心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

新生兒科進(jìn)修心得體會(huì)篇一

作為一名兒科醫(yī)生,，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修是非常重要的,。近期，我有幸參加了一次關(guān)于兒科的進(jìn)修,，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐,，下面將分享我的心得體會(huì)。

第一段：進(jìn)修內(nèi)容概述,。

這次進(jìn)修的主題是兒科,，涉及如何診斷和治療兒童常見(jiàn)的疾病，如胃腸炎,、肺炎,、流感等。進(jìn)修內(nèi)容還講授了如何與兒童及其家長(zhǎng)溝通和協(xié)作,，如何正確使用多項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和工具,，如血壓計(jì)和聽(tīng)診器等。此外,，進(jìn)修課程還介紹了兒童常見(jiàn)的心理問(wèn)題和發(fā)育問(wèn)題,。

第二段：對(duì)進(jìn)修的收獲。

通過(guò)這次進(jìn)修,，我深刻了解了兒科醫(yī)生的任務(wù)和責(zé)任,。我清楚了解到，作為一名兒科醫(yī)生,，不能只關(guān)注兒童的身體狀況,，還需要與他們溝通，了解他們的感受和需求,，以及與家長(zhǎng)協(xié)作,，建立長(zhǎng)期信任的關(guān)系。除此之外,，這次進(jìn)修還讓我更好地掌握了醫(yī)療技術(shù)和工具的使用方法,，特別是在使用聽(tīng)診器和血壓計(jì)等儀器時(shí)，需要多方面考慮兒童可接受性和合適的使用時(shí)間等問(wèn)題,。

第三段：進(jìn)修對(duì)于個(gè)人發(fā)展的啟示,。

這次進(jìn)修讓我看到了自身的不足之處和需要提高的方面。我發(fā)現(xiàn)我在與兒童及其家長(zhǎng)溝通和協(xié)作方面還需要多加努力,。此外,，我需要加強(qiáng)對(duì)兒童背景和病史的了解，以更好地診斷和治療兒童的疾病,。對(duì)于這些問(wèn)題,，我將會(huì)采取積極的行動(dòng)，與同事和專家交流,，共同進(jìn)步,。

第四段：進(jìn)修對(duì)于醫(yī)院和患兒家庭的影響。

通過(guò)這次進(jìn)修,，我對(duì)醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量管理體系和日常衛(wèi)生管理等方面更加關(guān)注,。我深刻理解到，在處理兒童疾病時(shí),，每一步操作都需要小心謹(jǐn)慎,，不僅要確保醫(yī)療工作的滿足患兒和家庭的需求，同時(shí)還要保證安全性和醫(yī)療衛(wèi)生的可控性,。在這個(gè)方面,，我將積極參與工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，為醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn),。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

總之，這次兒科進(jìn)修讓我收獲頗豐,。我懂得了兒科醫(yī)生的任務(wù)和責(zé)任,，學(xué)會(huì)了與兒童及其家長(zhǎng)溝通和協(xié)作，也更加熟悉了醫(yī)療工具和技術(shù)的使用方法,。此外,，進(jìn)修還讓我認(rèn)識(shí)到需要自我完善和努力的方面。我相信,，通過(guò)這些努力,，作為一名兒科醫(yī)生，我可以更好地服務(wù)于患兒及其家庭,，為他們的自閉健康做出更大的貢獻(xiàn),。

新生兒科進(jìn)修心得體會(huì)篇二

剛到杭州的時(shí)候，一切都顯得生疏,，不熟識(shí)醫(yī)院和科室的環(huán)境,，不熟識(shí)周邊的路線，不一樣的作息時(shí)間使生物鐘被打亂，又加上剛來(lái)的時(shí)候想家,、想孩子,，使我進(jìn)修的前半個(gè)月每天都覺(jué)得很漫長(zhǎng)。但這里的護(hù)士長(zhǎng),、主任和帶教老師使我很快熟識(shí)了病房的環(huán)境和工作流程,，適應(yīng)了這里的生活和工作。之后,，我和他們建立了融洽的關(guān)系,，所以日子過(guò)的飛速、很充實(shí),，在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),，感受到了他們昂揚(yáng)的工作激情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,，真正不枉此行,。

通過(guò)緊急而充實(shí)的學(xué)習(xí)，才知道以前臨床工作存在很多誤區(qū),，比如采動(dòng)脈血時(shí)動(dòng)脈的選擇,、新生兒窒息吸痰、臍部護(hù)理等,。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的臨床實(shí)踐使我熟識(shí)了?？谱o(hù)理工作模式，并把握了cpap機(jī)使用及發(fā)生氣胸時(shí)的處理,，早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀看,、護(hù)理及x片的讀片，早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片,，肺動(dòng)脈高壓病人的護(hù)理,，呼吸機(jī)病人的護(hù)理及記錄，新生兒,、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀看及護(hù)理,，picc的維護(hù)等新學(xué)問(wèn)、新技術(shù),。工作之余,，科室常常組織多項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng),。

通過(guò)與護(hù)士長(zhǎng)溝通,，獲得了內(nèi)部管理制度手冊(cè)，包括護(hù)理人員培訓(xùn)手冊(cè),、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇,、新生兒室相關(guān)人員的培育制度、新生兒室的`各種相關(guān)制度、保潔員的職責(zé),、各儀器消毒措施,、無(wú)陪病房與家屬的溝通技巧等，為下步開(kāi)設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ),。

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，科室設(shè)立三個(gè)病區(qū),，既相對(duì)分開(kāi),，又很統(tǒng)一。每位同志在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,，確保病房的護(hù)理質(zhì)量,。

這里的主任和姜醫(yī)生急躁細(xì)致地傳授，不厭其煩地解答,，表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我特別感動(dòng),。對(duì)我提出的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議,，他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)的解答,。一有時(shí)間會(huì)還會(huì)給我講課，不厭其煩,，直到你聽(tīng)懂為止,。

印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天醫(yī)生來(lái)查房,，第一件事是洗手,，看完一個(gè)病人去接觸另一個(gè)病人時(shí)，肯定會(huì)先去洗手,。他們每個(gè)病區(qū)都有洗手池和洗手液,，每個(gè)患兒床頭都有免洗手的手消液，洗手完畢都是用專用的擦手紙進(jìn)行擦拭,。護(hù)士就更不用說(shuō),，做每一項(xiàng)操作前都會(huì)洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很勞碌,，但他們肯定不會(huì)省略洗手這個(gè)環(huán)節(jié),。洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣，由于大家已經(jīng)深深的體會(huì)到：洗手雖然是最廉價(jià)的預(yù)防院感的措施,，但卻是最有效的,。

剛來(lái)到醫(yī)院的時(shí)候給我的第一感覺(jué)就是整齊、潔凈,、溫馨,，感受最深的是他們對(duì)于人性化服務(wù)不是口頭上的，而是真正做到了對(duì)患兒的人性化關(guān)懷。治療室,、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開(kāi)關(guān),，裝有長(zhǎng)柄按壓式洗手液、擦手紙等,，既可以避開(kāi)交叉感染,，又能節(jié)省能源、愛(ài)護(hù)員工的健康與平安,，精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上,。假如使用cpap時(shí)，會(huì)用一個(gè)人工愛(ài)護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時(shí),，先用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油潤(rùn)滑后再撕;每天洗澡,，剛誕生其次天的患兒都會(huì)用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油清潔全身全部皮膚皺褶處，動(dòng)作特別輕柔,。這里的患兒胃管會(huì)從口腔插入而不是鼻腔,，理由是不想由于胃管而使他們少了一個(gè)鼻腔而加重他們的呼吸困難。對(duì)于早產(chǎn)兒來(lái)說(shuō),，環(huán)境要求相對(duì)寧?kù)o,，而且說(shuō)話聲音和操作時(shí)盡量輕，削減聲音的刺激,，各項(xiàng)治療集中進(jìn)行,，全部暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡通罩布，主要削減光線和外界的刺激,。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥(niǎo)巢,，使每一個(gè)患兒都感到舒適，無(wú)處不體現(xiàn)了他們的愛(ài)心和細(xì)心,，對(duì)每一個(gè)患兒就像自己的孩子一樣對(duì)待,。

進(jìn)修期間恰逢春節(jié)，科室各門上都貼上了福字,，食堂也不例外,。元宵節(jié)時(shí)，食堂中午免費(fèi)發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,，讓我充分感受了他們的人性化管理,。

“硬件是基礎(chǔ)，軟件是靈魂,?！毙律鷥嚎朴性S多種牌子的儀器，各種新生兒呼吸機(jī),、高頻振蕩呼吸機(jī),、進(jìn)口及國(guó)產(chǎn)嬰兒暖箱,、輻射臺(tái)、cpap以及中心監(jiān)護(hù)儀,、輸液泵,、輸液蠕動(dòng)泵等，每位護(hù)士都熟識(shí)每一臺(tái)儀器的操作,，這得益于他們規(guī)范化的培訓(xùn),。每月支配護(hù)理查房和護(hù)理講課，用幻燈片加床邊的形式大家共同學(xué)習(xí)和護(hù)理提問(wèn),，一月一次護(hù)理操作抽考,。對(duì)于新護(hù)士，還支配專人帶教,，每星期支配的培訓(xùn)更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,，使她們更快的熟識(shí)和把握。

新生兒科每星期還會(huì)開(kāi)展一次由資深護(hù)士授課的家長(zhǎng)課堂活動(dòng),。假如是早產(chǎn)兒出院，就會(huì)聯(lián)系預(yù)備出院的孩子家長(zhǎng)到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)問(wèn),，比如洗澡,、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,，護(hù)士會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)示范,，直到他們的父母完全把握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護(hù)理的工作延長(zhǎng)到了家庭中,。

進(jìn)修很累,，由于要學(xué)的東西多，需要自己動(dòng)手才能嫻熟把握,，需要仔細(xì)思索才能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,，需要培育自己慎獨(dú)的精神等等。這就是一個(gè)過(guò)程,，堅(jiān)持下來(lái),，自己才會(huì)有個(gè)完善的跳動(dòng)。

這個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,。或許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不會(huì)給自己的工作帶來(lái)翻天覆地的變化,，但對(duì)生活,、對(duì)工作我有了更多的思考，盼望可以為今后的人生給予新意,。

新生兒科進(jìn)修心得體會(huì)篇三

兒科作為醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,，涉及到兒童的生長(zhǎng)發(fā)育,、疾病防治以及心理健康等方面。作為一名醫(yī)生,，進(jìn)修兒科專業(yè)是必不可少的,。在我的兒科進(jìn)修過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中,，我將分享一些關(guān)于兒科進(jìn)修的心得體會(huì)，希望對(duì)同行們有所幫助,。

第一段：了解兒童的特殊需求和發(fā)展規(guī)律,。

兒科進(jìn)修的第一步是了解兒童的特殊需求和發(fā)展規(guī)律。兒童的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中存在著許多獨(dú)特的特征,，這需要我們深入了解,。在我的進(jìn)修中，我學(xué)會(huì)了觀察兒童的生長(zhǎng)曲線圖,、理解兒童的生理,、心理發(fā)展規(guī)律、掌握兒童的飲食營(yíng)養(yǎng)需求等,。這些知識(shí)對(duì)于診斷和治療兒童疾病非常重要,。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了兒童病理學(xué),、兒童心理學(xué)等專業(yè)知識(shí),，并將其應(yīng)用到臨床實(shí)踐中。

第二段：掌握常見(jiàn)兒童疾病的診斷和治療方法,。

兒科進(jìn)修使我對(duì)常見(jiàn)的兒童疾病有了更深入的了解,，并掌握了診斷和治療這些疾病的方法。例如,，我學(xué)會(huì)了觀察嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況,，從而早期發(fā)現(xiàn)并干預(yù)發(fā)育遲緩。我也學(xué)會(huì)了使用一些簡(jiǎn)單又實(shí)用的檢查方法,，如聽(tīng)力篩查,、兒童神經(jīng)系統(tǒng)檢查等。此外,，我還熟悉了常見(jiàn)傳染性疾病的防治方法,，如病毒性感冒、手足口病等,。通過(guò)掌握這些診斷和治療方法,，我能夠更加準(zhǔn)確地診斷和治療兒童疾病，提高治療效果,。

第三段：注重兒童的心理健康,。

兒童的心理健康同樣十分重要,，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待兒童的心理問(wèn)題是兒科醫(yī)生的責(zé)任。在我的兒科進(jìn)修中,，我學(xué)會(huì)了與孩子建立親密的關(guān)系,，給予他們足夠的支持和關(guān)愛(ài)。我也學(xué)會(huì)了采用合適的溝通方式與兒童交流,，幫助他們解決心理問(wèn)題,。此外，我還關(guān)注到了兒童心理創(chuàng)傷相關(guān)的問(wèn)題,，例如,，虐待、失常,、親人離世等,，這些問(wèn)題對(duì)兒童的心理健康有著直接的影響。通過(guò)認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題,，并掌握一些相應(yīng)的治療方法,，我能夠更好地幫助他們度過(guò)困難時(shí)期。

第四段：與家長(zhǎng)建立有效的溝通和信任,。

在兒科進(jìn)修過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)與家長(zhǎng)建立良好的溝通和信任關(guān)系至關(guān)重要。家長(zhǎng)是兒童的重要依靠和監(jiān)護(hù)者,，他們對(duì)兒童的疾病有著直接的了解，他們也需要醫(yī)生的指導(dǎo)和支持,。通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面交流,，我能夠更深入地了解兒童的疾病歷史、家族史以及生活習(xí)慣等信息,，這對(duì)于判斷疾病的類型和發(fā)展趨勢(shì)非常重要,。同時(shí)，我也通過(guò)站在家長(zhǎng)的角度,，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和理解,，增強(qiáng)他們對(duì)我的信任感。這樣一來(lái),，我能夠更好地與家長(zhǎng)共同制定治療計(jì)劃,，并提供相應(yīng)的醫(yī)療建議。

第五段：不斷提升自身的專業(yè)水平,。

兒科作為一個(gè)發(fā)展迅速的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,，更新的發(fā)現(xiàn)和研究不斷涌現(xiàn)。在我的兒科進(jìn)修中,，我深刻意識(shí)到自我提升至關(guān)重要,。我不斷閱讀最新的兒科文獻(xiàn),，參與專業(yè)的學(xué)術(shù)會(huì)議，并與其他專家保持聯(lián)系,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的病例，同時(shí)也為我的進(jìn)修之路開(kāi)拓了更廣闊的空間,。

總結(jié)起來(lái),，兒科進(jìn)修是醫(yī)生不可或缺的一部分，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們能夠更好地理解兒童的特殊需求和發(fā)展規(guī)律,，掌握常見(jiàn)兒童疾病的診斷和治療方法，重視兒童的心理健康,，與家長(zhǎng)建立有效的溝通和信任關(guān)系,，不斷提升自身的專業(yè)水平。兒科進(jìn)修對(duì)于我們成為一名出色的兒科醫(yī)生至關(guān)重要,，希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ν袀冇兴鶐椭?/p>

（總字?jǐn)?shù)：651）,。

新生兒科進(jìn)修心得體會(huì)篇四

兒科進(jìn)修是每個(gè)醫(yī)生都必經(jīng)的過(guò)程，無(wú)論是初學(xué)者還是經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生,，都需要不斷進(jìn)修來(lái)提高自己的專業(yè)技能,。在兒科進(jìn)修的過(guò)程中，我參加了一次由一位資深兒科醫(yī)生所組織的講座,，他通過(guò)一份精心制作的PPT,，向我們分享了他多年來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在此我將就這次講座的主題進(jìn)行一些總結(jié)和思考,。

首先,，兒科醫(yī)生需要具備良好的溝通技巧。在兒科臨床工作中,，我們常常需要和患兒以及他們的家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。而這種交流涉及的不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)，更重要的是情感的交流,。在這次講座中,，資深醫(yī)生分享了他在與家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中遇到的一些挑戰(zhàn)和解決方法。他認(rèn)為,，兒科醫(yī)生需要傾聽(tīng),、理解并尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和決策，在與他們交流時(shí)要用平等,、尊重的態(tài)度對(duì)待,。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了以患兒為中心的理念,，將患兒的需求和意愿放在首位,。

其次,，兒科醫(yī)生需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷更新和推陳出新的,。兒科醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)最新的診療指南和研究成果，以便能夠?yàn)榛純禾峁┳罴训闹委煼桨?。在這次講座中,，資深醫(yī)生分享了他在不同疾病治療過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。他強(qiáng)調(diào)了臨床實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),，并分享了他通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的方法,。他鼓勵(lì)我們要勇于接觸復(fù)雜的病例，并善于總結(jié)和反思,，以便更好地應(yīng)對(duì)類似的情況,。

再次，兒科醫(yī)生需要善于團(tuán)隊(duì)合作,。在兒科臨床工作中,，醫(yī)生與護(hù)士、技術(shù)人員以及其他專業(yè)人員之間的緊密合作是非常重要的,。在這次講座中,，資深醫(yī)生分享了他在團(tuán)隊(duì)合作中的一些心得。他告誡我們不能孤立地做事,，而應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切的協(xié)作和溝通,。他鼓勵(lì)我們要尊重并充分發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)，以達(dá)到共同的目標(biāo),。他還提到了在團(tuán)隊(duì)中解決沖突和矛盾的方法,，并鼓勵(lì)我們要保持積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后,，兒科醫(yī)生需要具備臨床思維和判斷能力。在兒科臨床實(shí)踐中,，醫(yī)生需要通過(guò)觀察,、詢問(wèn)、檢查和研究等手段來(lái)獲取病情信息,，然后進(jìn)行診斷和治療,。在這次講座中，資深醫(yī)生分享了他在臨床工作中的一些思考和決策方法,。他強(qiáng)調(diào)了對(duì)病情和患兒病史的全面了解的重要性,，并提到了一些常見(jiàn)的誤診和漏診情況，以及如何避免和糾正這些錯(cuò)誤,。他鼓勵(lì)我們要不斷鍛煉自己的臨床思維和判斷能力,，以便在兒科臨床實(shí)踐中能夠做出準(zhǔn)確,、及時(shí)的診斷和治療決策。

兒科進(jìn)修是每個(gè)兒科醫(yī)生不可或缺的環(huán)節(jié),，通過(guò)這次講座,，我深刻領(lǐng)悟到了兒科醫(yī)生所需具備的各項(xiàng)能力和素質(zhì)。通過(guò)與資深醫(yī)生的交流和學(xué)習(xí),，我更加明確了自己在進(jìn)修過(guò)程中需要關(guān)注和改進(jìn)的方面,。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,，為患兒和家長(zhǎng)提供更好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理,。

新生兒科進(jìn)修心得體會(huì)篇五

在童年時(shí)期，我們會(huì)不可避免地與兒科醫(yī)生打交道,。隨著科技的不斷發(fā)展,，醫(yī)療技術(shù)和治療方法也在不斷地進(jìn)步和改進(jìn)。為了更好地服務(wù)患者,，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，兒科醫(yī)生需要不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),。個(gè)人認(rèn)為,，進(jìn)修兒科醫(yī)學(xué)不僅是兒科醫(yī)生的職業(yè)義務(wù)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。

兒科進(jìn)修的主要目的是提高專業(yè)知識(shí)和技能,。先進(jìn)的治療方法和醫(yī)療技術(shù)可以更好地滿足患者的需求。同時(shí),，不斷學(xué)習(xí)和開(kāi)拓視野也可以讓醫(yī)生更好地傳授給家長(zhǎng)們關(guān)于兒童健康的知識(shí)和教育,，幫助患者更好地保護(hù)孩子的健康。

進(jìn)修是醫(yī)生職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié),。在不斷發(fā)展進(jìn)步的醫(yī)療環(huán)境下,，醫(yī)生的知識(shí)和技能的保持和更新不僅是對(duì)患者負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。進(jìn)修可以讓醫(yī)生更好地把握醫(yī)學(xué)前沿和新知識(shí),，適時(shí)更新自己的診療理念和技能，提高醫(yī)療水平并保證醫(yī)生在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì),。

第四段：入門和進(jìn)階的選擇,。

兒科醫(yī)生在進(jìn)修時(shí)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇入門或進(jìn)階的課程。入門類課程主要是為沒(méi)有豐富經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生設(shè)計(jì),，包括針灸,、按摩等基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。而進(jìn)階課程則更專業(yè)，例如小兒重癥監(jiān)護(hù)室管理,、新生兒呼吸管理等,。進(jìn)修的選擇應(yīng)更具自己的實(shí)際情況與需求，依照自己的能力和特點(diǎn)選擇適合自己的課程和進(jìn)修方向,。

第五段：總結(jié),。

兒科醫(yī)學(xué)不僅需要醫(yī)生在日常工作中的經(jīng)驗(yàn)汲取，也需要通過(guò)不斷的進(jìn)修學(xué)習(xí)和理論知識(shí)的更新,，不斷地在職業(yè)發(fā)展中成長(zhǎng),，更好地服務(wù)于患者。進(jìn)修不僅是醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能提高的機(jī)會(huì),，更是兒科醫(yī)生維護(hù)醫(yī)學(xué)道德,、提高綜合素質(zhì)和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

新生兒科進(jìn)修心得體會(huì)篇六

我叫__,，是眼科的一名年輕護(hù)士,。很高興能有機(jī)會(huì)參加這次的演講。我演講的題目是《__-__》?，F(xiàn)在,，我們?nèi)荷舷拢谵Z轟烈烈地展開(kāi)：以構(gòu)建和-諧社會(huì)和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)為主題的排頭兵實(shí)踐活動(dòng),。作為醫(yī)院的一分子,，應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度投身到這個(gè)活動(dòng)中去呢?下面，請(qǐng)?jiān)试S我給大家說(shuō)說(shuō)我的想法,。

花美美在外表,，人美美在內(nèi)心。爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,，就要堅(jiān)持以人為本,，全心全意地為病人服務(wù)。努力創(chuàng)建一個(gè)和-諧,、溫馨,、舒適的人性化診療環(huán)境?？浦魅魏妥o(hù)長(zhǎng)以身作則,，對(duì)病人噓寒問(wèn)暖，態(tài)度像春天般溫暖,，工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動(dòng)下,，我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化,。對(duì)行動(dòng)不便的患者，我們不厭其煩地?cái)v扶他們進(jìn)行大小便及各項(xiàng)相關(guān)檢查，雖不是親人但更似親人;當(dāng)班時(shí),，我們積極巡視病房,，掌握病人病情和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)為他們送去生活護(hù)理和心理護(hù)理,，讓他感覺(jué)到我們醫(yī)院的護(hù)士不只是一個(gè)身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個(gè)中午,，急診收入了一名車禍致眼外傷的患者，患者入院是沒(méi)有親人陪在身邊,，全身都是血跡,，眼眶周圍爛得血肉模糊，當(dāng)醫(yī)生為他沖洗傷口時(shí),，痛得猛一下抓住了我的手,，指甲掐入我的手心，痛得我直冒汗,，但我沒(méi)有叫他松手,，直到維持完進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的清創(chuàng)縫合術(shù)，當(dāng)我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡,，換上干凈的衣服時(shí),，他說(shuō)了句很普通但我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得欣慰的話，他說(shuō)：我一直都認(rèn)為,，護(hù)士的手是最臟的,，但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的,，我們不是偉人,，沒(méi)有豐功偉績(jī);更不是圣人，不能隨心所欲;但我們是：愛(ài)在左,，同情在右,，走在生命兩旁的醫(yī)務(wù)工作者。所以我們會(huì)用自己的熱情,，真心,、耐心的給予患者最需要的幫助。

只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈,，只有奉獻(xiàn)才能撐起美好事業(yè)的藍(lán)天,。我感恩生活，因?yàn)樯钅サZ著我;我感謝大家,，因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我;我感激工作,，因?yàn)檫@工作充實(shí)著我;我自豪，因?yàn)槲以谄椒驳墓ぷ髦袥](méi)有辱沒(méi)自己的使命,。在護(hù)士崗位爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,，對(duì)病人不僅僅需要熱情，更需要的是熟練掌握有關(guān)知識(shí)和技能。雖然我是年輕護(hù)士,，但初生牛犢不怕虎,，我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,。記得被調(diào)到支援腫瘤科時(shí),，看著被癌癥折磨得躺在床上，痛苦呻吟的病人時(shí),。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,，忙得措手不及。但我不急不躁,，虛心請(qǐng)教前輩和同事,，以爭(zhēng)取在最斷的時(shí)間內(nèi)掌握了各項(xiàng)專科操作技能,。在搶救病人的關(guān)鍵時(shí)刻,，我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。

朋友曾經(jīng)問(wèn)我：護(hù)士工作又苦又累,，壓力大,，考試多，最重要的是報(bào)酬不高,，你為什么不趁年輕改行?是的,，我也曾經(jīng)思索彷徨過(guò)。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務(wù)工作者;能夠在構(gòu)建和-諧的醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮作用,，我更愿意做一枚默默無(wú)聞的螺絲釘,。我相信，只要心中深藏著一個(gè)精神,、堅(jiān)持著一份信念,，就會(huì)鑄練出一種力爭(zhēng)上游的魂魄。

大家團(tuán)結(jié)一致,，同心同德,，不斷學(xué)習(xí)，勤奮工作,，在平凡的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè)，去追求卓越,，創(chuàng)造輝煌!在科主任和護(hù)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，與全科人員一道，心往一處想;勁往一道使,，開(kāi)拓創(chuàng)新,。

新生兒科進(jìn)修心得體會(huì)篇七

時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的進(jìn)修生活已經(jīng)結(jié)束。在這里,，首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，其次感謝八一門急診的姐妹們給我的幫助,，我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識(shí)和臨床操作,。

首先，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，給我印象最深的是老師們那摞厚厚的筆記本：政治筆記和專業(yè)筆記,。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先要端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī),，政治筆記自然就成為了每月的必修課。閑暇之余,，科內(nèi)還會(huì)組織小培訓(xùn),。大家輪流當(dāng)老師，提前備課,，把自己準(zhǔn)備的東西和大家分享,。遇到問(wèn)題就相互討論并查閱資料，直到大家把問(wèn)題弄明白,。

其次,，我的最大收益就是基本掌握了留臵針的穿刺技巧。小角度進(jìn)針,，破皮后把針?lè)牌骄徛M(jìn)針,，待回血后再進(jìn)針少許，確保軟管尖端全部進(jìn)入血管內(nèi),，然后退針芯,、送軟管，最后固定,。由于大部分孩子不能配合穿刺,，單手退針芯就成了我操作的難點(diǎn)，不過(guò)在老師的幫助下我也基本掌握了,。

最后,，還想和大家分享：通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己穿刺上的不足--選血管,。急功近利,、急于求成，導(dǎo)致我不能快速而準(zhǔn)確的選擇血管,，甚至找不到適合穿刺的部位,。幾次在我束手無(wú)策時(shí),，老師的揉揉按按，血管就奇跡般的出現(xiàn)了,。在今后的工作中,，我要放平心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一位小患者,，提高穿刺成功率,，減輕患兒痛苦,。

總之,，三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活我受益匪淺，我將把所學(xué)到的東西熟練掌握并適時(shí)的運(yùn)用到日常工作當(dāng)中，以此共勉,。

新生兒科進(jìn)修心得體會(huì)篇八

轉(zhuǎn)眼間在浙江大學(xué)附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)院的新生兒科進(jìn)修學(xué)習(xí)兩個(gè)月已經(jīng)順利結(jié)束,，盤點(diǎn)進(jìn)修工作可謂苦中有樂(lè),、獲益匪淺,。

剛到杭州的時(shí)候，一切都顯得陌生，不熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境，不熟悉周邊的路線，不一樣的作息時(shí)間使生物鐘被打亂，又加上剛來(lái)的時(shí)候想家、想孩子,，使我進(jìn)修的前半個(gè)月每天都覺(jué)得很漫長(zhǎng)。但這里的護(hù)士長(zhǎng),、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,，適應(yīng)了這里的生活和工作。之后,，我和他們建立了融洽的關(guān)系,，所以日子過(guò)的飛快、很充實(shí),，在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),，感受到了他們高昂的工作激情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,，真正不枉此行。

通過(guò)緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),，才知道以前臨床工作存在許多誤區(qū)，比如采動(dòng)脈血時(shí)動(dòng)脈的選擇、新生兒窒息吸痰,、臍部護(hù)理等,。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的臨床實(shí)踐使我熟悉了?？谱o(hù)理工作模式，并掌握了cpap機(jī)使用及發(fā)生氣胸時(shí)的處理,，早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀察,、護(hù)理及x片的讀片，早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片，肺動(dòng)脈高壓病人的護(hù)理,，呼吸機(jī)病人的護(hù)理及記錄，新生兒,、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀察及護(hù)理,，picc的維護(hù)等新知識(shí)、新技術(shù),。工作之余，科室經(jīng)常組織多項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身的素養(yǎng),。

通過(guò)與護(hù)士長(zhǎng)交流,，獲得了內(nèi)部管理制度手冊(cè),，包括護(hù)理人員培訓(xùn)手冊(cè)、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇,、新生兒室相關(guān)人員的培養(yǎng)制度,、新生兒室的各種相關(guān)制度、保潔員的職責(zé),、各儀器消毒措施,、無(wú)陪病房與家屬的溝通技巧等,，為下步開(kāi)設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ)。

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，科室設(shè)立三個(gè)病區(qū),，既相對(duì)分開(kāi)，又很統(tǒng)一,。每位同志在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,，確保病房的護(hù)理質(zhì)量。

這里的主任和姜醫(yī)生耐心細(xì)致地傳授,，不厭其煩地解答,，表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我非常感動(dòng)。對(duì)我提出的問(wèn)題,、意見(jiàn)和建議,，他們會(huì)及時(shí)的解答。一有時(shí)間會(huì)還會(huì)給我講課,，不厭其煩,，直到你聽(tīng)懂為止。

印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手,。每天醫(yī)生來(lái)查房,，第一件事是洗手，看完一個(gè)病人去接觸另一個(gè)病人時(shí),，一定會(huì)先去洗手,。他們每個(gè)病區(qū)都有洗手池和洗手液，每個(gè)患兒床頭都有免洗手的手消液,，洗手完畢都是用專用的擦手紙進(jìn)行擦拭,。護(hù)士就更不用說(shuō)，做每一項(xiàng)操作前都會(huì)洗手或用免洗手的`手消液,。雖然工作很忙碌,，但他們絕對(duì)不會(huì)省略洗手這個(gè)環(huán)節(jié)。洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣,，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)深深的體會(huì)到：洗手雖然是最廉價(jià)的預(yù)防院感的措施,，但卻是最有效的。

剛來(lái)到醫(yī)院的時(shí)候給我的第一感覺(jué)就是整齊,、干凈,、溫馨，感觸最深的是他們對(duì)于人性化服務(wù)不是口頭上的,，而是真正做到了對(duì)患兒的人性化關(guān)懷,。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開(kāi)關(guān),，裝有長(zhǎng)柄按壓式洗手液,、擦手紙等,，既可以避免交叉感染，又能節(jié)約能源,、保護(hù)員工的健康與安全,，精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上。如果使用cpap時(shí),，會(huì)用一個(gè)人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷,；撕臉上的膠布時(shí)，先用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油潤(rùn)滑后再撕,；每天洗澡,，剛出生第二天的患兒都會(huì)用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油清潔全身所有皮膚皺褶處，動(dòng)作非常輕柔,。這里的患兒胃管會(huì)從口腔插入而不是鼻腔,，理由是不想因?yàn)槲腹芏顾麄兩倭艘粋€(gè)鼻腔而加重他們的呼吸困難。對(duì)于早產(chǎn)兒來(lái)說(shuō),，環(huán)境要求相對(duì)安靜,，而且說(shuō)話聲音和操作時(shí)盡量輕，減少聲音的刺激,，各項(xiàng)治療集中進(jìn)行,，所有暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡通罩布，主要減少光線和外界的刺激,。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥(niǎo)巢,，使每一個(gè)患兒都感到舒適，無(wú)處不體現(xiàn)了他們的愛(ài)心和細(xì)心,，對(duì)每一個(gè)患兒就像自己的孩子一樣對(duì)待,。