計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

學(xué)校教學(xué)計劃包括哪些內(nèi)容篇一

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一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)市教委期初工作會議精神，有計劃,、有指導(dǎo),、有主題地開展幼教活動，注重教學(xué)常規(guī),，關(guān)注幼教養(yǎng)成教育教學(xué),，適當(dāng)開展有利于幼兒身心健康的活動，促進幼兒身心得到和諧全面發(fā)展,。

二,、主要工作：

1、落實教學(xué)常規(guī),，貫徹落實《五市幼兒園常規(guī)管理辦法》,，扎實開展常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作，杜絕學(xué)前教育小學(xué)化,。

2,、建立一日常規(guī)活動，細化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園、課間,、教學(xué),、游戲、活動,、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3,、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿。保證幼兒的安全,。

4,、立足習(xí)慣養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生,、等習(xí)慣，做好傳染病預(yù)防和接種查驗工作,，把晨檢,、消毒、和零報告納入常規(guī)教學(xué)工作之中,。

5,、寓豐富多彩的教學(xué)活動與教學(xué)之中，選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動,，讓兒童在活動和游戲中增長知識,，培養(yǎng)能力。

6,、開展分層次,、多角度的“智慧小精靈”評選活動，如：衛(wèi)生,、文明禮貌,、儀表、物品擺放,、樂于助人,、學(xué)習(xí)、童謠大王,、三字經(jīng)大王,、唐詩大王、.故事大王.表演大王等,，通過競賽激發(fā)幼兒的參與熱情,，把養(yǎng)成教育落到實處。

7,、充分利用教室,、走廊、活動室等場地,，做好宣傳和美化,，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

8,、加強幼兒的品德教育,，以情感教育和培養(yǎng)良好習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響,。

9,、注重幼兒的個體差異。進行前進的適合幼兒成長的游戲化、古書畫的誦讀,。全文誦讀《三字經(jīng)》,，也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母,、敬師長,、愛朋友。宣讀故事,、童謠等,，可嘗試選送20首。

良好的習(xí)慣終身受益,，關(guān)乎一個人的一生成長,。總之,，本學(xué)期幼教工作,，本著務(wù)實、踏實,、扎實的工作作風(fēng),，高效率地完成教育教學(xué)工作。

學(xué)校教學(xué)計劃包括哪些內(nèi)容篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

學(xué)校教學(xué)計劃的寫法與格式是什么,？請參考以下這篇范文。

一,、指導(dǎo)思想

在區(qū)教育局新學(xué)期工作要點和學(xué)校新學(xué)期工作計劃指導(dǎo)下,，教導(dǎo)處以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與指導(dǎo),，狠抓班任隊伍建設(shè),，努力提升我校整體辦學(xué)水平。

二,、工作思路

1,、切實引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念，堅持學(xué)生全面發(fā)展,，堅持學(xué)生差異發(fā)展，堅持學(xué)生持續(xù)發(fā)展,，在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍,。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊規(guī)定課程,，采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時，上好規(guī)定學(xué)科。任課教師嚴格按課表上課,，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,，不得隨意調(diào)課、讓課,。各科教學(xué)要嚴格按照國家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),，不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求,。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,，多方渠道進行監(jiān)督管理。嚴格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,，教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置作業(yè),，倡導(dǎo)精練高效。

3,、加強教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理,，抓好教學(xué)“五認真”工作，定期與突擊相結(jié)合組織好各項常規(guī)檢查,，及時推廣先進經(jīng)驗,，限期整改存在的問題，強化對各學(xué)科教學(xué)工作的過程管理,。

4,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，進一步加強家校聯(lián)系,。本學(xué)期我們將分年級開展“家長進校園”和“教學(xué)開放日”等活動,，讓更多的家長走進學(xué)校，走進課堂,，了解學(xué)校,，了解學(xué)生，監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理,，共同提升辦學(xué)品位,。

5、加強對考查學(xué)科的整體教學(xué)情況的檢查與監(jiān)督,。加強提高體育工作水平,，認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間;認真實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)生中開展體育,、藝術(shù)2+2活動，提高美育工作水平,，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,，為新苗藝術(shù)節(jié)的舉辦做好協(xié)調(diào)工作,。

6、加強班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn),，定期組織學(xué)習(xí)交流,，進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，開展“完美教室”的評比活動,，進一步美化班級環(huán)境，以環(huán)境育人,。學(xué)期結(jié)束將開展“十佳班主任”評選活動,，表彰在教書育人工作中取得優(yōu)異成績的班主任。

7,、積極開展學(xué)校健康教育,，全面提升學(xué)生的健康素質(zhì)。廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作,，辦好學(xué)校心理咨詢室,，上好心理健康教育課。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平,，有效實現(xiàn)“助人自助”的教育目標(biāo),，促進學(xué)生人格的.健全發(fā)展。(衛(wèi)生室,、心理室計劃工作進度另行制定)

8,、進一步做好圖書分配到班的工作，及時做好借閱記錄,，不斷完善圖書借閱制度,。同時做好學(xué)校圖書館建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，努力做好專用教室的管理工作,，不斷完善管理制度,，使專用教室的使用有效、有序,、安全,。

三、工作安排表

二月份

1,、做好新學(xué)期初教師課務(wù)調(diào)整工作,正常教學(xué)秩序,。

2、各學(xué)科教師用書,、教材的發(fā)放調(diào)配工作,。

3、協(xié)同總務(wù)部門做好學(xué)生用書(教材,、教輔)調(diào)配,、增補工作。

4,、做好循環(huán)用書發(fā)放工作,，確保循環(huán)用書正確使用。

5,、發(fā)放班主任工作手冊,、班務(wù)日記、聽課筆記等,。

6,、做好“完美教室”的檢查評比工作

7、完成轉(zhuǎn)學(xué)工作：包括轉(zhuǎn)學(xué)證明的出據(jù),、收繳,、歸檔工作，轉(zhuǎn)入學(xué)生教材,、簿本的增補工作,，轉(zhuǎn)學(xué)生編班工作。

三月份

1,、教育教學(xué)常規(guī)檢查,。(教學(xué)秩序、執(zhí)行課表情況)

2,、開展“教學(xué)開放日”活動,。

3、班主任工作專題培訓(xùn),。

4,、完成班級圖書角的圖書配備工作，做好圖書登記,。

5,、綜合實踐課程實施情況檢查。

四月份

1,、做好xx年秋學(xué)期教材,、教輔征訂工作。

2,、班主任月度考核檢查,。

3、開展“家長進校園”活動,。

4,、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體育活動課的上課情況)

5,、做好“作家進校園”活動的課務(wù)安排工作,。

五月份

1,、班主任月度考核檢查工作。

2,、開展“教學(xué)開放日”活動,。

3、做好新苗藝術(shù)節(jié)的課務(wù)安排工作,。

4,、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體藝常識課的上課情況)

5,、綜合實踐課程實施情況檢查,。

六月份

1、收繳班級圖書,。

2,、組織安排好期末考試工作。

3,、做好學(xué)生,、家長評教工作

4、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作,，安排好畢業(yè)考試,。

5、班主任完成學(xué)生評語,、成績單的填寫工作,，做好“學(xué)生成長記錄袋”和“素質(zhì)報告單”的審核工作。

6,、做好“十佳班主任”評選工作

7,、做好代課金的結(jié)算、發(fā)放工作,。

8,、做好學(xué)籍卡、教師用書,、備課手冊,、循環(huán)用書等資料的收繳工作，做好各項資料的上繳歸檔工作,。

9,、做好三好生、特色少年的評比工作,。

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一,、學(xué)生的基本情況分析

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級5,、6班的語文教學(xué)工作,，從八年級第一學(xué)期四次考試成績情況來看：優(yōu)等生占16%，學(xué)習(xí)發(fā)展生約占50%,。學(xué)生兩極分化十分嚴重,，中等生所占比例不大，一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情不高,，不求上進。而其中的優(yōu)等生雖然學(xué)習(xí)熱情較高,，但對所涉及知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好,，自主學(xué)習(xí)能力弱。還有部分學(xué)生比較懶惰,，對知識缺乏梳理,，導(dǎo)致掉隊，產(chǎn)生了厭學(xué)心理,。整體來看,，學(xué)生語文基礎(chǔ)較薄弱，課堂表現(xiàn)欲望不強,。

二,、本學(xué)期教學(xué)的基本任務(wù)和要求

本學(xué)期在語文課程目標(biāo)、內(nèi)容,、教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)方式,、評價目的和方法全面課改的前提下，運用自主學(xué)習(xí)理念,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新意識,。對學(xué)生進行思想品德教育，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,，才能主動學(xué)習(xí),，從基礎(chǔ)知識積累、閱讀,、寫作幾方面培養(yǎng)他們的能力,。

三、本學(xué)期教材分析

本冊教材目的明確,，難易適中,，重點突出，將識字,、寫字,、閱讀,、寫作、口語交際,、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容整合在每個單元中,，這些內(nèi)容的有機結(jié)合極大地拓展了學(xué)生的文學(xué)視野。教材重點：現(xiàn)代文閱讀以陶冶情操,，提高文化品味為主要目的,，增加課外閱讀量，培養(yǎng)閱讀能力,。文言文加強誦讀,、句子理解與整體把握。寫作實踐,、綜合活動,、口語交際，將語文能力和文化素養(yǎng)化為實踐,，讓學(xué)生在實踐中提高語文綜合能力,。

四,、落實教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量的措施及要求

1.以學(xué)科組為單位開展說課,、互評課等活動。

2.發(fā)展師生雙方的主動性和創(chuàng)新能力,，讓學(xué)生自主積極學(xué)習(xí),。

3.寫作教學(xué)貼近學(xué)生實際。

五,、本學(xué)期教育,、教學(xué)理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)進修,、教改試驗,、課題及實施方案

本學(xué)期重點學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極開展豐富多彩的語文活動,，把精力放在鉆研教材,、教法上。有步驟,、有計劃地閱讀《中學(xué)語文教學(xué)》,、《經(jīng)典教育理念案例》（張仁賢）、《課程與教學(xué)論》等刊物,。教研課題《如何提高學(xué)困生的語文能力》,。

六、第二課堂活動安排

本學(xué)期結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生思想情況,、教學(xué)目標(biāo),、學(xué)校活動,，有機安排第二課堂,，如演講比賽、朗讀比賽,、辯論會,、手抄報、書法比賽等,。

七,、成績考核

每課小測，單元考核,，要精重點突出，形式靈活多樣,。平時課堂參與,、課下作業(yè)情況與試卷測試相結(jié)合，加強學(xué)生成績評估,。

提供的學(xué)校教學(xué)計劃范文,，都是經(jīng)過我們會員精心挑選整理的。

一,、指導(dǎo)思想

新的課程銳意改革,，全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo)。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實施者,，就時刻將增進學(xué)生健康貫穿于課堂實施的全過程,，要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達成，有目的,，有計劃,，有側(cè)重地靈活實施，始終確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?，使學(xué)生身心健康成長。

二,、教材分析

依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實際情況,，以及場地設(shè)備條件,，選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性、實踐性,、興趣性,、靈活性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識10時數(shù),，走和跑共10時數(shù),，跳躍5時數(shù)，投擲6時數(shù),，滾翻與平衡5時數(shù),，小球類6時數(shù)，基本體操4時數(shù),，鄉(xiāng)土體育5時數(shù),，選學(xué)內(nèi)容12時數(shù)。

三,、德育要求

把德育放在首位,，從小抓起，打好基礎(chǔ),，并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,，頑強拼搏的精神，在體育課中滲透團結(jié)協(xié)作,、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì),。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動能力和身體素質(zhì)、增強體質(zhì)作為出發(fā)點,，逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,，確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學(xué)體系。

四,、學(xué)生基本情況分析

身體發(fā)展特征：三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,，骨骼肌有了一定的發(fā)展，因而運動感覺有了一定程度的發(fā)展,，對簡單的動作有所控制,，動作的精確性、靈巧性進一步增強,。

心理發(fā)展特征：能夠比較概括地,、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下,，逐漸學(xué)會比較,、分析、觀察事物的特點,，發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系,。

社會交往的特征：學(xué)生與同伴交往的時機更多，交往形式開始變得較為復(fù)雜，在與同伴交往中傳遞信息的技能進一步增強,，學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動,，越來越關(guān)注同齡群體的評價、贊同和指導(dǎo),。

五,、改進教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇,、搭配及方法的更新,，提高學(xué)生的運動興趣。

2,、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。

3、從教與學(xué)兩方面及時取得反饋信息,，以改進教學(xué)質(zhì)量,，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、注重學(xué)生的個體差異與不同需求，根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評價方法,。

六,、教學(xué)目標(biāo)

1、運動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域：樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,，向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作,，向家人展示學(xué)會的運動動作。

2,、運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域：說出所做的簡單運動動作的術(shù)語;會做簡單的組合動作;做出多項球類運動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術(shù)的簡單動作,。

3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：知道如何在運動中避免危險;基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征,。

4,、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)，在一定的困難條件下進行體育活動,。

5,、社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務(wù)。

學(xué)校教學(xué)計劃包括哪些內(nèi)容篇三

教 學(xué) 工 作 計 劃（2017——2018學(xué)年第一學(xué)期）

一,、基本情況分析

我校共有四個年級,，最大班額32人，平均班額26人，目前學(xué)校校舍及各項功能室裝備均達到國家規(guī)定要求,，有教師8人,，教師專業(yè)合格率100%，教師年齡結(jié)構(gòu)偏于老化,，50歲以上的教師有5人,，但是每一位教師都非常敬業(yè)、樂業(yè),，教師的工作積極性都非常高,。

二、指導(dǎo)思想

深入開展教育教學(xué)工作,，加強教學(xué)精細化管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個人素養(yǎng),，切實促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué),、有效的評價,，努力創(chuàng)建家長滿意的農(nóng)村小學(xué)。

三,、工作目標(biāo)：

1,、更新教育觀念，深入開展“聚焦課堂教學(xué)改革”活動,，大力推進半天無課日活動,，加強高效課堂教學(xué)研究，積極推進課堂教學(xué)模式改革,。

2,、認真落實好大閱讀教學(xué)工作，將大閱讀教學(xué)形成我校的工作亮點和特色,。

3,、建全建齊學(xué)校社團。努力發(fā)揮社團在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展中的作用,。

4,、搞好教學(xué)常規(guī)管理，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,，采取普查,、抽查、自查等多種方式,，進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),，通過精細化的管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四,、工作思路

本學(xué)期,，緊緊圍繞“聚焦課堂教學(xué)改革”活動，深入開展教學(xué)研討活動,，并以此活動為契機,，進一步深化“四模塊”教學(xué)模式的變革，大力打造高效課堂教學(xué)模式,。

五,、工作要點及措施

1、加強備課,，提高備課的實效性

教師課前作好充分的準(zhǔn)備,，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生,，確定恰當(dāng)要求,，靈活選擇教法，認真編寫教案,，反復(fù)熟悉教案,，才能在教學(xué)中得心應(yīng)手、隨機應(yīng)變,，因勢利導(dǎo),，使全班學(xué)生達到教學(xué)要求，從而圓滿地完成的教學(xué)任務(wù),。

2,、落實好半天無課日活動，堅持以評促教,，以評促改。同時,，邀請家長走進課堂聽課,。建立家校密切聯(lián)系機制。

3,、加強學(xué)生社團建設(shè),。

嚴格落實縣教育局關(guān)于學(xué)生社團建設(shè)的意見，建全建齊學(xué)生社團,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和愛好,。

4、加強學(xué)校的體衛(wèi)工作和藝術(shù)教育,。

實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，提高體育課和課外活動的質(zhì)量,。在校內(nèi)開展經(jīng)常性的體育訓(xùn)練，提高學(xué)生身體素質(zhì),。不斷加強藝術(shù)教育工作,，在全面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上加強對特長生的培養(yǎng)，使他們的才藝在校內(nèi)外各種活動中得到展示,。

六,、工作安排

九月份：

1、《東平縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)》

2,、制定各科教學(xué)計劃

3,、“暑假讀一本好書”學(xué)生征文比賽。

十月份

1,、觀看百節(jié)名師風(fēng)采課教學(xué)光碟

2,、“一人一模”教學(xué)模式展示

3,、開展高校課堂教學(xué)模式大討論活動

4,、學(xué)生社團建設(shè)成果展示 十一月份

1、教學(xué)工作階段性總結(jié)

2,、期中考試

3,、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié) 十二月份

1,、課堂教學(xué)改進匯報展示

2,、學(xué)生朗誦比賽

3、學(xué)生寫字比賽 一月份

1,、迎接期末考試

2,、教學(xué)工作總結(jié)

2017年9月

學(xué)校教學(xué)計劃包括哪些內(nèi)容篇四

本學(xué)期我校教學(xué)工作將以《―――教育局20xx年工作要點》和教育局相關(guān)科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導(dǎo),，以鞏固“普九”成果為重點以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以精細化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)布絳圍繞“普及,、發(fā)展,、提高”三大任務(wù)開展工作補固標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果加快實施特色學(xué)校建設(shè)步伐深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調(diào)整工作方法強化教育教學(xué)管理提高整體辦學(xué)水平。

1、貫徹實施《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》做到常規(guī)教學(xué)精細化管理,。

2,、確保“教學(xué)開放日”、“新世紀師生讀書工程”,、“40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課”,、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)活動扎實開展并收到實效,。

3、保證實驗課開出率達到100,。

4,、實現(xiàn)學(xué)生年流失率控制在5.5ㄒ閱凇

5,、做好近專任教師教學(xué)成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計工作,。

6,、加強畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績。

一端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針,。保證開齊學(xué)科開足課時不出現(xiàn)課時偏差,。上好地方課程、校本課程,。上好音樂,、體育,、美術(shù),、勞動技術(shù),、衛(wèi)生,、地理,、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。 結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實際進一步完善校本課程開發(fā)與建設(shè)制訂教學(xué)計劃開展好課堂教學(xué)活動,。

二加強常規(guī)教學(xué)的精細化管理落實常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》堅持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理,。每月進行一次常規(guī)工作檢查并不定期進行抽查,。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責(zé)任制,。

1、備課,。 個人備課要堅持從學(xué)生實際,、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。 學(xué)期初和期中進行兩次集體備課,。制定集體備課計劃有時間,、內(nèi)容、中心發(fā)言人,、負責(zé)人,。

2、上課,。 優(yōu)化課堂教學(xué)深入開展教學(xué)實踐研究,。堅持以夯實“雙基”為重點以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革改進教學(xué)方法加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。 課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點分化難點完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”,。按照“初中學(xué)方法”的特性分析交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法提高自我學(xué)習(xí)能力,。 堅決實行執(zhí)案教學(xué)。

學(xué)校教學(xué)計劃包括哪些內(nèi)容篇五

信息素養(yǎng)是當(dāng)今社會每個公民必備的基本素養(yǎng),，九年義務(wù)教育的信息技術(shù)課程在全體公民信息素養(yǎng)的培養(yǎng)上具有重大使命,。信息技術(shù)課程必須以信息素養(yǎng)的培養(yǎng)為核心展開課程活動，必須面向全體學(xué)生,，必須為每一個學(xué)生獲取信息技術(shù)的課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷,、行使信息技術(shù)受教育權(quán)利提供機會和條件。信息技術(shù)課程還必須從基礎(chǔ)教育的特性出發(fā),，為打造學(xué)生適應(yīng)信息化生活,、走向?qū)W習(xí)化社會、實現(xiàn)個性化發(fā)展的人生平臺,，進而為實現(xiàn)終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

初中階段作為繼續(xù)鞏固學(xué)生信息技術(shù)知識與技能的階段，信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)著重強調(diào)綜合利用各種信息技術(shù)工具解決問題和對技術(shù)原理,、方法的掌握,。在小學(xué)階段積累技術(shù)經(jīng)驗的前提下，初中階段的學(xué)生能夠從生活和學(xué)習(xí)中更準(zhǔn)確地確定需要利用信息技術(shù)解決的問題,，借助信息技術(shù)的幫助,，在更廣泛的范圍內(nèi)開展合作，綜合多種知識,，提高研究能力和解決問題的能力,。教學(xué)中強調(diào)學(xué)生對人與技術(shù)關(guān)系的理性認識，增強對技術(shù)后果的辯證分析能力,，增強技術(shù)利用的責(zé)任感,，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀念。

牟定縣江坡中學(xué)共8個班,，我一人擔(dān)任信息技術(shù)的教學(xué)任務(wù),。因?qū)W校處于起步階段，學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施不完善,，20xx學(xué)年度,，崇海中學(xué)初一信息技術(shù)教學(xué)安排為1課時/班/周，教學(xué)平臺仍基于window98操作系統(tǒng),，這給信息技術(shù)的教學(xué),，尤其是新教材的實施帶來了很大的限制。不僅課時上得不到保證,，教學(xué)內(nèi)容的實現(xiàn)上也顯得十分艱難,。加上入校時學(xué)生信息技術(shù)水平參差不齊,，教學(xué)上，尤其是新教材的實施上難度很大,。

本學(xué)期教學(xué)以第四單元《數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析》為主,，具體教學(xué)目標(biāo)如下：

1、了解電子表格軟件的功能,，熟悉電子表格軟件的應(yīng)用,。—http：///整理—

2,、能夠根據(jù)具體需求,，從不同渠道獲取所需數(shù)據(jù)，并能熟練運用電子表格軟件,，對數(shù)據(jù)進行甄別,、整理、運算,、統(tǒng)計和分析，從而發(fā)現(xiàn)問題,，找出解決問題的方法,，并通過表格、圖表,、調(diào)查報告等方式進行表達,。

3、了解數(shù)據(jù)處理的廣泛應(yīng)用,，增強數(shù)據(jù)搜集的意識,，培養(yǎng)團隊合作的精神。

4,、嘗試應(yīng)用各種先進的信息技術(shù)工具,，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

機房教學(xué),，結(jié)合具體實例演示教學(xué),。

機房教學(xué)，結(jié)合具體實例演示教學(xué),。

結(jié)合學(xué)校實際,，本學(xué)期第四單元《數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析》的教學(xué)進度安排如下：

1、據(jù)收集與錄入2課時

2,、格規(guī)劃與修飾2課時

3,、據(jù)處理與統(tǒng)計4課時

4、據(jù)圖表與分析4課時

學(xué)校教學(xué)計劃包括哪些內(nèi)容篇六

開齊上足各類課程 全面提高教學(xué)質(zhì)量

輕松 高效

落實三件管理實事：

目標(biāo)：中山路小學(xué)的各科課堂教學(xué)應(yīng)注重過程,，追求高效,，保持安靜,，彰現(xiàn)民主。

策略：

1,、進一步學(xué)習(xí)“教學(xué)五認真”,，充分認識到課堂是科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，開展如何提高課堂教學(xué)效益的全員討論,，各學(xué)科各教師形成合力,。

2、和德育處共同開展“養(yǎng)成聽課好習(xí)慣”活動,，評選“善于傾聽星”,、“大膽發(fā)言星”、“獨特見解星”,，真正做到“課堂里只有一個聲音”,。

3、加強抽簽聽課制度的落實,，管理與指導(dǎo)并重,。

——校長書記每周2節(jié)，分管教學(xué)校長每周4節(jié),，教導(dǎo)教科室人員每周2節(jié),，其余行政每周1節(jié)。（聽好蹲點年級,、班級的課,，聽好分管學(xué)科的課，聽好自己所任教學(xué)科的課,，聽好調(diào)研監(jiān)控的課）

——聽課時,，提前到達班級或?qū)Ｓ媒淌遥瓤喘h(huán)境布置,、衛(wèi)生狀況,，學(xué)生課前準(zhǔn)備情況，檢查教師是否攜帶教案并瀏覽教學(xué)課題,、教學(xué)目標(biāo),；聽課時圍繞目標(biāo)，記錄教學(xué)流程,，關(guān)注學(xué)生聽講狀態(tài)并記錄,；聽課后，整理聽課筆記和觀察記錄,，與教師充分交流,，肯定長處，指出問題,，提出建議,。（學(xué)科分管主任聽課后,，抽樣檢查學(xué)生作業(yè)，記錄作業(yè)布置及批改情況）

4,、發(fā)揮專家的力量,，進行跟蹤聽課指導(dǎo)。

——新上崗教師跟蹤聽,，重點在課堂管理的規(guī)范,，教學(xué)流程的清晰及教學(xué)語言的準(zhǔn)確。

——可培養(yǎng)教師跟蹤聽,，重點在教材的解讀處理,，教學(xué)藝術(shù)的展示及學(xué)生培養(yǎng)狀況。

——畢業(yè)班教師跟蹤聽,，重點在師生學(xué)習(xí)情緒,，作業(yè)設(shè)計及完成狀況，課堂教學(xué)的高效,。

5,、校內(nèi)教師互相聽課，取長補短,。

老師們總覺得外出學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),，其實身邊可學(xué)習(xí)的資源很多。本學(xué)期要開展年級組教師,、學(xué)科組教師互相聽課活動，鼓勵跨學(xué)科聽課,。每位教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié),，其中35歲以下教師不少于20節(jié)。積極參與網(wǎng)上評課活動,。每位教師一學(xué)期向同行開課不少于1節(jié),，35歲以下教師不少于2節(jié)。每月教導(dǎo)處做好聽課筆記檢查,，納入月考核,。

目標(biāo)：努力使中山路小學(xué)的優(yōu)等生優(yōu)勢明顯，后進生得到關(guān)愛和幫助,，不掉隊,。

策略：

1、 時間的合理分配,。

建議：早讀課

低年級

語文3次

數(shù)學(xué)1次

中年級

語文3次

數(shù)學(xué)1次

英語1次

高年級

語文2--3次

數(shù)學(xué)1次

英語1--2次

上午的小自習(xí)

低年級

語文3次

數(shù)學(xué)2次

中年級

語文2次

數(shù)學(xué)2次

英語1次

高年級

語文1--2次

數(shù)學(xué)2--3次

英語1次

周一,、二、四下午放學(xué)后的輔導(dǎo)時間語數(shù)外學(xué)科各一次,。周三下午英語輔導(dǎo),。

2,、 意識的深層滲透。

提優(yōu)補差不僅僅是課后的事情,，課堂上也要有體現(xiàn),，備課時有考慮，作業(yè)時能分層,。本學(xué)期召開全校提優(yōu)工作交流會,，進一步推動此項工作。（補差會上學(xué)期召開,，本學(xué)期召開部分班級補差會議）

3,、 方法的科學(xué)有效。

提優(yōu)補差不僅僅是花時間的事情,，更多的是根據(jù)學(xué)生實際情況,，因材施教，要用情用智,，

教師要進一步增強工作責(zé)任感,，提高教育藝術(shù)，巧用力氣,，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，并做好家長思想工作，形成合力,。教科室定期通過網(wǎng)絡(luò)向大家推薦這方面的經(jīng)驗介紹,。建立后進生檔案。堅持“特別的愛獻給特別的你”談話制度,。開展給后進生頒發(fā)進步獎活動,。召開后進生家長懇談會。鼓勵優(yōu)秀生超標(biāo)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在六年級建立語數(shù)外優(yōu)秀生學(xué)習(xí)團隊,，校內(nèi)教師和中學(xué)教師攜手，開展小課教學(xué),。

1,、 進一步嚴格單元考查。

2,、 盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)差分析,。

3、 開展試卷命制研究,。

4,、 做好考后交流工作。

一．教研組建設(shè)規(guī)范化,，求實效,。

二．青年研究小組提高活動質(zhì)量,。

三．課題研究建立月匯報制度。

四．各類教學(xué)競賽積極參加,，注重過程,。

二月：

1、召開全校上學(xué)期期末質(zhì)量分析會,。

2,、制定學(xué)科教學(xué)進度、教學(xué)計劃及教研組活動計劃,。

3,、課堂常規(guī)狀況調(diào)研、監(jiān)控,。

三月：

1,、 薄弱班級教學(xué)狀況調(diào)研、指導(dǎo),。

2,、 兼職教師教學(xué)狀況調(diào)研、監(jiān)控,。

3,、 畢業(yè)班工作會議。（關(guān)于成立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)團隊）

四月：

1,、 書香校園活動全面啟動,。

2、 召開全校提優(yōu)工作經(jīng)驗交流會,。

3,、 組織期中考試。

五月：

1,、 畢業(yè)班復(fù)習(xí)課表調(diào)整到位,。

2,、 集體備課狀況調(diào)研,、指導(dǎo)。

3,、 組織名特教師會課活動（一年級家長開放日活動）

六月：

1,、 教師小課題研究一學(xué)期活動匯報展示。

2,、 綜合實踐活動匯報展示,。

3、 組織畢業(yè)考試,、期末考試,。

——調(diào)整好課表及課務(wù)分工,，更具合理。嚴格調(diào)課,、代課制度,。周一到周五教師病事假由教導(dǎo)教科室人員輪流安排，記錄在案,。一學(xué)期累計需他人代課超過10節(jié)者,，學(xué)期考核降一等次。

——每月堅持“教學(xué)五認真”專項檢查,，認真記錄,，納入月考核。

——做好學(xué)籍管理工作,，嚴格轉(zhuǎn)學(xué),、缺考手續(xù)，做好市區(qū)統(tǒng)考考務(wù)工作,。

——堅持每月教育故事評選及網(wǎng)上好文章推薦,。

——積極組織教師參加各級論文評比活動，力爭參與面60%以上,。

——組織好綜合實踐活動和各年級學(xué)科競賽,。

1．目前課表安排仍然放在周五下午第三節(jié)課，將綜合實踐活動與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合,。

2．面向全體教師做一次關(guān)于綜合實踐活動的案例講述,。（大市一等獎）

3．以年級為單位，選準(zhǔn)研究課題,，扎實開展一次綜合實踐活動,。如四年級的養(yǎng)蠶活動。

4．各學(xué)科制定教學(xué)計劃時,，結(jié)合教材,，考慮綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排，并在日常教學(xué)中落實,。

5．注重各年級各學(xué)科綜合實踐活動的資料收集,，如圖片、文字資料,、音響資料,、學(xué)生作品、新聞報道等,。六月份開展中山路小學(xué)綜合實踐活動匯報展示,。

6．綜合實踐活動開放、多元，學(xué)科間交叉,，年級性綜合實踐活動由德育處牽頭,，大隊部協(xié)同管理；學(xué)科性綜合性學(xué)習(xí)活動由教導(dǎo)處牽頭,，分管主任管理,；匯報展示由校長室牽頭，各部門共同落實,。

學(xué)校教學(xué)計劃包括哪些內(nèi)容篇七

家庭是學(xué)校重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力?！蔽疑罡屑覉@共育的良好效益,。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助,。本學(xué)期我們以實施家校同步教育為突破口,，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的育兒知識,，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)學(xué)生的智力,，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

1.通過交流,、家訪,，了解到學(xué)生在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點,，力爭對每位學(xué)生做到心中有數(shù),，為家校共育打好基礎(chǔ)。

2.通過開展各種各樣形式的活動,，如家教知識講座,，家長咨詢活動,，親子活動等,，向家長介紹育教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。

3.開展豐富多彩的家校聯(lián)系活動,，定期發(fā)放調(diào)查表，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的生活情況,，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作,。

1.有針對性的進行家訪,，了解學(xué)生的家庭范圍和學(xué)生的生活習(xí)慣，個性特點,。

2.開通手機和網(wǎng)上互動平臺,，讓家長利用現(xiàn)代信息方式了解孩子情況以及與教師進行交流。

3.召開家長會,，定期發(fā)放調(diào)查表,。

4.定期對孩子進行學(xué)生保健知識的宣傳，組織孩子在家“我是小當(dāng)家”感恩教育活動,，讓家長了解自己的孩子在茁壯成長,。

5.發(fā)放家校聯(lián)系表，做好家長教師對孩子行為習(xí)慣的檢查與督促的工作,。 6.征求家長意見,，做好反饋工作。

學(xué)校教學(xué)計劃包括哪些內(nèi)容篇八

按照”的工作要求,，本著“一切以學(xué)生為中心“的原則,，充分利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺以及教師自主錄制課程等形式，向?qū)W生提供課程視頻,、在線輔導(dǎo)及答疑等教育教學(xué)服務(wù),，線上精講，線下精煉,，確保學(xué)生在家也能享受到學(xué)校的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,。

1、2月3日起,，畢業(yè)年級展開在線教學(xué),。

2、2月10日起,，其他年級開始在線教學(xué),。

3、具體上課時間為,，周一至周五9時至上午11時,、下午2時30分至4時30分,，晚上7時30分至8時30分為在線答疑、個性化輔導(dǎo)時段,。

4,、每天早上，家長上傳學(xué)生作業(yè),，課堂上教師需要針對學(xué)生作業(yè)中的問題進行反饋,。

1、利用名師網(wǎng)絡(luò)直播課堂及空中課堂平臺,，通過備課組集體研究,，由任課老師認真遴選，分享到班級學(xué)生群,，并組織學(xué)生觀看,。

2、網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)及微課錄制,。有條件的備課組,，老師可采取直播或微課形式，利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)原班級,、教師,、學(xué)生不變，教師“在家授課”,，學(xué)生“在家學(xué)習(xí)”,。

3、嚴格按照國家課程方計劃,，盡量開齊開足課程,，合理安排日程，做到與開學(xué)后教學(xué)計劃的有效銜接,；同時,，根據(jù)線上學(xué)習(xí)的特點，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時間,，保障學(xué)生身心健康,。

4、各學(xué)科教師要分時段向?qū)W生發(fā)送學(xué)習(xí)任務(wù)單,，開展好學(xué)習(xí)指導(dǎo),，及時進行作業(yè)批閱和答疑解惑等。

1,、教務(wù)處網(wǎng)上召集召開相關(guān)人員會議,，明確教學(xué)計劃。

2,、教務(wù)處,、教研組,、備課組認真討論，形成討論稿,，交校長室研究定奪。

3,、定稿發(fā)布,，所有老師遵照執(zhí)行。教務(wù)處排定課表,。

4,、各教研組備課組認真集體備課，明確每天課程目標(biāo),，力求做到線上精講線下精煉,。

5、作業(yè)布置力求少而精,，教師每天要針對作業(yè)中的問題進行有效反饋,。

教務(wù)處、電教中心,、年級組長,、教研組長、備課組長為小組主要成員,，明確責(zé)任,，細化分工。

學(xué)校教務(wù)處

20xx年2月1日

學(xué)校教學(xué)計劃包括哪些內(nèi)容篇九

為貫徹中心“xx”發(fā)展規(guī)劃和“12543”發(fā)展工程總體要求,，我校本學(xué)期教學(xué)工作中,，大力實施“12345”學(xué)校發(fā)展工程，以提高辦學(xué)質(zhì)量為中心,；狠“發(fā)展性課堂教學(xué)模式”的完善,。為此，制定了本學(xué)期教學(xué)計劃,。

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,，深入貫徹落實xx年油田教育中心工作會議精神，圍繞我?！皒x”期間的“12345”學(xué)校發(fā)展工程和“5115”師生建設(shè)工程規(guī)劃開展工作,，在教學(xué)常規(guī)中體現(xiàn)“讓每個人健康快樂成長，全面和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，在課堂教學(xué)中鞏固完善《發(fā)展性課堂教學(xué)模式》,，以提高教師教學(xué)能力和畢業(yè)班教學(xué)工作為重點，全面提高學(xué)校教育教學(xué)成績,。在教科研方面：提高教師的科研能力,，促進教師專業(yè)化成長,，使教科研工作推進特色學(xué)校建設(shè)。

1 進一步完善我?！鞍l(fā)展性課堂教學(xué)模式”,，在教學(xué)細節(jié)上下功夫。以“生本”,、“生動”,、“生機”、“生成”,、“生效”五個維度作為評價標(biāo)準(zhǔn),，努力打造“高參與度、高熱烈度,、高精彩度,、高達成度”的“四度”課堂。使學(xué)生體驗自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí)的快樂,，真正實現(xiàn)“我的課堂我做主”,。積極落實“科研興校”發(fā)展戰(zhàn)略,，真正把課堂教學(xué)中的難點作為教科研的重點,，作為校本培訓(xùn)的熱點。把“課題”與“課堂”相結(jié)合,，促進課研成果轉(zhuǎn)化,。

2 加強教師隊伍建設(shè)，以“提高教師的實踐創(chuàng)新能力”為重點,，努力提高教師業(yè)務(wù)能力,，培養(yǎng)2—3名市級、中心級優(yōu)秀教師和骨干教師,。

3,。關(guān)注畢業(yè)年級的教學(xué)和科研工作，建立定期聽課制度,，及時開“學(xué)科教學(xué)研討會”,，提高中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。落實初四升學(xué)指標(biāo),，重點高中升學(xué)率達到70%,，培養(yǎng)20名優(yōu)秀畢業(yè)生。

4 教學(xué)常規(guī)實現(xiàn)管理制度化,、規(guī)范化,、精細化,，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)實效性，豐富和完善教師專業(yè)成長檔案,。完善課題管理辦法,，建立每學(xué)期期末課題成果收集制度，進一步深化課題研究的責(zé)任制,，健全課題研究管理制度,。

5。繼續(xù)參與“數(shù)字化校園評比活動”,，豐富教師資源庫建設(shè),，加強站應(yīng)用,。

以課堂教學(xué)為主陣地,，以課題研究成果轉(zhuǎn)化側(cè)重點，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，構(gòu)建特色校園,、人文校園、和諧校園,、學(xué)習(xí)型校園和數(shù)字化校園,，打造名校名師、教育科研,、信息技術(shù)和學(xué)校文化品牌,，逐步完善教學(xué)管理、教育保障,、教學(xué)評價三大機制,，努力實現(xiàn)把每個學(xué)生培養(yǎng)成為“明理至真、和諧至善,、健康至美”的創(chuàng)新型人才的目標(biāo),。

（一）打造“五生四度”課堂。

教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，完成符合本班學(xué)生學(xué)情的導(dǎo)學(xué)導(dǎo),。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計不能過于簡單，可以擴大篇幅設(shè)計,，教學(xué)內(nèi)容要充實,，學(xué)案設(shè)計要有層次，內(nèi)容適度具有梯度性,，學(xué)科知識要有擴展延伸,。課堂教學(xué)中，教師要嚴格按照導(dǎo)學(xué)案授課,，充分實現(xiàn)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,，努力打造“高參與度、高熱烈度,、高精彩度,、高達成度”的“四度”課堂。

（二） 舉辦“第二屆發(fā)展杯”教學(xué)大賽

為促進“發(fā)展性課堂教學(xué)模式”在課堂教學(xué)中的日趨成熟,，在“第一屆發(fā)展杯教學(xué)大賽”的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期開展“第二屆發(fā)展杯”教學(xué)大賽，同年級同學(xué)科教師同授一節(jié)課,，彰顯教師的教學(xué)特色,。對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰，記錄進教師成長檔案,，通過活動,，促進課堂教學(xué)。

（三） 啟動第二季“本土特色發(fā)展論壇”

部分教師在論壇上進行演講,，對教學(xué)進行總結(jié),，提出在教學(xué)中遇到的問題，全員教師共同探討解決問題的方法,。

（四） 初四備考工作

1,。搶前抓早，最大限度地提前完成教學(xué)任務(wù),，整合地理,、歷史和政治文綜合學(xué)科，使教學(xué)能實現(xiàn)利益最大化,。整合物理,、化學(xué)、和生物理綜合學(xué)科,，在教學(xué)中力求有側(cè)重點,。

2。及時制定復(fù)習(xí)計劃,、計劃中措施到位,。及時制定復(fù)習(xí)時間表，復(fù)習(xí)時間落實到每一節(jié)課,。

3,。 繼續(xù)開展“走進初四課堂，共鑄學(xué)校輝煌”活動,，聽課后,，進行及時反饋，推動畢業(yè)年級教學(xué)工作。開展“近三年中考試題”研究中作,，把握中考脈搏,，促進初四教學(xué)有效性。

（五） 常規(guī)教學(xué)管理高標(biāo)準(zhǔn),、嚴要求,。

教導(dǎo)處每天、每月做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,、把檢查的情況分成abcd四個等級,，發(fā)現(xiàn)問題及時和教師溝通限期整改并進行跟蹤檢查指導(dǎo)，及時通報教學(xué)常規(guī)檢查情況,，做好檢查記錄和總結(jié),。

（六） 教科研工作

1。三大課題研究：我校三大課題《構(gòu)建有效性課堂教學(xué)模式——問題教學(xué)法研究》,、《綜合實踐合作學(xué)習(xí)方法的研究》,、《利用信息技術(shù)手段對初中生研究學(xué)習(xí)模式的實驗》。教研室將根據(jù)各課題的研究計劃,，詳細落實本學(xué)期三大課題組的工作任務(wù)和研究重點,。

2,。把“課題”與課堂相結(jié)合,，促進課題研究成果的'轉(zhuǎn)化。

3,。加強對青年教師的培養(yǎng)

全校對40歲以下青年教師培養(yǎng),，制定：“青年教師培訓(xùn)計劃”參加工作不到三年的教師，進行“師徒結(jié)對”,，提高青年教師的教學(xué)和科研能力,。

創(chuàng)立“公開匯報制度”

青年教師在組內(nèi)講一節(jié)提高課，每學(xué)期講一節(jié)全校匯報課,，全校教師進行點評,，指出問題，提高青年教師的教學(xué)能力,。

（七） 信息工作

1,。 繼續(xù)對全校教師進行電子白板培訓(xùn)學(xué)習(xí)

2。加強站應(yīng)用

3,。繼續(xù)完善“數(shù)字化校園建設(shè)”

4,。繼續(xù)豐富教師資源庫工作

（八） 繼續(xù)推進“走出去，請進來”策略,，打造特色教師群體,。

“走出去，請進來”能開拓教師事業(yè)，為我所用,。

（九） 教師考核制度進一步完善,。

1。完善教師考核制度,，將領(lǐng)導(dǎo)考核,、個人自評、群眾互評,、學(xué)生及家長信息反饋相結(jié)合,，精神獎勵和物資獎勵相結(jié)合，獎懲工作和思想工作相結(jié)合,，力求何等到全面,、客觀、公正,、合理,。

2。建立教師考核小組：

教師工作考核小組：由分管校長,、教研組長和教師代表組成,，負責(zé)考核教師的教學(xué)工作，提出獎,、懲意見,。

3?？己藘?nèi)容及方法：

定期檢查：教案,、作業(yè)、測試卷,。

隨機檢查：隨堂聽課,，考試抽查。

召開學(xué)生座談會聽取意見,。

學(xué)生,、家長問卷調(diào)查。

每學(xué)期上課教師應(yīng)提供：教案,、聽課筆記,、記分冊、存檔教案等資料,。

教師評價考核按：公德和師德,、知識與能力、教學(xué)與活動,、成績與效果四方面進行,。

學(xué)校教學(xué)計劃包括哪些內(nèi)容篇十

教務(wù)處本年度工作計劃本學(xué)期是20xx年新一學(xué)年的開始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合本學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,，根據(jù)學(xué)校實際情況,，特制定本計劃：

1、根據(jù)學(xué)校實情,，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任，堅持初一實行雙向選擇,；初二,、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。

2,、配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,，完成好初一新生的錄取分班工作，初二,、初三按計劃開學(xué),，正常開課。

3,、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開開學(xué)典禮暨表彰大會，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵,，配合政教處完成對各班級的量化考核,，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。

4,、積極配合各年級組完成各組計劃,，積極組織有關(guān)教師,，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定,。

5、積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,，認真開好實驗課,，并做好“普實”驗收的準(zhǔn)備工作。

6,、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,，同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識,。

7,、加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對各班學(xué)生的考試成績,，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8、負責(zé)完成好排課、代課,、調(diào)課的臨時性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。

9,、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時來抓，積極參加各年級組的活動,。

10,、完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計,，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11,、配合微機室人員完成好期中,、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12,、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人,。配合學(xué)校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

13,、配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14、完成各教師計劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,，教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認真、細心才能完成好,。因此,，要求教務(wù)處每個成員既要有分工，又要有配合,。只有每個人積極主動才能把工作做得更好,。