總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學學?？偨Y(jié)匯報篇一

德育工作總結(jié)

我校的德育工作始終以民族精神教育,、理想信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”?，F(xiàn)就將本學年德育工作作如下總結(jié)：

一,、抓好德育隊伍建設(shè)

1、狠抓校園德育環(huán)境建設(shè)

首先要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),。成立校長,、少先隊以及年級組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用,。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,，要求人人都是德育教育者，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學生進行教育,。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,，堅持

教學

2、班主任工作的管理和指導(dǎo)

本學期將加強對班主任工作的培訓力度,，有一批品行好,、能力強，工作踏實,、樂于奉獻的班主任隊伍,。要健全和完善班主任崗位職責、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真的開展工作,。把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。要開好班主任例會,，利用每周教研等活動,，每學期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會。通過這些活動的開展達到相互學習的目的,，并從理論層次上提升班主任,，促使他們科學管理班集體。

3,、加強教職工德育理念,。

加強學習，提高每個教師的德育素質(zhì),。組織教師認真學習鄧小平理論,，學習《教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強遵紀守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平,。牢固樹立"教書育人,，服務(wù)育人，管理育人"的思想,。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為,，增強愛生意識,，關(guān)心學生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律,，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關(guān)心,、愛護學生,，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚,、贊美的武器,，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。

4,、強化“三個結(jié)合”教育,，促進學生發(fā)展

重視家庭、社會與學校教育的配合,。想方設(shè)法辦好家長學校,，并成立家長委員會，定期召開會議,，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力,。

學生深入細致的思想工作,，嚴禁出現(xiàn)學生逃學、厭學,、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象,。通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。通過教子有方經(jīng)驗交流,、給家長的一封信,、課堂教學開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo),、引導(dǎo),。

二,、抓好各項工作常規(guī)教育

1、德育方面常規(guī)放在首位

抓好行為規(guī)范教育,，積極開展“小公民教育”。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施,；落實“三制”：人人崗位責任制,、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制,。堅持查遲到早退情況,。開學第一個月,，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),，并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學生的行為習慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。要通過具體的強化訓練,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動,、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學生終身受益,。

學校的各項規(guī)章制度,，本學期學校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,，常規(guī)檢查反愧督促,、落實制,，使常規(guī)管理達到精細化,。

3,、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展爭創(chuàng)“文明班級”活動,。

4,、以活動為載體,，開展豐富多彩的德育教育活動,。配合“小公民教育”活動,，在學校中掀起做文明事,、爭當文明小學生的活動熱潮。配合學校的德育系列活動,，做好學生的德育養(yǎng)成教育。

5,、抓好德育宣傳陣地建設(shè),，注意發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，重點抓好班會課的教學效果檢查，同時,，利用學校宣傳畫廊等多種形式進行德育教育宣傳,，多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡,，弘揚正氣,，對學生進行人生觀,、價值觀,、文明習慣,、遵紀守法等方面的教育。

6,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié),，重在落實,，強化考核,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，不扣大帽子,，少批評,、多鼓勵,，少指責,，多幫助,，嚴格控制學生掉隊。

組織教師深入學習《預(yù)防未成年人犯罪法》,，請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告，對問題學生進行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化,，杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生,。

8、探索嘗試心理健康教育,，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學生的心理健康教育、青春期教育,。做好學生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

寶盛鄉(xiāng)中心小學學校

2012年6月30日

小學學?？偨Y(jié)匯報篇二

本次青年教師匯報課歷時兩天,，全體班主任教師開展了作文教研活動,。共計8節(jié)課,，涵蓋了小學段一到六年各年段的習作課?，F(xiàn)把活動情況總結(jié)如下：

本次教研雖然是青年教師匯報課,，但對象是全體班主任,。因為本次主題是習作教研,，這也是為鞏固上學期“國培送教下鄉(xiāng)”語文組的活動成果。習作一直是語文教學中一個難啃的硬骨頭,。很多教師雖然教書多年,，但對作文教學卻很畏難,。不知道該怎樣講,。公開課時,，你也很難聽到作文課，就是因為它不好講,，講不出效果,，考驗教師的水平,。很多老師一到習作課就是照著書講。一直想通過一定的培訓和活動提高教師的習作教學水平,。因此上學期聽到語文組培訓主題時就有這個想法。機會難得，想讓所有的班主任都能借此東風,，有所收獲。通過上學期的培訓,，參培教師寧洪波,、張鶴的作文教學也確實有了很大的提升,?；诖耍_定了這次教研活動主題,。所以今年4月份縣里開展作文教學優(yōu)質(zhì)匯報課時我就組織本校所有班主任參加了聽課活動。也是為5月份的這次教研做好鋪墊,。聽課時,，布置了相關(guān)要求，讓老師們帶著問題聽,，回校后要反復(fù)研究,，大膽實踐,。在教研之前對教師進行了培訓,，低年級是說話,、寫話，中高年級是作文指導(dǎo),。

老師們精心備課,，課堂上呈現(xiàn)出許多亮點。蘇迪老師的看圖寫話教學設(shè)計有效,，學習提示的設(shè)計起到了幫扶作用,。劉政麗老師的看圖寫話在對學生說話的訓練上引導(dǎo)有序、到位,。對一段話的表述模式框架給的十分清楚,，使得學生能夠有樣可學,，掌握更清晰,。張鶴老師在課堂中創(chuàng)設(shè)了有效的教學情境跳繩比賽,，讓學生親身感受，這樣才能把自己看到的,、聽到的,、想到的寫出來，不會使學生遇到無話可說的困境。所以,，重現(xiàn)畫面和過程是一種寫作的好途徑,。于珊珊老師注重了范文的合理使用，并指導(dǎo)學生列出寫作提綱引導(dǎo)學生完成習作,，方法有效,。

但是在取得成績的同時，也反映出了一些問題,，比如教學中對學生說的指導(dǎo)訓練不夠充足,，要讓更多的學生參與到課堂說的環(huán)節(jié)中來。低年級要細致指導(dǎo)學生寫好一段話,。缺少對習作方法,、寫作技能的指導(dǎo)和訓練。有的老師指導(dǎo)過細,，學生的主體地位沒有得到落實,，教師扶得過多，不利于學生學習能力的培養(yǎng),，扶放結(jié)合,，恰當引導(dǎo)，學習起來才會事倍功半,。對有些表達的句式提示可更清晰些，并板書到黑板上,。讓學生有所遵循，照著樣子說效果會更好,?；顒拥姆諊鷦?chuàng)設(shè)很重要，如比賽有加油,、心情緊張,、神情唉聲嘆氣等,，這方面引導(dǎo)到位,，學生才能夠?qū)懙糜醒腥?，教師要注意為學生生動表達做好鋪墊。

從8節(jié)課堂教學上反映出了教師對此類課的精心準備和深入思考,。通過此次活動雖不能讓所有班主任都能講好作文課,，但最起碼讓教師們不在畏懼作文教學,，讓他們面對作文教學時心中有底氣，知道該怎樣上,，大體的模式是什么；作文的要求應(yīng)該怎樣出示更科學,，怎樣訓練學生準確確定主題,，合理選材等。應(yīng)該說收到了預(yù)期的效果,。在接下來的教學中,，還會適時給予相應(yīng)的幫扶，督促教師繼續(xù)不斷完善鞏固培訓效果,，提高教師習作教學能力,。這樣把教師培訓與常規(guī)教學有機結(jié)合，通過校本培訓達到提升教師專業(yè)技能的目的,。

小學學?？偨Y(jié)匯報篇三

過去的一年,我校始終堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以黨的精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,。以提高教育教學質(zhì)量為中心,以"創(chuàng)品牌,、促均衡、提質(zhì)量,、樹形象"為工作重點,在教育局,、中心學校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強師德建設(shè),全面提升教師形象,。

教師的職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù),。學生時代正是世界觀,、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用,。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表",。所以加強師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學校教育教學質(zhì)量的先決條件。

1,、加強教師的政治理論學習,。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。

2,、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,。在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人" 的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術(shù),從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三,、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體,、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙,。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過,。

二、加強班子建設(shè),全面提高工作效率,。

我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政,、依法行政、提高效率,、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù),。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議,。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的表揚和肯定,。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。

三,、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),。

學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平,。我校教師大專以上學歷已經(jīng)達到80%,本科學歷達30%以上,。此外,學校非常重視年青教師隊伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)對,一對一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。今年的標準化學校建設(shè),學校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學校工作重心由硬件建設(shè)向教學教研轉(zhuǎn)移,。學校進一步強化了"科研興教,、質(zhì)量強校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導(dǎo)機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展"課內(nèi)比教學"、"課外訪萬家"活動,我?，F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀論文分別獲省,、市級獎。在今年的"兩課"活動中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應(yīng)教育信息化的要求,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術(shù)培訓,。學校先后派出了一大批老師外出學習,。學習了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用,。

四,、加強德育工作建設(shè),全面提高學生思想道德水平。

學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校,、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感,。我們按照實用、經(jīng)濟、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,我們設(shè)立了"校園衛(wèi)生責任崗",為保護生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻,。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果,。此外,學校還開展了知恩、感恩,、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著,。

五、加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量,。

六,、堅持課外訪萬家,全面提高家教質(zhì)量。

課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內(nèi)容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò),。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校,、互聯(lián)網(wǎng)、電話,、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切,、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質(zhì)量的大幅提升,。

開辦家長學校以來,結(jié)合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設(shè)精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高,。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處,。

七,、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。

安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校充分利用周會,、國旗下講話,、廣播臺、宣傳窗,、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實,、崗位落實、措施落實,。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍,、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生,、師生外出活動,、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故,。

八,、加強標準化學校建設(shè),全面改善辦學條件。

標準校園建設(shè)時代化,教學設(shè)施現(xiàn)代化,教學手段有效化,是提高教學質(zhì)量的可靠保證,。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,以"厚德博學,、求實創(chuàng)新"為校訓,不斷更新教育教學理念,努力改善辦學條件,一年來,學校深挖內(nèi)潛,開源節(jié)流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢,。學校開展了厲行節(jié)約活動,教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水,、一支粉筆,、一張紙,把有限的經(jīng)費用在刀刃上,克難奮進,改善辦學條件,完善教學設(shè)施。

總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊伍建設(shè)上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高,。今后,我們將進一步加強學校硬件建設(shè)的同時,進一步加強師資隊伍建設(shè),努力打造"名師",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質(zhì)量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。

小學學?？偨Y(jié)匯報篇四

兩年里,，我擔任校長分管師德、群團,、安全衛(wèi)生,、校務(wù)及班務(wù)管理工作，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在謝校長的帶領(lǐng)下,，在班子成員的同心協(xié)力下，在全體老師的支持和幫助下,，基本完成了分管的工作?，F(xiàn)在從如下幾方面匯報：

一、踏踏實實做人

1,、進取

能擔任校長是組織上和大家對我的信任,。為了更好地完成工作任務(wù)，我在思想上積極要求上進,，不斷提高政治理論素養(yǎng),；利用分管師德的契機，結(jié)合自身實際,，始終以高標準嚴格要求自己,。真正做到：在思想作風上實事求是、表里如一,；在工作作風上認真嚴謹,、講求實效；待人處事光明磊落,、誠實守信；在生活作風上端莊穩(wěn)重,、親切大方,；在公共場所和學生面前，做到衣著整潔得體,，語言文明規(guī)范,、舉止文雅,；努力在各方面做師生的楷模。

2,、真誠

對周圍的人我能熱情真誠相處,，年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,，我與他們同樂,，我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂；無論是在工作生活中,，只要他們需要幫助,，我都給予支持。因而,，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。

3,、正直

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕，不瞻前顧后,、不耍小聰明,。我常常告戒自己、警醒自己,；做任何事要以集體利益為重,，以教師利益為出發(fā)點。說真話,，做實事,。當校長的好參謀，做教師的貼心人,。

二,、勤勤懇懇做事

1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),，,。兩年中，我從不搞特殊化,，從沒有無故缺席,。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,，認真做好日常工作,，值好夜班。

2,、作為校長我懂得應(yīng)是校長的好助手,。兩年來,，我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會上。使學校方針,、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正,、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用,。

3,、分管工作常抓不懈

“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”,、“安全責任重于泰山”,、“管理是學校的根本”

這些名言警句我銘刻在心。為此,，毎學期開學初就制定出切實可行的,，擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校，并堅決做到開學初,、期中,、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,，讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會,。每次檢查不流于形式，檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決。

小學學?？偨Y(jié)匯報篇五

本學期,，我校以市鎮(zhèn)教學工作會議精神為指導(dǎo)，以提升教師專業(yè)化水平為目標,，以課堂教學為主陣地,，狠抓教學常規(guī)，加強質(zhì)量監(jiān)控,，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學實踐中,，從而提高了學校教育教學質(zhì)量，取得了較為顯著的成績,。

一,、扎實開展教學常規(guī)管理工作，促進教研質(zhì)量的提升

加強教學常規(guī)管理,，是落實教育計劃的根本保證,。因此，我們結(jié)合我校實際認真制定了教學教研工作計劃,，并組織各學科教研組制定活動計劃,，明晰思路。嚴格按課程計劃要求開好課,、上好課,。定期檢查教師教學常規(guī)工作落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查,。

1,、落實教學常規(guī)的管理制度，規(guī)范備,、上,、批、輔,、考,、評的各環(huán)節(jié)，狠抓教學常規(guī)的落實,。本學期,，我們?nèi)匀患訌娊虒W督導(dǎo)，落實各項教研活動,?；咀龅搅恕拔逵小保河胁贾谩⒂袡z查,、有記錄,、有總結(jié)反饋、有整改意見,。全面落實教學工作的“十字”方針,，即備課要“深”，上課要“實”,，作業(yè)要“精”,，教學要“活”，手段要“新”,，活動要“勤”,，考核要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”,，負擔要“輕”,，質(zhì)量要“高”。教師的備課做到備教法,，備學生,，備板書,，備練習。做到先備課,、再上課,，杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象,。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析(單元教材分析,，每課教材分析)、有“三維”目標,、有教學重難點,、有教學設(shè)想、有教具準備,、教學時數(shù),、教學過程、教學小結(jié),、板書設(shè)計,、教后反思等環(huán)節(jié)。

質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。學校能準確掌握各班的教學質(zhì)量情況,，及時反饋，及時指導(dǎo),，注重各學科成績的實質(zhì)性提高,。

3、抓好“培優(yōu)補差”工作,，抓好學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育,。教師全面關(guān)心學生，尊重學生,，學會傾聽,，學會賞識。對待學困生,，教學中做到“四優(yōu)先”：提高優(yōu)先,、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先,、輔導(dǎo)優(yōu)先,。同時與家訪活動緊密結(jié)合起來，有效提高了“培優(yōu)補差”工作的實效性,。

4,、各學科教研組開展作業(yè)備課周查制，教導(dǎo)處分別在學期初、期中,、期末進行三次檢查,，并詳細記錄檢查情況，寫出相應(yīng)的小結(jié),，對存在的問題及時提出整改意見,，對能及時寫好教學反思的教師給予表揚和鼓勵。

通過嚴肅認真,、細致具體的工作，我們把教學常規(guī)落實到了實處,，學校的教學質(zhì)量也在穩(wěn)步上升,，取得了預(yù)期的效果。

二,、抓實課堂教學,，提高課堂教學效果

1、開展學科教研組活動,，優(yōu)化課堂教學,。本學期我們積極開展學科教研活動，分成五個教研組,，各組成員在教研組長的組織下,，開展了聽課評課、示范課,、骨干引領(lǐng)等教學研討活動,，大大提高了課堂教學的實效性。在市教育局舉行的青年教師課堂教學優(yōu)質(zhì)課評比中,，我校劉晉,、杜文德兩位老師成績斐然，分獲一二等獎,。

生積極探索,，主動發(fā)展。組織教師學習業(yè)務(wù)知識,，讓先進的教育思想,、教學方法及時來到教師身邊，不斷給教師充電,、加壓,，利用一切可利用的機會，給教師提供自學條件,，苦練內(nèi)功,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學期末學校對教師的業(yè)務(wù)學習情況進行檢查與考評。

三,、加強薄弱學科及實驗教學工作,，樹立正確、全面的育人觀,。為加強薄弱學科及實驗教學工作,，開學初，我校制定了相關(guān)的實施方案及管理措施,，加強對薄弱學科教學常規(guī)的檢查指導(dǎo)力度,。一學期來，我校薄弱學科及實驗教學質(zhì)量整體得到了提升,，實現(xiàn)了學科均衡發(fā)展,。在市教育局課程實施督導(dǎo)及實驗教學抽測中，我校薄弱學科及實驗教學工作均居前列,。

四,、扎實開展校本教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。

繼續(xù)完善校本教研制度,，大力開展校本教研活動。結(jié)合本校自身實際,，完善相關(guān)制度,，把短期計劃與長期規(guī)劃相結(jié)合，開展形式多樣的校本教研活動,，重視理論學習,，注重教材研究，加強教法研討,。重視綜合實踐活動課程的研究與實施,，結(jié)合地域優(yōu)勢，積極創(chuàng)造條件,，努力開發(fā)并開設(shè)校本課程,。

各教研組要緊扣提高課堂教學效益這個中心，加強以校為本的小課題研究,，引導(dǎo)教師把從教育教學過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進行研究,，讓課題從教學中來，到教學中去;要善于發(fā)現(xiàn)研究問題,，發(fā)現(xiàn)研究資源,，支持真正有價值的的課題研究深入下去。

五,、開展形式多樣的學科競賽活動,，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

我校結(jié)合實際開展了古詩文誦讀、習作水平測試,、口算,、音樂、體能,、繪畫競賽活動等，并相應(yīng)制定各類活動方案(包括活動目的,、活動內(nèi)容,、活動時間、指導(dǎo)教師,、活動場所以及管理制度)從而豐富了學生的校園生活，激發(fā)了學生的學習積極性,，促進了學生素質(zhì)的提高。

六,、依托“共同體”，促進教學各項工作長足進步

成績的取得固然令人可喜,，但我們更應(yīng)清醒地看到工作中的不足之處,，明確今后的努力方向：

一,、存在的不足

1,、學科教研氛圍不夠深厚，多數(shù)流于形式,，效果不明顯,。

2、教師的教育思想,、教學方法,、手段相對落后,。

3,、教師的奉獻精神,、敬業(yè)精神還不夠,，工作被動。平時不愿主動學習,，不勤于動筆,、反思，業(yè)務(wù)水平低,。

二,、今后努力的方向

1、教研活動應(yīng)重實效輕形式,，把教研工作抓實,、抓深，力求每次活動都要有效果,，以教研促教改,，進而實現(xiàn)教學質(zhì)量的提高。

2,、鼓勵教師加強學習,，努力營造深厚的學習氛圍。

3,、鼓勵教師積極參加各種教研活動和撰寫教學隨筆,、案例,、論文等，提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

總之,，一學期來，我們既有收獲,，也有教訓,，在今后的工作中我們將一如既往，再接再厲,，把工作做得更好,，爭取在新的一年里取得更好的成績。

小學學校年終工作總結(jié)

小學學校全面工作總結(jié)

小學學?？偨Y(jié)匯報篇六

20__年10月13日至12月13日,，我有幸參加了由懷化市教育局組織、芷江師范承辦的小學校長培訓班學習,。這是我第二次參加這樣的培訓,，培訓令我耳目一新，深受啟發(fā),。這次培訓不僅讓我拓寬了思路,，開闊了視野，強化了學習與研究意識,，更使我對校長職責以及學校管理工作有了更進一步的了解，同時教育理想也在我的心中一次次的激蕩著,。

一個學校,，要想有所發(fā)展，我結(jié)合專家的報告講座,，結(jié)合我學校的實際,，現(xiàn)將自己的淺顯認識和心得體會匯報如下：

第一，校長要有自己的教育思想及辦學理念,，一個學校的發(fā)展離不開學校校長的辦學理念,，校長的辦學理念如果跟著時代的腳步,，那么這個學校的發(fā)展前景就會很好,；相反,，那么該學校的發(fā)展前途將是非常渺茫的,，校長的辦學理念的不斷更新應(yīng)該是一個學校發(fā)展的生命線。他要求校長要善于學習,，進一步深入調(diào)研，把教育思想及辦學理念上升到一個新的高度,。我校的辦學理念是“以人為本,，構(gòu)建和諧平安校園,；質(zhì)量至上，辦人民滿意的學校,?！?/p>

第二,，校本培訓是提高教育教學質(zhì)量的一條有效途徑,。這次培訓我感觸最深的一點是學校教育教學質(zhì)量的提升與否關(guān)鍵在于教師素質(zhì),，而教師素質(zhì)的提高關(guān)鍵在于校長的教育觀念是否更新,，是否對教師進行長期的理論培訓和實踐指導(dǎo)——進行校本培訓。通過參觀了鶴翔學校和紅星路小學,，聽了兩位校長的經(jīng)驗介紹,；不難看出搞好教師的培訓是立校之本。校本培訓對于我們來說勢在必行,。這幾所學校在上一級教育部門的指導(dǎo)下,，不論對教師的教育、新教師的培養(yǎng)上,，大刀闊斧,，敢為人先，勇于開拓創(chuàng)新,，新課程理念下基礎(chǔ)教育課程和人文素質(zhì)的培養(yǎng)都走在宣威乃至曲靖的前列,，我從心底由衷地敬佩校長們的膽識。我們今后的工作中應(yīng)該好好學習他們先進的校本培訓經(jīng)驗和做法,，重視自己學校的校本培訓工作,。

第三，校長要著力抓好教師隊伍建設(shè),。一所好的學校除應(yīng)有一位好校長外,，更應(yīng)該有一批高素質(zhì)的教師隊伍。教師隊伍建設(shè)要按四個層次來抓,，首先要讓每位教師成為合格的教師,；其次要抓一批骨干教師，培養(yǎng)一批市,、區(qū)級教壇新秀及學科帶頭人,；然后是造就名師，使之成為市,、區(qū)拔尖人才,，乃至走向全國,。三是讓老師拜名師,，結(jié)對子，實施名師帶徒,，培養(yǎng)青年骨干教師,；四是給青年教師壓擔子、搭臺子,，讓青年教師多外出學習教學經(jīng)驗,，帶動學校的教學水平。

第四,，對自己從事的教育事業(yè),，所擔當?shù)男ｉL工作無比熱愛,。一是熱愛學生。學校提出了關(guān)愛每一個學生,，幫助每一個學生,，做學生的知心朋友。二是樂于探索,。校長的探索精神,，就是積極探索工作最佳效果和精神，就是積極探索工作規(guī)律的精神,，就是開拓前進,、奮發(fā)向上的精神，就是順應(yīng)時代大潮,、勇于改革的精神,。三是不畏艱難。在工作中總會遇到這樣那樣的困難,，總會有一些煩惱,。實際上，困難和成功,，煩惱與樂趣,，是相互依存的。沒有困難就找不到成功的起點,，克服了困難才能深切的品嘗到成功的樂趣,。

第五，要有教育管理能力和科學的管理方法,。學校管理包括行政管理和教學管理兩個方面,。行政管理主要是解決充分、有效地調(diào)動人的積極性的問題,，通過思想政治工作,、崗位責任制度、內(nèi)部分配制度,、考核獎懲制度等手段,，既調(diào)動教師教的積極性，又調(diào)動學生學習的積極性,，實現(xiàn)教書育人,、管理育人、尊師愛生,、教學相長,、互相促進的目標。教學管理主要是解決全面,、有效地提高教育質(zhì)量的問題,，這方面包括教學內(nèi)容,、方法、質(zhì)量的管理,，核心內(nèi)容是推行素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，一所學校,，沒有教育質(zhì)量就沒有生命力,。

總之，通過這次培訓學習,，我感觸很深，學有所得也將學以致用,。感覺頭腦得到充實,，思路更為寬闊、清晰,，也豐富了我的教育思想,、管理智慧和管理經(jīng)驗，開闊了我的眼界和工作思路,，提升了我的教育理念和思想境界,，更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心，我會在今后的工作中努力實踐,，大膽嘗試,，我堅信有志者事竟成！也堅信我們學校一定會更上一個新臺階,。

小學學?？偨Y(jié)匯報篇七

一年來，在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學校的安排及分管工作的要求,，我認真履行校長職責，積極工作,，克難進取，努力創(chuàng)新,。

一年來,，結(jié)合組織安排和自身工作需要,，先后系統(tǒng)學習了國家有關(guān)西部大開發(fā),、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會、全國教育會議的文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話,，閱讀了許多理論工作者的文章,，認真領(lǐng)會黨的路線,、方針、政策,，自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,，增強全局觀念和宏觀意識，提高政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學習,，對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，落實上級教育部門的各項方針、政策,，積極利用學到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,，努力提高工作水平有進一步提升。

作為一名學校的校長,，必須做好校長的助手,，當好配角。我非常重視學校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強的民主意識,，做事敢負責任,，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責,。

1,、安全工作落實到位。開學初，就制定本學年學校安全工作計劃和活動安排,，使學校安全工作有條不紊地開展,。一是通過長期、有效的安全知識教育,，提高師生的安全防范意識和能力,。如利用晨會向師生講解安全知識，以及下載,、打印防溺水,、交通安全、防火,、冬季安全等安全教育資料,，由班主任在班會上宣講，使安全意識灌輸,、知識掌握長期化,。二是與教職工、學生家長簽訂安全責任書,，明確各自職責,，將學生的安全管理落到實處；三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,，對學生開展體檢和疫苗接種,，保證及早預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)病情等,。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練,，提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對能力和經(jīng)驗,。五是落實校門看護職責,，防范外來閑雜人員、不良動機人員進入校園,。

2,、體育和文藝工作積極開展。今年,，雖因?qū)W?；ǎ珵樘岣邔W生參與體育鍛煉的意識,、團結(jié)拼搏的思想,，作為主管校長，認真組織,，積極克服活動場地不足的窘境,，和全體師生共同努力,，順利召開了學校第九屆運動會。并通過長期不斷地督促檢查,，學校“三操”安排,、組織,、落實到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,，相關(guān)上傳資料已建立,，預(yù)計在本學期期末均得到落實。文藝工作方面,，有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動,、大型的韻律操和方隊的排練、訓練,。

3,、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發(fā)學生智力,，激發(fā)學生創(chuàng)造性,，促進學生全面發(fā)展，學校計劃成立八個興趣小組,。作為分管校長,，積極與教師溝通，發(fā)現(xiàn)教師特長,，妥善安排場所和時間,，激勵學生踴躍報名。由于目前學校場地狹小,，只有花兒,、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展,。

4,、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學校常規(guī)檔案,，完成了職稱評定,，完善了教職工（班主任）考核方案、細則,。協(xié)助校長,、政教主任和少隊輔導(dǎo)員，制定有關(guān)計劃,，安排有關(guān)活動,，組織有關(guān)評比,，收集資料、整理建檔等,，使各項工作部署安排到位,、督促檢查到位、落實到位,。

由于本人性格直爽,，心直口快，教學管理中缺乏藝術(shù)性,，工作方法缺乏靈活性,；協(xié)調(diào)能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。進一步在“落實”上做好文章,。加強學校教學特色建設(shè)，不斷提高教學質(zhì)量,，提高學校競爭力和生命力,。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，要逐步完善學校管理,、激勵機制,，強化“質(zhì)量立校”,、“科研興?！薄ⅰ疤厣列,！币庾R,。努力提高個人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應(yīng)手,。

回顧一年來的工作,，有得也有失，我將正確對待自己的不足,，在今后的工作中,，加以反思、加以改正,，認真聽《·》取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己分管的工作做得更好,，為學校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力,。

小學學校總結(jié)匯報篇八

伴隨20xx年新春腳步的臨近,，自己身為鎮(zhèn)中心小學的業(yè)務(wù)副校長,，已經(jīng)跨入第四個年頭,。回顧四年的經(jīng)歷,，自己感覺收獲頗多,，在教育發(fā)展日新月益、競爭格局如此激烈的今天,，也讓我的教育思想進行了一次又一次的充電,，使得自己的教育教學管理水平不斷取得了可喜的成績。現(xiàn)將本學期自身的工作進行簡要總結(jié)：

本學期我執(zhí)教的是四年級二班的語文,，同時兼任四年級三個班的校本課程《小學生經(jīng)典閱讀》,。語文教學我堅持參與學校任何形式的聽評課活動,，并積極撰寫評課講稿,，認真完成每周的教學反思，努力讓自己在反思中提高,，在實踐中生成，20xx年11月份本人積極參加全校的課堂教學比武“人人最佳一堂課”聽評活動，取得了較好的課堂效果,，同學們課堂的推銷口才,，給聽課的老師留下了較為深刻的印象。本學期聽評課次數(shù)本人達到50余節(jié),，在聽課的同時自身感到其間的授課水平也有明顯提升,。《小學生經(jīng)典閱讀》是我校新學期開設(shè)的校本課程,，作為四年級的任課教師,，本人能夠做到精心備課，認真上好每堂課,，我會努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程,，特別學完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實踐活動中，如欣賞課,、繪畫課,、制作課、表演課等,，極大的調(diào)動了學生參與學習實踐的能動性,。

1、本人能夠配合并帶領(lǐng)教導(dǎo)處四人的團隊,，認真完成學校期初擬定的教學管理的諸項計劃,，組織檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)，做到“周抽查,、月普查”,。認真與團隊保持合作,，堅決完成好各級迎接檢查的任務(wù)，本學期先后迎接了區(qū)安全檢查,、區(qū)教育督導(dǎo),、區(qū)教學現(xiàn)場會等專項檢查。一學期來教師的整體業(yè)務(wù)質(zhì)量多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,。

2,、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓期刊，結(jié)合學校本學期存在的現(xiàn)狀及問題,，我們出了四期《杏壇韻歌》,，內(nèi)容豐富貼近一線，如《用愛面對每個孩子》,、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章,。《杏壇韻歌》從20xx年9月刊出每一期,，至今已有四年的歷史,，我們從未間斷共刊出24期，悠悠的師魂情,，濃濃的書香韻,，陪伴我校的教師從成熟走向興旺。

3,、在呂校長的指導(dǎo)帶動下,，本學期末我校重點打造范鎮(zhèn)中心小學的辦學特色“寫字課教學”。寫字課特色由教導(dǎo)處張主任具體管理,，負責日常檢查督導(dǎo),，及時發(fā)現(xiàn)寫字課教學中的問題，努力糾正,，且對寫字教學做好相片記錄組織寫字比賽表彰總結(jié),。目前我校的寫字課教學已經(jīng)讓全體師生快樂的參與進來了，教師寫字要做學生的楷模,，學生寫字要達到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫字,、扎扎實實做事、堂堂正正做人”,，學校網(wǎng)站及時做了典型報道,。

6、在學生德育教育方面,，我校一直結(jié)合區(qū)小學生行為習慣養(yǎng)成課題，爭取讓課題開展更加深入,，學生的`行為表現(xiàn)讓人滿意,，為此學校于本學期組織學生觀看了“國慶60年閱兵式”，隆重舉行了國慶60周年紅色詩歌會,，使學生增強民族自豪感的同時，增強集體意識努力改掉身上的陋習,，做一個文明守紀,、品學兼優(yōu)的好隊員。在嚴冬來臨之前,，我校又組織全體學生觀看了《暖春》,，學校網(wǎng)站也做了生動的圖片報道，每個觀眾的心靈得到了一次愛的升華,，感人的瞬間、激動的淚花至今仍然記憶猶新,、如臨眼前,。

1、個人仍然不可避免的存在懶散的表現(xiàn),，時間觀念需要進一步增強,，做事更應(yīng)有計劃。

2,、語文教學要加強研究,，多付出時間研究教學提升教學質(zhì)量，對邊緣生及學困生加強耐心細致的輔導(dǎo),。

3,、教學管理要在深入一線的同時，善于發(fā)現(xiàn)問題并給有困惑的教師做指導(dǎo)做點撥,，拜師學教的工作做得仍然不夠細致,，略顯粗糙。

4,、校本培訓、校本課程在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上要走創(chuàng)新的路子,，多向先進單位學習經(jīng)驗,，爭取讓學校的校本培訓工作更加扎實有效，讓校本課程變成學生的快樂課堂,、經(jīng)典課堂,。

5,、區(qū)級課題“小學生行為習慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢，雖然取得了一點成績,，但是與課題的階段目標,、結(jié)題目標還有不少距離,，所以在新年之后一定要切實加強課題的研究,，力爭區(qū)3月份視導(dǎo)看到較為滿意的成果,。

6、興趣小組,、十好教育努力做好校級檔案的整理和組檔,，加強日常檢查與期末評價,，真正評出教師的積極性,、能動性。

小學學?？偨Y(jié)匯報篇九

一、堅持安全第一,，確保師生安全,。

1、打造安全校園,。學校歷來把安全工作擺在首要位置,。尤其在本學期，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓,，全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,，討論制定了詳細可行的校園安全工作方案，由安全副校長組織開展了校園安全專項會議,，從學校作息安排,、校門開關(guān)、校內(nèi)巡邏,、校門治安,、外來人員接洽、學生接送,、突發(fā)應(yīng)急,、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排，做到每一環(huán)節(jié)有人負責,，每一時刻有人堅守,；發(fā)放了“致家長同志關(guān)于校園安全一封信”、加強與駐地派出所,、交警的溝通聯(lián)絡(luò),，全員協(xié)防,、共筑安全防線,；注重安全教育工作的切實開展，上好由我所負責的安全課,、組織好各班安全教育常規(guī)活動,、開展好每學期一次的專項應(yīng)急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識,，增強了師生面對突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。

2、創(chuàng)建健康環(huán)境,。美好的環(huán)境能陶冶人的情操,、潔凈的校園能保證人的健康。從學校實際出發(fā),，完成了校園綠化樹,、走廊文化建設(shè)、操場排水,、甬路鋪設(shè),、取暖煤存儲等項工作,，使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化、舒適化,，為師生的學習工作提供了便利；繼續(xù)關(guān)注甲型h1n1流感的發(fā)展形勢,，組織全校師生注射了專項疫苗,，加強日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展、加強日常學生健康狀況的監(jiān)查,、加強師生午間飲食管理,。

本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持,，切實保證了我校這一學年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件,。

二、強化自我完善,，提升管理水平,。

1、強化業(yè)務(wù)提升,，做好教師表率,。面對日益變化的教育形勢，作為一名校長只有不斷地完善,、充實自我,，才能更好地把握教育動態(tài)，引領(lǐng)全體教師逐步提升學校的辦學水平,。在處理好繁瑣的學校事務(wù)之余,，我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高，絲毫沒有放松教育法律法規(guī),、教育理論的學習,，更加深入地研究上級文件、政策,，發(fā)揚民主,、決策好學校重大事務(wù)，建立科學地管理體系,，保證學校辦學方向的正確性,。

自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校大大小小的工作都以身作則,，樹立良好的模范形象,。嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校,、晚回家,，各項教育教學常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行,。

2,、注重制度建設(shè)，促進健康發(fā)展,。在學校管理上,，我始終堅持“以制度管理人”的做法，在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學校實情不斷地進行查缺補漏,、細節(jié)完善的工作，目前學校在安全,、德育,、教學、科研,、財務(wù)以及隊伍建設(shè)等方面都有明確而實用的管理制度,，在減輕中層干部管理負擔的同時，減少了管理中的矛盾沖突,，使學校管理更加制度化,、科學化；注重制度實施過程中的公開,、公正原則,，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作,，全部透明化管理學校事務(wù),，對管理方式方法有意見的教師，提供合理化溝通方式,，極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑,，形成了良好的教育合力。

3,、強化班子建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘,。經(jīng)過上一學期的新班子初步磨合,，進入20__年以來更加注重班子的建設(shè)，班子在各項工作開展,、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契,，學校的每一項工作都有相應(yīng)的中層干部負責、協(xié)調(diào)、督促,，成員間互相配合,、積極溝通、步調(diào)一致,，在教師中形成了較好地管理效益,。

由于學校規(guī)模的影響，每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔相應(yīng)教學任務(wù),，在出色完成好教學的同時,，堅持成為學校與教師、學校與學生,、學校與家長間的溝通橋梁,，每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面,，合則無往不利,，做到校長在一個樣，校長不在還一樣,，真正成為學校建設(shè)中堅強的戰(zhàn)斗堡壘,。

4、明確目標管理,，打造嶄新形象,。目標就是方向，有了正確的目標,，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,，工作就能有條不紊地進行。任職以來,，我本著‘站得高一點,，看得遠一點，想得深一點,，干得實一點’的工作理念,，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握每一個管理細節(jié),，解決突破每一個工作難題,，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。一學期來,，隨著督導(dǎo),、目標管理工作的深入開展，我校加強各項教學常規(guī)的整改與落實,，力爭使我校在今后完善德育工作目標化,、學校管理模式化,、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學設(shè)施現(xiàn)代化,、學生素質(zhì)全面發(fā)展化,、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標,，進而提升我校的新形象,。

三、堅持德育首位,，提升學生品質(zhì),。

1、強化師德學習,，增強服務(wù)意識,。為師者不可以不明道，明道則需要先修德,。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生,、愛學校、愛崗敬業(yè),。做為農(nóng)村基層學校,，由于師資缺乏、條件艱苦,、課務(wù)繁多,，再加上個別教師服務(wù)意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度,。因此,，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神,，充分利用好每周的學習時間,，組織教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī),，加強師德師風教育,，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,，從而推動學校各項工作有效開展,。

2、重視德育工作,，創(chuàng)建和諧校園,。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)，我校始終把學生的德育工作放在重要位置,，崇倡以德服人,、以德管人、以德育人,，對學生提出：在家庭做好孩子,、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,，加強學生良好的學習,、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育,。在具體工作中,，本人注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊,、班級為主的三級德育責任教育,，并通過家長會和家訪，形成學校,、家庭,、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。為了進一步落實教師德育崗位責任制,，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,，這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實,、有效果,。在本學期，我校組織“緬懷先烈”,、“熱愛家鄉(xiāng)演講”,、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動,，使學生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大,，激發(fā)了學生的愛國熱情，強化學生自身品德修養(yǎng),，進而形成了積極向上,、團結(jié)奮進、互助互愛的良好風氣,，學生整體素質(zhì)水平有了較大提高,。

四、深化教學改革,，提高教學質(zhì)量,。

1、激勵教師開拓創(chuàng)新,，實現(xiàn)學校自身特色,。教學改革要回到學,、思、知,、行這四個方面的結(jié)合,，就是學思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一,。認知應(yīng)該是啟發(fā),，要教學生學會如何學習，掌握認知的手段,，實現(xiàn)教是為了不教,，“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此,，以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進取,，挑戰(zhàn)自我，是學校興旺發(fā)展的不竭動力,。創(chuàng)新對我校而言尤為重要,，我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢,。我校歷來倡導(dǎo)“自主學習,，合作探究”的理念，教育教學水平總是在鎮(zhèn)前列,，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅,。一學期來，我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,，提升教育理念,，豐富教育實踐，為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ),。由于認識到創(chuàng)新的重要性,，在練好教學基本功的基礎(chǔ)上，學校開展了豐富校園文化生活,，鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽,，組織學生參加各種競賽活動，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的能力,，教育教學水平明顯提升,，逐步形成了學校自身特色。

2,、立足常規(guī)教學活動,，轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學的優(yōu)化做起,，從教師的課堂教學的基本抓起,，全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,，注重課改理念與實際教學的結(jié)合，切實把新課改落到實處,，改到深處,。充分利用學校教研,、科研工作的開展,，加大校內(nèi)交流，促進共同提高,。與教導(dǎo)主任一起,，經(jīng)常性地進入課堂，與教師共同研討實際教學中的難題,，在教師中形成良好地研討,、交流、互動的風氣,；注重對特崗,、返崗教師的引導(dǎo)管理，尤其是對特崗教師,，一面加強教學常規(guī)的引導(dǎo),、指導(dǎo)，一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識,，為學校整體教學注入鮮活動力,。

五、致力基礎(chǔ)建設(shè),，改善辦學條件,。

完善的教學、生活,、教育設(shè)施服務(wù)是學校發(fā)展的堅強后盾,。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設(shè)施，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境,；從學校有限的經(jīng)費擠出資金,，置備廚具、糧油,，解決教師的午餐問題,，盡最大努力，改善教職工福利水平,；上學期我校投入大量資金,、人力，保證了學校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運行,，使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環(huán)境,。本學期,，組織人員對校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設(shè),、學生休息室,、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造,，為師生提供更大地便利,，也為學校節(jié)省了大量資金。

全面遵循學校財務(wù)管理制度,，將學校有限的資金充分利用好,，規(guī)范帳目管理，堅決執(zhí)行財務(wù)公開制度,，并嚴格履行上級有關(guān)住宿生,、跑途生、貧困生補助政策,，切實把每一筆資金發(fā)放到學生手中,，保證公平教育制度的貫徹落實。

總之,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,、全體老師的通力配合下，本學期的工作即將順利結(jié)束,，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?，但也存在一定的問題，如：學校資金匱乏,、師資培訓力度不夠,、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學水平不達標,、校園設(shè)備老化等問題,，都亟需解決。但我相信,，有廣大教師的支持,、有上級部門的幫助引導(dǎo)，我們一定會克服難關(guān),，再創(chuàng)佳績,！

最后，請允許我向一直給予我個人極大幫助,，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師,、領(lǐng)導(dǎo)，說一聲：謝謝！