范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
小學四年級期末評語生 小學四年級期末評語簡短篇一
2、你是個老實,、害羞的人,,在班內與同學團結互助,,學習中較認真,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運用,,學習成績很不理想。希你認真細心些,,努力提高小成績,。
3、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,,文明守紀,,關心集體,助人為樂的好女孩,。望學習上再細心些,,把字寫漂亮,百尺竿頭,,更進一步,。
4、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,,每個同學都拍手叫好,,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),同學,、老師都會更加喜歡你。
5,、每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,,總是禮貌相待,,每次值日時,你干得是那么起勁,,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,,作業(yè)比以前認真,,不過,,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點。
6,、你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀,學習自覺,,團結同學,,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,,很少要人操心,。如果再活躍一點,上課積極動腦,,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,你會更加出眾,。
7,、你尊敬老師,團結同學,,能積極參加校內外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生,。
8,、你是個懂事、乖巧的女孩,,各方面都很積極,,在班級里,每一件事不用老師操心,,你都會管理好,。老師為此感到自豪。不過,,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠,。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,,相信你定會成為人人羨慕的好干部,!
9,、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學,,你也很熱情、真誠,。同學們都愿意和你交朋友,,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,,故學習成績總考得不是那么出色,。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。
10,、你是一個天性好動,聰明的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,。在上課時,,也勇敢地回答老師提出的問題,。不過,,你學習不自覺,在這里,,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,,那么,你的學習將會更出色,。
11,、在老師眼里,你是一個文明守紀,,團結同學,,尊敬老師的好學生,你助人為樂,,把每個同學當成好朋友,那么,,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”,。在新學期里,,老師送你兩顆心,,信心和決心,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,,你的學習一定會得到滿意的成績。
12,、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家竟爭,。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手,,來鍛煉一下自己。
13,、在老師眼里,,你是個文明守紀、團結同學,、尊敬老師的好學生,。在同學眼里,你是個樂于助人,,工作負責的好干部,。你學習較認真。作為一名好學生,,應時時處處對自己嚴格要求,。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發(fā)言,。
14,、你是個表面方靜,內心活潑的男孩,。你尊敬師長,、友愛同學。令老師高興的是,,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,,每次老師交給的勞動任務,你完成得總是很出色,。在這里,,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,,爭取更好的成績,。
15,、在老師心目中,你是一個聰明,、機靈的男孩,。你尊敬老師,團結同學,,深受老師和同學的喜愛,。不過,令人遺憾的是,,你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機會,,相信你會更出色,。
小學四年級期末評語生 小學四年級期末評語簡短篇二
1、你尊敬師愛友,,守紀聽話,,能按時完成作業(yè),字跡工整,,平時喜歡與人親近,,待人有禮貌。文靜的女孩,,學習上要多動腦筋呀,,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,,并注意一定的學習方法,,你會取得令人滿意的成績的。
2,、在老師心目中,,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,,不像是你的作用,,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學習中來吧,!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧,!
3、你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,,為同學做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀,。
4,、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,,那么聽話守紀,認真專注,,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,,真讓大家刮目相看!可是,,要想取得好成績,,除了要好外,還得會動腦筋,,講究方法,,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績,。
5,、在老師眼里你文靜、懂事,、踏實,、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,,卻時刻有一顆關心集體的心,,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動,。上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
6、你尊敬老師,,與同學和睦相處,,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,,望嚴格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,,爭做學習的小主人,。
7、誠實,、熱情,、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,,能積極參加體育活動,,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,,祝你在新學年中有新的突破,。
8、在我班男生中,,你是最認真,,最守紀,最像男子漢的一個,!你尊敬師長,,團結同學,工作負責,,積極上進,,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好,,你會更加令人欽佩!
9,、古人云:書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道,?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,?你天資不錯,又有求知欲,,有上進心,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進取,,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,?
10,、愛說愛笑是你的優(yōu)點,但有時也是你的缺點,。課堂上,,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,,各項工作都能盡職盡責做好,。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動,。希望更嚴格要求自己,,在各方面打個漂亮仗。
小學四年級期末評語生 小學四年級期末評語簡短篇三
1,、你是個乖巧,、能干的女孩。老師很高興看到你這學期的成長:課堂上你敢發(fā)言了,,而且課文讀得很好,。如果你能夠嚴格要求自己,認真完成老師布置的每一項作業(yè),,把字寫好,,在家多看書多讀書,你一定得到很大的提高,,努力吧,!
2、你是個自立能力強,、懂事的女孩,。你的作業(yè)本是那樣的整潔,,每次的作業(yè)都能獨立完成得又快又好。中午的用餐和午休,,你也從不讓老師操心,,真是個省心的孩子。新的學期里,,老師祝你能交到更多的朋友,、能在學習上更加努力,成為班上的第一,!
3,、你是個尊敬老師、又懂禮貌的女孩,。老師高興地看到你的字越寫越漂亮,,作業(yè)完成得越來越好。老師知道這與你的努力分不開,,在新的學期里,,希望你再接再厲,,多讀多練,勤思考、多動腦,,讓自己的成績提高得更快,。
4,、你是個誠實的孩子,。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,,但你作業(yè)還是能按時完成,,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,,對自己要有信心,,爭取更大的進步。
5,、你是個聰明,、活潑的.好孩子,上課特別認真,?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,,關心同學,。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,,希你今后更加努力,,永遠保持三好學生的光榮稱號,。
6、許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講,,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真,、仔細,,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞,;聰穎,、勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀,;班上的活動更是能積極參加,。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,,在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
7,、梁艷子你總是默默無語地認真學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的明理懂事,。如果還能經(jīng)常與好書為伴,,豐富知識、開闊眼界,,相信課堂上你一定會有更精彩的回答,!
8、陸佳你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的音色,。在你抑揚頓挫的朗誦中,同學們聽得津津有味,,仿佛身臨其境,。要是能稍稍改改那急躁的脾氣,能多讀優(yōu)秀的課外書籍,,吸取更多的營養(yǎng),,相信你也能成為最優(yōu)秀的女孩!
9,、你是一個特別有才華和聰慧的小女孩,,你有一顆善良包容的心,,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,,體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,,因為你會完成得很好,,在學習上,你能積極思考,,開動腦筋,,大膽發(fā)言,書寫工整,,語言表達能力強,。聰明的你喜歡開動腦筋思考問題,喜歡問為什么,,喜歡觀察和發(fā)現(xiàn),,喜歡開心的笑,多可愛的小男孩,!是的,,你腦子靈活,別人不能回答的問題,,你能出色的回答出來,。可是不知什么時候,,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會,。競賽時與名次擦肩而過。噢,!多可惜呀,!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,,不過,,老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友,!你說是嗎,?你是一個性格怪僻、好動的小女孩,,喜歡參加體育活動,。本學期,你的個人衛(wèi)生有了進步,,衣服,、鞋子干凈多了,,也沒有隨便到垃圾堆里撿東西吃了;自控能力也有了提高,,課堂上自言自語地說些莫名其妙的話的現(xiàn)象少了,。你變得越來越棒了!但是,,你還是很浪費本子,,每次發(fā)的新本子,不過兩天你就把它撕成碎片,,并且弄得滿地都是,。同時,你從不完成作業(yè),,字跡潦草,,成績極不理想。老師希望你今后做到:講文明,,守紀律,,課堂上專心聽講,勤學好問,,認真完成作業(yè),,能做到嗎?老師期待著你更大的進步,。你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學相處和睦,,不計較個人得失,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的,。
10,、你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學習渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,,學習成績還無起色,。愿你振作起來,增強信心,,永不厭倦,、永遠進取,!
11,、你的進步很大。剛開學時,,看不出你和別的同學有什么不同,,日子一天天過去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,,并且不斷提高,。學習上你不斷努力,勞動中你首當其沖,,班級活動又不遺余力,,你用行動證明了你是一個踏實的認真的學生,一個積極的能干的班長,!
12,、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,,語文課上總能聽到你響亮而準確的回答,。你有小男子漢的氣度,懂得與同學之間的相互包容和忍讓,。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性,。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn),。
13,、聰明、潑辣,、能干的你是班中的焦點,,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,,毽球比賽時,,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,,工作大膽負責,。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,,只有更好,!
14、在這學期里,,你學得了很多的知識,,和同學相處也越來越愉快。更可貴的是,,你勞動積極認真,,到學校上課準時準點。你認真的態(tài)度,,我們大家都看在眼里,。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,,態(tài)度端正,,學習能力最終會得到提高的!
15,、你是個性格內向且明理懂事的孩子,,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,,團結同學,,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,,努力提高作業(yè)質量,應牢記:“逆水行舟,,不進則退”的道理,,奮勇前進吧!
16,、你總是很溫和的和老師同學交流,,你總是很認真的聽課寫作業(yè),你的作文尤其清新自然——————從開學到現(xiàn)在,,從軍訓到實習,,你總是踏實的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,,我們的班級就很平靜踏實了,。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,,紀念照亮這美好的青春時光!
17,、大大咧咧的你,,尊敬老師,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運動員!下學期來,,你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,,不毛糙,,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。
18,、你性格內向,平時熱愛勞動,,關心集體,,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,,應把學習放在第一位,,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績,。
19,、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,,你團結同學,,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學習勤奮,成績優(yōu)秀,,希今后嚴格要求自己,,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
20,、你見到老師總是禮貌相待,,你能關心集體,熱愛勞動,,喜歡看課外書,,愛做紙工,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高,。