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營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題 營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 03:59:04
營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題 營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)(實用20篇)
時間:2023-10-25 03:59:04     小編:筆塵

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇一

結(jié)

二o一三年

龍臺教育督導(dǎo)組2013年營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)

本年是我縣實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的第二個年頭,,也是試點食堂供餐模式的第一個年頭。一年來,,蛋奶供餐模式繼續(xù)推進(jìn),,食堂供餐模式試點也順利開啟,,現(xiàn)就片區(qū)這一年的主要工作簡單總結(jié)如下。

一,、基本情況

片區(qū)實施營養(yǎng)計劃的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校17所,,

教學(xué)

點13個,民辦學(xué)校1所,,共計31個單位,。2013年上期實名制學(xué)生15931人;2013年下期實名制學(xué)生16596人,,其中蛋奶模式16437人,,食堂供餐模式159人(東勝鄉(xiāng)鐵峰村小學(xué))。

二,、主要工作

1,、嚴(yán)格督查,落實責(zé)任,。

一年來,,分別于3月、5月,、10月,、12月到每一所學(xué)校,對實施過程的程序規(guī)范,,蛋奶保溫加熱,,目標(biāo)考核資料準(zhǔn)備等進(jìn)行了精心的督查指導(dǎo)。采取聽取匯報,、查詢資料,、訪問家長師生、總結(jié)分析等方式加強了對此項工作的督查指導(dǎo),。東勝鄉(xiāng)鐵峰村小食堂供餐試點工作開始后,,每月至少兩次到校對操作流程、食品安全等各方面進(jìn)行了督查,。

2,、加強培訓(xùn),精心指導(dǎo),。

實名制信息報送,、體質(zhì)健康監(jiān)測、年終目標(biāo)考核等專題會議,,使工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)得到逐步提高,。特別食堂供餐試點工作,從廚房的建設(shè)到設(shè)備設(shè)施的準(zhǔn)備,以及學(xué)校實施方案,、制度的建設(shè)等軟硬件各方面進(jìn)行了精心指導(dǎo),,為食堂供餐模式的順序?qū)嵤┨峁┝吮U稀?/p>

三、

工作中存在的主要問題

1,、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、營養(yǎng)專管員、班主任工作量巨大,,導(dǎo)致部分學(xué)校管理人員隊伍不穩(wěn)定,,更換頻繁,工作效率低,。

2,、模式單一,學(xué)生厭食(蛋奶)情況出現(xiàn),,少部分學(xué)校浪費較大,。

3、部分學(xué)校重視不夠,,實施方案、管理辦法不切合實際,,或者流于形勢,,致使管理不到位,特別是食用過程的監(jiān)管不到位,,出現(xiàn)不按要求統(tǒng)一食用,,教師不到位而學(xué)生不食用且亂扔亂丟現(xiàn)象。

4,、有少數(shù)學(xué)校管理人員不細(xì)心,,檔案資料特別是涉及資金安全的臺賬、表冊等填制不規(guī)范,,存在資金安全隱患,。

四、來年的工作設(shè)想

1,、加大督查力度,。力爭在每兩月對每一所蛋奶模式學(xué)校進(jìn)行一次督查、每月兩次對食堂供餐模式學(xué)校督查的基礎(chǔ)上,,有選擇的對部分工作薄弱的學(xué)校增加督查次數(shù),,特別是食品安全、資金安全的督查要落實到位,,嚴(yán)格要求,,并對檢查后的整改情況進(jìn)行跟蹤管理,作好記錄。

2,、督促學(xué)校制訂切實可行的實施方案和管理辦法,,要求學(xué)校將此項工作常臺化、積分量化,,并與評先評優(yōu),、獎勵績效掛勾管理。

3,、督促學(xué)校穩(wěn)定管理人員隊伍,,培養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、工作積極踏實的管理人員,。

學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作意義重大,,責(zé)任也重大,但有上級的正確領(lǐng)導(dǎo),,有全社會的關(guān)注關(guān)愛,,有學(xué)校全體師生員工的共同努力,我們堅信來年會做得更好,。

龍臺教育督導(dǎo)組楊洪

二o一三年十二月

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇二

為了做好營養(yǎng)改善計劃工作,,切實把這項民心工程辦好,本學(xué)期我們做了大量的工作,,取得了一定的成效,,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

(一)成立組織,健全制度

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:校長任組長,,所有副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,其他班子成員為成員,。

2,、成立營養(yǎng)餐管理辦公室:校長任辦公室主任,分管副校長為副主任,,班主任和有關(guān)人員為成員,。

3、制定各項制度,。

4,、建立應(yīng)急機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。

(二)管理責(zé)任

學(xué)生營養(yǎng)餐安全監(jiān)督必須堅持“預(yù)防為主,、常抓不懈”的工作方針。

1,、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對營養(yǎng)餐食品安全負(fù)總責(zé),;

2,、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校、營養(yǎng)餐配送企業(yè)對營養(yǎng)餐食品安全負(fù)主體責(zé)任,;

3,、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校校長、營養(yǎng)餐配送企業(yè)負(fù)責(zé)人為營養(yǎng)餐食品安全第一責(zé)任人,。

(三)食餐管理

案資料的完善,、歸類、入檔工作,。

2,、嚴(yán)把三道關(guān)。專管員在分發(fā)時,,嚴(yán)把第一道關(guān),,按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真檢查營養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,,脹包、破袋,,受潮霉變等等,;到班后,班主任嚴(yán)把第二道關(guān),,再詳細(xì)檢查,;分到學(xué)生后,要求學(xué)生進(jìn)行第三次把關(guān),,確保無異樣后再食用。

3,、學(xué)生生病,、過敏、不適者不用,;空腹慎用,,建議“先吃后喝”。

4,、食用后的包,、袋要收集,不得亂扔,、亂拋,、亂丟;收集后單獨存放或處理,,不得再進(jìn)入儲存室,。

(四)宣傳教育

1,、各學(xué)校要通過各種有效方式和載體,向社會廣泛宣傳黨和政府的這項惠民政策,,宣傳普及科學(xué)營養(yǎng)知識,,營造全社會共同支持、共同監(jiān)督,、共同推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐工作實施的良好氛圍,,使此項工作家喻戶曉、深入人心,。

2,、學(xué)校要利用校園廣播、宣傳櫥窗,、黑板報等宣傳陣地,,開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,將營養(yǎng)知識教育納入健康教育課中,,從正面引導(dǎo)學(xué)生食用營養(yǎng)餐,,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。

(五)應(yīng)急處理

學(xué)校必須制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,,建立應(yīng)急處理機(jī)制,,具體到人員、車輛,,并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報告制度,。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報告,,并保護(hù)現(xiàn)場,,封存可疑食品,以便查清原因,;立即救治病人,,配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,如實提供有關(guān)材料和樣品,,采取積極有效的措施,,把事態(tài)控制在最小范圍。

(六)責(zé)任追究

對違反本規(guī)范,,疏于管理,,造成學(xué)生食物中毒以及造成食物中毒后,隱瞞,、謊報,、漏報、緩報的學(xué)校和責(zé)任人,,將追究其責(zé)任,。在監(jiān)督檢查過程中提出的整改意見,,學(xué)校不整改或整改不到位,造成食物中毒的,,追究學(xué)校校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。對違反本規(guī)范,造成重大食物中毒事件,,情節(jié)特別嚴(yán)重的,,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

故縣鎮(zhèn)中

2014.1.12

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇三

xx鎮(zhèn)有47所中小學(xué)及校點,,其中初級中學(xué)3所,,小學(xué)及校點44所,共有在校學(xué)生8546名,。學(xué)生營養(yǎng)改善計劃是一項系統(tǒng)工程,,最終的結(jié)果是給學(xué)生吃到營養(yǎng)餐,最終目的是提高學(xué)生身體素質(zhì),,但從食品采購,、食品運送、食品加工到學(xué)生吃到安全放心的營養(yǎng)餐卻是一個復(fù)雜的過程,,需要一整套科學(xué)有力的管理機(jī)制和實施辦法來保障,。按照各級關(guān)于學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作會議精神和要求,xx鎮(zhèn)黨委政府高度重視學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作,,為了更好的了解本鎮(zhèn)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況,,鎮(zhèn)黨委、政府組成三個工作小組于9月19至20日這兩天深入全鎮(zhèn)各中小學(xué)校檢查農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況,,現(xiàn)將情況匯報如下:

一,、好的方面

(一)全鎮(zhèn)47所中小學(xué)及校點運轉(zhuǎn)都正常,每個學(xué)校都具備基本設(shè)施,,學(xué)生每餐都能吃上營養(yǎng)餐,。

(二)機(jī)構(gòu)及制度建設(shè)情況:每個學(xué)校都成立了營養(yǎng)發(fā)送計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定營養(yǎng)改善計劃實施方案,;成立了營養(yǎng)餐監(jiān)督小組;制定了營養(yǎng)餐食堂(伙房)管理制度,;制定營養(yǎng)改善計劃學(xué)生實名制管理制度,;制定了驗收、保鮮,、加工,、留樣等操作規(guī)程等。

(三)食品安全管理方面:從業(yè)人員持有《健康證》,;學(xué)校食堂(伙房)從業(yè)人員參加了食品安全知識培養(yǎng),;學(xué)校食堂采購食品,、食品原料及食品相關(guān)產(chǎn)品都保留載有相關(guān)信息的進(jìn)貨或者銷售票據(jù);學(xué)校食堂都進(jìn)行了食品留樣,,并標(biāo)明日期,;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師都自費陪餐;每天都在校門口,、微博上公布采購情況,。

(四)沒有虛報學(xué)生人數(shù)情況。

(五)學(xué)校對“計劃”專項資金進(jìn)行單獨管理,、單獨核算,,“計劃”資金撥付到位、順暢,。

二,、存在問題

目前,學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作正常有序的進(jìn)行,,但由于全鎮(zhèn)義務(wù)教育基數(shù)大,,學(xué)校點多面廣,學(xué)校食堂配備參差不齊,,在實施過程中存在諸多困難和問題,。

一是各學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,食堂條件簡陋,,存在安全隱患,;

二是食堂從業(yè)人員不足;

三是學(xué)生飲食安全監(jiān)控難度大,。學(xué)生營養(yǎng)改善計劃是一個從市場采購—食品加工—餐桌食用的工作流程和涉及學(xué)生營養(yǎng)健康和生命安全的系統(tǒng)工程,,由于農(nóng)村學(xué)校不具備食品安全的保障能力,對每天學(xué)生的營養(yǎng)餐供給難以確保新鮮可口,。

三,、建議意見

三是積極動員社會力量參與到學(xué)生食堂建設(shè)和營養(yǎng)改善計劃工作中來,營造良好的社會氛圍,,不斷提高學(xué)生營養(yǎng)餐標(biāo)準(zhǔn)和覆蓋面,,破解義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)餐改善難題。

xx鎮(zhèn)人民政府

20xx年9月24日

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇四

營養(yǎng)餐改善計劃工開展以后,,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,。我校結(jié)合上級精神,認(rèn)真工作,,細(xì)心組織,,努力完成任務(wù)。現(xiàn)將2017年營養(yǎng)餐改善工作總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,建立工作機(jī)構(gòu),。

我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學(xué)校成立了以校長為組長和相 應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,,確保學(xué)生按時、足額,、準(zhǔn)確發(fā)放,,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴(yán)密,。

二,、健全管理制度、落實工作責(zé)任制,。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化,、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》,、《食品儲存保管制度》,、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》,、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,。同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀,。

二,、做好宣傳教育工作。

使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,,同時對學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康,、衛(wèi)生,、放心的食品。

三,、認(rèn)真組織,,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

本學(xué)期我校營養(yǎng)餐工作實行每天上報每天出庫管理,,做到“五統(tǒng)一,、一全程”(即統(tǒng)一加工,各班統(tǒng)一領(lǐng)取,,統(tǒng)一發(fā)放,,統(tǒng)一飲用,,統(tǒng)一回收垃圾,。)及時進(jìn)行收集信息(做好食品驗收,、分發(fā)統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計,,學(xué)生飲食用情況匯總),,做好留樣,確保安全,,實行每天統(tǒng)計,,每周統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,,學(xué)期匯總統(tǒng)計,,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失,。

回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,,營養(yǎng)餐發(fā)放工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩,。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,力爭做得更好,。

銀寶湖二中

2017年12月

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇五

(2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期)

隆德縣楊河鄉(xiāng)上岔小學(xué) 2018年1月4日

自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工程開展以來,我校高度重視此項工作,。結(jié)合上級有關(guān)部門的相關(guān)要求,,廣泛宣傳,精心組織,,認(rèn)真落實學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃,,努力完成我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作的各項任務(wù)。現(xiàn)將本年度營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:

一,、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)改善計劃工程”,,為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,,改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),,增加營養(yǎng)含量,,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強宣傳

學(xué)校高度重視學(xué)生營養(yǎng)餐宣傳力度,,多次召開行政會,,教師會,家長會,,詳細(xì)講解有關(guān)政策,,組織落實學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃文件精神,切實讓社會知道這一惠民政策,。我校經(jīng)常召開了全校教師大會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會議精神,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,,對學(xué)生發(fā)放了致家長一封信,,還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與

學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時、足額,、準(zhǔn)確發(fā)放,。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到工作中幫助分發(fā)早餐雞蛋和營養(yǎng)午餐等,,盡量讓學(xué)生吃好吃飽,。

四、健全管理制度,、落實工作責(zé)任制 為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化,、規(guī)范化,我校制定了《學(xué)生就餐管理制度》,、《營養(yǎng)改善計劃實施方案》,、《學(xué)生營養(yǎng)午餐應(yīng)急預(yù)案》,同時還制定管理人員崗位職責(zé),,和相關(guān)責(zé)任人簽訂食品安全管理責(zé)任書,。

五、認(rèn)真組織,,及時發(fā)放

1,、操作間設(shè)備老化陳舊,有些設(shè)備已經(jīng)無法使用,。

2,、因?qū)W生年齡小,清潔工作有難度。

3,、來年從兩方面著手整改:

第一,、在營養(yǎng)午餐發(fā)放過程中強化學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念,,加強教育學(xué)生愛惜糧食,堅決制止浪費現(xiàn)象再發(fā)生,。

第二,、籌措資金,改善營養(yǎng)餐設(shè)施設(shè)備,,盡量為學(xué)生提供良好的營養(yǎng)餐需求,。 總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,,切實保障了學(xué)生的健康成長,,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負(fù)擔(dān),,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成,。在以后的工作中,我校要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,力爭做得更好,。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇六

營養(yǎng)餐改善計劃工開展以后,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,。我校結(jié)合上級精神,,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,,努力完成任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年營養(yǎng)餐改善工作總結(jié)如下:

我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學(xué)校成立了以校長為組長和相應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,,確保學(xué)生按時、足額,、準(zhǔn)確發(fā)放,,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴(yán)密,。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化,、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》,、《食品儲存保管制度》,、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,。同時制定管理人員崗位職責(zé),,層層簽訂工作責(zé)任狀。

使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,,同時對學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康,、衛(wèi)生,、放心的食品。

本學(xué)期我校營養(yǎng)餐工作實行每天上報每天出庫管理,,做到“五統(tǒng)一,、一全程”(即統(tǒng)一加工,各班統(tǒng)一領(lǐng)取,,統(tǒng)一發(fā)放,,統(tǒng)一飲用,統(tǒng)一回收垃圾,。)及時進(jìn)行收集信息(做好食品驗收,、分發(fā)統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計,,學(xué)生飲食用情況匯總),,做好留樣,確保安全,,實行每天統(tǒng)計,,每周統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,,學(xué)期匯總統(tǒng)計,,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失,。

回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,,營養(yǎng)餐發(fā)放工作量大給班主任工作帶來了一定的.麻煩,。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,力爭做得更好,。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇七

營養(yǎng)餐改善計劃工開展以后,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,。我校結(jié)合上級精神,,認(rèn)真工作,,細(xì)心組織,努力完成任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年營養(yǎng)餐改善工作總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu),。

我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,,學(xué)校成立了以校長為組長和相應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,,確保學(xué)生按時,、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴(yán)密,。

二,、健全管理制度、落實工作責(zé)任制,。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化,、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》,、《食品儲存保管制度》,、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》,、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,。同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀,。

二,、做好宣傳教育工作。

使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,,同時對學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康,、衛(wèi)生,、放心的食品。

三,、認(rèn)真組織,,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

本學(xué)期我校營養(yǎng)餐工作實行每天上報每天出庫管理,,做到“五統(tǒng)一,、一全程”(即統(tǒng)一加工,,各班統(tǒng)一領(lǐng)取,統(tǒng)一發(fā)放,,統(tǒng)一飲用,,統(tǒng)一回收垃圾。)及時進(jìn)行收集信息(做好食品驗收,、分發(fā)統(tǒng)計,,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況匯總),,做好留樣,,確保安全,實行每天統(tǒng)計,,每周統(tǒng)計,,每月統(tǒng)計,學(xué)期匯總統(tǒng)計,,及時處理出現(xiàn)的問題,,做到萬無一失。

回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,,雖然取得一定成績,,但是也還存在不足,營養(yǎng)餐發(fā)放工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩,。在以后的工作中,,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭做得更好,。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇八

遠(yuǎn)程教育工程實施以來,,我校始終把如何管理使用好、管理好,、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施,,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)裝備的應(yīng)用效益,作為教育的一項重要內(nèi)容,,切實抓緊抓好,。在這一學(xué)期中我校的遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績,,就本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,,為了總結(jié)經(jīng)驗提高成績,現(xiàn)對遠(yuǎn)程教育工作做以下總結(jié):

為管理好遠(yuǎn)程教育工作,,保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展,,我校成立了以校長為組長,,教導(dǎo)主任為副組長,管理人員及班主任為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。根據(jù)我校實際,,擬定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃,,制定了《計算機(jī)教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》《使用登記制度》等,。對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù),、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工,,責(zé)任到人,。對教師的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進(jìn)行了全面的安排布置,。對遠(yuǎn)程教育資金投入等,,作了詳細(xì)的預(yù)算和安排。

效果非常好,。光盤播放不再需要制定課表,,各位教師可以靈活的進(jìn)行課堂教學(xué),不需要粉筆就可以完成一堂完整的課,,讓學(xué)校開展的各項活動提供了很好的幫助,。在本學(xué)期教學(xué)評優(yōu)課中遠(yuǎn)程信息教育設(shè)備起到了很大的作用。

現(xiàn)代教育是推動教學(xué)主要因素,,遠(yuǎn)程教育調(diào)動教師積極性,,讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實到實處,。針對我校,,信息技術(shù)落后,教師的計算機(jī)操作水平不高的情況,。我校利用每周四晚自習(xí)的時間教師會,,對教師進(jìn)行計算機(jī)操作、遠(yuǎn)教資源及白板教學(xué)的應(yīng)用的培訓(xùn),,使80%的教師都會利用遠(yuǎn)程教育資源,。這樣一來,我校教師基本都會計算機(jī)基本操作,。

1,、教師培訓(xùn)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織老師參加培訓(xùn),再以各教研組為培訓(xùn)中心,,在各教研組中以教研組長為核心,,組織教師積極開展遠(yuǎn)教應(yīng)用活動,將遠(yuǎn)教應(yīng)用于課堂教學(xué),,同時教研組長指導(dǎo)組內(nèi)教師搜集運用網(wǎng)絡(luò)資源并把組織好的資源及時上傳,。

遠(yuǎn)程教育開通以來,為每位教師都能夠很好的應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,,學(xué)校把使用遠(yuǎn)教資源上課納入學(xué)校對老師的量化考核中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)電腦及遠(yuǎn)程教育知識,,主要講解網(wǎng)絡(luò)資源共享,如何制作及使用電子表格,,如何制作課件等等,。通過培訓(xùn),全校教師已基本掌握并且在平時的教學(xué)過程中逐步達(dá)到熟練水平,,為教師的教學(xué)提供了很好的幫助,。學(xué)期末進(jìn)行教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用比賽。

2,、學(xué)生使用

學(xué)生方面,,教師利用學(xué)生微機(jī)課以及其它課堂時間,組織學(xué)生觀看本年級有關(guān)科目中素材影片,,動畫,,加深對書本內(nèi)容的理解,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

遠(yuǎn)程教育資源,,要走進(jìn)課堂、用在課堂,,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,,這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育,,就是要通過資源共享,,讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒,,不進(jìn)課堂,,達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們采取了一系列措施。

1,、我們定時將所接收的資源公布,,讓所有老師和學(xué)生都能最快的接受最新資源。

2,、結(jié)合教導(dǎo)處,,要求每位老師在備課時不但要備教材、備學(xué)生,,還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課,,把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,教導(dǎo)處和教研組定期檢查,。

3,、每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開展2—3次主題班會活動,,并且要有班務(wù)工作記錄。

4,、要求遠(yuǎn)教兼職教師在信息技術(shù)課上教會學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源,,使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例,、知識拓展,、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實錄等內(nèi)容,,從而實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的視野,、因材施教,、培養(yǎng)學(xué)生的個性。

5,、這學(xué)期要求骨干教師必須要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課,,探索運用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞,,納入到教師個人的教學(xué)考核工作中,,進(jìn)行考核評比,與教師評職,、晉升,、評優(yōu)直接掛鉤,促使大家多用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),,不斷提高教師運用遠(yuǎn)程教育資源的水平,,進(jìn)一步保證遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂,,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,,提高教學(xué)質(zhì)量。

由于本學(xué)期我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備損壞影響了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展,,今后的遠(yuǎn)程教育工作中,,要加強設(shè)備的管理及維護(hù),讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備在課堂教學(xué)中發(fā)揮更大更好的作用,。遠(yuǎn)程教育給我們帶來很多的好處,,給我們的生活帶來了精彩,我相信我鄉(xiāng)的教育也會上一個新的臺階,。在實際工作中,,由于我校環(huán)境較特殊,校舍的完善,,有些資源接收的不是很完整,。不能很好運用最新的資源進(jìn)行教學(xué)等不足原因困擾著我們,。我們總會遇到很多困難。但我們會進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,努力在今后的工作中做得更好,取得更大進(jìn)步,。使我校的遠(yuǎn)程教育工作更上一層樓,。我校將努力解決不足,使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮它更大的效益,。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇九

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立較為完善的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)我校領(lǐng)導(dǎo)積極配合縣局工作,,高度重視這項民生工程,,努力把這項工作做好,做細(xì),。為此,,學(xué)校成立了以安慶奎校長為組長,張雄為副組長,,王篤倫,、趙波、喻明,、袁澤偉,、肖林為組員的營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有膳食科由王篤倫老師為主任,各班主任為成員的工作組,,認(rèn)真細(xì)致的做好營養(yǎng)餐采購,、入庫、出庫,、加工等工作,,確保學(xué)生按時、足額就餐,。我們采取實名制就餐方式,,組織嚴(yán)密。

二,、健全管理制度,,采取責(zé)任追究制我校的營養(yǎng)餐管理采取較為規(guī)范的管理制度,正走向規(guī)范化和制度化,。我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐日常管理制度》,、《學(xué)生營養(yǎng)餐安全管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐驗收入庫管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放與用餐管理制度》,,例如:《學(xué)生營養(yǎng)餐驗收入庫管理制度》中規(guī)定如果食品的生產(chǎn)日期超過了其保質(zhì)期的三分之二,,我們將拒絕簽收。學(xué)校還制定了《義務(wù)教育階段營養(yǎng)餐發(fā)放與用餐須知》,,《食品安全應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,。同時,嚴(yán)格責(zé)任落實到人,,在工作過程中,,采取責(zé)任追究制,如果出了問題將追究相應(yīng)責(zé)任人的`責(zé)任,,努力把失誤降到零,。

改善計劃宣傳手冊》,同時學(xué)校還特別制定了《營養(yǎng)餐食用須知》發(fā)放到每一個學(xué)生及其家長手中,,使學(xué)生吃的衛(wèi)生,、健康,也使家長放心,。本學(xué)期我校共有學(xué)生1681人,,他們每個人都能享受到營養(yǎng)餐。我們實行學(xué)生數(shù)動態(tài)管理,,及時進(jìn)行學(xué)生人數(shù)的更新,,轉(zhuǎn)出,轉(zhuǎn)入都要做好詳細(xì)記錄,,及時上報,。對每天的營養(yǎng)餐的發(fā)放工作都做好詳細(xì)的記錄做好留樣,確保安全,。每天統(tǒng)計,,每周統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,,努力做到萬無一失,。

回顧營養(yǎng)餐的前期工作,雖然取得一些成績,,但工作中還有不足,,例如學(xué)生人數(shù)多,,食堂過小,,生均使用面積嚴(yán)重不足,給營養(yǎng)餐的發(fā)放工作帶來一定的困難,;食堂容量小,,實行分餐制,存在一定的食品安全隱患;食堂工勤人員未經(jīng)過規(guī)范培訓(xùn),,工作中業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,,等等。在以后的工作中我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,,努力把這項工作做得高效,,快捷,努力把我們的工作做的更好,。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇十

自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來,,我校高度重視此項工作。結(jié)合上級有關(guān)部門的相關(guān)要求,,廣泛宣傳,,精心組織,認(rèn)真落實學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃,,努力完成我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作的各項任務(wù)?,F(xiàn)將本營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,。實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,,改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,,發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強宣傳

學(xué)校高度重視學(xué)生營養(yǎng)餐宣傳力度,,多次召開行政會,,教師會,家長會,,詳細(xì)講解有關(guān)政策,,組織落實學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃文件精神,切實讓社會知道這一惠民政策,。我校經(jīng)常召開了全校教師大會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會議精神,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,,對學(xué)生發(fā)放了致家長一封信,,還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

三,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,親自參與。

學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時、足額,、準(zhǔn)確發(fā)放,。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到工作中,,盡量讓學(xué)生營養(yǎng)餐吃好喝好,。

四、健全管理制度,、落實工作責(zé)任制,。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,,我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》,、《學(xué)生營養(yǎng)餐實施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,,同時還制定管理人員崗位職責(zé),,和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書,,、給學(xué)生家長印發(fā)了營養(yǎng)餐管理告知書,。

五、認(rèn)真組織,,及時發(fā)放營養(yǎng)餐,。

本我校義務(wù)教育階段在校生上期有22人,這期有20人享受營養(yǎng)餐供應(yīng),,各班班主任每天上報到校人數(shù),,庫管員及時收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,、有無過敏情況等),。每次做好留樣,確保安全,。實行日清,、月結(jié)、期末匯總,。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失,,每天值周教師陪餐,,并及時針對學(xué)生營養(yǎng)餐工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排,。

六,,存在的問題,來年打算

1,,學(xué)生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象:有的學(xué)生只吃素菜,,不吃肉;有的學(xué)生不吃雞蛋。

2,,營養(yǎng)餐供給蔬菜,,有時不夠新鮮,個別原料儲藏時間過長,。

3,,學(xué)生在教室就餐,給學(xué)校清潔管理增加了難度,。

4,,來年從兩方面著手整改:(1)在營養(yǎng)餐發(fā)放過程中強化學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念,,加強教育學(xué)生愛惜營養(yǎng)餐食品,,堅決制止浪費現(xiàn)象再發(fā)生。(2)籌措資金,,改善營養(yǎng)餐設(shè)施設(shè)備,,盡量為學(xué)生提供良好的營養(yǎng)餐需求。

總之,,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,,切實保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,,減輕了家長負(fù)擔(dān),,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,,我校要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,力爭做得更好。

北塬小學(xué)

2018.1.19

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇十一

為了做好營養(yǎng)改善計劃工作,,切實把這項民心工程辦好,,本學(xué)期我們做了大量的工作,取得了一定的成效,,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

(一)成立組織 ,,健全制度

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:校長任組長,,所有副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,,其他班子成員為成員,。

2、成立營養(yǎng)餐管理辦公室:校長任辦公室主任,,分管副校長為副主任,,班主任和有關(guān)人員為成員。

3,、制定各項制度,。

4、建立應(yīng)急機(jī)制,,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。

(二)管理責(zé)任

學(xué)生營養(yǎng)餐安全監(jiān)督必須堅持“預(yù)防為主、常抓不懈”的工作方針,。

1,、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對營養(yǎng)餐食品安全負(fù)總責(zé);

2,、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校,、營養(yǎng)餐配送企業(yè)對營養(yǎng)餐食品安全負(fù)主體責(zé)任;

3,、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校校長,、營養(yǎng)餐配送企業(yè)負(fù)責(zé)人為營養(yǎng)餐食品安全第一責(zé)任人。

(三)食餐管理

案資料的完善,、歸類,、入檔工作。

2,、嚴(yán)把三道關(guān),。專管員在分發(fā)時,嚴(yán)把第一道關(guān),,按照培訓(xùn)要求,,認(rèn)真檢查營養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,,脹包,、破袋,受潮霉變等等,;到班后,,班主任嚴(yán)把第二道關(guān),再詳細(xì)檢查,;分到學(xué)生后,,要求學(xué)生進(jìn)行第三次把關(guān),確保無異樣后再食用,。

3,、學(xué)生生病,、過敏、不適者不用,;空腹慎用,,建議“先吃后喝”。

4,、食用后的包,、袋要收集,,不得亂扔,、亂拋、亂丟,;收集后單獨存放或處理,,不得再進(jìn)入儲存室。

(四)宣傳教育

1,、各學(xué)校要通過各種有效方式和載體,,向社會廣泛宣傳黨和政府的這項惠民政策,宣傳普及科學(xué)營養(yǎng)知識,,營造全社會共同支持,、共同監(jiān)督、共同推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐工作實施的良好氛圍,,使此項工作家喻戶曉,、深入人心。

2,、學(xué)校要利用校園廣播,、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,,開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,,將營養(yǎng)知識教育納入健康教育課中,從正面引導(dǎo)學(xué)生食用營養(yǎng)餐,,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,。

(五)應(yīng)急處理

學(xué)校必須制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急處理機(jī)制,,具體到人員,、車輛,并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報告制度,。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報告,并保護(hù)現(xiàn)場,,封存可疑食品,,以便查清原因,;立即救治病人,配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,,如實提供有關(guān)材料和樣品,,采取積極有效的措施,把事態(tài)控制在最小范圍,。

(六)責(zé)任追究

對違反本規(guī)范,,疏于管理,造成學(xué)生食物中毒以及造成食物中毒后,,隱瞞,、謊報、漏報,、緩報的學(xué)校和責(zé)任人,,將追究其責(zé)任。在監(jiān)督檢查過程中提出的整改意見,,學(xué)校不整改或整改不到位,,造成食物中毒的,追究學(xué)校校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。對違反本規(guī)范,,造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴(yán)重的,,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任,。

故縣鎮(zhèn)中

2014.1.12

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇十二

本期我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作已近結(jié)束,現(xiàn)就本期開展的營養(yǎng)餐工作小結(jié)如下:

一,、開學(xué)初認(rèn)真擬定營養(yǎng)餐工作計劃,,并按計劃認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二,、認(rèn)真做好學(xué)生實名制信息的采集,、錄入、報送工作

1,、做好營養(yǎng)餐實名制學(xué)生的異動記錄,,按時向縣營養(yǎng)辦上報月報表,不弄虛作假,、漏報,、謊報、瞞報,。

2,、認(rèn)真及時填好學(xué)生營養(yǎng)計劃的相關(guān)表冊,按時收齊各種表冊并整理,、歸檔,。

三,、切實抓好營養(yǎng)餐各環(huán)節(jié)管理

1、我校是采取企業(yè)供餐模式,,嚴(yán)格按照教育局營養(yǎng)辦要求及蛋奶合同做好各項工作,。

2、做好營養(yǎng)餐的接收,、存儲,、發(fā)放、領(lǐng)用工作,。

3,、蛋、奶,、火腿腸送到學(xué)校填制統(tǒng)一的驗收清單,,經(jīng)校長,、營養(yǎng)餐工作人員通過對質(zhì)量,、數(shù)量驗收后簽字確認(rèn)。按教育局提供的天數(shù)接收,,建立蛋奶實物臺賬,,做到接收數(shù)量、出庫數(shù)量,、庫存數(shù)量必須與賬面相符,,接收時做到“五看一抽查兩計算”。

4,、嚴(yán)格按要求做好食品的儲藏,。盡力配備各種儲藏設(shè)備及安全措施,食品按批次存放,,并依次出庫,,每周進(jìn)行消毒,保證存儲安全,。每天出庫加工的蛋奶應(yīng)先檢查質(zhì)量,,確認(rèn)蛋奶無質(zhì)量問題,方可出庫,,記錄好出庫蛋奶的數(shù)量,、入庫時間、生產(chǎn)日期等信息,。過期或存放不合格的蛋奶應(yīng)及時消毀,,決不可出庫加工。

5,、認(rèn)真做好加工與留樣,。領(lǐng)取蛋奶時要檢查食品的生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,履行簽字領(lǐng)取手續(xù),,發(fā)現(xiàn)包裝有異常情況,,可以拒絕領(lǐng)取。加工時必須有兩人在場,,雞蛋加工前要進(jìn)行清潔,,務(wù)必輕拿輕放,以防損壞,。健全留樣制度,,生食每個批次留樣一次,熟食每天留樣一次,,按照“留樣三天,,無異去樣”的要求進(jìn)行存樣,并建立留樣和留樣處理臺賬,。

6,、抓好做實營養(yǎng)餐的發(fā)放與食用。專人負(fù)責(zé)蛋奶的發(fā)放工作,,每天對蛋奶的發(fā)放造冊登記,,每月匯集成冊入檔。食用時嚴(yán)格按照“三限”的要求進(jìn)行,,即限時間,、限地點、限數(shù)量讓學(xué)生食用,,防止學(xué)生棄餐,、換餐、留餐,。認(rèn)真開展飲食健康指導(dǎo),培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,。

四,、學(xué)校成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定應(yīng)急預(yù)案,。

五,、實行學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制度,。校長或管理人員輪流陪餐(餐費自理),做好陪餐記錄,,嚴(yán)把肚量和安全關(guān)口,,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題和困難,總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗和做法,。

六,、認(rèn)真做好食品安全工作食品安全是營養(yǎng)改善計劃工作的重中之重,我校嚴(yán)格做到衛(wèi)生達(dá)標(biāo),,有關(guān)人員必須具備健康證,實現(xiàn)持證上崗,。

七,、大力宣傳中央的惠民政策,將好事辦好,,廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的重要意義,。

八、加強監(jiān)管,,膳食委員會切實做好各項工作,,參與對學(xué)校營養(yǎng)餐的管理及監(jiān)督。

九,、還有很多不完善的地方,不斷努力爭取做好,。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇十三

為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)?2011?54號)及蘭坪縣教育局文件精神,,進(jìn)一步改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的健康水平,,加快農(nóng)村教育發(fā)展,,促進(jìn)教育公平。結(jié)合學(xué)校實際,,特制定中池小學(xué)實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持以人為本,,把實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓,,切實改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,促進(jìn)農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。

二,、目標(biāo)任務(wù)

在我花坪小學(xué)中全面實施“營養(yǎng)午餐”改善計劃,,由學(xué)校食堂合理搭配食譜每天以實物形式直接供給,為在校小學(xué)生供應(yīng)營養(yǎng)可口的飯菜午餐,,讓所有學(xué)生吃上衛(wèi)生,、營養(yǎng)、安全的營養(yǎng)餐,。

三,、基本原則

(一)堅持政府主導(dǎo)、家長分?jǐn)?、學(xué)校執(zhí)行的原則,。

(二)堅持規(guī)范管理、嚴(yán)格把關(guān),、確保質(zhì)量的原則,。

(三)堅持安全、營養(yǎng),、價廉,、便捷的原則。

四,、實施內(nèi)容

我校繼續(xù)實行早,、午兩餐分別補助,即早餐補助1元,,午餐補助3元,。標(biāo)準(zhǔn)為:1份米飯,2個素菜,,精瘦肉1份,,湯菜1個。(1份米飯按3兩米下鍋煮熟為標(biāo)準(zhǔn),,2個素菜平均價格為3元,,精瘦肉按每生0.6兩炒熟為1份)。

五,、保障措施

(一),、組織機(jī)構(gòu)及人員職責(zé)

為確保我校實施方案的順利實施,特成立學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。具體人員組成情況如下:

1,、營養(yǎng)改善計劃工程領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:禇兆君校長

副組長:熊志成總務(wù)長

和繼英事務(wù)長

成員:李玉蓮、李兆平,、李勝昌,、李萬菊

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,,由熊志成同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程具體組織實施及資料收集整理,。

2,、管理及工作人員職責(zé):

組長:(校長):對學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程負(fù)總責(zé)。副組長:熊志成:具體指導(dǎo),、組織,、實施和監(jiān)督學(xué)校營養(yǎng)改善計劃的全面工作,健全和完善營養(yǎng)改善計劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機(jī)制,,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,保證營養(yǎng)改善計劃工作的順利開展,。

禇兆君:是學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程具體責(zé)任人,,對學(xué)校(含教學(xué)點)營養(yǎng)改善計劃工程實施過程具體負(fù)責(zé)。定期組織召開會議,,安排營養(yǎng)改善計劃工程實施工作,。指導(dǎo)學(xué)校制定營養(yǎng)改善計劃工程實施方案及各項管理制度,,組織監(jiān)督檢查,。

熊志成:是本校“營養(yǎng)改善計劃工程”具體責(zé)任人,,對本校“營養(yǎng)改善計劃工程”的實施過程直接負(fù)責(zé),。及時認(rèn)真做好食品入庫,、出庫登記及學(xué)生用餐環(huán)節(jié)的監(jiān)管等工作,,建立健全各種臺帳,收集整理各種檔案資料,。要經(jīng)常檢查營養(yǎng)改善計劃工程實施情況,,每天要儲藏間、廚房的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,并做好檢查記錄,。確保無安全事故發(fā)生,。教學(xué)點負(fù)責(zé)人:是本教學(xué)點“營養(yǎng)改善計劃工程”直接責(zé)任人。具體組織,、實施學(xué)校營養(yǎng)改善計劃的全面工作,健全和完善營養(yǎng)改善計劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機(jī)制,,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,,保證營養(yǎng)改善計劃工作的順利開展,。

班主任:是本班“營養(yǎng)改善計劃工程”具體責(zé)任人,,對“營養(yǎng)改善計劃工程”的實施直接負(fù)責(zé),,監(jiān)督學(xué)生食用,要天天詢問學(xué)生食用后的情況,,認(rèn)真做好記錄并建立班級管理檔案,及時向?qū)W校營養(yǎng)改善計劃工程管理員報告班級情況,。

(二),、營養(yǎng)改善計劃工程實施要求

3,、各教學(xué)點要嚴(yán)格按上級要求辦事,,規(guī)范操作,,嚴(yán)格全過程管理。做到有計劃,、各項制度,、食譜(含紙質(zhì))、食品采購索證齊全,,手續(xù)完備,各種登記詳實,、準(zhǔn)確,、及時,。(入、出庫臺賬,、消毒,、留樣、食譜,、就餐等),,成立膳食委員會,??茖W(xué)合理配餐,保質(zhì)保量,,嚴(yán)禁克扣,,教師用餐必須繳納伙食費。

4,、營養(yǎng)餐就餐要嚴(yán)密組織學(xué)生就餐,,安排教師到教師管理就餐秩序,監(jiān)督營養(yǎng)工程過程管理,。

5、制定完善配套管理制度和辦法,。根據(jù)以上實施方案,,結(jié)合各自實際,制定具體實施辦法,、管理細(xì)則和操作流程,,完善資金管理、健康教育,、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管,、特困生救助等配套制度辦法,規(guī)范操作行為,,提高管理水平,,確保“計劃”順利實施,。

6,、定期召開“營養(yǎng)改善計劃工程”工作會議,經(jīng)常組織開展監(jiān)督檢查活動,,小結(jié)實施工作情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改。學(xué)校管理員要負(fù)責(zé)收集整理營養(yǎng)改善計劃工程實施過程中的資料,。

7,、加強學(xué)生營養(yǎng)改善計劃資金監(jiān)管,建立營養(yǎng)改善計劃財務(wù)公示制度,,規(guī)范營養(yǎng)改善計劃資金的管理和使用,,自覺接受財政、審計部門和上級主管部門及群眾的監(jiān)督,,確保資金安全,。

加強食品安全健康宣傳教育,促使學(xué)生養(yǎng)成安全,、衛(wèi)生,、健康的生活習(xí)慣。廣泛聽取社會各方面意見和建議,,及時傳遞群眾呼聲,,努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進(jìn)的良好氛圍,,使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃真正成為民心工程,、德政工程和陽光工程。采取致家長一封信,、召開一次家長會,、每學(xué)期辦一期板報或?qū)诘燃议L社會喜聞樂見、行之有效的方式方法,,廣泛開展政策宣傳,,及時做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況的公開公示,主動解釋政策,、說明問題,、發(fā)布進(jìn)度。使家長和社會清楚學(xué)生營養(yǎng)改善計劃不是“免費午餐”,,更不是國家“全包”,,承擔(dān)孩子的基本生活費用是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。切實加強營養(yǎng)改善計劃宣傳教育與輿論引導(dǎo),。對于營養(yǎng)改善計劃實施過程中出現(xiàn)的突發(fā)性事件,,要快速反應(yīng),及時報告,,及早處臵,,妥善應(yīng)對,適時公開,及時回應(yīng)和澄清,,避免造成被動局面,。

(三)、責(zé)任追究

因管理不善或因管理工作人員失職,,造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的,由學(xué)校相關(guān)責(zé)任人員承擔(dān)相應(yīng)管理責(zé)任或法律責(zé)任,。凡因向?qū)W校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的食品企業(yè)或個人,,由相關(guān)部門依照法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

(四),、安全防范和應(yīng)急措施

強化食品衛(wèi)生安全意識,,牢固樹立“安全第一”的思想,建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制,,包括日常的安全防范措施,、應(yīng)急預(yù)案等。一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故,,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,,立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話,,要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,,主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作,。同時向上級領(lǐng)導(dǎo)及時報告有關(guān)情況,。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇十四

1、做好營養(yǎng)餐實名制學(xué)生的異動記錄,,按時向縣營養(yǎng)辦上報月報表,,不弄虛作假、漏報,、謊報,、瞞報。

2,、認(rèn)真及時填好學(xué)生營養(yǎng)計劃的相關(guān)表冊,,按時收齊各種表冊并整理、歸檔,。

1,、我校是采取企業(yè)供餐模式,嚴(yán)格按照教育局營養(yǎng)辦要求及蛋奶合同做好各項工作,。

2,、做好營養(yǎng)餐的接收、存儲,、發(fā)放,、領(lǐng)用工作,。

3、蛋,、奶,、火腿腸送到學(xué)校填制統(tǒng)一的驗收清單,經(jīng)校長,、營養(yǎng)餐工作人員通過對質(zhì)量,、數(shù)量驗收后簽字確認(rèn)。

按教育局提供的,。天數(shù)接收,,建立蛋奶實物臺賬,做到接收數(shù)量,、出庫數(shù)量,、庫存數(shù)量必須與賬面相符,接收時做到“五看一抽查兩計算”,。

4,、嚴(yán)格按要求做好食品的儲藏。盡力配備各種儲藏設(shè)備及安全措施,,食品按批次存放,,并依次出庫,每周進(jìn)行消毒,,保證存儲安全,。每天出庫加工的蛋奶應(yīng)先檢查質(zhì)量,確認(rèn)蛋奶無質(zhì)量問題,,方可出庫,,記錄好出庫蛋奶的數(shù)量、入庫時間,、生產(chǎn)日期等信息,。過期或存放不合格的蛋奶應(yīng)及時消毀,決不可出庫加工,。

5,、認(rèn)真做好加工與留樣。領(lǐng)取蛋奶時要檢查食品的生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,,履行簽字領(lǐng)取手續(xù),發(fā)現(xiàn)包裝有異常情況,,可以拒絕領(lǐng)取,。加工時必須有兩人在場,雞蛋加工前要進(jìn)行清潔,務(wù)必輕拿輕放,,以防損壞,。健全留樣制度,生食每個批次留樣一次,,熟食每天留樣一次,,“留樣三天,按照無異去樣”的要求進(jìn)行存樣,,并建立留樣和留樣處理臺賬,。

6,、抓好做實營養(yǎng)餐的發(fā)放與食用,。專人負(fù)責(zé)蛋奶的發(fā)放工作,每天對蛋奶的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔,。

食用時嚴(yán)格按照“三限”的要求進(jìn)行,,即限時間,、限地點、限數(shù)量讓學(xué)生食用,,防止學(xué)生棄餐、換餐,、留餐,。認(rèn)真開展飲食健康指導(dǎo),培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,。

校長或管理人員輪流陪餐(餐費自理),,做好陪餐記錄,嚴(yán)把肚量和安全關(guān)口,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題和困難,,總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗和做法,。

是營養(yǎng)改善計劃工作的重中之重,我校嚴(yán)格做到衛(wèi)生達(dá)標(biāo),,有關(guān)人員必須具備健康證,,實現(xiàn)持證上崗。

,,將好事辦好,廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的重要意義。

膳食委員會切實做好各項工作,參與對學(xué)校營養(yǎng)餐的管理及監(jiān)督,。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇十五

為認(rèn)真貫徹落實《_辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)【20__】54號文件)和中央、省,、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃會議精神,,以及富源縣教育局工作會議精神,,我校高的重視,,認(rèn)真落實改善學(xué)生營養(yǎng)餐狀況,,提高學(xué)生營養(yǎng)水平,,現(xiàn)將我校實施營養(yǎng)餐工作匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以學(xué)校校長為組長,,后勤主任為副組長,,全體教師為成員的學(xué)校班子成員實施營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的方案,,對實施營養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,,周密安排,精心布置,,為學(xué)生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎(chǔ),。

二、具體實施情況

(1)我校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)為609人,,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為食堂供餐,,分餐以各班主任及科任教師帶隊發(fā)放營養(yǎng)早餐村小有三處,由各任課教師組織發(fā)放營養(yǎng)早餐,,自3月1日起,,我校實施營養(yǎng)早餐開展得規(guī)范有序。

(2)學(xué)校結(jié)合實際,,因地制宜制定了供餐食譜:星期一,,牛奶、面包,;星期二,牛奶,、雞,、蛋、面包,;星期三,,米線;星期四,,雞蛋,、稀飯,;星期五,米線,。我校嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求,,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,,營養(yǎng)均衡,,保證營養(yǎng)質(zhì)量。

(3)學(xué)校統(tǒng)一購置廚具,、餐具,、清洗消毒柜,本著“節(jié)儉,、安全,、衛(wèi)生、實用”的原則,,改善基礎(chǔ)設(shè)施,,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。

(4)學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,,規(guī)范食品采購,、儲存、加工,、留樣,、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,,每天安排專人負(fù)責(zé),,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),,我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時以上,,學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流陪餐,做好相關(guān)記錄,。

(5)建立食堂安全事故應(yīng)急處理,,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。

三,、存在的主要困難和問題

由于我校的村小有三處,,配送環(huán)節(jié)交通不便,食堂人員緊缺,,食堂工作人員外出配送,,學(xué)生早餐和中午飯就得不到保障,為了保證學(xué)校學(xué)生能夠吃上營養(yǎng)早餐,村小老師只能按時來領(lǐng)取營養(yǎng)早餐,,然后在村小進(jìn)行加工后分發(fā)給學(xué)生,。

以上就是我校營養(yǎng)早餐實施情況,營養(yǎng)早餐進(jìn)校園的運行中有成功的地方和存在的一些問題,,希望上級部門和供餐企業(yè)調(diào)整思路,,將成功經(jīng)驗推行下去,存在的問題進(jìn)行整改,,使我校的營養(yǎng)早餐步入健康和諧發(fā)展的軌道上來,。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇十六

為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)【20xx】54號)和《教育部等十五部門關(guān)于印發(fā)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施細(xì)則等五個配套文件的通知》教財〔20xx〕2號文件精神,確保我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃順利實施,,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,,提高學(xué)生健康水平。我校認(rèn)真落實上級文件精神,,高度重視學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作,。在工作實施過程中,根據(jù)學(xué)校實際并結(jié)合有關(guān)文件精神,,廣泛宣傳,,精心組織,積極完成任務(wù),,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

開學(xué)前,,根據(jù)縣教育和科技局及馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作部署和安排,學(xué)校組織召開了營養(yǎng)改善計劃相關(guān)會議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,,就學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作做了認(rèn)真部署,安排落實各項工作,,切實做好開餐工作準(zhǔn)備,。

學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃管理工作,,確保學(xué)生營養(yǎng)改善計劃按時,、保質(zhì)、保量開餐,。為確保學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作開展順利,,盡量讓學(xué)生吃好營養(yǎng)午餐。

為保證營養(yǎng)改善計劃順利實施,,根據(jù)上級要求,,結(jié)合學(xué)校實際,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各種管理制度和管理人員崗位職責(zé),、食堂從業(yè)人員的工作職責(zé),進(jìn)一步制定和各種工作應(yīng)急預(yù)案,。

學(xué)校管理人員親自針對學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排,。校長不定時對學(xué)生進(jìn)行了詢問,,了解掌握工作開展實施情況,做好工作開展的監(jiān)督和管理,。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神及工作要求,,制定了科學(xué)合理的供餐模式,學(xué)校實行食堂中午供餐,,供餐食譜為: 米飯+三菜,。

食品原料的采購嚴(yán)格執(zhí)行由上級部門竟標(biāo)確定的供應(yīng)商供貨的原則,杜絕從其它任何渠道進(jìn)貨,。每批食品原料送到時,,都由管理人員就食品的品質(zhì)、價格,、數(shù)量進(jìn)行十分嚴(yán)格的把關(guān),,并向供應(yīng)商索要檢驗、檢疫合格證等相關(guān)證件,。

向全校師生及學(xué)生家長公示營養(yǎng)改善計劃,、學(xué)生食堂管理工作監(jiān)督電話:0853—8611212。就每批食品原料的進(jìn)貨情況,、每周供餐食譜,、和資金食用情況及時張貼公示,廣泛接受學(xué)生,、教師,、家長及社會監(jiān)督。

認(rèn)真為學(xué)生負(fù)責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行供餐食譜,,積極推動學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食譜做到豐富花樣,、多供蔬菜、多種肉類搭配供餐,。

除了嚴(yán)把食品采購和入庫關(guān),,對儲存、加工,、留樣各環(huán)節(jié)同樣高度重視,。對食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全重要性的教育,食品原料離地分類進(jìn)行存放,,擺放整齊有序,,做到生熟食物分開、葷素分開。定期對操作間,、配餐間,、儲藏室、食堂周邊環(huán)境進(jìn)行消毒,,確保衛(wèi)生良好,,餐具、用具干凈清潔,。食物加工好后,,在開餐半小時前由專人嘗試,在確保食物無異樣后,,才提供給學(xué)生食用,,并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時。

賬目完整,,檔案齊全,,上級下發(fā)文件通知、學(xué)校制度類等資料分類保存,。

堅持統(tǒng)一領(lǐng)取,、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一食用,,餐前洗手,、餐后處理垃圾,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,做到不挑食,,不浪費食物。

(1)供餐環(huán)境不足,。學(xué)校由于條件有限 ,,學(xué)校食堂是簡易食堂,沒有餐廳,,操作間與配餐間是混用進(jìn)行操作,。

(2)工人工作量大,工資待遇較低,。

盡管有上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,,有全校教職工的滿腔熱情和盡職盡責(zé)的工作,但是,,我們的工作還有很多不足,,跟上級的要求及學(xué)生和家長的期待有一些差距。今后,,我們將對學(xué)校的營養(yǎng)改善計劃工作提出更高的要求,,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的好做法,,發(fā)揚長處,改進(jìn)不足,,全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長,,努力把學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作做得更好。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇十七

為確?!盃I養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實施,,根據(jù)自治區(qū)營養(yǎng)辦《關(guān)于開展?fàn)I養(yǎng)改善計劃實施情況督導(dǎo)檢查與課題研究工作的通知》內(nèi)學(xué)生營養(yǎng)辦【2014】4號文件精神,,學(xué)生營養(yǎng)辦于4月8日————9日組織相關(guān)人員對我縣10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的食堂衛(wèi)生、食品安全,、資金管理使用,、學(xué)校食堂供餐等相關(guān)工作進(jìn)行了自查。現(xiàn)就我縣實施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報告如下:

1,、各學(xué)校在原有基礎(chǔ)上對“營養(yǎng)餐工程”方案進(jìn)行了修定,,調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了食品采購供應(yīng),、食品安全監(jiān)督,、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理,。落實了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品分發(fā)人員,、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實到人,。

2,、各學(xué)校建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度,食品出入庫管理制度,、原料采購管理制度,、庫房管理制度、餐具,、用具清洗消毒制度,、餐廳衛(wèi)生管理制度、加工管理制度,、食品留樣制度,、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度,、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度,、食堂人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度,、食品衛(wèi)生安全管理制度,、食品供應(yīng)制度,、用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案,、學(xué)校防投毒措施,、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責(zé)任追究制度》等管理制度,,健全了營養(yǎng)餐采購,、留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐四類臺賬,,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作,、加工、分發(fā)食用和采購流程,。

3,、各學(xué)校營養(yǎng)餐庫室能夠保持過去的標(biāo)準(zhǔn)要求,干凈整潔“兩通,、五防”,。

1、各學(xué)校根據(jù)自身特點和實際情況,,制定了合理的早,、午、晚餐食譜,,特別是針對過去學(xué)生沒有吃早餐的習(xí)慣,,給孩子們提供了比較豐富的營養(yǎng)早餐,如:肉包子,、素包子,、糖包子、小米粥,、二米粥,、紅豆粥等,在沒有肉包子,、素包子的情況下,,搭配一顆雞蛋,力爭使學(xué)生早餐吃得營養(yǎng),、吃得放心,。

2、各學(xué)校對采購食品實行專人保管和驗收,,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,,認(rèn)真落實食品出入庫記錄和索證制度。

3,、發(fā)放牛奶要檢查保質(zhì)期和外包裝,,確認(rèn)無異?,F(xiàn)象后再由各班主任或?qū)W生領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護(hù),,指導(dǎo)學(xué)生食用,。并做到:一看、二摸,、三嗅,、四嘗,學(xué)生飲完牛奶后,,1小時內(nèi)嚴(yán)禁在外買零食吃,,以免營養(yǎng)奶和零食混吃造成身體不適。

4,、食堂建設(shè)與管理

從去年起,各學(xué)校食堂都有不同程度的改善,,新建了小海子中心校,、十八頃中心校、屯墾隊中心校,,食堂所有在校學(xué)生都能一次進(jìn)餐,,修善了大庫倫中心校、玻璃中心校食堂,,改善了食堂就餐條件,,食堂工作人員能夠經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,對學(xué)生餐具能夠定期進(jìn)行消毒,。

從實施“營養(yǎng)餐工程”以來,,我縣營養(yǎng)辦嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,按時足額把學(xué)生營養(yǎng)膳食補助款和工作補助經(jīng)費下?lián)艿綄W(xué)校,,各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”膳食補助零利潤的相關(guān)規(guī)定,,定期向?qū)W生公示和采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學(xué)生領(lǐng)食人次。做到專賬管理,、??顚S茫刻鞂I養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,,并由學(xué)生簽字,學(xué)期末匯集成冊入檔,確保營養(yǎng)餐資金的使用安全,。

各學(xué)校在食堂安全方面做了認(rèn)真、細(xì)致的工作,,以校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),;食品安全監(jiān)督小組做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì),、腐爛,、被污染、過期,、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園,;總務(wù)處做好食品質(zhì)量的監(jiān)管,與食品驗貨人一道把好質(zhì)量關(guān),,食品采購嚴(yán)格按要求主要負(fù)責(zé)食品的采購工作,。凡因監(jiān)管不嚴(yán),讓變質(zhì),、腐爛,、被污染、過期,、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,,要追究相關(guān)人的主要責(zé)任,因管理不善或工作失職,,班主任不按要求,。發(fā)放營養(yǎng)餐,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,,當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任,,同時追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

1,、新建食堂內(nèi)全部更換為電器設(shè)備,,造成用電量大加重學(xué)校經(jīng)費負(fù)擔(dān),需加大經(jīng)費投入,,今后積極爭取上級和政府投入緩解資金缺口,。

2、目前來看,,所有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂條件都得到了改善,,但有些學(xué)校的衛(wèi)生狀況有待于提高,如地面不干凈,,制度沒有上墻,,有些面案年長衛(wèi)生不合格需要更換,學(xué)生早餐前不洗手(原因是食堂沒有設(shè)計洗手地方)等問題,,自查當(dāng)中檢查組與學(xué)校負(fù)責(zé)人當(dāng)面提出解決問題的方法與措施,,確保食堂食品衛(wèi)生。

3,、經(jīng)深入學(xué)校檢查各學(xué)校營養(yǎng)膳食補助經(jīng)費基本沒有結(jié)余,,都用于學(xué)生營養(yǎng)補助,,工作經(jīng)費各學(xué)校還有結(jié)余,正在逐漸改善工作條件,,及設(shè)備配備,,還有些學(xué)校雖然單獨記賬,但3元錢和工作經(jīng)費沒有分開記賬,,顯得有些混亂,,檢查人員當(dāng)面進(jìn)行指導(dǎo),下一步準(zhǔn)備進(jìn)行專項培訓(xùn),。

1,、關(guān)于電子營養(yǎng)師系統(tǒng)的使用,應(yīng)以市或自治區(qū)為單位進(jìn)行集中培訓(xùn),,掌握這一系統(tǒng)操作與使用,,達(dá)到更好的效果。

2,、要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,,用好每生每天3元錢的使用,要進(jìn)正餐非常困難,。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇十八

為了加強對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,,確保學(xué)生身體健康,,進(jìn)一步加強管理意識、提高管理水*,、明確管理責(zé)任,,學(xué)校成立了營養(yǎng)餐安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下:

組長:盧賽嬌(學(xué)校校長)

副組長:杜周應(yīng)(副校長)

二,、自查情況

員(臨時工)2人,,通過相關(guān)機(jī)構(gòu)體檢,持有《健康證》,。

學(xué)校明確職責(zé)和具體分工,,針對各項工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教師,、后勤人員會議,,學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,,增強食堂衛(wèi)生常識,,切實認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,,管理好,,保護(hù)好,,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,,為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,,切實做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo),、按程序開展好各項工作打下了良好的基礎(chǔ),。

星期一、四向?qū)W生提供面包,,星期二,、三、五向?qū)W生提供米線,。中心學(xué)校定期或不定期進(jìn)行抽查,,保證質(zhì)量和數(shù)量。要求學(xué)校嚴(yán)格按照流程操作,,保證營養(yǎng)餐工作有序開展,。學(xué)校根據(jù)本校實際,因地制宜,,本著勤儉節(jié)約,、不鋪張浪費的原則,做好食堂的供餐管理工作,,嚴(yán)把食品安全責(zé)任關(guān),,制定并完善了食堂管理的各項制度。

(一),、就餐制度

1,、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間準(zhǔn)時就餐,無特殊情況不得提前或推遲,。

2,、全體教師參與營養(yǎng)餐管理,保證學(xué)生都能吃飽,、吃好,,讓家長滿意、社會滿意,。

(二),、驗收制度

1、每天的食物,,必須經(jīng)驗收后方可使用,。一是驗質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),,二是驗是否有齊全的生產(chǎn)廠家,、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,,是否過保質(zhì)期,。

2、驗收合格后,,入庫保存,。嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入學(xué)校。

3,、未經(jīng)驗收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,,在驗收過程中,驗收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真,。

(三)衛(wèi)生制度

各學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預(yù)案,,做好食品留樣工作,。向供貨方索取兩證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復(fù)印峻和質(zhì)量檢驗報告,,進(jìn),、出貨手續(xù)齊全,帳冊相符,。此項工作在學(xué)校膳食管理委員會的監(jiān)督和管理下進(jìn)行,。

(四)留樣制度

食品加工完成至食用間隔不超過2小時。每餐食品必須留樣,,留樣須有專人負(fù)責(zé),,每品種不少于100克,,留樣須留足48小時且有記錄,。

三、存在問題

1,、就餐場地不能滿足需要,。學(xué)校餐廳面積小,餐桌尚待配備,,現(xiàn)在學(xué)生都是在食堂外用餐,。

2、食堂操作人員的烹飪水*有待提高,,讓學(xué)生能吃上色香味俱全的伙食,。

3、學(xué)校的衛(wèi)生條件未能達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂管理還不夠規(guī)范,,從業(yè)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,;學(xué)校參與教師和管理人員對食品的重要性認(rèn)識不足,安全意識淡薄,,沒有切實履行食品安全責(zé)任人的法定責(zé)任,,未將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位。

四,、整改措施

1,、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識,。利用晨會,、班會、校會以及校園廣播,、黑板報,,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。

2,、加大學(xué)校營養(yǎng)餐安全工作日常檢查,、加大監(jiān)督力度,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,,牢固樹立“安全第一”的意識,,服務(wù)師生,保障安全,,努力營造學(xué)校安全,、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園,。

3,、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,,共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻(xiàn)。

4,、進(jìn)一步加大力度對從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,,讓他們提高認(rèn)識,樹立“安全無小事”的意識,。

5,、進(jìn)一步加大學(xué)校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查,、整改力度,,千方百計確保師生飲水,、飲食安全。

6,、適時組織膳食委員會會議,,為營養(yǎng)餐工作出謀劃策。

7,、認(rèn)真做好食品留樣,,并分開放入冰柜,留樣食品存放不少于48小時,。

學(xué)校營養(yǎng)餐旨在改善學(xué)生膳食營養(yǎng),,增強身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長,,學(xué)校會以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要,堅持以人為本,,把實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事,、辦好事的重大民心工程來抓。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇十九

二是每周二,、周四中午12:20——12:40為學(xué)生提供價值3.45元的豬肉類,、禽肉類、雞蛋,、水產(chǎn)品(禁止使用如魚類等肉內(nèi)帶刺的食品,,)的營養(yǎng)加餐(1-4年級12:20就餐;5——9年級12:40就餐),。

營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)標(biāo)題篇二十

為改善我校學(xué)生膳食營養(yǎng),,增強身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長,,根據(jù)魯山縣教育體育局文件的“通知”精神,,為確保“學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃”順利進(jìn)行,,特制定本實施方案,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,通過定點招標(biāo)采購,,按時配送發(fā)放,,改善農(nóng)村和小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,,發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。

1,、堅持政府統(tǒng)籌,、部門合作、教育牽頭,、學(xué)校執(zhí)行的原則,。

2、堅持先行試點,、分步實施,、創(chuàng)造條件、全面推開的原則,。

3,、堅持統(tǒng)一部署、規(guī)范管理,、嚴(yán)格把關(guān),、確保質(zhì)量的原則。

4,、堅持安全,、營養(yǎng)、價廉,、便捷的原則,。

5、堅持廣泛宣傳,,學(xué)生,、家長自愿的原則。

在校的所有《兩免一補》學(xué)生供應(yīng)三元學(xué)生牛奶,、雞蛋,、雙匯王中王優(yōu)級火腿腸的營養(yǎng)食品,由學(xué)??茖W(xué)搭配食譜,,每天以實物形式直接配發(fā)給學(xué)生食用。

“營養(yǎng)餐改善計劃”配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)目前按每生每天3元,,全年在校時間按200天計算,,合計每生每年600元。

1,、做好宣傳,,使這項惠民工程家喻戶曉。與學(xué)生家長簽訂自愿享受營養(yǎng)餐協(xié)議書,,確保資金到位,。

2,、資金管理和使用:按照補助標(biāo)準(zhǔn)和人數(shù)每期每月與供應(yīng)商進(jìn)行實際結(jié)算,在堅持學(xué)生和家長自愿的原則下發(fā)放,,建好專賬,,并且與學(xué)生家長簽定學(xué)生自愿享受“營養(yǎng)餐”協(xié)議書。各校要記錄好平時學(xué)生食用“營養(yǎng)餐”情況,。

3,、確定供應(yīng)方案:“營養(yǎng)餐”食品(學(xué)生飲用奶、面包)由教育局牽頭,,采購中心,、監(jiān)察、特價,、食品監(jiān)督,、衛(wèi)生等單位直接參與,確定品牌,、價格和數(shù)量,。供應(yīng)商應(yīng)按合同將“營養(yǎng)餐”食品及時配送到學(xué)校。學(xué)生飲用奶和火腿腸每周至少配送1次,,學(xué)生食用雞蛋當(dāng)天送,,送到的食品必須在保持期內(nèi),超過時限的,,學(xué)校有權(quán)拒收,。學(xué)校確定專人管理和發(fā)放“營養(yǎng)餐”食品。

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

為加強對小學(xué)生實施“學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃”的組織領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立由校長任組長,,總務(wù)主任任副組長,相關(guān)職能部門為成員的“魯山縣讓河第五小學(xué)‘學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃’工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(見附件),。

(二)工作職責(zé):

1,、制定“計劃”實施方案和辦法,審定人數(shù),,完善管理制度,,抓好日常管理等各項基礎(chǔ)性工作。

2,、專帳專管,,確保學(xué)生安全使用。

3,、定期組織社會監(jiān)督部門負(fù)責(zé)對少年兒童“營養(yǎng)餐”食品安全的綜合監(jiān)督,,定期開展對學(xué)校食品安全的檢查,對違規(guī)操作引起食品安全事故進(jìn)行查處,。

4,、成立相應(yīng)的工作小組,落實責(zé)任,,確保食品的保管,、儲藏、加工程序科學(xué)性強,,操作性強,。

5、學(xué)校負(fù)責(zé)落實好“工程”實施的各項具體工作,,在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳政府的這一惠民政策,,及時統(tǒng)計上報自愿享受“營養(yǎng)餐”的人數(shù),要與學(xué)生及家長簽定自愿享受“營養(yǎng)餐”協(xié)議書,,做好“營養(yǎng)餐”食譜的搭配制度,、食品的保管分發(fā)、學(xué)生健康教育和特困學(xué)生救助等工作,。同時認(rèn)真做好學(xué)生食用“營養(yǎng)餐”各環(huán)節(jié)的安全工作,,及時收集新增的垃圾,培養(yǎng)學(xué)生飯前洗手的良好習(xí)慣,。在實施中,,不能挪用、浪費資金,,不準(zhǔn)備克扣實物,。

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