計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
初中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
新的學(xué)期來(lái)了,,本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任,,感覺(jué)肩負(fù)重任。雖然我已教了他們一年多,,可畢竟只管我上的一門(mén)生物學(xué)科,,跟負(fù)責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的。不管怎么樣,,學(xué)期伊始,,我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃。
一,、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴、通貨膨脹時(shí)期,,以此來(lái)喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二,、鼓舞學(xué)生信心
1,、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹(shù)立目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3,、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。
2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果,。
3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍,。
4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,。
5、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理
1,、學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,讓他們反映課堂的紀(jì)律,、清潔衛(wèi)生,、同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給任課教師指出以便修正教學(xué),。平時(shí),,早自習(xí),下課,,中午午休,,以及校班會(huì)課時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2、精心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班級(jí),。
3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,罰“力所能及”的清掃工作,,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)改正,,嚴(yán)重的上報(bào)政教處,對(duì)屢教不改的學(xué)生動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律對(duì)其教育,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他的監(jiān)督,,多同他交流,給予他信任,。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性。
初中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
班主任需要做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作,。下面是本站小編為您精心整理的初中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃模板,。
為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。在七年級(jí)的時(shí)候大部分同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。到了八年級(jí),由于剛分班,,學(xué)生思想波動(dòng)比較大,,八年級(jí)又是一個(gè)逆反心理特強(qiáng)的階段,,班主任工作壓力大。
二,、班級(jí)基本情況
三,、工作目標(biāo)
2、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng),。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng);
4,、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);
5,、加強(qiáng)各科之間教學(xué)的有效聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生各科和諧發(fā)展,。
四,、工作措施
1、言傳身教,,以誠(chéng)取誠(chéng),。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常??梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見(jiàn),,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛(ài)學(xué)生。
“愛(ài)”是教育的主旋律,。教書(shū)育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛(ài)好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對(duì)癥下藥,,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格,。人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅。
3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開(kāi)導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動(dòng)上督導(dǎo),。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。
4,、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查
(1)監(jiān)督學(xué)生做早操。身體是革命的本錢,,學(xué)生只有有了健康的身體,,才能安心,輕松地區(qū)學(xué)習(xí),。
(2)監(jiān)督學(xué)生打掃清潔區(qū),。一天讓學(xué)生掃兩次,早上一次,,中午一次,。讓學(xué)生形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,以及懂得保潔的重要性,。
(3)監(jiān)督學(xué)生睡覺(jué),。一天要檢查兩次學(xué)生的休息情況。這樣可以及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的狀態(tài),。
(4)監(jiān)督學(xué)生的儀容儀表,。每個(gè)年齡段,每個(gè)職業(yè)都應(yīng)該有屬于此時(shí)的儀容儀表,。中學(xué)生的形象應(yīng)該是落落大方,,陽(yáng)光活潑的。所以,,要提醒他們注意他們的儀容儀表,。
(5)監(jiān)督學(xué)生愛(ài)護(hù)公物。教室,,學(xué)校里的公物要愛(ài)護(hù),,不能隨便破壞,這樣學(xué)生就會(huì)形成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,。
5,、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力,。
定期地向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的情況,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的情況,方便與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃
作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。同時(shí),本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語(yǔ)上尊重,、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化。
7,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹(shù)立威信,。與此同時(shí),,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。
以上是本學(xué)期的班主任
個(gè)人工作計(jì)劃
,,自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階,。一、本班學(xué)生情況分析:
本學(xué)期我擔(dān)任八(1)班的班主任,,全班共有學(xué)生42人,,其中男生24 人,女生18人,。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,也涌現(xiàn)出不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。例如:潘蕓燕,、鄧平姣,、鄧子姣、李申梅和楊靈麗等同學(xué)在班上就起到了很好的帶頭作用,。但也有部分問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)這些問(wèn)題學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,。我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:
二,、對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):
初二的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性,注重自我,,對(duì)父母,,老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,,強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,會(huì)做人,,做好人是做好事的前提,,組織多次感恩教育主題班會(huì),讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng),。
三,、本學(xué)期的具體工作與措施:
1、班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,,逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。
2、狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作,。另外,通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),,同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)。
3,、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
4、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。
5,、強(qiáng)抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理四門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。
6,、組織學(xué)習(xí)小組,,形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。
7,、 勤抓常管多督促嚴(yán)要求,,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào),。
8,、充分利用
黑板報(bào)
、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善,。9,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,。
10、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ,,防止各類事故的發(fā)生,。
11、心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
12,、班級(jí)文化建設(shè)
(1)、真正把圖書(shū)角利用起來(lái),。學(xué)生暑假中讀的名著,、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書(shū)籍都放到這里,讓同學(xué)們可以共享,。通過(guò)這個(gè)書(shū)櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問(wèn)題積極思考的習(xí)慣。
(2),、利用張掛學(xué)生作品,,增添班級(jí)文化內(nèi)容。
(3),、中段考后開(kāi)展一次“愛(ài)我班級(jí)”主題班會(huì),。
13、學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1),、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測(cè),,對(duì)總分前六名和單科紅分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(2),、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選,。
14、與科任教師溝通,,協(xié)作,,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性,,不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
15,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,,溝通
做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,在必要的時(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,如果條件不允許,,可以建立一個(gè)家長(zhǎng)群,共同協(xié)商共性問(wèn)題,,在防止早戀的教育問(wèn)題上,,應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì),防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
16,、關(guān)注學(xué)科薄弱生,,給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。
這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,,尤其是中下等生,,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),,逐步提高,。
初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,本著一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切的原則,具體問(wèn)題具體對(duì)待,,因材施教,,爭(zhēng)取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步,有所收獲!
一,、指導(dǎo)思想:
以全市紀(jì)律整頓為契機(jī),,以市教育局和學(xué)校工作計(jì)劃為總抓手,以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的理論和文章,,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,,開(kāi)展心理健康教育,,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,深入學(xué)生群體,,關(guān)心與教育并重,堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二、班級(jí)情況分析:
班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,,大約90%的學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但也有小部分學(xué)生情緒不穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差。根據(jù)這些情況,本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生觀,、價(jià)值觀,,勤奮進(jìn)取。同時(shí)準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會(huì)考,。
三,、現(xiàn)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,特制定計(jì)劃,努力做好以下幾方面:
1.轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格,。
我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),。利用班會(huì)課播放xx年度感動(dòng)中國(guó)晚會(huì)的視頻,,培養(yǎng)其責(zé)任感和高尚情操。
2.加強(qiáng)法制和安全教育,。
通過(guò)墻報(bào),、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識(shí),認(rèn)真開(kāi)展各種活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)之中,。
3.言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng);尊重學(xué)生,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,。
不斷提高自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,。
努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。
4.換位思考,,正確引導(dǎo),。
學(xué)生是活生生的人。他們有思想,,有感情,,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下,。所以,我作為班級(jí)的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo),,幫助他們克服困難,,走向進(jìn)步。
5.拿起表?yè)P(yáng)的武器,。
必要的表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器,。
6.注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
后進(jìn)生,,常是很多人歧視的對(duì)象,。我們應(yīng)該知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(zhǎng),。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),,但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),,少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
一,。指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性,。思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作,。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,并做好學(xué)?!嗉?jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,,互相支持配合工作。
二,。 工作重點(diǎn):
1.我作為一名新組班的班主任,,要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,,緊跟教育的時(shí)代要求,,以學(xué)生為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。
2.德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行,,并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程,。
3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹(shù)立自信心,。
4.針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作,。
5.運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹(shù)正氣--興和氣--育靈氣),增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。
6. 進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,安全教育,,養(yǎng)成教育,。
7. 讓學(xué)生都來(lái)參與班級(jí)管理。
8.開(kāi)展多次主題班會(huì),,以及豐富的課余活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。
9. 開(kāi)展:“走出去,,獻(xiàn)愛(ài)心,,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機(jī)來(lái)提高學(xué)生的素質(zhì)教育,。
10.架起一座溝通的橋梁 (學(xué)?!獙W(xué)生——家庭)。
三,。工作措施:
1.班主任必須更新教育觀念,,樹(shù)立新的教育觀,強(qiáng)化意識(shí),,要具有強(qiáng)烈的求知欲,,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):
(1) 職業(yè)道德素質(zhì)
a:堅(jiān)定正確的政治方向。b:熱愛(ài)班主任工作。c:熱愛(ài)學(xué)生。d:以自身為范,,為人師表。
(2) 學(xué)識(shí)素質(zhì): a:扎實(shí)的專業(yè),。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng),。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
(3) 能力素質(zhì): a:較強(qiáng)的組織能力,。b:開(kāi)拓創(chuàng)新的科研意識(shí),。c:人際交往能力。
(4) 健康的心理素質(zhì):
2. 做好學(xué)生心理健康教育工作,。
(1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生,。
(2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友,。
(3)開(kāi)設(shè)專題知識(shí)講座,,加強(qiáng)心理引導(dǎo)。
(4)召開(kāi)主題班會(huì),,加深自我認(rèn)識(shí),。
(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。
教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,,中間隔著湍急的河流,,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,,理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹(shù)立,。”
我擔(dān)任的是八年級(jí)104班的班主任工作,,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。
2,、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型。
二,、工作目標(biāo):
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已,。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三、重點(diǎn)工作
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,,幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育
1,、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。
班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四,、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書(shū)籍,,交流讀書(shū)心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日日干部制,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。
初中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
初中二年級(jí)下學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
二、做好常規(guī)管理工作
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育
初二的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性,,注重自我,,對(duì)父母,老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,,強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,,會(huì)做人,,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會(huì),,讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng),。
2.抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作:
(1)班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。
(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,,通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí),。
(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。
(5)強(qiáng)抓語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。
(6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍,。
(7) 勤抓常管多督促嚴(yán)要求,,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào),。
(8)充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
(9)嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,。
(10)大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ,,防止各類事故的發(fā)生。
(11)心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
另外,,還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)
1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測(cè),對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì),。
2.開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選,。
3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),,循序漸進(jìn),,逐步提高,。
4.加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視。本學(xué)期生物,、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考,。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門(mén)學(xué)科的重視,。
四,、與科任教師溝通,協(xié)作,,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任,,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,,平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性,不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,,并與科任教師多多溝通,,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
五、與家長(zhǎng)聯(lián)系,,溝通
1.充分利用好飛信這條交流渠道,。做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問(wèn)題,,在防止早戀的教育問(wèn)題上,,應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì),防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。
2.充分利用好家長(zhǎng)會(huì),。在學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)的每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上,和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通,。及時(shí)交流學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn),,并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手,。
初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),本著一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切的原則,,具體問(wèn)題具體對(duì)待,,因材施教,,爭(zhēng)取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步,,有所收獲!
初中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
新的學(xué)期就要開(kāi)始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),,讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,,保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,使班級(jí)管理工作順利開(kāi)展,,特制定工作計(jì)劃如下,。
本班共有40多名學(xué)生,從上學(xué)期考試來(lái)看,,其中有14名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀(名列前30),;有20名同學(xué)成績(jī)尚好;有14名同學(xué)成績(jī)?cè)?00名以外,。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高,。我班學(xué)生比較文靜,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,紀(jì)律性強(qiáng),,勞動(dòng)積極,,并能按時(shí)、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,。
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,以“先做人,后成才”的辦學(xué)思想為指引,,堅(jiān)持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,深入開(kāi)展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評(píng)比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行,。
提倡“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助,、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范,,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用,,使他們成為本班學(xué)習(xí),、紀(jì)律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以使他們做到“德智并舉,、自強(qiáng)發(fā)展”,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。
(一)自我充電:
1,、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步,。
2,、通過(guò)教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法,。
(二)在思想教育方面,,
1、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。
2,、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià),、自我教育)實(shí)施,。
3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),,國(guó)慶節(jié),不斷開(kāi)展尊師敬師,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡,。
(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
l,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。
2,、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來(lái),,形成良好的品德風(fēng)氣,。
3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,,加強(qiáng)早讀,、早操、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育,,努力爭(zhēng)當(dāng)文明班、先進(jìn)班,。
4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)尖子生和推拉生,,培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí),。
2、抓兩頭促中間
對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),,經(jīng)常鼓勵(lì),,而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,,兵教兵,,使成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。
(四)清潔衛(wèi)生
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,明確在教室內(nèi)禁吃零食,,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。
2,、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組。
(五)后進(jìn)生教育
1,、德育教育
經(jīng)常與這些學(xué)生談話,,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),,做到以情動(dòng)人,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變,。同時(shí),在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,跟進(jìn)情況,。
2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
繼續(xù)組織兵教兵活動(dòng),,以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,,同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的`閃光點(diǎn),由此多表?yè)P(yáng),、多鼓勵(lì)后進(jìn)生,,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題并作耐心解答。
(六)管理措施
2,、不斷完善06---3班個(gè)人檔案,,每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案,,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),,獎(jiǎng)懲分明。
3,、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),思想波動(dòng),、出現(xiàn)的問(wèn)題,、心理的問(wèn)題等等,及時(shí)妥善地解決,,使學(xué)生健康的成長(zhǎng),。
4,、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會(huì),。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),。
5,、建立激勵(lì)制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,,多表?yè)P(yáng)進(jìn)步生,。取得好成績(jī)(包括:學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī),、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具,、獎(jiǎng)狀等),。
同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,,參加社會(huì)實(shí)踐,,文藝匯演,詩(shī)歌演講,、學(xué)科競(jìng)賽,、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,我有信心帶領(lǐng)06---3班順利過(guò)渡,,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),各項(xiàng)活動(dòng)取得好的成績(jī),。
初中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
本學(xué)期里,,我跟著一四班的孩子們升上了二年級(jí),擔(dān)任二四班的班主任及語(yǔ)文老師,。副班龍超群調(diào)離,,新來(lái)的實(shí)習(xí)教師鐘慶敏擔(dān)任二四班副班及體育教師。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,,然而,細(xì)節(jié)改變大時(shí)代,,只要班主任好好規(guī)劃,,費(fèi)些心思,,這個(gè)普通的學(xué)年依然能成為改變孩子的契機(jī),讓孩子取得進(jìn)步,,超越自己,。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作:
一、學(xué)生基本情況
本班有學(xué)生41人,,其中男生21人,,女生20人。我們班孩子男女平均,,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)大有益處,,我們班孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),但由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或做小動(dòng)作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng),,這主要原因來(lái)自于我,我一定加強(qiáng)孩子們的書(shū)寫(xiě)鍛煉,。
二,、班級(jí)管理目標(biāo)
1、本學(xué)期正好處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,,利用此機(jī)會(huì),,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,跟孩子們用說(shuō)故事的方法把抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事跡說(shuō)一說(shuō),,把愛(ài)國(guó)主義教育,,集體主義教育共同開(kāi)展。
2,、本學(xué)期繼續(xù)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)文明禮儀,并潛移默化致生活中,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
3、端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
4,、孩子性格各有不同,利用每個(gè)孩子性格上的不同特點(diǎn),,建立健全班委會(huì),,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力,,營(yíng)造積極向上的班風(fēng),。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受
到教育,,在活動(dòng)中得到鍛煉。
三,、班級(jí)管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1,、本學(xué)期依然利用評(píng)比表,獎(jiǎng)勵(lì)星星的制度,,在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生分清是非黑白,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),;對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)提醒,,給予糾正。
2,、利用每個(gè)星期的班會(huì)課,,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。本學(xué)期的教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日還會(huì)舉行一些有意義的主題班會(huì),,使學(xué)生懂得尊師重道、愛(ài)國(guó)愛(ài)家的道理,,培養(yǎng)學(xué)生各個(gè)方面的情感,,讓孩子們?cè)诟惺軇e人的愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,。
3,、安排值日表,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,,并了解勞動(dòng)的不易,更能珍惜現(xiàn)在的生活,。
4,、本學(xué)期有運(yùn)動(dòng)會(huì),,充分運(yùn)動(dòng)會(huì)的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
5,、充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,,開(kāi)辟評(píng)比欄,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,。此外,,對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律
要求孩子們課上認(rèn)真學(xué)習(xí),并積極發(fā)言,,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,,無(wú)論教師是否在教室,都能控制自己的言行,,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,班主任將記錄在案,作為是否獎(jiǎng)勵(lì)星星的依據(jù),。
2,、課間紀(jì)律
課間時(shí),允許孩子們?cè)诮淌覂?nèi)外自由活動(dòng),,班主任必須保證孩子們的安全,,不讓孩子們有過(guò)激的活動(dòng),并督促孩子們多喝水,。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生服裝整齊,不穿拖鞋,,手臉潔凈,,常剪指甲,每天隨機(jī)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,。保險(xiǎn)突出的值日生班主任給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)其他方面
與家長(zhǎng)們成為朋友,,多溝通交流,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,,利用微信平臺(tái),孩子們表現(xiàn)突出的地方,,拍照或視頻,,發(fā)給家長(zhǎng)們觀看,孩子們做得不對(duì)的地方,,也多與家長(zhǎng)們交流,,讓家長(zhǎng)們更了解孩子們?cè)谛5那闆r,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展,。此外,,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,,使他們獲得很好的發(fā)展,。
以上就是二年四班這學(xué)期的班主任計(jì)劃,兩位班主任將嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展工作,。
初中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
一,、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有60位學(xué)生,其中男生30人,,女生30人,,大部分學(xué)生是分別來(lái)自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,,進(jìn)取心強(qiáng),,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列,。
三,、具體措施:
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。
12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生。
15,、多巡堂,,多落午讀,時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。
四,、各月份工作安排:
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng)、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),,開(kāi)展各項(xiàng)安全教育,。
2、選出班干部,,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議
3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5,、出好第一期墻報(bào)。
6,、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì),。
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),,召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義的教育。
2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),,全面開(kāi)展素質(zhì)教育。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。
4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
十一月份:
1,、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2,、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況。
3,、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4,、主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作,、表演、繪畫(huà),、書(shū)法等),。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
十二月份:
1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),。
2,、召開(kāi)中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3,、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。
5、組織學(xué)生出好墻報(bào),。
6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
初中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
計(jì)劃一:
新的學(xué)年又開(kāi)始了,,我接任的是二年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任他們的班主任,,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué),。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級(jí)集體建設(shè),建立良好的班風(fēng),、學(xué)分,,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),。特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
由于學(xué)生年齡尚小,,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動(dòng),、好奇、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。作為班主任,要時(shí)刻想著學(xué)生,,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,,從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架、不罵人,。
2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)回家按時(shí)回家,。不遲到、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來(lái)上課。
3,、進(jìn)行安全教育,,利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
4,、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,通過(guò)講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,,他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,,無(wú)所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
二、繼續(xù)抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,,使他們成為老師的小助手,。
這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立五個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心,、有管理能力的小干部,,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,,使他們有新鮮感,趣味感,,增強(qiáng)集體意識(shí),,自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。
三、積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
四,、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。
本學(xué)期伊始,,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,,決定每天給每位學(xué)生發(fā)放作業(yè)單,,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō),,這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心,、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,。作為班主任,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
五,、對(duì)自身的要求:
關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生,,應(yīng)投入全部的愛(ài),。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
計(jì)劃二:
本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),,結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì),、誠(chéng)實(shí),、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,,我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī),,但是這只代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,,我和孩子們將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期開(kāi)始,,為了更好的作好班級(jí)工作,,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
二,、班級(jí)紀(jì)律
1,、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級(jí),。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法,。
2,、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認(rèn)真,、勞動(dòng)積極,、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì),。
三、班級(jí)管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理
1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。
3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過(guò)打電話,、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。
4,、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
四、具體安排:
三月份
1,、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,安排開(kāi)學(xué)初工作,。
2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣教育;
3,、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,法制教育,。
4,、制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊(cè),。
5,,開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育;
四月份
1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
3,、組織學(xué)生大掃除,。
4、出一期板報(bào),。
5,、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育,。
6,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;
五月份
1,,慶?!拔濉⒁弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié);
2,,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育,。
六月份
1,,組織學(xué)生參加慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);
2,開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);
3,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水,、用電,用火的安全教育,。
七月份
1,、做好學(xué)生的鑒定。
2,、組織開(kāi)展期末復(fù)習(xí)工作,。
3、進(jìn)行安全,、法制教育,。
4、填寫(xiě)學(xué)生報(bào)告冊(cè),。
5,、強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題
計(jì)劃三
這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的班主任工作,這是我?guī)Я艘荒甑陌嗉?jí)了,。全班48名學(xué)生,,活潑好動(dòng),天真善良,。今年的班級(jí)管理工作我想從以下幾方面著手,。
一,、建立班干部組織。
一年級(jí)的時(shí)候,,我覺(jué)得孩子們還小,,沒(méi)有成立班委,主要培養(yǎng)學(xué)生自我約束和自覺(jué)遵守紀(jì)律的意識(shí),。經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,,學(xué)生對(duì)“紀(jì)律”有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該怎樣遵守,,此時(shí)選出班干部協(xié)助我管理,,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具備了基礎(chǔ)條件。
首先,,成立固定的值日組,,選出組長(zhǎng),組織每天的打掃衛(wèi)生的工作,,以此也可以訓(xùn)練學(xué)生的責(zé)任意識(shí),。然后,每天選出班里遵守紀(jì)律,、安靜讀書(shū),、樂(lè)于助人的學(xué)生寫(xiě)在黑板右側(cè)的“光榮榜”上,給學(xué)生樹(shù)立榜樣,,為選舉做鋪墊,。再次,利用班會(huì)大家共同制定班規(guī),,明確是與非,,讓學(xué)生清楚什么不該做。最后,,兩個(gè)星期后確定班干的成員,,提出要求,不僅教師提,,同學(xué)們也提。
二,、評(píng)比繼續(xù),,并用賦分的形式顯示優(yōu)劣。以大行為單位,,評(píng)比的項(xiàng)目很簡(jiǎn)單,,看課上那組坐姿端正,,眼睛看黑板,讀書(shū)聲音整齊響亮,,老師不在時(shí)會(huì)自己看書(shū),。表現(xiàn)好的加10分,并在課上說(shuō)明理由,。連續(xù)加分的組要獎(jiǎng)勵(lì):多玩幾分鐘,、畫(huà)畫(huà)、老師講故事給他們聽(tīng),、小貼紙等,。
三、加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理,,是學(xué)生玩得安全,。班干部監(jiān)督,我也多到外面看著,。發(fā)現(xiàn)亂跑,、打鬧的除了制止外,還教他們?cè)趺赐妗?/p>
四,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
1,、課上,當(dāng)有學(xué)生都喜歡的活動(dòng)時(shí),,老師就有意識(shí)地請(qǐng)做得端正,、聽(tīng)的專心的學(xué)生來(lái)參加、展示,。
2,、當(dāng)學(xué)生讀得大聲、正確,、寫(xiě)得漂亮,、速度快時(shí)我給以及時(shí)明確的表?yè)P(yáng),或獎(jiǎng)貼紙,,讓他(她)的書(shū),、本變得更漂亮。
3,、經(jīng)常給學(xué)生講《龜兔合作贏得賽跑》的故事,,教學(xué)生樹(shù)立合作互助的意識(shí),表?yè)P(yáng)合作好的小組,、同桌,。
4、利用講課間隙給學(xué)生講故事,、讀兒歌,,把教育貫穿在日常學(xué)習(xí),、活動(dòng)中,避免光講道理,。
5,、多用讀書(shū)作為給學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),平時(shí)利用午間到校的時(shí)間,、早讀的一部分時(shí)間讓讀得好的學(xué)生展示,,大力表?yè)P(yáng)能安靜讀書(shū)的學(xué)生,使學(xué)生心中認(rèn)同讀書(shū)是件很好的事,,并喜歡上讀書(shū),,逐漸形成習(xí)慣。打造書(shū)香班級(jí),。
6,、把學(xué)生的好作品張貼在墻報(bào)上、黑板上,。
五,、學(xué)生有問(wèn)題多與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的真實(shí)情況,,給家長(zhǎng)提意見(jiàn),,想辦法,共同幫助學(xué)生成長(zhǎng),。
班主任工作瑣碎,,頭緒繁多,我要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、讓家長(zhǎng)放心,、自己安心的原則,認(rèn)真地踏實(shí)的工作,,希望這學(xué)期帶好這個(gè)班,。
[二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期]
初中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,,整和社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育媒體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,,抓好班級(jí)一日常規(guī);
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;
9,、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,;
10,、開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
3月份
1做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書(shū),、衛(wèi)生清掃等等)。
2,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率,。
3,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“今日之星”,、“植樹(shù)節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報(bào),。
4、對(duì)上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),,評(píng)出“昨日之星”,,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。
4月份
1,、行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌。
2,、進(jìn)行第一次月考,。
3、安排春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
4,、對(duì)期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5月份
1,、作好“五一”大假工作的安排,。
2、主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3,、主題班會(huì):中學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。
4,、組織學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng),,及外出的安全教育。
6月份,,1,、行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。
2,、進(jìn)行第二次月考,。
3、結(jié)合國(guó)際奧林匹克日,,開(kāi)展各科競(jìng)優(yōu)比賽,。
4、圍繞誠(chéng)信教育開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。
7月份
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。
2、學(xué)生思想品德考評(píng),、
3,、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育,。動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的`問(wèn)題。