做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
班主任工作計劃周安排表篇一
我們的教育己從知識本位、智力本位向人格本位轉(zhuǎn)型了,。中國最成功的民辦大學(xué)――吉利大學(xué)的校長羅曉明先生有這樣的說法:現(xiàn)在的教育,,不再看重學(xué)生學(xué)到了多少知識,,也不再看重培養(yǎng)了多少能力,而是要看在教育過程中學(xué)生的人格培養(yǎng)成功與否,。有良好人格的學(xué)生走向社會后,,需要知識時他會去學(xué)習(xí)知識,需要能力時他會去培養(yǎng)能力,。他會抓住更多的機(jī)遇,,成為一個成功的人。教育走向生本,,就是要走向?qū)W生人格教育本位,。缺失了人格的教育,嚴(yán)格意義上來說是失敗的教育,。
中學(xué)階段是學(xué)生思想逐漸成熟的時期,,也是人格培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,這一時期班主任工作的方方面面,,都會影響到學(xué)生良好素質(zhì)的形成,、心理的.健康成長等等。所以班主任工作中,,除了要有好的教育指導(dǎo)思想,,還要有謹(jǐn)慎的態(tài)度,時刻牢記教育無小事,。萬不可隨意而為,,因為你的一時任性,可能會影響學(xué)生的一生,。謹(jǐn):亦即言詞斟酌,,慎:就是要拿出你的真心。以下是我的一點(diǎn)體會:
一是要謹(jǐn)慎批評,。
身為班主任,,在班級管理中,嚴(yán)格要求學(xué)生,,批評違紀(jì)學(xué)生,,感覺象是班主任工作的日常功課。然而,,這樣做的結(jié)果,,班級紀(jì)律就好轉(zhuǎn)了嗎?違紀(jì)學(xué)生就減少了嗎,?不見得吧,。因此,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,我們的功課還要照做,,教育變成了貓捉老鼠的游戲。班主任身心疲憊,,學(xué)生己習(xí)以為常,。當(dāng)然,若干年后,,當(dāng)這些同學(xué)回憶起時,,會不由自主的感嘆班主任當(dāng)年的負(fù)出,才發(fā)覺金石良言猶在耳邊,,然為時已晚,,一切均成定局,孰優(yōu)孰劣己難判斷,。
)批評是一種高級的教育方式,,不能讓它庸俗化。平時動不動就是批評,,似乎變成了責(zé)罵,。所以我們應(yīng)該慎用批評,善用批評,,讓它成為高懸的劍,,有一種震攝的力量。
而平時對學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,,我們應(yīng)該多用評價,。評價學(xué)生的行為,可以是一個眼神,,一個表情,,也可以是一句話。班主任只要態(tài)度鮮明,,公平公正,,學(xué)生的行為便會有明確的導(dǎo)向,班級正氣就會得以樹立,,良好的班風(fēng)就會得以建立,。用不著時時盯死看牢,動不動大發(fā)脾氣,。
二是要謹(jǐn)慎表揚(yáng),。
學(xué)生遵守紀(jì)律,表揚(yáng)幾句,;學(xué)生尊敬師長,,表揚(yáng)幾句;學(xué)生衛(wèi)生做得好,,表揚(yáng)幾句,;學(xué)生學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步,表揚(yáng)幾句?????這看起來應(yīng)該是好事,,然而這恰恰是我們對表揚(yáng)的濫用,。遵守紀(jì)律、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動、搞好學(xué)習(xí)成績,,這本是學(xué)生份內(nèi)之事,。好是應(yīng)該的,不好才是不應(yīng)該的,,好中之好才應(yīng)該受到表揚(yáng),。
隨意的表揚(yáng)會貶低表揚(yáng)的價值,膨脹學(xué)生的虛榮心,,降低學(xué)生的心理承受能力,。所以才會出現(xiàn)我們有的經(jīng)常受到表揚(yáng)的三好學(xué)生,心理非常脆弱,,一遇到挫折便一蹶不振,,甚至于尋死覓活。
表揚(yáng)應(yīng)該是不輕易示人的法寶,,而平時對學(xué)生的進(jìn)步,,我們要多用鼓勵性語言。表揚(yáng)是對過去的肯定,,鼓勵卻是對今后的期待,;表揚(yáng)是一種總結(jié),鼓勵卻是一個新的開始,;多鼓勵才會讓學(xué)生不斷進(jìn)步,,才會讓學(xué)生明白,他并沒有達(dá)到最好,,他還應(yīng)該努力,,這才是我們教育的長期目標(biāo)。
少批評,,多評價,,關(guān)注那些玩皮一點(diǎn)的學(xué)生,讓他們知道,,要贏得別人的尊重,,必需用自己的言行首先贏得一個好的評價;更要讓他們明白,在老師的心中,,他們不是朽木,,是會長成參天大樹的。少表揚(yáng),,多鼓勵,,關(guān)注那些循規(guī)蹈矩、執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)生,,沒有誰會永遠(yuǎn)是天之驕子,,我們要隨時準(zhǔn)備承受更大的風(fēng)浪,這樣才有可能立于不敗之地,。
謹(jǐn)慎使用我們手中的法寶,,時時處處為學(xué)生著想,這便是我們做一個班主任的本份,。
班主任工作計劃周安排表篇二
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,與各育相互促進(jìn),,相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級德育工作,特制定工作計劃如下:
本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,,圍繞學(xué)校德育工作安排,,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識為目標(biāo),進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識,、環(huán)保意識,、服務(wù)意識、質(zhì)量意識,、創(chuàng)新意識,,加強(qiáng)班級管理,推進(jìn)班級建設(shè),。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格,;自己管理自己,,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國的教育,;熱愛人民的教育,;熱愛集體的教育;熱愛勞動,,艱苦奮斗的教育,;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育,;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育,;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。
班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù)。主要途徑:各科教育,;校級,、班級教育和各種教育活動;少先隊教育活動,;和校外教育活動,。
堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,,了解學(xué)生,;加強(qiáng)針對性;堅持正面教育,;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合,;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表,;保持教育的連續(xù)性和一致性,。
1、認(rèn)真抓好班級管理,,做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的`閃光點(diǎn),。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后,;以人促人,,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。
2,、有計劃、有組織的開展好主題班會,,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動,。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活,。
4,、以落實(shí)學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機(jī)制為動力,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。組織豐富多彩的課外活動,,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識比賽等,,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。通過勞動創(chuàng)造綠色美麗的校園環(huán)境,,陶冶學(xué)生情操,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
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班主任工作計劃周安排表篇三
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一直努力的在工作,。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,,這個學(xué)期的工作計劃是:
一、提高知識,,明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,必須提高認(rèn)識,,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動,。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。
三、實(shí)施班級管理,,形成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計劃,加強(qiáng)工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3,、選好,、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體(形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。
5,、要形成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,,靈活多樣,,不同年級采用不同管理方法。
一年級新生,,積極性高,,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,,比品德等,。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強(qiáng)思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。
三年級學(xué)生,,思想波動較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實(shí),,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。
一,、指導(dǎo)思想
貫徹執(zhí)行《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》,切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng),。樹立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念,,提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
《綱要》第十一條明確指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”,。因此我們要加強(qiáng)對“信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”的學(xué)習(xí),,努力改革教與學(xué),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。
二,、工作目標(biāo)
(一)抓好電化教學(xué)管理工作
1、加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理,。
(1)電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,,做到有措施、有檢查,、有總結(jié),。
(2)加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反潰
2,、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項規(guī)章制度,。
(1)建立學(xué)校電化教學(xué)組,由分管教導(dǎo),、專職電教員和部分骨干教師組成,。
(2)制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度,、多媒體計算機(jī)教室使用制度和相關(guān)的使用,、出借、保管,、維護(hù)保養(yǎng)和安全制度等,。
(3)健全各項電教記錄(電化教師使用記載、多媒體計算機(jī)教室使用記載等),,形成制度,。
(二)注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用
學(xué)校教育信息化的形成,關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用,。如果沒有應(yīng)用,,教育信息化只能成為一句空話。本學(xué)期,學(xué)校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用,,特別是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合,。公開課要盡量上多媒體課。當(dāng)前,,人類正步入一個全新的技術(shù)發(fā)展時期,。21世紀(jì)的學(xué)生,掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力,,對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的發(fā)展起著很重要的作用,。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式,改革評價手段和評價方式,,以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),,促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
(三)努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍
我們應(yīng)該充分認(rèn)識到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用,,決不是一個或幾個教師能擔(dān)當(dāng)起來,。建立一支有一定信息技術(shù)知識和能力的教師隊伍是學(xué)校教育信息化的“軟件”基矗本學(xué)期,學(xué)校將組織部分教師參加校本培訓(xùn),,促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力,。采用以點(diǎn)帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,,推動新課程改革的進(jìn)程,。
三、主要工作安排
1,、制訂電教工作計劃,,明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù),。
2,、召開電教員會議,提出新學(xué)期的要求,。
3,、添置必要的電教設(shè)備,著手建設(shè)學(xué)校的資源庫,,做到分科,、分類,修訂,、完善各項電教制度。
4,、組織部分教師參加學(xué)校的計算機(jī)培訓(xùn),,制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
5、教師進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂研究,。
6,、協(xié)助上公開課的教師制作課件。
7,、檢查電教設(shè)備維修工作,,教師電教使用情況匯總。
8,、45周歲以下青年教師電教考核,。
9、各項資料歸檔,。
10,、學(xué)期電教總結(jié)。
班主任工作計劃周安排表篇四
一個班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思惟,、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié),。所以,作好班主任工作,,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,,學(xué)習(xí)立場端不端正,學(xué)習(xí)念頭是否明確的題目,,因此,,作好班主任工作計劃,有利于學(xué)校工作的正常開展,。在新的一年里,,我根據(jù)以往的工作經(jīng)驗和實(shí)踐總結(jié),我制定了一份更加具體當(dāng)真的初中班主任工作計劃如下:
從學(xué)校工作和學(xué)生思惟實(shí)際出發(fā),,抓好班級管理工作,,開展各項班級流動,進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,。
(一)、基本情況
我班共有學(xué)生58人,,大部門學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,,一部門學(xué)生思惟品德較差,受過處分的學(xué)生有二十幾位,。本班的學(xué)生總體來看,,成績不很滿足,,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,立場不夠端正,,作思惟工作的路還很長,,需要花鼎力氣來整頓。只有真正認(rèn)識全班同學(xué),,把握每個學(xué)生的個性特點(diǎn),,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施。
(二),、班集體日常治理
1,、班委:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)當(dāng)真遴派有能力、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的,。人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。
2,、考勤治理:因事因病應(yīng)先請假,請假時間在半天以內(nèi),,由班主任批準(zhǔn),;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任,、部長批準(zhǔn),;請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。事后補(bǔ)假條一律視為缺課,,缺課一天扣品行分10分,,請假兩天扣品行分1分,遲到三次視為缺課一節(jié),,早退一次視為缺課一節(jié),。全班天天考勤情況由班長作具體記實(shí),每月未交班主任統(tǒng)計,。
3,、利用流動課時間組織全班或班與班之間體裁流動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,,同時,以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,,使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展,。
4、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)天生因,鼓勵匡助后進(jìn)生,,使其不甘落后,,奮起直追,進(jìn)而在形成良好的競爭機(jī)制,,使全班學(xué)生共同提高,。
5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,,值日生一要保持教室的干凈,,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全),。
與學(xué)生建立和諧,、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格同等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行,。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的思惟教育體系,教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,,開拓立異,,遵紀(jì)遵法,抓緊時間,,耐勞努力學(xué)習(xí),,爭取在會考中取得優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實(shí)的一步,。
開學(xué)第一天,,我就要對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,對他們說你們固然是被分流過來的,,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,,盡管前段時間因為各種原因退步或沒有提高,但你們只要自強(qiáng)不息,、勇起直追,。第一次班會課,,我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢,、并樹立決心信念,、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學(xué)期,,新面貌,;新班級,新打算,;新目標(biāo),,新立場。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),,但愿你們與家長一起,,制定一個適合自己的一個人生目標(biāo)或近期一年半的目標(biāo),貼在課桌上醒目的位置,,共同鼓勵,、共同監(jiān)視、共同實(shí)施,。要學(xué)生把自己最賞識的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,,時刻激勵自己,鞭策自己,。
1,、本學(xué)期的班級工作就是圍繞著這一主題,圍繞學(xué)校學(xué)生處提出的精細(xì)化治理工程,,研究和探索有利于學(xué)生自我教育,、自主發(fā)展、符合學(xué)生春秋段特征的班級文化,,發(fā)展學(xué)生的自我意識,,進(jìn)步學(xué)生個體和群體的自我教育能力,進(jìn)行了一系列實(shí)踐與探索,。開展各項實(shí)踐流動,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項流動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外流動,。
2、營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn),,努力營造同等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約,、班風(fēng),給自己班級取個班號"立場決定一切",。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"公告欄"、"衛(wèi)生角",、"我們的傍樣"等文化背景,。
(3)讓學(xué)生介入班級治理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘立異精神,。
3、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計劃
班干部是班主任的左右手,。要當(dāng)真選拔班干部,,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,,匡助班干部樹立威信,;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大提高,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即"以點(diǎn)帶面",;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立準(zhǔn)確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面",。
1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評選,。本學(xué)期學(xué)校將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼承開展各項常規(guī)檢查評選流動,,天天宣布檢查結(jié)果,。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)練習(xí),,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,、科學(xué),、民主治理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時當(dāng)真抓好班隊課,、夕會課等,并常常開展形式多樣,、生動活潑的班隊流動,,使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。
2、加強(qiáng)學(xué)科平衡,。本學(xué)期抓緊抓好語文,、數(shù)學(xué)、英語,、班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師的時間,,朝消滅分歧格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
做好班主任計劃和班主任工作總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要,。通過計劃要熟悉上學(xué)期的不足,,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善,。在教育學(xué)生"學(xué)會生存,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會做事,,學(xué)會糊口"的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的,。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論涵養(yǎng),,在實(shí)踐中不斷完善自己,,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。
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班主任工作計劃周安排表篇五
新學(xué)期開始,,我接手了一年級的的班主任工作,。擔(dān)任一年級零班的班主任,雖然不是第一次當(dāng)班主任,,但感覺卻完全不同?,F(xiàn)針對一(0)班的實(shí)際情況,我制定了如下的工作計劃:
本班有學(xué)生46人,,其中男生25人,,女生21人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理,。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,,對于他們來說,,要有一個適應(yīng)的過程,在這個過程當(dāng)中,,就需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育,,時刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,,對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。在開學(xué)的前幾天,我就要專門對他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,,如上課不遲到,,不早退,上課要專心聽講,,下課文明活動,,要舉手發(fā)言,注意安全等等,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部就是班級管理的小助手.,,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),,并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),,并讓他們配合老師幫助那些適應(yīng)能力較差的孩子。
古人曾說,,治事不如治人,,治人不如治法,治法不如治勢,。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑,。因此,我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,,根據(jù)學(xué)生情況,在班級里開展“一幫一”活動,,讓優(yōu)秀學(xué)生,、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛,。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,,制約下,很容易形成關(guān)心集體,,體貼他人的主動意識,。
孩子們的安全是重中之重,在本學(xué)期內(nèi),,我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,,對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生,由于年齡較小,,自制力較差,,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒,。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育,。同時,,我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,進(jìn)行溝通,,增強(qiáng)家長的安全意識,,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,,共同做好學(xué)生的安全工作,。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,,做到問心無愧。
班主任工作計劃周安排表篇六
本班學(xué)生多數(shù)行為規(guī)范,,有愛心,,有集體榮譽(yù)感,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),,但有個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,需要老師和家長溝通進(jìn)行思想教育,。
1,、營造一個“追求時時刻刻的和諧,演奏自己指揮的生命樂章”的學(xué)習(xí)和生活氣氛,,形成“沉穩(wěn)自信,、挑戰(zhàn)自我”的班級信條,達(dá)到班級的“自立自信,、自強(qiáng)不息,,成人成事,成就自已”的個人目標(biāo),,形成“因為我的存在而使大家感到幸?!钡膬?yōu)秀班集體。2.鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽,,并取得好名次,,創(chuàng)造學(xué)校、班級的輝煌。3.進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育等,,爭取各項評比都進(jìn)入全年級前列,。4.學(xué)期末力爭被評為“優(yōu)秀班集體”。
1,、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生在班級自主管理中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,。
2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的能力,,并努力依據(jù)學(xué)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,、對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價,、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。3.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄,、主題班會,。本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”“誠實(shí)守信”“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”“給父母一份滿意的答卷”“考場上的我”等主題教育活動,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)“我能行,,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,,班級無空時,,處處時時教育人。
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。2.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。4.加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí),、午自習(xí)、晚自習(xí)等時段的自主管理,。
首先,,學(xué)期起始,重建班干隊伍,,提高班干的服務(wù)意識,,強(qiáng)化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入管理班級,、服務(wù)班級這一隊伍中來,,增強(qiáng)主人公意識,認(rèn)識到個人在群體中所起的作用,,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,,對候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績可能不是很好,,但必須在進(jìn)步,紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,,做表率。
本學(xué)期平時充分利用×××多與家長多溝通,,家校攜手,,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,,讓他們了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,,及時解決學(xué)生存在的問題,,充分發(fā)揮親情這一“法寶”的重大作用,。
安全問題常抓不懈,,天天抓,月月抓,。校園安全、交通安全等各方面一個都不能忽視,。堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生,。班級工作是繁雜的,但我作為一個年輕的班主任,,我有信心,,有能力把班級工作做好,,把我們班建成優(yōu)良班集體。
讀書破萬卷下筆如有神,,以上就是為大家?guī)淼?篇《班主任工作計劃班主任工作計劃》,,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用,。
班主任工作計劃周安排表篇七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,回顧去年的班級工作,,所帶的班級取得一定的成效與成績,。為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的班級工作,使學(xué)生的素質(zhì)獲得更大提高,,教會中專學(xué)生學(xué)會做人,,特制定班主任工作計劃如下:
一、目的要求:致力培養(yǎng)良好班風(fēng)
班風(fēng)的優(yōu)劣,,直接關(guān)系著班級體的健康發(fā)展,;特別是中專部的學(xué)生,有無形成一種好的班風(fēng),,乃是檢驗一個班集體是否成熟的標(biāo)志,。
二、工作重點(diǎn):
教會學(xué)生如何做人,,并以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),,使其調(diào)整自身狀態(tài),讓每一名學(xué)生都得到一定的提高,。目前,,初步了解有些學(xué)生自覺性還不夠,計劃在新學(xué)期里,,在早操,、自習(xí)以及各種活動等場合,及時的對有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育,、指導(dǎo),、督促、幫助,,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,。
三、主要工作要點(diǎn):
1,、對學(xué)生進(jìn)行《中專學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,選舉新班委會干部。
2,、布置教室,,美化環(huán)境,,迎接教室美化評比。
3,、為慶祝教師節(jié),,舉辦板報并結(jié)合形勢對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師的教育。
4,、對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,,充分利用班會,學(xué)習(xí)有關(guān)報紙,,認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
5,、對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,,利用班會,學(xué)習(xí)一些報紙有關(guān)自衛(wèi),、自立的安全知識教育,,使學(xué)生掌握一些基本的安全常識,并懂得如何保護(hù)自己,。
6,、從細(xì)微處著手,耐心督導(dǎo)
組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、法制、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育,;利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活,;抓好升旗,、早操、值日,、衛(wèi)生,、墻報、行為規(guī)范等,。
7,、組織學(xué)生積極參加文體活動,加強(qiáng)鍛煉,,參加秋季運(yùn)動會。
8,、期末工作安排與落實(shí),,做好相關(guān)班級管理和總結(jié)工作,。
2013年3月
班主任工作計劃周安排表篇八
本學(xué)期按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任了中專一年4班20x
級的班主任工作,,根據(jù)學(xué)生的具體情況,,經(jīng)過我的認(rèn)真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃,。下面就是小編給大家?guī)淼闹袑0嘀魅喂ぷ饔媱?,希望能幫助到大?一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二,、班級概況
我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,,學(xué)生之間分派較多,,班級凝聚力較弱。
三,、具體工作措施
1,、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,,建立一支積極進(jìn)取,,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。
2,、主動關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生心理工作
開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,,了解她們的心理情緒,、思想動態(tài),主動關(guān)心,、安慰,,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,,以便更好地開展各項管理工作,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
3,、培養(yǎng)健全人格,,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立,、自信、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。
4、發(fā)揮班會課的作用,,加大教育力度
定期召開班級會議,、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,,學(xué)會自己管理自己,,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。
5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,通過德智體操行分評比,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績,。制訂班干部輪值制度及班級公約,,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序,。
6,、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,。
7,、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。
8,、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,,以豐富學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
一,、提高知識,,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,必須提高認(rèn)識,,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4,、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動,。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等,。
三,、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計劃,,加強(qiáng)工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實(shí)可以,。
2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。
5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。
一.指導(dǎo)思想
運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,,運(yùn)用各種教育媒體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
二.具體工作
(一)深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。
(二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生,。
(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。
三.每月工作安排
2月份
1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。
2.抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。
3.提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。
3月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌,。
2.校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。
3.組織學(xué)生開展春游活動,,及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作
4月份
1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會情況檢查,,
2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
5月份,,
1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè),。
2.法制教育:青少年保護(hù)條例。
3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。
6月份
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。
2.學(xué)生思想品德考評,。
3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育,。
中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾鳛橐幻袑B殬I(yè)學(xué)校的班主任,,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,,我一直在努力的工作。
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
一,、提高知識,明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感,。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。本文由本站編輯整理。
因此,,必須提高認(rèn)識,,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動,。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。
三,、實(shí)施班級管理,,形成良好的班風(fēng)。
1,、制訂班主任工作計劃,,加強(qiáng)工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實(shí)可以,。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。
如參觀,,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等,。
5、要形成正確輿-論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。
日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一直努力的在工作。
做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,,這個學(xué)期的工作計劃是:
一、提高知識,,明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動,。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。
三,、實(shí)施班級管理,,形成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計劃,,加強(qiáng)工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體,、切實(shí)可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3,、選好,、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等,。
5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。
五、管理策略,、思想,、方法上要因人而異,靈活多樣,,不同年級采用不同管理方法,。
一年級新生,,積極性高,,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強(qiáng)思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。
三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。
要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實(shí),,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平。
現(xiàn)在在金融危機(jī)下,,其實(shí)對中專生也是有一定好處的,,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負(fù)社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的。
班主任工作計劃周安排表篇九
接任會計29班這是第四個學(xué)期開始了,,有了上幾個學(xué)期這個班的帶班經(jīng)驗,,本學(xué)期制定工作計劃如下:
第一:搞好班級的穩(wěn)定工作
穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進(jìn)步,,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),,無從說考核優(yōu)秀,,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,處處抓,,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二:完成好政教處的部署,、安排,。
對于學(xué)校,、政教處的部署、安排,,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,,完善自我,,通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好,、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境,。
第三:加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)
學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會有過錯,、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽之任之,,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,,及時了解他們的工作效果,工作情況,,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助,,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂,。
第四:加強(qiáng)班級學(xué)生的德育培養(yǎng)
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟(jì)價值,,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情,、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊,,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,,還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中,要加強(qiáng)對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),,通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,、團(tuán)隊精神、友愛互助精神,,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,,讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。
第五:關(guān)注一些比較特別的學(xué)生
通過一個學(xué)期的觀察了解,,班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差,、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),,他們做的不對,、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心,、感到溫暖,讓他們不掉隊,、不走遠(yuǎn),,讓他們也為班級的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,、拼搏向上盡一份力,,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,,該文該武自己掌握,,只要可以取得良好的效果,。
第六:強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài),。
千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通、了解情況,,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,,認(rèn)真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,,常抓不懈,,再接再厲,,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁,、鼓勵。使學(xué)生有壓力感,、緊迫感,使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。
第七:加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
人不學(xué)便會閉目塞聽,當(dāng)班主任亦是如此,,不僅要注重平時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,,這樣才能“知己知彼”,,才能“對癥下藥”,,這樣才能把班級管理好,,把學(xué)生教育好,,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,,平時遇事多與老教師溝通交流??傊痪湓?,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,,要想有所長進(jìn),,有所建樹,,必須謙虛,,這樣才能“取人之長,補(bǔ)己之短”,,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。
班主任工作計劃周安排表篇十
下面是計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018年高中班主任工作計劃,歡迎閱讀,。
2018年高中班主任工作計劃【一】
一,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅持實(shí)事求是的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)”的精神,,結(jié)合班級實(shí)際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生73人,,其中男生40人,,女生33人。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,,形成一種“班榮我榮,班辱我辱,。我榮班榮,,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會,、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,,爭取在全級11個班的各項評比中取得好的成績,。
二,、具體工作措施與安排
為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭發(fā)展自己,,順利的過完本學(xué)期生活,,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:
1,、通過個別談話,,激勵優(yōu)生,鼓勵差生,。
在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決,。通過與學(xué)生面對面的談話,,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,,可以更好的因人施教,,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo),。
2,、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作,。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題,。
3、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃,。
a,、培養(yǎng)自己的得力助手
同學(xué)中相處的時間多,,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,,他也敢說話的人,,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話,,了解班級情況。
b,、根據(jù)學(xué)生的特長和能力,,選好班干部:
有了與學(xué)生一年多的相處,對學(xué)生的能力也有一定的了解,,再結(jié)合班級的現(xiàn)狀,。對班級第四屆班干部進(jìn)行公開民主的篩選,調(diào)配,,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍。并從班干部中再精選10名學(xué)生擔(dān)任值日班長,管理班級全天的大小事務(wù)。
c,、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先、給足信任,、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,,細(xì)化,。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分,、撤銷處分等都通過班干部會議進(jìn)行決議。
4,、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為,、樹立學(xué)風(fēng),,進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
a、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),,比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點(diǎn),,完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,,誰動了我的“乳酪”,感恩,,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會,。 此外,、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動,,收到不少的效果,。
b,、繼續(xù)利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀,、三大高壓線,。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》,并以之教育,、約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,十位值日班長管理制度,,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價,。
c、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,,有步驟,、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計劃,、愛心教育、感恩教育工作計劃,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等,。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作。
5,、重抓學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率和成績
職高學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,學(xué)習(xí)積極性不高,,主動性差,,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:
a,、要求學(xué)生上課一定要動手,,記筆記,,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好,。
b,、加強(qiáng)早讀制度。由四個領(lǐng)讀生輪流,,語文讀10分鐘,中途休息十分鐘,,英語十分鐘。并由值日班長進(jìn)行早讀情況登記,。
c、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué),。
e,、在班里建立成績光榮榜,、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,。表彰成績優(yōu)秀,成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,,樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。
時間總是會走,,所以更不能放松對學(xué)生的要求,因為一切目的就是為了將來學(xué)生的高考,,只要高考能夠取得成功,那么也算是對得起我這么些年的努力,。這些只有我才能夠意識到,很多學(xué)生還是混混沌沌的,,不知道進(jìn)步,,等到高考失敗后就知道后果了,,我會努力的進(jìn)行思想政治工作計劃教育的!
2018年高中班主任工作計劃【二】
從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,再加上看學(xué)生的檔案,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。
高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時間里,,我要協(xié)助班主任加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
一,、思想建設(shè)方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進(jìn),,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動,。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,,進(jìn)行愛國主義,、愛校、愛班教育,,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識,。
對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),,幫助他們解決一些困難,,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的'思想,,杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。
二,、組織建設(shè)方面:
建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,,、建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,班級干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
三,、制度建設(shè)方面:
用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,,各個方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),,對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助,、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好,。
四、學(xué)習(xí)方面:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。我班是重點(diǎn)班,每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度,。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。
指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),,共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)隊作用,。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。總之,,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,,協(xié)助作好班主任工作。
班主任工作計劃周安排表篇十一
一晃眼,,馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級的教學(xué)中,,我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學(xué),,我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任,,我有著很多的想法,,可是一支沒有得到很大的改進(jìn),所以我要更加不斷的努力,,我相信我能夠做的更好,!
今年我繼任六年級二班的班主任工作,,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的天真的兒童,。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,為了能把本班建成具有“靜,、竟、敬,、凈”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,本學(xué)期我將盡我最大努力,,教育這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,,我將重新認(rèn)識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的'理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,,努力工作,。
1,、轉(zhuǎn)化"后頭":就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類:其一是學(xué)習(xí)差生,,表現(xiàn)為無心向?qū)W,學(xué)習(xí)成績極差,;其二是思想品德差生,,表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì),,隨心所欲,;其三是"二合一"的雙差生,。他們雖然人數(shù)不多,但影響很大,,是班主任為之嘔心瀝血的對象,,需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化,。
2,、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍,。班干部隊伍是班級工作核心,,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,,因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作,。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力、知識三者綜合考慮,,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音",而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過開展一些有目的,、有針對性工作(活動),,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力,,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,,給臨時班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用,。"龍頭"建立后,,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持,、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé),、定期考核、優(yōu)用劣汰,,使其有壓力,、有動力、有戰(zhàn)斗力,,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
3,、抓住苗頭,,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭,,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸,。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著時間推移,,少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性,、自覺性和自控力,,出現(xiàn)了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,,應(yīng)善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境,、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn),,因材施教。在教育過程中,,要從"愛"字出發(fā),,堅持疏導(dǎo)教育,,循循善誘,,以理人方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,,使其醒悟,,惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸,。
4,、榜樣力量:就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用?;疖嚺艿每欤寇囶^帶,,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,,應(yīng)時時為表率,處處是先鋒,。作為班主任,,如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項工作:一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部,樹立班干在學(xué)生中的威信,,如讓班長負(fù)責(zé)班級工作并及時匯報班工作,,讓生活委員負(fù)責(zé)班會費(fèi)管理,、宿舍衛(wèi)生,、紀(jì)律管理等,;二是加強(qiáng)對班干部言行監(jiān)督,違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理,,做到班規(guī)面前人人平等,;三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,,提高其領(lǐng)導(dǎo)水平,;四是定期對干部進(jìn)行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,,對不稱職者要及時調(diào)換,注入新鮮血液,,保持"龍頭"隊伍的先進(jìn)者。
必須堅持疏導(dǎo),、鼓勵,、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則,,認(rèn)真做好下面幾項工作:
三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用,;
四是以表揚(yáng)為主,要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),,給他們"用武之地",激勵其轉(zhuǎn)化,;
五是"導(dǎo)之以行,持之以恒",,耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。
班主任工作是一項艱巨,、復(fù)雜,、細(xì)致的工作,猶如一張網(wǎng),,抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,就能綱舉目張,。相信在學(xué)生即將升到初中后,會有自己的想法,,會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任就是知道教師,,我一定會更好的幫助他們不斷進(jìn)步,。
班主任工作計劃周安排表篇十二
繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實(shí)守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,,提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動技能水平,。
二,、班級基本情況
全班共有學(xué)生x人,,其中有男生x人,,女生x人。班上女學(xué)生比較多,,要面對不少思想情緒問題,,男生較少,,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,,需要更多的檢查督促。
三,、奮斗目標(biāo):
將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
四,、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1,、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體通過班會、團(tuán)活動,、?;顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,,形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
2、民主競選,,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),,準(zhǔn)備好競選演講,。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實(shí)。
3,、制定班規(guī),,落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,,班有班規(guī),;制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。
4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開學(xué)始,,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),,多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。
8、調(diào)動學(xué)生的積極性,,積極參加學(xué)校組織的各項活動。
9,、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。
10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,,做好學(xué)生思想教育工作,,教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,為自己確定一個明確的目標(biāo),。
班主任工作計劃周安排表篇十三
新的學(xué)期,,新的開始,為了做好本學(xué)期的工作,,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級的實(shí)際情況,,突出班級特色,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動,,注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,安全教育等的開展,。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,弘揚(yáng)良好的班級風(fēng)貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)班貌,。
三、主要工作及措施
1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),,發(fā)揚(yáng)班訓(xùn),、班風(fēng);
2、日常管理系統(tǒng)化,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3,、制定周計劃,,循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育;
4,、分工明確,,責(zé)任制,,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;
5,、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立榜樣激勵機(jī)制,。
四 ,、其它方面
班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項潛力,,使班級中的每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,,在班級中要多開展各種活動,,在這些活動中,讓每個學(xué)生都能充分展示自我,,鍛煉自己,提高自信心;同時,,還要注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開展班主任工作,,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友,。
班主任工作計劃周安排表篇十四
在新學(xué)期開始,作為一名班主任,,責(zé)任艱巨、壓力很大,。面對新一年的挑戰(zhàn),這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃,。
一、根據(jù)學(xué)校工作安排,特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn),。
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾,。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。
2,、考慮到有的同學(xué)離開學(xué)校多年,對學(xué)習(xí)有些生疏,特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,,需要一個適應(yīng)過程。作為班主任要幫助同學(xué)們靜下心來,,潛心學(xué)習(xí),逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色,。
3、幫助學(xué)生適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵學(xué)生充分利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,,課件基本都掛在網(wǎng)上,,要求你們平時主動上網(wǎng)點(diǎn)擊查看,,根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí),。學(xué)生一方面要對自己開設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對本學(xué)期功課有新了解;最后要學(xué)會作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng),、發(fā)帖的技能,要熱愛學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中學(xué)會自主學(xué)習(xí),從中找到樂趣,,從學(xué)習(xí)中找到自我,從學(xué)習(xí)中找到知音,。
4,、要幫助學(xué)生熟練掌握計算機(jī)基本技能,,養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),,不懂計算機(jī)的同學(xué)所以先得掌握計算機(jī)基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,,電大學(xué)生獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
二,、具體工作安排
1、通知學(xué)生按時來校報到注冊,,認(rèn)真核對個人信息,并簽名確認(rèn),。
2、做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作,。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn)。
3,、召開班級第一次班會,選出班委,,以協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理工作。
4,、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。
5,、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè),。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
6,、定期詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,并及時給予幫助解決,。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。
7,、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試。
8,、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息,與學(xué)生相關(guān)的及時做好通知工作,。
以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計劃,,我會盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取做到學(xué)生心目中合格的班主任,、好班主任。
班主任工作計劃周安排表篇十五
本學(xué)期,,我擔(dān)任高三(七)班班主任,高三(七)八九三個班語文課,,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小忽微處要成績,。
一、班級管理中,,用制度說話,。
1、實(shí)行獎罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束。對遲到,、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行罰款制度,,同時對月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班長到普通學(xué)生,,及時反饋班級紀(jì)律情況,,并實(shí)行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,,罰重新值日。
二,、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。
2、引進(jìn)競爭機(jī)制,。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
三,、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難,。
1、到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際,。高三學(xué)生全體都是住宿生,,班任要到他們住的地方,,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時間說短也長,,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
2018高中班主任工作計劃【二】
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一,、 班級情況分析
從開學(xué)以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,具體措施
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生
(3)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動:形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。 (3)加強(qiáng)對學(xué)生的`心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動,,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。 2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等。 4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理,。
(四)活動安排:
9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短。
10月:對學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,,好好復(fù)習(xí)段考。
11月:對段考進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動,,為班級爭光添彩。
12,、1月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試。學(xué)期總結(jié),,假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會活動,。 各星期具體工作安排:
第一周:開學(xué)、注冊,、收費(fèi);安全、衛(wèi)生,、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動,。招開班干部會議,。 第二周:進(jìn)行尊師重教活動,,強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生,、升旗、廣播體操等,。
第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全,、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生,、進(jìn)出校門要下車等,。
第四周:主題班會,,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動,。
第五周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),,開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論,。 第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動,。 第八周:學(xué)生課外體育活動。
第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試,。
第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,,不受外界干擾,。 第十五周,、第十六周,、十七周,、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí),。 第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí),。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試,。
二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),,假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行,、有意義的社會實(shí)踐活動。,。
作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。
班主任工作計劃周安排表篇十六
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任,,為了更好地開展工作,,使自己的班級也變得優(yōu)秀,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
全班共有學(xué)生46人,,其中男生20人,女生26人,。學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有4人,。
本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,,及時反饋提醒,,設(shè)立一定的獎懲制度,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本,。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
(2)從小事做起、從自我教育做起,,大家行動,樹立良好班風(fēng),,好人好事堅持天天記。
(3)愛護(hù)公共財物,,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂刻,、亂畫。
(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位,。
(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排早讀,、午寫,保證實(shí)效性,。
(6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,,及時調(diào)查了解。
(7)經(jīng)常開展形式多樣,,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,。
2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。
學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,,重視學(xué)習(xí)的過程。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo),。
3、加強(qiáng)安全教育,。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),,加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,,多查詢,,時刻警鐘長鳴,。
(1)利用板報、圖片展等形式,,開展安全知識教育。
(2)利用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。
(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。
對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,,進(jìn)行個別教育。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。
5,、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行,。
(1)對于學(xué)生的在校表現(xiàn),,及時地與家長做好聯(lián)系溝通,,通過家訪,打電話等形式,,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作,。
(2)做好家訪記錄,。
(3)做好留守孩子的管理和教育,,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,,多匯報,多交流。
6,、制定獎懲制度,。
本學(xué)期,為了使學(xué)生形成你追我趕的風(fēng)氣,,讓學(xué)生都能得到良好的發(fā)展,特制定獎懲制度,,具體做法如下:
(1)評優(yōu)勝小組
班主任根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)情況(如衛(wèi)生、紀(jì)律,、聽講等),適當(dāng)加分或減分,,一周公布一次,一月評一次優(yōu)勝小組,,并進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
(2)評優(yōu)秀值日小組
班主任根據(jù)每天的值日情況進(jìn)行加分或減分,,一周公布一次,一月評一次,,并進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
新的學(xué)期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。謝謝!
二月文明紀(jì)律月
開學(xué)典禮
開學(xué)第一課 學(xué)會學(xué)習(xí)
三月文明禮儀月
文面禮貌活動宣傳月
三八節(jié)主題活動
植樹節(jié)活動
四月文明衛(wèi)生月
清明節(jié)研究性學(xué)習(xí) 結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育
親子運(yùn)動會做到四有:有主題、有
文化,、有特色、有影響
五月文明紀(jì)律月
母親節(jié)感恩教育系列活動
德育工作經(jīng)驗交流會
舉辦藝術(shù)節(jié),,評選校園才藝之星
六月 文明禮儀月
世界環(huán)境日的宣傳
慶六一藝術(shù)節(jié)活動
模范班級評比活動
節(jié)日研究性學(xué)習(xí),重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,,各年級抽簽進(jìn)行
班主任工作計劃周安排表篇十七
班主任的工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生,有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,,協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,學(xué)習(xí)指導(dǎo),、學(xué)習(xí)活動管理和生活指導(dǎo)、生活管理,,組織課外,、校外活動和指導(dǎo)課余生活,,建立學(xué)生檔案,,操行評定,,班主任工作計劃與總結(jié),個別教育工作,,班會活動的組織,。班主任工作的方法要靈活多樣,,學(xué)會根據(jù)不同的學(xué)生,、不同的事情,、不同的條件,采取不同的方式和方法,。
了解和研究學(xué)生是班主任工作的首要任務(wù),包括了解和研究學(xué)生個人;了解學(xué)生的群體關(guān)系;了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
了解學(xué)生的方法多種多樣:
3、觀察法,,即在自然條件下,有目的,、有計劃地對學(xué)生的各種行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察的方法。
組織和培養(yǎng)班集體是班級管理的中心工作,。班主任應(yīng)有計劃、有組織地在短時間內(nèi)有效地組建班集體,,具體包括:
確定班集體的發(fā)展目標(biāo);
建立班集體的核心隊伍;
建立班集體的正常秩序;
組織形式多樣的教育活動;
培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。
班主任要對班級實(shí)施有效的教育與管理,,必須要爭取校內(nèi)外各種教育力量的配合,調(diào)動各種積極因素,。具體內(nèi)容包括:
1,、充分發(fā)揮本班任課教師的作用;
2、協(xié)助和指導(dǎo)班級團(tuán)隊活動;
3,、爭取運(yùn)用家庭和社會教育力量。班主任要與學(xué)生,、家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,。具體如下:
(1)借助社會力量到學(xué)校來影響學(xué)生;
(2)把學(xué)生有組織、有目的地放到社會上去接受積極影響;
(3)學(xué)校與社會合作,,形成有組織的來往,使其成為班級活動的一部分,。
1、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、學(xué)習(xí)活動管理。學(xué)習(xí)指導(dǎo)包括:
(1)指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;
(2)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
(3)指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,。學(xué)習(xí)活動管理包括上課、課外作業(yè),、考試、學(xué)生的集體自修等,。
2、生活指導(dǎo),、生活管理,。生活指導(dǎo)包括:
(1)對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)教育;
(2)指導(dǎo)學(xué)生的日常交往;
(3)指導(dǎo)學(xué)生搞好生理衛(wèi)生;
(4)指導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法;
(5)對學(xué)生進(jìn)行勞動教育,。生活管理包括考勤,、日常作息安排、維持各種活動紀(jì)律,、清潔衛(wèi)生,、執(zhí)行守則,、保持學(xué)生正常秩序等。
學(xué)校的課外活動和課余生活一般都以班為單位來組織與安排,,所以,組織與指導(dǎo)這些活動也是班主任一項經(jīng)常性的重要工作,。班主任還應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和了解學(xué)生的課余生活,并給予必要的指導(dǎo),。
班主任在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,對掌握的材料進(jìn)行分析處理,,并將整理結(jié)果分類存放起來,。即建立學(xué)生的檔案。建立學(xué)生檔案一般分四個環(huán)節(jié):收集一整理一鑒定一保管,。
操行評定是以教育目的為指導(dǎo)思想,以《學(xué)生守則》為基本依據(jù),,對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動,、生活、品行等方面的小結(jié)與評價,。
操行評定的目的在于教育學(xué)生奮發(fā)向上,肯定其優(yōu)點(diǎn),,找出其缺點(diǎn),指出其努力的方向,,幫助家長全面了解子女在學(xué)校的情況以便與老師密切配合,共同教育學(xué)生;幫助班主任總結(jié)工作經(jīng)驗,,找出問題,,改進(jìn)工作。
操行評定的一般步驟:
1,、學(xué)生自評;
2、小組評議;
3,。班主任評價;
4、信息反饋,。
班主任做好操行評定應(yīng)注意:1、要實(shí)事求是,,抓主要問題,評定要準(zhǔn)確反映學(xué)生思想品德的全面表現(xiàn)和發(fā)展趨向;2,、要充分肯定學(xué)生的進(jìn)步,,并適當(dāng)指出他們的不足;3,、評語要簡明、具體,、貼切,嚴(yán)防用詞不當(dāng),,傷害學(xué)生的情感,。
班主任工作計劃一般分為學(xué)期計劃,、月或周計劃以及具體的活動計劃。學(xué)期計劃的基本內(nèi)容有:
1,、本班學(xué)生基本情況分析;
2、本學(xué)期的主要教育任務(wù);
3,、具體工作內(nèi)容及時間安排;
4,、各項工作的執(zhí)行人員;
5,、檢查和督促的措施。
班主任工作總結(jié),,是對整個班主任工作過程,、狀況和結(jié)局作出全面的、恰如其分的評估,,進(jìn)行質(zhì)的評議和量的估計。
班主任工作總結(jié)一般分為兩類:全面總結(jié)和專題總結(jié),,一般在學(xué)期學(xué)年末進(jìn)行,。
做好總結(jié)應(yīng)注意兩點(diǎn):
平時注意對班主任工作資料的積累;
注意做階段小結(jié),。
班主任必須根據(jù)學(xué)生的個別差異,做好學(xué)生的個別教育工作,。只有使每個學(xué)生都得到發(fā)展,班集體才能健康地發(fā)展,。班主任做好個別教育工作,,包括做好先進(jìn)生的教育工作,、中等生的教育工作和后進(jìn)生的教育工作。這里著重談?wù)勏冗M(jìn)生和后進(jìn)生的教育工作,。
1,、先進(jìn)生工作
先進(jìn)生的心理特征:
(1)自尊心強(qiáng),充滿自信;
(2)強(qiáng)烈的榮譽(yù)感;
(3)較強(qiáng)的超群愿望與競爭意識,。
對于先進(jìn)生的教育,,教師要注意如下幾點(diǎn):
(1)嚴(yán)格要求,,防止自滿;
(2)不斷激勵,,彌補(bǔ)挫折;
(3)消除嫉妒,公平競爭;
(4)發(fā)揮優(yōu)勢,,全班進(jìn)步。
2,、后進(jìn)生工作
后進(jìn)生通常指那些學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)成績暫時落后,、不太守紀(jì)律的學(xué)生,。后進(jìn)生是一個相對概念,運(yùn)用時應(yīng)謹(jǐn)慎,。
后進(jìn)生一般具有如下心理特征:
(1)不適度的自尊心;
(2)學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng);
(3)意志力薄弱,。
對于后進(jìn)生的教育,,班主任應(yīng)注意如下幾點(diǎn):
(1)關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,尊重他們的人格;
(2)培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),。
班會是以班級為單位,在班主任指導(dǎo)之下,,一般由學(xué)生干部主持進(jìn)行的全班性會務(wù)活動,。
主題班會是班主任依據(jù)教育目標(biāo),,指導(dǎo)學(xué)生圍繞一定主題,由學(xué)生自己主持,、組織進(jìn)行的班會活動,。主題班會是班級活動的主要形式,。主題班會的形式有:
1、主題報告會;
2,、主題匯報會;
3、主題討論會;
4,、科技小制作成果展評會;
5,、主題競賽;
6,、主題晚會。
組織主題班會一般要經(jīng)過以下幾個階段:
1,、確定主題;
2、精心準(zhǔn)備;
3,、具體實(shí)施;
4,、效果深化。
組織班會應(yīng)注意的幾個問題:
1,、主題不能過雜;
2、要有的放矢;
3,、班主任要做好“導(dǎo)演”而不是“演員”。
此外,,還有家訪,、家長會等內(nèi)容,。
班主任工作計劃周安排表篇十八
新的學(xué)年來了,我擔(dān)任九(二)班的班主任,,我必須對我們班47個學(xué)生負(fù)責(zé),,感覺很激動又特緊張,。我對自己今后的工作做了如下計劃。
首先,,我選擇了“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針,。通過我一年的工作經(jīng)歷,,我對學(xué)生有了些許的了解,,他們愿意接受一個老師的真心,也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,,當(dāng)然,對待學(xué)生用心用情,,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,,而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為。
所以,,這八個字“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”是一個不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘,。
其次,我希望把我們班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級,。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué),、務(wù)真求實(shí),。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,我希望我們的班級有著這樣的班風(fēng):健康快樂,、積極向上。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們在學(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心,、耐心、恒心”,,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性。
第三,,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,,用來規(guī)范學(xué)生的行為,,為班級管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理條例,。
第四,,為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,,這首歌曲主要是激勵學(xué)生不畏困難,朝著成功的方向,,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰(zhàn),。
第五,認(rèn)真地做好班委的選舉工作,。首先,通過學(xué)生的自愿競職演說,,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),,進(jìn)行試任;最后,,通過一個星期的試任期,確定班委的名單,。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。
第六,,利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學(xué)生,并且走訪大部分學(xué)生,,了解他們的家庭情況。針對每個學(xué)生的不同情況,,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設(shè)想,,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實(shí)際情況,,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,,也可以是班上的同學(xué),讓他們在互幫中逐漸的成長,。
第七,在班集體建設(shè)中,,圍繞學(xué)校的活動月內(nèi)容,每一個月召開一次主題班會,。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長處,,盡量給每個人提供展示的平臺,。
第八,加強(qiáng)“快樂中隊”的建設(shè),,圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動,;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風(fēng)采的展示——我快樂,,我健康,我歌唱等等活動,,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。
第九,,加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)場所,。讓他們來到教室就有一種家的感覺,。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,,在教室中布置一些專欄,,便于大家交流和學(xué)習(xí)。
以上是自己,,這學(xué)期主要要做的一些工作,當(dāng)然在實(shí)際的工作中還會有更多的具體的事情要做,,我想我會盡自己最大的努力把工作做好,一切從學(xué)生角度去著想,,一切為了我們的學(xué)生,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,。