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最新審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會 中普審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 06:39:03
最新審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會 中普審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(通用16篇)
時間:2023-11-04 06:39:03     小編:筆硯

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇一

中普審計(jì)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)專業(yè)必修的課程之一,作為一名學(xué)生,,我非常幸運(yùn)能夠參加這次實(shí)訓(xùn),,接受行業(yè)內(nèi)專業(yè)人員的實(shí)踐指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享。在這次實(shí)訓(xùn)中,,我深深感受到了作為一名審計(jì)師所需要具備的能力和素質(zhì),。在這篇報(bào)告中,我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得和體會,。

第二段:探索審計(jì)工作的本質(zhì)

在實(shí)訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了審計(jì)的理論知識和實(shí)務(wù)操作。我們需要審計(jì)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)有著不同的性質(zhì)和特點(diǎn),,而審計(jì)師不僅需要熟練掌握理論知識,,更需要靈活應(yīng)用,準(zhǔn)確判斷企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和識別財(cái)務(wù)犯罪等問題,。因此,,審計(jì)師需要具備較高的綜合素質(zhì)和膽略。同時,,我們還需要站在企業(yè)角度,,通過了解企業(yè)的內(nèi)部控制和管理制度,提出具有實(shí)際可行性的意見和建議,。

第三段:如何保證審計(jì)質(zhì)量

在實(shí)際操作中,,審計(jì)師往往會遇到各種各樣的困難和問題。為了保證審計(jì)的質(zhì)量和效率,,我們需要遵守嚴(yán)格的審計(jì)規(guī)范,,保證審計(jì)工作的準(zhǔn)確性和合法性。例如,,我們需要了解中國審計(jì)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī),,明確審計(jì)程序和要求,保證審計(jì)工作的合法性和可信度,。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在整個實(shí)訓(xùn)過程中,,我們組成了一個小組。我們的任務(wù)不僅僅是完成審計(jì)工作,,更要保證團(tuán)隊(duì)的精神和協(xié)同性,。在實(shí)際操作中,我們了解到了各自所擅長的領(lǐng)域,,分工協(xié)作,,互相借鑒,,使得審計(jì)工作的效率和準(zhǔn)確性得到大大提升。同時,,我們需要互相支持和默契配合,,化解出現(xiàn)的問題和緊急情況。

第五段:總結(jié)

通過這次中普審計(jì)實(shí)訓(xùn),,我深深認(rèn)識到了作為一名審計(jì)師所需要具備的能力和素質(zhì),。我們需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)態(tài)度和技能,并且擁有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,。同時,,我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長,提高自身素質(zhì)和能力,,不斷為企業(yè)和客戶創(chuàng)造價(jià)值,。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,,我可以成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師,,擁有更廣闊的職業(yè)前景。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇二

我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),,在20xx年x月開始了我的實(shí)習(xí),,這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的,。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天,。

為了彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)的不足。通過實(shí)訓(xùn),,使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識,,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計(jì)的感性認(rèn)識,,加深對審計(jì)過程的了解,,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì),、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),,包括接受被審計(jì)單位的委托,,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,,運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn)、觀察,、詢問,,函證,、重新計(jì)算、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿,。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析、鑒別,、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告,。

兩個星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。

我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,,提高學(xué)生的動手能力,,增強(qiáng)對審計(jì)知識進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)知識的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”,!

在這次實(shí)訓(xùn)中,,我深刻地體會到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷σ粋€企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,,一個小組必須要有一個有序的分工,,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果,。

我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,,分為:

1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作,;

2,、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);

3,、采購與付款循環(huán)的審計(jì),;

4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì),;

5,、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);

6,、貨幣資金的審計(jì),;

7、審計(jì)報(bào)考,。

由于我們小組的人數(shù)較多,,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,,平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段,,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”,。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:

1,、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書,;

2,、通過資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,,識別評估其重大錯報(bào)風(fēng)險(xiǎn),;

3、針對評估的重大錯報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序,;

4,、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);

5,、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃,。

根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表,、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評價(jià)表,、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表,、縱向趨勢分析表,、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表,、識別并評價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評價(jià)表,、審計(jì)總體工作計(jì)劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。

剛開始時,,面對著一堆的委托單位的資料,,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,,開始有了一點(diǎn)頭緒,一個上午4節(jié)課,,就在分組,,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,,其他組員是沒有理由幫你的,,所以下午3節(jié)課,,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,,十分枯燥,,也很累,但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了,,雖然只是填了一張基本情況表,,但看到成果,感覺很充實(shí),!

有了第一天的經(jīng)驗(yàn),,第二天就比較容易上手了,,一整天都是看資料,,填表,,討論,,研究,,有一種工作的責(zé)任感,,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,,如果是自己一個人的話是很困難的,,因?yàn)橐粋€人的能力畢竟有限,。接下來的幾天里,,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。

在第二個星期,,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,,由項(xiàng)目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示,,又一次給大家安排了工作,,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!

經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時,,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

2,、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,,今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,,所以某些模塊我們沒有參與到,,自我感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗(yàn)的結(jié)果,。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r間關(guān)系,,沒有克服分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完整,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,,但已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)基本要求,,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程。相信我可以為會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇三

中普審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一次非常有收獲和意義的經(jīng)歷,。通過長達(dá)一個月的實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識到審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性,。在這篇報(bào)告中,,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的體驗(yàn)和心得,包括了解審計(jì)工作,、團(tuán)隊(duì)合作,、溝通技巧,以及自我提升的感受,。

第二段:審計(jì)工作的了解

在實(shí)訓(xùn)中,,我們首先了解了審計(jì)的概念和流程。比如,,審計(jì)意味著確認(rèn)和評估組織或公司的財(cái)務(wù)報(bào)表是否準(zhǔn)確,,是否符合相關(guān)法律和規(guī)定,以及其內(nèi)部控制系統(tǒng)是否有效,。此外,我們學(xué)習(xí)了審計(jì)工作的方法和技巧,,例如樣本抽查,、資料分析和文件記錄等。這些都為我們以后進(jìn)入審計(jì)職業(yè)領(lǐng)域奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧

審計(jì)實(shí)踐需要高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效的溝通,。在實(shí)踐中,,我們被分配到了不同的小組,每個小組需要協(xié)作完成一些審計(jì)任務(wù),。我發(fā)現(xiàn),,在團(tuán)隊(duì)工作中,每個人的角色和職責(zé)是不同的,,相互間需要互相配合,。我們需要制定合理計(jì)劃、分配任務(wù),、處理沖突,,以及及時溝通和反饋,,來確保項(xiàng)目的順利開展,。

與此同時,,有效的溝通也是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵因素,。在工作中,,我們注意到表述問題和聽取意見的復(fù)雜性,,需要用簡單明了的語言、耐心和尊重,,來避免誤解和沖突,。在團(tuán)隊(duì)合作中,,我經(jīng)歷了溝通的艱難和挫折,,但通過不斷的嘗試并取得好成果,我和我的團(tuán)隊(duì)都帶著成就感和滿足感離開了這個實(shí)踐平臺,。

第四段:自我提升

通過這個實(shí)踐,,我不僅了解了審計(jì)工作和如何與他人合作,,同時更加深入了解了自己。實(shí)踐中,,我們需要探明我們的優(yōu)勢和劣勢,,以及如何最大化自己的優(yōu)點(diǎn)并改善自己的不足,。同時,我們也要學(xué)會如何自我管理,,提高個人有效性和效率,。這樣的工作過程,,有意識地提高了我的自我意識和自我反思的能力,。

第五段:結(jié)語

在中普審計(jì)實(shí)踐中,,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和技術(shù),還實(shí)際了解了審計(jì)管理和監(jiān)督的內(nèi)部機(jī)制,,同時幫助了自己發(fā)展成為更加專業(yè),、敏捷和自信的人,。這個實(shí)踐是我大學(xué)生涯中一個非常有價(jià)值和豐富的部分,也希望在未來的職業(yè)生涯中,,能將其中所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,,取得更多好的成果,。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇四

審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)管理類專業(yè)學(xué)生不可或缺的一門課程,通過實(shí)地進(jìn)行企業(yè)審計(jì)和與企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通交流,,讓學(xué)生更好地了解財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作。在實(shí)訓(xùn)中,,我遇到了許多問題和困惑,,但也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會,。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻意識到審計(jì)專業(yè)的艱辛與重要性,,也對自身的能力和自我要求有了更高的認(rèn)識,。下面將從課程設(shè)計(jì),、實(shí)地實(shí)踐、溝通交流,、思維能力和團(tuán)隊(duì)合作五個方面來總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中得到的心得體會,。

首先,,課程設(shè)計(jì)是審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中我們充分體驗(yàn)到課程設(shè)計(jì)的合理性和重要性,。課程設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)我們審計(jì)分析與判斷的能力。通過分析公司的財(cái)務(wù)狀況與經(jīng)營情況,,掌握策略規(guī)劃和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理,。我們在實(shí)際操作中感受到,只有有一個合理,、詳細(xì)的課程設(shè)計(jì),,我們才能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。而對于專業(yè)的學(xué)習(xí)也是如此,,只有在課程設(shè)計(jì)上下功夫,,分析并解決實(shí)際問題,,才能提高我們的實(shí)踐能力。

其次,,實(shí)地實(shí)踐是審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),。在實(shí)際操作中,我親眼目睹了一個企業(yè)的經(jīng)營狀況,,通過對企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行檢查與分析,了解公司的盈利情況,、現(xiàn)金流量、資產(chǎn)負(fù)債等情況,。這讓我更加深入地了解了企業(yè)的運(yùn)營模式和財(cái)務(wù)管理方法,。同時,實(shí)地實(shí)踐還讓我學(xué)會了怎樣與企業(yè)負(fù)責(zé)人高效溝通,,了解他們的需求和問題,并提出解決方案,。這對我個人的職業(yè)素質(zhì)提升有著非常重要的作用,。

第三,,溝通交流是實(shí)訓(xùn)中不可或缺的一環(huán),。在企業(yè)實(shí)地實(shí)踐中,我們不能僅僅是冷冰冰地對企業(yè)的財(cái)務(wù)情況進(jìn)行分析,還要學(xué)會與企業(yè)負(fù)責(zé)人及時有效地溝通交流,。這需要我們充分利用所學(xué)知識,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,,做到抓住要點(diǎn),簡明扼要地向?qū)Ψ絺鬟_(dá)我們的意圖,。同時,,我們也要學(xué)會傾聽,、理解和尊重企業(yè)負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn),這有助于我們更好地分析問題并找到解決問題的方法,。

第四,思維能力是實(shí)訓(xùn)中的核心能力,。審計(jì)工作對于思維敏捷、邏輯嚴(yán)密,、細(xì)致入微的要求非常高,。在實(shí)訓(xùn)中,我們要通過對財(cái)務(wù)報(bào)表的分析,,提出合理的財(cái)務(wù)建議,這需要我們熟練掌握審計(jì)方法和過程,,培養(yǎng)自己的專業(yè)思維能力。思維能力的提升不僅對于實(shí)訓(xùn)課程有幫助,,還對我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要影響,。

最后,,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中,,我們被分為小組進(jìn)行工作,互相協(xié)作完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們互相學(xué)習(xí)借鑒,,共同解決問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,,而且鍛煉了我們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神,。今后的工作中,,團(tuán)隊(duì)合作將是我們必備的能力之一,。

總結(jié)來說,,審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的一門重要課程。通過這門課程,,我們能夠深入了解財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作,提高我們的實(shí)踐能力,。在實(shí)訓(xùn)過程中,,我們要注重課程設(shè)計(jì)的合理性,實(shí)地實(shí)踐的重要性,,溝通交流的高效性,,思維能力的提升和團(tuán)隊(duì)合作的意義。通過這次實(shí)訓(xùn),,我們擁有了更多的經(jīng)驗(yàn)和體會,,這將對我們未來的職業(yè)發(fā)展起到積極促進(jìn)作用。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇五

專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位.通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握.

加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,,對實(shí)訓(xùn)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,,提出解決問題的思路和方法,,提高分析問題及解決問題的能力.

本次實(shí)訓(xùn)我到的實(shí)訓(xùn)單位是河南省新野縣審計(jì)局,,實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)如下:

1.調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程.

2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用.

3.分析新野審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題.

1.實(shí)訓(xùn)背景

21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代.隨著生產(chǎn)的自動化,,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,,以及支付手段的多樣化,,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢.但是我國現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀,,審計(jì)人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個問題,,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)訓(xùn).

本文所探討的審計(jì)信息化是指,被審計(jì)對象進(jìn)行財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營時,,審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的,,收集必要的審計(jì)證據(jù),采取必要的審計(jì)程序,,對企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行審計(jì)的工作.

2.實(shí)訓(xùn)單位介紹

新野縣審計(jì)局是隸屬于國家審計(jì)署的縣一級的審計(jì)單位,,編制大約30人.新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所,,審計(jì)單位只有審計(jì)局一家,,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān).平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計(jì).

四,、實(shí)訓(xùn)體會

引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,,十五個字:起步晚,,基礎(chǔ)弱,資金少,,應(yīng)用難,見效快.

首先是起步晚.國家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的,,到20xx年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會上才只有18個參展單位,象新野縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了.

第二是基礎(chǔ)弱.因?yàn)楦阈畔⒒?,?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者,,包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱,;有的工組人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,,投入少,,網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差.

三是資金少.今年上半年,,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計(jì)軟件,需要5000塊資金,,但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn),,這正說明了基層單位資金缺乏的程度.

四是應(yīng)用難.審計(jì)相對其他部門工作來說,其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大.被審計(jì)對象都是開放的,,無論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大.另外被審計(jì)對象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,,增加了技術(shù)上的難度.而且從技術(shù)上看,審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加.特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,,應(yīng)用就更加困難了.

第五是見效快.雖然審計(jì)信息化起步晚,但是我在實(shí)訓(xùn)單位見到僅有的2個審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,,受到大大多數(shù)員工的肯定,,效果顯著.總之,,新野縣審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn).

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇六

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,,我所學(xué)的理論知識無法完全應(yīng)用于實(shí)際的審計(jì)工作中,,因此,,為了更好地理解和掌握審計(jì)的實(shí)踐操作,我參加了學(xué)校組織的審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),。通過這次實(shí)訓(xùn),,我收獲了很多,也深刻體會到了審計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn),。在本文中,,我將分享一下我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會,。

第二段:充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷

在實(shí)踐中,我了解到審計(jì)人員需要展示出優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)知識儲備,。實(shí)踐中的審計(jì)工作充實(shí)而龐雜,需要我們靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識,,善于分析和解決問題,。在實(shí)踐中,,我們要針對不同類型的公司,,進(jìn)行不同層面的審計(jì)工作,。比如,,對于一家股份制企業(yè),,我們需要對其財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核,,發(fā)現(xiàn)是否存在錯誤或欺詐行為,。而對于一家國有企業(yè),,我們還需要對公司的業(yè)務(wù)管理,、運(yùn)營效率、內(nèi)部控制體系等進(jìn)行審計(jì),。實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到了審計(jì)工作的細(xì)致和復(fù)雜性,,也增強(qiáng)了我對自身專業(yè)知識的自信,。

第三段:溝通協(xié)作的重要性

在實(shí)踐中,我也深刻體會到了溝通協(xié)作的重要性,。在團(tuán)隊(duì)合作中,,我們需要通過有效的溝通協(xié)調(diào),才能更好地完成任務(wù),。實(shí)踐中的審計(jì)工作需要與各個部門進(jìn)行有效的溝通,了解企業(yè)運(yùn)營狀況,,并將相關(guān)問題反饋給企業(yè)管理層和股東,。在這個過程中,,我學(xué)會了如何與他人建立良好的溝通關(guān)系,,通過持續(xù)的交流和反饋,,準(zhǔn)確了解企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)營和風(fēng)險(xiǎn)情況,。

第四段:挑戰(zhàn)和成長

實(shí)踐中的審計(jì)工作需要合理安排時間,,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)查。在調(diào)查中,,我們需要面對不同類型的人員,,其中一些人可能會對審計(jì)持有懷疑和抵觸的態(tài)度。在實(shí)踐中,,我們需要綜合運(yùn)用不同的技巧和方法,,與這些人員進(jìn)行有效的溝通和合作,獲取所需的信息和數(shù)據(jù),。通過這次實(shí)踐,,我不僅提高了個人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并且鍛煉了自己的溝通技巧和處理問題的能力,。這些都是我在實(shí)踐中成長的關(guān)鍵,。

第五段:總結(jié)

通過這次審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),,我深刻認(rèn)識到了審計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。實(shí)踐中的審計(jì)工作不僅需要豐富的專業(yè)知識,,還需要靈活的思維和扎實(shí)的溝通能力,。在未來的工作中,我將不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),,并通過實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和成長,,不斷提高自己的能力和技巧,為企業(yè)和社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時,,我也期待未來的實(shí)踐機(jī)會,,讓我能繼續(xù)鍛煉和提升自己,。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇七

審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是一門重要的會計(jì)學(xué)課程,,主要通過模擬企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)際工作來提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,,同時也能夠增進(jìn)學(xué)生對會計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理等方面的理解。本人在參加審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程后,,不僅充分理解了會計(jì)核算的基本過程,同時也學(xué)到了實(shí)際操作技巧,,感受到了作為一名會計(jì)師應(yīng)該持有的職業(yè)態(tài)度,。

第二段: 學(xué)習(xí)過程中的收獲

審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是通過老師教授相應(yīng)會計(jì)基礎(chǔ)知識,再模擬企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)際操作來提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,。在整個學(xué)習(xí)過程中,最大的收獲莫過于理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合,。通過模擬企業(yè)的會計(jì)核算,、財(cái)務(wù)報(bào)表編制和審計(jì)流程,讓我對企業(yè)財(cái)務(wù)管理的流程和相關(guān)法律法規(guī)有了更加深入的了解,。同時,,也讓我逐漸從理論延伸到了實(shí)踐,,培養(yǎng)了我在實(shí)際工作中靈活處理問題的能力,。

第三段: 掌握實(shí)際操作技巧

在審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中,學(xué)生通過進(jìn)行模擬會計(jì)核算,、編制財(cái)務(wù)報(bào)表,、進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)等實(shí)際操作過程,可以將先前所學(xué)知識付諸實(shí)踐,,進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的理解,。同時,學(xué)生也會通過實(shí)際操作深刻體會到知識點(diǎn)的重要性,,加深了對知識點(diǎn)的記憶和理解,。

第四段: 培養(yǎng)良好的職業(yè)態(tài)度

審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程還通過教授學(xué)生關(guān)于審計(jì)師應(yīng)該持有的職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度進(jìn)行教育,讓學(xué)生認(rèn)識到審計(jì)的重要性及對公眾利益的責(zé)任,。這種教育不僅讓學(xué)生在專業(yè)素養(yǎng)上得到提高,,更提升了學(xué)生自我價(jià)值觀念和職業(yè)責(zé)任感。此外,,課程還鼓勵學(xué)生多問多思考,,學(xué)會給出正確的解決方案。

第五段: 結(jié)束語

通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,,我深刻認(rèn)識到了自身在會計(jì)核算,、財(cái)務(wù)管理等方面存在的不足之處,并在老師的指導(dǎo)下逐漸提高自己的能力,。通過模擬企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)際工作,,我不僅掌握了實(shí)際操作技巧,,也明確了作為一名會計(jì)師應(yīng)該具備的職業(yè)態(tài)度。這次實(shí)踐讓我感受到了會計(jì)工作的真正魅力,,在今后的工作中也將根據(jù)課程學(xué)習(xí)的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高自己的職業(yè)技能。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇八

在大學(xué)審計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,,我們必須通過實(shí)踐才能真正掌握所學(xué)的知識和技能,。因此,實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)的重要組成部分,。最近,,我有幸參與了一次審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),這為我提供了一個寶貴的機(jī)會,,能夠應(yīng)用我在課堂上所學(xué)到的理論知識,。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,。

第二段:實(shí)訓(xùn)的環(huán)境與任務(wù)

此次實(shí)訓(xùn)是在一家大型會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行的,我被分配到一個中等規(guī)模的企業(yè)的審計(jì)團(tuán)隊(duì),。實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是對該企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì),,并根據(jù)審計(jì)結(jié)果對其財(cái)務(wù)狀況給出意見,。在實(shí)際工作中,,我學(xué)會了使用審計(jì)程序,例如資產(chǎn)確認(rèn),、賬戶收支分析和憑證復(fù)核等,。此外,我還積極參與了團(tuán)隊(duì)討論和信息共享,,以便更好地理解客戶公司的業(yè)務(wù)模式和風(fēng)險(xiǎn),。

第三段:實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)

在實(shí)習(xí)的過程中,我也遇到了很多困難與挑戰(zhàn),。首先,,由于我是第一次參與實(shí)際的審計(jì)工作,所以對于審計(jì)程序和方法還不是很熟悉,。因此,,我需要花費(fèi)更多的時間來學(xué)習(xí)和理解相關(guān)的知識。其次,,實(shí)際審計(jì)的過程中遇到一些賬目不清晰或憑證缺失的情況,,這為審計(jì)帶來了困難。我必須通過與客戶公司的財(cái)務(wù)人員溝通,,并利用其他審計(jì)程序來解決這些問題,。最后,,與其他團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)和合作也是一個挑戰(zhàn)。每個人有不同的工作方式和思維模式,,有效地與團(tuán)隊(duì)合作需要更多的努力和溝通,。

第四段:實(shí)習(xí)的收獲與體會

通過這次審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,。首先,,我了解到審計(jì)工作的實(shí)際操作與理論知識之間的差距。在實(shí)踐中,,我們需要靈活運(yùn)用所學(xué)的理論,,結(jié)合實(shí)際情況來進(jìn)行工作。其次,,我學(xué)會了如何與他人合作和溝通,。團(tuán)隊(duì)合作是審計(jì)工作中不可或缺的一部分,只有團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)作,,才能完成任務(wù),,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。最后,,我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)讓我更加清楚自己的不足之處,這將成為我未來發(fā)展的動力和方向,。實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)對我來說非常寶貴,,它幫助我更好地了解了審計(jì)專業(yè)的實(shí)際工作,并為我未來的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備,。

第五段:未來的展望

通過這次實(shí)訓(xùn),,我對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。首先,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,。審計(jì)是一個日新月異的領(lǐng)域,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,,才能跟上時代的步伐,。其次,我將積極參與實(shí)踐和實(shí)踐機(jī)會,,并運(yùn)用所學(xué)知識來解決實(shí)際問題,。只有在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),才能更好地應(yīng)對職業(yè)中的挑戰(zhàn),。最后,,我將持續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。作為一個審計(jì)人員,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,,只有與他人合作,,才能發(fā)揮出最大的作用,并取得最好的結(jié)果,。

總結(jié):通過這次審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),,我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能和經(jīng)驗(yàn),還對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考,。在未來的職業(yè)生涯中,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷適應(yīng)和應(yīng)對變化,,并與他人合作,,共同努力實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這次實(shí)訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,,它將在我未來的職業(yè)發(fā)展中起到重要的推動作用,。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇九

轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)立即完畢,我們在張教師的帶著下進(jìn)展了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),。通過這段時間的切身實(shí)踐,,使我體會到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。

在這幾周里,,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們?nèi)藶橐恍〗M,,首先理解審計(jì)的大致流程;其次對案例中的公司進(jìn)展內(nèi)部操縱的測試與評價(jià);再次,是對貨幣資金,、應(yīng)收賬款,、存貨、固定資產(chǎn),、長期借款,、收入及本錢等的審計(jì);最后,,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告,。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們進(jìn)展了一個簡短的討論,,對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了根本分工,。每一個小組成員都根本完成了教師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)展,。

通過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的根本實(shí)際操作才能,。但在獲得實(shí)效的同時,,我也在操作的過程中覺察了本身的許多缺乏:比方本人不夠細(xì)心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);盡管實(shí)訓(xùn)中有教師指導(dǎo),但是特別容易就覺察本人的審計(jì)學(xué)根底知識沒有打好,,今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

“百聞不如一見“。通過這次本身的切身實(shí)踐,,我才深切地理會到了走出課堂,,投身實(shí)踐“的必要性。平時,,在課堂中學(xué)習(xí),,思維的認(rèn)識根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對審計(jì)知識認(rèn)識的片面性,,使得我們只知因而然,,而不知其之因而然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對審計(jì)根本理論的理解,、根本方法的運(yùn)用和根本技能的訓(xùn)練,,到達(dá)理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作才能,,縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期,,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生覺察線索、查找錯弊征詢題,、綜合分析推斷和作出評價(jià)及提出建議的綜合才能;而且通過互相學(xué)習(xí),、互相催促、團(tuán)結(jié)合作,,有利于加深同學(xué)們之間,、同學(xué)與教師之間的友誼,增進(jìn)感情,。實(shí)訓(xùn)過程中通過分組分工,,明確本人的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)認(rèn)識,,對以后的學(xué)習(xí)工作意義嚴(yán)峻,。盡管我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比仍然有一定的差距的,,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)歷。

在過去五周中,,我們進(jìn)展審計(jì)的模擬實(shí)習(xí),。學(xué)習(xí)目的重點(diǎn)放在使我在教師的帶著下比較系統(tǒng)地練習(xí)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表工程的一般審計(jì)程序和根本審計(jì)技能方法。通過往常所學(xué)習(xí)掌握會計(jì)的根本流程和一些審計(jì)理論,,再通過大量審計(jì)作業(yè)模擬實(shí)習(xí),,使我真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合,。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容有內(nèi)部操縱評審、流淌資產(chǎn)審計(jì),、非流淌資產(chǎn)審計(jì),、負(fù)債和所有者權(quán)益審計(jì)、收入和費(fèi)用審計(jì)、利潤的構(gòu)成與分配審計(jì),綜合審計(jì)實(shí)訓(xùn),。

這五周,我在會計(jì)實(shí)驗(yàn)認(rèn)真完成教材的實(shí)訓(xùn)標(biāo)題,,遇到難題時,我們就會幾個同學(xué)一起討論,,同學(xué)的意見產(chǎn)生分歧時,,我們就找教師協(xié)助,教師特別耐心的幫我們分析案例,、畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實(shí)習(xí),,由于畢業(yè)后不斷在學(xué)校當(dāng)教師,從未在中實(shí)踐過,。故此,,授課時總覺得缺少素材,對目前企業(yè)會計(jì)現(xiàn)狀也缺乏理解,,因而教學(xué)時總覺得略欠空洞,,不夠理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,因而,,關(guān)于這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)時機(jī),,我特別珍惜。

本次外出實(shí)習(xí),,部里安排我到xx會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),,主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計(jì)師到各街道進(jìn)展查賬,主要工作有編制工作底稿,,查閱憑證,,帳簿,報(bào)表覺察征詢題,,提出審計(jì)意見,,進(jìn)展現(xiàn)金盤點(diǎn),資產(chǎn)清查,,編制審計(jì)報(bào)告等。

本次外出實(shí)習(xí),,我感受收獲特別大

第一:搜集了特別多教學(xué)素材案例,,在審計(jì)過程中,一旦我覺察有對我以后教學(xué)有用的東西,我都會用筆記本記錄下來,。故此,,這次外出企業(yè)實(shí)習(xí),我做的筆記就有3本,。我相信這些素材將會對我以,,后教學(xué)提供特別多協(xié)助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程,,在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計(jì)中碰到的特別多案例感受教學(xué)效果特別好,。

第二:理解目前企業(yè)會計(jì)現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種征詢題及種種作弊現(xiàn)象。

第三:向注冊會計(jì)師學(xué)習(xí)了特別多知識,,關(guān)于我在審計(jì)過程中碰到的各種征詢題,,我都會謙虛地向xx會計(jì)師事務(wù)所的教師詢征詢,關(guān)于我提出的各種轟炸式提征詢,,他們都特別耐心腸給予答復(fù),。第四:近間隔接觸,真正理解到對會計(jì)人員各方面素養(yǎng)及要求,,為我以后在講授課程時關(guān)于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有協(xié)助,。本次發(fā)言,張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計(jì)人員要求,,我們在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識.我以為主要有以下幾方面:

一,,會計(jì)電算化知識

本次外出企業(yè)查帳,我覺察大部分企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳,,而且大部分企業(yè)公司都是采納金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳,,少部分采納用友軟件做帳。故此,,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面知識講授,,讓每位同學(xué)都能到達(dá)純熟運(yùn)用這2個財(cái)務(wù)軟件.既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,,一般要求學(xué)生每分鐘要到達(dá)40-50個字左右,。

二,稅務(wù)知識

本次外出企業(yè)查帳,,我覺察特別多公司由于規(guī)模較小,,只設(shè)有一名會計(jì)人員,會計(jì)人員可以說是一名多面手,、做帳,、報(bào)稅等均是他的工作。因而,,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識講授,,尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí),,教會每會學(xué)生如何申請報(bào)稅、計(jì)稅,、繳稅,、尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅,、企業(yè)所得稅,、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授,。

三,,出納方面知識

由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,特別多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,,故此,,關(guān)于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳,、保管庫存現(xiàn)金,、有價(jià)證券、空白發(fā)票,、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點(diǎn)鈔,、計(jì)算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生純熟掌握,。

四,,財(cái)會法規(guī)知識

本次外出審計(jì),我覺察目前特別多企業(yè)會計(jì)人員素養(yǎng)較低,,尤其是財(cái)會法規(guī)知識淡薄,,沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對不符合財(cái)經(jīng)法規(guī),,財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有回絕辦理,。做帳時存在特別多征詢題,比方特別多單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)峻超支,,《企業(yè)會計(jì)制度》規(guī)定,,企業(yè)運(yùn)營收入超過1,500萬元以上,,用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過其收入的5‰,,運(yùn)營收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3‰,。但特別多會計(jì)人員卻不明白這一規(guī)定,,甚至有一個單位主營業(yè)務(wù)收入為200多萬元,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻為30多萬元,,占該年運(yùn)營收入的的117‰,,而當(dāng)年的營業(yè)利潤卻為-30多萬元,。特別多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,,違犯了《中華人民共和國現(xiàn)金治理暫行條例》關(guān)于單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個人款項(xiàng),,超過使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,,確需全額支付現(xiàn)金的,,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定,。還有特別多單位存在白條抵庫征詢題,,我到一個單位查帳,出納有一張借條,,金額為32萬元,,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,,時間已長達(dá)5年,,嚴(yán)峻違犯財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定。再比方現(xiàn)金盤點(diǎn),,特別多出納人員關(guān)于我們提出現(xiàn)金盤點(diǎn),,特別不配合,竟然說出多了也是我自已的,,少了也是我往里貼,。“如此的話來,,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)峻違犯財(cái)會法規(guī)的行為來,,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證,。比方我查到有一筆購置食品的費(fèi)用7萬多元,,既無食品名稱也無食品去向,無法證明該費(fèi)用的真實(shí)性,。因而,,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授,讓學(xué)生從如今起就樹立起法律認(rèn)識,,純熟掌握《企業(yè)會計(jì)制度》,、《現(xiàn)金治理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定。

五,,會計(jì)根底知識

本次外出查帳,,我還覺察特別多企業(yè)會計(jì)人員會計(jì)科目使用極為混亂。比方固定資產(chǎn)記入治理費(fèi)用,,銀行利息記入營業(yè)外收入,,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營業(yè)稅金及附加,,收到的押金記入應(yīng)付帳款等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,,對固定資產(chǎn)多年不計(jì)提折舊,真是讓你看了哭笑不得,。故此,,我們以后應(yīng)加強(qiáng)根底會計(jì)教學(xué)。

作為專業(yè)教師,,外出企業(yè)實(shí)習(xí)是特別有必要的,。不僅對學(xué)校開展仍然個人開展都是特別有利的,本學(xué)期我校正大張旗鼓開展教學(xué)改革,,我以為教學(xué)改革的一個主要內(nèi)容確實(shí)是教學(xué)內(nèi)容的改革,,我們教師只有走出去,才能理解到對本專業(yè)學(xué)生有哪些知識才能要求,,才能在教學(xué)時真正做到有的放失,,讓學(xué)生學(xué)到真正有用,有用的知識,。讓我們的學(xué)生能真正到達(dá)零間隔就業(yè),,一畢業(yè)就能適應(yīng)工作需要,不需要通過再培訓(xùn)才能上崗,,希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅(jiān)持把這項(xiàng)舉措堅(jiān)持下去,,讓更多的教師獲益,從而最終學(xué)校獲益,,學(xué)生獲益,。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十

本學(xué)年第三學(xué)期6月24日~6月25日,我參加了專業(yè)課程安排的為期兩天的模擬實(shí)驗(yàn),,主要圍繞對審計(jì)軟件“審計(jì)之星”的運(yùn)用,,了解如何利用軟件進(jìn)行審計(jì)工作。審計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合學(xué)科,,需要理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)好審計(jì)學(xué)不僅要有扎實(shí)的理論知識,還要有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,。

通過實(shí)際操作審計(jì)軟件,,比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本程序和具體方法,加深對審計(jì)基本理論的理解,、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高記賬、算賬和查賬的實(shí)際操作能力,,縮短步入社會實(shí)際工作的適應(yīng)期,。

主要熟悉練習(xí)“基本信息查詢”、“審計(jì)工具”,、“審計(jì)調(diào)整”等版塊,,尤其掌握財(cái)務(wù)報(bào)表定制、主要會計(jì)報(bào)表比較,、報(bào)表導(dǎo)出轉(zhuǎn)底稿以及審計(jì)計(jì)劃,、現(xiàn)金盤點(diǎn)表的編制和調(diào)整分錄的填制,,并了解審計(jì)準(zhǔn)備,、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計(jì)預(yù)警”、“審計(jì)管理”等其他版塊,,最后對相關(guān)需掌握的操作進(jìn)行測試,。

(一)教學(xué)練習(xí)階段

1、開機(jī)選擇操作系統(tǒng)2,,在桌面上雙擊圖標(biāo)“審計(jì)之星”,,單擊“注冊新學(xué)員”,設(shè)置姓名,、學(xué)號,、班級、密碼等相關(guān)信息后,,返回輸入學(xué)號和密碼進(jìn)入軟件首頁,。點(diǎn)擊標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)工具欄上的“打開單位”(或使用主菜單“系統(tǒng)管理”下的該子菜單),在彈出的窗口中選擇單位和會計(jì)年度,,即可對該單位該年的具體情況進(jìn)行各項(xiàng)審計(jì)工作,。

2、點(diǎn)擊主菜單“基本信息查詢”下的“會計(jì)記賬憑證”項(xiàng)目,,雙擊某一科目名稱即跳出有關(guān)該科目的所有憑證,,仍可繼續(xù)雙擊日期等信息,查詢某些具體憑證,,最次級可到記賬憑證為止,。

3、點(diǎn)擊“報(bào)表項(xiàng)目定制”項(xiàng)目,,即彈出“科目代碼對照表”,,表中科目有三種顏色(白色即為已對應(yīng)的科目,粉色即為未使用的科目,,灰色就是沒有設(shè)置對應(yīng)的科目),,左擊“設(shè)置對應(yīng)”,然后“自動對應(yīng)”,,接著“檢查對應(yīng)”,,經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色,,而剩下的灰色科目就需自行手動對應(yīng),重新點(diǎn)擊“設(shè)置對應(yīng)”,,再雙擊需對應(yīng)的科目,,選擇正確的科目(如“短期投資”對應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”,“預(yù)提費(fèi)用”對應(yīng)“應(yīng)付利息”,,“低值易耗品”對應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”,,“其他應(yīng)交款”對應(yīng)“其他流動負(fù)債”),再“檢查設(shè)置”,,最終使所有的科目變?yōu)榘咨?,最后“保存設(shè)置”。需要注意的是,,如果不經(jīng)此步,,會計(jì)報(bào)表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。

4,、點(diǎn)擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會計(jì)報(bào)表”,,選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表,可查詢當(dāng)年度會計(jì)報(bào)表的具體內(nèi)容,,點(diǎn)擊“會計(jì)期”,,選擇將要進(jìn)行比較的報(bào)表所屬會計(jì)期(如10、11,、12期),,然后點(diǎn)擊“系統(tǒng)生成報(bào)表”,并選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表的“會計(jì)期切換”,,關(guān)閉當(dāng)前報(bào)表,,然后重新進(jìn)入“基本信息查詢”,選擇“主要財(cái)務(wù)報(bào)表比較”中的資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表,,在彈出的對話框中選擇兩項(xiàng)或多項(xiàng)要比較的報(bào)表,,點(diǎn)擊確定后,就可以在“資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表比較”表格中查看到不同會計(jì)期財(cái)務(wù)報(bào)表的比較信息,。值得注意的是,,進(jìn)行比較前必須先打開相關(guān)會計(jì)期的報(bào)表,系統(tǒng)生成報(bào)表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù),。

5,、點(diǎn)擊“視圖”菜單,選擇“審計(jì)向?qū)А边x項(xiàng),,其中共有審計(jì)準(zhǔn)備,、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三項(xiàng)內(nèi)容。依次點(diǎn)擊它們,就可以了解每一階段審計(jì)工作的具體內(nèi)容和步驟,,為實(shí)施各項(xiàng)審計(jì)工作提供幫助和指導(dǎo),。

6、審計(jì)軟件所產(chǎn)生的所有賬表均可輸出,,打印以紙質(zhì)的形式保存,。如先打開資產(chǎn)負(fù)債表,點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)excel”選項(xiàng),,即可將生成的圖表導(dǎo)入到excel進(jìn)行保存打印,,同時也可點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)底稿”,再點(diǎn)擊“發(fā)送整表”,,在彈出的窗口中選擇“個人文檔”再新建文件夾或直接新建excel表并打開,,在新產(chǎn)生的excel表中單擊工具欄上的“審計(jì)之星”,然后選擇“接收數(shù)據(jù)”,。

7、點(diǎn)擊界面最上邊的“審計(jì)預(yù)警”菜單,,選擇“內(nèi)控制度設(shè)定”選項(xiàng),在出現(xiàn)的內(nèi)控制度設(shè)定對話框中,,選擇其中某一項(xiàng)業(yè)務(wù)循環(huán),,也可增加某業(yè)務(wù)循環(huán)名稱,點(diǎn)擊“打開”,,這時出現(xiàn)名為“xx業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制調(diào)查表設(shè)定”的表格,。根據(jù)審計(jì)程序的需要,可以自定義該調(diào)查表的設(shè)定,,即點(diǎn)擊“編輯”菜單,,進(jìn)行“新增行”“刪除行”等操作。此外,,在“審計(jì)預(yù)警”菜單下,,還有“內(nèi)部控制情況評價(jià)”“內(nèi)部控制預(yù)警報(bào)告”“審計(jì)預(yù)警(圖表)”等選項(xiàng),都可按照相同的操作步驟進(jìn)行選擇與設(shè)置,。

8,、點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單,選擇“個人所得稅計(jì)算”選項(xiàng),,在彈出的窗口中選擇一種稅率,,點(diǎn)擊確定后,在工具欄上點(diǎn)擊“編輯”,,然后根據(jù)實(shí)際情況輸入收入金額,,點(diǎn)擊保存(取消),便可計(jì)算出應(yīng)交的個人所得稅。其他各項(xiàng)稅額的計(jì)算也可按照相同方法和步驟得出,。

9,、點(diǎn)擊“審計(jì)調(diào)整”菜單,選擇“生成審計(jì)報(bào)告”選項(xiàng),,在彈出的對話框中選擇生成無保留意見審計(jì)報(bào)告,、帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無保留意見審計(jì)報(bào)告或保留意見審計(jì)報(bào)告,確定后系統(tǒng)自動生成word文檔形式的審計(jì)報(bào)告,。

(二)測試階段

1,、編寫審計(jì)工作方案:重新打開單位,點(diǎn)擊“審計(jì)管理”菜單下的“審計(jì)計(jì)劃”,,彈出審計(jì)方案表格,,按要求填寫相關(guān)信息,填寫固定風(fēng)險(xiǎn),、控制風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn),,系統(tǒng)自動生成審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)以及編制人和編制日期,審核人和審核日期不需填寫,,最后保存,。

2、編制現(xiàn)金盤點(diǎn)表:單擊“審計(jì)工具”菜單下的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”選項(xiàng),,在彈出的對話框中選擇盤點(diǎn)日,,確定后在出現(xiàn)的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”中點(diǎn)擊“編輯”,可將實(shí)際盤點(diǎn)結(jié)果輸入,,完畢后保存,。同時將其通過上述相關(guān)操作導(dǎo)出到excel表中。

3,、編制調(diào)整分錄:點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單下的“編制損益類調(diào)整分錄”,,再點(diǎn)擊“添加憑證”,輸入相關(guān)借方信息后,,點(diǎn)擊“添加分錄”,,在新增加的分錄中填寫貸方內(nèi)容,如果借貸不平,,系統(tǒng)將給與提示,,正確后保存并重新生成賬表。

經(jīng)過此次實(shí)訓(xùn),,我深刻體會到了信息時代的到來,,對于我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域來說,不僅會計(jì)實(shí)現(xiàn)了電算化,,同時也可以利用審計(jì)軟件和計(jì)算機(jī)來完成審計(jì)工作,,這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手,,簡化了操作程序,減少了工作量,,還提高了效率,。

通過對審計(jì)之星的操作練習(xí),我初步掌握了記賬憑證的審查,,各種總分類賬,、明細(xì)分類賬的審查,會計(jì)報(bào)表的審查,;逐漸懂得了審計(jì)工作底稿的編制,;系統(tǒng)了解了內(nèi)部控制計(jì)劃的編制和評價(jià);熟練運(yùn)用了審計(jì)工具和審計(jì)管理程序,。通過審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),,進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識。在實(shí)驗(yàn)中,,將理論課所講的內(nèi)容與實(shí)際操作進(jìn)行對照,,弄清模擬實(shí)驗(yàn)資料中重要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)實(shí)務(wù)處理,有關(guān)數(shù)字的來龍去脈和相互關(guān)系,,以及完整的.核算過程和操作方法,。通過操作,提高實(shí)際工作能力,,掌握了審計(jì)實(shí)務(wù)基本技能,。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十一

審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是一門非常實(shí)用和重要的課程,它不僅可以幫助我們更好地掌握審計(jì)的基本理論和方法,,還可以讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握真正的審計(jì)技能。在本次實(shí)踐課程中,,我們以小組為單位,,深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,開展實(shí)踐活動,,并撰寫了一份審計(jì)報(bào)告,。通過這個過程,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,,大大提高了我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),。

第二段:主體部分一

在實(shí)踐過程中,我意識到了自己對于審計(jì)工作理解存在的偏差和不足,。傳統(tǒng)審計(jì)有時候被認(rèn)為是一種無趣和枯燥的工作,,而我之前也有過這樣的認(rèn)識。但在這次實(shí)踐中,,我認(rèn)識到另一個面向——審計(jì)可以非常有意思,、充滿挑戰(zhàn),、有跨越工作的可能性。而這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn),,提高審計(jì)能力和工作素質(zhì),。

第三段:主體部分二

在本次實(shí)踐課程中,我還深刻體會到審計(jì)工作不是一個人的工作,,而是團(tuán)隊(duì)的合作,。在實(shí)踐中,我們每一個小組中的成員都需要對于整個團(tuán)隊(duì)來說有自己的認(rèn)識和職責(zé)分工,。只有如此,,我們的實(shí)踐才能更好地推進(jìn)和完成。除此之外,,我還意識到了在團(tuán)隊(duì)中如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢以及與隊(duì)友溝通的能力也非常重要,。在這個過程中,我學(xué)到的不僅是如何與人相處融洽,,還學(xué)到了如何更好地找到自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,,最大化地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作效益。

第四段:主體部分三

在實(shí)踐過程中,,我還得到了廣泛的感悟和收獲,。在與企業(yè)交流過程中,我不僅更好地理解了企業(yè)的經(jīng)營模式,,還培養(yǎng)了自己的風(fēng)險(xiǎn)識別能力,。同時,審計(jì)實(shí)踐還需要我們應(yīng)對各種變化,,了解相關(guān)政策和法規(guī),,學(xué)會如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。所有這些都是我們實(shí)踐中不容忽視的一部分,。

第五段:結(jié)論

通過本次審計(jì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我擁有了更為深刻和全面的審計(jì)理念和技能,并且在實(shí)踐中提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧,。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將使我更好地應(yīng)對今后工作中所遇到的挑戰(zhàn),,為自己的追求和未來的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,,我也希望在未來持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的實(shí)踐能力,,通過實(shí)踐,讓自己不斷成長和進(jìn)步,。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十二

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1、實(shí)習(xí)目的:

主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,。通過實(shí)訓(xùn),,使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識、,,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計(jì)的感性認(rèn)識,加深對審計(jì)過程的了解,,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,,為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),,包括接受被審計(jì)單位的委托,,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,,運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn)、觀察,、詢問,,函證、重新計(jì)算,、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),,編制審計(jì)工作底稿,。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析,、鑒別、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,,并出具審計(jì)報(bào)告。

3,、實(shí)習(xí)總結(jié):

兩個星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會,。

我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,,提高學(xué)生的動手能力,,增強(qiáng)對審計(jì)知識進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)知識的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

在這次實(shí)訓(xùn)中,,我深刻地體會到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,,因?yàn)閷σ粋€企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,,然后再綜合大家的工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果。

我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,,分為:

1,、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;

2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);

3,、采購與付款循環(huán)的審計(jì);

4,、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);

5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);

6,、貨幣資金的審計(jì);

7,、審計(jì)報(bào)考。

由于我們小組的人數(shù)較多,,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,,平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段,,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”,。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:

1,、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;

2,、通過資料,,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報(bào)風(fēng)險(xiǎn);

3,、針對評估的重大錯報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;

4,、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);

5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃,。

根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評價(jià)表,、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書,、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表,、比率趨勢分析表,、分析性測試情況匯總表,、識別并評價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評價(jià)表,、審計(jì)總體工作計(jì)劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。

我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),,但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的,。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),,但這次的感覺卻完全不同,,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,,剛開始時,,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,,久久不知如何開始,,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒,,一個上午4節(jié)課,,就在分組,分配工作,,和一堆疑問中飛速過去了,,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,,其他組員是沒有理由幫你的,,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,,眼睛看到生疼,,十分枯燥,也很累,,但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了,,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,,感覺很充實(shí)!

有了第一天的經(jīng)驗(yàn),,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,,填表,討論,,研究,,有一種工作的責(zé)任感,,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的`,,因?yàn)橐粋€人的能力畢竟有限,。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行,。

在第二個星期,,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,由項(xiàng)目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,,并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示,,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!

經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時,,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心,,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,,引起了不必要的麻煩;2,、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,,今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,,所以某些模塊我們沒有參與到,,自我感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗(yàn)的結(jié)果,。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r間關(guān)系,,沒有克服分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完整,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,,但已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)基本要求,,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,,開闊了我們的視野,,增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十三

實(shí)習(xí)單位:xx會計(jì)師事務(wù)所有限公司

實(shí)習(xí)崗位:審計(jì)助理

實(shí)習(xí)目的:

會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,,通過對《會計(jì)學(xué)原理》,、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》,、《管理會計(jì)》,、《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對所有有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,,為了將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,我希望通過實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉自己,、檢驗(yàn)自己,、吸收知識、彌補(bǔ)不足,。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財(cái)會人員,,我需要實(shí)習(xí)。理論結(jié)合實(shí)踐,,在實(shí)踐中了解社會,、在實(shí)踐中鞏固知識;開闊視野,、增長見識,,我希望通過實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉自己,、檢驗(yàn)自己,、吸收知識、彌補(bǔ)不足,。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財(cái)會人員,,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

xxx會計(jì)師事務(wù)所,,是原隸屬于xx市國家稅務(wù)局的會計(jì)師事務(wù)所,,xx年6月份改制成為xxx會計(jì)師事務(wù)所有限公司。公司住址位于xx市建設(shè)局招待所一樓,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計(jì)師17名,,是xx地區(qū)會計(jì)師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計(jì)師人數(shù)最多的一家會計(jì)師事務(wù)所,,另有助理專業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計(jì)36名,,而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,,又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才隊(duì)伍,。成為xx地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實(shí)力,、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強(qiáng)實(shí)力和優(yōu)勢的會計(jì)師事務(wù)所,,在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計(jì)師協(xié)會和國家會計(jì)學(xué)院的專題培訓(xùn),更新知識,,提高素質(zhì),。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴(yán)格遵守國家法律,、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,,始終堅(jiān)持獨(dú)立、客觀,、公正和實(shí)事求是的原則,,切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,,保守商業(yè)密秘,,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚(yáng)。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,,多次受到上級部門的表揚(yáng),,并被評為先進(jìn)單位,。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營范圍主要有:審驗(yàn)企業(yè)會計(jì)報(bào)表,,出具審計(jì)報(bào)表,;驗(yàn)證企業(yè)資本、出具驗(yàn)資報(bào)告,;辦理企業(yè)合并,、分立、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù),,出具有關(guān)報(bào)告,;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù),出具相應(yīng)的審計(jì)報(bào)告;擔(dān)任企業(yè)財(cái)會顧問,;提供會計(jì)及其它管理咨詢,,業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。

(一)組織機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置:

1.組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:

2.人員設(shè)置:

(1)主任會計(jì)師(所長):全面負(fù)責(zé)事務(wù)所各項(xiàng)工作,。

(2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計(jì)業(yè)務(wù),;協(xié)助撰寫審計(jì)業(yè)務(wù)綜合分析評價(jià)報(bào)告。審議是否接受委托審計(jì)業(yè)務(wù),,確認(rèn)企業(yè)有接受服務(wù)的意愿,,尋找到業(yè)務(wù)來源后,應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,,匯總成一份資料,,提交主任會計(jì)師,并共同審議是否接受委托,;審批通過的,,主任會計(jì)師對該項(xiàng)業(yè)務(wù)負(fù)有最終責(zé)任,并報(bào)辦公室記錄,;審批未能通過的,,業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,并口頭或書面通知委托方,。接受受托審計(jì)相關(guān)的業(yè)務(wù)后,,成立專項(xiàng)小組,確定工作流程和運(yùn)用方法,、審計(jì)程序等,,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價(jià)報(bào)告。

(3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和審計(jì)業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù),,主要負(fù)責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作,。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價(jià)報(bào)告,。

(4)財(cái)務(wù)部主管:記賬并期末編制報(bào)表,,審批各項(xiàng)目資金支出、費(fèi)用報(bào)銷等,,如金額較大,,提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批;其他工作安排,。

(5)辦公室主任:主要負(fù)責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),,承擔(dān)本所的宣傳、外聯(lián),、資料管理和公司博客資料的上傳,、文員工作,、員工考勤、員工工作記錄,、績效考核等日常工作,;兼任財(cái)務(wù)部出納,嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,,不得“坐支”,,未經(jīng)批準(zhǔn)或出示領(lǐng)導(dǎo)批條,不得隨意挪用資金,;并做好相關(guān)記錄工作,。

(6)其他安排:由于人員有限,會根據(jù)實(shí)際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排,,務(wù)必隨時接受安排。

(二)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)任務(wù):

1.了解會計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,,人員職責(zé),,基本業(yè)務(wù)。

2.分別熟悉事物所各種會計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,,行業(yè)規(guī)范,,協(xié)助會計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作,。

我被分司審計(jì)部,,第一天早上很早就正式到公司報(bào)道,隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會計(jì)師給我介紹了會計(jì)師事務(wù)所的具體情況,,主要從公司發(fā)展歷史,,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,,最后,,明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,,鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力工作,爭取在實(shí)習(xí)期間有所收獲,。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,,看著公司的其他員工忙的不可開交,心里真的不是滋味,,因?yàn)槲覜]有業(yè)務(wù)可以做,,也只有在那里看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,,可是我看進(jìn)去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,,以前覺得課本上的都見過,,其實(shí)對于實(shí)際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生,。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計(jì)的相關(guān)政策,、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),,給我提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,,是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,,并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物,。第二天,辦公室主任李老師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作,,我被帶到檔案室,,嚇我一跳,那么多檔案啊,,我正發(fā)愁怎么找呢,,老師把我領(lǐng)到一個角,我定睛一看才恍然大悟,,原來是有順序的,,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明,,在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動,。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,,幾個人一同練習(xí),,從排序,打孔,,穿線一直到最后的粘貼,,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊,。

就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,,我們也有機(jī)會看到了大量的審計(jì)報(bào)告,,驗(yàn)資報(bào)告,工作底稿等等一手的文字材料,,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,,那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。然后,,進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,,主要是在注冊會計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,,協(xié)助完成工作底稿,起初,,比較生疏,,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,,總分賬,,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等,。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,,抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的,。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見,。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,,沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程,在完成底稿后,,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對照,,這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn),。

4.我和老師出外勤,上午十點(diǎn)多到達(dá)了今天要審計(jì)的單位,,是一家出租汽車公司,,派我們事務(wù)所來審計(jì)。公司資金都是很大的,,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價(jià)值就已經(jīng)上千萬,,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業(yè),。

這是我第一次自己接觸底稿,,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,,不過總不是自己弄的,,沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上,,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,,邊寫邊告訴我,,哪個空格填什么,需要問出納拿什么,,怎么寫,。然后老師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清理,,待攤費(fèi)用等審定表,,我在邊上看著他計(jì)算,大致的過程了解了,。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手,。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,,就是營運(yùn)執(zhí)照,對于他們來說,,車頂多2,、3萬,可是營運(yùn)執(zhí)照值10幾萬,,所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了,。他讓我抄那些司機(jī)和公司簽訂的協(xié)議,花了1個多小時的時間,。開始有忙的感覺了,,開心,明天還是要去那家公司審計(jì),,希望可以很快搞定,。不過可惜,后來需要復(fù)印太多,,我跑了很多趟復(fù)印室,,沒仔細(xì)看老師做事的過程了。完成年度審計(jì)業(yè)務(wù),,我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫,,并裝訂成冊,。

之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,,據(jù)我老師說,自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后,,這家出租車公司也算是復(fù)雜,。其實(shí)出租行業(yè)主要是收入和營運(yùn)證這個無形資產(chǎn)的確認(rèn),,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費(fèi)用的審定表,,以及一些瑣碎的抽憑工作,,納稅申報(bào)表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,,時間雖短,,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深,。

(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:

1.審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,,以致于錯漏百出,,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,,必須調(diào)整好心態(tài),,只要你用心地做,反而會左右逢源,,越做越覺樂趣,,越做越起勁。

2.事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,,導(dǎo)致辦事效率低,,需要嚴(yán)格明確職責(zé),節(jié)約時間,。本來事務(wù)所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,,要求注意的細(xì)節(jié)又很多,,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,,造成人力資源浪費(fèi),,而嚴(yán)重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,,信譽(yù)受損那就得不償失了,。

3.被審計(jì)單位人員態(tài)度不同,導(dǎo)致審計(jì)工作無法進(jìn)行,,需要審計(jì)人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),,還要有個要有個良好的溝通能力。

短短的三周實(shí)習(xí)是我對會計(jì)這個學(xué)科有了更深的認(rèn)識:

第一,、通過這次在會計(jì)師事務(wù)所的'實(shí)習(xí),,使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計(jì)政策法規(guī),,并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,,體會到作為會計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,,而作為會計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任,。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),,同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作,。體會到了作為一名會計(jì)人員必須具備的個人素質(zhì),,應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作,。同時作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員在審計(jì)過程中看到了很多賬本賬冊,,也同樣體會到了作為一名會計(jì)人員,要對每一筆會計(jì)記錄的真實(shí)性,、完整性,、合法性負(fù)責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),,而且按時間順序排列下來,,每一個程序都要以會計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ),。提體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,。對于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,,將其登記計(jì)入記賬憑證,。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細(xì)帳。期末,,填寫科目匯總表失算平衡表,,最后哦登記入總帳,急轉(zhuǎn)其成本利潤,,編制資產(chǎn)負(fù)債表,,利潤表,現(xiàn)金流量表登其他的會計(jì)報(bào)表,這只是一般的流程,,現(xiàn)在都在使用計(jì)算機(jī)記賬,,但是我們實(shí)習(xí)的公司特意要求我們手工記賬,因?yàn)檫@樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,,而不是依靠計(jì)算機(jī)來幫助我們完成,,這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。

第二,、對于這次實(shí)習(xí),,還存在著一些不足之處,比如實(shí)習(xí)的時間太短,,還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到,,對審計(jì)業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型,;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,,對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措,之外關(guān)系的一點(diǎn)是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,,是一成不變的,,但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,,可能會影響實(shí)習(xí)吧,。總之經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,雖然時間很短,,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會計(jì)本來就是煩瑣的工作,,在實(shí)習(xí)期間,,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,,以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,愈煩愈錯,。反之,只要你用心地做,,反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,越做越起勁,。

第三,、在這幾個星期的工作中,我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計(jì)過程。從中,,我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計(jì)報(bào)告是經(jīng)過大量的計(jì)算和核對的工作的,。審計(jì)的同事是抱有懷疑,獨(dú)立的態(tài)度工作,,對客戶三大報(bào)表的數(shù)目都會一一計(jì)算,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計(jì)的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,或者今年與去年相比,,數(shù)目的變化比較大的時候,,審計(jì)的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止,。這其中需要的不僅僅是審計(jì)同事的專業(yè)技能,,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

實(shí)習(xí),,雖然就此告一段落了,,總之,在這一個多月的時間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識,,同時我也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,也是我明白其實(shí)只要用功沒有什么做不好的事,因?yàn)樵谶@里實(shí)習(xí)我的能力得到了認(rèn)可,。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺,!再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計(jì)崗位了,。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),,想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,,成為社會發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計(jì)專業(yè)人員!

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十四

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是??茖W(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,,通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對本專業(yè)理論知識的理解,,了解社會需求,,增強(qiáng)專業(yè)責(zé)任感、使命感,,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ).

(一)實(shí)訓(xùn)時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

(二)實(shí)訓(xùn)單位:xx審計(jì)局

(三)實(shí)訓(xùn)形式:畢業(yè)實(shí)訓(xùn)

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)在xx,xx縣審計(jì)局位于xx.

十月下旬,,我進(jìn)入了xx審計(jì)局,,進(jìn)行審計(jì)助理的實(shí)訓(xùn).雖然我學(xué)的是會計(jì)與審計(jì)專業(yè),但是審計(jì)方面的知識很淺,而進(jìn)入審計(jì)局學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有幫助.審計(jì)局從每年的十一二月份直到來年的三四月份,,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)訓(xùn)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足.這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與審計(jì)機(jī)關(guān)各取所需,,達(dá)到雙贏的效果.而我正是在這個時候來到審計(jì)局學(xué)習(xí),,增加工作經(jīng)驗(yàn)的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊.因?yàn)閷徲?jì)師的工作流程通常都是根據(jù)被審計(jì)單位提供的資料里面取證,然后再根據(jù)取證單出報(bào)告,,所以,,出外勤是經(jīng)常的事.常常復(fù)印原始憑證,錯賬調(diào)整,,數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢證.

(一)業(yè)務(wù)范圍:

1,、縣級財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支.

2、縣級各部門,、事業(yè)單位及下屬單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支.

3,、縣國有及國有控股企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、縣級重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的工程預(yù)算執(zhí)行情況和決算.

4,、縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會團(tuán)體管理的社會保障基金,、環(huán)境保護(hù)資金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金,、資金的財(cái)政財(cái)務(wù)收支.

5,、國際組織和外國援助、貸款,、贈款項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支.

6,、其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)的事項(xiàng).

(二)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

我主要是參閱審計(jì)工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識,;而后整理工作底稿,,更深入的了解審計(jì)工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系,;在對審計(jì)工作有了一定的了解之后,,我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作,參與了幾個單位的實(shí)際審計(jì)工作.以下是我在工作中對審計(jì)的認(rèn)識.

1,、對審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識

審計(jì)是指對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì),,屬于鑒證業(yè)務(wù).審計(jì)局和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告.審計(jì)師的審計(jì)意見旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度.

進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表,、總賬,、明細(xì)賬、以及必要的憑證等.審計(jì)師通過對以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見,,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告.審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬,,總賬與明細(xì)賬,總賬,、明細(xì)賬與憑證的一致,,以及賬實(shí)的一致,還包括對會計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況.

2,、對審計(jì)報(bào)告的`初步認(rèn)識

審計(jì)報(bào)告是審計(jì)師根據(jù)《中華人民共和國審計(jì)法》的規(guī)定,,在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件.

審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人,;引言段,;管理層對財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段;審計(jì)師責(zé)任段,;審計(jì)意見段,;審計(jì)師的簽名和蓋章;審計(jì)機(jī)關(guān)的名稱,、地址及蓋章,;報(bào)告日期等九項(xiàng).

3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,,是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)審計(jì),,也是審計(jì)機(jī)關(guān)重要的檔案資料.

審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)為審計(jì)報(bào)告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗?,證明審計(jì)師按照審計(jì)法的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作.審計(jì)工作底稿是審計(jì)師對制定的審計(jì)計(jì)劃,、實(shí)施的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù),,以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄,,是重要的審計(jì)檔案.審計(jì)工作底稿通常包括總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃,、分析表,、問題備忘錄、重要事項(xiàng)概要,、詢證函回函,、管理層聲明書、核對表,、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計(jì)單位文件記錄的摘要或復(fù)印件.

資產(chǎn)類工作底稿,、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿,,損益類工作底稿主要是對資產(chǎn),、負(fù)債、所有者權(quán)益,、當(dāng)期損益類科目的審定,,是報(bào)表可信的保證,,是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ).主要對資產(chǎn)、負(fù)債,、所有者權(quán)益,、當(dāng)期損益類科目的審定,包括報(bào)表和總賬,、總賬與明細(xì)賬,、明細(xì)賬與憑證的核對.根據(jù)報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對填制科目的審定表,,根據(jù)總賬與明細(xì)賬,、明細(xì)賬與憑證的核對填制科目抽測表.

在實(shí)訓(xùn)期間,我所參與的審計(jì)報(bào)告基本都是比較規(guī)范的單位,,審計(jì)工作不是很復(fù)雜,,做底稿一般比較順利,出具報(bào)告及審計(jì)過的報(bào)表和報(bào)表附注按照模版都很好出,,但在審計(jì)工作中,,一定要仔細(xì)認(rèn)真.

在工作中,不僅為單位創(chuàng)造了效益,,同時也提高了自己,,我剛從學(xué)校畢業(yè),更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn).特別是現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高.工作往往不是一個人的事情,,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的.一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力.合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,,團(tuán)結(jié)合作,,配合默契,共赴成功.

個人要想成功及獲得好的業(yè)績,,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,,反過來看,,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一.步入社會就需要了解基本禮儀,,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,,才不會影響工作的正常進(jìn)行.這就需要平時多學(xué)習(xí),,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?

進(jìn)行了為期兩個月的實(shí)訓(xùn),,我基本上掌握在整理資料的同時發(fā)現(xiàn)問題并歸集.這次實(shí)訓(xùn)為日后審計(jì)更好的鋪了一條平坦的道路,希望我能在這條路上越走越好.

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十五

本次外出實(shí)習(xí),,部里安排我到某某會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),,主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計(jì)師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,,查閱憑證,帳簿,,報(bào)表發(fā)現(xiàn)問題,,提出審計(jì)意見,進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn),,資產(chǎn)清查,,編制審計(jì)報(bào)告等。

本次外出實(shí)習(xí),,我感覺收獲特別大

第一:收集了很多教學(xué)素材案例,,在審計(jì)過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學(xué)有用的東西,,我都會用筆記本記錄下來,。故此,這次外出企業(yè)實(shí)習(xí),,我做的筆記就有3本,。我相信這些素材將會對我以,后教學(xué)提供很多幫助,。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程,,在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計(jì)中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好。

第二:了解目前企業(yè)會計(jì)現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象,。

第三:向注冊會計(jì)師學(xué)習(xí)了很多知識,,對于我在審計(jì)過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向某某會計(jì)師事務(wù)所的老師詢問,,對于我提出的各種轟炸式提問,,他們都很耐心地給予答復(fù)。第四:近距離接觸,,真正了解到對會計(jì)人員各方面素質(zhì)及要求,,為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。本次發(fā)言,,張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計(jì)人員要求,,我們在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識.我以為主要有以下幾方面:

本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大局部企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳,,而且大局部企業(yè)公司都是采用金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳,,少局部采用用友軟件做帳,。故此,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面知識講授,,讓每位同學(xué)都能到達(dá)熟練運(yùn)用這2個財(cái)務(wù)軟件.既然是用電腦做帳,,對打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要到達(dá)40-50個字左右,。

本次外出企業(yè)查帳,,我發(fā)現(xiàn)很多公司因?yàn)橐?guī)模較小,只設(shè)有一名會計(jì)人員,,會計(jì)人員可以說是一名多面手,、做帳、報(bào)稅等均是他的工作,。所以,,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識講授,尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí),,教會每會學(xué)生如何申請報(bào)稅,、計(jì)稅、繳稅,、尤其是幾個主要稅種,,如個人所得稅、企業(yè)所得稅,、營業(yè)稅,、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。

由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,,故此,對于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳,、銀行存款日記帳,、保管庫存現(xiàn)金、有價(jià)證券,、空白發(fā)票,、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點(diǎn)鈔、計(jì)算器,、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握,。

本次外出審計(jì),我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計(jì)人員素質(zhì)較低,,尤其是財(cái)會法規(guī)知識淡薄,,沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對不符合財(cái)經(jīng)法規(guī),,財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理,。做帳時存在很多問題,,比方很多單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)重超支,《企業(yè)會計(jì)制度》規(guī)定,,企業(yè)經(jīng)營收入超過1,,500萬元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過其收入的5‰,,經(jīng)營收入低于1,,500萬元的不得超過其收入的3‰。但很多會計(jì)人員卻不知道這一規(guī)定,,甚至有一個單位主營業(yè)務(wù)收入為200多萬元,,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻為30多萬元,占該年經(jīng)營收入的的117‰,,而當(dāng)年的'營業(yè)利潤卻為-30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,,違反了《中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個人款項(xiàng),,超過使用現(xiàn)金限額的局部,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,,確需全額支付現(xiàn)金的,,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定,。還有很多單位存在白條抵庫問題,,我到一個單位查帳,出納有一張借條,,金額為32萬元,,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,,時間已長達(dá)5年,,嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定。再比方現(xiàn)金盤點(diǎn),,很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點(diǎn),,非常不配合,竟然說出“多了也是我自已的,,少了也是我往里貼,。〞這樣的話來,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)重違反財(cái)會法規(guī)的行為來,,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同,,有些記帳憑證沒有附原始憑證。比方我查到有一筆購置食品的費(fèi)用7萬多元,,既無食品名稱也無食品去向,,無法證實(shí)該費(fèi)用的真實(shí)性,。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授,,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識,,熟練掌握《企業(yè)會計(jì)制度》、《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定,。

本次外出查帳,,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會計(jì)人員會計(jì)科目使用極為混亂。比方固定資產(chǎn)記入管理費(fèi)用,,銀行利息記入營業(yè)外收入,,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營業(yè)稅金及附加,收到的押金記入應(yīng)付帳款等,,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對固定資產(chǎn)多年不計(jì)提折舊,,真是讓你看了哭笑不得,。故此,我們以后應(yīng)加強(qiáng)根底會計(jì)教學(xué),。

作為專業(yè)教師,,外出企業(yè)實(shí)習(xí)是非常有必要的。不僅對學(xué)校開展還是個人開展都是非常有利的,,本學(xué)期我校正大張旗鼓開展教學(xué)改革,,我以為教學(xué)改革的一個主要內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容的改革,我們老師只有走出去,,才能了解到對本專業(yè)學(xué)生有哪些知識能力要求,,才能在教學(xué)時真正做到有的放失,讓學(xué)生學(xué)到真正有用,,實(shí)用的知識,。讓我們的學(xué)生能真正到達(dá)零距離就業(yè),一畢業(yè)就能適應(yīng)工作需要,,不需要經(jīng)過再培訓(xùn)才能上崗,,希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅(jiān)持把這項(xiàng)舉措堅(jiān)持下去,讓更多的老師獲益,,從而最終學(xué)校獲益,,學(xué)生獲益。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十六

我的三個月實(shí)習(xí)是在稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)展的,,從年月日到年月日,。公司規(guī)模不大,總共十幾個人,全職的有4個注冊會計(jì)師,,4個注冊稅務(wù)師,,底下有10來個科員,科員一般都在做代理記賬和代理報(bào)稅,。所長原來是在財(cái)政局上班的,,后出來本人創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了這家公司,。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,,代理記賬,代理報(bào)稅等,。部門有審計(jì)部,,財(cái)務(wù)部(代理記賬),稅務(wù)部(代理報(bào)稅),。我去分配到審計(jì)部,,跟著一個注冊會計(jì)師做審計(jì)。

剛?cè)ニ?,所長給我們進(jìn)展培訓(xùn),,講稅收政策,以及審計(jì)底稿如何做,,代理記賬如何做等,。

三個月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識也穩(wěn)定了許多老知識,,并通過親身實(shí)踐體驗(yàn),,進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察,、分析和處理征詢題的實(shí)際工作才能,。這個月主要的工作是出去審計(jì),因而對審計(jì)程序比較明晰,,也對其理解的比較透徹,,故現(xiàn)對所有審計(jì)程序總結(jié)如下:

為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)審計(jì)程序,加強(qiáng)審計(jì)治理,,提高審計(jì)質(zhì)量,,須按照審計(jì)程序,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)打算,。

1,、安排審計(jì)任務(wù)、選派審計(jì)人員,、組成工程審計(jì)小組,、確定工程負(fù)責(zé)人;每有客戶要求審計(jì),所長級領(lǐng)導(dǎo)人物就會按照注冊會計(jì)師們的時間安排情況,選中一個注冊會計(jì)師來負(fù)責(zé),,同時給安排幾個審計(jì)助理,,在所里一般為兩個實(shí)習(xí)生,組成審計(jì)小組,。

2,、審計(jì)前,提早和被審計(jì)單位溝通交流,,提出審計(jì)時須預(yù)備的材料;

我們出去審計(jì)通常被稱為下戶“,,每次下戶前一天,會打和單位聯(lián)絡(luò),,先尋征詢一下單位的會計(jì)記賬情況,,讓他們預(yù)備好第二天需要的材料,預(yù)備好我們審計(jì)的場所,,一般是會議室,。

3、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)材料;

負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊會計(jì)師詳細(xì)安排各個小組成員的審計(jì)任務(wù),,所里一般是兩個實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,,主任會計(jì)師負(fù)責(zé)利潤表的審計(jì)。

1,、召開審計(jì)預(yù)備會議,,明確審計(jì)意圖;

審計(jì)當(dāng)天,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會開個會,,使各成員都明白審計(jì)目的,,和審計(jì)中需要留意的征詢題。

2,、檢查評價(jià)討論-公司內(nèi)部操縱制度;

通過在公司審計(jì),,覺察公司中存在的征詢題,小組成員討論-公司的內(nèi)部操縱征詢題,,進(jìn)而在容易出現(xiàn)征詢題的地點(diǎn)給予更多的關(guān)注,。

3、查閱有關(guān)文件及會計(jì)材料,,審查會計(jì)憑證,、帳簿、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動情況,,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,,并提供必要的工作條件。

對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目,,逐項(xiàng)進(jìn)展審計(jì),。對有征詢題的科目,,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,,并要求公司提供有關(guān)證明文件等,。

4、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,,編寫審計(jì)工作底稿,,對需進(jìn)一步核查的征詢題應(yīng)及時調(diào)查、取證,。

審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,,保證審計(jì)底稿的完好,明晰,。證據(jù)必須充分,。

1、分析,、整理,、復(fù)核審計(jì)工作底稿;

所里的客戶一般都是賬比較簡單的,因而一天都可以審?fù)??;氐剿镌俜治觥⒄砉ぷ鞯赘濉?/p>

2,、撰寫審計(jì)報(bào)告初稿,,并提交討論審核后定稿;

通過審計(jì)底稿,寫審計(jì)報(bào)告初稿,。同時通過三級復(fù)核,。

3、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見,,被審計(jì)單位有異議的`即時告訴審計(jì)單位;所里初稿定了時,,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,,假設(shè)被審單位有意見時,,雙方即時協(xié)調(diào)。

4,、審計(jì)小組對被審計(jì)單位返回的意見應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,,經(jīng)討論后并修正審計(jì)報(bào)告;審計(jì)小組綜合被審單位意見,對審計(jì)底稿進(jìn)展再一次審查,。

5,、按照客觀公正、實(shí)事求是出具審計(jì)報(bào)告,,同時報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,,并送達(dá)被審計(jì)單位。

在按照客觀公正、實(shí)事求是下,,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見時,,那么可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審單位,。

6,、對審計(jì)結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)展回訪、后續(xù)審計(jì),。

7,、在審計(jì)工程終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)工程的檔案材料,,移交檔案室統(tǒng)一歸檔治理,。

審計(jì)完畢,那么所有材料歸檔案室統(tǒng)一治理,。

三個月的實(shí)習(xí)時間過去了,,幾乎天天出去審計(jì),面對如此種種五花八門的大中小企業(yè),,看到不同行業(yè)不同的賬,,不同公司不同的征詢題,不同征詢題不同的處理方法,,天天接受新鮮事物,,給我一個剛出校門的學(xué)生增了特別多壓力。涉獵知識的廣泛性和復(fù)雜性,,諸多的會計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策,,對我的工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。同時人與人之之間如何溝通,,如何表達(dá)本人的思想并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的。

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