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2023年三年級期末學(xué)生評語 三年級學(xué)生期末評語(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 21:01:04
2023年三年級期末學(xué)生評語 三年級學(xué)生期末評語(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-11-21 21:01:04     小編:MJ筆神

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

三年級期末學(xué)生評語篇一

1. 該生成績優(yōu)秀,,樂于助人,熱愛勞動,,思想覺悟高,,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,積極參加各項活動,,深受老師喜愛。

2. 該生品學(xué)兼優(yōu),,為人正直,,樂于幫助同學(xué),與同學(xué)友好相處,,團(tuán)結(jié)友愛,,熱愛生活,積極樂觀,,愛好體育鍛煉,,在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦有毅力,,敢于挑戰(zhàn)自我,,超越自我!

3. 該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯,在班上樂于助人,,團(tuán)結(jié)友愛,,與同學(xué)之間,關(guān)系融洽,,作為班長兢兢兢業(yè)業(yè),,把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手,。

4. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績有進(jìn)步,,但是仍有潛力。望你以后能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,課后多復(fù)習(xí)和總結(jié),,勇敢地面對困難和挫折,積極地心態(tài)投入學(xué)習(xí)中,,你會有更大的進(jìn)步,。

5. 該生對師長很尊敬,對同學(xué)很友好,。在學(xué)習(xí)方面,,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進(jìn)的欲望,,還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人,。

6. 該生沉穩(wěn)有個性,,給老師和同學(xué)留下很深印象。由于基礎(chǔ)的薄弱制約了你的騰飛,,但還有機會追趕,,希望你不放棄,自信地拼搏最后的高三生活,,不留遺憾,。加油吧!

7. 漆書凡同學(xué):進(jìn)入高三了,你開始成長起來了,,前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》,現(xiàn)實就是很殘酷,,我們每個人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生,。高三你開始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,,但沒關(guān)系,,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,,接下來的五個月里,,你一定會加倍努力,把以前浪費的時間補回來,。加油!加油!

8. 劉文倩同學(xué):文靜,,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責(zé),,是老師的好幫手,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點捉襟見肘,,合理的學(xué)習(xí)安排和科學(xué)的方法對你一定很重要,記住,,改變這些也許能改變現(xiàn)狀,。

9. 許梁娟同學(xué):一個優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,,第四,人際交往中能不嗔不怒,,和諧與人相處,。進(jìn)入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學(xué)晚了些,,學(xué)習(xí)時間上能不能再擠一擠,,早上多背點東西對積累知識有好處。

10. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善,。不過,,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步,。

11. 你的思想很有新意,,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

12. 熊杰同學(xué)不為別人,,只為自己,,我們要好好地學(xué)習(xí),。我們常常說破釜沉舟,背水一戰(zhàn),,現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻,。無論五個月這后的結(jié)果如何,我們都應(yīng)盡一把力,,不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,,只有“后悔”兩個字,如果你現(xiàn)在拼了一次,,也許你會自豪地說:“我的高中沒有白讀,。”你是一個積極樂觀的女孩,,臉上總掛著自信的笑容;你是一個練習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,,愿你永遠(yuǎn)笑對一切,,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

13. 你為人熱情,,性格開朗,,亦能說會道。對待練習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠用心聽講,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,,縱然路途遙遠(yuǎn),,只要一步一個腳印,高中生自我評價,。目標(biāo)始終如一,,你的理想一定能實現(xiàn)。

14. 你的工作較認(rèn)真職掌,,能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師;希望你能團(tuán)結(jié)更多的同窗,。保持良好的練習(xí)心態(tài),,激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急,。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,,鑄造一個強者的形象。記住,,有些事情不是單憑興趣就可以的,,彩虹是閱歷履歷風(fēng)雨后才能得見的美景,。你的名字寄予了很多人的希望,人們希望你不斷超越自己超越別人;你的字很漂亮;你的歌聲很動聽;你的性格很開朗熱情,,同學(xué)們都愿與你做朋友,。聰明的你,一定也會明白:中學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期,,首先要樹立正確的人生觀,任何成績和進(jìn)步都是要付出艱辛的勞動,。請記住:一分耕耘,,一分收獲,。老師相信你是個很要強的學(xué)生,你一定會通過自己的努力成為一名更出色優(yōu)秀的學(xué)生,。

15. 你知道嗎,,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,,踏踏實實。評為“管理局三好學(xué)生”的你不驕不躁;成為第一批團(tuán)員的你是當(dāng)之無愧的;在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣;……這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,,人無完人,。”如果你能發(fā)揮班長的威信,,巧抓嚴(yán)管,,我想成功一定屬于你。

三年級期末學(xué)生評語篇二

一,、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文,、生字,我都有自己的.看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文,??稍跀?shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道,。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解,。在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師,。

在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋,、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩。現(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳,。

在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲,。

二,、這學(xué)期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣,。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了,。

本學(xué)期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認(rèn)真。

現(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛病:一,、急躁,。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。二,、三天打魚,兩天曬網(wǎng),。剛好上幾天,我就又開始不認(rèn)真了。三,、愛驕傲,。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當(dāng)我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對考好?!?/p>

三,、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,這點應(yīng)該改進(jìn),。日記,前半學(xué)期并不認(rèn)真,幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯誤,認(rèn)真一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了,。

我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了,。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱,。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了,。

希望下學(xué)期我會更棒!

四,、在本學(xué)期當(dāng)中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,相對來說比較穩(wěn)定,而且都保持在九十九分以上。

這一學(xué)期當(dāng)中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),爭取多回答些問題,。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳,。

這一學(xué)期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,更進(jìn)一步,我要盡我最大的力量去進(jìn)步。

三年級期末學(xué)生評語篇三

2.我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,,生怕第一次離家的你受了一點點苦??上У氖?,以前的你并不能體味父母對你的"愛之深,恨之切"!可憐天下父母心呀!剛開始,,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)x任務(wù)之外,學(xué)x中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己,。學(xué)x容易滿足,,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,小事不愿做,,大事又做不來,,讓老師有些失望。一個學(xué)生,,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,,這學(xué)期以來,你在做人,、學(xué)x方面都有很大的進(jìn)步,。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

3.你是一個樂于助人,,關(guān)心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,,工作很能干,,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4.這學(xué)期果然沒有讓老師失望?!叭辗e月累,,由淺入深”,學(xué)x也是一樣,,只要每次進(jìn)步一點點,,那么就會進(jìn)步一大步。新的學(xué)期了,,老師期望你在上課時,、做作業(yè)的速度、書寫的樣子都有進(jìn)步!希望在新的學(xué)年里,,更加的相信自己,,告訴自己“我可以做到,我想做第一!”加油,。

5.你聰明伶俐,,思維敏捷,令老師贊嘆!但不知為什么,,總有同學(xué)來打你的“小報告”,,說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣,,看著你端正書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,,那該多好。努力吧,,老師關(guān)注著你的每一點進(jìn)步!

6.這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué),,老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進(jìn)心,,佩服你的膽量,,老師相信,只要你保持這樣的上進(jìn)心,,不畏困難,,每次進(jìn)步一點點,你一定能超過你的對手!加油,。

7.這學(xué)期你的進(jìn)步很大,,老師常常看到你舉起的小手,,聽到你響亮的回答,。上課時,你的雙手總是放得平平的,,專心的聽講,。還有作業(yè)本上工整的字跡,老師非常喜歡你,,努力吧,,加上你的勤奮思考,進(jìn)步一定更大,。

8.你是一個樂觀,、開朗、大方的女孩,。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做,。你很聰明,,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,,用更高的目標(biāo)激勵自己,,你一定會更加優(yōu)秀。

9.至今還記得,,你剛來不久被老師冤枉的情景,,你以你的事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀學(xué)生所共有的特性:"只要學(xué)x好,,父母都該聽我的"!慢慢的你學(xué)會了"以人之長補自己之短",每天你都在學(xué)x與做人中不斷完善自己,,由于你的自尊與自強,,你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。

10.在老師心目中,,你一直是一位好學(xué)、勇敢,、善良,、聰明,、謙虛的男孩。上課時,,你的思維敏捷,反映迅速,,你多么的聰明啊!再加上你的謙虛,、勤奮,怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,,老師祝你在新的學(xué)年里,,百尺竿頭,,更進(jìn)一步!

11.尊敬老師,,講禮貌,,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象,。在學(xué)x上你專心聽課,,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,,如果你在學(xué)x上再下苦功,不懂就問,,那你成績一定會有進(jìn)步,。

12.你是一個開朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩,。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯!端正的坐姿,、認(rèn)真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,,老師看到了一個勤奮上進(jìn)好學(xué)的你,。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神,,即使遇到困難,,也不退縮,勇敢的前進(jìn),。相信老師,,堅持到底,你一定會成為優(yōu)秀,、出色的孩子,。

13.你是個學(xué)x認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子,。懂得尊敬老師,、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù),??墒牵阌幸粋€馬虎,、粗心的小毛病,,望今后改正,。

14.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動,。講禮貌,,學(xué)x自覺主動,成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,,大膽工作那么你將是老師的得力助手。

15.尊師守紀(jì),,愛勞動的你默默地為班集體做事,,為此感謝你。你愛學(xué)x,,學(xué)x上經(jīng)過努力,,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫,,能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,,爭取更好的成績,。

16.一直以來,,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),,默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍,,上進(jìn)心強,,學(xué)x自覺主動,,這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你,。如果你能嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

三年級期末學(xué)生評語篇四

一份優(yōu)質(zhì)的期末評語,有利于形成生生之間,、師生之間、家校之間的教育合力,促進(jìn)學(xué)生的良性發(fā)展,。因此,班主任如何寫好期末評語,是一項很有挑戰(zhàn)性的工作,。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于三年級學(xué)生期末評語的資料,給大家作為參考,,歡迎閱讀!

1. 在老師心目中,,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),,樹立信念,,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

2. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,,端坐的身姿,,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),,那彬彬有禮的問候,,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,,那在老師心目中你將更加完美,。

3. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,性格內(nèi)向,,課間能積極參加活動,能愛護(hù)公物,,不過,,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確,。

4. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),,文明守紀(jì),關(guān)心集體,,助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,,百尺竿頭,,更進(jìn)一步。

5. 你尊敬師長,,頭腦聰明,,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,,總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,專心聽,,在學(xué)習(xí)上再主動些,,在各方面更上一層樓!

6. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,,向你說聲“辛苦了”!一直以來,,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,,善始善終,,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點,,爭取更優(yōu)異的成績,。

7. 你是個生性好動、聰明的女孩,,對于課堂上老師的提問,,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩,上課愛做小動作,,貪玩,,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生,。

8. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。

9. 你是個活潑可愛、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,,對人有禮貌,說話有分寸,,對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,只是對于難題,,你鉆研得不夠,,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),,走好人生第一步,,相信你一定能行!

10. 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,,作業(yè)能按時完成,,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進(jìn)步,。

1. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,,平時勞動積極,,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,,思想上有上進(jìn)性,,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,爭取好成績,。

2. 你是個懂禮貌,、聰明的男孩,你人小心大,,主意特別多,,勞動積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,,還得多下苦功,,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

3. 你聰明能干,,做事很有主見,,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,,你才會有進(jìn)步,。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你,。

4. 每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,,每堂課上,,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

5. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學(xué)。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

6. 你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),,很少要人操心,。如果再活躍一點,上課積極動腦,,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,你會更加出眾,。

7. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,,老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!

8. 尊師守紀(jì),,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,,發(fā)言聲音很細(xì)小,,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,,只是膽子太小,不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的,,加倍努力,你一定會很棒,。

9. 一直以來,,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),,責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,,克服粗心的習(xí)慣,,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!

10. 你是一個文靜和懂事的孩子,,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,,心里很高興,,總覺得是一種享受,不過,,近來做數(shù)學(xué)題時,,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,,很可惜,,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到,。

11. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真,、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,,每堂上,,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,,每當(dāng)你是值日生時,,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,,你干得非常起勁,,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

12. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,,你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

13. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,,也是一位愛學(xué)習(xí),,懂事的好孩子,,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,,語言表達(dá)能力較強,,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,,你會更優(yōu)秀。

14. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,,你的學(xué)習(xí)一般,,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,,希你清醒頭腦,,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人,。

15. 你見到老師總能禮貌相待,,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步,。

16. 你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎,、粗心,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

17. 你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,,作業(yè)工整,發(fā)言積極,,但只是短暫的斷續(xù)的,,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,,相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

18. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,,認(rèn)真塌實是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,,好學(xué)上進(jìn),,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,,在集體活動中展示你的風(fēng)采,。

19. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,,能寫出一手漂亮的字,,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,,平常值日工作比較負(fù)責(zé),,能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),,戒驕戒躁,力爭上游,。

20. 你尊敬師愛友,,守紀(jì)聽話,能按時完成作業(yè),,字跡工整,,平時喜歡與人親近,待人有禮貌,。文靜的女孩,,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,,你會取得令人滿意的成績的。

1. 在老師的眼里,,你是一位很乖巧的女孩,,你很有表演才能,文文靜靜的你,,只要一走上舞臺,,那精彩的表演,令所有的'人驚嘆!課堂上你專心聽講,,你的字跡端正漂亮,,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,,好好努力吧,,老師相信你一定會更出色!

2. 喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,,人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了,不再讓老師操心了,。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,,在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己,?!疲@學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,,只要再加一把勁,,就能成為班級帶頭人。孩子,,努力,,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

4. 你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時你認(rèn)真地聽講,,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。同學(xué)們遇到困難,你總是樂意幫助解決,。你又是一個懂事的孩子,,老師相信你一定會勇敢地邁出前進(jìn)的步伐,迎接美好的明天,。

5. 梁李翔:講究衛(wèi)生的你,,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,。你上課回答問題完整清晰,,朗讀有聲有色,。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),,注重復(fù)習(xí),,你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的。在此,,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,,奮起直追!

6. 你勤學(xué)好問,總有問不完的為什么,,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗,,聰穎靈活;你很肯干,對于班級的工作,,你總積極參與,。可愛的小姑娘,,老師希望你嚴(yán)格要求自己,,繼續(xù)加油,你一定會更棒的!

7. 冰欣:小巧懂事的你,,對人有禮貌,,關(guān)心同學(xué),熱愛班級,。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步:上課發(fā)言積極大膽,,小組長工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍,。如果做事再迅速一些,,把握時間,你的表現(xiàn)就更出色了,。希望下學(xué)期的你做時間的主人!不管你在哪里,,老師都會關(guān)注你。

8. 海峰:這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的,。瞧,,你的字寫得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,,你也體會到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事,只怕有心人,。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

9. 你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,熱愛集體,樂意助人,,這些都是你的美德,。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,,你堅持不懈,,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,,收獲了很多快樂,。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進(jìn)步!

10. 你渾身上下充滿了活力,,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,,幫班級做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,,你就可以得出令人滿意的答案,,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,,“甩掉”粗心的毛病,,那時你就更棒!

11. 張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,,能主動開展課外閱讀,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,集體榮譽感強,。如果能戒驕戒躁,,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,你的進(jìn)步會更快,。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

12. 姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動,。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,,保護(hù)你那美麗的眼睛!

13. 每次批到你的作業(yè),,總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),,這是你的進(jìn)步,,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,,希你戒驕戒躁,,為同學(xué)做好的榜樣。

14. 在老師面前,,你是一個天真,、可愛的男孩,但走出校門,,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,,而且字跡較差,,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言,。只要努力,相信你能行,。

15. 在老師的心目中,,你是一個文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,,爭取更大的進(jìn)步。

16. 你思維快,,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,,喜歡看課外書,,課外知識較多,,語言表達(dá)能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,,不要有驕氣,能改正自己的缺點,,你的進(jìn)步會更大,。

17. 你是一個文靜,、懂事的女孩,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言,。

18. 你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,有禮貌,,樂助人,,有時你很善解人意,,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,,表演大方,,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

19. 在老師心目中,,你是個既聰明,、機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望,。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病,,一定會成為出色的學(xué)生。

20. 每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進(jìn)步,,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,,每次值日時,,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,,不過,,這次考試你沒有認(rèn)真對待,,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,,更加細(xì)心點,。

三年級期末學(xué)生評語篇五

2.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠,性格儉樸,,能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,,揚長避短,,相信你會更出色。

3.許關(guān)玲:“天下無難事,,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語,,好成績一定和你交朋友,。相信你能做到,趕快行動吧,,老師等著你的好消息,。

4.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,,希今后加快做作業(yè)的速度,,認(rèn)真寫好字。

5.你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。

7.你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子,膽子較小,,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,,執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

8.唐鳳:你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),,尊敬老師,,常常幫助老師做事,愛勞動,,愛班級,,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望你繼續(xù)努力,,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

9.你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不去捉弄同學(xué),,按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,更上一層樓!

10.你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你,,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,,你還能歌善舞,演唱會上,,你那可愛的模樣,,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,,課堂上,,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,,你很踏實。多少次,,天黑了你還忙碌在校園;多少回,,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,,在各方面不斷的努力著,,努力著。

三年級期末學(xué)生評語篇六

是對學(xué)生個體成長與發(fā)展總體情況的評價與考量,,是學(xué)生的鏡子,。那么你知道期末三年級學(xué)生評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享期末三年級學(xué)生評語,希望可以幫到你,。

1.你是一個不多言,,不多語,文靜的孩子,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。關(guān)心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓,。

2.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,,不求上進(jìn),,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),,努力趕上和超過別人,。

3.進(jìn)入一年級了,你長大了,,也懂事了,。依然還是活潑開朗,,每天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活,。上課勤于思考,樂于發(fā)言,,非常喜歡朗讀課文,,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,,在成長,。來年,老師還是期待著你的進(jìn)步;你的飛躍!

4.你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,,你能出好班級里的。

黑板報,。

每天領(lǐng)好體操為同學(xué)做榜樣老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點你的成績將會更優(yōu)秀,。

5.這學(xué)期,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,要求上進(jìn),、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,,成為班中最棒的學(xué)生。

6.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒,。希望你努力學(xué)習(xí),,把愛好球類的精神放在學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!

7.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,你總是熱心幫助,,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你,。

8.你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐,。你又是一個熱愛勞動的孩子,,開學(xué)初,每次有打掃任務(wù),,你總是第一個高高舉起小手,。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢?世上無難事,,只怕有心人,。加油!

9.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動,。講禮貌,,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,,大膽工作那么你將是老師的得力助手。

10.你是個聰明,、活潑的孩子,,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),,以及對于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實的態(tài)度讓老師們都贊賞不已,。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,,更進(jìn)一步!只要你努力,,沒有達(dá)不成的目標(biāo),。

11.老師很喜歡白凈可愛的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格,。雖然在老師面前很文靜,,但是私底下你可是個很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,,你能在學(xué)習(xí)上更加點心思,,你一定會很棒的!

13.平常你有心里話,總是跟老師說說,、談?wù)?,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,,比其它同學(xué)要能干些,,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,,不過,,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點,。

14.這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲,。你尊師愛校,,文明有禮,強烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大,。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績將更上一層樓。

15.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,,愛勞動,。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,,成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作那么你將是老師的得力助手,。

1.你唱出的歌,,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,,形象逼真;你寫出的字,,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一,。你發(fā)言積極,,見解獨到,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強,,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀,,更加可愛!

2.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認(rèn)真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!鄭好:個子竄高了,,聲音洪亮了,膽量大起來了,,看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面,,陳老師真為你高興。下學(xué)期,,請在自己的學(xué)習(xí)速度上下些功夫,,在自己的習(xí)作上努力一些,在班級管理方面主動一些,,讓自己成為同學(xué)們心中的偶像,,成為老師的得力助手。

3.戴澤豪:陳老師猶記得你為班級米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練,,感謝你為班級的榮譽這么盡心,。個子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,,站起來朗讀課文時,,聲音也是不清晰的,孩子,,大聲地讀出來吧,,抓住練習(xí)的每一次機會,勇敢地鍛煉自己,,讓我們一起隨著班級成長,。

4.林以諾:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生,,寫作業(yè)時,也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋,,而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上,,從而導(dǎo)致自己的行動較慢,經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象,。然而還有一個不良的習(xí)慣,,讓你也經(jīng)常丟三落四,比如沒有及時整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,,給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便。孩子,,閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了,,會讓你終身受益,然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會讓你一輩子吃虧,。新學(xué)期里,,希望看到一個雷厲風(fēng)行的你。

5.戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,,還是這樣的內(nèi)斂,,不過個子竄高了很多,體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面,。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,,喜歡看書的身影,留在了同學(xué)們的記憶中,。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油!

6.夏一諾:看到你,,讓老師想到了“公主”一詞,。集爸爸媽媽的寵愛于一身,而自身又是那么優(yōu)秀,,集同學(xué)的羨慕眼光于一身,,多幸福的你!下學(xué)期,對自己提出一個更高的要求——讓自己變得更自信,,讓自己更勝任“小老師”一職,,好好加油。

7.戴成瑞:你這個學(xué)期的變化無疑是最大的,,你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——從動不動就突發(fā)脾氣,,脾氣大得嚇人,到現(xiàn)在的能理性克服自己,,對自己的錯誤能勇于承擔(dān),,并且勇于承認(rèn),,勇于向同學(xué)們道歉,從孤零零的一個人中嘗試融入集體大家庭,,嘗試與同學(xué)交往,,你在改變,往好的方向努力,。只是有時也需要注意方法,,多進(jìn)行“換位思考”,站在同學(xué)們的角度上思考,相信你會贏得更多友誼,。

8.張欣格:思維活躍的你,,成績保持很穩(wěn)定,但生性活潑的你,,上課紀(jì)律讓老師很堪憂,。要么低頭玩小玩意兒,要么與小伙伴交頭接耳,。漂亮的小姑娘,,聰明才智不是這樣拿來浪費的,多希望你能加入思考的大軍,,加入舉手發(fā)言的行列,。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。

9.鮑先浩:你的學(xué)習(xí)速度非???,足以證明你的思維活躍,但學(xué)有余力的你,,對課外書的關(guān)注還有欠缺,,沒能讓自己真正喜歡上課外書,卻心不在焉,,經(jīng)常問幾點了,。一個喜歡閱讀的人,一個融入閱讀的人,,會真正與書中的故事交流,。喜歡上閱讀吧,孩子!另外,,手握筆寫字的時候,,流淌出來的字一定要端正,切莫讓它“跳起舞來”.

10.張理奇:要比思維活躍和聰明腦袋瓜,,你絕對在班級里算得上,。忽閃忽閃的大眼睛后面裝滿了千奇百怪的奇思妙想。有一個壞習(xí)慣卻阻礙了你成為同學(xué)們心目中“優(yōu)秀學(xué)生”的對象,,那就是調(diào)皮愛捉弄人,。瞧,,開學(xué)初因為經(jīng)常與同桌、前后桌說話,,影響課堂紀(jì)律,,導(dǎo)致老師無奈將你位置調(diào)離;體育老師也經(jīng)常反映你在體育課上表現(xiàn)不佳。最終導(dǎo)致期末時未能評上星級隊員,。多可惜!孩子,,聰明的腦袋瓜子應(yīng)該用在學(xué)習(xí)和幫助他人身上,而不是經(jīng)常去搗亂搞破壞,。希望新學(xué)期里能下定決心,,管好自己的嘴。

11.張藝函:你是一個內(nèi)斂的小女孩,,平時沉默不語,。但一旦說起話來,會開心地與他人分享著自己的故事,。上課時,,喜歡靜靜地做一個聽眾,偶爾因為太靜了,,讓自己處于出神的狀態(tài),,這可不好喔。端正的字跡,,很有自己的特色,。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了,希望你的語文成績能與數(shù)學(xué)一起齊頭并進(jìn),。

12.岑銘軒:再見你時,,自信了很多,開朗了很多,,或許是因為和同學(xué)們都相互熟識了,。學(xué)習(xí)的積極性和大大提升,老師真為你的變化感到開心,。這學(xué)期你主動提出要當(dāng)副班長,參加運動會,,參加跳大繩,,老師也為你的主動參與班級事務(wù)而喜悅。如果能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,、細(xì)致一點,,相信你會更加了不起。

13.杜嘉樂:個子在班級里最高的你,,體育方面也是佼佼者,。猶記得一年級時,,你一個人獨挑大梁,為班級贏得了光榮的分?jǐn)?shù),。三年級的你,,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,,不再那么自信,,周末在家因為無聊,所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲,。孩子,,電腦游戲固然吸引人,但它會損害我們的神經(jīng)和視力,,讓書本成為陪伴自己的好友吧,。

14.朱型豪:一年不見,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型,,那么端正,。在心里為你感到自豪呢??墒呛髞砦矣职l(fā)現(xiàn),,偶爾你也會“放任”自己,將能寫端正的能力浪費掉,,隨便亂寫一氣,,上交應(yīng)付老師。孩子,,讀書寫字是為自己,,自己真正擁有了這份能力,會對自己終身受益,。陳老師希望你能一直做個認(rèn)認(rèn)真真,,勤勤勉勉的人,加油,。

15.邵俊涵:一年不見,,你懂事了很多。意識到自己是小學(xué)生了,,開始學(xué)會與人交流了,,也學(xué)會聽進(jìn)話了??粗愕狞c滴進(jìn)步,,老師真為你感到開心。如果能學(xué)會調(diào)控自己的情緒,不隨意發(fā)脾氣,,遇到問題好好說,,我相信你的小學(xué)生活會更游刃有余。希望在下個學(xué)期,,你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快,。

1.李燁:你活潑開朗,在班級從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠,。其實你是個很聰明的孩子,可就是上課狀態(tài)不佳,,希望你上課要集中思想,,積極開動腦筋,舉手發(fā)言,,課后花花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級,,不掉隊。老師期待你的進(jìn)步,。

2.劉珂瑩:你是一個懂事,、乖巧的女孩,與老師和同學(xué)都交流不多,。你熱愛勞動,,遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)按時完成,正因為有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,所以你在一天天進(jìn)步,。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,,增長知識,。

3.劉學(xué)錚:你熱愛勞動,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,你上課時做小動作,、講小話比較多,在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成,。男子漢要有上進(jìn)心哦,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,,爭取進(jìn)步,。

4.付磊:你對人有禮貌,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,能積極參加勞動,是個能干的生活委員你明白,,上課要專心聽講才有好成績,,但有時候卻忘了提醒自己,總在課堂上做小動作,,還有,,老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的,做一個人見人愛的好孩子,。

5.杜兆偉:你是一個聰明,、機靈的孩子。你知道嗎?你已經(jīng)跟剛來班級時的那個男孩不一樣了:你尊敬老師,,上課時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,舉手發(fā)言,,各方面都有很大進(jìn)步,。作業(yè)字跡也有一定的進(jìn)步,希望你進(jìn)一步努力,。老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字,。從小樹立遠(yuǎn)大的理想吧,朝著自己的目標(biāo)奮斗,,相信自己!

6.李勇:你是個英俊,、可愛的孩子,給老師最深的印象就是你熱愛勞動,、熱愛班集體,,有較強的班集榮譽感,熱心幫助同學(xué),。你為班級付出了很多,,但上課常走神,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。希望你今后能遵守紀(jì)律,,熱愛學(xué)習(xí),,更上一層樓。

7.王昊宇:老師很欣賞你的聰明,,你狠熱愛班級,,尊敬老師,也很希望跟同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,但你不明白怎么做才能跟他們成為好朋友,,所以長長適得其反,希望昊宇以后不要貪玩,,上課集中注意力,,有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,,爭取更優(yōu)秀,。

8.你熱情、聰慧!你的表現(xiàn)贏得了大家的喜愛!上課時,,你思維敏捷,,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),,老師覺得欣喜!為你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔!如果在這一切成績的基礎(chǔ)上,,再多讀點課外書,讓自己的底蘊豐盈起來,,你還有什么可挑剔的呢!

9.有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,不過,,最近你又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣。

10.你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作,加強體育鍛煉,,把自己身體練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

11.在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認(rèn)真聽講,,積極參與課堂討論,按時認(rèn)真完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動,。不過,,你的數(shù)學(xué)計算速度總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收,。

12.應(yīng)該說這學(xué)期的你是有一定的進(jìn)步的,。你能遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

了,,按時完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心的,?!白杂X讀書印象深,勉強讀書心不?!闭f的就是這個道理,。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事,,只是你沒有表現(xiàn)出來,,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,,大家都在等你,。

13.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實實的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面,。老師知道你已經(jīng)很努力,你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法,。提高上課聽講的效率,,肯花別人不肯花的時間,吃別人不肯吃的苦,,你才會有所進(jìn)步!個子長高了,,人也應(yīng)該懂事了,,老師期待著你的進(jìn)步!

15.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好,。

作文,。

成績總是保持優(yōu)良;你工作積極樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步!

16.你是一個非常聰明的孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整,,聽課專心,,工作極負(fù)責(zé)任,老實很喜歡你,。這學(xué)期你取得了非常棒的成績,,希望以后你能更加嚴(yán)格要求自己,時時提醒自己,,按時完成作業(yè),,并多注意鍛煉身體。老師相信你一定可以揚長避短,,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。(葉聰)。

17.你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,友愛同學(xué),。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

18.你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己,,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正,、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,,學(xué)習(xí)更上一層樓。

19.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,力氣又大,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉,。

20.你是一個好動,、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

三年級期末學(xué)生評語篇七

1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),工作時的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

2.在老師面前,,你是一個天真,、可愛的男孩,,但走出校門,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行。

3.你是一個愛學(xué)習(xí),,懂禮貌的女孩子,,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,,希你再接再厲,,乘勝前進(jìn)。

4.吳錫:你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的女孩,。平時不能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常偷懶不寫作業(yè),。望今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,努力提高寫作水平,。不要再和“貪玩”交朋友,。

5.譚浩冬:你能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升,,這都是持之以恒的結(jié)果。老師覺得你還不夠膽大,課上回答問題聲音不夠響亮,,把自己的想法說出來,,就對了。

6.李芳龍:你是個有禮貌乖巧聽話又細(xì)心的孩子,,能尊敬師長,。課上能積極動腦,舉手發(fā)言,,語言表達(dá)能力強,。希望在數(shù)學(xué)方面能繼續(xù)努力,多研究,,考出更好的成績來,。

7.你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀,。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一,。你發(fā)言積極,見解獨到,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強,,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀,,更加可愛!

8.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認(rèn)真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!

10.在老師眼里,,你是一個聰明、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

11.李洋:你尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,喜歡課外活動。不知道,,為什么你的成績總是提不上去?要自己找找原因,。上課不是只坐在那“不動”,要口,、耳,、眼、心,,都要動起來,,要學(xué)會“思考”

12.你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎、粗心,,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13.你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,,氣量大,,膽量較小,但上課不專心,,愛開小差,,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,,爭取更大的進(jìn)步。

14.傳潤杰:你本來是個挺文靜的男孩子,在校遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,,和同學(xué)相處融洽??墒怯幸稽c又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

15.冉艷慧:你是一個不愛言語,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

16.你像只快樂的鳥兒,,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,你是位小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,,筆,,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,,誰也記不清,,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。

17.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

18.你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

19.你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正,、清楚,,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,,求知欲不強,,學(xué)過的知識,不能靈活運用,,正因如此,,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,,將取得更大的成績,。

20.邵琪:你是個誠實、穩(wěn)重的男孩,,能遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)也努力,老師很喜歡你,。希望你能和大家交流,,生活上大膽主動,,和同學(xué)們走到一起會得到很多的快樂,這樣你會更加優(yōu)秀的,。

21.你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

22.你是一個思維敏捷,,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

23.同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,,你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,將來會成一名作家的,。

24.姚美剛:你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,,平時穿戴整潔,,對人很有禮貌,但上課有時不專心,,注意力不集中,,愛開小差,,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希望你上課積極動腦,,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

25.如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

26.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績。

27.你性格內(nèi)向,,膽小怕事,,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,,勞動積極肯干,,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,,上課愛動腦,,舉手積極,但記憶力不強,。希你能多看,,多想,多練,,學(xué)習(xí)成績將會有所提高,。

28.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的.是,,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),,盡心盡職,,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。

29.你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,,積極思考,,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,,爭取得到令人滿意的成績。

30.幸娜:你是一個活潑,、聰明而又能干的學(xué)生,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),才思敏捷,,想象豐富,,成績優(yōu)秀,望今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,做一個同學(xué)們信得過的好班長。

1.你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,友愛同學(xué),。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

2.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績,。

3.你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

4.你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,,講衛(wèi)生,,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,,希望今后更加努力,、刻苦,相信你的明天是一片光明的,。

5.你是一個聰明伶俐的女孩,,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,愛說愛打扮,,但上課不認(rèn)真,自控能力差,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,,寫好字,爭做好學(xué)生,。

6.你是一個沉默寡言的學(xué)生,,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,,你的寫作能力較差,,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,,學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

7.你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,,不看見你和別人交談,,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

8.你是一個懂事,、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,,善于和同學(xué)交朋友,,真討人喜歡,但自控能力差,,上課隨便講話,,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

9.你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

10.你是一個活潑可愛的男孩,,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,,發(fā)言熱列,勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),,爭做好學(xué)生,。

11.你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,勞動積極,臟活,、累活搶著干,,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多,。在這里,,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,?!?/p>

12.你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的小助手,,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,,記住“人外有人,,天外有天”的名言,。

13.你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,,各項活動能積極參加,,希你再接再厲,乘勝前進(jìn),。

14.你是一個活潑好動的女孩子,,很討人喜歡,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,,作業(yè)常拖拉,,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,,認(rèn)真寫好字,。

15.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,,時常做小動作,,自控能力較差,希今后取他人之長,,補自己之短,,努力提高學(xué)習(xí)成績。

16.你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,,膽量較小,,但上課不專心,愛開小差,,老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步,。

三年級期末學(xué)生評語篇八

1,、 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,,你的成績才會提高,。

2、 你聰明樂觀,,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

3、 運動場上你奔跑如飛,,為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動,,這不是缺點,不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

5,、 你其實很聰明,這學(xué)期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

6、 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

7,、 你活潑可愛,,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),,多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。

8、 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

9,、 你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,xx,你是一個聰明的學(xué)生!

10,、 知道嗎,,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!

三年級期末學(xué)生評語篇九

1.想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手,。上課專心聽講,,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛奪目”。

2.在老師心目中,,你是一個心地善良,,為人厚道的男孩。見到老師,,你總是笑臉相迎,,與團(tuán)結(jié)和睦相處,,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過,,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心,。說真的,,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,,奮勇前進(jìn),,你一定會很出色的。

3.在老師眼里,,你是一個非??蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學(xué),,你也很真誠。不過,,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。

4.在老師眼里,你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),,你也能很熱情,、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,,老師對你充滿信心,在這里,,老師希望你在新的學(xué)年里,,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,,爭取進(jìn)步,。

5.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,,看到你那工整,,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰,。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,,能與同學(xué)和睦相處。不過,,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,,應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。

6.在老師心目中,,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋?,你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),你也很熱情,、真誠,。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,各方面嚴(yán)格要求自己,,你一定會更加出色的,。

7.你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀(jì)律,,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,,你一定會取得成功,。

8.你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué),、老師,,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動,。不過,,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生,,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,,有一份勞動才有一份收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。

9.不遲到,不早退,,不曠課,,這是你的優(yōu)點,安守本分本是好事,,最后上升成不思時取,,就不值得自豪了。

10.進(jìn)入初三以來你的進(jìn)步是神速的,,成績是喜人的,。如果能夠目標(biāo)咬得更準(zhǔn)一些,更穩(wěn)一些,,相信你的前途不可限量,。

11.不慍不火,不急不徐,,本是沉穩(wěn)的標(biāo)志,,現(xiàn)在卻成了你的致命傷。時代的列車呼嘯而前行,,你卻還沉浸在自己的夢境中,。快快醒來吧!

12.本學(xué)期你的進(jìn)步是同學(xué)的一面旗幟,,是家長的一個驕傲,,更是你人生前進(jìn)道路上的一個轉(zhuǎn)折,,希望你能穩(wěn)步前進(jìn),爭取更大的成功,。

13.千里馬的潛力不發(fā)揮出來,,最終只能駢死于槽櫪之間,不以千里而著稱,。細(xì)節(jié)決定成敗,,性格決定命運,希望你能一鳴驚人!

14.成績進(jìn)步的甜頭,,我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深,,如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),我希望你能保持清醒的頭腦,,再上新臺階,。

15.人生道路上的一點閃失,就會葬送你的一生,。一失足成千古恨,,再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行,,必會又是一片燦爛的天空,。

16.面對你本學(xué)期的變化,老師只有瞠目結(jié)舌的份,。曾經(jīng)的優(yōu)勢學(xué)科已沒有任何優(yōu)勢,,曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒在與年齡不相稱的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來,。

17.一度雄風(fēng)乍起的你,,再度默默無聞。腳踏實地正是你所需要的東西,,老師希望你只是在沉默中積聚力量,,而不是在沉默中沉淪下去!

19.本學(xué)期你越發(fā)顯得沉默,少了往日生龍活虎的瘋逗現(xiàn)象,,卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭,。時間已經(jīng)不多,希望你好自把握!

20.本學(xué)期前半部分,,你的認(rèn)真讓老師高興,,后半部分你的放縱,,卻又讓老師擔(dān)心,。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺,不能總讓別人督促你,。希望你早日成熟起來!

21.優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。每個階段都能出色的完成階段任務(wù),,你的人生就是輝煌如意的!

23.在理科方面的進(jìn)步讓老師,,也讓你自己恢復(fù)了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢?那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標(biāo)!

24.條條道路通羅馬,,學(xué)習(xí)不行,,作為學(xué)生雖然少了一些樂趣,但那并不是自我放逐的借口,。立穩(wěn)了做人的根本,,護(hù)實了根基,人生一樣精彩,,就看你如何把握了,。

25.曾經(jīng)一度輝煌的你,讓師長看到了一線希望,。面對再次沉淪的你,,老師卻多了份擔(dān)心。希望你能雄風(fēng)再起,,笑到最后!

26.你的科學(xué)課上的表現(xiàn),,讓老師對你刮目相看,然而你的書寫卻又讓老師怒目相向,。希望你能以科學(xué)課為契機,,找回你失去的人生座標(biāo)!

27.人的精力是有限的,過多關(guān)注目標(biāo)之外的事物,,最終會讓你迷失自己,,迷失目標(biāo),從而不知所終,。作為學(xué)生的目標(biāo)是什么?聰明的你應(yīng)該知道小貓最后是怎樣釣魚的!

29.你的進(jìn)步讓人歡喜讓人憂,,喜的是記你恢復(fù)了自信,憂的是讓你放松了自己,。記住你的第一目標(biāo)是攻克中考這座碉堡!愿你自信的笑容永遠(yuǎn)綻放在你青春的面龐!

32.大大咧咧的你時不時讓老師為你頭疼,,靜下心來學(xué)習(xí)的你卻也時不時給老師一些驚喜。希望你不要太刺激老師,,多給老師一些驚喜吧!

33.作為一個乖巧聽話的小姑娘,,你讓父母喜歡;作為一個力爭上游的中學(xué)生,你讓老師高興,。愿你能憑借你的努力和實力,,實現(xiàn)自己的理想!

34.你用體弱多病蒙騙了太多的人,卻也因此而失去了太多的你本應(yīng)珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!

35.你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,,但是你卻不能讓老師徹底放心,,還緣于你的不夠努力。還時不時遲到,,就更讓老師擔(dān)心了,。

36.老師對小蔡同學(xué)還是不能太放心。語文是你的驕傲也是老師的驕傲,,理科是你的弱項也是老師的心病,。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看,老師將會與你同在!

37.你為班級所做的貢獻(xiàn),,老師感謝你!你為自己所付出的努力,,老師欣賞你!對你的前途,老師充滿信心,。好好沖刺吧,,老師為你加油!

38.你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)步得快些,,再快些!

39.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

40.你向老師證明著學(xué)習(xí)之外的長處,,老師相信你是一個好女孩,。但是你要明白,作為學(xué)生,,我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!

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