作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

春節(jié)防火安全教育教案大班 春季防火安全教案篇一

火對于我們并不陌生,，火的發(fā)現(xiàn)對于人類的進(jìn)步和社會的發(fā)展有很大的影響,。但是，它和其它的自然現(xiàn)象一樣,，都有它的兩重性,。如果用的好的話，它會給我們帶來便利如果用的不好的話,，它給我們帶來的就是災(zāi)難,。下面一起來看看百分網(wǎng)小編整理的防火安全教育教案吧!

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識,。

2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范,。

3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備：課件,、圖片,、玩具、毛巾,、電話,、幾種防火安全標(biāo)志。

重點(diǎn)是防火,，難點(diǎn)是自救,。

1、從一些物品中找出幼兒不能玩,、易引起火災(zāi)的東西,，激發(fā)幼兒的活動興趣。

2,、觀看課件,，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子,，燒傷人，還會燒毀森林,，污染空氣,。

3、通過課件,，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

①預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹,。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

⑤認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志,。

4,、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力,。

5,、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、游戲：“安全防火自救”游戲,。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕,、不慌張，提高幼兒防火自救的能力,。

認(rèn)識標(biāo)志,，設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志,?！∽匀皇侨绱嗣篮茫钍侨绱税矊?。然而,，躲在和平、文明背后的火魔,，正窺視著我們,。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的,，莫過于火災(zāi),。

一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,，可以奪走人最寶貴的生命,。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的`健康放在工作的首位。然而對于火,，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,，增強(qiáng)幼兒的防火意識,，提高幼兒的防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要,。

活動開始,，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因,。體現(xiàn)《綱要》理念，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,。 活動中,，通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，使幼兒在大腦中形成表象,，并讓幼兒通過觀察,、思維、想象，自主做出判斷,，豐富幼兒安全防火知識,，從小培養(yǎng)安全意識，為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ),。最后,，采用游戲形式，讓幼兒在游戲中學(xué)會自救知識,、技能,。

總之，在整個教育活動中,，堅持面向全體,，尊重、關(guān)注每個幼兒,，給所有幼兒提供開放的環(huán)境,，同他們一同探索，始終做幼兒的支持者,、參與者,、引導(dǎo)者、合作者,，豐富了幼兒防火知識,，提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然,，活動也存在一些不足,，如對中班年齡普遍偏小的特點(diǎn)，把握不到位,，活動難度稍有些偏大,。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等,。

課后反思：通過本次活動,，幼兒通過親身演習(xí)，觀看表演,，消防叔叔操作滅火器,，發(fā)生火災(zāi)如何逃跑。還有平時不能玩火,，做一些事情要爸爸媽媽的陪同下才能做,。提高自我保護(hù)能力。

教育目標(biāo)：

1,、知道防火的重要性,，要愛護(hù)生命,。

2、通過學(xué)習(xí)防火安全知識,。讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。

教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,，增強(qiáng)安全意識,。

教學(xué)時數(shù)：1課時。

教學(xué)器材：制作課件,。

教學(xué)過程：

一,、談話導(dǎo)入：

1、圖片展示,引入新課.

展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,。師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣的火災(zāi)場面?

2,、同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,。否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故,。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：

(1)用電安全 ： 隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了,。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

(2)煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

(3)小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī),。

二,、火災(zāi)的處理辦法

1,、家中起火，不要慌張,，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火,，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅,，不可用水撲救,。

2、房間內(nèi)起火時,，不能輕易打開門窗，以免空氣對流,，形成大面積火災(zāi),。

3、紙張,、木頭或布起火時,，可用水來撲救，而電器,、汽油,、酒精,、食用油著火時，則用土,、沙泥,、干粉滅火器等滅火。

4,、若火勢已大,，必須立即報火警。被火圍困時,，應(yīng)視不同情況,，采取不同方法脫離險境?；鹁娫?19,。

5、巧用身邊的“滅火器”

人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,，往往只想到用滅火器來滅火,，卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布,、 鍋蓋 ,、 食鹽、 沙土,。

四,、小結(jié)：

遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火,。不貪財物,、蒙鼻匍匐。

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