在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

步入高中的周記篇一

今天,，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱,。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨,，給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快,?？墒牵咸鞝攨s板著臉,。

唉,，天氣如果能夠按照季節(jié)來(lái)執(zhí)行，那該多好!

春天,，暖風(fēng)吹來(lái),，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng),，人們來(lái)到各地旅游，小孩子放起了風(fēng)箏,，桃紅柳綠,，萬(wàn)紫千紅，美麗得景色勝過(guò)圖畫(huà),，多好得季節(jié)呀!

而且春天是一年得開(kāi)始,，人們抓緊時(shí)間做好一年得起始工作。夏天,，雖然天氣炎熱,，但是莊稼旺盛地生長(zhǎng)，荷花開(kāi)滿了池塘,。一到晚上,，人們來(lái)到路邊、樹(shù)下,、竹林,，聊天、說(shuō)故事,、吃西瓜,、下棋，那又是多么讓人高興得季節(jié)呀!

秋天,，天氣涼爽,，田野里一片金黃色，瓜果成熟了,，讓人品嘗,，那又是讓人多么舒服得季節(jié)呀!

冬天，天上下起了鵝毛大雪,。天氣雖然冷,，但是我們不怕!

我們勇敢地走出屋子，來(lái)到田野玩雪,，打雪仗，堆雪人,，做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕得季節(jié)呀!

真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意,。可是,，超常,，就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),，那該多好呀!

所以,，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，掌握更多更豐富得知識(shí)，為將來(lái)控制季節(jié)變化,，讓它聽(tīng)從人類(lèi)得安排,。我對(duì)自己非常有信心。將來(lái),，我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!

步入高中的周記篇二

我現(xiàn)在每天都寫(xiě)日記,，爭(zhēng)取每一頁(yè)的結(jié)束畫(huà)一個(gè)漫畫(huà)頭像，自己也不知道是男是女,，是老是少,，盡量雙眉下彎，嘴角上翹,，保持微笑,，給我做心理暗示，畫(huà)畢我會(huì)輕松,，也因?yàn)槲彝炅嗽撏甑娜蝿?wù),，可以繼續(xù)前行了。室友在浴室洗澡,，近來(lái)溫度驟降,，我一時(shí)不慎有些感冒，聽(tīng)到那流水的聲音,，就顫抖,，撇完條洗手，刺骨的冷水讓我畏縮,，腿癢身癢,，卻沒(méi)有膽量去洗澡，想想脊背冷水,，不得已服一些藥片,，不能確定心情好了身體才好起來(lái)，還是身體不難受心情才好,，總之,，可以開(kāi)心的笑一笑。

消除我們生命中的一切執(zhí)著,，消除一切負(fù)面因素的影響,，這時(shí)候就是超越，正面情緒自然形成,。

男也好,，女也好，都只是一個(gè)回路的廁所而已,，不要對(duì)身體產(chǎn)生一個(gè)執(zhí)著心,，信念在不斷的變化,，不斷地波動(dòng)，念頭不斷地生和滅,，你不要給你新的波動(dòng)所動(dòng)搖,，所左右。很自然的朝前走,，心要承擔(dān),，活在現(xiàn)在這一刻。

一朵花,，開(kāi)放的時(shí)候,，就看著他開(kāi)放，一朵花凋謝的時(shí)候,，就看著它凋謝,，心中沒(méi)有執(zhí)著，就沒(méi)有障礙,，就是如實(shí)觀照,，成功的時(shí)候，就觀照我的成功,；失敗的時(shí)候就觀照我的失?。豢嚯y的時(shí)候,，就承擔(dān)我的苦難,，并不去逃避。要能夠轉(zhuǎn)化,，生活就會(huì)逍遙自在,，不管遭遇到什么？不要去跟即成的現(xiàn)實(shí)對(duì)立,，去抗?fàn)?，用一切喜悅的心情?lái)面對(duì)我們的遭遇。塞翁失馬,，焉知非福,。

連篇累牘的佛經(jīng)，看來(lái)看去就只有這類(lèi)看不出差異的話,，有時(shí)理解,，有時(shí)并不理解，悟與不悟變化較快,，往往迷茫。也著急,，也繾綣,；夜是讓人有另一番恐懼的時(shí)間,，假如不執(zhí)著于夢(mèng)想那條路子，聽(tīng)別人的酣聲問(wèn)夢(mèng),，夢(mèng)里西北為誰(shuí),？夢(mèng)里西風(fēng)折磨誰(shuí)？越想越暖和,，也越冷,！真的很冷，很冷是孽障下闖進(jìn)來(lái)的,，看似很輕易,，卻沒(méi)有東西沖淡，言他的慮見(jiàn),，光明與溫暖的回憶,，危機(jī)，四處壓碾過(guò)來(lái)的危機(jī),。

嚴(yán)刻與寬容不矛盾,，不要沒(méi)事找事，越茍安越安寧,，20多人的脾性各不相同,，但安寧，安全和受人尊重的心情是一樣的,，一樣的對(duì)于自由的向往,，一樣的苦悶，同一個(gè)問(wèn)題的解或不解,。盡最大的努力做好自己的事,，順自己的軌跡和慣性向前走，不想沒(méi)用的東西,，想是一種沒(méi)有的東西和折磨,，平添著憂郁和憤恨，找和肯定“小確幸”的那一點(diǎn),，不給內(nèi)心纏亂七八糟的結(jié),。在怎么著都是前進(jìn)的，前行著,，保持了本性的善良,。

步入高中的周記篇三

今天是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī),，決定今天包餃子,！早上媽媽買(mǎi)一些菜、餃子皮和肉,。我高興極,。

中午到,，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子，我在一旁看著,，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單,，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢。我便偷偷地走到桌子前,，看看媽媽包餃子的樣子,。

媽媽說(shuō)先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏我又拿個(gè)餃子皮,，少放點(diǎn)餡,，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住，沒(méi)漏,，我高興的把它放到箅子上,，可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦,，怎么能立起來(lái)呢,？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦,！”

媽媽把餃子皮托在手心上,，然后夾一筷餡，放在餃子皮的正中間,，再把餃子皮對(duì)折一下,，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前,。

我照著媽媽教的方法開(kāi)始包啦,。餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦,。媽媽先燒開(kāi)一鍋水,，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著,，生怕把餃子弄破,。

不一會(huì)兒，鍋開(kāi),，媽媽又往鍋里添半碗水,。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問(wèn)媽媽為什么要添水呢,？媽媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾,，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi),，媽媽又往鍋里添半碗水,，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著,。

餃子煮好,，要開(kāi)始撈，只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái),，結(jié)果我包的煮爛兩三個(gè),，不過(guò)，吃著自己的勞動(dòng)成果,，心里還是美滋滋的,。

步入高中的周記篇四

青春是快樂(lè)而美麗的，是一次曼妙的旅途,。就算偶爾想起,，也是值得回味的。單純的藍(lán)天,，多姿彩虹,，美麗的夢(mèng)共同組成了我的'青春。

單純的藍(lán)天

藍(lán)色代表著單純,，我喜歡仰望藍(lán)天,。因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色與潔白的白云，我有一個(gè)可愛(ài)的組合,，我們相同的個(gè)性與相同的成績(jī)自然促就了我們的友誼,。我們非常努力的去學(xué)習(xí)，但往往是另人失望的結(jié)果,。我們仰天長(zhǎng)笑,，我們單純的幻想，不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí),。至少快樂(lè)過(guò),。藍(lán)色的天空記載著我們的過(guò)去，也承載著我們的未來(lái),。

多姿彩虹

我愛(ài)幻想,，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫。我常常在上課中走神,，幻想著與我年齡不相符的未來(lái),。回過(guò)神來(lái),，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待,。但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉,。就像天上的彩虹,，擁有非常多色彩,，另人舍不得去忘卻。

美麗的夢(mèng)

當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的,，這是不可避免的,，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^，默默的努力,。因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想,，我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛，到達(dá)自以為是的彼岸,，不停的遨游,，還非常危險(xiǎn)。為了心中的美麗去努力,。

這便是我的青春,，單純的藍(lán)天，多姿彩虹,，美麗的夢(mèng),。

步入高中的周記篇五

“光陰似箭，日月如梭,?！睂?duì)于這句話，我一直都不太明白,，然而在一次小事中,，我明白了這句話的含義。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,，我早早地起了床,，刷了牙，洗了臉,。因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少,，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查,，語(yǔ)文,，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的作業(yè)給爸爸檢查完了,，我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸：“爸爸,，我的作業(yè)全部都做完了，可以玩會(huì)嗎?”“當(dāng)然可以,?！痹谝慌缘奈倚Φ孟穸浠ㄋ频模安贿^(guò)，等會(huì)我跟你媽媽出去的時(shí)候,，你要寫(xiě)篇作文,，四點(diǎn)時(shí)，我會(huì)回來(lái)檢查,?！蔽腋纱嗟鼗卮鸬剑骸皁k。小菜一碟,，難不倒我的,。”我顯得自信滿滿,。

等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦,。我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食,，一邊看著電視，一會(huì)看中央臺(tái),，一會(huì)兒看少兒臺(tái),，一會(huì)兒看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫(xiě)作文了,，就看了看墻上的鐘表,，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我想了想,，反正還有幾個(gè)小時(shí),，這時(shí)，正好剛才吃了零食都消化了,，只好拿一包方便面來(lái)充饑了,。吃飽了，喝足了,，又感覺(jué)有點(diǎn)困,，就爬到床上，做起我的美夢(mèng)了,。睡到下午三點(diǎn),，直覺(jué)告訴我，現(xiàn)在再不寫(xiě)作文可就真來(lái)不及了,，再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了,，這可怎么辦呢?我焦慮萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,。只好拿出一張紙,，隨隨便便寫(xiě)了一篇作文，拿去交差。

這時(shí),，正好爸爸媽媽回來(lái)了,，爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來(lái),，心里更加忐忑不安,。只見(jiàn)爸爸微微地?fù)u了搖頭，接著嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“李潔,，今天的作文你認(rèn)真寫(xiě)了嗎?你寫(xiě)出了你應(yīng)有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情,，爸爸見(jiàn)我這樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，下次改正就好,，要記住時(shí)間是很寶貴的。孩子,，還記得嗎?古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“少壯不努力,，老大徒傷悲?！爆F(xiàn)在你如果不努力,，長(zhǎng)大以后就來(lái)不及了，時(shí)間是不會(huì)留下來(lái)等你的,?！蔽衣?tīng)了爸爸講的這些話之后，我悔恨萬(wàn)分,，于是我下定決心,，一定要和時(shí)間賽跑，成為時(shí)間的主人,。

這一件事雖然過(guò)了很久,，但是那天我真正體會(huì)到了“光陰似箭，日月如梭,?！边@句話的含義，那天爸爸說(shuō)的每一句話都深深地印在我的心上,。

步入高中的周記篇六

為了保證我能按時(shí)完成作業(yè),，又能勞逸結(jié)合，媽媽規(guī)定我寒假的周一到周五專(zhuān)門(mén)用來(lái)學(xué)習(xí),，周六周日則可以放開(kāi)了純玩,。

平時(shí)周一到周五的早晨我總是特別難受，仿佛被子長(zhǎng)出了千萬(wàn)只手,，死死把我拽在床上,，怎么也起不來(lái),。

周六，本以為我又會(huì)和平時(shí)一樣,，要當(dāng)一次睡神呢,！結(jié)果我還沒(méi)到六點(diǎn)就醒了。因?yàn)槭嵌?，而且又下雨,，外面還是灰蒙蒙的，家里也是靜悄悄的,。不得已,，我只能再次閉上眼睛等待天亮。

我在心里盤(pán)算著這個(gè)可以純玩的周末到底應(yīng)該怎樣渡過(guò),？電視是一定會(huì)看的,，五天沒(méi)碰電視，不知又更新了多少有趣的節(jié)目呢,！平板也是一定要玩的,，上次和同學(xué)約定一起在游戲里戰(zhàn)斗還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢！對(duì)了,，還得kk歌，最近奶奶教了我不少抖音流行歌曲,，我要一展歌喉,。

越想越激動(dòng)，我更是睡不著了,。咦,，我好像聽(tīng)到了衛(wèi)生間放水的聲音，應(yīng)該是爸爸起床準(zhǔn)備上班了,，這也意味著媽媽要起床了,，家里的早餐也該上桌了，即使外面依然灰蒙蒙的,，但我可以起床了,。

5分鐘快速洗漱完畢，在等待早餐的時(shí)候我就打開(kāi)電視機(jī),，選擇了我最喜歡的電視節(jié)目,。邊看電視邊吃飯是我覺(jué)得最享受的事情。然而開(kāi)心不過(guò)三秒,，我一個(gè)燒麥還沒(méi)吃完,，電視突然一黑，停電了,，我的心也黑了,，盤(pán)算的一個(gè)美妙周末就這樣泡湯了,。在我沉浸在痛苦中無(wú)法自拔的時(shí)候，爸爸突然大笑了,，因?yàn)橥ｋ?，他也接到公司電話，放假一天,。三下五除二,，爸爸吃完盤(pán)子里的早餐就拿著釣竿出了門(mén)。媽媽也拿起手機(jī)約了好友準(zhǔn)備去逛街,。停電這件事好像就只影響到了我,。

停電了，我能做什么,？跟爸爸去釣魚(yú),？他肯定會(huì)害怕我把他的魚(yú)嚇跑。跟媽媽去逛街,，她肯定會(huì)嫌棄我走得慢還要給我買(mǎi)玩具,。難道我要把下周的作業(yè)提前寫(xiě)完？不,，我拒絕,。正當(dāng)我躺在沙發(fā)上內(nèi)心無(wú)比煎熬的時(shí)候，我瞥見(jiàn)了爸爸剛給我買(mǎi)的一套漫畫(huà),，對(duì)呀,，看書(shū)可不需要用電。我把家里的窗簾全部拉開(kāi),，找了一處靠窗的位置坐下,，邊聽(tīng)雨邊看書(shū)也不失為一種享受呢！

很快,，我就陶醉其中,，內(nèi)心也由焦躁變得安靜起來(lái)。

步入高中的周記篇七

今天晚上,，老爸老媽帶著我和哥哥從大潤(rùn)發(fā)回來(lái),，我和我媽要拿點(diǎn)書(shū)，所以就讓我爸把我哥送走,，然后等著我們,。

我們?nèi)フ依习值臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了,。老媽和我就往車(chē)窗里看,，可是車(chē)窗漆黑一片，什么東西都看不見(jiàn),。老媽急了,，就拿手機(jī)給老爸打電話,，老爸也不接。老媽借助手機(jī)的燈光往里看,，我也跟著往里看,，什么也沒(méi)有看見(jiàn)?？墒峭蝗?，我看到老爸的面孔，而且在對(duì)我們伸舌頭,，我想：這玻璃黑了有一些反光,，老爸會(huì)不會(huì)在我們后面？我轉(zhuǎn)身一看,，老爸不在,。那會(huì)不會(huì)在車(chē)那邊？我看了一下,，不在,！那肯定就是車(chē)?yán)锩媪恕＿@時(shí),，老爸就把門(mén)打開(kāi)了,，他笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，中計(jì)了吧,！”

老媽說(shuō)：“我給你打電話你怎么不響,？”老爸說(shuō)：“我看到你們打電話就改成靜音了?！崩蠇層终f(shuō)：“我剛才就看到一堆衣服，但是還不敢確定,?！?/p>

然后，我們就都在那里笑了,。老爸在車(chē)?yán)镞@么長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話,，就是為了騙我們，真是個(gè)調(diào)皮的老爸,。

步入高中的周記篇八

在實(shí)習(xí)期間,，借著錄課的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)了很多的市級(jí),，校級(jí)的`公開(kāi)棵,，還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上,，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,，有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式,。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng),，資源更加豐富,，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,，這種教學(xué)理念,、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(zhǎng)的路，但似乎也并不遙遠(yuǎn),，相信,，這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。

步入高中的周記篇九

終于,，放暑假了,！媽媽帶著我去老家玩。

在老家,，我們十分快樂(lè),，最好玩的就是釣龍蝦了，我們每天早上,、下午都到池塘邊釣龍蝦,。釣龍蝦真有趣，在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,，一吃完早餐,，我迫不急待地拿起竹竿和肉，興高采烈地跟著 哥哥,、姐姐來(lái)到了池塘邊,。太陽(yáng)剛剛探出頭，天空十分明朗,，白云悠閑自在地在天空中飛翔,，蔥郁的大樹(shù)一排一排地聳立在池塘邊，小路邊雜草叢生,，浠浠的泥土像孩子離不開(kāi)媽媽一樣,，緊緊地趴在我 的鞋上。高大挺拔的樹(shù)倒影在水中蕩漾,，幾只蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去,。我們?cè)谥窀偷囊欢怂┳∫桓€，把肉綁在線上,，拿住竹竿的另一端,，將綁肉的線扔進(jìn)水里,，等了許久，也沒(méi)見(jiàn)龍蝦上釣,，不僅沒(méi)上 釣,，肉卻被魚(yú)蝦吃光了。我再加點(diǎn)魚(yú)餌,，走過(guò)林蔭小道,，換了一個(gè)地方釣。

因昨天晚上下了雨,，泥土都是濕的,，一踏上去，泥土就趴在我鞋子上,，一下子鞋子全濕了,，滿地都是泥巴，我們蹲在泥巴上,， 拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣,。一只只蚊蟲(chóng)在耳邊聲聲著響，真是“夏眠不覺(jué)曉,，處處蚊子咬”?。⊥袄锩孢€是空空的,，可身上卻已經(jīng)被咬了很多包了,，知了“吱——吱——”地叫。我們把魚(yú)竿放進(jìn)碧波漾漾的池塘 里,，嘴里念叨著：“小蝦小蝦快上釣,，小蝦小蝦快上釣……”可這魚(yú)蝦總不上釣，“怎么還不上釣呀,！”我無(wú)精打采地說(shuō)：“今天運(yùn)氣怎么這么不好,！前幾天還釣了那么多?！?/p>

火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了，兇猛地炙燒著清涼的大地,，讓大地直冒煙,，池塘里泛出一陣陣耀眼的光芒，水面上浮著幾只水蜘蛛,，魚(yú)兒和小蝦在水下悠閑地游泳,。我不耐煩了，垂頭喪氣地轉(zhuǎn)回身子,， 又重新回去坐在石頭上釣,，不僅把肉綁在魚(yú)竿上,，在網(wǎng)子里也放了一些肉和一塊小石頭，讓魚(yú)蝦進(jìn)網(wǎng),。我們剛把魚(yú)竿我魚(yú)網(wǎng)放進(jìn)水里,，不一會(huì)兒，我的魚(yú)竿輕輕一動(dòng),，我說(shuō)：“有了”,，哥哥立刻把魚(yú)網(wǎng) 放在我們魚(yú)竿下，魚(yú)網(wǎng)里不僅有蝦,，還有兩條小魚(yú),，把它們放進(jìn)了桶里，哥哥捉了一只蝌蚪也裝進(jìn)桶里,，之后,，我的運(yùn)氣太好了，連釣了好幾個(gè),，姐姐也釣了五個(gè),，可哥哥只釣了一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,，我 看見(jiàn)桶里的小魚(yú)居然不見(jiàn)了,，好不容易捉了幾條小魚(yú)，竟然被蝦吃掉了,，哥哥捉的蝌蚪也被吃了,，看來(lái)下次要拿個(gè)杯子來(lái)。正在我們興高采烈的時(shí)候,，媽媽突然來(lái)了,，真是掃興啊,！叫我們回去,，我們只 好跟著她回去了。

太陽(yáng)漸漸弱下來(lái),，風(fēng)撫摸著我的臉,，回顧著釣龍蝦的情景，真叫我流連忘返,。

步入高中的周記篇十

在我的日常生活中,，發(fā)生過(guò)很多事情，有高興的,、有悲哀的,、有驚險(xiǎn)的、有委屈的'……但有一件事情讓我難以忘懷。

記得那天是六一兒童節(jié),，媽媽帶我去街上買(mǎi)了一塊手表作為禮物送給我,。那塊手表既美觀，又實(shí)用,，我愛(ài)不釋手,。來(lái)到好朋友王林峰家，我便開(kāi)始炫耀起那塊手表來(lái),，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的表,，我連叫幾聲她才回過(guò)神來(lái)。

第二天,，來(lái)到學(xué)校,，我又把手表給王林峰欣賞了一會(huì)兒，便把手表放到課桌里,。下課后,，我出去到走廊上玩了一會(huì)兒，回來(lái)時(shí),，就找不著手表了,，我心里很著急，把課桌翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到,。我想：必須是王林峰悄悄地拿走了,。我氣沖沖地走到她面前：“王林峰，快把手表還給我,?！蓖趿址逭f(shuō)：“我沒(méi)有拿你的手表啊。怎樣回事”“哼,，你別裝了,。”王林峰想說(shuō)點(diǎn)什么,，可她沒(méi)有說(shuō),，眼淚不住地往下流。

放學(xué)時(shí),，我再次清理課桌,，咦，手表竟悄悄地躺在我課桌的角落里,，這叫我如何向好友解釋呢我拿著表向王林峰走去,，王林峰笑嘻嘻地說(shuō)：“下次不要錯(cuò)怪我了哦?！薄昂茫覀?nèi)匀皇呛门笥??！?/p>

步入高中的周記篇十一

在迎來(lái)新學(xué)期之際,，我讀《夢(mèng)想的力量》這篇文章，終于知道夢(mèng)想的力量有多大,。

加拿大一個(gè)六歲的孩子瑞恩,，非常想為非洲的孩子挖一口井。第一次,，他以做家務(wù)活的方式掙夠70元,，捐給非洲孩子。之后他知道七十元是不夠用的,，又靠捐款籌齊二千元,，打一口井，當(dāng)他知道有鑿井機(jī)打井的速度會(huì)快很多時(shí),，又號(hào)召更多人的募捐,。一年以后，“瑞恩的井”基金會(huì)為非洲八個(gè)國(guó)家打三十口井,。

讀這個(gè)故事,，我知道，只要你為這個(gè)夢(mèng)想,，為這個(gè)目標(biāo),，不斷奮斗與前進(jìn)，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,，關(guān)鍵是你是否能夠堅(jiān)持下去,，所以我是非常佩服瑞恩的。

自從有人類(lèi)以來(lái),，無(wú)不夢(mèng)想著自由翱翔于無(wú)邊無(wú)際的天空,。人們嘗試過(guò)用鳥(niǎo)的羽毛作一副巨大的翅膀飛向天空，也曾嘗試過(guò)身背火箭飛向月球,，可以說(shuō)人類(lèi)飛翔的夢(mèng)想從不曾中斷,。正是由于此，我們發(fā)明風(fēng)箏,、飛機(jī),、航天飛機(jī)以至運(yùn)載火箭和太空飛船。我們也登上神秘而荒涼的月球,，我們達(dá)到前人無(wú)法想象的高度,，這些都是夢(mèng)想在推動(dòng)著我們不懈的努力。

我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，但是我有我自己的夢(mèng)想,。既然大家的夢(mèng)想到最后都可以實(shí)現(xiàn)，我想，只要通過(guò)我自己不懈的努力,，我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。

步入高中的周記篇十二

我們用初中三年去盼望高中三年，我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年,，而用大學(xué)四年去懷念中學(xué)六年,，最終用我們的一生去祭奠如花般璀璨奪目的青春。

——題記

青春是一個(gè)美妙的.詞語(yǔ),，它從13歲豆蔻,，14歲舞夕，15歲及笄……到24歲花信年華,。僅僅幾年時(shí)間,，但在我看來(lái)，青春正是因?yàn)樗虝核圆琶篮?，正因?yàn)樗虝核圆艜?huì)珍惜,。

我想用筆和相機(jī)記錄下這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又能有多喜歡幾年,，綻放著含苞欲放的花朵,，散發(fā)著青春特有的氣息。

我看過(guò)一本關(guān)于青春的美文,，它讓我不斷懷念以前才知道歲月無(wú)痕,；它讓我不斷憧憬未來(lái)才明白現(xiàn)在必須要非常努力非常努力。

青春里出現(xiàn)的陽(yáng)光伴我大步向前,，偶爾伴我回憶：多少歲月在歡聲笑語(yǔ)中一溜煙不見(jiàn)了,；多少朋友在童真誓言中一去不復(fù)返；多少歲月年華在滿痕淚滴中一回神老去,；多少付出在揮汗淋雨中一失足埋葬了,；多少年后誰(shuí)又會(huì)記得青春那些荒蕪的事。

我能想象 得到多年后當(dāng)我馳騁在這個(gè)繁雜的大千世界我會(huì)經(jīng)常拿出舊照片白青春翻一翻,，那時(shí)我一定會(huì)感慨良多,。

朋友，珍惜青春吧,，因?yàn)樗挥幸淮?，僅僅一次。

時(shí)光亦是一朵花,，雖然妖嬈過(guò)后總有荒蕪的一天,，但我們可以讓它在最妖嬈時(shí)充分展現(xiàn)出它的美好。

——后記