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新生兒科進(jìn)修心得體會 進(jìn)修兒科心得體會(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 17:52:02
新生兒科進(jìn)修心得體會 進(jìn)修兒科心得體會(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-04 17:52:02     小編:紫衣夢

從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇一

進(jìn)修兒科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個具有挑戰(zhàn)性和意義重大的過程,。在這個過程中,,我不僅有機(jī)會與國內(nèi)外專家進(jìn)行交流,鞏固自己的專業(yè)知識,,同時也進(jìn)一步認(rèn)識到兒科醫(yī)學(xué)的重要性,。在這篇文章中,我將分享我的進(jìn)修兒科心得體會,。

第二段:對進(jìn)修兒科的介紹

在進(jìn)修兒科期間,,我接受了豐富而廣泛的培訓(xùn)。通過前沿的研究和學(xué)術(shù)會議,,我了解到了最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展以及發(fā)展趨勢,。在與其他專業(yè)人士的交流中,我了解到兒科醫(yī)師是如何對待和治療常見兒童疾病的,。此外,,我還從臨床工作中受益匪淺,,這些工作包括對患有各種疾病的患者進(jìn)行檢查,、診斷和治療。

第三段:對當(dāng)前兒科醫(yī)學(xué)的認(rèn)識

在進(jìn)修兒科期間,,我認(rèn)識到了兒科醫(yī)學(xué)在臨床實踐中所起的作用,。兒童在身體,、心理和情感上的特點有助于我們制定更加全面和有效的治療計劃。我也意識到對兒童的治療與對成人有很大的不同,,兒童的身體需求和生理反應(yīng)與成人不同,。例如,對于兒童來說,,我們必須盡量避免使用過度治療,。必須明確對于兒童疾病的檢查、治療需要特殊經(jīng)驗,、技能和設(shè)備,。

第四段:兒童和家庭對于兒科醫(yī)學(xué)的認(rèn)識

兒科醫(yī)生承擔(dān)著非常重要的任務(wù),不僅僅是治療兒童疾病,,更重要的是與家長和護(hù)理者建立起良好的溝通和信任關(guān)系,,以便他們了解如何最好地照顧自己的孩子。這也是兒科醫(yī)生需要有較強(qiáng)的社交能力,,讓家長們洽談了解治療的進(jìn)度,,付出了與家長通信的大量時間和精力。

第五段:總結(jié)

總的來說,,進(jìn)修兒科過程中,,我的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)得到了全面提升。我對于兒科醫(yī)學(xué)的認(rèn)識和理解達(dá)到了新的高度,。在未來的工作中,,我將繼續(xù)努力,致力于提供高品質(zhì),、來自正規(guī)專業(yè)的兒科醫(yī)療服務(wù),。同時,我也非常感激這次機(jī)會,,為進(jìn)一步發(fā)展自己的醫(yī)學(xué)能力和學(xué)識努力奮斗,。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇二

第一段:引言(200字)

在醫(yī)學(xué)中,兒科是一個重要而又復(fù)雜的領(lǐng)域,。作為醫(yī)生,,進(jìn)修兒科是必不可少的一部分。我有幸參加了一次兒科進(jìn)修培訓(xùn),,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,,我有了許多收獲和體會。在這篇文章中,,我將分享我在兒科進(jìn)修過程中的心得體會,。

第二段:兒童的特殊性(300字)

在進(jìn)修兒科的過程中,我深刻認(rèn)識到兒童的特殊性。兒童的生理結(jié)構(gòu)與成年人有很大不同,,他們需要特別的關(guān)照和治療方法,。兒童的免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育,因此他們?nèi)菀资艿礁腥镜那忠u,。此外,,他們對藥物的吸收和代謝也有所不同。這使得我們在兒科治療時必須注意選擇適合兒童的藥物,,確保藥物的安全和療效,。

此外,兒童的心理和情緒特點也需要我們的重視,。他們可能會因為害怕或疼痛而產(chǎn)生焦慮和抵觸情緒,。在治療過程中,我們要用溫暖和耐心來安撫和鼓勵他們,,讓他們感受到愛與關(guān)懷,。通過有效的交流和溝通,我們可以獲得兒童的信任,,從而更好地幫助他們恢復(fù)健康,。

第三段:實踐中的困難與挑戰(zhàn)(300字)

在兒科進(jìn)修的實踐中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn),。兒童的生理結(jié)構(gòu)復(fù)雜多樣,,導(dǎo)致疾病的種類和癥狀也五花八門。這需要我們擁有廣泛的醫(yī)學(xué)知識和豐富的臨床經(jīng)驗,。在實踐中,,我發(fā)現(xiàn)有時很難準(zhǔn)確診斷兒童的疾病,需要綜合考慮病史,、體檢,、實驗室檢查等多方面因素。

此外,,兒童的治療也往往需要團(tuán)隊合作,。兒科醫(yī)生、護(hù)士,、家長以及其他相關(guān)人員在治療過程中都發(fā)揮著重要的角色,。我們需要與多個方面密切合作,充分發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢,,為兒童提供全面,、個性化的治療方案。

第四段:成就與收獲(200字)

在兒科進(jìn)修中,,我取得了一些成就和收獲,。首先,,我不斷增長了自己的醫(yī)學(xué)知識。通過學(xué)習(xí)和實踐,,我對兒童的疾病有了更加深入的理解,掌握了一些有效的診斷和治療方法,。我還學(xué)到了如何與兒童及其家長進(jìn)行有效的溝通和交流,,建立良好的醫(yī)患關(guān)系。

另外,,我也在實踐中不斷提高自己的技能,。對于一些復(fù)雜疾病的處理,我通過與資深的兒科專家合作,,學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗和技巧,。這些經(jīng)驗不僅幫助我提高了治療效果,也增強(qiáng)了我處理復(fù)雜情況的信心,。

第五段:展望與總結(jié)(200字)

通過兒科進(jìn)修,,我深刻認(rèn)識到兒童的特殊性,以及在兒科實踐中的困難和挑戰(zhàn),。我也取得了一些成就和收獲,。未來,我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐,,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,。希望能夠在兒科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮自己的作用,為孩子們的健康做出更大的貢獻(xiàn),。同時,,我也希望能夠與更多的醫(yī)生進(jìn)行交流和合作,互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。兒科是一個充滿挑戰(zhàn)但也充滿希望的領(lǐng)域,我相信通過不斷的努力和進(jìn)修,,我們能夠為孩子們的健康創(chuàng)造更美好的未來,。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇三

兒科進(jìn)修是每個醫(yī)生都必經(jīng)的過程,無論是初學(xué)者還是經(jīng)驗豐富的醫(yī)生,,都需要不斷進(jìn)修來提高自己的專業(yè)技能,。在兒科進(jìn)修的過程中,我參加了一次由一位資深兒科醫(yī)生所組織的講座,,他通過一份精心制作的PPT,,向我們分享了他多年來的臨床經(jīng)驗和心得體會。在此我將就這次講座的主題進(jìn)行一些總結(jié)和思考,。

首先,,兒科醫(yī)生需要具備良好的溝通技巧,。在兒科臨床工作中,我們常常需要和患兒以及他們的家長進(jìn)行交流,。而這種交流涉及的不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,,更重要的是情感的交流。在這次講座中,,資深醫(yī)生分享了他在與家長溝通的過程中遇到的一些挑戰(zhàn)和解決方法,。他認(rèn)為,兒科醫(yī)生需要傾聽,、理解并尊重家長的意見和決策,,在與他們交流時要用平等,、尊重的態(tài)度對待,。同時,,他也強(qiáng)調(diào)了以患兒為中心的理念,將患兒的需求和意愿放在首位,。

其次,,兒科醫(yī)生需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識。在這個信息爆炸的時代,,醫(yī)學(xué)知識是不斷更新和推陳出新的,。兒科醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)最新的診療指南和研究成果,以便能夠為患兒提供最佳的治療方案,。在這次講座中,,資深醫(yī)生分享了他在不同疾病治療過程中的一些經(jīng)驗和技巧。他強(qiáng)調(diào)了臨床實踐中的問題和挑戰(zhàn),,并分享了他通過學(xué)習(xí)和實踐不斷提升自己的方法,。他鼓勵我們要勇于接觸復(fù)雜的病例,并善于總結(jié)和反思,,以便更好地應(yīng)對類似的情況,。

再次,兒科醫(yī)生需要善于團(tuán)隊合作,。在兒科臨床工作中,,醫(yī)生與護(hù)士、技術(shù)人員以及其他專業(yè)人員之間的緊密合作是非常重要的,。在這次講座中,,資深醫(yī)生分享了他在團(tuán)隊合作中的一些心得。他告誡我們不能孤立地做事,,而應(yīng)該與團(tuán)隊成員進(jìn)行密切的協(xié)作和溝通,。他鼓勵我們要尊重并充分發(fā)揮每個人的專長,以達(dá)到共同的目標(biāo),。他還提到了在團(tuán)隊中解決沖突和矛盾的方法,,并鼓勵我們要保持積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊合作精神,。

最后,兒科醫(yī)生需要具備臨床思維和判斷能力,。在兒科臨床實踐中,,醫(yī)生需要通過觀察、詢問,、檢查和研究等手段來獲取病情信息,,然后進(jìn)行診斷和治療。在這次講座中,,資深醫(yī)生分享了他在臨床工作中的一些思考和決策方法。他強(qiáng)調(diào)了對病情和患兒病史的全面了解的重要性,,并提到了一些常見的誤診和漏診情況,,以及如何避免和糾正這些錯誤。他鼓勵我們要不斷鍛煉自己的臨床思維和判斷能力,,以便在兒科臨床實踐中能夠做出準(zhǔn)確,、及時的診斷和治療決策。

兒科進(jìn)修是每個兒科醫(yī)生不可或缺的環(huán)節(jié),,通過這次講座,,我深刻領(lǐng)悟到了兒科醫(yī)生所需具備的各項能力和素質(zhì)。通過與資深醫(yī)生的交流和學(xué)習(xí),,我更加明確了自己在進(jìn)修過程中需要關(guān)注和改進(jìn)的方面,。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,,為患兒和家長提供更好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理,。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇四

為期1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束,我又回到了我所熟悉的工作崗位,。首先要感謝醫(yī)院,、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機(jī)會,還要感謝各位同事,,因為他們的辛勤工作,,使我安心完成學(xué)業(yè)。

我進(jìn)修的單位是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒內(nèi)科,,它創(chuàng)建于1958年,,是一所學(xué)科門類齊全、具有專業(yè)特色,,集醫(yī),、教、研于一體的現(xiàn)代化綜合性教學(xué)醫(yī)院,。曾先后七次被評為市文明單位,,三次榮獲全國先進(jìn)集體稱號,,1993被授予三級甲等醫(yī)院稱號,2004年榮獲全國醫(yī)院文化建設(shè)先進(jìn)單位和上海市學(xué)習(xí)型單位 ,。新華醫(yī)院兒科整體實力位于國內(nèi)領(lǐng)先,、國際先進(jìn)水平,并擁有多個國家級,、省部級重點學(xué)科和重點實驗室,。新華醫(yī)院新生兒科現(xiàn)為教育部“211工程”重點學(xué)科,多年來是中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)會新生兒學(xué)組和中華醫(yī)學(xué)會全國圍產(chǎn)學(xué)會等學(xué)術(shù)組織的成員單位,,是醫(yī)院臨床醫(yī)療,、教學(xué)和科研全面發(fā)展的重點學(xué)科。

新華醫(yī)院兒內(nèi)科共有11個科室,,因時間原因,,針對基層縣級醫(yī)院的'急需,我主要在幾個重要科室進(jìn)行了學(xué)習(xí),,分別是:兒童重癥監(jiān)護(hù)室(picu),、新生兒科(新生兒病房及nicu室)、腎病科,、呼吸科,、神經(jīng)科、消化科,、血液科,、心臟科;第一個月醫(yī)院根據(jù)花名冊看我年齡大,工作時間長,,把我安排在兒童重癥監(jiān)護(hù)室學(xué)習(xí),,由于本人理論基礎(chǔ)薄弱,對新的診療技術(shù)了解甚少,、醫(yī)院常規(guī)處理程序不了解,,加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習(xí)慣,尤其在值夜班期間,,幾乎是通宵工作,,有時也很難完成夜班工作任務(wù),快節(jié)奏的生活難以承受,,一度產(chǎn)生打退堂鼓的想法,,后來通過家人及朋友的勸導(dǎo),我也考慮再三,,就當(dāng)又面臨人生的一次挑戰(zhàn);尤其是在上夜班期間,,夜深人靜之時,自已暗想,,這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練,,也是一次提高醫(yī)療水平的機(jī)會,,我一定要抓住這個機(jī)會,一定要堅持完成培訓(xùn)計劃,,不能半途而費,。自此,在學(xué)習(xí)期間,,我不以年齡的大小,,虛心向小字輩們請教,雖然年齡上我是他們的長輩,,但學(xué)問上他們都是我的老師,,經(jīng)過一個月的不懈努力,不僅豐富了我的專業(yè)知識,,讓我了解了更多,、更新、更先進(jìn)的技術(shù),,也逐漸適應(yīng)了這兒的環(huán)境,,也適應(yīng)了快節(jié)奏的工作,,在忙碌中感受到了學(xué)習(xí)的快樂,,忙碌中體會到了人生的價值;通過學(xué)習(xí),我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術(shù)水平和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,,而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,,我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博,、平易近人,,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),,保持著強(qiáng)大的人才梯隊,。

而各個崗位愛崗敬業(yè),他們科室主任每周查房2次,,二線每周查房5次,。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是,、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),,很多原則性的問題已達(dá)成共識,但允許不違反原則的分歧,。新華醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療,,全科不定期組織病理科、外科,、內(nèi)科,、婦產(chǎn)科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房,。查房時,先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,,分析可能診斷,,進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識,。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇五

從新生命誕生的那一刻起,,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長,,可幼小的生命偏偏會受到病魔的威脅。新生兒病房的護(hù)士姐妹們,,用她們智慧的大腦,、勤勞的雙手……把一個個脆弱的生命從死神手中奪了回來。

早上七點四十分,,病房里,、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護(hù)士利用休息時間來幫忙,,可以提高各種操作水平,,不斷完善自己。曾經(jīng)有一位護(hù)士告訴我,,因為工作忙不能及時廁所,,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點至一點半,,本是午休時間,,可絕大多數(shù)護(hù)士還在干活。臨近下班了,,工作交接完畢后,,如果急診室來電說有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準(zhǔn)備各種用物:心電監(jiān)護(hù)吸氧吸痰裝置,、各種搶救藥品……直到患兒病情基本穩(wěn)定,,她們才陸續(xù)離開病房。即使在夜里空閑時,,她們也決不會打盹,,而是經(jīng)常穿梭于患兒之間,判斷患兒為何在哭吵,,是肚子餓了,,還是解小便了?有沒有溢奶、嘔吐?有沒有其它病情變化等。我問她們?yōu)楹尾粶?zhǔn)時下班,,她們說:“不是不想休息,,是工作需要,本職工作總要干好,?!倍嗝雌胀ǖ囊痪湓捬?

每天,她們要平均接待10幾個新生兒,,每班都從頭到腳仔細(xì)檢查每個患兒,,予以口腔護(hù)理,皮膚護(hù)理,,滴眼藥水……及時發(fā)現(xiàn)病情變化,。她們的動作是那么的輕柔嫻熟,那么的不厭其煩,。即使是遇上淋球菌,、梅毒感染的患兒,她們也一視同仁,,除了做好必要的隔離措施外,,都會無微不至的照顧他們。曾經(jīng)有一位淋球菌感染的患兒,,入院時雙眼紅腫,,被分泌物覆蓋的根本睜不開眼睛,她們每半小時清洗分泌物,,滴眼藥水,,第二天紅腫的眼睛就明顯消退了,,眼分泌物逐漸減少,,第三天,就能微微睜開雙眼了……她們沒有嫌棄,,沒有岐視,,有的`是對小生命的同情心,想著如何盡早讓他們恢復(fù)健康,。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇六

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過這次在科的學(xué)習(xí),,在很大程度上開拓了我的眼界,,豐富了我的知識,增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在一個個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)中讓我學(xué)到了很多,。有些工作我以前沒做過,,也不了解兒科的工作性質(zhì),我如同一個實習(xí)的學(xué)生虛心向老師請教,、學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,,在護(hù)士長的教育下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,如,,靜脈穿刺,,吸痰,霧化,,藥透等,,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,明確了工作的程序,、方向,,提高了工作能力。在進(jìn)修的日子里,,從兒科護(hù)理實踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗,,總結(jié)一個月進(jìn)修學(xué)習(xí)情況,有以下心得與大家分享:

其次我還學(xué)習(xí)到了各種先進(jìn)儀器設(shè)備的操作流程和注意事項,,如小兒呼吸機(jī),,遠(yuǎn)紅外輻射暖臺和新生兒轉(zhuǎn)運(yùn)暖箱。熟練掌握了小兒常見疾病的臨床表現(xiàn),,新生兒室的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,,小兒高壓霧化吸入和新生兒picc的護(hù)理要點和注意事項。同時也學(xué)到了兒科的病房管理特點和兒科護(hù)理人力資源管理,、績效管理,、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護(hù)士長李云峰每天堅持早到病區(qū),,查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,,有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問題的能力讓我受益匪淺,。兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的picc穿刺技術(shù)讓我非常佩服,。病區(qū)的年輕護(hù)士較多,但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn),。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座,讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識,開拓了我的知識面,。

另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水,、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習(xí)護(hù)生多,,帶教任務(wù)重的特點,,病區(qū)特別加強(qiáng)實習(xí)護(hù)生的入科宣教,使實習(xí)帶教工作有條不紊,。護(hù)士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護(hù)生講解實習(xí)注意事項和掌握內(nèi)容,,讓護(hù)生有針對性地學(xué)習(xí)和實習(xí)。

進(jìn)修回醫(yī)院后,,我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,,不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護(hù)士長李云峰和各位老師在百忙之中積極帶教,,把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心,,在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

以上這篇是兒科護(hù)士進(jìn)修心得體會。就為您介紹到這里,,希望它對您有幫助,。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友,。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇七

兒科進(jìn)修心得體會PPT是我最近參加兒科進(jìn)修課程后所制作的一份匯總報告,,通過這個PPT,我希望能夠分享我在進(jìn)修過程中所學(xué)到的知識,、技能和經(jīng)驗,。在這個PPT中,我將以五個連貫的段落來講述我在進(jìn)修課程中的心得體會,。

第一段:課程介紹和學(xué)習(xí)目標(biāo)

在進(jìn)修課程的開始,,我們首先介紹了課程的內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。作為一名參加兒科進(jìn)修的醫(yī)生,,我們希望能夠進(jìn)一步提升自己在兒科領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能,,以便更好地為患兒提供醫(yī)療服務(wù),。因此,,我們學(xué)習(xí)的重點主要集中在常見兒科疾病的診斷與治療方面,同時也包括了兒童營養(yǎng),、兒童心理和發(fā)育等方面的知識,。

第二段:疾病診斷與治療

在兒科進(jìn)修課程中,我們學(xué)習(xí)了許多常見兒科疾病的診斷與治療方法,。例如,,對于嬰幼兒的急性呼吸道感染,我們學(xué)習(xí)了如何通過體格檢查和實驗室檢查來確診,并了解了相應(yīng)的治療措施,。此外,,我們還學(xué)習(xí)了兒童哮喘、腹瀉,、皮疹等常見疾病的診斷與治療方法,,使我們能夠更加準(zhǔn)確地診斷病情并制定合理的治療方案。

第三段:兒童營養(yǎng)

除了疾病診斷與治療外,,兒童營養(yǎng)也是兒科醫(yī)生必須關(guān)注的重要方面,。在進(jìn)修課程中,我們學(xué)習(xí)了兒童各個年齡段的營養(yǎng)需求和飲食指導(dǎo),。我們了解到不同年齡段的兒童所需的營養(yǎng)物質(zhì)和能量的變化,,例如嬰兒需要較高的蛋白質(zhì)和脂肪,學(xué)齡前兒童需要充足的鈣和維生素D等,。通過學(xué)習(xí)兒童營養(yǎng)知識,,我們能夠更好地指導(dǎo)家長如何為孩子提供健康均衡的飲食。

第四段:兒童心理和發(fā)育

兒童心理和發(fā)育也是兒科醫(yī)生需要關(guān)注的重要領(lǐng)域,。在進(jìn)修課程中,,我們學(xué)習(xí)了不同年齡段兒童的心理和行為發(fā)育特點,以及常見的兒童心理問題和障礙,。通過了解兒童心理和發(fā)育,,我們能夠更好地評估和干預(yù)兒童的心理問題,并提供相應(yīng)的幫助和支持,。

第五段:總結(jié)和展望

通過這次兒科進(jìn)修課程,,我收獲了豐富的兒科知識和經(jīng)驗。我學(xué)會了更加系統(tǒng)和科學(xué)地進(jìn)行兒科疾病的診斷與治療,,了解了兒童各個年齡段的營養(yǎng)需求和飲食指導(dǎo),,以及兒童心理和發(fā)育方面的知識。這些知識對于我提高自己的醫(yī)療水平和為患兒提供更好的醫(yī)療服務(wù)都具有重要的意義,。在未來,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷充實自己的專業(yè)知識,,為孩子們的健康做出更大的貢獻(xiàn),。

通過這篇1200字的關(guān)于“兒科進(jìn)修心得體會PPT”的文章,我希望能夠向大家分享我在兒科進(jìn)修課程中的所學(xué)所聞,,同時也希望能夠激勵更多的醫(yī)生朋友們加入到兒科醫(yī)療事業(yè)中來,。兒童是我們社會的未來,他們的健康和成長是我們每一個人的責(zé)任和使命,。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,,我們才能更好地為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇八

在我的醫(yī)生生涯中,兒科一直是我最喜歡的領(lǐng)域,。因此,,當(dāng)我有機(jī)會參加兒科進(jìn)修課程時,我非常興奮,。

第一段:進(jìn)修之前的期待

我希望這個兒科進(jìn)修能夠讓我更深入地了解兒童疾病的特點和處理方式,,更好地與孩子們和他們的家庭相處。我希望能夠?qū)W習(xí)新技術(shù),,學(xué)習(xí)如何有效地管理孩子們的情緒,,以及如何與他們進(jìn)行溝通以及和家長交流。

第二段:課程的安排

兒科進(jìn)修課程將根據(jù)不同的疾病和處理方法進(jìn)行分組,,所以我們的參與者很有可能會在不同的組別中交流和學(xué)習(xí),。這個進(jìn)修項目的安排非常靈活,我們有大量的時間與志同道合的醫(yī)生們討論病例,,分享經(jīng)驗和技術(shù),。

第三段:實踐和案例學(xué)習(xí)

在課程的第一周,我們進(jìn)行了一場腦癱病例學(xué)習(xí),。我們與患者和他的家人交流,,了解了病人及其家人的需求,并提供了有關(guān)治療方案的建議,。在這個案例中,,我們接觸到了許多數(shù)據(jù)和醫(yī)療文獻(xiàn),我們的導(dǎo)師幫助我們識別了有用的信息,,并解釋了技術(shù)術(shù)語的含義,。我們還進(jìn)行了模擬治療,這讓我們更好地理解治療過程,。

第四段:溝通技巧的提高

在整個課程中,,我們學(xué)習(xí)了如何與年幼的患者和他們的家庭建立健康的關(guān)系。通過課堂討論和實際操作,,我們了解到如何更好地管理孩子們的情緒,,如何讓他們更舒適地接受醫(yī)療服務(wù),并了解了如何向家長和護(hù)理人員提供有效的溝通和建議,。

第五段:總結(jié)和體會

對我而言,,這次進(jìn)修體驗非常有意義,因為它不僅加強(qiáng)了我對兒科醫(yī)學(xué)的理解,,而且還帶來了擴(kuò)大經(jīng)驗和新技能的機(jī)會,。我非常感謝我們的導(dǎo)師們和同伴們分享了他們的經(jīng)驗和知識,這對提高我們的醫(yī)療技能和能力是非常有幫助的,。更重要的是,,我現(xiàn)在能更好地與年幼的患者和他們的家庭建立健康的關(guān)系,并為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇九

兒科醫(yī)生由于醫(yī)治對象的特殊性,其自身專業(yè)技能的高低顯得尤為重要,。你知道兒科進(jìn)修

心得體會

是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于兒科進(jìn)修心得體會,供大家閱讀!

3月春暖花開我來到在國內(nèi)首創(chuàng)心臟內(nèi)外科一體化管理發(fā)展模式,,20xx年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點專業(yè)——復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院心血管中心進(jìn)修學(xué)習(xí),心血管中心包括心胸外科,、心內(nèi)科、心臟監(jiān)護(hù)室,、超聲心動圖室,、心電圖室和心導(dǎo)管等科室構(gòu)成。有醫(yī)務(wù)人員80余名,,每年完成心臟外科手術(shù)近1000余例,。其中1歲以下的小嬰兒占心內(nèi)直視手術(shù)總數(shù)近50%。能來到國內(nèi)先進(jìn)心血管中心學(xué)習(xí)我感到榮幸,,也感到做為一個心胸外科護(hù)理人肩上的擔(dān)子有多沉,。

一、感觸

第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復(fù)出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距,,醫(yī)院外面看不見擁擠的人群,。門診聽不見喧鬧的聲音,隨處可見卡通的玩具,,看見很溫馨的提示話語,,布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護(hù)室讓我震驚,,先進(jìn)的設(shè)備,,有序的工作,如此小的心臟患兒手術(shù),。

二,、感動

一個體重不到3公斤,月齡不到30天的tapvd(肺靜脈異位引流)患兒要做心臟急診手術(shù),。手術(shù)完成以后還不關(guān)胸骨,,能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動,。給患兒手術(shù)的教授看見我的激動與好奇,,主動給我講解此病的病理生理、臨床表現(xiàn),、手術(shù)如何做,、術(shù)后護(hù)理重點、以及此類患兒術(shù)后的遠(yuǎn)期效果,。這里的每位老師都平易近人,,對我不知道或不懂的知識點會反復(fù)的講解,,并給我資料、文獻(xiàn),。我由衷的敬佩他們,,感謝他們。

三,、感想

來上海學(xué)習(xí)之前,,接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損,、動脈導(dǎo)管未閉,、法洛氏四聯(lián)癥。來學(xué)習(xí)之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種,。這里有來自全國各地疑難,、復(fù)雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變,,手術(shù)后監(jiān)護(hù),、出院后家庭健康教育、以及術(shù)后長期隨訪是我半年來學(xué)習(xí)的重點,。希望通過這次學(xué)習(xí),,對先天性心臟病患兒圍術(shù)期護(hù)理能有更全面的認(rèn)識并掌握。并能用到以后的臨床護(hù)理工作中,,也能帶動科室護(hù)理同事掌握更多先天性心臟病知識,。

同時感謝胸心外科護(hù)理姐妹,有了你們的支持我才能在外面安心的學(xué)習(xí),。

美好的時光總讓人感覺如此短暫,,10個月的進(jìn)修生活即將結(jié)束,總有些許不舍,,不舍總院的人文關(guān)懷,,不舍總院這座知識的殿堂。

細(xì)數(shù)10個月的短暫時光,,從陌生到熟悉,,是總院兒科每位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、兄弟姐妹給我默默的關(guān)懷,,讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會到家的溫暖。和藹可親,、笑容可掬的xxx主任,,百忙中還心系在兒科的每位工作人員,從生活到學(xué)習(xí),,無一不至,,充分展現(xiàn)了大家長的風(fēng)范,。還有xxx副主任、xx副主任,、xx老師,、xx老師,、xx護(hù)士長都在生活上給人無微不至的關(guān)懷,。

倍感時光短暫還因為總院兒科這座知識的殿堂。知識體系的宏大總有讓你學(xué)不完,,學(xué)不到勁頭感覺,。神經(jīng)學(xué)方面,在xx主任的帶領(lǐng)下,,兒童癲癇,、腦卒中、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染,、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列,,并制定了兒童腦卒中全國診療規(guī)范,嬰兒痙攣癥的基礎(chǔ),、臨床研究更是走在世界的前列,。血液腫瘤領(lǐng)域,在xxx副主任的帶領(lǐng)下,,對兒童白血病,、淋巴瘤、實體瘤(特別是神經(jīng)母細(xì)胞瘤),、再生障礙性貧血的診療,、研究均走在全國的前列,特別是在全國率先開展了造血干細(xì)胞移植,,為許許多多不幸的兒童帶來了福音,,重獲新生。在總院,,還有一個特殊的團(tuán)隊:nicu,,一個個提前來到世界的脆弱小生命,在xx主任帶領(lǐng)團(tuán)隊的精心呵護(hù)下茁壯成長,。

最讓人神往的當(dāng)數(shù)總醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍,。小到科室:每周二副教授講課,周四科室會,,周五全科疑難病例大討論;還有科內(nèi)方便快捷的文獻(xiàn)檢索系統(tǒng),,可讓你一覽中外醫(yī)學(xué)最新動態(tài)。大到醫(yī)院:幾乎每天都有各種各樣的學(xué)術(shù)活動,,包括每周五雷打不動的專家大講堂,,周末各專業(yè)的國際性學(xué)術(shù)活動更是邀請了國內(nèi)外最知名的專家,、學(xué)者。聽大師講解,,每每令人耳目一新,,如沐春風(fēng)。

10個月,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,總感覺跟大家一起生活、學(xué)習(xí)的時光如此短暫,,真期望能再有機(jī)會來總院兒科學(xué)習(xí),。

最后,真誠感謝大家的關(guān)懷和幫助,。愿總院兒科在鄒主任的帶領(lǐng)下更加強(qiáng)大,,為更多的患兒及家庭帶來福祉。

時間過得真快啊,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的進(jìn)修,,在兒科三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)中讓我學(xué)到了很多。有些工作我以前沒做過,,也不了解兒科的工作性質(zhì),,我如同一個實習(xí)的學(xué)生虛心向老師請教、學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長的教育下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,,如,靜脈穿刺,,吸痰,,霧化,藥透等,,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,。在進(jìn)修的日子里,從兒科護(hù)理實踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗,,總結(jié)三個月進(jìn)修學(xué)習(xí)情況,,有以下心得與大家分享:

一、病人的特殊性

在兒科護(hù)理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,,患兒對護(hù)士有懼怕感,,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心、耐心,。另一特點是陪伴太多,,當(dāng)前兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,,父母格外緊張,、焦慮,對醫(yī)護(hù)人員操作提出較高要求,。所以與家長的溝通也是要求兒科護(hù)士特別注意的,。

二,、病情觀察的特殊性

兒科患兒的病情特點是起病急,、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,所以要求護(hù)士在病情觀察時要格外細(xì)心,,勤巡視,,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理。

三,、護(hù)理操作的特殊性

兒科患兒用藥劑量小,、輸液分步多、加藥頻繁,,要求護(hù)士配藥時一定要計算準(zhǔn)確,、配藥精確,操作時動作要輕柔,、準(zhǔn)確,、迅速、態(tài)度和藹,。

四,、靜脈穿刺的特殊性

兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù),特別是頭皮靜脈,。初選靜脈很重要,,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進(jìn)針角度要小,,見回血立即固定,,不能再進(jìn)針。

五,、開展兒科工作的建議

1,、樹立以人為本的服務(wù)理念:“以病人為中心”并不是一句

口號

,而是醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn),護(hù)理工作要做到耐心,、細(xì)致,、周到,沒有良好的職業(yè)道德,,嫻熟的護(hù)理技能,,真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的。

2,、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,,家長要求較高,希望護(hù)理人員能一針見血,,為患兒作靜脈穿刺時加強(qiáng)護(hù)士人性化護(hù)理知識的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)護(hù)患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,,動作要輕柔,,言語要溫和、體貼,,從種種細(xì)微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護(hù),。

3、做護(hù)理治療時解釋到位,加強(qiáng)宣教:為患兒作各種治療,,如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,,以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,,積極配合醫(yī)生的治療,。要及時與患兒及家長溝通,詢問病情,,讓患兒及家長時刻感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心,。加強(qiáng)宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護(hù)理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識,,往往疼愛有加,,知識不足,特別在孩子生病后急需尋求幫助,,可以利用宣傳爛,、

黑板報

、進(jìn)行知識宣教,。

4,、改善環(huán)境:根據(jù)兒童的心理特點,在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,,房間擱置一臺電視,,播放他們喜歡的節(jié)目,讓他們在一個寬松,、愉快的環(huán)境接受治療,。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇十

剛到杭州的時候,一切都顯得生疏,,不熟識醫(yī)院和科室的環(huán)境,,不熟識周邊的路線,不一樣的作息時間使生物鐘被打亂,,又加上剛來的時候想家,、想孩子,使我進(jìn)修的前半個月每天都覺得很漫長,。但這里的護(hù)士長,、主任和帶教老師使我很快熟識了病房的環(huán)境和工作流程,適應(yīng)了這里的生活和工作,。之后,,我和他們建立了融洽的關(guān)系,所以日子過的飛速,、很充實,,在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),感受到了他們昂揚(yáng)的工作激情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊精神,真正不枉此行,。

通過緊急而充實的學(xué)習(xí),,才知道以前臨床工作存在很多誤區(qū),比如采動脈血時動脈的選擇,、新生兒窒息吸痰,、臍部護(hù)理等。經(jīng)過兩個月的臨床實踐使我熟識了??谱o(hù)理工作模式,,并把握了cpap機(jī)使用及發(fā)生氣胸時的處理,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀看,、護(hù)理及x片的讀片,,早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的護(hù)理,,呼吸機(jī)病人的護(hù)理及記錄,,新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀看及護(hù)理,,picc的維護(hù)等新學(xué)問,、新技術(shù)。工作之余,科室常常組織多項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身的素養(yǎng),。

通過與護(hù)士長溝通,獲得了內(nèi)部管理制度手冊,,包括護(hù)理人員培訓(xùn)手冊,、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇、新生兒室相關(guān)人員的培育制度,、新生兒室的`各種相關(guān)制度,、保潔員的職責(zé)、各儀器消毒措施,、無陪病房與家屬的溝通技巧等,,為下步開設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ)。

首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作,,科室設(shè)立三個病區(qū),,既相對分開,又很統(tǒng)一,。每位同志在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。

這里的主任和姜醫(yī)生急躁細(xì)致地傳授,,不厭其煩地解答,,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我特別感動。對我提出的問題,、意見和建議,,他們會準(zhǔn)時的解答。一有時間會還會給我講課,,不厭其煩,,直到你聽懂為止。

印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手,。每天醫(yī)生來查房,,第一件事是洗手,看完一個病人去接觸另一個病人時,,肯定會先去洗手,。他們每個病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個患兒床頭都有免洗手的手消液,,洗手完畢都是用專用的擦手紙進(jìn)行擦拭,。護(hù)士就更不用說,做每一項操作前都會洗手或用免洗手的手消液,。雖然工作很勞碌,,但他們肯定不會省略洗手這個環(huán)節(jié),。洗手已經(jīng)成為每一個人的習(xí)慣,由于大家已經(jīng)深深的體會到:洗手雖然是最廉價的預(yù)防院感的措施,,但卻是最有效的,。

剛來到醫(yī)院的時候給我的第一感覺就是整齊、潔凈,、溫馨,,感受最深的是他們對于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關(guān)懷,。治療室,、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開關(guān),裝有長柄按壓式洗手液,、擦手紙等,,既可以避開交叉感染,又能節(jié)省能源,、愛護(hù)員工的健康與平安,,精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)上。假如使用cpap時,,會用一個人工愛護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時,,先用強(qiáng)生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡,剛誕生其次天的患兒都會用強(qiáng)生嬰兒潤膚油清潔全身全部皮膚皺褶處,,動作特別輕柔,。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想由于胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難,。對于早產(chǎn)兒來說,,環(huán)境要求相對寧靜,而且說話聲音和操作時盡量輕,,削減聲音的刺激,各項治療集中進(jìn)行,,全部暖箱上都會有一個卡通罩布,,主要削減光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,,使每一個患兒都感到舒適,,無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心,對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待,。

進(jìn)修期間恰逢春節(jié),,科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外,。元宵節(jié)時,,食堂中午免費發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,,讓我充分感受了他們的人性化管理。

“硬件是基礎(chǔ),,軟件是靈魂,。”新生兒科有許多種牌子的儀器,,各種新生兒呼吸機(jī),、高頻振蕩呼吸機(jī)、進(jìn)口及國產(chǎn)嬰兒暖箱,、輻射臺,、cpap以及中心監(jiān)護(hù)儀、輸液泵,、輸液蠕動泵等,,每位護(hù)士都熟識每一臺儀器的操作,這得益于他們規(guī)范化的培訓(xùn),。每月支配護(hù)理查房和護(hù)理講課,,用幻燈片加床邊的形式大家共同學(xué)習(xí)和護(hù)理提問,一月一次護(hù)理操作抽考,。對于新護(hù)士,,還支配專人帶教,每星期支配的培訓(xùn)更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,,使她們更快的熟識和把握,。

新生兒科每星期還會開展一次由資深護(hù)士授課的家長課堂活動。假如是早產(chǎn)兒出院,,就會聯(lián)系預(yù)備出院的孩子家長到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)問,,比如洗澡、喂養(yǎng),、換尿布等日常工作,,護(hù)士會在現(xiàn)場示范,直到他們的父母完全把握才將寶寶放心的交到他們的手里,。這樣很自然就把護(hù)理的工作延長到了家庭中,。

進(jìn)修很累,由于要學(xué)的東西多,,需要自己動手才能嫻熟把握,,需要仔細(xì)思索才能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,需要培育自己慎獨的精神等等,。這就是一個過程,,堅持下來,自己才會有個完善的跳動,。

這個珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,,使我有了諸多的體驗和感受,。或許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,,但對生活,、對工作我有了更多的思考,盼望可以為今后的人生給予新意,。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇十一

兒科作為醫(yī)學(xué)專業(yè)中的一個重要分支,,因孩子們的特殊身體構(gòu)造、生理和心理特點,,使其治療難度較大,,飽含挑戰(zhàn)和風(fēng)險。為提升自己在兒科治療方面的能力水平,,我選擇了進(jìn)修兒科醫(yī)學(xué),,此次進(jìn)修學(xué)習(xí)幫助我更深刻地認(rèn)識了兒科醫(yī)學(xué),也為我的職業(yè)發(fā)展注入了新的動力和信心,。

第二段:深化兒科知識的親身體會

通過兒科進(jìn)修的學(xué)習(xí),,我對兒童生長發(fā)育和疾病的認(rèn)識更加全面深入。兒科作為一個獨立的醫(yī)學(xué)專業(yè),,其治療手段,,包括外科手術(shù)、藥物治療,、康復(fù)治療等都有其獨特性,。進(jìn)修讓我更加熟悉常見疾病的診斷和治療,如支氣管哮喘,、腹瀉等,。

第三段:加強(qiáng)醫(yī)護(hù)員間的協(xié)作

醫(yī)療隊伍的協(xié)作是醫(yī)療過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),而兒科進(jìn)修讓我更加了解與其他專業(yè)人員的互動和協(xié)作,。作為一名醫(yī)護(hù)人員,,我們需要和患者家屬建立良好的溝通和合作關(guān)系,及時有效地傳達(dá)治療信息,,為患者提供更好的治療效果,。

第四段:提高多元化的技能

進(jìn)修使我掌握了一些兒科外科手術(shù)的基本技能,而這也成為我未來工作中吸引患者關(guān)注和增加競爭的優(yōu)勢,。我也掌握了許多康復(fù)治療的方法和技巧,讓我們能夠根據(jù)患者的具體情況給出最恰當(dāng)?shù)目祻?fù)治療方案,。

第五段:總結(jié)

綜上所述,,兒科進(jìn)修讓我充分了解了兒科醫(yī)學(xué)專業(yè),不僅加強(qiáng)了我的理論知識,,而且提高了我的實踐技能,。進(jìn)修也帶給了我更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會和動力,,成為我求學(xué)之路上的重要里程碑。于我而言,,我們醫(yī)護(hù)人員的工作不僅僅是為了治療和治愈病患,,而更是要不斷學(xué)習(xí),積累更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗,。我將會繼續(xù)在兒科醫(yī)學(xué)學(xué)科中不斷深入,,力圖成為一名更好的兒科醫(yī)生。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇十二

通過驚慌而充溢的學(xué)習(xí),,我嫻熟駕馭了新生兒科很多專業(yè)操作,,能夠嫻熟駕馭cpap機(jī)及呼吸機(jī)的運(yùn)用,對新生兒專業(yè)學(xué)問有了更進(jìn)一步的相識,,如極低超低誕生體重兒的救治,,氣胸處理,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的預(yù)防及處理,,早產(chǎn)兒呼吸窘迫綜合征,、肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的救治,,呼吸機(jī)病人的管理,,新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的視察及處理等等,。工作之余,,科室常常組織多項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),。

硬件是基礎(chǔ),,軟件是靈魂。"新生兒科有許多種牌子的儀器,,各種新生兒呼吸機(jī),、高頻振蕩呼吸機(jī)、進(jìn)口及國產(chǎn)嬰兒暖箱,、輻射臺,、cpap以及中心監(jiān)護(hù)儀、輸液泵,、輸液蠕動泵等,,每位醫(yī)護(hù)人員都熟識每一臺儀器的操作,這得益于他們規(guī)范化的培訓(xùn),。每天都要查房和講課,,用幻燈片加床邊的形式大家共同學(xué)習(xí)和提高,.對于新醫(yī)生,,還支配專人帶教,,每星期支配的培訓(xùn)更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,,使大家更快的熟識和駕馭。

進(jìn)修很累,,因為要學(xué)的東西多,,須要自己動手才能嫻熟駕馭,須要仔細(xì)思索才能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,,須要培育自己慎獨的精神等等,。這就是一個過程,堅持下來,,自己才會有個完備的跳動,。這個珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我有了諸多的體驗和感受,?;蛟S這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會不會給自己的工作帶來天翻地覆的改變,但對生活,、對工作我有了更多的思索,,希望可以為今后的人生給予新意??偟膩碚f,,在這次難得的進(jìn)修學(xué)習(xí)中,我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺,。我將在以后的工作中,,把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的溝通技巧服務(wù)于更多新生兒,真正做到學(xué)以致用,!

新生兒科進(jìn)修心得體會篇十三

第一段:引言(100字)

兒科醫(yī)學(xué)是一門重要而特殊的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,,對兒童的健康和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為一名兒科醫(yī)生,,我有幸參與了一次兒科醫(yī)學(xué)進(jìn)修課程,,這次經(jīng)歷使我深切體會到兒科醫(yī)學(xué)進(jìn)修對于提升專業(yè)能力和醫(yī)療質(zhì)量的重要性。本文將就我在進(jìn)修中的所見所聞,、所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié)和反思,。

第二段:進(jìn)修內(nèi)容概述(250字)

在兒科醫(yī)學(xué)進(jìn)修中,我接觸到了多個領(lǐng)域的知識,,涵蓋了兒科疾病的診斷,、治療及護(hù)理等方面。課程內(nèi)容包括但不限于新生兒護(hù)理,、兒童常見疾病的就診規(guī)律,、兒童發(fā)育評估和心理健康等。這些內(nèi)容通過專業(yè)的講座、病例討論和實踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué),,極大地拓寬了我的學(xué)術(shù)視野和實踐技能。同時,,進(jìn)修的過程也要求我們進(jìn)行獨立思考和學(xué)術(shù)交流,,促使我在臨床經(jīng)驗上有了更深層次的認(rèn)識和理解。

第三段:實踐經(jīng)驗的收獲(350字)

在兒科醫(yī)學(xué)進(jìn)修的過程中,,我有機(jī)會親自參與了一些臨床實踐,,通過與患兒及其家長互動和觀察,我對兒童的疾病情況有了更直觀的認(rèn)識,。在實踐中,,我學(xué)會了如何細(xì)致地觀察兒童的反應(yīng)和行為,以及如何與他們建立起信任和合作的關(guān)系,。此外,,我還學(xué)會了如何正確選擇和使用兒科醫(yī)療設(shè)備,提高了我在兒科急救和搶救方面的應(yīng)變能力,。這些實踐經(jīng)驗對于提高我在兒科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)能力和執(zhí)業(yè)水平有著積極的促進(jìn)作用,。

第四段:心靈溝通的重要性(300字)

兒科醫(yī)生與患兒及其家長之間的良好溝通是提供全面醫(yī)療服務(wù)的關(guān)鍵。在進(jìn)修中,,我特別重視學(xué)習(xí)與兒童進(jìn)行心靈溝通的技巧,。與成人不同,兒童對醫(yī)生和醫(yī)療環(huán)境往往感到陌生和恐懼,。因此,,我們需要通過溫柔的語言、友好的態(tài)度和創(chuàng)意的方式來建立與兒童的信任和良好關(guān)系,。同時,,我們也需要與他們的家長建立互信的合作關(guān)系,共同為患兒提供最佳的醫(yī)療服務(wù),。這種心靈溝通不僅對患兒的康復(fù)起著積極的促進(jìn)作用,,也能為家長減輕焦慮情緒,提供心理支持,。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

兒科醫(yī)學(xué)進(jìn)修課程是我醫(yī)學(xué)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷,。通過進(jìn)修,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,,還培養(yǎng)了獨立思考和團(tuán)隊合作的意識,。這次進(jìn)修對我在兒科醫(yī)學(xué)方向的發(fā)展起到了積極的推動作用。未來,,我將繼續(xù)積極參與各種學(xué)術(shù)討論和培訓(xùn),,不斷提高自己的專業(yè)水平,為兒童的健康和發(fā)展提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié):通過這次兒科醫(yī)學(xué)進(jìn)修,,我不僅更新了知識,,提高了技能,還意識到心靈溝通對于兒科醫(yī)生的重要性,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,保持對兒科醫(yī)學(xué)的熱愛,為更多的兒童帶去健康和希望,。

新生兒科進(jìn)修心得體會篇十四

轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,,回想這半年時間有收獲,也有失落,,剛來的時候,,一切都是那么陌生,不熟悉醫(yī)院的'環(huán)境,,不熟悉周邊的路線,,吃不慣這里的飯菜,不習(xí)慣這里的天氣,。進(jìn)修的每一天都覺得漫長,,這次我們一起來進(jìn)修的兩個人都是當(dāng)母親的人,剛來的時候我們都想家,、想孩子,,可是這里的人主任、護(hù)士長,、科里的每一個人都讓我們感受到了這里人像這里夏天一樣的熱情,,使我們很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,適應(yīng)了這里的生活和工作,,和他們也建立了融洽的關(guān)系,。所以后來日子也過的飛快,每一天都有不同的收獲,,每一天都過的很充實,,因為這次的學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,在這里我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),,感受到了他們團(tuán)隊的精神,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和工作的熱情,所以不枉此行,。

首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作,、多元的護(hù)理人員階梯,科室實行分層管理,,有3個護(hù)士長,,現(xiàn)有80多名護(hù)士,,病區(qū)分為11個護(hù)理小組,每一個小組有五至六名不同年資的護(hù)士組成,,有分管組長,,如果不是分層科學(xué)管理,怎么管的過來,。雖然分工明確,,但大家完成本職工作的同時又互相協(xié)作,組長負(fù)責(zé)對病區(qū)患兒的情況了如指掌,,根據(jù)病區(qū)病人不同的情況分派不同年資和工作能力的護(hù)士分管不同的病區(qū),使患兒得到全面細(xì)致的護(hù)理,,如果出現(xiàn)了問題,,組長可以及時處理。其次,,院內(nèi)感染控制做的也很好,,病區(qū)分為不同的專區(qū),感染和非感染病人嚴(yán)格實行分病區(qū)收治,,確定為傳染性疾病則予以隔離,,給我印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手,每天醫(yī)生來查房,,首先第一件事是洗手,,看完一個病人去接觸另一個病人時,他一定會先去洗手,,他們每個病區(qū)都有洗手池和洗手液,,每個患兒床頭都有免洗手的洗手液,洗手完畢都是用專用的抹手紙進(jìn)行擦拭,。護(hù)士就更不用說,,做每一項操作前都會洗手,雖然工作很忙碌,,他們不會省略洗手這個環(huán)節(jié),,洗手已經(jīng)成為每一個人的習(xí)慣,因為大家已經(jīng)深深的體會到:洗手雖然是最廉價的預(yù)防院感的措施,,但卻是最有效的,。

我感觸最深的是他們對于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是實實在在的做到了實處,,真正做到了對患兒的人性化關(guān)懷,。如果使用cpap時,會用一個保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷,,撕臉上的膠布時,,先用石蠟油潤滑后再撕,,動作非常輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,,理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難,。而對于早產(chǎn)兒來說,他們有專門的早產(chǎn)兒區(qū),,環(huán)境相對安靜,,而且說話聲音和操作時盡量輕,減少聲音的刺激,。而且暖箱上有一個罩布,,各項治療集中進(jìn)行,減少光線和外界的刺激,。每一個早產(chǎn)兒都用衣服做成鳥巢,,使每一個患兒都感到舒適,而對有特殊情況的都會掛上標(biāo)簽,,寫上溫馨的話語,。如有一些需要隔離的患兒,如梅毒的患兒,,在他們床頭只畫幾朵梅花,,叫他們“梅梅”,絲毫沒有一點歧視,,而是更加照顧,。乙肝的患兒他們會畫三個大太陽,叫他們“美羊羊”或“喜洋洋”,。還有比如“我的皮膚很嫩,,請小心呵護(hù)”,“我的發(fā)型很帥,,請美女阿姨愛護(hù)我的發(fā)型”,,無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心,對每一個毛毛都像自己的孩子一樣對待,。

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