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防溺水活動(dòng)策劃書內(nèi)容篇一

一,、指導(dǎo)思想,。

以“十七大”及黨的十一屆三中全會精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒園安全工作,，切實(shí)落實(shí)____總理把學(xué)校辦成讓人民群眾“最安全,、放心的地方”為宗旨，以今年是黃陂區(qū)“20____年安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為契機(jī),，遵照上級文件要求,，高度重視、精心組織，扎實(shí)開展“防溺水”教育活動(dòng),。

二,、成立組織。

為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,，明確責(zé)任,，落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：盧翠青盧小君,。

成員：朱曉輝李時(shí)英丁娟陳燕曾瓊瑤張宇箭各班教師,。

三、活動(dòng)目標(biāo),。

通過此次活動(dòng),，全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求，并通過教育活動(dòng)的開展,，教育廣大師生,，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展,。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生,。

四、活動(dòng)的過程安排,。

1,、高度重視，精心組織,。

我園地處黃陂護(hù)城河大堤之下,，每年都有家長帶幼兒或者幼兒下河洗澡，給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患,。幼兒園從“安全第一,，預(yù)防為主”的高度出發(fā)，高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,，將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識,、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,，切實(shí)抓緊抓好,。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點(diǎn),，結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真制定活動(dòng)工作方案，有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水事故,、提高自我保護(hù)意識和能力的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。

2,、加強(qiáng)教育,，開展活動(dòng)。

下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,，幼兒園充分利用課堂教學(xué),、班會、集體活動(dòng)等載體,，通過老師講解,、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報(bào)等多種形式,，認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),，努力使廣大幼兒及其家長參與活動(dòng)的過程中，樹立預(yù)防溺水的安全理念,，掌握相關(guān)知識,，提高自我防范能力?；顒?dòng)周期間,，開展以下“五個(gè)一”活動(dòng)：

(1)、開展一次全園性的“珍愛生命,、預(yù)防溺水”行政大會,。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(2),、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域,，發(fā)動(dòng)家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

(3),、出一期防止溺水的黑板報(bào),。以預(yù)防溺水為主題，向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,，不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳,，不準(zhǔn)到護(hù)城河河道內(nèi)玩水。

(4),、發(fā)一封《致家長書》,。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,，向家長通報(bào)幼兒園入園,、離園時(shí)間和放假,、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作,。

5,、掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅,。幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅,、書寫標(biāo)語，營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍,。

3,、加強(qiáng)督查，認(rèn)真總結(jié),。

活動(dòng)期間,，幼兒園對各班開展情況進(jìn)行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,，認(rèn)真開展好活動(dòng),，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。

活動(dòng)結(jié)束后,，幼兒園要認(rèn)真總結(jié),，吸取活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力,。

防溺水活動(dòng)策劃書內(nèi)容篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物,，關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的認(rèn)識,，從而激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,，并倡議學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境,。

2,、在活動(dòng)中增強(qiáng)社會責(zé)任感，提高環(huán)保自覺性,，積極投入到一些力所能及的環(huán)?；顒?dòng)中去。

3,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、語言表達(dá)能力、組織能力,、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力及相互間的協(xié)作意識,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)前分小組開展調(diào)查活動(dòng)，了解校園環(huán)保情況,。

2,、卡紙、畫筆等,。

活動(dòng)過程：

一、情境導(dǎo)入,，激發(fā)情感,。

1、情景一：健康美麗的地球媽媽,。

俞：同學(xué)們,，讓我們歡迎美麗的地球媽媽來做客。

音樂起,，地球媽媽(王老師)出場,，小白兔(同學(xué)1)、小鳥(同學(xué)2),、花草(同學(xué)3),、人(同學(xué)4)等出場，圍著地球媽媽快樂地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子,。(介紹完畢后說：孩子們，讓我們一起去游戲吧,。退下),。

2、情景二：小品《地球媽媽生病了》,。

方：地球媽媽本來非常健康美麗,，可是，由于人類的破壞,，地球媽媽病了,。請看一段錄像：

(1)導(dǎo)入：播放地球環(huán)境惡化的錄像，出示圖片“地球媽媽生病了!”(地球媽媽上,。),。

(2)小品：地球媽媽捂著肚子痛苦地出場，訴說自己的病痛,，請宇宙醫(yī)生(李老師)給她看病,，最后找到病癥的根源人類的活動(dòng)。地球媽媽向她的孩子人類發(fā)出求救的呼聲,。(具體內(nèi)容見附件),。

俞：同學(xué)們,，看了剛才的錄像和小品，你有什么感受呢?(請大家談感受,。),。

方：同學(xué)們，為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞,，讓我們的生活變得越來越美好,，我們必須行動(dòng)起來，為保護(hù)家園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們一起向地球媽媽做一個(gè)莊嚴(yán)的承諾吧(出示課件,，大家齊讀：“愛護(hù)家園從我做起”,。)。

二,、保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng),。

俞：我們的校園環(huán)境優(yōu)美，像個(gè)美麗的公園,，我們大家要懂得自覺愛護(hù)校園環(huán)境?，F(xiàn)在請大家跟我一起念拍手歌：

你拍一，我拍一,，愛護(hù)環(huán)境我第一,。

你拍二，我拍二,，花草樹木是我們的好伙伴兒,。

你拍三，我拍三,，走路繞行花園邊,。

你拍四，我拍四,，在整潔的教室里讀書又寫字,。

你拍五，我拍五,，蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。

你拍六，我拍六,，隨地吐痰不再有,。

你拍七，我拍七,，勞動(dòng)成果要珍惜,。

你拍八，我拍八,，愛護(hù)校園環(huán)境靠大家!靠大家!

親愛的老師,、同學(xué)：校園是我們的家,，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量,。保護(hù)好校園環(huán)境,，是我們大家共同的.責(zé)任和義務(wù)。我們倡議全校師生“愛我校園,，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng)：

一,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，自覺愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木,。

二、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子、糖果等零食,，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;,。

三、每天做好掃除工作,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學(xué),。

四,、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來,，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;讓我們立即行動(dòng)起來,，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境小衛(wèi)士!

三,、推進(jìn)環(huán)保社會活動(dòng)。

(學(xué)生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象,。),。

地球媽媽：嗚嗚是啊,，如果人們的這些行為一日不改正,，我的病就一日好不了啦。嗚嗚(退下),。

(學(xué)生出主意，想辦法,。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法,。),。

方：下面,，就讓我們分小組設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語吧,。(各小組把標(biāo)語寫在卡紙上,。),。

請大家在設(shè)計(jì)好的環(huán)保標(biāo)語上簽名,，并把寫好的標(biāo)語貼在這塊kt板上。

俞：現(xiàn)在,，我們的環(huán)保標(biāo)語全都貼在這塊kt板上,，成了一塊環(huán)保標(biāo)牌，現(xiàn)在,，就讓我們來當(dāng)一當(dāng)小小環(huán)保宣傳員,，讓我們一起到校園中請老師和同學(xué)們加入到我們的環(huán)保行列中來吧,。(組織同學(xué)們排好隊(duì)伍，抬著標(biāo)語牌到各個(gè)辦公室和教室宣傳,，并請他們簽名,。),。

防溺水活動(dòng)策劃書內(nèi)容篇三

“以構(gòu)建和諧校園,，以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,，堅(jiān)持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的`原則,，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,，為創(chuàng)建平安校園,，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力,。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),，全面清查,、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生,。通過開展“安全教育日”活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識,、掌握安全知識,、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,。

開展溺水教育，加強(qiáng)安全管理,。

四,、活動(dòng)組織：

組長：王慶軍副組長：梁彬

后勤保障：嚴(yán)培俊楊成軍組員：各班組班主任

活動(dòng)重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力,。

5月至6月

我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),，開展八個(gè)一活動(dòng)。

1,、“珍愛生命,，預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強(qiáng)一次防溺水安全責(zé)任意識,。

2,、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識。

3,、舉行一次國旗下主題教育講話。

4,、開展一次排查安全隱患活動(dòng)。

5、出一期防溺水安全黑板報(bào),。

6、發(fā)一份《告家長書》。

7,、舉行一次安全為主題的班級活動(dòng)，觀看一次防溺水安全專題教育片,。

8,、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來,，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,，在夏季即將來臨之際,，對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此,，全體教師要從重視人的生命的高度,，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,，在暑假前,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識,，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全,，時(shí)時(shí),、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全,、文明,、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力！

防溺水活動(dòng)策劃書內(nèi)容篇四

1,、在水邊玩耍,，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品,。

2,、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。

3,、雨天掉入溝坑等,。

1、教育孩子充分認(rèn)識到溺水的危害性,，不要到水庫,、河邊、池塘等有水源的地方玩耍戲水,。

2,、不去非游泳區(qū)或深水區(qū)游泳。

3,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),，以防抽筋。

4,、雨天行走,、路過井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心。

（1）落水后不要心慌意亂,，一定要保持頭腦清醒,。

（2）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面,，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。

（3）呼氣要淺,，吸氣宜深,，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救,。

（4）切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎,，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。

（1）會游泳者溺水一般是由于小腿腓腸肌痙攣所致,，應(yīng)平心靜氣,，及時(shí)呼人援救。

（2）自己將身體抱成一團(tuán),，浮上水面,。

（3）深吸一口氣，把臉浸入水中,，將痙攣（抽筋）下肢的拇趾用力向前上方拉,，使拇指蹺起來，持續(xù)用力,，直到劇痛消失,，抽筋自然也就停止。

（4）一次發(fā)作之后,，同一部位可以再次抽筋,，所以對疼痛處要充分按摩并慢慢游向岸邊，上岸后再按摩和熱敷患處,。

（5）如果手腕肌肉抽筋,，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位,，以兩足游泳,。

1、碰到有人溺水,，不要慌亂,，第一時(shí)間大聲呼叫，找大人幫忙,，同時(shí)撥打110報(bào)警,。如果有多個(gè)同伴在一起，要派出一人去尋求大人幫助,。

2,、尋找救生圈、木板,、竹竿,、樹枝,、裝滿礦泉水瓶的包等拋向溺水者。

3,、救人時(shí)要趴在地上降低重心,，以免被拉入水中。

4,、不能手拉手施救,，落水者力氣大的話，稍不留神就會把施救者拉下水,，造成連環(huán)溺水的悲劇,。

5、沒有足夠的能力,，千萬不能下水救人,，以免發(fā)生群死群傷的悲劇。

1,、溺水者清醒有呼吸和脈搏,，呼叫120后，有條件時(shí)可以換上干衣服,，裹上毯子,，注意保暖，等待救援人員,。

2,、溺水者昏迷有呼吸有脈搏，清理溺水者口鼻中的異物,，并使其保持在側(cè)臥位,，等待救援人員。等待過程要密切觀察呼吸和脈搏情況,，必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,。

3、溺水者昏迷無呼吸有脈搏,，應(yīng)清理溺水者口中的異物,，進(jìn)行人工呼吸，脈搏心跳即可迅速增強(qiáng),?；謴?fù)呼吸后，保持側(cè)臥位,，注意保暖,，等待急救人員的到來。

4、溺水者昏迷無呼吸無脈搏,，立刻清理口鼻異物,，保持呼吸道通暢，按先人工呼吸,、后胸外按壓的順序進(jìn)行心肺復(fù)蘇,，并持續(xù)至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。

防溺水活動(dòng)策劃書內(nèi)容篇五

根據(jù)xx市“學(xué)校防溺水安全教育周”制度的通知,，為提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力,、強(qiáng)化家長（監(jiān)護(hù)人）監(jiān)管責(zé)任意識為切入點(diǎn),，保障師生的身心健康和生命安全,，營造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境，我校在本周開啟以“關(guān)愛學(xué)生,，心系安全”為主題的系列教育活動(dòng),。

（１）一場啟動(dòng)儀式。利用早會時(shí)間,，組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動(dòng)儀式,，并做相關(guān)安全知識宣講。

（２）一期主題宣傳,?；顒?dòng)期間，學(xué)校開展3—5年級手抄報(bào)評選制作?？拱?，充分利用校園led電子屏幕滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語，通過家校通短信平臺等形式宣傳相關(guān)知識,，于活動(dòng)周期在學(xué)校,、家長、校園周邊營造宣傳氛圍,，提高交通和防溺水安全教育的實(shí)效性和普及率,。

（３）一期專題報(bào)道。在活動(dòng)周期間適時(shí)對活動(dòng)開展過程情況進(jìn)行信息報(bào)道,。

（４）一場總結(jié)反思,。活動(dòng)結(jié)束后,，及時(shí)對活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,，重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒,。

（５）一次專題教育,。本周內(nèi)各班結(jié)合交通安全、防溺水的觀影活動(dòng)和防溺水安全承諾書開展一節(jié)主題班會。

（６）一次家校聯(lián)系,。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,，讓學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）談感受或體會，共勉注意事項(xiàng),，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

（７）一次安全隱患排查。組織由保安,、教師參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段,、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的排查活動(dòng)，如有發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時(shí)上報(bào)街道辦事處,。

（８）一場交通安全整治。少先隊(duì)大隊(duì)部組織糾察隊(duì)員和男教師在學(xué)校周邊組織開展一次針對學(xué)生上放學(xué)文明行為和家長接送車輛是否超載,、戴安全帽的檢查,。

防溺水活動(dòng)策劃書內(nèi)容篇六

三、活動(dòng)地點(diǎn)：海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(五)班教室,。

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五、

六,、

1,、

2、

3,、

七,、

1、活動(dòng)對象：海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(五)班全體同學(xué)活動(dòng)輔助：主題班會活動(dòng)ppt課件,。

活動(dòng)目的：

使學(xué)生在活動(dòng)中增長知識,，更重要的是，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí),。

使學(xué)生認(rèn)識到競爭與合作在學(xué)習(xí)和生活中都是不可缺少,。

競爭能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，可以督促學(xué)生更好的發(fā)展,，

使學(xué)生認(rèn)識到在生活中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，班上同學(xué)互相學(xué)。

活動(dòng)形式：

問答題,，通過回答問題(搶答和必答題)來觀察學(xué)生對知中的快樂,，讓他們懂得學(xué)習(xí)的價(jià)值，善于將所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際中,。當(dāng)學(xué)生認(rèn)為知識有趣且對他們來說是有用的時(shí)候,，他們便會主動(dòng)的選擇學(xué)習(xí),。的。而合作可以讓學(xué)生共同面對困難,，更好的解決問題,，也有力于良好班風(fēng)建設(shè)，有利于學(xué)生之間友誼的建立,。讓學(xué)生學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系,。習(xí)，全面發(fā)展,。識的掌握情況及對知識遷移和的延展,，通過活動(dòng)與知識的結(jié)合，讓學(xué)生懂得運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際的問題,，題型的新穎可激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,。

2、猜詞語和拼地圖,，能夠培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,。

在學(xué)習(xí)生活中,，每個(gè)人不僅是單獨(dú)的個(gè)體,，而是集體的一名成員。在學(xué)習(xí)生活中,，每個(gè)人應(yīng)該都考慮到集體的利益,，團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,，同時(shí)自己也是受益者,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的運(yùn)用，可以使學(xué)生的更加良好地向前發(fā)展,。

3,、才藝展示，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己的才藝,，更加肯定自己的才能,，有利于增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，學(xué)生不僅只是學(xué)習(xí),，他們也是自己生活中的主導(dǎo),，可以多多發(fā)展自己的專長，從而全面發(fā)展,，這也更加有利于他們身心健康的發(fā)展,。

活動(dòng)流程：

全班分成四個(gè)大組，即為四個(gè)隊(duì),，每個(gè)隊(duì)要有自己的隊(duì)名,。每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,，通過各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行累計(jì)加分，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)獲勝,。

(一)搶答題搶答題共8題,。答對一題加資格。

(二)必答題必答題共8一題加20分,，答錯(cuò)一題扣即開始搶答,，先舉手則先答20分，答錯(cuò)不扣分,，但取消本小題的答題20分,。

八、題,，主持人喊開始,，

題，每隊(duì)兩題,，輪流答題,，要求必須回答。答對,。

(三)猜詞語,。

(四)拼地圖。

有代表上場才藝展示的,，每隊(duì)加聲最熱烈的隊(duì)再加：獲勝的隊(duì)每人發(fā)放一個(gè)小禮品,，：2.5元3元*4任務(wù)分工：

ppt制作10分。

*15本=37.5=12元合計(jì)：49.520分,，表演結(jié)束后,，給掌才藝展示的學(xué)生另。

參考如下：

(五)九,、班主任總結(jié),。

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算外發(fā)送禮品(依情況而定,，人數(shù)太多則不考慮)例如：筆記本元。

活動(dòng)用筆：支元,。

防溺水活動(dòng)策劃書內(nèi)容篇七

活動(dòng)地點(diǎn)：海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(五)班教室,。

四,、

五、

六,、

1,、

2、

3,、

七,、

1,、活動(dòng)對象：海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(五)班全體同學(xué)活動(dòng)輔助：主題班會活動(dòng)ppt課件。

活動(dòng)目的：

使學(xué)生在活動(dòng)中增長知識,，更重要的是,，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

使學(xué)生認(rèn)識到競爭與合作在學(xué)習(xí)和生活中都是不可缺少,。

競爭能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，可以督促學(xué)生更好的發(fā)展，

使學(xué)生認(rèn)識到在生活中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，班上同學(xué)互相學(xué),。

活動(dòng)形式：

問答題，通過回答問題(搶答和必答題)來觀察學(xué)生對知中的快樂,，讓他們懂得學(xué)習(xí)的價(jià)值,，善于將所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際中。當(dāng)學(xué)生認(rèn)為知識有趣且對他們來說是有用的時(shí)候,，他們便會主動(dòng)的選擇學(xué)習(xí),。的。而合作可以讓學(xué)生共同面對困難,，更好的解決問題,，也有力于良好班風(fēng)建設(shè)，有利于學(xué)生之間友誼的建立,。讓學(xué)生學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系,。習(xí),，全面發(fā)展,。識的掌握情況及對知識遷移和的延展，通過活動(dòng)與知識的結(jié)合,，讓學(xué)生懂得運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際的問題,，題型的新穎可激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。

2,、猜詞語和拼地圖,，能夠培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。

在學(xué)習(xí)生活中,，每個(gè)人不僅是單獨(dú)的個(gè)體,，而是集體的一名成員。在學(xué)習(xí)生活中,，每個(gè)人應(yīng)該都考慮到集體的利益,，團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,，同時(shí)自己也是受益者,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的運(yùn)用,，可以使學(xué)生的更加良好地向前發(fā)展。

3,、才藝展示,，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己的才藝，更加肯定自己的才能,，有利于增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,，學(xué)生不僅只是學(xué)習(xí)，他們也是自己生活中的主導(dǎo),，可以多多發(fā)展自己的專長,，從而全面發(fā)展，這也更加有利于他們身心健康的發(fā)展,。

活動(dòng)流程：

全班分成四個(gè)大組,，即為四個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)要有自己的隊(duì)名,。每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,，通過各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行累計(jì)加分，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)獲勝,。

(一)搶答題搶答題共8題,。答對一題加資格。

(二)必答題必答題共8一題加20分,，答錯(cuò)一題扣即開始搶答,，先舉手則先答20分，答錯(cuò)不扣分,，但取消本小題的答題20分,。

八、題,，主持人喊開始,，

題，每隊(duì)兩題,，輪流答題,，要求必須回答。答對,。

(三)猜詞語,。

(四)拼地圖。

有代表上場才藝展示的,，每隊(duì)加聲最熱烈的隊(duì)再加：獲勝的隊(duì)每人發(fā)放一個(gè)小禮品,，：2.5元3元*4任務(wù)分工：

ppt制作10分。

*15本=37.5=12元合計(jì)：49.520分,，表演結(jié)束后,，給掌才藝展示的學(xué)生另,。

參考如下：

(五)九、班主任總結(jié),。

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算外發(fā)送禮品(依情況而定，人數(shù)太多則不考慮)例如：筆記本元,。

活動(dòng)用筆：支元,。

防溺水活動(dòng)策劃書內(nèi)容篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假之前，提高學(xué)生安全意識,，過上一個(gè)平安,、快樂的假期。

2.教育幼兒不玩水,、不玩,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識。

活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)圖片,。

活動(dòng)過程：

一,、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假。

2,、引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假,。

你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個(gè)別幼兒講述)(旅游、在家玩,、去補(bǔ)習(xí),、看電視、玩電腦……),。

二,、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。

那么都說了要怎樣來玩,，那么我們在做這些事情的時(shí)候要怎么來保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)。

三,、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全,。

小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情，老師都把他們統(tǒng)一起來了,，我們一起來看看吧!主要有以下幾個(gè)方面：

a,、交通安全(出示圖片)。

1,、自覺遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧,、玩耍。

2,、橫穿公路要走斑馬線,，不得隨意橫穿。

3,、遵守公共秩序,，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時(shí)不得擁擠,。

4、文明乘車,，乘車主動(dòng)讓座,，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

b,、水的安全(出示圖片),。

1、不得到水庫,、水坑,、河等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡,。

2,、不得到水庫、小河等地方釣魚,。

c,、電的安全。

1,、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器,。

2、不要亂動(dòng)電線,、燈頭,、插座等。

3,、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。

d、火的安全(出示圖片),。

1,、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi),。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,，不得逞能上前撲火。

2,、小心,、安全使用煤氣、液化氣灶具等,。

e,、飲食安全。

1,、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生,。

2,、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等，“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用,。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。

f,、防汛防暑安全,。

1、夏季多雨,，不能在大樹及高大建筑物下避雨,。

2、大雨天氣,，不能外出,，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3,、高溫天氣,，要采取降溫措施，防止中暑,。

g、其他方面的安全,。

1,、不要輕信陌生人,，陌生人敲門不要開防盜門。

2,、外出旅游或走親訪友,，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,，請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>

3,、觀看比賽、演出或電影時(shí),，排隊(duì)入場,，對號入座，做文明觀眾,。比賽或演出結(jié)束時(shí),，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場高峰時(shí)向外擁擠,。

4,、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒,。

5,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

教師小結(jié)：小朋友“安全第一”,、“安全無小事”,，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了,，希望你們提高學(xué)生安全意識,，不玩火，不玩電,，不玩水,，牢記安全知識，過個(gè)快樂又安全的暑假!

防溺水活動(dòng)策劃書內(nèi)容篇九

鑒于最近學(xué)校多次發(fā)生手機(jī),、錢包等財(cái)物被扒被搶,、被勒索敲詐錢財(cái)、攀爬等導(dǎo)致身體受傷等情況的出現(xiàn),，為了提高同學(xué)們的安全防范意識,，珍愛生命，從身邊小事做起和了解相關(guān)安全知識,，特舉行“安全與我同行”為主題的班會活動(dòng),。

時(shí)間：**年10月27日第七節(jié)課。

地點(diǎn)：5班教室。

主持人：李成,、胡良,。

參與人員：班主任張老師、實(shí)習(xí)老師魯老師,、劉老師,、曾老師和0605班同學(xué)。

前期準(zhǔn)備：

1,、兩位主持人搜集相關(guān)資料,；

2、魯老師幫助篩選,、整理資料和幻燈片的制作,；

3、主持人確定最后方案和流程,，并通知相關(guān)同學(xué)做發(fā)言準(zhǔn)備,。

活動(dòng)步驟：

1、主持人宣布班會活動(dòng)開始,，并介紹安全意識的重要性,；

3、火是朋友還是敵人,？請周天翊同學(xué)發(fā)言講敘火災(zāi)的故事,。同學(xué)參與討論，火到底是朋友還是敵人,？明確：火既是朋友,，又是敵人。其實(shí)朋友和敵人間相隔并不太遠(yuǎn),。如果能夠利用好它,，它便是人類的朋友；如果不能利用好它,，它便是人類的敵人,。

4、知識搶答：把全班分為兩大組,，以搶答的方式進(jìn)行,，答對一題加十分。

5,、戶外活動(dòng)安全：了解外出活動(dòng)的常見病況和注意事項(xiàng),；

6、飲食安全：以嚼口香糖為例,，告訴大家嚼口香糖不超過十五分鐘,；

7,、宿舍安全：注意防火、防盜,、隨手關(guān)門等生活小細(xì)節(jié),；

8,、交通安全：以圖片展示問答的方式,，請同學(xué)們猜測每幅圖畫上的標(biāo)志代表的是什么含義。答對一題加十分,。

9,、主持人、班主任做總結(jié),。

策劃人：魯慕華,。

時(shí)間：**年10月25日。