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2023年幼兒園消防疏散演練總結(jié) 消防疏散演練總結(jié)(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 04:13:05
2023年幼兒園消防疏散演練總結(jié) 消防疏散演練總結(jié)(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-28 04:13:05     小編:飛雪

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇一

經(jīng)上級(jí)指示,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,20xx年3月25日我校進(jìn)行安全逃生演練,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),,學(xué)生們?cè)诶蠋熤笓]下疏散有序,、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,各任課教師,、班主任從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),,同時(shí)也提高了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性,。將方案演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對(duì)象為參加者作具體的說(shuō)明,。對(duì)操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,必須服從命令,、聽(tīng)從指揮,,快速、安全進(jìn)行疏散,;不得收拾物品,;不得擁擠、推搡,;不得重返教室,,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域,。要求各小組按照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù),。

參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位,,隨著命令下達(dá),在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,,整個(gè)疏散過(guò)程快,、靜有序,用時(shí)1,。8分鐘,。

這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈,,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得到全體老師的支持,,安全領(lǐng)導(dǎo)小組的精心謀劃,。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí),,取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功,。

木賈街道辦活躍小學(xué)

20xx年3月25日

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育,,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序,、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,,確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日上午9點(diǎn)30舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng),。

活動(dòng)一開(kāi)始,,各班老師清點(diǎn)人數(shù)并向樓層管理員報(bào)告。在各樓層引導(dǎo)員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下,,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,,捂住口鼻,彎下腰,,手扶樓梯的欄桿,,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),,迅速向外撤離,。最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng),。

操場(chǎng)上,。園長(zhǎng)講解的滅火程序和逃生的方法,并請(qǐng)老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,,演示了用干粉滅火器滅火的.全過(guò)程,。

通過(guò)幼兒積極的參加演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的演習(xí)后,,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打119的號(hào)碼和相關(guān)的常識(shí),。這次活動(dòng),,不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)自己,,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,,使他們?cè)谝院蟮纳钪?,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對(duì),。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇三

為了使我xx科醫(yī)護(hù)人員了解消防基礎(chǔ)知識(shí),,提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力和火場(chǎng)搶救傷員能力,,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變,、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員,、財(cái)物的疏散處理,,確保個(gè)人及病人生命安全及財(cái)產(chǎn)安全;20xx年x月x日,,xxxxxxx組織了一次消防演練,。

本次消防演練由xxxxx擔(dān)任指揮長(zhǎng),負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮,。演練工作組分為:疏散組,、滅火組、搶救組,、通訊組四個(gè)組,。

當(dāng)天x午x:xx,安全檢查小組成員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào),。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,,迅速到位,參加演練的醫(yī)護(hù)人員在最短的時(shí)間內(nèi),,于病房,、樓梯間及安全出口處,通過(guò)口令加手勢(shì),,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散,;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(院內(nèi)停車(chē)場(chǎng)),。消防演練按照預(yù)定的方案,,有序、緊張地進(jìn)行,。整體疏散到位后,,,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,,安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火,。演練結(jié)束后,指揮長(zhǎng)為醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,,教大家掌握一旦發(fā)生火情,,每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確地報(bào)警,、撲救,、疏散,如何自救和逃生,。最后,,指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給予了充分肯定,,全體參演人員服從命令,、聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速,、作風(fēng)頑強(qiáng),,以高度的責(zé)任感和使命感,高標(biāo)準(zhǔn)完成了演練任務(wù),,同時(shí)要求大家進(jìn)一步提高安全責(zé)任意識(shí),,宣布消防演練取得了圓滿成功。

通過(guò)這次消防演練活動(dòng),,參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng),,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高,。同時(shí)鍛煉了各演練工作小組的組織能力,、指揮能力和應(yīng)變能力。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇四

孟州幼兒園始終把安全工作放在首位,,為確保幼兒在園安全,,進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒的安全意識(shí),提高消防安全時(shí)的逃生自救及緊急疏散能力,。我園于9月16日集中開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng),。

下午3:00分,各樓道信號(hào)員的哨聲打破了幼兒園的寧?kù)o,,霎時(shí),,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,孩子們迅速去取毛巾弄濕,,并捂住口鼻彎腰前行,,按照安全預(yù)案中的疏散線路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”,。疏散過(guò)程中,在老師,、保育員的帶領(lǐng)下,,孩子們緊張、快速,、有序地撤離了教學(xué)樓,疏散到了安全的操場(chǎng),。

1,、教師在指導(dǎo)幼兒,自己未進(jìn)行保護(hù),;

2,、兩個(gè)班同時(shí)走到樓梯轉(zhuǎn)向臺(tái)時(shí),幼兒有穿梭現(xiàn)象,,較混亂,。

根據(jù)以上問(wèn)題,我園及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改,,要求教師在指導(dǎo)幼兒和保護(hù)幼兒的同時(shí)自己也要進(jìn)行保護(hù),兩個(gè)班在同時(shí)走到樓梯處時(shí),,分兩側(cè)兩邊走,,先到的'班級(jí)靠左走,后到的班級(jí)靠右走,,各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級(jí)中,。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇五

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識(shí)及消防安全知識(shí),,掌握滅火的方法,,xx月x日下午,長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園全體師生在楊世龍園長(zhǎng)的組織下,,進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動(dòng),。

通過(guò)此次活動(dòng),不僅豐富了全體教師的防火防震知識(shí),,增強(qiáng)了各位的消防法制觀念和消防安全意識(shí),,更重要的是提高了各位的消防安全常識(shí)和抗御地震火災(zāi)的能力。本次活動(dòng)在新河派出所李偉警司的指導(dǎo)下,,演練秩序有條不紊,,取得圓滿成功。長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校鐘尤寧副校長(zhǎng),、鮑春生副校長(zhǎng),、金德鋼主任觀摩了整個(gè)演練過(guò)程,,對(duì)這次成功演練予以肯定。

演練結(jié)束,,召開(kāi)了總結(jié)會(huì),,新河所李警司就校園安保提出了具體要求,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我園安保工作提出希望,。

學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)x篇全文結(jié)束,。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇六

動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全,、有序?;顒?dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成,。

這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的',。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,,各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,,確保有序,;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),,告知演練的時(shí)間,、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失,。

3,、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,,如果在家中發(fā)生火災(zāi),,懂得打xx報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),,提高幼兒的自救自護(hù)能力,。

當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,,迅速到位,,參加演練的工作人員全部。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇七

為提高全員消防安全意識(shí),,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變和自我防護(hù)能力,,掌握一定的`消防逃生技能,限度的消除火災(zāi)隱患,,同時(shí)也檢驗(yàn)公司消防安全應(yīng)急預(yù)案的可行性,,根據(jù)贛州帝晶制定的20__年安全生產(chǎn)工作管理目標(biāo),于6月29日上午8:30舉行了夏季消防演習(xí),。

此次演習(xí)由公司行政副總經(jīng)理黃鵬洪任總指揮,行政主管黃擔(dān)華任現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,,演習(xí)分為緊急疏散演練,、器材使用演練、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)三大部分,。其中,,緊急疏散共分滅火行動(dòng)、疏散引導(dǎo),、通訊聯(lián)絡(luò),、緊急救護(hù)、警戒保障等5個(gè)應(yīng)急小組,。

上午8點(diǎn)30分,,演習(xí)工作人員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作小組在聽(tīng)到指令后,,迅速集合就位,。在接到火警報(bào)告后,總指揮第一時(shí)間安排滅火行動(dòng),、疏散引導(dǎo),、傷員搶救、現(xiàn)場(chǎng)警戒等工作,。在各小組密切配合下,,所有人員按照既定逃生疏散路線有序到達(dá)二號(hào)廠房東面安全集合點(diǎn),順利完成緊急疏散演練,。

8點(diǎn)35分,,總指揮宣布20__年__光電科技有限公司夏季消防演習(xí)正式開(kāi)始!

緊接著,現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人為所有員工講解消防應(yīng)急操作及正確逃生方法,,并現(xiàn)場(chǎng)模擬演示報(bào)警,、滅火器使用,、消防水帶接駁,用通俗易懂的動(dòng)作和語(yǔ)言幫助大家掌握基本自救技能,。

在滅火器及消防水帶實(shí)操階段,,各部門(mén)員工積極投入到滅火“戰(zhàn)斗”中,不畏懼錯(cuò)誤,,不論男女,,踴躍參加,在實(shí)踐中充實(shí)自己的安全意識(shí)及安全技能,。

9點(diǎn)15分,,器材使用實(shí)操結(jié)束,總指揮對(duì)此次消防演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,對(duì)演練結(jié)果給了充分的肯定,,同時(shí),對(duì)于演習(xí)中存在的缺失也提出了改進(jìn)要求,。

最后,,公司黃昕剛總經(jīng)理對(duì)此次消防演習(xí)發(fā)表總結(jié)講話,要求所有員工提高安全意識(shí),,在生產(chǎn),、生活中能以點(diǎn)帶面,舉一反三的做好安全工作,。

雖然此次演習(xí)任務(wù)分工繁雜,,責(zé)任重大,但是通過(guò)各部門(mén)的積極配合及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào),,演習(xí)取得預(yù)期效果,,整個(gè)演習(xí)過(guò)程流暢,現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,,公司將以此次演習(xí)為契機(jī),,不斷培養(yǎng)和提高全員安全意識(shí)、技能,、素養(yǎng),,不松懈、不動(dòng)搖,,堅(jiān)決打贏安全生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)!

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇八

今年11月9日正值上海市第xx個(gè)119消防宣傳日,,根據(jù)上級(jí)的`要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,我校于20xx年11月9日早操時(shí)間進(jìn)行了防火逃生演習(xí),。當(dāng)演習(xí)警鈴拉響之后,全體工作人員馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn),,準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場(chǎng),;在總指揮雍昕校長(zhǎng)下達(dá)撤離命令之后,,教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案,迅速而有序的離開(kāi)教室,,在整個(gè)演習(xí)過(guò)程中,,全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機(jī)的配合,密切協(xié)作,,確保了整個(gè)演習(xí)過(guò)程能按預(yù)定的方案進(jìn)行,,確保了演習(xí)的過(guò)程中學(xué)生的安全,在整個(gè)演習(xí)的過(guò)程中,,學(xué)生在20秒鐘之內(nèi),,全部撤離了教室,2分鐘內(nèi)安全到達(dá)演練集結(jié)地點(diǎn),。

演練結(jié)束之后,,校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),對(duì)演習(xí)中存在的問(wèn)題,,提出了改進(jìn)的要求,。本次演練中還存在著如下一些問(wèn)題:

1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠,,沒(méi)有危機(jī)感,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)上的教育,。

2,、部分學(xué)生逃生姿勢(shì)、方法錯(cuò)誤,,應(yīng)針對(duì)此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大,,整隊(duì)集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑,、聊天。

安全工作無(wú)小事,,通過(guò)這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識(shí),,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇九

為了保證公司的,,排除消除安全隱患,貫徹“安全第一,,預(yù)防為主,,綜合治理”的方針,。進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全意識(shí),提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和消火栓,。20年月日下午4時(shí)安全科組織全公司員工在大轉(zhuǎn)盤(pán)進(jìn)行了一次消防滅火演習(xí),現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

安全科制訂了消防培訓(xùn)演練方案,,由來(lái)賓市消防支隊(duì)蒙主任到廠進(jìn)行消防安全培訓(xùn),,公司后勤保障科義務(wù)消防隊(duì)員、總經(jīng)理,、主管安全總經(jīng)理助理,、部門(mén)安全第一責(zé)任人、班組長(zhǎng)以上生產(chǎn)部門(mén)管理人員參加培訓(xùn),,旨在全面提高消防安全防火,、防范意識(shí)。

下午4點(diǎn)整,,公司員工準(zhǔn)時(shí)在公司大轉(zhuǎn)盤(pán)觀摩消防滅火器使用,、撲火演練,由消防支隊(duì)蒙主任講解并示范卷水帶,、拋水帶,,滅火器使用,隨后由動(dòng)力車(chē)間,、壓榨車(chē)間,、制煉車(chē)間、農(nóng)務(wù)科各派2位員工進(jìn)行卷水帶,、拋水帶接消防水救火演練比賽,;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的'時(shí)候,進(jìn)行明火撲滅演練,。

通過(guò)這次消防滅火演習(xí),,旨在增強(qiáng)廣大職工的防、滅火意識(shí),,提高義務(wù)消防隊(duì)員對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力,,使員工鞏固了火災(zāi)撲救和消火栓使用的基本知識(shí)。

各部門(mén)組織工作不夠到位,;消防水帶的連接,、救火、整理演練參與人員較少,;由于時(shí)間關(guān)系義務(wù)消防隊(duì)員沒(méi)有進(jìn)行一整套的救火演練,。

通過(guò)這次演習(xí),我們清醒的認(rèn)識(shí)到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴(yán)重性。在今后的工作中我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、打好基礎(chǔ),,練好基本功,更好的為安全生產(chǎn)服務(wù),,做到“招之即來(lái),、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,。確保公司平安,、和諧發(fā)展。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇十

3月11日,,我們?cè)诶锱e行了“應(yīng)急逃生演練”,。中午2:30,校園里濃煙滾滾,,隨后陣陣火警聲響徹校園,。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音:“同學(xué)們請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓,,請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲后,,連忙從位子上站起來(lái),貓著腰火速離開(kāi)了教室,。等一樓的同學(xué)撤離后,,廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音:“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí),。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,,操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了,?;鸷么笱?,在這燃眉之急,,消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴,只見(jiàn)粉沫紛飛,,我還來(lái)不及看清楚,,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車(chē)上的裝備,,示范了快速穿消防制服,。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏,,但熱情非常高,。

在這次消防演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火,、如何快速穿消防制服,,知道了消防車(chē)上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,,不要慌張,。---------曾經(jīng)的我們,不知道進(jìn)行過(guò)多少次的消防演練,?!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?duì),不要擁擠,,一定要迅速的跑去操場(chǎng)集合,,這是要進(jìn)行考核的。,。,。。,?!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸?fù)重復(fù)著這些話,可每當(dāng)我們聽(tīng)到警報(bào)一響的時(shí)候,,就會(huì)迅速的沖出教室,,剛才班主任說(shuō)的一切好像都拋到耳后去了??蛇@一次卻不一樣,,所有人井然有序的從班級(jí)出來(lái),排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓,,聽(tīng)著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,,我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭:大家,真的都長(zhǎng)大了,。是啊,,又是一年,又長(zhǎng)大了一歲,,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲,。我們真的有成熟了一些,,老師說(shuō)的每一句話都會(huì)放在心頭了,,都會(huì)銘記在心里的最深處,因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富,。

這次的消防演練和以往的不同,,我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味,,雖然說(shuō)并不是所有人都嘗試了,,但是我們都看見(jiàn)了那個(gè)場(chǎng)景,看著濃濃的白煙飄過(guò)來(lái),,雖然說(shuō)很嗆,,但是我們經(jīng)歷過(guò)了“火災(zāi)”,我們以后就不會(huì)再害怕了對(duì)不對(duì)我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器,。其實(shí),,最后回班的時(shí)候我碰見(jiàn)體育老師了,我悄悄地問(wèn)了一句:“滅火器好不好玩”他告訴我說(shuō)很好玩,,我也很想去玩玩,,但是我又不想要遇到危險(xiǎn),所以呢,,還是算了吧,。為了自己的生命安全。我不知道為什么,,自己會(huì)有想玩滅火器的想法,,我在想,我只是個(gè)孩子,,我無(wú)權(quán)去考慮任何人的事情,,但是,我覺(jué)得,,我們可以真正的去了解安全,、這個(gè)詞了。

3月11日下午的校會(huì)課上,,我1們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,,開(kāi)展消防疏散演習(xí)活動(dòng)。記得去年的今天,,我們還在讀一年的時(shí)候,,我們是在大操場(chǎng)上觀看高年級(jí)的大哥哥大姐姐參加演習(xí)。今天,,我們也要加入到演習(xí)的隊(duì)伍中,,真的是既興奮又緊張。

校會(huì)課上,,老師讓我們邊聽(tīng)廣播邊看ppt上的演示,,讓我們耳腦并用,,全面學(xué)習(xí)消防知識(shí),,并對(duì)即將舉行的消防演習(xí)工作進(jìn)行了指導(dǎo)。隨后,,我們?cè)谶吚蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)了逃生路線,、逃生技能及撤離過(guò)程中的注意事項(xiàng),為逃生過(guò)程的順利完成做好了充分的鋪墊。

下午2:30點(diǎn),,一聲令下,,正在教室內(nèi)上課的我們紛紛拿起了自備的手帕,捂著鼻子,,俯著身子,,依照撤離路線快速有序地離開(kāi)教室,來(lái)到在操場(chǎng)上集合,,前后用時(shí)總共不到3分鐘,。

我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午2點(diǎn)30分,,老師走進(jìn)了教室,,然后開(kāi)始講解消防知識(shí),并再三叮囑我們要記住剛才的話,。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來(lái),。終于,“嗚……嗚……”,,報(bào)警聲響起,,一、二年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,,又立刻集中在操場(chǎng)上,。輪到我們四年級(jí)了,當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí),,老師手一揮,,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái),,跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍,,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了,。第二次演練開(kāi)始了,,我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘,,廣播里的火警聲再次響起,,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍,。這時(shí),,操場(chǎng)上,一位老師拿著一個(gè)大桶過(guò)來(lái),,另一位老師找了一把掃帚,,然后往大桶里倒燃油,,老師往里面一點(diǎn)火,只見(jiàn)火苗立刻往上竄,。雖然只是一點(diǎn)煙味,,可也把我熏得夠嗆。這時(shí),,毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,,但火苗卻不聽(tīng)使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,,我覺(jué)得比電視里的整幢房子起火還要可怕,,因?yàn)槲疫€是第一次見(jiàn)到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場(chǎng)大火,,如果我們都沒(méi)學(xué)過(guò)消防知識(shí),,那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場(chǎng)火災(zāi),。這邊的火繼續(xù)在燃燒,,那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器,,方老師叫五,、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,,可能是第一次使用吧,!

演練結(jié)束后,老師教育我們,,如果真的發(fā)生火災(zāi),,我們千萬(wàn)不能緊張,一定要消除恐懼心理,,團(tuán)結(jié)一致,,成功疏散。

為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),,初步掌握火場(chǎng)逃生,、自救的方法,提高同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,,3月11日下午我們?cè)趯W(xué)校舉辦了針對(duì)全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng),。通過(guò)這次演習(xí),同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序,,逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),,一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),。

下午第三節(jié)課,,教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著,不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲,,消防演練正式開(kāi)始,。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性,學(xué)校分別在二樓,、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn),。各年級(jí)的學(xué)生在聽(tīng)到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,,安全,、有序、迅速撤離教室,,并按指定路線到達(dá)安全地帶,。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí),心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí),我才急忙追趕上最后的隊(duì)伍,全班脫離危險(xiǎn)區(qū)到達(dá)安全的操場(chǎng)上時(shí),用時(shí)只有一分鐘,并且無(wú)一人走失.這時(shí),我那顆懸著的心才平靜下來(lái).原來(lái)的一場(chǎng)演習(xí),老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中.在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成,。

演練結(jié)束后,,消防員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),為同學(xué)們提出了一些安全建議,,提醒大家不忘安全意識(shí),。同時(shí)為了使學(xué)生對(duì)消防演習(xí)更加的深刻認(rèn)識(shí),進(jìn)行了一個(gè)類(lèi)似逃生的“瓶口逃生”小游戲,,每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)行游戲,,讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認(rèn)識(shí)到,逃生的有序的重要性,,肯定了這次演練活動(dòng)的成功,,也指出了一些不足的地方。

這次消防演習(xí)活動(dòng),,不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了“以人為本,,生命至上”的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力,,也為學(xué)校今后處理各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作提供了一次難得的機(jī)會(huì)。

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幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,,提高全體師生的安全防范逃生、自救,、互救意識(shí),,x月xx日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,,在演練過(guò)程中,,教師沉著冷靜,,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,,迅捷有序,,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,我校成立了由宋立泉同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作,。

會(huì)上,,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),,以及危機(jī)意識(shí),,抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,,保障措施一定要到位,,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案,。就演練的時(shí)間,、路線、內(nèi)容,、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,,明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,,全校學(xué)生須服從指揮,,聽(tīng)從命令,快速,、安全進(jìn)行有序疏散,,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室,、大聲喧嘩,、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)即時(shí)扶起,,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

學(xué)校通過(guò)吹哨下達(dá)警報(bào),,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。到達(dá)指定位置后,,各班馬上清點(diǎn)人數(shù),,向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)x分xx秒,。演練按預(yù)案進(jìn)行,,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,,又有條不紊,。這次演練活動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練,,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練,。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

1,、有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),。

2、個(gè)別負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時(shí)的應(yīng)變能力不強(qiáng),。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇十二

今天,,我們小學(xué)西區(qū)全體師生在這里舉行“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”的xx、x消防逃生演練活動(dòng),。為了保證此次消防疏散演練的順利開(kāi)展,,德育部門(mén)對(duì)學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案進(jìn)行了反復(fù)修訂和完善,召開(kāi)了管理人員,、年級(jí)組長(zhǎng),、后勤人員會(huì)議,,對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了周密安排,進(jìn)一步明確了職責(zé)和分工,。在各班主任開(kāi)展培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,演練前又通過(guò)校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào),并提出了相應(yīng)的安全要求,。

當(dāng)三聲急促哨響的預(yù)警信號(hào)發(fā)出,,我校xx、x消防安全教育與疏散演習(xí)正式開(kāi)始,。各樓層負(fù)責(zé)人,、班級(jí)任課老師各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,,組織學(xué)生撤離,。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下,速地按著安全疏散路線和學(xué)會(huì)的逃生自救知識(shí),,用毛巾,、衣物等捂住口、鼻,、彎腰撤離,。各位沉著冷靜、有序疏散,、最后全部安全到達(dá)操場(chǎng),。整個(gè)演練過(guò)程從信號(hào)發(fā)出到xx多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶,僅用時(shí)x分xx秒,,最早抵達(dá)校園的是一年級(jí)六班的小同學(xué)們,,他們僅僅用了x秒xx就安全撤離,非常迅速有序,,完全達(dá)到了此次演練的目的,。

我們希望通過(guò)這樣的消防疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),,提高師生在火災(zāi)等突發(fā)事件中的逃生,、自救、互救能力,。

最后,,我宣布,小學(xué)西區(qū)“珍愛(ài)生命,、健康成長(zhǎng)”xx消防疏散演練成功,!希望老師們、同學(xué)們能在今后的日子里用實(shí)際行動(dòng)做到“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”,!

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