人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園月工作計(jì)劃篇一
2、能堅(jiān)持鍛煉,，不怕冷,，練習(xí)快速追逐跑，學(xué)習(xí)跳繩,。
3、通過(guò)值日生的觀察記錄,，知道勤洗手,，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
4,、在各項(xiàng)活動(dòng)中，能遵守游戲規(guī)則,，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
5,、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,，有熱愛(ài)自然,、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
6、參與迎新活動(dòng),，感受節(jié)日的喜氣氣氛。
7,、喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容,。
8,、做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的事,，體驗(yàn)與人相處,、溝通和合作的快樂(lè)。知道自我保護(hù),，及時(shí)增添衣服,。保護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理,、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來(lái)到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認(rèn)識(shí)氣溫表
區(qū)域活動(dòng)：
1,、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中，指導(dǎo)策略以間接的為主,。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),，在探索的問(wèn)題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助,。
2,、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索,、學(xué)習(xí)后,，及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,，分享快樂(lè)與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升,。
角色游戲：
1,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力,、創(chuàng)造性提供條件。
2,、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,，并懂得謙讓。
3,、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物,，一物多用,，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題：新年來(lái)到了新年環(huán)境布置新年樂(lè)新年新年禮物大阿福拜年新年來(lái)到了長(zhǎng)大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護(hù)的方法著火逃生方法安全棋學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過(guò)冬動(dòng)物過(guò)冬水的變化冬天的花小動(dòng)物過(guò)冬交通安全制作交通安全標(biāo)志學(xué)習(xí)紅旗操取暖用品安全過(guò)冬
制作安全標(biāo)志環(huán)境與材料
1,、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表,、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物,、識(shí)字卡片等材料。
2,、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友,、新年布置
家長(zhǎng)工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2,、向孩子講解安全知識(shí)，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施,。
3、注意做好孩子的防寒保暖,，預(yù)防冬季疾病的傳染,。
幼兒園月工作計(jì)劃篇二
教育教學(xué)
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》,、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美,。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻,，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設(shè)我的時(shí)間表專欄,，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請(qǐng)幼兒將這個(gè)時(shí)間我做什么的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上,。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置回家了的情景游戲：教師制作一幅有馬路,、人行道,、公園,、汽車,、天橋、紅路燈的平面圖,，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家),。
2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo),。
衛(wèi)生保健
1、加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒,、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生,。
2,、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作,。
3,、開(kāi)展安全教育活動(dòng)：不要離開(kāi)大人的視線、我會(huì)小心過(guò)馬路,。
4,、開(kāi)展健康教育活動(dòng)：不要親密接觸寵物。
家長(zhǎng)工作
1,、根據(jù)千名教師訪萬(wàn)家計(jì)劃,，做好家訪工作,。
2、利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享,。
3、按時(shí)出好《家園e站》,，介紹一些安全與保健知識(shí)。
4,、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5,、開(kāi)展迎新年親子活動(dòng)。
常規(guī)培養(yǎng)
1,、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲,、鞋襪。整理好自己的衣物等,，放在指定位置。
2,、安靜入睡,，睡姿正確,，不和別人講話,，不影響別人,。
3,、起床后能自覺(jué)到教室喝水，不隨意到戶外玩耍,。
班級(jí)特色
1、利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊蘑菇,、裙子。
2,、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,，進(jìn)行集體評(píng)選。
3月的幼兒園如何制定工作計(jì)劃?下面是小編收集整理的幼兒園3月工作計(jì)劃,，歡迎閱讀。
幼兒園月工作計(jì)劃篇三
五一假期完后,，帶著一份新鮮、輕松地心情來(lái)到了幼兒園上班,?？吹秸麧嵉陌鄤?wù)、面熟的同事,、似乎長(zhǎng)大了懂事了的孩子們和熱情的家長(zhǎng)們?yōu)檫@個(gè)月工作開(kāi)了一個(gè)讓人全身心投入工作的頭,。我們感謝身邊的一切!
本月的重點(diǎn)工作是六一節(jié)目的演出?！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下三年功!”,，演出演出,，我們?cè)谘莩銮耙龊芏嗟臏?zhǔn)備,、下很多的功夫。
首先,，班級(jí)人員的分工
白天，我們班三個(gè)老師相互配合,、互相幫助，既保證了每個(gè)老師的正常上班時(shí)間,，又完成了我們班的各項(xiàng)工作,。班里的彭老師在文藝方面有特長(zhǎng),，所以她承當(dāng)?shù)墓?jié)目較多,，任務(wù)較大,。她上午出班,，去完成班級(jí)以外小朋友的節(jié)目,。我先組織小朋友完成一兩個(gè)活動(dòng),，然后布置一些作業(yè)讓李老師輔導(dǎo)剩下的小朋友完成,，接著組織《北京奧運(yùn)》的小朋友排練,。中午彭老師和我休息,，下午李老師休息,。我和彭老師把班里的小朋友分節(jié)目進(jìn)行排練。晚上,，彭老師參加幼兒園教師舞蹈隊(duì)的排練,，我和李老師就完成班級(jí)的其它事,，如：寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,、《幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》,、做節(jié)目道具,、家訪等等,。
其次，節(jié)目排練方法和遇到困難的解決
平時(shí)起床,、或有時(shí)間的時(shí)候我們會(huì)放放節(jié)目的音樂(lè)讓幼兒多聽(tīng),，做到抓準(zhǔn)節(jié)奏。在排練的時(shí)候,，先和幼兒布置任務(wù)。如一天上午排練三次,，重點(diǎn)是動(dòng)作整齊有力,。先老師口念節(jié)奏幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作,，我認(rèn)真地記下存在問(wèn)題并告訴幼兒,，和他們一起談?wù)勗趺唇鉀Q這些問(wèn)題,。然后再請(qǐng)幼兒練習(xí)一次,，對(duì)進(jìn)步的幼兒表?yè)P(yáng)，對(duì)還有的問(wèn)題又提出來(lái),，讓他們?cè)谙乱淮慰朔б恍┬《Y物送給進(jìn)步的幼兒;或請(qǐng)一些小觀眾來(lái)看他們表演,，把掌聲送給他們,，增強(qiáng)他們的自信,。就這樣，一天解決一個(gè)節(jié)目中存在的問(wèn)題,，我班的節(jié)目一天比一天排練得好!就《北京奧運(yùn)》來(lái)說(shuō)，最讓我排得吃力的問(wèn)題是幼兒園的表情,。在這個(gè)方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明顯,。幼兒每天也排得滿頭大汗，其它方面都進(jìn)步了不少,，可是我天天說(shuō)：“注意表情,、注意表情!!!”幼兒的表情還是一樣,。后來(lái)我停下動(dòng)作的排練和幼兒談一談他們開(kāi)心的事,，告訴他們表演是為了慶祝自己的節(jié)日,。我們?cè)谂_(tái)上穿著漂亮的衣服,、化著漂亮的妝表演,，請(qǐng)很多的叔叔阿姨,、爺爺奶奶,，還有爸爸媽媽也來(lái)觀看,。那么我們就要開(kāi)心,，面帶笑容，讓別人知道我們?cè)谶^(guò)節(jié)日時(shí)很高興,，也讓更多的人和我們一起開(kāi)心,。這樣,，我班的節(jié)目表情進(jìn)步多了,。
最后,，節(jié)目的演出
在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,、整個(gè)大班組的老師和幼兒努力下,、中小班老師地的協(xié)助下,，我們的演出圓滿的完成了,。大班的幼兒是小中班的哥哥姐姐，同時(shí)大班的孩子表現(xiàn)欲,、表現(xiàn)能力比中小班的強(qiáng)，所以我們大班級(jí)組的節(jié)目放在幼兒園三天節(jié)目演出的最后一天,，當(dāng)天請(qǐng)了很多的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來(lái)觀看,。
演出前，我們班的家長(zhǎng)一大早就帶小朋友來(lái)指定點(diǎn)化妝,，因化妝人數(shù)多，老師忙得不可開(kāi)交,。大二班的家長(zhǎng)們都主動(dòng)的幫我們：劉澤楷,、張明,、葉一穎等媽媽幫我們化妝,、邱筱懿,、黃勝緯,、劉俊清等媽媽幫我們給小朋友換衣服、梁思成媽媽清點(diǎn)節(jié)目人數(shù),、組織幼兒化妝-------還有好多家長(zhǎng)都主動(dòng)跑來(lái)：“姚老師,，還有什么事,，你吩咐,，我來(lái)幫你幫忙!”,、“姚老師,，我不會(huì)化妝，我?guī)湍隳玫谰?”一句句盡心盡責(zé)的我聽(tīng)我好感動(dòng),，看到整個(gè)班級(jí)忙而不亂的場(chǎng)面我開(kāi)始擔(dān)心的心一下子沒(méi)了，我知道在家長(zhǎng)們的幫助下我們的節(jié)目一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)備好!!
演出終于到了,。整臺(tái)節(jié)目琳瑯滿目、形式各異,、動(dòng)靜結(jié)合,、加上中小班小朋友的助興，臺(tái)上的主持和演員各展風(fēng)華,，臺(tái)下的觀眾看得目不轉(zhuǎn)睛,，掌聲,、喝彩聲,、相機(jī)的亮光一閃接一閃,，135分鐘的演出一下子就過(guò)去了。我班的《北京奧運(yùn)》和《天津快板》各具特色,，贏得觀眾陣陣掌聲,，小朋友在臺(tái)上能夠眼看觀眾,、面帶笑容,，似乎要告訴所有的人在六一這個(gè)自己的節(jié)日里他們是高興的,。
掌聲,、歡呼聲,、笑聲過(guò)去了,，但節(jié)目演出的歷歷事件還留在我們每個(gè)參于者的心中，不永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去,。經(jīng)歷這臺(tái)演出我們由衷地感謝：感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我們老師,、小朋友一個(gè)舞臺(tái),，讓我們又一次的煅練自己;感謝各位幫助我們的同事,，是你們讓我們的工作層層有序;感謝大二班的各位家長(zhǎng),，是你們用心支持我們,，讓小朋友快樂(lè)地慶祝他們的節(jié)日,、我們順利地開(kāi)展我們的工作,。讓我們衷心地說(shuō)聲：謝謝!謝謝你們!
幼兒園月工作計(jì)劃篇四
冬季,，氣溫很低,，地上會(huì)結(jié)霜,，河里會(huì)結(jié)冰,，這是幫助幼兒了解季節(jié)特征，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī),。在這寒冷的季節(jié),，給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和益處,，知道人民有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式,。
一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜愛(ài)參加體育運(yùn)動(dòng)，初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。
2,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,，積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛(ài)吃各種事物,，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣,。
3、懂得心情愉快對(duì)身體有好處。
4,、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化,。
6,、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，咳嗽、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人,，會(huì)用手或手帕捂住嘴。
7,、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)理解作品的主題,，感受作品的情感,。
8、能根據(jù)音樂(lè)圖譜中色彩的變化,，感知音樂(lè)旋律的變化。
9,、能不怕寒冷,，克服困難,，堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能走跑交替200米，聽(tīng)信號(hào)改變方向跑,。會(huì)自我保護(hù)，防止皮膚凍傷,。
10,、能感知立體圓形在空間的存在形式,，正確點(diǎn)數(shù)立方體,。能以自身為中心區(qū)分左右,。
二、環(huán)境與資源
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中及時(shí)滲透愛(ài)運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育,，不遷就幼兒的不良習(xí)慣,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，如：不挑食、早睡早起等,。
2,、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì),。
3、5~6歲的幼兒逐步開(kāi)始換牙,，教師和家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察,、了解幼兒的情況,，及時(shí)給幼兒以幫助,。如：當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí)，
教師或家長(zhǎng)要及時(shí)安慰幼兒,，讓他了解自己要換牙了,，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙,。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí),，教師適時(shí)地進(jìn)行教育，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,，并通過(guò)講述故事,、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí),。
4、時(shí)值初冬季節(jié),，教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象,。同時(shí),，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,，預(yù)防感冒,。
5、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣,，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘，讓幼兒體會(huì),、感知生活中掌握時(shí)間的重要性,。
6,、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅,、水仙花等,，與幼兒共同商量幫助植物安全過(guò)冬的方法，并觀察水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程,。
7,、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，讓幼兒學(xué)會(huì)分配,，學(xué)會(huì)記錄,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪,，并感受為大家服務(wù)后的樂(lè)趣,。
8,、美工角：提高色紙,、顏料,、白油畫棒等畫雪景的材料,。
9,、圖書角：提高有關(guān)圖書、圖片,，讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物,、植物是怎樣過(guò)冬的。
10,、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,，堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園,，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),。
11,、在接送幼兒上幼兒園的途中,，請(qǐng)家長(zhǎng)注意引導(dǎo)
幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,，感受冬天的寒冷,。并觀察了解人們?cè)诤涞亩焓窃鯓訄?jiān)持工作的?如：清潔工、送奶工等,。
12,、更換“家長(zhǎng)園地”墻報(bào)的內(nèi)容,，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識(shí)等,。
幼兒園月工作計(jì)劃篇五
一,、本月工作重點(diǎn)：
1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。
2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng),。
3.加強(qiáng)秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
二,、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)一：《我們的身體》
健康：《能干的腳》認(rèn)識(shí)動(dòng)詞：跑,、跳,、踢,、踏會(huì)比較“跑,、跳,、踢,、踏”漢子的共同特征,。
社會(huì)：《保護(hù)自己的方法》了解生活中遇到的危險(xiǎn)并懂得怎樣避免危險(xiǎn),，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法保護(hù)自己及同伴,。
藝術(shù)：《手指游戲歌》熟悉歌曲的旋律及歌詞,，在演唱過(guò)程中學(xué)習(xí)控制聲音的大小,。
語(yǔ)言：《人體謎語(yǔ)》學(xué)習(xí)猜謎語(yǔ)的方法,，初步了解什么是謎面，什么是謎底,。
科學(xué)：《有趣的指紋》學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察自己的指紋,，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,。
三,、家長(zhǎng)工作：
1.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
2.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角,。
3.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,，開(kāi)展觀察,、種植,、收集,、捕捉等活動(dòng),。
4.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱,。
5.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展示幼兒的繪畫作品,，供其互相交流,。
2.豐富自然角,，陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉,、花卉等，供幼兒觀察,。
3.開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化,。
4.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園月工作計(jì)劃篇六
一,、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我們托班有男生12名,，女生10名。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),，會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,，更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要,。
在常規(guī)方面,，孩子完全是從未知開(kāi)始，我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,，擬訂3月更為完善的工作計(jì)劃,。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻,。劃分好圖書角,、美工角,、益智建構(gòu)角,、娃娃家等。
二,、3月教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1,、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,，堅(jiān)持上幼兒園。
2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會(huì)正確的洗手,、進(jìn)餐,、睡覺(jué)又側(cè)臥。
3,、喜歡體育運(yùn)動(dòng),，能夠按教師口令列隊(duì)，跟老師的信號(hào)走,。
4,、喜歡做早操、律動(dòng),、手指游戲,。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意與人交談,，講話禮貌,。
2,、注意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話，能理解日常用語(yǔ),。
社會(huì)領(lǐng)域
1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心,。
2,、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,，有同情心。
科學(xué)領(lǐng)域
1,、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。
2,、能運(yùn)用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問(wèn)題,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。
2、能聽(tīng)懂不同的信號(hào)音樂(lè),，喜歡唱歌,、跟音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏感強(qiáng),。
三,、具體常規(guī)工作要求和措施：
1、新學(xué)期開(kāi)始,，穩(wěn)定孩子情緒,，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨,、寬松的心理環(huán)境,，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。
2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：
(1)教育幼兒高高興興入園,、離園，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，不隨便帶玩具和吃的,。
(2)掌握洗手的方法,，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊(duì),，一個(gè)一個(gè)輪流洗手,。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活動(dòng),、開(kāi)飯,、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣,。
(3)安靜就座,，愉快就餐，一手扶碗,，一手拿勺,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，集中精神吃飯,，不做漏嘴巴，姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷?，不亂扔,。飯后會(huì)自覺(jué)去送碗,、洗嘴,、放凳子。
(4)午睡時(shí),，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床,，安靜有右側(cè)臥入睡,，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套,。
(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,，正確搬凳、上下臺(tái)階,、使用體育器材,、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲,。
(7)學(xué)習(xí)收放玩具,。
3、提高保育質(zhì)量
加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥,、檢查身體,、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等,。
幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水,，注意提醒幼兒多飲開(kāi)水。
定期檢查幼兒的指甲,，以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽(yáng)、多散步,，呼吸春天的新鮮空氣,，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng),。
選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng),。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被子。
每天對(duì)室內(nèi),、毛巾,、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,，保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無(wú)異味，保持桌面,、凳面,、地面、柜子干凈,。開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。
四,、家長(zhǎng)工作
1,、幼兒入園前家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)提出新生入園的注意事項(xiàng)。
向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì)劃,，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，取得家長(zhǎng)的配合與支持：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,，不要遲到,。
2,、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況,、飲水飲食狀況等。
幼兒園月工作計(jì)劃篇七
看著日歷又掀過(guò)一頁(yè),，感嘆時(shí)間過(guò)的真快,，五月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧五月份總結(jié)如下：
一,、教學(xué)工作
1,、細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一日活動(dòng)常規(guī)的要求,，進(jìn)行教養(yǎng)活動(dòng),，著重教育幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展,。根據(jù)季節(jié)變化，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒增減衣物和更換被褥,，避免幼兒受熱或著涼。在教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,，增強(qiáng)幼兒的自信心,，讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己，使自己的交往能力得到了提高,。
2,、常規(guī)教育：大班幼兒自控力相對(duì)比較好，一日生活的自理能力也是比較好,，但在常規(guī)教育中我們與幼兒家長(zhǎng)保持了一定的聯(lián)系,，讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育，如：幼兒常有打人,，在家時(shí)跑出去很晚才回家等情況，我們通過(guò)與家長(zhǎng)共同教育,，使孩子改掉了這一壞習(xí)慣,。
二、保育工作
因天氣轉(zhuǎn)熱且干燥,，提醒幼兒多喝水,，根據(jù)天氣變化增減衣服,，給幼兒準(zhǔn)備汗巾,，戶外活動(dòng)時(shí)給愛(ài)出汗的幼兒墊上毛巾,，并注意對(duì)個(gè)別幼兒保健工作，按時(shí)按量喂藥,，給幼兒擦汗，換衣服,，提醒幼兒洗臉,，洗手時(shí)卷好袖子，別弄濕了衣服,，注意餐前要用消毒毛巾擦桌子,，督促幼兒飯后漱口，使用餐巾擦嘴巴,。教育幼兒不玩口水,，不挖鼻子，減少幼兒的發(fā)病率,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的身體,，不在教室打鬧，走路要輕輕,，說(shuō)話要輕,，擺放物品要輕，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒值日生工作,。
三,、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)工作為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。每周收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的橋梁,，有些家長(zhǎng)在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長(zhǎng)，有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,，也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn),，我們都盡可能地答復(fù),，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,，積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)?？傊?在今后的工作中,，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，做好每一件事,。
幼兒園月工作計(jì)劃篇八
科學(xué)：
主題：光和影
活動(dòng)二：鏡子反光
活動(dòng)目標(biāo)：(1)探索能反光的物體,，積極探索自然科學(xué)的奧秘，享受游戲中的樂(lè)趣,。
活動(dòng)三：找影子
活動(dòng)目標(biāo)：(1)探索光和影子的關(guān)系,，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)四：光和影子
目標(biāo):(1)進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系,，能主動(dòng)參與科學(xué)探索活動(dòng),。
活動(dòng)五：影子游戲
活動(dòng)目標(biāo)：(1)進(jìn)一步探索光和影子的關(guān)系,，能夠表達(dá)發(fā)現(xiàn)的愉快，體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè),。
社會(huì)：
主題：我愛(ài)中國(guó)
活動(dòng)三：我愛(ài)北京
活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道北京是祖國(guó)的首都,，了解北京的著名景點(diǎn)。
(2)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)首都的情感,。
活動(dòng)四：國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌
活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道國(guó)旗,、國(guó)徽,、國(guó)歌都是祖國(guó)的象征物。
(2)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
活動(dòng)五：中國(guó)古代四大發(fā)明
活動(dòng)目標(biāo)：(1)認(rèn)識(shí)我國(guó)古代四大發(fā)明,，初步了解我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧。
(2)感受祖國(guó)的偉大,，做中國(guó)人的自豪,。
活動(dòng)六：名勝古跡
活動(dòng)目標(biāo)：(1)認(rèn)識(shí)我國(guó)典型的名勝古跡，感受中國(guó)是一個(gè)偉大的文明古國(guó),。
(2)在對(duì)祖國(guó)名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的激情,。
藝術(shù)：
主題：秋天的色彩
活動(dòng)一：秋天的童話
活動(dòng)目標(biāo)：(1)感受歌曲的內(nèi)容與靈感。
(2)用自然,、愉快的聲音歌唱,。
活動(dòng)二：音樂(lè)活動(dòng)——會(huì)跳舞的葉子
活動(dòng)目標(biāo)：(1)感受樂(lè)曲中3拍子的節(jié)奏，在唱歌時(shí)把握正確的節(jié)奏,。
(2)嘗試根據(jù)音樂(lè)創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,。
活動(dòng)三：美工活動(dòng)——蔬菜水果大制作
活動(dòng)目標(biāo)：(1)喜歡運(yùn)用多種材料制作，嘗試根據(jù)其特征外形想象創(chuàng)造,。
(2)體驗(yàn)動(dòng)手制作的樂(lè)趣,。
主題：尋找歡樂(lè)
活動(dòng)一：仿編歌曲——愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人
活動(dòng)目標(biāo)：(1)感受歌曲輕松與快樂(lè)，并大膽進(jìn)行歌詞創(chuàng)編,。
(2)嘗試把歌曲中的運(yùn)動(dòng)用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),。
健康：
主題：小小運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)二：投籃高手
活動(dòng)目標(biāo)：(1)訓(xùn)練投擲能力和自制力，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。
(2)培養(yǎng)對(duì)投擲活動(dòng)的興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)三：摘星星
活動(dòng)目標(biāo)：(1)練習(xí)原地縱跳觸物,，訓(xùn)練快跑和縱跳能力。
(2)培養(yǎng)競(jìng)賽興趣和自信心,。
主題：好玩的呼啦圈
活動(dòng)一：呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
活動(dòng)目標(biāo)：(1)練習(xí)單,、雙手搖呼啦圈,，發(fā)展手臂力量，協(xié)調(diào)性,、靈活性等,。
(2)學(xué)會(huì)玩呼啦圈，培養(yǎng)合作和創(chuàng)新意識(shí),。
活動(dòng)二：呼啦圈跳跳跳
活動(dòng)目標(biāo)：(1)練習(xí)單雙腳跳,，雙腳左右連跳等動(dòng)作提高彈跳能力，發(fā)展動(dòng)作的靈活性,，協(xié)調(diào)性,。
數(shù)學(xué):
活動(dòng)二：20種水果
活動(dòng)目標(biāo)：(1)學(xué)習(xí)比較1~10與11~20之間的異同，認(rèn)識(shí)并試著書寫11~20的數(shù)字,。
(2)培養(yǎng)幼兒的觀察及概括能力,。
(3)體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)。
活動(dòng)三：買鞋
活動(dòng)目標(biāo)：(1)在游戲中讓幼兒學(xué)會(huì)2個(gè)2個(gè)的數(shù)數(shù),。
(2)培養(yǎng)動(dòng)手能力,，提高幼兒數(shù)數(shù)的興趣和能力。
(3)體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)樂(lè)趣,。
活動(dòng)四：數(shù)糖果
活動(dòng)目標(biāo)：(1)能在操作活動(dòng)中10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)物品,。
(2)培養(yǎng)動(dòng)手能力，提高數(shù)數(shù)能力,。
活動(dòng)五：我會(huì)買東西
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)鞏固幼兒對(duì)錢幣種類的認(rèn)識(shí),，能初步比較10元以內(nèi)錢幣的多少。
(2)聯(lián)系日常生活活動(dòng)初步培養(yǎng)使用錢幣的能力,。
語(yǔ)言:
活動(dòng)二：交通工具大集合
活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過(guò)集中認(rèn)識(shí)同類實(shí)物或圖片學(xué)習(xí)語(yǔ)言文學(xué),。
活動(dòng)三：假如~
活動(dòng)目標(biāo)：(1)運(yùn)用假設(shè)情景的方法，學(xué)習(xí)圍繞話題連貫地表達(dá)自己的想法,。
活動(dòng)四：我有一個(gè)夢(mèng)
活動(dòng)目標(biāo)：(1)感受詩(shī)歌美好的意境,，學(xué)習(xí)模仿創(chuàng)編詩(shī)歌。
主題：新年的禮物
活動(dòng)一：新年的禮物
活動(dòng)目標(biāo)：(1)續(xù)編故事,，學(xué)習(xí)講述的技巧,。
幼兒園月工作計(jì)劃篇九
一、健康領(lǐng)域
健康：
五兄弟(p3領(lǐng))我會(huì)用毛巾,、紙巾,、便紙(p8領(lǐng))
體游：老鼠筆(p24領(lǐng))捉影子(p25領(lǐng))
勞動(dòng)：修補(bǔ)圖書(p194舊)整理活動(dòng)室
真有趣：多樣的球(p19領(lǐng))
二、語(yǔ)言領(lǐng)域
語(yǔ)游:找伙伴(p41領(lǐng))一起玩(p44領(lǐng))
故事:想飛的小象(p45領(lǐng))
兒歌：頂鍋蓋(p50領(lǐng))小蠟筆(p45領(lǐng))
童話?。汉傁碌?p37領(lǐng))
木偶?。嚎垂?p48領(lǐng))看圖講述：馬小哈畫動(dòng)物(p40領(lǐng))一張荷葉(p43領(lǐng))
三、社會(huì)領(lǐng)域
社會(huì):我不任性(p72領(lǐng))我們的心情(p70領(lǐng))
四,、科學(xué)領(lǐng)域
參觀：車棚,、幼兒園周圍環(huán)境,、小旗飄飄(p134領(lǐng))
數(shù)學(xué)：卡片接龍(p136領(lǐng))怎么排都是7(p136領(lǐng))尋找生活中的形狀(p138領(lǐng))認(rèn)識(shí)橢圓形(p280舊)長(zhǎng)方形,梯形和橢圓形(p139領(lǐng))
常識(shí)：我們來(lái)種蔥(p106領(lǐng))各種各樣的魚(p100領(lǐng))觀察鯽魚(p99領(lǐng))各種各樣的聲音(p116領(lǐng))
科游：磁鐵娃娃找(p120主)有魔力的磁鐵(p113領(lǐng))
智游：猜猜我是誰(shuí)(p130舊)找朋友(p196舊)
整合活動(dòng)：好朋友,火車(p41整)
五、藝術(shù)領(lǐng)域
歌曲：小鴨洗澡(p154領(lǐng))小青蛙跳跳游游(p158領(lǐng)小樹葉(p150領(lǐng))
制作：圖形拼貼編手絹(p178領(lǐng))編毛巾(p178領(lǐng))
繪畫：找伙伴(p41領(lǐng))馬小哈畫動(dòng)物(p40領(lǐng))一張荷葉(p43領(lǐng))小蠟筆(p45領(lǐng))
泥工：小兔和蘑菇(p223中)
小巧手：美麗的菜園(主)
娛樂(lè)：有趣的臉部表情(舊p418)看白菜(p418舊)觀看木偶表演(p416舊)
節(jié)奏樂(lè)：切菜(p102主)
拼貼：圖形拼貼(p173領(lǐng))
幼兒園月工作計(jì)劃篇十
一,、教育教學(xué)
本月的主題是《拜訪大樹》,，在進(jìn)行這個(gè)課程單元中，我們希望提供還在去親近樹,、認(rèn)識(shí)樹,、甚至愛(ài)上樹的機(jī)會(huì)。我們將盡其力讓幼兒去看到,、聽(tīng)到,、聞到、摸到不同種類,，不同環(huán)境的樹,。讓孩子和樹有從相處的時(shí)間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵?？傊?，不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術(shù)行的去表達(dá)對(duì)樹的認(rèn)識(shí),，真正地去和樹做朋友,。
二、常規(guī)方面
通過(guò)我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手,、吃飯,、午睡、坐姿,、排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,，這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步,。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn)。
三,、安全與保健方面
天氣忽冷忽熱的,，我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的`，每天給幼兒喝水7到8杯,。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,，每天都堅(jiān)持用醋去消毒。
四,、家長(zhǎng)工作
通過(guò)家訪進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,，促進(jìn)了家園工作，在家訪過(guò)程中，我真實(shí)的體會(huì)到每位家長(zhǎng)對(duì)于孩子的無(wú)私貢獻(xiàn)的心情,，也了解到孩子在家的表現(xiàn),。
幼兒園月工作計(jì)劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高,，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高幼兒教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用,，不斷提高保教質(zhì)量,。
二、工作重點(diǎn)
一認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
二強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量,。
三加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高,。
四開(kāi)發(fā),、啟動(dòng)園本課程的研究，初步形成文稿,。
五加大投入,，添置、更換設(shè)施設(shè)備,，強(qiáng)化資源管理,，提高使用率。
三,、主要措施
一加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念
組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,、經(jīng)常反思自己的教育行為,。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中,，要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
二開(kāi)展活動(dòng),，提高質(zhì)量
加大投入,，添置設(shè)施設(shè)備，保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)能正常,、豐富,、形式多樣地開(kāi)展，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法,、幼兒的學(xué)習(xí)方法,，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作,、可探索的材料,，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè),、玩中思,、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力,。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開(kāi)課,、示范課、研究課,、等活動(dòng),，形成積極向上、相互研討的良好氛圍,，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
三創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提高素質(zhì)
1,、組織教師基本功競(jìng)賽,。要求35周歲以下的青年教師都要參加競(jìng)賽活動(dòng)，比賽內(nèi)容包括彈唱,、說(shuō),、跳、寫,、畫,、做、說(shuō)課,、等七個(gè)方面,。在全體適齡教師參賽賽的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)秀的教師參加區(qū),、市級(jí)的比賽,。
2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評(píng)選。要求參賽教師自定學(xué)科,、內(nèi)容,、形式，獨(dú)立備課,，最后在人人參與的基礎(chǔ)上選拔出一位教師代表參加區(qū),、市級(jí)的優(yōu)秀課評(píng)比。
3,、舉行“六一”文娛匯演比賽,，各班至少要有一個(gè)節(jié)目參賽。
四規(guī)范管理,，注重科研
繼續(xù)加強(qiáng)教科研的常規(guī)管理，堅(jiān)持以教育科研為基礎(chǔ)和先導(dǎo),，努力健全教科研體系,，推動(dòng)幼兒園教研活動(dòng)穩(wěn)步開(kāi)展，努力實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)制度化,、組織體系化,、成果實(shí)用化”,。做到以科研促發(fā)展,，以成果促質(zhì)量提高。
幼兒園月工作計(jì)劃篇十二
一,、本月工作重點(diǎn)：
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢,。
3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》,。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
二,、本月開(kāi)展以下主題：
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法,，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長(zhǎng)工作：
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園,。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3.與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點(diǎn),，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎，為什么,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等,。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。
計(jì)劃二：幼兒園中班1月工作計(jì)劃
一、本月工作重點(diǎn)：
1.做好幼兒評(píng)估工作,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫好匯報(bào)單,、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等)
4.加強(qiáng)幼兒寒假安全教育,，配合園部開(kāi)展一次安全演練,。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)：《紅紅的新年》
主題目標(biāo)：
1,、了解中國(guó)的春節(jié),，體會(huì)紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義,。
2,、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,，感受中國(guó)特有的“年”文化，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),，感受春節(jié)的喜慶氣氛,。
3、積極參加新年禮物的制作活動(dòng),，在說(shuō),、畫、唱,、跳的過(guò)程中,，營(yíng)造為紅的新年氛圍。
4,、懂得人在新年中長(zhǎng)了一歲,，大膽表達(dá)對(duì)他人的美好祝愿。
三,、家長(zhǎng)工作：
1,、與幼兒多說(shuō)說(shuō)有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事,，豐富孩子對(duì)過(guò)年的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子對(duì)新年的向往和興趣,。
2,、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國(guó)結(jié),、春聯(lián),、紅燈籠、紅包,、氣球,、紅辣椒等，共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛,。
3,、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園,，與教師,、同伴一起分享。
4,、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況,，及時(shí)與幼兒交流，在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決,。
