總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
期末考試反思期末考試的反思與總結(jié)篇一
短短兩天的其中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了,。我以二分之差與第一名失之交臂,。這成績給我留下的則是深深的思索??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,我覺得自己太馬虎大意了,,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,,豐富自己,,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認真努力,、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者,,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索,。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn),。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,,才可能到達知識的彼岸,,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,,既不是立體的又不是鮮活的事物,,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,,才能羸得鮮花和掌聲,。記住,沒有不勞而獲的美事,。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙,。前有古人可鑒,,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,,請堅信“只要功夫深,,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標,,奮勇前進吧!
期末考試反思期末考試的反思與總結(jié)篇二
時光飛逝,,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期就過了,,我也迎來了中學(xué)的第一次期末考試,。
語文
這次我的語文考得比前三次都好,但是成績依然不是那么理想,。這次考了79分,,總體上比前三次好多了,前面的基礎(chǔ)也沒有失去太多得分,,但是課內(nèi)閱讀和課外閱讀丟了許多的分,。我還要繼續(xù)努力。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)98分,,這次考差了,,我的粗心害得我丟了12分。前面的填空和選取題本就應(yīng)一題都不錯的,,而我卻錯了4題,。這真是不就應(yīng)呀。
英語
英語這次真的太差了只考了57分,,我的聽力和閱讀錯了很多,,我還要加強訓(xùn)練,不能讓英語拖后退,。英語在以后都是一門重要學(xué)科,,不能丟分丟的太多,。
政史
歷史考了32,,政治考了35,總體上來說不是很好,。歷史上丟分的主要原應(yīng)是我沒有認真審題,,而政治上確實粗心大意。
這些總體上不是很好,,還比前一次退后了一名,,來年我還要繼續(xù)努力,爭取考個好成績,。
期末考試反思期末考試的反思與總結(jié)篇三
初一就這樣過去了,,一年的時間,在學(xué)生作文能力的訓(xùn)練上我也是傾注了心血的,,但是結(jié)果很讓人失望,。
并不是學(xué)生沒有理解我為他們灌輸?shù)淖魑牡睦砟睿俏野l(fā)現(xiàn)平時訓(xùn)練時提出的具體要求,,在應(yīng)試時卻并沒有被學(xué)生在作文中采用,。而且面很廣,。
此次作文題為“一剎那,我發(fā)現(xiàn)了自我”,。學(xué)生普遍會思考這樣的問題:發(fā)現(xiàn)的自我究竟是什么?答案仿佛并不難產(chǎn)生,,比如高尚的情操、粗鄙的思想,、被掩蓋的真實性格等等都是學(xué)生樂于選用的,。但事實上,題目上有一個非常致命的限制性要求“一剎那”,,卻被大多數(shù)學(xué)生忽略了,。
一剎那,就表示文章必須在敘事環(huán)節(jié)中,,選擇一個相對較短的時間段,,進行相當充分的橫向的鋪展,如定格的人物描寫,、環(huán)境描寫,、聯(lián)想想象、插敘,、言辭細膩的生動修辭,、適當?shù)淖h論抒情等等都是可以選擇的手法,而這些作文技巧在初一第二學(xué)期時候曾經(jīng)進行過專門的訓(xùn)練,,不少同學(xué)對這樣的操作都是頗有心得的樣子,,但從此次考試情況看,這些心得在應(yīng)試的時候都不知道飛哪里去了,,只有在出了考場,,老師問及的時候,他才恍然發(fā)現(xiàn)自己原來還有這些認知,。
看來作文應(yīng)試能力和平時練筆能力并不是可以畫等號的,,而如何讓學(xué)生突破兩者間的屏障看來也應(yīng)該是以后的作文教學(xué)中應(yīng)該更多思考的問題。
期末考試反思期末考試的反思與總結(jié)篇四
星期天晚上,,李老師發(fā)了一條期末考試成績的短信,,我的語文考了94.8分,數(shù)學(xué)考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步,。但是,,說心里話,這個成績沒有我想像得好,,說明我還有一些不足的地方,,需要我認真地改正過來,需要我更加努力。
爸爸媽媽也表揚我,,說我比上次期末成績有進步,。我對這學(xué)期的學(xué)習(xí)也做了幾下總結(jié):
一:我的寫作水平逐漸提高了,這次語文考試我是滿分作文,,李老師表揚了我,。回到家后,,媽媽和我一起分析作文提高的.原因,,一方面是李老師平時在寫作上對我們細致的指導(dǎo),另一方面我讀的書越來越多,,寫起作文來很得心應(yīng)手,,有輕車熟路般的感覺。
二:數(shù)學(xué)解決問題方面的知識,,我學(xué)會了思考,。我的方法是:在遇到稍微“困難”的問題時,我就開動了思維,,認真審題,,在理解問題的意思后,再用簡便的方法靈活運用起來,。
同樣,,我也存在著不足之處:數(shù)學(xué)方面的選擇題,我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閱讀短文,,回答問題回答得不太準確和完整,,這是我失分的原因。
媽媽告訴我:只要進步都是好孩子,!找到不足,,迎頭追趕,更是好孩子,!
通過這次考試,,我更要努力學(xué)習(xí),爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的成績,!我相信自己是最棒的!加油,!
期末考試反思期末考試的反思與總結(jié)篇五
本周教學(xué)工作好多,,一邊準備教案、設(shè)計學(xué)生作業(yè),、寫教學(xué)反思,、集體備課。
教師精心設(shè)計學(xué)生作業(yè)很重要,教師跳進題海,,精心選擇題目,,學(xué)生才會高效率的學(xué)習(xí)。教師要在教學(xué)中,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,適時點撥方法。真正做到授之以漁,。不斷地總結(jié)規(guī)律和方法比不斷地做題更重要,。教學(xué)中面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和行為,。教師應(yīng)該精心選擇教學(xué)材料,,有選擇地使用各種教學(xué)資源,,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,,提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建高效課堂,。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,,經(jīng)過精心準備,,學(xué)生的成績比較好,物理成績位居全縣第六名,。今后,,我要更加努力,面向全體學(xué)生,,認真輔導(dǎo),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,對學(xué)生進行科學(xué)行為,、態(tài)度、習(xí)慣養(yǎng)成的`教育,。重視學(xué)生的能力培養(yǎng),,創(chuàng)新評價模式,積極探索新的評價體系,。
期末考試反思期末考試的反思與總結(jié)篇六
期末考試結(jié)束了,,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點,。
其實剛開始時,,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,,比較細,,難稱不上,估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76·6分,。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),,及格為10人,良好為26人,,優(yōu)秀為2人,。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了,,后悔啊),躺在床上半天后,,整理了下心情,,好多了,也終于想通了,。
謝謝葉老師,,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點,。葉老師的這盆冷水潑的好,,“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認真的復(fù)習(xí)了,,只要聽了,,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,,他們那些作業(yè)不做的,,家長都不管,我能怎么辦,?!爆F(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,,而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,,上課的效率也很差,,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51·5,60,61,。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下?,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)?!倍乙恢薄耙灰曂省?,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗,。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的,。沒有抓住重點。
吃一塹,,長一智,。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),,我想下次我一定會注意的,,會改進我的方法的',努力將這條“尾巴”割了,。
期末考試反思期末考試的反思與總結(jié)篇七
這次,,我除了歷史和政治好一點外,其他的都沒考好,。
先說一說數(shù)學(xué)吧,,我考試時計算不認真,導(dǎo)致了數(shù)學(xué)只考了89分,,后面的只得了十幾分,,還錯了不該錯的題,這都是馬虎惹得禍,。
再說說英語吧,,我的英語成績是一次不如一次,每次都沒考到100分以上,,這次竟然出乎我的意料,,得了我從小學(xué)到此刻的最低分:67分!尤其是筆試部分,10分的題只得了2分,。怪我沒好好檢查,。
語文正好貼合老師的分數(shù)線,但是這個成績讓我怎樣也不明白,,76分,,我記得明明能夠考的很好的呀,但是作文拖了后腿,,33分,。
歷史,,考了36分。政治考了35分,,就差這么1分,,哎。
總體上來講,,我覺得這次考試考的很不好,,發(fā)生了很多錯誤,下次考試我必須會改的!!!
期末考試反思期末考試的反思與總結(jié)篇八
1月5日是我們迎來期末考試的第一天,,也是我最興奮的一天,。我們第一場考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯,,順順順利利地做完題,,接著又認認真真地檢查了兩遍,確定全對之后,,離交卷還有二十分鐘,,這時的我心中一直有一個希望:數(shù)學(xué)我絕對能拿滿分。(數(shù)學(xué)教師給我制定的分數(shù)是100分)當我們交完卷離開考場之后,,我飛快地跑到數(shù)學(xué)教師辦公室給教師對題,。先對應(yīng)用題,嗯,,不錯!接著又對計算題,、判斷題、選擇題……結(jié)果和教師的答案一模一樣,。耶!我全對!我高興地手舞足蹈,。這時我看到還有一些同學(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,。 1月9號,,成績終于出來了。
方一凡,,“98”!教師念到了我的名字,。
“98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分數(shù)。教師是不是看錯了?我不敢相信,,也不得不相信,。
此時我手中拿著卷子,腦子里一片空白,。
我暈,,為什么會是“98”?這個數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2” ,。我簡直不敢相信自己的眼睛,,應(yīng)用題的第一題,,式子、步驟一步一步寫得都很詳細,,答案正確,,結(jié)果最后一步答的時候沒有答完整,,就這平白無辜扣了我2分,。
此時我的心情真的是很復(fù)雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會考100分,,結(jié)果少加了一個標點符號扣我0.5分,,結(jié)果又成了99.5分。語文也不盡人意,, 96分,。“栩栩如生”的“栩栩”寫錯了白白丟掉2分,,還有排序丟掉2分,。是我的強項,得了滿分,。
我自問:是不是自己太清高?是不是認為自己自命不凡?是不是平時就沒有養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣?哎,,一言以蔽之,都怪我平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,,考試的時候答題粗心大意,、馬馬虎虎。
“考試,,就是要清除我們那清高的心,,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,,不再反思,,也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖漏出來,,讓我們進行深刻反思增加進取的熱度,,努力奔向成功。你說是嗎?”母親的話引起了我的深思,。
“面對所有的考試,,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實,,沒有考好對于自己來說也未必是一件壞事,。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機會補上這些漏洞,?!辈皇菃?父親的話讓我鼓起勇氣,,奮勇向前。
這一次考試猶如一面鏡子,,照出了我的不足,。我要把反思后的經(jīng)驗、教訓(xùn)作為進取的一根拐杖,,充分發(fā)揮反思的力量,,考試也算是物有所值。