在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
寒來暑往,,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛、關(guān)心學(xué)生,,嚴格要求,,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,,虛心請教,,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,,無論是成績還是教訓(xùn),,粒粒皆辛苦。
本人熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,熱愛本職工作,恪盡職守,,謙虛謹慎,。堅持黨的教育方針,面向全體,、教書育人,。廣泛的學(xué)習學(xué)科知識,充實自己,,樹立大教育觀,,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,,積極傳播科學(xué)教育方法,,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。
在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂教的教學(xué)風格。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切,、幽默充滿智慧,,以春風化雨的細膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,,認真研讀教材,,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,,由點及線,、由線及面,教會方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。
善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,,對典型題型多角度,、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流,、分享,、傾聽、互助,、反思,,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,,樹立信心,,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,,思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,,學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生,我不強調(diào),、不放棄,,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習空間,。設(shè)計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,師生,、生生一對一講解,。最后,聯(lián)系家長,,為其樹立端正的育兒理念,,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長,。
作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,,還要做好班主任工作,,我用自己的'實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會知識,,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),,我都傾盡全力,,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,,行為習慣養(yǎng)成教育,;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信,;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,,在這期間,我既是“策劃者”,、“組織者”,,又是“參與者”、“服務(wù)員”,。無論是何種角色,,我都將樂此不彼。有付出就有回報,,我班取得了可喜的成績,?!帮L霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,,我是這么想的,,也是這么做的。
是忙碌勞神的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進,,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,,是我的心愿,。
述職人:xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,正因從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,,我要對他們負責,。基于以上認識,,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,發(fā)奮去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
要想做一個合格的人民教師,首先就應(yīng)有一個健康進步的思想,。與時俱進,,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生。我用心參加各種學(xué)習培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認真進行政治學(xué)習,并做好學(xué)習筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師務(wù)必先以身作則,,時時做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我用心,、主動,、勤懇、職責心強,,樂于理解學(xué)校布置的各項工作,;任勞任怨。在不斷地學(xué)習中,,發(fā)奮使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)潛質(zhì)都得到較快的提高,。
我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,。正因愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我報著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,,尊重他們、信任他們,、明白他們,,用心主動與他們相處。
在課上只要是對學(xué)生有好處的,,我都會尊重,。在課下,與學(xué)生共同解決難題,,只要學(xué)生提出的問題,,我總會不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績總會有好壞之分,,無論成績好壞,,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫忙,。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅信:只有當學(xué)生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育,。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學(xué)習新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,用心探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風格,。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習潛質(zhì)。在教學(xué)上,,我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習,,使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的明白和與同伴的交流。促使學(xué)生在簡單的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習,。
述職人:xxx,。
20xx年x月x日。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
教師工作是平凡的,,也是細瑣而忙碌的。雖然有時也感到很苦,、很累,,但每當看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時,,心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,,我要給這些尋夢的孩子引路。這種強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。從參加工作我一直擔任班主任,,在各項教育教學(xué)工作中,,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,,勤勉敬業(yè)的師表形象,,愛崗勤懇的服務(wù)形象。
作為一名班主任,,我始終和學(xué)校保持高度一致,,積極參加學(xué)校的各項活動和學(xué)習。
1,、認真學(xué)習《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記,、學(xué)習心得,堅持依法執(zhí)教,,科學(xué)執(zhí)教,。
2、我對自己時刻高標準,,嚴要求,,切實提高自身素質(zhì),提高班級管理水平,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,在師德學(xué)習中嚴格要求自己,,努力提高自己的.師德水平,。
嚴與愛是我教育學(xué)生的兩個秘訣,嚴是指在學(xué)習方面嚴格要求學(xué)生,,愛是指在生活方面關(guān)心愛護學(xué)生,,擔任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,,感情上親近學(xué)生,,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級管理中,,我努力做到事事有人干,,事事有人管,事事有規(guī)范,,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李x的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,,并結(jié)合事實鼓勵孩子學(xué)會控制自己,,減少沖動,孩子一直在進步,,家長和老師們都很欣慰,。
教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責任重大。從小處講,,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運,;從大處講,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展,。因此,,我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入,。
“學(xué)高為師,,身正為范”。在教育工作中,,我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習,,對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實際緊密的結(jié)合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
愛與責任是師德的靈魂,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界,。今后我要更加努力學(xué)習,,努力工作,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,,塑造學(xué)生良好的品行,,使每個學(xué)生都能成為祖國的有用之才。
述職人:xx,。
xx月xx日,。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇四
我于xxxx年在中心校工作,20xx年調(diào)入xxx中心小學(xué),。工作中,,我一直高標準地對待每一項教育教學(xué)工作,認真履行好每一項教師職責,。出于我本人對教育工作的熱愛和對每一個學(xué)生的喜愛,,我一直以“把愛獻給每一位孩子做為我一生的追求”,并將其鎖定為自己從事教育事業(yè)的終極目標,。多年來通過自己的不斷努力學(xué)習,、實踐和積累,,本人無論是從思想上還是工作上都有很大的進步。根據(jù)小學(xué)高級教師資格條件,,已符合要求,,現(xiàn)申報小學(xué)高級教師資格,并就擔任現(xiàn)職的情況如下:
本人遵守國家法律和法規(guī),,擁護中國共產(chǎn)黨的,,貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家的政策法規(guī),。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不違反黨紀、政紀,,不弄虛作假,。教育思想端正,師德良好,,敬崗愛業(yè),,有高度的事業(yè)心和責任感。服從組織安排,,認真履行崗位職責,,全力做好本職工作。任職期間考核均稱職,。
班主任工作中,結(jié)合班級實際,,有地對學(xué)生進行思想,、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育,。
(一),、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識,。在班級管理中,,一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊,用同一個標準去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的,,班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,。為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動,。雖然是自己與自己比,,但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大,,這樣的競爭是人人都可以爭取的,。
(二)、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風,。加強學(xué)生的思想品德教育,,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課,、品德課,,有針對性地開展多形式、生動活潑,、豐富的中隊活動,,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。并用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進了良好班風學(xué)風的形成,。
善于抓住學(xué)生學(xué)習、勞動,、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,,激發(fā)他們的上進心和求知欲。對轉(zhuǎn)化工作按持之以恒,,長期堅持下去,,不能熱一陣、冷一陣,、抓一陣,、放一陣,要善于抓住學(xué)生的閃光點,,哪怕是微小的進步,,都要給予表揚、肯定,、鼓勵,,并不斷強化。同時教育孩子必須走進孩子的世界,,理解孩子的心理,,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,,但在孩子眼里卻是真實和正確的,,所以有時我會讓學(xué)生教育學(xué)生。
在教學(xué)工作方面,,每一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)教學(xué)教法》,、《優(yōu)秀集》,、《優(yōu)秀教師教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時我還經(jīng)常虛心請教學(xué)校有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,,跟他們交流學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,,我的信念是——決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。
本人自覺遵守學(xué)校規(guī)定的上下班時間,,嚴守工作崗位,履行職責,,無特殊情況不遲到,、不早退,有事或外出聽課提前請假,,一點小毛病都自己克服,,盡量做到少請假乃至不請假。
由于工作勤勤懇懇,、踏踏實實,,我在工作中也取得了一些成績:這幾年所教的科目在鎮(zhèn)的統(tǒng)考中均能取得優(yōu)秀成績,達到學(xué)校的達標要求,,輔導(dǎo)學(xué)生朗誦多次獲鎮(zhèn)級獎,,自己也有獲獎,。小小成績的取得要感謝對我的培養(yǎng)和各位老師對我的幫助,。
展望明天,任重道遠,,在今后的工作中,,我會像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,,把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,。以上是本人任現(xiàn)職以來的一些工作表現(xiàn)請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱,。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇五
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,,我付出著,。今年,我擔任著xx班的語文教學(xué)兼班主任工作,,認真做好自己的本職工作,,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
在師德上嚴格要求自己,,認真學(xué)習有關(guān)教育的重要思想,。與時俱進,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,。我用心參加各種學(xué)習培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,經(jīng)常利用書籍,、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等資源認真進行政治學(xué)習。我還深知要教育好學(xué)生,,教師務(wù)必先以身作則,,時時做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高,。
我用心參加校本教研活動,,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習。我認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,做好課后輔導(dǎo)工作,,爭取多聽課,從中學(xué)習別人的長處,,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時上課嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自己不同的風格,,不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,透過各種教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習興趣及學(xué)習用心性。用心和同年級老師承擔多次同課異構(gòu)等活動,,參與學(xué)校各項教育教學(xué)等競賽,,用心參與課題研究。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,,能做到分層教學(xué),,因材施教,及時反思,,在理論指導(dǎo)下進行反復(fù)實踐,,得出真知!
建立特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,,成為學(xué)生受教育的園地,。“小伙伴的作品”,、“勵志故事”,、“精美短文”等欄目,展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“詩文鑒賞”,、“好書推薦”等欄目提高學(xué)生的讀書潛力,。盡量給每個同學(xué)展示的機會!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,為同學(xué)們樹立自信!關(guān)注學(xué)生身心健康,,用心引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動,。做孩子們的良師益友,。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩,、愛國、誠信,、孝親等教育,。利用群,、家校通等多種形式跟學(xué)生和家長們進行良好溝通,努力做到家校合作教育學(xué)生!
辛勤的付出,,終結(jié)碩果,。本學(xué)期我班孩子在學(xué)習成績上又有所突破,取得了歷年來最好的成績,,而且孩子們在作文學(xué)習中逐漸找到自信,,漸漸變得不再懼怕作文,就今年一年,,我班發(fā)表的文章及參與的各種競賽獲獎作品達二十余篇,。我個人在肥城市教育教學(xué)共同體各級活動中三次講課。
我明白,,成績已成為過去,,任何事情都是在不斷的反思——改善——再反思——再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點,,并一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇六
又到了期末,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動開展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性開展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面開展,,工作職責心強,服從指導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,廣泛獲取各種知識,,構(gòu)成比擬完好的知識構(gòu)造,,嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷進步,從而不斷進步自己的.教學(xué)程度,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
認真學(xué)習新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的開展。因此我不但注重群眾的政治理論學(xué)習,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。
要進步教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下方的工作:
1,、課前準備:備好課,。
2、認真鉆研教材,,對教材的根本思想,、根本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,理解教材的構(gòu)造,重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、理解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法、習慣,,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。5,、課堂上的狀況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反響,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克制了以前重復(fù)的缺點,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔,。
6,、要進步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控潛質(zhì),,常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生發(fā)奮做到從友善開場,,比方,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的明白和尊重,,因此,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深入的明白和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>
7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,,博采眾長,進步教學(xué)程度,。
8,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)聯(lián)促進了學(xué)生的學(xué)習。
我熱愛自己的事業(yè),,從不正因個人的私事耽誤工作的時刻,。并積極運用有效的工作時刻做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴格要求自己,,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),,為進步自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)絡(luò),時時關(guān)心他們,,當然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方,,須在以后進一步的發(fā)奮,。總而言之,,此刻社會對老師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,發(fā)奮工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為完美的明天作出自己奉獻,。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁們:
大家好!
本學(xué)年度,,我承擔了三年級1——4班,、四年級1——4班共八個班的音樂教學(xué)任務(wù),還獨立承擔了堯都區(qū)教研室關(guān)于“有效教學(xué)模式”的論文撰寫與教學(xué)實驗任務(wù),,并且參加了學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目的排練活動,,取得了較好的效果。現(xiàn)將自己一年來的工作總結(jié)如下:
第一,,立足崗位,,做好本職。首先,,我嚴格要求自己,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,。對待工作,,兢兢業(yè)業(yè),認真負責,,踏實肯干,,任勞任怨。作為一名教師,,我抱著“不問功名,,沉下心來做教育”的平常心態(tài),運用新的教育理念,,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,認真上好每一節(jié)課。我的右手第四指第二關(guān)節(jié)處因不慎碰傷,,致使關(guān)節(jié)囊損傷,、側(cè)副韌帶損傷達一年半之久而未愈,,但我并未因此請過一天假、耽誤過一節(jié)課,,也從未有過遲到,、早退、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,而是在右手不能用力的情況下,,改用左手寫字、打字,、備課,,用左手板書、彈琴給學(xué)生上課來完成一系列的教學(xué)任務(wù),。對待備課,,無論是數(shù)量還是質(zhì)量,我都一絲不茍,,精益求精,,總是堅持每學(xué)期備兩本詳案。其次,,針對目前我校中高年級班容量過大的實際情況,,上課時我沿用自己一貫使用的記分本制度:學(xué)生遵守紀律與不遵守紀律分數(shù)不一樣,回答問題與不回答問題分數(shù)不一樣,,主動學(xué)習與被動學(xué)習分數(shù)不一樣,,使得課堂教學(xué)井然有序,“獎罰”分明,,學(xué)生學(xué)有所得,,將課堂教學(xué)的每個程序、每項常規(guī)都很好的落到了實處,,也為高效音樂課堂教學(xué)的落實提供了良好的環(huán)境和扎實的基礎(chǔ),。再次,在教學(xué)中,,我不僅從音樂要素入手,,給學(xué)生傳授音樂的基本知識與技能,更注重了學(xué)習的過程與方法,,挖掘?qū)W生的情感體驗,,培養(yǎng)其正確的價值觀,使音樂教學(xué)真正從感性入手,,以情感人,,以美育人,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受,、想像,、參與,、體驗、表現(xiàn)與創(chuàng)造能力,,突出音樂教育的審美意義,。
第二,努力積淀,,潛心教研,。首先,為提高自己的教育理論水平和教學(xué)方法,,一年來,,利用課余時間,我觀看了不少國家級音樂優(yōu)質(zhì)課dvd以及一定數(shù)量的音樂教育雜志,、音樂教育專著(當然,,這些都是我自費購買的)。每節(jié)課我都反復(fù)看,、認真做筆記,、仔細揣摩,,從中學(xué)到了不少好的教學(xué)方法,,并應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)之中。對于那些好的教育觀點和文章,,我就抄寫到學(xué)習筆記本上,,作為資料保存下來。其次,,我盡可能地多寫教學(xué)論文及音樂教案,。本學(xué)年我所寫的音教論文主要有《圖形譜在小學(xué)音樂教學(xué)中的運用》、《小學(xué)音樂鑒賞“參與——體驗”教學(xué)模式初探》,、《我的音樂課堂管理》,、《我是怎樣進行有效歌唱教學(xué)的》等等,其中,,《小學(xué)音樂鑒賞“參與——體驗”教學(xué)模式初探》一文參加堯都區(qū)“有效教學(xué)模式”的論文撰寫與教學(xué)實驗,,受到好評,并在堯都教育科研之《教學(xué)模式》專輯發(fā)表,。本學(xué)年我編寫的音樂教案,、教學(xué)設(shè)計有《春曉》、《音樂家舒伯特》,、《賽馬》,、《葦葉船》、《小雨沙沙》,、《蒙古小夜曲》等,,教學(xué)案例有《藏族的歌》,、《春曉》、《音樂家舒伯特》,、《蒙古小夜曲》等,。再次,我還積極利用一切機會講公開課,,以鍛煉并提高自己的教學(xué)水平及教學(xué)應(yīng)變能力,。比如本學(xué)期,3月12日,,我為張椿苗,、王文佳、謝勇云三位教師做公開課《春曉》,,4月14日為解放路小學(xué)家長開放周做公開課《音樂家舒伯特》,,4月15日和16日分別為趙倩和教研室做公開課《賽馬》。
第三,,開博交流,,論壇爭雄。去年12月26日,,我開設(shè)了自己的音樂教學(xué)博客,,為廣大的音樂愛好者、音樂教師朋友構(gòu)建了一個學(xué)術(shù)交流的平臺,。我總是把自己最新,、最好的教案、案例,、文章,、觀點及時地發(fā)表到博客上,如音教文章《音樂課也談“雙基”教學(xué)》,、《小學(xué)音樂欣賞教學(xué)的參與方式》,、《湘版教材利弊之我見》、《人音版教材利弊之我見》,、《簡線譜教材利弊之我見》,、《小學(xué)低段音樂欣賞教學(xué)的一般方法》、《簡譜教學(xué)笑話之一二》,、《聶耳有幾只耳朵?》,、《模唱在歌曲教學(xué)中的作用》、《如何糾正唱歌教學(xué)中的“喊唱”現(xiàn)象》,、《音樂課還需要發(fā)聲練習嗎?》,、《學(xué)會放棄——音樂教師應(yīng)達到的另一種境界》、《對音樂課堂教學(xué)的有效性思考》,、《高效課堂管理——我的記分本》,、《賞識教育是走向成功的教育》,、《小學(xué)音樂創(chuàng)造教學(xué)淺談》等等,而這麼多的文章,,都是我用左手打出來的,。短短半年時間,造訪者已達數(shù)千人,。今年3月5日,,我又開始在堯都教育論壇上發(fā)表文章,就一些音樂教學(xué)的觀點與見解跟同行們展開交流和討論,,如上述博客上的文章均是我先發(fā)表在堯都區(qū)教育論壇的文章,。我想,做學(xué)問,,做教育,,其實就是低下頭,沉住氣,,扎扎實實做好每一件事!
第四,,堅持訓(xùn)練,苦中有樂,。我的右手第四指第二關(guān)節(jié)是xx年11月3日腫的,,至今一年半多而未愈,原因是反復(fù)的次數(shù)太多了,。去年上半年參加學(xué)校團體舞和“慶六一”節(jié)目的排練,,就已經(jīng)使我的手傷反復(fù)了三次,,而且很嚴重,。去年12月份用鼠標為《圖形譜在小學(xué)音樂教學(xué)中的運用》一文畫圖形譜時又反復(fù)了一次,今年1月5日批了六個班的音樂卷子,,手就反復(fù)到痛得不能動的地步,。養(yǎng)到5月份情況算是好多了,但一開始訓(xùn)練就又開始難受,。忍著日日痛楚的煎熬,,我堅持訓(xùn)練了三個星期?!傲弧鼻暗娜芪颐刻於家?節(jié)課,,即每周24節(jié)課,到“六一”演出完畢,,手已經(jīng)非常難受了,,什么也不能做,什么都不敢干,,痛了一個多月,,直到六月底,,我吃了兩盒“接骨七厘片”才算止住了痛。但今年的班級合唱訓(xùn)練,,使我又積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn),,我將在這方面繼續(xù)努力。
以上是本學(xué)年度我個人的工作總結(jié),,有不到之處,,還望領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。
此致
敬禮,!
述職人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,,也是我的目標,。對于剛走上工作崗位的新老師而言,接手這樣的班級是個極大的挑戰(zhàn),,同時也面著臨很大的壓力,。面對學(xué)校的安排,我沒有怨言,,面對這樣的班級現(xiàn)狀,,我感到頭疼,但是并沒有因此而灰心喪氣,,放任不管,。我始終相信,學(xué)生的基礎(chǔ)再差,,習慣再壞,,只要我辛勤耕耘,用心耕耘,,就一定會有所收獲的,。
我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
具有良好的思想政治素質(zhì),,遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,,遵守《教師法》,。認真參加政治學(xué)習,學(xué)習了《新義務(wù)教育法》,在不斷的學(xué)習中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。嚴格按照黨員的標準去要求自己,,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,,努力把自己鍛煉成新時代合格的共產(chǎn)黨員。在工作中,,以"三個代表"重要思想為指南開展教育教學(xué)工作,,認真指行黨的教育方針、路線,,有強烈的事業(yè)心和責任感,,以身作則、為人師表,。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法,,獲取更多的知識是最重要的`任務(wù),。因此,我在課堂教學(xué)中,,圍繞教學(xué)大綱,,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生的特點,,認真寫好教案,,備好每一節(jié)課。教學(xué)時,,竭力激發(fā)學(xué)生學(xué)習語文的興趣,使他們愛上語文課,,愛讀語文,,提高課堂效率,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。課后認真細致地批改作業(yè),,做到二次甚至三次批改。需要的詳批的作業(yè)決不馬虎,不需要詳批的作業(yè)盡最大努力祥批,。針對作業(yè)中存在的問題及時調(diào)整教學(xué)計劃和策略,。
在黑板報一角開辟“每周一詩”,要求學(xué)生每周積累一首古詩,,增加文學(xué)積淀;每次的語文早讀都騰出時間讓學(xué)生輪流讀新聞,、說新聞,培養(yǎng)學(xué)生聽說能力,,鍛煉膽量;每周堅持積累20句的好詞好句,。鼓勵學(xué)生多看書,多作文,。只要學(xué)生有作品上交,,無論多忙我都詳細批改,并進行面批并給予極大肯定,。還在班級開展了一次詩歌交流會,,學(xué)生的寫詩興趣得到極大激勵。設(shè)置班級日記本,,讓學(xué)生“我手寫我心”,,怎么想就怎么寫,鍛煉學(xué)生的寫作能力,。
在我的辛勤澆灌下,,終于有所收獲。每個學(xué)期的校統(tǒng)考班級的合格率都是100%,,和同年段其他班級的平均分差距也逐漸縮小,,優(yōu)秀率每個學(xué)期都有提升。
定期召開班委會,,及時總結(jié)工作經(jīng)驗,,使班級的工作更加制度化、規(guī)范化,、具體化,。加強衛(wèi)生、路隊等常規(guī)管理,。在常規(guī)管理方面做到專人專項,,禮儀、路隊,、衛(wèi)生的評比都取得了長足的進步,。得到任課教師的廣泛好評。高度重視安全教育,。設(shè)置“安全教育專欄”,,每天都利用一點時間進行安全常識教育,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,學(xué)生的安全防范意識有了顯著加強,。營造良好的班級文化,。在班上,新增了“小作家專欄”“每周一詩”專欄等,,努力營造富有文化但又不失教育意義的班級文化,。豐富師生溝通渠道。
根據(jù)學(xué)生的心理特點和班級特點我在班級設(shè)置了班級日記,,每個學(xué)生輪流寫,,自己的心聲、煩惱,、困惑都可以寫,,我每天都翻閱班級日記并及時給予反饋、解答和評價,。對于班級的管理發(fā)揮了不小的作用,。注重與家長的聯(lián)系。召開兩次家長會,,和家長互相交流學(xué)生的學(xué)習和思想狀況,,了解學(xué)生的動態(tài),更有針對性地對學(xué)生進行教育,。組織學(xué)生參加社會活動,。積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生參加了區(qū)運動會開幕式廣播操表演,、區(qū)“六一”表彰大會,、社會實踐、春游秋游等多項社會活動,。
教育教學(xué)工作中,,能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流,、互相學(xué)習,、共同進步。參加了高等教育本科段自學(xué)考試,,14門課程已通過12門課程的考核,。一學(xué)年以來,我寫了教育案例,、教學(xué)案例學(xué)科論文,、德育論文各一篇,其中一篇教育案例得到了進修校老師的好評,,并擬在《xx教育》上予以發(fā)表。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,我將繼續(xù)以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好本職工作,。
述職人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇九
回顧一年來的工作,,有成績也有遺憾,,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的`地方:
1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習還有待加強,,教學(xué)管理水平還有待進一步提高,。
2、深入課堂,,深入班級不夠,。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強,。
3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享,。
我校是一所新成立的學(xué)校,,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注,、社會期盼的一件大事,。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有最好,,只有更好,。我愿和同仁們一道,,共同探討,攜手并進,,勇于創(chuàng)新,,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,老師們:
這幾年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的支持下,,幾番耕耘,、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,,受到大家的好評,。我在工作中不斷積累經(jīng)驗,不斷取長補短,,不斷進步提高,,從一個剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學(xué)中堅持虛心學(xué)習,,努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細述職,。
身為小學(xué)人民教師,我熱愛黨,,熱愛人民,,忠誠于黨的`教育事業(yè),堅持黨的教育方針路線不動搖,,注重加強個人思想道德修養(yǎng),。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),,與時俱進,,為人師表,熱愛學(xué)生,,注重在學(xué)生心中的“象征意義”,,以言傳身教熏陶感染學(xué)生(我一直不吸煙,不喝酒,,不),,以身作則,以身示范,。在學(xué)生中樹立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習,互相交流情感,,互相共享信息,。同校內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作,,互助互愛,共同認真順利完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,。
作為一名年輕的一線教師,,我時刻牢記自己的責任,,保持一顆平常心,,力求做到無欲則剛。工作中,,不計較個人得知,,吃苦在前,做事在前,,業(yè)余時間不搞有償家教,,不接受家長送的禮物?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有成績也有遺憾,由于年輕,,工作經(jīng)驗不足,,在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習還有待加強,,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。
2,、深入課堂,,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,,主動性不強,。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時搜集教育信息傳達給學(xué)生,。組織編寫復(fù)習、檢測資料,,提供給學(xué)生,,形成良好的教育理念。
我知道,,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。
此致
敬禮!
述職人:xxx,。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇十一
親愛的同志們:
大家好!
首先感謝區(qū)里,。
領(lǐng)導(dǎo)。
對此事的重視,。也感謝我校,。
領(lǐng)導(dǎo)。
近日來為此事操心,。
和匯報:
準備,,以及校。
領(lǐng)導(dǎo),。
的指導(dǎo),、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局,。
領(lǐng)導(dǎo),。
的好評。第二天張校長特意告訴我說局,。
領(lǐng)導(dǎo),。
特意打電話對你這節(jié)課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰,。作為一名老師我成功了,。
為難,我仍然接回自己的班級,。堅持到放假,。從未向。
領(lǐng)導(dǎo),。
提出任何困難,。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,,學(xué)生的成績都是名列同年級組前茅,。
我班的班級管理也是有條不紊,在我,。
精心,。
的管理下,愛心的感召下,,我們班的班風正,,學(xué)風濃。受到科任老師和,。
領(lǐng)導(dǎo),。
的一致好評。經(jīng)常是流動紅旗班,,多次榮獲校級“先進班集體”的稱號,。
當班主任的同時,,我還教語文數(shù)學(xué)兩科。為了提高自己的教學(xué)水平,,我總是認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,鉆研教材,研究教法,,讓學(xué)生在課堂上掌握扎實的知識,。我們班有38名學(xué)生,是村小同年組班級學(xué)生的4倍,。為了鼓勵學(xué)生的學(xué)習勁頭,,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。
一份耕耘,,一份收獲。我們班的學(xué)生成績在歷年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首,。在xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,,同年被市教育局評為優(yōu)秀班主任。20xx年被朝陽區(qū)政府評為優(yōu)秀教師,。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀,。20xx年又被評為朝陽區(qū)一星級班主任。
在教育教學(xué)的同時,,我還注重科研的開發(fā),。不斷把教學(xué)中。
的點點滴滴寫成科研論文,。多,。
篇
論文被評為優(yōu)秀教育成果一,二等獎,。同時獲得論文證書10多,。
篇
當然,我的成長和成績的取得是離不開校,。
領(lǐng)導(dǎo),。
的培養(yǎng)和鼓勵的。成績只屬于過去,,在以后的工作中我仍會繼續(xù)努力,,為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。
最后,,我相信,。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任,、一個公平公正的,。
評價,。
也給那么多等待晉高的班主任們一點信心、一絲希望,。
謝謝大家,。
述職人:xxx。
20xx年x月x日,。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
自從參加工作以來,,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
教師的從教之日,,正是重新學(xué)習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,,還要有直面新情況,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,我積極投身于學(xué)校教科研。
愛學(xué)生,,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章,、嚴中有信,、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,,給學(xué)生春風沐浴般的教育。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,,在認真學(xué)習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習能力,。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,。
目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),,正以驚人的'速度改變著人們的生存方式和學(xué)習方式,。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風格,大事講原則,?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習,,努力形成自己的教學(xué)風格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流我始終相信,,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,,而要做一個教育家雖然這不一定能實現(xiàn)。但我相信,,在我不斷的探索和實踐中,,會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。
此致
敬禮!
述職人:xxx,。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇十三
xx年度第二學(xué)期的體育工作結(jié)束了,在本學(xué)年度我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行,。
總結(jié),。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的,。
思想。
教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行。
思想,。
教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的,。
精神。
等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,,糾正錯誤動作要及時,。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了其他體育老師和班主任的大力支持,。所以,,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。
和各班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作。在今年的姜堰市小學(xué)生田徑運動會上我校取得了團體總分第一名的好成績。
當然,,在這一學(xué)年的工作中,,我還存在很多不足之處,需要進一步的學(xué)習和進步,,在今后的工作中,,我要繼續(xù)努力,爭取做出更好的成績,。
述職人:xxx,。
20xx年x月x日。
小學(xué)教師個人述職報告完整版篇十四
時間一晃而過,,本學(xué)期即將結(jié)束,。在本學(xué)期的工作中,我擔任二年級語文,、班主任,,兼任三年級英語。現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:
第一次擔任班主任,,遠比想象中的要麻煩,。二年級的學(xué)生不懂書,年紀小,,自我約束力不好,,所以剛接住這個班時,我確實下了不少功夫,,邊摸索,,邊干著。剛開學(xué)時,,我按照學(xué)生各方面的能力,,平均分組。緊接著,,分配打掃衛(wèi)生的任務(wù),,把任務(wù)具體到每一個人。最后,,安排班干部,。一切就緒后,培養(yǎng)班干部,,小組長,,給學(xué)生上思想教育課,開導(dǎo)學(xué)生,。我利用微信建立班級微信群,,時刻與家長保持聯(lián)系,,和家長溝通,讓家長和孩子們一起成長,。就這樣一步步走著,,慢慢的這個班集體變得越來越好,我也干勁兒十足,。
在教學(xué)上,,我全身心的投入到工作中,遇到難題,,主動和有經(jīng)驗的老師交流,,認真?zhèn)湔n,精心制作課件,,查閱資料,,恰當?shù)脑O(shè)計教學(xué)思路和教學(xué)方法,力求把課備到極致,。利用課余時間,,主動學(xué)習一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,閱讀國家優(yōu)秀教師的書籍和課堂精彩實錄,。一天天下來,,雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,但是卻很充實,,能感覺到自己在慢慢的進步,。
20xx年,應(yīng)該是收獲的一年,,我將繼續(xù)踏踏實實的工作,,繼續(xù)“教書育人”。把簡單的事情做好就是不簡單,,每天進步一點點,,時刻嚴格要求自己,關(guān)愛每一個學(xué)生,,融入到學(xué)生集體大家庭中,,和學(xué)生一同成長!相信,,一定會有不凡卓越不凡的成績!
述職人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。