時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇一

1,、加強安全制度建設(shè),，提高依法管理意識

我們一定要從保護兒童生命安全的高度,，切實重視幼兒園的安全工作,。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強管理,。

(1)加強安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作,。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,，進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應的獎勵和處罰,。

2、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金,，定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障,。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗,、消毒，每周為幼兒曬被褥等,。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

(5)加強飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達100%,。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(8)加強校車安全管理，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,，確保師生的生命安全,。

(9)建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

3,、加強安全教育，提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報,、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生,、家長的安全意識。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學性,。

4、本學期具體安排如下：

9月份：幼兒乘車安全教育活動,。

10月份：(1)開展消化道疾病預防教育 ,。

(2)警校共建活動,。

11月份：幼兒消防逃生演練,。

12月份：(1)組織好全園法制宣傳日(12、4)活動,。 (2)開展防凍傷,、防火災,、防煤氣中毒等安全教育。

元月份：對幼兒進行防滑,、防凍傷教育,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇二

一、指導思想：

切實抓好本園安全工作,，牢固樹立"安全第一"的思想,，以"預防為主"的安全工作方針，層層落實安全工作責任制,。加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人,，能仔細觀察,、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,，加強安全管理,、檢查、監(jiān)督力度,，積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康,、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒園幼兒的安全，保證幼兒園教學秩序的正常開展?，F(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)安全工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃,。

二、工作目標：

按照"誰主管,，誰負責"的原則,，層層落實簽訂安全工作責任書，做到各項工作到位,，責任到位,。時時向家長、幼兒進行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防食物中毒、防傳染病,、防盜竊,、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育,。自防自救教育與防火防災教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力。

三,、領(lǐng)導小組

四,、主要工作及措施

(一)加強安全制度建設(shè)，提高依法管理意識,。

1,、加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制,，進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實安全工作,。

2、在實行園長安全工作責任制的同時,，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,，各部門簽定并履行安全工作責任書。

3,、加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責,。

(二)加強宣傳教育,，提高安全意識。

1,、定期開展交通安全,、防火、防電,、防食物中毒,、防傳染病、防盜竊,、防侵害,、疏散演練等安全教育活動，來努力提高師生的安全知識和安全防范意識,。積極利用幼兒園安全?？?、家長會、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，協(xié)助幼兒園做好幼兒安全工作,。

2,、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，還可通過學兒歌、講故事,、做游戲等多種形式,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力和安全意識,。

3,、在教學、游戲活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

4,、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學性,。

(三)加強常規(guī)安全管理,，確保幼兒身心安全。

1,、加強衛(wèi)生保健安全管理,，嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，把好入園體檢關(guān),，新生入園體檢率達到100%,。督促保健老師認真做好晨檢工作，堅持一摸二看三問四查的要求;加強幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準確,，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。嚴禁幼兒攜帶危險品入園，把事故消滅在萌芽狀態(tài),。

2,、加強廚房食品衛(wèi)生安全管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生,。每月定期對后勤廚房工作人員進行衛(wèi)生知識培訓,，明確廚房工作人員職責，規(guī)范幼兒園廚房操作流程,。把好食品關(guān),，嚴格執(zhí)行食品采購、驗收,、儲存,、保管、留樣和廚具餐具消毒制度,，嚴格實行生熟食分開,。定期檢查廚房各項設(shè)施設(shè)備的安全情況。嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作,。

3,、加強規(guī)范幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做好安全防范工作,。建立班級安全責任制,，切實做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等。嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰幼兒,。

4,、加強門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,，確實做好安全保衛(wèi)工作,。嚴格執(zhí)行對外來人員要詳細詢問并登記，經(jīng)允許后方可入園,，謹防不法分子進入,，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

5,、做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,。嚴格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員、教師,、保育員,。及時消除安全隱患，預防各類事故的發(fā)生,。

(四)加強園內(nèi)安全檢查和自查工作,，為幼兒園安全管理提供保障。

1,、嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,，期初對園內(nèi)安全全面檢查(電,、水,、火、玩具設(shè)施設(shè)備等),，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

2、加強園內(nèi)安全工作的開展和各項安全措施落實與查核,。定期或不定期的對園內(nèi)場地,、玩具、設(shè)施設(shè)備,、消防器材等方面進行檢查和保養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時整改，并做好記錄,、反饋和維修工作,，確保能安全使用。

3,、加強對公共場所消防安全管理,，保持消防通道暢通，滅火器材要放在指定地點,，有關(guān)人員必須了解滅火器的原理及使用,。

4、嚴格實行安全工作自查制度,，各部門,、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,、整改,，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害,。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責,。同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇三

做好安全工作是十分重要的,。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進行及時教育,，幫助幼兒建立良好安全意識?，F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點，制定安全計劃如下：

1,、保證幼兒一日活動的安全,，情緒愉快。

2,、教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械,，并注意安全。

3,、不亂拋紙,、不將手指、雜物放在嘴里,。

4,、增強幼兒的安全意識，懂得一些基本的自我保護知識,。

5,、確保游戲材料和活動場地的絕對安全，避免一切可能發(fā)生的危險源頭,。

6,、在上下走樓梯的時候能安靜有序的走。

主要內(nèi)容：

1.早上來園時,，注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑,，不讓他們離開自己的視線。

2.來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,，教師要及時將其收藏,，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

3.帶班老師在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室、午睡室,。入廁所時,，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷,；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞,；午睡時,，帶班老師一定要在場,。

4.戶外活動時,，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動,，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外。

5.滑滑梯時,，教師要注意小朋友不亂擠亂壓,，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。

6.離園接送時,，一定要收接送卡,，把孩子親手交給家長，如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人,，防止陌生人接走幼兒。

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇四

本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：

1,、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

2、進餐,、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺，進餐,、午睡時來回巡視,。

3、活動安全

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

4、接送安全

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記,。

6,、家園共安全

利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)，引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。

7、簡單自救方法

在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,，提醒孩子,，沿著計劃的大方向，注重細節(jié),，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇五

安全工作一直是我們教師的首要任務(wù),。由其是對于我們小班，自制力相對較差的孩子,。那么提高幼兒各方面能力,，保證幼兒安全，讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,，也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。那么，以下,，是我們本學期的安全教育工作計劃：

1、會配合保健老師接受晨檢,，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。

2、入園時,，教育幼兒知道比如刀子,，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園，老師并且做好及時檢查的工作。

3,、教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯，不笨不跑,，慢慢走近教室,。教師做好督促工作。

1,、幼兒搬小椅子吃飯的時候,，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高,，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果。教師督促,。

2,、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作。

3,、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹，一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4、小椅子能夠坐坐好,，不晃來晃去,，以免摔倒。教師做到督促工作,。

1,、保持愉快情緒入侵，并能正確迅速有序的上廁所,，不推不擠,，不打鬧。

2,、教育幼兒午睡時,，保持良好的睡姿。

3,、睡覺時,，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥。

4,、幼兒上下床時,，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子，一節(jié)一節(jié)上,，在床上穿脫衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去,，以免傷到自己或其他幼兒,。

2、安靜等候爸爸媽媽,，爺爺奶奶來接幼兒,。

3、在老師叫到幼兒名字的時候,，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇六

安全工作一直是我們教師的首要任務(wù),。由其是對于我們小班,，自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,，保證幼兒安全,，讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。那么,，以下，是我們本學期的安全教育工作計劃:

具體內(nèi)容與要求:

1,、會配合保健老師接受晨檢,，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2,、入園時,，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,，老師并且做好及時檢查的工作,。

3、教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯,，不笨不跑，慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果,。教師督促。

2,、教育不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作,。

3、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4,、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去,，以免摔倒,。教師做到督促工作。

1,、保持愉快情緒入侵,，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠,，不打鬧,。

2、教育幼兒午睡時,，保持良好的睡姿,。

3、睡覺時,，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥。

4,、幼兒上下床時,，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,，一節(jié)一節(jié)上，在床上穿脫衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,，不把自己的東西隨便亂扔,，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒,。

2,、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒,。

3,、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇七

一、指導思想

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計劃.

二、具體措施：

1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全,。對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵,。

2,、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。

3,、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西,，懂得不能隨便離開家長或集體。

4,、教育幼兒不將手放在門縫,、桌子間、椅子間,，以免擠傷,。

5、戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠,，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

6、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀,，在手工剪紙的時候注意安全，知道怎樣正確使用剪刀,。

7,、教育幼兒不把紙團、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

8,、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度的消除不安全因素。

我們在工作中做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，組合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然的進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，保證幼兒的安全。

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇八

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計劃.

1、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

2、開飯時注意,，預防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,。

3,、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準確,，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正,。

5,、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天,，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書,。一定要看證放人,，不認識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,，及時清點人數(shù)和物品。

7,、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室,，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全,。

8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電,、門、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況,。

要安全，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求,，從一點一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵,。

1,、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。

2、為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),，不推不擠小朋友。

3,、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長或集體,。

4,、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間、以免擠傷。

5,、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全。

6,、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀,。

7、教育不把紙團,、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

8、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

9月份：

1,、安安全全滑滑梯

2,、層層高

10月份：

1,、大大的眼睛

2、我們都來學學坐

11月份：

1、南南的腳受傷了

2,、過馬路

12月份：

1,、安全用電

2,、干凈食物人人愛

元月份：

1、煤氣開關(guān)不亂動

2,、響雷時我不出去

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇九

一、班級情況

(一)幼兒人數(shù)

本班幼兒現(xiàn)有--人,，其中男生-人,，女生-人。

(二)存在的情況

1,、幼兒存在分離焦慮。

2,、幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗,，依耐性強,，飲食習慣不好,，并存在著膽小、怕生,、嬌氣、任性,，不懂禮貌等現(xiàn)象。

3,、幼兒生活規(guī)律、方式的變化,。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,，隨意性很大,。想喝就喝、想睡就睡,。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習慣

4、家長焦慮情緒對幼兒的影響,。幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑緊張，哭鬧,、念叨回家等表現(xiàn),，常常會牽動家長惻隱之心,。有的家長難以控制情緒,，會和幼兒一起流淚,，不忍離去。有的家長在門口,，或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響,。

二、主要措施

幼兒園小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,，也是幼兒適應集體生活的重要時期，因此“以養(yǎng)為主,，教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準則,，注重“保中有教,，教中有保，自然滲透,，教養(yǎng)合一”的觀點。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,，愉快地參加各項活動,，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長,。

(一)保教工作

1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小班幼兒活動的各個區(qū)角,，增設(shè)多種的玩具，引導幼兒適應幼兒園環(huán)境,，同伴為主,，讓幼兒愉快地參加各項活動,。

2、注重幼兒保育工作,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。本班教師時刻保持一致,，對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,，注意引導幼兒的正確盥洗,、進餐、入廁的習慣培養(yǎng),。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里,，哪個位置進行餐后活動等。

3,、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況,，制定托班幼兒一日生活常規(guī),，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具,，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好,。引導幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿,，并與同伴一起玩的習慣,，注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng),，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,，離園向同伴,、老師再見。

(二)安全工作

小班幼兒年齡,，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行：

1,、教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施,。

2,、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,，如有及時采取措施。

3,、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4,、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生,。

(三)家長工作

1,、新生入園做好入園前的家訪工作,，熟悉班級教師，了解幼兒的性格,、生活習慣、飲食情況等,。并在網(wǎng)站、網(wǎng)校中做好家長工作讓孩子盡快地適應幼兒園的集體生活,。

2,、召開家長會，向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容,。

3,、建立幼兒個人成長檔案,，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如：做一些家庭記錄,，收集相應的資料(照片)等，進一步豐富,、完善孩子的成長檔案。

4,、向家長宣傳,，引導家長積極參加家長學校的講座,，鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如：親子活動、征文,、開放日等活動。

三,、幼兒發(fā)展目標

健康：

1、愿意上幼兒園,，在成人的安撫下，不哭鬧,。

2,、愿意和教師共同做操,，感受模仿做操的樂趣。

3,、在成人的幫助、鼓勵下，知道大小便時要喊教師,。

4、嘗試學習自己吃飯,、睡覺,、洗手,、搬椅子等。

5,、能扶著扶手兩步一級上下臺階。

6,、認識自己的照片標記，并根據(jù)標記找到自己的毛巾,、茶杯等物品,。

7,、在成人的幫助下，學習用調(diào)羹吃飯,，并知道要坐在桌邊進餐。

8,、在成人的幫助下，愿意睡在自己的小床上;養(yǎng)成午睡的習慣,。

語言：

1、對成人提出的問題感興趣,，嘗試重復成人的問題,。在有變化的情境中,，喜歡向成人詢問，并樂意回答成人的簡單問題,。

2,、能聽懂成人的簡單指令。

3,、愿意重復聽同樣的故事。學習使用代詞“你”“我”“他”,。喜歡聽成人講故事、讀書和念兒歌等,，并愿意模仿,。在成人的幫助下，能說出畫面上的主要內(nèi)容,。會一頁一頁翻書和看書，看完后能把書放回原位,。

4,、能自言自語或?qū)χ游?、小玩具等說換。學習用一些簡單的句子來表達自己的想法,，如“我要喝水”“我喜歡……”等。

5,、能重復部分童謠、兒歌等,，并嘗試用自己的動作表演出來,。

社會：

1、接納本班教授,，愿意接受教師的親近行為。

2,、活動時知道不離開教師,。

3、在生活中,，遇到不愉快或有困難的事,，愿意接受教師的幫助。

4,、知道要與同伴一起玩玩具，愿意與成人一起收拾玩具,。

5,、在成人引導下,，關(guān)注班級環(huán)境，愿意與教師一起參加活動,。

6、在成人的指導下,，知道與自己相關(guān)的物品在班級中擺放位置,，能按照成人的指令取出物品并放回原處。

7,、知道要跟著教師和小朋友在一起，一個人不能離開集體,，爸爸媽媽來接時才能離開教師。

8,、在成人的指導下，知道一些簡單的是非觀念,，如“打人不好”“不能咬人”“不能拿小朋友正在玩的玩具”,。

9,、在成人的幫助、鼓勵下,，初步學習解決自己生活中的小問題。如自己洗手,、自己喝水等,。

科學：

1,、愿意參與識別,、比較、選擇,、歸類、匹配,、尋找等智力活動,。

2,、在成人的啟發(fā)下，能用視覺分辨物體的大小,，能辨別出熟悉物體的氣味、味道,，并愿意觸摸感知物體軟硬的特征;對環(huán)境中的聲音等有興趣,，并愿意模仿。

3,、能夠辨別3~4種顏色,，認識圓形、正方形,。

4、能分辨“上”“下”的概念,。

5、理解“一”的實際意義,，能從生活中找出“一”,，如一個娃娃等,。

6、能按照顏色,、大小給物品歸類。

藝術(shù)：

1,、能對環(huán)境中的色彩,、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的`神情,，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)，愿意參加美術(shù)活動,。

2、樂意參加音樂活動,，對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn),。

3,、能聽著音樂自由地擺動身體及做簡單的上肢動作。

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇十

—,、基本情況分析

本學期我班共有幼兒18名。其中男生13人,，女生5人，全部為新生,。由于幼兒來自不同的家庭,，形成在日常生活及學習常規(guī)方面差距較大,，有的幼兒比較乖巧，如劉浩軒,，劉佳穎等;有的幼兒依賴性較大，如胡珂樂,、許恒瑞，黃梓旭,。有的則是毫無常規(guī)概念，如劉銘峰,。幼兒在各方面的能力相差甚遠,。因此本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,，尊循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律，開展開放式教育讓幼兒主動,、自主地學習，幫助幼兒逐步適應集體生活的同時,，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康,、快樂成長,。

二、指導思想

在本學期的工作中,，樹立為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)的思想,，為幼兒營造一個健康,、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間,。在幼兒生活管理方面，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識,，有基本的自我保護能力。在教學管理上,，以體育游戲活動為特色。制定適宜的活動計劃,，合理安排一日活動環(huán)節(jié),，提供豐富的材料，客觀記錄評價幼兒的學習情況,，促進幼兒全面和諧發(fā)展。通過多種形式與家長聯(lián)系,，提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責,，團結(jié)協(xié)作，形成健康向上的班風,。

三、主要工作任務(wù)及措施

(一)合理安排一日活動,。

具體措施

1,、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,。

2、有組織有指導的活動,，安靜活動與運動性活動,，集體活動給與幼兒輔導和隨機教育,。

3,、根據(jù)幼兒年齡特點學習適用于小班的手指操，要求幼兒動作合乎要求,。

4,、保證每天1小時戶外體育活動，戶外體育活動能作到：有目的,、有要求,、有內(nèi)容、有器械,。

5,、每周開展二節(jié)體育課，體育課能做到有準備,、有效果,，能根據(jù)每次分析結(jié)果進行改進,。

(二),、重視對幼兒的觀察,、評價,，通過對幼兒的評價,，了解教學的重點，從而更有針對性改進教育工作,。

具體措施：

1,、建立幼兒個人成長檔案,，檔案中體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步,。

2、根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點,，制定相應的觀察記錄表及各種檢核表。如：幼兒語言能力檢核表,、幼兒生長發(fā)育評價表,、動作發(fā)展檢核表,，根據(jù)觀察幼兒的行為來分析,、評價每一位幼兒。

3,、重視收集評價幼兒的基本材料,，如：通過錄音,、相片,、作品的方面的材料,，對幼兒進行縱向評價，并定期向家長展示幼兒成長檔案,，以便家長了解幼兒成長的動向,。

4,、重視教育評價對教育活動的作用,，定期對幼兒發(fā)展狀況進行縱向評估,，以便了解幼兒的發(fā)展狀況及需要,，從而提供更加適宜的幫助和指導。

(四)班級管理

1,、班級每兩周開展一次教研活動，商討班級主題開展情況,，及時提出與主題相關(guān)問題，形成班級教學工作人人了解,、人人掌握，從而提高保育員的配班能力,。

2,、每周召開一次班務(wù)會,，由班主任傳達上級精神,，安排班級工作任務(wù),，討論班上幼兒存在的問題，共同尋找適合的教育方法,，對班級的各項工作做到有商量,、有計劃,，并及時做好記錄,。

3,、教師做好晨檢,、交接班工作,，管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作,、班級物品的保管使用工作,。

4,、兩位教師經(jīng)常交流思想，互相學習,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，在教育幼兒與家長工作上,，指導思想要一致,。

5、兩位教師認真抓好幼兒的一日生活常規(guī),，做到教師的要求一致,。

(五)家長工作

1,、個別接觸,。通過家訪,、電訪,、個別約談,，了解其在家情況及家庭環(huán)境,，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,，約訪率達到100%以上,。

2,、資料信息,。利用通知、定期更換《家園欄》,、《育兒知識》的內(nèi)容，及時展示主題活動情況,，幫助家長了解幼兒園的教學情況，并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育,、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題,。

3,、通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,，豐富家長的育兒知識,，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,，共同探討家園一致的教育。

四,、每月工作安排：

九月份

1,、穩(wěn)定幼兒情緒，正常教育教學秩序,。

2、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,，設(shè)置班級的特色活動區(qū)。

3,、對幼兒進行期初測試。

4,、教幼兒早操，正常開展晨間活動,。

5、對幼兒進行禮貌教育,，規(guī)范幼兒一日常規(guī),。

十月份

1,、對幼兒進行節(jié)日教育，培養(yǎng)愛國情感,。

2、豐富特色活動區(qū)，投放材料,，幫助幼兒正常開展活動。

3,、繼續(xù)訓練幼兒一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。

4,、開展幼兒社會實踐活動。

十一月份

1,、對幼兒進行期中測試。

2,、幫助幼兒進行特色活動,，開展科研公開活動,。

3,、季節(jié)更換,，提高幼兒生活自理能力,。

4,、進行家長開放周活動。

5,、社區(qū)活動，組織幼兒參觀田野,，感受秋天的美,。

十二月份

1、青年教師評優(yōu)課,。

3、幼兒社會實踐活動,。

4、班內(nèi)開展泥工活動的各類比賽,。

4,、對特色活動進行總結(jié)，展示幼兒活動成果。

一月份

1,、迎新年慶祝活動,。

2,、對幼兒進行期末測試。

3,、寫好幼兒發(fā)展情況匯報冊,。

4,、對幼兒進行安全教育,，度過愉快的寒假,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇十一

新學期到來,，我們小一班兩位教師將互相配合,，進一步提高安全意識,，牢固樹立“安全第一”的思想,，確保班級各項工作順利進行,。

一,、指導思想：

“安全與健康是幼兒最大的幸?！保嗉壈踩ぷ鲬搹募毺幹?，防范為先。

二,、安全目標：

1,、幼兒安全常識受教育率達百分之百

2、杜絕重大責任事故發(fā)生,，杜絕走失幼兒

三,、具體工作：

1,、將安全教育放在工作首位,，對幼兒的安全教育落到每一個生活,、教育環(huán)節(jié)中。如：來園的晨檢,、集體入廁時保證有教師在場，要求幼兒不推不擠;體育活動時注意自我保護等,。

2、加強幼兒的常規(guī)訓練,，教育幼兒養(yǎng)成良好的安全行為規(guī)范，提高自身的自我保護意識,。如：遵守交通規(guī)則,，不跟陌生人走,，不吃陌生人給的糖果等,。

3,、利用家園互動欄向家長宣傳有關(guān)育兒方面的安全常識,，并定期更換內(nèi)容，引起家長對安全教育工作的重視,。

4、嚴把幼兒入口關(guān),。給幼兒提供的水,，飯菜確保無污染;配合保健醫(yī)生按時按量地給需要吃藥的幼兒喂藥,。

5、做好幼兒來園離園工作,，每天清點人數(shù),，并認真登記未來園幼兒姓名、未來園情況等,。

幼兒教育是一項比其他領(lǐng)域的教育更瑣碎,、需要責任心的工作,。我們唯有更加細心地觀察、照顧,，耐心地教育孩子,，孩子才能健康快樂地成長?！昂⒆觽兘】悼鞓访恳惶臁保@就是我們小一班老師們的共同心愿!

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇十二

1、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，比攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作，(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),。

不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打,、推,、咬、抓)人,。

2,、進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺。

3,、生活安全教育：幼兒不動插座、電板,，以及觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷、碰傷,。

4,、接送安全：來園進班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。

5、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作),。

6、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。

在安全教育周里,，我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,，具體安排如下：

活動內(nèi)容：

1,、《不跟陌生人走》

2,、《安全玩滑梯》

3,、《防火小能手》

4,、《玩的健康好成長》

5,、《小老鼠進城》

6,、《認識特殊的電話號碼110,、119,、120》

7,、《安全標志》

8,、《過馬路》

9、《小小消防員》

10,、《畫紅綠燈》

游戲：

《玩滑梯》,、《紅綠燈》,、《蕩秋千》、《過斑馬線》,、《小狗警-察》

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇十三

新學期開始了,，我希望自己有一個很大的飛躍，包括各方面的能力,、學業(yè)等。深思熟慮后,，我的個人規(guī)劃

一、“人生應有目的,，否則你的努力將屬徒然?！?/p>

(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,，這是我的理想,，也是我的目標,。其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備,，從而更好地適應時代的腳步。學前教育(?？?我已不折不扣地完成,，目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學院(油畫專業(yè))。本學期,，我將腳踏實地地實現(xiàn),。

二,、不斷挑戰(zhàn)自我,。

一位理想的教師,，應善于認識自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,，從而樹立自信。自信使人自強,。只有自信,，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設(shè)計成功,，甚至要撞擊,。

三,、善于合作，具有人格魅力,。

我作為幼兒園的一分子,，會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師,。另外,，我,、陳老師,、吳老師一起承擔中(5)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,，并將我們間的效應發(fā)揮。

四,、充滿愛心,，受孩子尊敬,。

“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,，我將用我對孩子們的愛，將中(5)班的孩子的心留下,。讓他們愛老師,、愛中(5)班,、愛幼兒園，但不是不是溺愛,。

五、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。

教師應當是教育家，而不是教師匠,。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,，應該是一個教育上的有心人,。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,，打出自己的旗幟，形成自己的風格,?！帮L格即人”，只有形成風格,，才能成為“大家”,。

六,、勤于學習,，不斷充實自我,。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,?！?布萊克)勤于學習,，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師,，很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書,。在他們眼里,，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望。所以,，教師最重要的任務(wù)是學習，是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

七,、關(guān)注人類命運,，具有社會責任感,。

教師不光是給孩子們知識,，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,，作為一位理想教師，他應該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感,。須知,，教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,，學校的民主氣氛,、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,，要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

八,、堅韌,、剛強,，不向挫折彎腰。

對于一個教師的成長來說,，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的,?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨,。”(孟子語)行百里半九十的人,，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力,。我們的教師,，在任何時候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季上學期篇十四

每一個孩子都是家庭的未來和新期望，讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一向刻在心上的職責,。幼兒園為幼兒帶給健康、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒明白必要的安全保健知識，學習保護自我,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作職責到位,，盡我們的一切潛力保護好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃,。

一：具體措施：

（一）創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

1,、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔,、消毒,、通風工作,，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活,；

2,、日常生活中，教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

3,、堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

4,、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放保健老師那里,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

（二）進餐,、午睡安全

1,、在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2、堅持每一天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班,，必須要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正,。

（三）衛(wèi)生安全

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每一天開窗通風,、持續(xù)干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒；保證午睡室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,，日常消毒記錄,。

（四）活動安全

平時利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護潛力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開群眾,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打,、推,、咬,、抓）人,。

（五）接送安全

來園時要求家長送到保教老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別,，一旦有不認識的人來接孩子,，要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

（六）家園共安全

（1）利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,。

（2）請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,，個性是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作）,。

（3）讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址,，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人,。

我們在工作中務(wù)必做到時刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護潛力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。