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小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告篇一

在本年度中,，我校的教育教學(xué)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的多次親臨幫助指導(dǎo)下，在我校教師的努力之下,，我校堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行國家的辦學(xué)方針和有關(guān)的政策法規(guī)，強(qiáng)化內(nèi)部目標(biāo)管理,。使我校的“三風(fēng)”建設(shè)有了明顯的好轉(zhuǎn),，教育教學(xué)成績有了明顯的提高，各項(xiàng)管理工作逐步完善,。

一,、 采取的主要措施和取得的主要成績

1、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高,，我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神,，并對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)的教育，樹立熱愛教師行業(yè),，熱愛學(xué)生,，并且樹立終身從教的奉獻(xiàn)精神。

2,、在假期中,，積極組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作。增強(qiáng)了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平,。

3,、德育工作，我校以各年級為德育教育小組,，各班主任落實(shí)德育首位,，充分利用周會課對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng),，愛學(xué)校,，愛班集體等教育。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育，為學(xué)生成才樹立遠(yuǎn)大的理想,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為,。各位教師必須按常規(guī)要求上課,，使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用。規(guī)范教師的語言,，使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模,。

5、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理,，安全工作常抓不懈,，我校層層簽訂了安全責(zé)任書，做到責(zé)任到人,，職責(zé)明確,。學(xué)校開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想。學(xué)校利用開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。值周教師每周對學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育,。學(xué)校每周對學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查，排除不安全隱患,。

5,、學(xué)校“四化”工作穩(wěn)步提高,。我校種花種草綠化美化了校園,。每天組織學(xué)生兩次大掃除，確保校園衛(wèi)生清潔,。

7,、少先隊(duì)工作。我校設(shè)立了大隊(duì)輔導(dǎo)員,，中隊(duì)輔導(dǎo)員,，保證每兩周組織一次少先隊(duì)活動。每次活動都有計(jì)劃,、記錄和總結(jié),。充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用，組織少先隊(duì)參與學(xué)校管理,。

二,、存在的主要問題

1、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績,，對這些存在的幾個薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配,。

2,、各班班主任對學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈，表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī),。

3,、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變，對當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識不清,，對工作報(bào)應(yīng)付思想,。

4、我校的管理制度還有待完善,。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙,。

5、校容校貌方面還希繼續(xù)改進(jìn),。

三,、努力方向

1、提高教師思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)教師教書育人,、服務(wù)育人、管理育人的責(zé)任感,、緊迫感和使命感,。使我校教師成為社會滿意，家長放心的好老師,。

2、繼續(xù)抓好我校安全工作,，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育,，杜絕不安全事故的發(fā)生。

3,、繼續(xù)抓好我校的教研工作,，使教研工作有實(shí)效性和針對性，促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展,。

4,、努力提高我校的課間操質(zhì)量，利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想信念,、誠信等的教育,。

5、努力推進(jìn)教育改革,，推進(jìn)我校的課程改革,，使學(xué)生能主動快樂地接受知識并獲取知識。

7,、努力創(chuàng)建,，辦出我校的特色,。

小學(xué)學(xué)校總結(jié)報(bào)告篇二

20__年又將過去,，在過去的一年里,，本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下，緊緊依靠全校廣大教職員工,，同心協(xié)力,，努力工作。一年來,，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)校園一班人,，緊緊圍繞校園的辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)工作措施,，扎實(shí)開展工作,。工作中，注重師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化師德規(guī)范,，深入開展教育教學(xué)的研究活動，扎實(shí)推進(jìn)課程改革,，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展,。校園在各方面都有了必須的起色。下面將從五個方面向大家匯報(bào)一年來的工作,。

一,、為人師表，廉潔自律,。

一年來,，我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向,。在平時的工作中,，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，帶頭執(zhí)行校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到堅(jiān)持原則，率先垂范,，為人師表,、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)校園一班人,，帶領(lǐng)全體教職員工用心工作,，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升,、校園的發(fā)展,。

二,、學(xué)以致用，提升自我,。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù),。因此，我常告誡自己,，無論工作有多忙,，也不能忘記學(xué)習(xí)。

首先,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,。作為一名管理者，只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),，才能持續(xù)與黨中央的一致,。這也是作為校園領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。

其次,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識和技能,。透過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊,、專著,，學(xué)習(xí)管理理論，實(shí)踐管理理論,，做到學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實(shí)際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),，更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料,。

第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,，但首先是一位老師。所以,，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每一天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,，了解的教學(xué)信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,，做到為我所用，取人之長,，補(bǔ)己之短,。本學(xué)期,，我積極參加蘇州市教育局組織的第九次長例會活動，積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動,，還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。一年來，本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,，與青年教師開展結(jié)對活動,，幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,，本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”

上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線中華行,，走進(jìn)膠州，課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座,。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,，給當(dāng)?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告。今年,，本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇,。

三、凝心聚力,，打造團(tuán)隊(duì),。

今年，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號,，我始終堅(jiān)信,，只要能構(gòu)成優(yōu)秀的校園團(tuán)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，就必須能取得各項(xiàng)工作的勝利,，也會獲得豐碩的成果。因此,，工作中,，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)校園班子成員,，同心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,，凝聚全校教職員工的群眾力量,，共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主,，堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，虛心聽取他人意見，校園的重大決策都是群眾討論決定,。校園全體行政班子人員及全體教師,，團(tuán)結(jié)一致,，大家群策群力，人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了貢獻(xiàn),。

四,、勤奮工作，積淀底蘊(yùn),。

年初,，校園根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本,、因地制宜,，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃，透過全體師生的共同努力,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。

1,、以校園文化建設(shè)為抓手,，優(yōu)化校園育人環(huán)境。

今年,，在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，校園共投入了近兩百萬元的資金，進(jìn)行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè),。到目前為止,，校園完成了“六大中心”的建設(shè)，即：科學(xué)中心,、閱讀中心,、藝術(shù)中心、信息中心,、圖書閱覽中心,、教師研究中心。完成了行政樓展廳,、報(bào)告廳,、乒乓室、心理咨詢室,、少先隊(duì)隊(duì)室、多功能會議室,、檔案室,、工作室等專用室的建設(shè);完成了校園電視臺的建設(shè)并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;校園西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;校園總平面圖、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;校園的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,，其中宣傳欄資料有：教師風(fēng)采,、學(xué)生風(fēng)采,、吳江名人、吳江名勝,、中外節(jié)日等,。透過這些中心和專用室的建設(shè)，改善了校園環(huán)境,，較好地營造了校園的育人氛圍,。

2、以活動為載體,，注重德育工作的實(shí)效性,。

學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一,。因此,，校園以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一,。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動,，讓學(xué)生透過活動來體驗(yàn)和感悟。一年來,，我們以愛國主義,、群眾主義、安全,、感恩等為主題,，開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)、作文節(jié),、英語節(jié),、閱讀節(jié)等活動。同時,，注意抓好“三結(jié)合”教育,，成立了第一屆家長委員會，開展了與社區(qū)共建活動,，進(jìn)行了家訪活動,，充分發(fā)揮家長校園的作用，齊抓共管,，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,。

3、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，突出教學(xué)的有效性,。

面向全體學(xué)生,，教好每一個學(xué)生，是我們的目標(biāo),。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，從備課、上課,、訓(xùn)練,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動,，針對問題和不足，提出整改意見,。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研,，指導(dǎo)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,，推動青年教師進(jìn)行磨練課堂,。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學(xué)生在老師的精心教育下,，各方面的素質(zhì)都在提高,。他們在變得有禮貌了，他們在變得講究衛(wèi)生了,，他們在變得喜歡閱讀了,，他們在變得守紀(jì)了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一,、二等獎了,。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。

4,、以實(shí)在的校本教科研為途徑,，提升教師的專業(yè)水平。

師資隊(duì)伍建設(shè)是校園永恒的主題,。校園透過實(shí)實(shí)在在的教科研活動,，使教師能從活動中得到提升。暑假中,，我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),，邀請專家和來校園講課指導(dǎo)。我們組織了教師進(jìn)行a級課的評比活動,，開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動,。校園為教師帶給了機(jī)會，搭建了舞臺，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。上半年，有13位老師的小課題結(jié)題,，下半年有三十多個小課題申報(bào)市級學(xué)年課題,。就下半年，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,，有12篇文章在各類比賽中獲獎,。

五、勇于爭先,，追求發(fā)展,。

我始終以“做老師就做好老師”、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己,，同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅(jiān)定信心,。一年來,，在全體教職員工的共同努力下，我們校園在各方面都取得了較好的成績,。校園先后被評為“蘇州市綠色校園”,、“蘇州市平安校園”、“蘇州市依法治校先進(jìn)校園”,、“蘇州市德育先進(jìn)校園”,、“吳江市信息化示范校園”;校園被中國教育學(xué)會批準(zhǔn)為“全國家庭教育實(shí)驗(yàn)基地校園”、校園被中科院心里研究所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會湖震分會實(shí)驗(yàn)校園”,。校園在各類比賽中都取得了較好的成績：在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎;在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名;我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,，將參加市決賽。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,，個性是我校在參加全國信息技術(shù)教研團(tuán)隊(duì)比賽的三個團(tuán)隊(duì)中,，獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績。

一年來,，雖然取得了一點(diǎn)成績,，但工作中必須存在著許多缺點(diǎn)和錯誤，我真誠理解大家的監(jiān)督和批評,。

小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告篇三

20xx年上半年，我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校發(fā)展行動綱領(lǐng),，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，著力奏響“品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號角，努力創(chuàng)建“高品位,、高質(zhì)量,、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

一,、秉承立德樹人,，關(guān)注生命教育，塑造健全人格

(一)細(xì)化文明教育,，培育美德少年

學(xué)校全方位精細(xì)化落實(shí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明標(biāo)準(zhǔn)》,，從家庭文明、安全文明,、乘車文明,、交往文明、入校文明,、衣著文明,、行走文明、課間文明,、課堂文明,、桌洞文明、學(xué)習(xí)文明,、路隊(duì)文明等貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的十八項(xiàng)行為習(xí)慣作了具體明確規(guī)定,，校園紅領(lǐng)巾文明督察崗負(fù)責(zé)規(guī)范管理，形成了一套集指導(dǎo),、感化,、督查,、評價于一體的自律化管理機(jī)制,。3月份開展了20xx年首批校園文明禮儀標(biāo)兵評選活動,，全校660名同學(xué)獲此殊榮。范,、謝,、劉被評為諸城市20xx年文明禮儀標(biāo)兵。3月底,，有700名同學(xué)被評為校級“十佳孝星”,。學(xué)生的文明習(xí)慣如春風(fēng)化雨般得以滋養(yǎng)，拾金不昧,、助人為樂現(xiàn)象蔚然成風(fēng),，一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈,。在諸城市“最美學(xué)生,，最美作品”評選活動中,，劉、初,、姜**同學(xué)獲得“最美學(xué)生”稱號,，相、范等同學(xué)表演的舞蹈劇《雪天里的故事》,，范,、武等同學(xué)表演的舞蹈劇《國家》，王**同學(xué)的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術(shù)作品獎,。

(二)落實(shí)安全措施，加強(qiáng)生命教育

一是強(qiáng)化安全教育,，學(xué)習(xí)安全常識,，敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責(zé)任書,，逐級落實(shí)安全責(zé)任,，形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局,。三是有計(jì)劃地進(jìn)行安全疏散演練,，每次演練有計(jì)劃、有目的,、有評價,，力求組織嚴(yán)密，效果突出,。四是重點(diǎn)強(qiáng)化防溺水安全教育和監(jiān)管,。學(xué)校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》，與每位學(xué)生簽訂了防溺水安全責(zé)任書,，學(xué)生人人撰寫防溺水安全保證書,。雙休日、節(jié)假日在學(xué)校附近水域扶淇河,、濰河南岸安排干部,、教師輪流巡查，禁止任何學(xué)生在任何時段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡,。近日,，諸城電視臺對我校防溺水安全做法進(jìn)行了新聞報(bào)道。暑假期間,，學(xué)校希望家長仍將此項(xiàng)工作作為安全管理的首要大事來抓,。五是充分關(guān)護(hù)特殊群體學(xué)生成長。對因種種原因?qū)е滦睦?、生理上不健康的特異體質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟(jì)貧困生,、留守學(xué)生,、進(jìn)城務(wù)工子女，學(xué)校均進(jìn)行摸底排查,，全面落實(shí)上級的救助,、幫扶政策，本學(xué)期有70余名學(xué)生受到不同方式的救助或捐贈,。讓每一位學(xué)生享受到了公正,、平等的教育權(quán)利。

(三)開展實(shí)踐活動,，錘煉學(xué)生素質(zhì)

清明節(jié),，學(xué)校舉行了一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節(jié)前夕，部分班級學(xué)生前往諸城恐龍世界地質(zhì)公園,，參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式,，并參觀了恐龍澗; 5月份藝術(shù)節(jié)期間，各年級部開展了“藝術(shù)節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動,，孩子們身著節(jié)日的盛裝,，人人登臺演出，快樂地慶祝自己的節(jié)日;6月1日上午,，學(xué)校隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆年度十大卓越學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式,，10多名校外輔導(dǎo)員為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品，諸城電視臺對此項(xiàng)活動給予了報(bào)道,。6月8日,，諸城市硬筆書法大講堂走進(jìn)我校，硬筆書法家們現(xiàn)場給學(xué)生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領(lǐng)講座,，深受孩子們的喜歡,。一學(xué)期來，有310名同學(xué)先后參加了上級有關(guān)部門組織開展的征文活動,，取得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質(zhì)發(fā)展,。

二、開展學(xué)習(xí)競賽,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

為促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。本學(xué)期，學(xué)校舉行了語文,、數(shù)學(xué)兩大學(xué)科班級競賽活動,。語文學(xué)科進(jìn)行了寫字競賽、查字典比賽,、作文競賽;數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行了口算,、筆算競賽,。在競賽過程中，學(xué)生們個個屏息凝氣,、全情投入,，一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的小臉，體現(xiàn)了孩子們對活動的重視,，更展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子風(fēng)范,。學(xué)校隆重舉行了各班“團(tuán)體獎”的頒獎儀式，班級內(nèi)進(jìn)行了“優(yōu)秀學(xué)生”表彰儀式,。本次競賽是對全校的語文,、數(shù)學(xué)教學(xué)的大檢閱，更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學(xué)習(xí)熱潮,。

三,、深化課程改革，提升學(xué)生素養(yǎng),，助推內(nèi)涵發(fā)展

在“幸福快樂”核心教育理念的引領(lǐng)下,，我校大力推進(jìn)國家課程校本化實(shí)施。以“課程建設(shè)”為主渠道,，構(gòu)建“整合+特色”,、“必修+選修”的“幸福課程”體系，全面提升育人質(zhì)量,，以培養(yǎng)“全面+特長”的“書香人,、文明人、自信人,、快樂人”,。

(一)課程改革，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

1,、經(jīng)典誦讀讓孩子們的文學(xué)素養(yǎng)浸潤成長,。郭**同學(xué)榮獲諸城市第四屆“百名優(yōu)秀讀者”榮譽(yù)稱號，讀書體會在《濰坊日報(bào)》刊登,。李**同學(xué)榮獲諸城市第22屆愛國主義讀書教育活動講故事比賽二等獎,。在 “富華杯” 首屆濰坊市經(jīng)典誦讀大賽中，我校劉,、張**2名老師和申,、張、劉**3名同學(xué)經(jīng)過初賽,、預(yù)賽和復(fù)賽層層選拔和比賽,，最終獲得優(yōu)勝獎,，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。據(jù)悉,，本次活動全市參賽選手近5000人,，我校是諸城市唯一獲獎的單位和個人。6月6日,，在諸城市第二屆“龍城童話”小學(xué)生創(chuàng)作大賽中,，李樂彤同學(xué)榮獲大賽第一名，我校榮獲最佳組織獎,。

2,、藝術(shù)體育讓孩子們的健康快樂陪伴成長。元月,，我校被評為20xx—20__年度濰坊市乒乓球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,。春節(jié)前夕，我校大型表演節(jié)目《國家》作為諸城新年音樂會的亮點(diǎn)節(jié)目在濰坊電視臺科教頻道播出,。4月,，我校合唱隊(duì)在諸城市首屆職工文化藝術(shù)節(jié)校歌展演中榮獲金獎，薛偉老師快板表演榮獲曲藝類金獎,。

3,、書法繪畫讓孩子們的創(chuàng)意智慧閃耀成長。3月,，在諸城市20xx年“中糧杯”師生書法作品展中我校榮獲“團(tuán)體獎”,，全市僅四個單位獲獎。李**老師榮獲教師組特別獎,，鞠**老師榮獲教師組三等獎,，李、郭,、曹,、徐、李,、常**同學(xué)榮獲小學(xué)組三等獎,。4月，在20xx年意大利米蘭世博會全國青少年畫作征集活動中,，我校張,、逄**2名同學(xué)榮獲三等獎，楊,、董,、劉、寧,、任**5名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎,。據(jù)悉,，此項(xiàng)活動全國產(chǎn)生獲獎作品300幅，山東省僅有18名學(xué)生獲獎,。5月,，在“童畫繪世界—20xx年諸城市第二屆少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎,。

(二)課程改革,，催生教師課程智慧

1、學(xué)術(shù)指導(dǎo)讓教師明晰身份,。6月8日,，我校特邀齊魯師范學(xué)院山東省教師教育研究中心主任、山東省名師成長研究會秘書長李秀偉教授來我校做《教師的課程身份》學(xué)術(shù)報(bào)告,，通過聆聽報(bào)告,，老師們進(jìn)一步理解了“教師即課程”的價值身份，進(jìn)一步激發(fā)了教師以課程開發(fā)來“做教育”的信心和決心,，這為學(xué)校課程改革的深化發(fā)展,，為學(xué)校素質(zhì)教育的深度實(shí)施指明了方向。

3,、課程視野讓教育熠熠生輝,。1月，謝校長在“20xx年度濰坊教育盛典”中被評為“20xx年度濰坊市最具影響力校長”,。3月,，紀(jì)主任應(yīng)邀到山東臨沂作語文主題學(xué)習(xí)示范課及經(jīng)驗(yàn)介紹,。5月,，紀(jì)主任應(yīng)邀赴福建省三明市大田縣作語文主題學(xué)習(xí)示范課及學(xué)術(shù)報(bào)告。6月,，謝校長應(yīng)邀到北京小學(xué)參加第三屆第五次“雙十”基地聯(lián)盟校長會議,，并作課程改革專題報(bào)告。8月3日,，全國首屆“我的文化我的班”經(jīng)驗(yàn)交流會議將在青島舉行,，褚**老師將應(yīng)邀在大會上作班級課程經(jīng)驗(yàn)介紹。

(三)課程改革,，助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1,、多家報(bào)刊系列報(bào)道學(xué)校課程改革亮點(diǎn)。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心核心刊物《基礎(chǔ)教育課程》以題為《沒有整合,，就沒有深度——山東省濰坊市諸城實(shí)驗(yàn)小學(xué)課程整合系列二》,，詳細(xì)報(bào)道了我校課程整合的做法?！秾W(xué)校變革智慧：管理創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展》《學(xué)校變革智慧：課程建設(shè)與教學(xué)改進(jìn)》《教育研究與評論》《濰坊教育》《基礎(chǔ)教育參考》等都對我校的文化建設(shè)和課程建設(shè)進(jìn)行了專題報(bào)道,。

2,、積極參加教研部門課程改革行動研究。我校先后被確定為首批“濰坊市小學(xué)雙改行動聯(lián)盟?！?， “濰坊市小學(xué)課程整合實(shí)踐與研究項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,。被確定為教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“校本課程建設(shè)推進(jìn)研究項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，承擔(dān)課題項(xiàng)目：《以一門國家課程為主的課程整合研究》。

3,、吸引教育同仁來校學(xué)習(xí)課程改革精髓,。今學(xué)期，先后迎接了河北省滄州市南大港教育考察團(tuán),、甘肅省張掖市教育考察團(tuán),、山東省臨沂市沂水縣教育考察團(tuán)、河北省滄州市開發(fā)區(qū)教育考察團(tuán)來我?？疾鞂W(xué)習(xí),。

4、課程改革得到教育部領(lǐng)導(dǎo)專家的盛贊,。4月29日,，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心20xx年度實(shí)驗(yàn)區(qū)聯(lián)席工作會議在諸城召開，我校承接了現(xiàn)場參觀活動,，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心莫景祺處長興致勃勃地參觀了走班課程活動,，查看了課程材料，聽取了課改匯報(bào),，對我校的課程改革做法大加贊賞：“課程改革,，你們做出了很大成績!”

在第二屆中國當(dāng)代特色學(xué)校推選活動中，我校榮獲 “第二屆全國百強(qiáng)特色學(xué)?！?，謝建偉校長榮獲“全國百強(qiáng)特色學(xué)校模范校長”。

課程改革,，讓國家課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校育人理念,、教育哲學(xué)一脈相承，相互融合,，讓各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與校內(nèi)外教育活動互通互融,，提升了課程育人的效力，促進(jìn)了師生的幸福成長,，走出了一條極具借鑒意義課程建設(shè)之路,。

四、理念引領(lǐng)，科學(xué)管理,，北校區(qū)和幼兒園迅速崛起

北校區(qū)玉山小學(xué)納入我校管理一年來,，我校從硬件建設(shè)到軟件管理等投入大量人力和物力，收到良好的教育效果和社會效益,，玉山小學(xué)現(xiàn)成為玉山片區(qū)的一張靚麗名片,。

(一)辦學(xué)條件“六個一樣”：一樣的辦學(xué)理念，一樣的學(xué)校管理,，一樣的師資力量,，一樣的校園環(huán)境，一樣的教育資源,，一樣的學(xué)校服務(wù),。

學(xué)校設(shè)施與校本部相當(dāng)。學(xué)校投資200余萬元,，對玉山小學(xué)的辦學(xué)條件進(jìn)行了高起點(diǎn)規(guī)劃和徹底改造,。封閉教學(xué)樓走廊，建設(shè)塑膠場地,，安裝空調(diào),，鋪設(shè)地膠，配備多媒體,，為學(xué)生營造了舒適,、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校管理與校本部相同,。實(shí)驗(yàn)小學(xué)派出17名思想上進(jìn),、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的骨干教師到玉山小學(xué)任教，實(shí)施校本部的教育理念與管理,。褚金霞老師的《養(yǎng)正》班級課程讓孩子從小夯實(shí)道德根基;鄭連葉老師的《和諧》班級課程讓孩子們從小明白與人為伴,、為人為善的道理;劉培珍老師的《雁行》班級課程讓孩子們知道生活中合作、奉獻(xiàn)的重要,。

優(yōu)良的環(huán)境和優(yōu)秀的老師迅速贏得了社會的認(rèn)可,，玉山小學(xué)的學(xué)生由最初的64人迅速上升到194人,，在校生數(shù)增長到原先3倍多,。預(yù)計(jì)秋季在校生將達(dá)到400人。

(二)校園生活幸?？鞓?。

以人為本的教育最重要的是要關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。學(xué)校安排了豐富多彩的活動,，讓孩子們的校園生活變得豐富多彩,。每周一的升旗儀式融進(jìn)校園的管理文化，在孩子心中留下深刻的烙印。9月18日舉行“勿忘國恥,，刻苦學(xué)習(xí),，振興中華”主題活動?！皽?zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義而奮斗!”這是10月13日少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)全體少先隊(duì)員的莊嚴(yán)宣誓,。“學(xué)弟子規(guī),，尚中華德,，做幸福人?！边@是每天上午大課間跑操活動結(jié)束后的必修課程,。清明節(jié)，孩子們走進(jìn)市博物館,，舉行“清明?博物館”主題實(shí)踐,。跳繩表演比賽“讓孩子們跳起來”。 “與書為伴快樂成長”的讀書節(jié)縱跨4月和5月,?！俺憽琛瑩]寫快樂人生”,，展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生們蓬勃向上的精神面貌,。

(三)幼兒園煥然一新，凸顯了辦園活力,。

今年春季,，學(xué)校投資20萬元對幼兒園按照省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改造升級。校園環(huán)境,、內(nèi)部設(shè)施,、餐廳寢室，面貌煥然一新,，為幼兒提供了良好的教育環(huán)境,。

教育任重道遠(yuǎn)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以學(xué)校發(fā)展行動綱領(lǐng)為統(tǒng)領(lǐng),，致力特色品牌學(xué)校建設(shè),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)全面提升,，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生幸?？鞓啡松於▓?jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

小學(xué)學(xué)校總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)期我校在十x大精神的指引下,，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總體要求,按照“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),，為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念，踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情，在全體教師的共同努力下,，圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、以德育為先導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、開展了全校共讀一本書活動,，此活動與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,，讓學(xué)生與書為伴、與書為友,，學(xué)會讀書,。陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生辨別真善美的能力,。

2,、本年度，學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動為主線,，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，加強(qiáng)文明禮儀和誠實(shí)守信教育，通過教育,，學(xué)生在走廊里能做到自然成行,，漫步輕聲，禮貌待人,，有良好的社會公德和生活習(xí)慣,，公交車主動給老人、老師讓座,。10,、11、12月是誠實(shí)守信教育月,，在這三個月中,，各班級利用板報(bào)、班隊(duì)會等形式對學(xué)生進(jìn)行了誠實(shí)守信教育,、還在班級范圍內(nèi)圍繞誠實(shí)守信開展了講故事比賽等,，學(xué)校發(fā)動學(xué)生搜集誠實(shí)守信名言，學(xué)生們在參與班級和學(xué)?；顒訒r積極主動,學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條,，通過此次活動,，校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣,。學(xué)校在九月份開學(xué)初對文明美德好少年進(jìn)行了集體表彰，對全校學(xué)生起到了促進(jìn)的作用。

二,、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的育人氛圍。

我校在環(huán)境方面要求做到,，環(huán)境衛(wèi)生無死角,，定期環(huán)境大清掃，建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境,，校園綠樹成蔭,，花壇里花紅草綠，走廊,、辦公室,、教室都擺放各種花卉。不斷變化翻新的櫥窗,、板報(bào),，內(nèi)容豐富的樓廊文化，規(guī)范化的班級布置,，無論是校園還是走廊教室,，都彰顯著濃濃的育人氛圍。

三,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)。

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，反對形式主義,、反對官僚主義,、反對享受主義、反對奢靡主義,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足,、帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭提高工作水平,，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制,。全體教師繼續(xù)堅(jiān)持每周至少一次的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力,。

3,、學(xué)校積極貫徹落實(shí)林業(yè)局作風(fēng)治理專項(xiàng)工作,。開學(xué)至今，全校教師能以良好的精神風(fēng)貌,、積極向上的工作態(tài)度認(rèn)真對待自己的工作,，圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。上班時間沒有打游戲,、聊天,、網(wǎng)購、看電影等類似事情的發(fā)生,，以實(shí)際行動遏制“四風(fēng)”的侵襲,。我校與全體教師簽訂了《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金》承諾書，并對教師有償補(bǔ)課,、收受禮金,、委托家長辦私事、體罰變相體罰學(xué)生進(jìn)行了自查,，使全體教師在師德方面得到了進(jìn)一步的提高,。

四、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，大部分教師聽課,、評課記錄都比較認(rèn)真、詳細(xì),，教師能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性的使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，任課教師批改作業(yè)認(rèn)真及時,，作業(yè)量少而精，并能做好課后的輔導(dǎo)工作,。

2,、加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度

亮點(diǎn)展示課亮點(diǎn)突出，說講評課獨(dú)具特色,，常態(tài)課扎實(shí),、真實(shí)、實(shí)效,。

本學(xué)期我校共進(jìn)行了四節(jié)亮點(diǎn)展示課教學(xué),，兩組同課異構(gòu)課，10節(jié)常態(tài)課,。各種課型準(zhǔn)備充分,，精彩紛呈,，與時俱進(jìn)，彰顯個人特色,，展示出了教師扎實(shí)的教學(xué)功底,。其中王桂環(huán),、郭艷波,、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新，符合新課改要求,，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,，起到了引領(lǐng)作用。

五,、開展豐富多彩活動,，搭建學(xué)生成長平臺。

本學(xué)期我校以各類活動為載體,，以12個特長團(tuán)隊(duì),、班級特色培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以重大節(jié)日為契機(jī),，適時開展了“勤儉節(jié)約,，人之美德”等德育實(shí)踐課，安全“快樂的日子”英語口語比賽,、愛心救助,、數(shù)學(xué)百算比賽等活動。本學(xué)期,，學(xué)校的'各項(xiàng)活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，教導(dǎo)處、工會,、大隊(duì)部組織有序,，后勤通力協(xié)作，全校教師共同努力,，取得較好的效果活動的開展豐富了孩子們的校園生活,，培養(yǎng)了孩子們的能力，陶冶了孩子們的情操,，提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì),。此外我校五名教師、五名學(xué)生參加了局團(tuán)委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽,。我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎,，曲兆娟,、孫天鳳獲得了二等獎，郭玲獲得了三等獎;少年組選手魏金航獲得一等獎,，孫鍵堃,、李允疆獲得了二等獎，王賀獲得了三等獎,。9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校,、謳歌林區(qū)、贊美祖國為中心,，精心參加了建國65周年文藝匯演,，演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評。11月18日,，我校被省林業(yè)報(bào)批準(zhǔn)為小記者站,，王洪波社長在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌!

六、重視日常安全教育,，樹立安全保護(hù)意識

1,、安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,，把它作為學(xué)校教育工作的首要大事,，經(jīng)常開展安全自查。做到校委會次次有研究部署,，教師會上次次有檢查布置,，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面,。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍,、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,，積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,。

2,、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,，學(xué)校實(shí)行封閉式管理,，政教部、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),，積極開展安全教育工作,，做到逢會必講校園安全。值周教師,、值周學(xué)生堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。課間，保安及時到樓外巡視,，放學(xué)后在停車場就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),，嚴(yán)禁司機(jī)無證駕駛，超員駕駛,。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,，讓安全教育內(nèi)容深入人心。另外,，我校還不定期的進(jìn)行安全演練,，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,，整個疏散過程快而有序,，用時62秒鐘，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告篇五

20**年,，×××工會在公司工會和項(xiàng)目部黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力夯實(shí)工會自身建設(shè),，緊緊圍繞公司工會的年度工作要點(diǎn)和工作目標(biāo),，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際，立足為職工服務(wù),，為施工生產(chǎn)服務(wù),，充分發(fā)揮出工會的橋梁和紐帶作用，進(jìn)一步調(diào)動了廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,，較好地完成了各項(xiàng)工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、充分調(diào)動員工創(chuàng)造性和積極性,，為促進(jìn)施工生產(chǎn)服務(wù)

為充分調(diào)動廣大職工的工作積極性和創(chuàng)造性,，激發(fā)勞動熱情，項(xiàng)目部通過多渠道挖掘潛力,，為施工生產(chǎn)做好服務(wù),，確保了施工生產(chǎn)高效有序進(jìn)行。

一是挖掘潛力,，扎實(shí)開展勞動競賽,。

項(xiàng)目部根據(jù)公司開展勞動競賽的有關(guān)精神,，結(jié)合在建工程的實(shí)際，在職工隊(duì)伍和合作隊(duì)伍中分別開展以“六比六賽”為主要內(nèi)容的勞動競賽活動,，制定了詳細(xì)的勞動競賽活動實(shí)施方案,，明確了勞動競賽范圍、競賽目標(biāo),，檢查評比考核方法,、獎罰措施等具體內(nèi)容，使全體職工與合作隊(duì)伍能充分了解開展“六比六賽”勞動競賽的目的和意義,，使勞動競賽活動從思想工作,、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè),、實(shí)施措施上得到保證,。項(xiàng)目部利用“技術(shù)交底”、“安全教育”等活動引導(dǎo)職工立足崗位,，完成任務(wù),，既強(qiáng)調(diào)競爭競賽，又突出團(tuán)結(jié)協(xié)作,，充分挖掘了廣大員工和合作隊(duì)伍工作潛力,。

在×××工程圓筒安裝中，全體施工人員通力協(xié)作,，克服大風(fēng),、涌浪、大霧等惡劣天氣不利因素影響,，積極與業(yè)主,、海事局等各方溝通協(xié)調(diào)，解決了浮船塢在港區(qū)內(nèi)頻繁拖帶與外來大型貨輪進(jìn)出港的矛盾,，科學(xué)調(diào)度利用船機(jī),，使圓筒安裝進(jìn)度不斷加快，最高達(dá)到每月安裝22件,，圓筒出運(yùn)安裝小組在公司勞動競賽評比中榮獲“集體一等功”,；為加快圓筒預(yù)制速度，通過合理安排各工序,，加強(qiáng)各工序配合與銜接,，在確保誨上卸荷板施工的同時，利用間隙將泵機(jī)及罐車調(diào)回預(yù)制場使用,，在滑模施工過程的同時進(jìn)行底板澆筑,，大大加快了預(yù)制進(jìn)度，圓筒預(yù)制從2天一個到3天二個。高峰時,，完成產(chǎn)值近3600萬元,，激發(fā)了員工工作積極性。今年來,，共表彰競賽之星28名,，優(yōu)勝部門12個，優(yōu)勝合作隊(duì)伍7個,，進(jìn)一步激發(fā)了員工以及合作隊(duì)伍之間你追我趕的趕工熱情,，大大加快了工程施工進(jìn)度。

二是充分調(diào)動廣大員工,，從多渠道增收節(jié)支,，創(chuàng)造效益。

項(xiàng)目部積極開展“雙增雙節(jié)”活動,，循環(huán)使用廢舊物資,，節(jié)約成本。改選利用舊有的鋼制模板,、螺母,、現(xiàn)澆卸荷板模板（底模）處所用的三角架經(jīng)過保養(yǎng),、加工重復(fù)循環(huán)使用等,，節(jié)約了成本約310萬元。

三是改進(jìn)施工工藝,，創(chuàng)造效益,。

由于項(xiàng)目部對二臺貝雷架門機(jī)門機(jī)支腿陰、陽板支座進(jìn)行了更換,，需要經(jīng)常性的進(jìn)行維修,，按常規(guī)修理方案需要外租大型吊機(jī)將整個門機(jī)解體進(jìn)行支腿陰、陽板支座更換維修,，但需要消耗大量的成本,。經(jīng)過項(xiàng)目部成員的討論研究，決定采用利用吊機(jī)停用的空隙時間將分割門機(jī)支腿陰,、陽板支座,，用千斤頂頂起逐件拆換，既節(jié)省了吊機(jī)費(fèi)用,，也避免了影響生產(chǎn),，節(jié)省了成本近20萬元。

二,、落實(shí)和健全廠務(wù)公開制度,，維護(hù)職工的合法利益

實(shí)行廠務(wù)公開制度，是提高企業(yè)民主管理水平的良好途徑，促進(jìn)和諧企業(yè)發(fā)展,，維護(hù)穩(wěn)定的有力保證,。我部主要做好以下幾方面工作：

一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，結(jié)合職工的思想實(shí)際,，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于推行廠務(wù)公開的有關(guān)的文件精神,。通過學(xué)習(xí)，使員工進(jìn)一步明確地認(rèn)識到廠務(wù)公開制度是一項(xiàng)與己有關(guān)于企業(yè)有利的一項(xiàng)重要工作,。

二是公開員工關(guān)心的熱點(diǎn)事務(wù),。如我們將項(xiàng)目部的重大決策、薪酬工資標(biāo)準(zhǔn),、帶薪休假的執(zhí)行情況,、培訓(xùn)制度、養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn)等方面工作進(jìn)行公開,，確保在操作中公平、公正,、合理,，使每一項(xiàng)工作的實(shí)施，都能夠得到員工的擁護(hù)和支持,。

三是加強(qiáng)勞動保護(hù)及安全投入,。項(xiàng)目部加大安全設(shè)施投入，更新施工現(xiàn)場設(shè)備,，加大員工防護(hù)用品投入,，項(xiàng)目部共投入了400多萬元給員工（包括分包單位員工）發(fā)放工作服、勞保鞋,、救身衣等,，定期安排員工進(jìn)行職業(yè)病的防治，真正做到農(nóng)民工,、職工一樣對待,。

三、積極為職工辦好事辦實(shí)事,，增強(qiáng)職工隊(duì)伍凝聚力

項(xiàng)目部工會本著“有困難找工會”的理念,，把關(guān)心員工的生活、認(rèn)真解決員工關(guān)切和迫切需要解決的問題,，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的凝聚力作為一項(xiàng)重要的工作來抓,。

一是加強(qiáng)職工健康保護(hù)。堅(jiān)持定期組織員工進(jìn)行體檢,，做好職工健康檔案,，使員工能及時了解自己的健康狀況，并對職工病情及時進(jìn)行跟蹤了解,，保障員工的身體健康,；天氣炎熱時認(rèn)真做好員工和農(nóng)民工的防暑降溫等勞動保護(hù)工作，在工地現(xiàn)場搭建臨時休息間,、設(shè)置太陽傘,、定時提供綠豆水等清涼飲料；天氣寒冷時,，為職工配備了防寒衣,、保溫飯盒等舉措把關(guān)愛員工落到實(shí)處。

二是堅(jiān)持開展各類文體活動,。項(xiàng)目部今年根據(jù)施工實(shí)際情況,，分幾批次安排職工去張家界、成都,、西安,、xx等地旅游；定期每周開展羽毛球,、乒乓球等文體活動,，并經(jīng)常性的邀請業(yè)主、監(jiān)理單位開展足球,、籃球比賽,，豐富職工的業(yè)余生活，陶冶性情,，促進(jìn)職工的身心健康,。

三是職工宿舍基本都配有電視、洗衣機(jī),、空調(diào)、熱水器等到為職工提供一個良好的生活環(huán)境,。

四是不斷的改善飯?zhí)觅|(zhì)量,，根據(jù)員工眾口難調(diào)的因素，不斷的改變菜色,，盡可能的做到每個人都愛吃,；五是關(guān)心員工的疾苦，做到“三必訪”,，即遇婚喪嫁娶必訪,、員工生病住院必訪、家庭出現(xiàn)矛盾糾紛必訪,，及時做好思想穩(wěn)定工作,，解決工作生活的困難,，使員工切實(shí)感到組織的關(guān)懷和溫暖，增強(qiáng)了員工隊(duì)伍凝聚力,。

四,、積極開展學(xué)習(xí)型組織活動，提高員工隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平

項(xiàng)目部的各項(xiàng)工作任務(wù),，是靠項(xiàng)目部全體員工去完成的,，員工素質(zhì)的高低，直接影響著項(xiàng)目部每項(xiàng)工作,、任務(wù)完成的質(zhì)量,。為此，項(xiàng)目部十分重視員工的學(xué)習(xí)工作,。

一是根據(jù)公司開展組織的培訓(xùn)計(jì)劃,，無論工期再忙都會一期不落的安排職工工參加各類培訓(xùn)。

二是根據(jù)施工實(shí)際,，組織職工學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)技術(shù)。在工期不緊的情況下,，組織項(xiàng)目部去×××等兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng),，以提高職工的業(yè)務(wù)知識水平和開闊視野。

三是加大職工學(xué)習(xí)力度,。通過中心組織學(xué)習(xí)等形式不定期組織職工學(xué)習(xí)了局,、公司下發(fā)的相關(guān)文件精神、新版三標(biāo)管理體系內(nèi)容,，組織青年員工學(xué)習(xí)“海底撈的智慧”,，并開展了推薦一本好書活動，項(xiàng)目部為青年員工購買推薦了《誰動了我的奶酪》,、《于丹的天空》,、《第五項(xiàng)修煉》等七本好書等，并組織青年員工結(jié)合本職工作進(jìn)行了討論,，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。四是積極開展農(nóng)民工學(xué)校教學(xué)水平。根據(jù)農(nóng)民工的特點(diǎn),，項(xiàng)目部組織安全,、質(zhì)檢部門負(fù)責(zé)人為農(nóng)民工講授安全生產(chǎn)、施工技能以及《四航文化》等知識,。今年,，共進(jìn)行農(nóng)民教育培訓(xùn)46次，培訓(xùn)農(nóng)民工900人次,，提高了農(nóng)民工的作業(yè)技能和安全生產(chǎn)水平,。

五,、加強(qiáng)聯(lián)系交流，創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境

項(xiàng)目部工會堅(jiān)持加強(qiáng)與各方面的溝通交流,，充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,，努力創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境。在內(nèi)部,，通過座談會,、文體活動和開展運(yùn)動型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)員工之間的交流,，增進(jìn)了解,，增強(qiáng)協(xié)作意識。同時,，積極加強(qiáng)對外的溝通聯(lián)系,。在今年××旱災(zāi)災(zāi)情發(fā)生后，項(xiàng)目部工會迅速發(fā)出救災(zāi)捐款倡議,，全體員工迅速為旱災(zāi)捐款10000元,，成為駐地首個自行組織捐款的企業(yè)，受到×××工會領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u,，增進(jìn)了與駐地有關(guān)單位,、部門的溝通，為各項(xiàng)工作順利推進(jìn)創(chuàng)造了良好的內(nèi)外部環(huán)境,。高溫酷暑期間,，xx市總工會領(lǐng)導(dǎo)率隊(duì)到我部工地慰問，并送上各類清涼飲料50多箱,，對我部20年扎根該市參與港口建設(shè)所取得的成績給予了高度評價,。

回顧一年來的工會工作，我部雖然取得了一定的成績,，但還存在著許多不足,，在組織引導(dǎo)職工開展健康有益的群體活動方面還不夠廣泛，維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益有待進(jìn)一步加強(qiáng)等,。

為此,，我們在明年要著重做好以下幾個方面的工作：

一是加強(qiáng)工會組織的自身建設(shè)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,；

二是因地制宜地開展普及性的職工文體活動，搞好職工之家的建設(shè),；

三是進(jìn)一步落實(shí)為職工辦好事,，辦實(shí)事，不斷增強(qiáng)職工的凝聚力,。

在新一年里,，我們將更加努力的做好工會工作,，緊緊圍繞中心工作，關(guān)愛員工,，增強(qiáng)凝聚力,，進(jìn)一步挖掘職工的聰明才智，立足于服務(wù)職工,，充分調(diào)動職工積極性,，服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、解決問題,，在實(shí)踐中探索與創(chuàng)新，使我部的工會工作更加豐富深入,，更有成效,。

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小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告篇六

一,、教育教學(xué)：

1、4.3進(jìn)行業(yè)務(wù)抽查,，對不符合要求的老師,，敦促其改正。

2,、繼續(xù)進(jìn)行高效課堂周三下午每人一節(jié)課展示活動,。

3、4.16啟動一師一優(yōu)課曬課觀摩活動,，利用四周的周四周五辦公時間,，組織觀看錄像，并組織主講人與其他教師進(jìn)行交流,、互動,。

4、4.22迎接鎮(zhèn)小送課,、名師工作室交流指導(dǎo),，學(xué)校組織相關(guān)教師參加活動。

5,、4.29進(jìn)行期中質(zhì)量檢測,，4.30閱卷，各任課教師進(jìn)行質(zhì)量分析,。

6,、5.6組織畢業(yè)班師生座談會，與全體師生共同分析現(xiàn)狀,，并提出下一步工作的目標(biāo),。

7,、5.8組織了教師期中業(yè)務(wù)檢查，將檢查情況及時進(jìn)行了反饋,。

8,、5.8組織師生普通話比賽暨“勿忘國恥，圓夢中華”演講比賽,，以此促進(jìn)師生有校園中使用普通話,，同時對廣大學(xué)生進(jìn)行重溫歷史、勿忘國恥,、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育,。

二、黨務(wù)政教：

1,、在接待室建設(shè)了簡易校史館,。

2、召開黨員會,，開展了“黨員先鋒崗”活動,，制作黨員先鋒崗版面，組織了黨員義務(wù)勞動,。

3,、高質(zhì)量完成《繡惠教育》稿件征集上報(bào)工作。

4,、開展了《感恩征文》活動,。

三、文體活動：

1,、組織了校,、鎮(zhèn)春季運(yùn)動會。

2,、積極準(zhǔn)備鎮(zhèn)慶六一節(jié)目及章丘市單項(xiàng)藝術(shù)比賽節(jié)目訓(xùn)練及驗(yàn)收工作,，其中由六名學(xué)生參加的朗誦被教育辦選送參加章丘市單項(xiàng)藝術(shù)比賽。

3,、組織了環(huán)保系列活動,，包括主題班會、懸掛宣傳標(biāo)語及簽名活動,。

4,、繼續(xù)做好特色學(xué)校建設(shè)活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生列隊(duì)放學(xué)北誦古詩活動,，組織回北小學(xué)第十二期閱讀之星評選,。

5、積極利用學(xué)校規(guī)劃場地,，新成立“推鐵環(huán)”,、“跳繩”和“踢鍵子”興趣小組.

四、總務(wù)安全及衛(wèi)生工作：

1,、平時,，要求班主任充分落實(shí)好“1、5,、30”安全教育,，特別是本月有“清明”、“五一”兩個假期,，要讓學(xué)生始終把安全問題放在心上,，切實(shí)保障學(xué)生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,。

2,、按照教育局通知精神認(rèn)真開展了“學(xué)校安全重點(diǎn)工作回頭看活動”，學(xué)校還重新明確了學(xué)校各個部位,、各個方面的安全衛(wèi)生責(zé)任人,，重新調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)帶班人員，從而使學(xué)校安全工作實(shí)現(xiàn)無縫隙管理,。平時,，繼續(xù)加強(qiáng)校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班，要求值班人員掛上執(zhí)勤標(biāo)志按時值班,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

3、“五一”小長假前,，學(xué)校及時印發(fā)了給家長的一封安全信,，要求家長認(rèn)真閱讀，做好安全教育,，及時上交安全信回執(zhí),。要求放假前，班主任做好假前的安全教育,，確保萬無一失,。學(xué)校還召開了假期值班人員會議，要求值班人員,，認(rèn)真按時值班,，做好相關(guān)記錄。

4,、5月12日,，舉辦了全體師生參加的地震逃生演練。

5、開展了一次以“愛我家園”為主題的綜合實(shí)踐活動,。組織學(xué)生利用活動時間對學(xué)校周邊的垃圾進(jìn)行了義務(wù)清理,，保持了學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

6,、開展了一次以“拒絕亂扔垃圾,，打造清潔校園”為主題的簽名活動。督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，自覺保持校園環(huán)境,，為打造清潔校園做貢獻(xiàn)。

下一步工作：

1,、認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極訓(xùn)練，組織本校慶六一演出,。參加鎮(zhèn)六一慶?；顒印?/p>

2,、組織參加章丘市單項(xiàng)藝術(shù)比賽活動,。

3、舉辦第三屆學(xué)生乒乓球比賽,。

4,、六一節(jié)前舉辦一期學(xué)生地面粉筆畫評比。

5,、夏季到來,，召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行夏季安全教育,。

小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告篇七

本學(xué)期，我校堅(jiān)持以實(shí)施課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃過程中教師所面對的各種具體問題為研究對象,，充分發(fā)揮同伴互助的作用,，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在要求重視個人學(xué)習(xí)和反思的同時,，特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,。學(xué)校為了加強(qiáng)教師之間的教學(xué)交流，經(jīng)驗(yàn)分享和專題討論提供平臺,，本學(xué)期組織了10次公開教學(xué)等一系列教研活動,。這些活動在分管校長的督促和教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得豐富多彩,，取得了良好的效果,。

開展這校本教研活動，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變,，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣,，增強(qiáng)教師實(shí)施課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的責(zé)任感和緊迫感，最終實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,。

1,、把課堂作為教研主陣地，讓教師得到充分的鍛煉和盡情的展示,。本學(xué)期要求每一位教師認(rèn)真上好每一堂課，做到備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動要“勤”，考核要“平”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。要把“十”方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路。在學(xué)期末檢查時發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)教師能夠按照學(xué)期初計(jì)劃去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，盡努力提高課堂教學(xué)效果，但也有部分教師的工作不盡人意,，搞形式走過場,。

2、開展公開課教學(xué)活動,，充實(shí)了校本教研內(nèi)容,。本學(xué)期擬定要求12位年輕教師定時定點(diǎn)進(jìn)行公開教學(xué)，然而因?yàn)楦餍Ｃτ谟z的各項(xiàng)工作,，使得這項(xiàng)工作沒有進(jìn)行到底。本學(xué)期實(shí)際聽取了10位年輕教師的公開課和兩位教師的匯報(bào)課,。通過執(zhí)教教師的課堂展示,，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，年輕教師,，比如劉靜,、黃曉燕和祝永芳等都有著扎實(shí)的教學(xué)基本功，有著良好的課堂組織和教材駕馭能力，有著謙虛好學(xué)敬業(yè)態(tài)度,。應(yīng)該說每聽他們一堂課都是一種學(xué)習(xí)和享受，是一次觀念上的刷新,。遺憾的是我們大多數(shù)教師放棄了這一次次的學(xué)習(xí)機(jī)會,。

3,、根據(jù)縣教研室的工作部署，我們舉行了高年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記和小論文評選推薦活動,。學(xué)生數(shù)學(xué)日記和小論文的撰寫是我們學(xué)校的“軟肋”,，唯有朱根榮老師每學(xué)期堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí)。為了完成縣教研室下達(dá)的任務(wù),，數(shù)學(xué)中心教研組組長朱根榮老師帶領(lǐng)高年級數(shù)學(xué)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作奮斗，高質(zhì)量地完成了教研室下達(dá)的任務(wù),。

4,、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場比賽，提高了教師教材處理能力,。本學(xué)期有13位教師參加了教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場比賽,。通過比賽，教師們認(rèn)識了教學(xué)設(shè)計(jì)是教案的最高形式,，是教師完成教學(xué)任務(wù)的最佳文本資料,。雖然教師教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量有異，但他們對教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)同以及追求卓越的態(tài)度值得贊許推崇,。為了激勵廣大教師積極參與教研活動,，積極撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，給全體參與者按質(zhì)量分獎級頒發(fā)了獲獎證書,。

5,、《課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施記載》的填寫不全面也不夠規(guī)范。學(xué)期末常規(guī)檢查時發(fā)現(xiàn),，不少教師《課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施記載》填寫不全面,，如課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施兩個案例，有的教師只寫了一個,，課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施小結(jié)沒寫,，后面的自評記載也沒有登記,。有很多地方填寫的不規(guī)范，把課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的案例寫成普通教案,，村完小有的教師寫成班主任工作小記,，還有甚者把“六一”相聲內(nèi)容抄進(jìn)去。其他項(xiàng)目的內(nèi)容也寫的不理想,。此項(xiàng)工作今后要加強(qiáng)指導(dǎo)與引領(lǐng),。

6、要重視教學(xué)反思,，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃,。教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,，適時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。常寫教學(xué)反思,，對教師提高自身水平，推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃,，優(yōu)化課堂教學(xué)是行之有效的辦法,。在日常教學(xué)中我們非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記載,?？墒钦嬲匾暡⑶曳e極認(rèn)真反思的教師為數(shù)不多。在此方面日后要加強(qiáng),。

7,、加強(qiáng)校本研修，努力提高教師業(yè)務(wù)理論水平,。根據(jù)教師的知識結(jié)構(gòu)和容量,，以及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，我校今后應(yīng)該充分利用培訓(xùn)資源特別是農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施,，加強(qiáng)校本研修,，多渠道進(jìn)行教師校本培訓(xùn)，拓寬教師的知識面,，提升教師的綜合素質(zhì),。學(xué)校每學(xué)期要把教師校本研修情況載入《課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施記載》檔案，這樣對提高教師的業(yè)務(wù)理論水平一定有促進(jìn)作用,。

我們學(xué)校在校本教研工作中取得的一點(diǎn)成績,，積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也存在一些不足,，但我們會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)方法,，不斷創(chuàng)新模式，使我們的教研工作形成自己的特色,，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路,。

小學(xué)學(xué)校總結(jié)報(bào)告篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè),，提升農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識,，牢記為民服務(wù)宗旨。維護(hù)農(nóng)村集體和農(nóng)民利益,，推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展,，促進(jìn)農(nóng)村社會和諧，樹立廉政勤政良好形象,。特承諾如下：

二,、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《農(nóng)村基層干部廉潔履職若干規(guī)定(試行)》;

三、不違反法定程序組織,、參與選舉,，或者偽造選票、虛報(bào)選舉票數(shù),、篡改選舉結(jié)果;

十二,、按照規(guī)定實(shí)行民主理財(cái)，不偽造,、變造,、隱匿、銷毀財(cái)務(wù)會計(jì)資料;

十三,、不參與,、縱容、支持黑惡勢力,，不組織,、參與宗族宗派紛爭或者聚眾鬧-事;

十四、不違反計(jì)劃生育政策或者縱容,、支持他人違反計(jì)劃生育政策,。

承諾人：

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小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告篇九

光陰荏苒,，日月如梭，小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),。20__年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,，重心工作,，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。全體教師同心同德，與時俱進(jìn),，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：

一、以德為冠,，全面落實(shí)德育工作,。

我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時,，其余時間自學(xué),，邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會，每人本學(xué)期不少于18次,。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,、主人翁意識和育人意識,。

德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，具體的做法是：

1、__大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強(qiáng)教育,，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。

2,、嚴(yán)格升降國旗制度,，充分利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,，教育學(xué)生誠實(shí)守信,，做一個誠實(shí)守信的好學(xué)生。

3,、充分利用班會,、校會，落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座,。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽,。

4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動,。舉行了跳繩,、踢毽子、拔河,、冬季長跑等比賽,。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動，受到一次集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作的精神，同時鍛煉了學(xué)生的體能,。

5,、安全工作常抓不懈，20__年9月5日,，我們校開展了一次法制安全講座,，教育學(xué)生平時要自我保護(hù)，提高了學(xué)生安全自我防范能力,，特別是家長不在的時候,，學(xué)生要有自我保護(hù)意識，不做一些危險(xiǎn)的事情,。同時又利用板報(bào),、班會、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。

1,、抓好教育管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,，要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,，教師要不斷主動的“充電”，研究教學(xué)新方法,，走自己的路子,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,，2名教師讀本科,，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn)，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ),。開展讀一本教學(xué)專著的活動,，邊讀邊寫體會,，每周不少于1000字，裝入個人檔案袋,，充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高，體會較為深刻,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,，本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對”制度，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,，向40分鐘要質(zhì)量,。通過聽課評課，使每位教師都能取長補(bǔ)短,，把新課標(biāo),、新理念落到實(shí)處。檢查評比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,，作為年終考核的依據(jù),。

2、堅(jiān)持集體備課制度,，每次集中備課定中心發(fā)言人,，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材,，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,，朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下，勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語,、語文的教學(xué)任務(wù),，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ)，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,，并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,，四年級數(shù)學(xué),，四年級英語，五年級數(shù)學(xué),，六年級數(shù)學(xué),。一個全鎮(zhèn)第二，在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績,，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4、抓好教師管理,。每周周一召開教師會,，對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢,，樹立競爭意識,，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度，外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補(bǔ)上,，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,，任何人不準(zhǔn)隨便缺課，有事要請假,，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對人的考核。

5,、為提高學(xué)生的閱讀能力，開學(xué)初,，我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，同時制定了校閱讀計(jì)劃,，為了實(shí)施這一計(jì)劃：首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”,。第三建立班級圖書角，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,，真正達(dá)到資源共享,，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,，取得了一定的成效,。

6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程，關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展,，因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,，我們校朱曉靜,、王俠光、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,，放棄了兩個星期天休息的時間，從不叫一聲苦,，一聲累,。特別是朱曉靜、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn)，那幾天天氣特別的冷,，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會家,，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，(眾所周知我校在職教師8人,，當(dāng)時一人病假,，去實(shí)施具體工作的教師就更少了)

7,、加強(qiáng)安全教育,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,，增強(qiáng)安全防范意識,，堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人，放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題,，由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,，及時上報(bào)檢查情況,，我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,，對往來人員要登記入冊,，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。沒有一起失盜現(xiàn)象,，確保了學(xué)校師生的人身安全，確保了國家的財(cái)產(chǎn)不受損失,。

8,、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求，按上級指示做,，有事先申請,，精打細(xì)算，把錢用在刀刃上,。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級的要求,，不亂收亂支，做到收費(fèi)公開,，接受社會的監(jiān)督,。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時送到家長們的手中，使他們感受到黨的關(guān)懷,，黨的溫暖,。

三、以科研為龍頭,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作

1,、開展教師讀書活動,，提高教師理論素養(yǎng)。

只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的更新教育觀念,。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍，并做出讀書筆記一本,，每篇摘抄內(nèi)容不少于500字,，且有感想，學(xué)校定期檢查,，指出優(yōu)缺點(diǎn),，改正錯誤。

2,、開展五個一學(xué)習(xí),，人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學(xué)習(xí)筆記,，做了一項(xiàng)小課題研究,，開了一次研究課，寫了一至兩篇教育論文,。在此基礎(chǔ)上,，人人參與寫《教師專業(yè)日記》，真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見,、所聞,、所感。本學(xué)期我校教師寫教育,、教學(xué)論文達(dá)10余篇,。

3、教育科研“手拉手”,，以科研興校

10月份,，我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)、柳新實(shí)小,、馬坡小學(xué),、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次,。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報(bào)告,，，仔細(xì)地觀看,，專心的思考,，刻苦的鉆研，深刻的感悟,，他們感悟頗多,，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)?；氐綄W(xué)校后,，我校也組織了“我的研究課”的專題活動，人人參與,。通過這一活動,，提高了我校教師的教學(xué)水平。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),，受益匪淺。

四,、加強(qiáng)體育活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞,。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名,。

五、存在問題及改進(jìn)措施

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,，但是成績面前也有不足的地方,，問題有如下不足之處：

1、由于學(xué)校我校師資力量不足,。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展,。

2、班級管理方面,，個別班主任責(zé)任心不強(qiáng),。

3、教科研方面,，教師跟不上形勢,，存在怕吃苦的現(xiàn)象。

(二),、改進(jìn)措施：(1)加強(qiáng)班級,、學(xué)生管理，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。時時講安全,。(2)加強(qiáng)教科研工作，鼓勵教師開動腦筋,，把精力投入教科研工作中去,。力爭在教科研課題上重大的突破。(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,，其他的任務(wù)都是附帶的,。

小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告篇十

1、充分發(fā)揮專家引領(lǐng),，家長學(xué)校的平臺作用;開放辦學(xué),，讓家長走進(jìn)課堂，開展親子活動;充分發(fā)揮“家委會”的作用,，參與學(xué)校重大活動;發(fā)揮“校訊通”,、qq群的網(wǎng)絡(luò)互動平臺作用，家長學(xué)校成效好,。

2,、以“唱響中國”和“經(jīng)典文化教育工程”為主旋律。以中隊(duì),、大隊(duì),、區(qū)教育局的賽歌推動與熏陶學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的思想情懷,，提高藝術(shù)素養(yǎng),。通過開展經(jīng)典文化教育活動，師生的人文素養(yǎng)和道德情操得到了提高,，經(jīng)典文化美文誦讀大賽活動中,，教師得到鍛煉、學(xué)生受到教育,。

3,、大力推進(jìn)“2+1”工程，體育藝術(shù)工作有突破,。通過抓好大課間體育活動,，有機(jī)結(jié)合兩項(xiàng)體育技能的教育，滲透娛樂性,，讓學(xué)生更喜愛,，人人參與、個個提高,，體育工作有了新突破,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展全員性的藝術(shù)教育,，舉行了“經(jīng)典伴我行,，書香溢校園”的經(jīng)典文化誦讀活動，提升了師生,、影響了家長,、輻射了社區(qū)，教育效果好,。

4,、

“廣東新時期精神”教育和環(huán)境教育有實(shí)效,。通過主題活動，讓學(xué)生懂得“厚于德,、誠于信,、敏于行”的內(nèi)涵，內(nèi)化為自覺行動,，培養(yǎng)從小立大志的思想,。通過垃圾分類的主題活動，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，輻射到家庭,、深入到社區(qū)，切實(shí)掌握：“能賣拿去賣,，干濕要分開,，有毒單獨(dú)放”的分類方法。通過開展環(huán)保教育主題活動,，師生環(huán)境意識強(qiáng)，鞏固了廣州市綠色學(xué)校成果,。

5,、重拾校園“三化”，文化校園初顯,。建設(shè)了以“安全,、

經(jīng)典文化、環(huán)境教育”為主題的校園文化;通過重整校園綠化,，讓生物園的教育作用得到有效發(fā)揮,，校園真正成為育人的文化場所，時時育人,、處處育人,。

6、經(jīng)典文化教育工程有突破,。課程,、教材、培訓(xùn),、研究四落實(shí),。深入開展誦讀，通過家校的互動,，舉行了別開生面的經(jīng)典文化誦讀展示活動,，經(jīng)典文化誦讀大賽榮獲一等獎。

7,、狠抓安全,，安全工作有實(shí)效,。堅(jiān)持每周安全工作主題教育活動。完善了“技防”,，不留死角,，全覆蓋;做好“人防”，嚴(yán)格執(zhí)行“市長令”,，堅(jiān)持教師安全工作崗位值日;堅(jiān)持24小時保安值日,，經(jīng)常與服務(wù)公司、社區(qū)治安的.工作溝通,，確保了校園平安,。

堅(jiān)持學(xué)校(師、生,、校)為本的發(fā)展,，堅(jiān)持人才培養(yǎng)，教師的專業(yè)技能與專業(yè)知識,，不斷地提高,。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,，如何落實(shí)學(xué)生的“自主探索和合作探究,、教育策略運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)”，以達(dá)到“活力課堂”廣泛而深入的了解及指導(dǎo),。以校長為導(dǎo)師的學(xué)校名師工作室,，在承擔(dān)學(xué)校德育達(dá)標(biāo)評估工作中，展示了才華,，五個課的優(yōu)良率為100%,。

班子落實(shí)“五個堅(jiān)持五個到位”的工作制度：堅(jiān)持每周一天

課堂聽課到位;堅(jiān)持全學(xué)科課堂調(diào)研到位;堅(jiān)持課前加強(qiáng)交流、課中認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)思考,、課后分享指導(dǎo)到位;堅(jiān)持班子成員專業(yè)課觀摩到位;堅(jiān)持與學(xué)科骨干教師結(jié)對指導(dǎo)到位,。

2、以課堂為抓手,，以打造活力課堂為工作核心,。在陳紫凌教導(dǎo)處副主任精心、科學(xué)的管理下,，學(xué)校立項(xiàng)了14個小課題,，2個區(qū)級以上一般課題，學(xué)校教科研工作,，邁上了一個新臺階,。

3、以“課堂”為抓手，著力以“設(shè)疑,、探究,、評價、生成,、應(yīng)用”為本校課堂教學(xué)模式,，推動了“活力課堂”的縱深研究與發(fā)展，以“學(xué)習(xí)是快樂的”為核心理念,。開展行動研究,，通過課堂實(shí)踐、集體研訓(xùn),、部落互動學(xué)習(xí),，有效地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。一批有專項(xiàng)技能,、風(fēng)格明顯的骨干教師顯現(xiàn),。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員與專業(yè)學(xué)科教師結(jié)對，卓有成效地開展政務(wù)公開,。充分發(fā)揮工會組織的紐帶作用,。創(chuàng)建了2個科組巾幗文明崗，發(fā)揮了婦女的“半邊天”作用,。

學(xué)校黨支部建設(shè)有成效,。“紀(jì)律教育月與黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)校園”活動結(jié)合起來,，深化學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，師德,、師風(fēng)好,。

評為教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部;學(xué)校被評為天河區(qū)德育工作達(dá)標(biāo)單位。

小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告篇十一

為了使校本研修工作真正能促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，曙光學(xué)校堅(jiān)持以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,，把校本研修真正落到實(shí)處，促教師的專業(yè)化發(fā)展,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化校本研修管理

領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本研修工作,，成立了李海英校長任組長的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對校本研修工作的指導(dǎo)。20年4月根據(jù)地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的文件精神，制定了《曙光學(xué)校教師專業(yè)能力訓(xùn)練與培養(yǎng)校本研修活動實(shí)施方案》,，把校本研修作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,。通過開展校本研修，大力提高教師專業(yè)化水平,，加強(qiáng)了對校本研修過程的管理,。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，推動校本教研進(jìn)程

為了調(diào)動教師參與教學(xué)研究的積極性,，促進(jìn)校本研修深入持久地開展，學(xué)校購置了大量的有關(guān)教育教學(xué)理論書籍,，組織全體教師積極參與讀書活動,。通過讀書活動，使教師們對先進(jìn)理念有了更深的理解,，教育教學(xué)以及管理的手段不斷豐富,，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)步。以改變教師的教育教學(xué)觀念,，開拓教師視野,，提高教學(xué)水平，促進(jìn)教師不斷進(jìn)取,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)行為，提高自身理論水平,，從而推動以校為本研修活動,。創(chuàng)為課程研究小組由全體拓展課老師組成，致力于完善學(xué)校課程結(jié)構(gòu),，探索開發(fā)新課程,，注重在學(xué)習(xí)交流和課程實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中達(dá)到有為,。

三,、采取多種研修模式，全面提升教師素質(zhì)

課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師,，教師對新課程理念的認(rèn)識程度直接影響課改實(shí)驗(yàn)的成效,，繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、驗(yàn)證新課程理念,，作為校本研修的重點(diǎn)任務(wù)來抓。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,，加強(qiáng)通識研修,，主要抓好四方面的工作：一是明確研修目的：掌握新理念,、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教育過程,，為全面課改打?qū)嵒A(chǔ),。二是確保研修時間：用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,。三是形成研修系列：重點(diǎn)圍繞說課,、上課、評課開展教研組活動,，通過校內(nèi)各科優(yōu)質(zhì)課,、公開課、示范課和觀摩課研修,，在一個個案例中實(shí)踐,、體驗(yàn)新的課程理念。四是加強(qiáng)合作交流：派教師外出學(xué)習(xí),、觀摩,，及時向全校教師傳達(dá)先進(jìn)思想、理念,，相互學(xué)習(xí),，共同提高。通過校本研修,，引導(dǎo)教師通過參與廣泛的各種層次的校本教研,，提升自己的教學(xué)水平和研究能力，讓教師成為研究者,。教師的科研意識明顯增強(qiáng),，科研能力不斷提高，通過教育科研改變教師的思維方式與行為方式,，幫助教師形成自己的教育教學(xué)思想,。

校本研修是為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢,、特色進(jìn)行的教育教學(xué)研究,。為了改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效益,，同時為了提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和能力,，我校采取了集中研修與教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合方式進(jìn)行了校本研修活動。教研組活動是校本教研的重要基礎(chǔ),。學(xué)校充分利用教研組貼近教學(xué)實(shí)際的優(yōu)勢,，立足課堂，發(fā)揮組內(nèi)老師的能動性，促進(jìn)新教材實(shí)施,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。通過開課,、聽課,、評課，促進(jìn)教師基本功的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)而富有特色的教育教學(xué)基本功,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、提高教學(xué)效果,。開展專題教研活動,。發(fā)展學(xué)科優(yōu)勢，培育學(xué)科特色,，加強(qiáng)教研組教育教學(xué)研究,。教研組定期活動與分散活動相結(jié)合，以教研組教研公開課,，進(jìn)行教學(xué)反思,、案例分析。做到課前反思新課改的理念如何滲透,、三維目標(biāo)如何落實(shí),、運(yùn)用怎樣的教學(xué)策略等等;課中根據(jù)教學(xué)實(shí)際，反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自己的這節(jié)課達(dá)到了什么目標(biāo),，用了什么教學(xué)策略,，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處,，尋找問題與不足,，捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念，從而找到改進(jìn)的切入口,。使教學(xué)反思過程成為教學(xué)研究過程,。案例分析有助于教師了解自身的缺失，從而有針對性地加強(qiáng)缺失方面的學(xué)習(xí)與鍛煉,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。教師定期撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。

我校在“科研興校,、科研興教”戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下,，堅(jiān)持引領(lǐng)廣大教師走科研之路，開展多層次教育教學(xué)研究,，人人學(xué)理論,，人人掌握科研方法,，有效地提高了我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力，使教師在科研——實(shí)踐——應(yīng)用的良性循環(huán)中提高了理論素養(yǎng)和科研能力,。專題講座,，聽課評課，課堂實(shí)踐等,，基本確立了“確定課題,，理論學(xué)習(xí)——集體備課——課堂實(shí)踐——評課研討——(再)課堂實(shí)踐——評課研討——課堂反思——學(xué)期總結(jié)”的校本研修模式。加強(qiáng)教師之間的溝通,、與外界的合作與交流,，能發(fā)揮自身專業(yè)特長，真正促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

以課題為引領(lǐng)的校本研修

組織教師圍繞課題找到解決這一問題的有效途徑和方法,，提升教師的教育科研能力，讓教師由被研究者變成教研的主體,，探索一條新的教師專業(yè)發(fā)展的道路,，努力建設(shè)一支有較強(qiáng)科研能力、教育教學(xué)水平的教師隊(duì)伍,。以課題依托開展系列式主題教研活動,，學(xué)校充分利用骨干教師資源，由各學(xué)科組長具體引領(lǐng)承擔(dān)本學(xué)科的日常研究,，將研究重心下移到了教研組,，使教研和科研得到有機(jī)的整合。通過本校骨干教師與其他教師“多元聯(lián)動”的校本研修來提升每一位教師專業(yè)能力,。各學(xué)科組根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)確立研究主題,，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，骨干教師已對這方面有一定實(shí)踐研究的基礎(chǔ)與積累了一定的經(jīng)驗(yàn)與做法的主題,，因?yàn)橐I(lǐng)的力量與能力直接影響課題研究的質(zhì)量,，在此基礎(chǔ)上開展“十一·五”課題成果推廣活動。

整體推進(jìn)校本研修工作,，促教師專業(yè)化發(fā)展,。

進(jìn)一步注重教師的學(xué)習(xí)與反思，完善每一位教師的“教師專業(yè)成長檔案”,，落實(shí)教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，提供給每個教師自主發(fā)展的空間和機(jī)會，把校本研修工作做得更精,、更好,。校本研修是教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),，按照我校的實(shí)際情況,，采取了集中研修與教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合方式對全體教師進(jìn)行全面培訓(xùn),。我們以教研組為單位，每周活動一次,，把備課,、聽課、上課,、評課,、反饋、總結(jié)落到實(shí)處,，不走過場,，把每一次“公開課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個機(jī)會，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。對教學(xué)案例的實(shí)效性，以及教學(xué)中的一些困惑,、教學(xué)理念的理解以及各疑難題的解決辦法,、課堂教學(xué)改革內(nèi)容進(jìn)行研討、交流,，互說,、互聽、互幫,，從而使教師樹立積極參加教研的意識,，真正發(fā)揮教科研的作用。

為了讓校本研修工作順利開展,，為了讓教師真正有收獲,、有成效，學(xué)校就專門成立了校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長親自抓,，業(yè)務(wù)副校長具體負(fù)責(zé)校本研修具體落實(shí)。有計(jì)劃,、有實(shí)施過程記錄,。讓教師通過教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng),、更新觀念,，在科學(xué)性的教育理念指導(dǎo)下，提高教育能力和研究能力,。用教育科學(xué)研究的方式,，主動獲取知識、應(yīng)用知識,，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,。為我校持續(xù)有效地開展多種形式的校本教研奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。由于我校校本研修機(jī)制的完善落實(shí)，校本研修活動的扎實(shí)開展,，校本研修形式的豐富靈活,，使我校逐步形成大家共研修的學(xué)習(xí)局面，教師綜合素質(zhì)有了顯著的提高,，促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展,，同時帶動了課堂教學(xué)水平的提高和學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展。大大促進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,，學(xué)校整體工作也提高了一個新的水平,。

小學(xué)學(xué)校總結(jié)報(bào)告篇十二

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以分析自查的書面材料,，它可以促使我們思考,，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎,？這里給大家分享一下關(guān)于幼兒園班主任履職總結(jié)報(bào)告,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園新教師培訓(xùn)工作總結(jié)

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,，它可以促使我們思考,，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎,？以下是小編精心整理的幼兒園新教師培訓(xùn)工作總結(jié),，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告篇十三

本學(xué)期，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動力,，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位,，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一,、 加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高學(xué)校管理水平。

1 加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),、班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制;組織班子成員學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件,、法規(guī)、黨紀(jì)條文,，做到對班子成員及時提醒教育，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;學(xué)校校委會重新對兼職工作進(jìn)行了分配,，使職能部門職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,，職權(quán)責(zé)相應(yīng)，努力建設(shè)一個同心同德,、求真務(wù)實(shí),、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,，繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”“名師工程”“教師職業(yè)生命質(zhì)量工程”等;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,，培訓(xùn)教師;出臺了學(xué)校骨干教師認(rèn)定辦法和考核辦法,，激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)年級組建設(shè),。賦予年級級主任一定的權(quán)利，各年級組圍繞學(xué)校工作,，依據(jù)年級組工作實(shí)際制訂年級組工作計(jì)劃,，主動、創(chuàng)新地開展工作,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,，涉及千家萬戶,，責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育,，逢會必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,，人人確立“安全第一”的意識;專門組織了一支安全督察員隊(duì)伍，成立少先隊(duì)督察崗,，加強(qiáng)課間及路隊(duì)安全的巡視,，每天進(jìn)行安全工作督察,，保障路隊(duì)及學(xué)生課間的安全;學(xué)校編寫了《涇灘小學(xué)學(xué)生安全須知》，組織學(xué)生對自我安全意識,、行為進(jìn)行評分,，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。

二,、深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動習(xí)慣,、生活習(xí)慣等。

2,、加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校特邀交警大隊(duì)同志來校作法制教育講座，通過學(xué)校家庭社會三位一體的共同教育,，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識,。以國家出臺的《道路交通安全法》為契機(jī),，本學(xué)期我校積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí),、貫徹道路交通安全的活動,。主要是開展了“八個一”活動。即出好一期黑板報(bào),，辦好一期專欄,，張貼一條宣傳標(biāo)語，進(jìn)行一次講座,，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會，開展一次試題競賽,。通過“八個一”活動,，學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義，認(rèn)識到了遵守交通規(guī)則是多么的重要,，懂得平常生活中遵守交通規(guī)則,，就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識,。

3,、辦好家長學(xué)校。辦好家長學(xué)校,，進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),，規(guī)范家長學(xué)校辦學(xué)行為,，通過家長學(xué)校授課途徑,，指導(dǎo)學(xué)生家長轉(zhuǎn)變教子觀念，了解和掌握心理健康教育的方法,，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，切實(shí)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),。

4,、組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動，使學(xué)生在活動中獲得知識,，提高能力,，學(xué)會合作。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。我校充分認(rèn)識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)工作,。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議,，為畢業(yè)班教師鼓干勁,，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo),、措施和時間安排,，各學(xué)科組制訂了學(xué)科組工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃,、有條理地進(jìn)行,。三是加強(qiáng)了學(xué)科組團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,，學(xué)科組教師共同商議如何復(fù)習(xí),，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育思想共享,、教育資源共享,。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作,。辛勤勞動換來了成功的喜悅：我校學(xué)生畢業(yè)考試成績達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),。語文成績在鄉(xiāng)中等以上，數(shù)學(xué)接近鄉(xiāng)中游水平,，英語也有了很大提高,。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),，加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。本學(xué)期進(jìn)行了“我與新課改同行---談‘學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略’” “數(shù)學(xué)戶外游戲” “數(shù)學(xué)心算競賽”“語文教法研討” 等教研活動,，提高教師實(shí)踐新課程的能力,。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。加強(qiáng)語文,、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控,、分析,，以帶動提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過月考,，教師可以及時準(zhǔn)確了解一個月的教學(xué)實(shí)情,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,，還可以通過表揚(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣,，讓成績不理想的學(xué)生找到不足,，同時，對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力,、競爭力有很大得幫助,。

(三)增設(shè)音體美教研組，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,，本期增設(shè)音體美教研組建設(shè),，完善教研組工作機(jī)制，以研促教,，加強(qiáng)教師間的溝通,，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍。通過藝術(shù)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,，塑造完美的藝術(shù)品格,，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。同時,，使音體美教學(xué)成為學(xué)校校園文化,、教育科研、學(xué)校德育,、對外交流的重要載體,，讓它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育開展了內(nèi)容豐富,，形式多樣的藝術(shù)活動,。如 “校園‘陽光之歌’歌詠比賽”，“‘七一’詩歌朗誦”,， “校園集體舞比賽”,，“ ‘七一’書畫大賽”，給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺,。

三,、加強(qiáng)教育科研創(chuàng)特色，全面提升學(xué)校辦學(xué)品位,。

本學(xué)期,，我們在區(qū)教科室和鄉(xiāng)教辦的正確指導(dǎo)下,，按照學(xué)期教研計(jì)劃一步一個腳印，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究工作，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)改革,，以課題研究為抓手,，以校本培訓(xùn)為依托，以研究課為中心,，努力探討新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)新模式,。用課題研究解決課程改革中的實(shí)際問題，促進(jìn)課題研究的不斷深入,，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),，扎扎實(shí)實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量。我校已成功申報(bào)省級課題《多元化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》和《聽說讀寫能力訓(xùn)練》,，且《多元化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》已接近最終完成階段,，將在下學(xué)期深入全面開展《聽說讀寫能力訓(xùn)練》這個課題的研究，高度重視研究過程,，扎實(shí)有效,，力爭早出成果。課題組能按計(jì)劃開展課題實(shí)踐,，及時做好個案積累,，及時匯報(bào)了課題進(jìn)展情況。

四,、大隊(duì)部活動多彩豐富,。

我校少先隊(duì)活動總是堅(jiān)持四個原則：民主的隊(duì)干選舉、獨(dú)立的隊(duì)活動設(shè)計(jì),、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地,、自己管理的隊(duì)組織。在這四個原則的指導(dǎo)下,，隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊(duì)員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊(duì)長隊(duì)干,，發(fā)表演說,，充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我,。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊(duì)活動,，使隊(duì)員過得更有意義，活潑健康的成長,，輕松愉快的學(xué)習(xí),。如3月開展的“學(xué)雷鋒見行動”,、5月開展的“孝敬父母”、6月開展的“慶六一國際兒童節(jié)”,、 7月開展的 “熱愛黨詩歌朗誦”等活動,，充豐發(fā)揮了隊(duì)員的主觀能動性，給了隊(duì)員自我展現(xiàn)的機(jī)會和自我教育的舞臺,。

五,、堅(jiān)持“精細(xì)化”的管理原則，做好常規(guī)性工作

為了使學(xué)校工作日?；?、規(guī)范化、制度化,，我校從教育,、教學(xué)、教師,、學(xué)生等方面共制定了四項(xiàng)65種管理制度,。主要有：教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度,、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度,、校園行為“十不準(zhǔn)”，并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書,，實(shí)行教師崗位督查制,。實(shí)行分層管理，校領(lǐng)導(dǎo)抓教導(dǎo)處,，教導(dǎo)處抓教研組,，教研組抓課題研究,、抓學(xué)科教學(xué),，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行“日檢查,，周小結(jié)”,。教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)、考試和考查,，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),，對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn),。

六、加強(qiáng)文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

我們以創(chuàng)建鄉(xiāng)級級示范小學(xué)為方向，積極爭取社會支持,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做好環(huán)境的綠化、凈化,、教育化工作,，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，本學(xué)期購買了籃球架一副,，徹底清理了校內(nèi)的垃圾,，對校園內(nèi)的文化墻進(jìn)行了重新描寫，更換了學(xué)校兩個宣傳欄的八個版面,，油漆了教學(xué)樓護(hù)欄及大門等,，是學(xué)校面貌煥然一新，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境,。

七,、抗震減災(zāi)奉獻(xiàn)愛心，真情傳遞血濃與水

5.12四川汶川發(fā)生8.0級地震后,，我校大隊(duì)部及時召開了“一方有難,、八方支援”的大型主題隊(duì)會，會后全體師生迅速行動起來,，紛紛加入到了捐助活動中,。師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款共計(jì)二萬四千八百九十余元。相信災(zāi)區(qū)人民在黨和13億同胞的關(guān)心支持下一定會戰(zhàn)勝困難,，重建家園,，學(xué)生會早日回到學(xué)校上課的。

同時,，在5.12汶川大地震中,，我崆峒區(qū)受到大的波及，使我鄉(xiāng)暖泉小學(xué)三層教學(xué)樓建筑遭受到了嚴(yán)重?fù)p壞,，學(xué)生不能進(jìn)教室上課,，此時我校領(lǐng)導(dǎo)迅速采取行動，三,、四,、五、六年級合班,，騰出教室熱情接納暖泉小學(xué)六個班300多名學(xué)生來我校借讀,，保證了暖泉小學(xué)四,、五、六年級學(xué)生的正常上課,。在地震當(dāng)日立刻成立了抗震減災(zāi)辦公室,，制定“地震期間安全管理緊急預(yù)案”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好安全管理工作,，杜絕一切安全隱患,。教育學(xué)生不信謠言、不造謠言,，不制造恐慌,，不傳播不確切信息，團(tuán)結(jié)一致,、眾志成城,、抗震減災(zāi)，傳承和弘揚(yáng)“民族精神”,，并統(tǒng)籌各部門積極開展抗震減災(zāi)工作,。我校在地震發(fā)生后的迅速反應(yīng)和在抗震減災(zāi)的一系列工作得到了鄉(xiāng)政府、社發(fā)辦領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

七,、回顧一年的工作，我們還存在一些問題,。

1,、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱,，信息技術(shù)掌握得不到位,，多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分。

2,、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，只有更上一層樓,，才能走出校門,，走向更高更遠(yuǎn)。

3,、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，來源比較復(fù)雜,，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密,。

4. 學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難,，教學(xué)條件的改善還有一定的差距,，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展,。

小學(xué)學(xué)校總結(jié)報(bào)告篇十四

20__年秋季,，我校按照安海教委辦的工作要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，周密安排,，嚴(yán)格要求,，精心組織，及早落實(shí),，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊落實(shí)到位,。學(xué)校工作呈現(xiàn)思路清，人心齊,，干勁足的新氣象?，F(xiàn)將我校一學(xué)期來工作情況簡要匯報(bào)如下：

師簽訂師德承諾書，禁賭承諾書,，舉行師德宣誓活動,。全體教師愛生如子，敬業(yè)奉獻(xiàn),，家長對學(xué)校教師評價極高,，無發(fā)生任何師德投訴上訪事件。

學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,，積極推薦教師參加上級主管部門組織的各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和競賽活動，盡可能為教師學(xué)習(xí)進(jìn)修提供經(jīng)費(fèi)支持,。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,，與晉江實(shí)小結(jié)成發(fā)展共同體，共享實(shí)小舉辦的各種研討活動,，選派新教師前往跟班學(xué)習(xí),。學(xué)校非常重視適崗期教師隊(duì)伍建設(shè)，通過拜師結(jié)隊(duì),、一對一幫扶指導(dǎo),、預(yù)約聽課、小荷論壇,、磨課……開展教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月系列活動,，以促進(jìn)青年教師自身業(yè)務(wù)能力的提高。本學(xué)期,，在鎮(zhèn)教委辦舉行的新教師素質(zhì)展示課,、20__年畢業(yè)新教師匯報(bào)課評比中，我校教師顏燕茹、顏夢铔,、曾妮妮等所提供的課例,，踐行真教育理念，深受好評,。

教育技術(shù)能力提升培訓(xùn),、微課制作……各學(xué)科教研活動如火如荼，嚴(yán)格按計(jì)劃落實(shí),，不打折扣,，富有實(shí)效。其次是深化課題研究,。校長親自帶課題研究,，讓課題成為教師專業(yè)化再發(fā)展的工作途徑，鼓勵教師個人有小課題,，積極推動教師主動參與協(xié)作聯(lián)研,，共享課題研究成果。今年10月份,，學(xué)校的鎮(zhèn)級課題《課前預(yù)習(xí)有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題,。11月18日承辦晉江實(shí)小發(fā)展共同體小片區(qū)聯(lián)研活動暨橋頭教學(xué)點(diǎn)名師展示活動，教研階段成果得到實(shí)小名教師的`高度肯定,。第三,，不斷完善《校本課程實(shí)施方案》，開發(fā)校本教材《我們的節(jié)日》,、《閱讀與欣賞》,、《快樂籃球》、《禮儀,，從你我做起》等,，每周三開展明誠少年宮活動，26個校本活動課程,，供孩子們選擇,，學(xué)生興趣盎然。

文明禮儀教育活動,，是我校工作的亮點(diǎn)之一,。我們設(shè)立了“小交警監(jiān)督崗”，有效地監(jiān)督學(xué)生的行為舉止,。每學(xué)期開展“五個一”活動和小記者社會實(shí)踐活動,，這已成為教育常態(tài)活動。育人環(huán)境長期做到美化,、凈化,、人文化，學(xué)生舉止文明,，尊師敬長,，文明守法，于_月_日接受晉江市文明禮儀示范校評比,，被評為晉江市文明禮儀教育示范校,。

創(chuàng)新國旗下講話形式。打破以往校領(lǐng)導(dǎo)主講,，一人講眾人聽的局面,，采用自愿報(bào)名，教師學(xué)生均可報(bào)名參與,，形式可以臺上臺下互動,，可以小組展示等，少先隊(duì)部根據(jù)期初確定的國旗下講話主題開展德育教育,，收到了較好的德育效果,。

20__年__小學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲總分第_名，并有_名學(xué)生代表__參加市級比賽……我們努力把時間還給孩子,，把能力教給孩子,，促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。通過活動實(shí)踐,、評比競賽,，學(xué)生的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)，道德素養(yǎng)也越來越高,。

做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,。通過簽訂安全工作責(zé)任書，細(xì)化護(hù)導(dǎo)責(zé)任區(qū)域,，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),、崗位落實(shí)、措施落實(shí),。學(xué)校積極采取各種預(yù)防措施,，制止群眾夜間入校跳廣場舞。安全專干詹宗顯老師每月安檢一次,，強(qiáng)化校舍,、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生,、食堂燃?xì)?、師生外出活動等安全工作，從而確保了學(xué)校平安,，本學(xué)期無發(fā)生任何安全事故,。20__年元月榮獲晉江市安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動一級達(dá)標(biāo)校。

8月底，我校成立語言文字規(guī)范化示范校迎檢小組,，對照評估標(biāo)準(zhǔn),，整理軟件材料。開展啄木鳥行動,，對校園內(nèi)所有不規(guī)范的布置進(jìn)行整改,，添置語言文字專題宣傳展板，于9月24日接受安海鎮(zhèn)初檢,，12月3日接受晉江市語言文字規(guī)范化檢查,，被晉江市語委辦林主任評價為“參評學(xué)校中規(guī)范水平最高”，順利通過評估并被推薦參評泉州市語言文字規(guī)范化示范校,。9月底,，我們組建素質(zhì)教育督導(dǎo)執(zhí)行小組，認(rèn)真對照《泉州市教育督導(dǎo)評估細(xì)則》,，對辦學(xué)思想,、制度建設(shè)、課程實(shí)施,、德育工作,、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)解讀,，并對各項(xiàng)指標(biāo)從材料的支撐,、師生的外顯行為、課堂教學(xué)的呈現(xiàn),、校園文化的布置等著手進(jìn)行不斷完善,。以創(chuàng)建為契機(jī)，規(guī)范辦學(xué)行為,，并于_月_日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,，被評為素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。12月10日,，接受晉江市文明禮儀示范校檢查評估,，榮獲“文明禮儀教育示范校”稱號,。這幾項(xiàng)中心任務(wù),，全體老師高度重視，認(rèn)真對待每一細(xì)節(jié),，力求做到精益求精,。

逆水行舟，不進(jìn)則退,。在取得成績的同時,，我們也在謀劃新學(xué)年的發(fā)展思路,。常規(guī)動作將持之以恒認(rèn)真做，自身動作主要有以下兩方面：

隊(duì)伍建設(shè)：切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班級管理能力;做好適崗期教師,、青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作;幫助骨干教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)再發(fā)展再提升。

項(xiàng)目建設(shè)：加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,，提高現(xiàn)代化裝備水平,，建設(shè)校園網(wǎng),。拆除學(xué)生鐵皮臨時廁所,，在原位建設(shè)一幢2層學(xué)生衛(wèi)生間。建設(shè)科學(xué)探究室,。繼續(xù)協(xié)商操場中的民房,，爭取地塊與之置換，拓寬操場,。鼓勵協(xié)助民辦園,，實(shí)現(xiàn)幼小分離。

學(xué)生常規(guī)：將《小學(xué)生81個好習(xí)慣》,、低學(xué)段學(xué)生《文明禮儀校本課程》,、《橋頭中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》融入到學(xué)生行為習(xí)慣的具體培養(yǎng)目標(biāo)當(dāng)中,，制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn),、有利于心理健康成長的行為習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案并扎實(shí)開展活動。

新的學(xué)年,，擺在我們面前的工作是繁重的,，任務(wù)是艱巨的，我們將抓住機(jī)遇,，振奮精神,，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，齊心協(xié)力把橋頭中心小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意,、教師幸福的學(xué)校,。

小學(xué)學(xué)校總結(jié)報(bào)告篇十五

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步深化課程改革,，不斷提升辦學(xué)理念及辦學(xué)水平，切實(shí)提高教師的綜合素質(zhì),，確保教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展,，根據(jù)教研興校的戰(zhàn)略決策及全面教育發(fā)展的整體思路，特制定如下校本教研計(jì)劃.

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以新課程的深入實(shí)施為契機(jī),，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以“說,、聽,、評”三位一體教研活動模式為載體，以優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,，以不斷促進(jìn)師生發(fā)展為根本,，進(jìn)一步探索學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展的教學(xué)教研新路子。

二,、目標(biāo)和任務(wù)

1,、透過教研培訓(xùn)，使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,，提高執(zhí)教水平,，提升教師素質(zhì)。

2,、透過全校性的專項(xiàng)教研活動,，使每位教師都能主講教育理論和教學(xué)實(shí)際相結(jié)合的典型案例講座，進(jìn)行行動研究,，使每位教師能上規(guī)范課,。

3、透過教研,，確保學(xué)校質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

4、建立完善教研制度,，用制度保障教研活動的具體實(shí)施,。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升教師的教育理論素養(yǎng),。

為了促進(jìn)教師專業(yè)成長，使大批教師理論和實(shí)踐水平雙提高,，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

1,、采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合形式進(jìn)行,。加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己解決教學(xué)實(shí)踐中具體問題的意識,。

2,、采取靈活高效的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，做到“三務(wù)必,、兩有,、一檢查”。即：在學(xué)習(xí)資料上做到三個務(wù)必,，務(wù)必是先進(jìn)的教育思想,，務(wù)必與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，務(wù)必有利于提高教學(xué)效率;在學(xué)習(xí)管理上,，要有學(xué)習(xí)記錄,，有心得體會;每月檢查一次。

3,、嚴(yán)格控制教師在校辦公時間,，確保學(xué)習(xí)研究有時間，并要求教師提高在校辦公的效率,，引導(dǎo)教師勤輔導(dǎo)，常鉆研,，不斷學(xué)習(xí)充電,，提高自身素質(zhì)。

4,、定學(xué)習(xí)資料,。依據(jù)本校實(shí)際和全縣校本教研總體布局，我校今年將著重學(xué)習(xí)《校本教研在行動》,、《教師的教學(xué)技能》,、《和諧課堂管理方法與實(shí)施》、《校本教研專輯》等學(xué)習(xí)資料,。

(二)以“說,、聽、評”三位一體教研活動模式為載體,，優(yōu)化課堂教學(xué),。

1、本期教研的工作重點(diǎn)是開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動,。結(jié)合本校實(shí)際狀況創(chuàng)造性地開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動,，最終構(gòu)成具有學(xué)校、教師自身特色和風(fēng)格的教學(xué)模式,。

2,、堅(jiān)持優(yōu)化課堂教評比活動。評比追求一個“實(shí)”字：一看教學(xué)模式是否具有必須的理論依據(jù),，具有可操作性;二看是否真正經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)研究,，經(jīng)歷了實(shí)踐檢驗(yàn);三看教學(xué)效果是否好,，是否具有推廣價值。

3,、把三位一體教研活動和優(yōu)化課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行,。以教研組為單位，以“說,、聽,、評”三位一體教研活動為依托，針對教學(xué)實(shí)際,，對照先進(jìn)教學(xué)理論,，反思自己的教學(xué)，研究解決優(yōu)化課堂教學(xué)的問題,，用辯證觀點(diǎn)對傳統(tǒng)的課堂教學(xué)進(jìn)行揚(yáng)棄,，最終構(gòu)成具有自身特色、風(fēng)格和必須價值的教學(xué)模式,。

(三)全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)

1,、開展學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研究新課標(biāo),、使用新課標(biāo)活動,。一是確保各科任教師每人一本新課標(biāo);二是要把“學(xué)、研,、用”新課標(biāo)作為學(xué)校對教師的一項(xiàng)重要檢查資料,，列入日常檢查之中;三是要把“學(xué)、研,、用”新課標(biāo)納入教師達(dá)標(biāo)活動之中,。

2、繼續(xù)開展好“新一輪新理念下中小學(xué)教師基本功達(dá)標(biāo)”訓(xùn)練活動,。以此活動為載體,，促使教師研究教材，掌握學(xué)科的思想方法和規(guī)律,，為教師發(fā)揮主導(dǎo)作用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(四)強(qiáng)化過程管理，走可持續(xù)發(fā)展之路

嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校校本教研活動實(shí)施方案》,。

五,、活動安排：各校根據(jù)實(shí)際狀況具體安排落實(shí)，(已教研組為單位落實(shí)教研活動)