演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來有抑有揚,，要有快有慢,，有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

師愛演講稿一等獎篇一

父母是可以舍棄全部的,，而你們經(jīng)常會忽略了親情,，就連前年在蘇州有一個小姑娘，跟自己的母親吵架,，媽媽告訴她孩子,，你都上高中了，媽媽給人打工,，媽媽下崗,，媽媽做清潔工，一月才800塊錢,，你考試考得這么少的成績,，媽媽多難過。

“媽媽!我又不是故意的,，我馬虎了嗎,！”

“孩子!如果媽媽馬虎了,，人家一分錢都不給呀....”她可恨的女兒把門一摔，就離家出走了,，多么小的一件事情,，十幾年的養(yǎng)育之恩，就這樣輕輕一摔就可以放棄!媽媽發(fā)動家里所有的人去找,，找不到這孩子.晚上8,，9點多，一個人走在街頭,，走在江邊,，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽,，走到一個大排檔哪她看到人家吃東西,，眼淚汪汪的站在那里，老板給他裝了一碗面條,，“孩子是不是給家里吵架了,，把這個吃了，是不是餓了,，把這個吃掉回吧,。”小姑娘接過面條狼吞虎咽的吃著,，吃完以后“撲通”一聲給那個老板跪下了,，“老板呀你是我的恩人，我要感謝你你比我媽媽好多了,！”老板聽過以后說“孩子，就憑你這句話,，這碗面我都不該給你吃呀,。我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么你都不知道,，我都給了你一碗面條,，你都能這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)大,，吃了那么多的辛苦,，你怎么不感謝你的母親！”孩子恍然大悟的跑回家里,，看到媽媽暈倒在床上,！正所謂兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁,，同學(xué)們你們要好好的對待父母親,，不要讓別人說可憐天下父母心,。

就在這次汶川大地震中，當(dāng)我們的救援隊員來到北川的時候,，他們驚訝的發(fā)現(xiàn),，震的最嚴(yán)重的不是汶川而是北川，大家在哪巡回這忽然在廢墟中聽到一個虛弱的聲音,，一個小女孩的聲音,，“救我誰來救我？”他們把那廢墟搬開,，用千斤頂支撐開預(yù)制板才發(fā)現(xiàn),，里邊有一個不到三歲的小女孩，他們已經(jīng)被壓了一天一夜,，天就快亮了,，戰(zhàn)士們幸苦的把小女孩拉了出來，小姑娘奄奄一息,，小聲的說“叔叔,，快去救我的爸爸媽媽，爸爸媽媽解放軍叔叔來了,！”

戰(zhàn)士們聽到以后,，把預(yù)制板在翹起才發(fā)現(xiàn)，下面躺的是孩子的父親母親,，而那一幕讓所有的戰(zhàn)士流淚,，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，媽媽面朝上兩只手支撐一塊預(yù)制板,，父親背朝下像俯臥撐一樣背上壓了一塊預(yù)制板,，父母雙臂交叉的中間，那個小小的空隙里,，這個小姑娘幸存了,，親愛的同學(xué)們，也就在那一瞬間孩子活下來了,，父母離去了,！請現(xiàn)場的同學(xué)用手握著這身邊的父母，沒有不好意思,，同學(xué)們聽我給你算筆帳,，你現(xiàn)在是高中生啊，在過三年你考上大學(xué),，現(xiàn)在有些有的同學(xué)能和父母在一起吃吃飯,，有的同學(xué)住校，只能周末回去一次，明年你考上大學(xué)了,，你每年只有兩個假期才能看到父母親,，到了以后工作只剩下春節(jié)了，所以你和父母親在一起的時間沒有多長啊,，好好珍惜今天下午在這里,，不要等到有一天父母離去的時候你才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對不起,，那已經(jīng)來不及了,，他們?yōu)槟阈量啵瑸槟愀冻?，就為你有一個美好的明天,。

師愛演講稿一等獎篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)?shù)谝淮温犚姟案笎廴缟?，母愛如水”這句話的時候，我一臉茫然,，并不知道這句話的真正含義,，隨著一天天長大，經(jīng)歷了一些事情,，我才深刻地體會到這句話的含義,。爸爸對我嚴(yán)厲又慈祥，他的愛穩(wěn)重如山,，指引我在生活學(xué)習(xí)中越來越堅強(qiáng),，媽媽對我很溫柔，總是笑瞇瞇的,，說起話來輕言細(xì)語,，她的愛如潺潺流水，滋潤著我幼小的心靈,。

媽媽雖然每天工作很繁忙,，但是總會抽出時間來陪伴我，有時陪我讀書寫字,，有時陪我玩玩游戲,，這些都是我最開心的時候,。但有時也會有不愉快的事情發(fā)生哦,。有一天，媽媽急急忙忙去上班,，把手機(jī)忘在家里,。我拿起手機(jī)摸來摸去，愛不釋手,，一不小心把手機(jī)媽媽的愛像糖果一樣甜,。

每當(dāng)我還睡眼惺忪時,，媽媽已經(jīng)在我床邊了，一把揪起睡夢中的我,。我剛清醒一點,，褲子就早已經(jīng)被媽媽穿好了，當(dāng)我完全清醒的時候,，我已經(jīng)坐在椅子上了,。

早餐火腿腸炒飯、朱古力牛奶,，還有一個饅頭,，我狼吞虎咽，桌上的美味立刻被一掃而空,。我的臉上露出開心的笑容,，媽媽也笑了,。我知道,，那是媽媽的愛,，甜甜的,。

媽媽的`愛像蛋糕一樣香,。

有一次，媽媽做了一個非常大的草莓蛋糕,，香氣四溢,。我從房間里出來說：“好香??！”媽媽說：“你鼻子真尖,。”說完,，就用刀切了一塊大的給我,，我開心地吃了起來,。我知道,，那是媽媽的愛,，香香的。

你們瞧,，這就是我的媽媽，這就是媽媽的味道——甜甜的、香香的。

師愛演講稿一等獎篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

是什么讓我們在自己的人生旅途中游刃有余的揮斥方遒？

是什么讓我們在短暫的人生中永遠(yuǎn)保持快樂的心情？

是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心？

是親情。不知道大家是否有同感,？我們從流飄蕩，遇山開路,，遇水搭橋,；在自己奮斗的歷程中我們意氣風(fēng)發(fā),，興高采烈地展望未來。正因為有親人的支持和鼓勵,，才有了我們奮斗的動力,。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意,，從爸爸的沉默中看出了企盼,，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責(zé)任……或許,，再過幾十天,，我們就要進(jìn)入社會，或者是上了大學(xué),。不論是身在異鄉(xiāng)為異客,，還是流浪四方，浪跡天涯,。親情總是我們的避風(fēng)港,。“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明,。”在我們的心里,，親情是最溫暖的,。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我們知道了什么是愛,！

為我們?nèi)〉媚撤N成績而歡喜流淚……這就是親情,。從這種聲音中，我們知道了愛,。這種親情讓我們感動不已,，這種親情讓我們淚流滿面,。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任,，為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨,，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力,！

這種親情,，讓我們魂牽夢縈；這種親情,，讓我們感動得淚流滿面,。擁有了親情，就擁有了奮斗的動力,，擁有了親情,，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上的心，擁有了親情,，讓我們永遠(yuǎn)地快樂,，永遠(yuǎn)快樂地追逐著生命中火紅的太陽！

師愛演講稿一等獎篇四

今天我要演講的題目是責(zé)任,、忠誠,、感恩。

責(zé)任篇,。

責(zé)任,，我相信很多人聽到這個字眼時，都會靜下心來思考一番,，再或許好多人會露出一絲絲喜悅或淡淡的憂傷,。

還記得“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”嗎,？還記得“天下興亡,，匹夫有責(zé)”嗎？還記得“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語嗎,？先人們正是在強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的指引下,，在中國革命的道路上不斷探索，不斷求進(jìn),，一步一步帶領(lǐng)我們走向現(xiàn)在的,。美國作家海明威說過：“每個人都是為某種事業(yè)而誕生的，每個在地上行走的人,，都有他的事業(yè)上和生活中應(yīng)盡的職責(zé),。”這里，我要舉一個例子,，大家都知道螞蟻和蜜蜂一樣是世界上非常渺小的動物之一,，但是螞蟻的團(tuán)隊里，每一個成員都有著屬于自己的那份神圣責(zé)任,，他們勤勞且有序,，勇敢且團(tuán)結(jié)，為了完成一項使命,，甚至可以以犧牲生命為代價,。

不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存,。對家庭的責(zé)任,、對企業(yè)的責(zé)任、對社會的責(zé)任,，等等等等,，正因為有了責(zé)任，我們才有了動力,；也正因為這種動力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),，我們才能享受到盡責(zé)的快樂。

忠誠篇,。

那么忠誠呢,？什么是忠誠,？古人云“人無忠信,，不可立于世”，可見自古以來她一直被人們視為美德,。到如今它依然那么神圣,，依然被我們的社會所珍視。它令多少代人心馳神往,，它激起了多少代人豪情壯志,，它經(jīng)歷了太多的歷史悲愴。它使我們想起了“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”古人的忠誠與堅貞品德，想起了“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的民族忠誠,，想起了“殺了我一個，還有后來人”革命忠誠,，想起了“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”對人民的忠誠,，想起了“敢問路在何方，路在腳下”對事業(yè)的忠誠，想起了“但愿人長久,，千里共嬋娟”對愛情的忠誠忠誠令多少代人成為不朽,，它是一代一代人永遠(yuǎn)的追求，不管是現(xiàn)在還是將來,，它永遠(yuǎn)是人的精神支柱,，是人的心靈家園。

法國思想家帕斯卡爾有句名言：“人是一根有思想的蘆葦”,。在這五光十色紛繁復(fù)雜的世界里,，顯赫的名，豐厚的利,，華麗的衣,，鮮美的食，漂亮的房,，高檔的車,，還有那嫵媚的色，隨時可能激發(fā)你的欲望,，令你心智亂迷,。這時候，關(guān)鍵要看你是否有從容的心態(tài),、平淡的心情,、理智的頭腦、博大的胸懷和準(zhǔn)確的思維,，就要看你是否能夠堅守住自己的精神家園,，是否依然不忘自己的那份執(zhí)著，那份忠誠,。

感恩篇,。

責(zé)任與忠誠為之重要，而感恩更不可缺少,。感恩就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任,。

山感恩地，方成其高峻,；海感恩溪,，方成其博大；天感恩鳥,，方成其壯闊,。世間萬物，莫不存感恩于心中,。

感恩,，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),，而是一種責(zé)任,，這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,，我們將成為更健康,、更完整、更完美的人,。讓我們每一個人都會學(xué)感恩,。感恩是對愛的追求，對善的堅守,；在愛與善之間,，我們應(yīng)該以感恩的心，去實踐自己的責(zé)任,，守護(hù)自己的忠誠,。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重，也是對責(zé)任的最完美詮釋,。

投之以桃,，報之以李。在中國人的精神中,，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,，我們滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報,。因此,，我們才會飲水思源,?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,，“感恩”可以是一種生活態(tài)度,，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,。與人為善,，多一點對人的真誠,，少一些淡漠人情的圓滑世故,。多一點對人的理解,，少一些故作高深的看破紅塵,。

感恩父母，你就會承歡膝下,，讓他們安享晚年；感恩伴侶,，你才會“執(zhí)子之手,，與子偕老”,；感恩朋友，你才會肝膽相照,，患難與共；感恩生活,，你才會熱愛生活,，回報社會,。

聯(lián)想概述,。

責(zé)任,，忠誠,，感恩,，對于信用社工作的我們,，忠誠就意味著責(zé)任,、意味著對公司利益的負(fù)責(zé),、對客戶的負(fù)責(zé)、意味著與**信用合作聯(lián)社同舟共濟(jì),。我們忠誠于這份責(zé)任,，我們忠誠于我們的企業(yè),，當(dāng)我們得到的同時我們依舊記得感恩,。在這里,，我們不會有可歌可泣的故事,，不會有驚天動地的傳說,，有的只是日復(fù)一日的.辛苦,，是一針一線的瑣碎。

多少員工夜以繼日的堅守著他們的崗位,，履行的他們的忠誠,，有的人扔下沒干完的家務(wù)，扔下了春日的踏青,，扔下了丈夫的埋怨,，扔下了嬌兒的哭泣，和我們一道忙碌平凡而枯燥的工作中,。

但親愛的同事們,，請不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)我們得到親人,、朋友或顧客的關(guān)愛時,，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉,；當(dāng)別人需要幫助與支持的時候,，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。

人好比潺潺的流水,，不停的奔波,，只有當(dāng)我們靜下心來，耐心回味,，才能體會到我們肩負(fù)的責(zé)任,，擁有的忠誠，付出的感恩,。半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠那得清如許？為有源頭活水來,。只要你擔(dān)負(fù)起你的責(zé)任,，守護(hù)著你的忠誠，感恩之心自然會如泉水般源源不斷的涌出你的心田,。

責(zé)任,，忠誠，感恩,，它們正成就我們的現(xiàn)在,，同樣也描繪著我們的未來。

師愛演講稿一等獎篇五

尊敬的各位老師同學(xué)：

“長大后我就成了你,，才知道那支粉筆,，畫出的是彩虹灑下的是淚滴；長大后我就成了你,，才知道那個講臺舉起的是別人,，奉獻(xiàn)的是自己?”每次聽到這首歌，心中都會不由地產(chǎn)生那份對教師的崇敬之情,，無數(shù)次彎腰,，無數(shù)次微笑，他們不辭辛勞地守護(hù)著身邊的小天使,，給他們愛的呵護(hù),，心的撫慰。多年來,，我一直被感動著,，并默默許諾：長大后我要成為你。今天夢想終于成真了,，我興奮地高聲呼喊：長大后我真的成了你,。我也終于擁有了自己的莘莘學(xué)子，但喜悅之時,，我擔(dān)心稚嫩的我無力面對時刻的挑戰(zhàn),，害怕缺乏經(jīng)驗的我無法馬上勝任繁雜的教育工作。我開始彷徨,，我渴望鼓勵與幫助,。作為一名剛剛踏上工作崗位沒多久的新教師，我開始摸索,，開始前進(jìn),，開始自己人生中一次新的征程。

一提到教育與愛,，在幼兒園的生活中我們就會聯(lián)想到教師對幼兒“像媽媽一樣的關(guān)懷”,，和藹可親地對待幼兒,，其實,，教育意義上的愛不等同于一般的情感呵護(hù),，教育與愛是密不可分的，是教師對幼兒以母愛為起點的“投入式教育”,。在對待孩子們的同時,，不要偏激地理解你的愛，不要認(rèn)為愛孩子是規(guī)定,，是任務(wù),，而是要從內(nèi)心真正理解后再去愛，這樣的愛才是最真的,，才是最適合孩子的,。

沒有教育不好的孩子，孩子都十分在乎老師的態(tài)度,，不管是調(diào)皮好動的孩子,，還是性格內(nèi)向的孩子，有時,，老師的一個微笑,，一個擁抱，甚至一個贊許的眼神,，摸摸他的小腦袋,，拉拉他的小手，和他說上幾句悄悄話,，都會讓孩子興奮不已,，往往會收到意想不到的教育效果。作為幼兒教師,，千萬不要吝嗇自己的愛,，因為你在給予孩子愛的同時，孩子也會用同樣的愛來回報你,。教師要把幼兒當(dāng)作自己親密的朋友,，容忍幼兒的缺點，尊重幼兒的話語權(quán),，控制自己的情緒,，做到以理服人，以情動人,，始終微笑地面對每一個孩子,，熱愛每一個孩子。

班上有位男孩,，他的自控能力差,，個性倔強(qiáng),，常常是不管上課下課就走來走。

去,。集體活動時缺乏興趣和主動性,，每次涂色作畫時總是把蠟筆折斷或者在畫紙上亂涂亂畫，總是不能完成布置的任務(wù),。

一次,，剛畫完畫，小朋友都拿著自己作品,，圍著我,，讓我看，我忙得應(yīng)接不暇,。無意中,，我發(fā)現(xiàn)他也拿著他的作品在旁邊，不好意思地看著我,，一會又跑了下去,。于是，我連忙走過去,，接過他的作品,。雖然那是畫得并不漂亮而且顏色都涂出界，但我從那里看到了他的進(jìn)步,，我在全班小朋友面前表揚了他,，并當(dāng)著小朋友的面親了他一下。

的確,，沒有愛,，就沒有教育，孩子們需要在愛的懷抱中健康成長,！

每個孩子都是一本有趣的書,，要想讀懂這本書并不容易。只有愛他們的人才能讀懂,。作為教師,，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒的差異，捕捉幼兒的閃光點,，利用不同的教育方法尊重和理解幼兒,。教育與愛是我們工作中自然而然發(fā)生的，相互聯(lián)系的,，我們要適當(dāng)結(jié)合,，慢慢摸索，才能更好的運用它們，才能懂得什么是教育中的愛,。

師愛演講稿一等獎篇六

大家好,！

今天我要為大家演講的題目是：《我是中國人，我愛中國》,。

偉大的周總理曾說：“我們愛我們的民族,，這是我們自信心的源泉?！庇纱丝梢?，民族精神是我們中華民族的靈魂和精髓,，更是中國偉大繁榮的根本,。如今，二十一世紀(jì)的青年已經(jīng)誕生,，看到祖國變得如此強(qiáng)盛,，我們不禁贊嘆：民族精神已經(jīng)隨著社會的發(fā)展，成為一個國家必不可少的靈魂,。

中國,，是一個海域面積473平方公里的國家，是一個世界第三大國,，更是一個擁有最長的古代防御工事的國家,。。,。,。。,。我們中國人在歷史上創(chuàng)造了一個又一個偉大的奇跡,。瞧，古代秦始皇統(tǒng)一六國,。啊,，唐詩宋詞元曲又人無數(shù)人看到了五千年的詩詞文化。李白,，杜甫筆下的美景與人生真諦,，岳飛，文天祥的愛國情懷,，深深地打動著每個中國人的內(nèi)心,。看1939年9月1日,，二戰(zhàn)開始,，中國人民為了和平，在毛主席，周總理的帶領(lǐng)下,，打了一次又一次的勝仗,。瞧，歷史的今天又將翻開新的一頁,，每一位炎黃子孫又將與祖國一起橫跨世界,。看到這一處處景象,，我都會心潮澎湃,，自豪而驕傲地說：“我是中國人，我愛中國,！”

俯瞰中國,，像一只偉大的雄雞正屹立在世界的東方。那巍峨的泰山傲立齊魯,；清如碧玉的漓江坐落桂林,；西湖的小魚兒躍出水面；敦煌大佛安然端詳著中國的歷史與今天,；黃山黃河,，聳立在中國之上，流淌在中國之間,，無時無刻地保護(hù)著中國的繁榮昌盛,。啊,！我是中國人,，我愛中國！

中國處處傳統(tǒng)文化讓我們驕傲：中秋佳節(jié),，一輪明月懸掛在空中,，披上了一層又一層朦朧的薄霧，耳邊不禁想起：“明月幾時有,，把酒問青天,。”端午,，家家戶戶傳來粽香之味,，耳邊那一陣又一陣鑼鼓聲，展示出一個豐富的傳統(tǒng)與文化相結(jié)合的國家,。新年到來人們互相送禮,，五歲的小妹妹會拉著我的衣角，嘻嘻地笑著說：“爆竹聲中一歲除,，春風(fēng)送暖入屠蘇,?！甭牭降模吹降?，聞到的一切都讓我們看到了一個國家的魅力與藝術(shù)所在,，我又禁不住贊嘆道：“我是中國人，我愛中國,！”

啊,，中華民族多么強(qiáng)大，無論在文化,，歷史,，景色等等方面，都在世界遙遙領(lǐng)先,！作為青少年的我們自豪地說一句：“我是中國人,，我愛中國！”

謝謝大家,，我的演講完畢,。

師愛演講稿一等獎篇七

大家好！

我是來自**小學(xué)的***,。

今天我演講的主題是“語言美、春風(fēng)化雨潤心田”,。說話文明,、舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。一個人,，如果能夠出口成章，滔滔不絕,，語重心長又能催人奮發(fā),，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng),。

孔子說“不學(xué)禮,，無以立”。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,，具有禮儀之邦的美稱,。文明禮貌并非個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,，是一個名族道德水平的標(biāo)志,。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的安撫,、安慰,、體諒、關(guān)懷和互相幫助，都渴望真誠友情和互相幫助,。

一聲“您好”,，給別人帶來好心情。

一句“謝謝”,，拉近了人們之間的距離,。

一聲“對不起”能化解那一瞬間的沖突。

一個“不要緊”,，等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng),。

同學(xué)們，讓我們都行動起來吧,，讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,，讓我們每一個人都用友好,、誠懇的'態(tài)度待人，用熱情,、大方的舉止辦事,，讓我們的校園、家園充滿愛的溫馨,，讓文明之花在我們的校園里競相開放吧,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

師愛演講稿一等獎篇八

我毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》,，不得不承認(rèn)，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,，我被故事情節(jié)深深的吸引住了,，當(dāng)小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,，或者在她的眼中,，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要,，童年的悲慘遭遇讓她反感,，也會讓他感到痛恨。

或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn),，讓她學(xué)會了改變,，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時社會的無情與冷漠,。伴著簡愛的每一次的化險為夷,，我不禁為她歡呼，當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時,，我被她的選擇所感動,，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅是感動,，更多的是心靈的震撼,。

每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,，將女主人公的熱情奔放,，藐視習(xí)俗，追求解放的個性,，表現(xiàn)得淋漓盡致。

從簡愛的身上,，不得不對今天的生活報以慶幸，相比較而言,，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎,，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,，是當(dāng)今社會的典范,。

師愛演講稿一等獎篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

一本書,，可以改變一個人。

的確,，書的魅力就在這里,，這也是我為何鐘愛看書的理由。書可以輕易改變自己的心情,、作為,、想法,。我一直有一本自己喜愛至極的書，叫做《簡愛》,。

故事曲折離奇,，卻飽含深意，令人反思,。

在我遇到困難時,，想要放棄時，便會翻出《簡愛》看一看,。因為,。每當(dāng)看到簡愛為了活下去而勇敢地努力時，就有一種力量,，而那力量,，叫做希望。

師愛演講稿一等獎篇十

女士們,、先生們：

大家好,！今天，我將帶給大家一個從古至今,、貫穿于人類的一切活動中的一個字,，大家能猜到是什么嗎？這個字就是愛,。那么,，說到愛，現(xiàn)在就請大家與我感受一下我們身邊的愛吧,。請大家想象一下,，在我們的日常生活中，我們無不感受到身邊的人或事物給予我們的愛,，父母的愛,、手足的愛、朋友的愛,、妻子與子女的愛,、一切生物帶給我們一個生機(jī)勃勃的世界的愛等。在大家感受到這么多的愛后,，請問大家是否意識到了什么,？沒錯，在得到這么多的愛的同時,，生活,，依然需要我們?nèi)ソo予愛，把愛帶給這個世界,，愛從我做起,。今天,，我將圍繞著“生活需要我們給予愛”這個話題來演講。

首先,，在我們做一件事情時,，我們得了解這件事情的性質(zhì)。那么,，愛從我做起,，要從哪里做起，要怎么做才是愛,？有人說,，要愛就要愛得轟轟烈烈，也有人說,，愛是對社會做出的偉大的貢獻(xiàn),。在我看來，愛不一定都很偉大,，愛可能很瑣細(xì),，但卻很感人。因此,，愛是我們在深夜里為了子女不著涼而特地起來幫他們蓋被子,；愛可以是我們對朋友的困難伸出的援手；愛可以是我們在生活中的某一句不經(jīng)意的話……愛是多方面的,，而生活中的多方面的事情需要我們?nèi)?。因此，我想對大家說,，生活,，需要我們?nèi)郏瑦蹚奈易銎稹?/p>

朋友們,，請問你們在感受身邊的愛時,，你們是否意識到這樣的愛是來之不易的。大家是否知道世界上許多地方有許許多多餓著肚子,、缺少愛的孤兒，他們是需要這個世界給予愛的,，他們來到這個世界,，帶著饑餓和疾病離開這個世界，請問他們是否十分可憐,？因此,，這個世界，有許多需要我們無私奉獻(xiàn)愛的地方,，愛,，需要我們?nèi)ソo予,。

那么，環(huán)顧我們的身邊,，是否同樣需要我們?nèi)ソo予愛,？對父母的回報、對妻子或丈夫的恩愛,，對子女的關(guān)愛等,，很多地方需要我們?nèi)邸４蠹叶几惺苓^父母的愛,，我們的父母,，為了我們奔波勞累，為了我們?nèi)找共賱?，難道不該得到我們的愛,？我們的親戚朋友，在生活的某些方面幫過我們,、關(guān)心過我們,，難道不該得到我們對他們的敬愛？我們的孩子,，代表著社會的未來,，使我們的希望，他們來到這個世界,，帶給我們的時無盡的樂趣,，他們更需要我們的愛來培養(yǎng)他們。愛是多方面的,，愛需要從我們做起,。愛是我們對社會的回報。朋友們,，請不要吝嗇,，從小事做起，去愛我們身邊的一切,。愛從我做起,。

那么，除了對他人的愛,，我們還需要從哪些方面做起,？請問在場的各位，你們愛國嗎,？你們愛我們這個由無數(shù)革命先烈用他們的血肉換來的偉大的國家,？現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在我身邊的一些所謂的“人”對愛國毫不知曉,，反而在抱怨自己的國家,。大家是否還記得那篇在網(wǎng)絡(luò)上引起軒然大波的文章,，一個女孩竟然唾棄自己的國家而向往日本。對于這樣的人,，我只能說她笨得可以,，在日本，最沒地位的是女性,，而且,，日本人不勇于認(rèn)錯，在犯下一系列罪行之后還說與我無關(guān),。這個女孩,，把愛國完全拋掉，她不給予愛,，必定也會受到社會的唾棄,。因此，我在這里提倡愛國,。愛我們偉大的祖國,，我們的祖國必定會繁榮昌盛，我們也會感受到祖國對我們的愛,。

朋友們,，我的演講即將結(jié)束，請問大家是否在著即將結(jié)束的演講中是否感受到什么,？沒錯,，是愛，是我用實際行動給予你們的愛,，現(xiàn)在,，我已用行動來表達(dá)自己的愛，我希望你們也能在自己的世界里用自己的實際行動來給予身邊的人或事物愛,。我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的傾聽。

師愛演講稿一等獎篇十一

大家好,，今天我演講的題目是《傳承孝親敬老美德,，構(gòu)建和諧社會風(fēng)尚》。

父母恩情似海深,，人生莫忘父母恩,。孝親敬老是中華民族傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富,，是家庭和睦、社會和諧的基礎(chǔ),。

孝敬父母是我們應(yīng)盡的義務(wù),。敬愛的父母把他們?nèi)松钔⒌木?、最美好的年華，毫無保留地奉獻(xiàn)給了子女和社會,。當(dāng)我們展翅高飛,、感受人生的幸福和快樂時，不應(yīng)忘記恩重如山的父母與長輩,?！傍f有反哺之義”，“羊有跪乳之恩”,，讓每一位老人都能享受健康快樂生活,，擁有一個幸福舒適的晚年，是我們做兒女義不容辭的責(zé)任,。

俗話說：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的絕不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海。那么身為兒女的我們,，是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶,，是否曾在他們生日時送上一些祝福的話語，是否曾在他們失落時奉上一番問候與安慰,？我們要永懷感恩之心,，報答父母養(yǎng)育之恩。

在“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做有道德的二七人”活動中,，馬寨鎮(zhèn)涌現(xiàn)出了一大批孝親敬老的模范,。今年重陽節(jié)前夕，我鎮(zhèn)隆重表彰了47戶好婆媳家庭,，57戶孝親敬老模范家庭,，產(chǎn)生了良好的社會反響。有人或許會這樣認(rèn)為,，婆婆畢竟不是親母親,，媳婦畢竟不是親女兒，又怎能做到相處沒有隔閡呢,？但事實一次又一次的向我們展現(xiàn)了一對對和諧而又親密的婆媳,。“婆媳之間相互包容一點,，將心比心,，相互理解一點，就什么都解決了”、“花個十塊八塊給父母買點喜歡吃的,，過年過節(jié)了給父母買件不算名牌的衣服”,，聽，這就是馬寨村的好媳婦王玉俊的肺腑之言,，25年來,，婆媳之間互敬互愛、從沒吵過架紅過臉,，這不僅讓周圍人感動,，而且也深深地影響了他們的孩子，她們用自己的親身行動告訴孩子：傳統(tǒng)美德不能丟,。

這就是我們身邊可愛的人,，她們用自己的點滴付出，凝聚了對父母的愛,；她們用自己的實際行動,，踐行了中國最樸素的傳統(tǒng)文化美德；她們用自己的質(zhì)樸真誠,，感動著每一個擁有父母兒女的人,。

俗話說：“家家有老人，人人都會老”,。我們每個人都會走過少年,、青年、壯年和老年的人生之路,，這也是不可抗拒的自然規(guī)律,。所以，朋友們,，讓我們懷著感恩之心去傳承好孝親敬老的傳統(tǒng)文化,，讓我們懷著堅定的決心去倡導(dǎo)全社會樹立孝老愛親的現(xiàn)代文明孝道觀，讓我們用自己的實際行動為構(gòu)建和諧社會出一份力,。我們相信,，明天會更加和諧、更加美好,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

師愛演講稿一等獎篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我要演講的主題是“愛”?！皭邸边@個詞,，在我們的生活中無處不在,，在生活，社會里,，就連我們學(xué)習(xí)的語文課本中都包涵這這個字,。

在這個學(xué)期，我們又一次學(xué)習(xí)了許多優(yōu)美的課文,，每一篇都是作者花盡無數(shù)的心血所寫成的，每一篇都是那樣的美,，每一篇都讓人回味無窮,，而就在這一個個、一篇篇的課文里,，“愛”也在里面呈現(xiàn)了出來,。

這個學(xué)期學(xué)習(xí)了課本之后，給我留下最深印象的就是——《最后的姿勢》和《船長》,，這兩篇課文雖然沒有上千的文字,，但是對我的其實卻很大，我也在其中明白了許多的道理,。

兩篇的主人公分別是譚千秋老師和哈爾威船長,，他們是兩個不同的人，但是做了一件讓人感動的事情——犧牲了自己,，成全了別人,。這是多么偉大的事情啊,！他們情愿自己犧牲，也要保住別人,。寧愿自己受傷,，也要讓別人安全。譚千秋老師用自己的身體死死地互助了四個學(xué)生,，讓他們得到平安,，但是自己卻永遠(yuǎn)的離開了。這是為什么,、因為這是他應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,。哈爾威船長為什么要讓大家都安全后再和輪船一起沉沒？因為他知道必須要這樣做,，這是他的任務(wù),。其實換一個角度想象，他們根本不需要這么做,，這樣自己就能生存,，但是他們并沒有這樣做,，正如一句古話：舍棄一人拯救百十人視為仁。舍棄一人拯救百萬人視為仁人……這只能說明一點,，那就是“愛”,。對學(xué)生們無私奉獻(xiàn)的愛，對乘客們關(guān)懷的愛,，從他們的行動就可是看出“愛’是多么的重要,。

現(xiàn)在的人自私、自愛,、多以自己為中心,，所以現(xiàn)在的社會才會這樣。但是我相信,，只要人人都獻(xiàn)出一點愛,，世界將會變成美好的人間。讓我們獻(xiàn)出愛心,，你的生活將會更加地幸福,，快樂！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

師愛演講稿一等獎篇十三

(親愛的)朋友們：

今天我們在這里歌頌老師。我們歌頌老師是“辛勤的園丁,，愛心的大使”,，歌頌老師是“人類靈魂的工程師”，歌頌老師是“太陽底下最光輝的事業(yè)”,。我們?yōu)槭裁锤桧災(zāi)?因為偉大所以才歌頌,。為什么偉大呢?我想一種職業(yè)和一些人之所以能稱得上偉大，無外乎他們對人類具有特殊的貢獻(xiàn),，無外乎他們付出了無私的愛,。

那么，老師的貢獻(xiàn)在哪里呢?老師做了什么樣的稱得上偉大的貢獻(xiàn)呢?我們說,，老師最偉大的貢獻(xiàn)在于它傳承了人類的文明,。大家都知道人類個體的生命是有限的，人類生命得以延續(xù)那是因為自然賦予了我們繁衍的能力,。而和延續(xù)生命同樣重要的是文明的傳承,。那么，像中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢?靠的是教育,，靠的是老師!大家不要以為文明只要通過文字,，通過筆和紙記錄下來了就能延續(xù)了，不是的!大家不相信可以看看已成為人類文明歷史的三大文明古國,，古埃及,、古印度和古巴比倫,，他們留下的有的是文字、有的是圖書,，你去埃及金字塔看看,，到處是古埃及的象形文字，但是為什么現(xiàn)在的考古學(xué)家和歷史學(xué)家會看著墻壁上布滿的文字發(fā)呆呢?為什么這三大文明古國都沒有能夠把自己的文明完整地延續(xù)下來呢?朋友們,，道理很簡單!因為沒有懂得的人去教那幾個所謂的考古學(xué)家,，因為這三個國家由于各種原因教育出了點問題。那么,，為什么另一大文明古國中國卻能不間斷的延續(xù)自己的文明呢?親愛的朋友們,，道理同樣很簡單!因為中國的教育制度那可是全世界出了名的：古有八股文，今有3+1,，雖然過分了點，但是我們看到了這樣的一個事實,，文明確實是要靠教育和老師來延續(xù)的,。或者更準(zhǔn)確的說,，文明靠的是這個社會中從事教育事業(yè)的教師群體來傳延的,。大家說，老師承擔(dān)了人類文明的傳延,，老師偉大不偉大?當(dāng)然偉大!古人云(說),，文以載道，師以傳道,，說的就是這個道理,。

由文明的傳承我們看到了老師的偉大，我們說這是老師這一神圣職責(zé)本身所決定的,，這是歷史賦予老師的使命,，是外在的。但,，我一直認(rèn)為真正的老師,，他們所具有的無私的愛心，他們一輩子“愛”的付出更是對老師這一傳承人類文明之偉大事業(yè)的升華!親愛的朋友們,，這絕對不是什么空談,，那么，來聽聽這些感人的事跡吧,。

xx年9月,，xx網(wǎng)報道了優(yōu)秀女教師馬憲華的感人事跡。從1996年到xx年,，這位女教師一個人教八門課程,，一個人帶六個年齡段,，一個人包攬了整個學(xué)校的孩子。學(xué)校在大山深處,，她無論寒暑,，每天要繞過四座山，趟過五條河,，走過33里路,。她說：“我可以無愧地告訴大家，我沒有耽誤過孩子們一節(jié)課,?！边@樣一位只關(guān)心特困山區(qū)孩子的將來，而不追求自身發(fā)展,、不追求物質(zhì)利益,、甚至連一節(jié)課都不愿拉下的老師，不偉大嗎?!

親愛的朋友們,，這樣的例子還有很多很多,，還有更多的是像在座的這些在自己崗位上默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著自己的愛心、充當(dāng)著無名英雄的老師們,。著名教育家亞米契斯在《愛的教育》一書中對“師愛”是這樣描述的：“教育之沒有情感,，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣,。沒有水,，就不稱其為池塘，沒有愛就沒有教育,?！蹦敲次艺f，沒有愛就沒有文明的延續(xù),。我一直認(rèn)為人類各式各樣的職業(yè)中,，教師這一職業(yè)是最能體現(xiàn)人生價值和最能發(fā)揮人類仁愛本性的職業(yè)。為什么呢?因為,，老師所面對的是人類最圣潔最純真的那些心靈;因為,，老師所維護(hù)的是世界上最純潔最純潔的那一片凈土;因為老師們都知道，孩子就是文明的未來,，孩子就是人類的未來!他們用最偉大的愛將這一神圣的職業(yè)演繹到最高,，也將人類的文明代代相傳!!

(親愛的)朋友們，讓我們一起來向傳承人類文明的使者致敬吧,謝謝他們用他們最無私的愛,貢獻(xiàn)給人類最偉大的文明!謝謝大家!