范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
初一作文如何突出中心篇一
——題記
春意是暖暖的,，新出的柳枝隨著春風(fēng)優(yōu)雅地舞動著,，撥動著水面，奏出一首動聽的歌,。
今日,，母親們的節(jié)日。
無數(shù)的孩子穿逐于大街小巷,，小手中拿著或捧著幾朵或一束的康乃馨,，我慢慢地走在大街上，我并不因康乃馨要賣完了而著急,。因為我知道,，媽媽最喜歡的花是香水百合。
腳步挪動到花店,，看到里面喧鬧一片,，眉頭不覺地皺了皺。喜歡安靜的我,，一向?qū)π[是反感的,，疾步出去，遠離了那令我煩躁的地方,。
漫無目的地行走在這喧鬧的城市中,，想要內(nèi)心得到一絲的平靜，并不容易吧?
心想,，也許在如此特殊的日子里,，不會有讓我躲清閑的地方吧?
唉?我怎么到這兒了?這個安靜得出奇的地方，在這偏僻的小巷,，內(nèi)心不免有了絲慌亂,。
“大姐姐，你迷路了嗎?”稚嫩的童聲倏然傳入了我發(fā)慌的心,，似媽媽的手把那哭鬧的孩子安撫般,，我的內(nèi)心又恢復(fù)了往日的平靜。
“是呀,，大姐姐迷路了,，小妹妹你能告訴我怎么到達大路上呀?”內(nèi)心無比諷刺地說著。
一個小孩子,，怎么可能知道道路呢?這樣問,，不過只是使小妹妹有自尊心罷了,。
轉(zhuǎn)過頭，細(xì)細(xì)地觀察這個女孩子,，兩條辮子胡亂地扎在一起,，臉?biāo)坪鹾芫脹]有洗過了，眼睛細(xì)瞇著,，嘴角勾出一抹微笑,，兩只小手扭捏地握在一起。
“我知道的,，大姐姐,，我?guī)闳?”小妹妹甜甜地說。
我苦笑著,，反正自己在這里等人問路也是徒勞,，也許跟著小女孩還能走出去呢。
“大姐姐,，你喜歡百合嗎?”
“喜歡呀!”
“那,，大姐姐，你是不是也要為你的媽媽買花呢?”
“是呀!”
不知不覺,，走到了大路,。
到了花店，我不知怎的,，多買了一束給了小女孩,，因為，從她的語言中,，我知道,，那是她希望媽媽在今天這個日子里得到的，那濃濃的愛,。
小女孩那細(xì)瞇的眼睛忽然睜大了,，嘴角彎彎的笑了起來。
多么善良,、純潔的微笑呀!
可愛的小女孩!
初一作文如何突出中心篇二
槐，一般種在村口或廟前,，以讓外出的游子思憶家鄉(xiāng),，魂歸故里。
——題記
那是棵槐樹,，立在村口的槐樹,。
那棵樹立在那已經(jīng)很久很久了。當(dāng)面前還是條泥濘的小徑時,，它就立在那里;當(dāng)這一帶還是低矮的平房時,，它就立在那里;當(dāng)它身后的老屋還會升起裊裊炊煙時,，它就立在那里。
它的枝干粗如碗口,，樹頂像盛開的繁花一般茂盛,，筆直的挺立在村口，向大地撒下一片濃蔭的同時也向外出的游子敞開故鄉(xiāng)的懷抱,。
我就在它葳蕤的枝葉下學(xué)會了走路,，繞著它粗壯的樹干嬉戲長大。它就屹立在我童年的最深處,，代表著那時無憂無慮的好時光,。
我還記得那時每到傍晚時分，夕舂還未落下,，卻已見黃昏爬上枝頭,。裊裊炊煙從各家的煙囪中升起，又在村子上空籠成一片,。它就立在這煙霧最前方,，立在這炊煙陣陣的鄉(xiāng)村風(fēng)景中。
人們在飯后向它聚攏來,。夏日的大蒲扇,，冬時的柴火堆，伴著嘮家常的話語,，消磨著一天最后的光景,。它就立在這平淡幸福的煙火氣中，立在這閑談了了的生活風(fēng)景中,。
突然,，它就消失了，帶著那片風(fēng)景一同消失在風(fēng)中,。無跡可尋,，無影無蹤。
取而代之的是一棟棟水泥房,、一條條水泥路,、一座座水泥亭。冰冷又丑陋,，殘酷地淹沒了那片歡喜又美好的風(fēng)景,。
它消失了，消失在跨步向前的城市化進程中,，消失在人類極度貪婪地欲望中,。可它消失后,，人們還能否平淡的消磨飯后的幸福時光,，漂泊在外的游子還能否識得魂牽夢縈的故鄉(xiāng)?
我不知怎樣去譴責(zé)令那風(fēng)景消失的劊子手們,，因為無論怎樣彌補它也只能立在我的記憶中了。我惋惜,、痛惜,、可惜他的灰飛煙滅。并時常在夢中幻想：要是能重來……
它就不會再消失了吧?
初一作文如何突出中心篇三
八月十五是中秋,，花美人美月更美,，家家戶戶嘗月餅，桂花香味飄滿街,，美好的味道誰能忘,？今天是八月十四，離中秋節(jié)只有一日之遙了,，潘老師也很“大方”,，請我們吃了一頓“大餐”——一小塊兒月餅。
敢問大家對吃月餅有沒有什么見解,，嗯,，從“偵探角度”分析，應(yīng)該沒有什么特別的,。但是在我們作文班,，那規(guī)矩可多了！先吟誦詩歌,，繼而“表演”吃月餅,，最后才切入正題——吃！
在作文班,，每個人都能當(dāng)一個詩人,。而有些詩人真是名不副實、濫竽充數(shù),。拿一些盜版貨唬弄我們,。例如——洪智杰。他竟把“詩仙”李白的《靜夜思》稍加修改,，拿出來顯擺,。只見他搖頭晃腦：“床前明月光，疑是地上霜,。抬頭看明月,，低頭吃月餅?！迸死蠋煼艑捯螅o了他十分之一的月餅,，洪智杰拿到月餅,，像千年的餓鬼拿到了食物,，一把塞到嘴里，我真擔(dān)心他會不會噎到,。這時,，我的喉嚨里仿佛卡著一塊月餅。但他的表情告訴我：“這點月餅還不夠我塞牙縫的呢,！”洪智杰從容的走下講臺,。
魏思聰也作了一首“無賴”詩：中秋時節(jié)吃月餅，老師在此下砒霜,。聽了這首詩,，我想：這樣的詩，會拿到月餅才怪呢,！但事與愿違,，他居然也拿到了一小塊！暈,！ (*+﹏+*)~
詩情畫意已過,，現(xiàn)在為您呈現(xiàn)的是無厘頭喜劇。張敬浩走上講臺,，潘老師拿了芝麻大點的月餅屑,，像喂魚似的投放“餌料”。張敬浩像水中的魚兒想躍出水面爭奪食物,，看著這情景,，同學(xué)們風(fēng)趣的說潘老師在耍猴。潘老師為嘉獎“小猴”,掰了一塊月餅,，那一份含量可不少呢,！只見他伸出“爪子”，奪來月餅,。唉,，真是個機靈的小猴！
終于輪到吃了,，“吝嗇”的潘老師將月餅切成八份分給女生,。女生們在美食的誘惑下，拋開往日的淑女形象,，狼吞虎咽起來,，月餅一口就沒了，真少～潘老師問我們有沒有看見嫦娥,，我們異口同聲“沒有”,。我直言不諱的說：“嫦娥在廣寒宮吃月餅?zāi)兀粊砹耍 ?/p>
月餅品嘗會結(jié)束了,，我為大家獻上我自己創(chuàng)作的詩歌“中秋佳節(jié)思故鄉(xiāng),，抬起頭兒把月望，師生一起吃月餅,，美妙的味道永難忘,！”怎么樣，還挺押韻的吧,。goodbye！
