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最新大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 11:19:17
最新大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-13 11:19:17     小編:FS文字使者

報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等,。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇一

我叫xxx,,1994年出生,是一個(gè)帥氣開(kāi)朗的男孩,,今年20歲了,,不短不長(zhǎng)的20xx年中,我快樂(lè)過(guò),、我驕傲過(guò),、我痛苦過(guò),我絕望過(guò),、我也感動(dòng)過(guò),,跟同齡的人相比我似乎更加的成熟,因?yàn)槲矣懈嗟臋C(jī)會(huì)去決定,、經(jīng)歷和體驗(yàn)不一樣的生活,。驀然回首,所有的不幸和不平,、所有的喜悅和榮譽(yù)都讓我有一種淡淡的感激,,感激上帝在讓我經(jīng)歷了很多之后依然熱愛(ài)著生活,感激我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量,。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生活,我相信自己生命的底色是真,、善,、美,我相信我的臉上一直洋溢著青春的光彩,。特別喜歡周弘老師的一句話(huà):“生命如水,,賞識(shí)人生?!?/p>

咿呀學(xué)說(shuō)話(huà),,跌跌撞撞的學(xué)走路,認(rèn)真的鞋子,,讀書(shū),。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)記錄早已在我的腦海變得零零碎碎甚至早已部記得了,。但是他們是我這本人生閱歷書(shū)的某一章節(jié)。它豐富的我的生活,。它是我的調(diào)味劑,,是我的生活變得有酸的甜的苦的辣的。我懵懵懂懂地度過(guò)了小學(xué)的時(shí)代,,成了一名初中生,,同時(shí)自信心逐漸膨脹。我發(fā)現(xiàn)我很喜歡在老師和同學(xué)中愛(ài)表現(xiàn)自己,。

總是在意老師和同學(xué)對(duì)我的看法,,我總是把每件事做到最好,使同學(xué)和老師肯定我,??墒怯袝r(shí)總是力不從心,總是想把事做到最好,,可是總是做的很糟糕,,總是受到很大挫敗。但是那些挫敗,,總讓我不盡如意,。總是感到自責(zé)和失落,,就如跌入深邃的低估,,摔的粉身碎骨。記得一次期中考后的家長(zhǎng)會(huì),,而且那次的考試成績(jī)可以說(shuō)非常失敗,,回想媽媽每天辛苦的工作,每天都是那么的疲憊,,我的心時(shí)不時(shí)的一酸,,那是我偷偷的流下了眼淚,我知道流眼淚是無(wú)濟(jì)于事的,??墒且豢吹綃寢?zhuān)幌氲剿刻旃ぷ髂敲葱量唷_€為我操心,,好多頭發(fā)變白了,。有時(shí)就自問(wèn)自己,為什么我努力了那么多卻得到的確實(shí)這個(gè)結(jié)果,。不斷努力,鼓勵(lì)自己,。我相信我的命運(yùn)掌握在自己手中,,我的未來(lái)不是夢(mèng),。

就這樣,伴隨著失敗與成長(zhǎng),,終于迎來(lái)了高考,。不過(guò)高考挺讓人失望的。沒(méi)有自己理想的成績(jī),,那時(shí)我很懊惱,,和想不通,,為什么命運(yùn)要這樣對(duì)待我。不明白,也想不通為什么,,我還是來(lái)到了浙工院,這所魂?duì)课业膲?mèng)想的學(xué)校,。我的未來(lái),,將是怎樣的,我不知道,。但是我相信,,不管在多么惡劣的環(huán)境,只要自己那顆堅(jiān)持和永不言棄的心仍存在,,再怎么經(jīng)歷怎么的挫折都不會(huì)阻礙自己前進(jìn),,不管有多惡劣的環(huán)境,都能闖出自己的天空,。

現(xiàn)在的我,,是一個(gè)大學(xué)生?;蛟S我現(xiàn)在還不是很成熟,,但是經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉,一定能有屬于自己一片天,。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信命運(yùn)掌握在自己手中,,我的路還沒(méi)走完。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇二

當(dāng)新年的第一縷曙光伴隨著零星的鞭炮聲悄然而至的時(shí)候,,我們又迎來(lái)了新的一年,。回憶一學(xué)期的工作,,雖然很忙,,但忙得很充實(shí)。我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、同事們的幫忙和自身的努力下,,無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面,都取得了肯定的進(jìn)步和提高,。下面就一學(xué)期的個(gè)人成長(zhǎng)工作做一總結(jié):

我喜愛(ài)自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到、不早退,;敬重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,;積極參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),;履行教師職責(zé),幫助班主任仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全,、歡樂(lè)的一天。在教學(xué)中,,我敬重幼兒,,營(yíng)造公平、和諧暖和的班級(jí)氣氛,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈,,我?guī)兔τ變喊l(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時(shí),,我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣,。

幼兒園對(duì)我們新教師成長(zhǎng)的關(guān)注,,所以迎來(lái)了新教師的賽課活動(dòng),在新老教師展現(xiàn)活動(dòng)考核中,,張教師很熱忱地幫我出謀劃策,,消失的問(wèn)題幫我考慮周到,張教師的盡心盡力于我的努力迎來(lái)了展現(xiàn)活動(dòng)的順當(dāng)完成,,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

在教學(xué)上,有疑必問(wèn),。教學(xué)中積極征求其他教師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽(tīng)教師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克制自己的缺乏,,征求他們的意見(jiàn),,改良工作我愛(ài)幼教這一行,由于這個(gè)職業(yè)是純真的,、美妙的。

能不斷提高自己的思想覺(jué)悟,,注意自身素養(yǎng)的培育,,通過(guò)培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)的反思,,積極改良自己的教學(xué)方式,。

孩子的'健壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程,。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況,。我準(zhǔn)時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及消失的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)反響消失的問(wèn)題,,使家長(zhǎng)了解狀況,,以便雙方協(xié)作輔導(dǎo),協(xié)作幫忙孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)足,,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子,。有人這樣說(shuō)過(guò),,你敬重別人,別人敬重你,,在與家長(zhǎng)溝通時(shí),,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),,我很熱忱的去幫忙他們,,為此,我想只要自己付出了,,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的確定,。

1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,,注意對(duì)小孩子力量的培育,,提高自身隨機(jī)教育的力量。

2,、提高自身理論水平,。

3,、在教學(xué)上下功夫,關(guān)注細(xì)節(jié),,努力使班中小孩子在原有根底上有更大的進(jìn)步,。

4、進(jìn)一步做好班級(jí)工作,、家長(zhǎng)工做等各方面的工作,。

總之,教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,非常不簡(jiǎn)單,但我信任只要樂(lè)崗敬業(yè),,肯定會(huì)有所收獲,。我會(huì)將自己最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給小孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,,明日肯定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。今后我會(huì)再接再厲,連續(xù)改良工作中的缺乏之處,,爭(zhēng)取新的進(jìn)步,!

力求把日后的工作做得更好!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇三

歲月如流,,誠(chéng)如一切皆流逝于昨天,。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了22個(gè)年頭,,回顧自己22年的人生歷程里,,充滿(mǎn)了滿(mǎn)酸甜苦辣。在這段人生成長(zhǎng)的歷程里,,我不斷學(xué)習(xí),、不斷塑造和培養(yǎng)自身的人格和品質(zhì)。在人生挫折中不斷積累人生經(jīng)驗(yàn),,分析自身缺點(diǎn),,正確認(rèn)識(shí)自我,建立正確的人生價(jià)值觀(guān),。

一,、自我分析。

(一)主要人物對(duì)自己的影響我是生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭里,,從小就由在父母的教導(dǎo)下成長(zhǎng),。我的父親在我心里中一直都是個(gè)嚴(yán)厲的父親,自幼我的父親就對(duì)我要求很?chē)?yán)格,特別是在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)厲,。兒童年時(shí)期,,我非常貪玩,經(jīng)常到村莊上的田野上玩耍,,有時(shí)候還破壞了鄰居的莊稼,,為此,我的父親也不少懲罰我,,日而久之,,就慢慢的形成不敢隨便跟鄰居的伙伴到處玩耍。同時(shí)在與父親的交流上也逐漸減少,。在學(xué)習(xí)上,我的父親更是要求嚴(yán)厲,,自從小學(xué)到大學(xué),,我父親都關(guān)注著我的每一門(mén)學(xué)科的成績(jī)。每次工作回家都會(huì)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)情況,。還記得在一次小學(xué)期末考試中,,我有一門(mén)語(yǔ)文考得非常不理想,為此,,我的父親還把我大罵一次,,嘮叨著這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)以后怎么升學(xué)。經(jīng)過(guò)這次,,我從小就被父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)深深地影響,,無(wú)論是在個(gè)人行為上還是在學(xué)習(xí)上,我都要嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,。所以,我的父親在我幼年的時(shí)候就培養(yǎng)了我在個(gè)人修養(yǎng)的良好習(xí)慣,,也正是他的嚴(yán)格要求,,我才能踏入理工大學(xué)這扇大門(mén)。

(二)興趣愛(ài)好對(duì)自己的影響我熱愛(ài)于運(yùn)動(dòng),、學(xué)習(xí),,更獨(dú)鐘愛(ài)好籃球,或許是從小就受到朋友的影響,,從籃球這個(gè)運(yùn)動(dòng)中,,讓我從中體會(huì)到許多樂(lè)趣,它不僅能讓我自身得到鍛煉,,同時(shí)也能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,,從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,既能體會(huì)在球場(chǎng)上狂奔的豪爽也能鍛煉一個(gè)團(tuán)體的組織能力,因此,,不斷培養(yǎng)了在團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,,同時(shí)也塑造了一個(gè)性格開(kāi)朗、外向的我,。也正是在父親的教導(dǎo)下,,我熱愛(ài)于學(xué)習(xí),我喜愛(ài)體會(huì)在學(xué)習(xí)中帶給我“山窮水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村”無(wú)窮的樂(lè)趣,,它仿佛就是我的知音,每次當(dāng)我看到一些與我比較投意的知識(shí)的時(shí)候,,我都會(huì)忍不住暗笑,,這正是我想表達(dá)的意思。所以,,在學(xué)習(xí)上,,我注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)力能。

(三)性格及自己的影響我是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗,,喜于和他人交往的人,樂(lè)于參加戶(hù)外活動(dòng),。故人云:朋友不在于多,,而在于誠(chéng)。而這一直都是我交友的原則,。在我成長(zhǎng)的歷程中,,我善于塑造我個(gè)人的性格特點(diǎn),在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極踏實(shí),。有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感,或許這也是包含因?yàn)橛啄旮赣H的嚴(yán)格要求讓我塑造有責(zé)任感的性格,。也因?yàn)檫@樣讓我在這22年的人生歷程中結(jié)交很多良友,。

(四)自身的優(yōu)勢(shì)和不足點(diǎn)我從小就生長(zhǎng)在農(nóng)村里,自幼就培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,,受父親的教導(dǎo),,從小培養(yǎng)個(gè)人動(dòng)手和自學(xué)能力,具備有一定的抗壓能力,,在實(shí)踐工作中,,善于鍛煉處事能力,在學(xué)習(xí)期間,,積極參加班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體責(zé)任感。但是我自身也存在許多不足點(diǎn),比較突出的是在心智是不夠成熟,,處事不夠穩(wěn)重,,在交際能力一般,有時(shí)壓力過(guò)大時(shí)產(chǎn)生過(guò)度緊張,,甚至產(chǎn)生消極情緒,。考慮問(wèn)題時(shí)候缺乏大局觀(guān)念,。所以,,我認(rèn)為我需加強(qiáng)自身不足點(diǎn)的訓(xùn)練,加強(qiáng)日常中交際能力的訓(xùn)練,,分析自身不足點(diǎn),,正確認(rèn)識(shí)自我,在人生歷程的路上注重處事能力的修養(yǎng),。

(五)能力與品德在個(gè)人能力方面一般,,能獨(dú)立妥當(dāng)處理日常中的事物,有一定的組織能力,。思想道德觀(guān)念很強(qiáng),正確對(duì)待生活中的事情,,顧及他人以及集體利益,,有大局觀(guān)念。

(六)自身奮斗目標(biāo)在充滿(mǎn)酸甜苦辣的人生歷程里,,不斷地品味人生中的各種味道,,體驗(yàn)人生的真諦,把人生中的每一件簡(jiǎn)單的事情做好,,把人生中的每一件平凡的事情做好,,這樣我的人生就不簡(jiǎn)單、不平凡,。

二,、職業(yè)期望及實(shí)現(xiàn)途徑。

在大學(xué)學(xué)習(xí)幾年里面,,我清楚地認(rèn)識(shí)到我以后想要得到的是什么,,借著三年大學(xué)學(xué)習(xí)里和《就業(yè)指導(dǎo)》幫助,我認(rèn)為畢業(yè)以后能在適應(yīng)社會(huì),,我還是選擇從事與自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有關(guān)的相關(guān)崗位,,首先在社會(huì)中獨(dú)善其身、自主就業(yè),,從就業(yè)中不斷積累豐富自身經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)注意自身的能力、道德的培養(yǎng),做個(gè)合格的專(zhuān)業(yè)人員,。在此基礎(chǔ)上,,在社會(huì)中不斷學(xué)習(xí)探索,實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),,做一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才,。

三、自我,。

總之,,一分耕耘一分收獲,用自己辛勤勞動(dòng)的汗水灑于自身的人生歷程的道路上,,雖然是漫長(zhǎng),,但我相信有付出總有回報(bào)。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇四

一晃眼,,我已經(jīng)在歲月的年輪上畫(huà)了十九個(gè)圈,。回憶自己的成長(zhǎng)過(guò)程,,我感到自己幼年,、童年時(shí)期的生活經(jīng)受及情感體驗(yàn)對(duì)鑄就今日的我起著打算性的作用。我誕生在一個(gè)一般的勞動(dòng)者家庭,,父母均為農(nóng)夫,。上一代的人始終在擔(dān)憂(yōu),八零后的一代是垮掉的一代,,是溫室的花朵,,不敢放心的把這個(gè)社會(huì)交到我們手中。我并不完全同意這種觀(guān)點(diǎn),。確實(shí),,我的童年沒(méi)有父母一代的坎坷。不過(guò),,我的父母并沒(méi)有溺愛(ài)我,,也許我誕生的時(shí)候,家里跟“家徒四壁”也沒(méi)什么區(qū)分,。

首先我的誕生對(duì)我家來(lái)說(shuō)就是一件大事,,到不是由于一個(gè)新生命的誕生,而是我誕生時(shí),,母親還沒(méi)有到達(dá)法定生育年齡,。結(jié)果政府又是罰款,又是到我家拿東西,。也可從側(cè)面看出,,那個(gè)時(shí)代還是很亂,。幸好父母并沒(méi)有因此而把我當(dāng)作一個(gè)禍患,反而更愛(ài)我,,把我當(dāng)作貧苦生活的惟一盼望,。正是如此,嬰幼兒時(shí)代倒也過(guò)地舒適,,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?,F(xiàn)在想想,那段日子里的天空是那般明凈,,心靈又是那般晶瑩剔透,。或許無(wú)知,,卻終究美妙,。

現(xiàn)在回頭看,才發(fā)覺(jué)我原本是恐驚上學(xué)的,?;蛟S是恐驚離開(kāi)父母,一步也不行,。初次上學(xué),,是母親送我去的,也可以說(shuō)是母親拖我去的,。而那時(shí)的我,,該是又可笑又可憐吧。緊跟在母親身后,,眼睛直盯著母親,生怕她離開(kāi)自己,,而對(duì)四周的生疏同學(xué)則懷著疑懼和畏怯的感情,。我那時(shí)會(huì)產(chǎn)生這樣的心態(tài),主要?dú)w功于:成長(zhǎng)環(huán)境狹隘,,與外界溝通少,。所以,一踏進(jìn)學(xué)校,,我就無(wú)所適從了,。而最終,那那天母親前腳剛進(jìn)家門(mén),,我馬上就跟回去了,。母親那時(shí)氣極了,只是哭,,我也跟著哭,。母親狠下心來(lái),,兩天沒(méi)理我。我終妥協(xié),,跟著伙伴們?nèi)ド蠈W(xué)了,。

在學(xué)校久了,人也開(kāi)朗了許多,;學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變也特殊明顯,。從恐驚到主動(dòng),這中間是多大一步,,唯恐母親體會(huì)的比我更深刻,。從那時(shí)起,讀書(shū)成了我人生中的唯一大事,,母親每天早起,,為我燉一碗雞蛋;然后聽(tīng)我背前一天的課文,。我那時(shí)有一股倔勁,,課文要是背不出,就急得流淚,,發(fā)脾氣,。母親總是勸慰我,但不頂用,。

小學(xué)六年級(jí),,為了讓我承受到更好的教育,父母把我轉(zhuǎn)到縣三小,。最初的一段時(shí)間,,感受最深的就是孤獨(dú)。這時(shí),,我那不擅長(zhǎng)與人交往的.共性完全暴露出來(lái)了,。好在我遇到了一位良師,她領(lǐng)我走出“孤獨(dú)”的怪圈,,并送我筆記本,,請(qǐng)我?guī)退淖鳂I(yè),教我如何跟同學(xué)打成一片,??墒牵P(guān)于她的事我大都忘了,,記住但也只是一些模糊不清的東西,。我的童年于是就在讀書(shū)寫(xiě)字、歡樂(lè)流淚中度過(guò),,間或也會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力,,間或也會(huì)孤獨(dú),,但更多的是歡快。

小學(xué)升初中時(shí)考的并不抱負(fù),,許多同學(xué)寫(xiě)信來(lái)勸慰我,。可我自己卻并不感到難受,?;蛟S是因爸媽的一句話(huà):在哪兒讀都一樣,只要自己努力?,F(xiàn)在想想,,我是那么在意父母的態(tài)度。

初中時(shí)結(jié)識(shí)了一群現(xiàn)在仍相處默契的朋友,,盡管現(xiàn)已散落在各處,。那時(shí)的我們一起揮霍了多少個(gè)單純無(wú)憂(yōu)的日子啊。也是在這時(shí),,我遇到了人生中其次位嚴(yán)師—我的英語(yǔ)教師,。我總有一種感覺(jué),她是一個(gè)女強(qiáng)人,,至少具有女強(qiáng)人的某些特質(zhì),。比方,自律,、嚴(yán)謹(jǐn),、一絲不茍、做事快速而堅(jiān)決,。因我初二時(shí)將大多數(shù)時(shí)間花在跟朋友出去玩上,,初三她就開(kāi)頭“整頓”我了,每周都會(huì)讓我出教室背英文課文給她聽(tīng),,也讓我每天晨讀上臺(tái)去帶大家讀英文課本,,記得第一次走上講臺(tái),布滿(mǎn)了緊急,,說(shuō)話(huà)的聲音在我自己聽(tīng)起已經(jīng)如雷般轟鳴,可下面的同學(xué)其實(shí)都聽(tīng)不見(jiàn),;總之,,我太關(guān)注自己有沒(méi)有讀好,結(jié)果下面的同學(xué)根本無(wú)法跟著讀,??梢韵胂螅翘煸缟衔沂嵌嗝蠢仟N,??勺詮挠辛诉@第一次以后,,每周都有那么幾個(gè)早晨可以觀(guān)察我在講臺(tái)上領(lǐng)讀英語(yǔ)了。而我對(duì)她布滿(mǎn)了崇敬,;想著有朝一日成為她那樣的人,,自律、嚴(yán)謹(jǐn),,做事快速堅(jiān)決,、有干勁。

高中時(shí),,又遇到了葉先生,,她是一位女士,可在21世紀(jì),,我們?nèi)宰鸱Q(chēng)她為先生,,她是我的精神啟蒙教師,我始終這樣認(rèn)為,。初入高中的某天,,我捧著本《簡(jiǎn)愛(ài)》在讀,她走過(guò)來(lái),,輕輕地跟我聊了幾名與《簡(jiǎn)愛(ài)》有關(guān)的,;并說(shuō)了幾句鼓舞的話(huà),也許是說(shuō)“可以這個(gè)時(shí)代靜下心來(lái)讀名著的人很不錯(cuò)”(小小的鼓舞對(duì)那時(shí)的我卻很受用),。之后又談她看書(shū)有做批注的習(xí)慣,,并且遇到好的段落都會(huì)摘抄下來(lái)??傊?,在那之后我就養(yǎng)成了她看書(shū)的習(xí)慣,或者說(shuō),,一種好的閱讀習(xí)慣,。她的語(yǔ)文課堂一向很活潑,她對(duì)作文的講解總是獨(dú)到而有特色,。每次作文交了后,,她總是馬上批改,并把我們寫(xiě)的文章加以修改,,再打印出來(lái),,發(fā)到每個(gè)人手中。每次寫(xiě)完作文之后,,我們就開(kāi)頭期盼,,期盼自己的作文被打出來(lái),期盼她的欣賞,。因此,,別的班同學(xué)都引以為苦的作文,,竟成了我們班同學(xué)的最?lèi)?ài)。她有每天早上給我們朗讀一篇或一段美文的習(xí)慣,,會(huì)在某個(gè)早晨欣喜地告知我們杜鵑花開(kāi)了,,銀杏葉黃了。在她無(wú)言的鼓舞下,,我閱讀了中國(guó)古代四大名著,,《簡(jiǎn)愛(ài)》、《百年孤獨(dú)》,、《紅與黑》,、《高傲與偏見(jiàn)》、《巴黎圣母院》,、《紅字》,、《余秋全集》、《三毛全集》,、《席慕容全集》等大量書(shū)籍,。我可以這么說(shuō):我的文學(xué)素養(yǎng)自遇到她開(kāi)頭形成。

而她教學(xué)的方法也深深地烙印在了我們的腦海中,。她的鼓舞政策,,她那融入生活而又超然于生活之外的人生態(tài)度,她的精神觀(guān),、價(jià)值觀(guān)……在那段時(shí)間里竟給我產(chǎn)生了連現(xiàn)在都無(wú)法估計(jì)的影響,。

高中時(shí),牢固了一位今后可能會(huì)走完一生的摯交好友,。接近高考時(shí),,那段時(shí)間的相互扶持與鼓舞,每周我們總會(huì)有一兩個(gè)黃昏在操場(chǎng)上漫步,,相互說(shuō)說(shuō)心中的懷疑與學(xué)習(xí)的壓力,??纯刺炜?,牽手走走,,默契十足。

授主持的,,每周末都有一次活動(dòng),,他會(huì)跟我們談藝術(shù)、生活,、人文、教育各方面有益于提升精神境地的東西,。

再回頭,,看一眼來(lái)路,,終看清了成長(zhǎng)的一淺一深的腳印。成長(zhǎng)和成熟終究是不同的,。在我看來(lái),,有些人可能一輩子都沒(méi)有真正成熟過(guò)。成熟應(yīng)當(dāng)是精神層面的,,我的生活也并不像我會(huì)回憶的那般一帆風(fēng)順,。其中的挫折很多,只不過(guò)我已經(jīng)選擇性地遺忘了,,一路走來(lái),,感覺(jué)到成長(zhǎng)的路有大局部是學(xué)習(xí)的路。

待人真誠(chéng),、熱性和善,、樂(lè)于助人、仔細(xì)負(fù)責(zé),、包涵理解是我的五個(gè)突出優(yōu)點(diǎn),;也是努力踐行的人格或行為準(zhǔn)則。我始終把勝利學(xué)大師李踐的名言“知行合一”當(dāng)做自己人生的座右銘,,也認(rèn)為真誠(chéng),、仔細(xì)、和善是為人處事的最根本準(zhǔn)則,。我始終信任,,當(dāng)我對(duì)世界仔細(xì)時(shí),我終會(huì)得到豐厚的回報(bào),。

反響稍慢,、惰性、時(shí)間治理不夠科學(xué),、不夠堅(jiān)決,、健忘是我急需改善的五個(gè)缺點(diǎn)。

反響稍慢這一缺點(diǎn)在最近這段時(shí)間有了很大改善,。由于擔(dān)當(dāng)學(xué)生助理一職務(wù),。其中一項(xiàng)要求就是反響要快,遇突發(fā)大事時(shí),,需馬上做出反響,,想出相應(yīng)的解決方案。在大學(xué)階段,,能擔(dān)當(dāng)這么一職務(wù),,我還是很感謝的。由于辦公室助理相當(dāng)于“秘書(shū)”性質(zhì),它對(duì)我的急躁以準(zhǔn)時(shí)時(shí)保持積極友好的態(tài)度有很大考驗(yàn),。

健忘這一缺點(diǎn)也日漸突出了,。最初我只是為了遺忘而去遺忘,是想遺忘一些不開(kāi)心的事,,是想過(guò)得更快樂(lè)?,F(xiàn)在,就怕忘了學(xué)習(xí)工作生活中的緊要事情,。

不夠堅(jiān)決這一缺點(diǎn)倒是在常??吹贸鰜?lái)。報(bào)社團(tuán),,報(bào)課外學(xué)習(xí)班,,參與競(jìng)賽……許多次,給自己找借口,,然后看著時(shí)機(jī)從身邊白白消逝,。

我沒(méi)有信仰宗教,但我特殊觀(guān)賞宗教文化,、宗教哲學(xué),。道家認(rèn)為“上善若水”,柔,,隨遇而安,,潤(rùn)物無(wú)聲是水的名貴品質(zhì),做人也應(yīng)當(dāng)這樣,。

佛教的“因果論”教會(huì)人辨證地看問(wèn)題,。我對(duì)宗教很不了解,總覺(jué)得它是神奇而模糊的,。我現(xiàn)在的一個(gè)同寢同學(xué)是西藏的,,當(dāng)她說(shuō)起佛教、佛廟,、活佛,,總讓人覺(jué)得神奇而漂亮,但我并不想?yún)⒓尤魏巫诮?。?dāng)別人問(wèn)起我的信仰時(shí),,我的答復(fù)就是“知行合一”。

在對(duì)待他人方面,,我通常比擬簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué)和觀(guān)賞他人的優(yōu)點(diǎn),,同時(shí)也會(huì)客觀(guān)地評(píng)價(jià)他人,接納他人的缺點(diǎn),,在自己和他人相處時(shí),,我會(huì)敬重他人,,包括他人的思想和行為能較好地和他人溝通。我的朋友都覺(jué)得我比擬簡(jiǎn)單相處,、心地和善,、富有愛(ài)心和憐憫心,有較強(qiáng)的責(zé)任心,。

依據(jù)氣質(zhì)學(xué)分類(lèi),我應(yīng)當(dāng)是一個(gè)粘液質(zhì)的人,,稍帶些多血質(zhì)的特征,。為人寧?kù)o而不寡言,心情可收可放,;獨(dú)處時(shí)沉靜多思,,交際時(shí)熱忱友善;學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)度仔細(xì),,上課用心聽(tīng)講,,課后準(zhǔn)時(shí)完成練習(xí)。

走過(guò)十二年的義務(wù)教育階段,,也走出了整體教學(xué)模式,。面臨最多的就是就業(yè)與擇業(yè)的困惑。剛邁入大學(xué),,隨處都能看到“職業(yè)生涯規(guī)劃”的講座,。這才意識(shí)到人生規(guī)劃尤其是職業(yè)規(guī)劃成了擺在我面前且必需解決的課題。

今年我們學(xué)校是大類(lèi)招生,,我學(xué)的是電氣信息類(lèi),。包括自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化,、電子信息工程,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程等專(zhuān)業(yè),。到大三時(shí)才會(huì)分專(zhuān)業(yè),。

目前,我想學(xué)自動(dòng)化,,或許受到了“自動(dòng)化是本大類(lèi)最好的專(zhuān)業(yè)”的影響,;但我對(duì)制一些控件還是很感興趣的。因此,,我以后會(huì)走的一條路就是:考研,,讀研,找一份與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,。

現(xiàn)在,,擺在我面前最大的課題就是:讀研。不管是保研還是考研,都要付出相當(dāng)大的努力,。我目前的選擇就是好好學(xué)習(xí),,做好助理工作,博覽群書(shū),。

我每天的三個(gè)小時(shí),,每周去一次圖書(shū)館。目前借閱的書(shū)大都是文學(xué)名著,、哲學(xué)隨筆,、散文等。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇五

前言:

人生總是充滿(mǎn)了各式各樣的失敗,,失敗算是什么,?其實(shí)什么也不算,它只是讓你離成功更加近了一步,。而成功是什么,?它是你走過(guò)了所有失敗的路而剩下的最后一條。自己選擇的路,,哪怕次次失敗,,但我堅(jiān)信總會(huì)有一條路我會(huì)走向成功。自己選擇的路,,哪怕次次遭受失敗,,但我就算跪著也要走完。堅(jiān)信自己的原則,,堅(jiān)持自己的選擇,,相信最后一定會(huì)讓人生綻放光彩。

成長(zhǎng)開(kāi)篇,。

童年:說(shuō)起童年,,讓我想起了我小的時(shí)候,那稚嫩的肩膀承受了各種壓力,。從小因?yàn)轶w弱多病,,父母問(wèn)我去練武好嗎?我一時(shí)好奇便答應(yīng)了,。從那時(shí)起,,每當(dāng)其他孩子放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后便可以去看“奧特曼”時(shí),我卻在訓(xùn)練,,每天放學(xué)后到晚上九點(diǎn)多一刻不停的訓(xùn)練,,回家后寫(xiě)完作業(yè)便是將近半夜。每當(dāng)其他孩子早上五點(diǎn)還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),,我卻要爬起來(lái)去訓(xùn)練,。關(guān)于童年的歡笑我可能也都是忙里偷閑,,最開(kāi)心的就是去敲哥哥的門(mén)然后看他玩游戲或者看動(dòng)漫。雖然我沒(méi)有一個(gè)像其他孩子那樣有一個(gè)舒適的童年,,但在我體弱多病的時(shí)候,,每個(gè)月里都要輸一個(gè)多星期的液,他們要抽出時(shí)間陪我看病,,照顧我,?,?鍛煉之后盡管我的身體變好了,,但是每天凌晨父親便早早起來(lái)為我做飯,,然后帶我去訓(xùn)練,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,這一下便是十多年。隨著年齡的成長(zhǎng)我漸漸地懂得了父母的付出,,懂得了他們的愛(ài)。他們不會(huì)像其他的父母那樣去溺愛(ài),,去把愛(ài)表達(dá)的那么美好,,他們的愛(ài)便是幾十年如一日的無(wú)私付出?,F(xiàn)在我也同樣不會(huì)因?yàn)闆](méi)有一個(gè)完美的童年而去埋怨他們,因?yàn)槟鞘俏以?jīng)做出的選擇,,就算再來(lái)一次,哪怕再苦再累我也會(huì)將它走完,。

立下自己的信念,。

初中:

像大部分的孩子一樣,,我的初中同樣也是一個(gè)叛逆的階段,,不努力學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)了跑網(wǎng)吧,學(xué)會(huì)了抽煙,、喝酒,。記憶中最深的就是初三那一年:那年我們分班了,,一個(gè)年級(jí)的好學(xué)生分到了一個(gè)“熊貓班”,我因?yàn)槟赣H的關(guān)系也進(jìn)到了那個(gè)班,。盡管在那樣的環(huán)境中,,但我還是沒(méi)有改變,每次考試都是吊車(chē)尾,,老師不止一次的叫父母去談話(huà),。之后有一件事情的發(fā)生讓我改變,那是下半學(xué)期一次測(cè)試后,,數(shù)學(xué)老師單獨(dú)把我叫出來(lái)對(duì)我說(shuō):你知道你為什么會(huì)在這個(gè)班么,?你知道因?yàn)槟阍谶@個(gè)班,,讓我們這些老師受了多少閑話(huà)么,?你知道你父母為了讓我們照顧你找過(guò)我們多少次么,?你如果再不努力學(xué)習(xí),,誰(shuí)也護(hù)不了你,,到時(shí)候把你調(diào)到其他班,,其他班的人會(huì)怎么說(shuō)你么,?老師就這樣整整問(wèn)了我快一個(gè)小時(shí),,我卻一句話(huà)也說(shuō)不出。從那時(shí)起我便投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,。每晚下課便去找老師補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)完回家學(xué)習(xí)到深夜,。星期六,、天也不放過(guò),。慢慢的我融入到了那個(gè)集體,,我們一起努力,一起上課學(xué)習(xí),,課間調(diào)皮,,比賽誰(shuí)先做完題,,早讀不再是睡覺(jué),。我們一起約定要考到那個(gè)高中,,再一起在那里笑傲江湖,。也是因?yàn)閺男″憻挾械暮蒙眢w,,我的成績(jī)趁著大家都因?yàn)橹锌俭w育加試而累的不行時(shí)而往上猛竄。最終,,我如愿以?xún)數(shù)目忌狭四撬咧?,唯一遺憾的是曾經(jīng)和我約定的那些人沒(méi)有和我一起。那是我人生的第一個(gè)高峰,,可能在很多人眼里都不值一提,,但那是我自認(rèn)驕傲的一個(gè)高峰,。

自己選擇的路,,哪怕跪著也要走完,。

高中:

親一起去拿成績(jī)單的時(shí)候,,我一直不敢看她的眼睛,,我知道這些年她為我付出了太多太多,,那個(gè)時(shí)候我恨我自己,,為什么沒(méi)有去把握那人生重要的一年,?為什么每次都是在被打醒后才能知道自己的過(guò)錯(cuò),?母親沒(méi)有說(shuō)什么,,只是說(shuō):我們回去吧。我看到她鬢角的白發(fā),,臉上的皺紋和疲憊的眼神。我明白了,,那是對(duì)兒子恨鐵不成鋼的無(wú)奈,,她真的累了,,不想再操心了。回到家后,,我對(duì)母親說(shuō):那一年我選擇了高中,你在這些年中付出那么多,,我不想讓這一切沒(méi)有收獲,,再給我一次機(jī)會(huì),,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明的,。之后的一年,,也是地獄般的一年,,每當(dāng)我想松懈的時(shí)候我便會(huì)拿出成績(jī)單去看,,來(lái)提醒自己曾經(jīng)的恥辱,。每當(dāng)我想多給自己一些休息時(shí)間時(shí),,腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出母親在看到成績(jī)單時(shí)的面孔,。每當(dāng)我遇到不會(huì)的想摔筆而走時(shí),我便會(huì)提醒自己:已經(jīng)沒(méi)有退路了,,除了這條路走下去你還能去干什么?難道還想再次看到母親那失望的眼神么,?同時(shí),,在這一年里,,我不光學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)還學(xué)會(huì)了如何約束自己,,堅(jiān)持自己的原則,,堅(jiān)持自己選擇的路。班主任是一個(gè)年輕老師,,他是另外一個(gè)對(duì)我影響很大的老師,,他用自己的一言一行影響我們?nèi)绾卧谶@條路上堅(jiān)持下去,。在他的帶領(lǐng)下,我們總是充滿(mǎn)斗志,,當(dāng)然我也會(huì)再完成任務(wù)后給自己一些獎(jiǎng)勵(lì),。至今我仍然記得在那一年伴隨我的三句話(huà):“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,。“當(dāng)你認(rèn)為已經(jīng)為時(shí)已晚的時(shí)候,,恰恰是最早的時(shí)候”“現(xiàn)在打盹,,你將做夢(mèng),,現(xiàn)在努力,,你將圓夢(mèng)”,。我無(wú)時(shí)不刻的用這幾句話(huà)提醒自己,每日列出詳細(xì)的計(jì)劃并一一完成,,沒(méi)有一天拉下,。這一年當(dāng)中最大的遺憾就是在最后的時(shí)刻沒(méi)有和我的戰(zhàn)友們做出告別,。謝謝你們?cè)谶@一年用你們的行動(dòng)鼓勵(lì)著我,,謝謝你們犧牲自己的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)為我講題,謝謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我的照顧,。最后,出成績(jī)的那天凌晨我醒來(lái)用手機(jī)查了成績(jī),,隨后便興奮的去把母親叫醒說(shuō):我肯定能過(guò)一本線(xiàn),,我的堅(jiān)持終不會(huì)落空的。我相信“天道酬勤”,,自己選擇的路,哪怕跪著也要走完,!—這是我的人生信條,。

新的道路。

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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇六

在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)踴躍面對(duì)人生的時(shí)機(jī),。在自我解析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,,完美自我。

(一)興趣,,偶像及對(duì)自己的影響。

在個(gè)人興趣喜好上,,我喜愛(ài)寫(xiě)作,音樂(lè),,但我其實(shí)不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,,不過(guò)很喜愛(ài),并從此中獲取快樂(lè),。

專(zhuān)業(yè)興趣上,,我比較喜愛(ài)貿(mào)易類(lèi)的,,也正是我此刻所學(xué)的貨運(yùn)專(zhuān)業(yè),我以為此專(zhuān)業(yè)能夠讓我接觸到更多的人與事情,。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人品解析和職業(yè)解析,,基于測(cè)評(píng)結(jié)果,,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)種類(lèi)為公司型,,創(chuàng)業(yè)型。我以為這很切合我的專(zhuān)業(yè)需要,。因?yàn)榈谝晃沂且粋€(gè)精力充足,、自信,、擅長(zhǎng)社交、熱忱洋溢,、富于冒險(xiǎn),;往常擁有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo),;為人求實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性,。

我心目中的英豪是海倫·凱勒。我感覺(jué)他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍耐能力都是我需要學(xué)習(xí)的,,并且對(duì)我自己的影響特別大。

(二)性格及對(duì)自己的影響,。

種類(lèi):外向,,爽朗,,但很感性。

我是一個(gè)熱忱爽朗,很簡(jiǎn)單和他人交往,,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng),。喜愛(ài)和他人共同工作,樂(lè)于參加或組織各樣社團(tuán)活動(dòng),。不會(huì)斤斤計(jì)較,,關(guān)于他人的責(zé)備也能欣然接受。和陌生人首次會(huì)面時(shí),,也很能和對(duì)方聊得來(lái),。在集體中偏向于肩負(fù)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),。思想矯捷,腦筋靈巧,。情緒比較穩(wěn)固,,關(guān)于生活中的變化和各樣問(wèn)題,,一般都能比較沉穩(wěn)地應(yīng)付,但碰到重要挫折時(shí),,或在緊迫狀況下,,也可能會(huì)有一些情緒顛簸,。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和他人的想法,一方面,,對(duì)事物有自己的判斷和想法,,不會(huì)亦步亦趨,;另一方面,也聽(tīng)得進(jìn)他人的建議,,不會(huì)執(zhí)拗己見(jiàn),。往常開(kāi)朗率性,,輕松快樂(lè),,在集體中比較受人歡迎,,對(duì)人對(duì)事特別熱情。有時(shí)也可能過(guò)分激動(dòng),,自我拘束力比較差,。有自己的目標(biāo)和理想,,固然不是特別遠(yuǎn)大,,但會(huì)連續(xù)地去追求,??陀^(guān)理智,,著重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)毅,。遇事堅(jiān)決,、自信,。能堅(jiān)持達(dá)成自己計(jì)劃的事情,少量狀況下,,也可能會(huì)情緒失控或有所懶惰,,但一般都能保持心情平易,在碰到重要挑戰(zhàn)或緊迫狀況時(shí),,也可能比較緊張。

(三)能力與質(zhì)量,。

我的人際交往能力很強(qiáng),,但創(chuàng)建性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

思想道德觀(guān)點(diǎn)比較強(qiáng),,能考慮集體和他人,,做事仔細(xì),。

(四)人生觀(guān)。

學(xué)生活中,,我堅(jiān)持著自我反思且努力的`完美自己的人品。我讀好多書(shū),,并踴躍參加活動(dòng),,而后愈來(lái)愈認(rèn)識(shí)到道德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,,關(guān)系到能否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。因此不論在什么狀況下,,我都以道德至上來(lái)要求自己,。不論何時(shí)何地我都推行嚴(yán)于律己的信條,并的確的遵行它,。平常友善同學(xué),,尊師重道,,樂(lè)于助人,。從前不過(guò)感覺(jué)幫助他人感覺(jué)很高興,,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,,樂(lè)于助人不單能鍛造崇高的道德,,并且自己也會(huì)獲取好多利益,幫助他人的同時(shí)也是在幫自己,。關(guān)于老師,,我一直是十分恭敬的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖遗腔驳臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。假如沒(méi)有老師的幫助,,我可能將不知道何去何從,。我此刻意會(huì)到,,與其說(shuō)道德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必定的責(zé)任義務(wù),,有了崇高的道德,,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

我還踴躍要求加入xx組織,,跟從黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,,以自己的努力為社會(huì),,集體作出貢獻(xiàn),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

(五)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,。

1,、自己的優(yōu)勢(shì),。

有優(yōu)異的察看力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。求實(shí),、腳踏實(shí)地,,追求具,。

體和明確的事情,,喜愛(ài)做實(shí)質(zhì)的考慮。擅長(zhǎng)獨(dú)自思慮,、采集和觀(guān)察豐。

富的外在信息,。喜愛(ài)邏輯的思慮和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性,,

尊敬商定,,保護(hù)集體,。工作時(shí)謹(jǐn)慎而有條理,,愿意肩負(fù)責(zé)任,,自己有,。

客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力,。

2.自己的不足。

壓力很大時(shí),,會(huì)過(guò)分緊張,,甚至產(chǎn)生悲觀(guān)情緒?,F(xiàn)實(shí),,考慮的東,。

西太多,常常把簡(jiǎn)單的事情考慮的太甚復(fù)雜,。創(chuàng)建性不強(qiáng),。

3,、我需要改良的人生五方面性格的激動(dòng)性,耐心,。

(六)自我?jiàn)^斗目標(biāo),。

達(dá)成學(xué)校里全部的學(xué)習(xí)任務(wù),,并正確認(rèn)識(shí)自我,,增強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力,。

最后實(shí)現(xiàn)自己的公司目標(biāo),,成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人材。

能夠達(dá)成慣例性的平常工作,,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思想的工作,;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),,經(jīng)營(yíng),、管理、勸服,、監(jiān)察和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治,、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,。任職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,,能夠充足發(fā)揮自己在勸告、支配和語(yǔ)言方面的技術(shù),,以及自信,、精力充足,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),;能控制自己激動(dòng)的想法和行為,。感情明確,熱愛(ài)家人,,朋友,懂得禮讓?zhuān)粫?huì)隨情緒做事情,。

同學(xué)評(píng)論:是一個(gè)爽朗的同學(xué),,有領(lǐng)導(dǎo)才能,,做事仔細(xì),,尊敬商定,,保護(hù)集體,。

責(zé)備:做事太甚焦躁和呆板,,沒(méi)有什么創(chuàng)建性??紤]太多,,太有原則性。

這一篇自我解析報(bào)告到這里就告一段落了,。我想每一個(gè)人經(jīng)過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧,!其實(shí)這個(gè)關(guān)于自我的解析仍是很必需的,,不停的完美自我才是美滿(mǎn)的人生,!特別感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教育,!我也會(huì)連續(xù)努力完美自己的,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇七

我叫xxx,1992年出生,,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,,今年21歲了,,光陰似箭,,歲月如梭,回憶那曾經(jīng)走過(guò)的路,,有快樂(lè)也有悲傷,有委屈也有挫折,,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目標(biāo),。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生活,,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量,。

我出生在一個(gè)普通家庭里,,爸爸媽媽雖然文化水平不高,,但擁有一顆對(duì)生活熾熱的心,,他們積極進(jìn)取,,正直豁達(dá),,認(rèn)真負(fù)責(zé),。但是原本快樂(lè)的生活停止在了20xx年,因?yàn)榉孔拥氖虑閷?dǎo)致父親的一陣不起,,父親相信法律,,所以他通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自己是權(quán)益,可是事實(shí)讓他失望,因?yàn)槟切枰X(qián);也因?yàn)槟赣H的文化不高,,導(dǎo)致了母親簽下了那份讓父親忍氣吞聲的協(xié)議書(shū);爸爸和奶奶不和,,爸爸也常常在懊悔娶了母親,他也許不知道間接同時(shí)也在否定我,。在這種情況下,,再加上我的幼稚、不懂事,,還有父親的身體也在每況愈下,,不得不說(shuō),,那段時(shí)間我有所察覺(jué),,但是我也在害怕,所以我選擇了沉默,。所以我成長(zhǎng)為一個(gè)內(nèi)斂、善良,、倔強(qiáng)的女孩,。

八歲的時(shí)候我就離開(kāi)父母開(kāi)始接受學(xué)校教育,,小學(xué)階段,,在老師的教育和關(guān)心下,,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。但時(shí)間悄悄的溜走,,我在成長(zhǎng),。進(jìn)入初中,一切都是陌生的,。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著時(shí)間的流逝,,漸漸地陌生的都變熟悉了,。校園不再陌生了,。老師和同學(xué)也都成為朋友了,,于是走過(guò)陌生,,一切都變得快樂(lè)起來(lái)。然而20xx年的一個(gè)事故讓我措手不及,。在我的家庭中,,父親是家里的力量支柱和經(jīng)濟(jì)支柱,,所以這個(gè)事故讓當(dāng)時(shí)的我很茫然,。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),,自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過(guò)。上課總愛(ài)睡覺(jué),,看課外書(shū),偶爾間陷入自己的憂(yōu)傷中,,下課后和同學(xué)鬧鬧,,就這樣,我平凡的初中畢業(yè),。在2008年的暑假里,,我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)僅初中畢業(yè)的應(yīng)屆生多找到的工作很不理想,。所以我在收到中專(zhuān)的畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候,,請(qǐng)求姑姑可以幫助我,,然后我在姑姑的幫助下我進(jìn)入了中專(zhuān),進(jìn)行了我三年的學(xué)習(xí),。

高一和高二的生活很寬松!高三的生活緊張而充實(shí)!高一高二的時(shí)候我試著去學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí),,去將知識(shí)融入我的世界,,然而英語(yǔ)知識(shí)的薄弱只能讓我維持在班級(jí)的中上水平線(xiàn)上,與其他同學(xué)的成績(jī)拉開(kāi)了很大的距離,。漸漸的覺(jué)得學(xué)習(xí)很累很煩躁,。高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上改變了我————我報(bào)了3000m。原先報(bào)3000m只是為了讓我多余的精力發(fā)泄出來(lái),,然后跑完后我知道我也收獲友誼,。同齡間有著很多話(huà)題,我不愿接觸悲傷,,所以我將時(shí)間花在了和同學(xué)玩鬧上,,也讓我在初中時(shí)期的憂(yōu)傷漸漸的撫平了,雖然傷口還在,,但我能感覺(jué)到它已經(jīng)痊愈了,。在高三的時(shí)候聽(tīng)了洪濤老師的講座,我按著她說(shuō)的方法一步一步的將英語(yǔ)單詞背下去且吃透,。漸漸的我的信心也回來(lái)了,,也讓我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)的前六。進(jìn)而我考上經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):在大學(xué)里先學(xué)作人,,其次是作學(xué)問(wèn)。也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話(huà),。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。我覺(jué)得自己還有許多當(dāng)面還需要加強(qiáng),第一,,堅(jiān)持讀書(shū),,讀好書(shū),多讀書(shū),。與偉大的靈魂對(duì)話(huà),,從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo),。第二,,學(xué)會(huì)取舍,,寬容他人,第三,,完善人格,,保持積極樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān)。

沒(méi)有最好只有更好,,積極進(jìn)取,,按照計(jì)劃定期目標(biāo)行動(dòng),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。真正的成功,,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,,所以我把所有精力放在短期目標(biāo)上,,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力,,不管取得的成就多么微小。

我憧憬美好幸福的生活,,希望努力學(xué)習(xí)工作,,希望有所成就。

周?chē)糜褜?duì)我的評(píng)價(jià):我外向合群,,積極向上,,有較好的交際能力,善于表達(dá),,頭腦靈活有較強(qiáng)的思維能力,,但我有我的缺點(diǎn),有時(shí)太過(guò)于沉浸在自己的思維里進(jìn)而給了同學(xué)一種忽視的感覺(jué),。但我相信我會(huì)完善我所欠缺的,,走出一條屬于自己的道路。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇八

我叫xxx,,是一個(gè)開(kāi)朗爽朗的女孩,,今年21歲了,歲月似箭,,回想以前走過(guò)的路,,有快樂(lè)也有悲傷,有委屈也有挫折,,有天真天真的想象也有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的目標(biāo),。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我漂亮的夢(mèng)想和絢爛的生活,我要感謝我的父親母親和所相關(guān)心愛(ài)惜我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我時(shí)機(jī)和力量,。

我出生在一個(gè)一般家庭里,,爸爸媽媽固然文化水平不高,但擁有一顆對(duì)生活火熱的心,,他們踴躍進(jìn)步,,正直豪邁,仔細(xì)負(fù)責(zé),,在他們的影響下我也成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗爽朗正直和善的女孩,。

七歲的時(shí)候我就走開(kāi)父親母親開(kāi)始接受學(xué)校教育,小學(xué)階段,,在老師的教育和關(guān)心下,,我無(wú)牽無(wú)掛的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。但時(shí)間靜靜的溜走,,我在成長(zhǎng),。進(jìn)入初中,全部都是陌生的,。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師,。跟著時(shí)間的流逝,逐漸地陌生的都變熟習(xí)了,。校園不再陌生了,。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過(guò)陌生,,全部都變得快樂(lè)起來(lái),。中學(xué)主假如學(xué)習(xí),自己卻未曾仔細(xì)的努力的學(xué)習(xí)過(guò),。上課總愛(ài)睡覺(jué),,總愛(ài)耍些小聰慧,但每次考試都能考很好,。因此在老師眼里我是一個(gè)俏皮有愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,。我就集老師的喜愛(ài)于一身,快樂(lè)的進(jìn)入了高中,。

高中生活緊張而充分,!但我卻墮入地谷,此后才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)不過(guò)自己耍小聰慧,,靠考試的突擊來(lái)學(xué)習(xí),。而沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳跡的'學(xué)。沒(méi)有掌握勤學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識(shí),。因此與其余同學(xué)的成績(jī)拉開(kāi)了很大的距離。逐漸的感覺(jué)老師沒(méi)那么關(guān)心自己了,不再那么受喜愛(ài)了,,不再那么驕傲了,。想追上卻找不到行進(jìn)的動(dòng)力。感覺(jué)自己很很失意感覺(jué)自己很沒(méi)用,,但在老師的鼓舞下,,我終于鼓起勇氣,相信自己,,還不可以放棄,。我決定必定要努力考上大學(xué)。

曾聽(tīng)聞過(guò):在大學(xué)里先學(xué)作人,,其次是作學(xué)識(shí),。也在大學(xué)生活中領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐著這句話(huà)。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,,于是不停鼓勵(lì)自己,,完美和提高自己成為一個(gè)優(yōu)異的人。我感覺(jué)自己還有很多當(dāng)面還需要增強(qiáng),,第一,,堅(jiān)持念書(shū),讀好書(shū),,多念書(shū),。與偉大的靈魂對(duì)話(huà),進(jìn)而使個(gè)人涵養(yǎng)獲取提高,。終生學(xué)習(xí)確立自己的目標(biāo),。第二,學(xué)會(huì)棄取,,寬容他人,,第三,完好人品,,保持踴躍樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān),。

沒(méi)有只有更好,踴躍進(jìn)步,,依據(jù)計(jì)劃按期目標(biāo)行動(dòng),,逐漸實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真實(shí)的成功,,根源于行進(jìn)道路上的每一小步,,不要想象依靠好運(yùn)平步青云,因此我把全部精力放在短期目標(biāo)上,,相信必定能夠?qū)崿F(xiàn)更長(zhǎng)久的目標(biāo),。堅(jiān)韌不拔,,每日都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力,不論獲得的成就多么細(xì)小,。

太馬虎不注意細(xì)節(jié),。但我相信我會(huì)完美我所短缺的,走出一條屬于自己的道路,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇九

在個(gè)人興趣愛(ài)好上,,我喜歡寫(xiě)作,音樂(lè),,但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,,只是很喜歡,并從其中獲得快樂(lè),。

專(zhuān)業(yè)興趣上,,我比較喜歡貿(mào)易類(lèi)的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨運(yùn)專(zhuān)業(yè),,我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情,。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型,創(chuàng)業(yè)型,。我認(rèn)為這很符合我的專(zhuān)業(yè)需要,。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信,、善于交際,、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,,能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),,做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的英雄,,偶像是自己的朱镕基,,海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,,并且對(duì)我自己的影響非常大,。

(二)性格及對(duì)自己的影響。

類(lèi)型:外向,,開(kāi)朗,,但很感性。

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,,很容易和他人交往,,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng),。喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng),。不會(huì)斤斤計(jì)較,,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),,也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷,,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),,或在緊急情況下,,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,,一方面,,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),,不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,,對(duì)人對(duì)事非常熱心,。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差,。有自己的目標(biāo)和理想,,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求,??陀^(guān)理智,注重現(xiàn)實(shí),,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。遇事果斷、自信,。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,,少數(shù)情況下,,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),,也可能比較緊張。

(三)能力與品質(zhì),。

我的人際交往能力很強(qiáng),,但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

思想道德觀(guān)念比較強(qiáng),,能考慮集體和他人,做事認(rèn)真,。

(四)人生觀(guān),。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書(shū),,并積極參加活動(dòng),,然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān),。所以無(wú)論在什么情況下,,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,,樂(lè)于助人,。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己,。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),,有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

我還積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,。

1.自身的優(yōu)勢(shì),。

有出色的觀(guān)察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力,。務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,,追求具體和明確的事情,,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息,。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,,維護(hù)集體,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力,。

2.自身的不足。

壓力很大時(shí),,會(huì)過(guò)度緊張,,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜,。創(chuàng)造性不強(qiáng),。

3.我需要改進(jìn)的人生五方面,。

性格的沖動(dòng)性,,耐心,。

(六)自我?jiàn)^斗目標(biāo),。

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),,并正確認(rèn)識(shí)自我,,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力。

最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),,成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才。

二,、我的成熟標(biāo)準(zhǔn),。

能夠完成常規(guī)性的日常工作,,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn),、敢于競(jìng)爭(zhēng),,經(jīng)營(yíng)、管理,、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),,并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,,以及自信、精力充沛,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為,。感情明確,熱愛(ài)家人,,朋友,,懂得謙讓?zhuān)粫?huì)隨情緒辦事情,。

三,、評(píng)價(jià)。

同學(xué)評(píng)價(jià):是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué),,有領(lǐng)導(dǎo)才能,,做事認(rèn)真,,尊重約定,,維護(hù)集體,。

批評(píng):做事太過(guò)急躁和死板,,沒(méi)有什么創(chuàng)造性,。考慮太多,,太有原則性,。

四、結(jié)束語(yǔ),。

這一篇自我分析,。

報(bào)告,。

到這里就告一段落了,。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿(mǎn)的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)!我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己的,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十

大學(xué)生自我成長(zhǎng)報(bào)告1時(shí)間就像一匹穿過(guò)縫隙的白馬,,歲月瞬間斑駁,。不知不覺(jué),我經(jīng)歷了20多種想法,。通過(guò)這份心理健康的作業(yè),我回顧了自己的成長(zhǎng)過(guò)程,。心理健康課對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一門(mén)非常有用的課程。通過(guò)學(xué)習(xí),,我們學(xué)到了很多有用的知識(shí),。我們知道如何定義心理學(xué)這個(gè)名詞,,如何調(diào)節(jié)情緒,,如何正確面對(duì)失敗和挫折,,如何培養(yǎng)和塑造人格和意志品質(zhì),。知識(shí)非常全面透徹。我覺(jué)得這個(gè)自我分析對(duì)我很重要,。我是什么樣的人,,我會(huì)成為什么樣的人,,我成長(zhǎng)的每一步都是我學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活的機(jī)會(huì),。在自我分析中,,我們也學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己,,提高自己,。

上了初中后,,大部分人都在外面學(xué)習(xí),,但我的父母對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)監(jiān)督和幫助,,這讓我一直接受著良好的家庭教育和學(xué)校教育,??梢哉f(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都傾注了他們的努力,。尤其是我的父親,,在我看來(lái)是一個(gè)真正意義上的大人物,。他不僅事業(yè)有成,,而且一生慈愛(ài)的父親。如果非要我說(shuō)出一個(gè)我最崇拜的人,,那就是我的父親。他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的性格一直影響和激勵(lì)著我,。就這樣,,直到初中畢業(yè),我用掌聲和鮮花度過(guò),,那時(shí)候的成長(zhǎng)之路一帆風(fēng)順。剛進(jìn)入高中,,一切都很奇怪,。陌生的校園,,陌生的同學(xué),,陌生的老師,。一成不變的是,,天空還是那么藍(lán),樹(shù)還是那么綠,,花還是那么鮮艷,。久而久之,一切漸漸變得熟悉,,校園也不再陌生,,同學(xué)和老師也成了朋友。然后,,經(jīng)過(guò)那個(gè)陌生人之后,,一切都變得快樂(lè)起來(lái),!中學(xué)生活主要是學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我最討厭英語(yǔ)課,。從第一期開(kāi)始,,我就深深討厭上這門(mén)課,發(fā)現(xiàn)自己成了“滿(mǎn)意”我相信我是愛(ài)國(guó)的,,所以我不學(xué)英語(yǔ)?,F(xiàn)在想想真可惜。長(zhǎng)大了還是要學(xué),。中學(xué)生之間的關(guān)系大多很簡(jiǎn)單,,但因?yàn)樘幱谇啻浩冢信g不怎么互動(dòng),。他們經(jīng)常喜歡一個(gè)人卻總是反對(duì)她,,但是喜歡她卻總是在別人面前說(shuō)她的壞話(huà)。現(xiàn)在看來(lái),,這也是青春期的一個(gè)特點(diǎn),,表現(xiàn)出對(duì)異性的好感和接近異性的欲望,。由于環(huán)境和輿論的限制,,這種朦朧的好奇心和欲望不得不在別人面前被壓抑和掩蓋,。中學(xué)生活忙碌而簡(jiǎn)單,。我幸福地結(jié)束了我的中學(xué)生活和簡(jiǎn)單的生活,。在經(jīng)歷高考這個(gè)人生重大轉(zhuǎn)折之前,,高中生活緊張而充實(shí),,卻跌入低谷。后來(lái)發(fā)現(xiàn)初中生只是耍聰明,,靠考試的驚喜來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),,沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)知識(shí),。所以和其他同學(xué)的成績(jī)差距很大。漸漸的,,我感覺(jué)老師們對(duì)自己都沒(méi)有那么關(guān)心了,,也不再那么疼愛(ài)和驕傲了。想追上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力,。我覺(jué)得自己很失落,,很沒(méi)用,,但是在老師的鼓勵(lì)下,,我終于鼓起勇氣相信自己,還是不能放棄,。我決定盡力考上大學(xué),。

進(jìn)入高等院校后,,接觸的人和事大大開(kāi)闊了眼界,。在渴求豐富知識(shí)的同時(shí),,我開(kāi)始學(xué)會(huì)用相對(duì)客觀(guān)的態(tài)度去評(píng)價(jià)自己和他人,,開(kāi)始用自己的眼睛去觀(guān)察世界上的人和事,。也許這就是所謂的成長(zhǎng)吧!從此我漸漸有了成年的感覺(jué)——覺(jué)得自己肩負(fù)著一些責(zé)任,,生活中的一些事情應(yīng)該是理所當(dāng)然的,。今天,,當(dāng)我明白了一些人生道理,回過(guò)頭來(lái)看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,我發(fā)現(xiàn),,過(guò)去所遭受的挫折和痛苦,并不是完全沒(méi)有價(jià)值,而是隱含著深遠(yuǎn)的意義,。今天,,我對(duì)身邊的人和事有了更多的包容、理解和關(guān)心,,而不是執(zhí)著于個(gè)人得失,。所以有人說(shuō)“挫折和痛苦的背后是成長(zhǎng)的空間?!贝髮W(xué)生涯的第一年也給了我第一次接觸心理學(xué)領(lǐng)域的機(jī)會(huì),。在學(xué)校群體中,,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征差異很大,但他們也有共同的群體特征,,如受教育程度較高,。社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為,群體是揭示個(gè)體才能、表達(dá)個(gè)體特征的領(lǐng)域,,是在社會(huì)價(jià)值觀(guān),、觀(guān)念、規(guī)范影響下促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的領(lǐng)域,。在一個(gè)組織中,,群體是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和任務(wù)的基本單位,。理解和關(guān)注這一點(diǎn),對(duì)我以后的工作打下基礎(chǔ),,會(huì)起到極其重要的作用,。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行,。我很佩服人格魅力很大的人,,也一直希望自己能做到。無(wú)論是高中還是現(xiàn)在的大學(xué)生活,,我都堅(jiān)持自我反省,努力提升自己的人格,。我讀了很多書(shū),,積極參加活動(dòng),然后我越來(lái)越意識(shí)到性格對(duì)一個(gè)人有多重要,,這關(guān)系到我能否形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),。所以無(wú)論什么情況,我總是以德要求自己,。無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)遵循嚴(yán)格要求自己的信條,,并切實(shí)遵守,。平時(shí)愛(ài)同學(xué),,尊重老師,幫助別人,。樂(lè)于助人曾經(jīng)是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我明白了真相。樂(lè)于助人不僅可以建立高尚的道德品質(zhì),,還可以為自己獲得很多好處,。幫助別人也是幫助自己,。我一直很尊敬老師,,因?yàn)樗麄冊(cè)谖也恢氲臅r(shí)候幫助我,。沒(méi)有老師的幫助,我可能不知道該去哪里,。我現(xiàn)在意識(shí)到道德與其說(shuō)是個(gè)人的個(gè)人行為,,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就必須對(duì)社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù),。有了高尚的品德,,他才能在貢獻(xiàn)中正確認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

多年來(lái),,我已經(jīng)形成了善良,、寬容,、簡(jiǎn)單和積極的品質(zhì),。也正是因?yàn)檫@些優(yōu)秀的品質(zhì),,我從小到大一直享有很好的人緣,得到了太多人的關(guān)心和幫助,。但也正是因?yàn)樯磉吋胰伺笥训那嗖A,才讓我在生活中有些理想主義,,有些依賴(lài),。所以朋友評(píng)價(jià)我善良開(kāi)朗單純,,總是批評(píng)我太理想化,,太蠢,,不夠圓滑,。我個(gè)人部分贊同這一點(diǎn),。我覺(jué)得我有時(shí)候應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),,聰明一點(diǎn),,圓滑一點(diǎn),但是一定要分清時(shí)機(jī),,場(chǎng)合,對(duì)象,。

我相信人性本善,所以即使一個(gè)人做了惡,,我相信他也一定有一些可以容忍和理解的理由。所以,,對(duì)我來(lái)說(shuō),,理解和理解別人總是更容易,。

同學(xué)眼里:我性格開(kāi)朗,,有幽默感,,待人真誠(chéng),,積極面對(duì)生活,。批評(píng):沒(méi)有毅力,,有時(shí)候懶,,不耐煩,,沒(méi)有創(chuàng)意,。有時(shí)候會(huì)無(wú)緣無(wú)故生氣,。

我聽(tīng)說(shuō)在大學(xué)里學(xué)習(xí)之后,,學(xué)習(xí)做人,。我也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐了這句話(huà),。逐漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,不斷督促自己提升,,提升自己成為優(yōu)秀的人。感覺(jué)還是要當(dāng)面強(qiáng)化自己。

第一,,堅(jiān)持讀書(shū),,讀好書(shū),多讀書(shū),。與偉大的靈魂對(duì)話(huà),從而提高個(gè)人修養(yǎng),。終身學(xué)習(xí)定下自己的目標(biāo),。

第二,,學(xué)會(huì)選擇和包容他人;

第三,,改善人格,,保持積極樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān),?!奥泛荛L(zhǎng),,修遠(yuǎn)很忙,,所以我會(huì)上下搜索”,!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十一

冬去春來(lái),,晃眼間十九年,,說(shuō)長(zhǎng)未長(zhǎng),,說(shuō)短也不短。成長(zhǎng)的過(guò)程堅(jiān)實(shí)而厚重,,來(lái)去也匆匆有時(shí)總覺(jué)得我的成長(zhǎng)毫無(wú)經(jīng)歷可言,。但要說(shuō)到成長(zhǎng),這些年來(lái),,確實(shí)由懵懂變得慎重。也可以說(shuō)是因?yàn)樘煺嬖诔砷L(zhǎng)之路上跌跌撞撞,,它被芒草割傷后學(xué)會(huì)了所謂的乖巧,褪去了原有的輕狂,,多了份深思的羈絆,這就是所謂的成長(zhǎng)吧,。

關(guān)于成長(zhǎng)過(guò)程,。

我出生在一個(gè)很平凡的小家,,擁有著一般孩子有過(guò)的童年,,現(xiàn)在想起,小時(shí)候總是值得回憶的,。記得那時(shí)上學(xué)都是步行的,,早上看水稻上一顆顆露珠晶瑩,,用腿掃一下,,露珠全部落到小腿上,,冰涼涼的滾落,,帶來(lái)一天的好心情。中午頂著太陽(yáng)回家吃飯,,一上午的課,,餓的半死了,感覺(jué)白米飯也能吃好幾碗,,一回家直接從后門(mén)竄進(jìn)廚房,,拿著碗筷,,那時(shí)候的飯菜雖不豐盛,有時(shí)候只是菜園子里的白菜蘿卜,,可是吃起來(lái)卻是那么的香,,那么的美味,;中午回到學(xué)校,,喝著自己帶的水,,枕著書(shū)本午睡,,聽(tīng)窗外蟬鳴,,枕著蟬鳴入眠,,偶爾在老師監(jiān)視的眼皮子底下?lián)v蛋,,那么活潑,那么可愛(ài),;傍晚看著夕陽(yáng)西下,,一群嘰嘰喳喳的孩子回家了,就開(kāi)心打起水仗,,衣服被弄的濕透,,明知道回家會(huì)挨罵,,可是那一時(shí)的快樂(lè)是想不起來(lái)挨罵的,;回到家就被爸媽吆喝著寫(xiě)作業(yè)了,,灰頭土臉的,,身上也是臟兮兮,,便只有乖乖的端個(gè)凳子坐在門(mén)口寫(xiě)作業(yè)了,。時(shí)候沒(méi)有憂(yōu)郁,從來(lái)不知道煩惱是什么,,不用想那么多,。后來(lái),,抱著初生牛犢的雄心,,懷著不敗的決心,,帶著滿(mǎn)腔熱情,,還有一腔年少輕狂,我走進(jìn)了中學(xué)時(shí)代,。如同多數(shù)年輕人一樣的軌跡,,期盼收獲卻又禁受不住誘惑,。學(xué)習(xí),,上網(wǎng),,聽(tīng)歌,,甚至逃課,,三年中學(xué)時(shí)間過(guò)的很快,,我卻驀然發(fā)現(xiàn)我已不在是我,,原本上進(jìn)的我已經(jīng)在不覺(jué)中墮落,!白天一副無(wú)所謂的樣子,暗夜卻在獨(dú)自懊惱,!轉(zhuǎn)眼就是高考,最終,,在一個(gè)暑假的反思下,帶著一份不甘的心來(lái)到了大學(xué),,想想別人所說(shuō)的“生活總會(huì)向美好轉(zhuǎn)化,!”也就多了一份釋然,。終于明白被生活狠狠擊敗后免疫力便會(huì)增強(qiáng),,人生經(jīng)歷過(guò)挫折后會(huì)顯得更加堅(jiān)實(shí)厚重,,正如雨過(guò)后的彩虹會(huì)格外絢爛,,沉重之后的心靈也會(huì)更茁壯的成長(zhǎng)?,F(xiàn)實(shí)正幫我脫去稚氣的外表,,我慢慢懂得懊惱解決不了任何問(wèn)題,,奮斗才是真理,!

終于走進(jìn)一個(gè)全新的大學(xué)時(shí)代,。想起曾經(jīng)給自己設(shè)計(jì)的一條人生軌跡——“念大學(xué)、拿獎(jiǎng)學(xué)金,、考研究生”,,現(xiàn)在的我依然有激情和熱血去實(shí)現(xiàn)它,。如今,,我學(xué)會(huì)了沉默與內(nèi)斂,,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)太多的輝煌與沒(méi)落,、成功與失敗的我開(kāi)始懂得:人生奮斗過(guò)就不會(huì)有遺憾,!畢竟,,樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),,不再僅僅是為了成功那瞬間的輝煌,,只要為它奮斗過(guò),,抗?fàn)庍^(guò),,努力過(guò),,成敗也就不再那么重要了,。

關(guān)于情感,。

我知道,,交朋友一半是賦予真心,,另一半是有所保留,。我喜歡你便對(duì)你好,除此之外我不指望你會(huì)怎樣,。我知道,朋友有裂隙是修得好的,。他來(lái)我信他不會(huì)走,,他走我當(dāng)他沒(méi)來(lái)過(guò),。唯一值得我去付出犧牲的,,是父母和那個(gè)真正愛(ài)你的人,。如此然而他們是不會(huì)放我傷害自己的,。所以,我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)好自己,。

拒絕愛(ài)的能力,,鑒別愛(ài)和解決愛(ài)的沖突的能力,,以及面對(duì)失戀的心理承受力,。不再為愛(ài)情傷感,,也不再在空間里寫(xiě)一些無(wú)關(guān)痛癢的日志,?;蛟S以后會(huì)有自己的家庭甚至孩子,,陪在身邊的另一半也不是當(dāng)初與自己糾纏不清的那一個(gè),。有的人適合結(jié)婚,,而有些有卻只適合戀愛(ài),。前者是我在哭過(guò)痛過(guò)傷過(guò)之后的最終歸宿,,他負(fù)責(zé)去撫平我的傷口,,給予我無(wú)限的包容與諒解。他雖然不善言談,,卻時(shí)刻都在為我著想,,為這個(gè)家著想;后者給了我很多前所未有的快樂(lè),,也給了我別人都無(wú)法逾越的傷害,。我覺(jué)得,,女人終究是要回歸于家庭,,做不到一個(gè)全職太太,,至少可以做一個(gè)孝順的好妻子,好兒媳,。而且我認(rèn)可心理學(xué)上強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),,即有愛(ài)的能力的人,,是獨(dú)立的人,,有自己獨(dú)立的價(jià)值觀(guān),,有自己的生活空間,。有愛(ài)的能力的人也不排斥對(duì)方,,又是尊重他人,、關(guān)心他人的人,,會(huì)尊重對(duì)方的選擇,,尊重對(duì)方的個(gè)人隱私,尊重對(duì)方的發(fā)展,。我當(dāng)然幻想像小說(shuō)里那般幸運(yùn)得遇好男人相愛(ài)相伴終生,,但我也知道把自己變成好女人總是最靠譜的。

關(guān)于交際處事,。

我頂看不得女生做什么偏要?jiǎng)e人陪伴,,好似沒(méi)人一起便一事無(wú)成似的。只覺(jué)得有個(gè)言談投契的妞兒做伴固然好,但實(shí)在沒(méi)必要時(shí)刻保持連體狀態(tài),。我手腳健全,,自己會(huì)走路會(huì)辦事,。我亦不需誰(shuí)的陪襯來(lái)顯示自己幾多魅力,。其實(shí)若真是恰好一起便罷,共同行動(dòng)做個(gè)伴亦無(wú)傷大雅,,最頭痛的是不在一起時(shí)還要你等我來(lái)我等你,一時(shí)走散還需東找西找,,今日若有變動(dòng)還要費(fèi)心去通知?jiǎng)e人“你不要等我了喔”,,又或者別人對(duì)你這樣子說(shuō)之后你便馬不停蹄去拉臨時(shí)伴侶……給我點(diǎn)自由吧,這樣我便可以悠哉地去打飯,,然后獨(dú)自坐在理想的光線(xiàn)充足或昏暗一隅,吃飯的節(jié)奏全憑我自己掌握,,要看什么書(shū)報(bào)也是我的自由,抑或遇到好久不見(jiàn)的舊友便走去一同進(jìn)餐,共同討論近日生活又或靜默而食,。

要感謝很多人尊重了我的自由。我最感動(dòng)的是一個(gè)平日里不錯(cuò)但全然不粘著的朋友一日忽然打電話(huà)給我,,原來(lái)是她正遇困難正難過(guò)卻沒(méi)人可說(shuō)。便此一事,,我倆便知對(duì)方態(tài)度,,以后需要安慰鞭策也知道去到誰(shuí)處——我可以說(shuō)我們是真朋友了嗎,?——可是我們是完完全全不粘不膩的。

講了許多,,其實(shí)我也愛(ài)熱鬧。只是愛(ài)熱鬧也要分時(shí)候,。當(dāng)你真正有了去玩,,去休閑的時(shí)間,你可以盡情去和狐朋狗友去瘋,,要知道有人肯陪你一起瘋是幸福的;只是大部分的時(shí)間,,還是留給自己吧!

人成熟的標(biāo)志便是熟諳“發(fā)生在你身上90%的事別人是沒(méi)有興趣的”以及“100%的人對(duì)自以為是滔滔不絕的人毫無(wú)好感”的道理,。這也是朋友教給我的,,我懂得吸收消化,,我承他們的恩,,他們讓我變得更成熟,。

嘩眾取寵,我所惡也,;暗箭傷人,,亦我所惡也,。很多事情,,只要自己心里有數(shù)就好了,,沒(méi)必要說(shuō)出來(lái),,金玉良言也,。

人都是自私的,,冷血地講出這種話(huà)我也是鼓起了很大的勇氣的,??僧吘故鞘聦?shí)。這是我所信奉的教條,,我認(rèn)為這是世間真理,。你若要與我辯論我樂(lè)意之至,,交換蘋(píng)果互通有無(wú)嘛——但是我不會(huì)為此結(jié)論做出任何改變,。譬如父母對(duì)孩子的自私,,體現(xiàn)在期冀自己的生命更好地延續(xù),;摯友之間的自私,,在于對(duì)彼此心靈上的溫暖的需索:只是此類(lèi)自私無(wú)毒無(wú)害,,但畢竟是自私的,。所以,,別人對(duì)我好不好,,是他們的自由,,不必過(guò)于在意。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,。

的,,我懂得怎樣做事才能“忠孝兩全”——或者說(shuō)在獨(dú)立自主的前提下過(guò)自己想要的生活——家境這種事是不好比的,人外有人天外有天,。而且我自認(rèn)為沒(méi)有缺過(guò)什么,我的驕傲不允許我感到自卑,。與其幻想不靠譜的事,,不如努力去做出改變,。

再者,,樹(shù)立自我肯定意識(shí),,自我調(diào)節(jié)意識(shí)和積極的機(jī)遇意識(shí)十分重要。所謂“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人?!泵總€(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),,難免會(huì)面臨著自身?xiàng)l件的囹圄,加上一些外界因素,,很可能會(huì)在求職過(guò)程中遭遇“滑鐵盧”。這時(shí)候,,建立在清楚認(rèn)識(shí)自我基礎(chǔ)上的積極自我肯定就顯得分外可貴,。不過(guò),,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職場(chǎng)上,,有人成功就有人失意,。不管什么原因受挫,,都要學(xué)會(huì)冷靜分析,,那不是世界末日,,不能因此喪失了展現(xiàn)自我的勇氣,?!皺C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人?!币虼?,我會(huì)抱著抓住機(jī)遇,、尋求機(jī)遇的意識(shí)去積極面對(duì),,在千軍萬(wàn)馬中找到自己的職場(chǎng)進(jìn)攻之道,。

我不知道10年后的我會(huì)是什么樣子,是否和愛(ài)的人一起教導(dǎo)著自己的孩子,,是否還做著這一刻選擇做一輩子的事情。10年里又會(huì)為自己的選擇付出多大的代價(jià),,會(huì)不會(huì)遺憾,,會(huì)不會(huì)到頭來(lái)如同旁觀(guān)者一樣的質(zhì)問(wèn)自己,,值得或不值得,。唯一清楚的是,如果這一刻放棄,,下一刻我就會(huì)后悔。我無(wú)法貪求這一輩子都沒(méi)有遺憾,。但至少這一刻,我會(huì)盡力把握,。

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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十二

在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì),。在自己分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,,完善自己,。

(一)興趣,,偶像及對(duì)自己的影響。

在個(gè)人興趣愛(ài)好上,,我喜歡寫(xiě)作,音樂(lè),,但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,,只是很喜歡,并從其中獲得快樂(lè),。

專(zhuān)業(yè)興趣上,,我比較喜歡貿(mào)易類(lèi)的,,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨運(yùn)專(zhuān)業(yè),,我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型,,創(chuàng)業(yè)型,。我認(rèn)為這很符合我的專(zhuān)業(yè)需要,。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛,、自信、善于交際,、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),,做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的英雄,,偶像是自己的朱镕基,,海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,,并且對(duì)我自己的影響非常大。

(二)性格及對(duì)自己的影響,。

類(lèi)型:外向,,開(kāi)朗,但很感性,。

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,,很容易和他人交往,,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受,。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái),。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷,頭腦靈活,。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),,但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,,一方面,,對(duì)事物有自己的判斷和想法,,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),,不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn),。通?;顫娙涡?,輕松愉快,,在集體中比較受人歡迎,,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),,自己約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,,雖然不是特別遠(yuǎn)大,,但會(huì)持續(xù)地去追求,??陀^(guān)理智,,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。遇事果斷、自信,。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,,少數(shù)情況下,,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,,但一般都能保持心情平和,,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),,也可能比較緊張,。

(三)能力與品質(zhì),。

我的人際交往能力很強(qiáng),,但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

思想道德觀(guān)念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,,做事認(rèn)真。

(四)人生觀(guān),。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到,。無(wú)論是在高中,,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,,我堅(jiān)持著自己反省且努力的完善自己的人格,。我讀很多書(shū),,并積極參加活動(dòng),,然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān),。所以無(wú)論在什么情況下,,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),,尊師重道,,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己,。對(duì)于老師,,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒(méi)有老師的幫助,,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

我還積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,,以自己的努力為社會(huì),,集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,。

1.自身的優(yōu)勢(shì),。

有出色的觀(guān)察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力,。務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息,。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,,尊重約定,,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,,自己有客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力,。

2.自身的不足。

壓力很大時(shí),,會(huì)過(guò)度緊張,,甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實(shí),,考慮的東西太多,,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng),。

3.我需要改進(jìn)的人生五方面,。

性格的沖動(dòng)性,耐心,。

(六)自己奮斗目標(biāo),。

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自己,,加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力。

最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),,成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才,。

能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn),、敢于競(jìng)爭(zhēng),,經(jīng)營(yíng)、管理,、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治,、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō),、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信,、精力充沛,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,,熱愛(ài)家人,,朋友,,懂得謙讓?zhuān)粫?huì)隨情緒辦事情。

同學(xué)評(píng)價(jià):是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué),,有領(lǐng)導(dǎo)才能,,做事認(rèn)真,尊重約定,,維護(hù)集體,。

批評(píng):做事太過(guò)急躁和死板,沒(méi)有什么創(chuàng)造性,。考慮太多,,太有原則性,。

這一篇自己分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自己的分析還是很必要的,,不斷的完善自己才是美滿(mǎn)的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)!我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己的,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十三

我叫趙x,是英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的一名大一新生,。

我是一個(gè)比較喜歡安靜的人,,相對(duì)于熱鬧的場(chǎng)合,我更喜歡靜靜地呆在自己的小空間里,,或者看書(shū),,或者聽(tīng)歌,總之安靜就好,。對(duì)于一些事情,,我更喜歡通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的看法而不是通過(guò)語(yǔ)言。大多數(shù)人對(duì)我的第一印象是覺(jué)著我屬于溫柔型的女生,,不過(guò),,深入了解我的話(huà),會(huì)發(fā)現(xiàn)我很開(kāi)朗,,用同學(xué)的話(huà)講,,我也會(huì)很豪放。性格上,,有些內(nèi)秀,,不大習(xí)慣在眾人面前展示自己,這是我性格方面的弱點(diǎn)之一吧,,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)需要外向,,能夠展示自己的人更多一些。我的優(yōu)點(diǎn)很多,,缺點(diǎn)也很多,。我做事比較認(rèn)真,只要是自己決定去做的事情,我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地去完成,,力求盡善盡美,。而且,我對(duì)人真誠(chéng)實(shí)在,,如果我交下的朋友遇到困難,,我會(huì)沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要去幫忙。此外,,善良,、有愛(ài)心同情心等等,我相信我都做到了這些,。至于缺點(diǎn),,最大的一個(gè)是我依賴(lài)性比較強(qiáng),不夠獨(dú)立,,不夠堅(jiān)強(qiáng),。有時(shí)候遇見(jiàn)困難,我會(huì)退縮,,不能堅(jiān)決地去克服,。還有,惰性比較大,,不夠勤奮,,自制力也有待提高,執(zhí)行力欠缺,,有時(shí)制定了計(jì)劃不能做到嚴(yán)格執(zhí)行,。

從6歲到現(xiàn)在,生活中我扮演的角色相當(dāng)一大部分是學(xué)生,,于是,,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷便自然而然地與不同階段的學(xué)習(xí)生涯交織在一起了。

6歲起開(kāi)始我們縣里的第二完全小學(xué)上小學(xué),,六年的小學(xué)生活都是在那里度過(guò)的,。小時(shí)候的我,貌似比較聰明,,記得一二年級(jí)的時(shí)候我上課總愛(ài)在下邊搞點(diǎn)小動(dòng)作,,沒(méi)有像別人那樣端坐著聽(tīng)課,可是每次被老師提起來(lái),,還總能回答個(gè)差不多,,嘿嘿。后來(lái)到了五六年級(jí)的時(shí)候,,成績(jī)沒(méi)有那么突出了,,不過(guò)在班里還過(guò)得去,。這段經(jīng)歷中,很大的一個(gè)收獲是交到了一個(gè)好朋友,,雖然后來(lái)我們沒(méi)有去到一個(gè)中學(xué),,不過(guò)我們之間的聯(lián)系從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)??傊?,從六歲到十二歲的六年,過(guò)得比較安逸,、自由,,家人不會(huì)給自己壓力,又因?yàn)槭羌依镞呑钚〉暮⒆?,父母哥哥都比較照顧,,我的童年過(guò)得還是比較輕松快樂(lè)的。

后來(lái)上初中了,,是在我們縣一中,這所學(xué)校算是我們縣里邊的最好的中學(xué)了,,當(dāng)時(shí)還是挺高興的,。回想起來(lái),,不知道為什么,,初中的三年并沒(méi)有留給我太深刻的印象,覺(jué)著自己這三年在學(xué)校里邊充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)按部就班認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,,在家里邊是一個(gè)聽(tīng)父母話(huà)的乖乖女,,三年的初中生活過(guò)得匆匆、平淡,,雖然沒(méi)有什么刻骨銘心的回憶,,但是三年間我交到了一群在你遇到困難、需要幫助時(shí)會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地傾囊相助的朋友,,這份情誼是我一生的收獲,。高中毫無(wú)征兆地來(lái)了,真正“三更燈火五更雞”的日子,,這三年因?yàn)楦冻隽嗽S多許多,,現(xiàn)在回想起來(lái)心里很充實(shí),也明白了原來(lái)每天跟同學(xué)朋友一起為理想,、目標(biāo)奮斗的日子是那么的可貴與幸福,。尤其在我們高三的時(shí)候,我們畢業(yè)生搬到了南校區(qū),,那是一個(gè)條件更為艱苦的地方,,也正是在那里我過(guò)了一年的集體生活,,讓我初步的學(xué)會(huì)了自立。很艱苦,,很拼命,,很煎熬,但是很深刻,,很充實(shí),,很美好,這是我對(duì)高中三年整體上的概括評(píng)價(jià),,其實(shí),,真正說(shuō)起來(lái),又怎么能說(shuō)得盡呢,。

終于的終于,,我寒窗十余年中一直向往的“美好”的大學(xué)生活來(lái)了,本以為大學(xué)是我們這伙孩子的樂(lè)園與象牙塔,,本以為上了大學(xué)就意味著可以賴(lài)床,,可以晚睡,可以做很多很多在之前不被允許的事情,,本以為大學(xué)生活是被安逸美好所包圍環(huán)繞的,。沒(méi)想到,我錯(cuò)了,,那些不過(guò)是不了解它的人強(qiáng)加給它的含義,,大學(xué),遠(yuǎn)不止如此,。

進(jìn)入大學(xué)以后,,我的確產(chǎn)生了一些困惑,遇到了一些挫折與困難,。首先,,在生活上,上大學(xué)來(lái)到石家莊,,是我從小到大第一次真正地離開(kāi)父母,,第一次嘗試一個(gè)人在陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。剛開(kāi)始的時(shí)候,,會(huì)有些擔(dān)心,,擔(dān)心不能很好的照顧好自己,擔(dān)心沒(méi)有朋友,,自己孤單著一個(gè)人,,更多的是怕離不開(kāi)父母和溫暖的家。然后,,在學(xué)習(xí)上也是真真正正地遇到了一些挫折的,,我發(fā)現(xiàn)我的有些英語(yǔ)發(fā)音不大準(zhǔn)確,,這對(duì)于我們學(xué)語(yǔ)言的來(lái)說(shuō)不是個(gè)小問(wèn)題了。還有,,因?yàn)楦呖加⒄Z(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)力部分,,也一直沒(méi)有練習(xí)聽(tīng)力,我的聽(tīng)力在剛上大學(xué)的時(shí)候也著實(shí)碰壁了,。困惑也有很多,,大學(xué)相比較于高中而言,自己支配的時(shí)間多了好多,,有點(diǎn)兒不知道如何支配管理自己的時(shí)間,。而且,有時(shí)候不清楚應(yīng)該如何定位自己了,,是按照別人曾告訴我的入鄉(xiāng)隨俗,,還是保持自己的個(gè)性,曾經(jīng)是擺在我面前的一個(gè)問(wèn)題,。

回顧半年的大學(xué)生活,,我在很多方面獲得了成長(zhǎng)。慢慢地,,我發(fā)現(xiàn)離開(kāi)了父母,,我也是能做好多事情的。我發(fā)現(xiàn)我可以很好地照顧自己,,或許因?yàn)橹耙恢痹诟改傅暮亲o(hù)下,,自立的能力沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)吧,。我學(xué)會(huì)了自立與堅(jiān)強(qiáng),,遇事自己想法解決,而不再是像以前那樣求助于人,。而且,,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,我也收獲了友誼,,我們也會(huì)互相鼓勵(lì),,互相支持,共同拼搏,。其實(shí),,我更加認(rèn)同了一句話(huà),在大學(xué)里有時(shí)要學(xué)會(huì)一個(gè)人,,在某種程度上這意味著我們不是孩子了,,該有自己的思想,學(xué)會(huì)管理自己了,。對(duì)于學(xué)習(xí)上遇到的困難,,語(yǔ)音方面,,沒(méi)課的空閑時(shí)間或者早晨上課之前的時(shí)間,我已經(jīng)勤加練習(xí);聽(tīng)力練習(xí)上,,通過(guò)向老師請(qǐng)教,,我也找到了練習(xí)聽(tīng)力的好方法和好素材,經(jīng)過(guò)我每天聽(tīng)一單元的課文或者幾篇慢速聽(tīng)力,,現(xiàn)在我的聽(tīng)力水平也有所提高,。我收獲了知識(shí),結(jié)識(shí)了友好的同學(xué)和博學(xué)的老師,。另外,,除了我自己所做的努力,心理健康課上老師所講的內(nèi)容對(duì)我也有所幫助,,通過(guò)這門(mén)課,,我發(fā)現(xiàn)自己所遇到的困難不是個(gè)別的,而是有共性的,,無(wú)需苦惱,,需要的只是努力去適應(yīng)新的生活,克服成長(zhǎng)過(guò)程中遇見(jiàn)的苦難挫折,。還有,,通過(guò)在課堂上與同學(xué)的互動(dòng)交談,也幫助我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),。人都是會(huì)慢慢成長(zhǎng)的,,有這么一句話(huà),使人成長(zhǎng)的不是時(shí)間,,而是經(jīng)歷,。我不會(huì)苛求自己在若干時(shí)間內(nèi)變得成熟,這是不現(xiàn)實(shí)的,,我只希望每經(jīng)歷一些事情,,便收獲一些東西,學(xué)習(xí)著讓自己變得愈來(lái)愈完善就好,。我希望,,四年的大學(xué)生活,讓我收獲的不只是知識(shí),,更讓我學(xué)會(huì)如何做人,,學(xué)會(huì)健康的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擁抱生活,。為了這個(gè)目標(biāo),,我會(huì)努力的。我相信!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十四

xx年08月12號(hào)我出生在一個(gè)普通的家庭,,父親是一名農(nóng)民,。家里的條件不是很好,,現(xiàn)在算算隨著龍泉的人均dgp增長(zhǎng)我家還不及這個(gè)數(shù)字的一半,不過(guò)父母省吃?xún)€用把最好的東西給我,,我過(guò)得跟其他同學(xué)差不多,。爺爺家就在我家隔壁,由于我4,、5歲的時(shí)候父母出去做了兩三年的生意,,我就跟爺爺奶奶住在一起,所以跟爺爺奶奶關(guān)系很好,,爺爺是個(gè)勤勞老實(shí)的老農(nóng)民,,今年已經(jīng)70歲了還在自己種田,奶奶是個(gè)很普通的農(nóng)村婦女有著一顆熱情善良的心,,他們對(duì)我性格形成的影響很深,。爺爺雖然是個(gè)農(nóng)民,但在我眼里一直是一個(gè)很有學(xué)識(shí)的老者,,我和我堂弟的名字都是他取的,。

我四歲的時(shí)候上幼兒園,七歲的時(shí)候上小學(xué)一年級(jí),,我讀了兩年的幼兒園和一年的學(xué)前班,,好像幼兒園的時(shí)候在小朋友中間還算是個(gè)比較聰明的孩子,也許像我的媽媽?zhuān)?huà)比較多,,裝個(gè)大人會(huì)跟鄰居家的大媽講自己家里的事,,平時(shí)路上見(jiàn)到熟人也會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,所以鄰居都比較喜歡我,。上學(xué)前班的時(shí)候總覺(jué)得自己長(zhǎng)得不怎么可愛(ài),,所以期末表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)狀之類(lèi)的也輪不到我,。但還是見(jiàn)了老師會(huì)主動(dòng)到招呼,,即使三,、四年級(jí)的時(shí)候見(jiàn)了學(xué)前班的班主任也會(huì)叫住她說(shuō)聲“老師好”她也還能叫出我的名字,。那時(shí)候還是個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩,穿的好像比較邋遢,,整天瘋來(lái)瘋?cè)?,所以小學(xué)班主任不太喜歡我也算是可以理解的。小學(xué)的時(shí)候當(dāng)了5年的小組長(zhǎng),,其實(shí)覺(jué)得自己可以當(dāng)班委的只是每當(dāng)班委選舉的時(shí)候沒(méi)多少人選我,。平時(shí)不太喜歡做作業(yè),那個(gè)時(shí)代的動(dòng)畫(huà)片只要能講的出名字的我都看過(guò),,因?yàn)榧以谵r(nóng)村還算是過(guò)了一個(gè)快樂(lè),、自由的童年,,不過(guò)總的來(lái)講現(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)那時(shí)候錯(cuò)過(guò)了很多好時(shí)光用來(lái)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很多不好的習(xí)慣也是當(dāng)初養(yǎng)成的,。

剛?cè)胫袑W(xué),,一切都是陌生的。陌生的校園,、陌生的同學(xué),、陌生的老師,。不變是,,天仍那樣的藍(lán)、樹(shù)仍那樣的綠,、花兒仍是那樣的鮮艷,。隨著時(shí)間的流逝,,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,,同學(xué)和老師也都成為了朋友,。于是,走過(guò)了陌生,,一切都變得快樂(lè)起來(lái)了,!中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí),那時(shí)候我最討厭的就是英語(yǔ)課,,從第一節(jié)開(kāi)始的時(shí)候,,我就深深的討厭上了這門(mén)課,還為自己找了個(gè)“滿(mǎn)意”的借口:我相信我很愛(ài)國(guó),,所以我不學(xué)英語(yǔ)?,F(xiàn)在想起來(lái)真是可惜,長(zhǎng)大了還是得學(xué),。

不知不覺(jué)就進(jìn)入了高中,,我沒(méi)有考上父母期望的重點(diǎn)高中,而是上了一所職業(yè)高中,,選了(3+2)機(jī)電一體化的專(zhuān)業(yè),,學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),,人際關(guān)系還不錯(cuò),,時(shí)間過(guò)的很快,短暫的高中生涯就結(jié)束了,。在這期間還實(shí)習(xí)了半年,,讓我學(xué)習(xí)了很多做人的道理;很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)!

自從進(jìn)了大學(xué)之后,接觸到了許多各式各樣的人。大學(xué)不像高中緊張學(xué)習(xí)一樣,,大學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自由,。高中是三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習(xí),大學(xué)是自主學(xué)習(xí),!大學(xué)的活動(dòng)很多,。我參加了很多的社團(tuán),有青聯(lián),、學(xué)習(xí)部等,;參加社團(tuán)不僅能鍛煉自己的組織,交際,,領(lǐng)導(dǎo)的能力,,還能結(jié)交更多的朋友。學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,提高自己的能力,,能有一個(gè)美好的未來(lái)!

我希望給人的印象是正直誠(chéng)懇,、勤懇敬業(yè),,有幽默感、寬容待人,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),、樂(lè)于助人。最重要的能正確的來(lái)表達(dá)自己,,期望通過(guò)我大學(xué)期間的努力能做到這一點(diǎn),!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十五

前言:人生總是充滿(mǎn)了各式各樣的失敗,失敗算是什么?其實(shí)什么也不算,,它只是讓你離成功更加近了一步,。而成功是什么?它是你走過(guò)了所有失敗的路而剩下的最后一條。自己選擇的路,,哪怕次次失敗,,但我堅(jiān)信總會(huì)有一條路我會(huì)走向成功。自己選擇的路,,哪怕次次遭受失敗,,但我就算跪著也要走完。堅(jiān)信自己的原則,,堅(jiān)持自己的選擇,,相信最后一定會(huì)讓人生綻放光彩,。

成長(zhǎng)開(kāi)篇,。

童年:說(shuō)起童年,讓我想起了我小的時(shí)候,那稚嫩的肩膀承受了各種壓力,。從小因?yàn)轶w弱多病,,父母問(wèn)我去練武好嗎?我一時(shí)好奇便答應(yīng)了。從那時(shí)起,,每當(dāng)其他孩子放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后便可以去看“奧特曼”時(shí),,我卻在訓(xùn)練,每天放學(xué)后到晚上九點(diǎn)多一刻不停的`訓(xùn)練,,回家后寫(xiě)完作業(yè)便是將近半夜,。每當(dāng)其他孩子早上五點(diǎn)還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻要爬起來(lái)去訓(xùn)練,。關(guān)于童年的歡笑我可能也都是忙里偷閑,,最開(kāi)心的就是去敲哥哥的門(mén)然后看他玩游戲或者看動(dòng)漫。雖然我沒(méi)有一個(gè)像其他孩子那樣有一個(gè)舒適的童年,,但在我體弱多病的時(shí)候,,每個(gè)月里都要輸一個(gè)多星期的液,他們要抽出時(shí)間陪我看病,,照顧我鍛煉之后盡管我的身體變好了,,但是每天凌晨父親便早早起來(lái)為我做飯,然后帶我去訓(xùn)練,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,這一下便是十多年,。隨著年齡的成長(zhǎng)我漸漸地懂得了父母的付出,,懂得了他們的愛(ài)。他們不會(huì)像其他的父母那樣去溺愛(ài),,去把愛(ài)表達(dá)的那么美好,,他們的愛(ài)便是幾十年如一日的無(wú)私付出。現(xiàn)在我也同樣不會(huì)因?yàn)闆](méi)有一個(gè)完美的童年而去埋怨他們,,因?yàn)槟鞘俏以?jīng)做出的選擇,,就算再來(lái)一次,哪怕再苦再累我也會(huì)將它走完,。

立下自己的信念,。

初中:

像大部分的孩子一樣,我的初中同樣也是一個(gè)叛逆的階段,,不努力學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)了跑網(wǎng)吧,學(xué)會(huì)了抽煙,、喝酒,。記憶中最深的就是初三那一年:那年我們分班了,,一個(gè)年級(jí)的好學(xué)生分到了一個(gè)“熊貓班”,我因?yàn)槟赣H的關(guān)系也進(jìn)到了那個(gè)班,。盡管在那樣的環(huán)境中,,但我還是沒(méi)有改變,每次考試都是吊車(chē)尾,,老師不止一次的叫父母去談話(huà),。之后有一件事情的發(fā)生讓我改變,那是下半學(xué)期一次測(cè)試后,,數(shù)學(xué)老師單獨(dú)把我叫出來(lái)對(duì)我說(shuō):你知道你為什么會(huì)在這個(gè)班么?你知道因?yàn)槟阍谶@個(gè)班,,讓我們這些老師受了多少閑話(huà)么?你知道你父母為了讓我們照顧你找過(guò)我們多少次么?你如果再不努力學(xué)習(xí),誰(shuí)也護(hù)不了你,,到時(shí)候把你調(diào)到其他班,,其他班的人會(huì)怎么說(shuō)你么?老師就這樣整整問(wèn)了我快一個(gè)小時(shí),我卻一句話(huà)也說(shuō)不出,。從那時(shí)起我便投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,。每晚下課便去找老師補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)完回家學(xué)習(xí)到深夜,。星期六,、天也不放過(guò)。慢慢的我融入到了那個(gè)集體,,我們一起努力,,一起上課學(xué)習(xí),課間調(diào)皮,,比賽誰(shuí)先做完題,,早讀不再是睡覺(jué)。我們一起約定要考到那個(gè)高中,,再一起在那里笑傲江湖,。也是因?yàn)閺男″憻挾械暮蒙眢w,我的成績(jī)趁著大家都因?yàn)橹锌俭w育加試而累的不行時(shí)而往上猛竄,。最終,,我如愿以?xún)數(shù)目忌狭四撬咧校ㄒ贿z憾的是曾經(jīng)和我約定的那些人沒(méi)有和我一起,。那是我人生的第一個(gè)高峰,,可能在很多人眼里都不值一提,但那是我自認(rèn)驕傲的一個(gè)高峰,。

自己選擇的路,,哪怕跪著也要走完。

高中:

我總是在受到劇烈的打擊后才會(huì)自我反省,,高中三年我依然按著初一初二那樣的調(diào)子走著,,在鄭州那一年,,在大家都為高考積極復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻沒(méi)日沒(méi)夜的出去打游戲,??赡苁菑膩?lái)沒(méi)有這么徹底的脫離過(guò)父母的約束吧,,就算臨近高考的日子,,我依然我行我素,游戲仿佛成了我世界的全部,,連曾和發(fā)小約定一年后我要考上重點(diǎn)大學(xué),,他要考上軍校的誓言也全拋在了耳后??墒歉冻龊突貓?bào)往往是成正比的,,尤其是在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)的更加徹底。在我和母親一起去拿成績(jī)單的時(shí)候,,我一直不敢看她的眼睛,,我知道這些年她為我付出了太多太多,那個(gè)時(shí)候我恨我自己,,為什么沒(méi)有去把握那人生重要的一年?為什么每次都是在被打醒后才能知道自己的過(guò)錯(cuò)?母親沒(méi)有說(shuō)什么,,只是說(shuō):我們回去吧。我看到她鬢角的白發(fā),,臉上的皺紋和疲憊的眼神,。我明白了,那是對(duì)兒子恨鐵不成鋼的無(wú)奈,,她真的累了,,不想再操心了?;氐郊液?,我對(duì)母親說(shuō):那一年中考我選擇了高中,你在這些年中付出那么多,,我不想讓這一切沒(méi)有收獲,,再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明的,。之后的一年,,也是地獄般的一年,每當(dāng)我想松懈的時(shí)候我便會(huì)拿出高考成績(jī)單去看,,來(lái)提醒自己曾經(jīng)的恥辱,。每當(dāng)我想多給自己一些休息時(shí)間時(shí),腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出母親在看到成績(jī)單時(shí)的面孔,。每當(dāng)我遇到不會(huì)的想摔筆而走時(shí),,我便會(huì)提醒自己:已經(jīng)沒(méi)有退路了,,除了這條路走下去你還能去干什么?難道還想再次看到母親那失望的眼神么?同時(shí),在這一年里,,我不光學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)還學(xué)會(huì)了如何約束自己,,堅(jiān)持自己的原則,堅(jiān)持自己選擇的路,。班主任是一個(gè)年輕老師,,他是另外一個(gè)對(duì)我影響很大的老師,他用自己的一言一行影響我們?nèi)绾卧谶@條路上堅(jiān)持下去,。在他的帶領(lǐng)下,,我們總是充滿(mǎn)斗志,當(dāng)然我也會(huì)再完成任務(wù)后給自己一些獎(jiǎng)勵(lì),。至今我仍然記得在那一年伴隨我的三句話(huà):“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),,學(xué)不成名誓不還”?!爱?dāng)你認(rèn)為已經(jīng)為時(shí)已晚的時(shí)候,,恰恰是最早的時(shí)候”“現(xiàn)在打盹,你將做夢(mèng),,現(xiàn)在努力,,你將圓夢(mèng)”。我無(wú)時(shí)不刻的用這幾句話(huà)提醒自己,,每日列出詳細(xì)的計(jì)劃并一一完成,,沒(méi)有一天拉下。這一年當(dāng)中最大的遺憾就是在最后的時(shí)刻沒(méi)有和我的戰(zhàn)友們做出告別,。謝謝你們?cè)谶@一年用你們的行動(dòng)鼓勵(lì)著我,,謝謝你們犧牲自己的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)為我講題,謝謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我的照顧,。最后,,出成績(jī)的那天凌晨我醒來(lái)用手機(jī)查了成績(jī),隨后便興奮的去把母親叫醒說(shuō):我肯定能過(guò)一本線(xiàn),,我的堅(jiān)持終不會(huì)落空的,。我相信“天道酬勤”,自己選擇的路,,哪怕跪著也要走完!—這是我的人生信條,。

新的道路。

大學(xué):來(lái)大學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,,在這里不光學(xué)到是知識(shí),,更多的是能力和如何去做人。在學(xué)生會(huì)和武術(shù)協(xié)會(huì)我得到了一些鍛煉,,也交到了很多的朋友,,還有就像老師一樣的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,,他們教給我在大學(xué)里面生活、學(xué)習(xí)和工作的技能,。

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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十六

報(bào)告,。

歡迎閱讀,!

在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì),。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,,完善自我,。

一,、自我分析。

(一)興趣,,偶像及對(duì)自己的影響,。

在個(gè)人興趣愛(ài)好上,我喜歡寫(xiě)作,,音樂(lè),,但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜歡,,并從其中獲得快樂(lè),。

專(zhuān)業(yè)興趣上,我比較喜歡貿(mào)易類(lèi)的,,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨運(yùn)專(zhuān)業(yè),,我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型,,創(chuàng)業(yè)型,。我認(rèn)為這很符合我的專(zhuān)業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛,、自信,、善于交際、熱情洋溢,、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,,能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性,。

我心目中的英雄,,偶像是自己的*,,海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,,并且對(duì)我自己的影響非常大,。

(二)性格及對(duì)自己的影響。

類(lèi)型:外向,,開(kāi)朗,,但很感性。

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,,很容易和他人交往,,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng),。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受,。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),,也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷,,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),,或在緊急情況下,,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,,一方面,,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),,不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,,對(duì)人對(duì)事非常熱心,。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,,雖然不是特別遠(yuǎn)大,,但會(huì)持續(xù)地去追求??陀^(guān)理智,,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。遇事果斷,、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,,少數(shù)情況下,,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),,也可能比較緊張。

(三)能力與品質(zhì),。

我的人際交往能力很強(qiáng),,但創(chuàng)造性很一般,,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

思想道德觀(guān)念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,,做事認(rèn)真,。

(四)人生觀(guān)。

我一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,。無(wú)論是在高中,,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。我讀很多書(shū),,并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān),。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己,。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),,尊師重道,,樂(lè)于助人,。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己,。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我還積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,,跟隨黨的腳步,,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),,集體作出貢獻(xiàn),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,。

1.自身的優(yōu)勢(shì),。

有出色的觀(guān)察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮,。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性,,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,,愿意承擔(dān)責(zé)任,,自己有客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

2.自身的不足,。

壓力很大時(shí),,會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),,考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜,。創(chuàng)造性不強(qiáng),。

3.我需要改進(jìn)的人生五方面。

性格的沖動(dòng)性,,耐心,。

(六)自我?jiàn)^斗目標(biāo)。

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),,并正確認(rèn)識(shí)自我,,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力,。

最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),,成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才。

二,、我的成熟標(biāo)準(zhǔn),。

能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn),、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng),、管理,、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),,并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,,以及自信,、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,,熱愛(ài)家人,,朋友,懂得謙讓?zhuān)粫?huì)隨情緒辦事情,。

三,、評(píng)價(jià)。

同學(xué)評(píng)價(jià):是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué),,有領(lǐng)導(dǎo)才能,,做事認(rèn)真,尊重約定,,維護(hù)集體,。

批評(píng):做事太過(guò)急躁和死板,沒(méi)有什么創(chuàng)造性,??紤]太多,太有原則性,。

四,、結(jié)束語(yǔ)。

這一篇自我分析,。

報(bào)告,。

到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的,,不斷的完善自我才是美滿(mǎn)的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)!我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己的,。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告篇十七

由于意外事故,我沒(méi)能按時(shí)的來(lái)到學(xué)校和新的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),,一起完成心理健康課程的學(xué)習(xí)任務(wù),,面對(duì)著這份3000字的分析報(bào)告確實(shí)無(wú)從下筆。好在熱心的同學(xué)幫助了我,,給我講述了心理健康課程的主要內(nèi)容,,讓我從中受益頗多。從心理健康的定義到如何進(jìn)行自我完善,、如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,、如何面對(duì)挫折與壓力、如何適應(yīng)新的環(huán)境,、如何處理人際交往中的問(wèn)題等等,。非常的詳細(xì)、全面,。我認(rèn)為此次的成長(zhǎng)分析非常重要,,它可以讓我以一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程全面的剖析自己,、了解自己,從而更好地成長(zhǎng),。

回憶曾經(jīng)走過(guò)的路,,有快樂(lè)也有悲傷,有委屈也有挫折,,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo),,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量,。

童年,在我的記憶中,,是非??鞓?lè)的,這要感謝我的父母,,他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),,雖然我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父母都是老實(shí)的農(nóng)村人,,他們非常重視我的`學(xué)習(xí),,但從來(lái)不像其他的家長(zhǎng)一樣逼著我學(xué)這學(xué)那,反而是給了我很多自由的時(shí)間,,所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂(lè)很自由的,。

在上學(xué)之前,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本的加減法和拼音字母,,現(xiàn)在已經(jīng)想不起來(lái)自己當(dāng)初是怎么學(xué)會(huì)的,。但就是因?yàn)檫@樣,我上學(xué)后很輕松,,爸媽幾乎沒(méi)有管過(guò)我的學(xué)習(xí),,也常常因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜,有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)小驕傲,。由于成績(jī)始終不錯(cuò),,同學(xué)們都很羨慕,老師也很喜歡我,,也就是那時(shí)形成了我的一個(gè)性格特征:自信。(雖然有時(shí)候有點(diǎn)大),。

初中階段應(yīng)該是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,初一的第二個(gè)學(xué)期,由于沒(méi)有父母的約束,,自己又認(rèn)為自己很聰明,,所以對(duì)學(xué)習(xí)就放松了,,同時(shí)迷上了網(wǎng)路,結(jié)果就可想而知了,。成績(jī)大不如前,,后來(lái)父母發(fā)現(xiàn)我迷戀上網(wǎng),大發(fā)脾氣,,從這開(kāi)始,,原來(lái)自由的生活被約束起來(lái)了,但網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的吸引并沒(méi)有減弱,,自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜,,爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我,這一次我挨打了,,雖然不疼,,只是挨了兩腳,但從小嬌生慣養(yǎng)的我,,從來(lái)沒(méi)有被動(dòng)過(guò)一根手指頭,,我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)父母這般的生氣,也許是我天生性格的原因吧,,我并沒(méi)有怨恨他們,,從那以后我又回到了最初的乖小孩,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),,初三時(shí)期,,由于是外省人不能參加當(dāng)?shù)氐闹锌迹扔跓o(wú)奈,,我只能回到自己的出生地內(nèi)蒙古去完成自己的初三學(xué)業(yè),,參加內(nèi)蒙古的考試,離開(kāi)了我從小長(zhǎng)大的村莊,,離開(kāi)了一起玩到大的伙伴去了一個(gè)陌生的地方,,當(dāng)我下車(chē)的那一刻,我后悔了,,呈現(xiàn)在我眼前的是破亂不堪的景象,,彎彎曲曲的鄉(xiāng)間土路,高低不平的小屋,,尤其是父母告訴我這就是我以后學(xué)習(xí)的地方,,我徹底失望了,我幻想的一切美好都沒(méi)了,,他們就把我一個(gè)人扔在了這陌生的土地上,,起初的那段時(shí)間是很難受的,一切都是那么不自然,,生活習(xí)慣與方式不同,,課程進(jìn)度不一樣,,這些都讓我產(chǎn)生了厭煩,但慢慢地,,我開(kāi)始和那的一切熟悉了起來(lái),,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)也并不可怕,,老師給我?guī)?lái)了一整套的教材,,同學(xué)每天帶我去這去那,熟悉那里,。我的陌生感與孤獨(dú)感都消失了,,我很感謝他們,雖然僅僅在那里度過(guò)一年,,但我結(jié)識(shí)了許多好朋友,,雖然現(xiàn)在都已各奔東西,但我們的那份友誼是無(wú)法被抹去的,。

高中,,我來(lái)到了市里讀書(shū),又是陌生的環(huán)境,,在那里我開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí),,高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班,由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jī),,我選擇了文科,,也就是從這時(shí),我才認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情,,因?yàn)樾r(shí)候的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在了,,一切都是從頭開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,,我們步入了高三,,到了高三,生活緊張而充實(shí),,每天都忙忙碌碌,。做不完的習(xí)題,沒(méi)完沒(méi)了的考試,,為的就是一個(gè)目標(biāo),,考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,,因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué),,每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué),我們都非常的興奮,,覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受,。大學(xué),是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰,,雖然,,高考并不理想,但最終我還是如愿以?xún)數(shù)膩?lái)到了這所學(xué)校,。

雖然我剛來(lái)到大學(xué),,但我已經(jīng)體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜,由于來(lái)自不同的家庭,,每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)念不同,,矛盾難念就會(huì)產(chǎn)生,但我明白,,團(tuán)結(jié)的重要性,。無(wú)論是宿舍還是集體,都需要精誠(chéng)所至,,大家一條心,。否則受害的只能是我們自己。同時(shí)在上大學(xué)之前的那段時(shí)間和近幾天在學(xué)校的了解,,明白了先做人在做學(xué)問(wèn)的道理,。在網(wǎng)上看到這樣一段話(huà):實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),,從而成為一名優(yōu)秀的人,,這就需要加強(qiáng)許多方面,第一,,堅(jiān)持讀書(shū),,讀好書(shū),多讀書(shū),,與偉大的靈魂對(duì)話(huà),,從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高,確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),。第二,,學(xué)會(huì)取舍,寬容待人,。第三,,完善人格,保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),。

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