“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

小學教師個人述職報告完整版篇一

我叫xx,，xx年出生,，現(xiàn)年xx歲，xx年x月加入教育系統(tǒng),，至今已工作xx年,。參加工作后我積極學習，已取得了文憑?，F(xiàn)在我任職于xx學校,，擔任語文教學工作和班主任工作。xx年x月通過評審被確認為小學一級教師,，任職xx年了?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的思想政治表現(xiàn)、教育教學能力及工作業(yè)績等方面的情況簡介如下：

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛社會主義祖國,，堅持走社會主義道路，努力學習馬列主義,、毛澤東思想以及黨的教育方針,、政策、法規(guī),；關心政治時事,，積極參加各項政治活動。

我忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，全面貫徹黨的教育方針,；嚴格遵守教師職業(yè)道德，教書育人,，嚴謹治學,，關心、熱愛學生,，工作中勇挑重擔,。我有強烈的革命事業(yè)心和高度的工作責任感，自覺服從組織分配,；言行舉止文明禮貌,，作風正派；能團結同志,，協(xié)作共事,；為人師表，熱愛學校,，關心集體,，熱愛公益活動。

我堅持用自身優(yōu)良的工作作風和生活方式去影響學生,、教育學生,。耐心細致、誨人不倦,，努力提高學生的思想品德水平和培養(yǎng)學生良好的心理個性,。

1、業(yè)務方面

(1),、備課我能做到透徹理解,、分析和處理教材，詳細編寫教案,。能根據(jù)班級具體情況設計和組織課堂教學,，兼顧優(yōu)生、中等生和后進生的發(fā)展,。

(2)、課堂教學課堂教學中,，能體現(xiàn)知識系統(tǒng)的科學性,。做到目的明確，內(nèi)容正確,，重點突出,，難點突破方法恰當，程序緊湊,，語言清晰,，教學效果好。

(3)、作業(yè)批改與課外輔導布置的作業(yè)份量恰當,；作業(yè)內(nèi)容切合教材要求,；做到及時收繳作業(yè)、及時批改,、及時講評,、及時輔導后進生。課外培優(yōu)輔潛時,，能因材施教,，對優(yōu)、中,、差三類學生能分類輔導,，收到了良好的效果。

(4),、成績考查考試,、考查后能進行試卷分析和講評，找出薄弱環(huán)節(jié),，及時輔導,。

2、學識水平

(1)我系統(tǒng)地學習過教育學,、心理學,、教學法，具有較堅實的'教育基礎理論水平,。對所教學科具有較系統(tǒng)的基礎理論知識,，能理論聯(lián)系實際地進行教學。

(2)繼續(xù)教育,、知識更新,。

我具有合格學歷，但還不滿足,，長期堅持學習,，已取得了大專文憑。我主動參加教育主管部門舉辦的各種培訓：19xx年參加了小學教師第一輪繼續(xù)教育培訓,，19xx年參加了小學教師基本功培訓及考核,。20xx年參加了普通話培訓，取得三甲的成績,。20xx年至20xx年參加了小學教師第二輪繼續(xù)教育培訓,。20xx年參加了信息技術初級培訓，順利通過考核,。20xx年參加了信息技術高級培訓并順利通過考核,。20xx年我又參加了普通話培訓,，這次取得了二乙的好成績。我還積極訂閱有關業(yè)務報刊,，不斷更新知識,。積極參加各種學術活動和教研活動，且能在教育教學中運用新知識,、新方法,，成效顯著。

3,、能力方面

我能全面履行教師職責,，勝任語文、思品等學科的教學,，有較強的教學能力,；在學生思想教育方面有豐富的經(jīng)驗，勝任班主任工作,，能使后進班級較快地轉變?yōu)橄冗M集體,，能上教研課。

對教學業(yè)務中的疑難問題,，我虛心求教老教師或書本和網(wǎng)絡,，迅速及時地準確解答，能正確處理課堂教學和思想教育工作中的疑難問題,。

課堂教學,，我做到組織嚴謹，結構合理,、方法得當,。善于應變，善于設計,，積極組織學生參加課外活動,。在教學中，我根據(jù)學生的心理特點,，想辦法調(diào)動學生學習的積極性和主動性,。例如導入新課的方法就有很多，故事導入法,、音樂導入法,、問題導入法，圖片導入法,、舊知導入法等等,。教學中,，我把思想政治教育滲透于教學和各項教育活動中,，循循善誘,，深受學生歡迎。

教學需要開拓創(chuàng)新精神,。我不斷接受新的教育思想,，廣泛的收集并處理教育教學信息，善于思考,、發(fā)現(xiàn)教育教學中的問題,。我遵循教育規(guī)律，工作中講究效率,，精心選擇練習題目,，不增加學生課業(yè)負擔，不留堂,，不超量布置作業(yè),。

小學教師個人述職報告完整版篇二

您好！

作為老師,，我也是盡責的做好教學的一個工作,，去對學生們負責，過去的一年我也是從教學上去做好,，作為數(shù)學老師,，我也是把班級的數(shù)學教好，成績也是有一些,，在此我也是就自己的一個工作來向領導述職匯報下,。

數(shù)學的學習，可以說也是一個比較難的點,，小學的數(shù)學更是如此,，學生們要去理解，要去了解數(shù)學知識并不是那么的輕松,，但我也是在工作上會去想一些辦法,，會去做一些游戲來讓學生們對于數(shù)學是更感興趣的，我知道其實數(shù)學的知識教導給學生并不是那么的重要,，而是要鍛煉他們數(shù)學思考的一些能力,，對于數(shù)學的興趣培養(yǎng)，去把學習的方法教給學生們才是更為重要的,，而不僅僅是知識,，所以很多時候在課堂上，我更多的去讓學生們參與進來,，而不是我一個人在講,，而這種方法也是不那么容易做好，但自己的經(jīng)驗也是有一些而且也是積極的態(tài)度做好,，并得到了學生們的肯定,，愿意到課堂上來參與游戲,，去對數(shù)學知識有更多的了解，一年下來,，學生們也是有了很大的成長,。

除了做好數(shù)學的教學，我也是積極的去提升自己,，去聽一些優(yōu)秀老師的課堂,，看他們是如何的教課的，又是有哪些方面是值得我去學習的,，會去看書,，會在辦公室和其他的老師多交流教學的一些經(jīng)驗，找到自己的一個不足去改進,。過去的`一年也是去了解數(shù)學教學方面最新的一個情況,，去找到一些資料來讓學生們更好的了解數(shù)學，去學習的同時更是積極的參與到課堂上來,，我也是明白要教好并不是那么的簡單,，會積極的來備課，來和同事交流哪些方面是可以去改進的,，要去嘗試并做好的,，一年的工作也是得到了認可，同時看到學生們對于數(shù)學學習的熱情我也是知道自己做的還是不錯的,，但依舊還是可以在一些方面繼續(xù)的來進步一些,。

生活上，我有好的習慣,，除了工作和學習也是積極的來和同事們交流,，和大家相處，來到我們學校的時間也是不太長,，我也是以一個新人的心態(tài)多去學習,，多和同事們和諧的相處并且多向他們?nèi)フ埥蹋芏嗟姆矫嬉驳玫剿麄兊膸椭屛夷芨玫娜谌脒@個集體,，做好工作的,，對于這兒的教學氛圍以及學生們我也是很好的去相處，同時也是感受到自己合適這份工作會在來年也是繼續(xù)的去做好,，當然也是有一些方面要繼續(xù)的提升,，同時生活當中自己也是有很多的事情也是同事們操心了的，很是感謝,。在今后的工作生活中我也是會繼續(xù)的來做好而不讓領導失望,。

此致

敬禮！

述職人：xxx。

小學教師個人述職報告完整版篇三

回顧這幾年的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我作為人類靈魂的工程師，工作在第一線,，我在學校教育工作中應該做些什么，做了些什么,，做好了什么?有了這些追問,，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂,。為今后更好的工作,，現(xiàn)將這幾年的工作作個匯報：

“德高為師，身正為范”,，為人師表,，以德為首。在工作中,，告誡自己,，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞,，受得住挫折,，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,，全身心地撲在教育事業(yè)上,。其次要愛學生，在新課程背景下我努力轉變觀念,，“沒有愛就沒有教育”,，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭的出身分高低,，以智力的好壞定親疏,，以成績的好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的喜愛與尊敬,。再者,，能與周圍人建立良好的人際關系，在教學活動中能較好地與老師,、學生,、家長合作，與人相處真誠熱情,。

作為一名教師,，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細心的觀察,，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,，來自于不斷地反思,，不斷否定自我，超越自我,。我愛讀書,，再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來,，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的.100條建議》,，魏書生的《教學工作漫談》等教育專著，同時我還在學校與老教師交流,，虛心聽取他們在教學上的成功理念,，經(jīng)驗，遇到不懂得地方多請教他們,，而且我還在網(wǎng)上結識了很多名青年教學骨干,，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足,。

(1)教研活動,。教學中能帶領教師與時俱進，大膽地進行教改探索,，精心制定了以人為本的校本教研計劃,，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念,、分析案例,、集體備課-上課-聽課-研討，讓語文課堂變成在游戲中快樂學習,，和其他語文老師進行聽課,，評課，增強了教研活動的實效性,，提高了教師的課堂教學水平,。每一學期校方都會安排大家的公開教學，老師們?nèi)~可以任意走進課堂聽課,。本學期共聽課16節(jié),，我個人聽課16節(jié)，聽課結束后,，老師們都覺得收獲頗豐,。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動，4月有一年一次的優(yōu)質課講評，在那時候可以和更多的教師交流,，聽他們的課,，彌補自己在教學，課堂上的不足,。

(2)合作意識,。我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的,，靠有顧全大局,、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處,，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來,，在管理中形成合力,。今年的各年級組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難,，我能夠團結各年級全體教師,，大家群策群力，通力合作,，共度難關,。在與其他年級老師溝通時，我能設身處地地為他人著想,，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,，在大家的配合下，教導處工作有條不紊地進行著,。

(3)服務他人,。教育是服務，管理更是服務,。在校長的指導下,，和其他教師研討，制訂好個人的年度計劃,、使學校教育教學工作更有針對性,、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗;制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù);組織,、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃,，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,，組織檢測，審批試題及質量分析,，領導和指導教研組工作;組織好備課,、聽課、評課工作,，負責指導各科教研組工作,，審查教學計劃，組織好教研活動,，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難,。

作為一名年輕的一線教師，我時刻牢記自己的責任,，保持一顆平常心,，力求做到無欲則剛。工作中,，不計較個人得知,，吃苦在前，做事在前,，業(yè)余時間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物。

回顧一年來的工作,，有成績也有遺憾,，由于年輕，工作經(jīng)驗不足,，在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1,、政治、業(yè)務學習還有待加強,，教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高,。

2、深入課堂,，深入班級不夠,。平時與學生的交流不多，主動性不強,。

3,、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給學生,，搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復習,、檢測資料，提供給學生,，形成良好的教育理念,。

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

小學教師個人述職報告完整版篇四

一學年的各項工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結閱歷、吸取教訓,，本人從德能勤績廉五方面做工作小結如下：

時時到處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注意團結,，以誠待人。平常工作中任勞任怨,，扎實細致,。時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,。通過加強自身的建設,，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾,。

當然,，我有許多的不足，在今后的工作中,，我將揚長避短,，努力學習，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績，做好工作方案,，有條理地開展工作,，不負老師這個光榮稱號,。

小學教師個人述職報告完整版篇五

尊敬的領導：

您好!

回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,，但在教學過程中還存在一些問題,，現(xiàn)就一學期來的體育教學工作述職如下：

我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學，學生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,，對動作,、方向沒有絲毫了解，導致用時比較多,。

第一,、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。

第二，正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法,，通過示范能使學生建立正確的動作表象，我的示范要做到了清楚,、準確,。

第三，講解少而精,。結合一年級學生理解能力,，我在廣播操教學時的講解，主要是結合示范,，用語盡量生活化,，讓學生易于理解。

第四,，及時糾正錯誤動作,，對學生出現(xiàn)的問題“手把手“地教，力求讓學生樹立正確的動作概念,。學生們經(jīng)過一個假期,，對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,，我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,，保證了學生以健康的身體進行學習、生活,。

我的工作態(tài)度是：作為體育教師,，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,，不自輕自賤，為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任,。體育訓練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動，工作時間長,，體力消耗大,，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,，要善于積累經(jīng)驗,，總結成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質,。

俗話說：“良好的開端，成功的一半”,。選材工作是訓練的前提,，有了好苗子就會事半功倍，體育教師要做有心人,。無論在體育課堂還是在課外活動場所,，我都處處留意,，同時與其他教師溝通,，共同了解學生運動狀況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊,。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,，借鑒以往的一些有效訓練手段，合理安排每天的運動負荷,，從參賽項目的體能,、技術、戰(zhàn)術,、心理方面對學生給予指導,，保證課余運動訓練的有效性。在xxxx學區(qū)運動會中學校取得了較好的成績,，在區(qū)運會上大部分學生也比有所獲,。

1,、備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能,，他們的'興趣,、需要、方法,、習慣等認識不足,，在有些時候未能及時的采取相應的措施。

2,、教法比較單一,，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單,。

3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結合,。

此致

敬禮!

述職人：xxxxxx。

xx年xx月xx日,。

小學教師個人述職報告完整版篇六

這一學年的工作,，我心中時常在反思，我在本職工作中應該做些什么,，做了些什么,，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義,。為今后更好的工作,，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：

德高為師，身正為范,，為人師表,，以德為首,。在工作中，告誡自己,，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻，教書育人,，廉潔從教,，為人師表才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,，知榮明恥,，嚴于律己，以身作則,。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,。關心集體,，團結協(xié)作，尊重同事,，尊重家長,。作風正派，廉潔奉公,。保持一顆平常心,，力求做工作中，不計較個人得知,，吃苦在前,，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物,。

作為一名教師，教學中會遇到許多問題,，需要依靠智慧來解決,，其實,，智慧細心的觀察,，于勤奮地讀書、勤奮地工作,，于不斷地反思,，不斷否定自我。我愛讀書,，再忙的時候沒有放棄讀書,。一年來,，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書》,、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,，從他們身上我學到許多,，也找到自身的不足。

進行教改探索,，精心制定以人為本的校本教研計劃,，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念,，借助網(wǎng)絡平臺,，分析案例、集體備課上課聽課研討,，讓更多的教師參與到教學研討活動中來,，增強了網(wǎng)絡教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平,。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時的.予以點評,，肯定教學中的亮點,，并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高,。本年度共聽課71節(jié),，積極組織教師參加各種級別的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,，承擔區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動,，加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習,、參觀考察,，開闊視野，增長見識,，拓展思路,。并要求外出學習教師寫了學習心得體會，在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,，讓全體教師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓資源,，加大教師的培訓力度,，進行班主任培訓、信息技術培訓,、精細化管理培訓,、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動,。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文,、論文競賽,。本學年教師參加的信息技術征文獲獎34篇，綜合實踐性論文獲獎1篇,。本年度開展了青年教師教學比賽,，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,，從初賽到復賽均名列前名,，代表大武口區(qū)參加市級比賽，成績突出,。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績,。

我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的,，靠有顧全大局,、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處,，擇善而從,，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,，大家群策群力，通力合作,，共度難關,。我能設身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,，在大家的配合下,，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,，我校高度重視,，以此次展示為契機，在學校開展思品教師教學大賽,，選拔人才參加展示,，努力將展示與研究相結合，提升活動的質量,，馬麥燕老師在大家的幫助下,，不負眾望，取得了好成績,?？蒲胁吭诔袚顒又斜憩F(xiàn)出色得到了教研室領導的認可。

教育是服務,，管理更是服務,。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃,、規(guī)章制度,、檢查考核制度，并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,，為年終考核提供依據(jù);組織,、指導、審查各年級教育活動計劃,，各教研組教學教研計劃,，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，通過摸底聽課,、調(diào)研聽課,、隨堂聽課、達標課,、復核課等不同形式的聽課活動,，及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平，幫助教師把握學科教學的標準,，解決教師課堂教學中存在的問題,。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效，本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓,、同課異構,、優(yōu)質課觀摩、夕照工程課件制作比賽,、精細化管理培訓,、名師講座等活動。當然,，這些成績的取得,，絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助,，這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,，讓它們的光芒更加奪目,，更加燦爛!在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

小學教師個人述職報告完整版篇七

大家好,！

時光飛逝,，轉眼間，一年又過,，作為一名尚在耕耘的教師,，我收獲著，我付出著,。今年,，我擔任著四（1）班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作,，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。

在師德上嚴格要求自己，認真學習和領會黨的精神和有關教育的重要思想,。與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，尊重學生。我積極參加各種學習培訓,，為了提高自己的思想覺悟,，每周末我利用書籍、報刊,、網(wǎng)絡等資源認真進行政治學習,，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學生,。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高。

我積極參加校本教研活動,，按時參加學校和教研組組織的教研學習,。我認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，做好課后輔導工作,，爭取多聽課，從中學習別人的長處,，領悟優(yōu)秀教師的教學藝術,。平時上課嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，順利完成了教育教學任務,。教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律。有意識地以學生為主體,，教師為主導,，通過各種教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動,，參與學校各項書法、做課等競賽,，在“預習”“班級文化”的校級課題中積極參與,，并獨立申報成功關于“學困生”的一二五課題。在日常學困生輔導中,，能做到分層教學,，因材施教，及時反思,，在理論指導下進行反復實踐,，得出真知,！

創(chuàng)建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,，成為學生受教育的園地,。“碩果累累”欄目,，展示了我們班級同學們的優(yōu)秀成果,！“星星鎖鏈”，分別展示出每個月的.班級小明星,。盡量給每個同學展示的機會,！挖掘每位同學身上的潛能，為同學們樹立自信,！教室左側的“英雄贊歌”欄目,！是結合本學期初的國際理解教育園地設置的！要求孩子在活動中搜集的資料進行展示,！從學習英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,，撰寫自己的成才計劃，如何從現(xiàn)在做起,，從小立志,！并學會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄，發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質,，揚長避短,，博采眾長！關注學生身心健康,。在五周期培訓中,，除了選學語文課程知識外，選修了教師和學生心理調(diào)節(jié)課程,！關注學生身心健康,，積極引領學生參與學校藝術節(jié)和運動會等活動。開展自強心理教育班會,，撰寫心理教育案例等,。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩,、愛國,、誠信、孝親等教育,。利用qq群,、家校通、班級等途徑和班級的同學們和家長們進行良好溝通,，努力做到家校合作教育學生,！

這一年中,，我還取得一些成績！

我知道,，任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。

謝謝大家,！

述職人：xxx。

xx月xx日,。

小學教師個人述職報告完整版篇八

柏拉圖說：“教育者的品質為教育成功的因素,。”身教重于言教,。我努力從小事抓起,，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。低年級兒童缺少自主意識,，教室里有時粉筆掉地上或地上出現(xiàn)果殼紙屑，很多學生都不會自覺地去撿,，于是我就以身示范,，自己撿、自己掃,。學生看到后,，紛紛跑來幫忙，我就趁機表揚,、引導,，讓他們意識到維持環(huán)境的潔凈是大家的責任，是大家的光榮,。孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎色調(diào),。紅則愈紅,，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學生的的一片晴空,、綠地,、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,，我會更加努力地邁好每一步,。

帶著愛心去工作，讓學生覺得你真心地在關心他,，縮短了師生間的'距離,，所以他們犯錯誤時,，容易接受你的教育。

教育學生不是一朝一夕的事,，是一項長期的工作,，這就需要足夠的耐心，在平時的工作中細心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的,。

嚴是愛,，松是害，在對學生關心愛護的同時,，也不忘對他們嚴格要求,。我們班制定了班級文明公約，在班上宣讀后,，師生一起嚴格遵守,。表現(xiàn)好的大力宣傳、表揚,，表現(xiàn)差的激烈其下次做好,。

“捧著一顆心來，不帶走半跟草去”,，陶行知先生的真知灼言猶在耳邊,，我深知作為人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來屬于自己，作為一名中年教師,，我依然要努力進取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更好的成績,。

小學教師個人述職報告完整版篇九

一學年來,，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責任心強,，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務,。為了總結得失，以利今后進一步改進和提高,，現(xiàn)將近一年工作作個小結：

認真學習黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)，關心國家大事,，熱愛忠誠黨的教育事業(yè),，愛校如家，切實樹立校興我榮,，校衰我恥的思想,，想為學校所想，急為學校所急,。

本年度,，我主要負責五年級的數(shù)學課?；仡櫰饋?，主要作了以下工作：在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學方法,，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展,。

針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學生寫完每一次數(shù)學作業(yè)后進行自查,，從字跡,、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,，目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，這項舉措收效良好，作業(yè)質量又得以提高,。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果,。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務水平、擴大知識面,，因為學生形成良好的學習習慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的.業(yè)務能力。我想,，作為教師,，知識面越廣，自己的感覺也好,，學生對你的感覺也好,。

在xx年度縣第四屆中小學生電腦制作活動大賽中，我所輔導的xx同學在小學組的繪畫比賽中獲三等獎,。我所帶的五（3）班數(shù)學進步巨大,，在中心校舉辦的質量檢測中獲得第一名。當然在教學工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

小學教師個人述職報告完整版篇十

新的一年即將開始,，為了在新的一年里更好的工作,，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。下面,，我把上一年度的工作做一個,。

總結。

一,、德：

首先在師德方面，熱愛本職工作,，關心集體,，以校為家，積極參加學校組織的各項活動,，注重政治理論的學習,，在工作中能用教師的職業(yè)道德，標準嚴格要求自己,。不計較個人得失,，工作作風正派。關心熱愛學生，課堂上嚴格要求,，課后每個孩子都是我的朋友,。

二、能：

服從學校工作分配,，責任心強,，敢于接受任務，并能很好的完成,。在平凡的教學工作中,，能以教學為之，為學生為主角,，認真上好每一堂課,，認真對待每一位學生，長期以來學生喜歡上我的課,，我在教育教學工作方面,，為了提高自己的教學水平，適應各種教學工作,，我認真的參加了學校組織的每次培訓,，認真記錄學習內(nèi)容，本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,，一新思路,，新方法來指導自己的教學工作，作為一名教師,，能夠以高校準嚴要求自己,，首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的。

教案,，課后教學反思,。

三、勤：本年度我在座班制時,，能盡力做到遵守學校的判度,，在彈性制時，也能準時到崗到位,，全年病假半天,，一次會議沒到。以后要注意約束自己,，爭取做到全勤,。保持以往的良好工作作風，努力做好本質工作,，盡量不因個人的事影響到學校工作,。每周準時參加升旗，周五準時參加政治學習，認真記錄,，從沒缺席,。

四、績：工作業(yè)績方面,，我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,，看到學生在課上正確的掌握知識，我就感到十分欣慰,，這也是我的根本職責和工作目的,。課后學生普遍喜歡上我的課，家長也持以贊許的態(tài)度,。對我們每一位教師最直接的研究課題,，就是教學方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學成效的重要因素,，因此,，我用靈活多樣的方法，來激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生探索學習的方法,，給學生一個寬松的平臺，讓他們自由發(fā)揮,，老師正確引導,，正確。

評價和肯定學生的成績,。

在以后的教學中,，加強政治學習，提高自身素質,，讓眾多學生參與到特定的學習氛圍中,，在探索性學習中產(chǎn)生學習興趣和動力。

努地,、敬業(yè),、勤懇、實在是我的工作作風,，助人為樂是我的快樂的額外工作,，xx年的工作是快樂，緊張的,，這一年我有付出，有收獲,，新的一年,，我會更努力的做到更好。

小學教師個人述職報告完整版篇十一

尊敬的校領導：

本學年，我擔任三年級班主任,、語文,、思品、二年級美術教學,，兼圖書管理和低年級教研工作,。我在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學年教學工作做出述職：

本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī),，在政治上關心國家大事,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，愛校如家,，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，言行一致,，堅持一切場合都為人師表,，維護教師的良好形象,。切實樹立校興我榮,，校衰我恥的思想，想為學校所想,，急為學校所急,。

本年度，我主要負責三年級的語文,、思品,、二年級美術教學?；仡櫰饋?，主要作了以下工作：在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,，制定了切實可行的學期工作計劃,，為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展,。在教學的過程中,，學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責,。因此,，在教學之前,，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法,。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學的方法,，以“如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力”，積極進行教學改革,。積極參加學校組織的教研活動,，通過參觀學習，外出聽課,，等教學活動,，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平,。針對學生作業(yè)情況不佳問題,，我除了努力提高課堂教學質量，還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴格要求,，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起,，不要怕耽誤時間,，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,，作業(yè)質量提高了,。而后，針對某些學生尤其是作業(yè)質量難以提高的學困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語,，用正楷字寫評語,，如：“你愿意把字寫好嗎？”“你進步了,！”等等,，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的,。因為學生形成良好的學習習慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的`業(yè)務能力。我想,，作為教師,，知識面越廣，自己的感覺也好,，學生對你的感覺也好,。

班主任工作中，我通過班會,、晨會,、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學習等的思想教育,。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風；我培養(yǎng)了多位得力的班干部,。這些班干部能把班的學習和紀律管好,，為我減輕負擔。經(jīng)過一個學期的努力,，我們班的各項常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好,。

圖書室管理根據(jù)學校教育教學和學生便于借閱的需要,，在暑假組織老師對圖書室所有圖書進行了分類,、建檔、貼標簽等工作,，使師生借閱更方便快捷了,，圖書書擺放也較規(guī)范了。

在圖書借閱方面,，充分利用了閱覽室,、班級圖書角等各種資源，組織學生進行課外閱讀,，圖書室給每班建立一本借閱登記冊,，每月圖書室向每班借閱兩次，每班又設立了一本借還記錄,，由每班的圖書管理員負責登記,。由圖書管理員把圖書室借的書每月通過生生互換，學生借閱堅持做到每周一次,，每學期生均借書達到6冊以上,，豐富了學生的課外閱讀量。

本學年學生借閱量比以前大很多,，尤其是六年級,、三年級借閱最多，拓寬了學生的視野豐富了學生的知識面,，效果較好,。當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,，學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫，出現(xiàn)了四年級學生丟失書的問題,。

本學期在校領導的指導下,，在教導處帶動下，我們教研組以課改新理念為理論依據(jù),，按教導處教研計劃,，每周安排兩位教師承擔校級研討課的任務，在上課前進行集體備課,，分析教材,、學情，研究教法,、學法,，研討氛圍濃。教師在一起討論交流,，組織教師聽課,、評議。在校級研修課結束后，要求聽課教師撰寫評課稿,，進行集體評課,，評議十分認真，氣氛活躍,。本學期還進行了市一小一幫一交流活動,，與飲馬學校進行校際間教學交流，期間還邀請了教研室段股長進行了指導,，效果非常好,。教師每學期的聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上，并都有評價意見,。達到了預期的目標,。

教育是一項高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去，未來才屬于自己,，一年一度的述職,，讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤，實事求是地認真反思后,，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：

1,、缺乏進取精神。工作中,，雖有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識，但缺乏細致果敢的工作作風,，有很強的惰性,，工作還不夠主動、大膽,，更談不上潛心鉆研,。

2,、自身學習還不夠。我擔任三年級年級語文教學,，理應多充電,，多學習，多吸收新的信息,，但由于某些客觀上的原因,，再加上主觀不夠努力，所以,，業(yè)務水平進步不快,，教學工作也不能做得出色加有特色。

一學年來,，盡管做了一些工作但認真反思,，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強,；工作往往顯得粗糙,、不夠細致等。在今后的工作中要把學習的主動權交給學生,，教學中要盡最大的努力,，最充分地調(diào)動學生積極主動學習，由“要我學”轉化為“我要學”,、“我愛學”而努力,。

小學教師個人述職報告完整版篇十二

尊敬的校領導：

您好！

懷著對教育的一腔熱血,，我踏上了神圣的講臺,。一個學期已過去新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的`教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,，收獲頗多，下面我對上學期的工作作一…懷著對教育的一腔熱血,，我踏上了神圣的講臺,。一個學期已過去新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,，收獲頗多,，下面我對20xx年學期的工作作一總結為新學期的工作確立新的目標,。

能夠認真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,，通過報紙,、雜志、書籍積極學習政治理論,，充實自己的頭腦,，端正自己的思想態(tài)度，做到一步一個腳印,，逐步向黨組織靠攏,，嚴格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在學生的心目中都樹立起榜樣的作用,；遵紀守法，認真學習法律知識,，先后學習了《教育法學》《組織行為學》等專業(yè)書籍,，提高自己的法律意識；愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認真負責,。

來到xx小學已經(jīng)兩年了，負責學?？倓展ぷ饕惨呀?jīng)有一年的時間了,。教學任務艱巨、總務工作瑣碎,，但為了搞好工作,，我不怕麻煩，向領導請教,、向同事學習,、自己摸索實踐，在這比較短的時間內(nèi)便熟悉了學校的各項工作,，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,，開拓創(chuàng)新意識,，積極圓滿的完成了以下本職工作：

（1）教育教學方面。

把學生教好,，是每位教師最大的心愿,。這學期，我依然擔任三年級語文教師,，為了上好每節(jié)課,，我盡量抽出更多的時間認真鉆研大綱，做到有目的的備課,，有準備的上課,。我還在此基礎上注重設計好每堂課的教學過程，注重對學生各種能力的培養(yǎng),。在工作中,，我深知學習的重要性，在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,，我還抓住學校安排外出聽課的機會,，虛心學習，不斷提高自己的業(yè)務水平,。

（2）在班主任工作方面,。

在接任孫老師的班主任職務以來，我兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責,，并時時以“愛心、耐心,、細心”貫穿始終,，去關心每一位學生。在班級中,，我盡量抽出更多的時間開展各項活動,，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,，予以他們更多的關懷,，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入到班級體中,。注重行為規(guī)范教育,，養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會,、班會、黑板報等渠道,，使學生自覺地成為集體的主人,，學習的主人,。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中,。使班級蒸蒸日上,，但是在與家長的聯(lián)系上，我還缺乏力度,，在今后的工作中,，我會盡力克服，正確做得更好,。

（3）協(xié)助學校做好財務管理工作,。

財務工作是學校的一項重要工作，需要認真負責,，態(tài)度端正,、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,，理清思路,，分類整理好各類帳務，并認真登記,，完成了20xx年的財產(chǎn)登記,、賬目管理等工作，學校的財務工作正進一步完善規(guī)范,，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好,。

（4）做好辦公用品的管理工作。

做好辦公用品領用管理,，按需所發(fā),，做到不浪費，按時清點,，以便能及時補充辦公用品,，滿足大家工作的需要。

為了學校工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作,，我還積極配合其他同事做好工作。

熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作,，工作投入，熱心為大家服務,，認真遵守勞動紀律,，有效利用工作時間，堅守崗位,，需要加班完成工作按時加班加點,，保證工作能按時完成,。

總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績,，但在一些方面還存在著不足,，特別是由于工作的繁雜，缺乏計劃性,，導致有些工作半途而廢,。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進,。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

謝謝,！

此致

敬禮,！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

小學教師個人述職報告完整版篇十三

您好!

首先感謝校領導對我工作的指導與認可,，感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關心,，感謝孩子們對我的喜歡,、愛戴與尊敬，感謝家長對我工作的理解,、傾心與支持,。

我始終堅信一個人只要真誠的付出，踏踏實實地走自己的路,，回眸一望,，總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學年又已度過,，20_年真的讓我難忘,，帶著新的希望來到了華三開始開墾一片屬于自己的新天地，接受了一年級的班主任工作和語文教學任務,?；厥走@一學年工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn),。在這一年中,，我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心?！蔽姨嵉刈龊妹恳患虑?，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，伴隨著孩子成長的足跡,，咀嚼著埋藏在心底的記憶,，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一年來,，在堅持將新課程理念學習運用到教育教學實踐中去，并積極探索教育教學規(guī)律,，充分運運用學校班班通等各種教育教學資源,，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握重難點。在制定教學目標時,，非常注意學生的實際情況,，以學定教。

2,、注重課堂教學效果,。教學中我很注重面向全體學生，挖掘每名學生的閃光點,，因材施教,，充分發(fā)揮評價、賞識作用,，利用評價優(yōu)勢促進學生學習意識,，增強學習興趣。在課堂上讓學生成為真正會思考,、會學習的小主人,。每一個孩子都能體會成功的喜悅。

3、在作業(yè)批改上,，認真及時,，做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢。

4,、堅持學習,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平,。

(二)調(diào)動學生的積極性,。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律。有意識地以學生為主體,，教師為主導,，通過各種游戲、比賽等教學手段,，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學"為"我要學",，極大地活躍了課堂氣氛,，相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作,。

作為教師,，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉化成功與否,，直接影響著全班學生的整體成績。所以,，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應相信他的明天會比今天好。

2,、因勢利導,，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待，讓他們享有與其它學生同樣的平等和民主,，稍有一點進步時,，老師應予以肯定和鼓勵。

總之,，一分耕耘,，一分收獲。教育是一項長期的工作,，更需要長久的投入,，才能看到碩果。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛,，為教育事業(yè)奉獻自己的力量,。

小學教師個人述職報告完整版篇十四

尊敬的領導：

您好！xx年,，我主要從事xx教學點負責人和數(shù)學科教育教學工作?，F(xiàn)就將一年的工作述職如下：

感謝我們的領導和團隊給了我很多學習、進步的機會和平臺,；感謝xx老師熱心到教學點走教,，感謝我人生的貴人xx老師點撥；感謝xx老師一個人在元旦文藝演出排練教學點三個節(jié)目辛苦付出,；感謝教學點無私奉獻的老師們和xx保安一天24小時堅守在校任勞任怨的付出,；更要感謝數(shù)學組團隊支持和幫助。有了你們,，教學點才能順順利利走完年,；有了你們,，我年一級教師職稱才會順利通過；有了你們,，我年xx附小聯(lián)片活動研究課才獲的教研室好評,；一句話，再次感謝大家,。

為了孩子們能有水喝,，小心翼翼地爬到樓頂，烈日下維修蓄水池褲子爛時,；為了保護圍墻,，大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時；臺風來了,，獨自堅守學校楊桃果紛紛落下時,；有強行進入學校搞祭拜活動咿咿呀呀本地話的老奶奶，聽不懂也要耐心的說服時,；晚飯過后,，在小區(qū)散步，還和x老師用qq討論聯(lián)片教研活動研究課撞到垃圾桶時,。其實,，每一天無不在踐行愛崗敬業(yè)，熱愛學生,。

1,、規(guī)范常規(guī)管理。

雖是教學點,，但依然能夠開足課時,。做好課堂、考勤,、培訓,、值日等常規(guī)管理。及時做好了復雜的教學點固定資產(chǎn)和繁雜的'教育裝備系統(tǒng)的盤點工作,，感謝功能室管理員反反復復耐心的盤點,。在作業(yè)常規(guī)檢查中，得到了檢查領導的好評,，強調(diào)要能申請來教學點工作多好啊,。xx區(qū)教育局局長到教學點調(diào)研時，表示很滿意,，還要多關心我們教學點,。

2、豐富校園生活,。

同時結合教師的特長,，開設多個社團活動,，有舞蹈社團、繪畫社團,、繪本故事社團,，電影社團，足球社團,，學生樂不思蜀,。還有，引進社會資源,，豐富校園生活,。

3、提升硬件設施,。

工作需要我還自學了簡單的維修打印機,、電腦、廣播系統(tǒng),、班級班班通,，教學點的各種電器在老師們的悉心愛護下都正常使用。年xx教學點購買了價值x萬的圖書和相關儀器,，秋季學期投入使用，老師和學生們都很高興,。李曼斯老師負責日常管理,，辛苦了。

1,、不斷學習,，提高專業(yè)水平。

堅持參加校內(nèi)外教研活動,，虛心學習,，多聽資深教師的經(jīng)驗介紹，真是聽君一席話,，勝讀十年書,。堅持自學，很多炫酷ppt制作知識,，網(wǎng)絡資源技術等都是平時自學成才,。

2、過好網(wǎng)絡時代,。

當今,，教師很多工作都離不開電腦和手機，掌握讓電腦網(wǎng)絡和手機通信服務教育教學工作成為當代教師的急需技能,。為此,，我加強了這方面的自學,，跟網(wǎng)絡大師拜師學藝。當有老師說教學資源少時,，我不再發(fā)愁了,；當有老師講這個資源很難，我說我來試試看,；當老師們反應新聞稿很難得到發(fā)表時,，我主動和某些網(wǎng)絡平臺聯(lián)系，解決了發(fā)表難的問題,。

總之,，年走了，有一句網(wǎng)絡語講：年成績突出,，腰間盤也突出,。每當，在朋友圈,，看到朋友和學生合影時總是那么的快樂,，臉上洋溢著幸福。xx年來了,，怎么走,？我認為：繼續(xù)走，教研之路,，不斷學習,，做一名快樂的，幸福的教師,。

此致

敬禮,！

述職人：xx。

20xx年xx月xx日,。