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音樂工作總結(jié)小學(xué)(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 08:05:06
音樂工作總結(jié)小學(xué)(模板8篇)
時間:2023-10-09 08:05:06     小編:雅蕊

寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個要點(diǎn)寫清楚,,寫明白,,實(shí)事求是,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

音樂工作總結(jié)小學(xué)篇一

20xx年9月,,我非常榮幸參加了xx省特級教師后備人選、省級學(xué)科帶頭人,、省級教學(xué)能手周耀山老師的工作團(tuán)隊,。在周老師的悉心指導(dǎo)下,我們完成了本年度工作站的工作任務(wù)以及個人教學(xué)研修工作,,現(xiàn)將近期研修工作情況總結(jié)如下,。

一、完成了省級課題《高中音樂鑒賞質(zhì)疑探究式教學(xué)研究》的研究總結(jié)階段,,于20xx年12月18日順利結(jié)題,。

二,、撰寫論文《引入流行音樂促進(jìn)音樂鑒賞質(zhì)疑探究教學(xué)有效性的策略》在刊物《中華少年》上公開發(fā)表。

三,、指導(dǎo)音樂教師編寫了教學(xué)設(shè)計集《高中音樂鑒賞質(zhì)疑探究教學(xué)模式優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計集》,。

四、指導(dǎo)音樂教師錄制了高中音樂鑒賞質(zhì)疑探究教學(xué)研討課課堂實(shí)錄(光盤,,含6節(jié)課),。

五、指導(dǎo)青年教師專業(yè)成長,。邱xx老師參加20xx年安康市教學(xué)能手評選活動,,于20xx年9月榮獲“安康市教學(xué)能手”稱號。

六,、參加送教下鄉(xiāng)活動,。吳xx老師20xx年9月到xx縣卡子鎮(zhèn)中心小學(xué)送教,執(zhí)教示范課《嘎達(dá)梅林》,,邱xx老師20xx年9月到xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)送教,,執(zhí)教示范課《讓我們蕩起雙槳》。

七,、以課堂教學(xué)為研修的主陣地,,組織音樂教師常態(tài)化進(jìn)行聽評課活動,以音樂教學(xué)方法和促進(jìn)課堂教學(xué)有效性為主要議題,,開展教學(xué)研討沙龍,。通過課堂教學(xué)研討活動,我校音樂教師的教學(xué)水平和專業(yè)水平得到了大幅提升,。

在周老師的引領(lǐng)指導(dǎo)下,,我和工作站的老師們順利開展了研修活動,活動中取得了一些成果,,積極有效的促進(jìn)了教師專業(yè)成長,,尤其是通過研修活動激發(fā)了我校音樂教師的教研工作激情。當(dāng)然也存在很多不足的地方,,這將是我們今后努力的方向,,爭取取得更大的成果和進(jìn)步,爭當(dāng)教學(xué)改革的先行者,,影響更多的教師一起成長,。

音樂工作總結(jié)小學(xué)篇二

小學(xué)音樂工作

總結(jié)

由本站會員“thenotfaster”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用,。

2020年小學(xué)音樂工作總結(jié)

一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,,該好好寫一份工作總結(jié),,分析一下過去這段時間的工作了,。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的2020年小學(xué)音樂工作總結(jié),,希望對大家有所幫助,。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了期末,,回顧這一學(xué)期,,覺得自己學(xué)到了不少

教學(xué)

知識,但對于從未接觸教學(xué),、從未站過講臺的我來說,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要學(xué)的要做的太多太多了?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,使自己在今后的工作中,能更好地勝任教育教學(xué)工作,。

一,、課堂教學(xué)

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂課,,課堂組織教學(xué)非常重要,。通過這一學(xué)期的實(shí)踐,讓我知道對待學(xué)生多用鼓勵的方式會有更好的效果,,對于破壞課堂秩序的也要善意的批評與糾正,。自己把握尺度,該嚴(yán)厲的時候決不放寬,、賞罰分明,、可多運(yùn)用幽默的語言,最重要的是充分的尊重每一位學(xué)生,。

為了上好課,,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要,采取相應(yīng)的教學(xué)手段,;在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,要激發(fā)學(xué)生積極主動地參與,,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聆聽,、探尋,、領(lǐng)悟、表現(xiàn)音樂,。

對于自己的每節(jié)課我都努力地做到,,但有時課堂卻與想象的不太一樣,不能完成備課中的教學(xué)目標(biāo),,沒有達(dá)到預(yù)期效果,。我知道這與自己的教學(xué)方法和課堂經(jīng)驗(yàn)都有很大的關(guān)系。

二,、專業(yè)基本能力

其三,,具備嫻熟的鍵盤彈奏能力。彈好琴是課堂教學(xué)的幫手,,能營造良好的課堂氛圍,;

其六,應(yīng)不斷的對新的教育問題,、思想,、方法等多方面的學(xué)習(xí)和探索,逐步完善自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷的提高自己的教學(xué)水平,,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

我覺得以上的觀點(diǎn)是我本學(xué)期的收獲,,與此相比,,我不太稱職。但是我會不斷學(xué)習(xí),,不斷完善,,不斷提高自己。我有信心將自己塑造成一個新形勢的合格的音樂教師,。

小學(xué)音樂工作總結(jié)如果還不能滿足你的要求,,請在本站搜索更多其他小學(xué)音樂工作總結(jié)范文。

小學(xué)音樂年度工作總結(jié)

小學(xué)音樂教師工作總結(jié)

小學(xué)音樂科教學(xué)工作總結(jié)

音樂工作總結(jié)小學(xué)篇三

時光荏苒,,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。

的確,,我們在過去的一年中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,,新的一年即將開始,,在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。

一,、教學(xué)方面:

1、 認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè)),。

反思:在備課中,,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2,、 認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析,、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃,。

當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn),。

3、 認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。

按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動,,完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。

反思:在課堂教學(xué)中,,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,但是,,學(xué)生的回答不可能完 全按照老師的意愿進(jìn)行,,這給教師提出了新的要求,要及時,、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,,這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,,不能過難或者過于簡單,,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方,。

4,、 認(rèn)真考核:按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核。

反思:在制定方案中,,有些可能還不夠完善,,檢測、評價的方式較單一,,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。

5,、 課后反思:本學(xué)期,,由于跨校區(qū)上課,聽,、評課的效率不高,,聽課的.次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體,。

在提高自身教學(xué)能力上,,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,,沒能及時地記錄下來,,對自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾,。

總的說來,,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,,作為一名年輕教師,,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),,多參與聽,、評課的活動,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,,對學(xué)生和教材的理解,、把握得到進(jìn)一步提高。

二、 教育工作

本學(xué)期,,我擔(dān)任一年級三,、四班及三年級的音樂教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,,并且取得了家長的好評,。

在慶“六、一”的活動中,,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演,。

并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲,而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬,,了解了他的一生及他的作品,。

本學(xué)期的活動很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,,抓好課堂教學(xué),,使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。

三,、特色工作

本學(xué)期,,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,,但是我們的付出受到了好評,。

我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,,能向他們好好地學(xué)習(xí),,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進(jìn)步,。

一學(xué)年來,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。

為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),。

一、師德表現(xiàn)方面:

熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。

積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二,、教育教學(xué)方面:

認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,,提前備好課,寫好教案,,備課時認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。

力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

掌握知識的邏輯,考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。

注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,, 積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。

并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.

[音樂教師工作總結(jié)]教師工作總結(jié)

作為專職音樂教師已有一個學(xué)期了,,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,,精益求精,。

一、課堂教學(xué):

堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。

努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。

注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三,、高一學(xué)生樂理知識的傳授,。

畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的,。

掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂,。

二、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。

努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。

對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。

不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。

總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),。

所以給他們的環(huán)境較為寬松。

致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐,。

因此,,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度,。

特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。

還有,,幽默力量運(yùn)用不夠,。

三,、課外活動:

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,按學(xué)校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊,。

合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的,。

沒周一、周四的課外活動時間訓(xùn)練,。

器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成,。

每兩周的周末排練。

在這個學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(器樂專場);組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動;在校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演,。

不足:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。

學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐,。

對于音樂課少,、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,。

市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊,。

報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊,。

沒有參加市里的合唱比賽,,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會,,學(xué)習(xí)、鍛煉的計會,。

心里著實(shí)愧疚,。

關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。

以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個大型活動,,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,,哨顯冗長了,。

主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,,以保證晚會質(zhì)量,。

還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。

如:場地,、音響,、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。

節(jié)目得事先在演出場地彩排,。

四,、考試:

為了是音樂考試不流于老套、死板,,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,,這學(xué)期的音樂考試我采用了:(寶賢初一,、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱,、奏,、舞等來表現(xiàn)。

五,、少先隊工作:

1.寶賢初一的建隊儀式;2.寶賢初一的音樂會,。

六、其他:

我經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟。

要是條件允許的話,,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。

此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。

如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。

但做得非常不足的是聽課太少,,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會。

音樂工作總結(jié)小學(xué)篇四

作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行教育方針和九年制義務(wù)教育,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,,時時處處為人師表;在思想政治上,,時刻能嚴(yán)格要求自己,,關(guān)心群眾,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),。,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤,,服從學(xué)校安排,。

本學(xué)年期,,我擔(dān)任一至五年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和用心性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂。本學(xué)期,,我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,,讓它運(yùn)用在每個班級中。效果個性的好,,我也從中學(xué)到了許多東西,。在下個學(xué)期里,我會更加有效的利用這個新資源,,讓它有效的體此刻我的課堂中,。

課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生能夠說一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊的訓(xùn)練工作,,每周五的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下,,我在三,、四年級選了16名老隊員,為了培養(yǎng)新的.舞蹈學(xué)苗,,我又在一,、二、三年級選了14名新隊員,。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識,我放下個人休息時間,,每一天下班回家,,我都對自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),然后在進(jìn)行舞蹈的編排,?;氐轿璧刚n堂上,首先,,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,,之后,,我有對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn),。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),,我排練了舞蹈《小背簍》,,《榴花似火》,《小白船》,。能夠說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動??粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的高興,。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動,,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)資料?!澳_踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。我克服各種困難,用心學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

俗話說,音美是一家,。在低年級音樂課中,,常常出現(xiàn)讓孩子們透過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時,,我才真正認(rèn)識到,,音樂離不開美術(shù),,因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目,。就這樣,,從我來到興隆小學(xué)的三年里,我沒有間斷的同我們學(xué)校的尹老師學(xué)習(xí)國畫,。在尹老師的精心培養(yǎng)下,,我已完成了八個作品。得到了上級領(lǐng)導(dǎo),、家人,、老師的一致好評。在那里,,我要對尹老師,,我的好朋友最真誠的說聲“謝謝”。

在這個學(xué)期里,,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,,這樣,,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,,這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中,,我也學(xué)到了許多的知識,。

我是我校藝術(shù)教研組的成員,在課余時間里,,我們會經(jīng)常在一齊討論教學(xué),、交流經(jīng)驗(yàn)。并把實(shí)際問題以隨筆的形式及時做好解決的辦法,。這樣,,讓我們藝術(shù)教研組的成員都有了很大的收獲,在教育教學(xué)中,,無疑帶給了我們最有效的幫忙,。

本學(xué)期,我擔(dān)任的是三年二班的副班主任。我十分認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,,經(jīng)常深入班級,,為自己的班級做一些力所能及的事。個性是班主任老師有公事外出時,,我會盡我的所能管理好我們的班級,。讓班主任放心的去,滿意而歸,。

1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。

2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種潛力

和思想的進(jìn)步,,用心參加各種教研活動,以錘煉自己,。

我是一個對群眾充滿了熱情的人,,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好,。在以后的工作中我同樣會用心去應(yīng)對,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

音樂工作總結(jié)小學(xué)篇五

本學(xué)期以來,,我們音樂教研組全體教師在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,,順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下總結(jié),。

開學(xué)初,,我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以學(xué)校教科室教研計劃為指導(dǎo),,以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂課堂效率為目標(biāo),,組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,感悟《新課標(biāo)》的理念,,豐富組員的理論水平,。結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實(shí)可行的教研計劃。

本學(xué)期,,我們音樂教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,,在音樂課堂中,,體現(xiàn)音樂的審美價值,,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧,、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生,。

同時,,本學(xué)期我們音樂組對三個校級興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外,,我們?yōu)榱思訌?qiáng)學(xué)生的舞蹈基本功,,人年度工作總結(jié)5篇又利用周一、周三,、周五早晨的時間進(jìn)行了基本功的訓(xùn)練,,使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步。合唱小組和器樂小組,,每一次訓(xùn)練的時候,,各小組的負(fù)責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時到崗到位,認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,,各小組已初見成效,,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。

在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂,,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請教師,,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,,能發(fā)揮自己的作用,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才,。此外,,因積極加強(qiáng)文藝隊的節(jié)目演練,,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

一年來,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),。

熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。20xx小學(xué)音樂個積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,,提前備好課,寫好教案,,備課時認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。掌握知識的邏輯,考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

本學(xué)期已接近尾聲,,透視過去的一學(xué)期的音樂教學(xué)工作,,忙碌而充實(shí),小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié),。細(xì)細(xì)回顧,,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),,以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、幫助下,全體音樂教師立足崗位,,團(tuán)結(jié)協(xié)助,,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

開學(xué)初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學(xué)校的工作計劃,,制定了切實(shí)可行的教研組計劃,。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材,、分析教材,,制訂了個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行,。

“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,,生機(jī)勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,,參加各種新體系的培訓(xùn),,鉆研新體系、運(yùn)用新體系,,使音樂課堂更加豐富,、生動,從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,,切實(shí)提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)本學(xué)期,,音樂教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動。

1,、定期組織主題研訓(xùn)活動,。利用集體備課時間開展主題研訓(xùn)活動,針對“音樂教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn),。大部分老師都能按時參加,,積極發(fā)表意見,提出自己的教學(xué)方案,,互相討論研究,,共同進(jìn)步,做到了有主題,、有內(nèi)容,、有實(shí)效。

2,、積極攥寫論文,、課題。本學(xué)期,,有我積極攥寫課題,、論文,并上交市,、區(qū)評選,,其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動教學(xué)》在溫州市立項(xiàng)。

3,、參加各級音樂學(xué)科聽評課活動,。音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時,,還多次外出參加省、市,、區(qū)聽課活動,,在聽課,、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平,。如參加新教師的音樂課堂教學(xué)觀摩,,和備課組的教學(xué)展示活動,以及音樂新體系的教學(xué)觀摩,。本學(xué)期,,我作為學(xué)校音樂教研組長,組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂教師一起參加備課組展示活動,,并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內(nèi),,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》,。

4,、積極開展音樂社團(tuán)活動和藝術(shù)節(jié)比賽,。本學(xué)期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,,積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),,共開設(shè)豎笛、合唱,、話劇等3個社團(tuán)課程,,并根據(jù)學(xué)校要求,有計劃,、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動,,努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動,,在我的指導(dǎo)下,,校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績!

在今后的工作中,,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

光陰似箭,忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn),。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,,新的一年即將開始我們在制定宏偉藍(lán)圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20__年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

關(guān)心,、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:雖然你面對的是五,、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是的,,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)同王校長的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說:趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得,。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請教,查閱了大量的資料,,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符,。

本學(xué)期即將結(jié)束,,我順利地完成了教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,,培養(yǎng)學(xué)生有理解,,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,,陶冶高尚情操,啟迪智慧,,使他們的身心得到健康的發(fā)展,。我在教學(xué)工作中做出大量努力,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,精益求精,。

堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。

1,、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。

2、不足:對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。

為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,本學(xué)期,,我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),,先后參加了國培培訓(xùn)、對音樂學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,,首先,,從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始,我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來入手,,對于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大,、相當(dāng)多的準(zhǔn)備;其次,確定教研和科研專題,,讓平時的教研反思,,為科研鋪就平坦大道,教研圍繞科研,,教學(xué)更要再此之外包含它,,這樣有了內(nèi)部的圓心,做多大的校驗(yàn)和科研它都還像是一個圓,。

總的說來,,本學(xué)期的音樂工作做的比較滿意,雖然也還有不足之處,,我想在今后的教學(xué)和科研的工作中,,我會奮起直追、找出不足,、認(rèn)真改進(jìn),、努力提高,我想我一定會把音樂工作做的更出色,。

音樂工作總結(jié)小學(xué)篇六

新圃街小學(xué)有一個名叫“唱響樂園”的小合唱團(tuán),。那是我的陣地,我的娃娃兵組成的家園,,也被我的孩子們親切地稱為在學(xué)校的樂園,。

我的小團(tuán)都是從一二三年級挑選的小孩子,目的是為了合唱團(tuán)的持續(xù)發(fā)展,。在這里孩子們會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)聲樂演唱,、舞臺表演、基礎(chǔ)樂理,合唱指揮這些方面的內(nèi)容,。時間久了,,我發(fā)現(xiàn)我的娃娃兵排練從來不用點(diǎn)名。其實(shí),,我自己都不知道從什么時候開始的,。神奇的發(fā)現(xiàn),孩子們在排練的時候從未有過難色或者不開心,,靜下心來,,反思自己這幾年的合唱排練工作,有些心得,,與大家分享,。

首先、第二課堂是一個讓孩子課余,,多彩成長的地方,,收獲課堂以外的知識和技能。但是,,因?yàn)橐魳穼I(yè)本身的特殊性它不是一個特別嚴(yán)肅的地方,。在團(tuán)里,我要求孩子們的是首先要感受到快樂和熱愛,。因?yàn)?,你只又讓孩子們真正的喜歡了,才會發(fā)自內(nèi)心的去感受和表達(dá),。

經(jīng)過一周的思考,,每天排練有課余作業(yè)的時候,我都是首先跟她的爺爺奶奶溝通,,讓她晚會回去,,我領(lǐng)著她把我布置的作業(yè)一起做的了,帶著她聽音樂,,帶著她背歌詞,帶著她和伴奏,,帶著她復(fù)習(xí)知識,。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她變得越來越好,唱的越來越自信,。又一次,,無意之中我說今天的內(nèi)容有點(diǎn)多,大家記不住的群里有,,回家復(fù)習(xí),。一個小家伙說:老師你忘了,紅紅沒有爸爸媽媽?我聽了錯愕,。但是只見紅紅驕傲的說:沒事,,我有老師,每天老師幫我完成這項(xiàng)音樂作業(yè),。其他,,孩子說怪不得你唱的越來越好。以至于后來,,放學(xué)的時候,,我有一群小家伙需要輔導(dǎo)。但是,,這是一種油然的幸福和成就感,。

5月份因?yàn)閰⒓咏處熁竟Ρ荣悾@個被稱為“十項(xiàng)全能”的教師基本功比賽耗盡了我大量的時間和精力,。由于要代表中牟縣參加高一級別的比賽,,我停了孩子們的訓(xùn)練。每天自己苦練比賽內(nèi)容,。在鄭州比賽由于前幾天比賽內(nèi)容需要,,我住在了鄭州沒有回去。最后一場比古箏,,前天比賽結(jié)束,,我回了單位帶古箏順便練習(xí)。已經(jīng)是放學(xué)時間了,。上樓的一瞬間,,我似乎聽見了有人在唱我們排練的《山窩窩飄來畬娃的歌》。我的內(nèi)心是驚訝的,,這都放學(xué)了,,我也通知過了孩子們不會自己在排練吧?跑不上樓,,推開教室門的一剎那,,我的眼淚刷下來了。31個孩子站著我排好的隊伍,,齊刷刷的再唱歌,,有一個3年級,名叫張必玥的小家伙坐在鋼琴旁彈著琴,。孩子們中較大的一個宋麗雪指揮著大家在唱歌,,還不時提醒大家不要唱跑調(diào)了。孩子們看見我,,歡呼雀躍,。我卻轉(zhuǎn)身離開了,,豈不知老師,滿臉熱淚,,感動的自己稀里嘩啦,。

我的孩子,我的團(tuán)這樣的一切真的是我不曾想到的場面,。我說不是通知了嗎,?不排練。是啊,,但是我們想唱啊,,有人彈琴有姐姐指揮啊,!我們喜歡,。每天不唱不習(xí)慣啊,!我想這就是源于熱愛的力量,。

慶幸,我有這樣一群孩子,,有這樣一個團(tuán),。慶幸比賽獲得了一等獎和第一名的好成績啊。慶幸孩子們在第二課堂展演中取得了現(xiàn)場第一名的好成績,。

愛孩子,,讓孩子愛上音樂,這就是源于熱愛的力量吧,!

我的孩子——我的團(tuán),!因?yàn)橛心銈儯业纳罡泳剩?/p>

音樂工作總結(jié)小學(xué)篇七

本年度即將結(jié)束,,我順利地完成了三年級音樂教學(xué)任務(wù),,為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有理解,、有表情地歌唱和感受音樂的能力,,我在教學(xué)工作中做了大量努力,現(xiàn)將這一年的教學(xué)工作總結(jié)如下:

堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想像)中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),,努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。

1、為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,,經(jīng)常多用鼓勵的語言。

2,、培養(yǎng)學(xué)生對音樂興趣的提高和認(rèn)識,,給他們愉快和寬松的教學(xué)環(huán)境。

這個學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加了20xx迎縣慶全縣青少年舞蹈大賽少年一組《圓夢》獲一等獎,,《茉莉花》獲三等獎,。并獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號。論文《怎樣在快樂中學(xué)習(xí)音樂》在云南省教育科研論文比賽中榮獲二等獎,。但是也存在不足,,三年級游戲活動設(shè)計較少,吸引學(xué)生興趣不夠,,在以后的教學(xué)中我會多為學(xué)生設(shè)計一些音樂游戲課件,,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

總之,,本年度的音樂工作做的比較滿意,,在今后的教學(xué)工作中,我會奮起直追,、找出不足,、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,,我想我一定會把音樂工作做的更出色,。

音樂工作總結(jié)小學(xué)篇八

在思想上我積極要求向上,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,,響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。

二,、教學(xué)方面

認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,,寫好教案,,備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯,,考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生,、教師活動預(yù)設(shè)),。

反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,,這樣才能在備課中更加全面和完善,。

2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析,、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃,。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn),。

3,、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方,。

4,、認(rèn)真考核:按照《xx――xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核。

反思:在制定方案中,,有些可能還不夠完善,,檢測、評價的方式較單一,,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。

5,、課后反思:本學(xué)期,,由于跨校區(qū)上課,聽,、評課的效率不高,,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體,。在提高自身教學(xué)能力上,,做的還不夠,,特別是教學(xué)隨筆,沒能及時地記錄下來,,對自己進(jìn)行總結(jié),,在教學(xué)工作中留下遺憾。

總的說來,,本學(xué)期,,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,,很多地方還需要提高,,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),多參與聽,、評課的活動,,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對學(xué)生和教材的理解,、把握得到進(jìn)一步提高,。

三、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟,,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期,我擔(dān)任舞蹈隊訓(xùn)練任務(wù),。每周周一和周四下午課外活動訓(xùn)練,。舞蹈隊人員多,我把學(xué)生分成大班和小班,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行訓(xùn)練,,在班主任的配合下,我在二,、三年級選了16名新的隊員,,認(rèn)真按計劃活動,學(xué)生興趣高,,效果很好,。利用學(xué)生喜歡的游戲法如:兩人一組推小車練習(xí)臂力,貼墻疊人練習(xí)前橋等很受學(xué)生喜愛,。在舞蹈室條件簡陋的情況下,,我堅持每次活動前拖地,地毯,、軟墊鋪整齊,,雖然自己受累了,,但看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興?,F(xiàn)在學(xué)生能下叉,,下腰,,打前橋等技巧動作,我還編排了健身操《亞運(yùn),,加油》民族舞《在希望的田野上》,,我的勞動得到了認(rèn)可,我很滿足,。

四,、課堂教學(xué)

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三,、高一學(xué)生樂理知識的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。

五、個人學(xué)習(xí)

我克服各種困難,,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,??朔щy學(xué)習(xí)計算機(jī)二級,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

六,、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。

不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,,幽默力量運(yùn)用不夠,。

七、考試

為了是音樂考試不流于老套,、死板,,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,,這學(xué)期的音樂考試我采用了:學(xué)生選擇一種表演方式,即唱,、奏,、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,,可以是鑒賞,、評論,音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報告等,。

八,、努力目標(biāo)

1、強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多講公開課和參加活動,,以錘煉自己,。

九、不足方面

1,、教學(xué)方面不夠精,,有待提高和加強(qiáng)。

2,、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善,。

總之,,我相信勤能補(bǔ)拙,以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志,、家人的信任和關(guān)心,、幫助下,我會更上一層樓,,不斷的進(jìn)步,。

[2016小學(xué)音樂工作總結(jié)]

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