范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
步入高中的周記篇一
今天,,雖然是立秋,,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場傾盆大雨,,給大地,、讓莊稼喝個痛快??墒?,老天爺卻板著臉。
唉,,天氣如果能夠按照季節(jié)來執(zhí)行,,那該多好!
春天,暖風吹來,,萬物開始生長,,人們來到各地旅游,小孩子放起了風箏,,桃紅柳綠,,萬紫千紅,美麗得景色勝過圖畫,,多好得季節(jié)呀!
而且春天是一年得開始,,人們抓緊時間做好一年得起始工作。夏天,,雖然天氣炎熱,,但是莊稼旺盛地生長,荷花開滿了池塘,。一到晚上,,人們來到路邊、樹下,、竹林,,聊天、說故事,、吃西瓜,、下棋,那又是多么讓人高興得季節(jié)呀!
秋天,,天氣涼爽,,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,,讓人品嘗,,那又是讓人多么舒服得季節(jié)呀!
冬天,天上下起了鵝毛大雪,。天氣雖然冷,,但是我們不怕!
我們勇敢地走出屋子,,來到田野玩雪,打雪仗,,堆雪人,,做雪橋……這又是一個多么讓人羨慕得季節(jié)呀!
真是每個季節(jié)都讓人感到滿意??墒?,超常,就會走向反面,。我們要是能夠控制季節(jié),,那該多好呀!
所以,我們現(xiàn)在就要努力學習,,掌握更多更豐富得知識,,為將來控制季節(jié)變化,讓它聽從人類得安排,。我對自己非常有信心,。將來,我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!
步入高中的周記篇二
即使是無奈即使是生氣也不會卸下你的偽裝
我真的有一種沖動
一種沖過去撕下你內(nèi)張臉的沖動
或許又不是偽裝?
讓時間證明一切
ifoneday我們的關系好起來
我一定用我的心來溫暖你
讓你時刻展現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的笑容
在我面前展現(xiàn)一個真實的你
你總是在笑
總是在像一個小丑一樣的笑
我拼明的激怒你
換來的最多就是一句由你哇
你總是在笑
笑到讓我心痛
現(xiàn)在我只希望是我想得太多了
如果有一天
你知道我是為你而寫
但愿你能放下心中的孤獨
我會陪在你身邊
步入高中的周記篇三
我最喜歡就是秋天,,因為秋天是一個信號,,告訴我們冬天快到了。我最喜歡的是秋天,,因為秋天讓我感到?jīng)鏊?,不像夏天那樣烈日當空。我喜歡秋天,,因為秋天是給農(nóng)夫最大的收獲,,也讓我們吃到期盼以久的水果。
在農(nóng)村的大樹上掉下了一個紅通通的蘋果,,吃一口,,甜滋滋的,這一定是秋姑娘送給我秋天的第一件禮物,。
瞧,!那楓林里的葉子變紅了,我緩步地走進去,,害羞的臉蛋變紅了,,仿佛像楓樹上的一員,秋風輕輕地吹過,,楓葉就慢悠悠地下來了,,悄悄地說了一句:“秋天來了”,。
秋天的景色在那里都看得到,??匆幌绿炜罩薪鹕奶枺幌碌厣系穆淙~還有小草,,在農(nóng)村豐收果實和稻穗還有玉米,,楓樹葉子的顏色等等,只要你觀察就能找到我們身邊的秋天,。
讓我們用金色的彩筆把秋天輕輕地描繪,,畫出自己心中的秋天,畫出自己想象的秋天,??矗∧浅嫉墓獠?,那紅云片片的楓林,,那豐收的情景,都值得我們畫下來,,記住秋天的每一個腳印,,每一個樂聲。在下一個秋天來臨之前,,把回憶拿出來,,讓秋天永遠向我們微笑。
步入高中的周記篇四
這天,,就是一年一度的中秋佳節(jié)了,,月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛,使人感到愜意極了,。而也就在這天晚上,,我也將同爸爸、媽媽一齊,,品嘗美味的月餅,,觀賞這天的中秋之月。
在絲絲小雨的洗禮之后,,人們期盼已久的,、美麗的夜晚最后到來了。家家都燈火通明,,喜氣洋洋,。我也同爸爸媽媽一齊,其樂融融的聚在了陽臺邊上,。再看桌子上,,也擺滿了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月餅,。我們一家子也一邊吃著月餅,、美食,一邊觀看中秋晚會,,時不時也注視一下天空,,看看月亮出來了沒。
中秋之夜,,這月光好似也格外的皎潔,。月亮撒下了銀白的月光,它就猶如輕紗一般,,鋪蓋了整個大地,,為大地換上了一件新衣。月光透過樹葉,,星星點點的灑在大地上,,顯得寧靜而美麗。
中秋,,合家歡聚的日子,;中秋,全家團圓的日子,。這個中秋,,我與爸爸媽媽歡聚在了一齊,得到了許多歡樂及幸福,。
步入高中的周記篇五
誰說這是垮掉的一代,?誰說這是頹廢的一代?誰說這是價值錯位,、美丑不辨的一代,?讓我們用事實說話:
汶川地震剛剛過去。9歲,,11歲,,15歲……如花般的年齡,正需要呵護的年紀,。面對災難,,這些震區(qū)的“90后”,卻用驚天動地泣鬼神的堅強和勇毅,,詮釋著生命的勇氣,,展示著道德的偉大,閃現(xiàn)著人性的光輝,。
請銘記這些面孔:
甯加池,,一個15歲的陽光男孩,地震發(fā)生后,帶頭與被埋在廢墟里的同學,,唱響《團結(jié)就是力量》,,鼓勵大家要挺住、要出去,。在被壓得雙膝跪地,、左手絲毫不能動彈的情況下,,還用右手奮力拽過旁邊的曾婧,,叫她躲到自己的身下來。
“因為我是班長,?!?歲半的林浩,安全逃出來又兩次爬回去,,背出兩名被廢墟掩埋的同學,,自己頭部被砸傷,手臂嚴重受傷,。
能想象嗎,?一個11歲的小女孩地震時孤身跳下六樓麥地,成功自救,,隨后又返回廢墟救人,,使出全身力氣,拖出好幾位受傷的老師,。她就是小英雄康潔,。大難之際,冷靜機智,,實在令人刮目,、欽佩。
唐沁,,這個10歲的小女孩,,倒塌的校舍砸斷了她的左腿。然而面對鏡頭,,她忍住劇痛,,露出甜甜的微笑。正是這張“地震中最美的笑臉”感動了中國和世界,,讓人們看到了希望和力量,。
“請家長們來辨認一下,要是您的孩子請告訴我姓名和班級,?!?6歲的梁強,一邊幫著整理遺體,安慰悲痛欲絕的家長,,一邊一絲不茍的履行他的“職責”——核實,、登記遇難學生的信息。他用稚嫩的雙肩撐起了一份難以想象的堅強,。
災難中,,這樣的場景太多太多。生死瞬間,,這些90后的孩子,,沒有被災難和悲傷壓倒,卻以幼小的生命,、堅強的心靈,,挺起稚嫩的肩膀,顯示出強大的精神力量,,贏得了世界的尊重和驚嘆,。中國的新一代,好樣的“90后”,。
說垮掉,,說頹廢,說是非不明,、妍媸不辨,,指一部分也許尚可;倘指全部,,幾近誣蔑,。
步入高中的周記篇六
天高云淡,一個晴朗的日子,,學校組織我們爬山,。聽到這個消息,大家一蹦三尺高,!
我們說說笑笑,,欣賞路邊的風景,不知不覺到了山腳下,。隨老師的一聲令下,,大隊人馬歡呼向山頂進發(fā)。
我與幾個同學在一起,,一邊爬山一邊聊天,。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,,“小博,,你渴嗎,?”我問身旁的伙伴,他點了點頭,。于是,,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口,。然后擦了擦嘴,,又繼續(xù)爬。
休息一會兒,,我們又向上進發(fā),。快到山頂了,,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣,。我環(huán)顧四周,,連說話的力氣都沒有,,真想找點兒水喝。突然,,李麗喊:“誰想喝水,?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們,。一會兒,,她的水瓶也空空的了。這時,,我才明白,,她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時,把水分給大家??!大家喝水,說:“還好有她,,這水真是及時呀,!”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時間了,,但是每每想起,,依然讓我很感動,仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的'味道,。
步入高中的周記篇七
“光陰似箭,,日月如梭?!睂τ谶@句話,,我一直都不太明白,,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義,。
這是一個陽光明媚的星期六,,我早早地起了床,刷了牙,,洗了臉,。因為周末的作業(yè)較少,所以我星期五便把作業(yè)做完了,。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查,,語文,數(shù)學,,英語的作業(yè)給爸爸檢查完了,,我便伸過頭問爸爸:“爸爸,我的作業(yè)全部都做完了,,可以玩會嗎?”“當然可以,。”在一旁的我笑得像朵花似的,,“不過,,等會我跟你媽媽出去的時候,你要寫篇作文,,四點時,,我會回來檢查?!蔽腋纱嗟鼗卮鸬剑骸皁k,。小菜一碟,難不倒我的,?!蔽绎@得自信滿滿。
等爸爸媽媽走后,,我就是這個家的主人啦,。我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食,一邊看著電視,,一會看中央臺,,一會兒看少兒臺,一會兒看連續(xù)劇,。我發(fā)現(xiàn)是時候要寫作文了,,就看了看墻上的鐘表,已經(jīng)是中午十二點了,,我想了想,,反正還有幾個小時,,這時,正好剛才吃了零食都消化了,,只好拿一包方便面來充饑了,。吃飽了,喝足了,,又感覺有點困,,就爬到床上,做起我的美夢了,。睡到下午三點,,直覺告訴我,現(xiàn)在再不寫作文可就真來不及了,,再過一個小時爸爸媽媽就要回來了,,這可怎么辦呢?我焦慮萬分,心里像十五個吊桶打水——七上八下,。只好拿出一張紙,,隨隨便便寫了一篇作文,拿去交差,。
這時,,正好爸爸媽媽回來了,,爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看,,我慢吞吞地把作文拿出來,心里更加忐忑不安,。只見爸爸微微地搖了搖頭,,接著嚴肅地對我說:“李潔,今天的作文你認真寫了嗎?你寫出了你應有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情,,爸爸見我這樣,,語重心長地對我說:“沒關系,下次改正就好,,要記住時間是很寶貴的,。孩子,還記得嗎?古人曾經(jīng)說過“少壯不努力,,老大徒傷悲,。”現(xiàn)在你如果不努力,,長大以后就來不及了,,時間是不會留下來等你的?!蔽衣犃税职种v的這些話之后,,我悔恨萬分,,于是我下定決心,一定要和時間賽跑,,成為時間的主人,。
這一件事雖然過了很久,但是那天我真正體會到了“光陰似箭,,日月如梭,。”這句話的含義,,那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上,。
步入高中的周記篇八
今天晚上,老爸老媽帶著我和哥哥從大潤發(fā)回來,,我和我媽要拿點書,,所以就讓我爸把我哥送走,然后等著我們,。
我們?nèi)フ依习值臅r候,,發(fā)現(xiàn)他不見了。老媽和我就往車窗里看,,可是車窗漆黑一片,,什么東西都看不見。老媽急了,,就拿手機給老爸打電話,,老爸也不接。老媽借助手機的燈光往里看,,我也跟著往里看,,什么也沒有看見??墒峭蝗?,我看到老爸的面孔,而且在對我們伸舌頭,,我想:這玻璃黑了有一些反光,,老爸會不會在我們后面?我轉(zhuǎn)身一看,,老爸不在,。那會不會在車那邊?我看了一下,,不在,!那肯定就是車里面了。這時,,老爸就把門打開了,,他笑嘻嘻地說:“哈哈,,中計了吧!”
老媽說:“我給你打電話你怎么不響,?”老爸說:“我看到你們打電話就改成靜音了,。”老媽又說:“我剛才就看到一堆衣服,,但是還不敢確定,。”
然后,,我們就都在那里笑了,。老爸在車里這么長時間不說話,就是為了騙我們,,真是個調(diào)皮的老爸,。
步入高中的周記篇九
那天清晨,是我覺得最好玩兒的一個清晨,,也是我大姐大丟盡面子的一個清晨,。我們要去******看升旗儀式,輔導員要我們?nèi)c半起床,,可是前一天晚上我狂歡到很晚,。李瀅調(diào)了鬧鐘,說明天起得來,,我便安心睡下了,。
第二天凌晨,我還在睡覺,,就聽見外面的敲門聲,。我以為還早,就沒去開門,。過了一會兒,高姐姐(輔導員)和周老師闖進來了,。高姐姐說:“三點五十了,!趕快起床!”周老師說:“三點五十了,!趕快起床,!”我還以為是在做夢,便繼續(xù)睡覺,。但是高姐姐和周老師一直說個不停,,吵得要命,而且周老師還猛拍我的腿,。我越來越煩躁,,一氣之下坐了起來,,用惺忪和無辜的眼神看著他們,他們用一種不耐煩的眼神回敬我,。我感到很不爽,,于是“咚”的一聲倒在床上。沒想到周老師一聲怒吼:“趕快起床,!”結(jié)束了我的美夢,。
和李瀅奔向集合地點。剛走到樓梯口,,便聽見亂哄哄的聲音,。唉,同學們早就在等我們了,!高姐姐說:“人齊啦,,出發(fā)吧!”,,同學們都用疑惑的眼神望著我倆,,因為現(xiàn)在已經(jīng)三點五十了,他們等了我二十分鐘,。我恨不得找個地縫鉆進去,,并奇怪:自己怎么睡得跟頭豬一樣?以后還是要老老實實守紀律??!這樣拖集體后腿,自己也覺得不舒服??!
步入高中的周記篇十
無疑。為何有的人成功了,,而有的人不能成功,,雖然天賦占其中的一部分,但大部分就在于后天的差異性了!俗話說得好:勤能補拙,。愛迪生曾說過:天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力,。如果不努力只依靠天賦那樣會一事無成。只要通過勤勞的拼搏,,才能得到自己想要得到的東西,。也只有通過勤奮的努力才能充實的渡過每一天!要想成功必須得勤奮!
在我們的生活中就有許多名人,有哪個不是靠勤奮讀來的啊?就如
愛因斯坦吧,。他小時候也不是有超人的“天才”,,甚至有的瞧不起他,罵他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信成功來自于勤奮,,他用勤奮去禰補了自己的“笨拙”,。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間,,終于用自己的汗水澆開了絢麗的成功的花朵,。對科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
不僅是愛因斯坦,,還有牛頓,。牛頓是個十分謙虛的人,從不自高自大,。曾經(jīng)有人問牛頓:“你獲得成功的秘訣是什么?”牛頓回答說:“假如我有一點微小成就的話,,沒有其它秘訣,唯有勤奮而已,?!彼终f:“假如我看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩上,?!边@些話多么意味深長啊!它生動地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在,這就是在前人研究成果的基礎上,,以獻身的精神,,勤奮地創(chuàng)造,開辟出科學的新天地,。
由此可見,,勤奮比天賦更重要,如果一個人擁有了天賦,,而不去向天賦努力進發(fā),,那么即使有了天賦又有何用,所以,,我認為勤奮比天賦更重要,。
步入高中的周記篇十一
蝴蝶飛過五月的清晨,誰的故事跌成柔軟的葉,,在心上發(fā)芽,,暗香不散。記憶中的橋如詩一般,,輕輕地回蕩在我心里。
時間就像橋的那一端一樣,,慢慢延長,,直至悄然消失在無盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過程中,我也慢慢地長大了,。
記得那個五歲時的我,因為想爸爸媽媽,趁著暮色的掩護,,悄悄地溜出了家門,。走到橋上時,天完全黑了,。在這荒山野嶺的地兒,,衣裳單薄的我只能無奈地抱住橋,以汲取一點點的溫暖,。在這寒冬臘月的天,,我一個人孤零零地坐在橋上,委屈的淚瞬間傾城而下,,冰冷的淚就這么掛在臉上,,硬生生的疼。后來哭累的我就這么縮在那兒,,靠著在月光下安靜的橋,,睡著了。第二天,,外婆找到了我,,緊緊地抱著我??粗馄牌v的臉,,我知道外婆肯定整夜沒睡,鼻子一酸,,又開始掉“豆豆”了,。橋還是那么平靜安詳,但我知道,,它看著想媽媽的我,,看著想我又想媽媽的外婆時,一定笑了,,它為世間至高無上的親情而甜蜜地笑了,。
等到我六歲時,一輛豪華的轎車打破了我平靜的生活,。從車上走下兩個衣著光鮮,,氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著我的手,,高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花,。“婷,快叫爸爸媽媽,!”當我喊出陌生的字眼時,,我能看見那對男女的興奮。之后,,我被那輛車帶走了,,我到了上學的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手,,眼里有潮濕的溫柔,。我清楚地知道橋笑了,它為我身上承載了眾多的愛而幸福地笑了,。
夢中的橋承載了我太多太多的東西,,不僅是親情,不僅是友情,,它還承載了我童年的夢?。?/p>
步入高中的周記篇十二
為了保證我能按時完成作業(yè),,又能勞逸結(jié)合,,媽媽規(guī)定我寒假的周一到周五專門用來學習,周六周日則可以放開了純玩,。
平時周一到周五的早晨我總是特別難受,,仿佛被子長出了千萬只手,死死把我拽在床上,,怎么也起不來,。
周六,本以為我又會和平時一樣,,要當一次睡神呢,!結(jié)果我還沒到六點就醒了。因為是冬天,,而且又下雨,,外面還是灰蒙蒙的,家里也是靜悄悄的,。不得已,,我只能再次閉上眼睛等待天亮。
我在心里盤算著這個可以純玩的周末到底應該怎樣渡過,?電視是一定會看的,,五天沒碰電視,不知又更新了多少有趣的節(jié)目呢,!平板也是一定要玩的,,上次和同學約定一起在游戲里戰(zhàn)斗還沒實現(xiàn)呢,!對了,,還得kk歌,,最近奶奶教了我不少抖音流行歌曲,我要一展歌喉,。
越想越激動,,我更是睡不著了。咦,,我好像聽到了衛(wèi)生間放水的聲音,,應該是爸爸起床準備上班了,這也意味著媽媽要起床了,,家里的早餐也該上桌了,,即使外面依然灰蒙蒙的,但我可以起床了,。
5分鐘快速洗漱完畢,,在等待早餐的時候我就打開電視機,選擇了我最喜歡的電視節(jié)目,。邊看電視邊吃飯是我覺得最享受的事情,。然而開心不過三秒,我一個燒麥還沒吃完,,電視突然一黑,,停電了,我的心也黑了,,盤算的一個美妙周末就這樣泡湯了,。在我沉浸在痛苦中無法自拔的時候,爸爸突然大笑了,,因為停電,,他也接到公司電話,放假一天,。三下五除二,,爸爸吃完盤子里的早餐就拿著釣竿出了門。媽媽也拿起手機約了好友準備去逛街,。停電這件事好像就只影響到了我,。
停電了,我能做什么,?跟爸爸去釣魚,?他肯定會害怕我把他的魚嚇跑。跟媽媽去逛街,,她肯定會嫌棄我走得慢還要給我買玩具,。難道我要把下周的作業(yè)提前寫完,?不,我拒絕,。正當我躺在沙發(fā)上內(nèi)心無比煎熬的時候,,我瞥見了爸爸剛給我買的一套漫畫,對呀,,看書可不需要用電,。我把家里的窗簾全部拉開,找了一處靠窗的位置坐下,,邊聽雨邊看書也不失為一種享受呢,!
很快,我就陶醉其中,,內(nèi)心也由焦躁變得安靜起來,。
步入高中的周記篇十三
在實習期間,借著錄課的機會,,我聽了很多的市級,,校級的公開棵,還有理科實驗班的課,。在這些課堂上,,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式,。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果,。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,,信息化教學,,使得課堂更加生動,資源更加豐富,,學生獲取學習資源的渠道也就更多,。盡管,這種教學理念,、教學模式的推廣仍然有很長的路,,但似乎也并不遙遠,相信,,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的.沖擊,。