在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

數(shù)學日記二年級篇一

（一）,。

晚飯后,，爸爸、奶奶和我在看電視,。這時媽媽端來一盆花生,，說：“明天早上炸花生米，大家一起動手吧,！”我說：“大家比賽吧,，看誰剝得最快，讓奶奶來當裁判,?！卑职钟?7秒剝了9個，媽媽用36秒剝了9個,，我用40秒剝了8個,。奶奶說：“怎么算呢：到底誰最快呀？”我會算：

爸爸：27÷9=3（秒）媽媽：36÷9=4（秒）我：40÷8=5（秒）,。

爸爸得第一名,，媽媽得了第二，我得了第三名,。

我覺得學知識真有用,，謝謝老師很辛苦地叫我們學習知識，我一定好好學習,。

（二）,。

自從我們學習了除法以后，我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關(guān),。比如,，媽媽買了10袋牛奶，每天喝2袋,，能喝幾天,？10÷2=5（天）。奶奶包了20個包子,，我們一家有5口人,，平均每人吃幾個？20÷5=4（個）。爺爺有9只小鳥,，平均3只小鳥放在1個鳥籠里,，一共需要幾個鳥籠？9÷3=3（個）,，看來學好了除法能解決好多生活中的問題,。

（三）。

今天,，我和媽媽去超市買了許多東西，有鉛筆,、作業(yè)本、蘋果,、桔子,、蛋糕。媽媽問：“如果給你18元錢,，蛋糕3元一塊,，你能買幾塊蛋糕？”我想了想,，用除法計算是18÷3=6塊。媽媽又問：“買了20個蘋果,，你和哥哥平均分，每人多少,？”我回答：20÷2=10個,。哥哥問我：“買桔子花了36元錢，每斤桔子6元錢,，買了幾斤桔子,？”我回答說：36÷6=6斤。我反問哥哥：“買了21個作業(yè)本,，要是3個人同樣多，每人幾本,？哥哥立即回答道：21÷3=7本,。鉛筆呢？花了10元錢，每支鉛筆2元錢,，買了多少支,？10÷2=5支。

數(shù)學日記二年級篇二

我家養(yǎng)了兩只小雞,，一只叫鬧鬧,，一只叫安安。鬧鬧吃米時一口吃三粒,，安安吃米時,，一口吃一粒，小雞點一下頭吃一口,。恰好,，等它們吃完了每只小雞都點了156下頭，我要算一算媽媽給小雞乘了多少米,。我筆算了一下：鬧鬧156×3=468（粒）,，安安156粒。共468+156=624粒,。

我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜,，名叫片克。一次我仔細地觀察了片克,，給自己出了一道數(shù)學題：片克兩天吃肉50克,，喝水半天0。5毫升,，在我家待了一年,，三個月長一毫米。問片克在我家吃喝共多少,？共長了多少毫米,？我算了一下：吃飯：50/2=25（克），365×25=9125（克）,，喝水0.5×2=1ml365×1=365ml,。

一年小龜長12/3=4毫米。

數(shù)學日記二年級篇三

北京時間20xx年4月14日7時許,，青海玉樹發(fā)生7.1級大地震,，剎那間房屋倒塌，人員傷亡,。

一方有難,，八方支援，中央舉辦了賑災(zāi)捐款晚會,，為死去的20xx多人獻愛心,?？捎H可敬的趙本山爺爺捐款200萬，就在三月份,，南方大旱他也捐出了200萬,，還有各界人士也紛紛捐款，獻愛心,。

我們也應(yīng)該積極參加這個活動,。

玉樹不倒，青海長青!

今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點,就是亮出四張撲克牌,，誰先算出它的.得數(shù)是二十四誰就贏了,，我們玩得很開心。其中有很多算法,，也有一些只有一種算法,。例如：“3、7,、8、9,，”它的算法是：3×(9-8+7),。還有：6、7,、1,、9，它的算法是：(9-6)×(7+1),。還有一些我們算不出二十四點的,，它們是：11、9,、13,、7;8、9,、10,、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來,，也許這就是數(shù)學的奧妙吧!

這個游戲充滿樂趣,，奧妙無窮!

早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫a本,。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學題,，其中一道是這樣問的：一個數(shù)學本5角錢，買4本需要多少錢?我想了想說：需要2元錢,。媽媽問我是怎樣算的?我說是用乘法4x5=20角,，20角不就是2元嗎,。媽媽高興地表揚了我，我更喜歡數(shù)學了,。

自從我們學習了除法以后,，我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關(guān)。比如,，媽媽買了10袋牛奶,，每天喝2袋，能喝幾天?10÷2=5(天),。奶奶包了20個包子,，我們一家有5口人，平均每人吃幾個?20÷5=4(個),。爺爺有9只小鳥,，平均3只小鳥放在1個鳥籠里，一共需要幾個鳥籠?9÷3=3(個),，看來學好了除法能解決好多生活中的問題,。

數(shù)學日記二年級篇四

今天，老師要我們當“醫(yī)生”,。咦,，老師要我們當醫(yī)生干什么呀?哦，原來,，老師把我們前幾天筆算錯的題,，寫在黑板上。

然后,，老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病,。原來，有的毛病出現(xiàn)在十位不承認,，個位向十位借一,，十位說：“我這里還是原來的數(shù)?！边€有的毛病是個位滿十了,，沒有向十位進一,。經(jīng)過我們把他們錯的題糾正過來,，他們終于病好了。我希望他們以后也會當醫(yī)生,，不要再做病人了,。

(點評：小作者的`題目就帶有趣味性，確實,，數(shù)學并不是枯燥無味的，只要用心,，善于發(fā)現(xiàn),，就能體會學數(shù)學的重要,，產(chǎn)生“我要學”的強烈求知欲,。),。

今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學問題，比如我們的樓道里每層有9個樓梯,，一共有5層樓,，那么就有45個樓梯,。媽媽問我家里有5口人,，一個人有2只手,，5個人有幾只手呢,？我馬上回答說：“有10只手,?！敝形绯燥埖臅r候每個人用2支筷子,，5個人我拿了10支筷子,。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學問題，你要仔細地去發(fā)現(xiàn)它,。

今天,，媽媽交給我一項特殊的任務(wù)：和爸爸去買菜，由我來算帳,。4元一斤的豬肝買二斤,，黃瓜1元5角一斤買二斤，雞蛋2元5角1斤買四斤,。4×2=8元,，1.5×2=3元，2.5×4=10元,，8+3+10=21元,。今天的帳都是我算的，爸爸夸我是他的小幫手,，我的心里別提多高興了,！

科學的學習方法和合理的復(fù)習資料能幫助大家更好的學好數(shù)學這門課程。

數(shù)學日記二年級篇五

晚飯過后,，我和爸爸到外面散步,。不知為何，爸爸問我今天學到了哪些知識,，我說：“我學到了‘克和千克’”,。爸爸說：“那我考考你?！蔽业靡庋笱蟮卣f：“好,！”爸爸問我：“1千克等于多少克？”我說：“1千克=1000克,?！卑职致N翹大拇指說：“你真棒！”爸爸又問：“1千克里有幾個100克,？”我說：“因為1000里有10個100,，所以1千克就有10個100克?！卑职终f：“真聰明,。”

看來,，在生活中處處有數(shù)學,，我們一定要學好數(shù)學。

數(shù)學日記二年級篇六

今天的晚餐真豐盛??！還有我最愛吃的小籠包子呢！我先夾了一個包子咬一小口，把里面的.湯喝完,，然后啊嗚一口就把包子吞了下去,，哇，真美味呀,！

我一連吃了2個包子,，媽媽說：“不能只吃一種東西，要吃點菜喝口粥,，換一下口味,。”我一邊夾菜還一直盯著包子,，突然我發(fā)現(xiàn)包子只剩5個了,，5個包子怎么分呢？我就問媽媽一共蒸了幾個包子,，媽媽說沒有數(shù),，我就問爸爸媽媽已經(jīng)吃了幾個包子，爸爸說已經(jīng)吃了3個,，媽媽已經(jīng)吃了1個,，我已經(jīng)吃了2個，3+2+1+5=11個,，媽媽一共蒸了11個包子,。11÷3=3個······2個，我們每人吃3個還余2個,，我就說爸爸媽媽你們每人再多吃一個吧,，爸爸媽媽夸我很孝順。爸爸問我現(xiàn)在我們每個人還應(yīng)該吃幾個,，我是這樣算的：爸爸再吃一個4-3=1個,，媽媽再吃3個4-1=3個，我再吃一個3-2=1個,。

最后,，媽媽為了獎勵我，她把她的包子又分給我一個,，3+1=4,，我今天晚上吃了4個包子，包子真好吃呀,！

數(shù)學日記二年級篇七

今天上完運動課,，我感覺肚子超級餓,?；丶业穆飞希瑡寢尶闯隽宋业男乃迹瑔栁遥骸耙灰ベI點面包吃呀,？”“好呀好呀,！”我開心地喊了出來。于是,，媽媽帶我來到了面包店,。

挑呀挑，終于挑了我喜歡吃的面包和蛋撻,。我發(fā)現(xiàn)旁邊還寫著兩個大字“六折”,。我好奇地問媽媽：“‘六折’是什么意思呀？”媽媽說：“這是‘折扣’的意思,，也叫‘打折’,。面包店晚上八點以后就打折啦。比如原來價格是10元,，那么現(xiàn)在買只要6元了,。”“哦~原來是這樣,?！蔽胰粲兴嫉攸c著頭。

媽媽問我：“那你來算一下,，我們這個面包的價格是20元,，現(xiàn)在打了六折，最終是多少錢呢,？”“現(xiàn)在的20是10乘以2得到的,，那么6乘以2等于12，那就是12元,！”我腦子里飛速的運算著,，大聲說了出來。

媽媽接著問：“嗯,！那么我們這邊有兩個蛋撻,，一共是15元，也是打了六折,，那么是多少錢呢,？”我們想了想，說“15比10元多了一半,，打六折就是6加3,，15元的六折就是9元！”

媽媽夸夸我說：“你真棒,！那么今天我們買了一個面包和兩個蛋撻,，一共花了多少錢呢,？”我開心地說：“面包是12元，蛋撻是9元,，12加9等于21,。一共是21元?！薄皩?！是21元?！眿寢屵吀跺X邊笑著對我說,。

我吃著蛋撻，啃著面包,，心里想著,，原來“折”是這樣的意思，折扣真有趣,。

數(shù)學日記二年級篇八

周六,，我擺弄著手中的魔方。意外的發(fā)現(xiàn)魔方有六個面,。老師剛講過：正方形的四個邊相等我用米尺一量魔方的邊長是6cm,，媽媽讓我算一下一個面的周長?我想了一下，明白了,。應(yīng)該是6×4=24(cm)同時我還發(fā)現(xiàn)魔方有24個角,。列式為：6×4=24(個)。

更有趣的是：魔方的一個面有9個小正方形,，跟它相對的另一個面也有9個小正方形,，正方體的表面一共有多少個小正方形?6×9=54(個)。這個魔方一共有幾個小正方體組成的?3×9=27(個),。

魔方在手,，快樂無窮!

數(shù)學日記二年級篇九

今天晚上，我和賈若琛,、陳子赫,、趙相辰一起到龍湖公園賣報紙。

開始分組了,，我和賈若琛一組,，陳子赫、趙相辰一組,。馬上行動,！我和賈若琛先沿著左邊的路一邊走一邊大聲喊：“電視報！下周電視報,！”不到一分鐘,，我們組就賣了兩份,，而他們連一份也沒賣出。

后來,，我們就一個一個地問,。如果是男的,，我們就叫叔叔或者哥哥,，如果是女的，就叫阿姨或者姐姐,，就這樣,，經(jīng)過努力，我們賣完了手中的報紙,。而陳子赫他們組才賣了4份,，我們就幫他們一起賣。

所有的報紙終于賣完了,。大伙一起分享勝利果實,。我們一共批發(fā)了23份邯鄲廣播電視報。每份批發(fā)價是8角,，零售價是1元,，賣1份報紙就可以賺2角錢，全部賣完我們一共賺了4元6角,。趙相辰賣了2份,，分得4角錢，陳子赫賣了5份,，分得1元,，我和賈若琛賣得最多，一共賣了16份,，分得3元2角,，我們一人1元6角。真高興呀,！

叔叔為了獎勵我們,，帶我們?nèi)コ粤伺俦３酝昱俦?，我們依依不舍地告別了,。不過，下個星期四我們還要一起去,。

數(shù)學日記二年級篇十

我的家養(yǎng)了兩只小雞,，一只叫鬧鬧，一只叫安安,。鬧鬧吃米時一口吃三粒,，安安吃米時,，一口吃一粒，小雞點一下頭吃一口,。恰好,，等它們吃完了每只小雞都點了156下頭，我要算一算媽媽給小雞乘了多少米,。我筆算了一下：鬧鬧156x3=468(粒),，安安156粒。共468+156=624粒,。

我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜,，名叫片克。一次我仔細地觀察了片克,，給自己出了一道數(shù)學題：片克兩天吃肉50克,，喝水半天0.5毫升，在我家待了一年,，三個月長一毫米,。問片克在我家吃喝共多少?共長了多少毫米?我算了一下：吃飯：50/2=25(克)，365x25=9125(克),，喝水0.5x2=1ml365x1=365ml,。

一年小龜長12/3=4毫米。

數(shù)學日記二年級篇十一

一學期即將結(jié)束,，我們學了除法,，萬以內(nèi)數(shù)的認識，克和千克,，萬以內(nèi)加法和減法,，統(tǒng)計，還有馬上就學完的'找規(guī)律,，這些知識給我們帶來了很大的益處,，比如說怎么去買東西、付錢,。解決生活中的實際問題,。

主要是為三年級打下牢固的基礎(chǔ)。

數(shù)學日記二年級篇十二

我說：這還不簡單5×6=3030/5=62×6=12這時媽媽說：你再做做剛剛那道題,，噢!我明白了于是我做了起來：48×5=240240/8=3030+5=35媽媽對我說：以后你在碰到今天類似的情況,，你就想一想簡單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的.東西,，就比較容易了.

數(shù)學日記二年級篇十三

在一個遙遠的地方,，有一個奇妙的.王國，叫數(shù)字王國,。數(shù)字國王的孩子多極了,，連數(shù)字國王和數(shù)字王后都數(shù)不清了.最調(diào)皮的,，還要數(shù)小數(shù)點呢。

小數(shù)點被數(shù)字國王和數(shù)字王后關(guān)在數(shù)字王宮里,，小數(shù)點要被氣死了,，所以，小數(shù)點每次在國王和王后不注意的情況下逃走了,。這一天,，小數(shù)點逃到了集市上，集市上有好多好多的東西,，小數(shù)點一看這些東西,，想了一個壞點子,。原來小數(shù)點擠在數(shù)字士兵中間,，他把本來是18元一斤的榴蓮變成了1.8元；把本來是2277元一個的空調(diào)變成了2.277元,；把本來是127元一個的書包變成了12.7元,；把本來是34元一盒的巧克力變成了3.4元......

數(shù)字國王知道這些事后,一氣之下把小數(shù)點給帶了回去.

小數(shù)點這才知道自己錯了,他下決心改正錯誤,再也不調(diào)皮了.

數(shù)學日記二年級篇十四

今天爸爸給我出了一道題：45x16=？我很快就算出來了,。我是這樣計算的：45x16=45x2x8=720,，爸爸聽了我的回答表揚了我，夸我速度快而準確,。我告訴大家一個小秘密：后面帶有5的數(shù),，最好找一個和這個數(shù)相乘得整十或整百的.數(shù)來相乘。小朋友們,，這種簡便方法很容易吧,！

上周我們學校舉行了數(shù)學口算比賽，規(guī)定時間5分鐘做完50道題,。我雖然沒有學過珠心算,，但我運用數(shù)學老師教授的簡便方法，輕輕松松就做完了那50道題,，并取得了全年級第四名的好成績,。原來簡便運算還要弄懂乘除法的依據(jù)，乘法依據(jù)是三個數(shù)相乘,，可先把后面兩個數(shù)相乘,，在和第一個數(shù)相乘，結(jié)果不變,。例如：25x12=25x2x6=300.這個算是如果用豎式計算需要1分鐘,，用簡便算法來做的話，很快就算出結(jié)果了,。

通過學習數(shù)學,，我體會到了成功的愉悅,。讓我們努力學習數(shù)學，讓它來為我們服務(wù)吧,！

數(shù)學日記二年級篇十五

今天由于下雨,，我不能出去玩只好在家無聊之余,我便從書包里拿出一張數(shù)學報看，突然看到：怎樣防止寫錯0,。正好我們將要進入全面復(fù)習,一開始就得復(fù)習整數(shù)的讀寫法,。由于在多位數(shù)的讀法中，對“零”的處理有多種情況,。如讀一個“零”,，有的表示一個0，有的卻表示幾個0,，有時沒有讀0,，但寫數(shù)時卻要寫一個或幾個0。這樣在寫多位數(shù)時就很容易出現(xiàn)少寫或多寫0的錯誤,。怎樣防止寫錯多位數(shù)中的0呢?可以采取以下幾條措施：

在寫多位數(shù)時,，先找出級名“億”、“萬”字,，在級名下各畫一條豎直的虛線,，表示分級線，然后在萬絨有,，個級部分分別畫四條短橫線,，表示這兩級應(yīng)寫滿四個數(shù)字。寫數(shù)時,，先寫億級,，再寫萬級，最后寫個級,。寫萬級,、個級數(shù)時，如果每級不足四個數(shù)字,，就在一個單位也沒有的數(shù)位上,，用0補足。

當多位數(shù)“級中”連續(xù)有兩個零,，“級頭”連續(xù)有兩個或三個零時,，最容易少寫0。如上面第二個數(shù),，錯寫成32040009,。如果在寫數(shù)時能確定它的最高位是十億位，有十位數(shù)，那么馬上就會發(fā)現(xiàn)32040009肯定寫錯了,，因為這是八位數(shù),。