我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

兒科進修心得體會篇一

漳縣人民醫(yī)院

汪永峰

為期1年的進修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束,，我又回到了我所熟悉的工作崗位,。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機會,，還要感謝各位同事,，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學(xué)業(yè),。

我進修的單位是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒內(nèi)科,，它創(chuàng)建于1958年，是一所學(xué)科門類齊全,、具有專業(yè)特色,，集醫(yī)、教,、研于一體的現(xiàn)代化綜合性

教學(xué)

新華醫(yī)院兒內(nèi)科共有11個科室,，因時間原因,，針對基層縣級醫(yī)院的急需，我主要在幾個重要科室進行了學(xué)習(xí),，分別是：兒童重癥監(jiān)護室(picu),、新生兒科(新生兒病房及nicu室)、腎病科,、呼吸科,、神經(jīng)科,、消化科、血液科,、心臟科,；第一個月醫(yī)院根據(jù)花名冊看我年齡大，工作時間長,，把我安排在兒童重癥監(jiān)護室學(xué)習(xí),，由于本人理論基礎(chǔ)薄弱，對新的診療技術(shù)了解甚少,、醫(yī)院常規(guī)處理程序不了解,，加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習(xí)慣，尤其在值夜班期間,，幾乎是通宵工作,，有時也很難完成夜班工作任務(wù)，快節(jié)奏的生活難以承受,，一度產(chǎn)生打退堂鼓的想法,，后來通過家人及朋友的勸導(dǎo)，我也考慮再三,，就當(dāng)又面臨人生的一次挑戰(zhàn),；尤其是在上夜班期間，夜深人靜之時,，自已暗想,，這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練，也是一次提高醫(yī)療水平的機會,，我一定要抓住這個機會,，一定要堅持完成培訓(xùn)計劃，不能半途而費,。自此,，在學(xué)習(xí)期間，我不以年齡的大小,，虛心向小字輩們請教,，雖然年齡上我是他們的長輩，但學(xué)問上他們都是我的老師,，經(jīng)過一個月的不懈努力,，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多,、更新,、更先進的技術(shù)，也逐漸適應(yīng)了這兒的環(huán)境,，也適應(yīng)了快節(jié)奏的工作,，在忙碌中感受到了學(xué)習(xí)的快樂,，忙碌中體會到了人生的價值；通過學(xué)習(xí),，我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術(shù)水平和先進的醫(yī)療設(shè)備,，而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚,、知識淵博,、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,，而且十分重視后輩的培養(yǎng),，保持著強大的人才梯隊。而各個崗位愛崗敬業(yè),，他們科室主任每周查房2次,，二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧,，講求實事求是,、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識,，但允許不違反原則的分歧,。新華醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織病理科,、外科,、內(nèi)科、婦產(chǎn)科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房,。查房時,，先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷,，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識,。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展,，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,，我經(jīng)常參加新華醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座培訓(xùn)及新華醫(yī)院每周舉行的進修醫(yī)生培訓(xùn)講課,。新華醫(yī)院經(jīng)常組織各種不定期的對外學(xué)術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課,、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議,。長期高強度,、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是新華醫(yī)院長盛不衰的重要因素,。

在學(xué)習(xí)期間,，通過學(xué)習(xí)，我自身也小有收獲,。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識,、最新的診療技術(shù)，基本掌握了小兒內(nèi)科的常見及多發(fā)病的診斷治療,，危重病人搶救及疑難病例討論,，小兒內(nèi)科的常規(guī)操作如胸穿、腰穿,、骨穿等,。

通過學(xué)習(xí)，我感受到各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證,。各個科室都有技術(shù)專長,，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證,。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案,。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,，如手術(shù)室及輔助科室等。綜合實力的突出,，才能有診療高水平,。

先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,，有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),，會讓我們迎刃而解，豁然開朗,。盡管如此,，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,，依靠我院目前的技術(shù),、設(shè)備，只要能規(guī)范的,、合理的運用常規(guī)技術(shù),，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的治療,。

對兒科發(fā)展的幾點建議：

1,、科室要發(fā)展，醫(yī)院要強大,，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地,，必須要走專科化建設(shè)道路,，學(xué)科門類齊全,，科學(xué)在發(fā)展，學(xué)術(shù)有專攻,，學(xué)科門類越分越細(xì),，必須加強各學(xué)科人才培養(yǎng)，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng),。

2、醫(yī)院要發(fā)展,，必須要加強各科室之間的合作,，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,，才能設(shè)計出理想的治療方案,。才能有診療高水平，使更多的患者受益,，更好地提高醫(yī)院的社會效益,、經(jīng)濟效益，提高醫(yī)院的知名度,。

3,、根據(jù)我院具體情況，建議設(shè)立：3.1picu室（兒童重癥監(jiān)護室）,，nicu室（新生兒重癥監(jiān)護室）,。要提高醫(yī)院兒科整體水平和知名度，必須從危重病人和急診病人入手,，此兩室的設(shè)立,，將會改變以前職責(zé)不明確，嚴(yán)重推諉重癥病人的習(xí)慣,。3.2、開展兒科診療常規(guī)：如胸穿,、腰穿,、骨穿等，胸穿對各種胸膜炎有明確診斷,，腰穿對中樞感染有明確診斷（包括化腦,、病腦,、結(jié)腦以及少見的病毒性腦炎和真菌性腦炎），骨穿雖然我院檢驗條件有限,，但骨穿后的骨髓涂片可以送上級醫(yī)院檢驗,，進行骨穿可以明確診斷血液系統(tǒng)常見疾病（血小板減少性紫癲及各種溶血,、貧血）,，防止血液系統(tǒng)常規(guī)病人流失；3.3,、頭顱b超：可明確診斷新生兒及兒童顱內(nèi)出血,，且此設(shè)備價格低，操作簡便,，適合縣級醫(yī)院使用,。3.4、兒童及新生兒集中治療室,，此治療室拒絕家屬入內(nèi),，由護理人員統(tǒng)一治療，以避免在治療過程中因輸液等造成的家屬同護理人員的矛盾,。并且統(tǒng)一使用留置針,，避免多次扎針。3.5,、完善醫(yī)院的診療文書,，包括入院告知、危重病人簽字,、自費藥品簽字,、同家屬溝通談話記錄及各種損傷性簽字等。此項診療文書的完善,，可以極大限度的減少醫(yī)院的醫(yī)患矛盾,。

4、對兒科購置器材的建議：4.1,、兒童呼吸機及配套設(shè)施,；4.

2、無創(chuàng)呼吸機（c拍）,，此器械費用低,，按國家標(biāo)準(zhǔn)同呼吸機一樣收費；4.3,、監(jiān)護儀（心率,、脈博、呼吸、血壓）,；4.4兒童搶救輻射臺,；4.

5、兒童低溫治療儀,；4.6,、新生兒暖箱（帶新生兒黃疸治療儀）；4.

7,、經(jīng)皮黃疸測療儀,；4.8、簡易血糖測療儀,；4.

9,、病房專用心電圖機；4.10,、各種型號留置針,；4.

11、輸液泵（至少四組）,、4.

12,、超聲霧化器；4.

13,、耳溫體溫計,；4.

14、兒童血壓表,、兒童聽診器,；4.

15、吸痰器,；吸氧用的頭罩,、面罩；4.

16,、黃疸治療儀,；空氣凈化器；搶救車,；復(fù)蘇囊(大,、中、小),；血氣儀,；

以上是我的幾點心得及建議，如有不妥,，還望領(lǐng)導(dǎo)指正,，因為醫(yī)院的興旺發(fā)展，同每一位醫(yī)院人息息相關(guān)。希望通過我這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，能將所學(xué)更好的服務(wù)于醫(yī)院，服務(wù)于病人,，為醫(yī)院兒科的發(fā)展做出貢獻,！

汪永峰 2013.8.25

兒科進修心得體會篇二

作為一名兒科醫(yī)生，不斷學(xué)習(xí)和進修是非常重要的,。近期,，我有幸參加了一次關(guān)于兒科的進修，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐,，下面將分享我的心得體會,。

第一段：進修內(nèi)容概述

這次進修的主題是兒科，涉及如何診斷和治療兒童常見的疾病,，如胃腸炎,、肺炎、流感等,。進修內(nèi)容還講授了如何與兒童及其家長溝通和協(xié)作,，如何正確使用多項醫(yī)療技術(shù)和工具，如血壓計和聽診器等,。此外,，進修課程還介紹了兒童常見的心理問題和發(fā)育問題。

第二段：對進修的收獲

通過這次進修,，我深刻了解了兒科醫(yī)生的任務(wù)和責(zé)任,。我清楚了解到，作為一名兒科醫(yī)生，不能只關(guān)注兒童的身體狀況，還需要與他們溝通,，了解他們的感受和需求,，以及與家長協(xié)作，建立長期信任的關(guān)系,。除此之外，這次進修還讓我更好地掌握了醫(yī)療技術(shù)和工具的使用方法，特別是在使用聽診器和血壓計等儀器時,，需要多方面考慮兒童可接受性和合適的使用時間等問題。

第三段：進修對于個人發(fā)展的啟示

這次進修讓我看到了自身的不足之處和需要提高的方面,。我發(fā)現(xiàn)我在與兒童及其家長溝通和協(xié)作方面還需要多加努力,。此外，我需要加強對兒童背景和病史的了解,，以更好地診斷和治療兒童的疾病,。對于這些問題，我將會采取積極的行動，與同事和專家交流,，共同進步,。

第四段：進修對于醫(yī)院和患兒家庭的影響

通過這次進修，我對醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量管理體系和日常衛(wèi)生管理等方面更加關(guān)注,。我深刻理解到,，在處理兒童疾病時，每一步操作都需要小心謹(jǐn)慎,，不僅要確保醫(yī)療工作的滿足患兒和家庭的需求,，同時還要保證安全性和醫(yī)療衛(wèi)生的可控性。在這個方面,，我將積極參與工作中的各個環(huán)節(jié),，為醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量做出更大的貢獻。

第五段：結(jié)語

總之,，這次兒科進修讓我收獲頗豐,。我懂得了兒科醫(yī)生的任務(wù)和責(zé)任，學(xué)會了與兒童及其家長溝通和協(xié)作,，也更加熟悉了醫(yī)療工具和技術(shù)的使用方法,。此外，進修還讓我認(rèn)識到需要自我完善和努力的方面,。我相信,，通過這些努力，作為一名兒科醫(yī)生,，我可以更好地服務(wù)于患兒及其家庭,，為他們的自閉健康做出更大的貢獻。

兒科進修心得體會篇三

2013年進修總結(jié)報告

自2013年12月10日至2014年6月10日,，響應(yīng)省衛(wèi)生廳發(fā)起的“全省婦幼骨干醫(yī)師培訓(xùn)”活動,，到甘肅省婦幼保健院進行為期6個月進修培訓(xùn)，先后經(jīng)歷小兒消化感染科,、新生兒重癥監(jiān)護室,、兒童保健科三科室的學(xué)習(xí)，現(xiàn)將進修學(xué)習(xí)過程中的所見,、所聞,、所想總結(jié)如下：

相關(guān)科室

一、小兒消化感染科：

輪轉(zhuǎn)二個月,，科室構(gòu)成科室主任1人,，副主任1人，主治及住院醫(yī)師4人,，日常工作主要包括,，書寫病歷及各種醫(yī)療文書,、接入住院患者、協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑,、協(xié)助處理病房突發(fā)情況,、跟隨帶教老師值班。主要治療疾病包括：小兒輪狀病毒腹瀉,、小兒急性胃腸炎,、小兒hp相關(guān)性胃炎、小兒腸系膜淋巴結(jié)炎,、小兒厭食癥、小兒便秘等,。了解的相關(guān)新技術(shù)包括：小兒電子胃腸鏡消化道異物取出術(shù),、經(jīng)電子胃腸鏡治療小兒多發(fā)性腸息肉、小兒c13吹氣檢測技術(shù),、小兒胃腸電圖檢查技術(shù)等,。可應(yīng)用于我院臨床實踐中的新治療措施有：高滲性生理鹽水超聲霧化應(yīng)運于小兒毛細(xì)支氣管炎,、布地奈德配合舒喘靈噴霧劑的儲物罐使用應(yīng)運于咳嗽變異性哮喘,、干擾素于病毒性肺炎及病毒性腸炎的應(yīng)用、0.9%生理鹽水?dāng)U容應(yīng)用于急性中重度脫水,、中藥封包應(yīng)用于小兒急性腹瀉,、腹痛，中藥穴位敷貼應(yīng)用于喘息性支氣管炎等,，希望以上臨床實用技術(shù)可以結(jié)合我院實際情況得以推廣應(yīng)用,。

二、新生兒重癥監(jiān)護室：

輪轉(zhuǎn)二個月,，科室構(gòu)成主要包括科室主任1人,，副主任1人，二線主治大夫5人,，一線住院醫(yī)6人,。日常工作包括：獨立查房、協(xié)助帶教老師大查房,，協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑,，獨立完成各項指定操作，協(xié)助帶教老師完成各項檢查,、檢驗資料匯總,。開展的主要治療有：早產(chǎn)兒救護，低出生及極地,、超低體重兒的救護,，新生兒肺透明膜病,，新生兒中重度窒息，呼吸性酸中毒,、代謝性酸中毒,，新生兒低血糖癥，新生兒顱內(nèi)出血,、新生兒缺血缺氧性腦病,。了解的新技術(shù)及罕見疾病包括：cpap機械通氣、常頻呼吸機,、高頻呼吸機的使用,，關(guān)于極低出生體重兒、超低體重初生兒護理中的營養(yǎng)液配臵,，氣管插管技術(shù)在新生兒急救中的應(yīng)用,，新生兒脊髓穿刺技術(shù)，新生兒動靜脈采血,，新生兒血糖監(jiān)測,，新生兒高膽紅素血癥換血療法，先天性動脈導(dǎo)管未閉,、卵圓孔未閉的早期藥物干預(yù)治療,，一些臨床少見的疾病，巨細(xì)胞病毒感染性嬰兒肝炎綜合癥,、唐氏癥,、多黏糖綜合癥、先天性甲狀腺功能減低癥,、先天性食管裂孔疝,、先天性食管閉鎖、先天性尿道閉鎖等,。結(jié)合實際情況可能應(yīng)用于我院臨床中的有：新生兒黃疸監(jiān)測,，早期新生兒血糖追蹤監(jiān)測及前期簡單干預(yù)，亞低溫療法運用于新生兒顱內(nèi)出血,，氣管插管術(shù)應(yīng)運于新生兒窒息復(fù)蘇,，新生兒洗胃術(shù)應(yīng)運于羊水三度污染娩出的新生兒。

三,、兒童保健科

輪轉(zhuǎn)二個月,，先后經(jīng)過保健門診、骨密度室,、小兒膳食營養(yǎng)分析指導(dǎo),、小兒運動神經(jīng)發(fā)育干預(yù)治療、小兒智力測定等多個相關(guān)保健科室,。日常工作包括：跟隨各主任醫(yī)師門診值班,，普通兒科門診查體,，協(xié)助帶教老師對患者進行體檢，獨立做幼兒運動功能鍛煉,，協(xié)助帶教老師行幼兒膳食營養(yǎng)分析,，協(xié)助帶教老師行幼兒骨密度檢查，對就診患兒進行保健指導(dǎo)等,。了解的新技術(shù)有：嬰幼兒智力發(fā)育測評,、嬰幼兒膳食營養(yǎng)分析、嬰幼兒氣質(zhì)類型分析,、兒童心理健康咨詢,、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應(yīng)用，嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應(yīng)用,，嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應(yīng)運,。可能應(yīng)運于我院兒童保健工作的技術(shù)有：廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應(yīng)運,，大力提倡微量元素在兒童保健中的應(yīng)運，加強早期新生兒保健管理,，加強嬰幼兒各階段發(fā)育評價,，實現(xiàn)從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務(wù)，充分發(fā)揮兒童保健手冊在嬰幼兒生長發(fā)育中的應(yīng)運,。進修后的所感所思：

一,、充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于醫(yī)生的重要性。

累月的積累,，已經(jīng)形成一種可在骨子里,、血液里的習(xí)慣，就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣,。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,，整個科室工作人員會形成一種良性競爭模式，在相互督促,、相互鞭策中業(yè)務(wù)水平得到整體提升,。

二、充分感受到醫(yī)生的責(zé)任感和使命感

三,、充分理解緊抓細(xì)節(jié)的重要性

在省婦幼隨處可以遇到許多的規(guī)矩,，大到處方、醫(yī)囑,，診療規(guī)范,，小到穿著打扮、行為舉止,，進修開始后我經(jīng)歷了處處不懂規(guī)矩,、處處碰壁,、到開始理解規(guī)矩、遵守規(guī)矩,，到后來高度認(rèn)同這些規(guī)矩的過程,，在這個過程中，我明白了細(xì)節(jié)的重要性,。在新生兒科有個不成文的規(guī)矩,，不管哪一級的大夫，只要犯了規(guī)矩,，任何人都可以批評指正,，所以久而久之好多細(xì)小環(huán)節(jié)的規(guī)矩都變成了一種習(xí)慣。比如洗手,，在進修之前,，我從來沒想過，一個簡單的不能再簡單的日常動作,，竟然有這么多說法,，除了嚴(yán)格按照規(guī)定的“七步洗手法”之外，還要知道干什么的時候該洗手,，該用哪種洗手液,，該用哪種消毒液消手，就這么一個簡單的動作,，在我入科一周內(nèi)竟然考了三次,。在日常生活中，什么時候該穿哪種工作服,，衣服,、鞋子拜訪的位臵，醫(yī)療垃圾與生活垃圾的分類,，以及在與患者家屬交流溝通時的坐姿,，保持的距離，一些習(xí)慣性問候語的場合,，都有明確的規(guī)定,。這些種種規(guī)定措施，從根本上杜絕了一些不良行為習(xí)慣的滋生,，也為科室的良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。由此，我聯(lián)想到了我們基層的實際情況,，如果我們都能像省婦幼的科室那樣,，充分發(fā)揮相互監(jiān)督、權(quán)責(zé)分明的作用,，嚴(yán)格制定和執(zhí)行規(guī)章制度,，又怎么能有差錯事故的發(fā)生呢,。

新生兒護士培訓(xùn)心得體會

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護理部這次給我提供外出進修學(xué)習(xí) 的機會。通過這次在重慶兒童醫(yī)院新生兒科的學(xué)習(xí),，不僅開拓了我的眼界,，還大大提升了我對危重新生兒護理能力，豐富了我的知識,，增強了自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)操作水平,，在半年的進修學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多。在工作實踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗,，在此我把半年進修學(xué)習(xí)所獲與各位老師分享,，為這次難得的培訓(xùn)經(jīng)歷畫上一個圓滿的句號。

一,、人性化管理

理,，提高工作效率，病區(qū)分為4個護理小組,，每一個小組有3名不同年資的護士組成,，有分管組長,中午以輪休的的方式休息（11:00-13:00, 12:00-14:00,13:00-15:00），讓責(zé)任護士有效保證患兒護理無縫隙,，優(yōu)護得到有效保障 ,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,，確保病房的護理質(zhì)量。另外為提高工作效率,，有專門的配藥班，早上7：30負(fù)責(zé)藥物的配置,，保證患兒的及時用藥治療,，配藥工作結(jié)束后下午負(fù)責(zé)患兒的撫觸，促進患兒腦的恢復(fù),。還配有整理班,，負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試,、清潔和保養(yǎng)確保儀器的正常使用,。

律)，定點定標(biāo)簽,，每位患兒床前均備急救盒,、推注泵及心電監(jiān)護固定使用，不得隨意搬動,，出院后終末消毒,，在所有儀器上都標(biāo)示有上限制，下限制,，掛牌標(biāo)志,，開關(guān)標(biāo)志,操作流程圖,，插管車旁墻上掛有插管的型號選擇標(biāo)示圖，搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用,，避免犯不必要的錯誤,。

3.先進的設(shè)備及科學(xué)有效的器械設(shè)置，以病床為中心,，床旁則是吊塔,，吊塔設(shè)有負(fù)壓吸引器、氧源,、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,。復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置，使用起來一目了然得心應(yīng)手,。除此外,，新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護士，他們掌握著先進的醫(yī)療水平,，如固爾蘇的應(yīng)用,，動脈血壓監(jiān)測，臍動靜脈插管,，picc等等,。

二、溫馨細(xì)致的護理服務(wù)

在使用cpap時,，會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞

之間防止壓傷,，頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道，避免壓痕,，撕臉上的膠布時,，先用石蠟油潤滑后再撕，每天洗澡,，都會用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處,，動作非常輕柔。每個暖箱上都放置有薄膜手套,，接觸患兒前戴手套查看患兒,，避免交叉感染，對每位患兒運用“發(fā)展性照顧”模式,，促進患兒身心發(fā)展,。既1鋪墊鳥巢模擬子宮環(huán)境。2保持病區(qū)環(huán)境安靜,，減少噪音,。3所有暖箱上都會有一個卡通罩布，主要減少光線和外界的刺激。4盡量減少不必要的操作,，必要操作集中進行,。使每一個患兒都感到舒適。

在那么多優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下讓我深刻的體會到護士不

僅是要打針發(fā)藥,，更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力,，我們要用母親的心，科學(xué)的腦,，靈巧的手帶給兒童安全舒適,，做好臨時好媽媽。

另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關(guān)知識

及護理視頻,，備有各疾病的醫(yī)護知識小冊子,，供人們自由取用。還為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,，24 h負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo),。

三,、服務(wù)系統(tǒng)的完整性和無限延伸性

在兒童醫(yī)院，在門診看病的很多新生兒病人都是經(jīng)過預(yù)約的,，出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預(yù)約,。如果是早產(chǎn)兒出院，就會聯(lián)系準(zhǔn)備出院的孩子家長到科室接待室學(xué)習(xí)護理知識,，比如洗澡,、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,，護士會在現(xiàn)場示范,，直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中,。

四,、規(guī)范培訓(xùn)

關(guān)門,。對于新分配的學(xué)生和進修護士由?？谱o士帶教，先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點,，學(xué)習(xí)各個設(shè)備的使用和注意事項,，臨床工作中所應(yīng)用的各項護理技術(shù)，經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教,。每月安排護理查房和護理講課,，用幻燈片的形式大家共同學(xué)習(xí)，每周一早上晨交班都會有護理提問，一月一次護理操作抽考,。

兒科醫(yī)生進修總結(jié)-總結(jié)

為期1年的進修剛剛結(jié)束,，我又回到了我所熟悉的。首先要醫(yī)院,、我這個寶貴的機會,，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作,，使我安心完成學(xué)業(yè),。

我進修的是人民解放軍第四軍醫(yī)唐都醫(yī)院呼吸科，它是我國首批學(xué)位授予學(xué)科,，省優(yōu)勢醫(yī)療學(xué)科,，國家藥物臨床試驗機構(gòu)，第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室,，是西北地區(qū)支氣管鏡診治中心,、呼吸機培訓(xùn)基地。陜西省醫(yī)呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位,。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),，設(shè)有床位80張，另有過敏反應(yīng)疾病研究室,，肺功血氣室,、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科室,。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù),、設(shè)備最精良的單位。這兒的醫(yī)德高尚,、知識淵博,、平易近人，不僅診療平在國內(nèi)名列前茅,，而且十分重視后輩的培養(yǎng),，保持著強大的人才梯隊，桃李遍天下,。

他們科室主任每周查房1次,，三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,，講求實事求是,、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識,，但允許不違反原則的分歧,。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織有放射診斷科、病理科,、外科,、內(nèi)科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房,。查房時,，先由一線或進修醫(yī)生病史；上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,，可能診斷,，進一步檢查及治療。這樣能系統(tǒng)的有的使患者得到合理治療,，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識,。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展,，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學(xué)術(shù)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí),、治療新進展,；每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)；不定期的對外學(xué)術(shù),，包括國內(nèi)外著名專家的講課,、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)。長期高強度,、自覺的學(xué)習(xí),、交流也是他們長盛不衰的重要因素。我也小有收獲,。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識,、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病,、多發(fā)病的診斷治療,，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢,、經(jīng)超聲,、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡,、胸腔鏡等操作要領(lǐng),，《》(),。再次,，各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,，才能使科室的診療水平得到保證,。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,，才能設(shè)計出的治療方案,。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室,、病理科,、診斷科等。綜合實力的突出,，才能有診療高水平,。

先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,，有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),，會讓我們迎刃而解，豁然開朗,。盡管如此,，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,，依靠我院目前的技術(shù),、設(shè)備，只要能規(guī)范的,、合理的運用常規(guī)技術(shù),，開展力所能及的新、新技術(shù),，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效,。

進修及建議：1、科室要發(fā)展,，醫(yī)院要強大,，在的醫(yī)療中立于不敗之地，必須要走?？苹ㄔO(shè)道,，學(xué)科門類齊全，科學(xué)在發(fā)展,，學(xué)術(shù)有專攻,，學(xué)科門類越分越細(xì)，必須加強各學(xué)科人才培養(yǎng),，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng),。

2、醫(yī)院要發(fā)展,，必須要加強內(nèi)科各亞科,、外科各亞科、兒科,、婦產(chǎn)科,、放射科、ct室,、超聲室,、心電圖、肺功能室等各科室之間的,，光有好的臨床醫(yī)生還不夠,，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案,。才能有診療高水平,，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的效益,、效益,，提高醫(yī)院的知名度。

是呼吸科的病人）常規(guī)檢查動脈血氣分析,，這樣可以更好的對患者病情預(yù)后有更好的判斷,，同時也提高了設(shè)備使用率。暫時可以開展胸膜活檢,、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務(wù),，可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療?？梢蚤_展呼吸機治療,。

4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心,，建立急救留觀室,，合并撤銷輸液室，這樣也有利于留觀室的病人的及得到更好地治療,，符合住院條件的建議患者應(yīng)該收住院治療,，同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟。全院各科室醫(yī)務(wù)人員輪轉(zhuǎn),，急診科醫(yī)生不固定,，讓急診科醫(yī)生也學(xué)有專長，學(xué)而有所用,，讓全院醫(yī)務(wù)人員得到全面發(fā)展,，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓(xùn),，掌握急救知識及技術(shù)。

以上是我對醫(yī)院的一點小小的建議,，如有不妥，還望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解,，因為我是中醫(yī)院的人,，院興我榮，我醫(yī)院,。

兒科進修心得體會篇四

本次進修兒科的目的是為了更好地服務(wù)兒童和家庭,，并提高自身的知識水平和技能。這是一次非常寶貴的機會,，可以深入了解兒科領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果,，分享經(jīng)驗和技巧，提高兒科診療的水平和質(zhì)量,。通過本次進修,，我相信我能夠更棒地把握和處理兒科疾病、及時采取適當(dāng)和有效的治療方案,，協(xié)助家庭健康地面對兒童健康問題,。

第二段：體會進修兒科帶給我的益處

本次進修兒科，讓我受益匪淺,。我可以更全面地了解兒童的生理,、心理和社會發(fā)展，學(xué)習(xí)兒童診療的最新技術(shù)和方案,，以及怎樣協(xié)助兒童和家庭應(yīng)對各種健康問題,。同時，我也學(xué)到了怎樣更好地進行團隊協(xié)作和溝通,，加強家長和患兒的互動,，提高患者的滿意度和治療效果，讓自己成為一名更好的兒科醫(yī)生,。

第三段：認(rèn)知兒童的發(fā)展和行為

兒科醫(yī)師要加強對兒童的認(rèn)知,，包括兒童的行為、情緒,、心理,、及各個方面發(fā)展的特點。兒童在不同階段都有著不同的心理和行為特點,，且感知和表達(dá)能力有限,，因此醫(yī)師需要采用更為溫和、漸進的方法與兒童溝通,。在了解兒童的心理特點的基礎(chǔ)上,，醫(yī)師還應(yīng)當(dāng)積極配合家庭,，為兒童的實際健康問題提出科學(xué)的方案和建議。

第四段：關(guān)注家長的需求和反饋

在兒童的診療過程中,，家長的支持和配合同樣也是至關(guān)重要的,。醫(yī)師需要耐心地了解家長的需求和反饋，在不同的環(huán)節(jié)中提供準(zhǔn)確的信息和適當(dāng)?shù)慕ㄗh,，同時還要尊重家長的意見和依據(jù)兒童的個體實際情況進行全面評估和治療,。通過與家長的良好互動，醫(yī)師可以有效緩解家庭的焦慮和壓力,，更好地響應(yīng)家長的需求和反饋,，為患兒提供最為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第五段：總結(jié)和展望

本次進修兒科讓我更全面地了解兒童的特點和生長發(fā)育,，有效貼合患兒和家長的實際需求,，提高了兒科診療的質(zhì)量和水平。這次學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識到兒科醫(yī)生在診治中需要理解兒童的特殊性和家長的關(guān)注點,，積極與家庭交流溝通,，助力照顧孩子的健康。在未來的工作中,，我將更好地應(yīng)用這些理念,，為患兒提供更加周到和專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，為兒童健康保駕護航,。

兒科進修心得體會篇五

第一段：引言（200字左右）

作為一名兒科醫(yī)生,，我深知兒童醫(yī)療的重要性。為了不斷提升自己的專業(yè)技能,，我參加了一次關(guān)于兒科方面的進修培訓(xùn)班,。在此次進修中，我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,，不僅讓我對兒科醫(yī)療有了更深的理解,，也提升了我的臨床技能和溝通能力。在這篇文章中,，我將分享我在兒科進修中的體會和收獲,。

第二段：理論知識的學(xué)習(xí)（200字左右）

在進修中，我收獲了許多兒科方面的理論知識,。首先,，我對兒童生長發(fā)育有了更全面的了解，學(xué)習(xí)到了如何評估孩子的生長發(fā)育情況,，以及在面臨發(fā)育延遲的情況下,，如何正確地進行干預(yù)和治療。此外,，我還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于小兒常見疾病的診斷和治療方法,，如呼吸道感染,、皰疹性咽峽炎等。這些知識的學(xué)習(xí)使我能夠更準(zhǔn)確地為患兒提供有效的治療,，為他們的健康保駕護航,。

第三段：技能培訓(xùn)與實踐（200字左右）

除了理論知識，兒科進修還注重培養(yǎng)實際技能,。在進修班上,，我們進行了許多模擬病例的討論和演練。通過這些實踐,，我學(xué)會了如何正確地給兒童進行體格檢查,，如何用專業(yè)的方式給兒童進行護理和注射等,。這些實踐中的培訓(xùn)讓我更加熟練地掌握了學(xué)到的理論知識,，增強了我的臨床操作能力。

第四段：溝通技巧的提升（200字左右）

作為兒科醫(yī)生,，良好的溝通能力對于和孩子以及家長的交流非常重要,。在進修中，我們進行了許多溝通技巧的培訓(xùn),。通過模擬病例的角色扮演,，我學(xué)會了如何用簡單明了的語言與孩子和家長交流，如何引導(dǎo)他們表達(dá)內(nèi)心的情感,，并且如何與他們建立良好的醫(yī)患關(guān)系,。這些溝通技巧的提升讓我感覺更自信和信任，也能更好地理解和關(guān)心孩子的需求,。

第五段：總結(jié)與展望（200字左右）

通過這次兒科進修,，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，也提升了自己的綜合素質(zhì),。我認(rèn)識到,，在兒科醫(yī)療中，知識和技能的更新是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,。接下來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平,。我期待著將所學(xué)所得應(yīng)用于實際工作中,，為更多的孩子帶去健康和快樂。同時,，我也期待著未來的進修機會,，為自己的成長開拓更廣闊的道路。

總結(jié)：以上所述,，兒科進修對于提升兒科醫(yī)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)有著重要的作用,。通過學(xué)習(xí)理論知識,、培訓(xùn)技能和提升溝通能力，我們能夠更好地為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),，并與他們建立良好的醫(yī)患關(guān)系,。同時，我們也應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長,，不斷追求卓越,，為兒童醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量。

兒科進修心得體會篇六

靜脈穿刺技術(shù)是護士最基本的護理操作技術(shù)之一,，在臨床工作中,，靜脈穿刺更是占據(jù)了舉足輕重的地位，也是病人以及家屬對護理工作最為直觀的感受和評價,。我們科室,，由于病人的特殊性，燒傷患兒頗多,，對燒傷患兒的靜脈穿刺,，仍是許多護理工作人員所面臨的一項巨大的挑戰(zhàn)，為了提高我們科室護理工作者對這項技術(shù)有所提高,，有所突破,，我們科室組織了一批護士院內(nèi)進修的培訓(xùn)，而我很榮幸是其中的一位,，下面是我在兒科進修期間的心得感受：

作為一名責(zé)任護士,，我想有時候面對一個燒傷的患兒，為什么會穿刺不成功?一邊是患兒的哭鬧掙扎,，一邊是家屬的怨聲載道,，此時此刻自尊心應(yīng)該很受挫，我們的工作是為他人減輕痛苦,，不希望因為自己的技術(shù)不精,，增加患兒痛苦，但是由于燒傷患兒的特殊性,，燒傷后穿刺部位的受限,，體液的丟失，孩子的不配合性,，家屬要求一針見血,，這些重重的壓力，都是影響我們穿刺技術(shù)的因素!兒科進修期間,，在王老師的指導(dǎo)下,，我對小兒穿刺有了更進一步的認(rèn)識。

首先，心理素質(zhì),。在兒科面對小兒這一特殊群體,，家屬期望值過高，一個個目不轉(zhuǎn)睛的望著你,，這樣的場景已經(jīng)是實屬平常,，而這無疑會增加你的壓力，作為一名護理工作者,，這些外界的因素你是不可改變的,，因此就需要我們要有強大的心理素質(zhì)，不要因為家屬的原因而變得膽怯,，做好自己該做的準(zhǔn)備,，我們的工作就如同一場戰(zhàn)斗，如果我們武器都沒有準(zhǔn)備好怎么去上“戰(zhàn)場”,，怎么會擁有必勝的信心,。對于兒科的護士，她們在面對每一個患者,，都不是唯唯諾諾,，都不會看人行事,，不會像我們?nèi)绻吹竭@個患兒的家屬多,，要求一針見血，就自己膽怯,，不敢上前穿刺,，委托他人。

相同的他們的穿刺技術(shù)也不是每一個護士都能夠保證一針見血,，但是敢于上前挑戰(zhàn),，勇敢的邁出那一步，這就成功了一半,，就算最后失敗了,，至少我們實踐了，不是俗話說嗎,，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),。所以，在我看來,，具備良好的心理素質(zhì)是穿刺成功的一項重要保障,。

其次，環(huán)境很重要,?？隙ê芏嘧o士都會覺得兒科的環(huán)境是壓抑的，是緊張的，面對每一項操作技術(shù)都是一場“戰(zhàn)斗”,，在患兒靜脈穿刺時,，我們需要的是寬敞的，明亮的環(huán)境,。而環(huán)境的另一方面,，就是學(xué)會溝通取得家屬的配合協(xié)助，每一個孩子都是父母的寶貝,，在兒科我發(fā)現(xiàn)每一個護士都是巧言令色,，都可以稱得上一個“說客”，他們的溝通技巧是值得我學(xué)習(xí)的,，學(xué)會換位思考,，學(xué)會說出家屬想說的，引導(dǎo)他們的配合,，而我們的共同目標(biāo)就是為了患兒的健康,，減輕患兒的痛苦，俗話說,，溝通的力量完全可以彌補技術(shù)的失誤,，溝通的順利，取得家屬的配合也能夠增強操作者的自信心,。

最后,，操作技巧。對于小兒靜脈穿刺,，首先,，應(yīng)該合理的選擇穿刺部位，根據(jù)年齡的大小選擇不同的穿刺部位,。接著,，對于患兒穿刺針頭的選擇也十分的重要，由于小孩血管的特殊性,，我們盡量做到選擇最小號的針頭;還有就是家屬的配合,，在為小朋友做靜脈穿刺的時候，由于其對操作的不配合性,，增加了我們操作的難度,，因此家屬的配合十分的重要，在操作中應(yīng)該指導(dǎo)家屬協(xié)助我們的工作,，盡可能的保持孩子穿刺部位的穩(wěn)固,。

總結(jié)：在兒科兩周的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)了兒科護士的穿刺技術(shù),，也努力的在提高自己,，完善自己,，深深的`認(rèn)識到了我們科室目前對燒傷患兒穿刺的有待改進的種種方面，這種院內(nèi)進修了青紫,，立即通知醫(yī)生,，給予刺激足底，吸氧等緊急措施,，急查血氣分析,，遵醫(yī)囑給予氣管內(nèi)滴入肺表面活性物質(zhì)固爾蘇。滴藥前要清理干凈氣道內(nèi)的分泌物,，滴入速度要慢,，并與吸氣同步，滴入時轉(zhuǎn)動患兒體位,，從仰臥位轉(zhuǎn)至右側(cè)位再到左側(cè)位,，使藥物較均勻的進入肺葉，在滴入后用復(fù)蘇器加壓給氧,，以助藥物擴散,，同時要準(zhǔn)確記錄24小時出入量，維持營養(yǎng),、體液及電解質(zhì)的平衡,。該患兒最初2~3天內(nèi)禁止經(jīng)口鼻喂養(yǎng)，應(yīng)靜脈補充營養(yǎng)需求,，經(jīng)過一系列緊張有序的工作,，該患兒面色紅潤了，我們大家懸著的心放下來了,。事后我仔細(xì)記錄了當(dāng)天的操作過程,，并有關(guān)問題向老師們請教,，使我切身體會并見證了上機患兒的護理知識,，我自己結(jié)合書本做總結(jié)。

首先對上機患兒

持續(xù)

異常及時通知醫(yī)生。

讓我體會最深的是這次對新生兒的搶救,。我感覺我們?yōu)榱送炀热跣〉纳谂c時間賽跑,。經(jīng)過我們不懈的努力我們成功了。在往后的工作中我們遇到很多次這種情況,。我不再緊張了,，我發(fā)現(xiàn)我成長了。我雖然每天很辛苦,，但我很高興,。

在以后的中作中，我陸續(xù)學(xué)會了,，早產(chǎn)兒的動脈采血及留置動脈留置針的技術(shù),。首先我選血管，新生兒最主要就是用橈動脈與肱動脈及脛骨后動脈,，很少選用股動脈,。因為股動脈雖然粗，但部位不好固定及創(chuàng)傷大,，然后用手摸搏動,，確定血管的位置，根據(jù)患兒的胖瘦確定進針角度,，動作要穩(wěn),、準(zhǔn)、快,。

留置針也是一樣,，回血后平行與皮膚進針同時抽出針芯。工作要領(lǐng)是這些,。在工作中需自己實踐與琢磨,。另外還有最重要的是消毒隔離制度，進入新生兒病房前,，工作人員應(yīng)更換衣服鞋帽,，接觸新生兒前后要洗手，嚴(yán)格執(zhí)行無菌原則,，避免交叉感染,。每天對病室消毒一次。對于新生兒保持皮膚干凈并做好臍部護理,，口腔護理,，臀部護理。每日對患兒用過的暖箱擦拭消毒一次,，患兒出箱后給予終末消毒,。對于有肝炎,、腹瀉、發(fā)熱的患兒放在隔離室,，實施保護性隔離,。

同時在這三個月的時間里，我深切的感受到了這里的醫(yī)護人員除了具備良好的知識與技術(shù),，在科里還要有人性化的管理,，良好的團隊協(xié)作，先進的設(shè)備和技術(shù)水平,，優(yōu)秀的服務(wù),，這也是我學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分?？傊ㄟ^在二院的學(xué)習(xí),，使我在技術(shù)和思想上有了明顯的提高。作為新生兒護士不僅技術(shù)高超更要有先進的護理理念,，來提高人員素質(zhì),。不僅要有責(zé)任心也要有愛心、良心,，做好每項工作,，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染,，提高護理質(zhì)量,，做好每個孩子的保護天使。

我想,，如果每個人都能把工作當(dāng)作生活一樣的享受,，那么工作的動力和熱情、真誠都有了,，現(xiàn)實環(huán)境更需要我們拿出無比的熱情干,，最后我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我有了諸多的體驗和感受,。也許這樣的學(xué)習(xí)機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,，但對生活，對工作,，我有了更多思索，希望它可以滲透到我的思想,，為我的人生賦予新意,。我將不斷的吸取新的思想和技術(shù)，永遠(yuǎn)向前,。

兒科進修心得體會篇七

時間過得真快啊,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的進修,，在兒科三個月的進修學(xué)習(xí)中讓我學(xué)到了很多。有些工作我以前沒做過,，也不了解兒科的工作性質(zhì),，我如同一個實習(xí)的學(xué)生虛心向老師請教、學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護士長的教育下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,，如，靜脈穿刺,，吸痰,，霧化，藥透等,，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,。在進修的日子里，從兒科護理實踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗,，總結(jié)三個月進修學(xué)習(xí)情況,，有以下心得與大家分享：

在兒科護理對象是0—14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,，患兒對護士有懼怕感,，既不容易溝通也不容易配合，這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心,、耐心,。另一特點是陪伴太多，當(dāng)前兒童大都是獨生子女,，一旦發(fā)病,，父母格外緊張、焦慮,，對醫(yī)護人員操作提出較高要求,。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。

兒科患兒的病情特點是起病急,、變化快,，加之患兒年齡小不會敘述病情，所以要求護士在病情觀察時要格外細(xì)心,，勤巡視,，同時要對家長耐心宣教及時溝通,，以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化，及時處理,。

兒科患兒用藥劑量小,、輸液分步多、加藥頻繁,，要求護士配藥時一定要計算準(zhǔn)確,、配藥精確，操作時動作要輕柔,、準(zhǔn)確,、迅速、態(tài)度和藹,。

兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù),，特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,，選擇輸液的靜脈備皮要徹底,，進針角度要小，見回血立即固定,，不能再進針,。

1、樹立以人為本的服務(wù)理念：“以病人為中心”并不是一句口號,，而是醫(yī)護人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn),，護理工作要做到耐心、細(xì)致,、周到,，沒有良好的職業(yè)道德，嫻熟的護理技能,，真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的,。

2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通：兒科靜脈穿刺是一難點,，家長要求較高,，希望護理人員能一針見血，為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學(xué)習(xí),，加強護患的溝通方法及技巧的交流,，稱呼要親熱，動作要輕柔,，言語要溫和,、體貼，從種種細(xì)微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護,。

3,、做護理治療時解釋到位，加強宣教：為患兒作各種治療,，如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,，以及這些藥的用途；做霧化時要講解霧化的目的及作用,，讓患兒參與到自己的疾病治療中,，積極配合醫(yī)生的治療。要及時與患兒及家長溝通,，詢問病情,，讓患兒及家長時刻感受到醫(yī)護人員的關(guān)心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀,、護理及注意事項,，剛剛做父母的大部分缺乏，往往疼愛有加,，知識不足,，特別在孩子生病后急需尋求幫助，可以利用宣傳爛,、黑板報,、進行知識宣教。

4,、改善環(huán)境：根據(jù)兒童的心理特點,，在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片，患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,，房間擱置一臺電視,，播放他們喜歡的`節(jié)目，讓他們在一個寬松,、愉快的環(huán)境接受治療,。

兒科進修心得體會篇八

兒科作為醫(yī)學(xué)的一個重要分支，涉及到兒童的生長發(fā)育,、疾病防治以及心理健康等方面,。作為一名醫(yī)生，進修兒科專業(yè)是必不可少的,。在我的兒科進修過程中,，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,，我將分享一些關(guān)于兒科進修的心得體會,，希望對同行們有所幫助。

第一段：了解兒童的特殊需求和發(fā)展規(guī)律

兒科進修的第一步是了解兒童的特殊需求和發(fā)展規(guī)律,。兒童的生長發(fā)育過程中存在著許多獨特的特征,，這需要我們深入了解,。在我的進修中，我學(xué)會了觀察兒童的生長曲線圖,、理解兒童的生理,、心理發(fā)展規(guī)律、掌握兒童的飲食營養(yǎng)需求等,。這些知識對于診斷和治療兒童疾病非常重要,。通過深入學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸掌握了兒童病理學(xué),、兒童心理學(xué)等專業(yè)知識,，并將其應(yīng)用到臨床實踐中。

第二段：掌握常見兒童疾病的診斷和治療方法

兒科進修使我對常見的兒童疾病有了更深入的了解,，并掌握了診斷和治療這些疾病的方法,。例如，我學(xué)會了觀察嬰兒的生長發(fā)育情況,，從而早期發(fā)現(xiàn)并干預(yù)發(fā)育遲緩,。我也學(xué)會了使用一些簡單又實用的檢查方法，如聽力篩查,、兒童神經(jīng)系統(tǒng)檢查等,。此外，我還熟悉了常見傳染性疾病的防治方法,，如病毒性感冒,、手足口病等。通過掌握這些診斷和治療方法,，我能夠更加準(zhǔn)確地診斷和治療兒童疾病,，提高治療效果。

第三段：注重兒童的心理健康

兒童的心理健康同樣十分重要,，正確認(rèn)識和對待兒童的心理問題是兒科醫(yī)生的責(zé)任,。在我的兒科進修中，我學(xué)會了與孩子建立親密的關(guān)系,，給予他們足夠的支持和關(guān)愛,。我也學(xué)會了采用合適的溝通方式與兒童交流，幫助他們解決心理問題,。此外,，我還關(guān)注到了兒童心理創(chuàng)傷相關(guān)的問題，例如,，虐待,、失常、親人離世等，這些問題對兒童的心理健康有著直接的影響,。通過認(rèn)識到這些問題,，并掌握一些相應(yīng)的治療方法，我能夠更好地幫助他們度過困難時期,。

第四段：與家長建立有效的溝通和信任

在兒科進修過程中,，我發(fā)現(xiàn)與家長建立良好的溝通和信任關(guān)系至關(guān)重要,。家長是兒童的重要依靠和監(jiān)護者,，他們對兒童的疾病有著直接的了解,，他們也需要醫(yī)生的指導(dǎo)和支持,。通過與家長面對面交流，我能夠更深入地了解兒童的疾病歷史,、家族史以及生活習(xí)慣等信息,，這對于判斷疾病的類型和發(fā)展趨勢非常重要,。同時，我也通過站在家長的角度,，給予他們足夠的關(guān)愛和理解,，增強他們對我的信任感。這樣一來,，我能夠更好地與家長共同制定治療計劃,，并提供相應(yīng)的醫(yī)療建議。

第五段：不斷提升自身的專業(yè)水平

兒科作為一個發(fā)展迅速的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,，更新的發(fā)現(xiàn)和研究不斷涌現(xiàn),。在我的兒科進修中，我深刻意識到自我提升至關(guān)重要,。我不斷閱讀最新的兒科文獻,，參與專業(yè)的學(xué)術(shù)會議，并與其他專家保持聯(lián)系,。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,，我能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的病例，同時也為我的進修之路開拓了更廣闊的空間,。

總結(jié)起來,，兒科進修是醫(yī)生不可或缺的一部分，通過學(xué)習(xí)和實踐,，我們能夠更好地理解兒童的特殊需求和發(fā)展規(guī)律,，掌握常見兒童疾病的診斷和治療方法，重視兒童的心理健康,，與家長建立有效的溝通和信任關(guān)系,，不斷提升自身的專業(yè)水平。兒科進修對于我們成為一名出色的兒科醫(yī)生至關(guān)重要，希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)ν袀冇兴鶐椭?/p>

（總字?jǐn)?shù)：651）

兒科進修心得體會篇九

轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,，回想這半年時間有收獲,，也有失落，剛來的時候,，一切都是那么陌生,，不熟悉醫(yī)院的環(huán)境，不熟悉周邊的路線,，吃不慣這里的飯菜,，不習(xí)慣這里的天氣。進修的每一天都覺得漫長,，這次我們一起來進修的兩個人都是當(dāng)母親的人,，剛來的時候我們都想家、想孩子,，可是這里的人主任,、護士長、科里的每一個人都讓我們感受到了這里人像這里夏天一樣的熱情,，使我們很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,，適應(yīng)了這里的生活和工作，和他們也建立了融洽的關(guān)系,。所以后來日子也過的飛快,，每一天都有不同的收獲，每一天都過的很充實,，因為這次的學(xué)習(xí)機會非常難得,，在這里我學(xué)到了先進的護理理念和技術(shù)，感受到了他們團隊的精神,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和工作的熱情,，所以不枉此行。

一,、科學(xué)的管理

理,，怎么管的過來。雖然分工明確,，但大家完成本職工作的同時又互相協(xié)作,，組長負(fù)責(zé)對病區(qū)患兒的情況了如指掌，根據(jù)病區(qū)病人不同的情況分派不同年資和工作能力的護士分管不同的病區(qū),，使患兒得到全面細(xì)致的護理,，如果出現(xiàn)了問題，組長可以及時處理,。其次,，院內(nèi)感染控制做的也很好,，病區(qū)分為不同的專區(qū)，感染和非感染病人嚴(yán)格實行分病區(qū)收治,，確定為傳染性疾病則予以隔離,，給我印象最深刻的就是醫(yī)護人員的洗手，每天醫(yī)生來查房,，首先第一件事是洗手,，看完一個病人去接觸另一個病人時，他一定會先去洗手,，他們每個病區(qū)都有洗手池和洗手液,，每個患兒床頭都有免洗手的洗手液，洗手完畢都是用專用的抹手紙進行擦拭,。護士就更不用說,，做每一項操作前都會洗手，雖然工作很忙碌,，他們不會省略洗手這個環(huán)節(jié)，洗手已經(jīng)成為每一個人的習(xí)慣,，因為大家已經(jīng)深深的體會到：洗手雖然是最廉價的預(yù)防院感的措施,，但卻是最有效的。

二,、溫馨細(xì)致的護理服務(wù)

在鼻子和鼻塞之間防止壓傷,，撕臉上的膠布時，先用石蠟油潤滑后再撕,，動作非常輕柔,。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難,。而對于早產(chǎn)兒來說,，他們有專門的早產(chǎn)兒區(qū)，環(huán)境相對安靜,，而且說話聲音和操作時盡量輕,，減少聲音的刺激。而且暖箱上有一個罩布,，各項治療集中進行,，減少光線和外界的刺激。每一個早產(chǎn)兒都用衣服做成鳥巢,，使每一個患兒都感到舒適,，而對有特殊情況的都會掛上標(biāo)簽，寫上溫馨的話語,。如有一些需要隔離的患兒,，如梅毒的患兒,，在他們床頭只畫幾朵梅花，叫他們“梅梅”,，絲毫沒有一點歧視,，而是更加照顧。乙肝的患兒他們會畫三個大太陽,，叫他們“美羊羊”或“喜洋洋”,。還有比如“我的皮膚很嫩，請小心呵護”,，“我的發(fā)型很帥,，請美女阿姨愛護我的發(fā)型”，無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心,，對每一個毛毛都像自己的孩子一樣對待,。

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