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教師節(jié)小型活動計劃方案 學校教師節(jié)活動方案策劃(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-18 06:10:09
教師節(jié)小型活動計劃方案 學校教師節(jié)活動方案策劃(六篇)
時間:2023-01-18 06:10:09     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,步驟等,。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

教師節(jié)小型活動計劃方案 學校教師節(jié)活動方案策劃篇一

第37個教師節(jié)慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”,。通過教師節(jié)主題活動,,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進事跡,,展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌,,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習,、宣傳,、教育熱潮;進一步營造尊重知識,、尊重人才,、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍,;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學校,,做讓人民滿意的教師,,為實現(xiàn)“三帶兩極一目標”戰(zhàn)略構想提供人才和智力支持。

(一)教師節(jié)慶?;顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師,。教師節(jié)期間,縣委,、縣政府將舉行“永嘉縣xx年教師節(jié)慶祝會”,,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者,;xx年度市優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,,xx年度縣級各類先進集體和個人,并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學習,。

(二)領導走訪慰問活動,。教師節(jié)期間,,縣、局領導走訪慰問學校和教師,,了解學校辦學和教師工作生活存在的困難,,切實幫助學校和教師解決實際問題。

(三)展示教育改革發(fā)展成果,。各學區(qū),、學校以慶祝第37個教師節(jié)為契機,充分發(fā)揮報刊,、廣播電視,、網(wǎng)絡等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解,、支持教育,,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚,。

(四)宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,。各學區(qū)、學校要通過報刊,、廣播電視,、網(wǎng)絡等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優(yōu)秀教師的模范事跡,,激勵廣大教師崇尚先進,、學習先進、爭做先進,、熱愛教育,、關心學生,做為人民服務的教師,,做讓人民滿意的教師,。

(五)開展為學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識,、尊重人才”的重要思想,,要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關心教師的生活,、關心教師的工作,、關心教師的發(fā)展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,,依法維護教師權益,;千方百計地為廣大教師辦實事,、辦好事、不斷改善教師的工作,、學習和生活條件,,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。

(一)各學區(qū),、學校要根據(jù)縣局慶祝第37個教師節(jié)的總體要求,,在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,,盡快制訂計劃,,精心組織。

(二)各學區(qū),、學校要結合實際,,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點,,務求實效,,并及時上報好的做法和經(jīng)驗。

教師節(jié)小型活動計劃方案 學校教師節(jié)活動方案策劃篇二

教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員,。尊敬老師,,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍,,弘揚尊師重教的良好風尚,,在第xx個教師節(jié)來臨之際,特開展相關活動,。

心存感恩,,尊敬老師

9月份第二周(9月4日~9月8日)

1,、9月4日升旗儀式時,,陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,,感恩老師》的國旗下演講,。

2、9月5日,,學校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒:孩子的真心,,是老師最欣慰的禮物。

3,、第二周,,各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡,,作為教師節(jié)禮物。

4,、9月8日大課間活動時進行慶?;顒印?/p>

(1)大隊委宣讀教師節(jié)倡議書,。

(2)節(jié)目表演:詩朗誦《一株紫丁香》,;獨唱《每當我走過老師窗前》

(3)為任教有30年教齡的教師和本學期退休的教師送祝福。

1,、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒:

2,、9月8日,城北校區(qū)大屏幕:

3,、拍照,、信息報道:

4、節(jié)目排練:,、

5,、主持人和主持稿:

6、印發(fā)《給家長的一封信》:文印室

教師節(jié)小型活動計劃方案 學校教師節(jié)活動方案策劃篇三

九月,,收獲的季節(jié),,辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,,展現(xiàn)人民教師教書育人,、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,,我校決定,,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

迎第二十二屆教師節(jié)

1—6年級的所有學生,。

1,、弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實,,內(nèi)容健康,,文筆流暢。

2,、內(nèi)容不限,,題材不限,體裁不限,,字數(shù)不限,,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪,;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信,、散文、詩歌等等,,總之,,只要是和教師、教師節(jié)有關的話題,,我們都歡迎,!

3、來稿請注明班級,、姓名,。

1、以班為單位進行初選,,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學校,。

2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,,獲獎名單將在學校予以公布,,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學校校報《xx報》上予以發(fā)表。

20xx年9月9日

顧問:

評審小組:

教師節(jié)小型活動計劃方案 學校教師節(jié)活動方案策劃篇四

今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),,為了引導學生關心老師,、熱愛老師、理解老師,,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),,特制定本活動方案:

為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,,弘揚尊師重教的良好風尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,,開拓創(chuàng)新,,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動,。通過活動,,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,,同時,,教師要思考自己的責任,,用愛心去呵護學生,,用實際行動去關愛學生。

9月3日——9月10日

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,,課間將播送《每當走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學們見到老師時,,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了!”,、“老師,,祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,,我們感謝您!”,。

2,、卡片表心意:在三、四五,、六,、年級中舉行“童心七彩給師愛”

心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解,、關心和尊重,。

心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三,、四,、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,,于9月8日放學前上交于辦公室,,進行評比

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,,一起懷念,,一起感謝,一起關注,,一起祝福,,為自己崇敬的他們表達我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

2,、開展“我心中的好老師”為主題的征文,,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,,選擇典型的事例,,突出中心,作文題目自定,。

3,、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

4,、在教師節(jié)當日(9月10日),,開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,,在升旗儀式上,,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,,教師代表講話,,通過開展主題活動,使師生同歡樂,,共振奮,,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

教師節(jié)小型活動計劃方案 學校教師節(jié)活動方案策劃篇五

幸福的教師

在教師節(jié)來臨之際,,在校園中營造節(jié)日氣氛,,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,,體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第32個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,,思考教師的愛心與責任,。

1、心語墻:9月9號早晨到校的學生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,,課間老師們?yōu)g覽,。

2、教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,,學生感恩教師頌,。(陶老師的故事)

3、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學期的奮斗目標,。

4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當老師走進教室時,,能聽到學生們祝教師節(jié)快樂的話語。

教師節(jié)小型活動計劃方案 學校教師節(jié)活動方案策劃篇六

20xx年9月10日是我國第29個教師節(jié),,為了充分展示我校教師良好的精神風貌,,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,,弘揚尊師重教的良好風尚,,學校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動,。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),,積極進取,開拓創(chuàng)新,,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。

20xx年9月10日

(一)、表彰優(yōu)秀活動

1,、活動時間:9月10日下午例會

2,、活動地點:本部五樓電教室

3、參與人員:全體教師

4,、活動程序:

(1)宣布本期主講老師及星級教師名單,,并頒發(fā)獎狀。

(2)表彰區(qū)師德標兵,,并頒發(fā)獎狀,。

(二)、團隊風采展示活動

本期由于學校部分年級,、學科組老師有很大變動,,為了盡快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,,特由工會組織開展亮團隊風采活動:

1,、展示時間:9月10日下午4:30——5:40

2、展示地點:電教室

3,、展示內(nèi)容:

(1) 一張團隊合影

(2) 一句團隊口號

(3) 一個團隊精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)

4,、分組情況:本部按二、三,、四,、五、六年級組,、英語組,、美寫組,、音樂組,、體育組,、科信組(科學組,、信息組合并)、教服組、行政組分別展示,。

5、展示要求:

(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,,體現(xiàn)積極向上的團隊精神,。

(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統(tǒng)一,。

6,、獎勵設置:

(1) 參與獎

(2) 設置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎,、最佳表現(xiàn)獎,、最佳團隊風采獎。

(三),、集體聚餐活動

1,、活動時間:9月10日下午6:00

2、活動地點:自助餐廳 待定

3,、參與人員:小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點不變,。)

1,、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標語,,營造教師節(jié)氛圍,;利用升旗儀式,,對學生進行尊敬師長的宣傳;發(fā)送短信,,對家長進行尊師重教的宣傳,。

2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員,、工會組長會議,,布置相關工作。

3,、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責,,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,,團隊風采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責組織,,學校其他各部門協(xié)作,。

4,、工會負責準備好各獎項的獎狀,、獎品,。

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