報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式，用于傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等,。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇一

我叫xxx,，1994年出生，是一個(gè)帥氣開(kāi)朗的男孩,，今年20歲了,，不短不長(zhǎng)的20xx年中，我快樂(lè)過(guò),、我驕傲過(guò),、我痛苦過(guò)，我絕望過(guò),、我也感動(dòng)過(guò),，跟同齡的人相比我似乎更加的成熟，因?yàn)槲矣懈嗟臋C(jī)會(huì)去決定,、經(jīng)歷和體驗(yàn)不一樣的生活,。驀然回首，所有的不幸和不平,、所有的喜悅和榮譽(yù)都讓我有一種淡淡的感激,，感激上帝在讓我經(jīng)歷了很多之后依然熱愛(ài)著生活，感激我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量,。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生活，我相信自己生命的底色是真,、善,、美，我相信我的臉上一直洋溢著青春的光彩,。特別喜歡周弘老師的一句話(huà)：“生命如水,，賞識(shí)人生?！?/p>

咿呀學(xué)說(shuō)話(huà),，跌跌撞撞的學(xué)走路，認(rèn)真的鞋子,，讀書(shū),。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)記錄早已在我的腦海變得零零碎碎甚至早已部記得了,。但是他們是我這本人生閱歷書(shū)的某一章節(jié)。它豐富的我的生活,。它是我的調(diào)味劑,，是我的生活變得有酸的甜的苦的辣的。我懵懵懂懂地度過(guò)了小學(xué)的時(shí)代,，成了一名初中生,，同時(shí)自信心逐漸膨脹。我發(fā)現(xiàn)我很喜歡在老師和同學(xué)中愛(ài)表現(xiàn)自己,。

總是在意老師和同學(xué)對(duì)我的看法,，我總是把每件事做到最好，使同學(xué)和老師肯定我,?？墒怯袝r(shí)總是力不從心，總是想把事做到最好,，可是總是做的很糟糕,，總是受到很大挫敗。但是那些挫敗,，總讓我不盡如意,。總是感到自責(zé)和失落,，就如跌入深邃的低估,，摔的粉身碎骨。記得一次期中考后的家長(zhǎng)會(huì),，而且那次的考試成績(jī)可以說(shuō)非常失敗,，回想媽媽每天辛苦的工作，每天都是那么的疲憊,，我的心時(shí)不時(shí)的一酸,，那是我偷偷的流下了眼淚，我知道流眼淚是無(wú)濟(jì)于事的,?？墒且豢吹綃寢?zhuān)幌氲剿刻旃ぷ髂敲葱量唷＿€為我操心,，好多頭發(fā)變白了,。有時(shí)就自問(wèn)自己，為什么我努力了那么多卻得到的確實(shí)這個(gè)結(jié)果,。不斷努力，鼓勵(lì)自己,。我相信我的命運(yùn)掌握在自己手中,，我的未來(lái)不是夢(mèng),。

就這樣，伴隨著失敗與成長(zhǎng),，終于迎來(lái)了高考,。不過(guò)高考挺讓人失望的。沒(méi)有自己理想的成績(jī),，那時(shí)我很懊惱,，和想不通,，為什么命運(yùn)要這樣對(duì)待我。不明白，也想不通為什么,，我還是來(lái)到了浙工院，這所魂?duì)课业膲?mèng)想的學(xué)校,。我的未來(lái),，將是怎樣的，我不知道,。但是我相信,，不管在多么惡劣的環(huán)境，只要自己那顆堅(jiān)持和永不言棄的心仍存在,，再怎么經(jīng)歷怎么的挫折都不會(huì)阻礙自己前進(jìn),，不管有多惡劣的環(huán)境，都能闖出自己的天空,。

現(xiàn)在的我,，是一個(gè)大學(xué)生?；蛟S我現(xiàn)在還不是很成熟,，但是經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉，一定能有屬于自己一片天,。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信命運(yùn)掌握在自己手中,，我的路還沒(méi)走完。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇二

當(dāng)新年的第一縷曙光伴隨著零星的鞭炮聲悄然而至的時(shí)候,，我們又迎來(lái)了新的一年,。回憶一學(xué)期的工作,，雖然很忙,，但忙得很充實(shí)。我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、同事們的幫忙和自身的努力下,，無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面，都取得了肯定的進(jìn)步和提高,。下面就一學(xué)期的個(gè)人成長(zhǎng)工作做一總結(jié)：

我喜愛(ài)自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到、不早退,；敬重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,；積極參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),；履行教師職責(zé)，幫助班主任仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,，努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全,、歡樂(lè)的一天。在教學(xué)中,，我敬重幼兒,，營(yíng)造公平、和諧暖和的班級(jí)氣氛,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈,，我?guī)兔τ變喊l(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時(shí),，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣,。

幼兒園對(duì)我們新教師成長(zhǎng)的關(guān)注,，所以迎來(lái)了新教師的賽課活動(dòng)，在新老教師展現(xiàn)活動(dòng)考核中,，張教師很熱忱地幫我出謀劃策,，消失的問(wèn)題幫我考慮周到，張教師的盡心盡力于我的努力迎來(lái)了展現(xiàn)活動(dòng)的順當(dāng)完成,，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn),。教學(xué)中積極征求其他教師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽(tīng)教師的課,，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克制自己的缺乏,，征求他們的意見(jiàn),，改良工作我愛(ài)幼教這一行，由于這個(gè)職業(yè)是純真的,、美妙的。

能不斷提高自己的思想覺(jué)悟,，注意自身素養(yǎng)的培育,，通過(guò)培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)的反思,，積極改良自己的教學(xué)方式,。

孩子的'健壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的協(xié)作，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程,。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況,。我準(zhǔn)時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及消失的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)反響消失的問(wèn)題,，使家長(zhǎng)了解狀況,，以便雙方協(xié)作輔導(dǎo)，協(xié)作幫忙孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)足,，讓家長(zhǎng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子,。有人這樣說(shuō)過(guò),，你敬重別人，別人敬重你,，在與家長(zhǎng)溝通時(shí),，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時(shí),，我很熱忱的去幫忙他們,，為此，我想只要自己付出了,，家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的確定,。

1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,，注意對(duì)小孩子力量的培育,，提高自身隨機(jī)教育的力量。

2,、提高自身理論水平,。

3,、在教學(xué)上下功夫，關(guān)注細(xì)節(jié),，努力使班中小孩子在原有根底上有更大的進(jìn)步,。

4、進(jìn)一步做好班級(jí)工作,、家長(zhǎng)工做等各方面的工作,。

總之，教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，非常不簡(jiǎn)單，但我信任只要樂(lè)崗敬業(yè),，肯定會(huì)有所收獲,。我會(huì)將自己最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給小孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾,，明日肯定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。今后我會(huì)再接再厲，連續(xù)改良工作中的缺乏之處,，爭(zhēng)取新的進(jìn)步,！

力求把日后的工作做得更好！

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇三

歲月如流,，誠(chéng)如一切皆流逝于昨天,。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入了22個(gè)年頭,，回顧自己22年的人生歷程里,，充滿(mǎn)了滿(mǎn)酸甜苦辣。在這段人生成長(zhǎng)的歷程里,，我不斷學(xué)習(xí),、不斷塑造和培養(yǎng)自身的人格和品質(zhì)。在人生挫折中不斷積累人生經(jīng)驗(yàn),，分析自身缺點(diǎn),，正確認(rèn)識(shí)自我，建立正確的人生價(jià)值觀(guān),。

一,、自我分析。

（一）主要人物對(duì)自己的影響我是生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭里,，從小就由在父母的教導(dǎo)下成長(zhǎng),。我的父親在我心里中一直都是個(gè)嚴(yán)厲的父親，自幼我的父親就對(duì)我要求很?chē)?yán)格，特別是在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)厲,。兒童年時(shí)期,，我非常貪玩，經(jīng)常到村莊上的田野上玩耍,，有時(shí)候還破壞了鄰居的莊稼,，為此，我的父親也不少懲罰我,，日而久之,，就慢慢的形成不敢隨便跟鄰居的伙伴到處玩耍。同時(shí)在與父親的交流上也逐漸減少,。在學(xué)習(xí)上，我的父親更是要求嚴(yán)厲,，自從小學(xué)到大學(xué),，我父親都關(guān)注著我的每一門(mén)學(xué)科的成績(jī)。每次工作回家都會(huì)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)情況,。還記得在一次小學(xué)期末考試中,，我有一門(mén)語(yǔ)文考得非常不理想，為此,，我的父親還把我大罵一次,，嘮叨著這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)以后怎么升學(xué)。經(jīng)過(guò)這次,，我從小就被父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)深深地影響,，無(wú)論是在個(gè)人行為上還是在學(xué)習(xí)上，我都要嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,。所以，我的父親在我幼年的時(shí)候就培養(yǎng)了我在個(gè)人修養(yǎng)的良好習(xí)慣,，也正是他的嚴(yán)格要求,，我才能踏入理工大學(xué)這扇大門(mén)。

（二）興趣愛(ài)好對(duì)自己的影響我熱愛(ài)于運(yùn)動(dòng),、學(xué)習(xí),，更獨(dú)鐘愛(ài)好籃球，或許是從小就受到朋友的影響,，從籃球這個(gè)運(yùn)動(dòng)中,，讓我從中體會(huì)到許多樂(lè)趣，它不僅能讓我自身得到鍛煉,，同時(shí)也能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,，從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，既能體會(huì)在球場(chǎng)上狂奔的豪爽也能鍛煉一個(gè)團(tuán)體的組織能力，因此,，不斷培養(yǎng)了在團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,，同時(shí)也塑造了一個(gè)性格開(kāi)朗、外向的我,。也正是在父親的教導(dǎo)下,，我熱愛(ài)于學(xué)習(xí)，我喜愛(ài)體會(huì)在學(xué)習(xí)中帶給我“山窮水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”無(wú)窮的樂(lè)趣,，它仿佛就是我的知音，每次當(dāng)我看到一些與我比較投意的知識(shí)的時(shí)候,，我都會(huì)忍不住暗笑,，這正是我想表達(dá)的意思。所以,，在學(xué)習(xí)上,，我注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)力能。

（三）性格及自己的影響我是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗,，喜于和他人交往的人，樂(lè)于參加戶(hù)外活動(dòng),。故人云：朋友不在于多,，而在于誠(chéng)。而這一直都是我交友的原則,。在我成長(zhǎng)的歷程中,，我善于塑造我個(gè)人的性格特點(diǎn)，在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極踏實(shí),。有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感，或許這也是包含因?yàn)橛啄旮赣H的嚴(yán)格要求讓我塑造有責(zé)任感的性格,。也因?yàn)檫@樣讓我在這22年的人生歷程中結(jié)交很多良友,。

（四）自身的優(yōu)勢(shì)和不足點(diǎn)我從小就生長(zhǎng)在農(nóng)村里，自幼就培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，受父親的教導(dǎo),，從小培養(yǎng)個(gè)人動(dòng)手和自學(xué)能力，具備有一定的抗壓能力,，在實(shí)踐工作中,，善于鍛煉處事能力，在學(xué)習(xí)期間,，積極參加班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體責(zé)任感。但是我自身也存在許多不足點(diǎn)，比較突出的是在心智是不夠成熟,，處事不夠穩(wěn)重,，在交際能力一般，有時(shí)壓力過(guò)大時(shí)產(chǎn)生過(guò)度緊張,，甚至產(chǎn)生消極情緒,。考慮問(wèn)題時(shí)候缺乏大局觀(guān)念,。所以,，我認(rèn)為我需加強(qiáng)自身不足點(diǎn)的訓(xùn)練，加強(qiáng)日常中交際能力的訓(xùn)練,，分析自身不足點(diǎn),，正確認(rèn)識(shí)自我，在人生歷程的路上注重處事能力的修養(yǎng),。

（五）能力與品德在個(gè)人能力方面一般,，能獨(dú)立妥當(dāng)處理日常中的事物，有一定的組織能力,。思想道德觀(guān)念很強(qiáng)，正確對(duì)待生活中的事情,，顧及他人以及集體利益,，有大局觀(guān)念。

（六）自身奮斗目標(biāo)在充滿(mǎn)酸甜苦辣的人生歷程里,，不斷地品味人生中的各種味道,，體驗(yàn)人生的真諦，把人生中的每一件簡(jiǎn)單的事情做好,，把人生中的每一件平凡的事情做好,，這樣我的人生就不簡(jiǎn)單、不平凡,。

二,、職業(yè)期望及實(shí)現(xiàn)途徑。

在大學(xué)學(xué)習(xí)幾年里面,，我清楚地認(rèn)識(shí)到我以后想要得到的是什么,，借著三年大學(xué)學(xué)習(xí)里和《就業(yè)指導(dǎo)》幫助，我認(rèn)為畢業(yè)以后能在適應(yīng)社會(huì),，我還是選擇從事與自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有關(guān)的相關(guān)崗位,，首先在社會(huì)中獨(dú)善其身、自主就業(yè),，從就業(yè)中不斷積累豐富自身經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)注意自身的能力、道德的培養(yǎng)，做個(gè)合格的專(zhuān)業(yè)人員,。在此基礎(chǔ)上,，在社會(huì)中不斷學(xué)習(xí)探索，實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),，做一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才,。

三、自我,。

總之,，一分耕耘一分收獲，用自己辛勤勞動(dòng)的汗水灑于自身的人生歷程的道路上,，雖然是漫長(zhǎng),，但我相信有付出總有回報(bào)。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇四

一晃眼,，我已經(jīng)在歲月的年輪上畫(huà)了十九個(gè)圈,。回憶自己的成長(zhǎng)過(guò)程,，我感到自己幼年,、童年時(shí)期的生活經(jīng)受及情感體驗(yàn)對(duì)鑄就今日的我起著打算性的作用。我誕生在一個(gè)一般的勞動(dòng)者家庭,，父母均為農(nóng)夫,。上一代的人始終在擔(dān)憂(yōu)，八零后的一代是垮掉的一代,，是溫室的花朵,，不敢放心的把這個(gè)社會(huì)交到我們手中。我并不完全同意這種觀(guān)點(diǎn),。確實(shí),，我的童年沒(méi)有父母一代的坎坷。不過(guò),，我的父母并沒(méi)有溺愛(ài)我,，也許我誕生的時(shí)候，家里跟“家徒四壁”也沒(méi)什么區(qū)分,。

首先我的誕生對(duì)我家來(lái)說(shuō)就是一件大事,，到不是由于一個(gè)新生命的誕生，而是我誕生時(shí),，母親還沒(méi)有到達(dá)法定生育年齡,。結(jié)果政府又是罰款，又是到我家拿東西,。也可從側(cè)面看出,，那個(gè)時(shí)代還是很亂,。幸好父母并沒(méi)有因此而把我當(dāng)作一個(gè)禍患，反而更愛(ài)我,，把我當(dāng)作貧苦生活的惟一盼望,。正是如此，嬰幼兒時(shí)代倒也過(guò)地舒適,，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?，F(xiàn)在想想，那段日子里的天空是那般明凈,，心靈又是那般晶瑩剔透,。或許無(wú)知,，卻終究美妙,。

現(xiàn)在回頭看，才發(fā)覺(jué)我原本是恐驚上學(xué)的,?；蛟S是恐驚離開(kāi)父母，一步也不行,。初次上學(xué),，是母親送我去的，也可以說(shuō)是母親拖我去的,。而那時(shí)的我,，該是又可笑又可憐吧。緊跟在母親身后,，眼睛直盯著母親，生怕她離開(kāi)自己,，而對(duì)四周的生疏同學(xué)則懷著疑懼和畏怯的感情,。我那時(shí)會(huì)產(chǎn)生這樣的心態(tài)，主要?dú)w功于：成長(zhǎng)環(huán)境狹隘,，與外界溝通少,。所以，一踏進(jìn)學(xué)校,，我就無(wú)所適從了,。而最終，那那天母親前腳剛進(jìn)家門(mén),，我馬上就跟回去了,。母親那時(shí)氣極了，只是哭,，我也跟著哭,。母親狠下心來(lái),，兩天沒(méi)理我。我終妥協(xié),，跟著伙伴們?nèi)ド蠈W(xué)了,。

在學(xué)校久了，人也開(kāi)朗了許多,；學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變也特殊明顯,。從恐驚到主動(dòng)，這中間是多大一步,，唯恐母親體會(huì)的比我更深刻,。從那時(shí)起，讀書(shū)成了我人生中的唯一大事,，母親每天早起,，為我燉一碗雞蛋；然后聽(tīng)我背前一天的課文,。我那時(shí)有一股倔勁,，課文要是背不出，就急得流淚,，發(fā)脾氣,。母親總是勸慰我，但不頂用,。

小學(xué)六年級(jí),，為了讓我承受到更好的教育，父母把我轉(zhuǎn)到縣三小,。最初的一段時(shí)間,，感受最深的就是孤獨(dú)。這時(shí),，我那不擅長(zhǎng)與人交往的.共性完全暴露出來(lái)了,。好在我遇到了一位良師，她領(lǐng)我走出“孤獨(dú)”的怪圈,，并送我筆記本,，請(qǐng)我?guī)退淖鳂I(yè)，教我如何跟同學(xué)打成一片,?？墒牵P(guān)于她的事我大都忘了,，記住但也只是一些模糊不清的東西,。我的童年于是就在讀書(shū)寫(xiě)字、歡樂(lè)流淚中度過(guò),，間或也會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力,，間或也會(huì)孤獨(dú),，但更多的是歡快。

小學(xué)升初中時(shí)考的并不抱負(fù),，許多同學(xué)寫(xiě)信來(lái)勸慰我,。可我自己卻并不感到難受,?；蛟S是因爸媽的一句話(huà)：在哪兒讀都一樣，只要自己努力?，F(xiàn)在想想,，我是那么在意父母的態(tài)度。

初中時(shí)結(jié)識(shí)了一群現(xiàn)在仍相處默契的朋友,，盡管現(xiàn)已散落在各處,。那時(shí)的我們一起揮霍了多少個(gè)單純無(wú)憂(yōu)的日子啊。也是在這時(shí),，我遇到了人生中其次位嚴(yán)師—我的英語(yǔ)教師,。我總有一種感覺(jué)，她是一個(gè)女強(qiáng)人,，至少具有女強(qiáng)人的某些特質(zhì),。比方，自律,、嚴(yán)謹(jǐn),、一絲不茍、做事快速而堅(jiān)決,。因我初二時(shí)將大多數(shù)時(shí)間花在跟朋友出去玩上,，初三她就開(kāi)頭“整頓”我了，每周都會(huì)讓我出教室背英文課文給她聽(tīng),，也讓我每天晨讀上臺(tái)去帶大家讀英文課本,，記得第一次走上講臺(tái)，布滿(mǎn)了緊急,，說(shuō)話(huà)的聲音在我自己聽(tīng)起已經(jīng)如雷般轟鳴，可下面的同學(xué)其實(shí)都聽(tīng)不見(jiàn),；總之,，我太關(guān)注自己有沒(méi)有讀好，結(jié)果下面的同學(xué)根本無(wú)法跟著讀,?？梢韵胂螅翘煸缟衔沂嵌嗝蠢仟N,?？勺詮挠辛诉@第一次以后,，每周都有那么幾個(gè)早晨可以觀(guān)察我在講臺(tái)上領(lǐng)讀英語(yǔ)了。而我對(duì)她布滿(mǎn)了崇敬,；想著有朝一日成為她那樣的人,，自律、嚴(yán)謹(jǐn),，做事快速堅(jiān)決,、有干勁。

高中時(shí),，又遇到了葉先生,，她是一位女士，可在21世紀(jì),，我們?nèi)宰鸱Q(chēng)她為先生,，她是我的精神啟蒙教師，我始終這樣認(rèn)為,。初入高中的某天,，我捧著本《簡(jiǎn)愛(ài)》在讀，她走過(guò)來(lái),，輕輕地跟我聊了幾名與《簡(jiǎn)愛(ài)》有關(guān)的,；并說(shuō)了幾句鼓舞的話(huà)，也許是說(shuō)“可以這個(gè)時(shí)代靜下心來(lái)讀名著的人很不錯(cuò)”（小小的鼓舞對(duì)那時(shí)的我卻很受用）,。之后又談她看書(shū)有做批注的習(xí)慣,，并且遇到好的段落都會(huì)摘抄下來(lái)?？傊?，在那之后我就養(yǎng)成了她看書(shū)的習(xí)慣，或者說(shuō),，一種好的閱讀習(xí)慣,。她的語(yǔ)文課堂一向很活潑，她對(duì)作文的講解總是獨(dú)到而有特色,。每次作文交了后,，她總是馬上批改，并把我們寫(xiě)的文章加以修改,，再打印出來(lái),，發(fā)到每個(gè)人手中。每次寫(xiě)完作文之后,，我們就開(kāi)頭期盼,，期盼自己的作文被打出來(lái)，期盼她的欣賞,。因此,，別的班同學(xué)都引以為苦的作文,，竟成了我們班同學(xué)的最?lèi)?ài)。她有每天早上給我們朗讀一篇或一段美文的習(xí)慣,，會(huì)在某個(gè)早晨欣喜地告知我們杜鵑花開(kāi)了,，銀杏葉黃了。在她無(wú)言的鼓舞下,，我閱讀了中國(guó)古代四大名著,，《簡(jiǎn)愛(ài)》、《百年孤獨(dú)》,、《紅與黑》,、《高傲與偏見(jiàn)》、《巴黎圣母院》,、《紅字》,、《余秋全集》、《三毛全集》,、《席慕容全集》等大量書(shū)籍,。我可以這么說(shuō)：我的文學(xué)素養(yǎng)自遇到她開(kāi)頭形成。

而她教學(xué)的方法也深深地烙印在了我們的腦海中,。她的鼓舞政策,，她那融入生活而又超然于生活之外的人生態(tài)度，她的精神觀(guān),、價(jià)值觀(guān)……在那段時(shí)間里竟給我產(chǎn)生了連現(xiàn)在都無(wú)法估計(jì)的影響,。

高中時(shí)，牢固了一位今后可能會(huì)走完一生的摯交好友,。接近高考時(shí),，那段時(shí)間的相互扶持與鼓舞，每周我們總會(huì)有一兩個(gè)黃昏在操場(chǎng)上漫步,，相互說(shuō)說(shuō)心中的懷疑與學(xué)習(xí)的壓力,?？纯刺炜?，牽手走走,，默契十足。

授主持的,，每周末都有一次活動(dòng),，他會(huì)跟我們談藝術(shù)、生活,、人文、教育各方面有益于提升精神境地的東西,。

再回頭,，看一眼來(lái)路,，終看清了成長(zhǎng)的一淺一深的腳印。成長(zhǎng)和成熟終究是不同的,。在我看來(lái),，有些人可能一輩子都沒(méi)有真正成熟過(guò)。成熟應(yīng)當(dāng)是精神層面的,，我的生活也并不像我會(huì)回憶的那般一帆風(fēng)順,。其中的挫折很多，只不過(guò)我已經(jīng)選擇性地遺忘了,，一路走來(lái),，感覺(jué)到成長(zhǎng)的路有大局部是學(xué)習(xí)的路。

待人真誠(chéng),、熱性和善,、樂(lè)于助人、仔細(xì)負(fù)責(zé),、包涵理解是我的五個(gè)突出優(yōu)點(diǎn),；也是努力踐行的人格或行為準(zhǔn)則。我始終把勝利學(xué)大師李踐的名言“知行合一”當(dāng)做自己人生的座右銘,，也認(rèn)為真誠(chéng),、仔細(xì)、和善是為人處事的最根本準(zhǔn)則,。我始終信任,，當(dāng)我對(duì)世界仔細(xì)時(shí)，我終會(huì)得到豐厚的回報(bào),。

反響稍慢,、惰性、時(shí)間治理不夠科學(xué),、不夠堅(jiān)決,、健忘是我急需改善的五個(gè)缺點(diǎn)。

反響稍慢這一缺點(diǎn)在最近這段時(shí)間有了很大改善,。由于擔(dān)當(dāng)學(xué)生助理一職務(wù),。其中一項(xiàng)要求就是反響要快，遇突發(fā)大事時(shí),，需馬上做出反響,，想出相應(yīng)的解決方案。在大學(xué)階段,，能擔(dān)當(dāng)這么一職務(wù),，我還是很感謝的。由于辦公室助理相當(dāng)于“秘書(shū)”性質(zhì)，它對(duì)我的急躁以準(zhǔn)時(shí)時(shí)保持積極友好的態(tài)度有很大考驗(yàn),。

健忘這一缺點(diǎn)也日漸突出了,。最初我只是為了遺忘而去遺忘，是想遺忘一些不開(kāi)心的事,，是想過(guò)得更快樂(lè)?，F(xiàn)在，就怕忘了學(xué)習(xí)工作生活中的緊要事情,。

不夠堅(jiān)決這一缺點(diǎn)倒是在常?？吹贸鰜?lái)。報(bào)社團(tuán),，報(bào)課外學(xué)習(xí)班,，參與競(jìng)賽……許多次，給自己找借口,，然后看著時(shí)機(jī)從身邊白白消逝,。

我沒(méi)有信仰宗教，但我特殊觀(guān)賞宗教文化,、宗教哲學(xué),。道家認(rèn)為“上善若水”，柔,，隨遇而安,，潤(rùn)物無(wú)聲是水的名貴品質(zhì)，做人也應(yīng)當(dāng)這樣,。

佛教的“因果論”教會(huì)人辨證地看問(wèn)題,。我對(duì)宗教很不了解，總覺(jué)得它是神奇而模糊的,。我現(xiàn)在的一個(gè)同寢同學(xué)是西藏的,，當(dāng)她說(shuō)起佛教、佛廟,、活佛,，總讓人覺(jué)得神奇而漂亮，但我并不想?yún)⒓尤魏巫诮?。?dāng)別人問(wèn)起我的信仰時(shí),，我的答復(fù)就是“知行合一”。

在對(duì)待他人方面,，我通常比擬簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué)和觀(guān)賞他人的優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)也會(huì)客觀(guān)地評(píng)價(jià)他人，接納他人的缺點(diǎn),，在自己和他人相處時(shí),，我會(huì)敬重他人,，包括他人的思想和行為能較好地和他人溝通。我的朋友都覺(jué)得我比擬簡(jiǎn)單相處,、心地和善,、富有愛(ài)心和憐憫心，有較強(qiáng)的責(zé)任心,。

依據(jù)氣質(zhì)學(xué)分類(lèi)，我應(yīng)當(dāng)是一個(gè)粘液質(zhì)的人,，稍帶些多血質(zhì)的特征,。為人寧?kù)o而不寡言，心情可收可放,；獨(dú)處時(shí)沉靜多思,，交際時(shí)熱忱友善；學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)度仔細(xì),，上課用心聽(tīng)講,，課后準(zhǔn)時(shí)完成練習(xí)。

走過(guò)十二年的義務(wù)教育階段,，也走出了整體教學(xué)模式,。面臨最多的就是就業(yè)與擇業(yè)的困惑。剛邁入大學(xué),，隨處都能看到“職業(yè)生涯規(guī)劃”的講座,。這才意識(shí)到人生規(guī)劃尤其是職業(yè)規(guī)劃成了擺在我面前且必需解決的課題。

今年我們學(xué)校是大類(lèi)招生,，我學(xué)的是電氣信息類(lèi),。包括自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化,、電子信息工程,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程等專(zhuān)業(yè),。到大三時(shí)才會(huì)分專(zhuān)業(yè),。

目前，我想學(xué)自動(dòng)化,，或許受到了“自動(dòng)化是本大類(lèi)最好的專(zhuān)業(yè)”的影響,；但我對(duì)制一些控件還是很感興趣的。因此,，我以后會(huì)走的一條路就是：考研,，讀研，找一份與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,。

現(xiàn)在,，擺在我面前最大的課題就是：讀研。不管是保研還是考研，都要付出相當(dāng)大的努力,。我目前的選擇就是好好學(xué)習(xí),，做好助理工作，博覽群書(shū),。

我每天的三個(gè)小時(shí),，每周去一次圖書(shū)館。目前借閱的書(shū)大都是文學(xué)名著,、哲學(xué)隨筆,、散文等。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇五

前言：

人生總是充滿(mǎn)了各式各樣的失敗,，失敗算是什么,？其實(shí)什么也不算，它只是讓你離成功更加近了一步,。而成功是什么,？它是你走過(guò)了所有失敗的路而剩下的最后一條。自己選擇的路,，哪怕次次失敗,，但我堅(jiān)信總會(huì)有一條路我會(huì)走向成功。自己選擇的路,，哪怕次次遭受失敗,，但我就算跪著也要走完。堅(jiān)信自己的原則,，堅(jiān)持自己的選擇,，相信最后一定會(huì)讓人生綻放光彩。

成長(zhǎng)開(kāi)篇,。

童年：說(shuō)起童年,，讓我想起了我小的時(shí)候，那稚嫩的肩膀承受了各種壓力,。從小因?yàn)轶w弱多病,，父母問(wèn)我去練武好嗎？我一時(shí)好奇便答應(yīng)了,。從那時(shí)起,，每當(dāng)其他孩子放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后便可以去看“奧特曼”時(shí)，我卻在訓(xùn)練,，每天放學(xué)后到晚上九點(diǎn)多一刻不停的訓(xùn)練,，回家后寫(xiě)完作業(yè)便是將近半夜。每當(dāng)其他孩子早上五點(diǎn)還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，我卻要爬起來(lái)去訓(xùn)練,。關(guān)于童年的歡笑我可能也都是忙里偷閑,，最開(kāi)心的就是去敲哥哥的門(mén)然后看他玩游戲或者看動(dòng)漫。雖然我沒(méi)有一個(gè)像其他孩子那樣有一個(gè)舒適的童年,，但在我體弱多病的時(shí)候,，每個(gè)月里都要輸一個(gè)多星期的液，他們要抽出時(shí)間陪我看病,，照顧我,？,？鍛煉之后盡管我的身體變好了,，但是每天凌晨父親便早早起來(lái)為我做飯,，然后帶我去訓(xùn)練,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，這一下便是十多年。隨著年齡的成長(zhǎng)我漸漸地懂得了父母的付出,，懂得了他們的愛(ài)。他們不會(huì)像其他的父母那樣去溺愛(ài),，去把愛(ài)表達(dá)的那么美好,，他們的愛(ài)便是幾十年如一日的無(wú)私付出?，F(xiàn)在我也同樣不會(huì)因?yàn)闆](méi)有一個(gè)完美的童年而去埋怨他們，因?yàn)槟鞘俏以?jīng)做出的選擇,，就算再來(lái)一次，哪怕再苦再累我也會(huì)將它走完,。

立下自己的信念,。

初中：

像大部分的孩子一樣,，我的初中同樣也是一個(gè)叛逆的階段,，不努力學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了跑網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)了抽煙,、喝酒,。記憶中最深的就是初三那一年：那年我們分班了,，一個(gè)年級(jí)的好學(xué)生分到了一個(gè)“熊貓班”，我因?yàn)槟赣H的關(guān)系也進(jìn)到了那個(gè)班,。盡管在那樣的環(huán)境中,，但我還是沒(méi)有改變，每次考試都是吊車(chē)尾,，老師不止一次的叫父母去談話(huà),。之后有一件事情的發(fā)生讓我改變，那是下半學(xué)期一次測(cè)試后,，數(shù)學(xué)老師單獨(dú)把我叫出來(lái)對(duì)我說(shuō)：你知道你為什么會(huì)在這個(gè)班么,？你知道因?yàn)槟阍谶@個(gè)班,，讓我們這些老師受了多少閑話(huà)么,？你知道你父母為了讓我們照顧你找過(guò)我們多少次么,？你如果再不努力學(xué)習(xí),，誰(shuí)也護(hù)不了你,，到時(shí)候把你調(diào)到其他班,，其他班的人會(huì)怎么說(shuō)你么,？老師就這樣整整問(wèn)了我快一個(gè)小時(shí),，我卻一句話(huà)也說(shuō)不出。從那時(shí)起我便投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,。每晚下課便去找老師補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)完回家學(xué)習(xí)到深夜,。星期六,、天也不放過(guò),。慢慢的我融入到了那個(gè)集體,，我們一起努力，一起上課學(xué)習(xí),，課間調(diào)皮,，比賽誰(shuí)先做完題,，早讀不再是睡覺(jué),。我們一起約定要考到那個(gè)高中,，再一起在那里笑傲江湖,。也是因?yàn)閺男″憻挾械暮蒙眢w,，我的成績(jī)趁著大家都因?yàn)橹锌俭w育加試而累的不行時(shí)而往上猛竄。最終,，我如愿以?xún)數(shù)目忌狭四撬咧?，唯一遺憾的是曾經(jīng)和我約定的那些人沒(méi)有和我一起。那是我人生的第一個(gè)高峰,，可能在很多人眼里都不值一提,，但那是我自認(rèn)驕傲的一個(gè)高峰,。

自己選擇的路,，哪怕跪著也要走完,。

高中：

親一起去拿成績(jī)單的時(shí)候,，我一直不敢看她的眼睛,，我知道這些年她為我付出了太多太多,，那個(gè)時(shí)候我恨我自己,，為什么沒(méi)有去把握那人生重要的一年,？為什么每次都是在被打醒后才能知道自己的過(guò)錯(cuò),？母親沒(méi)有說(shuō)什么,，只是說(shuō)：我們回去吧。我看到她鬢角的白發(fā),，臉上的皺紋和疲憊的眼神。我明白了,，那是對(duì)兒子恨鐵不成鋼的無(wú)奈,，她真的累了,，不想再操心了。回到家后,，我對(duì)母親說(shuō)：那一年我選擇了高中，你在這些年中付出那么多,，我不想讓這一切沒(méi)有收獲,，再給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明的,。之后的一年,，也是地獄般的一年,，每當(dāng)我想松懈的時(shí)候我便會(huì)拿出成績(jī)單去看,，來(lái)提醒自己曾經(jīng)的恥辱,。每當(dāng)我想多給自己一些休息時(shí)間時(shí),，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出母親在看到成績(jī)單時(shí)的面孔,。每當(dāng)我遇到不會(huì)的想摔筆而走時(shí)，我便會(huì)提醒自己：已經(jīng)沒(méi)有退路了,，除了這條路走下去你還能去干什么？難道還想再次看到母親那失望的眼神么,？同時(shí),，在這一年里,，我不光學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)還學(xué)會(huì)了如何約束自己,，堅(jiān)持自己的原則,，堅(jiān)持自己選擇的路。班主任是一個(gè)年輕老師,，他是另外一個(gè)對(duì)我影響很大的老師,，他用自己的一言一行影響我們?nèi)绾卧谶@條路上堅(jiān)持下去,。在他的帶領(lǐng)下，我們總是充滿(mǎn)斗志,，當(dāng)然我也會(huì)再完成任務(wù)后給自己一些獎(jiǎng)勵(lì),。至今我仍然記得在那一年伴隨我的三句話(huà)：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”,。“當(dāng)你認(rèn)為已經(jīng)為時(shí)已晚的時(shí)候,，恰恰是最早的時(shí)候”“現(xiàn)在打盹,，你將做夢(mèng),，現(xiàn)在努力,，你將圓夢(mèng)”,。我無(wú)時(shí)不刻的用這幾句話(huà)提醒自己，每日列出詳細(xì)的計(jì)劃并一一完成,，沒(méi)有一天拉下,。這一年當(dāng)中最大的遺憾就是在最后的時(shí)刻沒(méi)有和我的戰(zhàn)友們做出告別,。謝謝你們?cè)谶@一年用你們的行動(dòng)鼓勵(lì)著我,，謝謝你們犧牲自己的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)為我講題，謝謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我的照顧,。最后，出成績(jī)的那天凌晨我醒來(lái)用手機(jī)查了成績(jī),，隨后便興奮的去把母親叫醒說(shuō)：我肯定能過(guò)一本線(xiàn),，我的堅(jiān)持終不會(huì)落空的。我相信“天道酬勤”,，自己選擇的路，哪怕跪著也要走完,！—這是我的人生信條,。

新的道路。

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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇六

在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,，每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)踴躍面對(duì)人生的時(shí)機(jī),。在自我解析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,，完美自我。

（一）興趣,，偶像及對(duì)自己的影響。

在個(gè)人興趣喜好上,，我喜愛(ài)寫(xiě)作，音樂(lè),，但我其實(shí)不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,，不過(guò)很喜愛(ài)，并從此中獲取快樂(lè),。

專(zhuān)業(yè)興趣上,，我比較喜愛(ài)貿(mào)易類(lèi)的,，也正是我此刻所學(xué)的貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)，我以為此專(zhuān)業(yè)能夠讓我接觸到更多的人與事情,。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中，我做過(guò)一次人品解析和職業(yè)解析,，基于測(cè)評(píng)結(jié)果,，我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)種類(lèi)為公司型,，創(chuàng)業(yè)型。我以為這很切合我的專(zhuān)業(yè)需要,。因?yàn)榈谝晃沂且粋€(gè)精力充足,、自信,、擅長(zhǎng)社交、熱忱洋溢,、富于冒險(xiǎn),；往常擁有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo),；為人求實(shí)，做事有較強(qiáng)的目的性,。

我心目中的英豪是海倫·凱勒。我感覺(jué)他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍耐能力都是我需要學(xué)習(xí)的,，并且對(duì)我自己的影響特別大。

（二）性格及對(duì)自己的影響,。

種類(lèi)：外向,，爽朗,，但很感性。

我是一個(gè)熱忱爽朗，很簡(jiǎn)單和他人交往,，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng),。喜愛(ài)和他人共同工作，樂(lè)于參加或組織各樣社團(tuán)活動(dòng),。不會(huì)斤斤計(jì)較,，關(guān)于他人的責(zé)備也能欣然接受。和陌生人首次會(huì)面時(shí),，也很能和對(duì)方聊得來(lái),。在集體中偏向于肩負(fù)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),。思想矯捷，腦筋靈巧,。情緒比較穩(wěn)固,，關(guān)于生活中的變化和各樣問(wèn)題,，一般都能比較沉穩(wěn)地應(yīng)付，但碰到重要挫折時(shí),，或在緊迫狀況下,，也可能會(huì)有一些情緒顛簸,。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和他人的想法，一方面,，對(duì)事物有自己的判斷和想法,，不會(huì)亦步亦趨,；另一方面，也聽(tīng)得進(jìn)他人的建議,，不會(huì)執(zhí)拗己見(jiàn),。往常開(kāi)朗率性,，輕松快樂(lè),，在集體中比較受人歡迎,，對(duì)人對(duì)事特別熱情。有時(shí)也可能過(guò)分激動(dòng),，自我拘束力比較差,。有自己的目標(biāo)和理想,，固然不是特別遠(yuǎn)大,，但會(huì)連續(xù)地去追求,?？陀^(guān)理智,，著重現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立堅(jiān)毅,。遇事堅(jiān)決,、自信,。能堅(jiān)持達(dá)成自己計(jì)劃的事情，少量狀況下,，也可能會(huì)情緒失控或有所懶惰,，但一般都能保持心情平易，在碰到重要挑戰(zhàn)或緊迫狀況時(shí),，也可能比較緊張。

（三）能力與質(zhì)量,。

我的人際交往能力很強(qiáng),，但創(chuàng)建性很一般，有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

思想道德觀(guān)點(diǎn)比較強(qiáng),，能考慮集體和他人,，做事仔細(xì),。

（四）人生觀(guān)。

學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自我反思且努力的`完美自己的人品。我讀好多書(shū),，并踴躍參加活動(dòng),，而后愈來(lái)愈認(rèn)識(shí)到道德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,，關(guān)系到能否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。因此不論在什么狀況下,，我都以道德至上來(lái)要求自己,。不論何時(shí)何地我都推行嚴(yán)于律己的信條，并的確的遵行它,。平常友善同學(xué),，尊師重道,，樂(lè)于助人,。從前不過(guò)感覺(jué)幫助他人感覺(jué)很高興,，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,，樂(lè)于助人不單能鍛造崇高的道德,，并且自己也會(huì)獲取好多利益，幫助他人的同時(shí)也是在幫自己,。關(guān)于老師,，我一直是十分恭敬的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖遗腔驳臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。假如沒(méi)有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我此刻意會(huì)到,，與其說(shuō)道德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必定的責(zé)任義務(wù),，有了崇高的道德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

我還踴躍要求加入xx組織,，跟從黨的腳步，嚴(yán)格要求自己,，以自己的努力為社會(huì),，集體作出貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

（五）自己的優(yōu)勢(shì)和不足,。

1,、自己的優(yōu)勢(shì),。

有優(yōu)異的察看力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。求實(shí),、腳踏實(shí)地,，追求具,。

體和明確的事情,，喜愛(ài)做實(shí)質(zhì)的考慮。擅長(zhǎng)獨(dú)自思慮,、采集和觀(guān)察豐。

富的外在信息,。喜愛(ài)邏輯的思慮和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性,，

尊敬商定,，保護(hù)集體,。工作時(shí)謹(jǐn)慎而有條理,，愿意肩負(fù)責(zé)任,，自己有,。

客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力,。

2．自己的不足。

壓力很大時(shí),，會(huì)過(guò)分緊張,，甚至產(chǎn)生悲觀(guān)情緒?，F(xiàn)實(shí),，考慮的東,。

西太多，常常把簡(jiǎn)單的事情考慮的太甚復(fù)雜,。創(chuàng)建性不強(qiáng),。

3,、我需要改良的人生五方面性格的激動(dòng)性，耐心,。

（六）自我?jiàn)^斗目標(biāo),。

達(dá)成學(xué)校里全部的學(xué)習(xí)任務(wù),，并正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力,。

最后實(shí)現(xiàn)自己的公司目標(biāo),，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人材。

能夠達(dá)成慣例性的平常工作,，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思想的工作,；富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),，經(jīng)營(yíng),、管理、勸服,、監(jiān)察和領(lǐng)導(dǎo)，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治,、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,。任職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,，能夠充足發(fā)揮自己在勸告、支配和語(yǔ)言方面的技術(shù),，以及自信,、精力充足,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),；能控制自己激動(dòng)的想法和行為,。感情明確，熱愛(ài)家人,，朋友，懂得禮讓?zhuān)粫?huì)隨情緒做事情,。

同學(xué)評(píng)論：是一個(gè)爽朗的同學(xué),，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，做事仔細(xì),，尊敬商定,，保護(hù)集體,。

責(zé)備：做事太甚焦躁和呆板,，沒(méi)有什么創(chuàng)建性?？紤]太多,，太有原則性。

這一篇自我解析報(bào)告到這里就告一段落了,。我想每一個(gè)人經(jīng)過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧,！其實(shí)這個(gè)關(guān)于自我的解析仍是很必需的,，不停的完美自我才是美滿(mǎn)的人生,！特別感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教育,！我也會(huì)連續(xù)努力完美自己的,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇七

我叫xxx，1992年出生,，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,，今年21歲了,，光陰似箭,，歲月如梭，回憶那曾經(jīng)走過(guò)的路,，有快樂(lè)也有悲傷，有委屈也有挫折,，有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目標(biāo),。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生活,，我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量,。

我出生在一個(gè)普通家庭里,，爸爸媽媽雖然文化水平不高,，但擁有一顆對(duì)生活熾熱的心,，他們積極進(jìn)取,，正直豁達(dá),，認(rèn)真負(fù)責(zé),。但是原本快樂(lè)的生活停止在了20xx年，因?yàn)榉孔拥氖虑閷?dǎo)致父親的一陣不起,，父親相信法律,，所以他通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自己是權(quán)益，可是事實(shí)讓他失望，因?yàn)槟切枰X(qián);也因?yàn)槟赣H的文化不高,，導(dǎo)致了母親簽下了那份讓父親忍氣吞聲的協(xié)議書(shū);爸爸和奶奶不和,，爸爸也常常在懊悔娶了母親，他也許不知道間接同時(shí)也在否定我,。在這種情況下,，再加上我的幼稚、不懂事,，還有父親的身體也在每況愈下,，不得不說(shuō),，那段時(shí)間我有所察覺(jué),，但是我也在害怕，所以我選擇了沉默,。所以我成長(zhǎng)為一個(gè)內(nèi)斂、善良,、倔強(qiáng)的女孩,。

八歲的時(shí)候我就離開(kāi)父母開(kāi)始接受學(xué)校教育,，小學(xué)階段,，在老師的教育和關(guān)心下,，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。但時(shí)間悄悄的溜走,，我在成長(zhǎng),。進(jìn)入初中，一切都是陌生的,。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著時(shí)間的流逝,，漸漸地陌生的都變熟悉了,。校園不再陌生了,。老師和同學(xué)也都成為朋友了,，于是走過(guò)陌生,，一切都變得快樂(lè)起來(lái)。然而20xx年的一個(gè)事故讓我措手不及,。在我的家庭中,，父親是家里的力量支柱和經(jīng)濟(jì)支柱,，所以這個(gè)事故讓當(dāng)時(shí)的我很茫然,。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),，自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過(guò)。上課總愛(ài)睡覺(jué),，看課外書(shū)，偶爾間陷入自己的憂(yōu)傷中,，下課后和同學(xué)鬧鬧,，就這樣，我平凡的初中畢業(yè),。在2008年的暑假里,，我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)僅初中畢業(yè)的應(yīng)屆生多找到的工作很不理想,。所以我在收到中專(zhuān)的畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候,，請(qǐng)求姑姑可以幫助我,，然后我在姑姑的幫助下我進(jìn)入了中專(zhuān)，進(jìn)行了我三年的學(xué)習(xí),。

高一和高二的生活很寬松!高三的生活緊張而充實(shí)!高一高二的時(shí)候我試著去學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí),，去將知識(shí)融入我的世界,，然而英語(yǔ)知識(shí)的薄弱只能讓我維持在班級(jí)的中上水平線(xiàn)上，與其他同學(xué)的成績(jī)拉開(kāi)了很大的距離,。漸漸的覺(jué)得學(xué)習(xí)很累很煩躁,。高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上改變了我————我報(bào)了3000m。原先報(bào)3000m只是為了讓我多余的精力發(fā)泄出來(lái),，然后跑完后我知道我也收獲友誼,。同齡間有著很多話(huà)題，我不愿接觸悲傷,，所以我將時(shí)間花在了和同學(xué)玩鬧上,，也讓我在初中時(shí)期的憂(yōu)傷漸漸的撫平了，雖然傷口還在,，但我能感覺(jué)到它已經(jīng)痊愈了,。在高三的時(shí)候聽(tīng)了洪濤老師的講座，我按著她說(shuō)的方法一步一步的將英語(yǔ)單詞背下去且吃透,。漸漸的我的信心也回來(lái)了,，也讓我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)的前六。進(jìn)而我考上經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：在大學(xué)里先學(xué)作人,，其次是作學(xué)問(wèn)。也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話(huà),。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,，于是不斷鞭策自己，完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。我覺(jué)得自己還有許多當(dāng)面還需要加強(qiáng)，第一,，堅(jiān)持讀書(shū),，讀好書(shū)，多讀書(shū),。與偉大的靈魂對(duì)話(huà),，從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo),。第二,，學(xué)會(huì)取舍,，寬容他人，第三,，完善人格,，保持積極樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān)。

沒(méi)有最好只有更好,，積極進(jìn)取,，按照計(jì)劃定期目標(biāo)行動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。真正的成功,，來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步，不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,，所以我把所有精力放在短期目標(biāo)上,，相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,，每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力,，不管取得的成就多么微小。

我憧憬美好幸福的生活,，希望努力學(xué)習(xí)工作,，希望有所成就。

周?chē)糜褜?duì)我的評(píng)價(jià)：我外向合群,，積極向上,，有較好的交際能力，善于表達(dá),，頭腦靈活有較強(qiáng)的思維能力,，但我有我的缺點(diǎn)，有時(shí)太過(guò)于沉浸在自己的思維里進(jìn)而給了同學(xué)一種忽視的感覺(jué),。但我相信我會(huì)完善我所欠缺的,，走出一條屬于自己的道路。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇八

我叫xxx,，是一個(gè)開(kāi)朗爽朗的女孩,，今年21歲了，歲月似箭,，回想以前走過(guò)的路,，有快樂(lè)也有悲傷，有委屈也有挫折,，有天真天真的想象也有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的目標(biāo),。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我漂亮的夢(mèng)想和絢爛的生活，我要感謝我的父親母親和所相關(guān)心愛(ài)惜我的人，因?yàn)槭撬麄兘o了我時(shí)機(jī)和力量,。

我出生在一個(gè)一般家庭里,，爸爸媽媽固然文化水平不高，但擁有一顆對(duì)生活火熱的心,，他們踴躍進(jìn)步,，正直豪邁，仔細(xì)負(fù)責(zé),，在他們的影響下我也成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗爽朗正直和善的女孩,。

七歲的時(shí)候我就走開(kāi)父親母親開(kāi)始接受學(xué)校教育，小學(xué)階段,，在老師的教育和關(guān)心下,，我無(wú)牽無(wú)掛的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。但時(shí)間靜靜的溜走,，我在成長(zhǎng),。進(jìn)入初中，全部都是陌生的,。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師,。跟著時(shí)間的流逝，逐漸地陌生的都變熟習(xí)了,。校園不再陌生了,。老師和同學(xué)也都成為朋友了，于是走過(guò)陌生,，全部都變得快樂(lè)起來(lái),。中學(xué)主假如學(xué)習(xí)，自己卻未曾仔細(xì)的努力的學(xué)習(xí)過(guò),。上課總愛(ài)睡覺(jué),，總愛(ài)耍些小聰慧，但每次考試都能考很好,。因此在老師眼里我是一個(gè)俏皮有愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,。我就集老師的喜愛(ài)于一身，快樂(lè)的進(jìn)入了高中,。

高中生活緊張而充分,！但我卻墮入地谷，此后才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)不過(guò)自己耍小聰慧,，靠考試的突擊來(lái)學(xué)習(xí),。而沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳跡的'學(xué)。沒(méi)有掌握勤學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識(shí),。因此與其余同學(xué)的成績(jī)拉開(kāi)了很大的距離。逐漸的感覺(jué)老師沒(méi)那么關(guān)心自己了，不再那么受喜愛(ài)了,，不再那么驕傲了,。想追上卻找不到行進(jìn)的動(dòng)力。感覺(jué)自己很很失意感覺(jué)自己很沒(méi)用,，但在老師的鼓舞下,，我終于鼓起勇氣，相信自己,，還不可以放棄,。我決定必定要努力考上大學(xué)。

曾聽(tīng)聞過(guò)：在大學(xué)里先學(xué)作人,，其次是作學(xué)識(shí),。也在大學(xué)生活中領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐著這句話(huà)。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,，于是不停鼓勵(lì)自己,，完美和提高自己成為一個(gè)優(yōu)異的人。我感覺(jué)自己還有很多當(dāng)面還需要增強(qiáng),，第一,，堅(jiān)持念書(shū)，讀好書(shū),，多念書(shū),。與偉大的靈魂對(duì)話(huà)，進(jìn)而使個(gè)人涵養(yǎng)獲取提高,。終生學(xué)習(xí)確立自己的目標(biāo),。第二，學(xué)會(huì)棄取,，寬容他人,，第三，完好人品,，保持踴躍樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān),。

沒(méi)有只有更好，踴躍進(jìn)步,，依據(jù)計(jì)劃按期目標(biāo)行動(dòng),，逐漸實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真實(shí)的成功,，根源于行進(jìn)道路上的每一小步,，不要想象依靠好運(yùn)平步青云，因此我把全部精力放在短期目標(biāo)上,，相信必定能夠?qū)崿F(xiàn)更長(zhǎng)久的目標(biāo),。堅(jiān)韌不拔,，每日都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力，不論獲得的成就多么細(xì)小,。

太馬虎不注意細(xì)節(jié),。但我相信我會(huì)完美我所短缺的，走出一條屬于自己的道路,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇九

在個(gè)人興趣愛(ài)好上,，我喜歡寫(xiě)作，音樂(lè),，但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,，只是很喜歡，并從其中獲得快樂(lè),。

專(zhuān)業(yè)興趣上,，我比較喜歡貿(mào)易類(lèi)的，也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨運(yùn)專(zhuān)業(yè),，我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情,。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中，我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,，鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,，我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型，創(chuàng)業(yè)型,。我認(rèn)為這很符合我的專(zhuān)業(yè)需要,。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信,、善于交際,、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,，能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),，做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的英雄,，偶像是自己的朱镕基,，海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,，并且對(duì)我自己的影響非常大,。

(二)性格及對(duì)自己的影響。

類(lèi)型：外向,，開(kāi)朗,，但很感性。

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,，很容易和他人交往,，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng),。喜歡和別人共同工作，樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng),。不會(huì)斤斤計(jì)較,，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),，也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷,，頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,，對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,，一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì)，但遇到重大挫折時(shí),，或在緊急情況下,，也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,，一方面,，對(duì)事物有自己的判斷和想法，不會(huì)人云亦云;另一方面,，也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),，不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。通?；顫娙涡?，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎,，對(duì)人對(duì)事非常熱心,。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng)，自我約束力比較差,。有自己的目標(biāo)和理想,，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會(huì)持續(xù)地去追求,?？陀^(guān)理智，注重現(xiàn)實(shí),，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。遇事果斷、自信,。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,，少數(shù)情況下,，也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和,，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),，也可能比較緊張。

(三)能力與品質(zhì),。

我的人際交往能力很強(qiáng),，但創(chuàng)造性很一般，有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

思想道德觀(guān)念比較強(qiáng),，能考慮集體和他人，做事認(rèn)真,。

(四)人生觀(guān),。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書(shū),，并積極參加活動(dòng),，然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān),。所以無(wú)論在什么情況下,，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道,，樂(lè)于助人,。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫自己,。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

我還積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,，跟隨黨的腳步，嚴(yán)格要求自己,，以自己的努力為社會(huì)，集體作出貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,。

1.自身的優(yōu)勢(shì),。

有出色的觀(guān)察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力,。務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息,。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定,，維護(hù)集體,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力,。

2.自身的不足。

壓力很大時(shí),，會(huì)過(guò)度緊張,，甚至產(chǎn)生消極情緒?，F(xiàn)實(shí)，考慮的東西太多,，往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜,。創(chuàng)造性不強(qiáng),。

3.我需要改進(jìn)的人生五方面,。

性格的沖動(dòng)性,，耐心,。

(六)自我?jiàn)^斗目標(biāo),。

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),，并正確認(rèn)識(shí)自我,，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力。

最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才。

二,、我的成熟標(biāo)準(zhǔn),。

能夠完成常規(guī)性的日常工作,，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn),、敢于競(jìng)爭(zhēng),，經(jīng)營(yíng)、管理,、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,，可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,，以及自信、精力充沛,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為,。感情明確，熱愛(ài)家人,，朋友,，懂得謙讓?zhuān)粫?huì)隨情緒辦事情,。

三,、評(píng)價(jià)。

同學(xué)評(píng)價(jià)：是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué),，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，做事認(rèn)真,，尊重約定,，維護(hù)集體,。

批評(píng)：做事太過(guò)急躁和死板,，沒(méi)有什么創(chuàng)造性,。考慮太多,，太有原則性,。

四、結(jié)束語(yǔ),。

這一篇自我分析,。

報(bào)告,。

到這里就告一段落了,。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的，不斷的完善自我才是美滿(mǎn)的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)!我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己的,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十

大學(xué)生自我成長(zhǎng)報(bào)告1時(shí)間就像一匹穿過(guò)縫隙的白馬,，歲月瞬間斑駁,。不知不覺(jué)，我經(jīng)歷了20多種想法,。通過(guò)這份心理健康的作業(yè)，我回顧了自己的成長(zhǎng)過(guò)程,。心理健康課對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一門(mén)非常有用的課程。通過(guò)學(xué)習(xí),，我們學(xué)到了很多有用的知識(shí),。我們知道如何定義心理學(xué)這個(gè)名詞,，如何調(diào)節(jié)情緒,，如何正確面對(duì)失敗和挫折,，如何培養(yǎng)和塑造人格和意志品質(zhì),。知識(shí)非常全面透徹。我覺(jué)得這個(gè)自我分析對(duì)我很重要,。我是什么樣的人,，我會(huì)成為什么樣的人,，我成長(zhǎng)的每一步都是我學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活的機(jī)會(huì),。在自我分析中,，我們也學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己,，提高自己,。

上了初中后,，大部分人都在外面學(xué)習(xí),，但我的父母對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)監(jiān)督和幫助,，這讓我一直接受著良好的家庭教育和學(xué)校教育,?？梢哉f(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都傾注了他們的努力,。尤其是我的父親,，在我看來(lái)是一個(gè)真正意義上的大人物,。他不僅事業(yè)有成,，而且一生慈愛(ài)的父親。如果非要我說(shuō)出一個(gè)我最崇拜的人,，那就是我的父親。他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的性格一直影響和激勵(lì)著我,。就這樣,，直到初中畢業(yè)，我用掌聲和鮮花度過(guò),，那時(shí)候的成長(zhǎng)之路一帆風(fēng)順。剛進(jìn)入高中,，一切都很奇怪,。陌生的校園,，陌生的同學(xué),，陌生的老師,。一成不變的是,，天空還是那么藍(lán)，樹(shù)還是那么綠,，花還是那么鮮艷,。久而久之，一切漸漸變得熟悉,，校園也不再陌生,，同學(xué)和老師也成了朋友。然后,，經(jīng)過(guò)那個(gè)陌生人之后,，一切都變得快樂(lè)起來(lái),！中學(xué)生活主要是學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我最討厭英語(yǔ)課,。從第一期開(kāi)始,，我就深深討厭上這門(mén)課，發(fā)現(xiàn)自己成了“滿(mǎn)意”我相信我是愛(ài)國(guó)的,，所以我不學(xué)英語(yǔ)?，F(xiàn)在想想真可惜。長(zhǎng)大了還是要學(xué),。中學(xué)生之間的關(guān)系大多很簡(jiǎn)單,，但因?yàn)樘幱谇啻浩冢信g不怎么互動(dòng),。他們經(jīng)常喜歡一個(gè)人卻總是反對(duì)她,，但是喜歡她卻總是在別人面前說(shuō)她的壞話(huà)。現(xiàn)在看來(lái),，這也是青春期的一個(gè)特點(diǎn),，表現(xiàn)出對(duì)異性的好感和接近異性的欲望,。由于環(huán)境和輿論的限制,，這種朦朧的好奇心和欲望不得不在別人面前被壓抑和掩蓋,。中學(xué)生活忙碌而簡(jiǎn)單,。我幸福地結(jié)束了我的中學(xué)生活和簡(jiǎn)單的生活,。在經(jīng)歷高考這個(gè)人生重大轉(zhuǎn)折之前,，高中生活緊張而充實(shí),，卻跌入低谷。后來(lái)發(fā)現(xiàn)初中生只是耍聰明,，靠考試的驚喜來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),，沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)知識(shí),。所以和其他同學(xué)的成績(jī)差距很大。漸漸的,，我感覺(jué)老師們對(duì)自己都沒(méi)有那么關(guān)心了,，也不再那么疼愛(ài)和驕傲了。想追上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力,。我覺(jué)得自己很失落,，很沒(méi)用,，但是在老師的鼓勵(lì)下,，我終于鼓起勇氣相信自己，還是不能放棄,。我決定盡力考上大學(xué),。

進(jìn)入高等院校后,，接觸的人和事大大開(kāi)闊了眼界,。在渴求豐富知識(shí)的同時(shí),，我開(kāi)始學(xué)會(huì)用相對(duì)客觀(guān)的態(tài)度去評(píng)價(jià)自己和他人,，開(kāi)始用自己的眼睛去觀(guān)察世界上的人和事,。也許這就是所謂的成長(zhǎng)吧！從此我漸漸有了成年的感覺(jué)——覺(jué)得自己肩負(fù)著一些責(zé)任,，生活中的一些事情應(yīng)該是理所當(dāng)然的,。今天,，當(dāng)我明白了一些人生道理，回過(guò)頭來(lái)看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，我發(fā)現(xiàn),，過(guò)去所遭受的挫折和痛苦，并不是完全沒(méi)有價(jià)值，而是隱含著深遠(yuǎn)的意義,。今天,，我對(duì)身邊的人和事有了更多的包容、理解和關(guān)心,，而不是執(zhí)著于個(gè)人得失,。所以有人說(shuō)“挫折和痛苦的背后是成長(zhǎng)的空間?！贝髮W(xué)生涯的第一年也給了我第一次接觸心理學(xué)領(lǐng)域的機(jī)會(huì),。在學(xué)校群體中,，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征差異很大，但他們也有共同的群體特征,，如受教育程度較高,。社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為，群體是揭示個(gè)體才能、表達(dá)個(gè)體特征的領(lǐng)域,，是在社會(huì)價(jià)值觀(guān),、觀(guān)念、規(guī)范影響下促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的領(lǐng)域,。在一個(gè)組織中,，群體是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和任務(wù)的基本單位,。理解和關(guān)注這一點(diǎn)，對(duì)我以后的工作打下基礎(chǔ),，會(huì)起到極其重要的作用,。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我很佩服人格魅力很大的人,，也一直希望自己能做到。無(wú)論是高中還是現(xiàn)在的大學(xué)生活,，我都堅(jiān)持自我反省，努力提升自己的人格,。我讀了很多書(shū),，積極參加活動(dòng)，然后我越來(lái)越意識(shí)到性格對(duì)一個(gè)人有多重要,，這關(guān)系到我能否形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),。所以無(wú)論什么情況，我總是以德要求自己,。無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)遵循嚴(yán)格要求自己的信條,，并切實(shí)遵守,。平時(shí)愛(ài)同學(xué),，尊重老師，幫助別人,。樂(lè)于助人曾經(jīng)是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我明白了真相。樂(lè)于助人不僅可以建立高尚的道德品質(zhì),，還可以為自己獲得很多好處,。幫助別人也是幫助自己,。我一直很尊敬老師,，因?yàn)樗麄冊(cè)谖也恢氲臅r(shí)候幫助我,。沒(méi)有老師的幫助，我可能不知道該去哪里,。我現(xiàn)在意識(shí)到道德與其說(shuō)是個(gè)人的個(gè)人行為,，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就必須對(duì)社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù),。有了高尚的品德,，他才能在貢獻(xiàn)中正確認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

多年來(lái),，我已經(jīng)形成了善良,、寬容,、簡(jiǎn)單和積極的品質(zhì),。也正是因?yàn)檫@些優(yōu)秀的品質(zhì),，我從小到大一直享有很好的人緣，得到了太多人的關(guān)心和幫助,。但也正是因?yàn)樯磉吋胰伺笥训那嗖A，才讓我在生活中有些理想主義,，有些依賴(lài),。所以朋友評(píng)價(jià)我善良開(kāi)朗單純,，總是批評(píng)我太理想化,，太蠢,，不夠圓滑,。我個(gè)人部分贊同這一點(diǎn),。我覺(jué)得我有時(shí)候應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),，聰明一點(diǎn),，圓滑一點(diǎn)，但是一定要分清時(shí)機(jī),，場(chǎng)合，對(duì)象,。

我相信人性本善，所以即使一個(gè)人做了惡,，我相信他也一定有一些可以容忍和理解的理由。所以,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，理解和理解別人總是更容易,。

同學(xué)眼里:我性格開(kāi)朗,，有幽默感,，待人真誠(chéng),，積極面對(duì)生活,。批評(píng):沒(méi)有毅力,，有時(shí)候懶,，不耐煩,，沒(méi)有創(chuàng)意,。有時(shí)候會(huì)無(wú)緣無(wú)故生氣,。

我聽(tīng)說(shuō)在大學(xué)里學(xué)習(xí)之后,，學(xué)習(xí)做人,。我也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐了這句話(huà),。逐漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值，不斷督促自己提升,，提升自己成為優(yōu)秀的人。感覺(jué)還是要當(dāng)面強(qiáng)化自己。

第一,，堅(jiān)持讀書(shū),，讀好書(shū)，多讀書(shū),。與偉大的靈魂對(duì)話(huà)，從而提高個(gè)人修養(yǎng),。終身學(xué)習(xí)定下自己的目標(biāo),。

第二,，學(xué)會(huì)選擇和包容他人；

第三,，改善人格,，保持積極樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān),?！奥泛荛L(zhǎng),，修遠(yuǎn)很忙,，所以我會(huì)上下搜索”,！

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十一

冬去春來(lái),，晃眼間十九年,，說(shuō)長(zhǎng)未長(zhǎng),，說(shuō)短也不短。成長(zhǎng)的過(guò)程堅(jiān)實(shí)而厚重,，來(lái)去也匆匆有時(shí)總覺(jué)得我的成長(zhǎng)毫無(wú)經(jīng)歷可言,。但要說(shuō)到成長(zhǎng)，這些年來(lái),，確實(shí)由懵懂變得慎重。也可以說(shuō)是因?yàn)樘煺嬖诔砷L(zhǎng)之路上跌跌撞撞,，它被芒草割傷后學(xué)會(huì)了所謂的乖巧，褪去了原有的輕狂,，多了份深思的羈絆，這就是所謂的成長(zhǎng)吧,。

關(guān)于成長(zhǎng)過(guò)程,。

我出生在一個(gè)很平凡的小家,，擁有著一般孩子有過(guò)的童年,，現(xiàn)在想起，小時(shí)候總是值得回憶的,。記得那時(shí)上學(xué)都是步行的,，早上看水稻上一顆顆露珠晶瑩,，用腿掃一下,，露珠全部落到小腿上,，冰涼涼的滾落,，帶來(lái)一天的好心情。中午頂著太陽(yáng)回家吃飯,，一上午的課,，餓的半死了，感覺(jué)白米飯也能吃好幾碗,，一回家直接從后門(mén)竄進(jìn)廚房,，拿著碗筷,，那時(shí)候的飯菜雖不豐盛，有時(shí)候只是菜園子里的白菜蘿卜,，可是吃起來(lái)卻是那么的香,，那么的美味,；中午回到學(xué)校,，喝著自己帶的水,，枕著書(shū)本午睡,，聽(tīng)窗外蟬鳴,，枕著蟬鳴入眠,，偶爾在老師監(jiān)視的眼皮子底下?lián)v蛋,，那么活潑，那么可愛(ài),；傍晚看著夕陽(yáng)西下,，一群嘰嘰喳喳的孩子回家了，就開(kāi)心打起水仗,，衣服被弄的濕透,，明知道回家會(huì)挨罵,，可是那一時(shí)的快樂(lè)是想不起來(lái)挨罵的,；回到家就被爸媽吆喝著寫(xiě)作業(yè)了,，灰頭土臉的,，身上也是臟兮兮,，便只有乖乖的端個(gè)凳子坐在門(mén)口寫(xiě)作業(yè)了,。時(shí)候沒(méi)有憂(yōu)郁，從來(lái)不知道煩惱是什么,，不用想那么多,。后來(lái),，抱著初生牛犢的雄心,，懷著不敗的決心,，帶著滿(mǎn)腔熱情,，還有一腔年少輕狂，我走進(jìn)了中學(xué)時(shí)代,。如同多數(shù)年輕人一樣的軌跡,，期盼收獲卻又禁受不住誘惑,。學(xué)習(xí),，上網(wǎng),，聽(tīng)歌,，甚至逃課,，三年中學(xué)時(shí)間過(guò)的很快,，我卻驀然發(fā)現(xiàn)我已不在是我,，原本上進(jìn)的我已經(jīng)在不覺(jué)中墮落,！白天一副無(wú)所謂的樣子，暗夜卻在獨(dú)自懊惱,！轉(zhuǎn)眼就是高考，最終,，在一個(gè)暑假的反思下，帶著一份不甘的心來(lái)到了大學(xué),，想想別人所說(shuō)的“生活總會(huì)向美好轉(zhuǎn)化,！”也就多了一份釋然,。終于明白被生活狠狠擊敗后免疫力便會(huì)增強(qiáng),，人生經(jīng)歷過(guò)挫折后會(huì)顯得更加堅(jiān)實(shí)厚重,，正如雨過(guò)后的彩虹會(huì)格外絢爛,，沉重之后的心靈也會(huì)更茁壯的成長(zhǎng)?，F(xiàn)實(shí)正幫我脫去稚氣的外表,，我慢慢懂得懊惱解決不了任何問(wèn)題,，奮斗才是真理,！

終于走進(jìn)一個(gè)全新的大學(xué)時(shí)代,。想起曾經(jīng)給自己設(shè)計(jì)的一條人生軌跡——“念大學(xué)、拿獎(jiǎng)學(xué)金,、考研究生”,，現(xiàn)在的我依然有激情和熱血去實(shí)現(xiàn)它,。如今,，我學(xué)會(huì)了沉默與內(nèi)斂,，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)太多的輝煌與沒(méi)落,、成功與失敗的我開(kāi)始懂得：人生奮斗過(guò)就不會(huì)有遺憾,！畢竟,，樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),，不再僅僅是為了成功那瞬間的輝煌,，只要為它奮斗過(guò),，抗?fàn)庍^(guò),，努力過(guò),，成敗也就不再那么重要了,。

關(guān)于情感,。

我知道,，交朋友一半是賦予真心,，另一半是有所保留,。我喜歡你便對(duì)你好，除此之外我不指望你會(huì)怎樣,。我知道，朋友有裂隙是修得好的,。他來(lái)我信他不會(huì)走,，他走我當(dāng)他沒(méi)來(lái)過(guò),。唯一值得我去付出犧牲的,，是父母和那個(gè)真正愛(ài)你的人,。如此然而他們是不會(huì)放我傷害自己的,。所以，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)好自己,。

拒絕愛(ài)的能力,，鑒別愛(ài)和解決愛(ài)的沖突的能力,，以及面對(duì)失戀的心理承受力,。不再為愛(ài)情傷感,，也不再在空間里寫(xiě)一些無(wú)關(guān)痛癢的日志,?；蛟S以后會(huì)有自己的家庭甚至孩子,，陪在身邊的另一半也不是當(dāng)初與自己糾纏不清的那一個(gè),。有的人適合結(jié)婚,，而有些有卻只適合戀愛(ài),。前者是我在哭過(guò)痛過(guò)傷過(guò)之后的最終歸宿,，他負(fù)責(zé)去撫平我的傷口,，給予我無(wú)限的包容與諒解。他雖然不善言談,，卻時(shí)刻都在為我著想,，為這個(gè)家著想；后者給了我很多前所未有的快樂(lè),，也給了我別人都無(wú)法逾越的傷害,。我覺(jué)得,，女人終究是要回歸于家庭,，做不到一個(gè)全職太太,，至少可以做一個(gè)孝順的好妻子，好兒媳,。而且我認(rèn)可心理學(xué)上強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),，即有愛(ài)的能力的人,，是獨(dú)立的人,，有自己獨(dú)立的價(jià)值觀(guān),，有自己的生活空間,。有愛(ài)的能力的人也不排斥對(duì)方,，又是尊重他人,、關(guān)心他人的人,，會(huì)尊重對(duì)方的選擇,，尊重對(duì)方的個(gè)人隱私，尊重對(duì)方的發(fā)展,。我當(dāng)然幻想像小說(shuō)里那般幸運(yùn)得遇好男人相愛(ài)相伴終生,，但我也知道把自己變成好女人總是最靠譜的。

關(guān)于交際處事,。

我頂看不得女生做什么偏要?jiǎng)e人陪伴,，好似沒(méi)人一起便一事無(wú)成似的。只覺(jué)得有個(gè)言談投契的妞兒做伴固然好，但實(shí)在沒(méi)必要時(shí)刻保持連體狀態(tài),。我手腳健全,，自己會(huì)走路會(huì)辦事,。我亦不需誰(shuí)的陪襯來(lái)顯示自己幾多魅力,。其實(shí)若真是恰好一起便罷，共同行動(dòng)做個(gè)伴亦無(wú)傷大雅,，最頭痛的是不在一起時(shí)還要你等我來(lái)我等你，一時(shí)走散還需東找西找,，今日若有變動(dòng)還要費(fèi)心去通知?jiǎng)e人“你不要等我了喔”,，又或者別人對(duì)你這樣子說(shuō)之后你便馬不停蹄去拉臨時(shí)伴侶……給我點(diǎn)自由吧，這樣我便可以悠哉地去打飯,，然后獨(dú)自坐在理想的光線(xiàn)充足或昏暗一隅，吃飯的節(jié)奏全憑我自己掌握,，要看什么書(shū)報(bào)也是我的自由，抑或遇到好久不見(jiàn)的舊友便走去一同進(jìn)餐，共同討論近日生活又或靜默而食,。

要感謝很多人尊重了我的自由。我最感動(dòng)的是一個(gè)平日里不錯(cuò)但全然不粘著的朋友一日忽然打電話(huà)給我,，原來(lái)是她正遇困難正難過(guò)卻沒(méi)人可說(shuō)。便此一事,，我倆便知對(duì)方態(tài)度,，以后需要安慰鞭策也知道去到誰(shuí)處——我可以說(shuō)我們是真朋友了嗎,？——可是我們是完完全全不粘不膩的。

講了許多,，其實(shí)我也愛(ài)熱鬧。只是愛(ài)熱鬧也要分時(shí)候,。當(dāng)你真正有了去玩,，去休閑的時(shí)間，你可以盡情去和狐朋狗友去瘋,，要知道有人肯陪你一起瘋是幸福的；只是大部分的時(shí)間,，還是留給自己吧！

人成熟的標(biāo)志便是熟諳“發(fā)生在你身上90%的事別人是沒(méi)有興趣的”以及“100%的人對(duì)自以為是滔滔不絕的人毫無(wú)好感”的道理,。這也是朋友教給我的,，我懂得吸收消化,，我承他們的恩,，他們讓我變得更成熟,。

嘩眾取寵，我所惡也,；暗箭傷人,，亦我所惡也,。很多事情,，只要自己心里有數(shù)就好了,，沒(méi)必要說(shuō)出來(lái),，金玉良言也,。

人都是自私的,，冷血地講出這種話(huà)我也是鼓起了很大的勇氣的,?？僧吘故鞘聦?shí)。這是我所信奉的教條,，我認(rèn)為這是世間真理,。你若要與我辯論我樂(lè)意之至,，交換蘋(píng)果互通有無(wú)嘛——但是我不會(huì)為此結(jié)論做出任何改變,。譬如父母對(duì)孩子的自私,，體現(xiàn)在期冀自己的生命更好地延續(xù),；摯友之間的自私,，在于對(duì)彼此心靈上的溫暖的需索：只是此類(lèi)自私無(wú)毒無(wú)害,，但畢竟是自私的,。所以,，別人對(duì)我好不好,，是他們的自由,，不必過(guò)于在意。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,。

的,，我懂得怎樣做事才能“忠孝兩全”——或者說(shuō)在獨(dú)立自主的前提下過(guò)自己想要的生活——家境這種事是不好比的，人外有人天外有天,。而且我自認(rèn)為沒(méi)有缺過(guò)什么，我的驕傲不允許我感到自卑,。與其幻想不靠譜的事,，不如努力去做出改變,。

再者,，樹(shù)立自我肯定意識(shí),，自我調(diào)節(jié)意識(shí)和積極的機(jī)遇意識(shí)十分重要。所謂“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),，難免會(huì)面臨著自身?xiàng)l件的囹圄，加上一些外界因素,，很可能會(huì)在求職過(guò)程中遭遇“滑鐵盧”。這時(shí)候,，建立在清楚認(rèn)識(shí)自我基礎(chǔ)上的積極自我肯定就顯得分外可貴,。不過(guò),，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職場(chǎng)上,，有人成功就有人失意,。不管什么原因受挫,，都要學(xué)會(huì)冷靜分析,，那不是世界末日,，不能因此喪失了展現(xiàn)自我的勇氣,?！皺C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人?！币虼?，我會(huì)抱著抓住機(jī)遇,、尋求機(jī)遇的意識(shí)去積極面對(duì),，在千軍萬(wàn)馬中找到自己的職場(chǎng)進(jìn)攻之道,。

我不知道10年后的我會(huì)是什么樣子，是否和愛(ài)的人一起教導(dǎo)著自己的孩子,，是否還做著這一刻選擇做一輩子的事情。10年里又會(huì)為自己的選擇付出多大的代價(jià),，會(huì)不會(huì)遺憾,，會(huì)不會(huì)到頭來(lái)如同旁觀(guān)者一樣的質(zhì)問(wèn)自己,，值得或不值得,。唯一清楚的是，如果這一刻放棄,，下一刻我就會(huì)后悔。我無(wú)法貪求這一輩子都沒(méi)有遺憾,。但至少這一刻，我會(huì)盡力把握,。

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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十二

在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,，每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì),。在自己分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,，完善自己,。

(一)興趣,，偶像及對(duì)自己的影響。

在個(gè)人興趣愛(ài)好上,，我喜歡寫(xiě)作，音樂(lè),，但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,，只是很喜歡，并從其中獲得快樂(lè),。

專(zhuān)業(yè)興趣上,，我比較喜歡貿(mào)易類(lèi)的,，也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨運(yùn)專(zhuān)業(yè),，我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,，我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析，鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果，我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型,，創(chuàng)業(yè)型,。我認(rèn)為這很符合我的專(zhuān)業(yè)需要,。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛,、自信、善于交際,、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),，做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的英雄,，偶像是自己的朱镕基,，海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,，并且對(duì)我自己的影響非常大。

(二)性格及對(duì)自己的影響,。

類(lèi)型：外向,，開(kāi)朗，但很感性,。

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,，很容易和他人交往,，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,，樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受,。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí)，也很能和對(duì)方聊得來(lái),。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷，頭腦靈活,。情緒比較穩(wěn)定，對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,，一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),，但遇到重大挫折時(shí)，或在緊急情況下,，也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,，一方面,，對(duì)事物有自己的判斷和想法,，不會(huì)人云亦云;另一方面，也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),，不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn),。通?；顫娙涡?，輕松愉快,，在集體中比較受人歡迎,，對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),，自己約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,，雖然不是特別遠(yuǎn)大,，但會(huì)持續(xù)地去追求,?？陀^(guān)理智,，注重現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。遇事果斷、自信,。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,，少數(shù)情況下,，也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,，但一般都能保持心情平和,，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),，也可能比較緊張,。

(三)能力與品質(zhì),。

我的人際交往能力很強(qiáng),，但創(chuàng)造性很一般，有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

思想道德觀(guān)念比較強(qiáng)，能考慮集體和他人,，做事認(rèn)真。

(四)人生觀(guān),。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。無(wú)論是在高中,，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自己反省且努力的完善自己的人格,。我讀很多書(shū),，并積極參加活動(dòng),，然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān),。所以無(wú)論在什么情況下,，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),，尊師重道,，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫自己,。對(duì)于老師,，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒(méi)有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

我還積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,，跟隨黨的腳步，嚴(yán)格要求自己,，以自己的努力為社會(huì),，集體作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,。

1.自身的優(yōu)勢(shì),。

有出色的觀(guān)察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力,。務(wù)實(shí),、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息,。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重約定,，維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任,，自己有客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力,。

2.自身的不足。

壓力很大時(shí),，會(huì)過(guò)度緊張,，甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實(shí),，考慮的東西太多,，往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng),。

3.我需要改進(jìn)的人生五方面,。

性格的沖動(dòng)性，耐心,。

(六)自己奮斗目標(biāo),。

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，并正確認(rèn)識(shí)自己,，加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力。

最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才,。

能夠完成常規(guī)性的日常工作，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn),、敢于競(jìng)爭(zhēng),，經(jīng)營(yíng)、管理,、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治,、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,，可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō),、支配和言語(yǔ)方面的技能，以及自信,、精力充沛,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,，熱愛(ài)家人,，朋友,，懂得謙讓?zhuān)粫?huì)隨情緒辦事情。

同學(xué)評(píng)價(jià)：是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué),，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，做事認(rèn)真，尊重約定,，維護(hù)集體,。

批評(píng)：做事太過(guò)急躁和死板，沒(méi)有什么創(chuàng)造性,。考慮太多,，太有原則性,。

這一篇自己分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自己的分析還是很必要的,，不斷的完善自己才是美滿(mǎn)的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)!我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己的,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十三

我叫趙x，是英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的一名大一新生,。

我是一個(gè)比較喜歡安靜的人,，相對(duì)于熱鬧的場(chǎng)合，我更喜歡靜靜地呆在自己的小空間里,，或者看書(shū),，或者聽(tīng)歌，總之安靜就好,。對(duì)于一些事情,，我更喜歡通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的看法而不是通過(guò)語(yǔ)言。大多數(shù)人對(duì)我的第一印象是覺(jué)著我屬于溫柔型的女生,，不過(guò),，深入了解我的話(huà)，會(huì)發(fā)現(xiàn)我很開(kāi)朗,，用同學(xué)的話(huà)講,，我也會(huì)很豪放。性格上,，有些內(nèi)秀,，不大習(xí)慣在眾人面前展示自己，這是我性格方面的弱點(diǎn)之一吧,，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)需要外向,，能夠展示自己的人更多一些。我的優(yōu)點(diǎn)很多,，缺點(diǎn)也很多,。我做事比較認(rèn)真，只要是自己決定去做的事情，我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地去完成,，力求盡善盡美,。而且，我對(duì)人真誠(chéng)實(shí)在,，如果我交下的朋友遇到困難,，我會(huì)沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要去幫忙。此外,，善良,、有愛(ài)心同情心等等，我相信我都做到了這些,。至于缺點(diǎn),，最大的一個(gè)是我依賴(lài)性比較強(qiáng)，不夠獨(dú)立,，不夠堅(jiān)強(qiáng),。有時(shí)候遇見(jiàn)困難，我會(huì)退縮,，不能堅(jiān)決地去克服,。還有，惰性比較大,，不夠勤奮,，自制力也有待提高，執(zhí)行力欠缺,，有時(shí)制定了計(jì)劃不能做到嚴(yán)格執(zhí)行,。

從6歲到現(xiàn)在，生活中我扮演的角色相當(dāng)一大部分是學(xué)生,，于是,，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷便自然而然地與不同階段的學(xué)習(xí)生涯交織在一起了。

6歲起開(kāi)始我們縣里的第二完全小學(xué)上小學(xué),，六年的小學(xué)生活都是在那里度過(guò)的,。小時(shí)候的我，貌似比較聰明,，記得一二年級(jí)的時(shí)候我上課總愛(ài)在下邊搞點(diǎn)小動(dòng)作,，沒(méi)有像別人那樣端坐著聽(tīng)課，可是每次被老師提起來(lái),，還總能回答個(gè)差不多,，嘿嘿。后來(lái)到了五六年級(jí)的時(shí)候,，成績(jī)沒(méi)有那么突出了,，不過(guò)在班里還過(guò)得去,。這段經(jīng)歷中，很大的一個(gè)收獲是交到了一個(gè)好朋友,，雖然后來(lái)我們沒(méi)有去到一個(gè)中學(xué),，不過(guò)我們之間的聯(lián)系從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)?？傊?，從六歲到十二歲的六年，過(guò)得比較安逸,、自由,，家人不會(huì)給自己壓力，又因?yàn)槭羌依镞呑钚〉暮⒆?，父母哥哥都比較照顧,，我的童年過(guò)得還是比較輕松快樂(lè)的。

后來(lái)上初中了,，是在我們縣一中，這所學(xué)校算是我們縣里邊的最好的中學(xué)了,，當(dāng)時(shí)還是挺高興的,。回想起來(lái),，不知道為什么,，初中的三年并沒(méi)有留給我太深刻的印象，覺(jué)著自己這三年在學(xué)校里邊充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)按部就班認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,，在家里邊是一個(gè)聽(tīng)父母話(huà)的乖乖女,，三年的初中生活過(guò)得匆匆、平淡,，雖然沒(méi)有什么刻骨銘心的回憶,，但是三年間我交到了一群在你遇到困難、需要幫助時(shí)會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地傾囊相助的朋友,，這份情誼是我一生的收獲,。高中毫無(wú)征兆地來(lái)了，真正“三更燈火五更雞”的日子,，這三年因?yàn)楦冻隽嗽S多許多,，現(xiàn)在回想起來(lái)心里很充實(shí)，也明白了原來(lái)每天跟同學(xué)朋友一起為理想,、目標(biāo)奮斗的日子是那么的可貴與幸福,。尤其在我們高三的時(shí)候，我們畢業(yè)生搬到了南校區(qū),，那是一個(gè)條件更為艱苦的地方,，也正是在那里我過(guò)了一年的集體生活,，讓我初步的學(xué)會(huì)了自立。很艱苦,，很拼命,，很煎熬，但是很深刻,，很充實(shí),，很美好，這是我對(duì)高中三年整體上的概括評(píng)價(jià),，其實(shí),，真正說(shuō)起來(lái)，又怎么能說(shuō)得盡呢,。

終于的終于,，我寒窗十余年中一直向往的“美好”的大學(xué)生活來(lái)了，本以為大學(xué)是我們這伙孩子的樂(lè)園與象牙塔,，本以為上了大學(xué)就意味著可以賴(lài)床,，可以晚睡，可以做很多很多在之前不被允許的事情,，本以為大學(xué)生活是被安逸美好所包圍環(huán)繞的,。沒(méi)想到，我錯(cuò)了,，那些不過(guò)是不了解它的人強(qiáng)加給它的含義,，大學(xué)，遠(yuǎn)不止如此,。

進(jìn)入大學(xué)以后,，我的確產(chǎn)生了一些困惑，遇到了一些挫折與困難,。首先,，在生活上，上大學(xué)來(lái)到石家莊,，是我從小到大第一次真正地離開(kāi)父母,，第一次嘗試一個(gè)人在陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。剛開(kāi)始的時(shí)候,，會(huì)有些擔(dān)心,，擔(dān)心不能很好的照顧好自己，擔(dān)心沒(méi)有朋友,，自己孤單著一個(gè)人,，更多的是怕離不開(kāi)父母和溫暖的家。然后,，在學(xué)習(xí)上也是真真正正地遇到了一些挫折的,，我發(fā)現(xiàn)我的有些英語(yǔ)發(fā)音不大準(zhǔn)確,，這對(duì)于我們學(xué)語(yǔ)言的來(lái)說(shuō)不是個(gè)小問(wèn)題了。還有,，因?yàn)楦呖加⒄Z(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)力部分,，也一直沒(méi)有練習(xí)聽(tīng)力，我的聽(tīng)力在剛上大學(xué)的時(shí)候也著實(shí)碰壁了,。困惑也有很多,，大學(xué)相比較于高中而言，自己支配的時(shí)間多了好多,，有點(diǎn)兒不知道如何支配管理自己的時(shí)間,。而且，有時(shí)候不清楚應(yīng)該如何定位自己了,，是按照別人曾告訴我的入鄉(xiāng)隨俗,，還是保持自己的個(gè)性，曾經(jīng)是擺在我面前的一個(gè)問(wèn)題,。

回顧半年的大學(xué)生活,，我在很多方面獲得了成長(zhǎng)。慢慢地,，我發(fā)現(xiàn)離開(kāi)了父母,，我也是能做好多事情的。我發(fā)現(xiàn)我可以很好地照顧自己,，或許因?yàn)橹耙恢痹诟改傅暮亲o(hù)下,，自立的能力沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)吧,。我學(xué)會(huì)了自立與堅(jiān)強(qiáng),，遇事自己想法解決，而不再是像以前那樣求助于人,。而且,，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期，我也收獲了友誼,，我們也會(huì)互相鼓勵(lì),，互相支持，共同拼搏,。其實(shí),，我更加認(rèn)同了一句話(huà)，在大學(xué)里有時(shí)要學(xué)會(huì)一個(gè)人,，在某種程度上這意味著我們不是孩子了,，該有自己的思想，學(xué)會(huì)管理自己了,。對(duì)于學(xué)習(xí)上遇到的困難,，語(yǔ)音方面,，沒(méi)課的空閑時(shí)間或者早晨上課之前的時(shí)間，我已經(jīng)勤加練習(xí);聽(tīng)力練習(xí)上,，通過(guò)向老師請(qǐng)教,，我也找到了練習(xí)聽(tīng)力的好方法和好素材，經(jīng)過(guò)我每天聽(tīng)一單元的課文或者幾篇慢速聽(tīng)力,，現(xiàn)在我的聽(tīng)力水平也有所提高,。我收獲了知識(shí)，結(jié)識(shí)了友好的同學(xué)和博學(xué)的老師,。另外,，除了我自己所做的努力，心理健康課上老師所講的內(nèi)容對(duì)我也有所幫助,，通過(guò)這門(mén)課,，我發(fā)現(xiàn)自己所遇到的困難不是個(gè)別的，而是有共性的,，無(wú)需苦惱,，需要的只是努力去適應(yīng)新的生活，克服成長(zhǎng)過(guò)程中遇見(jiàn)的苦難挫折,。還有,，通過(guò)在課堂上與同學(xué)的互動(dòng)交談，也幫助我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),。人都是會(huì)慢慢成長(zhǎng)的,，有這么一句話(huà)，使人成長(zhǎng)的不是時(shí)間,，而是經(jīng)歷,。我不會(huì)苛求自己在若干時(shí)間內(nèi)變得成熟，這是不現(xiàn)實(shí)的,，我只希望每經(jīng)歷一些事情,，便收獲一些東西，學(xué)習(xí)著讓自己變得愈來(lái)愈完善就好,。我希望,，四年的大學(xué)生活，讓我收獲的不只是知識(shí),，更讓我學(xué)會(huì)如何做人,，學(xué)會(huì)健康的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擁抱生活,。為了這個(gè)目標(biāo),，我會(huì)努力的。我相信!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十四

xx年08月12號(hào)我出生在一個(gè)普通的家庭,，父親是一名農(nóng)民,。家里的條件不是很好,，現(xiàn)在算算隨著龍泉的人均dgp增長(zhǎng)我家還不及這個(gè)數(shù)字的一半，不過(guò)父母省吃?xún)€用把最好的東西給我,，我過(guò)得跟其他同學(xué)差不多,。爺爺家就在我家隔壁，由于我4,、5歲的時(shí)候父母出去做了兩三年的生意,，我就跟爺爺奶奶住在一起，所以跟爺爺奶奶關(guān)系很好,，爺爺是個(gè)勤勞老實(shí)的老農(nóng)民,，今年已經(jīng)70歲了還在自己種田，奶奶是個(gè)很普通的農(nóng)村婦女有著一顆熱情善良的心,，他們對(duì)我性格形成的影響很深,。爺爺雖然是個(gè)農(nóng)民，但在我眼里一直是一個(gè)很有學(xué)識(shí)的老者,，我和我堂弟的名字都是他取的,。

我四歲的時(shí)候上幼兒園，七歲的時(shí)候上小學(xué)一年級(jí),，我讀了兩年的幼兒園和一年的學(xué)前班,，好像幼兒園的時(shí)候在小朋友中間還算是個(gè)比較聰明的孩子，也許像我的媽媽?zhuān)?huà)比較多,，裝個(gè)大人會(huì)跟鄰居家的大媽講自己家里的事,，平時(shí)路上見(jiàn)到熟人也會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，所以鄰居都比較喜歡我,。上學(xué)前班的時(shí)候總覺(jué)得自己長(zhǎng)得不怎么可愛(ài),，所以期末表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)狀之類(lèi)的也輪不到我,。但還是見(jiàn)了老師會(huì)主動(dòng)到招呼,，即使三,、四年級(jí)的時(shí)候見(jiàn)了學(xué)前班的班主任也會(huì)叫住她說(shuō)聲“老師好”她也還能叫出我的名字,。那時(shí)候還是個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩，穿的好像比較邋遢,，整天瘋來(lái)瘋?cè)?，所以小學(xué)班主任不太喜歡我也算是可以理解的。小學(xué)的時(shí)候當(dāng)了5年的小組長(zhǎng),，其實(shí)覺(jué)得自己可以當(dāng)班委的只是每當(dāng)班委選舉的時(shí)候沒(méi)多少人選我,。平時(shí)不太喜歡做作業(yè)，那個(gè)時(shí)代的動(dòng)畫(huà)片只要能講的出名字的我都看過(guò),，因?yàn)榧以谵r(nóng)村還算是過(guò)了一個(gè)快樂(lè),、自由的童年,，不過(guò)總的來(lái)講現(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)那時(shí)候錯(cuò)過(guò)了很多好時(shí)光用來(lái)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很多不好的習(xí)慣也是當(dāng)初養(yǎng)成的,。

剛?cè)胫袑W(xué),，一切都是陌生的。陌生的校園,、陌生的同學(xué),、陌生的老師,。不變是,，天仍那樣的藍(lán)、樹(shù)仍那樣的綠,、花兒仍是那樣的鮮艷,。隨著時(shí)間的流逝,，漸漸地一切都變得熟悉了，校園不再陌生,，同學(xué)和老師也都成為了朋友,。于是，走過(guò)了陌生,，一切都變得快樂(lè)起來(lái)了,！中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí)，那時(shí)候我最討厭的就是英語(yǔ)課,，從第一節(jié)開(kāi)始的時(shí)候,，我就深深的討厭上了這門(mén)課，還為自己找了個(gè)“滿(mǎn)意”的借口：我相信我很愛(ài)國(guó),，所以我不學(xué)英語(yǔ)?，F(xiàn)在想起來(lái)真是可惜，長(zhǎng)大了還是得學(xué),。

不知不覺(jué)就進(jìn)入了高中,，我沒(méi)有考上父母期望的重點(diǎn)高中，而是上了一所職業(yè)高中,，選了（3+2）機(jī)電一體化的專(zhuān)業(yè),，學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),，人際關(guān)系還不錯(cuò),，時(shí)間過(guò)的很快，短暫的高中生涯就結(jié)束了,。在這期間還實(shí)習(xí)了半年,，讓我學(xué)習(xí)了很多做人的道理;很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)!

自從進(jìn)了大學(xué)之后，接觸到了許多各式各樣的人。大學(xué)不像高中緊張學(xué)習(xí)一樣,，大學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自由,。高中是三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習(xí)，大學(xué)是自主學(xué)習(xí),！大學(xué)的活動(dòng)很多,。我參加了很多的社團(tuán)，有青聯(lián),、學(xué)習(xí)部等,；參加社團(tuán)不僅能鍛煉自己的組織，交際,，領(lǐng)導(dǎo)的能力,，還能結(jié)交更多的朋友。學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高自己的能力,，能有一個(gè)美好的未來(lái)！

我希望給人的印象是正直誠(chéng)懇,、勤懇敬業(yè),，有幽默感、寬容待人,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),、樂(lè)于助人。最重要的能正確的來(lái)表達(dá)自己,，期望通過(guò)我大學(xué)期間的努力能做到這一點(diǎn),！

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十五

前言：人生總是充滿(mǎn)了各式各樣的失敗，失敗算是什么?其實(shí)什么也不算,，它只是讓你離成功更加近了一步,。而成功是什么?它是你走過(guò)了所有失敗的路而剩下的最后一條。自己選擇的路,，哪怕次次失敗,，但我堅(jiān)信總會(huì)有一條路我會(huì)走向成功。自己選擇的路,，哪怕次次遭受失敗,，但我就算跪著也要走完。堅(jiān)信自己的原則,，堅(jiān)持自己的選擇,，相信最后一定會(huì)讓人生綻放光彩,。

成長(zhǎng)開(kāi)篇,。

童年：說(shuō)起童年，讓我想起了我小的時(shí)候，那稚嫩的肩膀承受了各種壓力,。從小因?yàn)轶w弱多病,，父母問(wèn)我去練武好嗎?我一時(shí)好奇便答應(yīng)了。從那時(shí)起,，每當(dāng)其他孩子放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后便可以去看“奧特曼”時(shí),，我卻在訓(xùn)練，每天放學(xué)后到晚上九點(diǎn)多一刻不停的`訓(xùn)練,，回家后寫(xiě)完作業(yè)便是將近半夜,。每當(dāng)其他孩子早上五點(diǎn)還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻要爬起來(lái)去訓(xùn)練,。關(guān)于童年的歡笑我可能也都是忙里偷閑,，最開(kāi)心的就是去敲哥哥的門(mén)然后看他玩游戲或者看動(dòng)漫。雖然我沒(méi)有一個(gè)像其他孩子那樣有一個(gè)舒適的童年,，但在我體弱多病的時(shí)候,，每個(gè)月里都要輸一個(gè)多星期的液，他們要抽出時(shí)間陪我看病,，照顧我鍛煉之后盡管我的身體變好了,，但是每天凌晨父親便早早起來(lái)為我做飯，然后帶我去訓(xùn)練,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年，這一下便是十多年,。隨著年齡的成長(zhǎng)我漸漸地懂得了父母的付出,，懂得了他們的愛(ài)。他們不會(huì)像其他的父母那樣去溺愛(ài),，去把愛(ài)表達(dá)的那么美好,，他們的愛(ài)便是幾十年如一日的無(wú)私付出。現(xiàn)在我也同樣不會(huì)因?yàn)闆](méi)有一個(gè)完美的童年而去埋怨他們,，因?yàn)槟鞘俏以?jīng)做出的選擇,，就算再來(lái)一次，哪怕再苦再累我也會(huì)將它走完,。

立下自己的信念,。

初中：

像大部分的孩子一樣，我的初中同樣也是一個(gè)叛逆的階段,，不努力學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了跑網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)了抽煙,、喝酒,。記憶中最深的就是初三那一年：那年我們分班了,，一個(gè)年級(jí)的好學(xué)生分到了一個(gè)“熊貓班”，我因?yàn)槟赣H的關(guān)系也進(jìn)到了那個(gè)班,。盡管在那樣的環(huán)境中,，但我還是沒(méi)有改變，每次考試都是吊車(chē)尾,，老師不止一次的叫父母去談話(huà),。之后有一件事情的發(fā)生讓我改變，那是下半學(xué)期一次測(cè)試后,，數(shù)學(xué)老師單獨(dú)把我叫出來(lái)對(duì)我說(shuō)：你知道你為什么會(huì)在這個(gè)班么?你知道因?yàn)槟阍谶@個(gè)班,，讓我們這些老師受了多少閑話(huà)么?你知道你父母為了讓我們照顧你找過(guò)我們多少次么?你如果再不努力學(xué)習(xí)，誰(shuí)也護(hù)不了你,，到時(shí)候把你調(diào)到其他班,，其他班的人會(huì)怎么說(shuō)你么?老師就這樣整整問(wèn)了我快一個(gè)小時(shí)，我卻一句話(huà)也說(shuō)不出,。從那時(shí)起我便投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,。每晚下課便去找老師補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)完回家學(xué)習(xí)到深夜,。星期六,、天也不放過(guò)。慢慢的我融入到了那個(gè)集體,，我們一起努力,，一起上課學(xué)習(xí)，課間調(diào)皮,，比賽誰(shuí)先做完題,，早讀不再是睡覺(jué)。我們一起約定要考到那個(gè)高中,，再一起在那里笑傲江湖,。也是因?yàn)閺男″憻挾械暮蒙眢w，我的成績(jī)趁著大家都因?yàn)橹锌俭w育加試而累的不行時(shí)而往上猛竄,。最終,，我如愿以?xún)數(shù)目忌狭四撬咧校ㄒ贿z憾的是曾經(jīng)和我約定的那些人沒(méi)有和我一起,。那是我人生的第一個(gè)高峰,，可能在很多人眼里都不值一提，但那是我自認(rèn)驕傲的一個(gè)高峰,。

自己選擇的路,，哪怕跪著也要走完。

高中：

我總是在受到劇烈的打擊后才會(huì)自我反省,，高中三年我依然按著初一初二那樣的調(diào)子走著,，在鄭州那一年,，在大家都為高考積極復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻沒(méi)日沒(méi)夜的出去打游戲,?？赡苁菑膩?lái)沒(méi)有這么徹底的脫離過(guò)父母的約束吧,，就算臨近高考的日子,，我依然我行我素，游戲仿佛成了我世界的全部,，連曾和發(fā)小約定一年后我要考上重點(diǎn)大學(xué),，他要考上軍校的誓言也全拋在了耳后?？墒歉冻龊突貓?bào)往往是成正比的,，尤其是在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)的更加徹底。在我和母親一起去拿成績(jī)單的時(shí)候,，我一直不敢看她的眼睛,，我知道這些年她為我付出了太多太多，那個(gè)時(shí)候我恨我自己,，為什么沒(méi)有去把握那人生重要的一年?為什么每次都是在被打醒后才能知道自己的過(guò)錯(cuò)?母親沒(méi)有說(shuō)什么,，只是說(shuō)：我們回去吧。我看到她鬢角的白發(fā),，臉上的皺紋和疲憊的眼神,。我明白了，那是對(duì)兒子恨鐵不成鋼的無(wú)奈,，她真的累了,，不想再操心了?；氐郊液?，我對(duì)母親說(shuō)：那一年中考我選擇了高中，你在這些年中付出那么多,，我不想讓這一切沒(méi)有收獲,，再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明的,。之后的一年,，也是地獄般的一年，每當(dāng)我想松懈的時(shí)候我便會(huì)拿出高考成績(jī)單去看,，來(lái)提醒自己曾經(jīng)的恥辱,。每當(dāng)我想多給自己一些休息時(shí)間時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出母親在看到成績(jī)單時(shí)的面孔,。每當(dāng)我遇到不會(huì)的想摔筆而走時(shí),，我便會(huì)提醒自己：已經(jīng)沒(méi)有退路了,，除了這條路走下去你還能去干什么?難道還想再次看到母親那失望的眼神么?同時(shí)，在這一年里,，我不光學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)還學(xué)會(huì)了如何約束自己,，堅(jiān)持自己的原則，堅(jiān)持自己選擇的路,。班主任是一個(gè)年輕老師,，他是另外一個(gè)對(duì)我影響很大的老師，他用自己的一言一行影響我們?nèi)绾卧谶@條路上堅(jiān)持下去,。在他的帶領(lǐng)下,，我們總是充滿(mǎn)斗志，當(dāng)然我也會(huì)再完成任務(wù)后給自己一些獎(jiǎng)勵(lì),。至今我仍然記得在那一年伴隨我的三句話(huà)：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還”?！爱?dāng)你認(rèn)為已經(jīng)為時(shí)已晚的時(shí)候,，恰恰是最早的時(shí)候”“現(xiàn)在打盹，你將做夢(mèng),，現(xiàn)在努力,，你將圓夢(mèng)”。我無(wú)時(shí)不刻的用這幾句話(huà)提醒自己,，每日列出詳細(xì)的計(jì)劃并一一完成,，沒(méi)有一天拉下。這一年當(dāng)中最大的遺憾就是在最后的時(shí)刻沒(méi)有和我的戰(zhàn)友們做出告別,。謝謝你們?cè)谶@一年用你們的行動(dòng)鼓勵(lì)著我,，謝謝你們犧牲自己的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)為我講題，謝謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我的照顧,。最后,，出成績(jī)的那天凌晨我醒來(lái)用手機(jī)查了成績(jī)，隨后便興奮的去把母親叫醒說(shuō)：我肯定能過(guò)一本線(xiàn),，我的堅(jiān)持終不會(huì)落空的,。我相信“天道酬勤”，自己選擇的路,，哪怕跪著也要走完!—這是我的人生信條,。

新的道路。

大學(xué)：來(lái)大學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,，在這里不光學(xué)到是知識(shí),，更多的是能力和如何去做人。在學(xué)生會(huì)和武術(shù)協(xié)會(huì)我得到了一些鍛煉,，也交到了很多的朋友,，還有就像老師一樣的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,，他們教給我在大學(xué)里面生活、學(xué)習(xí)和工作的技能,。

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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十六

報(bào)告,。

歡迎閱讀,！

在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中，每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì),。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,，完善自我,。

一,、自我分析。

(一)興趣,，偶像及對(duì)自己的影響,。

在個(gè)人興趣愛(ài)好上，我喜歡寫(xiě)作,，音樂(lè),，但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人，只是很喜歡,，并從其中獲得快樂(lè),。

專(zhuān)業(yè)興趣上，我比較喜歡貿(mào)易類(lèi)的,，也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨運(yùn)專(zhuān)業(yè),，我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,，我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,，鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果，我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型,，創(chuàng)業(yè)型,。我認(rèn)為這很符合我的專(zhuān)業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛,、自信,、善于交際、熱情洋溢,、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,，能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí)，做事有較強(qiáng)的目的性,。

我心目中的英雄,，偶像是自己的*,，海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,，并且對(duì)我自己的影響非常大,。

(二)性格及對(duì)自己的影響。

類(lèi)型：外向,，開(kāi)朗,，但很感性。

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,，很容易和他人交往,，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,，樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng),。不會(huì)斤斤計(jì)較，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受,。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),，也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷,，頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,，對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,，一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì)，但遇到重大挫折時(shí),，或在緊急情況下,，也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,，一方面,，對(duì)事物有自己的判斷和想法，不會(huì)人云亦云;另一方面,，也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),，不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。通?；顫娙涡?，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎,，對(duì)人對(duì)事非常熱心,。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng)，自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,，雖然不是特別遠(yuǎn)大,，但會(huì)持續(xù)地去追求?？陀^(guān)理智,，注重現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。遇事果斷,、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,，少數(shù)情況下,，也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和,，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),，也可能比較緊張。

(三)能力與品質(zhì),。

我的人際交往能力很強(qiáng),，但創(chuàng)造性很一般,，有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

思想道德觀(guān)念比較強(qiáng)，能考慮集體和他人,，做事認(rèn)真,。

(四)人生觀(guān)。

我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。無(wú)論是在高中,，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。我讀很多書(shū),，并積極參加活動(dòng)，然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān),。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己,。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),，尊師重道,，樂(lè)于助人,。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫自己,。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我還積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,，跟隨黨的腳步,，嚴(yán)格要求自己，以自己的努力為社會(huì),，集體作出貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,。

1.自身的優(yōu)勢(shì),。

有出色的觀(guān)察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮,。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重約定，維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任,，自己有客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

2.自身的不足,。

壓力很大時(shí),，會(huì)過(guò)度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?，F(xiàn)實(shí),，考慮的東西太多，往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜,。創(chuàng)造性不強(qiáng),。

3.我需要改進(jìn)的人生五方面。

性格的沖動(dòng)性,，耐心,。

(六)自我?jiàn)^斗目標(biāo)。

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),，并正確認(rèn)識(shí)自我,，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力,。

最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才。

二,、我的成熟標(biāo)準(zhǔn),。

能夠完成常規(guī)性的日常工作，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn),、敢于競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)營(yíng),、管理,、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,，可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,，以及自信,、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,，熱愛(ài)家人,，朋友，懂得謙讓?zhuān)粫?huì)隨情緒辦事情,。

三,、評(píng)價(jià)。

同學(xué)評(píng)價(jià)：是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué),，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，做事認(rèn)真，尊重約定,，維護(hù)集體,。

批評(píng)：做事太過(guò)急躁和死板，沒(méi)有什么創(chuàng)造性,?？紤]太多，太有原則性,。

四,、結(jié)束語(yǔ)。

這一篇自我分析,。

報(bào)告,。

到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的,，不斷的完善自我才是美滿(mǎn)的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)!我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己的,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十七

由于意外事故，我沒(méi)能按時(shí)的來(lái)到學(xué)校和新的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),，一起完成心理健康課程的學(xué)習(xí)任務(wù),，面對(duì)著這份3000字的分析報(bào)告確實(shí)無(wú)從下筆。好在熱心的同學(xué)幫助了我,，給我講述了心理健康課程的主要內(nèi)容,，讓我從中受益頗多。從心理健康的定義到如何進(jìn)行自我完善,、如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,、如何面對(duì)挫折與壓力、如何適應(yīng)新的環(huán)境,、如何處理人際交往中的問(wèn)題等等,。非常的詳細(xì)、全面,。我認(rèn)為此次的成長(zhǎng)分析非常重要,，它可以讓我以一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程全面的剖析自己,、了解自己，從而更好地成長(zhǎng),。

回憶曾經(jīng)走過(guò)的路,，有快樂(lè)也有悲傷，有委屈也有挫折,，有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo),，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活，我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量,。

童年，在我的記憶中,，是非?？鞓?lè)的，這要感謝我的父母,，他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，雖然我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父母都是老實(shí)的農(nóng)村人,，他們非常重視我的`學(xué)習(xí),，但從來(lái)不像其他的家長(zhǎng)一樣逼著我學(xué)這學(xué)那，反而是給了我很多自由的時(shí)間,，所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂(lè)很自由的,。

在上學(xué)之前，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本的加減法和拼音字母,，現(xiàn)在已經(jīng)想不起來(lái)自己當(dāng)初是怎么學(xué)會(huì)的,。但就是因?yàn)檫@樣，我上學(xué)后很輕松,，爸媽幾乎沒(méi)有管過(guò)我的學(xué)習(xí),，也常常因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜，有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)小驕傲,。由于成績(jī)始終不錯(cuò),，同學(xué)們都很羨慕，老師也很喜歡我,，也就是那時(shí)形成了我的一個(gè)性格特征：自信。（雖然有時(shí)候有點(diǎn)大）,。

初中階段應(yīng)該是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，初一的第二個(gè)學(xué)期，由于沒(méi)有父母的約束,，自己又認(rèn)為自己很聰明,，所以對(duì)學(xué)習(xí)就放松了,，同時(shí)迷上了網(wǎng)路，結(jié)果就可想而知了,。成績(jī)大不如前,，后來(lái)父母發(fā)現(xiàn)我迷戀上網(wǎng)，大發(fā)脾氣,，從這開(kāi)始,，原來(lái)自由的生活被約束起來(lái)了，但網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的吸引并沒(méi)有減弱,，自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜,，爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我，這一次我挨打了,，雖然不疼,，只是挨了兩腳，但從小嬌生慣養(yǎng)的我,，從來(lái)沒(méi)有被動(dòng)過(guò)一根手指頭,，我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)父母這般的生氣，也許是我天生性格的原因吧,，我并沒(méi)有怨恨他們,，從那以后我又回到了最初的乖小孩，每天認(rèn)真學(xué)習(xí),，初三時(shí)期,，由于是外省人不能參加當(dāng)?shù)氐闹锌迹扔跓o(wú)奈,，我只能回到自己的出生地內(nèi)蒙古去完成自己的初三學(xué)業(yè),，參加內(nèi)蒙古的考試，離開(kāi)了我從小長(zhǎng)大的村莊,，離開(kāi)了一起玩到大的伙伴去了一個(gè)陌生的地方,，當(dāng)我下車(chē)的那一刻，我后悔了,，呈現(xiàn)在我眼前的是破亂不堪的景象,，彎彎曲曲的鄉(xiāng)間土路，高低不平的小屋,，尤其是父母告訴我這就是我以后學(xué)習(xí)的地方,，我徹底失望了，我幻想的一切美好都沒(méi)了,，他們就把我一個(gè)人扔在了這陌生的土地上,，起初的那段時(shí)間是很難受的，一切都是那么不自然,，生活習(xí)慣與方式不同,，課程進(jìn)度不一樣,，這些都讓我產(chǎn)生了厭煩，但慢慢地,，我開(kāi)始和那的一切熟悉了起來(lái),，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也并不可怕,，老師給我?guī)?lái)了一整套的教材,，同學(xué)每天帶我去這去那，熟悉那里,。我的陌生感與孤獨(dú)感都消失了,，我很感謝他們，雖然僅僅在那里度過(guò)一年,，但我結(jié)識(shí)了許多好朋友,，雖然現(xiàn)在都已各奔東西，但我們的那份友誼是無(wú)法被抹去的,。

高中,，我來(lái)到了市里讀書(shū)，又是陌生的環(huán)境,，在那里我開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí),，高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班，由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jī),，我選擇了文科,，也就是從這時(shí)，我才認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情,，因?yàn)樾r(shí)候的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在了,，一切都是從頭開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,，我們步入了高三,，到了高三，生活緊張而充實(shí),，每天都忙忙碌碌,。做不完的習(xí)題，沒(méi)完沒(méi)了的考試,，為的就是一個(gè)目標(biāo),，考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,，因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué),，每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué)，我們都非常的興奮,，覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受,。大學(xué)，是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰,，雖然,，高考并不理想，但最終我還是如愿以?xún)數(shù)膩?lái)到了這所學(xué)校,。

雖然我剛來(lái)到大學(xué),，但我已經(jīng)體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜，由于來(lái)自不同的家庭,，每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)念不同,，矛盾難念就會(huì)產(chǎn)生，但我明白,，團(tuán)結(jié)的重要性,。無(wú)論是宿舍還是集體，都需要精誠(chéng)所至,，大家一條心,。否則受害的只能是我們自己。同時(shí)在上大學(xué)之前的那段時(shí)間和近幾天在學(xué)校的了解,，明白了先做人在做學(xué)問(wèn)的道理,。在網(wǎng)上看到這樣一段話(huà)：實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值需要不斷鞭策自己，完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),，從而成為一名優(yōu)秀的人,，這就需要加強(qiáng)許多方面，第一,，堅(jiān)持讀書(shū),，讀好書(shū)，多讀書(shū),，與偉大的靈魂對(duì)話(huà),，從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高，確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),。第二,，學(xué)會(huì)取舍，寬容待人,。第三,，完善人格，保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),。