在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!

寒來暑往，一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?；仡欉@學(xué)年,，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛,、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求，做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,，鉆研教材,，努力提高教學(xué)水平,，且多聽取意見,，虛心請(qǐng)教，務(wù)求精益求精,。在收獲的六月里,，無論是成績(jī)還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦,。

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作,，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),，充實(shí)自己，樹立大教育觀,，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),，積極傳播科學(xué)教育方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,，我形成了創(chuàng)新,、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切,、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,。授課前，認(rèn)真研讀教材,，把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,，類比遷移，由點(diǎn)及線,、由線及面，教會(huì)方法,，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。

善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面,，對(duì)典型題型多角度,、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享,、傾聽,、互助,、反思,，豐富了他們的情感體驗(yàn),，激發(fā)興趣,，樹立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)越來越多,。針對(duì)這部分學(xué)生,，我不強(qiáng)調(diào),、不放棄，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,，師生、生生一對(duì)一講解,。最后,，聯(lián)系家長(zhǎng),，為其樹立端正的育兒理念,，介紹科學(xué)方法,，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(zhǎng),。

作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作,，還要做好班主任工作，我用自己的'實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們,、影響他們,，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)，我都傾盡全力,，盡我所能,。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,；利用課余布置墻體文化,，輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信；利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,，在這期間,，我既是“策劃者”、“組織者”,，又是“參與者”、“服務(wù)員”,。無論是何種角色，我都將樂此不彼,。有付出就有回報(bào)，我班取得了可喜的成績(jī),。“風(fēng)霜雨雪都有甘露,，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”，我是這么想的,，也是這么做的。

是忙碌勞神的一年,，也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn),，共同維護(hù)教師的良好形象,，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,，是我的心愿。

述職人：xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，正因從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代,，我要對(duì)他們負(fù)責(zé),?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，發(fā)奮去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

要想做一個(gè)合格的人民教師,，首先就應(yīng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想,。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生。我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師務(wù)必先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我用心,、主動(dòng),、勤懇、職責(zé)心強(qiáng),，樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中，發(fā)奮使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)潛質(zhì)都得到較快的提高,。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,。正因愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),，與孩子們平等相處，做他們的好朋友,，尊重他們、信任他們,、明白他們，用心主動(dòng)與他們相處,。

在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的，我都會(huì)尊重,。在課下,，與學(xué)生共同解決難題,，只要學(xué)生提出的問題，我總會(huì)不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分，無論成績(jī)好壞,，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情的幫忙,。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育,。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，用心探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)潛質(zhì),。在教學(xué)上，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的明白和與同伴的交流,。促使學(xué)生在簡(jiǎn)單的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

教師工作是平凡的,，也是細(xì)瑣而忙碌的,。雖然有時(shí)也感到很苦,、很累,，但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,，求知的渴望時(shí)，心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師,，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,，在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中，都能以身作則,，努力塑造品格高尚的育人形象,，勤勉敬業(yè)的師表形象,，愛崗勤懇的服務(wù)形象,。

作為一名班主任,，我始終和學(xué)校保持高度一致,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,，寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,，堅(jiān)持依法執(zhí)教,，科學(xué)執(zhí)教。

2,、我對(duì)自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，切實(shí)提高自身素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平,。

3、積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動(dòng),，在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的.師德水平。

嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,，嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，擔(dān)任班主任工作,，我在思想上關(guān)心學(xué)生,，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)懷學(xué)生,。在班級(jí)管理中,，我努力做到事事有人干,，事事有人管,，事事有規(guī)范,，有力地規(guī)范了學(xué)生行為,，遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對(duì)李x的精神疏導(dǎo),，讓孩子能明辨是非，并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己,，減少?zèng)_動(dòng),，孩子一直在進(jìn)步，家長(zhǎng)和老師們都很欣慰,。

教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大,。從小處講，它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn),；從大處講，它關(guān)系民族和國(guó)家的興旺發(fā)展,。因此，我從來沒有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè),，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

“學(xué)高為師,，身正為范”。在教育工作中,，我始終沒有放棄對(duì)自己的教育和學(xué)習(xí)，對(duì)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,，在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的理解和運(yùn)用，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

愛與責(zé)任是師德的靈魂，學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的最高境界,。今后我要更加努力學(xué)習(xí),，努力工作,，努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,，塑造學(xué)生良好的品行，使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國(guó)的有用之才,。

述職人：xx,。

xx月xx日。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇四

我于xxxx年在中心校工作,，20xx年調(diào)入xxx中心小學(xué),。工作中，我一直高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)待每一項(xiàng)教育教學(xué)工作,，認(rèn)真履行好每一項(xiàng)教師職責(zé)。出于我本人對(duì)教育工作的熱愛和對(duì)每一個(gè)學(xué)生的喜愛,，我一直以“把愛獻(xiàn)給每一位孩子做為我一生的追求”,，并將其鎖定為自己從事教育事業(yè)的終極目標(biāo),。多年來通過自己的不斷努力學(xué)習(xí),、實(shí)踐和積累,，本人無論是從思想上還是工作上都有很大的進(jìn)步,。根據(jù)小學(xué)高級(jí)教師資格條件，已符合要求,，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格,，并就擔(dān)任現(xiàn)職的情況如下：

本人遵守國(guó)家法律和法規(guī)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的,，貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國(guó)家的政策法規(guī),。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不違反黨紀(jì),、政紀(jì),，不弄虛作假,。教育思想端正，師德良好,，敬崗愛業(yè),，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。服從組織安排,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，全力做好本職工作,。任職期間考核均稱職,。

班主任工作中,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，有地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育,。

（一）,、在班級(jí)中開展“自己與自己比”，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。在班級(jí)管理中,，一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的,，班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生。為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。雖然是自己與自己比,，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰的進(jìn)步大,，這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,。

（二）,、加強(qiáng)思德教育,，培養(yǎng)好的班風(fēng),。加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課,、品德課,，有針對(duì)性地開展多形式、生動(dòng)活潑,、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行,，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。對(duì)轉(zhuǎn)化工作按持之以恒,，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,，不能熱一陣、冷一陣,、抓一陣、放一陣,，要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步,，都要給予表揚(yáng)、肯定,、鼓勵(lì)，并不斷強(qiáng)化,。同時(shí)教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理,，決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,，所以有時(shí)我會(huì)讓學(xué)生教育學(xué)生。

在教學(xué)工作方面,，每一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)教學(xué)教法》、《優(yōu)秀集》,、《優(yōu)秀教師教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)我還經(jīng)常虛心請(qǐng)教學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，跟他們交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是——決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

本人自覺遵守學(xué)校規(guī)定的上下班時(shí)間,，嚴(yán)守工作崗位,，履行職責(zé)，無特殊情況不遲到,、不早退，有事或外出聽課提前請(qǐng)假,，一點(diǎn)小毛病都自己克服,，盡量做到少請(qǐng)假乃至不請(qǐng)假。

由于工作勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)，我在工作中也取得了一些成績(jī)：這幾年所教的科目在鎮(zhèn)的統(tǒng)考中均能取得優(yōu)秀成績(jī),，達(dá)到學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求,，輔導(dǎo)學(xué)生朗誦多次獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)，自己也有獲獎(jiǎng),。小小成績(jī)的取得要感謝對(duì)我的培養(yǎng)和各位老師對(duì)我的幫助。

展望明天,，任重道遠(yuǎn),，在今后的工作中，我會(huì)像一個(gè)日下埋頭種地的農(nóng)民,，面朝黃土背朝天，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,。以上是本人任現(xiàn)職以來的一些工作表現(xiàn)請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一年又過，作為一名尚在耕耘的教師,，我收獲著,，我付出著。今年,，我擔(dān)任著xx班的語文教學(xué)兼班主任工作，認(rèn)真做好自己的本職工作,，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

在師德上嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的重要思想。與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,。我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟,，經(jīng)常利用書籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。我還深知要教育好學(xué)生,，教師務(wù)必先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高,。

我用心參加校本教研活動(dòng),，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作,，爭(zhēng)取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，透過各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性。用心和同年級(jí)老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動(dòng),，參與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)等競(jìng)賽，用心參與課題研究,。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中，能做到分層教學(xué),，因材施教,，及時(shí)反思,，在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐,，得出真知!

建立特色班級(jí)文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,，成為學(xué)生受教育的園地?！靶』锇榈淖髌贰薄ⅰ皠?lì)志故事”,、“精美短文”等欄目，展示了我們班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“詩文鑒賞”,、“好書推薦”等欄目提高學(xué)生的讀書潛力,。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,，為同學(xué)們樹立自信!關(guān)注學(xué)生身心健康，用心引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。做孩子們的良師益友,。利用每個(gè)節(jié)日契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行感恩,、愛國(guó),、誠(chéng)信、孝親等教育,。利用群、家校通等多種形式跟學(xué)生和家長(zhǎng)們進(jìn)行良好溝通,，努力做到家校合作教育學(xué)生!

辛勤的付出，終結(jié)碩果,。本學(xué)期我班孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)上又有所突破,，取得了歷年來最好的成績(jī),，而且孩子們?cè)谧魑膶W(xué)習(xí)中逐漸找到自信，漸漸變得不再懼怕作文,，就今年一年，我班發(fā)表的文章及參與的各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品達(dá)二十余篇,。我個(gè)人在肥城市教育教學(xué)共同體各級(jí)活動(dòng)中三次講課。

我明白,，成績(jī)已成為過去，任何事情都是在不斷的反思——改善——再反思——再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，并一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇六

又到了期末,，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性開展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面開展，工作職責(zé)心強(qiáng),，服從指導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,，廣泛獲取各種知識(shí)，構(gòu)成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷進(jìn)步,，從而不斷進(jìn)步自己的.教學(xué)程度,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的開展。因此我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師,。

要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下方的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的根本思想,、根本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。5、課堂上的狀況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反響,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克制了以前重復(fù)的缺點(diǎn),，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控潛質(zhì),，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生發(fā)奮做到從友善開場(chǎng),，比方,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的明白和尊重，因此,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深入的明白和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

7、積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，進(jìn)步教學(xué)程度。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)聯(lián)促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè)，從不正因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)刻,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)刻做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為進(jìn)步自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)絡(luò),，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方,，須在以后進(jìn)一步的發(fā)奮,?？偠灾丝躺鐣?huì)對(duì)老師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，發(fā)奮工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為完美的明天作出自己奉獻(xiàn)。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁們：

大家好,！

本學(xué)年度,，我承擔(dān)了三年級(jí)1——4班、四年級(jí)1——4班共八個(gè)班的音樂教學(xué)任務(wù),，還獨(dú)立承擔(dān)了堯都區(qū)教研室關(guān)于“有效教學(xué)模式”的論文撰寫與教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù),，并且參加了學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目的排練活動(dòng),，取得了較好的效果?，F(xiàn)將自己一年來的工作總結(jié)如下：

第一，立足崗位,，做好本職。首先,，我嚴(yán)格要求自己,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干,，任勞任怨,。作為一名教師，我抱著“不問功名,，沉下心來做教育”的平常心態(tài)，運(yùn)用新的教育理念,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。我的右手第四指第二關(guān)節(jié)處因不慎碰傷，致使關(guān)節(jié)囊損傷,、側(cè)副韌帶損傷達(dá)一年半之久而未愈,，但我并未因此請(qǐng)過一天假,、耽誤過一節(jié)課，也從未有過遲到,、早退、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，而是在右手不能用力的情況下，改用左手寫字,、打字、備課,，用左手板書、彈琴給學(xué)生上課來完成一系列的教學(xué)任務(wù),。對(duì)待備課，無論是數(shù)量還是質(zhì)量,，我都一絲不茍,，精益求精，總是堅(jiān)持每學(xué)期備兩本詳案,。其次,，針對(duì)目前我校中高年級(jí)班容量過大的實(shí)際情況，上課時(shí)我沿用自己一貫使用的記分本制度：學(xué)生遵守紀(jì)律與不遵守紀(jì)律分?jǐn)?shù)不一樣,，回答問題與不回答問題分?jǐn)?shù)不一樣,，主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不一樣，使得課堂教學(xué)井然有序,，“獎(jiǎng)罰”分明，學(xué)生學(xué)有所得,，將課堂教學(xué)的每個(gè)程序、每項(xiàng)常規(guī)都很好的落到了實(shí)處,，也為高效音樂課堂教學(xué)的落實(shí)提供了良好的環(huán)境和扎實(shí)的基礎(chǔ)。再次,，在教學(xué)中，我不僅從音樂要素入手,，給學(xué)生傳授音樂的基本知識(shí)與技能，更注重了學(xué)習(xí)的過程與方法,，挖掘?qū)W生的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀,，使音樂教學(xué)真正從感性入手，以情感人,，以美育人,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受,、想像,、參與、體驗(yàn),、表現(xiàn)與創(chuàng)造能力,，突出音樂教育的審美意義。

第二,，努力積淀，潛心教研,。首先,，為提高自己的教育理論水平和教學(xué)方法，一年來,，利用課余時(shí)間，我觀看了不少國(guó)家級(jí)音樂優(yōu)質(zhì)課dvd以及一定數(shù)量的音樂教育雜志,、音樂教育專著(當(dāng)然，這些都是我自費(fèi)購(gòu)買的),。每節(jié)課我都反復(fù)看、認(rèn)真做筆記,、仔細(xì)揣摩，從中學(xué)到了不少好的教學(xué)方法,，并應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)之中。對(duì)于那些好的教育觀點(diǎn)和文章,，我就抄寫到學(xué)習(xí)筆記本上，作為資料保存下來,。其次,，我盡可能地多寫教學(xué)論文及音樂教案,。本學(xué)年我所寫的音教論文主要有《圖形譜在小學(xué)音樂教學(xué)中的運(yùn)用》,、《小學(xué)音樂鑒賞“參與——體驗(yàn)”教學(xué)模式初探》、《我的音樂課堂管理》,、《我是怎樣進(jìn)行有效歌唱教學(xué)的》等等，其中,，《小學(xué)音樂鑒賞“參與——體驗(yàn)”教學(xué)模式初探》一文參加堯都區(qū)“有效教學(xué)模式”的論文撰寫與教學(xué)實(shí)驗(yàn)，受到好評(píng),，并在堯都教育科研之《教學(xué)模式》專輯發(fā)表。本學(xué)年我編寫的音樂教案,、教學(xué)設(shè)計(jì)有《春曉》,、《音樂家舒伯特》,、《賽馬》、《葦葉船》,、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等,，教學(xué)案例有《藏族的歌》、《春曉》,、《音樂家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等,。再次，我還積極利用一切機(jī)會(huì)講公開課,，以鍛煉并提高自己的教學(xué)水平及教學(xué)應(yīng)變能力,。比如本學(xué)期,，3月12日,，我為張椿苗、王文佳,、謝勇云三位教師做公開課《春曉》，4月14日為解放路小學(xué)家長(zhǎng)開放周做公開課《音樂家舒伯特》,，4月15日和16日分別為趙倩和教研室做公開課《賽馬》。

第三,，開博交流，論壇爭(zhēng)雄,。去年12月26日,，我開設(shè)了自己的音樂教學(xué)博客,，為廣大的音樂愛好者、音樂教師朋友構(gòu)建了一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),。我總是把自己最新,、最好的教案、案例,、文章、觀點(diǎn)及時(shí)地發(fā)表到博客上,，如音教文章《音樂課也談“雙基”教學(xué)》、《小學(xué)音樂欣賞教學(xué)的參與方式》,、《湘版教材利弊之我見》、《人音版教材利弊之我見》,、《簡(jiǎn)線譜教材利弊之我見》,、《小學(xué)低段音樂欣賞教學(xué)的一般方法》、《簡(jiǎn)譜教學(xué)笑話之一二》,、《聶耳有幾只耳朵?》,、《模唱在歌曲教學(xué)中的作用》、《如何糾正唱歌教學(xué)中的“喊唱”現(xiàn)象》,、《音樂課還需要發(fā)聲練習(xí)嗎?》,、《學(xué)會(huì)放棄——音樂教師應(yīng)達(dá)到的另一種境界》、《對(duì)音樂課堂教學(xué)的有效性思考》,、《高效課堂管理——我的記分本》、《賞識(shí)教育是走向成功的教育》,、《小學(xué)音樂創(chuàng)造教學(xué)淺談》等等，而這麼多的文章，都是我用左手打出來的,。短短半年時(shí)間，造訪者已達(dá)數(shù)千人,。今年3月5日，我又開始在堯都教育論壇上發(fā)表文章,，就一些音樂教學(xué)的觀點(diǎn)與見解跟同行們展開交流和討論，如上述博客上的文章均是我先發(fā)表在堯都區(qū)教育論壇的文章,。我想，做學(xué)問,，做教育，其實(shí)就是低下頭,，沉住氣，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事!

第四,，堅(jiān)持訓(xùn)練，苦中有樂,。我的右手第四指第二關(guān)節(jié)是xx年11月3日腫的，至今一年半多而未愈,，原因是反復(fù)的次數(shù)太多了。去年上半年參加學(xué)校團(tuán)體舞和“慶六一”節(jié)目的排練,，就已經(jīng)使我的手傷反復(fù)了三次，而且很嚴(yán)重,。去年12月份用鼠標(biāo)為《圖形譜在小學(xué)音樂教學(xué)中的運(yùn)用》一文畫圖形譜時(shí)又反復(fù)了一次，今年1月5日批了六個(gè)班的音樂卷子,，手就反復(fù)到痛得不能動(dòng)的地步。養(yǎng)到5月份情況算是好多了,，但一開始訓(xùn)練就又開始難受,。忍著日日痛楚的煎熬,，我堅(jiān)持訓(xùn)練了三個(gè)星期?！傲弧鼻暗娜芪颐刻於家?節(jié)課,，即每周24節(jié)課，到“六一”演出完畢,，手已經(jīng)非常難受了，什么也不能做,，什么都不敢干，痛了一個(gè)多月,，直到六月底，我吃了兩盒“接骨七厘片”才算止住了痛,。但今年的班級(jí)合唱訓(xùn)練，使我又積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我將在這方面繼續(xù)努力。

以上是本學(xué)年度我個(gè)人的工作總結(jié),，有不到之處，還望領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo)。對(duì)于剛走上工作崗位的新老師而言,，接手這樣的班級(jí)是個(gè)極大的挑戰(zhàn),，同時(shí)也面著臨很大的壓力。面對(duì)學(xué)校的安排,，我沒有怨言，面對(duì)這樣的班級(jí)現(xiàn)狀,，我感到頭疼，但是并沒有因此而灰心喪氣,，放任不管。我始終相信,，學(xué)生的基礎(chǔ)再差，習(xí)慣再壞,，只要我辛勤耕耘，用心耕耘,，就一定會(huì)有所收獲的。

我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，遵守《教師法》,。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》,，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代合格的共產(chǎn)黨員,。在工作中,，以"三個(gè)代表"重要思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針,、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則、為人師表,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。作為一名語文教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，獲取更多的知識(shí)是最重要的`任務(wù)。因此,，我在課堂教學(xué)中，圍繞教學(xué)大綱,，鉆研教材,，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),，認(rèn)真寫好教案,，備好每一節(jié)課。教學(xué)時(shí),，竭力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，使他們愛上語文課,，愛讀語文，提高課堂效率,，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。課后認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),，做到二次甚至三次批改。需要的詳批的作業(yè)決不馬虎,，不需要詳批的作業(yè)盡最大努力祥批。針對(duì)作業(yè)中存在的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和策略,。

在黑板報(bào)一角開辟“每周一詩”，要求學(xué)生每周積累一首古詩,，增加文學(xué)積淀;每次的語文早讀都騰出時(shí)間讓學(xué)生輪流讀新聞、說新聞,，培養(yǎng)學(xué)生聽說能力,，鍛煉膽量;每周堅(jiān)持積累20句的好詞好句,。鼓勵(lì)學(xué)生多看書,，多作文。只要學(xué)生有作品上交,，無論多忙我都詳細(xì)批改,，并進(jìn)行面批并給予極大肯定,。還在班級(jí)開展了一次詩歌交流會(huì)，學(xué)生的寫詩興趣得到極大激勵(lì),。設(shè)置班級(jí)日記本,，讓學(xué)生“我手寫我心”，怎么想就怎么寫,，鍛煉學(xué)生的寫作能力。

在我的辛勤澆灌下,，終于有所收獲。每個(gè)學(xué)期的校統(tǒng)考班級(jí)的合格率都是100%,，和同年段其他班級(jí)的平均分差距也逐漸縮小,，優(yōu)秀率每個(gè)學(xué)期都有提升。

定期召開班委會(huì),，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)的工作更加制度化,、規(guī)范化、具體化,。加強(qiáng)衛(wèi)生,、路隊(duì)等常規(guī)管理。在常規(guī)管理方面做到專人專項(xiàng),，禮儀、路隊(duì),、衛(wèi)生的評(píng)比都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。得到任課教師的廣泛好評(píng),。高度重視安全教育。設(shè)置“安全教育專欄”,，每天都利用一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行安全常識(shí)教育，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,，學(xué)生的安全防范意識(shí)有了顯著加強(qiáng)。營(yíng)造良好的班級(jí)文化,。在班上，新增了“小作家專欄”“每周一詩”專欄等,，努力營(yíng)造富有文化但又不失教育意義的班級(jí)文化。豐富師生溝通渠道,。

根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和班級(jí)特點(diǎn)我在班級(jí)設(shè)置了班級(jí)日記，每個(gè)學(xué)生輪流寫,，自己的心聲,、煩惱,、困惑都可以寫,，我每天都翻閱班級(jí)日記并及時(shí)給予反饋、解答和評(píng)價(jià),。對(duì)于班級(jí)的管理發(fā)揮了不小的作用。注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)互相交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況,，了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，更有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式廣播操表演,、區(qū)“六一”表彰大會(huì)、社會(huì)實(shí)踐,、春游秋游等多項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。

教育教學(xué)工作中,，能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流,、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。參加了高等教育本科段自學(xué)考試，14門課程已通過12門課程的考核,。一學(xué)年以來，我寫了教育案例,、教學(xué)案例學(xué)科論文、德育論文各一篇,，其中一篇教育案例得到了進(jìn)修校老師的好評(píng)，并擬在《xx教育》上予以發(fā)表。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，我將繼續(xù)以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好本職工作,。

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇九

回顧一年來的工作,，有成績(jī)也有遺憾，由于年輕,，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的`地方：

1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

2、深入課堂，深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多，主動(dòng)性不強(qiáng),。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。

我校是一所新成立的學(xué)校,，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注,、社會(huì)期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無止境,，沒有最好，只有更好,。我愿和同仁們一道，共同探討,，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新,，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

這幾年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在老師們的支持下,，幾番耕耘,、幾番努力,，我在工作中取得了一定的成績(jī)，受到大家的好評(píng),。我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷進(jìn)步提高,，從一個(gè)剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長(zhǎng)為骨干教師。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),，努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細(xì)述職。

身為小學(xué)人民教師,，我熱愛黨，熱愛人民,，忠誠(chéng)于黨的`教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針路線不動(dòng)搖,，注重加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)。自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè),，與時(shí)俱進(jìn)，為人師表,，熱愛學(xué)生，注重在學(xué)生心中的“象征意義”,，以言傳身教熏陶感染學(xué)生(我一直不吸煙，不喝酒,，不),，以身作則,，以身示范,。在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，互相交流情感，互相共享信息,。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助互愛,，共同認(rèn)真順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

作為一名年輕的一線教師,，我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，保持一顆平常心,，力求做到無欲則剛。工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前,，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長(zhǎng)送的禮物?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谐煽?jī)也有遺憾,，由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

2,、深入課堂,，深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,，主動(dòng)性不強(qiáng)。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,，提供給學(xué)生，形成良好的教育理念,。

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

此致

敬禮!

述職人：xxx。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十一

親愛的同志們：

大家好!

首先感謝區(qū)里,。

領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)此事的重視,。也感謝我校,。

領(lǐng)導(dǎo),。

近日來為此事操心。

和匯報(bào)：

準(zhǔn)備,，以及校。

領(lǐng)導(dǎo),。

的指導(dǎo)、同事們的幫助,、這節(jié)課受到了局。

領(lǐng)導(dǎo),。

的好評(píng)。第二天張校長(zhǎng)特意告訴我說局,。

領(lǐng)導(dǎo),。

特意打電話對(duì)你這節(jié)課十分肯定,。聽了這句話我的心里感到十分安慰,。作為一名老師我成功了。

為難,，我仍然接回自己的班級(jí)。堅(jiān)持到放假,。從未向。

領(lǐng)導(dǎo),。

提出任何困難。我所帶的班級(jí)無論是其中,、還是期末考試，學(xué)生的成績(jī)都是名列同年級(jí)組前茅,。

我班的班級(jí)管理也是有條不紊,，在我。

精心,。

的管理下,，愛心的感召下,，我們班的班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,。受到科任老師和,。

領(lǐng)導(dǎo)。

的一致好評(píng),。經(jīng)常是流動(dòng)紅旗班，多次榮獲校級(jí)“先進(jìn)班集體”的稱號(hào),。

當(dāng)班主任的同時(shí),，我還教語文數(shù)學(xué)兩科,。為了提高自己的教學(xué)水平，我總是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，鉆研教材，研究教法,，讓學(xué)生在課堂上掌握扎實(shí)的知識(shí)。我們班有38名學(xué)生,，是村小同年組班級(jí)學(xué)生的4倍,。為了鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,，我和在座的每位老師一樣不知花費(fèi)了多心血。

一份耕耘,，一份收獲。我們班的學(xué)生成績(jī)?cè)跉v年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首,。在xx年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,，同年被市教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任。20xx年被朝陽區(qū)政府評(píng)為優(yōu)秀教師,。還多次在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀,。20xx年又被評(píng)為朝陽區(qū)一星級(jí)班主任,。

在教育教學(xué)的同時(shí)，我還注重科研的開發(fā),。不斷把教學(xué)中。

的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成科研論文,。多,。

篇

論文被評(píng)為優(yōu)秀教育成果一,，二等獎(jiǎng)。同時(shí)獲得論文證書10多,。

篇

當(dāng)然，我的成長(zhǎng)和成績(jī)的取得是離不開校,。

領(lǐng)導(dǎo)。

的培養(yǎng)和鼓勵(lì)的,。成績(jī)只屬于過去,，在以后的工作中我仍會(huì)繼續(xù)努力,，為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。

最后,，我相信。

領(lǐng)導(dǎo),。

和同志們會(huì)給我這個(gè)辛苦勞累在一線30余年的老班主任,、一個(gè)公平公正的,。

評(píng)價(jià)。

也給那么多等待晉高的班主任們一點(diǎn)信心、一絲希望,。

謝謝大家。

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

自從參加工作以來,，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研。

愛學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,，我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力,。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。

目前,，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),，正以驚人的'速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此,，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格，大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

在學(xué)校教研活動(dòng)中,，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流我始終相信,，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩,，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,，而要做一個(gè)教育家雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)。但我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中,，會(huì)成長(zhǎng)起來的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。

此致

敬禮!

述職人：xxx,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十三

xx年度第二學(xué)期的體育工作結(jié)束了，在本學(xué)年度我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行。

總結(jié),。

首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的,。

思想,。

教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行,。

思想。

教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的。

精神,。

等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四,，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了其他體育老師和班主任的大力支持,。所以,，使我校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

和各班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。在今年的姜堰市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。

當(dāng)然,，在這一學(xué)年的工作中，我還存在很多不足之處,，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，在今后的工作中,，我要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十四

時(shí)間一晃而過,，本學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期的工作中,，我擔(dān)任二年級(jí)語文、班主任,，兼任三年級(jí)英語。現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下：

第一次擔(dān)任班主任,，遠(yuǎn)比想象中的要麻煩,。二年級(jí)的學(xué)生不懂書，年紀(jì)小,，自我約束力不好,，所以剛接住這個(gè)班時(shí),，我確實(shí)下了不少功夫,，邊摸索，邊干著,。剛開學(xué)時(shí)，我按照學(xué)生各方面的能力,，平均分組。緊接著,，分配打掃衛(wèi)生的任務(wù)，把任務(wù)具體到每一個(gè)人,。最后,，安排班干部,。一切就緒后，培養(yǎng)班干部,，小組長(zhǎng)，給學(xué)生上思想教育課,，開導(dǎo)學(xué)生。我利用微信建立班級(jí)微信群,，時(shí)刻與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，和家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)和孩子們一起成長(zhǎng)。就這樣一步步走著,，慢慢的這個(gè)班集體變得越來越好,，我也干勁兒十足。

在教學(xué)上,，我全身心的投入到工作中，遇到難題,，主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心制作課件,，查閱資料，恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)教學(xué)思路和教學(xué)方法,，力求把課備到極致。利用課余時(shí)間,，主動(dòng)學(xué)習(xí)一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻，閱讀國(guó)家優(yōu)秀教師的書籍和課堂精彩實(shí)錄,。一天天下來,，雖然有時(shí)候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,，但是卻很充實(shí),，能感覺到自己在慢慢的進(jìn)步。

20xx年,，應(yīng)該是收獲的一年，我將繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的工作,，繼續(xù)“教書育人”。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，融入到學(xué)生集體大家庭中，和學(xué)生一同成長(zhǎng),！相信,，一定會(huì)有不凡卓越不凡的成績(jī),！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。