總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇一

作為一年級(jí)班主任，多少有些苦,，有些累,，但既然選擇了，就要將工作做好,。班主任工作是管理人的工作,，我所面對(duì)的是朝氣蓬勃、有思想,、有感情,、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生，一學(xué)期下來,，給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理,，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;既要有強(qiáng)烈的前瞻性，又要將工作細(xì)致地落實(shí)到位,。只有這樣,，才能使學(xué)生在班上健康、全面發(fā)展,。作為一年級(jí)班主任，我針對(duì)我們班學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn),，做了如下的工作：

1,、抓好常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,，自控力差，紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用一切可利用的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)良好的班集體,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校體藝藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，如廣播操比賽,、繪畫比賽,、舞蹈比賽、獨(dú)唱比賽等,，雖然取得的成績(jī)不會(huì)次次如意,，回回理想，但每一次,，孩子們都踴躍參與,，全力以赴。開學(xué)初我總是比學(xué)生早到校半小時(shí),，擦窗臺(tái),、掃地，每天我會(huì)挑選幾個(gè)孩子和我一起做,，盡管他們還做不好,，甚至連拿笤帚都不會(huì)，可是我發(fā)現(xiàn)他們勞動(dòng)的積極性是很高的,，我感覺讓孩子們不斷產(chǎn)生興趣就得趁熱打鐵鐵,，于是開學(xué)后的第三周我開始依照墻上排好的值日表讓他們按值日表的分工開始每天的值日工作，孩子們不會(huì)掃地我就手把手地教給他們,，有時(shí)候教室不是很臟,，也有時(shí)候由于特殊原因耽擱了放學(xué)的時(shí)間，可我還是讓學(xué)生照常做值日,，一天也不落下,，因?yàn)樽鋈魏问虑槎际琴F在持之以恒，做好值日的習(xí)慣也更要天天堅(jiān)持,，現(xiàn)在我班學(xué)生每個(gè)小組值日都很快,，雖然與大孩子的值日水平不能相比,，可是最重要的是他們已經(jīng)對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也養(yǎng)成了在班級(jí)值日的好習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

平時(shí),，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,，我總是耐心地幫助他們,。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情況,，我總是及時(shí)地、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合,，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，健康地成長(zhǎng)。通過一系列的工作,，使學(xué)校,、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生,。

總之,，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),，我相信,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個(gè)學(xué)期的工作,，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,，有所進(jìn)步，也提高了!班級(jí)管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別,，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇二

xxxx學(xué)年第一學(xué)期我校教學(xué)工作邁入了新的臺(tái)階,。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快教育信息化研究步伐,，促進(jìn)教育新跨越,，進(jìn)一步樹立"以人為本"教育思想，促進(jìn)了每一位學(xué)生的健康發(fā)展,。尤其是在有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面,，群策群力，取得了可喜的成績(jī),，現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作及個(gè)人情況總結(jié)如下：

1,、學(xué)期初，與四個(gè)年級(jí)主任對(duì)小學(xué)和初中教師任課情況進(jìn)行了調(diào)整安排并公布,。

2,、教師們對(duì)上半年工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，同時(shí)開展了讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3,、制定了我校的教育教學(xué)計(jì)劃，各個(gè)級(jí)部制定了教師的學(xué)科計(jì)劃,，四個(gè)年級(jí)協(xié)調(diào)制定了各年級(jí)的課程表,，下發(fā)了秋季作息時(shí)間。

5,、開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂,、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦三進(jìn)活動(dòng),。要求各年級(jí)各班下放并將24字核心價(jià)值觀內(nèi)容要上墻宣傳教育,，在黑板報(bào)上體現(xiàn)，同時(shí)班主任讓學(xué)生背誦過,，在學(xué)習(xí)生活中貫徹落實(shí),。班主任和政治教師根據(jù)下發(fā)教材要進(jìn)行備課，有教案,，要求學(xué)生必須背誦默寫過,。

6、積極組織開展了xx—xx學(xué)年度鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)優(yōu)系列活動(dòng),。王xx5名教師參加鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選講課活動(dòng),。我校負(fù)責(zé)主辦音樂,、信息技術(shù)、美術(shù)用初二學(xué)生,，我校評(píng)委劉志強(qiáng),；時(shí)間是周二下午第一二三節(jié)，數(shù)學(xué)用初三學(xué)生,，時(shí)間周二上午第一二三節(jié),，主持人和評(píng)委是呂xx、耿xx,；歷史用初三學(xué)生,，時(shí)間是周一上午第二節(jié)和第三節(jié)，評(píng)委是劉洪儒,。初二和初三年級(jí)分管主任從會(huì)議室搬四張課桌和凳子,，放在班后以備評(píng)委老師用，后勤準(zhǔn)備好紙杯,，年級(jí)負(fù)責(zé)熱水,。對(duì)于講課教師，教研組長(zhǎng)要組織好相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課教研,。李xx兩名教師被推薦參加縣教學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，并獲得了縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

7,、為了提高四個(gè)年級(jí)教學(xué)成績(jī),，本學(xué)期共組織了3次鎮(zhèn)縣校的測(cè)試。9月24日,、11月份,、1月份組織四個(gè)年級(jí)開展了月考和期中、期末測(cè)試,，并將各年級(jí)成績(jī)進(jìn)行分析匯總,，結(jié)合后勤和團(tuán)隊(duì)德育評(píng)比出了優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀教師、學(xué)生,，發(fā)放了班級(jí)流動(dòng)錦旗和獎(jiǎng)狀,。同時(shí)各年級(jí)同時(shí)開好三個(gè)會(huì)：教師會(huì)、學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),。通過組織幾次測(cè)試調(diào)動(dòng)了教師的積極性,，使師生在每個(gè)階段認(rèn)清了自己的教與學(xué)方面的不足,，更好的指導(dǎo)了下一步的教學(xué)。

8,、課堂教學(xué)中,，布置要求了各年級(jí)的小學(xué)科課程實(shí)施要落實(shí)到位,，盡量開足開全課程，對(duì)本學(xué)期思想品德的考評(píng)是,，期中,、期末綜合測(cè)試占50分，過程性評(píng)價(jià)包括道德行為和道德實(shí)踐活動(dòng)及成果各占30分和20分,。

9,、開展了書香校園建設(shè)活動(dòng)。為營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)?！皶阈@”特色。每班召開了主題班會(huì),，進(jìn)行宣傳啟動(dòng),，開展主題黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，班班建立了班級(jí)圖書角,，加大學(xué)生借書,、讀書次數(shù)。通過人人建立讀書筆記寫讀后感或讀書隨筆的形式,，將讀書真正內(nèi)化于心,。4月份開展“我讀書·我受益·我快樂”主題征文，每個(gè)級(jí)部評(píng)選出3——5名學(xué)生,。5月份,，德育處開展了“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美——多彩桓臺(tái)美麗家鄉(xiāng)”書畫比賽活動(dòng)。9月份開展了我們的節(jié)日中秋節(jié),，“孝道”主題征文活動(dòng),。11月份，開展了“我讀書·我受益·我快樂”主題演講比賽,。評(píng)出一等獎(jiǎng)6人,，二等獎(jiǎng)5人。12月份進(jìn)行了書香教師,、家庭,，讀書明星等方面的評(píng)比。

10,、讀了《邁向新學(xué)習(xí)時(shí)代》一書,，并積極寫出讀書心得體會(huì)，上傳中心校,。

11,、填寫并上報(bào)了初中口語聽力考試系統(tǒng)材料。

12,、組織開展申報(bào)了xx年市縣級(jí)優(yōu)干和三好學(xué)生評(píng)選,，我校共三個(gè),，市優(yōu)干1人，縣優(yōu)干1人,、縣三好1人,，分別是初四李xx、初三楊xx,、初二劉xx,。

13、10月25日周六,，到里仁中學(xué)參加桓臺(tái)縣城鄉(xiāng)交流送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，每位教師活動(dòng)后人人寫出心得體會(huì)。

14,、布置安排xx年度希望之星英語風(fēng)采大賽報(bào)名,，發(fā)動(dòng)學(xué)生，加強(qiáng)輔導(dǎo),，提升師生英語水平,。

1、學(xué)期初對(duì)初四年級(jí)進(jìn)行了分班,，做好開學(xué)前后的各種準(zhǔn)備,，并對(duì)初四全體師生開會(huì)，做好學(xué)生開學(xué)前的思想教育工作,，初四教師新學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)和安排,。

2、9月底月考結(jié)束后,，召開了初四學(xué)生會(huì),、教師會(huì)和班主任會(huì)，繼續(xù)加大初四管理,。9月25日周四下午最后一節(jié)張校長(zhǎng)組織召開了初四全體教師會(huì),，對(duì)一個(gè)月的初四工作進(jìn)行了總結(jié)、成績(jī)分析,，對(duì)今后的教學(xué)提出了指導(dǎo)意見和要求,。9月29日下午召開了初四學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)了家校溝通,，更好的促進(jìn)教學(xué),。

3、11月初舉行了初四期中測(cè)試,，并針對(duì)考試召開了初四學(xué)生成績(jī)分析會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員工作，要求學(xué)生自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)，同時(shí)針對(duì)初四學(xué)生中存在的各種現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)指正,。通過家校通對(duì)初四教師進(jìn)行了期中考試后的教學(xué)工作內(nèi)容要求，做好試卷分析,、學(xué)生分析,，班主任開會(huì)班會(huì)，對(duì)一中生和二中生進(jìn)行動(dòng)員分析,。召開了初四畢業(yè)班期中考試教師成績(jī)分析會(huì),，人人發(fā)言，并對(duì)今后的教學(xué)提出了努力方向,，總之通過對(duì)比人人找到問題差距,，對(duì)癥下藥，更好的指導(dǎo)下一步初四教學(xué),。

4,、11月份針對(duì)初四期中考試和學(xué)生最近在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，又召開了一次家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)教學(xué)溝通管理,。并對(duì)家長(zhǎng)會(huì)召開情況進(jìn)行匯總，總結(jié),，反饋,。初四學(xué)生在家玩手機(jī)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、睡覺早,、聚在一塊做作業(yè)學(xué)習(xí)、早上不吃飯,。為了安全和責(zé)任明確,，禁止學(xué)生騎電動(dòng)車，騎的同學(xué)要讓家長(zhǎng)寫證明,。早上到校情況,，要明確學(xué)生7：00前到校，早讀紀(jì)律,，作業(yè)收繳問題,。衛(wèi)生情況：保證七點(diǎn)前的衛(wèi)生要到位，中午時(shí)間也要布置打掃衛(wèi)生,，注意個(gè)人衛(wèi)生,，垃圾問題。加強(qiáng)了初四學(xué)生冬季安全教育,。

12,、12月份分層次召開了初四學(xué)生會(huì)，一部分是優(yōu)等生，一部分是后進(jìn)生,，動(dòng)員學(xué)生積極備戰(zhàn)縣課程結(jié)束性測(cè)試,，時(shí)間1月8日和9日。

1,、組織初四課程結(jié)束考試,，并進(jìn)行試卷成績(jī)分析，學(xué)生分析,，開好學(xué)生會(huì)和教師會(huì),，制定初四下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2,、要求各年級(jí)加大復(fù)習(xí)力度,，并組織月考。

4,、組織年終三個(gè)年級(jí)期末考試,。

5、布置安排假期工作,。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇三

開展時(shí)間：4月19日—4月23日,。

關(guān)于攝影展：

因?yàn)樯鐔T們都十分積極地交上了自己滿意的作品,我社四天之內(nèi)共收來了一百五十張左右的作品,因?yàn)槌^預(yù)期數(shù)量，不得不優(yōu)中選優(yōu),精心篩選后才展出,。并且在準(zhǔn)備展廳的過程中,我也看到了社員們的熱情,為社團(tuán)不計(jì)回報(bào)的付出,我很感謝他們,。攝影展展出的都是社員們最獨(dú)家最優(yōu)秀的作品,也都是社員們最真實(shí)、最優(yōu)秀的攝影成果,。因?yàn)榇藭r(shí)正處于百花齊放的春天,所以大部分社員展出的都是關(guān)于櫻花,、郁金香等貼近春暖花開主題的作品，讓同學(xué)們身臨其境感受到了踏青的魅力,。

部分優(yōu)秀展品：

0817陳碧莎《圣雪山茶》,。

0812袁柳誠(chéng)《嬉影》。

關(guān)于攝影講座：

聽講座的人雖然沒有很多很熱鬧,但的的確確都是真心熱愛攝影的同學(xué),。這次講座目的主要是傳授大家關(guān)于攝影構(gòu)圖和采光的相關(guān)專業(yè)知識(shí)與技巧,而梁老師也會(huì)認(rèn)真不乏幽默地提醒在愛好攝影的同時(shí)要注意自身安全,對(duì)于攝影最開始并不要求技術(shù)與設(shè)備的檔次,最重要的還是對(duì)攝影是否有熱情,有興趣,。并且老師也展示了許多他自己十分優(yōu)秀的作品,用實(shí)例來告訴我們他領(lǐng)悟到的攝影的技巧。還細(xì)心地讓同學(xué)們自由提出在攝影方面的疑問,很好的進(jìn)行了與臺(tái)下的互動(dòng),。讓聽講的同學(xué)們受益匪淺,。

總結(jié)：這次的社團(tuán)周難免會(huì)有些缺憾和不足，但整體來說還是進(jìn)行的十分順利,。雖然會(huì)遇到一些困難,，但我們社員卻依舊積極為社團(tuán)出力。我希望在接下來的日子里,，攝影社能繼續(xù)努力地前進(jìn)下去,。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇四

加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心,，工作方法及思想的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹立班主任“手勤,、腿勤,、口勤”的三勤服務(wù)意識(shí)。年級(jí)的工作主要是由他們?nèi)プ龅?，而且也做得較好,，5位班主任老師都是吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的,，他們不定期召開會(huì)議,，一起研究工作,，通報(bào)情況,，互相切磋，互相交流,。他們還制訂出詳細(xì)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,，決心不落下任何一位學(xué)生。工作方法也靈活多樣,，態(tài)度和藹可親,，杜絕了學(xué)生管理中的粗暴行為。

1,、利用早讀,、班會(huì)課、家校聯(lián)系本,、個(gè)別談心等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理與教育,。

2、實(shí)行小組管理制度,，在學(xué)習(xí)上互相幫組,，管理上相互提醒，有成功也有其經(jīng)驗(yàn),，教訓(xùn),。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在班主任老師們的精心組織下都取得優(yōu)異的成績(jī),。

4、加大對(duì)學(xué)生的午休等管理,。對(duì)過去很多學(xué)生都沒有這習(xí)慣,，因而很多班主任中午也在學(xué)校督促管理學(xué)生，經(jīng)過近一期的養(yǎng)成,，現(xiàn)學(xué)生也養(yǎng)成在教室午休或自習(xí)的習(xí)慣,。其中李靜等老師幾乎天天中午都放棄自己休息的時(shí)間來管理教育學(xué)生,，這些班的管理、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有很大的改善和提高,。

5、班主任老師們?cè)缙鹜碜?，?jiān)持做到有學(xué)生在老師在,，起早貪黑，任勞任怨,。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇五

時(shí)光飛逝,，進(jìn)入教育行業(yè)已是半年，回想這半年,，有喜有哀也有悲,。

作為剛考進(jìn)學(xué)校的新老師，能帶兩個(gè)班級(jí)讓我受寵若驚,，因?yàn)檫@意味著我比同等的人有了的鍛煉機(jī)會(huì),。

德育方面。

由于我們學(xué)校的特殊性質(zhì),，在校的學(xué)生除了周末外吃喝住行基本上都在學(xué)校,，這意味著其與外界接觸甚少，也意味著其各方面的完善發(fā)展將受到一定的局限,。因此,，作為老師，我有職責(zé)與義務(wù)教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情,，端正其世界觀,、人生觀與價(jià)值觀。更何況是我們學(xué)校的學(xué)生,，這一點(diǎn)尤為重要,。

備課方面。

雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差,，但作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,，我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課，做好任何一個(gè)細(xì)節(jié),，為上好一節(jié)完美的課做好充分的準(zhǔn)備,，決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然,，通過半年的實(shí)踐工作,，我深知自己還有諸多不足的地方，尤其需要“補(bǔ)腦”,，在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步,。

課堂教學(xué)方面,。

備課的充分并不意味著課堂的充分，備課是死的而課堂是活的,，課堂上隨時(shí)會(huì)發(fā)生各種自己意料之外的事,，比如睡覺、講話,、發(fā)呆,、做其它事情等等。如何正確處理這些事情,，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使課堂氣氛變得更加活躍，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，這是一門令人值得深思的學(xué)問,。當(dāng)然，這也是對(duì)我的挑戰(zhàn),。

改作業(yè)方面,。

學(xué)生的作業(yè)代表著學(xué)生的思想,，作為老師,，我必須認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的每一份作業(yè)，不管這個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)好與差,。通過作業(yè),，我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平，從而對(duì)癥下藥,，幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，激起其自信心，使其不氣壘,，不放棄,，從而逐步得到提高。

半年的經(jīng)歷,，收獲與教訓(xùn)還有很多,，在此我也不再一一列舉?？傊?，對(duì)于我的學(xué)生，德育應(yīng)放在第一位,，首先應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣做人,，其次才是學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個(gè)都進(jìn)北大清華,，也不要求他們各個(gè)都成為科學(xué)家政治家,，但是必須要有良好的道德品行,。

不拋棄任何一個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，盡量的公平,，盡量的關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,、尊敬學(xué)生,、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,，這是我的工作準(zhǔn)則,，愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長(zhǎng)的教育之路。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇六

與教師之間的橋梁作用,，保證學(xué)校政令通暢,。積極參加各種管理學(xué)習(xí)，牢固樹立“寓管理于服務(wù),，通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識(shí),，力爭(zhēng)使管理工作做公正、公平,。

2．進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組與各處室的配合工作,，認(rèn)真完成學(xué)校各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)。

3．成立年級(jí)學(xué)生會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的作用協(xié)助教師管理,，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也增加工作的透明度,，更加公平公正,，學(xué)生也得到了鍛煉，總體效果不錯(cuò),。

4.加大年級(jí)管理成員的監(jiān)督力度,，經(jīng)常性的巡視教室、對(duì)課堂的檢查,、對(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo),、對(duì)年級(jí)值周教師到位的督促等，使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,，并取得較好的成效,。如要求教室上課期間必須有一扇門不能栓死，現(xiàn)基本能做到,；值周教師也能認(rèn)真到崗到位,，并大膽放手的管理工作。

5,、年級(jí)組主動(dòng)積極協(xié)助班主任老師加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生,、問題學(xué)生的教育,，減輕老師的負(fù)擔(dān)。結(jié)合學(xué)校的“四個(gè)一”工程,，將問題學(xué)生包到年級(jí)教師頭上,，長(zhǎng)期做好跟蹤思想工作，本著誰的學(xué)生誰負(fù)責(zé)的原則,，加大了對(duì)問題生的管理力度,。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇七

望著中三班孩子們的不斷成長(zhǎng)與收獲，讓我心中也感受到了一種自豪感,。雖說接受中班和老教師一起帶領(lǐng)并忙于班級(jí)事務(wù),，但課后我們互相學(xué)習(xí)幫助,，促使我學(xué)會(huì)了怎樣布置個(gè)好的墻面,，同時(shí)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)也要提高自身的水平。當(dāng)然孩子們的進(jìn)步凝聚著我們兩位老師的汗水,，因此每份工作都值得去終結(jié)和反思,。以下是我個(gè)人從教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做的總結(jié)：

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì),；如在珠算教學(xué)活動(dòng)中，我有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,，必須做到“三輕”即：說話輕,、拿教具輕、練習(xí)搏算輕,。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。讓孩子們的身體素質(zhì)逐步的上升,。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),，注必須注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值能夠讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。並通過改變傳統(tǒng)的方法,，在每次活動(dòng)中,，首先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。其次讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過與環(huán)境,、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到發(fā)展,。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在不斷的發(fā)展，社會(huì)也同步在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念更是在不斷的更新和變革,，所以需要注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,。如園里組織的聽課活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然,；從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向,，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，達(dá)到干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得良好,，工作也得到部分家長(zhǎng)的認(rèn)可,。當(dāng)本班的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持和精心的配合理解,。他才可以教育孩子,。”因此在下個(gè)學(xué)期的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1,、工作中嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己，糾正自己的缺點(diǎn),。

2,、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)中要更加努力并提高自身的水平！

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇八

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我努力從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，有組織,，有步驟地開展開展教學(xué)工作,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下。

一,、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

二,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

三、

任真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

最后：部分學(xué)生以前形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo),；學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)，也還有許多方面還有很大的提升空間,。今后,，本人將繼續(xù)本著“教到老，學(xué)到老”的精神,，不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制；繼續(xù)保持與學(xué)生家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系,，共同配合,，把我們的下一代教育好，培養(yǎng)好,，爭(zhēng)取個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)雙豐收,。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇九

忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又過去了。非常欣慰的這是我最有收獲的一個(gè)學(xué)期,。不僅是學(xué)生的學(xué)業(yè)方面,，更是個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面的提高，被肯定后的喜悅,。

我繼續(xù)擔(dān)任本班的語文教學(xué)及日常班主任工作,。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)拼搏,、奮力一擊的精神,，努力培養(yǎng)有朝氣，自信的學(xué)生,。這個(gè)學(xué)期,，在全班同學(xué)的共同努力及家長(zhǎng)的支持下，應(yīng)該來說,，取得了挺不錯(cuò)的成績(jī),！通過20位學(xué)生的共同努力，我們?nèi)〉昧私恿惸昙?jí)組第一,。在18,、19號(hào)的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班也于六（2）班并列全校第一,。在?？萍颊撐脑u(píng)比中，我班同學(xué)共同調(diào)查,，童興國(guó)、吳曉鳳同學(xué)整理的《蒼蠅聚集地調(diào)查及滅蠅方法推薦》獲一等獎(jiǎng)，并獲縣二等獎(jiǎng),。呂文也被推薦錄音攝像參加縣“我跟錄音學(xué)朗讀”比賽,。英語老師選“推英員”，我班同學(xué)茹凡,、童興國(guó),、何俊、王倩經(jīng)過努力,，光榮地成為“推音員”,！星期三早上他們要成為小老師到其他班級(jí)領(lǐng)讀，反響較好,。通過舉行“寫字我最秀”“解題我最靈”“出報(bào)我最美”“查字我最快”等活動(dòng),，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，豐富了他們的課余生活,。

在語文教學(xué)上,，受自己觀念的影響，在教學(xué)處理及作業(yè)布置上,，基于下列考慮：語文一定要多讀多寫,。僅僅靠背誦書上幾篇文章，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因此我鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,，多觀察，多動(dòng)筆,。因此我在作業(yè)布置上,，每天要求學(xué)生一、兩頁(yè)的摘抄和日記,。在這學(xué)期中,，很多同學(xué)非常認(rèn)真，尤其是女生,，像沈曉惠,、傅越超等同學(xué)日記本都換第三本了，真不可小窺他們,！真因?yàn)樗麄內(nèi)绱伺?，也促使我把他們的文章進(jìn)行整理、打印,，文集包括24位同學(xué)的文章,。其中特令我感動(dòng)的是李涵同學(xué)，他竟有22篇文章入選,，科幻小說《a啦魔法》就以班上一段時(shí)間男生迷戀小卡為靈感而寫,。雖然在電腦中整理他們的文章,，花去了我絕大多數(shù)的課余時(shí)間，但我無悔,，因?yàn)槲覟樗麄冏院?！小小年紀(jì)就有這么多獨(dú)到的見解！我想當(dāng)他們回想起這段時(shí)光的日記也是挺難忘的,！說句笑虐的話：“上帝是公平的,。”在賦予了這批孩子的熱情,、精力旺盛之后,，他們的缺點(diǎn)也是那么顯而易見！那就是比較好動(dòng),，有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)生態(tài)度不夠端正,。培養(yǎng)學(xué)生管理學(xué)生，加強(qiáng)自我管理是我這學(xué)期工作的重點(diǎn),。我整合新課程的自主,、創(chuàng)新、勇于探索的精神,。這學(xué)期,，我著重在下面幾點(diǎn)上努力:往常，我往往忽視了學(xué)生的能力,，班級(jí)中的事都是事事親為,。選出來的班委班干部沒有得到很好的利用，心中總有一種想法,，覺得現(xiàn)在的孩子沒有以前的孩子那么懂事,，不放心把一些管理的重?fù)?dān)交到他們手上，擔(dān)心他們會(huì)將班級(jí)管理得一團(tuán)糟,。試想,，班級(jí)中的事千頭萬緒，而班主任又不是三頭六臂,，于是乎就會(huì)出現(xiàn)顧得了這頭顧不了那頭的情況,。但在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生管理能力不錯(cuò),，雖然才四年級(jí),，可在學(xué)生中的威信很高。我就試著設(shè)立值日班長(zhǎng),。開學(xué)初調(diào)整班委時(shí),，我沒有選正付班長(zhǎng)，而只是讓學(xué)生推選了一個(gè)課前喊“起立”的,。這里每日選出兩個(gè)值日班長(zhǎng),，讓他們管理班級(jí)中的日常事務(wù),，像儀表、早自修紀(jì)律等等,。我還專門設(shè)計(jì)了一個(gè)本子,，讓值日班長(zhǎng)摘錄每天的情況,。班主任根據(jù)他們摘錄的班級(jí)紀(jì)錄,，再結(jié)合平時(shí)自己的觀察來評(píng)價(jià)學(xué)生。

當(dāng)然,，管理并不是一廂情愿的,。管理方式也不是獨(dú)裁的，管理者想怎么樣就怎么樣的做法是不科學(xué)的,。一方面,，我們要讓學(xué)生覺得我們這樣做確實(shí)有利于班級(jí)，有利于學(xué)生本身,。一方面我們要發(fā)動(dòng)學(xué)生的自我管理機(jī)制,。自我管理的核心應(yīng)該是學(xué)生自己的心理斗爭(zhēng)。學(xué)生的心里面善惡分明了,，知道這事該怎樣做,，不該怎樣做了。那他在不由自主做出不該做的事時(shí),，往往會(huì)產(chǎn)生極大的心理斗爭(zhēng),。結(jié)果“正”的一方，勝了“邪”的一方,，學(xué)生的行為得到了自我糾正,，而他在這樣的自我管理中同時(shí)也獲得了愉悅感。有時(shí)候,，學(xué)生心理斗爭(zhēng)激烈或者不分是非,，班主任的疏導(dǎo)功能在這里就發(fā)揮作用了。班主任通過講道理,、擺事實(shí)等方式讓學(xué)生看清事實(shí),、明辨是非，學(xué)生又在恍然大悟中提高了自我管理能力,。

因此,，在做學(xué)生思想工作時(shí)，我很少下斷言,，如“你必須這樣做”,，“你這樣做是不對(duì)的”，“你再這樣做我就……”等等,，而常常用問題式：“你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎,？”,，“你覺得有沒有更好的辦法？”“現(xiàn)在你覺得自己做錯(cuò)了,，該怎么辦,？”等等。這樣一來,，即使是違反了紀(jì)律要接受懲罰的,，學(xué)生也心甘情愿去做，因?yàn)樗雷约翰粦?yīng)該那樣做,。我認(rèn)為,，問題式的談心有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生思想內(nèi)部的矛盾，從而自己戰(zhàn)勝自己,，達(dá)到了自我管理的目的,。

我想，既然學(xué)生到校是奔讀書做人而來的,，我們就要?jiǎng)?chuàng)造一種讀書人的氛圍,，讓學(xué)生有一種“茶里也是書，飯里也是書”,，“抬頭是讀書,，低頭也讀書”的味道。為創(chuàng)造健康的文化氛圍,，我著重做了這樣幾件事：

（1）培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,。先從生動(dòng)有趣的故事開始，經(jīng)常利用興趣課,、班會(huì)課的時(shí)間講一段童話或者寓言等體裁的文章,，往往先不講完，留一段在接下來的課中講,。學(xué)生正在興致盎然時(shí),，猛然剎住。于是他們意猶未盡,，會(huì)纏著老師讓說下去,。老師笑著揚(yáng)揚(yáng)手中的書說，其實(shí)同學(xué)們可以去借這本書去看的,。接著,，老師將書名寫在黑板上。下課后,，學(xué)生們都紛紛搶著傳閱老師講的這本書,。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣還可以開展一些讀書比賽、講故事比賽等形式,?？傊?，花樣多一些，提倡多一些,，容易引起學(xué)生的注意,。

（2）推薦適合學(xué)生讀的書目。時(shí)下,，學(xué)生都喜歡一些娛樂性的書籍,，如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，日本卡通之類的,，可對(duì)經(jīng)典性的童話故事寓言故事并沒有多的涉略,。這可能是因?yàn)閵蕵沸缘臅恼露獭D文并茂,、能引起爆發(fā)，使學(xué)生有了興趣,。如果只是偶爾地看一下這類書,，調(diào)節(jié)一下讀書的口味，我認(rèn)為是無可厚非的,。但一味地將這種書當(dāng)作課外閱讀的主餐,，我認(rèn)為是不適宜的。特別是其中一些低級(jí),、粗俗的內(nèi)容不利于學(xué)生語言的發(fā)展,。所以，當(dāng)學(xué)生沉浸在這種書中,，甚至班級(jí)中幾乎人手一冊(cè)的時(shí)候,，我開始禁止學(xué)生不要看這類的書，教育學(xué)生這類的書看多了無益,。那么,，什么樣的書適合小學(xué)生看呢？我針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求,，引用了“新世紀(jì)閱讀書庫(kù),。小學(xué)生閱讀書目100種”，向?qū)W生推薦其中可能適合本年級(jí)的書籍,。學(xué)生才不會(huì)一看見書就拿來讀,，開始步入讀“有用書”的軌道。

學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。期中時(shí),，《新小學(xué)生守則》《新日常行為規(guī)范》落到了班級(jí)中。我們認(rèn)真對(duì)照了新舊行為規(guī)范的變化,，組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí),，力求落實(shí),。

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,，我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。為了更好地適應(yīng)教學(xué)工作,，我不放棄每次可以提高自身水平的觀摩、比賽,。學(xué)課標(biāo),，用課標(biāo)，寫心得,，抒真意,。

回顧了本學(xué)期自己所走的路，雖然艱辛了一點(diǎn),，但邁出了可喜的一大步,。下學(xué)期我還應(yīng)在合理利用時(shí)間上，盡可能提高效率上努力,！

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇十

忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又接近了尾聲,，回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合現(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：

一：政治思想方面：

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富。積極參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性,。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,、樂于幫助同事進(jìn)步,、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、早退。服從園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作安排,，積極配合完成各項(xiàng)工作,。

二：教育教學(xué)方面：

我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動(dòng)，提前備課,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積擔(dān)任“區(qū)角實(shí)驗(yàn)班”,，配合園里的領(lǐng)導(dǎo)及康樂園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)把班級(jí)的區(qū)域搞的有聲有色,，做到區(qū)域與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。根據(jù)不同的主題及孩子的表現(xiàn)及時(shí)調(diào)整不同的區(qū)域,，并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,，善于總結(jié)才會(huì)不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評(píng)析,，對(duì)自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié),。堅(jiān)持每周寫觀察日記，捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花,。而且制作了一批精美的教具,，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應(yīng)手,。

三：班級(jí)管理方面：

承擔(dān)班主任工作的我,，及時(shí)協(xié)調(diào)三位教師的工作，并積極配合分工管理好班級(jí)工作,，同時(shí)讓幼兒也做班級(jí)的小主人,，讓他們當(dāng)任小班長(zhǎng)、小組長(zhǎng),，培養(yǎng)了幼兒的服務(wù)意識(shí),，同時(shí)讓幼兒進(jìn)行鍛煉。班級(jí)工作井井有條,，班級(jí)常規(guī)好受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。同時(shí)班級(jí)在本學(xué)期多次被評(píng)為月先進(jìn)班級(jí)，本人還獲得一次月崗位之星。

四：在家長(zhǎng)工作方面：

了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,、幼兒各方面進(jìn)步,、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。家長(zhǎng)們積極配合我們開展主題活動(dòng),，家園聯(lián)系密切,，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，平均每半個(gè)月聯(lián)系一次,，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況,。同時(shí)開展親子活動(dòng),，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起到大自然游玩，增進(jìn)了班級(jí)家長(zhǎng)之間的感情,，班級(jí)的各項(xiàng)工作得到家長(zhǎng)的支持,。

五：自身進(jìn)步：

在本學(xué)期，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，參觀其他園以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。特別在在區(qū)域活動(dòng)開展上,，不僅在理論上豐富了，同時(shí)實(shí)踐上也逐步積累一定的經(jīng)驗(yàn),。在班級(jí)管理工作上,，也更知道如何去做好一名班主任，同時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)工作上,，也知道要如何更好的開展家長(zhǎng)工作,。同時(shí)不斷的學(xué)習(xí)，大?？荚囈呀?jīng)畢業(yè),，下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)則是幼教本科的學(xué)習(xí)。

六：不足之處：

區(qū)域活動(dòng)的研究仍不能放松,，在幼兒區(qū)域活動(dòng)中的區(qū)域流動(dòng)上仍比較欠缺,，同時(shí)區(qū)域的目標(biāo)落實(shí)也是有所欠缺，這是下學(xué)年的工作學(xué)習(xí)重點(diǎn),。

我相信在我的虛心求教下,，以：吸取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的態(tài)度,，我會(huì)慢慢的成長(zhǎng),。

20xx.1.4。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，在學(xué)校董事會(huì)的指導(dǎo)下,，全體教職員工盡心盡職,、同心合力，基本完成本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃,，總結(jié)如下：

1、校務(wù)：

第一,、學(xué)校常規(guī)管理工作走上正軌,。各部門能夠按照《工作指引》的要求，基本上達(dá)到要求,，保證了學(xué)校的正常運(yùn)作,。十月下旬，原少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉瑩老師因身體原因辭職,，而曾君紅老師繼任,，雖然中途接手工作，但是各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,，得力于各部門各崗位教師的積極配合,。學(xué)校每一個(gè)崗位的變動(dòng)，能夠做到及時(shí)人員調(diào)整,，保證教育教學(xué)工作的順利開展,。

第二、教師培訓(xùn)工作取得了新的進(jìn)展,。

首先,，學(xué)校全體教師例會(huì)每周舉行一次，每?jī)芍苄ｉL(zhǎng)室就某個(gè)專題進(jìn)行一次講座,。本學(xué)期的主題包括《懲戒教育》、《馬斯洛需要理論的應(yīng)用》,、《心理健康的自我調(diào)節(jié)》,、《教師期望》、《班主任工作的20條軍規(guī)》等各個(gè)方面,，教師能夠得到具有理論支撐的簡(jiǎn)潔易行的操作層面的做法,，能夠直接指導(dǎo)教師的工作。其次,，教研組教研形式的靈活高效,，保證了教師的基本業(yè)務(wù)水平的形成。小型“同課異構(gòu)”活動(dòng)的開展,，解決了參加集體教研活動(dòng)教師調(diào)課難的問題,，也促進(jìn)了教師間相互學(xué)習(xí)，使教研得到實(shí)實(shí)在在的效果。再次,，學(xué)校積極創(chuàng)造條件,，組織教師外出學(xué)習(xí)聽課，并要求撰寫學(xué)習(xí)心得,，進(jìn)行小組交流,，促使教師多學(xué)習(xí)、多思考,。潘敬朝老師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》在區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中,，獲得二等獎(jiǎng)；鄭明霞,、張志琴等老師的教學(xué)隨筆,、教育隨筆發(fā)表于《南城教育》；唐斌老師德育論文獲得區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng),。最后,，教師讀書蔚然成風(fēng)，學(xué)習(xí)氛圍逐步濃厚,。

學(xué)校工會(huì)在每個(gè)月均會(huì)組織例如卡拉ok大賽,、教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)之類的集體活動(dòng)，既豐富了大家的業(yè)余生活,，也拉進(jìn)了大家的距離,，對(duì)增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力有明顯的作用。

第三,、學(xué)校開始了大閱讀活動(dòng)的摸索,，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，為今后全面開展大閱讀活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。學(xué)期初,，制定了大閱讀活動(dòng)方案，開放借閱了圖書室的圖書,，制作了大閱讀活動(dòng)書簽,。在學(xué)期中，積極推進(jìn)大閱讀活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,，記錄學(xué)生閱讀的字?jǐn)?shù)，發(fā)放了大閱讀活動(dòng)書簽,。在學(xué)期末,，進(jìn)行了大閱讀活動(dòng)的總結(jié)，開展了古詩(shī)考級(jí)活動(dòng),，評(píng)選了五洲閱讀之星,。

這些做法,，有些取得了較好的效果，有些則差強(qiáng)人意,，對(duì)今后活動(dòng)的開展,，均有重要的意義。而更重要的是,，孩子們?cè)谶@些活動(dòng)中,，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí),，對(duì)孩子的終身發(fā)展會(huì)有重要的意義,。所以，在下學(xué)期,，還要堅(jiān)定不移的開展大閱讀活動(dòng),。

第四、晨誦,、午讀,、暮省課程的開設(shè)，對(duì)完善學(xué)校課程體系有一定的探索價(jià)值,。晨誦課,，除了強(qiáng)調(diào)學(xué)生早晨要開口讀課文之外，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生要誦讀各類優(yōu)秀的文字材料,，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),。午讀課，形式多樣化,。既可以對(duì)上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,，也可以進(jìn)行聽寫等檢查性的教學(xué)。數(shù)學(xué)的口算訓(xùn)練也放在這個(gè)時(shí)間段來完成,。

暮省,，在中高年級(jí)的部分班級(jí)有了較好的效果。比較明顯的是,，學(xué)生對(duì)自己一天的學(xué)校生活進(jìn)行總結(jié),，引導(dǎo)學(xué)生自我反思，這是一個(gè)學(xué)生思想的內(nèi)化過程,。與之相對(duì)應(yīng)的，則是部分班級(jí)將這些時(shí)間變成了學(xué)生的自習(xí)課,。教師沒有起到應(yīng)有的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用,，浪費(fèi)了很好的教育和自我教育的機(jī)會(huì)。學(xué)校在這一方面,，也沒有制定相應(yīng)的工作指引和工作要求,，這是下一步工作中要重點(diǎn)規(guī)范的工作,。

第五、學(xué)校各部門組織了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，豐富了同學(xué)們的生活,，提供了學(xué)生展示風(fēng)采的舞臺(tái)。按照計(jì)劃,，本學(xué)期我們陸續(xù)組織了推普周啄木鳥活動(dòng),、跳繩比賽、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,、英語手抄報(bào)競(jìng)賽,、學(xué)生書寫競(jìng)賽、百萬葵園學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、迎青奧紙飛機(jī)競(jìng)賽,、五洲小學(xué)第一屆校園十佳歌手大賽。同時(shí),，各科組積極組織學(xué)生參加區(qū)宣教辦組織的各種競(jìng)賽,，有區(qū)無線電測(cè)向競(jìng)賽、區(qū)第14屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、區(qū)信息技術(shù)競(jìng)賽,、區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽等，各種競(jìng)賽成績(jī)均有所突破,。

2,、教務(wù)：

第二、教研形式靈活多樣,，注重實(shí)效,，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

第三,、學(xué)科活動(dòng)舉辦常規(guī)化,，提供學(xué)生展示的舞臺(tái)。

第四,、學(xué)生學(xué)籍管理平臺(tái)初步規(guī)范,，下學(xué)期繼續(xù)做好相關(guān)工作，確保達(dá)到上級(jí)部門的相關(guān)要求,。

第五,、學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)向前邁出了一大步,，科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材得到較為充分的補(bǔ)充,，科學(xué)課程的正常教學(xué)是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的重要一步。接下來,，保持科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的高使用率,、提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是下一步工作的重點(diǎn),。學(xué)校體育室器材得到補(bǔ)充，對(duì)學(xué)校體育課堂教學(xué)提供了有力的支持,。

第六,、一年級(jí)的教學(xué)工作在近幾個(gè)學(xué)年以來，取得了較大的突破,。一是重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，這一屆一年級(jí)的學(xué)生能較快地適應(yīng)了小學(xué)生活，各方面融入學(xué)校的情況令人欣喜,。二是拼音教學(xué)的效果普遍增強(qiáng),。通過兩輪的拼音教學(xué)的輔導(dǎo)、測(cè)試,，大部分的學(xué)生的漢語拼音拼讀能力較強(qiáng),，為識(shí)字教學(xué)、朗讀教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。六年級(jí)的培優(yōu)工作提前開展,，對(duì)年級(jí)的前20名提前關(guān)注，為下學(xué)期的升學(xué)考試提前做好鋪墊,。教學(xué)管理工作中,，充分應(yīng)用“橄欖球原則”，有的放矢,，是很有必要的,。

3、德育,、安全：

第一,、學(xué)生日常管理以少先隊(duì)小干部為主，涵蓋了課間紀(jì)律,、學(xué)生禮儀,、學(xué)生考勤、午餐午休等各方面的情況,，是學(xué)校德育管理的重要組成部分,。本學(xué)期，少先隊(duì)組織得到進(jìn)一步的健全,。少先隊(duì)組織的內(nèi)部自我管理和輔導(dǎo)員的指導(dǎo),，是分不開的。學(xué)生干部的培養(yǎng)在本學(xué)期取得了較大的進(jìn)步,?！栋嘀魅喂ぷ魇謨?cè)》的使用，促進(jìn)了學(xué)校班主任常規(guī)工作的有序開展。對(duì)于手冊(cè)的使用,，要充分吸取一線教師的建議，避免形式化,，對(duì)原有版本進(jìn)行改進(jìn),，期待手冊(cè)能成為班主任工作的良好工具。

第二,、強(qiáng)化了環(huán)境的熏陶作用,，形成良好的德育環(huán)境。首先,，學(xué)校強(qiáng)調(diào)了環(huán)境對(duì)學(xué)生思想教育的重要性,。每?jī)芍苓M(jìn)行了校園內(nèi)外大掃除，保證了校園的整潔,；每月一次教室文化評(píng)比,，保證了教室文化的及時(shí)更新，保證了班級(jí)kt板布置時(shí)的實(shí)用性,；教室門口的學(xué)生明星公布欄,，也隨著班級(jí)的實(shí)際情況隨時(shí)更新。通過這些措施,，在環(huán)境方面給學(xué)生一個(gè)良好的熏陶,，使學(xué)生的行為習(xí)慣得到改觀。同時(shí),，通過召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,，加強(qiáng)班主任工作的交流，改進(jìn)班主任工作的方法,，提高班主任班級(jí)常規(guī)管理的能力,。

第三、家校聯(lián)系工作扎實(shí)開展,，多種聯(lián)系方式促進(jìn)了家校聯(lián)系的常態(tài)化,。本學(xué)期，第六周,，召開了一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),；第十二周，召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。第十六周,，舉行了學(xué)期家長(zhǎng)開放日，向家長(zhǎng)開放最真實(shí)的課堂,。此外,，學(xué)校公共qq號(hào)、qq空間,、qq微博等網(wǎng)絡(luò)工具的影響力逐漸擴(kuò)大,，一方面可以宣傳學(xué)校的活動(dòng),、辦學(xué)成績(jī)等方面的內(nèi)容，另一方面也可以和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的互動(dòng),，消除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校部分工作的誤解,，吸取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的積極建議。

第四,、本學(xué)期,，沒有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故。在僅有三起意外事件處理過程中,，體現(xiàn)了教師處理突發(fā)事件的能力和意識(shí)明顯增強(qiáng),。出現(xiàn)了意外事件，教師能及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)處理,，避免事態(tài)的進(jìn)一步惡化，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。在這方面,，必須明確——教師危機(jī)應(yīng)對(duì)能力是教師素質(zhì)的重要組成部分。

本學(xué)期,，學(xué)校安全工作小組每月組織進(jìn)行一次全校的安全工作檢查,，及時(shí)消除安全隱患。這個(gè)學(xué)期,，前后組織了三次師生應(yīng)急疏散演習(xí),，強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)急逃生能力，效果明顯,。

第五,、校園保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，學(xué)校調(diào)動(dòng)各方面的力量,，確保上學(xué),、放學(xué)期間的正常秩序。本學(xué)期,，在校園安全大環(huán)境惡化的情況下,，由于學(xué)校門衛(wèi)年齡過高，安全保衛(wèi)形勢(shì)嚴(yán)峻,。在這種情況下,，我們采取了多種形式，確保校園的安全,。一是加強(qiáng)外來人員的登記,。二是上學(xué)放學(xué)期間值日教師、值日行政、值日學(xué)生和門衛(wèi)一同值日,，維持校門口的正常秩序,。三是爭(zhēng)取袁屋邊警務(wù)室的支持，加強(qiáng)校門口的安全巡查,，保持安全管理的高壓態(tài)勢(shì),。

4、后勤：

第一,、加強(qiáng)流程管理，后勤人員的服務(wù)意識(shí)明顯提高,。加強(qiáng)日常的溝通,，工作人員之間的協(xié)調(diào)合作較為順暢。

第二,、加強(qiáng)日常維修工作,。加強(qiáng)了日常的水電管理，浪費(fèi)現(xiàn)象得到有效控制,。

第三,、建立了庫(kù)房物品臺(tái)賬，加強(qiáng)了物品的進(jìn)出管理,，開源節(jié)流,，避免浪費(fèi)，確保各項(xiàng)工作的高效運(yùn)行,。固定資產(chǎn)的管理落實(shí)到人,，損耗率較低，取得了較好的效果,。

1,、注重總結(jié)形成五洲小學(xué)自身獨(dú)有的校園文化，存其精華,，棄其糟粕,，推動(dòng)學(xué)校整體層次的進(jìn)一步提升。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)。開展教師“讀書沙龍”活動(dòng),，鼓勵(lì)教師多讀書,、讀好書，提倡教師寫教育博客,。

3,、行政蹲級(jí)制度細(xì)化，建立行政人員意圖與一線教師工作實(shí)際的橋梁，拓展教師參與學(xué)校管理的渠道,，提高教師集體歸屬感,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

4,、進(jìn)一步開展大閱讀活動(dòng),，提高學(xué)生內(nèi)在素養(yǎng)。

5,、著手“暮省”課程的開發(fā),，促進(jìn)學(xué)生自我教育能力的提高。德育工作的重心在于學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),。

6,、有意識(shí)的做好形成班級(jí)文化的工作，班主任老師有意識(shí)地保留學(xué)生的成長(zhǎng)資料,，以相片,、文字、視頻等多種形式予以保存,。班級(jí)的成長(zhǎng)史,，就是孩子的成長(zhǎng)史。

7,、教學(xué)常規(guī)檢查更加嚴(yán)格細(xì)致,，制定教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)庫(kù),。

8,、加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)的指導(dǎo)跟蹤，組織好六年級(jí)培優(yōu)工作,，確實(shí)做好小升初的報(bào)考工作,。

9、加強(qiáng)學(xué)校工作的計(jì)劃性,，做好相關(guān)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，確保學(xué)校開支的合理性和節(jié)約最大化。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇十二

一個(gè)學(xué)期以來,，我本著一顆熱愛教育事業(yè)的心與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂,。回過頭,，我欣然發(fā)現(xiàn),，在蹣跚學(xué)步的過程中，原來收獲頗豐,。一年來,，我擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)課以及一四班副班主任工作,。我力求在平時(shí)教學(xué)中做到扎實(shí)、有效,，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)學(xué)生,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)一下：

一,、思想道德方面：

本學(xué)期，我積極參加政治學(xué)習(xí)，思想要求上進(jìn)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事,，并建立了良好的人際關(guān)系。同時(shí)能夠明確教育目的,，端正教學(xué)態(tài)度，勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,。由于我面對(duì)的是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，因此需要學(xué)習(xí)的新東西有很多,，所以我經(jīng)常上網(wǎng)看一些與教學(xué),、學(xué)生管理有關(guān)的資料，也經(jīng)常虛心向老教師請(qǐng)教,。通過我自己的努力,，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，能夠及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，取得了家長(zhǎng)的信任和肯定,。

二,、教學(xué)方面：

一年來，我能夠積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),，并且做到仔細(xì)聽,，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。同時(shí)根據(jù)學(xué)校要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。備課時(shí),，我認(rèn)真鉆研教材,，仔細(xì)看教參，虛心學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，定好每堂課的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn),。眾所周知，上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。我每節(jié)課力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。教學(xué)中，我運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，根據(jù)減負(fù)的要求，我每天精心設(shè)計(jì)作業(yè),，除了寫的作業(yè),，我還適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。并且注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。

三,、輔導(dǎo)學(xué)困生方面：

因?yàn)榻衲甑囊荒昙?jí)學(xué)生,，有的根本沒有上過幼兒園，各人的基礎(chǔ)不一樣,，針對(duì)這個(gè)情況,，開學(xué)初，我就制定了本學(xué)期的輔差計(jì)劃,，充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，輔導(dǎo)時(shí)做到耐心講解，不會(huì)寫的學(xué)生我就手把手地教,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。經(jīng)過一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，他們的知識(shí)水平和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握有了明顯的進(jìn)步,。除此之外,，我還經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通孩子在校學(xué)習(xí)情況,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解到信息,，以便孩子放假在家里對(duì)孩子有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),。對(duì)于他們，多關(guān)注,，多關(guān)愛,。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)：

我知道作為一名低年級(jí)的教師,，有很多需要學(xué)習(xí)的方面,，所以我非常珍惜向各位老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能夠認(rèn)真準(zhǔn)備并完成每學(xué)期必上的公開課,，因?yàn)檫@是自我鍛煉的很好的機(jī)會(huì),。在評(píng)課時(shí)，我能虛心接受各位老師給我提出的寶貴意見,，并總結(jié)出來落實(shí)到今后的課堂教學(xué)之中,。我還積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，同時(shí)我不斷給自己充電,。

六,、努力方向：

1、繼續(xù)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。

5,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

6,、逐步培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

總之，教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。一份耕耘,，一份收獲,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,。我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇十三

從20xx年8月25日到現(xiàn)在20xx年的1月21日,，我在臨江幼兒園整整度過了六個(gè)月，從一開始分配臨江,，路途偏遠(yuǎn)的茫然到現(xiàn)在的逐漸適應(yīng),，欣然接受，用我自己的話說,，那就是經(jīng)歷了人生最美麗的蛻變,。

記得剛開始的時(shí)候，也許是因?yàn)樵谛W(xué)里待得時(shí)間太長(zhǎng)的緣故,，對(duì)于幼兒園的保教工作,，我總是感到無從下手，不怕大家笑話,，就連最基本的周計(jì)劃表我都不會(huì)訂,，更別說開展什么主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)了。想想以前在小學(xué)里的日子心里就倍感失落,，我覺得我從來都沒有像當(dāng)初那樣不自信過!搭班的陳老師相對(duì)來說有著較豐富的幼教經(jīng)驗(yàn),，于是，我總是特別留意陳老師上課時(shí)的表情,，講話時(shí)的語氣,，還有和孩子們?cè)谝黄鸬哪欠N親密無間的感覺!聽得多了，看得多了,，我也更加清楚地明白了,，幼兒園老師和小學(xué)老師的確有著很大的差異,，我知道，我不能快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，但我可以縮小幼小教學(xué)的差距,，我可以為成為一名合格的幼兒教師而努力。慢慢地,，我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確地制定周計(jì)劃表,，知道了如何開展一日活動(dòng)，也有了時(shí)常出去聽課和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，甚至還承擔(dān)了年級(jí)段的合作性教研公開展示課,，雖然課堂上還有著很多的不足之處，但對(duì)于初出茅廬的我來說,，何嘗不是一種成長(zhǎng)?正是這個(gè)路途偏遠(yuǎn)的臨江幼兒園,，在很大程度上鍛煉了我，給了我一次又一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，感謝臨幼所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事們這半年來對(duì)我的信任和鼓勵(lì),，給我的幫助與指導(dǎo)!回顧這些日子，有艱辛的付出,，更有快樂的收獲,，現(xiàn)將各方面工作做以下總結(jié)：

一個(gè)人，只有不斷地提高自身素質(zhì),，才不會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)所淘汰,。作為幼兒教師，更要以先進(jìn)的理論和思想來武裝自己,，這樣才能適應(yīng)整個(gè)教育的發(fā)展,，培育出更優(yōu)秀的孩子。在幼兒園的組織下,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》、《指南》等幼教專業(yè)文件,，從了解,、學(xué)習(xí)到踐行，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想來引導(dǎo)幼兒，并在其指導(dǎo)下做好日常保教工作,。作為班主任,，我能與配班老師和保育阿姨和睦相處，積極溝通,，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊(duì)合作精神,，借助三個(gè)人的合力，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。

保教工作是幼兒園的一項(xiàng)重要工作,，尤其對(duì)于大班來說，直接關(guān)系到孩子以后的發(fā)展,，加上家長(zhǎng)的高度重視,，更覺自己壓力之大。因?yàn)槭莿偨邮值男掳?，我總是努力去了解每一個(gè)孩子,，盡快與他們建立良好的師生關(guān)系。對(duì)于這些外來務(wù)工人員的孩子,，有不少孩子衛(wèi)生習(xí)慣較差,，我除了培養(yǎng)他們良好的生活常規(guī)、生活自理能力,、學(xué)習(xí)常規(guī)外,，還盡可能給予幼兒更多的溫暖。教學(xué)上,，我能提前定好周計(jì)劃,，認(rèn)真地備好每一次教育活動(dòng)，安排上注重五大領(lǐng)域的均衡性,，設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新和充滿童趣,，引導(dǎo)幼兒積極地探索、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，使每一個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。

安全工作是幼兒園的重中之重，平時(shí)的我注重在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透對(duì)幼兒的安全教育,，如上下樓梯不追跑打鬧;大型玩具不你推我擠,，寫字畫畫注意鋒利的筆尖;用餐過程小心骨頭刺喉;我也把安全教育融入到主題活動(dòng)中，讓孩子明白安全的重要性,，以提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,。尤其是在節(jié)假日的時(shí)候，我會(huì)時(shí)常利用發(fā)短信的形式告知家長(zhǎng)要注意的事項(xiàng),，引起家長(zhǎng)對(duì)安全的高度重視,，形成了家園合力，安全工作也就起到了實(shí)效,。

除了繁瑣的班主任工作,，我還承擔(dān)了繼續(xù)教育和報(bào)道撰寫這兩塊工作，特別要指出的是繼續(xù)教育，因?yàn)橐郧皬膩頉]有接觸過,，感覺是心有余而力不足,。想把它做好可又無從下手的那種感覺真的只有自己才能體會(huì)。就說上次的園本培訓(xùn)記錄吧,，因?yàn)槲夜ぷ鞯氖韬龊涂紤]欠周到導(dǎo)致老師們趕了整整兩天作業(yè),，在此向大家致歉。我想熟能生巧,，時(shí)間久了,，做起來一定會(huì)更順手。報(bào)道撰寫還算比較順利,，本學(xué)期共完成報(bào)道撰寫20篇,，發(fā)在教育信息網(wǎng)上10篇。一個(gè)人的力量畢竟是有限的,，只有群策群力,，才能把事情做得更好，包括以后幼兒園的工會(huì)工作,，都需要大家的理解和支持,，希望老師們能在新的學(xué)期里能與我攜手共進(jìn)，也歡迎大家對(duì)我的工作提出寶貴意見,，謝謝!

結(jié)合實(shí)際,，我們幼兒園的家長(zhǎng)工作就顯得尤為重要。我覺得增進(jìn)彼此間的溝通是做好家長(zhǎng)工作的前提,，只有不吝嗇自己的微笑,，以尊重、合作的態(tài)度去對(duì)待每一位家長(zhǎng),，那么,，家長(zhǎng)才會(huì)為你敞開心扉，你們之間才不會(huì)感覺到距離太遠(yuǎn),?？粗议L(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來，我總會(huì)報(bào)以親切的微笑,，平時(shí)利用晨間或放學(xué)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，談孩子在校的進(jìn)步表現(xiàn)，詢問孩子在家的種種情況,，只有對(duì)孩子的了解多了,，我們的教育才會(huì)更有的放矢,。

臨江幼兒園教師繪畫比賽二等獎(jiǎng),。

臨江幼兒園“文明幸福教師”演講比賽一等獎(jiǎng)。

臨江街道“讓學(xué)生在校園文明幸?！毖葜v比賽一等獎(jiǎng),。

臨江街道“大美臨江”杯十佳歌手大賽銅獎(jiǎng),。

臨江幼兒園案例撰寫二等獎(jiǎng)。

臨江幼兒園閱讀征文二等獎(jiǎng),。

義蓬片“做文明幸福教師”演講比賽三等獎(jiǎng),。

區(qū)級(jí)論文二等獎(jiǎng)。

1.由于平時(shí)事情較多,，總感覺花在孩子們身上的時(shí)間不夠,。

2.有些工作不夠主動(dòng)，要化被動(dòng)為主動(dòng),，大膽創(chuàng)新,。

3.對(duì)教材的專研還不夠，教學(xué)技能有待于進(jìn)一步提高,。

總之,，幼兒園的工作繁瑣而快樂，幼兒園的孩子質(zhì)樸又純真,，它能喚醒我們的童心,，讓我們用這顆心去理解他們的言行，去走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,。作為孩子的老師,，必將在這充滿童心的世界里陪著孩子一起幸福成長(zhǎng)!

取得的成績(jī)，只能代表過去,。存在的不足,，更需要我去努力!辭舊迎新，在新的學(xué)期里,，相信我依然會(huì)帶著對(duì)工作的激情和努力,，把各方面的工作做得更好!

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇十四

時(shí)光飛逝，短短的一個(gè)學(xué)期又即將過去,，回首這一學(xué)期以來的工作,，有收獲有失落，有抱怨有幸福,，有委屈有快樂,，但收獲最多的還是滿滿的感動(dòng)。

我想從以下幾個(gè)方面來總結(jié)一下我這一學(xué)期的工作,。

在我的思想中,，我始終堅(jiān)信“愛的教育”。通過參加一些心理健康研討會(huì),，我對(duì)孩子們的內(nèi)心世界產(chǎn)生了極大的好奇,。其實(shí)所有的孩子們都需要老師的愛和關(guān)懷，尤其是單親家庭的孩子和留守兒童，他們迫切希望在老師那里尋求到他們所缺失的愛,。他們會(huì)用自己認(rèn)為可以引起老師注意的方式來吸引老師,，以尋求關(guān)注。因此在教學(xué)的過程中,，通過與家長(zhǎng)及學(xué)生們的溝通,，我已經(jīng)大致了解各個(gè)孩子的家庭環(huán)境，這樣便于我與他們的溝通,，盡自己最大的努力來關(guān)注他們,。人們都說大愛無痕，但是我希望用自己的小愛讓孩子們感受到溫暖,，感受到幸福,。

自己已經(jīng)從教一年了，對(duì)于教育教學(xué)方面還是有一定的自信的,，自己站在講臺(tái)上總是感覺精力充沛,，有時(shí)生病上課時(shí)，也感覺病就像一下子好了一樣,，總是充滿激情,，那時(shí)我就知道我喜歡這個(gè)講臺(tái)。

一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的高度,，我時(shí)常告誡自己教育教學(xué)的態(tài)度一定要端正,，每當(dāng)自己想要懈怠的時(shí)候，總是提醒自己,，孩子們正在等著你,，不可以放松自己。

這一學(xué)期,，我自己在班級(jí)里進(jìn)行了差不多一個(gè)月的“每天一個(gè)小故事”的活動(dòng),，這主要受學(xué)生們回家積極準(zhǔn)備故事的啟發(fā)，每天學(xué)生自愿報(bào)名,，第二天來給大家講個(gè)小故事,，多為成語故事，其實(shí)效果還不錯(cuò),，這樣既鍛煉了學(xué)生,，也促進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)生講故事之前,，我都會(huì)在前一天把這個(gè)故事讀熟,，這樣我就可以在講臺(tái)上給演講者做補(bǔ)充，學(xué)到很多,。

在這一學(xué)期中,，為了積累講臺(tái)經(jīng)驗(yàn),，自己參加了安全教育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng)，并獲得公開課,，雖然成績(jī)不佳，但是自己從中有所收獲,。為了記錄和學(xué)生生活的點(diǎn)滴以及自己對(duì)教學(xué)和對(duì)學(xué)生教育的思考,，我用文章的形式把他們記錄下來，并在“煙臺(tái)市中小學(xué)心理健康教育網(wǎng)”和《煙臺(tái)開發(fā)區(qū)教育》上發(fā)表,，一共9篇,。

在這一學(xué)期中，我積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各種活動(dòng),，如學(xué)校里組織的班班通培訓(xùn),，在此培訓(xùn)中學(xué)會(huì)了如何使用班班通，而不僅僅局限于只用班班通來播放ppt,為以后多樣化的展示課堂內(nèi)容奠定了基礎(chǔ),。同時(shí)還參加了市里舉行的小學(xué)心理健康研討會(huì),，會(huì)中各位專家講授了關(guān)于老師和學(xué)生的各種心理問題，也提出了相應(yīng)的解決措施,，這樣自己能夠正確的應(yīng)對(duì)班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題,，從學(xué)生們的角度思考問題。在這之后去聽了語文優(yōu)質(zhì)課的展示,，這讓自己對(duì)語文有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，原來語文課還可以這樣上，但是單元教學(xué)對(duì)于我來說還是有一定的難度的,，以此激勵(lì)自己,，希望自己有新的突破。

（一）教學(xué)方面,。自己有時(shí)在沒有充分備好課的前提下就會(huì)去上課,，這樣有時(shí)會(huì)讓自己覺得手忙腳亂，而且有時(shí)在講臺(tái)上備課不充分,，就會(huì)底氣不足,，不能很好的給學(xué)生們擴(kuò)充相應(yīng)的知識(shí)。自己應(yīng)在備好課的前提下上課,，不備好課絕不上課,。

（二）班級(jí)管理方面?？梢哉f自己這是第二年做班主任了,，雖然已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)，但是班級(jí)管理的結(jié)果還是不太理想,，無組織無紀(jì)律的現(xiàn)象還是存在,，沒有形成嚴(yán)格的班規(guī)來約束好學(xué)生,，以致于學(xué)生拖沓懶散。

（三）與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通方面,。小孩子都是喜歡粘著老師的,，但自己有的時(shí)候心情不好，就會(huì)大聲呵斥他們,，這種做法是相當(dāng)不應(yīng)該的,。對(duì)待家長(zhǎng)自己從心里面有一種抵觸的情緒，有的家長(zhǎng)不太懂一些問題可能就會(huì)把他歪曲,，自己沒有從他們的角度去思考,，反而去抱怨他們的無理。

綜合以上幾個(gè)問題,，自己下半年主要有以下幾個(gè)打算：

（一）認(rèn)真對(duì)待每一堂課,，每一個(gè)學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都是一

個(gè)可愛的精靈,，都是他們父母手中的寶,，他們也是我心中的寶，只有認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課,，才是真正對(duì)他們負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé),。

（二）積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各種活動(dòng),。學(xué)無止境，自己在每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中都會(huì)有所收獲,，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn),，但積累的多了就成為了財(cái)富。

（三）嚴(yán)格管理班級(jí),。制定一定的規(guī)章制度,，讓學(xué)生們?cè)谛袆?dòng)上會(huì)有所思想束縛，通過班會(huì)等形式讓學(xué)生們了解并明白作為小學(xué)生我們應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范,。

（四）多多加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,。尤其是對(duì)于問題學(xué)生，從開學(xué)伊始就不放棄他,，督促他們學(xué)習(xí),，我相信他們一定會(huì)有相當(dāng)大的進(jìn)步。

（五）將因材施教真正地運(yùn)用到教學(xué)中,。通過一學(xué)期的觀察,，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的兩級(jí)分化比較嚴(yán)重，好的學(xué)生就特別好,，差的學(xué)生就特別差,，我將繼續(xù)思考,，該如何進(jìn)行因材施教，這就需要在教學(xué)中摸索了,。

回首過去,，積累經(jīng)驗(yàn)；面向未來,，信心滿滿,，相信自己一定可以做到更好。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇十五

隨著時(shí)間的流逝,，我擔(dān)任一年級(jí)（2）班的班主任以及語文教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期了，這一個(gè)學(xué)期的工作給了我很多磨練的機(jī)會(huì),，在這短暫而又特別的半年里,，我也在迅速地成長(zhǎng)著?；仡欉@一學(xué)期的工作,，我覺得，有苦,，有甜,，有笑，有淚,，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

1,、自身素質(zhì)的提高。

參加學(xué)校組織的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,，注重尊重學(xué)生的需要,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。利用各種機(jī)會(huì)不斷向同組老師學(xué)習(xí),，以便盡快掌握一年級(jí)新的教育教學(xué)方法,，把握好課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。自己遇到不夠明白的地方,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教教學(xué)方法,，努力提高自己的教學(xué)水平。充分利用多媒體這些資源,，經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,，如課件、教案,、教學(xué)實(shí)錄教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等,，不斷為自己的教學(xué)水平“充電”,。

2、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)：

一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,，正如修筑高樓大廈一樣,，必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,，我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識(shí)的掌握,、寫字、讀書,、課外閱讀等方面作了努力,。

1、注重習(xí)慣的養(yǎng)成,。

一年級(jí)是學(xué)生從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)換點(diǎn),，他們對(duì)學(xué)校的紀(jì)律制度認(rèn)識(shí)模糊，更別說是形成習(xí)慣了,，比如說,，不知做課前準(zhǔn)備的多，上課鈴響后依然在吵鬧等等,。而且一年級(jí)的學(xué)生忘性大,，叮囑二次、三次,，四次,、五次，依然如故,，這就要求一年級(jí)老師有不厭其煩的,、足夠的耐心，以致形成習(xí)慣為止,。好的習(xí)慣,，受益終生，所以對(duì)好習(xí)慣的培養(yǎng)格外重視,，利用班隊(duì)會(huì)集中學(xué)習(xí),，課前等適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)分散學(xué)習(xí)，遇到問題及時(shí)解決,，不給他們形成麻痹的思想,。我班同學(xué)在班干部和班主任的帶領(lǐng)下，班級(jí)秩序良好,，尤其在勞動(dòng),、做好事等方面表現(xiàn)積極，集會(huì),、集隊(duì)等能做到安靜,、整齊,。

2、注重干部隊(duì)伍的培養(yǎng),。

班干部是班主任的左右手,，對(duì)整個(gè)班級(jí)的精神面貌起著決定性的作用，因此應(yīng)該正確選拔,，精心培養(yǎng),。作為班級(jí)干部，應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力,，和自我管理的能力,，班主任應(yīng)在同學(xué)中大力表?yè)P(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，有助于樹立班干部在同學(xué)中的威信,，同時(shí)要指點(diǎn)他們的工作方法，對(duì)他們更要從紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等到各方面嚴(yán)格要求,，真正起到表率作用,。有了這支得力的干部隊(duì)伍,，班主任的工作才能簡(jiǎn)單而輕松。

3,、表?yè)P(yáng)學(xué)生,。

一年級(jí)的學(xué)生非常喜歡表?yè)P(yáng)，只要他們有一點(diǎn)兒進(jìn)步,，就及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。中等的同學(xué)平時(shí)接受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)比較少，我也想方設(shè)法地創(chuàng)造條件,，讓他們感受到成功的喜悅,。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流,。

家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持,。期中總結(jié)交流的時(shí)候,，我把家長(zhǎng)的電話號(hào)碼都存在了手機(jī)里，這樣與家長(zhǎng)聯(lián)系起來方便多了,，也能很快知道這是誰打來的電話,，當(dāng)你叫出某某學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候他們也開心，做起工作來也方便不少,。

通過一學(xué)期的努力,，取得了一定的成績(jī),，但也存在不足之處。在今后的工作中要努力學(xué)習(xí),，努力工作,，爭(zhēng)取做一個(gè)小朋友喜歡的老師朋友。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇十六

時(shí)光飛逝,，一學(xué)期的工作在忙碌中度過,，盤點(diǎn)20xx年一學(xué)期的工作，有喜悅,、有憂慮,。

：上個(gè)學(xué)期雖然鼓足勇氣想?yún)⒓印傲钗腋袆?dòng)的他”可還是與“感動(dòng)”擦肩而過，感動(dòng)從上學(xué)期到這學(xué)期一直延續(xù)著,。

從教師節(jié)張校長(zhǎng)的紅包和那深深的鞠躬,、曹校長(zhǎng)遞過的鮮花的那一刻，注定我會(huì)更加為五常一中貢獻(xiàn)我的'微薄之力,。

細(xì)節(jié)之處見真情,，校長(zhǎng)為我們更換了辦公椅，讓我們坐的更舒適,，辦公柜讓我們有了更多收藏空間,，看似小事，可我覺得校長(zhǎng)真是為我們教師著想,，令我感動(dòng)著,，并把感動(dòng)化為我工作的動(dòng)力。

為五常一中書寫更輝煌的歷史,。

作為小科老師,，同學(xué)科的老師特別少，我們就組成了一個(gè)政史地生綜合組,，組內(nèi)成員增多了,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也隨之增加，雖然所授內(nèi)容不同,，但是教學(xué)環(huán)節(jié)是相通的,，而且學(xué)科知識(shí)也出現(xiàn)了整合。

觀課時(shí)學(xué)到了不同老師的教學(xué)方法,、教學(xué)風(fēng)格,。

評(píng)課時(shí)，更能體現(xiàn)出老師的不同風(fēng)采,。

這學(xué)期我在全校出示了一節(jié)《海陸變遷》的公開課,，雖然經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)很多的不足，其實(shí)就是在議課的過程中獲得的,。

記得當(dāng)時(shí)同組人,，你一言我一語的把講課時(shí)哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的疏漏都一一給我講了出來，真是非常真誠(chéng),、直言不諱,，而且張校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)也非常到位，讓我覺得自己的課經(jīng)過他們的修改真的更加完美了,，我真的非常感謝他們,。

崗位大練兵活動(dòng)中，能親臨現(xiàn)場(chǎng)我覺得非常榮幸,，能和我們綜合組代表全校進(jìn)行展示,，我覺得更加光榮。

展示評(píng)課議課后,，專家進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),，使我們的評(píng)課議課得到了升華，也體會(huì)到我們組的評(píng)課議課應(yīng)該走上一個(gè)新的臺(tái)階,，走向成熟化,。

而且在準(zhǔn)備檢查材料時(shí)，我更覺得教務(wù)處工作的不容易,，也覺得雖然累但非常值,。

其實(shí)每工作一段時(shí)間都會(huì)有些倦怠，而每次張校長(zhǎng)和曹校長(zhǎng)開會(huì)時(shí)所說的話語,，又像是一劑良藥,，催我自強(qiáng),，更讓我有種緊迫感：該學(xué)習(xí)了,，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后。

其實(shí)在這學(xué)期我更能體會(huì)到老師的難當(dāng),，當(dāng)我遇到問題學(xué)生時(shí),，我該怎么辦，光認(rèn)真不嚴(yán)厲是不行的,。

面對(duì)問題學(xué)生是姑息遷就,、還是另辟蹊徑呢?這是我這學(xué)期給自己留下的問題，應(yīng)該研究的,，所以我想在假期學(xué)習(xí)新的方法,，充實(shí)自己。

每個(gè)人都有自己的處事原則：把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,。

工作讓我體會(huì)著更多的酸,、甜、苦、辣,，也讓我覺得：我不進(jìn)步,，就會(huì)要被淘汰。

學(xué)習(xí)是唯一的途徑,，不斷學(xué)習(xí),，完善自己。

這個(gè)學(xué)期的工作,，忙碌而充實(shí),、累并快樂著。

第一學(xué)期的工作個(gè)人工作總結(jié)篇十七

根據(jù)市教育局關(guān)于xxxx年秋季開學(xué)工作通知的有關(guān)要求,，我校于xxxx年8月10日召開了學(xué)校全體干部會(huì)議,，布置開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作。下面將新學(xué)期工作情況,、總結(jié)匯報(bào)如下,。

本學(xué)期我校共有43個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2289人,。全校在崗教職工204人,。其中在冊(cè)在崗196人，外聘8人,。教職工中專兼任教師175人,。校級(jí)干部6人，中層干部11人,。

本學(xué)期干部于8月10日正式上班,。高三年級(jí)8月17日正式上課。8月19日召開了全校教職工大會(huì),，對(duì)全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。高一年級(jí)、高二年級(jí)8月23日到校報(bào)到,，高一年級(jí)24日開始新生軍訓(xùn),。8月24日學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)典禮，全校學(xué)生8月31日全部正式上課,。

8月28日辦公會(huì),，各口匯報(bào)了開學(xué)工作情況，對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)自查,。今年開學(xué)工作抓早抓細(xì),，十個(gè)到位情況落實(shí)較好。

1,、學(xué)校高度關(guān)注新學(xué)期開局起步工作,。努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生和新學(xué)期開學(xué)宣傳布置工作，營(yíng)造新的一年新的學(xué)期濃郁的開學(xué)氛圍。學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真組織布置校園環(huán)境,，一是抓衛(wèi)生,，二是抓開食堂開業(yè)，三是抓學(xué)校文化宣傳,，四是抓新生新班入學(xué)教育,。總結(jié)過去一學(xué)年的工作,，提出新學(xué)期的展望,，學(xué)校led屏和校門滾動(dòng)屏展示了新年新學(xué)期的工作要求，同時(shí)按規(guī)定對(duì)校園周邊情況進(jìn)行了全面巡查,。

2,、設(shè)施設(shè)備到位及安全檢查工作。學(xué)校分管后勤副校長(zhǎng)和總務(wù)處對(duì)學(xué)校所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面認(rèn)真的檢查,，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行處理,，重點(diǎn)是場(chǎng)館、電教設(shè)備,、理化生實(shí)驗(yàn)室,。

今年，由于政府采購(gòu)籃球場(chǎng)招投標(biāo)工作程序費(fèi)時(shí)太長(zhǎng),，落實(shí)動(dòng)工太晚,，目前項(xiàng)目建設(shè)仍在進(jìn)行中。

3,、落實(shí)教師到位,。按市教育局要求，學(xué)校8月17日通過短信,、教師qq群平臺(tái)向全體教職工發(fā)出了開學(xué)通知,。8月19日上午是新學(xué)期的第一天，我校204名在崗教職工(含聘用人員)全部到位,，8月19日下午全體行政人員正式開始打卡上班,。

4,、學(xué)校認(rèn)真做好新學(xué)期教學(xué)工作安排,，按教學(xué)計(jì)劃開齊課程開足課時(shí)，落實(shí)各班和每一個(gè)教師的課表,，檢查了每位教師的一周教案,，對(duì)高三年級(jí)各學(xué)科備課組一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了全面檢查。確保開學(xué)之前課程準(zhǔn)備到位,。

5,、及時(shí)與新華書店溝通聯(lián)系，學(xué)校教務(wù)處安排相關(guān)人員做好新學(xué)期提書、發(fā)書工作,，保證了教材到位,，截止8月31日，新學(xué)期21個(gè)品種的課本已大部分到位,。

6,、做好學(xué)校食堂新學(xué)期的開業(yè)管理工作，保證食品衛(wèi)生原料,、保證從業(yè)人員資格,。學(xué)校于8月17日正式開業(yè)、運(yùn)行良好,，確保了膳食到位,。

7、做好學(xué)生新學(xué)期報(bào)名注冊(cè)工作,。做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的手續(xù)辦理工作,。今年我校九中招生600人，中加招生120人,。中加嚴(yán)格控制招生計(jì)劃,，沒有超招行為。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及要求,，做好亮證收費(fèi)，對(duì)各年級(jí)的收費(fèi),、代收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,，確保收費(fèi)合法、公開,、透明,。

9、高度關(guān)注開學(xué)安全工作,。按照市教育局的統(tǒng)一布置,，學(xué)校召開了新學(xué)期安全ww專題會(huì)議。對(duì)學(xué)校的安全宣傳,、安全臺(tái)帳,、安全制度建議、安全應(yīng)急預(yù)案修訂重新做了布置,。強(qiáng)調(diào)把安全作為行政值日的重點(diǎn)工作之一,。

10、加強(qiáng)宣傳,，讓家長(zhǎng)了解九中,、信任學(xué)校,，學(xué)校以展板、led屏展示回顧了學(xué)校xxxx年的工作,、取得的成績(jī),，給全校師生以鼓舞，做到了宣傳到位,。

(一)認(rèn)真研究制定好新學(xué)年工作計(jì)劃,、編制校歷

1、完成了學(xué)校xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期《校歷》的編印和發(fā)放工作,，對(duì)本學(xué)期重大工作,，做好月計(jì)劃安排。主要內(nèi)容是市教育局安排布置的中心工作,，全校性重大活動(dòng),、會(huì)議，各年級(jí)重要考試,，放假安排,。

2、校長(zhǎng)室和各處室制定了xxxx-xxxx學(xué)年工作計(jì)劃,，處室工作計(jì)劃按照學(xué)?！秞xxx-xxxx學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)》擬定，針對(duì)性和可操作性較強(qiáng),，是新學(xué)年新學(xué)期工作的重要依據(jù)和指導(dǎo)性文件,。

1、利用行政辦公會(huì),、全校黨員大會(huì),、全校教職工大會(huì)，廣泛開展“三嚴(yán)三實(shí)”,、“四風(fēng)”問題,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題”集中整治、“三重一大”自查自糾等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),。時(shí)至今年8月,，已開展3次全校性集中學(xué)習(xí)活動(dòng)和5次中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2,、學(xué)校黨委書記和紀(jì)委書記分別給全體黨員上了兩次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課,。

3、校黨委就學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”提出了明確要求,，校黨委委員,、各支部書記親自帶頭撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，積極開展對(duì)照檢查;開展自學(xué),，寫心得,、查問題、抓整改,，互相開展學(xué)習(xí)交流,。

4、校黨委要求各支部將“三嚴(yán)三實(shí)”列為必學(xué)內(nèi)容,，貫穿教育教學(xué)工作過程,。通過召開專題會(huì)議等形式，把“三嚴(yán)三實(shí)”迅速傳達(dá)到每位黨員干部,，確保學(xué)習(xí)扎實(shí)深入,、不走過場(chǎng)。

5,、8月上旬,，學(xué)校班子成員，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”,、“四風(fēng)”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題”集中整治、“三重一大”三項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行了一次專題研討活動(dòng),，結(jié)合自身實(shí)際,，查找班子和個(gè)人“不嚴(yán)不實(shí)”問題。共梳理出了21條,，其中班子5條,，個(gè)人16條。在此基礎(chǔ)上制定了相關(guān)整改方案,，撰寫了《九中“四風(fēng)”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題”集中整治、“三重一大”三項(xiàng)重點(diǎn)工作自查自糾工作匯報(bào)報(bào)告》,。

6,、根據(jù)市教育局“堅(jiān)持專題教育與教學(xué)工作相結(jié)合”的原則，學(xué)校將“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)與學(xué)校工作緊密結(jié)合,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，要求全體干部、黨員和教師,，從一個(gè)教育人的要求出發(fā),，在修身、履職,、做人,、謀事上認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神。

(三),、高度重視,，認(rèn)真抓好新學(xué)期安全工作

1,、做好宣傳教育工作，開展師生校園安全16條的宣講工作,，提高廣大師生安全意識(shí)和注意事項(xiàng),。

2、對(duì)校園設(shè)施設(shè)備,、重點(diǎn)人群進(jìn)行全面排查,，如開了相關(guān)的專題會(huì)議，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行了處理,。

3,、重新梳理各類安全預(yù)案和相關(guān)制度，進(jìn)一步明確部門職責(zé),。

4,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做好進(jìn)出人員的查問及記錄,。

5,、加強(qiáng)干部行政值日值班工作。學(xué)校每天有一名校級(jí)干部,、兩名中層干部,、一名教育處教師一共4人，從上午7：20到時(shí)下午7：00在校園內(nèi)值班巡查,，確保校園平安,。

以上是我校開學(xué)工作情況報(bào)告，不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正,。