人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

三年級期末學(xué)生評語篇一

1. 該生成績優(yōu)秀,，樂于助人，熱愛勞動,，思想覺悟高,，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，積極參加各項活動,，深受老師喜愛。

2. 該生品學(xué)兼優(yōu),，為人正直,，樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處,，團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛生活，積極樂觀,，愛好體育鍛煉,，在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦有毅力,，敢于挑戰(zhàn)自我,，超越自我!

3. 該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯，在班上樂于助人,，團(tuán)結(jié)友愛,，與同學(xué)之間，關(guān)系融洽,，作為班長兢兢兢業(yè)業(yè),，把班上的事各處理得井井有條，是老師的得力助手,。

4. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績有進(jìn)步,，但是仍有潛力。望你以后能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，課后多復(fù)習(xí)和總結(jié),，勇敢地面對困難和挫折，積極地心態(tài)投入學(xué)習(xí)中,，你會有更大的進(jìn)步,。

5. 該生對師長很尊敬，對同學(xué)很友好,。在學(xué)習(xí)方面,，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進(jìn)的欲望,，還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人,。

6. 該生沉穩(wěn)有個性,，給老師和同學(xué)留下很深印象。由于基礎(chǔ)的薄弱制約了你的騰飛,，但還有機會追趕,，希望你不放棄，自信地拼搏最后的高三生活,，不留遺憾,。加油吧!

7. 漆書凡同學(xué)：進(jìn)入高三了，你開始成長起來了,，前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》，現(xiàn)實就是很殘酷,，我們每個人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生,。高三你開始變得勤勞了，盡管先前落下了太多,，但沒關(guān)系,，憑你的智慧，用高三一年你一定能翻身,，接下來的五個月里,，你一定會加倍努力，把以前浪費的時間補回來,。加油!加油!

8. 劉文倩同學(xué)：文靜,，懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責(zé),，是老師的好幫手,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點捉襟見肘,，合理的學(xué)習(xí)安排和科學(xué)的方法對你一定很重要，記住,，改變這些也許能改變現(xiàn)狀,。

9. 許梁娟同學(xué)：一個優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個特點：第一心理上健康而且成熟，第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,，第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,，第四，人際交往中能不嗔不怒,，和諧與人相處,。進(jìn)入高三以來，老師覺得你早上到校的時間比其他同學(xué)晚了些,，學(xué)習(xí)時間上能不能再擠一擠,，早上多背點東西對積累知識有好處。

10. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步,。

11. 你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

12. 熊杰同學(xué)不為別人,，只為自己,，我們要好好地學(xué)習(xí),。我們常常說破釜沉舟，背水一戰(zhàn),，現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻,。無論五個月這后的結(jié)果如何，我們都應(yīng)盡一把力,，不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,，只有“后悔”兩個字，如果你現(xiàn)在拼了一次,，也許你會自豪地說：“我的高中沒有白讀,。”你是一個積極樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容;你是一個練習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠(yuǎn)笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

13. 你為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。對待練習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠用心聽講,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,，縱然路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個腳印，高中生自我評價,。目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

14. 你的工作較認(rèn)真職掌,，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師;希望你能團(tuán)結(jié)更多的同窗,。保持良好的練習(xí)心態(tài),，激發(fā)練習(xí)熱情，是當(dāng)務(wù)之急,。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,，鑄造一個強者的形象。記住,，有些事情不是單憑興趣就可以的,，彩虹是閱歷履歷風(fēng)雨后才能得見的美景,。你的名字寄予了很多人的希望，人們希望你不斷超越自己超越別人;你的字很漂亮;你的歌聲很動聽;你的性格很開朗熱情,，同學(xué)們都愿與你做朋友,。聰明的你，一定也會明白：中學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期,，首先要樹立正確的人生觀,任何成績和進(jìn)步都是要付出艱辛的勞動,。請記住：一分耕耘,，一分收獲,。老師相信你是個很要強的學(xué)生，你一定會通過自己的努力成為一名更出色優(yōu)秀的學(xué)生,。

15. 你知道嗎,，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實實。評為“管理局三好學(xué)生”的你不驕不躁;成為第一批團(tuán)員的你是當(dāng)之無愧的;在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣;……這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤,，人無完人,。”如果你能發(fā)揮班長的威信,，巧抓嚴(yán)管,，我想成功一定屬于你。

三年級期末學(xué)生評語篇二

一,、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文,、生字,我都有自己的.看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文,?？稍跀?shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道,。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解,。在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師,。

在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋,、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩。現(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳,。

在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲,。

二,、這學(xué)期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣,。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了,。

本學(xué)期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認(rèn)真。

現(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛病:一,、急躁,。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。二,、三天打魚,兩天曬網(wǎng),。剛好上幾天,我就又開始不認(rèn)真了。三,、愛驕傲,。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當(dāng)我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對考好?！?/p>

三,、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,這點應(yīng)該改進(jìn),。日記,前半學(xué)期并不認(rèn)真,幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯誤,認(rèn)真一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了,。

我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了,。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱,。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了,。

希望下學(xué)期我會更棒!

四,、在本學(xué)期當(dāng)中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,相對來說比較穩(wěn)定,而且都保持在九十九分以上。

這一學(xué)期當(dāng)中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),爭取多回答些問題,。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳,。

這一學(xué)期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,更進(jìn)一步,我要盡我最大的力量去進(jìn)步。

三年級期末學(xué)生評語篇三

2.我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,，生怕第一次離家的你受了一點點苦?？上У氖?，以前的你并不能體味父母對你的"愛之深，恨之切"!可憐天下父母心呀!剛開始,，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)x任務(wù)之外，學(xué)x中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己,。學(xué)x容易滿足,，沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R，小事不愿做,，大事又做不來,，讓老師有些失望。一個學(xué)生,，她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,，這學(xué)期以來，你在做人,、學(xué)x方面都有很大的進(jìn)步,。只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

3.你是一個樂于助人,，關(guān)心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,，工作很能干,，是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4.這學(xué)期果然沒有讓老師失望?！叭辗e月累,，由淺入深”，學(xué)x也是一樣,，只要每次進(jìn)步一點點,，那么就會進(jìn)步一大步。新的學(xué)期了,，老師期望你在上課時,、做作業(yè)的速度、書寫的樣子都有進(jìn)步!希望在新的學(xué)年里,，更加的相信自己,，告訴自己“我可以做到，我想做第一!”加油,。

5.你聰明伶俐,，思維敏捷，令老師贊嘆!但不知為什么,，總有同學(xué)來打你的“小報告”,，說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣,，看著你端正書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,，那該多好。努力吧,，老師關(guān)注著你的每一點進(jìn)步!

6.這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué),，老師知道你以同桌為“競爭對手”，老師欣賞你的上進(jìn)心,，佩服你的膽量,，老師相信，只要你保持這樣的上進(jìn)心,，不畏困難,，每次進(jìn)步一點點，你一定能超過你的對手!加油,。

7.這學(xué)期你的進(jìn)步很大,，老師常常看到你舉起的小手,，聽到你響亮的回答,。上課時，你的雙手總是放得平平的,，專心的聽講,。還有作業(yè)本上工整的字跡，老師非常喜歡你,，努力吧,，加上你的勤奮思考，進(jìn)步一定更大,。

8.你是一個樂觀,、開朗、大方的女孩,。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,，每次老師布置的事情你能默默的記在心里，積極去做,。你很聰明,，老師相信只要你用心努力去做一件事，盡全力,，用更高的目標(biāo)激勵自己,，你一定會更加優(yōu)秀。

9.至今還記得,，你剛來不久被老師冤枉的情景,，你以你的事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀學(xué)生所共有的特性："只要學(xué)x好,，父母都該聽我的"!慢慢的你學(xué)會了"以人之長補自己之短"，每天你都在學(xué)x與做人中不斷完善自己,，由于你的自尊與自強,，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。

10.在老師心目中,，你一直是一位好學(xué)、勇敢,、善良,、聰明,、謙虛的男孩。上課時,，你的思維敏捷，反映迅速,，你多么的聰明啊!再加上你的謙虛,、勤奮，怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,，老師祝你在新的學(xué)年里,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

11.尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象,。在學(xué)x上你專心聽課,，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,，課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,，如果你在學(xué)x上再下苦功，不懂就問,，那你成績一定會有進(jìn)步,。

12.你是一個開朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩,。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯!端正的坐姿,、認(rèn)真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,，老師看到了一個勤奮上進(jìn)好學(xué)的你,。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神,，即使遇到困難,，也不退縮，勇敢的前進(jìn),。相信老師,，堅持到底，你一定會成為優(yōu)秀,、出色的孩子,。

13.你是個學(xué)x認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子,。懂得尊敬老師,、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù),?？墒牵阌幸粋€馬虎,、粗心的小毛病,，望今后改正,。

14.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動,。講禮貌,，學(xué)x自覺主動，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作那么你將是老師的得力助手。

15.尊師守紀(jì),，愛勞動的你默默地為班集體做事,，為此感謝你。你愛學(xué)x,，學(xué)x上經(jīng)過努力,，有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫,，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶,，爭取更好的成績,。

16.一直以來,，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍,，上進(jìn)心強,，學(xué)x自覺主動,，這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你,。如果你能嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

三年級期末學(xué)生評語篇四

一份優(yōu)質(zhì)的期末評語,有利于形成生生之間,、師生之間、家校之間的教育合力,促進(jìn)學(xué)生的良性發(fā)展,。因此,班主任如何寫好期末評語,是一項很有挑戰(zhàn)性的工作,。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于三年級學(xué)生期末評語的資料，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 在老師心目中,，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

2. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美,。

3. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動，能愛護(hù)公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。

4. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),，文明守紀(jì)，關(guān)心集體,，助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

5. 你尊敬師長,，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了,，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口，專心聽,，在學(xué)習(xí)上再主動些,，在各方面更上一層樓!

6. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來,，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊,，善始善終,，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。

7. 你是個生性好動、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩，上課愛做小動作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力，做個人人稱贊的好學(xué)生,。

8. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

9. 你是個活潑可愛、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌，說話有分寸,，對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，只是對于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你一定能行!

10. 當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進(jìn)步,。

1. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,，平時勞動積極,，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌,，思想上有上進(jìn)性,，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

2. 你是個懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

3. 你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進(jìn)步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

4. 每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

5. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

6. 你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心,。如果再活躍一點，上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，多參加班級活動，你會更加出眾,。

7. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧,，老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!

8. 尊師守紀(jì),，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細(xì)小,，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你,，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,，只是膽子太小，不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力，你一定會很棒,。

9. 一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng),，責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,，克服粗心的習(xí)慣,，在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!

10. 你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時,，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

11. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真,、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當(dāng)你是值日生時,，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

12. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,，每當(dāng)老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

13. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達(dá)能力較強,，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

14. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人,。

15. 你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步,。

16. 你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

17. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

18. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,，認(rèn)真塌實是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干,，好學(xué)上進(jìn),，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風(fēng)采,。

19. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進(jìn)步,，平常值日工作比較負(fù)責(zé),，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁，力爭上游,。

20. 你尊敬師愛友,，守紀(jì)聽話，能按時完成作業(yè),，字跡工整,，平時喜歡與人親近，待人有禮貌,。文靜的女孩,，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言,，并注意一定的學(xué)習(xí)方法,，你會取得令人滿意的成績的。

1. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧的女孩,，你很有表演才能，文文靜靜的你,，只要一走上舞臺,，那精彩的表演，令所有的'人驚嘆!課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,，好好努力吧,，老師相信你一定會更出色!

2. 喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容,，人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了,。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己,?！疲@學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,，只要再加一把勁,，就能成為班級帶頭人。孩子,，努力,，爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

4. 你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時你認(rèn)真地聽講,，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。同學(xué)們遇到困難，你總是樂意幫助解決,。你又是一個懂事的孩子,，老師相信你一定會勇敢地邁出前進(jìn)的步伐，迎接美好的明天,。

5. 梁李翔：講究衛(wèi)生的你,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,。你上課回答問題完整清晰,，朗讀有聲有色,。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué),，注重復(fù)習(xí),，你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的。在此,，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百,，奮起直追!

6. 你勤學(xué)好問，總有問不完的為什么,，老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗,，聰穎靈活;你很肯干，對于班級的工作,，你總積極參與,。可愛的小姑娘,，老師希望你嚴(yán)格要求自己,，繼續(xù)加油，你一定會更棒的!

7. 冰欣：小巧懂事的你,，對人有禮貌,，關(guān)心同學(xué)，熱愛班級,。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步：上課發(fā)言積極大膽,，小組長工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍,。如果做事再迅速一些,，把握時間，你的表現(xiàn)就更出色了,。希望下學(xué)期的你做時間的主人!不管你在哪里,，老師都會關(guān)注你。

8. 海峰：這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的,。瞧,，你的字寫得那么工整，和上學(xué)期有天囊之別,，你也體會到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人,。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

9. 你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，熱愛集體，樂意助人,，這些都是你的美德,。你的愛好廣泛，在學(xué)習(xí)上,，你堅持不懈,，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂,。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進(jìn)步!

10. 你渾身上下充滿了活力,，課間常見你活蹦亂跳的身影 ,，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案,，希望以后能以學(xué)習(xí)為重,，“甩掉”粗心的毛病,，那時你就更棒!

11. 張寶元：聰明活潑的你，尊師愛友,，能主動開展課外閱讀,，積極參加學(xué)校開展的各項活動，集體榮譽感強,。如果能戒驕戒躁,，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，你的進(jìn)步會更快,。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

12. 姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講,，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動，集體榮譽感強;能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動,。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正，希望努力糾正,，保護(hù)你那美麗的眼睛!

13. 每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué),，這是你的進(jìn)步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明、好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣。

14. 在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

15. 在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué),，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進(jìn)步。

16. 你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達(dá)能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,，不要有驕氣，能改正自己的缺點,，你的進(jìn)步會更大,。

17. 你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

18. 你是一個聰明活潑的小姑娘,，愛勞動，有禮貌,，樂助人,，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

19. 在老師心目中,，你是個既聰明,、機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學(xué)生。

20. 每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進(jìn)步,，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真,，不過,，這次考試你沒有認(rèn)真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細(xì)心點,。

三年級期末學(xué)生評語篇五

2.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠，性格儉樸,，能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢,，揚長避短,，相信你會更出色。

3.許關(guān)玲：“天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語,，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到，趕快行動吧,，老師等著你的好消息,。

4.你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡,，平時穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認(rèn)真寫好字。

5.你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。

7.你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

8.唐鳳：你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容，做事仔細(xì),，尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動,，愛班級,，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望你繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

9.你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不去捉弄同學(xué),，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲，更上一層樓!

10.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,，你很踏實。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

三年級期末學(xué)生評語篇六

是對學(xué)生個體成長與發(fā)展總體情況的評價與考量,，是學(xué)生的鏡子,。那么你知道期末三年級學(xué)生評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享期末三年級學(xué)生評語，希望可以幫到你,。

1.你是一個不多言,，不多語，文靜的孩子,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。關(guān)心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

2.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進(jìn),，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩,，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦，力求上進(jìn),，努力趕上和超過別人,。

3.進(jìn)入一年級了，你長大了,，也懂事了,。依然還是活潑開朗,，每天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活,。上課勤于思考，樂于發(fā)言,，非常喜歡朗讀課文,，還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,，在成長,。來年，老師還是期待著你的進(jìn)步;你的飛躍!

4.你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級里的。

黑板報,。

每天領(lǐng)好體操為同學(xué)做榜樣老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點你的成績將會更優(yōu)秀,。

5.這學(xué)期，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信，要求上進(jìn),、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,，成為班中最棒的學(xué)生。

6.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你努力學(xué)習(xí),，把愛好球類的精神放在學(xué)習(xí)上來，做一名頂天立地的男子漢!

7.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

8.你擁有一雙會說話的大眼睛，它透入出你的活潑與伶俐,。你又是一個熱愛勞動的孩子,，開學(xué)初，每次有打掃任務(wù),，你總是第一個高高舉起小手,。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性，那還有誰敢和你比呢?世上無難事,，只怕有心人,。加油!

9.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動,。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作那么你將是老師的得力助手。

10.你是個聰明,、活潑的孩子,，不管是外表的帥氣，還有內(nèi)在的修養(yǎng),，以及對于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實的態(tài)度讓老師們都贊賞不已,。老師祝你在新的學(xué)年里，百尺竿頭,，更進(jìn)一步!只要你努力,，沒有達(dá)不成的目標(biāo),。

11.老師很喜歡白凈可愛的你，干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格,。雖然在老師面前很文靜,，但是私底下你可是個很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,，你能在學(xué)習(xí)上更加點心思,，你一定會很棒的!

13.平常你有心里話，總是跟老師說說,、談?wù)?，老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,，比其它同學(xué)要能干些,，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點,。

14.這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲,。你尊師愛校,，文明有禮，強烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大,。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績將更上一層樓。

15.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動,。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手,。

1.你唱出的歌,，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,，形象逼真;你寫出的字,，工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一,。你發(fā)言積極,，見解獨到,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強,，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。若是你能戒驕戒躁，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛!

2.你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!鄭好：個子竄高了,，聲音洪亮了，膽量大起來了,，看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面,，陳老師真為你高興。下學(xué)期,，請在自己的學(xué)習(xí)速度上下些功夫,，在自己的習(xí)作上努力一些，在班級管理方面主動一些,，讓自己成為同學(xué)們心中的偶像,，成為老師的得力助手。

3.戴澤豪：陳老師猶記得你為班級米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練,，感謝你為班級的榮譽這么盡心,。個子高高的你，在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,，站起來朗讀課文時,，聲音也是不清晰的，孩子,，大聲地讀出來吧,，抓住練習(xí)的每一次機會，勇敢地鍛煉自己,，讓我們一起隨著班級成長,。

4.林以諾：老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生,，寫作業(yè)時，也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋,，而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上,，從而導(dǎo)致自己的行動較慢，經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象,。然而還有一個不良的習(xí)慣,，讓你也經(jīng)常丟三落四，比如沒有及時整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,，給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便。孩子,，閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了,，會讓你終身受益，然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會讓你一輩子吃虧,。新學(xué)期里,，希望看到一個雷厲風(fēng)行的你。

5.戴懷瑜：還是這樣的悶聲不響,，還是這樣的內(nèi)斂,，不過個子竄高了很多，體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面,。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,，喜歡看書的身影，留在了同學(xué)們的記憶中,。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油!

6.夏一諾：看到你,，讓老師想到了“公主”一詞,。集爸爸媽媽的寵愛于一身，而自身又是那么優(yōu)秀,，集同學(xué)的羨慕眼光于一身,，多幸福的你!下學(xué)期，對自己提出一個更高的要求——讓自己變得更自信,，讓自己更勝任“小老師”一職,，好好加油。

7.戴成瑞：你這個學(xué)期的變化無疑是最大的,，你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——從動不動就突發(fā)脾氣,，脾氣大得嚇人，到現(xiàn)在的能理性克服自己,，對自己的錯誤能勇于承擔(dān),，并且勇于承認(rèn),，勇于向同學(xué)們道歉，從孤零零的一個人中嘗試融入集體大家庭,，嘗試與同學(xué)交往,，你在改變，往好的方向努力,。只是有時也需要注意方法,，多進(jìn)行“換位思考”,站在同學(xué)們的角度上思考，相信你會贏得更多友誼,。

8.張欣格：思維活躍的你,，成績保持很穩(wěn)定，但生性活潑的你,，上課紀(jì)律讓老師很堪憂,。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳,。漂亮的小姑娘,，聰明才智不是這樣拿來浪費的，多希望你能加入思考的大軍,，加入舉手發(fā)言的行列,。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。

9.鮑先浩：你的學(xué)習(xí)速度非?？?，足以證明你的思維活躍，但學(xué)有余力的你,，對課外書的關(guān)注還有欠缺,，沒能讓自己真正喜歡上課外書，卻心不在焉,，經(jīng)常問幾點了,。一個喜歡閱讀的人，一個融入閱讀的人,，會真正與書中的故事交流,。喜歡上閱讀吧，孩子!另外,，手握筆寫字的時候,，流淌出來的字一定要端正，切莫讓它“跳起舞來”.

10.張理奇：要比思維活躍和聰明腦袋瓜,，你絕對在班級里算得上,。忽閃忽閃的大眼睛后面裝滿了千奇百怪的奇思妙想。有一個壞習(xí)慣卻阻礙了你成為同學(xué)們心目中“優(yōu)秀學(xué)生”的對象,，那就是調(diào)皮愛捉弄人,。瞧,，開學(xué)初因為經(jīng)常與同桌、前后桌說話,，影響課堂紀(jì)律,，導(dǎo)致老師無奈將你位置調(diào)離;體育老師也經(jīng)常反映你在體育課上表現(xiàn)不佳。最終導(dǎo)致期末時未能評上星級隊員,。多可惜!孩子,，聰明的腦袋瓜子應(yīng)該用在學(xué)習(xí)和幫助他人身上，而不是經(jīng)常去搗亂搞破壞,。希望新學(xué)期里能下定決心,，管好自己的嘴。

11.張藝函：你是一個內(nèi)斂的小女孩,，平時沉默不語,。但一旦說起話來，會開心地與他人分享著自己的故事,。上課時,，喜歡靜靜地做一個聽眾，偶爾因為太靜了,，讓自己處于出神的狀態(tài),，這可不好喔。端正的字跡,，很有自己的特色,。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了，希望你的語文成績能與數(shù)學(xué)一起齊頭并進(jìn),。

12.岑銘軒：再見你時,，自信了很多，開朗了很多,，或許是因為和同學(xué)們都相互熟識了,。學(xué)習(xí)的積極性和大大提升，老師真為你的變化感到開心,。這學(xué)期你主動提出要當(dāng)副班長，參加運動會,，參加跳大繩,，老師也為你的主動參與班級事務(wù)而喜悅。如果能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,、細(xì)致一點,，相信你會更加了不起。

13.杜嘉樂：個子在班級里最高的你,，體育方面也是佼佼者,。猶記得一年級時,，你一個人獨挑大梁，為班級贏得了光榮的分?jǐn)?shù),。三年級的你,，由于媽媽不在身邊，顯得有些落寞,，不再那么自信,，周末在家因為無聊，所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲,。孩子,，電腦游戲固然吸引人，但它會損害我們的神經(jīng)和視力,，讓書本成為陪伴自己的好友吧,。

14.朱型豪：一年不見，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型,，那么端正,。在心里為你感到自豪呢?？墒呛髞砦矣职l(fā)現(xiàn),，偶爾你也會“放任”自己，將能寫端正的能力浪費掉,，隨便亂寫一氣,，上交應(yīng)付老師。孩子,，讀書寫字是為自己,，自己真正擁有了這份能力，會對自己終身受益,。陳老師希望你能一直做個認(rèn)認(rèn)真真,，勤勤勉勉的人，加油,。

15.邵俊涵：一年不見,，你懂事了很多。意識到自己是小學(xué)生了,，開始學(xué)會與人交流了,，也學(xué)會聽進(jìn)話了?？粗愕狞c滴進(jìn)步,，老師真為你感到開心。如果能學(xué)會調(diào)控自己的情緒，不隨意發(fā)脾氣,，遇到問題好好說,，我相信你的小學(xué)生活會更游刃有余。希望在下個學(xué)期,，你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快,。

1.李燁：你活潑開朗，在班級從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠,。其實你是個很聰明的孩子，可就是上課狀態(tài)不佳,，希望你上課要集中思想,，積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級,，不掉隊。老師期待你的進(jìn)步,。

2.劉珂瑩：你是一個懂事,、乖巧的女孩，與老師和同學(xué)都交流不多,。你熱愛勞動,，遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成，正因為有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，所以你在一天天進(jìn)步,。老師希望你多讀一些課外書，開拓視野,，增長知識,。

3.劉學(xué)錚：你熱愛勞動，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項活動,。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，你上課時做小動作,、講小話比較多，在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成,。男子漢要有上進(jìn)心哦,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取進(jìn)步,。

4.付磊：你對人有禮貌，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，能積極參加勞動，是個能干的生活委員你明白,，上課要專心聽講才有好成績,，但有時候卻忘了提醒自己，總在課堂上做小動作,，還有,，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的，做一個人見人愛的好孩子,。

5.杜兆偉：你是一個聰明,、機靈的孩子。你知道嗎?你已經(jīng)跟剛來班級時的那個男孩不一樣了：你尊敬老師,，上課時能認(rèn)真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言,，各方面都有很大進(jìn)步,。作業(yè)字跡也有一定的進(jìn)步，希望你進(jìn)一步努力,。老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字,。從小樹立遠(yuǎn)大的理想吧，朝著自己的目標(biāo)奮斗,，相信自己!

6.李勇：你是個英俊,、可愛的孩子，給老師最深的印象就是你熱愛勞動,、熱愛班集體,，有較強的班集榮譽感，熱心幫助同學(xué),。你為班級付出了很多,，但上課常走神，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。希望你今后能遵守紀(jì)律,，熱愛學(xué)習(xí),，更上一層樓。

7.王昊宇：老師很欣賞你的聰明,，你狠熱愛班級,，尊敬老師，也很希望跟同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，但你不明白怎么做才能跟他們成為好朋友,，所以長長適得其反，希望昊宇以后不要貪玩,，上課集中注意力,，有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,，爭取更優(yōu)秀,。

8.你熱情、聰慧!你的表現(xiàn)贏得了大家的喜愛!上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師覺得欣喜!為你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔!如果在這一切成績的基礎(chǔ)上,，再多讀點課外書，讓自己的底蘊豐盈起來,，你還有什么可挑剔的呢!

9.有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子，不過,，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣。

10.你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作，加強體育鍛煉,，把自己身體練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

11.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論，按時認(rèn)真完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動,。不過,，你的數(shù)學(xué)計算速度總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

12.應(yīng)該說這學(xué)期的你是有一定的進(jìn)步的,。你能遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

了,，按時完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心的,?！白杂X讀書印象深，勉強讀書心不?！闭f的就是這個道理,。別人再怎么幫你，不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事,，只是你沒有表現(xiàn)出來,，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你,，大家都在等你,。

13.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實實的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面,。老師知道你已經(jīng)很努力，你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法,。提高上課聽講的效率,，肯花別人不肯花的時間，吃別人不肯吃的苦,，你才會有所進(jìn)步!個子長高了,，人也應(yīng)該懂事了,，老師期待著你的進(jìn)步!

15.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好,。

作文,。

成績總是保持優(yōu)良;你工作積極樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步!

16.你是一個非常聰明的孩子,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整,，聽課專心,，工作極負(fù)責(zé)任，老實很喜歡你,。這學(xué)期你取得了非常棒的成績,，希望以后你能更加嚴(yán)格要求自己，時時提醒自己,，按時完成作業(yè),，并多注意鍛煉身體。老師相信你一定可以揚長避短,，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。(葉聰)。

17.你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

18.你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓。

19.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費掉,。

20.你是一個好動,、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

三年級期末學(xué)生評語篇七

1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作時的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

2.在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

3.你是一個愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔,，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

4.吳錫：你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的女孩,。平時不能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常偷懶不寫作業(yè),。望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。不要再和“貪玩”交朋友,。

5.譚浩冬：你能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升,，這都是持之以恒的結(jié)果。老師覺得你還不夠膽大，課上回答問題聲音不夠響亮,，把自己的想法說出來,，就對了。

6.李芳龍：你是個有禮貌乖巧聽話又細(xì)心的孩子,，能尊敬師長,。課上能積極動腦，舉手發(fā)言,，語言表達(dá)能力強,。希望在數(shù)學(xué)方面能繼續(xù)努力，多研究,，考出更好的成績來,。

7.你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀,。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一,。你發(fā)言積極，見解獨到,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強,，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。若是你能戒驕戒躁，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛!

8.你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

10.在老師眼里,，你是一個聰明、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認(rèn)真聽講，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

11.李洋：你尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動。不知道,，為什么你的成績總是提不上去?要自己找找原因,。上課不是只坐在那“不動”，要口,、耳,、眼、心,，都要動起來,，要學(xué)會“思考”

12.你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13.你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進(jìn)步。

14.傳潤杰：你本來是個挺文靜的男孩子，在校遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)也認(rèn)真,，和同學(xué)相處融洽?？墒怯幸稽c又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

15.冉艷慧：你是一個不愛言語,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

16.你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。

17.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

18.你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

19.你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正,、清楚,，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退,，求知欲不強,，學(xué)過的知識，不能靈活運用,，正因如此,，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,，將取得更大的成績,。

20.邵琪：你是個誠實、穩(wěn)重的男孩,，能遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)也努力，老師很喜歡你,。希望你能和大家交流,，生活上大膽主動,，和同學(xué)們走到一起會得到很多的快樂，這樣你會更加優(yōu)秀的,。

21.你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

22.你是一個思維敏捷,，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神,，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞,，如果你平時能嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

23.同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上,，你的表演,、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁，將來會成一名作家的,。

24.姚美剛：你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔,，對人很有禮貌，但上課有時不專心,，注意力不集中,，愛開小差,，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希望你上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

25.如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。

26.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查,，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績。

27.你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動腦,，舉手積極，但記憶力不強,。希你能多看,，多想，多練,，學(xué)習(xí)成績將會有所提高,。

28.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的.是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。

29.你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

30.幸娜：你是一個活潑,、聰明而又能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，才思敏捷,，想象豐富,，成績優(yōu)秀，望今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好班長。

1.你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

2.你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。

3.你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

4.你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力,、刻苦，相信你的明天是一片光明的,。

5.你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，愛說愛打扮,，但上課不認(rèn)真，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字，爭做好學(xué)生,。

6.你是一個沉默寡言的學(xué)生,，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠,，學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

7.你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里,，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

8.你是一個懂事,、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

9.你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

10.你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好,，發(fā)言熱列，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學(xué)生,。

11.你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極，臟活,、累活搶著干,，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯別字太多,。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,?！?/p>

12.你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲,，記住“人外有人,，天外有天”的名言,。

13.你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時穿戴整潔,，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能積極參加,，希你再接再厲，乘勝前進(jìn),。

14.你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度,，認(rèn)真寫好字,。

15.你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利,，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動，思維敏捷,，時常做小動作,，自控能力較差，希今后取他人之長,，補自己之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

16.你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步,。

三年級期末學(xué)生評語篇八

1,、 我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

2、 你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

3、 運動場上你奔跑如飛,，為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動,，這不是缺點，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

5,、 你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

6、 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

7,、 你活潑可愛,，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動,，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。

8、 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

9,、 你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，xx，你是一個聰明的學(xué)生!

10,、 知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

三年級期末學(xué)生評語篇九

1.想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手,。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”。

2.在老師心目中,，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩。見到老師,，你總是笑臉相迎,，與團(tuán)結(jié)和睦相處,，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心,。說真的,，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進(jìn),，你一定會很出色的。

3.在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣呐ⅰＲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很真誠。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

4.在老師眼里，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué),，你也能很熱情,、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,，老師對你充滿信心，在這里,，老師希望你在新的學(xué)年里,，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問,，爭取進(jìn)步,。

5.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍,，看到你那工整,，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰,。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,，能與同學(xué)和睦相處。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看,，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。

6.在老師心目中,，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＲ姷嚼蠋?，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很熱情,、真誠,。你上課總能認(rèn)真聽講，敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，各方面嚴(yán)格要求自己,，你一定會更加出色的,。

7.你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。

8.你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué),、老師,，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動,。不過,，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生,，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,，有一份勞動才有一份收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。

9.不遲到，不早退,，不曠課,，這是你的優(yōu)點，安守本分本是好事,，最后上升成不思時取,，就不值得自豪了。

10.進(jìn)入初三以來你的進(jìn)步是神速的,，成績是喜人的,。如果能夠目標(biāo)咬得更準(zhǔn)一些，更穩(wěn)一些,，相信你的前途不可限量,。

11.不慍不火，不急不徐,，本是沉穩(wěn)的標(biāo)志,，現(xiàn)在卻成了你的致命傷。時代的列車呼嘯而前行,，你卻還沉浸在自己的夢境中,。快快醒來吧!

12.本學(xué)期你的進(jìn)步是同學(xué)的一面旗幟,，是家長的一個驕傲,，更是你人生前進(jìn)道路上的一個轉(zhuǎn)折,，希望你能穩(wěn)步前進(jìn)，爭取更大的成功,。

13.千里馬的潛力不發(fā)揮出來,，最終只能駢死于槽櫪之間，不以千里而著稱,。細(xì)節(jié)決定成敗,，性格決定命運，希望你能一鳴驚人!

14.成績進(jìn)步的甜頭,，我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深,，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦,，再上新臺階,。

15.人生道路上的一點閃失，就會葬送你的一生,。一失足成千古恨,，再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行,，必會又是一片燦爛的天空,。

16.面對你本學(xué)期的變化，老師只有瞠目結(jié)舌的份,。曾經(jīng)的優(yōu)勢學(xué)科已沒有任何優(yōu)勢,，曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒在與年齡不相稱的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來,。

17.一度雄風(fēng)乍起的你,，再度默默無聞。腳踏實地正是你所需要的東西,，老師希望你只是在沉默中積聚力量,，而不是在沉默中沉淪下去!

19.本學(xué)期你越發(fā)顯得沉默，少了往日生龍活虎的瘋逗現(xiàn)象,，卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭,。時間已經(jīng)不多，希望你好自把握!

20.本學(xué)期前半部分,，你的認(rèn)真讓老師高興,，后半部分你的放縱,，卻又讓老師擔(dān)心,。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺，不能總讓別人督促你,。希望你早日成熟起來!

21.優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。每個階段都能出色的完成階段任務(wù),，你的人生就是輝煌如意的!

23.在理科方面的進(jìn)步讓老師,，也讓你自己恢復(fù)了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢?那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標(biāo)!

24.條條道路通羅馬,，學(xué)習(xí)不行,，作為學(xué)生雖然少了一些樂趣，但那并不是自我放逐的借口,。立穩(wěn)了做人的根本,，護(hù)實了根基，人生一樣精彩,，就看你如何把握了,。

25.曾經(jīng)一度輝煌的你，讓師長看到了一線希望,。面對再次沉淪的你,，老師卻多了份擔(dān)心。希望你能雄風(fēng)再起,，笑到最后!

26.你的科學(xué)課上的表現(xiàn),，讓老師對你刮目相看，然而你的書寫卻又讓老師怒目相向,。希望你能以科學(xué)課為契機,，找回你失去的人生座標(biāo)!

27.人的精力是有限的，過多關(guān)注目標(biāo)之外的事物,，最終會讓你迷失自己,，迷失目標(biāo)，從而不知所終,。作為學(xué)生的目標(biāo)是什么?聰明的你應(yīng)該知道小貓最后是怎樣釣魚的!

29.你的進(jìn)步讓人歡喜讓人憂,，喜的是記你恢復(fù)了自信，憂的是讓你放松了自己,。記住你的第一目標(biāo)是攻克中考這座碉堡!愿你自信的笑容永遠(yuǎn)綻放在你青春的面龐!

32.大大咧咧的你時不時讓老師為你頭疼,，靜下心來學(xué)習(xí)的你卻也時不時給老師一些驚喜。希望你不要太刺激老師,，多給老師一些驚喜吧!

33.作為一個乖巧聽話的小姑娘,，你讓父母喜歡;作為一個力爭上游的中學(xué)生，你讓老師高興,。愿你能憑借你的努力和實力,，實現(xiàn)自己的理想!

34.你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應(yīng)珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!

35.你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你的不夠努力。還時不時遲到,，就更讓老師擔(dān)心了,。

36.老師對小蔡同學(xué)還是不能太放心。語文是你的驕傲也是老師的驕傲,，理科是你的弱項也是老師的心病,。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看，老師將會與你同在!

37.你為班級所做的貢獻(xiàn),，老師感謝你!你為自己所付出的努力,，老師欣賞你!對你的前途，老師充滿信心,。好好沖刺吧,，老師為你加油!

38.你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)步得快些,，再快些!

39.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!

40.你向老師證明著學(xué)習(xí)之外的長處,，老師相信你是一個好女孩,。但是你要明白，作為學(xué)生,，我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!