作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

冬季防火安全教育教案大班篇一

1.知識目標(biāo):了解騎自行車導(dǎo)致意外事故的原因，學(xué)會對自行車進(jìn)行安全檢查,。

2.能力目標(biāo):能夠?qū)ψ孕熊囘M(jìn)行安全檢查,，排除簡單。

3.情感目標(biāo):重視騎車安全,，珍愛生命,。

【教學(xué)重點】要掌握騎車的安全知識,。

【教學(xué)難點】騎車過程中怎樣自我保護(hù)。

【教學(xué)方法】引導(dǎo),，資料觀看,，理論講授，歸納總結(jié),。

【教學(xué)課時】1課時,。

【教具準(zhǔn)備】幻燈片和交通安全影音資料。

【教學(xué)過程】,。

一,、播放音樂，出示教學(xué)目標(biāo),，談話導(dǎo)入新課,。(導(dǎo)入)。

我國是一個自行車大國,，自行車是人們出行的主要交通工具之一，自行車在給人們帶來交通便利的同時,，也帶來了許多安全隱患,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，在各類交通事故中,，自行車事故要占總事故的一半以上,。因此，對于騎自行車出行的同學(xué)來說,，無論是在去學(xué)校的路上,，還是放學(xué)回家的路上，都要遵守交通法規(guī),，注意交通安全這一安全主題,。

二、真實再現(xiàn):,。

1.展示圖片資料,，他們的做法對嗎?如果不對，為什么?

學(xué)生在馬路上手牽手并排騎車,，雙手不扶車把,，不規(guī)范帶人，騎車橫穿馬路,，邊騎車邊聽歌等10幾張圖片,。

2.學(xué)生通過觀看圖片討論并總結(jié)其中存在的騎車的安全問題。

三,、真實再現(xiàn):觀看影視資料:大貨車撞死騎車人,，行車安全敲警鐘,。播放學(xué)生放學(xué)路上遭遇車禍的影像。觀看以后,，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

四,、行動在線(新授)。

1.為什么自行車會導(dǎo)致這么多的意外事故?

(1)自行車的特點是靈活,、輕便,、體積小、速度快,、行駛隨意,，但穩(wěn)定性差，容易搖晃,。

或摔倒,，導(dǎo)致騎車人受傷。

(2)現(xiàn)階段,，在我國特別是農(nóng)村,，道路交通基本上是混合交通，人們的安全意識還比較,。

淡薄,，騎車人在路上不按交通法規(guī)隨意騎行的情況屢見不鮮，游戲引發(fā)許多交通傷亡事故,。(3)騎車人經(jīng)驗不足,，騎車駛近時往往會容易驚慌失措，容易發(fā)生事故,。

(4)騎車人車速太快,，很容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

(5)騎車人違章橫過車行道或逆向行駛,，造成交通事故,。

五、我們應(yīng)對所騎自行車進(jìn)行哪些方面的安全檢查呢?

(1)檢查前,、后車閘是否靈敏有效,。如果不靈，要立即調(diào)整,，決不能騎著車閘失靈的,。

自行車外出。

(2)檢查車鈴響不響,。

(3)檢查車胎內(nèi)胎充氣狀況是否合適,。夏天天熱，充氣太足容易使輪胎爆裂，充氣太少騎車費力,。冬天,，路面有冰雪時，車胎的氣不能太足,，內(nèi)胎里有一半多氣就可以了,。

(4)檢查車把、車輪轉(zhuǎn)動的情況,。車把,、車輪轉(zhuǎn)動要靈活，沒有異常情況,。

(5)車座高低要合適,。騎上車后兩腳尖應(yīng)能觸到地面，雙手扶把應(yīng)自如,。

(6)檢查尾燈是否完整無損,。

六、小結(jié):師生小結(jié):,。

教師提問:今天你學(xué)到了那些知識,，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

教師小結(jié):交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，為我們的生活提供了極大的方便,，希望同學(xué)們能在以后的生活中時刻將行車安全牢記心中,，重視安全，珍愛生命,，好好學(xué)習(xí)，天天向上!讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旒佑桶?

七,、播放音樂,，提出希望，下課,。

冬季防火安全教育教案大班篇二

教學(xué)目標(biāo)：

了解引起火災(zāi)的原因,。發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識,。從小養(yǎng)成愛森林,、愛自然的好習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解,。

2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi),。搜集從小愛森林,、愛自然的名人的故事。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎,？老師在早會時經(jīng)常講過它的危害,。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說,。二,、剖析森林火災(zāi)。

1,、什么是森林火災(zāi)：森林火災(zāi),，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,，對森林,、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng),、破壞性大,、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

2,、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因：

1,、燒荒、熏肥,、燎地邊農(nóng)事活動,。

2、進(jìn)入林區(qū)內(nèi)各種活動人員吸煙扔煙頭,。

3,、上墳燒紙。

其它原因有電器設(shè)備打火,、機(jī)械噴火,、打靶、小孩玩火,、呆傻人故意,。

點火等。進(jìn)入旅游區(qū)活動人員,，必須禁止吸煙,。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動人員必須嚴(yán)禁燒荒、熏肥,、燎地邊,。電力部門注意檢修通往林區(qū)線路和設(shè)在林區(qū)的電力設(shè)備。機(jī)動車,、火車司機(jī)注意檢修機(jī)械設(shè)備,，防止噴火或軋瓦脫落,。

3、森林火災(zāi)的危害：森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果,。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力,，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,，但是,，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進(jìn)展,。

三,、森林火災(zāi)的防范：

1、森林火災(zāi)重防范,，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵,。

2、群策群防,，森林防火有力量,。

3、嚴(yán)查嚴(yán)管,，森林安全有保障,。

4、防止火災(zāi),，愛護(hù)森林,。

四、愛森林故事會,。

1、指名說防火的故事,。

2,、說一說如何從小愛森林，愛自然,。

3,、從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣,。

五,、鞏固與延伸。

1、看一個名人愛森林,、愛自然的故事,。

2、寫一篇“愛森林,，防火災(zāi)”的習(xí)作,。

3、火場自救知識：

撲火隊員一旦被林火圍困或襲擊,，要果斷決策,，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法,，避免發(fā)生傷亡事故,。在較開闊的平坦地，可以以河流,、小溪,、道路為依托，使用點火器點迎面火,，使新火頭向大火頭方向逆風(fēng)蔓延,，阻擋火鋒解圍。請注意在控制線另側(cè)一定要有巡護(hù)人員,，以防飛火產(chǎn)生新火點,。

（1）點火解圍。

在無河流,、小溪,、道路為依托時，在時間允許的情況下,，使用點火器點順風(fēng)火,，撲火隊員跟火進(jìn)入火燒跡地避火，并用手扒出地下濕土,，緊貼濕土呼吸或用濕手巾捂住口鼻防止一氧化碳中毒,。

（2）強(qiáng)行頂風(fēng)沖越火線。

當(dāng)點火或其他條件不具備時,，切忌順風(fēng)跑,，要選擇已經(jīng)過火或雜草稀疏，地勢平坦的地段,，用衣服蒙住頭部,，快速逆風(fēng)沖越火線，進(jìn)入火燒跡地即可安全脫險,。

（3）臥倒避煙（火）,。

在點火解圍來不及,，就近有河流（河溝）、無植被或植被稀少的迎風(fēng)平坦地段時,，用水浸濕衣服蒙住頭部,，兩手放在胸部，臥倒避煙（火）,。臥倒避煙（火）時,，為防止煙霧嗆昏窒息，要用濕毛巾捂住口鼻,，并扒個土坑,，緊貼濕土呼吸，可避免煙害,。

（4）快速轉(zhuǎn)移,。

發(fā)現(xiàn)大伙襲來，人力無法控制時,，只要時間允許,，迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，避免發(fā)生傷亡,。

冬季防火安全教育教案大班篇三

對學(xué)生進(jìn)行用電,、防火、燃?xì)獍踩冉逃?，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護(hù)自己,。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,。有很多事情我們都可以獨立完成了,，家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備,。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器,？xxx引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識。

2,、用電過程中需要注意哪些安全？

3,、不當(dāng)?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果,？

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。

防范措施：

1,、家里的插座,、插頭不能亂動。

2,、全家外出時要切斷家里的總電源,。

3、不私自拆卸,、維修電器,。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水,。

5,、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截斷電源,。

過渡：生活中,，有哪些環(huán)境中，用到火,？

1,、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的？xxx不小心留下了火種xxx,。

那么我們怎樣在生活中不留下火種呢,？

（1）小心不要留下火種。

（2）根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹,。

2,、提出問題討論：如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？xxx學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。

3、小結(jié)：萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119,。報警時應(yīng)做到：要說出哪里著火了,，火勢怎樣，是如何著火的,，還要說出自己的姓名和地址,。如果你置身于火場，必須沉著,、冷靜,。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,，不然就會踩死很多人,！”同學(xué)們，如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),，千萬不能慌,，要齊心協(xié)力，共同渡過難關(guān),，保住生命財產(chǎn),，大家都知道——生命比金子更保貴?！?/p>

防范措施：

1,、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān)。

2,、白天家里有人時,，保持廚房窗戶打開，使空氣流通,，預(yù)防煤氣中毒,。

3、使用燃?xì)鉄崴鲿r,，要保持室內(nèi)空氣流通,，打開廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門,，預(yù)防煤氣中毒,。

4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門，打開門窗,，xxx在泄漏的房間內(nèi)不能開燈,、打電話xxx走到外面迅速撥打110、120等及時求救,。

冬季防火安全教育教案大班篇四

教學(xué)目標(biāo)：

通過教學(xué)，使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電,。

教學(xué)過程：

一,、談話導(dǎo)入。

冬天來臨,，氣溫也隨之慢慢下降,，有的人可能用火爐取暖，有的人可能用電爐取暖,，我們應(yīng)注意哪些事情呢,？現(xiàn)在，我們一起來探討,。

學(xué)生討論,、交流。

二,、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的事項：

1.取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,，嚴(yán)禁向火爐投放費油及有毒化學(xué)物品。

2.取暖火爐必須有人經(jīng)?？垂芎?，晚上睡覺前必須對火爐進(jìn)行檢查，確認(rèn)安全后方可離開,。

3.用火爐取暖時,，必須保持室內(nèi)空氣暢通，防止煤氣中毒,。

三,、冬天安全用電。

進(jìn)入冬季,，隨著氣溫下降,，氣壓較低，室內(nèi)空氣流動性差,，是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,，為保障生命財產(chǎn)安全，應(yīng)注意：

1.認(rèn)真檢查電線,，確保不用裸露的電線,。不私拉亂接電線。

2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象,。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用,。

3.電爐的功率較大,，使用一段時間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱，同時以防電線被燒焦,。

4.不要用手接觸發(fā)熱部位,，以防燒燙傷。

四,、總結(jié),。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題,。

冬季防火安全教育教案大班篇五

1,、對學(xué)生進(jìn)行用電、防火,、防水等教育,，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護(hù)自己。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,，使學(xué)生安全，健康地成長,。

使學(xué)生樹立用電,、防火、防水等自護(hù),、自救的觀念,，增強(qiáng)安全意識。

資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》

（一）用電安全：

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識,。）

但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。

（二）防火安全：

1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。）

2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來,，并說說如何注意。

冬季防火安全教育教案大班篇六

1,、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識,。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

1,、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？

2,、討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高,？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西,，如果手碰到插孔內(nèi),，人就會觸電，會有生命危險,。）

3,、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電,，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī),，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi),。

4,、組織幼兒討論：用電時要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器,，這樣會漏電,，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi),。

5,、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么？

散步時,?？梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危險,，一定要遠(yuǎn)離高壓電,。

1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好,，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗,，這說明，家長們在家都有教育幼兒如何安全用電,。

2,、幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學(xué)得更好,、更快,。這個活動環(huán)節(jié)如此吸引幼兒，應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,，在以后的戶外活動中,，要安排插入這個游戲讓孩子們玩。

3,、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,，并且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀,，我發(fā)覺孩子們在玩中,、在動態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性,。

冬季防火安全教育教案大班篇七

親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友,，它帶給我們光明,，推動著人類社會走向文明。但是,，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。以下是豆花問答網(wǎng)小編整理的冬季防火安全教育主題班會教案,，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒,。

教學(xué)。

目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性,。

2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項,。

3、了解常見家庭火災(zāi)原因,，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項,。

4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

教學(xué)過程：

一,、燃燒的概念：燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

二、燃燒的三要素,。

1,、可燃物2、助燃物3,、著火源,。

三、

防火的基本措施,。

1,、控制可燃物2、隔絕助燃物3,、消除著火源4,、防止火勢蔓延。

四,、滅火的基本方法,。

1、冷卻法2,、窒息法3、隔離法4,、化學(xué)抑制法,。

宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源,；

2.亂扔煙頭；

3.躺在床上吸煙,；

4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物,；

6.存放易燃易爆物品；

7.使用電爐等電熱設(shè)備,；

8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具,；

9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥,。

五、滅火器的使用方法,。

1,、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把,，拿出滅火器,；

2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場,；

3,、拔掉安全銷；

4,、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,，右手按下壓把_。

六,、滅火時應(yīng)注意以下幾點,。

七、消防方針:預(yù)防為主,，防消結(jié)合八,、撲救火災(zāi)的一般原則:。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過火災(zāi)事故案例,、引起同學(xué)們對火災(zāi)事故的重視。

2,、通過本次班會活動,，使學(xué)生了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識,，重視安全,，珍惜生命。

課前準(zhǔn)備：

1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例,。

2.掌握一些消防安全常識,。

3.了解一些火災(zāi)撲救的方法,。

4.掌握一些自救與逃生技能。

教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課,。

最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?（討論）人類的生存和發(fā)展離不開火,，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難,?；鹨坏┦タ刂疲蜁龤祟惖呢敻?，奪去人們的健康乃至生命,，造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā),，無不給世人敲響了警鐘,。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,，協(xié)助學(xué)校做好防火工作,，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

（二）消防安全案例,。

今年上半年,，湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起，死亡7人,，傷5人,，直接財產(chǎn)損失3889萬多元。此外,，發(fā)生放火案件14起,，死亡5人,。與去年同期相比,，火災(zāi)四項指數(shù)分別下降57%、81%,、64%和21%,。全省消防部隊共接警出動3338次，出動消防官兵37923人次,，出動消防車5814輛次,，搶救被困人員1735人，疏散人員7931人,，搶救財產(chǎn)價值2.75億元,。

今日，湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,，綜合全省上半年火災(zāi)情況,，城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,，住宅火災(zāi)多發(fā)，占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,，同時引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成,。

1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,。

從火災(zāi)區(qū)域情況看,，上半年，城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起,、死亡4人,、傷2人，直接財產(chǎn)損失1371萬元,，分別占火災(zāi)總數(shù)的74%,、57%、40%和35%,。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,，無人員傷亡，直接財產(chǎn)損失756萬元,，分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%,。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起，死亡3人,，受傷3人,，直接財產(chǎn)損失1531萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%,、43%,、60%和38%,。

2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi),。

從起火原因看,，上半年，全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,，死亡4人,，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1160萬元,，分別占總數(shù)的58%,、57%、60%和30%,。

3,、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半,。

從起火場所看，上半年,，住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,，死亡3人，受傷3人,，直接財產(chǎn)損失930萬元,，分別占總數(shù)的56%、43%,、60%和24%,。

4、夜間火災(zāi)亡人率較高,。

全天百起火災(zāi)亡人率最低的時段為8時至16時,，該時段未發(fā)生亡人火災(zāi)。

（三）校園防火常識,。

1,、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地,、宿舍亂拉電線和使用電爐,、電熱杯、熱得快,、電吹風(fēng),、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān),。

2,、不吸煙，使用過的廢紙及時清掃,，以免引起火災(zāi),。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。

3,、臺燈不要靠近枕頭和被褥,，不要點蠟看書,，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅,。

4、嗅到電線膠皮糊味,，要及時報告,，采取措施。

5,、不在床邊點蚊香睡覺,。

（四）消防安全標(biāo)志的含義,。

（五）如何報火警及滅火常識。

1,、火警電話“119”撥通后,，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點,、名稱,、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號,，報警后,，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

2,、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,，并迅速關(guān)閉閥門,。

3、家用電器或線路著火,，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火,，以防觸電或電器爆炸傷人,。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對流,，加速火勢蔓延。

活動背景：近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,，而且人們面對火災(zāi)時的態(tài)度,、行動直接影響了是否能安全逃生。

活動目的：希望通過本次班會活動讓學(xué)生學(xué)會面對一些突發(fā)事件時的沉著冷靜的逃生,、自救,。

活動準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備、滅火器,、酒精,、棉絮和鐵桶。

活動過程：

一,、創(chuàng)設(shè)情景,，引入主題：

請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片（ppt展示）。

20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡,。其中絕大部分是女生,，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷,。

20__-03-14日,，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,，消防部門出動10余輛消防車150人撲救,，大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。

上?！?1?15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,，其中男性22人，女性36人,?；馂?zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人,。目前,，遇難者與家屬的dna比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

主持人：親愛的同學(xué)們：火是人類的朋友,，它帶給我們光明,。推動著人類社會走向文明。但火,，能燒掉茂密的森林,，廣闊的草原，高大的樓房,，甚至奪取人們寶貴的生命,。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,，救火呢?今天的班會,，我們大家就一起來討論一下吧。

二,、學(xué)會防火：

安全使用火,、電，提高防范意識,。

1.學(xué)校防火：

（1）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶_入校,。（2）不要亂燒廢物。

（3）實驗用的易燃物品要妥善使用,。（4）經(jīng)常檢查電器,。

（5）設(shè)置消防器材,，不破壞消防器材,。（6）宿舍的安全防火,。

2.公共場所防火。

學(xué)生要做到：

（1）不攜帶_到公共場所,。（2）不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲,。

（3）不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

三,、學(xué)會逃生,。

主持人：我們同學(xué)平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣,。

1.小組討論交流,。

2.集體交流：

（1）在火災(zāi)現(xiàn)場，可以把衣物打濕,，披在身上,。

（2）可以用手帕捂住鼻子。

（3）樓下發(fā)生火災(zāi)時,，往樓上跑,；

樓上發(fā)生火災(zāi)時，往樓下跑,。

（4）發(fā)生火災(zāi)時,，不要慌張，要保持冷靜的頭腦,。

（5）無奈之時,，可以用窗簾相互_，從窗口逃生,。

（6）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該先撥打119報警,，等待救援。

主持人：我們的同學(xué)們說的很不錯,，那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法,。播放《火場逃生》視頻。

四,、學(xué)會滅火,。

支持人：滅火的基本方法有哪些?

1.小組討論交流。

2.集體交流：

冷卻滅火法,，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下，終止燃燒,。如用水滅火,。

隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止,。窒息滅火法,，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅,。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

抑制滅火法,，也稱化學(xué)中斷法,，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi),。

主持人：滅火器怎么使用呢?

1.小組討論交流,。

2.集體交流：

（1）泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材,、纖維,、橡膠等固體可燃物火災(zāi).。有手握著壓把,，左手托著滅火器底部,，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場,。右手捂住噴嘴,，左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),，用勁上下晃動幾下,，然后放開噴嘴。

（2）干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃,、可燃液體和易燃,、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi),。有手握著壓把,，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器,。右手提著滅火器到現(xiàn)場,。拔掉鉛封，保險銷,，左手握噴管,，右手提著壓把,。在距離2米遠(yuǎn)的地方，右手用力壓下壓把,，左手搖晃噴嘴,，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

五,、逃生體驗,，增強(qiáng)意識,。

主持人：面對火災(zāi),，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法,，那么讓我們實際演練一下,，以防患于未然。

1.選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動,。

2.放置火災(zāi)道具,。

3.查看逃生路線。

4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生,。

六,、小結(jié)，評價,。談?wù)勈斋@與體驗,。

九年級（6）班薛永成教學(xué)目標(biāo)：

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

2、掌握緊急情況下的逃生策略,。

教學(xué)要求：

知識方面：了解有關(guān)知識,；

明確危害安全的行為。

能力方面：通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力,。

覺悟方面：認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識,；

增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。

教學(xué)重點：危害安全的行為，及自救措施,。

教學(xué)過程：

冬季來臨了,，為確保學(xué)生冬季安全,，結(jié)合季節(jié)特點，進(jìn)行以下方面的安全教育：

一,、,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

1,、當(dāng)前，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢,。因此,，對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。

2,、“害人之心不可有，防人之心不可無,?！?/p>

（一）火災(zāi)。

水火無情,，人所共知,。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說，近5年來,，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,，受傷的就更難以計數(shù)了。

在面對大火肆虐的危急時刻,，必須堅持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,，才能夠化險為夷,，絕處逢生。

（二）雷電,。

夏天來臨,，經(jīng)常會有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊,。

1.在空曠田野上,，不要使自己成為尖端,，也就是說，要盡量降低自身高度,，不應(yīng)該把鐵鍬,、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂,。

2.在市郊地區(qū),，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),。

3.在稠密樹林中,，最好找一塊林中空地,，雙腳并攏蹲下,；

在大樹下躲雷雨是極不安全的,。此外,，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,，以防不測,。

4.在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷,。

5.打雷時,，最好不要到湖泊、江河,，海灘等處釣魚和劃船,，也不要去游泳。

6.打雷時,，在平坦的開闊地帶,，最好不要騎馬、騎自行車,、駕駛摩托車或開拖拉機(jī),。

7.打雷時,，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入,。，避免發(fā)生傳染病,。

二,、讓學(xué)生了解安全知識。

1,、用電安全,。

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些的用電常識,。

（1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

（2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,；

或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣,。

（1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

（2）取暖時,，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒,。

使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

三,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

冬季氣候較干燥,，嚴(yán)禁玩火,，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點即著,，防火尤為重要,，強(qiáng)調(diào)以下幾點：

（1）、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,，實驗室里的火種也不得帶出室外,。

（2）,、不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園，在校外,，走親訪友時也要小心,，遠(yuǎn)離這些危險物品。

（3）,、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

（4）、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

（5）,、逃生時，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過家訪、家長會等方式,，提醒家長注意學(xué)生的校外安全,，為學(xué)生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境,。

四,、八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪,、家長會等方式,，提醒家長注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個安全,、健康成長的家庭環(huán)境,。

五、做好自我防護(hù),，把衣服穿暖和,，被子蓋暖和，寢室常開窗通風(fēng),，毛巾衣被在晴天要晾曬,，不與別人共用餐具,，跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏,、厭食,，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,，要及時就醫(yī),。個人要勤洗澡，勤換衣,，不與他人共用盆桶等洗漱用品,，特別要勤洗手，勤通風(fēng),，勤換衣,。

六、教師,。

總結(jié),。

在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,，我將陸續(xù)了解,，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育主題班會吧。

總之,，我們青少年要樹立安全意識,，掌握自護(hù)方法，提高自護(hù)能力,，才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對,。

冬季防火安全教育教案大班篇八

1、知道森林防火的重要性,，要愛護(hù)森林,。

2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,，掌握一些消防安全常識及滅火,、防火自救的方法。

3,、培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德,。

課件

一、圖片導(dǎo)入：

1、出示美麗森林的圖片,，如此美麗的森林,，我們要怎樣保護(hù)她？請同學(xué)們談一談,。

二,、護(hù)林防火安全知識：護(hù)林防火安全知識教育：（出示課件）1、特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道,，但火又給我們帶來很多危害,，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機(jī),、火柴,、鞭炮。

2,、清明節(jié)時,，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

3,、要加強(qiáng)對兒童,、癡、呆,、傻,、孤寡、精神病人,、流浪乞討人員的監(jiān)管,，要及時制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為,。

4,、嚴(yán)禁損壞、挪用,、擅自拆除森林防火設(shè)施，堵塞防火通道,，破壞森林防火林帶,。

5、撲救森林火災(zāi)不得動員殘疾人員,，孕婦和兒童參加,，學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。

6,、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩?，點火時，要先開氣閥，再用電子點火,。用完后,，要隨手關(guān)閥門，同時特別要注意用液化氣做飯,、燒水時要專心看守,，以防水把火澆滅。

7,、不要私自在野外進(jìn)行野炊,、燒烤等活動，以防引發(fā)山火,。

8,、不要在人口密集，和有油庫,、炸藥,、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花,。

9,、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,，這樣容易燃燒引起火災(zāi),。

10、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,，用濕毛巾蓋住火焰,，并迅速切斷火源。

11,、五不燒：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒,，沒有專人負(fù)責(zé)不燒，二級風(fēng)以上天氣不燒,，沒有防火隔離帶不燒,，沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。

12,、十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開墾,，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場,，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭,、火柴及其它引火物品,，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,，不準(zhǔn)在林邊實施爆破和實彈射擊。

13,、有火災(zāi)隱患可撥打林區(qū)防火指揮部電話：xxxxx,。

三、護(hù)林防火警示教育：

1,、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片（出示課件）,，師：看了這些圖片，你想說什么,？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面,？有什么感受？（指名后小組交流,。）

2,、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手,，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境,。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，如：

（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi),？

（2）圖片中有幾種動物,？他們有哪些不同的神情？

（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的,？

3,、小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云,，人有旦夕禍福,！生命如此美麗，但又是如此脆弱,。我們要珍惜寶貴的生命,，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法,。

四,、競賽活動，游戲激趣,，鞏固新知。

1,、搶答題,。（老師提出問題，學(xué)生回答。）（出示課件）

（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi),？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi),，要迅速撥打什么電話號碼？

（3）撲救時是先救人還是救物,？先斷電還是先救火,？

（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息,？

（5）列舉幾種逃生方法,。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生等,。

2、判斷題,。（學(xué)生也可補充題目,。）（出示課件）

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天,，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊,。

（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時,，不要盲目開窗開門,，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部,。

冬季防火安全教育教案大班篇九

對學(xué)生進(jìn)行用電、防火,、燃?xì)獍踩冉逃?，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護(hù)自己。

同學(xué)們,，我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級的學(xué)生了,。有很多事情我們都可以獨立完成了，家長和老師也把你們看成了小大人,。下面老師有些問題要問問大家,，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備,。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識。）

2,、用電過程中需要注意哪些安全,？

3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果,？

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。

1,、家里的插座,、插頭不能亂動。

2,、全家外出時要切斷家里的總電源,。

3、不私自拆卸,、維修電器,。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水,。

5,、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截斷電源,。

過渡：生活中,，有哪些環(huán)境中,，用到火,？

1,、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的？（不小心留下了火種）

2,、提出問題討論：如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。）

3、小結(jié)：萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119,。報警時應(yīng)做到：要說出哪里著火了,，火勢怎樣，是如何著火的,，還要說出自己的姓名和地址,。如果你置身于火場，必須沉著,、冷靜,。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,，不然就會踩死很多人,！”同學(xué)們，如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),，千萬不能慌,，要齊心協(xié)力，共同渡過難關(guān),，保住生命財產(chǎn),，大家都知道--生命比金子更保貴?！?/p>

故事導(dǎo)入：20xx年x月x日晚,，xx像平常一樣在家里寫作業(yè)，xx的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室,，xx寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,，她來到浴室門口，聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲,，同時聞到一股煤氣味,，她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上,。面對此景,，xx并沒有慌亂,，她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識，按照了老師教授的方法,，迅速關(guān)上煤氣閥門,，打開門窗，由于現(xiàn)場殘存煤氣,，她擔(dān)心打電話可能引起爆炸,，于是她拿起爸爸的手機(jī)，跑到外面打110,、120報警后,，還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時,，xx的父母終于從死亡線上被拉了回來,。

這個故事警示我們，生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法,。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險,，快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,，上演了一幕幕人間悲劇,。

討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>

1、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān),。

2,、白天家里有人時，保持廚房窗戶打開,，使空氣流通,，預(yù)防煤氣中毒。

3,、使用燃?xì)鉄崴鲿r,，要保持室內(nèi)空氣流通，打開廚房窗戶,，關(guān)門廚房的房門,，預(yù)防煤氣中毒。

4,、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,，打開門窗，（在泄漏的房間內(nèi)不能開燈,、打電話）走到外面迅速撥打110,、120等及時求救。

總結(jié)：時代代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存,。同學(xué)們,，別忘了，日常生活中一定要注意安全,，學(xué)會保護(hù)自己,，讓所有的孩子們天天快樂，日日平安,，成為生活中的強(qiáng)者,。

（友情提醒：家中客人來去較多，督促吸煙的客人掐滅煙頭,，小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,，小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi),。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的'物品。如：打火機(jī),、摩絲等,。）

冬季防火安全教育教案大班篇十

1、了解關(guān)于火的簡單知識,，懂得火對人們的好處和危害,。

2、知道簡單的防火方法,，掌握簡單的'防火措施,。

3、在游戲中體驗火的危害,，提高防火自我保護(hù)意識,。

經(jīng)驗準(zhǔn)備：對日常生活中的火有簡單認(rèn)識。

物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt課件,，滅火器，布置火災(zāi)自救場景（電話,、自制玩具滅火器,、濕毛巾、自制商場,、自制火、消防員帽子,、自制水槍）重點：知道簡單的防火方法,，掌握簡單的防火措施。

難點：在游戲中體驗火的危害,，提高防火自我保護(hù)意識,。

師：老師有一條謎語,，請小朋友幫我來猜一猜。請你仔細(xì)聽：紅光光,，大大篷,，見風(fēng)它就更逞兇；無嘴能吃天下物,，最怕雨水不怕風(fēng),。

你猜一猜謎底是什么呢？

幼：火……,。

師：對了,，是火。我們小朋友都見過火嗎,？那你能說一說火有什么特點嗎,？

幼：火災(zāi)、燒人,、燒動物……師：發(fā)生火災(zāi)的確非常危險,，所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識，當(dāng)火災(zāi)真的來臨時,，我們可以保護(hù)自己的生命,。

師：你知道哪些防火自救的方法呢？

幼：濕毛巾捂口鼻,、119,、滅火器……看來小朋友知道一些自救知識，接下來,，老師請小朋友看一個小視頻,，看看發(fā)生火災(zāi)時我們具體要怎樣自救。

播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法,。

(1)平時不要玩火,，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放煙花爆竹,。

(2)如果不慎燒了東西，立即報告大人并立即離開,。

(3)火勢太大要撥打火警電話119,，求得消防員幫助。

(4)如果身上著了火,，就在地上打滾,，壓滅火焰。

(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子，沖向門外,。

(6)如果被大伙圍困,，應(yīng)盡力呼救，并想辦法逃出,。

如何正確使用滅火器,。

重點示范講述濕毛巾捂口鼻，使用滅火器,，身上著火打滾,。

冬季防火安全教育教案大班篇十一

了解預(yù)防火災(zāi)的方法。

根據(jù)音樂節(jié)奏做模仿動作,，培養(yǎng)對音樂的感受和表現(xiàn)力,。

活動準(zhǔn)備。

《小心防火》兒歌,。

火的頭飾,。

節(jié)奏緩慢和節(jié)奏急促的音樂。

活動過程,。

1、與幼兒一起說兒歌《小心防火》：

小心防火,。

小小火苗威力大,，

轉(zhuǎn)眼變成大火怪，

張牙舞爪真可怕,。

小朋友,，不玩火，

滅火設(shè)備要愛護(hù),，

打敗火怪全靠它,。

2、請幼兒戴上頭飾,，老師播放音樂,，當(dāng)播放節(jié)奏緩慢的音樂時，幼兒便模仿小火苗輕輕跳動,。

3,、當(dāng)播放節(jié)奏急促的音樂時，請4-5位幼兒一組,，手拉手扮演大火怪,。想象小火苗變成大火怪，做出張牙舞爪的動作,，表現(xiàn)出變化,。

4、與幼兒討論防火的方法，例如不要玩火及電源,、電器用完要關(guān)掉等,。

5、與幼兒一起觀察幼兒園里的消防設(shè)施,，例如報警器,、滅火器等，說出它們的用途,。

活動評價,。

喜歡說兒歌，能說出防火的方法和消防設(shè)施,。

能配合音樂節(jié)奏做動作,。

活動建議：

請幼兒調(diào)查周圍生活環(huán)境中的消防設(shè)施，用圖畫記錄下來,，并在班里進(jìn)行交流,。