計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

初中教導處工作計劃和安排篇一

本學期是新一學年的開始,，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來,，根據(jù)學校實際情況,，特制定本計劃：

1,、根據(jù)學校實情,，作好部分教師的思想工作,，配合學校完成崗位聘任，堅持初一實行雙向選擇,；初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2,、配合總務處完成學生報名注冊工作，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二,、初三按計劃開學，正常開課,。

3,、配合政教處安排好初一新生軍訓工作，召開開學典禮暨表彰大會,，對前學期成績突出的學生進行獎勵,，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù),。

4,、積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關(guān)教師,，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定,。

5、積極配合學校和組織實驗室工作人員,，認真開好實驗課,，并做好“普實”驗收的準備工作。

6,、配合各處室完成學校督導評估自查工作,，同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作，并教育學生要有愛護環(huán)境的意識,。

7,、加強各年級學生的學籍管理，并查對各班學生的考試成績,，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8、負責完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作,。

9,、配合年級組訂好本學期的考試資料，注重把教學放在平時來抓,，積極參加各年級組的活動,。

10,、完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計,，以便以后利用,，指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師,、學生征訂服務工作。

11,、配合微機室人員完成好期中,、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12,、努力完成教務處日常事務工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標準,，責任到人,。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

13,、配合教研組做好本學期教研工作,。

14、完成各教師計劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作。

初中教導處工作計劃和安排篇二

全面貫徹黨的教育方針,，以《中華人民共和國義務教育法》,、省教育廳《關(guān)于推進實施素質(zhì)教育的意見》和區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強教學管理提高教學質(zhì)量的若干意見》、《xx區(qū)中小學教學常規(guī)的若干要求》為指導,。改善教師教學,、學生學習行為，扎實推進課堂教學改革和教風,、學風建設(shè),，規(guī)范教學管理，強化課程建設(shè),，減輕課業(yè)負擔,，提高教學效益,。狠抓備課組集體備課,，以提高課堂教學效率為重點，以提升教育教學質(zhì)量為最終目的,。

二,、工作目標,。

1、力爭初中各年級鞏固率100%,，初一,、初二期終考試的質(zhì)量達到區(qū)質(zhì)量考核要求。確保初中畢業(yè)班畢業(yè)率100%,，力爭升學率100%,，、公費上線率20%以上,，四所省重點高中公費上線率45%以上,，普高公費上線率80%以上。

2,、加強備課組建設(shè),，注重集體備課，探索并形成符合學校實際,，初具特色的有效課堂教學模式,。

3、切實減輕學生課業(yè)負擔,，提倡練習的有效性,、針對性，避免重復機械的作業(yè),。各學科根據(jù)教學內(nèi)容自編符合本校學生特點的適量的配套課內(nèi)課外作業(yè),。

4、培養(yǎng)一支師德高尚,、業(yè)務精湛,、勤于思考、善于創(chuàng)新的教師隊伍,，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

5、大力推進綜合實踐,、文體2+1,、信息技術(shù)、心理健康和安全教育,，全面實施素質(zhì)教育,。

三、主要工作及措施,。

1,、創(chuàng)新教學常規(guī)，提高教學效率，優(yōu)化教學行為,。

繼續(xù)認真執(zhí)行《xx市中小學管理規(guī)范》和《xx區(qū)教育局關(guān)于進一步加強教學管理提高教學質(zhì)量的若干意見》,，嚴格教學常規(guī)管理，提高教學效益,，努力減輕學生課業(yè)負擔,。

（1）嚴格執(zhí)行國家課程計劃，保證開齊課程,、開足課時,，嚴格規(guī)范教材和教輔資料發(fā)行與使用，嚴禁亂編濫發(fā)資料,。

（2）完善教學常規(guī)管理,。從備課、上課,、布置批改作業(yè),、輔導、學業(yè)評價,、教研活動,、教學質(zhì)量檢測等教學環(huán)節(jié)對教師提出具體要求，作為教學常規(guī)以及全面評價教學質(zhì)量的.基本依據(jù),。

（3）要改革現(xiàn)行的作業(yè)布置與批改方式,，變作業(yè)布置千篇一律、整齊劃一為層次性,、適量性和趣味性相結(jié)合,，控制作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質(zhì)量,。班主任要做好作業(yè)布置的協(xié)調(diào)工作,，學校要在資料訂購和文印上嚴格把關(guān)。

（4）改革用檢查教案來評價教師備課的方法,，建立多元評價機制,，通過對教師集體備課、教案復備,、教后反思等情況的考核來評價教師備課情況,。

（5）精心組織每次目標過關(guān)測試，嚴格控制考試次數(shù),，對每次測試都要作詳細的跟蹤分析,。

（6）按照教育行政部門規(guī)定的學生作息時間的要求，嚴格控制學生在校時間,。

（7）嚴格控制學科競賽項目,，對省,、市、區(qū)教育行政部門組織的競賽,，要有計劃地精心組織參與，并力爭獲獎,。

（8）強化學籍管理,，學生如轉(zhuǎn)學、休學等,，認真履行教育行政部門有關(guān)手續(xù),，通過電子學籍管理系統(tǒng)進行辦理。

2,、加強校本教研制度的建設(shè),，促進教師專業(yè)發(fā)展。

（1）繼續(xù)完善集體備課制度,，改變以前備課組成員分單元分課備,，為備課組成員每課必備，再交流,、補充和復備,。且要求上課內(nèi)容必須與備課教案相統(tǒng)一。

（2）從本校實際出發(fā),，全面推廣洋思,、杜郎口中學課堂教學模式，嚴肅落實“三清”制,。在上學期聽介紹,，看課堂實錄的基礎(chǔ)上，各學科骨干教師上展示實踐課,。參與教學研討活動的教師根據(jù)活動體會寫教學反思,、教學案例或相關(guān)的教學論文。

（3）加強青年教師的培養(yǎng),，繼續(xù)推行“二段三課式磨課”和師徒結(jié)對形式,，開展教師技術(shù)大練兵活動，促使青年教師快速成長,。

（4）充分利用區(qū)八所大規(guī)模學校協(xié)作體,，市五所民辦學校聯(lián)動和區(qū)研訓中心連片式教研等平臺，向兄弟學校學習,，促進學校教研活動的有效開展,。

3、實施培優(yōu)幫困策略,，進行有效的分層教學,。

培優(yōu)幫困,、因類施教，是全面提高教學質(zhì)量的有效教學措施,。實施分層教學,，必須對學情了如指掌，學校要求各年級在認真做好質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上,，建立學生發(fā)展和成長檔案,。

（1）在轉(zhuǎn)困方面，根據(jù)原有學生成績確定學習困難生的具體名單,，并樹立明確轉(zhuǎn)化目標,。在教學與平時輔導中，教師要尊重學生個體差異,，設(shè)定不同知識和能力的階段性目標,，通過設(shè)置選做訓練題滿足不同學生的需要。

（2）在培優(yōu)方面,，要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，任科教師共同選定對象，發(fā)揮集體培育優(yōu)勢,。并與競賽輔導和學科興趣小組活動結(jié)合起來,。競賽輔導和學科興趣小組要制定完善的輔導計劃，精心備課,，精選資料,，及時認真批改配套作業(yè)。引進科學合理的競爭流動機制,，激勵學生積極參與活動,，充分挖掘?qū)W生的潛能。

4,、優(yōu)化管理,，有效提高畢業(yè)班的質(zhì)量。

加強對初三畢業(yè)班的管理,，增強質(zhì)量意識,，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，既要明確保優(yōu)目標,，又要有效控制后20%學生的增長,，確保完成預期指標。

（1）進一步完善畢業(yè)班工作計劃和考核制度,，明確目標,，強化責任。與教師簽訂《學科質(zhì)量目標責任書》,，提高畢業(yè)班教師的使命感和責任感,。

（2）加強年級組和學生管理,，重視學生思想教育，狠抓班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)良的學風和班風,，充分調(diào)動學生的學習積極性。

（3）抓好教學常規(guī)管理,，改進教法,、指導學法、改革考法,。要求備課組統(tǒng)一教學計劃，統(tǒng)一教學內(nèi)容,，統(tǒng)一教學資料,，利用集體備課平臺經(jīng)常性進行教學交流與研討，充分發(fā)揮團隊的作用,。組織骨干教學,、聯(lián)系學校領(lǐng)導下班，對薄弱學科經(jīng)常性地聽課,、分析指導,，有效地提高各學科的教學質(zhì)量。

（4）建立學校與家長聯(lián)系制度,，構(gòu)成學校,、社會、家長三位一體的教育與管理模式,。定期召開畢業(yè)班教師會,、學生座談會和家長會，征求各方面意見,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，及時解決存在問題。

（5）定期召開教學工作研討分析會,，實行每月目標過關(guān)調(diào)研制度,，提高學生應用知識解決問題能力，及時了解教與學兩個方面的情況,。各班要對每位學生進行質(zhì)量跟蹤分析,，狠抓學科平衡，完成質(zhì)量考核目標,。

（6）做好各類競賽,、體育鍛煉、綜合素質(zhì)測評,、重點中學推薦和報名考試等組織工作,。

5,、落實措施，認真抓好綜合實踐,、體育,、藝術(shù)、衛(wèi)生和信息技術(shù)教育,。

（1）重視學生健康成長,，做好學生常見病的防治和傳染性疾病的預防工作，做好每年一次的學生體檢和健康促進學校的申報工作,。

（2）認真貫徹“健康第一”理念,，認真落實好體育課和體育活動課，確保學生每天至少1小時的集體體育活動,。抓好“兩操”和音樂,、美術(shù)、體育課教學,，力爭出更多的特長生,。

（3）加強學校網(wǎng)絡建設(shè)，加強信息技術(shù)課程管理,，促進我校師生信息化水平不斷提高,。抓好信息技術(shù)與學科課程的整合，積極參加各類科技創(chuàng)新,、信息技術(shù)比賽活動,。

四、主要活動安排,。

（一）二月份,。

1、召開教研組長,、備課組長會議,。

2、制訂教學工作計劃,、教研組計劃和學科教學計劃,。

3、制訂各年級數(shù)學,、科學競賽方案,，并組織輔導。

4,、學習《中小學教學常規(guī)的若干要求》,，明確教學常規(guī)檢查內(nèi)容、檢查方法及考核辦法,。

5,、制定備課組集體備課計劃,，統(tǒng)一安排活動內(nèi)容及中心發(fā)言人。

6,、組織參加區(qū)體育,、藝術(shù)、科技節(jié),。

7,、區(qū)九年級英語、歷社思品復習教學研討,。

8,、每月“解千道題”活動啟動。

（二）三月份,。

1,、各學科課堂教學研討活動啟動。

2,、青年教師課堂教學研討活動啟動,。

4,、月底第一次常規(guī)檢查,，開展全面聽課活動，組織學生參加學科競賽,。

5,、組織區(qū)初三八校聯(lián)考及質(zhì)量分析。

6,、七,、八年級第一次目標過關(guān)測試及質(zhì)量分析。

7,、xx年（上）學生藝術(shù)特長水平測試報名,。

8、區(qū)八年級數(shù)學“目標導學,，分層達標”專題研討,。

9、區(qū)第xx屆初中歷社,、思品學科教師命題競賽,。

10、區(qū)中小學綜合實踐活動成果展示評比,。

11,、區(qū)中小學音樂教師技能比賽。

（四）四月份,。

2,、組織參加“聯(lián)片式研訓”教研活動,。

3、xx年（上）學生藝術(shù)特長水平測試,。

4,、召開初二年級學生家長會。

5,、七,、八年級期中質(zhì)量調(diào)測及質(zhì)量分析。

6,、區(qū)九年級數(shù)學復習有效性專題研討會,。

7、區(qū)九年級語文,、科學復習研討,。

8、區(qū)九年級歷社,、思品試卷講評課專題研討,。

9、區(qū)八年級英語閱讀教學研討,。

10,、集體備課記錄檢查，推廣優(yōu)秀備課組的做法,。

（五）五月份,。

1、召開初三年級學生會,、家長會,。

2、組織中考報名工作,，參加中考體育考試,。

3、協(xié)作體畢業(yè)班工作研討會,，開展教育教學規(guī)范檢查,。

4、七,、八年級第二次目標過關(guān)測試及質(zhì)量分析,。

5、區(qū)七年級語文教學研討,。

6,、區(qū)初中英語教師“教材處理”個案評比（文本）。

7、區(qū)初中歷社,、思品“時政教學”專題研討,。

8、區(qū)中小學心理健康教育活動課教學研討,。

9,、區(qū)中小學新生代美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評比（五年教齡以內(nèi)）。

（六）六月份,。

1,、組織初中畢業(yè)生學業(yè)考試及初一初二期末考試。

2,、做好初升高工作和預備勞動力培訓工作,。

3、學生綜合素質(zhì)年度考評,。

4,、完成期末總結(jié)工作。

5,、上交有關(guān)表冊,、材料。

初中教導處工作計劃和安排篇三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，落實科學發(fā)展觀,，認真貫徹市區(qū)教研室和學校關(guān)于本學期教學工作要求，扎實做好教學管理工作,，提高教學質(zhì)量,。

二,、主要工作,。

(一)全面推進高效課堂建設(shè)。

1.宣傳發(fā)動,，統(tǒng)一思想,，進一步提高全體教師的認識，明確高效課堂的實質(zhì)和內(nèi)涵,。

2.全面落實集體備課制度,，建立各學科公共電子郵箱，匯總教案,，資源共享,。

3.開展校級高效課堂達標活動，確保20%以上教師達標,。

4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導作用,，組織開展聽課評課活動。

5.開展“現(xiàn)代教育手段與課堂教學”主題教學研究周,。

(二)認真抓好畢業(yè)班工作,。

6.開學初組織召開畢業(yè)班教學工作會議,，分析上學期期末考試成績，明確下階段畢業(yè)班工作思路和時間安排,。

7.組織好各項模擬考試,，尤其是與外校聯(lián)考工作，及時分析,。

(三)加強教研工作,，促進教師專業(yè)成長。

10.組織教師開展立足教學實際的微課題研究,，努力構(gòu)建學習型教師隊伍,。做好校級課題中期管理與結(jié)題工作。

11.建立學校名師工作站,，加快培養(yǎng)青年骨干教師,。

(四)細致抓好教學常規(guī)，不斷提升教學質(zhì)量,。

12.完善教學常規(guī)管理工作,，認真檢查教師備課、上課,、作業(yè)批改的情況,，規(guī)范布置作業(yè)，努力減輕學生的課業(yè)負擔,。

13.認真做好階段性檢測及教學質(zhì)量分析工作,，以月考、期末文化素質(zhì)檢測為抓手,，強化質(zhì)量意識,，及時發(fā)現(xiàn)并修正教學中的不足之處。

14.繼續(xù)開展學生以及家長評教活動,，傾聽家長和學生對教學工作的意見與建議,，提高教學管理工作的針對性與有效性。

15.加強實驗室的管理,，明確職責,，充分利用現(xiàn)有實驗條件，按要求開足實驗,，提高學生的操作能力,。

16.加強藝術(shù)教育，落實《學校體育衛(wèi)生工作條例》,，保證學生身心健康發(fā)展,。加強體育大課間的組織指導工作，突出學校體育發(fā)展特色。

17.做好學籍管理工作,。整理教導處教學檔案并移交學校辦公室,。

(五)加強校本課程的研究與管理。

18.在原有基礎(chǔ)上,，進一步突出課程的校本性,，突出做好跆拳道、合唱,、書法,、吟詩等校本課程。

19.加強校本課程的管理,。對校本課程的計劃,、教案、考勤,、效果等各方面進行規(guī)范管理,。

初中教導處工作計劃和安排篇四

社會在發(fā)展，知識在更新,，觀念在改變,，學生在進步。我們必須利用教研組活動和課余時間學習先進的教育教學理論,，轉(zhuǎn)變教育教學觀念,，跟蹤現(xiàn)代教育思潮，并用以指導教學實踐,。

一,、教學。

1,、加強教學理論指導教學,。認真開展新課程標準的學習，明確所教學科課程的基本理念,、設(shè)計思路及目標要求,，做好新課改理論研究和探索,，為新課改實施打下基礎(chǔ),。

2、加強教學工作常規(guī)管理,。教學工作是學校的中心,，學校只有嚴格常規(guī)管理，才能保證教學工作有序運行,，才能保證教學活動按規(guī)律辦事,，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(1)按照國家規(guī)定的計劃，開足各類課程,，尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變,。要求教師精心備課，盡職盡責上課,，使學生愿學,、樂學。加強課外活動的督查力度,，使參加活動的學生學有所獲,。

(2)七年級要著重抓好學生的學習常規(guī)、理想教育,，嚴格訓練,，掌握學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣,，做好銜接工作,。

(3)嚴肅課堂教學工作管理，嚴格執(zhí)行過程管理制度,，加大檢查力度,。切實落實好123456的教學常規(guī)。抓住一個重點:以提高教育教學質(zhì)量為重點;做到"兩個至少":教師每兩周至少向每個學生提一次問;每學期對每個學生至少面批面改一次作業(yè);"三個按時":按時上下課;按時布置作業(yè);按時批改作業(yè);"四精":精選:精心選擇教學內(nèi)容和練習;精講:授課時,，精講重點和難點,，教學語言要精;精練，課堂練習要精,。精評,，作業(yè)和試卷的講評要精。五必須:作業(yè)布置和檢查上做到有發(fā)必收,、有收必看,、有看必批、有批必評,、有評必補,。六個環(huán)節(jié):"備、講,、批,、輔、考,、評"等六個環(huán)節(jié),。教務處將定期進行檢查、登記,，對違規(guī)者不但要給予批評,，還一并納入過程考核,。

(4)繼續(xù)探討備課方式,，切實做到減負提質(zhì),。教研組長要配合教務處定期檢查教師教案,，并做出評估,，指導年輕教師備好課,、上好課,，促進他們不斷提升教學水平,，并幫助有困難的教師不斷提升教學水平,。

(5)堅持觀摩性和檢查性聽課制度,。觀摩性聽課是一種學習,，檢查性聽課是一種鞭策，取長補短,，共同提高,。各類教師聽課節(jié)數(shù)務必符合學校規(guī)定的節(jié)數(shù)。除了做好"聽課記錄"外還要做好"聽課心得",。

(6)轉(zhuǎn)變教學模式嘗試狠抓"三個轉(zhuǎn)變",、"五個盡量""一個原則"的落實。"三個轉(zhuǎn)變":變注入式為啟發(fā)式教學;變被動接受為主動參與;變單純的知識傳授為知能并重,。"五個盡量":盡量讓學生觀察;盡量讓學生思考;盡量讓學生動手;盡量讓學生表述;盡量讓學生得出結(jié)論,。"一個原則":低起點，緩坡度,，多循環(huán),，快反饋，勤糾正,。全面落實"四清",。

(1)提倡高效率、高質(zhì)量的教學方法,，要嚴厲打擊惡意攀比,，以損害學生時間、健康為代價的教學行為,。教師布置和批改作業(yè)要認真,，杜絕作業(yè)布置的隨意性。布置作業(yè)從教學及學生的實際情況出發(fā),，學校反對題海戰(zhàn)術(shù),。

(2)對于給學生布置模擬、測驗,、練習題要事先認真地研究,、分析，作到精選精練,、難度適中,、無錯漏、既有覆蓋面又有重點,。

(3)課堂教學目標要明確,，課堂教學過程要生動活潑。注意聯(lián)系兩個實際:一是注重聯(lián)系學生實際,，二是聯(lián)系生活實際,，深入淺出，有的放矢,，讓學生在每個40分鐘里都有所得,。課堂教學注意學生的個體差異，嘗試進行分層教學,，充分挖掘?qū)W生的學習潛能使每一個學生都有所得,，有所進步。

(4)要利用多種形式,、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態(tài),，不斷修正教學方法，按新課標新要求把課堂教學改革引向深入,。

二,、實驗、圖書,、電教,、計算機。

1,、理化生必須按教學大綱開出開足各科演示實驗和分組實驗,，并在學期初作出實驗工作計劃、學期末作出實驗工作總結(jié);實驗員應加強實驗室常規(guī)工作的落實,，做好各種帳簿的如實填寫和檔案資料的整理和收集;督促教師填寫實驗通知單和對實驗儀器的損耗做好記載,，做到帳、卡,、物相符;做好實驗室儀器保養(yǎng),、維修和清潔衛(wèi)生工作。進一步加強實驗教學工作,，努力提高學生的實驗能力,。

2、夢想教室(圖書室)管理員按時對師生開放圖書室,，并做好借出,、借閱等登記和閱覽室的日常衛(wèi)生工作;對重要、有保存價值的報刊,、雜志做好裝訂歸檔工作;做好圖書閱覽室的各種資料的記載和歸檔工作,。

3,、信息技術(shù)教師除做好本職工作外，應做好現(xiàn)有電教器材的管理和借出,、電教工作開展的配合,、協(xié)助、各班電教設(shè)備的維護工作;注重節(jié)約,，降低成本,。

三、實施"科研興教",，深化教學改革,。

1、進一步完善和實施《教研工作考核細則》,、《zz區(qū)教育科研課題管理辦法》,，加強對科研課題的管理，加強對教研工作的檢查,、督促和評估,。

2、加強畢業(yè)班的管理,，辦出特色,，辦出成效。

3,、教研組的教研活動每周一次,。

4、加強集體備課,，形成教研合力,。

5、各教研組開學要有計劃,，期末要有總結(jié),，教研活動有記錄，如實記載組內(nèi)活動情況,。

6,、積極引導和督促教師參加各種形式的繼續(xù)教育活動。教研組要組織教師學習新的教學理論,，吸取新的教學方法,，不斷提高教學水平，改進教學,。

一是加強教師學歷進修,，逐步提高教師學歷，鼓勵教師進修研究生學歷,。

二是加強教師繼續(xù)教育工作,，完善教師培訓措施,。繼續(xù)開展信息技術(shù)、多媒體,、教學應用軟件,、教學基本功的培訓,，注重信息技術(shù),、外語、藝術(shù),、綜合類課程教師的培訓,。加強中青年教師的培訓。

7,、加強教材,、大綱和教法、學法的研究,，嘗試開展合格課,、示范課、研究課,、優(yōu)質(zhì)課活動,。

8、定期召開教研組長會,、教學研究會和教學經(jīng)驗交流會和課改研討會,。

9、結(jié)合全國"普通話宣傳周"活動,，認真抓好推廣普通話工作,，使教學用語、用字規(guī)范化,，并加強普通話運用的檢查,，提高語言文字應用能力和規(guī)范意識，形成"全校都說普通話,，人人都用規(guī)范字"的氛圍,。

10、加深教學改革力度,，努力提高教學質(zhì)量,。

一是構(gòu)建新的教學體系。實施新課程,，使用新教材,，注重學生動手能力和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。積極開展科學技術(shù)普及活動,。加強勞動教育,，積極組織學生參加力所能及的社會公益勞動,，培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛人民的情感,，掌握一定的勞動技能,。根據(jù)本地和學校特點，開發(fā)具有針對性和地方特點的課程,。

二是積極開展教學改革和教育科學研究,。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學并關(guān)注感情,、態(tài)度的培養(yǎng)充分利用各種課程資源,，培養(yǎng)學生收集、處理和利用信息的能力于基礎(chǔ)學習,，培養(yǎng)學生提出問題,、研究問題、解決問題的能力;鼓勵合作學習,，促進學生之間相互交流,、共同發(fā)展，促進師生教學相長,。組織教師積極參加教學實驗和教育科研,，充分發(fā)揮教務處、教研組的教學研究,、指導和服務等作用,，繼續(xù)辦好一年一度的"教研月"活動。注意借鑒教學改革先進經(jīng)驗,，推廣優(yōu)秀成果,。

三是繼續(xù)減輕學生過重課業(yè)負擔，尊重學生人格,，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,，保證學生身心健康成長，加強教學管理,，改革教學方法,，提高教學質(zhì)量。四是改革考試評價制度和招生選拔制度,。改革考試內(nèi)容和方法,，探索科學的評價方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能,，促進學生積極主動發(fā)展,。

11、加強藝術(shù)教育。貫徹《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,，按照國家規(guī)定開設(shè)藝術(shù)教育課程,，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。開展經(jīng)常性的,、豐富多采的校內(nèi)外藝術(shù)活動,。加強藝術(shù)教育的場地建設(shè)和器材配備工作。藝體組配合組織好國慶(元旦)文娛晚會等大型藝術(shù)活動,。

12,、努力推進新課程改革實驗。充分認識新課程改革的重大意義,，利用課改契機,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革教學方法,，推廣運用現(xiàn)代教育技術(shù)，構(gòu)建新型師生關(guān)系,，探索科學的教學評價體系,，促進師生的發(fā)展提高。積極總結(jié)課改經(jīng)驗,，展示課改成果,。

13、大興教研之風,，切實做好教研組的指導工作,。提高教研工作的針對性和實效性，認真開展課堂教學研究,，加強學科內(nèi)部交流,，學科之間的交流和校際交流。

14,、加強校本課程建設(shè),，激勵教師積極發(fā)揮自己的興趣特長，開設(shè)豐富多采的校本課程,，滿足學生學習和發(fā)展的需要,。

15、注重滲透教育,。加強學科知識的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系,，結(jié)合學科特點，將思想道德教育,、健康教育,、法制教育、國防教育滲透到各科教學中去，使學生的綜合素質(zhì)得到提高,。

四,、加強畢業(yè)年級工作，力爭中考再創(chuàng)佳績,。

1,、認真總結(jié)初20xx級畢業(yè)班工作的得與失，落實有關(guān)獎勵條例,。

2,、成立初20xx級畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，定期召開畢業(yè)班工作會,，研究布置畢業(yè)班工作,，落實初20xx級目標任務，制定相應的獎勵措施,，充分調(diào)動廣大師生的積極性和進取心,，力爭我校初20xx級畢業(yè)班工作更上一層樓。

3,、加強畢業(yè)年級的常規(guī)管理,。在提高學生整體素質(zhì)的同時，注重對精尖學生的培養(yǎng),，打造精品,、*。處理好"兩個發(fā)展"(均衡發(fā)展與重點發(fā)展),，實現(xiàn)"三個提高"(后進生學習效果的提高,，特優(yōu)生市重的比率提高，學生整體升學檔次的提高),。

五,、積極開展課外活動，全面推進素質(zhì)教育積極開展科學技術(shù)普及活動,，組織學生參加力所能及的社會公益勞動,，培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛勞動人民的情感,，掌握一定的勞動技能,。

1、實施素質(zhì)教育是我們教育過程中亟待解決的問題,。要在優(yōu)化教學流程管理的同時,，改進教學方法，積極推進素質(zhì)教育,。面向全體學生,，積極幫助差生樹立信心，找準目標，積極主動學習,。注重培養(yǎng)學生的興趣和愛好,，發(fā)揮學生的特長，建立和完善興趣活動小組,，充實活動內(nèi)容,。廣大教師要充分認識到素質(zhì)教育的意義和特點，努力學習素質(zhì)教育理論和先進經(jīng)驗,，全面培養(yǎng)學生能力,，全面提高學生素質(zhì)。

2,、認真組織學生開展豐富多采的,、寓教于樂的課外文娛、體育,、科技活動,，抓好特長生，特優(yōu)生的培養(yǎng),。每天下午第四節(jié)為全校學生(分年級)活動課時間,。

3、課外活動做到"三定"(定人,、定時、定地點)并加強檢查,。六,、加強體、衛(wèi),、藝工作,，提高學生綜合素質(zhì)強化體育、衛(wèi)生,、藝術(shù),、心理健康教育和社會實踐活動。使學生擁有強健的體魄,，形成健康的生活方式和審美情趣,。積極施行《學校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標準》，提高學生體育達標率和合格率,。加強體育達標訓練和學校傳統(tǒng)體育項目的訓練,。學校每年定期舉行全校性的田徑運動會、籃球運動會和課間操比賽,。

初中教導處工作計劃和安排篇五

根據(jù)我校與教育局簽定的目標責任書及20xx年工作思路和學校整體工作安排,，加強教學研究、教學評價、教學指導,，緊密聯(lián)系我校教育教學實際情況,，深入分析和研究教學匯總出現(xiàn)的新情況、新問題,，積極參與教育教學改革,。圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，加強教育教學管理,，積極開展校本教研,，努力實現(xiàn)我校提出的辦成大營人民滿意的學校的設(shè)想。

二,、總體思路,。

1、工作目標：加強教學常規(guī)檢查,，努力提高教學質(zhì)量,；

2、工作重點：抓好教學常規(guī)工作,，抓好各學科合格率,，提高優(yōu)秀率；

3,、工作方法：深入班級,，深入宿舍，深入教學,；

4,、工作難點：年級作業(yè)，月度質(zhì)量檢測評估有效化,；

5,、工作特色：倡導良好的教學風氣（注重補差工作）。

三,、工作措施,。

（一）確保學生安全，確保教學安全,。

教導處將繼續(xù)倡導教學警鐘長鳴,，積極探求校園平安工作在教育教學第一線的落實。繼續(xù)完善大營中心學校教育教學安全制度,。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育,。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴。指導班主任上好一節(jié)班會課,，并且將安全教學作為教學常規(guī)之一對教師進行考核,。特別對體育教師,、實驗教師等可能涉及學生安全的任課教師進行學期前的安全教育。

（二）抓教師的教學常規(guī),，抓教學風氣,。

1、教導處將根據(jù)市教研室有關(guān)教學常規(guī)的檢查規(guī)定和大營中心學校教學常規(guī)“五認真”制度（備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導）促進教師形成嚴謹,、認真、細致的教風,。強化教師對學生的服務意識,，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕松,。強調(diào)教師提高課堂效率,，堅持向課堂要成績，努力備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,。特別是在做好培優(yōu)的同時，強調(diào)想方設(shè)法做好補差工作,，力爭提高各班級的平均分,。

2、本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度,，建立“備,、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度,。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平,、教學手段等進行評價,。

3、合理征訂音像教材,、課堂教材,、配套材料、圖書等教學用具,，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學手段，提高課堂教學的效率,，同時利用好學校的圖書資源,，拓寬學生的知識面,。

4、充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用,，依靠他們加強對教師常規(guī)的管理,。

5、規(guī)范教師的教學工作,。各科教學都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分,，對于學生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞課程標準的要求,，制定出切實可行的學期工作計劃,，認真?zhèn)湔n、上課和作好輔導工作,，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

6,、抓好音,、體、美,、綜合實踐,、地方課程、校本課程的教學,。協(xié)助體育組做好學生體質(zhì)健康測試和上報的工作,；協(xié)助體育組組織學生陽光體育運動。

7,、做好20xx屆初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作,。力爭作到公開、公平,、公證,。做好20xx年口語測試工作，理化實驗的考查工作,。

（三）加強教師隊伍建設(shè),，努力提高教師業(yè)務水平、業(yè)務能力,。

1,、組織教師積極參與繼續(xù)教育、教學業(yè)務培訓,，立足本校開展校本教研,。組織好暑期師德和新課程通識培訓，邀請本校業(yè)務精通的骨干教師進行講座,，同事之間開展交流,，利用座談會等形式開展校內(nèi)的教學經(jīng)驗的介紹和交流,。希望通過這些形式，真正確立素質(zhì)教育的理念,，以理論和實踐相結(jié)合的形式,，促進理論和實踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性,、科學性,，發(fā)揮學生的主題作用，努力提高教學質(zhì)量,，加強對新教師的業(yè)務指導,。

2、組織開展教研工作,，鼓勵教師參加各類教研活動,，上好公開課。每節(jié)校級公開課必須在開學時有計劃上課的教案,、上課評議表,、小組評議會議記錄交教導處存檔，學校才承認其為一節(jié)公開課不然不予承認,。教師每周聽課至少1節(jié),，聽課記載認真，評課及時,，實事求是,，有聽課隨感及不同教學意見反饋。要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課,、批改隨時抽查,，并做好詳細的記錄。

（四）加強新課改,，以科研促進教育改革,。

1、鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研,，通過多種渠道加強自身素質(zhì),，改善教育教學方法，樹立向科研要質(zhì)量的意識,。

2、及時總結(jié)教學經(jīng)驗,、方法,，形成有建設(shè)性的意見或書面材料。

4,、加強對新課程標準的學習和研究,，探索新的教學方法,，及時做好總結(jié)。

5,、組織好教師在教學中實施新的學習評價體系,。

每月及時統(tǒng)計匯總各類教師業(yè)務競賽和學生學科競賽工作，為教師和學生的成長做好記錄,。

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初中教導處工作計劃和安排篇六

__學年度是市一中發(fā)展具有劃時代意義的一個年度,，學校將面對新的挑戰(zhàn)以及新的機遇,，教務處將堅持“教學是中心，質(zhì)量是生命”的理念,，立足本校教育教學實際,，以“創(chuàng)新”為動力，以“改革”為依托,，以規(guī)范辦學行為為準繩,，以提高教育質(zhì)量為主線，以“好”“實”“優(yōu)”“特”的要求為指導,，與時俱進,，開拓進取，積極做好教學服務與管理工作,。為此,，特制定本學期工作計劃如下：

二、抓好常規(guī)工作,，促進規(guī)范管理,。

1、嚴格執(zhí)行新課程標準,，嚴格執(zhí)行省頒課程計劃,，開齊課程，上足課時,，不隨意增減課時,，不亂訂亂發(fā)資料，面向全體,，扎實雙基,，輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，努力減輕學生負擔,。

本學期除繼續(xù)組織各類教學常規(guī)檢查外,，還將不定期組織學生評教、學生座談等活動,，了解教師教學情況與教學效果,，以便及時對教師的教學提出整改意見與要求,。同時學校相關(guān)人員也要對教師進行隨堂聽課與評課。

3,、各教研組要認真檢查落實各備課組的教學進度與教學要求,，指導備課組搞好集體備課，以進一步幫助教師完善課堂教學情況,。

教務處將依據(jù)《市一中教學實績考核條例》做好各年級段質(zhì)量分析工作,，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價,，召開師生座談會,，開展學生問卷調(diào)查，分析教學情況,，提出針對性的改進措施,，將質(zhì)量分析落到實處。

4,、繼續(xù)抓好上課,、聽課、評課活動,。

本學期繼續(xù)組織進行骨干教師的示范課,，拜師結(jié)對，年青教師展示課等活動,，本學期要求全體行政人員成員每周聽課不少于3節(jié),，教師聽課不少于2節(jié)，將聽課與研討進一步結(jié)合,，鼓勵廣大教師繼續(xù)認真撰寫上傳教學反思,。

5、組織安排好音,、體,、美教學，安排并檢查落實興趣小組,、大課間活動,，搞好音、體,、美特長生教育及其服務工作,，切實保證每一個學生的身心能夠得到全面發(fā)展。

6,、加強實驗課教學,，發(fā)揮實驗室實踐功能效益，力爭理化生實驗室演示分組開課率達95%。

7,、發(fā)揮各科優(yōu)勢，尤其是政治課和生物課,，利用政治教學功能開展法制教育,，讓全體師生知法、懂法,、護法做守法的好公民,。利用生物課教學及講座開展人口和青春期健康知識教育。

三,、重視教研活動和校本研究,。

1、深入課堂研究,，向四十五分鐘要質(zhì)量,，全體教師都要立足教學案，樹立“決戰(zhàn)課堂”的憂患意識,，深入研究教材,，分析學生特點，認真準備教學案,，講究課堂教學的方法,，落實“自主、合作,、探究”的學習方式,，做到精講巧練，因材施教,，分層教學,，精心布置課內(nèi)作業(yè)。

2,、充分發(fā)揮備課組的作用,，強化集體備課制度。

每次活動要有主題,，有中心發(fā)言,，并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄,，做到資源共享及時反思總結(jié),，使學校教研活動成為教師群體合作的學習過程。

要求各教研組以“同課異構(gòu)”方式開展教學研究,，提高教師提出問題,、駕駛教材的能力，增強教師自主研究意識，讓教師在自我反思中提高課堂教學設(shè)計能力,，讓教研真正助教師成長,。本學期教科室將全程參與各組的教研活動，加強考核各教研組的教研活動的力度,。

3,、各科組要注重課題研究與教研活動相結(jié)合，教學理念與教學實踐相結(jié)合,，教研活動與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,，明確“問題即是課題，教學即是研究”,，努力做到教研活動經(jīng)?；ｎ}化和系列化,。

四,、做好各種教學管理與安排工作。

1,、嚴格學籍管理制度,。

對新生及時進行造冊登記、入籍,，擬對新入籍的學生的基本情況實施電腦管理,。對休、留,、復,、轉(zhuǎn)的學生嚴格按制度進行，控制休學生,，各年級對問題學生不要推卸教育責任,，努力避免重復教育及教育資源浪費。

2,、做好學期開學前的準備工作,。

幫助各個年級做好教師配備、學生分班等各項工作,，做好教材與教輔的發(fā)放,，協(xié)助總務處搞好開學工作，確保教學秩序有條不紊,。

五,、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì),。

1,、要求教師加強學習,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,，增強實施素質(zhì)教育的自覺性,。

2、激勵教師加強學習,，鼓勵教師進行業(yè)務進修,，熟練使用多媒體輔助教學系統(tǒng)，激發(fā)創(chuàng)新精神;鼓勵教師積極撰寫論文,、案例，強化教研意識,。

3,、積極利用各種機會組織教師外出學習，請進來,，走出去,，參觀、求教,，加強校際聯(lián)系,，開展學術(shù)交流和專題講座。

1.七年級新生招生,、編班,。

2.配合德語處開展新生入學訓練。

3.配合校長室做好學生注冊工作,。

4.制定“三表”

5.開學各項準備工作,。

6.完善各年級學生電子學籍、電子檔案,。

1.招生,、鞏生宣傳周、動員流生,、核對學籍,。

2.完成學籍有關(guān)表、卡,、冊年級滾動,。

4.認真分析上學期末檢測質(zhì)量分析，分析和總結(jié)教學存在問題,，提出教改方向,。

5.七年級第一次質(zhì)量調(diào)研。

6.教學五認真檢查,。

1.分類召開學生座談會,，了解教學情況。

2.八九年級第一次質(zhì)量調(diào)研。

3.青年教師拜師結(jié)對,。

5.教學五認真檢查,。

1.期中考試、半學期教學工作總結(jié),。

2.七八九分年級召開家長會,、學生座談會。

3.配合德育處開好期中表彰大會,。

4.青年教師課堂優(yōu)質(zhì)課評比,。

5.教學五認真檢查。

1.七八九年級第二次質(zhì)量調(diào)研,。

2.教學五認真檢查,。

3.配合校長室做好慶元旦相關(guān)工作。

4.教學常規(guī)抽查,。

1.學生課業(yè)負擔檢查,。

2.技能科考試。

3.編排復習課表,。

4.科任完成學期小結(jié),。

5.期末復習考試，質(zhì)量分析,。

6.寒假相關(guān)準備工作,。

初中教導處工作計劃和安排篇七

遵循教育教學規(guī)律，以生為本,，以教學質(zhì)量為中心,，以強化學生管理，細致教學管理為抓手,，求真務實,，開拓創(chuàng)新，努力提高教學質(zhì)量,，重樹洪外初中形象,，增強社會美譽度。

教科研目標：教師承擔省市縣級教研課題二項以上,，至少每人有校級教研課題,，在縣級以上報刊發(fā)表論文6篇以上，獲獎論文30篇以上,，提高學生在縣級以上各類競賽中的獲獎面,。

德育目標：讓每個學生學會文明、學會健康,、學會學習,、學會關(guān)心,、學會感恩，要通過嚴格的制度管理,，約束,、引導學生逐步形成良好的學習、生活習慣,，從而提高學生素質(zhì),。加強班主任隊伍建設(shè)，使每位班主任懂管理,，會管理班級,，使班級管理科學化、規(guī)范化,。

一,、開展活動，加強師生對話,，進一步和諧師生、生生,、生校關(guān)系,。

1、以活動為載體,，讓教師走到學生中去,，引學生到教師中來，通過交流與互動,，加強師生對話,，構(gòu)建和諧、民主,、平等的師生關(guān)系,，努力把教學過程變成師生交往、積極互動,、共同發(fā)展的過程,。本學期，教導處每月安排一次整體性教研活動,，各年級每個月要安排一次全年級活動,，每個班級兩個星期安排一次全班性活動，活動方案以文本形式報教導處,。

2,、成立初中學生督導隊，讓更多的同學參與到學校日常管理中來,，通過勞動增強對老師對學校的感情,，通過參與提高對學校管理,、決策的認識和理解。

3,、創(chuàng)建學生論壇,，創(chuàng)新班會課形式和內(nèi)容，用好德育材料,，內(nèi)化學生思想和情感堅持以文化人,、以德育人、以規(guī)律人,、以美麗人為工作目標,。

4、以“陽光體育活動”為切入,，大力開展“每天鍛煉一小時”活動,，全面實施國家學生體質(zhì)健康標準，激勵學生達標爭優(yōu),，強身健體,。永銘感恩，打造“和諧校園”,。通過開展一系列的活動,，使學生學會對父母感恩，對師長感恩,，對同學感恩,，對社會感恩。關(guān)注心靈,，打造“誠信校園”,。制定并實施《創(chuàng)建誠信校園實施方案》，使學生“學誠信知,，說誠信話,，做誠信事，當誠信人”,，在家做誠信子女,，在校做誠信學生，在社會做誠信公民,，形成良好的道德自律和評價能力,。

二、重視教師業(yè)務和技能的提高,。

要念好“三字經(jīng)”：一是“學”,，教導處將繼續(xù)組織新課改知識的學習和培訓，采取“走出去”（組織外出交流,、學習,，參加各類培訓）,、“請進來”（聘請教育專家、名校同行講學）,；利用教研組活動時間,，安排校內(nèi)學科名師講座；各教研組要制定,、實施《學科培訓計劃》,。二是“考”，繼續(xù)組織以“新課改,、新課標”為核心的教師業(yè)務知識考查或考試,。三是“賽”，本學期要組織一次50周歲以下中,、青年教師參加的教學基本功競賽,。活動要體現(xiàn)新課改的理念,，做到“六個一”,，即“開設(shè)一節(jié)公開課（觀摩課、示范課或教改課）,，編寫一份本學科試卷,，制作一個多媒體課件，寫一篇教學案例或教后記,，讀一本好書，撰寫一篇貼近教學實際的論文”,。

競賽的結(jié)果作為業(yè)務考核的依據(jù),，記入《教師專業(yè)成長記錄》。抓實三個年級學期過關(guān)考核,。期末考均采取“優(yōu)生數(shù),、均分率、定位率,、優(yōu)秀率,、滿意率”五個方面綜合評估；結(jié)合年級,、學科教學目標,，進行縱比（同一教師看每次成績的進退）、橫比（同一年級,、同一學科看全縣的位置,，與縣內(nèi)同類學校的差距）；統(tǒng)考學科和學業(yè)水平測試學科要統(tǒng)籌兼顧,，協(xié)調(diào)發(fā)展,。三是中考目標考核,。根據(jù)學校下達的指標，實行“崗位目標制,、目標責任制,、考核獎懲制、責任追究制”,，拉開獎懲檔次,，本學期教研活動主要有：開展教師基本功大賽（聽、評,、說,、上）；分學科進行教師技能培訓,；優(yōu)秀教案評選,；優(yōu)秀作業(yè)展；師徒結(jié)對工作,；教學論壇等,。

三、加強班級常規(guī)管理,，建全班主考核機制,。

1、出臺《莘亭初中部班級管理常規(guī)》,，對班級管理中每天,、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求,，建立規(guī)范有效的班級管理程序,。

2、依據(jù)班級管理常規(guī),，出臺《莘亭初中常規(guī)管理量化評分表》,，從出勤、環(huán)境衛(wèi)生,、用電照明,、出操、宿舍管理,、守紀,、活動等方面給予量化評分。

初中教導處工作計劃和安排篇八

根據(jù)我校與教育局簽定的目標責任書及20xx年工作思路和學校整體工作安排,，加強教學研究,、教學評價、教學指導,，緊密聯(lián)系我校教育教學實際情況,，深入分析和研究教學匯總出現(xiàn)的新情況,、新問題，積極參與教育教學改革,。圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,，加強教育教學管理，積極開展校本教研,，努力實現(xiàn)我校提出的辦成大營人民滿意的學校的設(shè)想,。

1、工作目標：加強教學常規(guī)檢查,，努力提高教學質(zhì)量,；

2、工作重點：抓好教學常規(guī)工作,，抓好各學科合格率,，提高優(yōu)秀率；

3,、工作方法：深入班級,，深入宿舍，深入教學,；

4,、工作難點：年級作業(yè)，月度質(zhì)量檢測評估有效化,；

5,、工作特色：倡導良好的教學風氣（注重補差工作）。

（一）確保學生安全,，確保教學安全,。

教導處將繼續(xù)倡導教學警鐘長鳴，積極探求校園平安工作在教育教學第一線的落實,。繼續(xù)完善大營中心學校教育教學安全制度。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育,。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴,。指導班主任上好一節(jié)班會課，并且將安全教學作為教學常規(guī)之一對教師進行考核,。特別對體育教師,、實驗教師等可能涉及學生安全的任課教師進行學期前的安全教育。

（二）抓教師的教學常規(guī),，抓教學風氣,。

1、教導處將根據(jù)市教研室有關(guān)教學常規(guī)的檢查規(guī)定和大營中心學校教學常規(guī)“五認真”制度（備課,、上課,、作業(yè),、批改、輔導）促進教師形成嚴謹,、認真,、細致的教風。強化教師對學生的服務意識,，不但要讓學生學好,，還要讓學生學得輕松。強調(diào)教師提高課堂效率,，堅持向課堂要成績,，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課,。特別是在做好培優(yōu)的同時,，強調(diào)想方設(shè)法做好補差工作，力爭提高各班級的平均分,。

2,、本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度，建立“備,、批,、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率,、教學水平,、教學手段等進行評價。

3,、合理征訂音像教材,、課堂教材、配套材料,、圖書等教學用具,，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學手段,，提高課堂教學的效率,，同時利用好學校的圖書資源，拓寬學生的知識面,。

4,、充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用，依靠他們加強對教師常規(guī)的管理,。

5,、規(guī)范教師的教學工作。各科教學都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分，對于學生全面發(fā)展缺一不可,。要求各科圍繞課程標準的要求,，制定出切實可行的學期工作計劃，認真?zhèn)湔n,、上課和作好輔導工作,，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

6,、抓好音、體,、美,、綜合實踐、地方課程,、校本課程的教學,。協(xié)助體育組做好學生體質(zhì)健康測試和上報的工作；協(xié)助體育組組織學生陽光體育運動,。

7,、做好20xx屆初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作。力爭作到公開,、公平,、公證。做好20xx年口語測試工作,，理化實驗的考查工作,。

（三）加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師業(yè)務水平,、業(yè)務能力,。

1、組織教師積極參與繼續(xù)教育,、教學業(yè)務培訓,，立足本校開展校本教研。組織好暑期師德和新課程通識培訓,，邀請本校業(yè)務精通的骨干教師進行講座,，同事之間開展交流，利用座談會等形式開展校內(nèi)的教學經(jīng)驗的介紹和交流,。希望通過這些形式，真正確立素質(zhì)教育的理念,，以理論和實踐相結(jié)合的形式,，促進理論和實踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性、科學性,，發(fā)揮學生的主題作用,，努力提高教學質(zhì)量，加強對新教師的業(yè)務指導,。

2,、組織開展教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動,，上好公開課,。每節(jié)校級公開課必須在開學時有計劃上課的教案、上課評議表,、小組評議會議記錄交教導處存檔,，學校才承認其為一節(jié)公開課不然不予承認。教師每周聽課至少1節(jié),，聽課記載認真,，評課及時，實事求是,，有聽課隨感及不同教學意見反饋,。要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課、批改隨時抽查,，并做好詳細的記錄,。

（四）加強新課改，以科研促進教育改革,。

1,、鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研，通過多種渠道加強自身素質(zhì),，改善教育教學方法,，樹立向科研要質(zhì)量的意識。

2,、及時總結(jié)教學經(jīng)驗,、方法，形成有建設(shè)性的意見或書面材料,。

4,、加強對新課程標準的學習和研究，探索新的教學方法,，及時做好總結(jié),。

5、組織好教師在教學中實施新的學習評價體系,。

每月及時統(tǒng)計匯總各類教師業(yè)務競賽和學生學科競賽工作,，為教師和學生的成長做好記錄,。

初中教導處工作計劃和安排篇九

堅持按學校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標、計劃,，根據(jù)學校對教務處工作的`要求,，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標,，以整體推進課堂教學改革為中心,，發(fā)揮教務處“指導、服務,、督查,、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務處的工作,，實施規(guī)范,、科學、精細化的教學管理,，探索建立完善的教學質(zhì)量評價體系,，全面提升初中部教師業(yè)務能力，加強過程管理,，注重質(zhì)量管理,，向過程要質(zhì)量。

1,、抓好初三,、初二會考復習備考工作。

2,、推廣集體備課,，打造高效課堂。

3,、繼續(xù)閱讀工程,，打造書香校園。

特色工作,。

1,、突破課改瓶頸，以“先學后導,，自主高效”課堂教學改革為支點,，完善課堂教學模式與評價方案。

2,、關(guān)注教師成長,，通過初中教學園地組織教師交流、反思,，組織教師寫好教學案例,。

3,、進一步完善七、八年級學案,。

1、按計劃排課,，及時安排教師調(diào)配及調(diào)課問題,。

2、做好開學各項準備工作,。

3,、做好插班生測試及下期新生入學考試工作。

4,、協(xié)助年級組組織好初三月考,，及時反饋教情、學情,。

5,、完成初三、初二中考報名工作,。

6,、對新教師進行考核，組織招聘新教師,。

7,、每月完成教學常規(guī)檢查。

8,、抓好音,、體、美,、信息技術(shù)等學科考查,、考核工作。

10,、組織好各項學科競賽及教學競賽,。

11、協(xié)助語文組抓好學生“閱讀工程”,。

12,、組織好初三體育考試，初三,、初二會考,。

工作安排。

2,、學生入學考試,、評卷,。

3、發(fā)書,、調(diào)整課表及早晚自習表,。

4、召開教研組長,、備課組長會議,。

5、教務處出刊：初中部學生英才獎學金發(fā)放學生名單公布,。

6,、學生學籍整理。

1,、年級組組織學習小組長培訓,。

2、協(xié)同學生處,、年級組進一步完善對老師們的考核方案,。為老師們職評、評先,、評優(yōu)提供可靠依據(jù),。

3、舉行初三老師,、學生百日誓師動員大會,。年級組啟動輔差工作。

4,、各年級組抓學生的閱讀活動,。

5、課改聽,、評課,。

6、課堂教學改革17項專題研討情況初查,。

7,、常規(guī)檢查。

1,。組織期中復習,。

2、部召開音,、體,、美、電腦老師會議,。

3,、召開初三特長生會議,。

4、數(shù),、理,、化、生競賽,。

5,、學籍整理。

6,、對學生進行教學調(diào)查。

7,、反思學習小組合作學習情況,，教師寫教學案例。

8,、常規(guī)檢查,。

1、組織初三學生中考報名,。

2,、組織初三學生體育畢業(yè)測試。

3,、組織初三特長生測試,。

4、組織初三學生全縣統(tǒng)測,。

5,、初一新生測試命題。

6,、小六升初一組考,、評卷、

7,、課改情況小結(jié),，年級組推出匯報課。

8,、常規(guī)檢查,。

1、初三中考指導,、組考,。

2、新老師上年度匯報課,。

3,、中考成績揭曉,，開始宣傳與留優(yōu)。

4,、初一,、初二期末復習。

5,、常規(guī)檢查,。

1、初一全縣統(tǒng)測,。初二期末考試,。

2、將學期量化考核分匯總到學部存檔,。

3,、上交學期總結(jié)與部辦,。

4,、各備課組上交校本學案修正稿,。

5、初一新生第二次測試,、評卷,。

6、整理資料存檔,。