每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

發(fā)言稿五分鐘多少字篇一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

寒風(fēng)刺骨,，冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲,。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下,，整理即將走過(guò)的20xx年,，祈盼新年的到來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們,，20xx年是一個(gè)新的開(kāi)始,，是一個(gè)新的未來(lái)。當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,，我們要想取得好成績(jī)，勤奮是必不可少的,，也是最為重要的,。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,?！?/p>

新年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,，用優(yōu)異的成績(jī)快樂(lè)地走向20xx年,！為此，我們要向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福,！祝福所有的老師工作順利,，幸福安康。祝福同學(xué)們,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，更上一層樓！

謝謝大家,！

發(fā)言稿五分鐘多少字篇二

今天,，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了桑塔木小學(xué)小學(xué),，走進(jìn)了五年級(jí)的教室,，歡迎各位,！感謝大家！

我是這個(gè)班的班主任,，也是這個(gè)班的.數(shù)學(xué)老師,。開(kāi)學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間,總體來(lái)說(shuō)這個(gè)班的學(xué)生都比較好，沒(méi)有一個(gè)遲到早退現(xiàn)象,，每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也只有一,、兩個(gè)學(xué)生會(huì)忘記做,，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),。當(dāng)然,，我們班還存在一些問(wèn)題，比如上課時(shí)總有學(xué)生管不住自己,，做小動(dòng)作或者說(shuō)話(huà),；有學(xué)生會(huì)在課后打架罵人??為了讓家長(zhǎng)更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。下面我分幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)一說(shuō),。

一,、成績(jī)

這是家長(zhǎng)最敏感的字眼，我不是拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生,，但也比較重視分?jǐn)?shù),。而這就得從平時(shí)一點(diǎn)一滴抓起。所以我們有家校聯(lián)系本,，每天將學(xué)生的作業(yè)記錄在上面,。并不是非讓家長(zhǎng)來(lái)督促每個(gè)學(xué)生來(lái)完成作業(yè)，比如自覺(jué)性強(qiáng)的家長(zhǎng)就不用管,，有些孩子學(xué)習(xí)差自覺(jué)性就差,，就希望家長(zhǎng)能?chē)?yán)格督促學(xué)生完成作業(yè)，有困難的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，家長(zhǎng)有能力就幫助孩子理解,。 平時(shí)的作業(yè)我都會(huì)要求家長(zhǎng)簽名，在此我向在座的家長(zhǎng)先說(shuō)聲謝謝,，希望你們能配合老師積極作好簽名工作,。考得不夠理想的同學(xué)的家長(zhǎng)不要過(guò)于尷尬,，關(guān)鍵是怎樣去正視這分?jǐn)?shù),，怎樣才能在本學(xué)期將成績(jī)趕上去，還需鼓勵(lì),，一直處于最后的幾位,，就得尋找原因,，這是我們共同的責(zé)任。

二,、全面發(fā)展

而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn),。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康,、有社會(huì)適應(yīng)能力,、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀更為重要。

最后,，我給大家提幾個(gè)簡(jiǎn)單的建議：

1,、 讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做,。

2,、 讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。

3,、現(xiàn)在是五年級(jí)了，多看一些課外書(shū),，增長(zhǎng)一些課外知識(shí),。

4、 密切家校聯(lián)系,，在家多和孩子溝通,、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)?；虼螂娫?huà)了解子女的學(xué)習(xí),、思想狀況。

發(fā)言稿五分鐘多少字篇三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！

我是五（4）班的黃,。我很榮幸站在這里發(fā)言。此時(shí)此刻,，我很激動(dòng),，也很緊張，但我很自信,，因?yàn)槲蚁敫?jìng)選班干部的職位,。班長(zhǎng)是很多同學(xué)向往的職位,，需要一個(gè)稱(chēng)職的同學(xué)。我相信我有這個(gè)能力,。

我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,，一個(gè)有禮貌的好男孩，家里的好幫手,，學(xué)校的好學(xué)生,，連續(xù)四年的“三好學(xué)生”。我也是一至四年級(jí)的班長(zhǎng),。不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì),。

如果當(dāng)選班組長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,，每天以身作則,，在班里樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),，成為老師的好幫手,；利用課間幫助成績(jī)不好的學(xué)生，成為他們的“小老師”,，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在我的生活中,，在我的學(xué)習(xí)中,，在我的`課堂上，我都將是我班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué),，好伙伴,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和玩耍中共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

我記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“先相信自己,，別人才會(huì)相信你,。”是的,，我競(jìng)選班干部是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力,。老師們，同學(xué)們,，如果你們支持我,，信任我，給我一個(gè)機(jī)會(huì),，請(qǐng)投上你們神圣的一票,！記住，我是有能力當(dāng)班干部的黃,。

發(fā)言稿五分鐘多少字篇四

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：大家好!

我叫xxx,，今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理,。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則,，守規(guī)則,。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀(jì)律的話(huà)，將得不到任何一位老師的認(rèn)可,，所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位,。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，但是我會(huì)積極改正,。

而且我也有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),。在我三四年級(jí)的時(shí)候，我都當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,，所以我想我能和三四年級(jí)的時(shí)候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員,。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)以身作則,，勇于為班級(jí)服務(wù),，老師、同學(xué)們,，如果你們肯給我機(jī)會(huì),，我一定會(huì)讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì)做好自己的本職工作,，積極為班級(jí)服務(wù),，每次在上課鈴之前，我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律,。我不會(huì)管得很?chē)?yán),，也不會(huì)太松，我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),，當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次,。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容。

如果我落選了,，我也不會(huì)很失落,，因?yàn)槲抑溃乙欢ㄟ€有一些不足的地方,，我會(huì)再接再厲,。

希望大家能支持我，投我一票吧!

謝謝大家!

發(fā)言稿五分鐘多少字篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是五（3）班班長(zhǎng),，我叫王xx，我很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選,，在這里,，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)勤奮好學(xué),，活潑開(kāi)朗的女孩,。平時(shí)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí),、樂(lè)于助人,、尊敬師長(zhǎng)，協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),。并在這五年中獲得了50多張獎(jiǎng)狀與喜報(bào)。這些經(jīng)歷也鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

我認(rèn)為,，競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,。

如果我當(dāng)選上大隊(duì)干部，我會(huì)相信自己,，相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作,；正如一個(gè)電視節(jié)目的名字一樣“愛(ài)拼才會(huì)贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部帶給我的不僅僅是榮譽(yù)罷了,，而最重要的是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變力！“我會(huì)贏”,！因?yàn)槲倚欧钜痪湓?huà)：也許我不是最優(yōu)秀的,，但只要我認(rèn)真，用心去做,，那么我一定是最出色的,！如果我幸運(yùn)當(dāng)選的話(huà)，我將仍然以“以誠(chéng)待人,，以心換心”為座右銘,，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)活動(dòng)和日常事務(wù)，真正做到為同學(xué)們服務(wù),。

我愛(ài)同學(xué),、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó),！自信一路伴隨著我前進(jìn)親大家一如既往地支持我,，信任我，投上你們神圣的一票吧,！

這是一篇關(guān)于“大隊(duì)干部”競(jìng)選的演講稿,，語(yǔ)言平淡真實(shí)，感情真摯,。通過(guò)文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色,，希望他能順利成為“大隊(duì)干部”，并在以后一如既往的要求自己不斷進(jìn)步,。

發(fā)言稿五分鐘多少字篇六

老師們,、同學(xué)們：

你們好！

大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了,，大家對(duì)我非常熟悉也很了解,。

五年中在老師的'教育下，在同學(xué)們的幫助下,，在我自已的努力下,，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下,，每年的成績(jī)都在提高,，特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。

我曾記得在一,、二,、三年級(jí)時(shí)二十以?xún)?nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下,，如今已是中等偏上啦,！有時(shí)還在前10名內(nèi)。

在學(xué)校,，我的作業(yè)從不拖拉,，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正,。上課認(rèn)真聽(tīng)講,。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

在身體上面,，你可別看我矮小,，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,，身體一天天向上發(fā)展,，很少感冒，每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者良好。

我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),，對(duì)班級(jí)非常熱愛(ài),，我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng),。

我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再?gòu)摹?”開(kāi)始,，繼續(xù)努力,，力爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝,！

發(fā)言稿五分鐘多少字篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我今天要競(jìng)選的職位是——學(xué)習(xí)委員。

大家都曉得,，學(xué)習(xí)委員大都是女孩子當(dāng)?shù)?，?dāng)我走上臺(tái)來(lái)，你一定會(huì)很奇怪吧?在競(jìng)選中,，我未必會(huì)是最好的,，但我一定是最努力的!

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我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的理由是：

一、別看我是男孩子,，學(xué)習(xí)就不很好,，其實(shí)我比中等生好幾倍呢!

就那作文來(lái)說(shuō)吧，我可是得過(guò)全區(qū)二等獎(jiǎng)的呢!

我百分之六十的作文都被老師當(dāng)做范文讀過(guò),。假如我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,，我會(huì)帶動(dòng)全班同學(xué)看書(shū)，豐富課外知識(shí),。

三,、我比較沉著冷靜，能處理一些比較危機(jī)的問(wèn)題,。

話(huà)又說(shuō)回來(lái)人無(wú)完人,，我也會(huì)有缺點(diǎn)，希望大家提出來(lái),，我一定會(huì)虛心接受的。

同學(xué)們,，相信我吧!

我會(huì)做到的,。

我自信，我勇敢,，我一定要當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,，請(qǐng)大家投我神圣的一票吧

發(fā)言稿五分鐘多少字篇八

老師們，同學(xué)們，我國(guó)旗下演講的題目是國(guó)際寬容日,。11月16日是國(guó)際寬容日,，聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立國(guó)際寬容日的目的在于強(qiáng)調(diào)在多元化社會(huì)里，應(yīng)通過(guò)普及寬容方面的教育,，使人們和諧,、和平地生活在一起。

由于全球化,、大量移民等因素的影響,，對(duì)不同的文化缺乏寬容、不能容納與自己不同的行為方式和不能與各種文化進(jìn)行有益的交流使世界面臨諸多的問(wèn)題,。如何制止仇恨,，使不同民族、宗教和文化間加強(qiáng)理解,、和諧共處,、成為全球性的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。因此,，在聯(lián)合國(guó)教科文組織的倡議下,，將1995年定為“國(guó)際寬容年”，宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”,。

寬容并不是簡(jiǎn)單指“容忍他人的行為”,，而是指承認(rèn)他人的權(quán)利與自由，包容各國(guó)的理想與文化,。不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)他人負(fù)責(zé),。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南曾在“國(guó)際寬容日”發(fā)表講話(huà)指出，寬容是一種積極而正確的態(tài)度,，是基于了解且尊重他人自由和權(quán)利而獲得的,。他倡導(dǎo)，用關(guān)心取代冷漠與輕視,，用了解取代盲目,、無(wú)知和歧視。

人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò),。寬容自己，快樂(lè)的面對(duì)生活,，享受生活;寬容朋友,，把別人的好刻在石頭上，時(shí)刻銘記,，對(duì)你的壞刻在沙灘上,，隨著漲潮而立刻忘卻;寬容社會(huì),，雖然現(xiàn)實(shí)存在很多的缺陷，但記得歷史的車(chē)輪還是在向前滾;寬容你的敵人,，不要輕易說(shuō)恨,，恨一個(gè)人和愛(ài)一個(gè)人一樣需要很大的精力，所以請(qǐng)你把你的精力用來(lái)愛(ài)你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,。

我們需要寬容,，我們的家需要寬容，我們的世界需要寬容!

懂得寬容別人的人是偉大的!

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，理解、支持,、倡導(dǎo)寬容,，構(gòu)建和諧社會(huì)!

發(fā)言稿五分鐘多少字篇九

翻開(kāi)一本《格林童話(huà)》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界中,，有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,，有著幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)面，有著……總之,，一個(gè)個(gè)都是身臨其境,，有的時(shí)候，我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,，然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心,。

多讀書(shū)的人，擁有的知識(shí)也同樣的多;這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少,，學(xué)海無(wú)涯,。“知識(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的,。多讀書(shū),，多有知識(shí)，同時(shí)就有力量,、財(cái)富,。所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū),。

這話(huà)怎么理解呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái),。在寫(xiě)作時(shí)，會(huì)用許多的諺語(yǔ),、名句,、成語(yǔ)，不是能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美,。這也顯得你的語(yǔ)言功底好,，也能顯得十分的生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn),，自然老師批閱起來(lái),，也會(huì)連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而為此打了高分，這樣自己成績(jī)就高了,。

這樣的好詞佳句哪里來(lái)?還不是讀書(shū)時(shí)摘下的,，所謂不動(dòng)筆墨不看書(shū)，所以我也有讀書(shū)時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣,。

不錯(cuò)吧!這些都是讀書(shū)的好處,，讀書(shū)讓我擁有快樂(lè)，讀書(shū)讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，讀書(shū)讓我得到了高分,，讀書(shū)給了我不少的好處。

發(fā)言稿五分鐘多少字篇十

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,，既高興又自豪,。

我叫。我以前的性格內(nèi)向,，做事缺乏信心,，膽子也比較小。特別在課上,，老師提問(wèn)時(shí),，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變,，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗,、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我,，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),。

這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉,。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”,。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)成績(jī),，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員,、組織成績(jī)好的同學(xué),，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù),。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁,。有時(shí)候,，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō),，誤會(huì)積壓在心底,，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系,，大大降低了學(xué)習(xí)的效率,，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),。

假如我落選了,，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正,，爭(zhēng)取進(jìn)步,，決不氣餒，下屆再選,。

最后,，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”,。

謝謝大家,！

發(fā)言稿五分鐘多少字篇十一

大家好：

我是五（2）班的小學(xué)生，叫彭嘉棋,，爸爸媽媽從小就告訴我以后要當(dāng)官,，要有出息,。今天我就來(lái)競(jìng)選中隊(duì)委啦！所謂：日日行,，不怕千萬(wàn)里,，常常做不怕千萬(wàn)事！我要從小競(jìng)爭(zhēng),，長(zhǎng)大以后有經(jīng)驗(yàn)就百戰(zhàn)百勝了。

我愛(ài)好的東西一學(xué)就成,，爸爸說(shuō)興趣是孩子最好的老師,。我從小就學(xué)小提琴，至今考得6級(jí)以上,，還參加過(guò)市里的比賽,，獲得了證書(shū)。我學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,，同學(xué)們偶爾會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題,。我還愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在家里經(jīng)常鍛煉,，媽媽爸爸跟我pk,，都是我的手下敗將呢！班里有什么活動(dòng),，我都踴躍參加,。運(yùn)動(dòng)會(huì)、畫(huà)板報(bào)我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),，現(xiàn)在試著畫(huà)漫畫(huà)呢,！雖然不知道畫(huà)的怎樣，但我一定會(huì)加油滴,！

如果我勝任了這份工作,，我一定會(huì)為班級(jí)奉獻(xiàn)；爭(zhēng)取榮譽(yù),，為班級(jí)增添光芒,；我會(huì)樂(lè)于助人，為班級(jí)多做好事,；為他人付出,，當(dāng)一名稱(chēng)職的中隊(duì)委！世上無(wú)難事,，只要肯攀登,。只要我努力投入到工作里去，我相信同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)可我的,。謝謝大家,，請(qǐng)大家投給我神圣的一票,！

小學(xué)五年級(jí):彭嘉棋