范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

步入高中的周記篇一

下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂,。我知道,，今晚十分特別,，晚一分鐘都不行，所以,，吃完飯,，我趕緊回到教室。

原來,，他們要組織一次慶祝平安夜的活動,，給余老師一個大大的驚喜，需要幾個“間諜”隨時報告余老師的一舉一動,，為什么呢,？你想，如果還沒準備好,，余老師就來了,，那還有什么驚喜可言？剛好,，這個任務就交給我和張吉成吧,，我倆跑的快，一有情況立即通知,。

我倆奔向辦公室,，在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于,，余老師做出了要走的習慣動作：把包背在胸前,，向門口走來。我倆立即跑回去了,。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了。大家注意,。安靜,。”

果然,，余老師一進教室就睜大眼睛,，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫的漂漂亮亮,，門上帖著圣誕老人,，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,，黑板上,，后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動得熱淚盈眶,，邊夸獎邊拿照相機使勁照相,。幾位活動策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖,。我將糖放進嘴里。啊,。真甜呀,。大家玩得不亦樂乎。開心極了,。

兩節(jié)英語晚課,，全都看了電影，太美了,。

我喜歡這次圣誕節(jié),。

步入高中的周記篇二

這天，就是一年一度的中秋佳節(jié)了,，月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛,，使人感到愜意極了。而也就在這天晚上,，我也將同爸爸,、媽媽一齊，品嘗美味的月餅,，觀賞這天的中秋之月,。

在絲絲小雨的洗禮之后，人們期盼已久的,、美麗的夜晚最后到來了,。家家都燈火通明，喜氣洋洋,。我也同爸爸媽媽一齊,，其樂融融的聚在了陽臺邊上。再看桌子上,，也擺滿了水果,、零食、糖果以及中秋必不可少的月餅,。我們一家子也一邊吃著月餅,、美食，一邊觀看中秋晚會,，時不時也注視一下天空,，看看月亮出來了沒。

中秋之夜,，這月光好似也格外的皎潔,。月亮撒下了銀白的月光，它就猶如輕紗一般，鋪蓋了整個大地,，為大地換上了一件新衣,。月光透過樹葉，星星點點的灑在大地上,，顯得寧靜而美麗,。

中秋，合家歡聚的日子,；中秋,，全家團圓的日子。這個中秋,，我與爸爸媽媽歡聚在了一齊,，得到了許多歡樂及幸福。

步入高中的周記篇三

誰說這是垮掉的一代,？誰說這是頹廢的一代,？誰說這是價值錯位、美丑不辨的一代,？讓我們用事實說話：

汶川地震剛剛過去,。9歲，11歲,，15歲……如花般的年齡,，正需要呵護的年紀。面對災難,，這些震區(qū)的“90后”,，卻用驚天動地泣鬼神的堅強和勇毅，詮釋著生命的勇氣,，展示著道德的偉大,，閃現(xiàn)著人性的光輝。

請銘記這些面孔：

甯加池,，一個15歲的陽光男孩,，地震發(fā)生后，帶頭與被埋在廢墟里的同學,，唱響《團結(jié)就是力量》，鼓勵大家要挺住,、要出去,。在被壓得雙膝跪地、左手絲毫不能動彈的情況下,，還用右手奮力拽過旁邊的曾婧,，叫她躲到自己的身下來。

“因為我是班長?！?歲半的林浩,，安全逃出來又兩次爬回去，背出兩名被廢墟掩埋的同學,，自己頭部被砸傷,，手臂嚴重受傷。

能想象嗎,？一個11歲的小女孩地震時孤身跳下六樓麥地,，成功自救，隨后又返回廢墟救人,，使出全身力氣,，拖出好幾位受傷的老師。她就是小英雄康潔,。大難之際,，冷靜機智，實在令人刮目,、欽佩,。

唐沁，這個10歲的小女孩,，倒塌的校舍砸斷了她的左腿,。然而面對鏡頭，她忍住劇痛,，露出甜甜的微笑,。正是這張“地震中最美的笑臉”感動了中國和世界，讓人們看到了希望和力量,。

“請家長們來辨認一下,，要是您的孩子請告訴我姓名和班級?！?6歲的梁強,，一邊幫著整理遺體，安慰悲痛欲絕的家長,，一邊一絲不茍的履行他的“職責”——核實,、登記遇難學生的信息。他用稚嫩的雙肩撐起了一份難以想象的堅強,。

災難中,，這樣的場景太多太多。生死瞬間,，這些90后的孩子,，沒有被災難和悲傷壓倒,，卻以幼小的生命、堅強的心靈,，挺起稚嫩的肩膀,，顯示出強大的精神力量，贏得了世界的尊重和驚嘆,。中國的新一代,，好樣的“90后”。

說垮掉,，說頹廢,，說是非不明、妍媸不辨,，指一部分也許尚可,；倘指全部，幾近誣蔑,。

步入高中的周記篇四

我最喜歡就是秋天,，因為秋天是一個信號，告訴我們冬天快到了,。我最喜歡的是秋天,，因為秋天讓我感到?jīng)鏊幌裣奶炷菢恿胰债斂?。我喜歡秋天,，因為秋天是給農(nóng)夫最大的收獲，也讓我們吃到期盼以久的水果,。

在農(nóng)村的大樹上掉下了一個紅通通的蘋果,，吃一口，甜滋滋的,，這一定是秋姑娘送給我秋天的第一件禮物,。

瞧！那楓林里的葉子變紅了,，我緩步地走進去,，害羞的臉蛋變紅了，仿佛像楓樹上的一員,，秋風輕輕地吹過,，楓葉就慢悠悠地下來了，悄悄地說了一句：“秋天來了”,。

秋天的景色在那里都看得到,。看一下天空中金色的太陽,，望一下地上的落葉還有小草，在農(nóng)村豐收果實和稻穗還有玉米，楓樹葉子的顏色等等,，只要你觀察就能找到我們身邊的秋天,。

讓我們用金色的彩筆把秋天輕輕地描繪，畫出自己心中的秋天,，畫出自己想象的秋天,。看,！那朝霞的光彩,，那紅云片片的楓林，那豐收的情景,，都值得我們畫下來,，記住秋天的每一個腳印，每一個樂聲,。在下一個秋天來臨之前,，把回憶拿出來，讓秋天永遠向我們微笑,。

步入高中的周記篇五

天高云淡,，一個晴朗的日子，學校組織我們爬山,。聽到這個消息,，大家一蹦三尺高！

我們說說笑笑,，欣賞路邊的風景,，不知不覺到了山腳下。隨老師的一聲令下,，大隊人馬歡呼向山頂進發(fā),。

我與幾個同學在一起，一邊爬山一邊聊天,。爬了一會兒,，我就覺得有些口渴，“小博,，你渴嗎,？”我問身旁的伙伴，他點了點頭,。于是,，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口,。然后擦了擦嘴,，又繼續(xù)爬,。

休息一會兒，我們又向上進發(fā),?？斓缴巾斄耍蠹依鄣眉娂娮诘厣现贝謿?。我環(huán)顧四周,，連說話的力氣都沒有，真想找點兒水喝,。突然,，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水,，李麗默默地把水分給了我們,。一會兒，她的水瓶也空空的了,。這時,，我才明白，她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時,，把水分給大家?。〈蠹液人?，說：“還好有她,，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外的甜,。

雖然這件事已經(jīng)過去一段時間了,，但是每每想起，依然讓我很感動,，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的'味道,。

步入高中的周記篇六

蝴蝶飛過五月的清晨，誰的故事跌成柔軟的葉,，在心上發(fā)芽,，暗香不散。記憶中的橋如詩一般,，輕輕地回蕩在我心里,。

時間就像橋的那一端一樣，慢慢延長,，直至悄然消失在無盡的黑暗中,。在那慢慢的延伸過程中，我也慢慢地長大了,。

記得那個五歲時的我,，因為想爸爸媽媽,，趁著暮色的掩護，悄悄地溜出了家門,。走到橋上時,，天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒,，衣裳單薄的我只能無奈地抱住橋，以汲取一點點的溫暖,。在這寒冬臘月的天,，我一個人孤零零地坐在橋上，委屈的淚瞬間傾城而下,，冰冷的淚就這么掛在臉上,，硬生生的疼。后來哭累的我就這么縮在那兒,，靠著在月光下安靜的橋,，睡著了。第二天,，外婆找到了我,，緊緊地抱著我?？粗馄牌v的臉,，我知道外婆肯定整夜沒睡，鼻子一酸,，又開始掉“豆豆”了,。橋還是那么平靜安詳，但我知道,，它看著想媽媽的我,，看著想我又想媽媽的外婆時，一定笑了,，它為世間至高無上的親情而甜蜜地笑了,。

等到我六歲時，一輛豪華的轎車打破了我平靜的生活,。從車上走下兩個衣著光鮮,，氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著我的手,，高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花,。“婷,，快叫爸爸媽媽,！”當我喊出陌生的字眼時,，我能看見那對男女的興奮。之后,，我被那輛車帶走了,，我到了上學的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手,，眼里有潮濕的溫柔,。我清楚地知道橋笑了，它為我身上承載了眾多的愛而幸福地笑了,。

夢中的橋承載了我太多太多的東西,，不僅是親情，不僅是友情,，它還承載了我童年的夢?。?/p>

步入高中的周記篇七

今天晚上,，老爸老媽帶著我和哥哥從大潤發(fā)回來,，我和我媽要拿點書，所以就讓我爸把我哥送走,，然后等著我們,。

我們?nèi)フ依习值臅r候，發(fā)現(xiàn)他不見了,。老媽和我就往車窗里看,，可是車窗漆黑一片，什么東西都看不見,。老媽急了,，就拿手機給老爸打電話，老爸也不接,。老媽借助手機的燈光往里看,，我也跟著往里看，什么也沒有看見,?？墒峭蝗唬铱吹嚼习值拿婵?，而且在對我們伸舌頭,，我想：這玻璃黑了有一些反光，老爸會不會在我們后面,？我轉(zhuǎn)身一看,，老爸不在。那會不會在車那邊？我看了一下,，不在,！那肯定就是車里面了。這時,，老爸就把門打開了,，他笑嘻嘻地說：“哈哈，中計了吧,！”

老媽說：“我給你打電話你怎么不響,？”老爸說：“我看到你們打電話就改成靜音了?！崩蠇層终f：“我剛才就看到一堆衣服,，但是還不敢確定?！?/p>

然后，我們就都在那里笑了,。老爸在車里這么長時間不說話,，就是為了騙我們，真是個調(diào)皮的老爸,。

步入高中的周記篇八

也許不了解我的人會說我太沉默,，但是我可以毫不客氣地回敬一句：“道不同不相為謀，我不想和那些與我道不同的人多費口舌,?！逼鋵嵨液团笥褌兊脑捄芏嗟模页屗齻兇笮ζ饋?。我和我同桌都很喜歡笑,，所以我們每天都會狂笑幾次，弄得別的同學用莫名其妙的眼神看我們,。

成長歷程中每個人都會經(jīng)歷蛻變,。但是難免會有些傷痛。在你的傷痛讓你不堪忍受時,，你可以和你最信任的人說出,。但是千萬不要對那些喜歡說別人閑話的人說，因為既然他會和你說別人的閑話,，他同樣會把你的傷痛展示給別人,，而這只回讓你的傷痛加深。對這些人沉默還是你最好的選擇,。

不一定要在任何時候都在沉默中爆發(fā),，也要沉默下來想一想自己的.過去和未來……

步入高中的周記篇九

那天清晨，是我覺得最好玩兒的一個清晨,，也是我大姐大丟盡面子的一個清晨,。我們要去******看升旗儀式,，輔導員要我們?nèi)c半起床，可是前一天晚上我狂歡到很晚,。李瀅調(diào)了鬧鐘,，說明天起得來，我便安心睡下了,。

第二天凌晨,，我還在睡覺，就聽見外面的敲門聲,。我以為還早,，就沒去開門。過了一會兒,，高姐姐（輔導員）和周老師闖進來了,。高姐姐說：“三點五十了！趕快起床,！”周老師說：“三點五十了,！趕快起床！”我還以為是在做夢,，便繼續(xù)睡覺,。但是高姐姐和周老師一直說個不停，吵得要命,，而且周老師還猛拍我的腿,。我越來越煩躁，一氣之下坐了起來,，用惺忪和無辜的眼神看著他們,，他們用一種不耐煩的眼神回敬我。我感到很不爽,，于是“咚”的一聲倒在床上,。沒想到周老師一聲怒吼：“趕快起床！”結(jié)束了我的美夢,。

和李瀅奔向集合地點,。剛走到樓梯口，便聽見亂哄哄的聲音,。唉,，同學們早就在等我們了！高姐姐說：“人齊啦,，出發(fā)吧,！”，同學們都用疑惑的眼神望著我倆，因為現(xiàn)在已經(jīng)三點五十了,，他們等了我二十分鐘,。我恨不得找個地縫鉆進去，并奇怪：自己怎么睡得跟頭豬一樣,？以后還是要老老實實守紀律?。∵@樣拖集體后腿,，自己也覺得不舒服?。?/p>

步入高中的周記篇十

無疑,。為何有的人成功了,，而有的人不能成功，雖然天賦占其中的一部分,，但大部分就在于后天的差異性了!俗話說得好：勤能補拙,。愛迪生曾說過：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會一事無成,。只要通過勤勞的拼搏,，才能得到自己想要得到的東西。也只有通過勤奮的努力才能充實的渡過每一天!要想成功必須得勤奮!

在我們的生活中就有許多名人,，有哪個不是靠勤奮讀來的啊?就如

愛因斯坦吧。他小時候也不是有超人的“天才”,，甚至有的瞧不起他,，罵他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信成功來自于勤奮,，他用勤奮去禰補了自己的“笨拙”,。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的時間,，終于用自己的汗水澆開了絢麗的成功的花朵,。對科學技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

不僅是愛因斯坦,，還有牛頓,。牛頓是個十分謙虛的人，從不自高自大,。曾經(jīng)有人問牛頓：“你獲得成功的秘訣是什么?”牛頓回答說：“假如我有一點微小成就的話,，沒有其它秘訣，唯有勤奮而已,?！彼终f：“假如我看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上?！边@些話多么意味深長啊!它生動地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在,，這就是在前人研究成果的基礎(chǔ)上，以獻身的精神,，勤奮地創(chuàng)造,，開辟出科學的新天地。

由此可見,，勤奮比天賦更重要,，如果一個人擁有了天賦，而不去向天賦努力進發(fā),，那么即使有了天賦又有何用,，所以，我認為勤奮比天賦更重要,。

步入高中的周記篇十一

為了保證我能按時完成作業(yè),，又能勞逸結(jié)合，媽媽規(guī)定我寒假的周一到周五專門用來學習,，周六周日則可以放開了純玩,。

平時周一到周五的早晨我總是特別難受，仿佛被子長出了千萬只手,，死死把我拽在床上,，怎么也起不來。

周六,，本以為我又會和平時一樣,，要當一次睡神呢！結(jié)果我還沒到六點就醒了,。因為是冬天,，而且又下雨，外面還是灰蒙蒙的,，家里也是靜悄悄的,。不得已，我只能再次閉上眼睛等待天亮,。

我在心里盤算著這個可以純玩的周末到底應該怎樣渡過,？電視是一定會看的，五天沒碰電視,，不知又更新了多少有趣的節(jié)目呢,！平板也是一定要玩的，上次和同學約定一起在游戲里戰(zhàn)斗還沒實現(xiàn)呢,！對了,，還得kk歌,，最近奶奶教了我不少抖音流行歌曲，我要一展歌喉,。

越想越激動,，我更是睡不著了。咦,，我好像聽到了衛(wèi)生間放水的聲音,，應該是爸爸起床準備上班了，這也意味著媽媽要起床了,，家里的早餐也該上桌了,，即使外面依然灰蒙蒙的，但我可以起床了,。

5分鐘快速洗漱完畢,，在等待早餐的時候我就打開電視機，選擇了我最喜歡的電視節(jié)目,。邊看電視邊吃飯是我覺得最享受的事情,。然而開心不過三秒，我一個燒麥還沒吃完,，電視突然一黑,，停電了，我的心也黑了,，盤算的一個美妙周末就這樣泡湯了,。在我沉浸在痛苦中無法自拔的時候，爸爸突然大笑了,，因為停電,，他也接到公司電話，放假一天,。三下五除二，爸爸吃完盤子里的早餐就拿著釣竿出了門,。媽媽也拿起手機約了好友準備去逛街,。停電這件事好像就只影響到了我。

停電了,，我能做什么,？跟爸爸去釣魚？他肯定會害怕我把他的魚嚇跑,。跟媽媽去逛街,，她肯定會嫌棄我走得慢還要給我買玩具。難道我要把下周的作業(yè)提前寫完,？不,，我拒絕,。正當我躺在沙發(fā)上內(nèi)心無比煎熬的時候，我瞥見了爸爸剛給我買的一套漫畫,，對呀,，看書可不需要用電。我把家里的窗簾全部拉開,，找了一處靠窗的位置坐下,，邊聽雨邊看書也不失為一種享受呢！

很快,，我就陶醉其中,，內(nèi)心也由焦躁變得安靜起來。

步入高中的周記篇十二

在實習期間,，借著錄課的機會,，我聽了很多的市級，校級的公開棵,，還有理科實驗班的課,。在這些課堂上，讓我看到教學改革正在悄然進行,，有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式,。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,，這里的老師也都在適應著多媒體教學,，信息化教學，使得課堂更加生動,，資源更加豐富,，學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,，這種教學理念,、教學模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠,，相信,，這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的.沖擊。

步入高中的周記篇十三

在實習期間,，借著錄課的機會,，我聽了很多的市級，校級的`公開棵,，還有理科實驗班的課,。在這些課堂上，讓我看到教學改革正在悄然進行,，有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式,。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果,。其次，這里的老師也都在適應著多媒體教學,，信息化教學,，使得課堂更加生動，資源更加豐富,，學生獲取學習資源的渠道也就更多,。盡管，這種教學理念,、教學模式的推廣仍然有很長的路,，但似乎也并不遙遠，相信,，這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊,。

步入高中的周記篇十四

已經(jīng)是第三節(jié)課，白天的課時馬上就會結(jié)束,。今天是圣誕節(jié),，在夕陽落山后就會改為平安夜，而平安夜是熱鬧的,，至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的,。

已經(jīng)是第四節(jié)課，下午5：40,，校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,，開始有拖著行李走過過道，滿臉的幸福,。而在更遠的籃球場上除啦飄浮著的塵埃,，也依舊有那殘留在每一個人身上的季節(jié)味道，而南方的季節(jié)是最沉寂,，滿眼的綠色像是框架好的一樣,，任時間在一年又一年的輪回里流逝，始終不會改變,。

下午6：30,，已經(jīng)看不見西方蒼山中的夕陽，天際被染紅啦一片,。學校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白，那些歲月遺留下來或許說遺忘啦的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個仍未變冷的冬季里進入啦虛妄與蒼白,，而我的記憶亦開始慢條斯理地進入循環(huán)的倒帶,。

往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語在經(jīng)過無數(shù)個瞬間接成永恒的日子后也化作啦屋檐下吹過的一陣涼風,，永遠的消失在啦這個世界,。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊,。而在那些熱鬧的平安夜里，給我留下很深印象的便有何金美,，當時大家在教室里是看電影吧,，盡管心思都不會在上面，但是在平安夜一起看電影,，這種不會被淡忘掉的光景,，在后來的歲月里出現(xiàn)在每一個人的記憶深處的時候都會變得溫馨。而在一個小時之內(nèi),，有人給她送啦禮物,，那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住啦。

步入高中的周記篇十五

明天就是父親節(jié),，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去,，用什么方法表達對爸爸的愛呢？我想來想去,，哦,，對了，就用這種方法吧,。

爸爸一回家,，我就先端上盆熱乎乎的洗腳水，給爸爸洗腳,。洗完之后,，如果爸爸餓了，我就會給爸爸做一道菜——西紅柿炒雞蛋,。那道菜一定要做得非常好,，不要半點失誤。等待爸爸吃完之后,，我就再給爸爸一朵自己做的美麗的假花,。做這朵花一定要小心，不要把紙弄爛了,。最后我再笑瞇瞇地給爸爸一個禮品盒,，里面裝著我給爸爸的精美禮品，到時候爸爸一定會被感動的,。

等著吧,，爸爸，到時候您一定能感受到孩子給您的溫暖,、孩子的`手藝,、孩子的心意。

爸爸,，我愛您,！

步入高中的周記篇十六

終于,，放暑假了！媽媽帶著我去老家玩,。

在老家,，我們十分快樂，最好玩的就是釣龍蝦了,，我們每天早上,、下午都到池塘邊釣龍蝦。釣龍蝦真有趣,，在這個風和日麗的早上,，一吃完早餐，我迫不急待地拿起竹竿和肉,，興高采烈地跟著 哥哥,、姐姐來到了池塘邊。太陽剛剛探出頭,，天空十分明朗,，白云悠閑自在地在天空中飛翔，蔥郁的大樹一排一排地聳立在池塘邊,，小路邊雜草叢生,，浠浠的泥土像孩子離不開媽媽一樣，緊緊地趴在我 的鞋上,。高大挺拔的樹倒影在水中蕩漾,，幾只蜻蜓在水面上飛來飛去。我們在竹竿的一端拴住一根線,，把肉綁在線上,，拿住竹竿的另一端，將綁肉的線扔進水里,，等了許久,，也沒見龍蝦上釣，不僅沒上 釣,，肉卻被魚蝦吃光了,。我再加點魚餌，走過林蔭小道,，換了一個地方釣,。

因昨天晚上下了雨，泥土都是濕的,，一踏上去,，泥土就趴在我鞋子上，一下子鞋子全濕了，滿地都是泥巴,，我們蹲在泥巴上， 拿起魚竿開始釣,。一只只蚊蟲在耳邊聲聲著響,，真是“夏眠不覺曉，處處蚊子咬”??！桶里面還是空空的，可身上卻已經(jīng)被咬了很多包了,，知了“吱——吱——”地叫,。我們把魚竿放進碧波漾漾的池塘 里，嘴里念叨著：“小蝦小蝦快上釣,，小蝦小蝦快上釣……”可這魚蝦總不上釣,，“怎么還不上釣呀！”我無精打采地說：“今天運氣怎么這么不好,！前幾天還釣了那么多,。”

火紅的太陽升起來了,，兇猛地炙燒著清涼的大地,，讓大地直冒煙，池塘里泛出一陣陣耀眼的光芒,，水面上浮著幾只水蜘蛛,，魚兒和小蝦在水下悠閑地游泳。我不耐煩了,，垂頭喪氣地轉(zhuǎn)回身子,， 又重新回去坐在石頭上釣，不僅把肉綁在魚竿上,，在網(wǎng)子里也放了一些肉和一塊小石頭,，讓魚蝦進網(wǎng)。我們剛把魚竿我魚網(wǎng)放進水里,，不一會兒,，我的魚竿輕輕一動，我說：“有了”,，哥哥立刻把魚網(wǎng) 放在我們魚竿下,，魚網(wǎng)里不僅有蝦，還有兩條小魚,，把它們放進了桶里,，哥哥捉了一只蝌蚪也裝進桶里，之后，我的運氣太好了,，連釣了好幾個,，姐姐也釣了五個，可哥哥只釣了一個,。過了一會兒,，我 看見桶里的小魚居然不見了，好不容易捉了幾條小魚,，竟然被蝦吃掉了,，哥哥捉的蝌蚪也被吃了，看來下次要拿個杯子來,。正在我們興高采烈的時候,，媽媽突然來了，真是掃興??！叫我們回去，我們只 好跟著她回去了,。

太陽漸漸弱下來,，風撫摸著我的臉，回顧著釣龍蝦的情景,，真叫我流連忘返,。

步入高中的周記篇十七

今天上午寫過字媽媽帶我們?nèi)コ銏@玩，楚秀園里秋天的景色和春天的景色完全不同,，春天樹葉是綠油油的',，秋天已經(jīng)枯黃的了。

我們沿著一個彎彎曲曲的小路往前走,，我似乎感覺路變短了的,，這時媽媽的手機突然響了，媽媽接電話時我和哥哥就玩起了石子,，我突然間發(fā)現(xiàn)一個非常大的石頭,，我費了九牛二虎之力總算搬動了大石頭，“撲通”一聲,，水里濺起了一個像個噴泉一樣的水柱,，如果是別人砸的話我還以為是鯨在呼吸呢，哈哈,，原來是我在搞“破壞”的,！

步入高中的周記篇十八

在迎來新學期之際，我讀《夢想的力量》這篇文章,，終于知道夢想的力量有多大,。

加拿大一個六歲的孩子瑞恩，非常想為非洲的孩子挖一口井。第一次,，他以做家務活的方式掙夠70元,，捐給非洲孩子。之后他知道七十元是不夠用的,，又靠捐款籌齊二千元,，打一口井，當他知道有鑿井機打井的速度會快很多時,，又號召更多人的募捐。一年以后,，“瑞恩的井”基金會為非洲八個國家打三十口井,。

讀這個故事，我知道,，只要你為這個夢想,，為這個目標，不斷奮斗與前進,，終有一天會實現(xiàn)你的夢想,，關(guān)鍵是你是否能夠堅持下去，所以我是非常佩服瑞恩的,。

自從有人類以來,，無不夢想著自由翱翔于無邊無際的天空。人們嘗試過用鳥的羽毛作一副巨大的翅膀飛向天空,，也曾嘗試過身背火箭飛向月球,，可以說人類飛翔的夢想從不曾中斷。正是由于此,，我們發(fā)明風箏,、飛機、航天飛機以至運載火箭和太空飛船,。我們也登上神秘而荒涼的月球,，我們達到前人無法想象的高度，這些都是夢想在推動著我們不懈的努力,。

我雖然學習成績不好,，但是我有我自己的夢想。既然大家的夢想到最后都可以實現(xiàn),，我想,，只要通過我自己不懈的努力，我的夢想也會實現(xiàn)的,。

步入高中的周記篇十九

有人說,，判斷一個人幸福不幸福，要看他早上睜眼的那一刻，臉上是否帶著微笑,。社會呈現(xiàn)出越來越紛繁復雜的態(tài)勢,，我們背負的壓力來自四面八方，每一天,，我們都需要堅強,。

如果可以選擇，我希望能睡到自然醒,，有充沛的'精力去面時日常所有的煩瑣,；如果可以選擇，我希望有雙休的周末,，三五朋友相約過一種慢下來的生活,，擊體驗時光的消逝：如果可以選擇，我希望能讓自己的足跡踏遍祖國地,，領(lǐng)略無限風光,。

但是，每一天我們還是需要堅強,。即使在睜眼的剎那間,，一百個不情愿起床，我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉,，過著打仗一樣節(jié)奏的生活,。連續(xù)沒有休息的時候，拖著疲憊的身軀,，眼皮在打架,，身體在無聲地抗議，而一旦獲得充足的休息,，讓身體和心靈得到陽光和雨露的滋養(yǎng),，年輕的心又迅速地恢復彈性，一掃消極的情緒,，再次投入到風風火火的生活中,。

每個人都有他的脾氣，每個人都有他的壓力與無奈,。職場上你徘徊不前,，心力交

瘁；感情上你千回百轉(zhuǎn),，始終遇不見意中人,；年復一年付不是一套骨子的首付，永遠處在缺錢借錢的狀態(tài),。想要的生活總是在前方,，總是差一段距離,。

可是，即使有一千個理由讓我們暗淡消沉,，我們也必須一千零一次地選擇堅強面對,。

活著，體會生命里每一次心靈的陣痛和改變,，回憶自己的歷史和周圍環(huán)境的歷史,，來作為現(xiàn)實的參照，從中找到一種安慰,；暫時得不到想要的大生活大快樂,，但觸手可及的小快樂只是等待你的眼睛去發(fā)現(xiàn)掘。

也許有一天突然撤去一種壓力,，我們會連自己要做什么都搞不清楚,，不是每個人都有足夠的定力，一直堅持去做自己喜歡的事情,。但是，堅強已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢,。從奧運會到世博,、亞運會，中國也一直以進取來表達堅強,，小到一個人,，大到一個國家，都在不停地努力付出,，一天天讓自己過得更好,。

每一天的堅強，是我們活在這個世界的有力支撐,，是人類賴以生存的氧氣,，若我們始終能以包容和柔和的眼光去看待堅強，堅強,，其實是一種自然而然的生活狀態(tài),。勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,，積累在本上了,，背過了，卻體會不到其中的含義,。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句："勵志是一門學問,，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精,，進而形成一個獨立學科"勵志學",。勵志學,，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量,，喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情,。失去創(chuàng)造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀,。而勵志,，便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,，并不是讓弱者取代另一個人成為強者,，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當?shù)纳蛣?chuàng)造力,。勵志,，即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,，用心靈體驗總結(jié)出的精華,，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。"

可是,，我度過這段話后,，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念,，才可勵志,。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗,，在挫折中不忘卻追求,。在它面前，天大的困難微不足道,，無邊的艱險不足為奇,。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識里的追求，動力的源泉,。有夢想,，才可勵志。

勵志不是我們隨口說來的："將生命的能量聚焦于一處,，你的人生將發(fā)生神奇的變化,。--謝中沖《生命核能》""做自己最喜歡的，做自己最擅長的,。--李彥宏《成功由我》"是要由我們親身體驗的,，空頭大話好說，說出就要去實現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們都還年少,，我們有青春,，有夢想，有信念,，那么我們就可以有勵志,，積極向上，永不放棄,，所有的一切,，都是我們的動力,。