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2023年寒假教師研修心得體會總結(jié) 寒假研修教師心得體會(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 17:58:06
2023年寒假教師研修心得體會總結(jié) 寒假研修教師心得體會(實(shí)用11篇)
時間:2023-11-02 17:58:06     小編:JQ文豪

心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。

寒假教師研修心得體會總結(jié)篇一

寒假研修已成為教師們互相切磋,、學(xué)習(xí)提高的一項(xiàng)重要活動,。隨著教育發(fā)展的快速變化,每年的寒假研修也在不斷地創(chuàng)新和深化,,讓更多的教師受益,。本文將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談一下對于寒假研修的思考和感悟,。

2. 體驗(yàn)段

在這次的寒假研修中,,我參加了多種形式的培訓(xùn)和講座,并對課堂教學(xué)進(jìn)行了深入探討,。特別是其中一場關(guān)于創(chuàng)新教育的專題研究,,場上的嘉賓和分享者讓我受益良多。他們的研究理念,、突出方法和授課實(shí)例讓我重新思考自己的教學(xué)質(zhì)量,,并激發(fā)了我不斷追求創(chuàng)新的動力。

3. 感受段

回想起自己從教育中收獲的感受,,最深刻的便是“向前看,、持續(xù)學(xué)習(xí)”。教育領(lǐng)域一直在快速變化,,每一個教育工作者都要不斷學(xué)習(xí),、創(chuàng)新。只有不斷追求,,充滿對教育的渴望和執(zhí)著,,才能在各領(lǐng)域取得尊重和成就。通過寒假研修,,讓我更加明白了這一點(diǎn),,將不懈地投入到自己的教學(xué)中,持續(xù)學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn),,為促進(jìn)學(xué)生更全面的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。

4. 應(yīng)用段

如何將研修所學(xué)客觀地運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中呢?我的辦法是,,根據(jù)這次研修的主題要點(diǎn),,以及教師們的優(yōu)秀案例和課堂訓(xùn)練來自身實(shí)踐。在自己的課堂中,,將研究中的新思想和方法導(dǎo)入,,針對性地開展訓(xùn)練和實(shí)踐。實(shí)踐時,不斷反思自己的課堂教學(xué)方法,,及時總結(jié)并完善自己的授課,。

5. 結(jié)論段

本文分享了自己寒假研修教師心得,。通過這次研修,,我明白了教育的發(fā)展日新月異,每一個教育工作者都要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,。我們需要跨越自己的舒適區(qū),,學(xué)習(xí)和探索新的教育方法和思維方式,不斷探究和創(chuàng)新教育理論和實(shí)踐,。相信所有的教育工作者,,都能擁有勇氣、才能和信心去迎接新的教育挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

寒假教師研修心得體會總結(jié)篇二

通過這次培訓(xùn),,我深深地被專家們對教育教學(xué)中的許多精辟見解所折服。作為一名數(shù)學(xué)教師,,在教學(xué)過程中,,我應(yīng)該努力引導(dǎo)學(xué)生欣賞數(shù)學(xué)的真理美,追求數(shù)學(xué)的真理美,。樹立學(xué)生的自信心,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

在培訓(xùn)中,,通過學(xué)習(xí),,我將把自己的感悟應(yīng)用于實(shí)踐,到那時侯,,我自己的工作將是更加得心應(yīng)手了,。通過學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識到教師,,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,給自己不斷充電、消除職業(yè)倦怠,。然后要明確自己今后所要追求的目標(biāo),。還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),,不斷地反思,。總之,,這次培訓(xùn)是一次對教師成長極有意義的培訓(xùn),,教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的`學(xué)問,還是一門高超的藝術(shù),需要我們不斷的研究并思考,。這樣我們才會在教學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn),。

寒假教師研修心得體會總結(jié)篇三

在寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修的過程中,我通過在國家中小學(xué)智慧教育平臺上,,認(rèn)真觀看各個報告重要精神和先進(jìn)思想,;了解了教師先進(jìn)事跡,先進(jìn)典型,,懂得了如何提升自己各方面素養(yǎng),,保持身心健康;更深入了解網(wǎng)絡(luò)安全問題,,提升了自己教師網(wǎng)絡(luò)防范能力等等,。

通過這次學(xué)習(xí),解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,,使自己在師德修養(yǎng)教育理念等方面有了很大的提升和更新,,在學(xué)科德育、學(xué)生綜合評價,、興趣小組建設(shè),、學(xué)生心理健康教育、班級管理,、教學(xué)反思等教學(xué)教育實(shí)踐方面,,也有了不小的提高,使我受益匪淺,。

通過學(xué)習(xí),,我深深懂得、教育,、科技,、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略?!鞍倌甏笥?jì),,教育為本”,教師是立教之本,、興教之源,,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任,?!敝?fù)?dān)在肩,我感到壓力的同時,,更多是動力,。教學(xué)實(shí)踐中我將堅(jiān)持落實(shí)立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

通過學(xué)習(xí)師德典型,,我進(jìn)一步明白,,教書是手段,育人是目的,。因此,,我們在任何時候努力做到“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心,?!?/p>

教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,。除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)能力,,還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師,,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,,反之則使學(xué)生惶惑不安,。

教師自身保持一種樂觀的心態(tài)外,還要自身的心理調(diào)節(jié)乃保健工作,。

近幾年,,網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展讓更多的師生在線直播教學(xué),不僅使教學(xué)變得更加方便,,快捷,,更節(jié)省了學(xué)習(xí)成本,然而,,網(wǎng)絡(luò)傳播的風(fēng)險也隨之而來,,如何有效地管理直播教學(xué)安全成了當(dāng)務(wù)之急。

教學(xué)理念直接影響教學(xué)為,,在以前的教學(xué)中,,我的教育理念有的來自同事的言傳身教,有的來自兒時教師的影響,,有的來自自己的'揣摩,,有的來自上學(xué)時期的師范教育。通過此次培訓(xùn)我統(tǒng)一了思想,,更新了理念,,從發(fā)展素質(zhì)教育,圍繞學(xué)科德育,學(xué)生綜合評價實(shí)施教育教學(xué)活動,。

培訓(xùn)是短暫的,,但收獲是充實(shí)的。這一次培訓(xùn)活動后,,我要把所學(xué)的教學(xué)理念咀嚼消化,,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。今后,,我要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,,增長專業(yè)知識,。

學(xué)習(xí)是無止境的,對于一個老師來講,,自己需要學(xué)習(xí)的東西會有很多,,只有真正掌握了教學(xué)真諦的老師才是一個好老師。正如顏真卿的名言:“三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!蔽覀冞x擇了教書育人這樣一職業(yè),那么我們就該付出更多的努力,,做一個真正的好老師,。

寒假教師研修心得體會總結(jié)篇四

通過化學(xué)化學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修,我在教學(xué)的有效性有了進(jìn)一步的認(rèn)識,,對于化學(xué)學(xué)科,,學(xué)生能夠保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣,取得明顯的學(xué)習(xí)收獲,,并在學(xué)習(xí)之中,,創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力有明顯的提高,這就是課堂教學(xué)有效性的基本內(nèi)涵,。課程必須面對的一個問題就是如何使課堂教學(xué)效益化,有效教學(xué)是一重要途徑,。有效教學(xué)是指教師在遵循教學(xué)活動的客觀規(guī)律下,以盡可能少的時間,精力和物力投入,取得盡可能多的教學(xué)效果,以滿足社會和個人的教育價值需求而組織實(shí)施的'活動。它要求教師擁有有效的教學(xué)理念,掌握有效的教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生的有效學(xué)習(xí).教師的教學(xué)活動要有效果,有效率,有效益.化學(xué)教學(xué)的"有效",更強(qiáng)調(diào)化學(xué)的學(xué)習(xí)是一個主動建構(gòu)知識,發(fā)展能力,形成正確的情感態(tài)度與價值觀的過程,。有效教學(xué)的核心問題就是教學(xué)的效益,,主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)之后,學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步或發(fā)展,。

寒假教師研修心得體會總結(jié)篇五

為期二天的寒假培訓(xùn)結(jié)束了,,聆聽了校長的《轉(zhuǎn)變必有新出路發(fā)展才是硬道理》的報告,。我受益匪淺,感觸至深,。

教師是“人類靈魂的工程師”,,肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,,這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實(shí)踐作出回答的問題。我認(rèn)為,,好教師首先必須有敬業(yè)精神,,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代,。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn),,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

“師者,,所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè),、解惑”,,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,使學(xué)生懂得、各種事理,。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,,并在此基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,。與此同時,教師要有崇高的理想,,完善的道德情操,,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),,并用它們對學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶,。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,,全面發(fā)展的,,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。

其次,,必須熱愛自己的'教育對象——學(xué)生,。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,,將它雕塑成一件藝術(shù)精品,。從本質(zhì)上看,,學(xué)生并不存在好與差之分,,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響,。主客觀的因素,,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙,。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù),。在他們身上,,我們要傾注全部的愛,,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點(diǎn),,然后運(yùn)用激勵機(jī)制,,加以充分的肯定和激勵,,恢復(fù)感到溫暖,,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,,使他們產(chǎn)生“向師性”,。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,。

第三,,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),,真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,,什么不可為。因此,,教師的教學(xué),待人接物,,行為舉止,,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重,、規(guī)范,、得體,切不可馬虎,、輕率,、任性,、不負(fù)責(zé)任。除此之外,,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),,使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,,我受益良多,;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個學(xué)校是十分重要的組成部分,只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長,;老師才能取得更好的教學(xué)成果,。

寒假教師研修心得體會總結(jié)篇六

通過寒假研修,我深刻領(lǐng)悟到:教師高超駕馭課堂的能力,,風(fēng)趣,、幽默的教學(xué)風(fēng)格可以增添教師的個人魅力。如若教師在學(xué)生心中缺乏應(yīng)有的`人格魅力,,那勢必將影響學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性,。教師只有在教育教學(xué)中充分發(fā)揮其人格魅力,才能調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生才能積極主動地投入到學(xué)習(xí)中來,。依我看來,在教育教學(xué)工作中,,要做個富有人格魅力的教師,。

寒假教師研修心得體會總結(jié)篇七

20xx年2月22日至20xx年2月24日我參加了由進(jìn)修校組織的“哈市20xx年寒假農(nóng)村教師免費(fèi)培訓(xùn)”英語學(xué)科的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)時間只有短短的3天,,但是這3天的學(xué)習(xí)卻使我受益匪淺,,既分享了不少名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又解決了我在英語教學(xué)上的不少困惑,,在她們的點(diǎn)播下,,我感覺自己收獲了很多,也明確了自己在教學(xué)上存在的不足和改進(jìn)方向,。

哈市的名師給我們分享了她們在教學(xué)上的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn),,又毫不吝嗇的傳授給我們她們在教育教學(xué)上得到的成功方法。她們與我們一起討論了在英語課堂教學(xué)中如何處理母語與英語的使用及在平時課堂教學(xué)中,,英語究竟是注重流利還是該注重準(zhǔn)確性,,以及大家在英語學(xué)習(xí)中有那些獨(dú)到的進(jìn)步方法,激起了我們討論的熱潮。同時,,通過名師的示范講解使我學(xué)到了很多好的教學(xué)方法,。例如:在教學(xué)中怎樣設(shè)計(jì)小游戲;怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,;怎樣運(yùn)用錄音,;怎樣運(yùn)用輔助教具。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自己自身存在的不足,。例如:語音不標(biāo)準(zhǔn),;講解課文拓展不到位;訓(xùn)練學(xué)生的聽,、說,、讀、寫不到位,;游戲設(shè)計(jì)的不合理,。

通過此次學(xué)習(xí),不僅使自己的眼界得以開闊,,而且使自己對小學(xué)英語教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識和理解,。這無疑將對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我將以積極進(jìn)取的心態(tài)來繼續(xù)深造,,鉆研教育教學(xué)方法,,不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平。

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寒假教師研修心得體會總結(jié)篇八

清晨醒來,,打開“智慧中小學(xué)”,,隨著一聲聲磁性的聲音環(huán)繞耳邊,我忽然意識到,,2023年的寒假來的'真早呀,!

在寒假期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了2023年“寒假教師研修班”專題和心理健康教育教師培訓(xùn)專題的內(nèi)容,,歷時21天,,學(xué)習(xí)30學(xué)時。在傾聽專家講座時,,《提升綜合育人能力》,、《師德典型引領(lǐng)》給我留下了深刻的印象。

在《提升綜合育人能力》講座中,,有幼兒一日生活的組織與保育,、有游戲活動的支持與引導(dǎo),內(nèi)容貼合幼兒園實(shí)際,,圍繞發(fā)展素質(zhì)教育、學(xué)科德育、學(xué)生綜合評價等,,通過綜合性學(xué)習(xí)等教學(xué)方法引導(dǎo),,提高教師創(chuàng)新教學(xué)的能力,為我們青年教師在專業(yè)成長的路上提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

那么,,幼兒園教師僅有技能、有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)就夠了嗎,?在和王穎老師的多次交流過程中,,我們認(rèn)為師德師風(fēng)更是一種自我的內(nèi)在修養(yǎng),而這種修養(yǎng)的形成,,需要我們在愛崗敬業(yè),、學(xué)習(xí)先進(jìn)、關(guān)心關(guān)愛幼兒,、廉潔從教等過程時,,充實(shí)內(nèi)在,在積累中逐漸提升自我,。

有一種情懷叫堅(jiān)守,,有一種信仰叫熱愛,有一種責(zé)任叫奉獻(xiàn),,有一種幸福叫付出,,堅(jiān)守教育初心,讓我們一起在學(xué)習(xí)中茁壯成長,,做一名有溫度的學(xué)前教育者,。

寒假教師研修心得體會總結(jié)篇九

通過寒假研修,我深刻領(lǐng)悟到:教師高超駕馭課堂的能力,,風(fēng)趣,、幽默的教學(xué)風(fēng)格可以增添教師的`個人魅力。如若教師在學(xué)生心中缺乏應(yīng)有的人格魅力,,那勢必將影響學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性,。教師只有在教育教學(xué)中充分發(fā)揮其人格魅力,才能調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生才能積極主動地投入到學(xué)習(xí)中來,。依我看來,在教育教學(xué)工作中,,要做個富有人格魅力的教師,。

寒假教師研修心得體會總結(jié)篇十

在寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修的過程中,我通過在國家中小學(xué)智慧教育平臺上,認(rèn)真觀看各個報告重要精神和先進(jìn)思想,;了解了教師先進(jìn)事跡,先進(jìn)典型,懂得了如何提升自己各方面素養(yǎng),,保持身心健康;更深入了解網(wǎng)絡(luò)安全問題,提升了自己教師網(wǎng)絡(luò)防范能力等等,。

通過這次學(xué)習(xí),,解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)教育理念等方面有了很大的提升和更新,,在學(xué)科德育,、學(xué)生綜合評價、興趣小組建設(shè),、學(xué)生心理健康教育,、班級管理、教學(xué)反思等教學(xué)教育實(shí)踐方面,,也有了不小的提高,使我受益匪淺,。

通過學(xué)習(xí),我深深懂得,、教育,、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略,?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,,教師是立教之本,、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長,、辦好人民滿意教育的重任,。”重?fù)?dān)在肩,,我感到壓力的同時,,更多是動力。教學(xué)實(shí)踐中我將堅(jiān)持落實(shí)立德樹人,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

通過學(xué)習(xí)師德典型,我進(jìn)一步明白,,教書是手段,,育人是目的。因此,,我們在任何時候努力做到“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心,?!?/p>

教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,。除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)能力,,還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師,,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),,輕松愉快,,反之則使學(xué)生惶惑不安。

教師自身保持一種樂觀的心態(tài)外,,還要自身的心理調(diào)節(jié)乃保健工作,。

近幾年,網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展讓更多的師生在線直播教學(xué),,不僅使教學(xué)變得更加方便,,快捷,更節(jié)省了學(xué)習(xí)成本,,然而,,網(wǎng)絡(luò)傳播的風(fēng)險也隨之而來,如何有效地管理直播教學(xué)安全成了當(dāng)務(wù)之急,。

教學(xué)理念直接影響教學(xué)為,,在以前的`教學(xué)中,我的教育理念有的來自同事的言傳身教,,有的來自兒時教師的影響,,有的來自自己的揣摩,有的來自上學(xué)時期的師范教育,。通過此次培訓(xùn)我統(tǒng)一了思想,,更新了理念,從發(fā)展素質(zhì)教育,,圍繞學(xué)科德育,,學(xué)生綜合評價實(shí)施教育教學(xué)活動。

培訓(xùn)是短暫的,,但收獲是充實(shí)的,。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念咀嚼消化,,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。今后,,我要不斷搜集教育信息,,學(xué)習(xí)教育理論,,增長專業(yè)知識。

學(xué)習(xí)是無止境的,,對于一個老師來講,,自己需要學(xué)習(xí)的東西會有很多,只有真正掌握了教學(xué)真諦的老師才是一個好老師,。正如顏真卿的名言:“三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,。”我們選擇了教書育人這樣一職業(yè),,那么我們就該付出更多的努力,做一個真正的好老師,。

寒假教師研修心得體會總結(jié)篇十一

1月10日下午,認(rèn)真聆聽了張文質(zhì)老師的講座《奶鹽蜜——家庭教育第一定律》,,感觸很多,。

張老師說所有人在起跑線上差距是很大的,學(xué)生之間是有差異的,,人這一生最難改變的是智力短板……作為教師要努力成為“懂童帝”,,我們對于不同的學(xué)生要學(xué)會區(qū)別對待,學(xué)會去理解兒童,、悅納兒童,、幫助兒童,通過家校攜手,、親師攜手,,讓孩子更好地成長。說實(shí)話,,在區(qū)別對待學(xué)生方面,,我做得還不錯,我一直努力捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),、用欣賞的目光看學(xué)生,,保持與家長的及時溝通交流。前幾天,,班上有位叫鑫的小男生來家里玩,。鑫平時在學(xué)校里很少舉手發(fā)言、寫作業(yè)每次拖拉到最后一個才交,。他的思維很好,,記憶力也不錯,偏偏就是對生字,、單詞這些基礎(chǔ)性的知識難以掌握,,考試經(jīng)常墊底,。通過在家里更親密的`交流,我發(fā)現(xiàn)鑫不僅知識面很廣,,而且表達(dá)能力也很棒,,聊到自己感興趣的話題侃侃而談。我在鑫媽媽面前狠狠地夸獎了他,,媽媽跟我說:“因?yàn)樗矚g你,,才會跟你說個不停。遇到他不喜歡的人,,他一句話也不愿意說,。”

作為老師,,要想獲得學(xué)生和家長的喜歡,我們真的要“懂”兒童,,要接受孩子的短板,,發(fā)現(xiàn)孩子的長板,同時安慰家長不要過分焦慮,,讓孩子能夠自信,、快樂地成長?!皼]有陪伴就沒有愛,,沒有陪伴就沒有教育。陪伴就是最好的教育,?!弊鳛槟赣H,我也時刻陪伴關(guān)注著兒子的成長,,理解呵護(hù)著兒子,,以至于兒子一直都無比崇拜地說自己的媽媽有“讀心術(shù)”。作為一名教師,、一位家長,,我們需要在家庭教育方面學(xué)習(xí)的地方很多很多,聽完講座后打算再認(rèn)真讀一讀張老師的《奶鹽蜜》這本書,,不斷提升育人能力,。

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