行復(fù)習(xí),。

三.勤,。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好,，并與各科老師溝通好,，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。作為一名畢業(yè)班老師,，我勤鉆研,、勤下班、勤輔導(dǎo),、勤與學(xué)生溝通,，勤與家長(zhǎng)聯(lián)系，勤于進(jìn)行教學(xué)反思,，勤于在博客上寫(xiě)教學(xué)隨筆,。我還勤于參加繼續(xù)教育，20xx年1月我獲得了本科學(xué)歷,，20xx年6月，參加全國(guó)職稱外語(yǔ)b級(jí)考試，獲得82分,，20xx年12月,，參加了英特爾計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并取得合格證書(shū),。20xx年7月,，參加了省千名骨干教師培訓(xùn)，并獲得了合格證書(shū),。20xx年10月至201x年3月完成了國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)-----國(guó)培計(jì)劃,，也取得了合格證書(shū)。

四.績(jī),。

1,、個(gè)人榮譽(yù)：20xx年8月被評(píng)為屯昌縣優(yōu)秀教師，20xx年10月,，被評(píng)為屯昌縣縣級(jí)骨干教師,，還被評(píng)為屯昌縣“惠恩杯”文明禮儀先進(jìn)個(gè)人。201x年1月,，被評(píng)為海南省新課程有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手,。

2、業(yè)績(jī)方面：我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我積極參加教研,，這四年來(lái)，我任教的三年級(jí)語(yǔ)文在中心校的統(tǒng)考,、期中考,、期末考試中都獲得第一名。在20xx年6月,，在小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試中,，我所教的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌h中排名第一。20xx年4月,、20xx年11月,，在參加屯昌縣小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中均獲三等獎(jiǎng)。20xx年6月,，我榮獲屯昌縣“同課異構(gòu)”三等獎(jiǎng),。201x年5月，我參加屯昌縣"農(nóng)遠(yuǎn)資源"說(shuō)課比賽中,，榮獲二等獎(jiǎng),。這三年，我任教的六年級(jí)，都有四或五人考上屯昌中學(xué),。今年6月,，我所教的六年級(jí)英語(yǔ)，在小學(xué)畢業(yè)考試中,，成績(jī)優(yōu)異,，其中有4人考得90分以上。在輔導(dǎo)學(xué)生方面,，我也取得了一定的成績(jī),。如：20xx年5月，指導(dǎo)學(xué)生杜晶晶,，參加屯昌縣三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽,，獲三等獎(jiǎng)。20xx年11月,，指導(dǎo)學(xué)生符式香在屯昌縣“科普小先生“演講比賽中獲得三等獎(jiǎng),。20xx年12月，指導(dǎo)學(xué)生林少云在屯昌縣元旦英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽中,，獲得三等獎(jiǎng),。20xx年11月，我指導(dǎo)學(xué)生蔡彩妮在屯昌縣美文誦讀比賽中,，榮獲二等獎(jiǎng),。在20xx年12月，我輔導(dǎo)學(xué)生蔡彩妮和岑娜在屯昌縣元旦學(xué)科競(jìng)賽中分別獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。201x年6月,，指導(dǎo)學(xué)生符式香在屯昌縣“跟黨走，頌黨恩,，學(xué)黨史”講故事比賽中,，榮獲二等獎(jiǎng)。

3,、論文方面：自參加工作以來(lái),，我積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，近幾年來(lái),，取得了良好的成績(jī),。20xx年1月，我的論文《談?wù)勅の蹲R(shí)字教學(xué)》獲縣三等獎(jiǎng),。20xx年1月,，論文《小學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育》獲縣二等獎(jiǎng)，20xx年1月,，論文《師愛(ài)撐起一片天》獲縣一等獎(jiǎng),。201x年1月,，論文《如何優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)》獲縣二等獎(jiǎng)。

五.廉,。

我廉潔從教,，嚴(yán)于律己。我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生,、優(yōu)生的課后補(bǔ)習(xí),，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。在近三年的教師年度考核中,，我連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀,，在中心校的績(jī)效考核中，我連續(xù)四次排名第一,。

一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過(guò)去了,，回顧一年來(lái)的點(diǎn)滴工作，想說(shuō)的真是太多太多,。古人云：教師是蠟燭是春蠶;今人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師,，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒(méi)教師這個(gè)神圣的職業(yè),，下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務(wù),，向德藝雙馨的教師邁進(jìn),。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng),。

一年來(lái)，我在思想上嚴(yán)以律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求、約束和鞭策自己,，同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛(ài)崗敬業(yè),，有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),，端正工作態(tài)度，服從工作安排,。向這次周老師生病,，領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)齻€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，雖然我兒子即將面臨中考,，需要我付出很多精力去照顧,，但我仍然二話沒(méi)說(shuō)不提任何要求把工作接受下來(lái)，從不叫苦喊累,，只默默盡心去干好,。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高課堂教學(xué)效果,。

由于教育教學(xué)行為規(guī)范，能夠因材施教,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況,、新問(wèn)題,，我所帶班級(jí)的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力普遍得到提高,，學(xué)困生面在逐漸減少,。

三、班級(jí)常規(guī)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

本學(xué)期我班有54名學(xué)生，其中45人是外來(lái)借讀生,。這些學(xué)生的父母大多文化程度較低,，居住環(huán)境較差，整天為生存而忙碌,，因此很少關(guān)心孩子的教育成長(zhǎng),，從而導(dǎo)致了很多學(xué)生一張口就出口成“臟”，一動(dòng)手就“比武”不分勝負(fù)決不罷休,，而且性格很擰,，個(gè)個(gè)都象一匹匹小野馬似的不好教育，針對(duì)這種情況,，我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)制定了每月工作重點(diǎn),，主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習(xí)慣養(yǎng)成。

1.利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。向每周升旗儀式結(jié)束后,，回到教室,，我總是讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)國(guó)旗下講話內(nèi)容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,，本周打算怎樣做,。通過(guò)這種方式使學(xué)生無(wú)形中學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)寬容,、有愛(ài)心的人,。

2.發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。

3.利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)課請(qǐng)學(xué)生對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開(kāi)展自評(píng),、互評(píng)活動(dòng)，評(píng)出“星級(jí)學(xué)生”和“明日之星”,。

4.堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作,。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí)，以“愛(ài)”為作料,，深入地理智地去愛(ài)學(xué)生,，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處，進(jìn)行幫助和鼓勵(lì),，讓他們明白通過(guò)努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣,，允許他們有反復(fù)，在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉,。同時(shí)對(duì)其犯錯(cuò)誤不姑息,、不遷就，而是幫其找原因,，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會(huì)有什么不同呢?教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問(wèn)題,。

四、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，努力做好工會(huì)工作,。

自從擔(dān)任校工會(huì)工作后，始終堅(jiān)持把老師們的利益,、為老師服務(wù)放在第一位,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，放棄自己的休息時(shí)間,，創(chuàng)建學(xué)校主頁(yè),，學(xué)校校報(bào),，使教師們能及時(shí)了解學(xué)校最新動(dòng)態(tài)和獲取教育教學(xué)信息;組織教師開(kāi)展雙升、案例分析大家談,、教師秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng);及時(shí)和校領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)委員探望生病,、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖。通過(guò)努力和改進(jìn)工會(huì)工作,，現(xiàn)在校工會(huì)制度正在逐步完善,，使工會(huì)真正成為職工們溫馨的家園，深受老師們的喜愛(ài)和好評(píng),。

一份春華,、一份秋實(shí)，愿把一生教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。路漫漫兮其修遠(yuǎn),，吾將上下而求索。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇四

轉(zhuǎn)眼之間一段時(shí)間的教學(xué)工作就結(jié)束了,，我們又該好好寫(xiě)一份述職報(bào)告了,，那么你知道教師的述職報(bào)告怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家精心收集整理的小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告,，希望能夠幫助到大家,。

真快!又是一年在轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去了，我有幸陪伴一群首屆慧潤(rùn)階梯外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的孩子們度過(guò)了一年美好的時(shí)光,，內(nèi)心涌動(dòng)著一種莫名的幸福與感動(dòng),。

去年的暑假，我?guī)е环N好奇,、一種激動(dòng),、一種豪情，加入了小學(xué)老師的行列;暑假后的我信心十足接到了一個(gè)班級(jí)——一(2)班,。從此,，我便走上了從教小學(xué)的道路。這也曾是自己的夢(mèng)想吧?因此而感動(dòng)!生命也因此而變得更加美好而富有生機(jī),。然而,，往往有很多事情并不像我們想像中的那樣簡(jiǎn)單而富有詩(shī)意。原本想著進(jìn)入小學(xué)就不會(huì)有那么多繁雜和瑣碎的事情,，經(jīng)歷了才知道,，小學(xué)依然是忙碌的、辛苦的,。工作中,，也曾樂(lè)過(guò),，也曾抱怨過(guò)。但無(wú)論如何,，我都清楚地知道,，面對(duì)每一次抉擇都不會(huì)輕言放棄的。要堅(jiān)定自己的選擇,。

作為班主任,，本學(xué)期的一些具體工作，有了班干部和小組長(zhǎng)的分工與協(xié)作,，我的負(fù)擔(dān)明顯減輕了,，真的要感謝孩子們了。如：一些練習(xí)作業(yè),、書(shū)香閱讀記錄的批改與檢查,，古詩(shī)詞的背誦過(guò)關(guān)與蓋章，各科作業(yè)的收交與發(fā)放,，都是由他們來(lái)完成的,，我只是做最后的驗(yàn)收與檢查。本學(xué)期,，最欣慰的是看到小組長(zhǎng)們明爭(zhēng)暗賽，在不斷的實(shí)踐管理與嘗試中更讓自己得到了進(jìn)步與成長(zhǎng),。從而,，使整個(gè)班級(jí)一直趨于積極向上、樂(lè)于進(jìn)取的良好狀態(tài),。其中,，王惟妙自始至終驚人的變化是最好的見(jiàn)證，從行為習(xí)慣到學(xué)科學(xué)習(xí),，他簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人,，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，從未接到一次家長(zhǎng)投訴,，而且在末考中雙科成績(jī)都高出弟弟十幾分,，這是一個(gè)“奇跡”啊!

納與整理能力與技巧，才能高效,?？v觀本學(xué)期的每一次月考，發(fā)現(xiàn)學(xué)生每一次都是在進(jìn)步的,。尤其最后一次末考,，雖然我班與其它兩班是有差距，但我已經(jīng)很欣慰地看到我班兩極分化的現(xiàn)象沒(méi)有了,，學(xué)生的成績(jī)都在向上等和偏上等靠攏,。很欣慰幾個(gè)插班生的成績(jī),，就連從沒(méi)及格過(guò)的張?chǎng)芜@次也考了七十多分，王維妙也考了八十多分,?？吹綇?chǎng)螊寢尯臀┟畎职譂M意的笑容，我心欣慰,。

學(xué)期結(jié)束,，印象中幾位新生家長(zhǎng)一直對(duì)我們的工作配合很好，個(gè)別老生家長(zhǎng)可能是時(shí)間長(zhǎng)的原因吧,，有點(diǎn)“疲沓”了,，下個(gè)學(xué)期一定要對(duì)他們及時(shí)采取措施，進(jìn)行小組家長(zhǎng)會(huì),。以便更好地促進(jìn)家校共育,。

面對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)，我感觸最深的是我真正收獲了這5句話：

1,、再煩,，也別忘記微笑;再急，也要注意語(yǔ)氣;再苦,，也別忘堅(jiān)持;再累,，也要愛(ài)自己。

2,、成功的時(shí)候不要忘記過(guò)去;失敗的時(shí)候不要忘記還有未來(lái),。

3、無(wú)論輸贏都要高姿態(tài),。

4,、看穿但不說(shuō)穿。很多事情,，只要自己心里有數(shù)就好了,，沒(méi)必要說(shuō)出來(lái)。

5,、即使輸?shù)袅艘磺?，也不要輸?shù)粑⑿Α?/p>

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的時(shí)間又到頭了,。真不敢相信,，時(shí)間過(guò)得如此飛快，仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng),，夢(mèng)醒時(shí)分已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界,。回想這一年自己的所思、所做,、所獲,，覺(jué)得還是蠻充實(shí)的、豐富的,。每天都在圍繞著班級(jí)管理,、課堂教學(xué)、學(xué)?；顒?dòng)等努力地完成各項(xiàng)任務(wù),，對(duì)于新問(wèn)題的出現(xiàn)總是積極地尋求方法，尋找出路,，很少抱怨,，也盡量不拖拉，在力所能及的范圍內(nèi)把事兒做好,。

本學(xué)年度,，我承擔(dān)的工作有：五一班語(yǔ)文、寫(xiě)字,、品德,、體育等課程的教學(xué)工作，班主任工作包括晨會(huì)課,、校本寫(xiě)字,、班隊(duì)會(huì)等課程，學(xué)校少年宮的經(jīng)典誦讀班的授課及管理員工作,，心理咨詢室的重建工作,，校鼓號(hào)隊(duì)長(zhǎng)號(hào)與中號(hào)班管理員工作，學(xué)?！拔闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)”和“平安校園”資料創(chuàng)建與收集整理工作等,，事務(wù)很多,，日子緊張而又忙碌,。

讓我感受最深的是經(jīng)典誦讀課，因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|這門(mén)課程,，感到陌生而又棘手,，可以說(shuō)是個(gè)門(mén)外漢，組織實(shí)施的過(guò)程中,，花費(fèi)了很多的功夫和很大的心思,，從內(nèi)容的選定到形式的編排，從主題的確定到音樂(lè)的剪輯,，都讓我大傷腦筋,。也許結(jié)果沒(méi)有想象中的完美，但我真的盡力了。

本學(xué)期讓我感到比較忙碌的是班主任工作,，按照總務(wù)處,、教導(dǎo)處、德育處,、大隊(duì)部安排的各級(jí)各類活動(dòng)宣傳,、資料創(chuàng)建、收集與整理,，這樣的工作幾乎每周都有,，每天都在關(guān)注并跟蹤教育。每次活動(dòng)的開(kāi)展,，我一般都能在時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)順利的完成任務(wù),。不過(guò)，在質(zhì)量上還有待加強(qiáng),。

一日常規(guī)管理瑣碎而具有時(shí)間上的固定性和延展性,，日程安排有晨讀、課堂,、衛(wèi)生,、課間活動(dòng)、路隊(duì)護(hù)送,、午間活動(dòng),、校本寫(xiě)字、兩操,、個(gè)別教育等等占據(jù)了我的時(shí)空,。每天當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我的學(xué)生就已經(jīng)在我的視線里了,，他們的喜怒哀懼,，他們的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、交往,，他們的思想、行為,、習(xí)慣,、情緒、愿望等全融進(jìn)了我的世界里,，我得有計(jì)劃,、有系統(tǒng)、有步驟地組織,、實(shí)施,，每項(xiàng)活動(dòng)制定明確的目標(biāo),，鼓勵(lì)全體同學(xué)努力達(dá)標(biāo)，多鼓勵(lì),，多提出建設(shè)性的意見(jiàn),，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都能積極向上地發(fā)展。

針對(duì)男生偏多且少數(shù)調(diào)皮的特點(diǎn),，我把“重點(diǎn)對(duì)象”全部調(diào)至教室座位的前排,，以方便教師的“高頻率教育”，盡量多的安排他們參與到班級(jí)管理中來(lái),，提高他們的能力與自信心,。另外，由于我班存在“陰盛陽(yáng)衰”的現(xiàn)象,，大多數(shù)女同學(xué)表現(xiàn)出色,，很少讓老師操心，而男同學(xué)心智相對(duì)不夠成熟,，知,、情、意,、行幾方面發(fā)展不夠協(xié)調(diào)均衡,，所以男同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題較多。因此,，我著力培養(yǎng)男干部,，幫助他們樹(shù)立在集體中的威信，發(fā)揮其在班級(jí)活動(dòng)中所起的作用,，從而為男同胞們樹(shù)立榜樣力量,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的重點(diǎn)關(guān)注，我發(fā)現(xiàn)部分后進(jìn)生有了突出的表現(xiàn),。但也有部分同學(xué)未能很好的發(fā)展自己,，將作為下一步工作的研究重點(diǎn)。

另外,，在組織學(xué)生春游活動(dòng)中,，我能有序地組織，嚴(yán)格要求學(xué)生的言行舉止符合公共場(chǎng)所的禮儀標(biāo)準(zhǔn),，大多數(shù)學(xué)生能文明出行,、遵守公德,。在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目的編排工作中,，我積極組織并指導(dǎo)學(xué)生參加書(shū)畫(huà)、手抄報(bào),、作文,、講故事比賽、藝術(shù)展演等活動(dòng)，并取得了一定的成效,。課余時(shí)間,，我也抽空經(jīng)常性地與家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)、品行,、思想,、習(xí)慣等表現(xiàn)情況，與其他科任教師溝通班級(jí)或?qū)W生中存在的問(wèn)題與不足,，以期取得不斷改變和進(jìn)展,。

第三方面，不得不說(shuō)的是教學(xué)工作,。我重點(diǎn)談?wù)務(wù)Z文教學(xué)工作,。本學(xué)期，由我們五年級(jí)試點(diǎn)實(shí)行電子備課,，免卻了筆墨一筆一劃書(shū)寫(xiě)教案的煩惱,。乍聽(tīng)起來(lái)，似乎很輕松,，其實(shí)做起來(lái)也并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,。由于是電子課，設(shè)計(jì)方案可以隨時(shí)改進(jìn),，所以你會(huì)對(duì)課的設(shè)計(jì)更加精益求精,，從對(duì)教材的解讀到對(duì)學(xué)情的把握，從對(duì)教法的設(shè)計(jì)到對(duì)學(xué)法的指導(dǎo),，你都會(huì)斟酌再斟酌,。

隨著教育教學(xué)現(xiàn)代化技術(shù)在課堂中的推進(jìn)，每一課我都結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)設(shè)計(jì)出一組幻燈片,，以更好地服務(wù)于課堂,，提高教學(xué)效率。不過(guò),，在制作ppt的過(guò)程中,，還存在很多技術(shù)上難點(diǎn)、疑點(diǎn),，有待改進(jìn),。本學(xué)期，從課堂常規(guī)到學(xué)生的作業(yè),，我都花大力氣在抓,，到學(xué)期結(jié)束，學(xué)生們基本能保證集中注意力聽(tīng)課,，積極發(fā)言,，認(rèn)真傾聽(tīng),，作業(yè)能工整書(shū)寫(xiě)、按時(shí)完成并上交,。有待改進(jìn)的是閱讀教學(xué)和作文教學(xué)策略問(wèn)題,，讓學(xué)生愛(ài)上并學(xué)會(huì)閱讀和作文。

一學(xué)年的時(shí)間是有限度的,，但怎樣在有限的時(shí)空里延展生命的廣度和深度,，這是我應(yīng)該求索的東西。

新的一年即將開(kāi)始,，為了在新的一年里更好的工作,，回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。

下面,，我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié),。

一、德：

首先在師德方面,，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心集體，以校為家,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德,，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)孩子都是我的朋友,。

二,、能：

服從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強(qiáng),，敢于接受任務(wù),，并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,，能以教學(xué)為之,，為學(xué)生為主角，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,，長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)生喜歡上我的課，我在教育教學(xué)工作方面,，為了提高自己的教學(xué)水平,，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路,，新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，作為一名教師，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,，課后教學(xué)反思。

三,、勤：

本年度我在座班制時(shí),，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時(shí),，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，全年病假半天，一次會(huì)議沒(méi)到,。以后要注意約束自己,，爭(zhēng)取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),，努力做好本質(zhì)工作,，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,，周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記錄，從沒(méi)缺席,。

四,、績(jī)：

工作業(yè)績(jī)方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,，看到學(xué)生在課上正確的掌握知識(shí),，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。課后學(xué)生普遍喜歡上我的課,，家長(zhǎng)也持以贊許的態(tài)度。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素，因此,，我用靈活多樣的方法,，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),，讓他們自由發(fā)揮,，老師正確引導(dǎo)，正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī),。

在以后的教學(xué)中,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中,，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

努地,、敬業(yè),、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)的額外工作,，__年的工作是快樂(lè)，緊張的,，這一年我有付出,，有收獲，新的一年,，我會(huì)更努力的做到更好,。

這個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文兼班主任工作,，教師們集中培訓(xùn)時(shí),，看到我是六年級(jí)教師中年齡最大的，感覺(jué)壓力倍增,。但是,，事在人為，我決心化壓力為動(dòng)力,。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)。下面我就從以下幾方面來(lái)談自己的工作,。

一,、語(yǔ)文教學(xué)工作。

1,、在教學(xué)中,，我虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中,，根據(jù)大綱要求，結(jié)合學(xué)案,，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),，著重突破教學(xué)難點(diǎn),，抓住教學(xué)重點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,，多練,，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，我賦予教師真誠(chéng)的愛(ài),，暗中給他們鼓勵(lì)，揚(yáng)其所長(zhǎng),，讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外，我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,，建立學(xué)習(xí)互助小組,，讓他們共同進(jìn)步，既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),，也樹(shù)立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

3,、在不斷提倡課程改革的今天,，我著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索,，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法，并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡,。

二,、班主任工作。

我覺(jué)得,，做一個(gè)班主任也許不難,，但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),，我努力做到了兩個(gè)字：“愛(ài)”和“嚴(yán)”,，這使我在班主任工作中既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。

1,、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提,。

愛(ài)學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提,，要做到嚴(yán)中有愛(ài),。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育契機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,，縮短了師生之間的距離,，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤,，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正。這種愛(ài),，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

2、細(xì)心,、耐心,、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，這就需要足夠的耐心。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,，坦誠(chéng)地和學(xué)生交流，共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法,。我想,，只要付出努力，學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,，學(xué)生就會(huì)喜歡你,、信賴你,，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問(wèn)題就能迎刃而解了,。

3,、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,，二者缺一不可,。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn)。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題,，我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,，及時(shí)溝通，共同探討教育孩子的方法,，使家長(zhǎng)的教育更具理性,。使學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加__融洽,。為共同的目標(biāo)去努力。

三,、社團(tuán)工作,。

在學(xué)校每周三的社團(tuán)課前，精心準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)內(nèi)容,，力爭(zhēng)每節(jié)課使學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)行拍照，選取最精彩的部分,，做好活動(dòng)記錄,，記下社團(tuán)活動(dòng)的精華。在學(xué)期的開(kāi)始制定計(jì)劃,，學(xué)期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),。

一學(xué)期來(lái)，忙忙碌碌,，我默默付出精力和血汗,，可回想起來(lái)工作中還存在著不盡如人意的地方，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

日月如梭,，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,，又走過(guò)了一個(gè)輪回,。

回首顧望，感慨萬(wàn)千,，忙碌,、充實(shí)、煩惱,、歡樂(lè)一同擁有,，讓我悟出：忙碌與充實(shí)，煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,，我的充實(shí)，我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,，深深地融進(jìn)了我的職責(zé),，使我樂(lè)此不疲，執(zhí)著進(jìn)取,，辛勤耕耘,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但是,，我仍以“一分耕耘,，一分收獲”來(lái)詮釋。

這一學(xué)期的教學(xué)工作很順利,。期間,，我校組織開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉辦,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃,，組織有序,，工作落實(shí)到位，全校師生積極努力,，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)前班所有的學(xué)生都積極參加,，積極的配合老師工作,。在準(zhǔn)備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，趙老師和我都認(rèn)真設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目,，創(chuàng)新的設(shè)計(jì)了親子游戲,，和換物跑步等項(xiàng)目。并緊張開(kāi)展訓(xùn)練,。訓(xùn)練過(guò)程是充滿樂(lè)趣的,，孩子們開(kāi)始時(shí)不理解,，趙老師與我耐心的指導(dǎo),，讓孩子體驗(yàn)到活動(dòng)中的樂(lè)趣。自覺(jué)地配合老師的引導(dǎo),。在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的過(guò)程中,，學(xué)生的紀(jì)律是一個(gè)問(wèn)題，但老師們盡職盡責(zé),，學(xué)生們也被緊張激烈的比賽調(diào)動(dòng)起情緒,，整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序井然?；顒?dòng)中家長(zhǎng)參與積極,、配合默契，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障,。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給孩子們提供了一個(gè)增進(jìn)友誼,、磨練意志的的機(jī)會(huì)，祝愿孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

__年六月一日,，是孩子們的節(jié)日,。學(xué)前班的全體師生在學(xué)習(xí)之余，利用有限的休息時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的排練節(jié)目,，雖然孩子們年齡小,，但他們并不示弱，積極配合老師的指導(dǎo),，積極表現(xiàn)自己,。我們班的節(jié)目是《配舞吟詩(shī)》(自己改)。孩子們認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動(dòng)作,，盡力的表演好每一個(gè)細(xì)節(jié),。老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場(chǎng)地、制作道具到每個(gè)動(dòng)作都是精心準(zhǔn)備,，有的道具都是孩子們?cè)诩規(guī)?lái)的,。為了過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié)，從老師到學(xué)生都付出了辛勤的汗水,。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生喊苦,，沒(méi)有一個(gè)老師說(shuō)累，都沉浸在準(zhǔn)備快樂(lè)的兒童節(jié)的氣氛中,。六月一日上午,，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，熱烈,、喜慶,、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象,，更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響。孩子們用美妙的歌聲,、優(yōu)美的舞姿,，充分展示了自己的才藝。取得很好的成果!

通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng),，大大的豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活,，在學(xué)生們的人生中留下濃墨重彩的一筆!在今后的工作中，我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,，讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),，積極思考，不斷充實(shí)自己,，努力使自己成為一名優(yōu)秀教師!

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇五

__男__年x月出生于廣西合浦縣,，1999年畢業(yè)于廣西合浦師范學(xué)校，同年9月參加教育教學(xué)工作,。__年進(jìn)修欽州師范學(xué)院,，__年7月取得英語(yǔ)教育專業(yè)大專文憑。__年取得小學(xué)教師資格證書(shū),，__年12月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)職稱證書(shū),。本人敬崗愛(ài)業(yè)、遵紀(jì)守法,，無(wú)違反計(jì)劃生育政策,，無(wú)違紀(jì)違法行為。

本人參加工作14年以來(lái),，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，一直堅(jiān)守在教育教學(xué)工作第一線，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,，無(wú)私奉獻(xiàn),。

一、德,。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，敬崗愛(ài)業(yè),；對(duì)工作勤勤懇懇、一絲不茍,、精益求精,；對(duì)同事和睦相處、虛心好學(xué),；對(duì)學(xué)生循循善誘、諄諄教導(dǎo),。在工作上,，顧全大局，不爭(zhēng)名利,、不計(jì)得失,，做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手；在生活上,，謙虛退讓,，做學(xué)生的良師益友,。

二、能,。

（一）做好工會(huì)主席職責(zé),，發(fā)揮工會(huì)的職能作用。

1,、制定計(jì)劃,，寫(xiě)好總結(jié)。

本人任職以來(lái),，每學(xué)期都根據(jù)上級(jí)的指示精神,，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定好開(kāi)學(xué)計(jì)劃,。期末又針對(duì)所開(kāi)展過(guò)得工作活動(dòng)加以整理疏通,，總結(jié)得失，以便下學(xué)期更出色地完成各項(xiàng)工作,。

2,、發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。

每學(xué)期我都會(huì)深入工會(huì)基層,，聽(tīng)取他們的心聲,，了解他們的難處，為他們處理好力所能及的事情,。任職以來(lái),，慰問(wèn)退休教師360人次，送去慰問(wèn)金大約7500元人民幣,；堅(jiān)持支援特困生和留守兒童42人,，資金合計(jì)2730元人民幣；__年組織全體師生向生病的付修球捐贈(zèng)600.7元人民幣,；__年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災(zāi)的學(xué)生捐贈(zèng)921.5元人民幣,，并積極配合縣宣傳部、社會(huì)愛(ài)心人士對(duì)他們進(jìn)行捐贈(zèng),，他們?yōu)槊咳藥?lái)一個(gè)書(shū)包和100元的大紅包,。__年六一兒童節(jié)，沖口社區(qū)委和社會(huì)的愛(ài)心人士對(duì)我校的部分優(yōu)秀學(xué)生,、特困生送來(lái)了大禮包,，我校工會(huì)也起到了關(guān)鍵性的作用,。每年的“三八”節(jié),，我校工會(huì)和婦女主任聯(lián)合舉辦娛樂(lè)節(jié)目活動(dòng)，豐富了教職工的生活,，加強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教職工的業(yè)務(wù)水平。

活到老,，學(xué)到老,。我校工會(huì)定期組織全體教職工集中開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《工會(huì)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》《教育法》等，增強(qiáng)了他們的法律意識(shí),、道德觀念,。

（二）做好平衡科組長(zhǎng)工作，讓學(xué)生均衡發(fā)展,。

小學(xué)的平衡科目對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)起到一定的關(guān)鍵性作用,。因此，深感自己的責(zé)任重大,，從不敢偷懶懈怠,，多次組織校領(lǐng)導(dǎo)和平衡科老師進(jìn)行討論，制定一系列的計(jì)劃,，也開(kāi)展了多項(xiàng)有益學(xué)生的活動(dòng),。

生命在于運(yùn)動(dòng)。我校十分重視學(xué)生的體育健康發(fā)展,。因此,，我嚴(yán)格要求每位體育教師認(rèn)真上好課，杜絕“放羊式”教學(xué),。5年間,，我校在體育方面有一個(gè)質(zhì)地飛躍。（本文出自）學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)都提到了一個(gè)新的層次,，近視率由百分之二降到了零,。今年的《中小學(xué)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試，我校各個(gè)測(cè)試項(xiàng)目也取得了突破性的成績(jī),。合格率為百分之九十八,，六年級(jí)的合格率為百分之百，優(yōu)秀率為百分之二__,，六年級(jí)的為百分之六__,。

任職期間，本人還組織全體師生召開(kāi)校運(yùn)會(huì)5次,，親自帶領(lǐng)學(xué)生參加縣的第一、第二屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)兩次,。其中我校的陳灼河勇奪了兩項(xiàng)冠軍,，洪興莉榮獲了壘球第三名,。縣的中小學(xué)早操比賽,，我也訓(xùn)練學(xué)生參加比賽,，榮獲了第三名的好成績(jī)。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇六

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,，報(bào)告包含標(biāo)題、正文,、結(jié)尾等,。在寫(xiě)之前，可以先參考范文,，下面是小編為大家收集的小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

時(shí)間一晃而過(guò),，本學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期的工作中,，我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文,、班主任，兼任三年級(jí)英語(yǔ)?，F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下：

第一次擔(dān)任班主任,，遠(yuǎn)比想象中的要麻煩。二年級(jí)的學(xué)生不懂書(shū),，年紀(jì)小,，自我約束力不好，所以剛接住這個(gè)班時(shí),，我確實(shí)下了不少功夫,，邊摸索，邊干著,。剛開(kāi)學(xué)時(shí),，我按照學(xué)生各方面的能力，平均分組,。緊接著,，分配打掃衛(wèi)生的任務(wù)，把任務(wù)具體到每一個(gè)人,。最后,，安排班干部。一切就緒后，培養(yǎng)班干部,，小組長(zhǎng),，給學(xué)生上思想教育課，開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,。我利用微信建立班級(jí)微信群,，時(shí)刻與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，和家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)和孩子們一起成長(zhǎng),。就這樣一步步走著，慢慢的這個(gè)班集體變得越來(lái)越好,，我也干勁兒十足,。

在教學(xué)上，我全身心的投入到工作中,，遇到難題,，主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的'老師交流，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心制作課件,，查閱資料，恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)教學(xué)思路和教學(xué)方法,，力求把課備到極致,。利用課余時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,，閱讀國(guó)家優(yōu)秀教師的書(shū)籍和課堂精彩實(shí)錄,。一天天下來(lái)，雖然有時(shí)候覺(jué)得好像從睜開(kāi)眼睛就在忙碌,，但是卻很充實(shí),，能感覺(jué)到自己在慢慢的進(jìn)步。

20xx年,，應(yīng)該是收獲的一年,，我將繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的工作，繼續(xù)“教書(shū)育人”,。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，融入到學(xué)生集體大家庭中，和學(xué)生一同成長(zhǎng),！相信,，一定會(huì)有不凡卓越不凡的成績(jī),！

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇七

轉(zhuǎn)眼，又是一年就將結(jié)束,?？偨Y(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),，才使我的工作和我的生命更有意義，從事教導(dǎo)主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義,，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí),、智慧以及我的情感為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),，我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。

要想營(yíng)造書(shū)香校園,，必須有愛(ài)學(xué)習(xí)的教師，負(fù)責(zé)教學(xué)管理的人員更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí),。雖然感覺(jué)到這些年自己的學(xué)習(xí)很不夠,，積淀不豐實(shí)，思考比較淺薄,，但亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,，現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我的常態(tài)。我首先注重政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素養(yǎng),、理論修養(yǎng)和政策水平。這一年來(lái),，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的一次次政治學(xué)習(xí),、黨員學(xué)習(xí)以及結(jié)合今年下半年的保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我深深感到,，只有不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),，在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新情況，掌握新本領(lǐng),，不斷提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性和能力,，才能成為一名合格的學(xué)校中層管理人員。

同時(shí),，我非常注重自身的教育理念,、管理知識(shí)及綜合知識(shí)的更新與提升。這一年中,，我除了每天查閱教育報(bào)刊雜志及網(wǎng)上教育新聞之外,，潛下心來(lái)用心讀了《教師修養(yǎng)文萃》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》以及重溫了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等教育經(jīng)典書(shū)籍,，及時(shí)將自己學(xué)習(xí)的體會(huì)記錄下來(lái),，在書(shū)中我不斷地汲取著養(yǎng)料，與大師對(duì)話,、與心靈對(duì)話,，書(shū)讓我變得豐厚起來(lái)，心境更加的平和,，大悲大喜大起大落的缺點(diǎn)正在悄悄地改變,；同時(shí)我還不間斷的涉獵各類其他書(shū)籍，以此來(lái)豐富視野,、更新提升綜合素養(yǎng),。

當(dāng)然，向同行學(xué)習(xí)也是必不可少的,。這一年里,，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，在隨堂聽(tīng)課中學(xué),、在專家講座中學(xué),、在教育教學(xué)活動(dòng)中學(xué)，我享受著向同行學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣和靈動(dòng),！

與此同時(shí),，我還堅(jiān)持將學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)。今年十月,，我的教學(xué)論文《走進(jìn)探究式閱讀教學(xué)》獲得全國(guó)小語(yǔ)會(huì)組織的論文比賽的一等獎(jiǎng),，這篇論文還收錄在全國(guó)發(fā)行的《語(yǔ)文課程改革實(shí)踐與探索》一書(shū)中。

院領(lǐng)導(dǎo)給我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的定位是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃,，是新疆小學(xué)教育的.公開(kāi)課堂,，是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟?！边@樣的定位對(duì)于每一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師,，尤其是主管教學(xué)的管理人員來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是在不斷地提醒我們要與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)能有今天的聲譽(yù),，那是前輩領(lǐng)導(dǎo),、老師們用辛勤的汗水和智慧鑄就的。但今天的我們是不能?？吭谇拜叺臉I(yè)績(jī)上沾沾自喜,，而應(yīng)勇于探索創(chuàng)新，以保證實(shí)驗(yàn)小學(xué)的可持續(xù)性的發(fā)展,。同時(shí),，新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),。

今年,，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,，我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，將我校的教科研工作的目的定位在“促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展”,，將我校的教科研工作的重點(diǎn)定位在深入推進(jìn)課程課時(shí)改革，提取課改中的經(jīng)驗(yàn),，針對(duì)課改中存在的問(wèn)題和困惑通過(guò)專題研究,、校本教研等形式尋求解決途徑，注重教科研的針對(duì)性與實(shí)效性,；并狠抓群研工作,，立足教研組，教研組工作求真,、求實(shí),、求活，充分發(fā)揮學(xué)校教研組長(zhǎng)和骨干教師的作用,，集思廣益,，推行“集體備課、嘗試走班,、集體評(píng)課” 的群研制度,，以課堂教學(xué)為主陣地開(kāi)展教學(xué)研究，力求提升教師的教科研素養(yǎng),。同時(shí),，我還同教導(dǎo)處張主任一起不定期分學(xué)科,、分年級(jí)、分年段或全員組織老師們參加校本培訓(xùn),，就大家共同面臨的學(xué)校課改中現(xiàn)存的問(wèn)題和困惑展開(kāi)討論,，使參加活動(dòng)的教師在“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”和“專題式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”中有互動(dòng)的空間,，使原來(lái)勢(shì)單力薄的教師個(gè)體走出封閉的圈子,，在多途徑的互動(dòng)中，發(fā)揮“群研智慧”,。通過(guò)集體備課－上課－聽(tīng)課－沙龍式研討這樣的案例分析,，讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平,，給教師多元發(fā)展和提升的空間，最終實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。在探索中,，我將集體實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并于今年四月份,，在市小語(yǔ)會(huì)組織的“校本教研研討會(huì)”上做了我校校本教研的匯報(bào),，還在與友誼學(xué)校的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中做了經(jīng)驗(yàn)介紹，獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、老師的一致好評(píng),。更令人欣喜的是我校語(yǔ)文群研的探索還獲得了顯著的成績(jī)——在全體語(yǔ)文老師的共同研究、共同探討下,，在很多老師的幫助下,，我校的樊銘璐老師代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了全國(guó)小語(yǔ)會(huì)組織的首屆全國(guó)青年教師習(xí)作教學(xué)錄像課比賽，首先以新疆賽區(qū)第一名的好成績(jī)沖到了全國(guó),，又以一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)?yōu)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)了光,，同時(shí)又被全國(guó)小語(yǔ)會(huì)指定到習(xí)作教學(xué)研討會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)觀摩課，這更為我們自治區(qū)小語(yǔ)會(huì)爭(zhēng)了光,！而這,，就是我校探索群研工作的顯著成績(jī)！

在積極開(kāi)展多元的校本教研基礎(chǔ)上,，我重視以課題研究為抓手,，做好我校今年課題實(shí)驗(yàn)階段性成果的推廣使用工作以及相關(guān)課題的結(jié)題工作。今年12月,，我校承擔(dān)的一個(gè)國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中“自主,、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的研究》進(jìn)入結(jié)題,。在教務(wù)組,、電教組和美術(shù)組老師的協(xié)作下,，我同全體課題組的老師們一起在繁忙的學(xué)校工作之余，認(rèn)真圓滿地完成了結(jié)題的各項(xiàng)繁雜的工作,，不但獲得了自治區(qū)教科所,、新疆小語(yǔ)會(huì)以及課題組領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng),，還收獲了努力探索之后的甜蜜與快慰,。

作為教導(dǎo)主任，今年我能找準(zhǔn)自己的正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手,；并協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，切實(shí)做好以下幾方面的工作：

1,、作為學(xué)校黨支部的宣傳委員和黨小組長(zhǎng),，能積極主動(dòng)地與黨支部其他成員協(xié)作，按照要求做好黨員學(xué)習(xí)提高的組織宣傳工作,，并按時(shí)收黨費(fèi),。

2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處張主任認(rèn)真研究，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校的教科研工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

3、制訂教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,，保證學(xué)校的測(cè)評(píng)及評(píng)價(jià)工作有序進(jìn)行。

4,、組織,、指導(dǎo)、審查分管學(xué)科的各教研組的教育活動(dòng)計(jì)劃及全校的班主任工作計(jì)劃,，從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見(jiàn),，使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟,、有成效,，營(yíng)造了良好的教育、教研,、科研氛圍,，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開(kāi)展,。

5、組織,、指導(dǎo)分管學(xué)科教師的集體備課,、聽(tīng)課、評(píng)課等群研工作,，審查各教研組的教科研計(jì)劃,，定期批改教研組的教研活動(dòng)記錄，組織好教研活動(dòng),，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,，并協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作，力求教科研工作求真務(wù)實(shí),。

6,、組織多元的校本培訓(xùn)，注重教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，注重對(duì)教師進(jìn)行“學(xué)科帶頭人,、教學(xué)骨干、教壇新秀”三類人的培養(yǎng),，并注重對(duì)青年教師培養(yǎng)工程的實(shí)施,，給教師多元發(fā)展與提升的空間。

7,、規(guī)范教學(xué)工作的日常管理,，不定期檢查分管學(xué)科教師的備課反思、聽(tīng)課記錄,、會(huì)議記錄,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、練字本等,，提高全員教師業(yè)務(wù)水平,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

8,、經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課,。及時(shí)與教師們交流聽(tīng)課的心得，共同探討當(dāng)前教學(xué)改革中存在的各種問(wèn)題,。一方面了解教師們課堂教學(xué)的情況,，把握實(shí)際，爭(zhēng)取對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)主動(dòng)權(quán),。另一方面,，集思廣益，和教師一起解決一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,。把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和理論貫徹下去,，平等的交流遠(yuǎn)比開(kāi)大會(huì)作報(bào)告的效果好,。

9、作為主抓學(xué)校趣味輔導(dǎo)班的管理人員,，能注重科學(xué)的管理方式的實(shí)施,，能做到務(wù)實(shí)認(rèn)真的做好每天的日常管理，能心平氣和的解決輔導(dǎo)班老師在輔導(dǎo)培訓(xùn)過(guò)程中的諸多矛盾,；并能協(xié)助雙休日的主管領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的有關(guān)管理工作,。

10、在相關(guān)教研組的協(xié)作下,，組織全體語(yǔ)文老師于今年四月份成功地面向全市語(yǔ)文老師做了我校語(yǔ)文校本教研研討會(huì),；四月份，還協(xié)同校長(zhǎng),，帶領(lǐng)我校十來(lái)位骨干老師遠(yuǎn)赴額敏農(nóng)九師中學(xué)進(jìn)行友誼學(xué)校的學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，得到當(dāng)?shù)乩蠋煹臒崆榉Q贊；十一月,，組織全校師生為迎接市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建認(rèn)真做好相應(yīng)的先期工作,；在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處張主任共同計(jì)劃并組織了我校首次家長(zhǎng)開(kāi)放周的教育教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),。這些工作為了提升我校教育教學(xué)知名度作出了些許貢獻(xiàn),。

總之，這一年,，在兩位校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，我和教導(dǎo)處的張主任共同做了很多扎扎實(shí)實(shí)、富有成效的實(shí)事,，在實(shí)踐中我們不斷前行！

學(xué)校是一個(gè)大家庭,，作為學(xué)校的管理者之一,，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠(chéng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,，真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師,，真誠(chéng)地對(duì)待每一名學(xué)生，讓我的工作充滿快樂(lè)和情趣,。二要正直,。坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問(wèn)題，客觀地分析問(wèn)題,、判斷問(wèn)題,，公正地處理和解決問(wèn)題，讓校園處處充滿著和諧,。三要?jiǎng)?wù)實(shí),。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,，實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真切切地干出一點(diǎn)成績(jī),，讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的氣氛。

面對(duì)現(xiàn)今的工作,，我曾經(jīng)有過(guò)失敗,、挫折、困惑甚至退縮的感受,。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的及時(shí)幫助,，更感謝學(xué)校的很多老師熱情的鼓勵(lì)以及真誠(chéng)的支持。在經(jīng)歷了這些之后,，我變得更加的成熟,、平和。這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,，唯一不變的是我對(duì)教育的執(zhí)著和對(duì)人生的追求,，在不斷的學(xué)習(xí)、思考,、實(shí)踐中,，為我理想的教育而努力著！一年的時(shí)光匆匆而過(guò),，我無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)槲遗α恕⑽腋冻隽?。如果要說(shuō)些遺憾和不足,，那就是在加快師資隊(duì)伍建設(shè)方面還是慢了些，在為老師服務(wù)方面做得還少了些,，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還有待大幅度提高,。這一年取得的這些成績(jī)，主要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)班子的各位成員團(tuán)結(jié)協(xié)作帶領(lǐng)全體教師努力的工作,。人生因風(fēng)雨而精彩,，重要的是我們面對(duì)風(fēng)雨的態(tài)度，在風(fēng)雨中我們學(xué)會(huì)了積極,、樂(lè)觀,、坦然、平和,、寬容,、努力，那么，任何阻力都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,！為了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好,，我愿意和各位老師一起踏踏實(shí)實(shí)地做好自己分內(nèi)的工作，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的再創(chuàng)輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量,！

接到院組織部要我上交《述職報(bào)告》的通知很倉(cāng)促,，連夜整理這一年來(lái)方方面面的煩雜瑣碎的工作，難免有些疏漏,，有沒(méi)說(shuō)到或說(shuō)得不當(dāng)?shù)牡胤?，敬?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師見(jiàn)諒,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇八

新的一年即將開(kāi)始,，為了在新的一年里更好的.工作，回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步,。

20xx年,，我上半年主要擔(dān)任了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，下半年擔(dān)任四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課,，還承擔(dān)了值周,、副班主任的工作。

首先在師德方面,，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心集體，以校為家,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德,，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)孩子都是我的朋友,。

服從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強(qiáng),，敢于接受任務(wù),，并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,，能以教學(xué)為之,，為學(xué)生為主角，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,，我在學(xué)校工作近三十年,，一直教美術(shù)學(xué)科，長(zhǎng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的,，學(xué)生喜歡上我的課,，我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平,，適應(yīng)各種教學(xué)工作,，我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，一新思路，新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，作為一名教師,，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,，課后教學(xué)反思,，周一按時(shí)議組長(zhǎng)教案，按時(shí)參加教研活動(dòng),，組內(nèi)研究課上萬(wàn)和組內(nèi)教師一起探討,，在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，這次腳掌開(kāi)放周活動(dòng),，每節(jié)都有家長(zhǎng)聽(tīng)課,，這是對(duì)我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn)，在三,、四年級(jí)課上,，我選擇了教師比較難講，學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫(huà),，要求是一樣的,，但學(xué)生的作品各有不同，能充分反映學(xué)生的審美的能力,，培養(yǎng)現(xiàn)狀,，這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,，開(kāi)放周就怎樣,，如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣，效果非常好,，普遍得到學(xué)生的,，家長(zhǎng)也非常喜歡我平時(shí)對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，注意培養(yǎng)，課上,，精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,，在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上，付出了很多的心血,。

這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開(kāi)的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng)。

本年度我在座班制時(shí),，能盡力做到遵守學(xué)校的判度,，在彈性制時(shí)，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，全年病假半天,，一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒(méi)到。以后要注意約束自己,，爭(zhēng)取做到全勤,。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作,，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作,。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗，周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記錄,，從沒(méi)缺席。

工作業(yè)績(jī)方面,，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,，看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識(shí)，我就感到十分欣慰,，這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課，家長(zhǎng)也持以贊許的態(tài)度,。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,，因此,，我用靈活多樣的方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái)，讓他們自由發(fā)揮,，老師正確引導(dǎo)，正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī)。

在以后的教學(xué)中,，加強(qiáng)理治學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，談心的教學(xué)理念,，在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

努力,、敬業(yè),、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)的額外工作,，為大家畫(huà)范畫(huà)也是我了在其中，20xx年的工作是快樂(lè),，緊張的,，這一年我有付出，有收獲,，新的一年,，我會(huì)更努力的做到更好。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

上午好,！

一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了總結(jié)得失,，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié)：

關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)校如家，切實(shí)樹(shù)立校興我榮,，校衰我恥的思想,，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急,。

本年度,，我主要負(fù)責(zé)x年級(jí)的數(shù)學(xué)課?；仡櫰饋?lái),，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

在教學(xué)的過(guò)程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法,，積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽(tīng)課等學(xué)習(xí)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。

針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴(yán)格要求,，讓他們明白寫(xiě)一筆好字可以終生受用，要從小練起,，不要怕耽誤時(shí)間,，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來(lái),，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊,。而后，針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，如：“你愿意把字寫(xiě)好嗎？”“你進(jìn)步了,！”等等,，雖不經(jīng)意,，但效果確是驚人的,，再交上來(lái)的作業(yè)大多都是一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,，這個(gè)意外給了我啟示,，于是決定繼續(xù)沿用,，無(wú)論工作量再大我都堅(jiān)持寫(xiě)評(píng)語(yǔ),。

針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,，我要求學(xué)生寫(xiě)完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查，從字跡,、正確率,、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí)，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這項(xiàng)舉措收效良好,，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐,，讓我品嘗到了成功的喜悅,，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,，作為教師，知識(shí)面越廣,，自己的感覺(jué)也好,，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。

在20xx年度x縣第x屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)大賽中,，我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫(huà)比賽中獲三等獎(jiǎng)。我所帶的五（x）班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大,，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名,。當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。

我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉?！芭踔活w心來(lái),，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī),。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十

一年前的今天，我在緊張且忙碌的準(zhǔn)備著前來(lái)二小競(jìng)聘的工作,，隨后所帶來(lái)的系列壓力都最終被那份沉甸甸的錄取通知所替代,。

來(lái)到二小的教育生涯，要從這篇博文開(kāi)始,，各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì),、關(guān)愛(ài)，讓我感受到了這個(gè)新家的溫度,，劉校長(zhǎng)在留言中這樣告訴我：“無(wú)論在哪里,，有愛(ài)就會(huì)有一切”，是的,，融入一個(gè)有溫度的團(tuán)隊(duì),，會(huì)在學(xué)習(xí)與經(jīng)營(yíng)中，投入的愛(ài)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,！

隨后我更新了早就開(kāi)了多年的博客,、建立了班級(jí)qq群,，班級(jí)相冊(cè)，搭建起與家長(zhǎng)溝通的橋梁,，他們是一群質(zhì)樸,、可愛(ài)的人，尊重并支持我的布置和建議,，qq群里熱鬧非凡,，每天都能看到我的那些可愛(ài)的家長(zhǎng)正在慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的變得專業(yè)化,。

“師者不可不修,，修之則視廣，不修則視窄”,，何況二小的老師各個(gè)出類拔萃,，自己這條小魚(yú)在這片大池塘中視野大開(kāi)，被一次次優(yōu)秀的校內(nèi)觀摩課所折服,，被至今回味的名師報(bào)告會(huì)所震撼,，幾次外出學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)，更讓我近距離的接觸了新理念,、高實(shí)效,。

工作之余我會(huì)逛逛的博客，去名家的小屋坐坐,，了解課改的前沿動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)高效課堂的回歸本真。

只有不斷的充實(shí)自己,，才覺(jué)得自己是在蛻變而不是后退,。

領(lǐng)導(dǎo)搭建了新的平臺(tái)，也為我創(chuàng)設(shè)了難得鍛煉,、學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

在葫蘆島教學(xué)調(diào)研中,，上了一節(jié)調(diào)研課《十年后的禮物》,、市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研中做課、在龍港區(qū)進(jìn)修學(xué)校調(diào)研中上了兩節(jié)調(diào)研課,，在?！安┏鼍省被顒?dòng)中，博客被評(píng)為“最佳原創(chuàng)空間”,，元旦聯(lián)歡中又與另外三名優(yōu)秀的同事相互配合,，完成了主持任務(wù)。

說(shuō)到“共同”，那是因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊(cè)谝黄鸪砷L(zhǎng),。

接手一年級(jí)的班主任工作對(duì)我是份信任也是份挑戰(zhàn),。

由于班級(jí)組成比較特殊，有些孩子剛?cè)胄r(shí)特別敏感,，學(xué)前的教育達(dá)不到太高的水平,，基礎(chǔ)及拓展能力實(shí)屬一般，可是這群天真的孩子他們所具備的那份純真,、清澈,、活潑、爛漫卻讓你喜歡的不得了,。

那么“引導(dǎo),、信任、鼓勵(lì)”便成為我班主任工作的六箴言,，“教學(xué)生一天,，想學(xué)生一生。

”我把它當(dāng)作從教的最高準(zhǔn)則,。

我對(duì)學(xué)生說(shuō)每一句話,，做每一件事，教每一項(xiàng)技能時(shí)都會(huì)思索它們對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)道路是否有長(zhǎng)足的幫助,。

大到課上的知識(shí)傳授、作業(yè)完成,，課下的常規(guī)紀(jì)律,、放學(xué)路隊(duì)；小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時(shí)疊成小方塊的抹布,，我都事無(wú)巨細(xì),，不吝指導(dǎo)。

一學(xué)年下來(lái),，他們不再是那一個(gè)個(gè)怯懦的小家伙,，自信、懂禮,，甚至在我的眼里他們是優(yōu)秀的,，因?yàn)檎毡纫荒昵埃麄兊淖兓瘜?shí)在太大：

“我是故事大王”榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),、隊(duì)會(huì)大練兵,，獲得團(tuán)體“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“英倫好聲音”英語(yǔ)比賽獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng),、科普故事大賽榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),，在班級(jí)的各種活動(dòng)中，每個(gè)孩子都得到了鍛煉與提高，在這所花園式的小學(xué)中,，他們幸福的成長(zhǎng)著,！

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十一

我是一名新教師，沒(méi)有教學(xué)和帶班經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)我接到擔(dān)任2班班主任的任務(wù)時(shí),，我倍感惶恐。但我也感謝學(xué)校對(duì)我的信任,，讓我有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己,。

小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)重要的過(guò)渡階段，孩子們從幼兒園進(jìn)入小學(xué),，開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí)生活,。為了幫助他們更快地適應(yīng)小學(xué)生活，我采取了以下六點(diǎn)工作：

一,、常規(guī)教育,。

由于一年級(jí)的孩子年齡小，自制能力差,，我從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行上課,、下課、回答問(wèn)題,、排隊(duì),、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等方面的反復(fù)練習(xí),。一開(kāi)始,，當(dāng)他們不聽(tīng)話、紀(jì)律差時(shí),，我采取了嚴(yán)肅批評(píng)的方式,，但效果甚微。于是,，我改變了策略,，采取了表?yè)P(yáng)為主、批評(píng)為輔的方法,。我先夸獎(jiǎng)做得好,、紀(jì)律好的同學(xué)，其他同學(xué)為了得到老師的表?yè)P(yáng),，也紛紛賣力表現(xiàn),。班上的紀(jì)律有了很大的提高，科任老師也紛紛反映我班學(xué)生上課時(shí)的配合度越來(lái)越高,！

二,、培養(yǎng)集體榮辱觀,。

從開(kāi)學(xué)，我就灌輸孩子們,，一2班是一個(gè)整體,，我們每個(gè)人是這個(gè)班級(jí)的一份子，班級(jí)好就是我們好的觀念,，孩子們對(duì)于爭(zhēng)奪文明班級(jí)有著很大的熱情,，在常規(guī)教育中，集體的榮辱觀也起到了很大的作用,。

三,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。

班上有名同學(xué)叫xx,，開(kāi)學(xué)初期，上課亂講話,，下課調(diào)皮搗蛋,，在表?yè)P(yáng)與批評(píng)后都收效甚微，多次反映給家長(zhǎng)也毫無(wú)效果,，并且在批評(píng)該同學(xué)時(shí),，他總是壞笑，也毫無(wú)悔改之意,，我一度以為這是班上最棘手的學(xué)生,，但偶然的一次機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)他主動(dòng)帶頭打掃衛(wèi)生,，并且動(dòng)手能力也非常強(qiáng),，于是我在課上多番表?yè)P(yáng)他，由此激發(fā)了他的勞動(dòng)熱情,，我趁熱打鐵，讓他擔(dān)任勞動(dòng)委員,，在這之后他不光在勞動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,，學(xué)習(xí)中也進(jìn)步很多。在上課時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)同學(xué),，用簡(jiǎn)單的問(wèn)題培養(yǎng)學(xué)生的成就感,，段考后，幾個(gè)后十名的.同學(xué),，在這種氛圍的帶動(dòng)下,，每節(jié)課都積極舉手回答問(wèn)題，舉手次數(shù)甚至超過(guò)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),。

四,、注意培養(yǎng)班干部,，建立良好班風(fēng)。

我們班學(xué)生,，總體來(lái)說(shuō)缺乏膽量,，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，看著同年級(jí)1班,、3班的小干部們管理的有模有樣,，很是著急，于是我選出幾個(gè)成績(jī),、紀(jì)律較為優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行培養(yǎng),，鍛煉他們的膽量，首先,，幫助他們建立在班里建立威信,，其次，放手給班干部,，讓他們多加鍛煉,，目前我班在排隊(duì)、紀(jì)律方面,，班長(zhǎng),、副班、紀(jì)律委員已經(jīng)管的有模有樣,，勞動(dòng)委員放學(xué)負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)窗,，令我無(wú)后顧之憂。有了能干的班干部,，也對(duì)我的工作有了很大的幫助,。

五、該放手時(shí)放手,。

現(xiàn)在的孩子們基本都是被家里寵慣了,，不給做任何家務(wù)，但實(shí)際上他們的能力甚至超過(guò)我們的想象,，開(kāi)學(xué)不久,，我就將打掃班級(jí)的任務(wù)交給孩子們，他們打掃的非常干凈,。有次需要搬凳子去操場(chǎng),，我也堅(jiān)持不指揮，讓他們靠自己的力量擺好,，結(jié)果在很快的時(shí)間他們不光把凳子擺的筆直,，還在背面用粉筆寫(xiě)上了一2班，我很受感動(dòng),。這樣既鍛煉了他們的動(dòng)手能力,，也鍛煉到了他們的生活自理能力,。

六、放下身段,，與孩子們做朋友,。

一年級(jí)的孩子好動(dòng)、愛(ài)玩,，我充分利用這個(gè)特點(diǎn),，當(dāng)有學(xué)生用不好的習(xí)慣時(shí)，我嘗試用夸張的表情,、動(dòng)作表演出來(lái),，這樣不光逗樂(lè)了同學(xué)，也拉近了與他們之間的距離,，最重要的是,，他們認(rèn)識(shí)到，這是不好的習(xí)慣,，并且很愉快有了要改變的意識(shí),。

當(dāng)然在班主任工作中，我還是一個(gè)十足十的新手,，還有很多方面要跟各位前輩們學(xué)習(xí),，在我的工作中有不足的地方也懇請(qǐng)各位及時(shí)指正，我也將拿出百分百的熱忱投入到班主任工作中,，愛(ài)護(hù)班上的同學(xué),，與他們共同成長(zhǎng)，爭(zhēng)取將一2班建立成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

此致

敬禮!

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十二

我叫肖艷霞,，擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)工作，任五（2）班班主任,。02年評(píng)為中學(xué)二級(jí)職稱,，08年平套為小學(xué)一級(jí)。

工作十年來(lái),，我把“做一名好老師”作為我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,，堅(jiān)持出全勤,。以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己,。下面把自己一年來(lái)的工作做一下簡(jiǎn)單總結(jié)：

我時(shí)刻以這樣一句話勉勵(lì)自己：先學(xué)會(huì)做人,，再學(xué)做事,。德是一個(gè)人的立身之本。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我,。勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

08年上半年,，我的論文《小事情大道理》獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文,；在迎奧運(yùn)促和諧講故事比賽中，我班鄭月同學(xué)講的《引路人》獲校三等獎(jiǎng),；在校六一文藝表演中我指導(dǎo)的學(xué)生舞蹈《日不落》獲三等獎(jiǎng),；我的研究課題“以綜合實(shí)踐活動(dòng)提升學(xué)生的.德育品質(zhì)”被批準(zhǔn)為區(qū)級(jí)立項(xiàng)。

08年下半 年,，在“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”講故事比賽中,，我班王鑫同學(xué)所講的《含淚的微笑》 獲校三等獎(jiǎng)；寫(xiě)字比賽中,，李明輝孫丹等同學(xué)獲二等獎(jiǎng),，在跳繩比賽中，張帥同學(xué)獲一等獎(jiǎng),，班級(jí)總成績(jī)年級(jí)第一,；在“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”征文中趙健凱同學(xué)的《08記事》獲校一等獎(jiǎng)，并送往區(qū)里參評(píng),；我參加了區(qū)“綜合實(shí)踐與創(chuàng)新”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),，我設(shè)計(jì)的《當(dāng)家學(xué)理財(cái)》已獲區(qū)級(jí)前十名，現(xiàn)以送往市立參評(píng),；我還參加了小學(xué)教師素質(zhì)大賽,，通過(guò)我的努力，和領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心幫助,，我順利闖入了第四關(guān),，我執(zhí)教的《猴王出世》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。09年教學(xué)設(shè)計(jì)《珍珠鳥(niǎo)》《二泉映月》分獲市級(jí)二,、三等獎(jiǎng),。

在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：面對(duì)新課程改革,，我多鉆研，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

在教育工作中：我兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng),。經(jīng)過(guò)努力所帶的班級(jí)學(xué)生在精神面貌,、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。而且成績(jī)也是喜人的,。我所帶班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是年級(jí)第一,。紀(jì)律方面多次摘得流動(dòng)紅旗。最令一個(gè)班主任欣喜的是,，班級(jí)同學(xué)良好的自我管理能力,，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。他們茁壯的成長(zhǎng)是我最大的欣慰,。

我始終堅(jiān)持為人清廉,，在每個(gè)節(jié)日到來(lái)之前，我都會(huì)叮囑學(xué)生“誰(shuí)也不準(zhǔn)給我花錢買禮物,，老師最想要的禮物是你們的進(jìn)步,、你們的收獲、你們的快樂(lè),?！?/p>

以上是我這一年來(lái)的工作情況，今后我還要一如既往地搞好本職工作,，爭(zhēng)做一名更優(yōu)秀的人民教師,。