在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇一
新學(xué)期的開(kāi)始,,預(yù)示著我們愛(ài)心學(xué)校的德育工作,又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái),。
一、指導(dǎo)思想
以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機(jī),以學(xué)校創(chuàng)建高中部,、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校,、雙高普九全面達(dá)標(biāo)為動(dòng)力,在學(xué)??傮w德育工作要求指導(dǎo)下,,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),,針對(duì)學(xué)校聽(tīng)力智力兩類殘疾少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求,開(kāi)展教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格。
二,、主要工作目標(biāo): 1,、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,。
2、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
3,、培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)他們的身心健康,做到管理育人,、教書(shū)育人,、服務(wù)育,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
4、 繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用,,突出共青團(tuán)的特色工作,。
三,、工作內(nèi)容
1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,,需要學(xué)校各部門(mén)、各位教職員工積極配合做好工作,,德育部門(mén)將以積極,、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,,并盡最大能力,,完成工作任務(wù)。
2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度,,使其更加的合理化,,科學(xué)化、規(guī)范化,、透明化,,建立表?yè)P(yáng)機(jī)制,起到鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策后者的目的,,通過(guò)各項(xiàng)工作的檢查來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),,形成你追我趕的良好局面,,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3,、根據(jù)我校的特殊性,,德育部門(mén)將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。 德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,,時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4,、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉。
(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng),。讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門(mén)”的好習(xí)慣,。讓學(xué)生從我做起,從小事做起,,塑造自己的人格魅力,,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
(3)繼續(xù)開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。
(4)過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,,布置好宣傳陣地,,評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動(dòng)節(jié),,培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念,。慶祝兒童節(jié),師生聯(lián)歡,,增進(jìn)師生感情,,創(chuàng)建和諧氛圍。
5,、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),,永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè),。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作,。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制,。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處,,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理,,發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用,,大力宣傳表彰好人好事,批評(píng)教育壞人壞事,,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣,。
6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門(mén)的各項(xiàng)工作職責(zé)
1),、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總,、整理工作,。本學(xué)期開(kāi)始,普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作,。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,,并積極做好考察學(xué)習(xí),做到數(shù)據(jù)縝密,、檔案規(guī)范,,完善各種匯報(bào)材料,充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2),、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性,、客觀性,、公平性。
3),、做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄,。
4)、以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,,作好各項(xiàng)宣傳,、接待等工作。
5),、做好黨支部各項(xiàng)具體工作,,完成各項(xiàng)材料,做好各種記錄,,按時(shí)交黨費(fèi),,迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查,。
6),、管理好學(xué)校備品,,出入庫(kù)有記錄,,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù),。
7),、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,,讓每一名學(xué)生有所學(xué),有所得,,有所長(zhǎng)進(jìn),。
新學(xué)期伊始,我們帶著希望,,又踏上了新的征程,。在新學(xué)期中,,團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,,爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓!
月份工作安排
德育主題一:勵(lì)志教育
目的:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,,幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣
校會(huì):新學(xué)期,新起點(diǎn),,新氣象
學(xué)習(xí)雷鋒教育:“學(xué)雷鋒精神,,樹(shù)校園新風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)
德育主題二:養(yǎng)成教育
目的:幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣
校會(huì):學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
團(tuán)會(huì):“青春的光彩在春天里綻放,花季年齡活出花季年華”
爭(zhēng)當(dāng)主人教育活動(dòng):檢查興趣小組活動(dòng)
德育主題三:勞動(dòng)教育,、感恩教育
目的:幫助學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任心
校會(huì):勞動(dòng)最光榮
團(tuán)會(huì):“五四精神激勵(lì)著我” ,,新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
感恩母親教育活動(dòng):出一期“我的媽媽”作文???,獻(xiàn)給母親節(jié)
德育主題四:紀(jì)律衛(wèi)生教育
目的:強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)校意識(shí),培養(yǎng)良好常規(guī)行為 校會(huì):愛(ài)新家,,做主人
我愛(ài)我家教育活動(dòng):開(kāi)展內(nèi)務(wù)整理評(píng)比活動(dòng) 德育主題五:安全教育
目的:讓學(xué)生掌握防溺水,、防震、避險(xiǎn)常識(shí) 校會(huì):安全伴我行
快樂(lè)暑假教育活動(dòng):布置假期完成主題小報(bào)
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇二
以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,,堅(jiān)持以人為本,,樹(shù)立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化和諧意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),。緊緊圍繞學(xué)校課程改革,,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,立足殘障學(xué)生的發(fā)展,,轉(zhuǎn)變觀念,,優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)一步提高管理實(shí)效,,創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校,。
二、工作目標(biāo)
1,、注重思想,,強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè),抓好師德師風(fēng),、廉政勤政建設(shè)和普法教育,。培養(yǎng)出師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,,教師素質(zhì)提升,,在各類競(jìng)賽中獲得較好的成績(jī)。
2,、落實(shí)學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),,以人文關(guān)懷為紐帶,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,,校內(nèi)和諧發(fā)展,。
3、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好,,學(xué)生整體素質(zhì)提高,,在各類比賽中獲得較好的成績(jī)。
4,、堅(jiān)持以人為本,,根據(jù)殘障兒童的實(shí)際開(kāi)展教育。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、強(qiáng)化學(xué)生德育工作,。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng),、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。
6,、加強(qiáng)學(xué)校管理。完善各崗人員崗位責(zé)任制,,建立,、健全各項(xiàng)制度,“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),,以人文關(guān)懷為紐帶,,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,校內(nèi)和諧發(fā)展,。
7,、強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,,有效地提高教學(xué)質(zhì)量
8,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化課堂教學(xué),、繼續(xù)教育、校本教研,、課題研究和教育信息化工作,。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和體育,、藝術(shù)教育工作。
9,、抓好后勤管理,,做好校園的綠化、美化工作和綜治,、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。
三、具體工作任務(wù)及主要措施
(一)堅(jiān)持以人為本,,全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì)
1,、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的保障作用
2,、努力建設(shè)一支政策,、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開(kāi)拓精神的干部隊(duì)伍,。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,;班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),互相信任,,工作上互相補(bǔ)臺(tái),,做到大局觀念強(qiáng),和諧意識(shí)強(qiáng);堅(jiān)持民主決策,,以人為本;堅(jiān)持立足本職,,在崗敬業(yè),履職盡責(zé),,廉潔自律,。提高班子抓大事、議大事的意識(shí)和能力,。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的大事,要抓緊抓好,。
3,、認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制。要正確處理各職之間的關(guān)系,,重大問(wèn)題一定要集體研究,,決不能搞一言堂,個(gè)人說(shuō)了算,。
4,、要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,,建立強(qiáng)大的反腐長(zhǎng)城,。
5,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán),、婦代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),,幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,,一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量,。
(二)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,樹(shù)立良好師風(fēng)。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育,,一切要以學(xué)校利益為重,,求同存異,齊心協(xié)力,,共求發(fā)展,,樹(shù)立特教教師新形象。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,,樹(shù)立“身正為范,、以人為本”的思想,熱愛(ài)關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,做到愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè),。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教師育人水平,。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,充實(shí),、調(diào)整、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛(ài)崗關(guān)愛(ài)學(xué)生,,以對(duì)殘疾學(xué)生的摯愛(ài),、對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,教書(shū)育人,,為人師表,,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,,自覺(jué)率先垂范,,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。樹(shù)立起良好的師德師風(fēng),。
3,、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平,。
加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),,通過(guò)三筆一畫(huà)、說(shuō)課,、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開(kāi)展,,夯實(shí)教師的教學(xué)功底,提升教師素質(zhì),。積極培養(yǎng)教師的三項(xiàng)技能:教學(xué)設(shè)計(jì)的技能,,課堂調(diào)控的技能,以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。
4、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),,優(yōu)化整體結(jié)構(gòu),。
(1)抓好年輕教師的帶教工作,使年輕教師在主動(dòng)中求教,,實(shí)踐中求進(jìn),。針對(duì)本校年輕教師多的特點(diǎn),圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),,幫助青年教師切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,,提高40分鐘的效益。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺(tái),,教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材,、教法,課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容,。
(2)切實(shí)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)性強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),,給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),。
5,、搭建各種平臺(tái),加速教師成長(zhǎng),。
設(shè)置校級(jí)教育教學(xué)展示系列活動(dòng),。青年教師上校級(jí)匯報(bào)課。
繼續(xù)開(kāi)展校青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),或外出參觀學(xué)習(xí),,拓寬教師的視野,。豐富教師的經(jīng)歷,加速教師的成長(zhǎng),。
(三)以課堂教學(xué)為主陣地,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,,大力實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,,規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,自覺(jué)遵守課堂常規(guī),,形成依法辦學(xué),、自我約束的發(fā)展機(jī)制,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂,、教學(xué),、評(píng)價(jià)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),,讓學(xué)生享受教育的快樂(lè),。
2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,、指導(dǎo)與管理,。提倡聽(tīng)隨堂課、聽(tīng)推門(mén)課,,鼓勵(lì)教師間的相互聽(tīng)課,。健全校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任聽(tīng)課、評(píng)課制度和月工作檢查制度,,引領(lǐng)教師聚焦課堂,,教學(xué)相長(zhǎng),本學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié)以上,,教導(dǎo)主任聽(tīng)課15節(jié)以上,,教師聽(tīng)課8節(jié)以上,聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,,以達(dá)到學(xué)習(xí),、提高的目的,。
3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革,。男55周歲,、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究,提高教師駕馭課堂的本領(lǐng),。
4,、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),并力爭(zhēng)取得優(yōu)良的成績(jī),,努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。
6,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,,根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡、殘疾程度,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),,每個(gè)星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)、生活訓(xùn)練目標(biāo),,教師在教學(xué)過(guò)程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估,讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,。
(四)堅(jiān)持“六認(rèn)真”“四有效”
本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認(rèn)真”檢查的力度,,力求“真”、“實(shí)”,、“效”,,即反映真實(shí)問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)事求是,,達(dá)到促動(dòng)的效果,,努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù)、一種激勵(lì),,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。各教研組長(zhǎng)要對(duì)本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出改進(jìn)意見(jiàn),,并督促教師及時(shí)做好整改工作。同時(shí),,教導(dǎo)處還將不定期對(duì)各組教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行檢查,。教師除了做到上述“六認(rèn)真”,還要做到“四有效”,,即:
第一,、有效備課。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。備課要提前一周,,精心備好每一課,,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教研組長(zhǎng)將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,做到有檢查,,有記錄,有反饋,,促進(jìn)教師備課質(zhì)量的不斷提高并評(píng)價(jià),。
第二、有效上課,。教師上課,,要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、效益意識(shí),。努力做到“三要”、“三互”:即目標(biāo)要明確,、容量要飽滿,、重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng)、三維互舉,、課內(nèi)外互延,。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”:課課有得、課課有思,、課課有悟,。
第三,、有效聽(tīng)課。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié),,聽(tīng)完課后要進(jìn)行評(píng)價(jià),。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課,回校要交流,。
第四,、有效作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)本,,應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片,。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù),突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,,其它學(xué)科批改不過(guò)日,。作業(yè)必須堅(jiān)持“四精四必”(精講、精練,、精批,、精評(píng),,作業(yè)有發(fā)必收,、有收必改、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng)),,教導(dǎo)處將對(duì)各班的作業(yè)進(jìn)行調(diào)閱。
(四)以教育科研為先導(dǎo),,豐富學(xué)??蒲蟹e淀,彰顯學(xué)校特色,。
進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用。繼續(xù)開(kāi)展好課題研究,,引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)行為開(kāi)展自我總結(jié),、自我反思、自我改進(jìn),、自我完善,。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于殘疾學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)校特色的形成,。
1、加強(qiáng)宣傳,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高對(duì)教育科研工作的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)教師針對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,,開(kāi)展教育科研活動(dòng),,促進(jìn)教師的專一發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),。
2,、加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)的市區(qū)校課題的管理,規(guī)范過(guò)程性研究,。
(五)安全,、后勤管理工作
1、繼續(xù)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),,定期進(jìn)行隱患排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,,
2,、凡是外人要進(jìn)入校園首先必須接受門(mén)衛(wèi)檢查履行登記手續(xù)方可入內(nèi),上學(xué)期間不得讓學(xué)生私自走出校園,。
3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識(shí)、安全意識(shí)的教育,。
4,、全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé),、一票否決、24小時(shí)值班”紀(jì)律,。
5,、堅(jiān)持校內(nèi)外上下聯(lián)動(dòng),要注重對(duì)學(xué)生的安全等教育,,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力,,把安全防范等工作落到實(shí)處,確保無(wú)事故發(fā)生,。加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管,、保衛(wèi)工作。
6,、加強(qiáng)后勤工作管理,,努力完成綜合治理和平安校園創(chuàng)建任務(wù)。
7,、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作,。繼續(xù)做好晨檢,、消毒、通風(fēng)等工作,。積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。
8,、加強(qiáng)校舍,、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度,,做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買(mǎi)、登記,、供應(yīng),、保管、維修工作,,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失,。加強(qiáng)全校水電管理,要對(duì)校園定期巡視和檢查,,避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),。
9是開(kāi)展普法進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)講座,、圖片展,、知識(shí)競(jìng)賽等,積極開(kāi)展形式多樣的法制教育,,全面保護(hù)和預(yù)防未成年人違法犯罪。
10,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督,。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,,實(shí)行民主理財(cái)。
(五)工會(huì),、團(tuán)的工作
1,、工會(huì)要更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,配合學(xué)校支部和行政積極做好教職工的思想政治工作和師德建設(shè),,為學(xué)校建設(shè),、改革、發(fā)展,、穩(wěn)定服務(wù),。
2,、抓好校務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化監(jiān)督,,提高服務(wù)水平,。組織職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,組織職工開(kāi)好教師大會(huì),,強(qiáng)化工會(huì)參政,、議政功能。
3,、認(rèn)真開(kāi)展旨在提高職工身心素質(zhì)的豐富多彩的活動(dòng),,工會(huì)活動(dòng)系統(tǒng)化、制度化,。
4,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德教育,。
5,,關(guān)心因貧、因困,、因傷,、因病、因老的教職工,,堅(jiān)持平時(shí)探望和節(jié)假日慰問(wèn)送溫暖活動(dòng),,今年將為女教職工免費(fèi)提供婦科病普查,切實(shí)做好女教職工的保健工作,,保護(hù)女職工的身心健康,。
7、加強(qiáng)團(tuán)的工作,,圍繞學(xué)校中心工作,,創(chuàng)新團(tuán)的工作思路,積極開(kāi)展健康向上,、豐富多采,、為團(tuán)員青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),堅(jiān)持德育,、教學(xué)與娛樂(lè)活動(dòng)相結(jié)合,,促進(jìn)團(tuán)員青年思想、業(yè)務(wù)和身心成長(zhǎng)。
新學(xué)期,,新的目標(biāo),,新的征途,新的起點(diǎn),。展望未來(lái),,我們躊躇滿志。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,,勁往一處使”,,樹(shù)立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí),,團(tuán)結(jié)一致,、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),、凝心聚力,、堅(jiān)定信心、奮發(fā)圖強(qiáng),,共創(chuàng)美好未來(lái),,譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇三
新學(xué)期的開(kāi)始,,預(yù)示著我們愛(ài)心學(xué)校的德育工作,,又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái),。
以第cc個(gè)全國(guó)助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機(jī),,以學(xué)校創(chuàng)建高中部、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校,、雙高普九全面達(dá)標(biāo)為動(dòng)力,,在學(xué)校總體德育工作要求指導(dǎo)下,,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),,針對(duì)學(xué)校聽(tīng)力智力兩類殘疾少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求,開(kāi)展教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格。
1,、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
2,、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。
3,、培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)他們的身心健康,,做到管理育人,、教書(shū)育人、服務(wù)育,,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
4,、 繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用,,突出共青團(tuán)的特色工作。
1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,需要學(xué)校各部門(mén),、各位教職員工積極配合做好工作,,德育部門(mén)將以積極、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,,并盡最大能力,完成工作任務(wù),。
2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理,繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度,使其更加的合理化,,科學(xué)化,、規(guī)范化、透明化,建立表?yè)P(yáng)機(jī)制,,起到鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策后者的目的,通過(guò)各項(xiàng)工作的檢查來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),,形成你追我趕的良好局面,,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3,、根據(jù)我校的特殊性,,德育部門(mén)將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。 德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,,時(shí)時(shí)做 1的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4,、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉,。
(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng)。讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),,并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門(mén)”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,,從小事做起,,塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。
(3)繼續(xù)開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。
(4)過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,,樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,,布置好宣傳陣地,評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵,。慶祝勞動(dòng)節(jié),培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念。慶祝兒童節(jié),,師生聯(lián)歡,,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍,。
5,、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性,。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè),。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),,創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制,。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,,搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理,,發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,,批評(píng)教育壞人壞事,,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。
6,、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門(mén)的各項(xiàng)工作職責(zé)
1),、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總、整理工作,。本學(xué)期開(kāi)始,,普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,,并積極做好考察學(xué)習(xí),,做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,,完善各種匯報(bào)材料,,充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2),、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作,。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性,、公平性,。
3)、做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄,。
4),、以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,,作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作,。
5),、做好黨支部各項(xiàng)具體工作,完成各項(xiàng)材料,,做好各種記錄,,按時(shí)交黨費(fèi),迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查,。
6),、管理好學(xué)校備品,出入庫(kù)有記錄,,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
7),、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,讓每一名學(xué)生有所學(xué),,有所得,,有所長(zhǎng)進(jìn)。
新學(xué)期伊始,,我們帶著希望,,又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,,團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí),,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓,!
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇四
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,,圍繞“走好內(nèi)涵發(fā)展之路,實(shí)踐提高現(xiàn)代化水平”這一總體目標(biāo),,全面貫徹黨的`教育方針,,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,強(qiáng)化個(gè)別化教育,,全面提高教育質(zhì)量,加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平,,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
1,、落實(shí)教育系統(tǒng)2013年度安全目標(biāo)責(zé)任,,打造和諧的校園環(huán)境,,創(chuàng)“平安校園”,確保校園內(nèi)不發(fā)生安全事故,,師生不發(fā)生違紀(jì)違法行為,。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,,積極推進(jìn)學(xué)校的課程改革,,讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3,、加強(qiáng)個(gè)別化教育研究,努力提高教師個(gè)別化教育的水平,,把個(gè)別化教育真正落實(shí)到實(shí)處,。
4、開(kāi)展適合殘障學(xué)生主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生適應(yīng)生活,,適應(yīng)社會(huì)的能力,。
5、加大校本培訓(xùn),,整合教學(xué)資源,,提高師資水平,教師在各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得較好的成績(jī),。
6,、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),實(shí)施“人本化”管理,,實(shí)行崗位管理,,進(jìn)一步完善績(jī)效工資考核方案。
7,、積極推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),,把學(xué)校創(chuàng)建成“課程改革”樣板校、“快樂(lè)德育”,、“體藝2+1”特色學(xué)校,。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,實(shí)行整體規(guī)劃,,統(tǒng)一步驟,,分步實(shí)施,全面優(yōu)化育人環(huán)境,,走內(nèi)涵發(fā)展之路,。
(一)德育教育:德育為首,打造精品,。
1,、突出師德的核心地位,繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,、《義務(wù)教育法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī),,大力弘揚(yáng)以身立教,、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。
2,、健全德育工作組織,,實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管主任具體負(fù)責(zé),,班主任,、少先隊(duì)、科任老師,、生活老師通力協(xié)作的德育管理機(jī)制,。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,、實(shí)施途徑,,建立、健全崗位責(zé)任制,,形成齊抓共管的合力,。
3、充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用,,利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì),,立足班級(jí)實(shí)際,適時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,教育內(nèi)容要豐富多彩,,形式要活潑多樣。其他學(xué)科也應(yīng)根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)滲透思想教育內(nèi)容,,努力使學(xué)生的思想道德教育形成齊抓共管局面,。
4、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以文明禮貌教育為核心,,以感恩教育為主線,,以愛(ài)心教育為特色,堅(jiān)持不懈抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期從學(xué)生“走好路,、做好操,掃好地,、上好課,、讀好書(shū)、寫(xiě)好字,、唱好歌,、行好禮”八個(gè)方面著手,強(qiáng)化訓(xùn)練,,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,開(kāi)展“班級(jí)之星”,、“五星學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)。
5,、大力加強(qiáng)心理健康教育和法制教育,,落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的指導(dǎo)和研究的力度,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。班主任、科任老師要經(jīng)常找學(xué)生談心,,了解他們的思想狀況,,引導(dǎo)學(xué)生始終保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài),。
(二)教學(xué),、教研工作:提升內(nèi)涵,優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。
開(kāi)學(xué)初,教導(dǎo)處要認(rèn)真制定好教學(xué)工作計(jì)劃,,提出以“有效的課堂教學(xué)”為目標(biāo),,以“教學(xué)六認(rèn)真”為抓手,推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段現(xiàn)代化,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,,牢固樹(shù)立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),,提高課堂教學(xué)效率,。
1、抓各種計(jì)劃管理,。校長(zhǎng)室認(rèn)真審定教導(dǎo)處有關(guān)工作計(jì)劃,,教導(dǎo)處認(rèn)真審定班主任工作計(jì)劃、教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,,不合格的限期改正,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)管理制度,,積極推進(jìn)精細(xì)化管理,。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、備課,、課堂教學(xué),、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。
3,、堅(jiān)持以教學(xué)管理為中心,,完善校內(nèi)教學(xué)工作檢查制度視導(dǎo)制度和跟蹤督查制度,對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控,。校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處要深入課堂教學(xué)第一線,聽(tīng)隨堂課,、搞調(diào)研,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正偏差,。本學(xué)年要做到校長(zhǎng)聽(tīng)課40節(jié)以上,,副校長(zhǎng)聽(tīng)課30節(jié)以上,教師聽(tīng)課20節(jié)以上,。聽(tīng)后主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,,以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流,、提高的目的,。杜絕無(wú)準(zhǔn)備進(jìn)課堂、上課馬虎做與課業(yè)無(wú)關(guān)的事,、作業(yè)批改不認(rèn)真等不良現(xiàn)象,。在抓好語(yǔ)、數(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ)上,,將加大對(duì)其他學(xué)科的檢查力度,。
4、特色建設(shè):對(duì)照教育局提出的工作目標(biāo),我校將實(shí)踐研究“個(gè)別化教育”這一教學(xué)特色,,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別化教育,,教師要根據(jù)學(xué)生已有水平,根據(jù)新課程要求制定學(xué)生本學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),,周學(xué)習(xí)目標(biāo),,平時(shí)圍繞目標(biāo)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。要加大對(duì)個(gè)別化教育的研究,,將個(gè)別化教學(xué)落實(shí)到實(shí)處,。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按課表上課,,開(kāi)足上齊全部課程。開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)和大課間活動(dòng),,確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),;嚴(yán)格控制作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),;學(xué)生成績(jī)實(shí)行等級(jí)制;嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,。
6、規(guī)范學(xué)生作業(yè),。要求教師指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立,、按時(shí)、整潔,、規(guī)范”地完成作業(yè),。對(duì)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)字跡、解題格式,、圖表繪制等都提出規(guī)范要求,,教師在布置作業(yè)時(shí)注重基礎(chǔ)性、實(shí)踐性,、層次性,。要求全批全改,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,。
7,、加強(qiáng)教科研工作,指導(dǎo)教師開(kāi)展課題的研究,,做好過(guò)程性資料的積累,、提煉及階段性成果的推廣工作。
8、要繼續(xù)加快信息技術(shù)教育平臺(tái)建設(shè),,加速信息化步伐,,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)設(shè)備管理,。切實(shí)做好教學(xué)器材的維護(hù),、保養(yǎng)、檢修等工作,,做到任何設(shè)備在使用時(shí)正常無(wú)故障,,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展與活動(dòng)效果。切實(shí)做好服務(wù)工作,,幫助教師熟練掌握并不斷提高運(yùn)用媒體的技能,。
9、針對(duì)本校實(shí)際,,積極開(kāi)展課外文體活動(dòng),。
(三)教師培訓(xùn)工作:學(xué)習(xí)提高,精益求精,。
1,、向同事學(xué)習(xí)。充分利用身邊的資源,,開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,向身邊的同事學(xué)習(xí)。扎實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),,開(kāi)展好一人一課,、示范課、匯報(bào)課,,同事之間多聽(tīng)課,,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2,、向書(shū)本學(xué)習(xí)。教師要多讀書(shū),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué),、個(gè)別化教育的理論書(shū)籍,從書(shū)本中汲取養(yǎng)料,,不斷豐富自己的專業(yè)理論知識(shí),,提高自己的管理水平、教學(xué)水平,。要求教師做好“四個(gè)一”(每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí),;每月寫(xiě)一篇教后感,;每期堅(jiān)持讀一本書(shū),做好不少于5000字的讀書(shū)筆記,;每期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,。)
3、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。主動(dòng)利用現(xiàn)代化的手段為教育教學(xué)服務(wù),。一是不斷學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù),把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來(lái),。二是要借助于網(wǎng)絡(luò)搭建的平臺(tái),,通過(guò)遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、撰寫(xiě)教育博客等多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中汲取養(yǎng)料不斷提高自身的素質(zhì),。
4、向名師學(xué)習(xí),。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式為廣大教師向名師學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì),。此外我們還可以通過(guò)錄像、光盤(pán),、網(wǎng)絡(luò),,通過(guò)閱讀大師的教育專著、課堂實(shí)錄,、教育隨筆等方式向名師學(xué)習(xí),。
5、善于反思,。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論后,,反思自己的教學(xué)實(shí)踐;學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)后,,反思自己的教學(xué)行為;上課完畢后,,寫(xiě)好教后感,,反思課堂教學(xué)中的得與失;反思成功與不足,,提出改進(jìn)措施,。
(四)管理工作:精細(xì)管理,獎(jiǎng)懲結(jié)合,。
1,、不斷完善管理體制,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、校委會(huì)保證監(jiān)督,、教代會(huì)民主管理的“三位一體”管理體制。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),其他管理人員根據(jù)分工,,誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)考核,,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。要進(jìn)一步完善現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),,堅(jiān)持以制度管理人和事,。
2、進(jìn)一步完善學(xué)???jī)效工資考核細(xì)則,,新學(xué)期將根據(jù)教職工的師德表現(xiàn)、工作總量和工作實(shí)績(jī),,量化為考核指標(biāo),,客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作績(jī)效,按照多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進(jìn)行發(fā)放,。績(jī)效工資的考核發(fā)放將重點(diǎn)向師德優(yōu)秀教師,、教學(xué)一線教師,、教學(xué)骨干教師和做出突出成績(jī)的工作人員傾斜。
3,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,。學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校的中層干部,,本學(xué)期我們將進(jìn)一步明確中層干部的工作職責(zé)并提出落實(shí)職責(zé)的要求,,使之對(duì)分管的工作目標(biāo)和工作任務(wù)做到心中有數(shù),以增強(qiáng)中層干部工作的責(zé)任感,,使命感,。完善對(duì)中層干部的考核細(xì)則,組建以校長(zhǎng)為首的考核小組對(duì)中層干部工作進(jìn)行考核,,并與績(jī)效工資掛鉤,。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理,。根據(jù)教育部新出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),,提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高班主任在班級(jí)常規(guī)管理、突發(fā)事件處理,、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì),、管理理念的更新等方面的能力,。
(2)每期舉行一次工作例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),,解決實(shí)際問(wèn)題,。
(3)要嚴(yán)格上好晨、隊(duì),、班會(huì)課,。繼續(xù)實(shí)行班隊(duì)活動(dòng)面向全校開(kāi)放的制度,初步推行班主任課間看班制度,。
(4)建立班主任工作情況檔案,,量化班主任考核結(jié)果,并與班主任津貼掛鉤,,合理拉開(kāi)收入差距,,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
5,、校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處每月全面檢查教師手頭工作一次以上。
(五)安全,、后勤工作:嚴(yán)格管理,,服務(wù)育人。
1,、學(xué)校與家長(zhǎng),、班主任,、任課老師,、值班老師、生活教師,、食堂工友層層簽訂安全責(zé)任書(shū),,明確各自的安全責(zé)任,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作,。繼續(xù)做好晨檢,、消毒、通風(fēng)等工作,。積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常,。
3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命意識(shí)、安全意識(shí)的教育,。
4,、加強(qiáng)食堂管理,,確保食品衛(wèi)生安全。
5,、加強(qiáng)校舍,、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度,,做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買(mǎi)、登記,、供應(yīng),、保管、維修工作,,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失,。加強(qiáng)全校水電管理,要對(duì)校園定期巡視和檢查,,避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),。
6、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,,實(shí)行民主理財(cái),。
7、做好考勤工作,,教師每天簽到,、簽離,月底統(tǒng)計(jì)公布,,考勤資料納入教師績(jī)效考核檔案,。
新學(xué)年,新目標(biāo),,新征途,,新起點(diǎn)。又是一年芳草綠,,依然十里杏花紅,。展望未來(lái),我們躊躇滿志,。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,,勁往一處使”,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,加快構(gòu)建和諧校園,,銳意進(jìn)取,,共創(chuàng)美好未來(lái),譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章,。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇五
新學(xué)期的.開(kāi)始,,預(yù)示著我們愛(ài)心學(xué)校的德育工作,又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái),。
以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機(jī),以學(xué)校創(chuàng)建高中部,、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校,、雙高普九全面達(dá)標(biāo)為動(dòng)力,在學(xué)??傮w德育工作要求指導(dǎo)下,,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),,針對(duì)學(xué)校聽(tīng)力智力兩類殘疾少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求,開(kāi)展教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格。
1,、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,。
2,、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。
3、培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)他們的身心健康,,做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育,,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
4,、繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用,突出共青團(tuán)的特色工作,。
1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,,需要學(xué)校各部門(mén),、各位教職員工積極配合做好工作,德育部門(mén)將以積極,、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,并盡最大能力,,完成工作任務(wù),。
2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度,使其更加的合理化,,科學(xué)化,、規(guī)范化、透明化,,建立表?yè)P(yáng)機(jī)制,,起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后者的目的,,通過(guò)各項(xiàng)工作的檢查來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),,形成你追我趕的良好局面,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。
3,、根據(jù)我校的特殊性,德育部門(mén)將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),,做到安全工作時(shí)時(shí)講,,時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4,、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉,。
(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng)。讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),,并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門(mén)”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,,從小事做起,,塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。
(3)繼續(xù)開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。
(4)過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,,樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,,布置好宣傳陣地,評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵,。慶祝勞動(dòng)節(jié),,培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念。慶祝兒童節(jié),,師生聯(lián)歡,,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍,。
5,、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性,。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè),。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),,創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制,。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,,搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理,,發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評(píng)教育壞人壞事,,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣,。
6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門(mén)的各項(xiàng)工作職責(zé)
1),、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總,、整理工作。本學(xué)期開(kāi)始,,普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,,并積極做好考察學(xué)習(xí),,做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,,完善各種匯報(bào)材料,,充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2),、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作,。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性,、公平性,。
3)、做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄,。
4),、以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,作好各項(xiàng)宣傳,、接待等工作,。
5)、做好黨支部各項(xiàng)具體工作,,完成各項(xiàng)材料,,做好各種記錄,按時(shí)交黨費(fèi),,迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查。
6),、管理好學(xué)校備品,,出入庫(kù)有記錄,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù),。
7)、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,,讓每一名學(xué)生有所學(xué),,有所得,有所長(zhǎng)進(jìn),。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇六
堅(jiān)持以黨的和十八屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以國(guó)家頒布的《特殊教育提升計(jì)劃(2017-2020)》為契機(jī),,全面落實(shí)全國(guó)特殊教育會(huì)議和省市特殊教育會(huì)議精神,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、安全意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持“依法治校,、質(zhì)量立校、教研強(qiáng)校,、特色興?!鞭k學(xué)思路,有序推進(jìn)新課程改革和實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”項(xiàng)目,,把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)殘童健康成長(zhǎng)上來(lái),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,。
1、學(xué)校工作總目標(biāo):平安和諧,、內(nèi)涵發(fā)展,、提高質(zhì)量、提升形象,。
2,、班子建設(shè)目標(biāo):繼續(xù)打造一支勤于學(xué)習(xí)、精于業(yè)務(wù),、善于管理,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、甘于清廉、團(tuán)結(jié)協(xié)作的行政班子,,達(dá)到個(gè)體合格,、群體合拍、整體優(yōu)化,。
3,、教師發(fā)展目標(biāo):強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神,教師必須具有安全意識(shí),、合作意識(shí),、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取、群體素質(zhì)好,、事業(yè)心強(qiáng),、充滿朝氣與活力的教育團(tuán)隊(duì)。
4,、常規(guī)管理目標(biāo):自主,、規(guī)范、精細(xì),,充分發(fā)揮教師,、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的氛圍,。
5,、校園文化建設(shè)目標(biāo):努力建設(shè)人文特校、平安特校,、綠色特校,,文明特校、健康特校,、書(shū)香特校,、和諧特校,、幸福特校。加強(qiáng)個(gè)性化的溫馨教室文化建設(shè),,繼續(xù)打造團(tuán)結(jié)合作,、民主和諧、健康向上的文明校園精神,。
6,、安全穩(wěn)定工作目標(biāo):將“安全第一、預(yù)防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中,。有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng),、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,安全教育應(yīng)以學(xué)生為主,,兼顧對(duì)教職員工的教育,。以和諧保穩(wěn)定,齊心協(xié)力構(gòu)建和諧平安校園,。
(一)強(qiáng)化德才兼修,,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本,。新學(xué)期里,,要繼續(xù)全面推進(jìn)教師思想道德建設(shè),創(chuàng)造有利條件促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。引導(dǎo)教師講正氣,,講奉獻(xiàn),講業(yè)績(jī),。在日常工作中,,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。要通過(guò)校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗,、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。
1、打造師德先進(jìn)典型
組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí)、師表意識(shí)和愛(ài)生意識(shí),。以“愛(ài)心校園”,、“愛(ài)心教師群體”為切入點(diǎn)和突破口,落實(shí)“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識(shí),,實(shí)施以愛(ài)呵護(hù)脆弱心靈的特殊教育,。在教師中廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)生如子,,厚德崇教,為人師表”的師德教育活動(dòng),,成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人,。充分發(fā)揮黨員、骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用和示范輻射作用,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。
2,、實(shí)施名師培養(yǎng)工程
一是切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,借助校本培訓(xùn),、平時(shí)的各類專業(yè)技能培訓(xùn),,為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。二是加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn),。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書(shū)的同時(shí),,鼓勵(lì)教師參加“言語(yǔ)治療師”、“音樂(lè)治療師”,、“心理治療師”,、“語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)師”等專業(yè)學(xué)習(xí),并獲取相關(guān)的從業(yè)資格,。
3、提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平
一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,,凝聚教師隊(duì)伍,,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵。強(qiáng)化班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步明確班子成員工作職責(zé),,落實(shí)工作措施,講究工作方法,。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜,,其余問(wèn)題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間密切合作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒,,做到分工不分家,。
(二)加強(qiáng)德育工作,實(shí)現(xiàn)全面育人
全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》,,進(jìn)一步明確教育方向,,端正教育思想,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,。加大制度化,、規(guī)范化管理力度,為創(chuàng)德育管理特色而努力,。注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,,滲透于學(xué)校日常管理中,見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中,。確立事事體現(xiàn)德育,,處處蘊(yùn)涵德育,人人都是德育工作者的觀念,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),尤其是班主任的培訓(xùn)與管理
建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,,提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性,。加強(qiáng)德育科研工作,定期舉辦班級(jí)管理研討會(huì),。落實(shí)班主任崗位職責(zé),,做到班級(jí)管理有特色,活動(dòng)開(kāi)展有成效,,輔導(dǎo)幫困個(gè)性化,,家校聯(lián)系經(jīng)常化,。
2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理
抓細(xì)節(jié)管理。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,,制定具體工作方案,,強(qiáng)化班級(jí)管理,提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力,,結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信、多寬容,、會(huì)合作,,爭(zhēng)當(dāng)“殘而有為好少年”,。
抓文化建設(shè)。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化,、墻體文化,、走廊文化、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),,營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍,。
抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續(xù)開(kāi)展每日衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),,并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng):如開(kāi)展以“孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信,、友愛(ài)他人,、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng),、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境健康成長(zhǎng),。
抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,,搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,,形成教育合力,,把德育工作落到實(shí)處。
(三)加大課改力度,,推進(jìn)教學(xué)管理
1,、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理,,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。
圍繞提高課堂教學(xué)效率,,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化,。教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表,、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量,。實(shí)行教學(xué)工作每日檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,。
(1)加大對(duì)教學(xué)辦公秩序、課堂教學(xué)常規(guī)督查的力度,,提高督查效果,。進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。
(2)完善聽(tīng)課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于30節(jié),,其他教師不得少于20節(jié)。
(3)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足,、開(kāi)好課程,開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程,,提高康復(fù)效果,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
(4)做好青年教師的'培養(yǎng)工作,。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”,、“聽(tīng)課,、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),,及時(shí)通報(bào),,及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。
(5)加強(qiáng)隨班就讀巡回指導(dǎo)和康復(fù)班訓(xùn)練工作,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),,為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,切實(shí)提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復(fù)成果,,進(jìn)一步提高康復(fù)效果,。
(6)完善職業(yè)教育。特殊教育的發(fā)展,,必須依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持,,而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展,更需要我們特校人自身的努力,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的力量,,結(jié)合校本課程,統(tǒng)籌安排,,培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力和職業(yè)技術(shù)水平,。同時(shí),加強(qiáng)與殘聯(lián)合作交流,。
(7)進(jìn)一步推行“醫(yī)教結(jié)合”有力,、有序、有效開(kāi)展,。充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備在教育,、醫(yī)療、康復(fù)等各方面的作用,,形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,在各方努力下,,殘疾兒童能夠通過(guò)醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)得到健康成長(zhǎng),并形成指導(dǎo)醫(yī)生,、教師,、家長(zhǎng)共同依責(zé)履職的合作工作機(jī)制,,提高殘疾學(xué)生康復(fù)效果,。
2、加強(qiáng)教學(xué)科研,走科研興校之路,。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng),,并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫(xiě)作專題報(bào)告,。
(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),,整合各教研組教科研力量,,形成教學(xué),、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù)、有效的開(kāi)展,,提高我校實(shí)施課程的能力,。
(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類各級(jí)教育科研,、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。
3,、切實(shí)開(kāi)展體衛(wèi)藝工作
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,保證殘疾學(xué)生身心受益,,同時(shí)加大藝術(shù)教育,,促進(jìn)殘疾學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,籌辦建湖特校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生保健工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),,利用櫥窗,、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實(shí),,做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,,并完善衛(wèi)生檔案。
3,、藝術(shù)工作抓落實(shí),。音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,根據(jù)我校殘疾學(xué)生實(shí)際情況,,做好課堂教學(xué)的研究,,同時(shí)要切實(shí)抓好繪畫(huà)、刻紙,、絲網(wǎng)花,、唱游、舞蹈等興趣小組的訓(xùn)練,,保證時(shí)間和人員,,爭(zhēng)取在省市縣各類比賽中獲得好成績(jī)。
(四)加強(qiáng)安全工作,,平安永駐校園
1,、開(kāi)學(xué)伊始,召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)簽定《建湖特校2015年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》,,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用告家長(zhǎng)書(shū)進(jìn)行安全溫馨提示,,定期入戶家訪,,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線,。
2,、廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開(kāi)學(xué)第一課”,、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),、開(kāi)好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì),,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防人員及交警等來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,每月組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
3、定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全,、消防安全、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,,建立隱患臺(tái)帳,限期整改消除隱患,。
4,、強(qiáng)化晨,、午檢制度,課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度,,校內(nèi)進(jìn)行定期定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。
5,、嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”,實(shí)行保安,、門(mén)衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,,每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班。
6,、加強(qiáng)安全管理督查力度,,落實(shí)安全責(zé)任追究制,實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決制”,,從嚴(yán),、從實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
(五)加強(qiáng)后勤服務(wù),,改善辦學(xué)條件
1,、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,,開(kāi)源節(jié)流,,節(jié)約開(kāi)支,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購(gòu)—再報(bào)支”的流程,,堅(jiān)決杜絕濫購(gòu),、堆積、流失,。
2,、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度,。妥善保管,,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,,最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。
3、加強(qiáng)食堂與食品安全管理,。與供菜商簽訂安全責(zé)任書(shū),,加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工,、銷售三關(guān),,防止學(xué)生食物中毒。加強(qiáng)對(duì)炊管人員的法制教育,、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,,認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn),、服務(wù)培訓(xùn),。
(六)優(yōu)化黨群工作,促進(jìn)和諧發(fā)展
1,、學(xué)校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。教育全體黨員用高尚的師德水準(zhǔn),、出色的管理水平,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)體現(xiàn)自身的先鋒模范作用,從而以黨風(fēng)正校風(fēng),、以校風(fēng)促教風(fēng),、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),不斷提高支部的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
2、學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán),、少先隊(duì)要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,,積極開(kāi)展文體活動(dòng),,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家,。工會(huì)要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì),,激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。
新學(xué)期,,新的目標(biāo),新的征途,,新的起點(diǎn),。展望未來(lái),我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,勁往一處使”,,樹(shù)立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí),團(tuán)結(jié)一致,、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)、凝心聚力,、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng),共創(chuàng)美好未來(lái),,譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章,。
略
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇七
堅(jiān)持以黨的和xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以國(guó)家頒布的《特殊教育提升計(jì)劃(20xx-20xx)》為契機(jī),,全面落實(shí)全國(guó)特殊教育會(huì)議和省市特殊教育會(huì)議精神,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),,堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校,、教研強(qiáng)校,、特色興?!鞭k學(xué)思路,,有序推進(jìn)新課程改革和實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”項(xiàng)目,把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)殘童健康成長(zhǎng)上來(lái),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)
1、學(xué)校工作總目標(biāo):平安和諧,、內(nèi)涵發(fā)展,、提高質(zhì)量、提升形象,。
2,、班子建設(shè)目標(biāo):繼續(xù)打造一支勤于學(xué)習(xí)、精于業(yè)務(wù)、善于管理,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、甘于清廉、團(tuán)結(jié)協(xié)作的行政班子,,達(dá)到個(gè)體合格,、群體合拍、整體優(yōu)化,。
3,、教師發(fā)展目標(biāo):強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神,教師必須具有安全意識(shí),、合作意識(shí),、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取,、群體素質(zhì)好、事業(yè)心強(qiáng),、充滿朝氣與活力的教育團(tuán)隊(duì),。
4、常規(guī)管理目標(biāo):自主,、規(guī)范,、精細(xì),充分發(fā)揮教師,、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,,形成人人都是管理者的氛圍。
5,、校園文化建設(shè)目標(biāo):努力建設(shè)人文特校,、平安特校、綠色特校,,文明特校,、健康特校、書(shū)香特校、和諧特校,、幸福特校,。加強(qiáng)個(gè)性化的溫馨教室文化建設(shè),繼續(xù)打造團(tuán)結(jié)合作,、民主和諧,、健康向上的文明校園精神。
6,、安全穩(wěn)定工作目標(biāo):將“安全第一,、預(yù)防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中。有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng),、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,,安全教育應(yīng)以學(xué)生為主,兼顧對(duì)教職員工的教育,。以和諧保穩(wěn)定,,齊心協(xié)力構(gòu)建和諧平安校園。
三,、具體措施
(一)強(qiáng)化德才兼修,,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本,。新學(xué)期里,,要繼續(xù)全面推進(jìn)教師思想道德建設(shè),創(chuàng)造有利條件促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。引導(dǎo)教師講正氣,,講奉獻(xiàn),講業(yè)績(jī),。在日常工作中,,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。要通過(guò)校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗,、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
1,、打造師德先進(jìn)典型
組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí),、師表意識(shí)和愛(ài)生意識(shí),。以“愛(ài)心校園”、“愛(ài)心教師群體”為切入點(diǎn)和突破口,落實(shí)“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識(shí),,實(shí)施以愛(ài)呵護(hù)脆弱心靈的特殊教育,。在教師中廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)生如子,厚德崇教,,為人師表”的師德教育活動(dòng),,成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。充分發(fā)揮黨員,、骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用和示范輻射作用,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象,。
2,、實(shí)施名師培養(yǎng)工程
一是切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,,借助校本培訓(xùn),、平時(shí)的各類專業(yè)技能培訓(xùn),為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,。二是加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn),。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書(shū)的同時(shí),鼓勵(lì)教師參加“言語(yǔ)治療師”,、“音樂(lè)治療師”,、“心理治療師”、“語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)師”等專業(yè)學(xué)習(xí),,并獲取相關(guān)的從業(yè)資格,。
3、提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平
一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,,凝聚教師隊(duì)伍,,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵。強(qiáng)化班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步明確班子成員工作職責(zé),,落實(shí)工作措施,講究工作方法,。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜,,其余問(wèn)題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間密切合作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒,,做到分工不分家,。
(二)加強(qiáng)德育工作,,實(shí)現(xiàn)全面育人
全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》,進(jìn)一步明確教育方向,,端正教育思想,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,。加大制度化,、規(guī)范化管理力度,為創(chuàng)德育管理特色而努力,。注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,,滲透于學(xué)校日常管理中,見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中,。確立事事體現(xiàn)德育,,處處蘊(yùn)涵德育,人人都是德育工作者的觀念,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),尤其是班主任的培訓(xùn)與管理
建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,,提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性,。加強(qiáng)德育科研工作,定期舉辦班級(jí)管理研討會(huì),。落實(shí)班主任崗位職責(zé),,做到班級(jí)管理有特色,活動(dòng)開(kāi)展有成效,,輔導(dǎo)幫困個(gè)性化,,家校聯(lián)系經(jīng)常化,。
2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理
抓細(xì)節(jié)管理。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,,制定具體工作方案,,強(qiáng)化班級(jí)管理,提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力,,結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信、多寬容,、會(huì)合作,,爭(zhēng)當(dāng)“殘而有為好少年”。
抓文化建設(shè),。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化,、墻體文化、走廊文化,、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè),,營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍。
抓活動(dòng)開(kāi)展,。我們將繼續(xù)開(kāi)展每日衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),,并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng):如開(kāi)展以“孝敬父母,、誠(chéng)實(shí)守信,、友愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng),、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境健康成長(zhǎng)。
抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,,搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,,形成教育合力,,把德育工作落到實(shí)處。
(三)加大課改力度,,推進(jìn)教學(xué)管理
1,、加強(qiáng)過(guò)程管理,、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。
圍繞提高課堂教學(xué)效率,,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化,。教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表,、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量,。實(shí)行教學(xué)工作每日檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,。
(1)加大對(duì)教學(xué)辦公秩序、課堂教學(xué)常規(guī)督查的力度,,提高督查效果,。進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。
(2)完善聽(tīng)課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于30節(jié),,其他教師不得少于20節(jié)。
(3)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足,、開(kāi)好課程,開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程,,提高康復(fù)效果,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
(4)做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”,、“聽(tīng)課,、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),,及時(shí)通報(bào),,及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。
(5)加強(qiáng)隨班就讀巡回指導(dǎo)和康復(fù)班訓(xùn)練工作,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),,為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,,切實(shí)提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復(fù)成果,,進(jìn)一步提高康復(fù)效果,。
(6)完善職業(yè)教育,。特殊教育的發(fā)展,,必須依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持,而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展,,更需要我們特校人自身的努力,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的力量,結(jié)合校本課程,,統(tǒng)籌安排,,培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力和職業(yè)技術(shù)水平。同時(shí),,加強(qiáng)與殘聯(lián)合作交流,。
(7)進(jìn)一步推行“醫(yī)教結(jié)合”有力、有序,、有效開(kāi)展,。充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備在教育、醫(yī)療,、康復(fù)等各方面的作用,,形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,在各方努力下,殘疾兒童能夠通過(guò)醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)得到健康成長(zhǎng),,并形成指導(dǎo)醫(yī)生,、教師、家長(zhǎng)共同依責(zé)履職的合作工作機(jī)制,,提高殘疾學(xué)生康復(fù)效果,。
2、加強(qiáng)教學(xué)科研,,走科研興校之路,。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng),并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),,請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫(xiě)作專題報(bào)告,。
(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),整合各教研組教科研力量,,形成教學(xué),、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù)、有效的開(kāi)展,,提高我校實(shí)施課程的能力,。
(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類各級(jí)教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),,爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。
3、切實(shí)開(kāi)展體衛(wèi)藝工作
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,,保證殘疾學(xué)生身心受益,,同時(shí)加大藝術(shù)教育,促進(jìn)殘疾學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,籌辦建湖特校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生保健工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),,利用櫥窗,、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實(shí),,做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,,并完善衛(wèi)生檔案,。
3、藝術(shù)工作抓落實(shí),。音樂(lè),、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,根據(jù)我校殘疾學(xué)生實(shí)際情況,,做好課堂教學(xué)的研究,,同時(shí)要切實(shí)抓好繪畫(huà)、刻紙,、絲網(wǎng)花,、唱游、舞蹈等興趣小組的訓(xùn)練,,保證時(shí)間和人員,爭(zhēng)取在省市縣各類比賽中獲得好成績(jī),。
(四)加強(qiáng)安全工作,,平安永駐校園
1、開(kāi)學(xué)伊始,,召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)簽定《建湖特校20xx年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用告家長(zhǎng)書(shū)進(jìn)行安全溫馨提示,,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,,家校攜手共筑安全防線,。
2、廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開(kāi)學(xué)第一課”,、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì),,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防人員及交警等來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,,每月組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3,、定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,,建立隱患臺(tái)帳,限期整改消除隱患,。
4,、強(qiáng)化晨、午檢制度,,課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進(jìn)行定期定期大掃除,,多管齊下,,確保師生平安。
5,、嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”,,實(shí)行保安、門(mén)衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,,每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班,。
6、加強(qiáng)安全管理督查力度,,落實(shí)安全責(zé)任追究制,,實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決制”,從嚴(yán),、從實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。
(五)加強(qiáng)后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件
1,、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,,精打細(xì)算,,開(kāi)源節(jié)流,節(jié)約開(kāi)支,,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購(gòu)—再報(bào)支”的流程,,堅(jiān)決杜絕濫購(gòu)、堆積,、流失,。
2,、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度,。妥善保管,,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,,最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。
3、加強(qiáng)食堂與食品安全管理,。與供菜商簽訂安全責(zé)任書(shū),,加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,嚴(yán)把進(jìn)貨,、加工,、銷售三關(guān),防止學(xué)生食物中毒,。加強(qiáng)對(duì)炊管人員的法制教育,、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn),、服務(wù)培訓(xùn)。
(六)優(yōu)化黨群工作,,促進(jìn)和諧發(fā)展
1、學(xué)校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),。教育全體黨員用高尚的師德水準(zhǔn)、出色的管理水平,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)體現(xiàn)自身的先鋒模范作用,,從而以黨風(fēng)正校風(fēng)、以校風(fēng)促教風(fēng),、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),,不斷提高支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
2,、學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán),、少先隊(duì)要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,關(guān)心教師身心健康,積極開(kāi)展文體活動(dòng),,豐富全體教職工的業(yè)余生活,,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。工會(huì)要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。
新學(xué)期,新的目標(biāo),,新的征途,,新的起點(diǎn)。展望未來(lái),,我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,,勁往一處使”,樹(shù)立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí),,團(tuán)結(jié)一致、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),、凝心聚力、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng),,共創(chuàng)美好未來(lái),譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章,。
四,、月份工作安排
八月份:
1、召開(kāi)中層以上干部及全體教職工會(huì)議,,研究部署新學(xué)期工作;
2,、全體教職工搞好全校衛(wèi)生清潔工作;
3、進(jìn)行一次教學(xué)設(shè)備檢查和校園安全檢查;
4,、做好食堂,、學(xué)生餐廳、宿舍全面整理,、消毒等工作;
5,、落實(shí)好班主任工作及課務(wù)分工;
6、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,,做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作;
7,、學(xué)生報(bào)名注冊(cè),做好學(xué)額鞏固工作;
九月份:
1,、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
2,、教師制訂各科教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃,、教研組教研計(jì)劃;
3,、建立新生學(xué)籍電子檔案;
4,、與各班簽訂公物使用保管責(zé)任書(shū);
5、慶祝教師節(jié)活動(dòng);
6,、簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),,學(xué)生各類安全責(zé)任狀;
7、青年教師寫(xiě)字基本功培訓(xùn),。
十月份:
1,、組織教師參加校內(nèi)、校際教學(xué)研討活動(dòng);
2,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書(shū)心得交流;
3,、舉辦傳染病預(yù)防知識(shí)講座;
4、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);
5,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書(shū)心得交流;
6,、舉行中青年教師專業(yè)技能比賽(聾部教師手語(yǔ)翻譯、培智部教師蒙臺(tái)梭利),。
十一月份
1,、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
2、組織期中啟智部考核和啟聰部考查
3,、11月9日消防安全日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,并舉行一次應(yīng)急演練;
4,、學(xué)生健康體檢;
5,、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);
6、開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳;
十二月份
1,、教師讀書(shū)心得交流;
2,、特教理論專業(yè)知識(shí)考試;
3、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
4,、組織“慶祝元旦”活動(dòng);
5、冬季消防知識(shí)宣傳,,教育學(xué)生為了安全不在結(jié)冰的河面上溜冰;
6,、開(kāi)展環(huán)境整治、衛(wèi)生大檢查活動(dòng);
7,、進(jìn)行一次安全隱患大排查;
元月份:
1,、期末復(fù)習(xí);
2、組織期末調(diào)研測(cè)試及成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析;
3,、教學(xué)“五認(rèn)真”考評(píng);
4,、表彰優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部;
5、興趣組活動(dòng)成果展示
6,、期末公物使用情況檢查,,校產(chǎn)校具清理登記;
7,、做好期末各項(xiàng)資料歸檔工作;
8、評(píng)選校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任;
9,、做好年度考核工作及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作;
10,、做好假期工作安排;
11、進(jìn)行民主理財(cái),。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇八
堅(jiān)持深化教學(xué)改革,,改進(jìn)辦學(xué)條件,加強(qiáng)師資建設(shè),,以內(nèi)涵發(fā)展促質(zhì)量提升和品牌建設(shè),,辦人民滿意的特殊教育,建設(shè)一流的特教學(xué)校,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx特殊教育學(xué)校
工作計(jì)劃范文
的內(nèi)容,,希望你喜歡。一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的和xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),,以國(guó)家頒布的《特殊教育提升計(jì)劃(20xx-20xx)》為契機(jī),全面落實(shí)全國(guó)特殊教育會(huì)議和省市特殊教育會(huì)議精神,,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓進(jìn)取,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),、安全意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),,堅(jiān)持“依法治校,、質(zhì)量立校、教研強(qiáng)校,、特色興?!鞭k學(xué)思路,有序推進(jìn)新課程改革和實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”項(xiàng)目,,把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)殘童健康成長(zhǎng)上來(lái),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
1,、學(xué)校工作總目標(biāo):平安和諧,、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量,、提升形象,。
2,、班子建設(shè)目標(biāo):繼續(xù)打造一支勤于學(xué)習(xí)、精于業(yè)務(wù),、善于管理,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于清廉,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的行政班子,,達(dá)到個(gè)體合格、群體合拍,、整體優(yōu)化,。
3、教師發(fā)展目標(biāo):強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,,教師必須具有安全意識(shí),、合作意識(shí)、大局意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取、群體素質(zhì)好,、事業(yè)心強(qiáng),、充滿朝氣與活力的教育團(tuán)隊(duì)。
4,、常規(guī)管理目標(biāo):自主,、規(guī)范、精細(xì),,充分發(fā)揮教師、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,,形成人人都是管理者的氛圍,。
5、校園文化建設(shè)目標(biāo):努力建設(shè)人文特校,、平安特校,、綠色特校,,文明特校、健康特校,、書(shū)香特校,、和諧特校、幸福特校,。加強(qiáng)個(gè)性化的溫馨教室文化建設(shè),,繼續(xù)打造團(tuán)結(jié)合作、民主和諧,、健康向上的文明校園精神,。
6、安全穩(wěn)定工作目標(biāo):將“安全第一,、預(yù)防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中,。有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,,安全教育應(yīng)以學(xué)生為主,,兼顧對(duì)教職員工的教育。以和諧保穩(wěn)定,,齊心協(xié)力構(gòu)建和諧平安校園,。
三、具體措施
(一)強(qiáng)化德才兼修,,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,是學(xué)校發(fā)展的根本。新學(xué)期里,,要繼續(xù)全面推進(jìn)教師思想道德建設(shè),,創(chuàng)造有利條件促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。引導(dǎo)教師講正氣,,講奉獻(xiàn),,講業(yè)績(jī)。在日常工作中,,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,,特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。要通過(guò)校園網(wǎng)站,、宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。
1,、打造師德先進(jìn)典型
組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí),、師表意識(shí)和愛(ài)生意識(shí),。以“愛(ài)心校園”、“愛(ài)心教師群體”為切入點(diǎn)和突破口,,落實(shí)“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識(shí),,實(shí)施以愛(ài)呵護(hù)脆弱心靈的特殊教育。在教師中廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)生如子,,厚德崇教,,為人師表”的師德教育活動(dòng),成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人,。充分發(fā)揮黨員,、骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用和示范輻射作用。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象,。
2、實(shí)施名師培養(yǎng)工程
一是切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,,借助校本培訓(xùn)、平時(shí)的各類專業(yè)技能培訓(xùn),,為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,。二是加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn)。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書(shū)的同時(shí),,鼓勵(lì)教師參加“言語(yǔ)治療師”,、“音樂(lè)治療師”,、“心理治療師”、“語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)師”等專業(yè)學(xué)習(xí),,并獲取相關(guān)的從業(yè)資格,。
3,、提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平
一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,凝聚教師隊(duì)伍,,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵,。強(qiáng)化班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確班子成員工作職責(zé),,落實(shí)工作措施,,講究工作方法。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,,同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜,其余問(wèn)題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間密切合作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒,做到分工不分家,。
(二)加強(qiáng)德育工作,,實(shí)現(xiàn)全面育人
全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》,進(jìn)一步明確教育方向,,端正教育思想,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育。加大制度化,、規(guī)范化管理力度,,為創(chuàng)德育管理特色而努力。注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,,滲透于學(xué)校日常管理中,,見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中。確立事事體現(xiàn)德育,,處處蘊(yùn)涵德育,,人人都是德育工作者的觀念。
1,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),,尤其是班主任的培訓(xùn)與管理
建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性,。加強(qiáng)德育科研工作,,定期舉辦班級(jí)管理研討會(huì)。落實(shí)班主任
崗位職責(zé)
,,做到班級(jí)管理有特色,,活動(dòng)開(kāi)展有成效,輔導(dǎo)幫困個(gè)性化,,家校聯(lián)系經(jīng)?;?/p>2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理
抓細(xì)節(jié)管理,。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體
工作方案
,,強(qiáng)化班級(jí)管理,,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,,結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信,、多寬容、會(huì)合作,,爭(zhēng)當(dāng)“殘而有為好少年”,。抓文化建設(shè)。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化,、墻體文化,、走廊文化,、樓道文化、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè),營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍,。
抓活動(dòng)開(kāi)展,。我們將繼續(xù)開(kāi)展每日衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng):如開(kāi)展以“孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信,、友愛(ài)他人,、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng),、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境健康成長(zhǎng),。
抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,、理解與配合,形成教育合力,,把德育工作落到實(shí)處,。
(三)加大課改力度,推進(jìn)教學(xué)管理
1,、加強(qiáng)過(guò)程管理,、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。
圍繞提高課堂教學(xué)效率,,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化,。教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量,。實(shí)行教學(xué)工作每日檢查制,,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,。
(1)加大對(duì)教學(xué)辦公秩序,、課堂教學(xué)常規(guī)督查的力度,提高督查效果,。進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。
(2)完善聽(tīng)課制度,,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于30節(jié),,其他教師不得少于20節(jié),。
(3)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足,、開(kāi)好課程,,開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程,提高康復(fù)效果,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。
(4)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,,采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”、“聽(tīng)課,、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),,并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),,及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。
(5)加強(qiáng)隨班就讀巡回指導(dǎo)和康復(fù)班訓(xùn)練工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),,為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,,切實(shí)提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復(fù)成果,,進(jìn)一步提高康復(fù)效果,。
(6)完善職業(yè)教育。特殊教育的發(fā)展,,必須依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持,,而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展,,更需要我們特校人自身的努力。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的力量,,結(jié)合校本課程,,統(tǒng)籌安排,培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力和職業(yè)技術(shù)水平,。同時(shí),,加強(qiáng)與殘聯(lián)合作交流。
(7)進(jìn)一步推行“醫(yī)教結(jié)合”有力,、有序,、有效開(kāi)展。充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備在教育,、醫(yī)療,、康復(fù)等各方面的作用,形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,在各方努力下,,殘疾兒童能夠通過(guò)醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)得到健康成長(zhǎng),并形成指導(dǎo)醫(yī)生,、教師,、家長(zhǎng)共同依責(zé)履職的合作工作機(jī)制,提高殘疾學(xué)生康復(fù)效果,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)科研,走科研興校之路,。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng),,并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),,請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫(xiě)作專題報(bào)告,。
(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),整合各教研組教科研力量,,形成教學(xué),、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù),、有效的開(kāi)展,提高我校實(shí)施課程的能力,。
(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類各級(jí)教育科研,、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。
3,、切實(shí)開(kāi)展體衛(wèi)藝工作
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,保證殘疾學(xué)生身心受益,,同時(shí)加大藝術(shù)教育,,促進(jìn)殘疾學(xué)生全面發(fā)展。
1,、體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,,籌辦建湖特校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2,、環(huán)境衛(wèi)生,、衛(wèi)生保健工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫,、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗,、板報(bào),、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),,做好預(yù)防近視,,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,,并完善衛(wèi)生檔案,。
3、藝術(shù)工作抓落實(shí),。音樂(lè),、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,根據(jù)我校殘疾學(xué)生實(shí)際情況,,做好課堂教學(xué)的研究,,同時(shí)要切實(shí)抓好繪畫(huà),、刻紙、絲網(wǎng)花,、唱游,、舞蹈等興趣小組的訓(xùn)練,保證時(shí)間和人員,,爭(zhēng)取在省市縣各類比賽中獲得好成績(jī),。
(四)加強(qiáng)安全工作,平安永駐校園
1,、開(kāi)學(xué)伊始,,召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽定《建湖特校20xx年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》,,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用告家長(zhǎng)書(shū)進(jìn)行安全溫馨提示,定期入戶家訪,,密切家校聯(lián)系,,家校攜手共筑安全防線。
2,、廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“
開(kāi)學(xué)第一課
”、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),、開(kāi)好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì),,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防人員及交警等來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,每月組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。3、定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全,、消防安全、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,,建立隱患臺(tái)帳,限期整改消除隱患,。
4,、強(qiáng)化晨、午檢制度,,課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度,,校內(nèi)進(jìn)行定期定期大掃除,多管齊下,,確保師生平安,。
5、嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”,,實(shí)行保安,、門(mén)衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班,。
6,、加強(qiáng)安全管理督查力度,落實(shí)安全責(zé)任追究制,,實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決制”,,從嚴(yán)、從實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。
(五)加強(qiáng)后勤服務(wù),,改善辦學(xué)條件
1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,,開(kāi)源節(jié)流,,節(jié)約開(kāi)支,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購(gòu)—再報(bào)支”的流程,,堅(jiān)決杜絕濫購(gòu),、堆積、流失,。
2,、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度,。妥善保管,,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,,最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。
3、加強(qiáng)食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責(zé)任書(shū),,加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工,、銷售三關(guān),,防止學(xué)生食物中毒。加強(qiáng)對(duì)炊管人員的法制教育,、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,,認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn),、服務(wù)培訓(xùn),。
(六)優(yōu)化黨群工作,促進(jìn)和諧發(fā)展
1,、學(xué)校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。教育全體黨員用高尚的師德水準(zhǔn),、出色的管理水平,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)體現(xiàn)自身的先鋒模范作用,從而以黨風(fēng)正校風(fēng),、以校風(fēng)促教風(fēng),、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),不斷提高支部的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
2、學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán),、少先隊(duì)要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,,積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家,。工會(huì)要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。
新學(xué)期,新的目標(biāo),,新的征途,,新的起點(diǎn)。展望未來(lái),,我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,,勁往一處使”,,樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識(shí),,團(tuán)結(jié)一致,、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),、凝心聚力,、堅(jiān)定信心、奮發(fā)圖強(qiáng),,共創(chuàng)美好未來(lái),,譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章。
四,、月份工作安排
八月份:
1,、召開(kāi)中層以上干部及全體教職工會(huì)議,研究部署新學(xué)期工作;
2,、全體教職工搞好全校衛(wèi)生清潔工作;
3,、進(jìn)行一次教學(xué)設(shè)備檢查和校園安全檢查;
4、做好食堂,、學(xué)生餐廳,、宿舍全面整理、消毒等工作;
5,、落實(shí)好班主任工作及課務(wù)分工;
6,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作;
7,、學(xué)生報(bào)名注冊(cè),,做好學(xué)額鞏固工作;
九月份:
1、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
2,、教師制訂各科教學(xué)計(jì)劃,、班級(jí)工作計(jì)劃、教研組教研計(jì)劃;
3,、建立新生學(xué)籍電子檔案;
4,、與各班簽訂公物使用保管責(zé)任書(shū);
5、慶祝教師節(jié)活動(dòng);
6,、簽訂師德師風(fēng)
承諾書(shū)
,,學(xué)生各類安全責(zé)任狀;7、青年教師寫(xiě)字基本功培訓(xùn),。
十月份:
1,、組織教師參加校內(nèi)、校際教學(xué)研討活動(dòng);
2、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書(shū)心得交流;
3,、舉辦傳染病預(yù)防知識(shí)講座;
4,、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書(shū)心得交流;
6,、舉行中青年教師專業(yè)技能比賽(聾部教師手語(yǔ)翻譯,、培智部教師蒙臺(tái)梭利)。
十一月份
1,、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
2,、組織期中啟智部考核和啟聰部考查
3、11月9日消防安全日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,,并舉行一次應(yīng)急演練;
4、學(xué)生健康體檢;
5,、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);
6,、開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳;
十二月份
1、教師讀書(shū)心得交流;
2,、特教理論專業(yè)知識(shí)考試;
3,、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
4、組織“慶祝元旦”活動(dòng);
5,、冬季消防知識(shí)宣傳,,教育學(xué)生為了安全不在結(jié)冰的河面上溜冰;
6、開(kāi)展環(huán)境整治,、衛(wèi)生大檢查活動(dòng);
7,、進(jìn)行一次安全隱患大排查;
元月份:
1、期末復(fù)習(xí);
2,、組織期末調(diào)研測(cè)試及成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析;
3,、教學(xué)“五認(rèn)真”考評(píng);
4、表彰優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部;
5,、興趣組活動(dòng)成果展示
6,、期末公物使用情況檢查,校產(chǎn)校具清理登記;
7,、做好期末各項(xiàng)資料歸檔工作;
8,、評(píng)選校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任;
9、做好年度考核工作及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作;
10,、做好假期工作安排;
11,、進(jìn)行民主理財(cái),。
共
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特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇九
堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化和諧意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),。緊緊圍繞學(xué)校課程改革,,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,立足殘障學(xué)生的發(fā)展,,轉(zhuǎn)變觀念,,優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)一步提高管理實(shí)效,,創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校,。
1、注重思想,,強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè),,抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)和普法教育,。培養(yǎng)出師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,,教師素質(zhì)提升,,在各類競(jìng)賽中獲得較好的成績(jī)。
2,、落實(shí)學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),,以人文關(guān)懷為紐帶,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,,校內(nèi)和諧發(fā)展,。
3、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好,,學(xué)生整體素質(zhì)提高,,在各類比賽中獲得較好的成績(jī)。
4,、堅(jiān)持以人為本,,根據(jù)殘障兒童的實(shí)際開(kāi)展教育。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、強(qiáng)化學(xué)生德育工作,。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng),、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
6,、加強(qiáng)學(xué)校管理,。完善各崗人員崗位責(zé)任制,建立,、健全各項(xiàng)制度,,“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),以人文關(guān)懷為紐帶,,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,,校內(nèi)和諧發(fā)展。
7,、強(qiáng)化教學(xué)管理,,規(guī)范教師教學(xué)行為,有效地提高教學(xué)質(zhì)量
8,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化課堂教學(xué)、繼續(xù)教育,、校本教研,、課題研究和教育信息化工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和體育,、藝術(shù)教育工作,。
9、抓好后勤管理,,做好校園的綠化,、美化工作和綜治、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。
(一)堅(jiān)持以人為本,,全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì)
1、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,,充分發(fā)揮黨組織的保障作用
2,、努力建設(shè)一支政策、理論,、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開(kāi)拓精神的干部隊(duì)伍,。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,;班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,互相信任,工作上互相補(bǔ)臺(tái),,做到大局觀念強(qiáng),,和諧意識(shí)強(qiáng),;堅(jiān)持民主決策,以人為本,;堅(jiān)持立足本職,在崗敬業(yè),,履職盡責(zé),,廉潔自律。提高班子抓大事,、議大事的意識(shí)和能力,。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大事,,要抓緊抓好,。
3、認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制,。要正確處理各職之間的關(guān)系,,重大問(wèn)題一定要集體研究,決不能搞一言堂,,個(gè)人說(shuō)了算,。
4、要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,,建立強(qiáng)大的反腐長(zhǎng)城。
5,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)、婦代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),,幫助解決工作中遇到的困難,,以凝聚教師的力量,一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量,。
(二)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),,
1、加強(qiáng)師德建設(shè),,樹(shù)立良好師風(fēng),。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育,一切要以學(xué)校利益為重,,求同存異,,齊心協(xié)力,共求發(fā)展,,樹(shù)立特教教師新形象,。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,,樹(shù)立“身正為范、以人為本”的思想,,熱愛(ài)關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,做到愛(ài)校如家,、愛(ài)崗敬業(yè),。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高教師育人水平,。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,充實(shí)、調(diào)整,、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛(ài)崗關(guān)愛(ài)學(xué)生,,以對(duì)殘疾學(xué)生的摯愛(ài)、對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任,,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,,教書(shū)育人,為人師表,,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,,自覺(jué)率先垂范,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。樹(shù)立起良好的師德師風(fēng),。
3、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),,提升業(yè)務(wù)水平,。
加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),通過(guò)三筆一畫(huà),、說(shuō)課,、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開(kāi)展,夯實(shí)教師的教學(xué)功底,,提升教師素質(zhì),。積極培養(yǎng)教師的三項(xiàng)技能:教學(xué)設(shè)計(jì)的技能,課堂調(diào)控的技能,,以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。
4、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),,優(yōu)化整體結(jié)構(gòu),。
(1)抓好年輕教師的帶教工作,使年輕教師在主動(dòng)中求教,,實(shí)踐中求進(jìn),。針對(duì)本校年輕教師多的特點(diǎn),圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),,幫助青年教師切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,提高40分鐘的效益,。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺(tái),,教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材、教法,,課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容,。
(2)切實(shí)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),,對(duì)事業(yè)性強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,;為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),,積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),,給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),。
5,、搭建各種平臺(tái),加速教師成長(zhǎng),。
設(shè)置校級(jí)教育教學(xué)展示系列活動(dòng),。青年教師上校級(jí)匯報(bào)課。
繼續(xù)開(kāi)展校青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),或外出參觀學(xué)習(xí),,拓寬教師的視野,。豐富教師的經(jīng)歷,加速教師的成長(zhǎng),。
(三)以課堂教學(xué)為主陣地,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,,大力實(shí)施素質(zhì)教育,。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,,自覺(jué)遵守課堂常規(guī),形成依法辦學(xué),、自我約束的發(fā)展機(jī)制,,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂、教學(xué),、評(píng)價(jià),、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生享受教育的快樂(lè),。
2,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查、指導(dǎo)與管理,。提倡聽(tīng)隨堂課,、聽(tīng)推門(mén)課,鼓勵(lì)教師間的相互聽(tīng)課,。健全校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任聽(tīng)課、評(píng)課制度和月工作檢查制度,,引領(lǐng)教師聚焦課堂,,教學(xué)相長(zhǎng),本學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié)以上,,教導(dǎo)主任聽(tīng)課15節(jié)以上,,教師聽(tīng)課8節(jié)以上,聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,,以達(dá)到學(xué)習(xí),、提高的目的。
3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,,并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革。男55周歲,、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究,,提高教師駕馭課堂的本領(lǐng)。
4、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),,并力爭(zhēng)取得優(yōu)良的成績(jī),,努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例,。
6,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡,、殘疾程度,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),每個(gè)星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo),、生活訓(xùn)練目標(biāo),,教師在教學(xué)過(guò)程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估,,讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,。
(四)堅(jiān)持“六認(rèn)真”“四有效”
本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認(rèn)真”檢查的力度,力求“真”,、“實(shí)”,、“效”,,即反映真實(shí)問(wèn)題,,堅(jiān)持實(shí)事求是,達(dá)到促動(dòng)的效果,,努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù)、一種激勵(lì),,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。各教研組長(zhǎng)要對(duì)本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出改進(jìn)意見(jiàn),,并督促教師及時(shí)做好整改工作。同時(shí),,教導(dǎo)處還將不定期對(duì)各組教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行檢查,。教師除了做到上述“六認(rèn)真”,還要做到“四有效”,,即:
第一,、有效備課。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,。備課要提前一周,,精心備好每一課,,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教研組長(zhǎng)將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),做到有檢查,,有記錄,,有反饋,促進(jìn)教師備課質(zhì)量的不斷提高并評(píng)價(jià),。
第二,、有效上課。教師上課,,要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí),。努力做到“三要”,、“三互”:即目標(biāo)要明確、容量要飽滿,、重點(diǎn)要突出,;師生互動(dòng)、三維互舉,、課內(nèi)外互延,。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”:課課有得、課課有思,、課課有悟,。
第三、有效聽(tīng)課,。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié),,聽(tīng)完課后要進(jìn)行評(píng)價(jià)。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課,,回校要交流,。
第四、有效作業(yè),。學(xué)生的作業(yè)本,,應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù),,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,,其它學(xué)科批改不過(guò)日。作業(yè)必須堅(jiān)持“四精四必”(精講,、精練,、精批,、精評(píng),作業(yè)有發(fā)必收,、有收必改,、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)),,教導(dǎo)處將對(duì)各班的作業(yè)進(jìn)行調(diào)閱,。
(四)以教育科研為先導(dǎo),豐富學(xué)??蒲蟹e淀,,彰顯學(xué)校特色。
進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用,。繼續(xù)開(kāi)展好課題研究,引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)行為開(kāi)展自我總結(jié),、自我反思,、自我改進(jìn)、自我完善,。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),,服務(wù)于殘疾學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校特色的形成,。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇十
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,始終遵循特殊教育的教育規(guī)律,面向本班全體學(xué)生,,注重他們的全面發(fā)展和專長(zhǎng)發(fā)展,,避短揚(yáng)長(zhǎng),,著力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì),、身殘志堅(jiān)的意志品質(zhì)和會(huì)生活能自理的勞動(dòng)實(shí)踐能力。圍繞學(xué)校的中心工作,,狠抓學(xué)生常規(guī)教育,,重視“三育”——德育、體育,、美育,;抓好“三會(huì)”——會(huì)自理,會(huì)勞動(dòng),,會(huì)學(xué)習(xí),。繼續(xù)探究培智教育新課程改革實(shí)施的有效方式和途徑,優(yōu)化教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,完善符合新課程要求的發(fā)展性評(píng)價(jià)制度和教學(xué)水平監(jiān)測(cè)體系,,充分激發(fā)班集體活力,形成本班的核心班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
本班現(xiàn)有學(xué)生12人,,其中男生9人,,女生3人。黃濱,、方文勇,、吳藝瓊、吳長(zhǎng)華等屬于輕中度智力低下,,能完成一些學(xué)習(xí)任務(wù),,生活自理能力較強(qiáng);蔡菁菁屬于肢體殘疾癱,,行動(dòng)不便,,寫(xiě)字較困難,但學(xué)習(xí)能力,、說(shuō)話表達(dá)還可以,;吳錦鴻、林韓斌,、張育斌等屬于輕度智力低下及多動(dòng)癥,,有一定的學(xué)習(xí)能力,但個(gè)人衛(wèi)生很差,;林一洋有自閉傾向,,不容易與人交往,有一定的學(xué)習(xí)能力,。針對(duì)這些情況,,我決定有的放失,通過(guò)多種渠道,,讓每個(gè)學(xué)生都能在良好的環(huán)境中得到或多或少的進(jìn)步,。
通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力,、行為習(xí)慣。在教育工作中,,進(jìn)行系統(tǒng)化,、人性化、生活化的管理,,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。
本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生基本的自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、以感恩教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自己,、愛(ài)父母,、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)的思想感情和良好品德,。
3、開(kāi)展適合本班學(xué)生主題教育的活動(dòng),,以革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),,通過(guò)觀看圖片影像資料,了解革命先烈的先進(jìn)事跡,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神和熱情,。
4、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),。
5,、通過(guò)開(kāi)展“自強(qiáng)、自立,、自尊”主題班會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息的精神。
6,、開(kāi)展學(xué)生自護(hù)能力的培養(yǎng),,指導(dǎo)學(xué)生掌握自我防護(hù)的基本知識(shí)與技能。7,、開(kāi)展“安全伴我行”主題體驗(yàn)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
8,、積極開(kāi)展心理健康教育,,關(guān)注學(xué)生從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。
1,、抓好學(xué)生假期后的常規(guī)教育,,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小(中)學(xué)生守則》,、制定好班規(guī),,通過(guò)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)促使學(xué)生糾正自己的不良行為習(xí)慣,做一名好學(xué)生,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),,進(jìn)行家訪,做好家校溝通并記錄,,為將來(lái)制定學(xué)生的成長(zhǎng)袋打下基礎(chǔ),。
3、繼續(xù)抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn),,提出要求,明確職責(zé),。教會(huì)他們做一些力所能及的事,,使他們成為老師的好幫手。
4,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)衛(wèi)生教育,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能指導(dǎo),教會(huì)更多的學(xué)生學(xué)會(huì)拖地,,擦窗,。樹(shù)立學(xué)生的主人公意識(shí),保持教室及校園的衛(wèi)生,,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱,。
讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級(jí)及校園的整潔干凈。
5,、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,要進(jìn)行個(gè)別教育,,小組教育,班上教育,,幫助他們改正自己的不良行為,。
6、加強(qiáng)安全教育,、自我保護(hù)意識(shí)教育,,樹(shù)立良好的學(xué)生形象,注意自我保護(hù)安全教育,,從而提高自我保護(hù)能力,。
7、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,,經(jīng)常進(jìn)行家訪或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,對(duì)家長(zhǎng)的教育方式方法做出指導(dǎo),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí),、紀(jì)律情況,,向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解教師的工作,,并深入學(xué)生家庭,,了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況,,對(duì)學(xué)生提出要求,,幫助他們改正自己的不足之處,以全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),尤其是體育和康復(fù)訓(xùn)練方面的各項(xiàng)活動(dòng),。
二月份:以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,狠抓常規(guī)教育
1、做好報(bào)名工作,;
3,、教室的美化布置;
三月份:以愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育為重點(diǎn)
1,、感恩教育:為媽媽做一件有意義的事,;
2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、安全教育,;
3、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì),;
四月份:以革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)
1,、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,;
2,、組織開(kāi)展國(guó)防教育系列主題班隊(duì)會(huì);
3,、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),;
4、開(kāi)展法制安全教育活動(dòng),;
五月份:以“自強(qiáng),、自立”為教育重點(diǎn)
1、開(kāi)展“手拉手”主題活動(dòng),;
2,、開(kāi)展“自強(qiáng)、自立,、自尊”主題班會(huì)活動(dòng),;
3、開(kāi)展學(xué)生自護(hù)實(shí)踐活動(dòng),;
六月份:以安全教育為重點(diǎn)
1,、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng),。
2,、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng):
3、開(kāi)展“安全伴我行”主題體驗(yàn)活動(dòng),。
4,、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,做好學(xué)生期末階段的思想工作,;
5,、期末行為規(guī)范達(dá)標(biāo),評(píng)選各類星,。
總之,,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和新入學(xué)的殘疾孩子說(shuō)話,,用心去溝通交流,,努力去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)殘疾孩子,,尊重殘疾孩子,寬容殘疾孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)改進(jìn),,努力做得更好,!
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以黨的和殘疾人康復(fù)研究中心列為20____年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目人工耳蝸救助項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)和貧困聾兒(助聽(tīng)器)搶救性康復(fù)項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu),,學(xué)校將充分利用這一得天獨(dú)厚的條件,,在縣殘聯(lián)的支持和幫助下,積極開(kāi)展康復(fù)語(yǔ)訓(xùn)工作,。
1,、加強(qiáng)人員管理,提升服務(wù)水平,。
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,努力提高他們的政治思想覺(jué)悟和服務(wù)水平,并結(jié)合工作崗位職責(zé)和服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)能力,、服務(wù)效果,,對(duì)后勤人員進(jìn)行認(rèn)真考核。同時(shí),,繼續(xù)加強(qiáng)臨時(shí)聘用人員的管理,,規(guī)范管理制度的考核方案,繼續(xù)采取基本工資加浮動(dòng)工資相結(jié)合的措施,,做好他們的政治思想工作,,激發(fā)他們的工作積極性,提高工作效率,,提升服務(wù)水平,。
2、堅(jiān)持科學(xué)管理,,改進(jìn)食堂工作,。
依照《食堂管理方案》,結(jié)合師生建議,,堅(jiān)持科學(xué)管理,,改進(jìn)食堂伙食質(zhì)量,增加食品花樣,,保障食品安全,、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng),,確保不出現(xiàn)食品安全事件,。同時(shí),認(rèn)真聽(tīng)取廣大師生意見(jiàn),,接受民主監(jiān)督,,及時(shí)改進(jìn)食堂各項(xiàng)工作,努力辦成師生滿意的食堂,。
3,、堅(jiān)持以人為本,優(yōu)化舍務(wù)工作,。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)舍務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查管理,,堅(jiān)持以人為本,嚴(yán)格值班制度,,履行值班職責(zé),,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,妥善解決偶發(fā)事件,,加強(qiáng)宿舍公物管理,,落實(shí)賠償制度,確保宿舍工作安全有序。同時(shí),,結(jié)合校園文化建設(shè),,繼續(xù)加強(qiáng)文明宿舍、文明學(xué)生的檢查評(píng)選工作,,綜合考核學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生,、出勤,、秩序等方面的情況,培養(yǎng)文明校風(fēng),。
4,、堅(jiān)持服務(wù)至上,做好后勤保障
學(xué)校將根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況和教育教學(xué)需要,,適當(dāng)采購(gòu)部分辦公用品,、學(xué)生生活用品,保障學(xué)校各項(xiàng)工作和活動(dòng)有序開(kāi)展,。
5,、加強(qiáng)綜合治理,優(yōu)化育人環(huán)境,。
學(xué)校將結(jié)合辦公室,、教室和宿舍文化建設(shè),繼續(xù)加大綜合治理工作力度,,加強(qiáng)校園安全管理,,清除校園雜草,美化校園環(huán)境,,確保校園干凈整潔,。同時(shí),結(jié)合主題教育月和各種紀(jì)念日活動(dòng),,以主題班會(huì),、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等形式,,開(kāi)展德育和文明行為教育,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
二,、其他工作
1,、辦公室工作。繼續(xù)做好文件的上傳下達(dá)和重大活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)與接待工作,;做好學(xué)校信息宣傳,、網(wǎng)站建設(shè)和政務(wù)公開(kāi)工作;繼續(xù)做好學(xué)校校刊的組稿與印制,,做好科室圖版和宣傳櫥窗的更新工作,;做好榮譽(yù)室調(diào)整、印章監(jiān)管工作,,完成公文起草,、計(jì)劃總結(jié)等常規(guī)性和臨時(shí)性工作。
2,、財(cái)務(wù)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,實(shí)行支出預(yù)算和申報(bào)制度,,認(rèn)真執(zhí)行支出審批程序,,科學(xué)進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)、決算,,堅(jiān)持增收節(jié)支,,繼續(xù)做好收支月清、月報(bào)工作,,做好民主理財(cái),、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi),,提倡厲行節(jié)約,,為學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展決策及時(shí)提供科學(xué)依據(jù)。
3,、工會(huì)工作,。關(guān)心教職工的工作和生活,抓好教工之家建設(shè),,開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),,開(kāi)展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)、教職工羽毛球比賽,、五禽戲比賽,,活躍教職工身心;加強(qiáng)民主管理,,做好教職工維權(quán)工作,,讓每位教職工都能真切地感受到集體的溫暖。
4,、計(jì)生工作,。認(rèn)真做好計(jì)生政策的宣傳教育,做好計(jì)生報(bào)表的填寫(xiě)和上報(bào),,實(shí)行計(jì)劃生育政務(wù)公開(kāi),,做好流動(dòng)人口的管理,,做好孕前服務(wù)工作和婦檢工作,堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外生育,。
5,、醫(yī)療服務(wù)工作。進(jìn)一步規(guī)范對(duì)醫(yī)療室的管理,,健全學(xué)生健康醫(yī)療檔案,,做好全校師生的醫(yī)療服務(wù)工作,保障身心健康,,確保無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生,。
6、項(xiàng)目建設(shè)工作,。繼續(xù)實(shí)施綜合樓項(xiàng)目建設(shè)工程的后期裝修,、裝潢,、項(xiàng)目合作等工作,,按照有關(guān)要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),合理添置輔助設(shè)施,,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)建設(shè)水平,。
本學(xué)期歷時(shí)19周,上課時(shí)間83天,,時(shí)間緊,,任務(wù)重,希望全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,銳意進(jìn)取,,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
學(xué)校特殊教育要以學(xué)校工作為本,以教師工作為主,,以讓特殊需要的學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活為目標(biāo),,為有特殊需要的學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,平等合適的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,并給予更多的關(guān)愛(ài)與幫助,。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年特殊教育學(xué)校
教學(xué)工作計(jì)劃
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!一,、班級(jí)概況
由于學(xué)生的特殊性,,家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn),。
二,、具體措施
1、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),,放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2,、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,,建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
從學(xué)生自身出發(fā),,在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),,使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。
5,、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
(1)通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
(2)針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
(3)開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),,從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。
一,、 指導(dǎo)思想
以區(qū)教育特教中心的工作指南作為工作精神,,以提高特殊學(xué)生的各項(xiàng)能力為教育教學(xué)的工作中心,,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,,和諧發(fā)展”的教育理念,,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,努力提高課堂教學(xué)效果,,全力提升新灣的特殊教育質(zhì)量。進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部的特殊教育區(qū)塊管理,,圍繞“和諧,、發(fā)展,、共享”的主題,,結(jié)合輔讀班教學(xué)和隨便就讀教學(xué),,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。
二,、工作目標(biāo)
(一)提供校內(nèi)特殊需求學(xué)生轉(zhuǎn)介,、鑒定,并作妥善的安置,。
(二)提供特殊學(xué)生適合的教學(xué)與輔導(dǎo),、診斷和評(píng)量,。
(三)保障特殊學(xué)生接受教育的權(quán)利,,提供學(xué)校力所能及的社會(huì)福利。
(四)推動(dòng)融合教育,,積極發(fā)展特殊教育與普通教育的融合,,提升對(duì)特殊學(xué)生的了解、接納與關(guān)懷,。
(五)提供學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的相關(guān)咨詢,。
三、具體工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)水平
1,、堅(jiān)持每學(xué)期兩次的的教研學(xué)習(xí)時(shí)間,做到時(shí)間,、內(nèi)容,、人員三落實(shí),并組織好學(xué)習(xí)心得交流,,切實(shí)提高師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)修養(yǎng),。
2、積極參加區(qū)級(jí)各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)及市組織的資源教室工作培訓(xùn),,進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo),、服務(wù)技能,提升工作水平,。
(二)加強(qiáng)管理,,保障工作有序開(kāi)展
1、編制隨班就讀工作手冊(cè),,為從事一線隨班就讀工作的領(lǐng)導(dǎo),、教師提供指導(dǎo)性的,、可操作性的信息,提高隨班就讀工作效率,。
2,、完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務(wù)機(jī)制,加強(qiáng)過(guò)程化管理,,有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué),,促進(jìn)隨班就讀教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3,、加強(qiáng)在資源教室接受服務(wù)的隨班就讀學(xué)生雙學(xué)籍管理工作,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)文件精神,規(guī)范操作過(guò)程和方法,,做好特殊學(xué)生入籍與撤銷的鑒定審批工作,,建立正確明晰的學(xué)生檔案。
4,、加強(qiáng)資源教師團(tuán)隊(duì)和隨班就讀師資隊(duì)伍的建設(shè),,逐步培養(yǎng)隨班就讀教學(xué)骨干教師。
(三)加強(qiáng)研究,,努力提升工作實(shí)效
1,、以課題“資源教室中的感覺(jué)統(tǒng)合康復(fù)訓(xùn)練研究”為引領(lǐng),通過(guò)對(duì)普通學(xué)校中資源教室內(nèi)的訓(xùn)練內(nèi)容,、訓(xùn)練對(duì)策的研究,,建立并完善小學(xué)階段資源教室的訓(xùn)練內(nèi)容,形成資源教室訓(xùn)練內(nèi)容的有機(jī)鏈,,為隨班就讀學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障,。
2、本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“為資源教室學(xué)生提供有效教學(xué)內(nèi)容”為切入點(diǎn),,對(duì)資源教室內(nèi)教學(xué)內(nèi)容實(shí)施進(jìn)行有效的指導(dǎo),促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,。
3,、深入了解并參與學(xué)校校本教研,把校本教研作為學(xué)科教研的重要方面,,幫助學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、探究問(wèn)題,解決問(wèn)題,,促進(jìn)學(xué)校教研組發(fā)展,。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)能力
1,、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)式培訓(xùn),。經(jīng)常深入學(xué)校,,與教師作面對(duì)面交流、溝通,。通過(guò)指導(dǎo)備課,、診斷課堂教學(xué)、與教師一起研究隨班就讀學(xué)生個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃制定,,不斷促使教師形成特教專業(yè)化技能,。同時(shí)以資源教室建設(shè)為切入點(diǎn),蹲點(diǎn)新成路小學(xué),,對(duì)學(xué)校開(kāi)展有關(guān)資源教室的指導(dǎo),、服務(wù)工作。
2,、開(kāi)展資源共享式培訓(xùn),,依托特殊學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),為特殊兒童,、家長(zhǎng),、教師提供特殊教育咨詢、康復(fù)服務(wù),,充分發(fā)揮學(xué)校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢(shì)點(diǎn),。
(五)搭建平臺(tái),提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)
1,、開(kāi)展特殊教育案例評(píng)比,,為鼓勵(lì)教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)反思,提高特殊教育教學(xué)的實(shí)效,,進(jìn)一步鞏固特殊教育成果,,推廣特殊教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地推動(dòng)學(xué)校特殊教育的發(fā)展,。
2,、進(jìn)一步管好、用好特殊教育這一信息平臺(tái),,為學(xué)校,、教師搭建研究、溝通,、交流的平臺(tái),,做好平臺(tái)的管理、維護(hù)工作,,提高信息的時(shí)效性和實(shí)效性,。
(六)上半年工作安排
3月份:
擬定新學(xué)期特教工作計(jì)劃。
召開(kāi)個(gè)案修訂會(huì),擬定輔讀班,、資源教室舊生的個(gè)別化教育計(jì)劃,。
資源班新生報(bào)名轉(zhuǎn)介。
確立資源班新學(xué)期具體工作計(jì)劃,。
4月份:
召開(kāi)特教評(píng)估會(huì)議,,商討特殊學(xué)生安置形式。
特殊學(xué)生小升初轉(zhuǎn)銜工作,。
5月份:
資源班學(xué)期中度學(xué)生能力評(píng)估,。
校特殊教育學(xué)期課程、教學(xué),、輔導(dǎo)研討活動(dòng),。
資源教室團(tuán)隊(duì)服務(wù)會(huì)議。
6月份:
資源班學(xué)生學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)估,。
輔讀班學(xué)生學(xué)年iep結(jié)果評(píng)估及總結(jié),。
特教工作組期末會(huì)議。
共
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2
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
樹(shù)立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),,強(qiáng)化和諧意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)。緊緊圍繞學(xué)校課程改革,,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,,立足殘障學(xué)生的發(fā)展,轉(zhuǎn)變觀念,,優(yōu)化課堂教學(xué),,進(jìn)一步提高管理實(shí)效,創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校,。
1,、注重思想,強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè),,抓好師德師風(fēng),、廉政勤政建設(shè)和普法教育。培養(yǎng)出師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,,教師素質(zhì)提升,,在各類競(jìng)賽中獲得較好的成績(jī)。
2,、落實(shí)學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),,以人文關(guān)懷為紐帶,,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,校內(nèi)和諧發(fā)展,。
3,、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好,學(xué)生整體素質(zhì)提高,,在各類比賽中獲得較好的成績(jī),。
4、堅(jiān)持以人為本,,根據(jù)殘障兒童的實(shí)際開(kāi)展教育,。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、強(qiáng)化學(xué)生德育工作。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng),、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
6,、加強(qiáng)學(xué)校管理,。完善各崗人員崗位責(zé)任制,建立,、健全各項(xiàng)制度,,“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),以人文關(guān)懷為紐帶,,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,,校內(nèi)和諧發(fā)展。
7,、強(qiáng)化教學(xué)管理,,規(guī)范教師教學(xué)行為,有效地提高教學(xué)質(zhì)量
8,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化課堂教學(xué)、繼續(xù)教育,、校本教研,、課題研究和教育信息化工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和體育,、藝術(shù)教育工作,。
9、抓好后勤管理,做好校園的綠化,、美化工作和綜治,、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
(一)堅(jiān)持以人為本,,全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì)
1,、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的保障作用
2,、努力建設(shè)一支政策,、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開(kāi)拓精神的干部隊(duì)伍,。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),;班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),互相信任,,工作上互相補(bǔ)臺(tái),,做到大局觀念強(qiáng),和諧意識(shí)強(qiáng),;堅(jiān)持民主決策,,以人為本;堅(jiān)持立足本職,,在崗敬業(yè),,履職盡責(zé),廉潔自律,。提高班子抓大事,、議大事的意識(shí)和能力。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的大事,,要抓緊抓好。
3,、認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制,。要正確處理各職之間的關(guān)系,重大問(wèn)題一定要集體研究,,決不能搞一言堂,,個(gè)人說(shuō)了算。
4,、要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,建立強(qiáng)大的反腐長(zhǎng)城,。
5,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)、婦代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),,幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,,一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量,。
(二)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,樹(shù)立良好師風(fēng)。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育,,一切要以學(xué)校利益為重,,求同存異,齊心協(xié)力,,共求發(fā)展,,樹(shù)立特教教師新形象。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,,樹(shù)立“身正為范,、以人為本”的思想,熱愛(ài)關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,做到愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè),。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教師育人水平,。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,充實(shí),、調(diào)整、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛(ài)崗關(guān)愛(ài)學(xué)生,,以對(duì)殘疾學(xué)生的摯愛(ài),、對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,,教書(shū)育人,,為人師表,,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,自覺(jué)率先垂范,,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。
3,、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),,提升業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),,通過(guò)三筆一畫(huà),、說(shuō)課、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開(kāi)展,,夯實(shí)教師的教學(xué)功底,,提升教師素質(zhì)。積極培養(yǎng)教師的三項(xiàng)技能:教學(xué)設(shè)計(jì)的技能,,課堂調(diào)控的技能,,以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。
4,、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),優(yōu)化整體結(jié)構(gòu),。
(1)抓好年輕教師的帶教工作,,使年輕教師在主動(dòng)中求教,實(shí)踐中求進(jìn),。針對(duì)本校年輕教師多的特點(diǎn),,圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),幫助青年教師切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,,提高40分鐘的效益,。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺(tái),教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材,、教法,,課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容。
(2)切實(shí)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),,對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,;為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),,給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),。
5,、搭建各種平臺(tái),加速教師成長(zhǎng),。
設(shè)置校級(jí)教育教學(xué)展示系列活動(dòng),。青年教師上校級(jí)匯報(bào)課。
繼續(xù)開(kāi)展校青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,或外出參觀學(xué)習(xí),,拓寬教師的視野。豐富教師的經(jīng)歷,,加速教師的成長(zhǎng),。
(三)以課堂教學(xué)為主陣地,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,大力實(shí)施素質(zhì)教育,。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,,規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,,自覺(jué)遵守課堂常規(guī),,形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制,,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂,、教學(xué)、評(píng)價(jià),、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),,讓學(xué)生享受教育的快樂(lè)。
2,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,、指導(dǎo)與管理。提倡聽(tīng)隨堂課,、聽(tīng)推門(mén)課,,鼓勵(lì)教師間的相互聽(tīng)課。健全校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任聽(tīng)課,、評(píng)課制度和月工作檢查制度,,引領(lǐng)教師聚焦課堂,教學(xué)相長(zhǎng),,本學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié)以上,,教導(dǎo)主任聽(tīng)課15節(jié)以上,教師聽(tīng)課8節(jié)以上,,聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,,以達(dá)到學(xué)習(xí)、提高的目的,。
3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革,。男55周歲,、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究,提高教師駕馭課堂的本領(lǐng),。
4,、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),并力爭(zhēng)取得優(yōu)良的成績(jī),,努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。
6,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,,根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡、殘疾程度,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),,每個(gè)星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)、生活訓(xùn)練目標(biāo),,教師在教學(xué)過(guò)程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估,讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,。
(四)堅(jiān)持“六認(rèn)真”“四有效”
本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認(rèn)真”檢查的力度,,力求“真”、“實(shí)”,、“效”,,即反映真實(shí)問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)事求是,,達(dá)到促動(dòng)的效果,,努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù),、一種激勵(lì),,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。各教研組長(zhǎng)要對(duì)本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出改進(jìn)意見(jiàn),,并督促教師及時(shí)做好整改工作。同時(shí),,教導(dǎo)處還將不定期對(duì)各組教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行檢查,。教師除了做到上述“六認(rèn)真”,還要做到“四有效”,,即:
第一,、有效備課。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。備課要提前一周,,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教研組長(zhǎng)將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,做到有檢查,有記錄,,有反饋,,促進(jìn)教師備課質(zhì)量的不斷提高并評(píng)價(jià)。
第二,、有效上課,。教師上課,要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、效益意識(shí)。努力做到“三要”,、“三互”:即目標(biāo)要明確,、容量要飽滿、重點(diǎn)要突出,;師生互動(dòng),、三維互舉、課內(nèi)外互延,。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”:課課有得,、課課有思、課課有悟,。
第三,、有效聽(tīng)課,。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié),聽(tīng)完課后要進(jìn)行評(píng)價(jià),。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課,,回校要交流。
第四,、有效作業(yè),。學(xué)生的作業(yè)本,應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片,。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù),,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,其它學(xué)科批改不過(guò)日,。作業(yè)必須堅(jiān)持“四精四必”(精講,、精練、精批,、精評(píng),,作業(yè)有發(fā)必收、有收必改,、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng)),教導(dǎo)處將對(duì)各班的作業(yè)進(jìn)行調(diào)閱,。
(五)以教育科研為先導(dǎo),,豐富學(xué)校科研積淀,,彰顯學(xué)校特色,。
進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用,。繼續(xù)開(kāi)展好課題研究,,引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)行為開(kāi)展自我總結(jié)、自我反思,、自我改進(jìn),、自我完善。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),,服務(wù)于殘疾學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
班主任是全班學(xué)生的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后兒童健康成長(zhǎng)的引路人,,同時(shí)也是聯(lián)系班級(jí)授課教師的紐帶和溝通學(xué)校與智力落后兒童家庭及社會(huì)教育力量的橋梁,。因此,班主任工作尤為重要,。
本學(xué)期,,我班共有六名智力落后兒童,男生四人,,女生兩人(后又增加兩人),。在這八個(gè)孩子中,他們都患有多重殘疾:有一人存在智障,、聽(tīng)障,,有五人存在智障、言語(yǔ)障礙,,其中一人還存在多動(dòng)癥,。
這六個(gè)孩子,有的原來(lái)就有一些言語(yǔ)基礎(chǔ),,有的人根本還不會(huì)發(fā)音,;有的較乖巧,有的較為頑皮,。這都給班主任工作帶來(lái)不小的困難,。再因?yàn)榕嘀前嗍俏倚3醮握猩?chuàng)班,,諸多工作對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一片空白。但我想憑借我對(duì)學(xué)生的熱情,,對(duì)工作的熱愛(ài),,對(duì)學(xué)生的關(guān)心,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,特制定此計(jì)劃,。
剛踏入一年級(jí)的這批新入學(xué)的智障殘疾孩子,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還很陌生,,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于這批新入學(xué)的智障殘疾孩子來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使這批新生能及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要我在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處有針對(duì)性地進(jìn)行常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓他們知道什么行為是對(duì)的,什么行為是錯(cuò)的,,使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、合理利用我國(guó)重大節(jié)日,,加強(qiáng)這批新入學(xué)的智障孩子的德育教育,。這學(xué)期,利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),培養(yǎng)新入學(xué)的智障殘疾孩子愛(ài)國(guó)主義情感,。
3,、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)新入學(xué)的智障殘疾孩子的榮譽(yù)感,,使他們的心中有他人,,有集體。
1,、課堂紀(jì)律
我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。
2、課間紀(jì)律
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入,收拾好衛(wèi)生,,即能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“五勤”:勤剪指甲,、勤洗頭,、勤洗澡、勤換衣服,、勤刷牙,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中分派值日生清掃,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
班級(jí)管理光靠我一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,讓每個(gè)新入學(xué)的孩子的潛能都的到充分的挖掘,,使新入學(xué)的孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理,。
這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和新入學(xué)的智障殘疾孩子說(shuō)話,,用心去交流,,努力去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)智障殘疾孩子,,尊重智障殘疾孩子,寬容智障殘疾孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。在今后的工作中,我講加以改進(jìn),,若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,!
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
堅(jiān)持以《蕭山區(qū)特殊教育“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),,積極落實(shí)蕭山區(qū)特殊教育工作計(jì)劃,進(jìn)一步推進(jìn)特殊教育工作,,不斷深化對(duì)隨班就讀和輔讀班工作的規(guī)范化管理,。以學(xué)校工作為本,以教師工作為主,,以讓特殊需要的學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活為目標(biāo),,為有特殊需要的學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,平等合適的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,并給予更多的關(guān)愛(ài)與幫助。
提高特教教學(xué)質(zhì)量,,努力完成區(qū)特殊教育下達(dá)的工作和各項(xiàng)任務(wù),;不斷開(kāi)展理論學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)及教育教學(xué)能力,;認(rèn)真搞好教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效率;用好用活資源教室,,充分利用資源教室的條件幫助學(xué)生全面發(fā)展,。
1、完善學(xué)校特殊教育教研組,落實(shí)好特殊教育師資隊(duì)伍,,明確特殊教育的職責(zé)與任務(wù),。
2、組織教師學(xué)習(xí)《現(xiàn)代特殊教育》和《中國(guó)特殊教育》,,全面,、深刻的領(lǐng)會(huì)特教工作及了解特教的動(dòng)態(tài)和各種內(nèi)容,幫助教師更好地教育教學(xué),。
3,、認(rèn)真落實(shí)制訂好切合學(xué)生實(shí)際的個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃,目標(biāo)措施有針對(duì)性有實(shí)效,。在制訂個(gè)別化教育計(jì)劃時(shí),,要有恰當(dāng)?shù)慕逃瘘c(diǎn)、恰當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)期和短期目標(biāo),,注重認(rèn)知,、技能、情感等方面的全面發(fā)展,。
4,、不斷完善資源教室設(shè)備、設(shè)施,。把全體特殊學(xué)生納入資源教室的服務(wù)對(duì)象,,不僅限于智障學(xué)生,也包括自閉癥,、學(xué)習(xí)障礙等特別學(xué)生,,也納入資源教室活動(dòng)的范圍。
5,、搞好教研活動(dòng),,相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),,相互幫助,,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想的滲透提出反思。
6,、積極參加上級(jí)發(fā)起的特殊教育教學(xué)方面的活動(dòng),,鼓勵(lì)中青年教師共同參與特殊教育的論文評(píng)比、案例評(píng)選活動(dòng),,實(shí)實(shí)在在地研究,,平時(shí)多注重筆錄,,爭(zhēng)取能在各級(jí)評(píng)比中取得較好的名次,。
7,、教師要注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),,依據(jù)特殊學(xué)生的特殊情況進(jìn)行教育與分析,,并要求每位教師撰寫(xiě)一些相關(guān)的教學(xué)案例或個(gè)案,。
8,、對(duì)于特殊學(xué)生的日常練習(xí)與作業(yè)進(jìn)行保留,,認(rèn)真記錄好特教學(xué)生每次考試成績(jī),,同時(shí)做好有關(guān)資料的匯總,、整理及積累工作,。