范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

初一作文如何突出中心篇一

從運動會開幕的那天起,，我就擔任著一項艱巨的任務—通訊員,。可以說,，我見證了許多辛苦的付出,。

是這是跳高場地，在跳高比賽那天,，碰巧下了雨,，但是運動員還是冒雨比賽，裁判員還是冒雨評分,，這是一個多么大的挑戰(zhàn)?。?/p>

這里是200米的跑步比賽,，是和跳高比賽一起進行的,，盡管天氣不適合跑步,，但是同學們還是一次次刷新記錄，締造著九一六的不朽傳奇,。

這里就是跳遠場地了,，雖然比賽還沒開始,，但是同學們還是努力地訓練,，希望為班取得好成績。

這一幅幅畫面,，可曾讓你想到了什么,？在綠茵場上，在塑膠跑道上,，活躍著同學們的身影,；在比賽場地中，也閃耀著運動員們的精神—堅持,。

天雖然陰沉沉的,，但是這并不影響同學們的心情，就像軍訓開營那天一樣,。當然,，軍訓給我們的啟示和運動會一樣，那就是：堅持了就會成功,。

在1992年的巴塞羅那奧運會上,，英國男子400米選手德里克·雷德蒙德在半決賽中處于領先地位，但在距離終點175米時,，他右大腿肌肉撕裂摔在跑道上,，再也不能奔跑了。醫(yī)務人員沖過去,，要用擔架把他抬離現(xiàn)場,，可是他拒絕了。他艱難的爬起來,，單腳跳完了全程,。在他躍過終點的那一剎那，許多觀眾都站起來,，為他鼓掌,，歡呼，甚至哭泣,。

我曾經(jīng)想要參加一個作文比賽,，但是寫到一半時沒有靈感了，想了幾天,，都找不出好句子,，最后放棄了,。

這兩個例子一比較，就可以看出我沒有勇氣堅持,，缺少拼搏的精神,。在知道雷德蒙德的事跡后，我要努力向他學習,。

家喻戶曉的動畫片《喜羊羊與灰太狼》是一部很精彩的國產(chǎn)動畫,，可是你知道灰太狼為了吃羊付出了多大的努力呢？為此有人統(tǒng)計,，灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過九千五百四十四次,，被喜羊羊捉弄過兩千三百四十七次，被食人魚追過七百六十九次,，被電過一千七百五十五次,，捉羊想過兩千七百八十八個辦法，奔波過一萬九千六百五十八次,，足跡能繞地球九百五十四圈,，至今一只羊也沒吃到。它是多么勇于堅持??！

想想雷德蒙德，想想灰太狼,，想想運動場上的健兒們,，我們有什么理由不去堅持手上所做的`事情呢？

初一作文如何突出中心篇二

那天的夜里,，雪忽然大了,，匆匆地從一片漆黑中墜落，墜落,，墜落,。

昏黃的路燈無力地支撐著沉沉的夜，投下一點虛弱而憔悴的影兒,，些許的涂在驟降的雪片兒上,。那些飛著似地墜下來的雪，和稀少的行人一樣,，急匆匆地走著,，不知從哪來，不知道到哪兒去,。

我在窗前凝視著這一幕,，雪這樣著急地結束自己生命的一幕。

那些白色,，瘋了似地砸向自己面前的東西,?；蛟S在車上粉碎，或許陷入一洼泥淖,，被吞沒,，融化，消失,。

哦,，我在欣賞它們這樣華麗的死亡。

它們被天空雕琢出絕美的形狀,，在極寒中流星般隕落,，每一片雪都擁有自己獨一份的模樣,，它們不會忘記自己在世上無上雙的燦爛,，直到目睹自己妖冶如斯的死亡。

那樣短暫的生命,，究竟是為了誰呵,！它們不顧自己可能被人忽視的命運，不顧被踐踏,，支離破碎的悲傷,。它們曇花般的稍縱即逝，彼岸花般的美艷到受傷,。

綻放,，為了自己綻放，那是愚蠢而庸俗的人類根本不能去理解的綻放,。

我眼前的一片純白,，變成了無數(shù)只鳳凰。

那些純白的鳳凰急驟地飛下,，那是它們高貴的涅盤,，異常高貴。

我知道,，它們還將沐浴著刺骨寒冷的烈焰重生,，重生，涅盤,，重生,。

呼嘯著，那樣不羈的風,，在風中,，它們被卷起，被拋下,，它們的軀殼灰飛煙滅,，它們得到了另種永生,。

在我的注視下，它們繼續(xù)成批地進行著超脫的死亡,。放肆,，異常放肆。

在沉睡過后的第二個清晨,，我出門去,，踏著那成堆的它們留下的軀殼，它們已不需要那些美麗的束縛,。

簌簌地,，又有些許細弱的冰涼落下，我微笑著欣賞,，欣賞它們又一次高貴而華麗的涅盤

初一作文如何突出中心篇三

不欣賞繁華,，只欣賞素靜……——題記

她獨自坐在座位上，人來人往,，不改其色,。難道這就是傳說中的高冷嗎？她似乎感受到了我的目光,，不經(jīng)意地瞟了我一眼,，我不知所措，慌了陣腳,。

“這個女生,，你來背誦本課知識點?！彼换挪幻Φ仄鹕?，“吱呀——”椅子已在桌下，她沒有回答,，難道她不會,？她可是第二名啊,！老師慢步輕盈地走開,，張口欲要換人回答?！氨菊n寫了……”她卻在一瞬間,，一字不差地背下來了，全班同學震驚了,，這一課可非常難?。?/p>

“嘿,！走吧,！”我搖搖頭,，示意不要。同桌也就輕盈地跑開了,，“see you,！”腳步聲越來越近，我的心像被彈簧彈起,，聽著越來越清脆的步伐,，聲聲入心，見她綠色身影走過,，我才輕輕地走出,。(原創(chuàng) )

正值雨天，容易藏身,，多彩的傘,，在撕裂的天空下格外顯眼。晶瑩落在傘上,，隨即消失,，不留分秒,，滋潤著泥土,。欣賞間，她也似雨滴般消失了,。

感覺整個人都不好了,，我已像石屑，凝固在地上,。還能怎么辦,？回家吧！飯菜的香氣呼喚著我,，干癟的肚子早已吼的響徹云霄,。踩著落葉，濺出水花,。心中的堅持仍不愿意放棄,，“綠色身影……綠色……”在心里呼喚著綠色身影，無暇欣賞美景,。

我會什么,，會找綠色嗎？熱愛八卦的女生,，把我推舉出來,，探尋學霸的歸處。我本不愿的,，但也不好推辭,。眼力到了極限,，眼花繚亂。是她,！終于找到你了,，孤寂的撐著傘，在雨里走著,。她好像不需要友誼,，不是木頭人吧？一切胡思亂想在腦海里放映,，我忍不住大笑起來,。她是孤寂的個體，一個人,。她在孤寂地開著,，開得高傲，美麗,。

欣賞素靜的美,，欣賞那素美花兒散發(fā)出來淡淡的香……

初一作文如何突出中心篇四

秋，一個金色的季節(jié),，一個美好的季節(jié),。這個季節(jié)里有果實的飄香，有葉子的金黃,，還有南遷大雁的隊伍,，連那蘆葦蕩里飄揚的葦絮，也講述著它們的故事,。

高高的蘆葦密密地插在水里,，沒有設計師的專業(yè)指導，它們卻有條有理,，整齊劃一,，絕不會亂，富有大自然的神來之筆,。那葦桿早已枯黃,，但卻不軟，不會像草一樣塌下去,。涼風一吹,，蘆葦就跳起舞來，遙遙晃晃,，沙沙作響,。那綿綿的葦絮，在涼爽的秋風的吹拂下漫天飛舞，給人一種夢幻而詩意的美,。

天鵝和仙鶴就在此時飛過天空,，在高高的蘆葦蕩之上，在湛藍高遠的藍天下,，掠過去,。此時的天空，高高的,，藍藍的,，是那種淡藍色。天空中扯出的幾朵云,，是那樣潔白,，白的純，白的亮,，怎能叫人不喜愛呢,？那云朵是天空拉起來的，絲絲縷縷地飄著,，一縷一縷,，雖然不少，但不讓人眼花繚亂,，就像那棉絮,，怎么扯也扯不斷，怎么扯也扯不爛,，每一團都惹人愛,，而且怎么也讓人愛不夠。這樣的天空,，這樣的云朵，加上這么美的鳥兒,，秋的魅力就這樣展現(xiàn)出來了,，那么深邃，那么長遠……

秋天的水是明澈的,，里面多種多樣的蝦和蟹,，從微微泛著漣漪的水面上一直望到水底，透明的河水讓你對水里的一切都一覽無余,。

秋不愧是最忙碌的季節(jié),，所有的生物都在忙碌著。它們要忙活大半個秋天,，然后就要舒舒服服的睡一覺了,。松樹上的松果已經(jīng)成熟，每天都能看見幾個活潑的小精靈從上面跳躍，一個一個挑選著,。勤勞的螞蟻也感覺到了冷,，靈敏的它們爬的更快了，急急忙忙地尋找食物,，然后又急急忙忙的運回去,，這一道長長的工序，如果沒有對集體的熱愛與團結是不可能做到的,。我佩服這些勤勞的,，勞動著并且樂此不疲的動物們。

秋之神韻,，不可能只體現(xiàn)在這幾個方面,，它是多方面的。就像一個魔方,，它的任何一面都代表著它的一個特點,，每個特點都相似，但它們又不完全相同,，但正是多姿多彩的特點,，讓秋的神韻更好的散發(fā)出來，讓我們都愛上秋天,。

秋,，一個忙碌的季節(jié)，它富有勃勃生機,；

秋,，一個富有詩韻的季節(jié)，它獨有魅力,。

我愛秋,，愛它的神韻，詩韻……