方案是從目的,、要求、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

一.指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸“的原則,，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二.活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前夕

三.活動(dòng)安排

“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà);方案2,、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師,，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口,。4,、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿(mǎn)氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

會(huì)中

(一)開(kāi)場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴,、二胡、小提琴,、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,，一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱,，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂(lè)!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌,，朗誦結(jié)束時(shí),，音樂(lè)聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,，附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái)，可以留下名字,，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會(huì)上,，把師生的對(duì)話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營(yíng)造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺(tái)表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng),。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人,。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國(guó)未來(lái),，心聯(lián)學(xué)子之心;雖然是一燭微火，卻燃盡自己,，照亮別人。教師節(jié)到了,，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)才有意義?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，政教處、團(tuán)委建議以“感念師恩 共創(chuàng)和諧”為主題,，按以下幾種方式開(kāi)展祝福活動(dòng),。

9月6日課間操,，由學(xué)生代表朱梅珍講話(huà),，代表全校學(xué)生宣讀《致老師的一封感謝信》,，表達(dá)學(xué)子對(duì)師長(zhǎng)的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”,。感恩宣言具有拉開(kāi)本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用，既要推出“感念師恩,、共創(chuàng)和諧”的活動(dòng)主題,，還要營(yíng)造出感恩的氛圍。

1,、以班級(jí)為單位給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或給老師發(fā)一條祝福,、感恩的短信;或?qū)懸环獗砺蹲饚?、?ài)師之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,，讓同學(xué)們寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每一位老師,。

3、以班集體為單位,，選出5名同學(xué)作為班級(jí)代表，在“真情信紙”上親手寫(xiě)下自己1---2句最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),，屆時(shí)將由學(xué)校廣播向老師傳達(dá)短信內(nèi)容,。

4,、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,，為老師做一件力所能及的事。

5,、教師節(jié)當(dāng)天，早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,。

6、教師節(jié)當(dāng)天,，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝福教師節(jié)快樂(lè)的話(huà),，或上課時(shí)全班同學(xué)起立向老師道聲： “老師,，節(jié)日快樂(lè)!”,。

7、以全班同學(xué)的名義,，在講臺(tái)上放一束鮮花,、一杯水或送老師一包潤(rùn)喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子。

8,、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽,，題目：謝謝您，老師,。每班至少2篇，上交校團(tuán)委,。

9、各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間(9月7日星期二下午第三節(jié)),，開(kāi)一次尊師班會(huì)，以班集體的名義,，通過(guò)詩(shī)歌朗誦,、講故事,、唱歌等形式,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝之情,。

各班級(jí)要認(rèn)真組織，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)政教處,、團(tuán)委，屆時(shí)將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),、團(tuán)支部,。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

為更好地開(kāi)展感恩教育,，樹(shù)立學(xué)生尊師愛(ài)師的良好風(fēng)尚,，同事激勵(lì)教師立足崗位，愛(ài)潤(rùn)教育的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，用愛(ài)書(shū)寫(xiě)回小燦爛明天,，值此第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，特舉行回龍小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng),，具體如下：

活動(dòng)之一：紅燭頌(班主任負(fù)責(zé))

號(hào)召全體學(xué)生以最樸實(shí)的方式向老師送上節(jié)日的祝福：寫(xiě)一篇感謝師恩的文章,，向老師送上一聲甜甜的節(jié)日的祝愿語(yǔ)、制作一張節(jié)日的賀卡,、端上一杯熱騰騰的綠茶，同時(shí)以班級(jí)為單位出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),、上好一堂以教師節(jié)為主題的班隊(duì)課。學(xué)校張掛橫幅：老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

活動(dòng)之二：朵朵鮮花送祝福(校長(zhǎng)負(fù)責(zé))

9月10日一大早,，8名禮儀崗成員在校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，在校門(mén)口夾道歡迎，于第一時(shí)間為走進(jìn)校門(mén)的教師獻(xiàn)上節(jié)日的賀卡和鮮花,，并送上節(jié)日的祝福,，讓老師們感受到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心,，感受到回小大家庭濃濃的同事情,。(楊照相、攝像)

活動(dòng)之三：“情系回小,，與愛(ài)同行”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)(副校長(zhǎng)楊負(fù)責(zé))

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午四點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

參加人員：全體教師，邀請(qǐng)教輔書(shū)領(lǐng)導(dǎo)共度教師節(jié)

活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)：

1,、活動(dòng)地點(diǎn)、訂餐聯(lián)系洽談楊負(fù)責(zé),，陳年豐、李立協(xié)助音響,。邵、諸負(fù)責(zé)后勤,，邵定做好橫幅：情系回小，與愛(ài)同行——回龍小學(xué)第xx個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng),。

2,、活動(dòng)主持人：張苗,、李立(其中張苗負(fù)責(zé)掌控活動(dòng)的整個(gè)流程,，寫(xiě)好串聯(lián)詞,，楊從旁協(xié)助。)

3,、各辦公室為單位，由辦公室主任負(fù)責(zé),，落實(shí)節(jié)目?jī)蓚€(gè),，要求：最好能人人參與，表演形式豐富(獨(dú)唱,、小合唱、詩(shī)朗誦,、器樂(lè)表演等均可)，內(nèi)容健康向上,，體現(xiàn)教師良好的精神風(fēng)貌，能切合本次活動(dòng)主題更好,。請(qǐng)務(wù)必在周五中午十二點(diǎn)之前將節(jié)目上報(bào)到楊玲琳處，同時(shí),，每個(gè)辦公室還可以上報(bào)一個(gè)你們最想玩的游戲節(jié)目，到時(shí)我們會(huì)在表演中穿插進(jìn)行,。

4,、由于活動(dòng)時(shí)間比較緊,，所以請(qǐng)各辦公室成員克服困難,，加緊排練，確保節(jié)目的質(zhì)量,，真正展示我們回小教師的風(fēng)采,。

5、邵,、諸購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)物品：每張桌子用餐前的茶話(huà)會(huì)食品(六盤(pán)一桌：兩盤(pán)水果、兩盤(pán)糖果餅干,、兩盤(pán)瓜子都可以)紀(jì)念品每人一份;游戲獎(jiǎng)品若干(牙膏、牙刷等),。準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金(信封裝好：特等獎(jiǎng)一名118元，一等獎(jiǎng)2名88元,，二等獎(jiǎng)3名68元，三等獎(jiǎng)4名58元)

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

一,、活動(dòng)思想：

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng),。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

二,、活動(dòng)時(shí)間：2017年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。老師，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話(huà),。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))

2,、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”,，每班上交兩幅作品。

三,、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),，每班上交三幅作品,，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品,，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師,。

3、以教師節(jié)為主題,，更換班級(jí)黑板報(bào),。

4,、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))