心得體會是對一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

寒假研修心得體會小學(xué)篇一

寒假中，我觀看了教師研修學(xué)習(xí)的視頻,，其中最讓我印象深刻的是“師德典型引領(lǐng)”這部分的內(nèi)容,。這部分內(nèi)容主要是關(guān)于20xx年全國教書育人楷模以及特崗教師的先進(jìn)事跡。

鄭丹娜,，自1993年走上教育之路,，30年來，永葆初心,，堅持做一名好老師,。從教初期，為了管住學(xué)生,，鄭老師收起了自己愛笑的面容,，但一段“童言童語”讓她對教育陷入了反思，教育應(yīng)該是微笑從教,。同時,，作為一名教師，她覺得要用一顆童心,，架起通往孩子內(nèi)心世界的橋梁,，為此，鄭老師發(fā)明了一個悄悄話的制度,，讓學(xué)生練筆練心,。她認(rèn)為，教育應(yīng)該是有力度且有溫度的,，她覺得孩子應(yīng)該是愛上她,，而不是怕上她，要真正地去做孩子成長路上的那個“大先生”,。

索朗頓珠,，一位心懷大愛的黨員教師，26年扎根西藏邊陲，他初心依舊,，愛生如子,，為少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展傾入全部心力。什么是好的教育,？他覺得是一棵樹搖動一棵樹,，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂,，心中有信仰,，腳下有力量，做老師雖辛苦,，但看到學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步的那一刻,，內(nèi)心是快樂的，在教育的道路上,，不管有多艱辛,，都要牢記自己的初心和使命。

賈利民,，曾是一名高考落榜生,，他從鄉(xiāng)村的一名代課教師做起，幫助一代又一代的山村孩子走出了大山,，他關(guān)注教育改革,，立下了“軍令狀”，將一個即將撤并的薄弱校,，變成了遠(yuǎn)近聞名的名校,。捧著一顆心來，不帶半根草去,，哪怕前路坎坷遍布荊棘,，也會傾其所有，拼盡全力,，這才是四有好老師,，就像一場春雨，就像一次蠟炬成灰的`苦旅,，他們以理想信念,，道德情操，扎實(shí)學(xué)識,，仁愛之心,，義無反顧地投身教育。

通過這次學(xué)習(xí),，我由衷地體會到了作為一名教師的職業(yè)幸福,，同時也意識到了自己與師德典型之間的差距,，明確了今后要努力的方向，必將用自己的言行去實(shí)踐,，堅守著這一片樂土,，默默地耕耘、播種,、澆灌,，我愿待到山花浪漫時，只在叢中笑,！

寒假研修心得體會小學(xué)篇二

寒假是中小學(xué)教師研修的黃金時期,。每年的寒假期間，教師們紛紛參加各類研修班,，提升自身專業(yè)素養(yǎng),，拓寬教學(xué)視野。作為一名中學(xué)教師,，我今年也參加了一場令人難忘的寒假教師研修活動,，從中受益匪淺，并深感研修對教師成長的重要性,。以下是我對寒假教師研修的心得體會。

寒假期間,，我參加了由本地教育局組織的一場關(guān)于優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)的研修班,。研修班為期五天，內(nèi)容豐富多樣,。第一天,，我們參觀了一所示范學(xué)校的課堂，觀摩了一堂具有創(chuàng)新教學(xué)模式的化學(xué)課,。這位教師運(yùn)用了豐富的教學(xué)資源,，采用了多元化的教學(xué)策略，吸引了學(xué)生的注意力,，并讓學(xué)生積極參與課堂討論,。通過這次觀摩，我看到了優(yōu)質(zhì)課堂對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高教學(xué)效果的重要作用,。

在后續(xù)的研修過程中,，我們進(jìn)行了一系列的主題分享和案例分析。我特別受益匪淺的是一位學(xué)科教研組的領(lǐng)銜教師做的主題分享,。他分享了他多年來在教學(xué)中積累的一些經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,。他強(qiáng)調(diào)了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，鼓勵教師通過調(diào)動學(xué)生的主動性和參與性來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。他還提到了在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力,。這些理念和方法對于我來說是一種啟示，讓我意識到了一個好的教師應(yīng)該如何去引導(dǎo)學(xué)生，讓他們在學(xué)習(xí)中感到快樂,，并能夠真正掌握知識,。

除了理論分享之外，我們還進(jìn)行了一些實(shí)踐操作,。其中最令我印象深刻的是一次小組討論活動,。我們被分成幾個小組，各自選取了一節(jié)課作為研究對象,。我們對這節(jié)課進(jìn)行了詳細(xì)的觀察和分析,，并提出了改進(jìn)意見。通過小組討論,，我們互相學(xué)習(xí),、互相啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的不足之處,，并為之后的教學(xué)做出相應(yīng)調(diào)整,。這次小組討論讓我認(rèn)識到了集體智慧的力量，也加深了我對優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)的理解,。

寒假教師研修活動給我留下了深刻的印象,，也讓我深刻體會到了研修對教師成長的重要性。研修不僅僅是為了提高自身的專業(yè)素養(yǎng),，更是為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣,。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能讓我們成為更好的教師,，為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù),。我相信，通過這次寒假研修,，我會將所學(xué)所思所悟應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,，不斷提升我的教學(xué)水平，并為培養(yǎng)更多有才華,、有創(chuàng)造力的學(xué)生而努力,。

通過這次寒假教師研修活動，我意識到了優(yōu)質(zhì)課堂的重要性,，并學(xué)習(xí)到了一些提升教學(xué)能力的方法和技巧,。我相信，只要教師們不斷地學(xué)習(xí)和研修,，我們將能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果,。同時,，也希望更多的教師能夠重視寒假教師研修,，借此機(jī)會提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育,。讓我們一起努力,，共同提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的未來人才,。

寒假研修心得體會小學(xué)篇三

寒假是學(xué)生放松心情的時刻,，然而對于我們教師而言，寒假也是學(xué)習(xí)進(jìn)修的好時機(jī),。校本研修是近幾年來備受關(guān)注的一種專業(yè)學(xué)習(xí)方式,，通過參與校本研修，我不僅深入了解了教育教學(xué)改革的最新理念和方法,，還進(jìn)一步提升了自己的教學(xué)實(shí)踐水平,。在這次寒假校本研修過程中，我收獲了很多,，特將我的心得體會總結(jié)如下,。

首先，校本研修為教師提供了一個共同學(xué)習(xí)的平臺,。作為一名教師,，我們經(jīng)常會陷入工作的繁忙中，難以有時間與同事進(jìn)行交流分享,。而校本研修將教師們聚集在一起,，共同研究教育問題，促進(jìn)交流與反思。在我參與校本研修的過程中,，我發(fā)現(xiàn)同事們分享了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)策略,，這對我來說無疑是一次深入學(xué)習(xí)和開闊思維的機(jī)會。

其次,，校本研修促使我對教育工作進(jìn)行深度思考。研修期間，我參加了大量的講座和研討會,，這些內(nèi)容貼近實(shí)際教育工作，緊跟教育改革的脈搏,。這使得我對教育教學(xué)的各個方面有了全新的認(rèn)識,。例如，在一次關(guān)于啟發(fā)性教學(xué)的研討會上,，我了解到通過啟發(fā)式的教學(xué)方式,，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力,。我通過學(xué)習(xí)各種案例,，深刻體會到了這一點(diǎn),。這不僅拓寬了我的教學(xué)思路，還激發(fā)了我對于創(chuàng)新教學(xué)方式的熱情,。

此外,，校本研修還提供了選擇不同研修方式的機(jī)會。在校本研修中,，我們可以選擇聽講座,、參觀實(shí)地教學(xué)、閱讀相關(guān)教育書籍等等,，這些方式都可以幫助我們更好地了解教育教學(xué)改革的實(shí)踐,。在我參與的研修活動中，我參觀了一所先進(jìn)的中小學(xué),，親眼目睹了他們獨(dú)特的課程設(shè)計和教學(xué)方式,。這次參觀給了我很大的啟示，使我意識到了課堂教學(xué)以學(xué)生為中心的重要性,，并且激發(fā)了我對于改進(jìn)自身教學(xué)方式的動力,。

值得一提的是，校本研修還鼓勵參與者進(jìn)行反思和總結(jié),。在參與研修過程中,，我每天都在學(xué)習(xí)筆記中記錄下自己的所見所聞，以便之后進(jìn)行深入的反思和總結(jié),。通過這種方式,，我能夠更加具體地回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固自己的知識點(diǎn),，并尋找到自身教學(xué)中存在的不足和改進(jìn)的空間,。這種自我反思的方法不僅提升了我對自身教育教學(xué)實(shí)踐的認(rèn)知，也使我能夠更清晰地制定未來的教學(xué)目標(biāo),，并不斷完善自己的教學(xué)方法,。

綜上所述，寒假校本研修是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,。通過參與校本研修,，我不僅拓寬了視野，了解了教育教學(xué)改革的最新動態(tài),，還有效提升了自己的教學(xué)實(shí)踐水平,。在未來的工作中，我將不斷運(yùn)用所學(xué)知識,，不斷改進(jìn)自身的教學(xué)方式,，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。我深信,，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)提升,，我們的教育事業(yè)一定會取得更大的突破和成就,！

寒假研修心得體會小學(xué)篇四

在寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修的過程中，我通過在國家中小學(xué)智慧教育平臺上,認(rèn)真觀看各個報告重要精神和先進(jìn)思想;了解了教師先進(jìn)事跡,先進(jìn)典型,懂得了如何提升自己各方面素養(yǎng),，保持身心健康;更深入了解網(wǎng)絡(luò)安全問題,，提升了自己教師網(wǎng)絡(luò)防范能力等等。

通過這次學(xué)習(xí),，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,，使自己在師德修養(yǎng)教育理念等方面有了很大的提升和更新，在學(xué)科德育,、學(xué)生綜合評價,、興趣小組建設(shè)、學(xué)生心理健康教育,、班級管理,、教學(xué)反思等教學(xué)教育實(shí)踐方面，也有了不小的提高,使我受益匪淺,。

通過學(xué)習(xí),，我深深懂得、教育,、科技,、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略?！鞍倌甏笥?，教育為本”，教師是立教之本,、興教之源,，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任,?！敝?fù)?dān)在肩，我感到壓力的同時,，更多是動力。教學(xué)實(shí)踐中我將堅持落實(shí)立德樹人,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

通過學(xué)習(xí)師德典型，我進(jìn)一步明白,，教書是手段,，育人是目的。因此,，我們在任何時候努力做到“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心,?！?/p>

教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,。除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)能力,，還要有健全的人格和高尚的.品德。人格健全的教師,，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快,，反之則使學(xué)生惶惑不安,。

教師自身保持一種樂觀的心態(tài)外，還要自身的心理調(diào)節(jié)乃保健工作,。

近幾年,，網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展讓更多的師生在線直播教學(xué)，不僅使教學(xué)變得更加方便,，快捷,，更節(jié)省了學(xué)習(xí)成本，然而,，網(wǎng)絡(luò)傳播的風(fēng)險也隨之而來,，如何有效地管理直播教學(xué)安全成了當(dāng)務(wù)之急。

教學(xué)理念直接影響教學(xué)為,，在以前的教學(xué)中,，我的教育理念有的來自同事的言傳身教，有的來自兒時教師的影響,，有的來自自我的揣摩,，有的來自上學(xué)時期的師范教育。通過此次培訓(xùn)我統(tǒng)一了思想,，更新了理念,，從發(fā)展素質(zhì)教育，圍繞學(xué)科德育,，學(xué)生綜合評價實(shí)施教育教學(xué)活動,。

培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的,。這一次培訓(xùn)活動后,，我要把所學(xué)的教學(xué)理念咀嚼消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。今后,，我要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論,，增長專業(yè)知識,。

學(xué)習(xí)是無止境的，對于一個老師來講,，自己需要學(xué)習(xí)的東西會有很多,，只有真正掌握了教學(xué)真諦的老師才是一個好老師。正如顏真卿的名言:“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！蔽覀冞x擇了教書育人這樣一職業(yè)，那么我們就該付出更多的努力,做一個真正的好老師,。

寒假研修心得體會小學(xué)篇五

清晨醒來,，打開“智慧中小學(xué)”，隨著一聲聲磁性的聲音環(huán)繞耳邊,，我忽然意識到,，20xx年的寒假來的真早呀！

在寒假期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx年“寒假教師研修班”專題和心理健康教育教師培訓(xùn)專題的內(nèi)容,，歷時21天，學(xué)習(xí)30學(xué)時,。在傾聽專家講座時,，《提升綜合育人能力》、《師德典型引領(lǐng)》給我留下了深刻的印象,。

在《提升綜合育人能力》講座中,，有幼兒一日生活的組織與保育、有游戲活動的支持與引導(dǎo),，內(nèi)容貼合幼兒園實(shí)際,，圍繞發(fā)展素質(zhì)教育、學(xué)科德育,、學(xué)生綜合評價等,，通過綜合性學(xué)習(xí)等教學(xué)方法引導(dǎo)，提高教師創(chuàng)新教學(xué)的能力,，為我們青年教師在專業(yè)成長的'路上提供了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。

那么,，幼兒園教師僅有技能,、有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)就夠了嗎,？在和王穎老師的多次交流過程中，我們認(rèn)為師德師風(fēng)更是一種自己的內(nèi)在修養(yǎng),，而這種修養(yǎng)的形成,，需要我們在愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)先進(jìn),、關(guān)心關(guān)愛幼兒,、廉潔從教等過程時，充實(shí)內(nèi)在,，在積累中逐漸提升自己,。

有一種情懷叫堅守，有一種信仰叫熱愛,，有一種責(zé)任叫奉獻(xiàn),，有一種幸福叫付出，堅守教育初心,，讓我們一起在學(xué)習(xí)中茁壯成長,，做一名有溫度的學(xué)前教育者。

寒假研修心得體會小學(xué)篇六

寒假,，作為小學(xué)生們放松身心的好時光,，卻也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要時間段。在這個假期里,，我們不僅可以參與各種研修班提升自己的技能,，還能結(jié)交新的朋友，開拓眼界,，豐富自己的知識儲備,。下面，我將就我在寒假研修班中的心得體會,，帶大家回顧一些有關(guān)我的寶貴經(jīng)歷,。

首先，通過這次寒假研修班,，我學(xué)到了很多新的技能,。在英語研修班中，我不僅學(xué)到了更多的英語單詞和句子,，還通過模仿和表演,，提高了自己的口語表達(dá)能力。在音樂研修班中,，我學(xué)會了彈奏簡單的鋼琴曲目,，享受了音樂的魅力。此外，在美術(shù)研修班中,，我學(xué)習(xí)了一些基本的美術(shù)技巧,，通過繪畫表達(dá)了自己的想法和感受。這些新的技能不僅讓我在學(xué)業(yè)上更加自信,，還讓我拓寬了個人的興趣愛好,。

其次，通過這次寒假研修班,，我結(jié)交了許多新朋友,。在平時的學(xué)校生活中，我們主要與同班同學(xué)相處,，而在研修班中,，我能夠遇見來自不同學(xué)校的新朋友。我們一起學(xué)習(xí),，一起分享,，在這個過程中建立了深厚的友誼。和他們相處的時間讓我學(xué)會了與人為善,，互相幫助,。我們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，一起參加各種活動,，這讓我真切地感受到了團(tuán)結(jié)的力量,。這次研修班的見面也讓我學(xué)會了交際的技巧，在和陌生人交流的過程中,，我會主動介紹自己,，主動參與到討論中去，提高了自己的溝通能力,。

再次,，通過這次寒假研修班，我開拓了自己的視野,。課堂上,，老師帶我們走進(jìn)了不同領(lǐng)域的知識，讓我們了解了世界的多樣性和美妙之處,。我從中了解了自然科學(xué)的奧妙,，學(xué)習(xí)了世界地理的知識。更重要的是,，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,。在之前，我總是覺得學(xué)習(xí)是一件艱巨無比的事情,，而通過這次研修班,，我意識到學(xué)習(xí)是一種享受,，是一種愉悅的過程。我發(fā)現(xiàn)只要有興趣,，學(xué)習(xí)其實(shí)可以變得非常有趣,。這次研修班讓我對未來充滿了希望和期待。

最后,，通過這次寒假研修班，我在自我管理方面也有了一些進(jìn)步,。在研修班的課程安排中,，我需要自己按時完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，這讓我學(xué)會了更好地進(jìn)行時間管理,。我變得更加自律,，有計劃地安排時間，提高了自己的學(xué)習(xí)效率,。此外,，在研修班中，我們還參加了許多戶外活動,，如郊游和實(shí)地考察等,，這對于增加我們的運(yùn)動量和鍛煉是非常有益的。這些鍛煉不僅讓我保持了良好的身體素質(zhì),，還讓我學(xué)會了與他人合作,，在團(tuán)隊中做好自己的分內(nèi)之事。

通過這次寒假研修班,，我不僅學(xué)到了新知識,，結(jié)交了新朋友，還開拓了自己的視野,，提高了自我管理能力,。這次研修班讓我更加明確了自己的目標(biāo)和前進(jìn)方向，也讓我更加自信地面對未來的學(xué)習(xí)和生活,。在以后的日子里,，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，同時也期待下一個假期的到來,，再度參加這樣有意義的研修活動，為我的成長和未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

寒假研修心得體會小學(xué)篇七

在寒假教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會上,，我們聽了韓局長給我們做的《合作教學(xué)有效性研究》的報告，韓局長分析了傳統(tǒng)教學(xué)的現(xiàn)狀,，闡釋了生本教育的內(nèi)涵,，研討了開展小組合作學(xué)習(xí)的方法,。這次講座對我的觸動頗深、對改善課堂教學(xué)方式起到了很大的鼓舞作用,。

通過假期的培訓(xùn),，談?wù)勛约簩ι窘逃膸c(diǎn)體會：

生本教育的課堂，精彩的是學(xué)生,，他們真正成了課堂的主人,。作為教師，我們要相信,，學(xué)生完全擁有自學(xué)的天賦和潛能,，他們能夠通過自己的學(xué)習(xí)掌握很多的知識，并能在自學(xué)的過程中體驗(yàn)到成功與快樂,。在生本的課堂上,，學(xué)生是那樣的投入，他們要合作,、要交流,，要展示自己課前學(xué)到的知識等，他們在課堂上表現(xiàn)的機(jī)會很多,?？傊谏镜恼n堂上,，所見到的學(xué)生,，個個都處于一種積極主動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在課堂上,，他們可以發(fā)揮想象,，積極思維，對事物都有著執(zhí)著的探索精神,。這種課堂,，讓學(xué)生充滿了自信，讓課堂呈現(xiàn)出精彩,，學(xué)生活起來了,，快樂起來了，在輕松,、愉悅的氛圍中不知不覺學(xué)到了新知識,。

生本課堂主張教師不要給學(xué)生過多的干預(yù)，而是給學(xué)生學(xué)習(xí)盡可能的自主,。在課堂上,，教師只是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的協(xié)助者,，是課堂的策劃者,，教師要以同伴的身份參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動中去,，教師只是給學(xué)生指個方向，剩下的時間都交給學(xué)生,，而學(xué)生在課下的準(zhǔn)備工作也有趣而生動了,，通過這種方式，大大擴(kuò)大了學(xué)生的知識量,。在生本教學(xué)中,，教師要做好下面三點(diǎn)：

1、設(shè)置好前置性作業(yè),，放手讓學(xué)生預(yù)習(xí),。

生本教學(xué)的原則是“不學(xué)不教，先學(xué)后教,，讓學(xué)生有備而來”。這“有備”就是指提前做好預(yù)習(xí)作業(yè),，做好上課的準(zhǔn)備,。可見,，前置性作業(yè)的'布置就尤為重要,。通過“前置性作業(yè)”的形式，提前布置給學(xué)生,，讓學(xué)生先學(xué),。學(xué)生通過先做后學(xué)，對新知識有了初步感受和淺層理解,，從而更有目的性地進(jìn)行課堂的學(xué)習(xí),，提升課堂的有效性。因此如何設(shè)計布置“前置性作業(yè)”就成了生本教育操作的重要環(huán)節(jié),。

2,、組織好課堂學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，放手讓學(xué)生成為課堂的主人把課堂真正還給學(xué)生,，課堂上主要采取小組合作的學(xué)習(xí)方式,，放手讓學(xué)生交流、探究,。每組選出組長,，負(fù)責(zé)本組的紀(jì)律、任務(wù)分配等事務(wù),，組內(nèi)成員有不明白的問題時,，先在小組內(nèi)進(jìn)行交流，確實(shí)無法解決可以向教師提出,，如問題具有普遍性,，再由教師和全班同學(xué)交流,，展開全班性的討論，這樣做真正調(diào)動了學(xué)生探索的積極性,，也讓教師得到了解放,。

生本課堂看似簡單：

1、布置前置性作業(yè),。

2,、小組討論。

3,、全班討論,。

4、教師點(diǎn)撥指導(dǎo),?？蓪?shí)際上，要想上好生本課,，是很不容易的,。我認(rèn)為生本課堂的關(guān)鍵在于教師點(diǎn)撥時的“收”和“放”，教師要有獲取并靈活運(yùn)用課堂生成資源的能力,，通過點(diǎn)撥,，讓學(xué)生向更深處邁進(jìn)，也就是“放”,；通過點(diǎn)撥,，讓學(xué)生能換個角度思考問題，把學(xué)生引到正軌上來,。收放自如,，也只有這樣，學(xué)生才能激揚(yáng)生命,，真正做到以學(xué)生為本,，以生命為本。其實(shí),，這一點(diǎn)一撥,，并不是太好把握。這需要教師有較深的心理學(xué),、教育學(xué)知識,，了解學(xué)生，這需要教師有駕馭課堂的教學(xué)藝術(shù),，讓學(xué)生在不知不覺中走上正確的道路,。引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)，教師只起到幫學(xué)的作用,，教師只是一個引導(dǎo)者,。教師怎樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué),，教師在什么時候幫，教師在引導(dǎo)的同時還應(yīng)該做什么,，所有這些問題都值得我們思考,。

總之，通過學(xué)習(xí)韓局長的“生本教育”思想,，對我們的課堂改革確實(shí)有很好的指導(dǎo)作用,。在今后的教學(xué)中，我將嘗試用生本課堂教育模式教學(xué),，把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生,，引導(dǎo)他們自己去探索、去發(fā)現(xiàn),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生更多的獨(dú)立思考、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,，讓他們的創(chuàng)新思維得到更深的發(fā)展,。

寒假研修心得體會小學(xué)篇八

通過學(xué)習(xí)師德典型，我深有感觸,。教書是我們的工作，育人是我們的目的`,。因此,，我們教師在任何時候，都要做到“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心,。

他們盡職盡責(zé),，堅定篤行實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的發(fā)展謀未來,；他們廉潔從教,，言傳身教，把愛帶給孩子們,，把滿滿的信任帶給家長帶給人民群眾,。從他們身上我認(rèn)識到，工作與生活充滿活力,，充滿積極性,，對待孩子對待家長熱情滿滿，同樣我們也會收獲多多,。我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去為教育事業(yè)盡微薄之力,，為國家添磚加瓦,。

寒假研修心得體會小學(xué)篇九

寒假是小學(xué)生們迎來新年的好時機(jī)，也是他們放松身心,、進(jìn)行各種研修的黃金時期,。在這個假期里，我參加了一項為期兩周的寒假研修活動,，收獲了許多,。在這次心得體會中，我將分別從研修內(nèi)容,、參與感受,、成長收獲、友情培養(yǎng)和未來展望五個方面來談?wù)勎业暮傺行扌牡皿w會,。

首先,，為期兩周的研修給我提供了一個豐富多彩的活動內(nèi)容。這兩周里,，老師們?yōu)槲覀儼才帕烁鞣N有趣的課程,，如繪畫、手工制作,、音樂,、舞蹈等。通過這些研修,，我學(xué)到了很多新知識和技能,。例如，在繪畫課上,，老師教給了我們好多畫畫的方法和技巧,，使我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在舞蹈課上,，我學(xué)會了一支又一支優(yōu)美的舞蹈動作,，增強(qiáng)了我的體魄和協(xié)調(diào)能力。這些豐富多樣的研修內(nèi)容讓我度過了一個充實(shí)而有意義的寒假,。

其次,，參加寒假研修讓我充分感受到了集體的溫暖和融洽的氛圍。在這里,，我交到了許多新的朋友,，與他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,，感受到了友情的力量,。在寒假研修中，我們互相幫助、互相鼓勵,。每當(dāng)我遇到困難時,，總有同學(xué)伸出援助之手，給予我?guī)椭凸膭?。我們一起分享快樂,，一起度過了一個愉快而難忘的寒假。這種友情的培養(yǎng)讓我在心靈上得到了極大的滿足,。

再次,，在這次研修中，我不僅學(xué)到了許多新的知識和技能,，還收獲了成長的巨大喜悅,。在繪畫課上，我通過不斷的繪畫實(shí)踐,，發(fā)現(xiàn)了自己在繪畫方面的潛力,，從而增強(qiáng)了自信心。在手工制作課上,，我通過耐心和細(xì)心地制作手工藝品,，培養(yǎng)了自己的動手能力和創(chuàng)造力。這些都是我的成長收獲,，讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和進(jìn)步的快樂,。

此外，通過參加寒假研修,，我還學(xué)會了如何和他人合作和相處,。在各種研修活動中，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),、共同玩耍，積極配合,，互相幫助,。在合作中，我學(xué)會了交流和溝通的技巧,，學(xué)會了傾聽和體諒他人的重要性,。這些都是我未來生活中必須具備的優(yōu)秀素養(yǎng)，我相信這些素養(yǎng)將對我的未來發(fā)展大有裨益,。

最后,，參加寒假研修為我展開了美好的未來。在這兩周的研修中,，我不僅學(xué)到了許多新知識和技能,，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過與他們的交流和合作,，我了解到了不同領(lǐng)域的發(fā)展機(jī)會,。這讓我對未來充滿了信心,，也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的熱情。我相信,，通過不斷學(xué)習(xí)和努力,，我一定會在未來取得更大的成就。

通過這次寒假研修,，我不僅拓寬了自己的視野,，增長了見識，還鍛煉了自己的動手能力和團(tuán)隊合作能力,。我也發(fā)現(xiàn)了自身的潛力,，樹立了自信心。這段研修經(jīng)歷讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和進(jìn)步的快樂,，對我的未來發(fā)展起到了積極的推動作用,。希望以后還能有更多這樣的機(jī)會，讓我能夠不斷學(xué)習(xí)和成長,。

寒假研修心得體會小學(xué)篇十

在寒假期間,，作為一名教師，我參加了一項研修活動,，此次研修為期十天,，主要針對學(xué)生心理健康問題進(jìn)行講解和探討。在這十天的研修過程中,，我不斷地思考和反思,，也積累了不少的心得體會。下面我將從五個方面來分享我的心得體會,。

一,、重視學(xué)生心理健康問題。

在這次研修中,，我深刻地認(rèn)識到了學(xué)生心理健康問題的重要性,。無論是在學(xué)習(xí)方面還是生活方面，學(xué)生的心理健康都是至關(guān)重要的,。因此,，作為一名教師，我們不能忽視學(xué)生的心理問題,。我們需要傾聽學(xué)生的心聲,，關(guān)注學(xué)生的情感變化，及時幫助他們解決心理問題,。

二,、注重自我調(diào)節(jié)。

在這次研修中，我們得到了很多有關(guān)心理健康調(diào)節(jié)的知識,。尤其是針對教師這一群體,，我們必須學(xué)會如何調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。只有自己心理狀態(tài)平衡,、身心健康,，才能更好地傳遞健康的心理狀態(tài)給學(xué)生。因此,，我們需要注重自我調(diào)節(jié),，保持良好的心理狀態(tài)。

三,、倡導(dǎo)積極心態(tài),。

積極心態(tài)對于一個人的成長和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。在這個看似充滿競爭,、壓力和困難的世界中,，我們必須時刻保持積極向上的心態(tài)。在教育教學(xué)工作中,，也不例外,。我們需要不斷鼓勵學(xué)生，讓他們認(rèn)識到問題的正面和積極的一面,，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),，迎接更加美好的未來。

四,、重視家校合作,。

家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系緊密，是學(xué)生心理健康的關(guān)鍵所在,。學(xué)生的心理問題,，需要家庭和學(xué)校共同協(xié)作來解決。因此,，在我們工作中,，需要重視家校合作的力量，讓家庭和學(xué)校之間真正地相互理解和信任,，共同打造一個和諧的教育環(huán)境。

五,、注重情感教育,。

情感教育是教育的重要組成部分。在這次研修中,，我們學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)情感教育的理論和方法,。情感教育不僅要教授學(xué)生知識，更要關(guān)注他們的心理和情感發(fā)展。因此,，在教學(xué)中,，我們要注重情感教育，培養(yǎng)學(xué)生的積極情感,，幫助學(xué)生更好地發(fā)展,。

總之，這次寒假研修對我來說是一次難得的機(jī)會,。我從中學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)心理健康和教育的知識和技能,，也在思考和實(shí)踐中有了自己的收獲和感悟。在未來的工作中,，我將會更加注重學(xué)生的心理健康問題,，也注重自身的心理調(diào)節(jié)，積極倡導(dǎo)積極心態(tài)和情感教育,，共同為創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境努力,。

寒假研修心得體會小學(xué)篇十一

了全面提高教師素質(zhì)，順應(yīng)新課程改革的要求,，在寒假期間我校組織了全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。學(xué)習(xí)時間雖短，收獲卻很大：我在政治思想和職業(yè)道德,，教育教學(xué)能力與教育教研能力,，終身學(xué)習(xí)能力與教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高。既使觀念更新了,，也將理論有所提高,，現(xiàn)對整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程總結(jié)如下：

這次教師的培訓(xùn)，給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍,。逆水行舟不進(jìn)則退,，要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園，學(xué)習(xí)才是的路,！我曾經(jīng)一直認(rèn)為在教學(xué)上能出成績的教師就是好教師,。因此我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,，備課,、上課、課后總結(jié),、批作業(yè),、輔導(dǎo)，幾乎每天都在重復(fù)這樣的五步曲,。隨著培訓(xùn)的深入,，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己,，那么，他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了,，而要想成為一名合格的教師,，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平,、教育科研能力,、課堂教學(xué)能力等。所以今后,，我更加努力,，仍不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論,，增長專業(yè)知識,。我更注重更新自己的教學(xué)觀念，改變教學(xué)模式,，努力提高課堂效率,，從而更快達(dá)到真正提高自己的目的。

作為一名小學(xué)教師,，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動能,，使之有效地指導(dǎo)小學(xué)的教學(xué)工作。通過培訓(xùn),，我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思,、調(diào)整自己,；每上一節(jié)課我都認(rèn)真地準(zhǔn)備，精心設(shè)計,，通過利用網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來查閱相關(guān)資料,，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。

美國心理學(xué)家波斯納認(rèn)為：沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),，至多只能是膚淺的知識,。他說，如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn),，而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思,，那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也許只是一年工作的20次重復(fù),。因此，現(xiàn)在,，我的教學(xué)更注重反思了,，我上完每節(jié)課都認(rèn)真反思，反思這節(jié)課成功地方和不足的地方,，有哪些地方要改進(jìn),，寫好課后小記，單元小結(jié),。這對我今后將會有很大的幫助,，這次小學(xué)教師培訓(xùn)使我重新認(rèn)識了課題研究，對課題研究的方法,、形式等都做了具體的引領(lǐng),。讓我認(rèn)識教師要做自己的研究，不斷地思考,，對那些習(xí)以為常,、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn)，對那些理所當(dāng)然,、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭反復(fù)琢磨就是研究,，教師的，一定要善于思考,、勇于實(shí)踐,、不斷反思提煉總結(jié)，專業(yè)素養(yǎng)才能得到發(fā)展和提高,。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),。

1.專業(yè)人士轉(zhuǎn)向參與者。

要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,，并使之逐漸形成新能力,，要求教師放下，師長的架子,，以一個普通參與者的身份與學(xué)生共同研究,，共同探討教學(xué)中的各種問題，使學(xué)生勇于挑戰(zhàn)課本,，挑戰(zhàn)教師,，挑戰(zhàn).

2.教書匠轉(zhuǎn)向?qū)＜倚汀?/p>

未來教育需要＂專家型＂的教師，而不是＂教書匠＂,，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的研究.

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)和思考并沒有停止，也不能停止,！我將不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和悉心指導(dǎo),，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑戰(zhàn),。

寒假研修心得體會小學(xué)篇十二

今年的教師寒假研修內(nèi)容豐富多彩,，作為青年教師,，我受益匪淺。尤其在學(xué)習(xí)"師德典型引領(lǐng)"時,，我從頭到尾都被震撼著,、感動著。各位優(yōu)秀教師崇高的人生追求,、高尚的師德情操,、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深,，催人奮進(jìn),。她們的精神就像一道光照亮了我未來的職業(yè)之旅。下面我就來談?wù)勥@次網(wǎng)絡(luò)研修的幾點(diǎn)收獲,。

作一名眼里有光,，心中有愛的老師，我們要學(xué)會用搜尋的眼光加放大鏡去搜索每個孩子的閃光點(diǎn),，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，允許其在改正錯誤中有所反復(fù)，最終發(fā)現(xiàn)自身的價值,。古語有云"親其師,，信其道",我要親近她們，要用"愛"去感化每個孩子的心靈,，把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，讓學(xué)生感受著愛的真誠！

作為老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,。我不僅要對孩子負(fù)責(zé),，還要對家長負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校負(fù)責(zé),。規(guī)范學(xué)生的'行為,，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性的教育,。從自己身邊的小事做起,，要求別人做到的，自己必須努力做到,。對家長負(fù)責(zé),，當(dāng)他們放心地把孩子交到我手里的那一刻，我就知道了我的責(zé)任有多重,！我們除了像媽媽一樣呵護(hù),、關(guān)愛、幫助孩子外,，還要培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,，教他們?nèi)绾巫鋈?，如何學(xué)習(xí)，如何生活,，還家長一個健康,、快樂、活潑,、聰明的孩子。對學(xué)校負(fù)責(zé),，牢固樹立教師的光輝形象,，創(chuàng)造性地落實(shí)學(xué)校的各項工作?？傊?，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生是我們的神圣事業(yè),。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),。學(xué)習(xí)過程中,，我發(fā)覺與這些優(yōu)秀老師比起來，差距實(shí)在是太大了,。平時我也會覺得工作壓力很大很累,，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實(shí)的,，意義是深遠(yuǎn)的,，職業(yè)是幸福的。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,，我進(jìn)一步體會到了只有"不忘初心才能方得始終",。雖然我們經(jīng)常開玩笑說"學(xué)生虐我千萬遍，我待學(xué)生如初戀,！"但每一位教師還是恪守職業(yè)道德,，為人師表處處彰顯人民教師的形象。教師的天職是教書育人,。因此,，作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)，尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個體差異,，區(qū)別對待。"為教育事業(yè)奮斗終身"是我們教育工作者的最高精神境界,。忠誠于人民的教育事業(yè),，是教師的最高美德。用最初的心做永遠(yuǎn)的事,，是一名人民教師無悔的選擇,。

總之，通過這個寒假的潛心學(xué)習(xí),，我更深刻理解了"身在其位,，必謀其職"的含義。我處在教育的第一線,，所作所為無不關(guān)系著每個學(xué)生的成長和前途,，無不牽扯著每個家庭的期望和幸福。工作一時一刻也不能懈息,，一分一秒也不應(yīng)該退縮,。面對一雙雙期待的眼神，一朵朵綻放的蓓蕾,，我怎能停下腳步呢,？再苦再累，也不能放棄,，緊握著自己的夢想,，一路向前。

寒假研修心得體會小學(xué)篇十三

寒假研修已成為教師們互相切磋,、學(xué)習(xí)提高的一項重要活動,。隨著教育發(fā)展的快速變化，每年的寒假研修也在不斷地創(chuàng)新和深化,，讓更多的教師受益,。本文將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談一下對于寒假研修的思考和感悟,。

2.體驗(yàn)段,。

在這次的寒假研修中，我參加了多種形式的培訓(xùn)和講座,，并對課堂教學(xué)進(jìn)行了深入探討,。特別是其中一場關(guān)于創(chuàng)新教育的專題研究，場上的嘉賓和分享者讓我受益良多,。他們的研究理念,、突出方法和授課實(shí)例讓我重新思考自己的教學(xué)質(zhì)量，并激發(fā)了我不斷追求創(chuàng)新的動力。

3.感受段,。

回想起自己從教育中收獲的感受,，最深刻的便是“向前看、持續(xù)學(xué)習(xí)”,。教育領(lǐng)域一直在快速變化,，每一個教育工作者都要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,。只有不斷追求,，充滿對教育的渴望和執(zhí)著，才能在各領(lǐng)域取得尊重和成就,。通過寒假研修,，讓我更加明白了這一點(diǎn)，將不懈地投入到自己的教學(xué)中,，持續(xù)學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)，為促進(jìn)學(xué)生更全面的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。

4.應(yīng)用段,。

如何將研修所學(xué)客觀地運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中呢？我的辦法是,，根據(jù)這次研修的主題要點(diǎn),，以及教師們的優(yōu)秀案例和課堂訓(xùn)練來自身實(shí)踐。在自己的課堂中,，將研究中的新思想和方法導(dǎo)入,，針對性地開展訓(xùn)練和實(shí)踐。實(shí)踐時,，不斷反思自己的課堂教學(xué)方法,，及時總結(jié)并完善自己的授課。

5.結(jié)論段,。

本文分享了自己寒假研修教師心得,。通過這次研修，我明白了教育的發(fā)展日新月異,，每一個教育工作者都要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,。我們需要跨越自己的舒適區(qū)，學(xué)習(xí)和探索新的教育方法和思維方式,，不斷探究和創(chuàng)新教育理論和實(shí)踐,。相信所有的教育工作者，都能擁有勇氣,、才能和信心去迎接新的教育挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

寒假研修心得體會小學(xué)篇十四

暮然回首，我在寒假一直在研修中度過。這次寒假研修使我的生活變得充實(shí)而有意義,，我在其中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。下面我將以時間先后的順序，從研修前的準(zhǔn)備,，到研修中的體驗(yàn),，再到研修結(jié)束的反思，分享我的心得體會,。

首先,，在踏上研修之旅之前，我認(rèn)真做好了各種準(zhǔn)備,。我對研修的目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行了全面了解,，并制定了自己的學(xué)習(xí)計劃。我收集了相關(guān)的教材和書籍,，在寒假開始的第一天,，就開始了針對性的學(xué)習(xí)。同時,，我也準(zhǔn)備了筆記本和筆,，方便記錄重要的知識點(diǎn)和體會。這些準(zhǔn)備幫助我在研修中能更好地掌握重點(diǎn)內(nèi)容,，有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí),。

其次，在研修中的體驗(yàn)讓我深受啟發(fā),。每天早晨,，我會制定當(dāng)天的學(xué)習(xí)計劃，然后一直堅持到晚上,。我選擇了一個安靜的地方,，專心致志地學(xué)習(xí)，避免了外界的干擾,。在學(xué)習(xí)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己對一些知識點(diǎn)的理解并不充分，于是我加大了針對性的學(xué)習(xí)力度,。我查閱了更多的資料,，與同學(xué)交流討論，還向老師請教,。通過不斷地學(xué)習(xí)和思考,，我的知識面得到了拓寬，能力也得到了提高,。

此外,，在研修結(jié)束之際，我對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)和反思。我第一次學(xué)習(xí)了如此長時間的研修,，這也是一個不小的挑戰(zhàn),，但我成功地克服了自己的困惑和疲勞。在這個過程中,，我積累了很多經(jīng)驗(yàn),，學(xué)到了很多關(guān)于自我管理和自律的技巧。我發(fā)現(xiàn),，只有做好對自己的時間和學(xué)習(xí)的規(guī)劃,，才能有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,，我還發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的不足之處,，例如，我對某些知識點(diǎn)的理解還不夠深入,，有時候會陷入死記硬背的狀態(tài),。這讓我意識到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更重要的是能夠理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,。

最后，通過這次研修,，我收獲了很多,。我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成長的喜悅,。在這個過程中,，我不僅鍛煉了自己的意志力和堅持力，還提高了對知識的理解和應(yīng)用能力,。此外,，通過與同學(xué)的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，從而激勵自己更加努力地學(xué)習(xí),。這次研修也讓我感受到了自己的進(jìn)步和成就，增強(qiáng)了我對自己的信心,。

總之,，寒假研修給予了我一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過充分的準(zhǔn)備,，認(rèn)真而有序地研修,，以及對自己的總結(jié)和反思，我認(rèn)為我在研修中獲得了很多成果,。這次研修讓我學(xué)到了很多,，也改變了我的一些觀念和習(xí)慣。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會以更加積極的態(tài)度和勤奮的精神,，迎接新的挑戰(zhàn)。無論是寒假研修還是其他的學(xué)習(xí)機(jī)會,，我都會珍惜,，努力提升自己，不斷追求進(jìn)步,。

寒假研修心得體會小學(xué)篇十五

信息技術(shù)的飛速發(fā)展,，使得教育資源越來越豐富。我將努力做到“活到老,，學(xué)到老,。”

在此次寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修中,，我學(xué)習(xí)了“學(xué)習(xí)xx,，師德典型引領(lǐng)，教師關(guān)愛講堂,，教師直播教學(xué)安全,，提升綜合育人能力”等六大板塊的講座，認(rèn)真聆聽了專家們的指導(dǎo),，了解了先進(jìn)教師的典型事跡,，懂得了如何提升自己各個方面素養(yǎng)，更深入了解了網(wǎng)絡(luò)安全問題,，提升了網(wǎng)絡(luò)防范能力,。

此次學(xué)習(xí)，幫助我解決了在實(shí)際教學(xué)中遇到的諸多問題,，自己在教育教學(xué)的各方面都有了很大的提升,，收獲頗多，受益匪淺?，F(xiàn)在總結(jié)我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會：

“百年大計,，教育為本?！敝?fù)?dān)在肩,，我倍感壓力的同時，更多則是動力,。教學(xué)中我將堅持立德樹人,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力,，成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)中和接班人,。

教師除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教育教學(xué)能力,，還要有健全的'人格和高尚的品德。和諧與溫馨的課堂氣氖,，可以使學(xué)生如沐春風(fēng),，輕松愉快，緊張與壓抑的課堂氣氖,，則使學(xué)生惶惑不安,，驚慌失措。我將努力使學(xué)生在歡聲笑語中學(xué)習(xí)與成長,。

在以前的教學(xué)中,，我的教育觀念有的來自兒時教師，有的來自師范同學(xué)的,，有的來自同事的,。教學(xué)觀念將直接影響教學(xué)行為，通過此次培訓(xùn)我將改變以往的觀念,，主動,、積極地建立一種民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,。

一位位優(yōu)秀的教師，他們的知識與情懷,，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。因此，我將向他們學(xué)習(xí),，努力做到“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心,?！?/p>

學(xué)無止境,，對于一個老師而言，需要學(xué)習(xí)的東西有很多,。既然我們選擇了教書育人這一職業(yè),，那么我們就該付出更多的努力，做一個學(xué)生真心愛戴的好老師,。