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特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇一
堅(jiān)持以黨的和xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以國(guó)家頒布的《特殊教育提升計(jì)劃(20xx-20xx)》為契機(jī),,全面落實(shí)全國(guó)特殊教育會(huì)議和省市特殊教育會(huì)議精神,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),,堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校,、教研強(qiáng)校,、特色興校”辦學(xué)思路,,有序推進(jìn)新課程改革和實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”項(xiàng)目,,把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)殘童健康成長(zhǎng)上來(lái),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
1,、學(xué)校工作總目標(biāo):平安和諧,、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量,、提升形象,。
2、班子建設(shè)目標(biāo):繼續(xù)打造一支勤于學(xué)習(xí),、精于業(yè)務(wù),、善于管理、樂(lè)于奉獻(xiàn),、甘于清廉、團(tuán)結(jié)協(xié)作的行政班子,,達(dá)到個(gè)體合格,、群體合拍、整體優(yōu)化,。
3,、教師發(fā)展目標(biāo):強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神,,教師必須具有安全意識(shí),、合作意識(shí),、大局意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取,、群體素質(zhì)好,、事業(yè)心強(qiáng)、充滿朝氣與活力的教育團(tuán)隊(duì),。
4,、常規(guī)管理目標(biāo):自主、規(guī)范、精細(xì),,充分發(fā)揮教師,、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的氛圍,。
5,、校園文化建設(shè)目標(biāo):努力建設(shè)人文特校、平安特校,、綠色特校,,文明特校、健康特校,、書(shū)香特校,、和諧特校、幸福特校,。加強(qiáng)個(gè)性化的溫馨教室文化建設(shè),繼續(xù)打造團(tuán)結(jié)合作,、民主和諧,、健康向上的文明校園精神。
6,、安全穩(wěn)定工作目標(biāo):將“安全第一,、預(yù)防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中。有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng),、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,,安全教育應(yīng)以學(xué)生為主,兼顧對(duì)教職員工的教育,。以和諧保穩(wěn)定,,齊心協(xié)力構(gòu)建和諧平安校園。
三,、具體措施
(一)強(qiáng)化德才兼修,,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本,。新學(xué)期里,,要繼續(xù)全面推進(jìn)教師思想道德建設(shè),創(chuàng)造有利條件促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。引導(dǎo)教師講正氣,,講奉獻(xiàn),講業(yè)績(jī),。在日常工作中,,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,,特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。要通過(guò)校園網(wǎng)站,、宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。
1,、打造師德先進(jìn)典型
組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí),、師表意識(shí)和愛(ài)生意識(shí)。以“愛(ài)心校園”,、“愛(ài)心教師群體”為切入點(diǎn)和突破口,,落實(shí)“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識(shí),實(shí)施以愛(ài)呵護(hù)脆弱心靈的特殊教育,。在教師中廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)生如子,,厚德崇教,為人師表”的師德教育活動(dòng),,成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人,。充分發(fā)揮黨員、骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用和示范輻射作用,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象,。
2,、實(shí)施名師培養(yǎng)工程
一是切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,,借助校本培訓(xùn),、平時(shí)的各類專業(yè)技能培訓(xùn),為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,。二是加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn),。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書(shū)的同時(shí),鼓勵(lì)教師參加“言語(yǔ)治療師”,、“音樂(lè)治療師”,、“心理治療師”、“語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)師”等專業(yè)學(xué)習(xí),,并獲取相關(guān)的從業(yè)資格,。
3、提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平
一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,,凝聚教師隊(duì)伍,,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵。強(qiáng)化班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確班子成員工作職責(zé),,落實(shí)工作措施,,講究工作方法。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,,同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜,其余問(wèn)題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間密切合作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒,做到分工不分家,。
(二)加強(qiáng)德育工作,,實(shí)現(xiàn)全面育人
全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》,進(jìn)一步明確教育方向,,端正教育思想,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,。加大制度化,、規(guī)范化管理力度,為創(chuàng)德育管理特色而努力,。注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,,滲透于學(xué)校日常管理中,見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中,。確立事事體現(xiàn)德育,,處處蘊(yùn)涵德育,人人都是德育工作者的觀念,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),尤其是班主任的培訓(xùn)與管理
建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,,提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性,。加強(qiáng)德育科研工作,定期舉辦班級(jí)管理研討會(huì),。落實(shí)班主任崗位職責(zé),,做到班級(jí)管理有特色,活動(dòng)開(kāi)展有成效,,輔導(dǎo)幫困個(gè)性化,,家校聯(lián)系經(jīng)?;?/p>
2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理
抓細(xì)節(jié)管理,。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,,強(qiáng)化班級(jí)管理,,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,,結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信,、多寬容、會(huì)合作,,爭(zhēng)當(dāng)“殘而有為好少年”,。
抓文化建設(shè)。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化,、墻體文化,、走廊文化、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),,營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍,。
抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續(xù)開(kāi)展每日衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),,并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng):如開(kāi)展以“孝敬父母,、誠(chéng)實(shí)守信,、友愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng),、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境健康成長(zhǎng),。
抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,、理解與配合,形成教育合力,,把德育工作落到實(shí)處,。
(三)加大課改力度,推進(jìn)教學(xué)管理
1,、加強(qiáng)過(guò)程管理,、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。
圍繞提高課堂教學(xué)效率,,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化,。教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表,、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量,。實(shí)行教學(xué)工作每日檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,。
(1)加大對(duì)教學(xué)辦公秩序、課堂教學(xué)常規(guī)督查的力度,,提高督查效果,。進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。
(2)完善聽(tīng)課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于30節(jié),,其他教師不得少于20節(jié)。
(3)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足,、開(kāi)好課程,開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程,,提高康復(fù)效果,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。
(4)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,,采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”、“聽(tīng)課,、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),,并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),,及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。
(5)加強(qiáng)隨班就讀巡回指導(dǎo)和康復(fù)班訓(xùn)練工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),,為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,,切實(shí)提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復(fù)成果,,進(jìn)一步提高康復(fù)效果,。
(6)完善職業(yè)教育。特殊教育的發(fā)展,,必須依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持,,而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展,更需要我們特校人自身的努力,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的力量,,結(jié)合校本課程,統(tǒng)籌安排,,培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力和職業(yè)技術(shù)水平,。同時(shí),加強(qiáng)與殘聯(lián)合作交流,。
(7)進(jìn)一步推行“醫(yī)教結(jié)合”有力,、有序、有效開(kāi)展,。充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備在教育,、醫(yī)療、康復(fù)等各方面的作用,,形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,在各方努力下,殘疾兒童能夠通過(guò)醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)得到健康成長(zhǎng),,并形成指導(dǎo)醫(yī)生,、教師,、家長(zhǎng)共同依責(zé)履職的合作工作機(jī)制,提高殘疾學(xué)生康復(fù)效果,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)科研,走科研興校之路,。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng),,并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),,請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告,。
(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),整合各教研組教科研力量,,形成教學(xué),、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù)、有效的開(kāi)展,,提高我校實(shí)施課程的能力,。
(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類各級(jí)教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),,爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。
3、切實(shí)開(kāi)展體衛(wèi)藝工作
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,,保證殘疾學(xué)生身心受益,,同時(shí)加大藝術(shù)教育,促進(jìn)殘疾學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,籌辦建湖特校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生保健工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫,、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗,、板報(bào),、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),,做好預(yù)防近視,,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,,并完善衛(wèi)生檔案,。
3、藝術(shù)工作抓落實(shí),。音樂(lè),、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,根據(jù)我校殘疾學(xué)生實(shí)際情況,,做好課堂教學(xué)的研究,,同時(shí)要切實(shí)抓好繪畫、刻紙,、絲網(wǎng)花,、唱游、舞蹈等興趣小組的訓(xùn)練,,保證時(shí)間和人員,,爭(zhēng)取在省市縣各類比賽中獲得好成績(jī)。
(四)加強(qiáng)安全工作,,平安永駐校園
1,、開(kāi)學(xué)伊始,召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)簽定《建湖特校20xx年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》,,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用告家長(zhǎng)書(shū)進(jìn)行安全溫馨提示,,定期入戶家訪,,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線,。
2,、廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開(kāi)學(xué)第一課”、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),、開(kāi)好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì),,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防人員及交警等來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,每月組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
3、定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全,、消防安全、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,,建立隱患臺(tái)帳,限期整改消除隱患,。
4,、強(qiáng)化晨、午檢制度,,課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進(jìn)行定期定期大掃除,,多管齊下,,確保師生平安。
5,、嚴(yán)把“入門關(guān)”,,實(shí)行保安、門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,,每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班,。
6、加強(qiáng)安全管理督查力度,,落實(shí)安全責(zé)任追究制,,實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決制”,從嚴(yán),、從實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。
(五)加強(qiáng)后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件
1,、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,,開(kāi)源節(jié)流,,節(jié)約開(kāi)支,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購(gòu)—再報(bào)支”的流程,,堅(jiān)決杜絕濫購(gòu),、堆積、流失,。
2,、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度,。妥善保管,,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,,最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。
3、加強(qiáng)食堂與食品安全管理,。與供菜商簽訂安全責(zé)任書(shū),,加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,嚴(yán)把進(jìn)貨,、加工,、銷售三關(guān),防止學(xué)生食物中毒,。加強(qiáng)對(duì)炊管人員的法制教育,、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn),、服務(wù)培訓(xùn)。
(六)優(yōu)化黨群工作,,促進(jìn)和諧發(fā)展
1,、學(xué)校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),。教育全體黨員用高尚的師德水準(zhǔn),、出色的管理水平、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)體現(xiàn)自身的先鋒模范作用,,從而以黨風(fēng)正校風(fēng),、以校風(fēng)促教風(fēng),、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),不斷提高支部的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
2、學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán),、少先隊(duì)要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,,積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家,。工會(huì)要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。
新學(xué)期,新的目標(biāo),,新的征途,,新的起點(diǎn)。展望未來(lái),,我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,,勁往一處使”,樹(shù)立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí),,團(tuán)結(jié)一致、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),、凝心聚力、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng),,共創(chuàng)美好未來(lái),譜寫特教發(fā)展的新篇章,。
四,、月份工作安排
八月份:
1、召開(kāi)中層以上干部及全體教職工會(huì)議,,研究部署新學(xué)期工作;
2,、全體教職工搞好全校衛(wèi)生清潔工作;
3、進(jìn)行一次教學(xué)設(shè)備檢查和校園安全檢查;
4,、做好食堂,、學(xué)生餐廳,、宿舍全面整理、消毒等工作;
5,、落實(shí)好班主任工作及課務(wù)分工;
6,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作;
7,、學(xué)生報(bào)名注冊(cè),,做好學(xué)額鞏固工作;
九月份:
1、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
2,、教師制訂各科教學(xué)計(jì)劃,、班級(jí)工作計(jì)劃、教研組教研計(jì)劃;
3,、建立新生學(xué)籍電子檔案;
4,、與各班簽訂公物使用保管責(zé)任書(shū);
5、慶祝教師節(jié)活動(dòng);
6,、簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),,學(xué)生各類安全責(zé)任狀;
7、青年教師寫字基本功培訓(xùn),。
十月份:
1,、組織教師參加校內(nèi)、校際教學(xué)研討活動(dòng);
2,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書(shū)心得交流;
3,、舉辦傳染病預(yù)防知識(shí)講座;
4、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);
5,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書(shū)心得交流;
6,、舉行中青年教師專業(yè)技能比賽(聾部教師手語(yǔ)翻譯、培智部教師蒙臺(tái)梭利),。
十一月份
1,、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
2、組織期中啟智部考核和啟聰部考查
3,、11月9日消防安全日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,并舉行一次應(yīng)急演練;
4,、學(xué)生健康體檢;
5,、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);
6、開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳;
十二月份
1,、教師讀書(shū)心得交流;
2,、特教理論專業(yè)知識(shí)考試;
3、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
4,、組織“慶祝元旦”活動(dòng);
5,、冬季消防知識(shí)宣傳,,教育學(xué)生為了安全不在結(jié)冰的河面上溜冰;
6、開(kāi)展環(huán)境整治,、衛(wèi)生大檢查活動(dòng);
7,、進(jìn)行一次安全隱患大排查;
元月份:
1、期末復(fù)習(xí);
2,、組織期末調(diào)研測(cè)試及成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析;
3,、教學(xué)“五認(rèn)真”考評(píng);
4、表彰優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部;
5,、興趣組活動(dòng)成果展示
6,、期末公物使用情況檢查,校產(chǎn)校具清理登記;
7,、做好期末各項(xiàng)資料歸檔工作;
8,、評(píng)選校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任;
9、做好年度考核工作及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作;
10,、做好假期工作安排;
11、進(jìn)行民主理財(cái),。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇二
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的和xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以國(guó)家頒布的《特殊教育提升計(jì)劃(20xx-20xx)》為契機(jī),,全面落實(shí)全國(guó)特殊教育會(huì)議和省市特殊教育會(huì)議精神,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),,堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校,、教研強(qiáng)校,、特色興校”辦學(xué)思路,,有序推進(jìn)新課程改革和實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”項(xiàng)目,,把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)殘童健康成長(zhǎng)上來(lái),全面實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展。
二,、工作目標(biāo)
1,、學(xué)校工作總目標(biāo):平安和諧,、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量,、提升形象,。
2、班子建設(shè)目標(biāo):繼續(xù)打造一支勤于學(xué)習(xí),、精于業(yè)務(wù),、善于管理、樂(lè)于奉獻(xiàn),、甘于清廉,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的行政班子,達(dá)到個(gè)體合格,、群體合拍,、整體優(yōu)化。
3,、教師發(fā)展目標(biāo):強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神,,教師必須具有安全意識(shí)、合作意識(shí),、大局意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取,、群體素質(zhì)好,、事業(yè)心強(qiáng)、充滿朝氣與活力的教育團(tuán)隊(duì),。
4,、常規(guī)管理目標(biāo):自主、規(guī)范,、精細(xì),,充分發(fā)揮教師、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,,形成人人都是管理者的氛圍,。
5,、校園文化建設(shè)目標(biāo):努力建設(shè)人文特校、平安特校,、綠色特校,,文明特校、健康特校,、書(shū)香特校,、和諧特校、幸福特校,。加強(qiáng)個(gè)性化的溫馨教室文化建設(shè),,繼續(xù)打造團(tuán)結(jié)合作、民主和諧,、健康向上的文明校園精神,。
6、安全穩(wěn)定工作目標(biāo):將“安全第一,、預(yù)防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中,。有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,,安全教育應(yīng)以學(xué)生為主,,兼顧對(duì)教職員工的教育。以和諧保穩(wěn)定,,齊心協(xié)力構(gòu)建和諧平安校園,。
三,、具體措施
(一)強(qiáng)化德才兼修,,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本,。新學(xué)期里,,要繼續(xù)全面推進(jìn)教師思想道德建設(shè),創(chuàng)造有利條件促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。引導(dǎo)教師講正氣,,講奉獻(xiàn),講業(yè)績(jī),。在日常工作中,,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。要通過(guò)校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗,、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。
1,、打造師德先進(jìn)典型
組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí),、師表意識(shí)和愛(ài)生意識(shí)。以“愛(ài)心校園”,、“愛(ài)心教師群體”為切入點(diǎn)和突破口,,落實(shí)“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識(shí),實(shí)施以愛(ài)呵護(hù)脆弱心靈的特殊教育,。在教師中廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)生如子,,厚德崇教,為人師表”的師德教育活動(dòng),,成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人,。充分發(fā)揮黨員、骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用和示范輻射作用,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。
2,、實(shí)施名師培養(yǎng)工程
一是切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,借助校本培訓(xùn),、平時(shí)的各類專業(yè)技能培訓(xùn),,為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。二是加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn),。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書(shū)的同時(shí),,鼓勵(lì)教師參加“言語(yǔ)治療師”、“音樂(lè)治療師”,、“心理治療師”,、“語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)師”等專業(yè)學(xué)習(xí),并獲取相關(guān)的從業(yè)資格,。
3,、提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平
一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,凝聚教師隊(duì)伍,,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵,。強(qiáng)化班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確班子成員工作職責(zé),,落實(shí)工作措施,,講究工作方法。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,,同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜,,其余問(wèn)題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間密切合作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒,,做到分工不分家。
(二)加強(qiáng)德育工作,,實(shí)現(xiàn)全面育人
全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》,,進(jìn)一步明確教育方向,端正教育思想,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育。加大制度化,、規(guī)范化管理力度,,為創(chuàng)德育管理特色而努力。注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,,滲透于學(xué)校日常管理中,,見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中。確立事事體現(xiàn)德育,,處處蘊(yùn)涵德育,,人人都是德育工作者的觀念。
1,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),,尤其是班主任的培訓(xùn)與管理
建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性,。加強(qiáng)德育科研工作,,定期舉辦班級(jí)管理研討會(huì),。落實(shí)班主任崗位職責(zé),,做到班級(jí)管理有特色,活動(dòng)開(kāi)展有成效,,輔導(dǎo)幫困個(gè)性化,,家校聯(lián)系經(jīng)常化,。
2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理
抓細(xì)節(jié)管理。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,,制定具體工作方案,,強(qiáng)化班級(jí)管理,,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,,結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信,、多寬容、會(huì)合作,,爭(zhēng)當(dāng)“殘而有為好少年”,。
抓文化建設(shè)。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化,、墻體文化,、走廊文化、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),,營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍,。
抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續(xù)開(kāi)展每日衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),,并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng):如開(kāi)展以“孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信,、友愛(ài)他人,、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng),、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境健康成長(zhǎng)。
抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,,搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,、理解與配合,形成教育合力,,把德育工作落到實(shí)處,。
(三)加大課改力度,,推進(jìn)教學(xué)管理
1,、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理,,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。
圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化。教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表,、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)工作每日檢查制,,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收。
(1)加大對(duì)教學(xué)辦公秩序,、課堂教學(xué)常規(guī)督查的力度,,提高督查效果。進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見(jiàn),,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
(2)完善聽(tīng)課制度,,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于30節(jié),,其他教師不得少于20節(jié),。
(3)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,,開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程,,提高康復(fù)效果,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。
(4)做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”,、“聽(tīng)課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),,并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),,及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。
(5)加強(qiáng)隨班就讀巡回指導(dǎo)和康復(fù)班訓(xùn)練工作,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,,切實(shí)提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量,。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復(fù)成果,進(jìn)一步提高康復(fù)效果,。
(6)完善職業(yè)教育,。特殊教育的發(fā)展,必須依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持,,而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展,,更需要我們特校人自身的努力。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的力量,,結(jié)合校本課程,,統(tǒng)籌安排,培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力和職業(yè)技術(shù)水平,。同時(shí),,加強(qiáng)與殘聯(lián)合作交流。
(7)進(jìn)一步推行“醫(yī)教結(jié)合”有力,、有序,、有效開(kāi)展。充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備在教育,、醫(yī)療,、康復(fù)等各方面的作用,形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,在各方努力下,殘疾兒童能夠通過(guò)醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)得到健康成長(zhǎng),,并形成指導(dǎo)醫(yī)生,、教師、家長(zhǎng)共同依責(zé)履職的合作工作機(jī)制,,提高殘疾學(xué)生康復(fù)效果,。
2、加強(qiáng)教學(xué)科研,,走科研興校之路,。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng),并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),,請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告。
(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),,整合各教研組教科研力量,,形成教學(xué)、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù),、有效的開(kāi)展,,提高我校實(shí)施課程的能力。
(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類各級(jí)教育科研,、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),,爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。
3,、切實(shí)開(kāi)展體衛(wèi)藝工作
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,,保證殘疾學(xué)生身心受益,同時(shí)加大藝術(shù)教育,,促進(jìn)殘疾學(xué)生全面發(fā)展,。
1、體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為,,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,,籌辦建湖特校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生保健工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫,、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),,利用櫥窗、板報(bào),、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視,,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,并完善衛(wèi)生檔案,。
3,、藝術(shù)工作抓落實(shí)。音樂(lè),、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,根據(jù)我校殘疾學(xué)生實(shí)際情況,做好課堂教學(xué)的研究,,同時(shí)要切實(shí)抓好繪畫,、刻紙、絲網(wǎng)花,、唱游,、舞蹈等興趣小組的訓(xùn)練,保證時(shí)間和人員,,爭(zhēng)取在省市縣各類比賽中獲得好成績(jī),。
(四)加強(qiáng)安全工作,平安永駐校園
1,、開(kāi)學(xué)伊始,,召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽定《建湖特校20xx年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》,,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用告家長(zhǎng)書(shū)進(jìn)行安全溫馨提示,定期入戶家訪,,密切家校聯(lián)系,,家校攜手共筑安全防線,。
2、廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開(kāi)學(xué)第一課”,、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì),,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防人員及交警等來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,,每月組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3,、定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全,、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺(tái)帳,,限期整改消除隱患,。
4、強(qiáng)化晨,、午檢制度,,課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,,校內(nèi)進(jìn)行定期定期大掃除,,多管齊下,確保師生平安,。
5,、嚴(yán)把“入門關(guān)”,實(shí)行保安,、門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,,每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班。
6,、加強(qiáng)安全管理督查力度,,落實(shí)安全責(zé)任追究制,實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決制”,,從嚴(yán),、從實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
(五)加強(qiáng)后勤服務(wù),,改善辦學(xué)條件
1,、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,,精打細(xì)算,,開(kāi)源節(jié)流,節(jié)約開(kāi)支,,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購(gòu)—再報(bào)支”的流程,,堅(jiān)決杜絕濫購(gòu),、堆積,、流失。
2,、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,,健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管,,合理使用,,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。
3,、加強(qiáng)食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責(zé)任書(shū),,加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工,、銷售三關(guān),,防止學(xué)生食物中毒。加強(qiáng)對(duì)炊管人員的法制教育,、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,,認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn),、服務(wù)培訓(xùn),。
(六)優(yōu)化黨群工作,促進(jìn)和諧發(fā)展
1,、學(xué)校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。教育全體黨員用高尚的師德水準(zhǔn),、出色的管理水平,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)體現(xiàn)自身的先鋒模范作用,,從而以黨風(fēng)正校風(fēng)、以校風(fēng)促教風(fēng),、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),,不斷提高支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
2,、學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán),、少先隊(duì)要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,關(guān)心教師身心健康,積極開(kāi)展文體活動(dòng),,豐富全體教職工的業(yè)余生活,,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。工會(huì)要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì),,激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
新學(xué)期,,新的目標(biāo),,新的征途,新的起點(diǎn),。展望未來(lái),,我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,勁往一處使”,,樹(shù)立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí),團(tuán)結(jié)一致,、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)、凝心聚力,、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng),共創(chuàng)美好未來(lái),,譜寫特教發(fā)展的新篇章,。
四、月份工作安排
八月份:
1,、召開(kāi)中層以上干部及全體教職工會(huì)議,,研究部署新學(xué)期工作;
2、全體教職工搞好全校衛(wèi)生清潔工作;
3、進(jìn)行一次教學(xué)設(shè)備檢查和校園安全檢查;
4,、做好食堂,、學(xué)生餐廳、宿舍全面整理,、消毒等工作;
5,、落實(shí)好班主任工作及課務(wù)分工;
6、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,,做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作;
7,、學(xué)生報(bào)名注冊(cè),做好學(xué)額鞏固工作;
九月份:
1,、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
2,、教師制訂各科教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃,、教研組教研計(jì)劃;
3,、建立新生學(xué)籍電子檔案;
4、與各班簽訂公物使用保管責(zé)任書(shū);
5,、慶祝教師節(jié)活動(dòng);
6,、簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),,學(xué)生各類安全責(zé)任狀;
7,、青年教師寫字基本功培訓(xùn)。
十月份:
1,、組織教師參加校內(nèi),、校際教學(xué)研討活動(dòng);
2、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書(shū)心得交流;
3,、舉辦傳染病預(yù)防知識(shí)講座;
4,、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書(shū)心得交流;
6,、舉行中青年教師專業(yè)技能比賽(聾部教師手語(yǔ)翻譯,、培智部教師蒙臺(tái)梭利)。
十一月份
1,、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
2,、組織期中啟智部考核和啟聰部考查
3、11月9日消防安全日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,,并舉行一次應(yīng)急演練;
4、學(xué)生健康體檢;
5,、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);
6,、開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳;
十二月份
1、教師讀書(shū)心得交流;
2、特教理論專業(yè)知識(shí)考試;
3,、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
4,、組織“慶祝元旦”活動(dòng);
5、冬季消防知識(shí)宣傳,,教育學(xué)生為了安全不在結(jié)冰的河面上溜冰;
6,、開(kāi)展環(huán)境整治、衛(wèi)生大檢查活動(dòng);
7,、進(jìn)行一次安全隱患大排查;
元月份:
1,、期末復(fù)習(xí);
2、組織期末調(diào)研測(cè)試及成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析;
3,、教學(xué)“五認(rèn)真”考評(píng);
4,、表彰優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部;
5、興趣組活動(dòng)成果展示
6,、期末公物使用情況檢查,,校產(chǎn)校具清理登記;
7、做好期末各項(xiàng)資料歸檔工作;
8,、評(píng)選校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任;
9,、做好年度考核工作及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作;
10、做好假期工作安排;
11,、進(jìn)行民主理財(cái),。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇三
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以黨的和殘疾人康復(fù)研究中心列為20xx年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目人工耳蝸救助項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)和貧困聾兒(助聽(tīng)器)搶救性康復(fù)項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu),,學(xué)校將充分利用這一得天獨(dú)厚的條件,,在縣殘聯(lián)的支持和幫助下,積極開(kāi)展康復(fù)語(yǔ)訓(xùn)工作,。
1,、加強(qiáng)人員管理,提升服務(wù)水平,。
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,努力提高他們的政治思想覺(jué)悟和服務(wù)水平,并結(jié)合工作崗位職責(zé)和服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)能力,、服務(wù)效果,對(duì)后勤人員進(jìn)行認(rèn)真考核,。同時(shí),,繼續(xù)加強(qiáng)臨時(shí)聘用人員的管理,規(guī)范管理制度的考核方案,,繼續(xù)采取基本工資加浮動(dòng)工資相結(jié)合的措施,,做好他們的政治思想工作,激發(fā)他們的工作積極性,提高工作效率,,提升服務(wù)水平,。
2、堅(jiān)持科學(xué)管理,,改進(jìn)食堂工作,。
依照《食堂管理方案》,結(jié)合師生建議,,堅(jiān)持科學(xué)管理,,改進(jìn)食堂伙食質(zhì)量,增加食品花樣,,保障食品安全,、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng),,確保不出現(xiàn)食品安全事件,。同時(shí),認(rèn)真聽(tīng)取廣大師生意見(jiàn),,接受民主監(jiān)督,,及時(shí)改進(jìn)食堂各項(xiàng)工作,努力辦成師生滿意的食堂,。
3,、堅(jiān)持以人為本,優(yōu)化舍務(wù)工作,。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)舍務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查管理,,堅(jiān)持以人為本,嚴(yán)格值班制度,,履行值班職責(zé),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,妥善解決偶發(fā)事件,,加強(qiáng)宿舍公物管理,落實(shí)賠償制度,,確保宿舍工作安全有序,。同時(shí),結(jié)合校園文化建設(shè),,繼續(xù)加強(qiáng)文明宿舍,、文明學(xué)生的檢查評(píng)選工作,綜合考核學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生,、出勤、秩序等方面的情況,培養(yǎng)文明校風(fēng),。
4,、堅(jiān)持服務(wù)至上,做好后勤保障
學(xué)校將根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況和教育教學(xué)需要,,適當(dāng)采購(gòu)部分辦公用品,、學(xué)生生活用品,保障學(xué)校各項(xiàng)工作和活動(dòng)有序開(kāi)展,。
5,、加強(qiáng)綜合治理,優(yōu)化育人環(huán)境,。
學(xué)校將結(jié)合辦公室,、教室和宿舍文化建設(shè),繼續(xù)加大綜合治理工作力度,,加強(qiáng)校園安全管理,,清除校園雜草,美化校園環(huán)境,,確保校園干凈整潔,。同時(shí),結(jié)合主題教育月和各種紀(jì)念日活動(dòng),,以主題班會(huì),、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等形式,,開(kāi)展德育和文明行為教育,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(五),、其他工作
1,、辦公室工作。繼續(xù)做好文件的上傳下達(dá)和重大活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)與接待工作;做好學(xué)校信息宣傳,、網(wǎng)站建設(shè)和政務(wù)公開(kāi)工作;繼續(xù)做好學(xué)校??慕M稿與印制,做好科室圖版和宣傳櫥窗的更新工作;做好榮譽(yù)室調(diào)整,、印章監(jiān)管工作,,完成公文起草、計(jì)劃總結(jié)等常規(guī)性和臨時(shí)性工作,。
2,、財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,實(shí)行支出預(yù)算和申報(bào)制度,,認(rèn)真執(zhí)行支出審批程序,,科學(xué)進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)、決算,,堅(jiān)持增收節(jié)支,,繼續(xù)做好收支月清、月報(bào)工作,,做好民主理財(cái),、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作,,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi),,提倡厲行節(jié)約,,為學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展決策及時(shí)提供科學(xué)依據(jù),。
3,、工會(huì)工作,。關(guān)心教職工的工作和生活,抓好教工之家建設(shè),,開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),開(kāi)展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),、教職工羽毛球比賽,、五禽戲比賽,,活躍教職工身心;加強(qiáng)民主管理,,做好教職工維權(quán)工作,讓每位教職工都能真切地感受到集體的溫暖,。
4、計(jì)生工作,。認(rèn)真做好計(jì)生政策的宣傳教育,,做好計(jì)生報(bào)表的填寫和上報(bào),,實(shí)行計(jì)劃生育政務(wù)公開(kāi),,做好流動(dòng)人口的管理,,做好孕前服務(wù)工作和婦檢工作,堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外生育,。
5,、醫(yī)療服務(wù)工作,。進(jìn)一步規(guī)范對(duì)醫(yī)療室的管理,健全學(xué)生健康醫(yī)療檔案,,做好全校師生的醫(yī)療服務(wù)工作,保障身心健康,,確保無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。
6、項(xiàng)目建設(shè)工作,。繼續(xù)實(shí)施綜合樓項(xiàng)目建設(shè)工程的后期裝修,、裝潢,、項(xiàng)目合作等工作,,按照有關(guān)要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,合理添置輔助設(shè)施,,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)建設(shè)水平。
本學(xué)期歷時(shí)19周,,上課時(shí)間83天,,時(shí)間緊,任務(wù)重,,希望全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),,真抓實(shí)干,,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇四
指導(dǎo)思想: 以精細(xì)化管理為抓手,,以深化改革為動(dòng)力,,以教育局教育工作會(huì)議精神為指引,以《一比一訪三走進(jìn)》等活動(dòng)為載體,,走內(nèi)涵發(fā)展之路,,進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)理念,完善特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),。探索適合我校校情的“醫(yī)教結(jié)合”之路,,強(qiáng)化個(gè)別化、生活化教育,,為殘疾孩子受到平等教育,、將來(lái)走上社會(huì)做個(gè)自食其力的合格公民做出不懈的努力。
一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1,、為深入貫徹學(xué)校辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)思想的引導(dǎo),,把學(xué)生自理能力的培養(yǎng),,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、文明禮貌的培養(yǎng),、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),、生存能力的培養(yǎng)等綜合素質(zhì)的達(dá)成作為學(xué)校的中心工作,和對(duì)任課教師的基本要求,,要求各科教師在教學(xué)過(guò)程中得到具體落實(shí),。
2、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),。切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,借助平時(shí)的各類專業(yè)技能培訓(xùn),為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,。在校本培訓(xùn)中,,實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,積極開(kāi)展切實(shí)有效的“校本教研”活動(dòng),,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)程,。發(fā)揮名師和骨干教師的作用,,每學(xué)期每人進(jìn)行示范引領(lǐng)課,并和新教師結(jié)成幫教對(duì)子,。
校本培訓(xùn)的項(xiàng)目有:鋼筆字(每周一次展示),、粉筆字(兩周展示一次)、以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和通識(shí)學(xué)習(xí)為載體進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),、在集體備課過(guò)程中進(jìn)行業(yè)務(wù)能力(手語(yǔ),、課件等)的培訓(xùn),。并結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)比賽和教學(xué)敘事比賽,展示教師集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的成果,。
二,、加大課程改革力度
1.精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理
堅(jiān)持學(xué)校以教學(xué)為中心、教學(xué)以課堂為中心,、課堂以效益為中心,。以“有效教學(xué)”的研究為抓手,努力增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”:一是進(jìn)一步增強(qiáng)課程管理意識(shí),,確保開(kāi)全,、開(kāi)足、教好國(guó)家規(guī)定課程;二是進(jìn)一步增強(qiáng)過(guò)程管理意識(shí),,按照科學(xué),、高效、規(guī)范的要求,,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié);三是進(jìn)一步增強(qiáng)制度管理意識(shí),,完善考評(píng)機(jī)制,使教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循,、有據(jù)可依,。
嚴(yán)把集體備課關(guān)。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。嚴(yán)把作業(yè)批改,、講評(píng)關(guān)。周密安排日常教學(xué)管理,。做到對(duì)每一位教師的教學(xué)工作情況了如指掌,。挖掘教師教學(xué)風(fēng)格,打造精品,、高效課堂.
2.積極探索教改模式
進(jìn)一步深化特殊教育課程改革,,積極探索符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求、適應(yīng)殘障學(xué)生身心特點(diǎn),、順應(yīng)特殊教育教學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式和方法,。課堂教學(xué)活動(dòng)著眼于“有效課堂教學(xué)”模式的構(gòu)建,突出學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的訓(xùn)練,,注重學(xué)生生存能力的培養(yǎng)。
3,、積極探索“醫(yī)教結(jié)合”教學(xué)模式,,借助我校省級(jí)課題《感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在特殊教育中的應(yīng)用的研究》的研究平臺(tái),促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握“醫(yī)教結(jié)合”在特殊教育課堂中的技術(shù)要點(diǎn)和操作要領(lǐng),并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,逐步形成適合我校校情的“醫(yī)教結(jié)合”教學(xué)模式,。召開(kāi)教學(xué)成果展示會(huì),發(fā)現(xiàn)和培植高校課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,樹(shù)立典型,,示范引領(lǐng)。
組織教師參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),。以校內(nèi)教研活動(dòng)為平臺(tái),開(kāi)展課堂觀察,、教學(xué)反思,、案例分析等多元化的行動(dòng)研究,從而促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)執(zhí)行每學(xué)科每月一次教研活動(dòng)的規(guī)定,。教研組由原來(lái)的四個(gè)組(語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、音體美,、科任)增加至現(xiàn)在的五個(gè)組(新成立一個(gè)康復(fù)組),由每組組長(zhǎng)(賈淑華,、李代良,、韓樹(shù)忠、周晶,、李春艷)負(fù)責(zé)組織,、安排每月一次的活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到各個(gè)組內(nèi)參與指導(dǎo)教研活動(dòng),,爭(zhēng)取使每次活動(dòng)都能夠達(dá)到實(shí)效,。
4、加強(qiáng)科任課程和大課堂教學(xué)的管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常深入課堂第一線,,了解教學(xué)中存在的問(wèn)題和困難,與任課教師進(jìn)行交流,,研究解決的辦法,。并在交流與幫扶中,使教師更加明確教學(xué)的意義和作用,,從而增強(qiáng)工作的責(zé)任感與使命感,。
5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。開(kāi)學(xué)前安排好計(jì)劃并確定好主講人,,主講人要做好準(zhǔn)備,把主講內(nèi)容準(zhǔn)備得充分,以“醫(yī)教結(jié)合”理念為主線,,結(jié)合我校的課題進(jìn)行研究,,寫出具有借鑒意義的材料,與大家共享。本學(xué)期末,將繼續(xù)舉辦讀書(shū)學(xué)習(xí)的論壇展示活動(dòng),,這次的活動(dòng)將在形式上有所變化,,由原來(lái)的分組準(zhǔn)備變?yōu)榻處熥杂砂l(fā)言,為教師的個(gè)性發(fā)展提供更廣闊的空間,。
6、抓好儀器設(shè)備“建、配,、管、用”工作,,提高設(shè)備的完好率和利用率,。
7、做好校本課程的開(kāi)發(fā)工作,。教導(dǎo)處制定出校本課程開(kāi)發(fā)制度,,充分調(diào)動(dòng)教師積極參與研究的主動(dòng)性,鼓勵(lì)專任教師人人能夠搞教研,、鉆教研,。
三、以賽代訓(xùn),,為師生展示搭平臺(tái)
按照省教育廳下發(fā)的《關(guān)于建立黑龍江省特殊教育資源網(wǎng)的通知》的精神,,按時(shí)做好會(huì)員的申報(bào)工作。并組織教師積極上報(bào)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),、優(yōu)秀課件,、優(yōu)秀教育敘事,原創(chuàng)優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀視頻課例等材料,。規(guī)定每位教師每月上交一次教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)敘事,,每學(xué)期上交一次課件和論文,。通過(guò)活動(dòng)的準(zhǔn)備和材料的評(píng)選,積極調(diào)動(dòng)所有教師的參與熱情,,并以此來(lái)提高教師業(yè)務(wù)能力和材料的組織,、篆寫能力。
繼續(xù)推廣“書(shū)香校園”系列活動(dòng),,要求教師結(jié)合所教學(xué)科,,挖掘?qū)W生潛力,,發(fā)掘愛(ài)讀書(shū)的好苗子,并有針對(duì)性地進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)和培養(yǎng),,本學(xué)期末,,學(xué)校將舉行學(xué)生讀書(shū)匯報(bào)會(huì),并將評(píng)選出我校的“讀書(shū)之星”,,對(duì)愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
以上是本學(xué)期我校教學(xué)工作的重點(diǎn)內(nèi)容,,全體教師將齊心努力,,為我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇五
新學(xué)期的開(kāi)始,,預(yù)示著我們愛(ài)心學(xué)校的德育工作,,又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái),。
一、指導(dǎo)思想
以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機(jī),,以學(xué)校創(chuàng)建高中部,、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校、雙高普九全面達(dá)標(biāo)為動(dòng)力,,在學(xué)??傮w德育工作要求指導(dǎo)下,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢(shì),,針對(duì)學(xué)校聽(tīng)力智力兩類殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求,,開(kāi)展教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格,。
二,、主要工作目標(biāo): 1、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
2,、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
3,、培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)他們的身心健康,做到管理育人,、教書(shū)育人,、服務(wù)育,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
4、 繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用,,突出共青團(tuán)的特色工作,。
三、工作內(nèi)容
1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作,,德育部門將以積極、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,,并盡最大能力,完成工作任務(wù),。
2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度,,使其更加的合理化,科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化,建立表?yè)P(yáng)機(jī)制,,起到鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策后者的目的,通過(guò)各項(xiàng)工作的檢查來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),,形成你追我趕的良好局面,,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。
3、根據(jù)我校的特殊性,,德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。 德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),,做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。
4、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí),、成長(zhǎng)和鍛煉。
(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng),。讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,,從小事做起,,塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。
(3)繼續(xù)開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。
(4)過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,,樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,,布置好宣傳陣地,評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵,。慶祝勞動(dòng)節(jié),,培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念。慶祝兒童節(jié),,師生聯(lián)歡,,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍,。
5,、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),,永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè),。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作,。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制,。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處,,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理,,發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用,,大力宣傳表彰好人好事,批評(píng)教育壞人壞事,,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣,。
6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門的各項(xiàng)工作職責(zé)
1),、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總,、整理工作。本學(xué)期開(kāi)始,,普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作,。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,并積極做好考察學(xué)習(xí),,做到數(shù)據(jù)縝密,、檔案規(guī)范,完善各種匯報(bào)材料,,充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2)、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作,。保證考勤工作的準(zhǔn)確性,、客觀性、公平性,。
3),、做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄。
4),、以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,,作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作,。
5),、做好黨支部各項(xiàng)具體工作,完成各項(xiàng)材料,,做好各種記錄,,按時(shí)交黨費(fèi),,迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查。
6),、管理好學(xué)校備品,,出入庫(kù)有記錄,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù),。
7)、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,讓每一名學(xué)生有所學(xué),,有所得,有所長(zhǎng)進(jìn),。
新學(xué)期伊始,我們帶著希望,,又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,,團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,,爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓!
月份工作安排
德育主題一:勵(lì)志教育
目的:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣
校會(huì):新學(xué)期,,新起點(diǎn),,新氣象
學(xué)習(xí)雷鋒教育:“學(xué)雷鋒精神,,樹(shù)校園新風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)
德育主題二:養(yǎng)成教育
目的:幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣
校會(huì):學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
團(tuán)會(huì):“青春的光彩在春天里綻放,,花季年齡活出花季年華”
爭(zhēng)當(dāng)主人教育活動(dòng):檢查興趣小組活動(dòng)
德育主題三:勞動(dòng)教育、感恩教育
目的:幫助學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任心
校會(huì):勞動(dòng)最光榮
團(tuán)會(huì):“五四精神激勵(lì)著我” ,,新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,。
感恩母親教育活動(dòng):出一期“我的媽媽”作文專刊,,獻(xiàn)給母親節(jié)
德育主題四:紀(jì)律衛(wèi)生教育
目的:強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)校意識(shí),,培養(yǎng)良好常規(guī)行為 校會(huì):愛(ài)新家,做主人
我愛(ài)我家教育活動(dòng):開(kāi)展內(nèi)務(wù)整理評(píng)比活動(dòng) 德育主題五:安全教育
目的:讓學(xué)生掌握防溺水,、防震、避險(xiǎn)常識(shí) 校會(huì):安全伴我行
快樂(lè)暑假教育活動(dòng):布置假期完成主題小報(bào)
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇六
一,、班級(jí)概況
由于學(xué)生的特殊性,,家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn),。
二,、具體措施
1、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),,明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),,放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),。如手抄報(bào)展評(píng)、優(yōu)秀日記展評(píng),、“特別的愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”等?;顒?dòng)之前制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),,用活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第一范文網(wǎng)
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過(guò)干部這個(gè)小集體,建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
從學(xué)生自身出發(fā),,在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。
5,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育
(1)通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。
(2)針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
(3)開(kāi)展互幫活動(dòng),。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇七
鞏固發(fā)展聾教育,,大力發(fā)展學(xué)前康復(fù)教育和培智教育,加強(qiáng)隨班就讀指導(dǎo),,全面提升全縣特殊教育質(zhì)量,。更新教育觀念,深化教學(xué)改革,,改進(jìn)辦學(xué)條件,,加強(qiáng)師資建設(shè),以內(nèi)涵發(fā)展促質(zhì)量提升和品牌建設(shè),,深化“智能校園,、文化校園、幸福校園”主題建設(shè),,辦人民滿意的特殊教育,,建設(shè)省內(nèi)外一流的特教學(xué)校。
主要工作:
1,、聚焦課堂教學(xué),,推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)
(1)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?;九潺R醫(yī)教康復(fù)設(shè)備與資源,;逐步完善師資配備,,推動(dòng)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)工作專業(yè)化;探索“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)?zāi)J?,推進(jìn)個(gè)案研究;加強(qiáng)質(zhì)態(tài)監(jiān)測(cè)和效果評(píng)估,,完善實(shí)驗(yàn)方案,,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作。
(2)加強(qiáng)研究,,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,。聚焦培智課程與教材建設(shè),積極整合,、開(kāi)發(fā)校本教材,,探索各類型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,形成具有示范引導(dǎo)作用的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)聾部教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測(cè),,扎實(shí)有效的提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì),為聾生升入高中打好基礎(chǔ),。
2,、完善制度建設(shè),提升學(xué)校管理
(1)全程管理規(guī)范化,。進(jìn)一步修訂教師教育教學(xué)工作考核方案,、班主任考核方案、臨聘人員考核方案,、文明班級(jí)評(píng)比方案和學(xué)生常規(guī)評(píng)比細(xì)則等,。重點(diǎn)完善教學(xué)制度,如巡課制度,、聽(tīng)課制度,、評(píng)課制度,杜絕問(wèn)題課堂,、推進(jìn)課堂達(dá)標(biāo),、打造優(yōu)質(zhì)課堂。制訂家長(zhǎng)陪護(hù)與協(xié)助教學(xué)管理制度,,做好重度殘疾學(xué)生的安全管理與教學(xué)工作,。確保各項(xiàng)制度能規(guī)范執(zhí)行,有效執(zhí)行,。
(2)項(xiàng)目管理精細(xì)化,。針對(duì)學(xué)校與部門重點(diǎn)工作,成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及工作小組,,層層分解,、層層落實(shí),。執(zhí)行項(xiàng)目監(jiān)督、考評(píng)和獎(jiǎng)懲,,使項(xiàng)目實(shí)施有序推進(jìn),。核心工作項(xiàng)目,做到理念先進(jìn),、制度完善,、措施得力、資料齊全,、成果扎實(shí),、總結(jié)凝練和宣傳精美,展示學(xué)校軟實(shí)力,。
3,、搭建成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師發(fā)展
(1)抓好師德教育,,樹(shù)立特教教師的良好形象,。貫徹全國(guó)特殊教育工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)宣傳特殊教育工作的新形勢(shì),、新使命,;以校內(nèi)外典型事跡感染人、凝聚人,;開(kāi)展教師交心交流活動(dòng),,幫助教師心理減壓,疏導(dǎo)教師職業(yè)困惑,,協(xié)調(diào)教師職業(yè)交往,;組織走訪學(xué)生家庭,親學(xué)生近家長(zhǎng),,感受學(xué)生需要,,理解家長(zhǎng)期望,在溝通的基礎(chǔ)上搭建家校情感橋梁,。
(2)開(kāi)展校本教研,,搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)。繼續(xù)打造好教師“學(xué)思研共同體”校本平臺(tái),,注重教師成果積累,,適時(shí)匯編成冊(cè),如隨筆集,、案例集,、論文集等;積極組織教師投稿參賽,,擴(kuò)大論文發(fā)表,、獲獎(jiǎng)數(shù)量,;積極推送教師參加國(guó)、省級(jí)特教專業(yè)培訓(xùn),,多渠道培養(yǎng)復(fù)合型管理和專家型教學(xué)人才,;著力抓好骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,;抓好教科研課題研究,,邀請(qǐng)專家指導(dǎo),按時(shí)完成階段研究目標(biāo),,提練課題研究成果。
4,、落實(shí)個(gè)別教育,,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)
(1)開(kāi)展多形式的德育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)殘疾學(xué)生的心理健康教育,,提高殘疾學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范能力,。深化月主題教育,重點(diǎn)抓好勵(lì)志教育,、雅行教育和賞識(shí)教育,,強(qiáng)化學(xué)生“十好習(xí)慣”的訓(xùn)練和養(yǎng)成。
(2)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng),。有計(jì)劃安排聾生的體藝社團(tuán)活動(dòng)和智障學(xué)生生活技能訓(xùn)練,,通過(guò)每個(gè)月組織一次比賽和積極參與各級(jí)素質(zhì)展示活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與參與熱情,提高獲得成功的體驗(yàn),,增強(qiáng)適應(yīng)生活與融入社會(huì)的自信,。
5、深化主題內(nèi)涵,,樹(shù)立辦學(xué)品牌
以“爭(zhēng)創(chuàng)高質(zhì)量的,、有特色的特教示范學(xué)校”為目標(biāo),,以“智能校園,、文化校園、幸福校園”三大理念主題,,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),,更高水平實(shí)現(xiàn)特殊教育現(xiàn)代化,更高水準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,,更高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)特殊教育幸福工程,。主要措施有:
(1)提升“智能校園”水平。用好配套資金,,優(yōu)化軟硬件平臺(tái),,智能服務(wù)殘障學(xué)生的教育需求,。開(kāi)展“微課”及“e”教學(xué)研究,激勵(lì)教師對(duì)信息資源的探究,、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,。做好校園網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)和維護(hù),打造國(guó)省級(jí)最佳特教網(wǎng)站,,使校園網(wǎng)站成為智能校園的一體化服務(wù)平臺(tái),。
(2)做足“文化校園”內(nèi)涵。從特別角度繼續(xù)開(kāi)展校園“微電影”的拍攝和校園“新聞”與“綜藝”電視節(jié)目的制作,,反映主題文化,,提升校園形象。展示學(xué)生的藝能文化,,繼續(xù)打造好殘疾人文化創(chuàng)業(yè)基地之心語(yǔ)手工坊,,爭(zhēng)創(chuàng)市百佳社團(tuán),多出作品,,多出精品,,力爭(zhēng)產(chǎn)出經(jīng)濟(jì)價(jià)值。凝聚教師的思研文化,,持續(xù)出好電子期刊《寶應(yīng)特教》,,物化教師“思研”成果。
(3)突顯“幸福校園”主線,。不斷改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,特別是對(duì)于多重殘疾的學(xué)生,、留守學(xué)生,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要更多一些耐心、恒心和愛(ài)心,。進(jìn)一步改善教師辦公條件,,提高教師的福利待遇,增加教職工培訓(xùn),、休養(yǎng)的機(jī)率,,辦好“相約周末”活動(dòng),從專業(yè)引領(lǐng)和生活減壓雙重角度,,提升教師的職業(yè)幸福指數(shù),。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做好培訓(xùn),、溝通,、聯(lián)誼等工作,形成教育合力,,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)及服務(wù)工作放心,、稱心。
附:寶應(yīng)縣特殊教育學(xué)校20__年上半年月度重點(diǎn)工作安排
二月份:
1,、制定新年工作計(jì)劃,。
2做好期末考試及學(xué)期結(jié)束工作。
3,、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,。
4、做好 “醫(yī)教結(jié)合”省級(jí)迎檢工作,。
5,、校園設(shè)施安全檢查
三月份:
1、做好開(kāi)學(xué)工作檢查,,落實(shí)巡課,、聽(tīng)課、評(píng)課,。
2、開(kāi)展“八大禮儀”主題教育月活動(dòng),。
3,、組織開(kāi)展跑操活動(dòng)。
4,、組織作品參加縣“中國(guó)夢(mèng)運(yùn)河情”中小學(xué)生才藝大賽,。
5、制定師徒結(jié)對(duì)方案,,開(kāi)展簽約儀式,。
6、制定“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”實(shí)施方案,。
7,、繼續(xù)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)工作。
8,、制定省下達(dá)的中央特殊教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,。
9、做好春季節(jié)傳染病防治工作,。
四月份:
1,、參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)專題研討會(huì)。
2,、落實(shí)精致管理,,開(kāi)展“自檢”活動(dòng)。
3,、組織開(kāi)展“優(yōu)美班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),。
4,、開(kāi)展“十好習(xí)慣我養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)。
5,、組織參加市“百佳社團(tuán)”評(píng)比,。
6、召開(kāi)校第xx屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
7,、開(kāi)展教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),運(yùn)用錄播教室錄制一批優(yōu)質(zhì)課,。
8,、邀請(qǐng)專家來(lái)校,開(kāi)展醫(yī)教結(jié)合專項(xiàng)培訓(xùn),。
9,、推進(jìn)校園網(wǎng)站功能建設(shè)和頁(yè)面改版。
五月份:
1,、參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)觀摩研討活動(dòng),。
2、開(kāi)展“十歲成長(zhǎng)禮”主題教育活動(dòng),。
3,、組織開(kāi)展助殘日“健殘手拉手”活動(dòng)。
4,、組織參加小學(xué)體藝2+1活動(dòng)視角視頻評(píng)比,。
5、做好小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍年審工作,。
6,、組織參加縣“中國(guó)夢(mèng)·運(yùn)河情”教師論文和學(xué)生征文評(píng)選及中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。
7,、開(kāi)展“七歲成長(zhǎng)”儀式及慶六一活動(dòng),。
8、建設(shè)和完善醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。
9,、選派教師外出學(xué)習(xí)考察醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
六月份:
1,、組織“保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排從我做起”主題教育活動(dòng),。
2、表彰三好生,、優(yōu)美班級(jí)和優(yōu)秀班主任,。
3、組織聾部畢業(yè)生參加南京、揚(yáng)州招生考試,。
4,、組織學(xué)期末考試工作、學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作,。
5,、發(fā)放《畢業(yè)證書(shū)》,開(kāi)展“畢業(yè)典禮”儀式,。
6,、做好學(xué)期結(jié)束工作。
7,、開(kāi)展“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目階段評(píng)估,。
8、凝練校園文化建設(shè)成果,,出好《寶應(yīng)特教》電子期刊與宣傳畫冊(cè),。
9、加強(qiáng)數(shù)字教學(xué)資源建設(shè),,開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)比,。
七、八月份:
1,、組織各項(xiàng)考核工作,。
2、組織參加縣小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)階段成果展評(píng),。
3、組織藝術(shù)教師實(shí)績(jī)考評(píng),。
4,、做好縣殘疾兒童、少年隨班就讀工作實(shí)績(jī)考核,。
5,、做好班主任、教師暑期培訓(xùn)工作,。
6,、組織秋季招生工作。
7,、布置新學(xué)期工作,。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,我校的教育工作主要圍繞教育局工作要點(diǎn),,堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,,深入開(kāi)展教育教學(xué)工作,實(shí)施有效、有特色的特殊教育,。同時(shí),,著力打造一支師德高尚、技術(shù)過(guò)硬,、肯吃苦,、肯戰(zhàn)斗、講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)特殊教育事業(yè)的健康,、有序、可持續(xù)發(fā)展的宏偉目標(biāo),。為此,,本學(xué)期的工作計(jì)劃具體如下;
一,、教師隊(duì)伍建設(shè)
教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)直接影響著教育的聲譽(yù),,影響著學(xué)校的生存和發(fā)展。為此,,新學(xué)期我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展,。
1,、建設(shè)有責(zé)任心的教師隊(duì)伍。每位教師都要嚴(yán)以律己,,以身作則,,增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,努力做到以下三個(gè)方面:一是講團(tuán)結(jié),。教師要以學(xué)校利益為重,以維護(hù)團(tuán)結(jié)為榮,,在工作中要互相支持,,互相配合。二是講責(zé)任,。每位教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的工作,,在工作中做到不推諉、不拖沓,。三是講學(xué)習(xí),。堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力專研,,本學(xué)期我們將繼續(xù)每十天開(kāi)展一次教研活動(dòng),,通過(guò)教研活動(dòng)不斷提高教師自身的綜合素質(zhì)。
2、建設(shè)有愛(ài)心,、有能力的班主任隊(duì)伍,。班主任要從愛(ài)生入手,以感情贏的教育,,以責(zé)任求得效果,。要牢記班主任工作職責(zé),做好每天,、每周,、每月、每學(xué)期的班主任工作要牢記班主任工作職責(zé),,做好每天,、每周、每月,、每學(xué)期的班主任工作,,開(kāi)展好每一個(gè)教育活動(dòng),關(guān)心好每一個(gè)學(xué)生,。要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,走進(jìn)學(xué)生心靈,做學(xué)生的知心朋友,,使“愛(ài)心,、細(xì)心、耐心,、誠(chéng)心,、責(zé)任心”真正落實(shí)到工作中去。要強(qiáng)化班主任工作培訓(xùn),,我們會(huì)借用教研活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)班主任之間的交流,,學(xué)習(xí)班主任工作技巧,共同研究學(xué)生中的突出問(wèn)題,,努力提高班主任的工作水平和實(shí)際工作能力,。要進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),。
二,、德育工作
本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“德育為先”原則,,以生活德育為重點(diǎn),,始終把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),。
1,、明確德育內(nèi)容。德育教育是培養(yǎng)學(xué)生形成良好道德品質(zhì)的根本途徑。實(shí)踐證明,,單純的理論說(shuō)教對(duì)于殘障兒童來(lái)說(shuō)就好像是紙上談兵,,沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際的意義,只有貼近學(xué)生生活的教育才是切實(shí)可行的,,所以生活中的德育教育對(duì)于殘障學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,。為此,我們要緊貼學(xué)生生活實(shí)際,,從學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成入手,,從“走好路、做好操,、掃好地,、上好課、讀好書(shū),、寫好字,、行好禮、吃好飯,、睡好覺(jué)”九個(gè)好等方面入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)觀念等。
2,、創(chuàng)新德育方法,。
(1)班主任要針對(duì)學(xué)生差異分層教育,針對(duì)我校實(shí)際,,要按低年級(jí),,中年級(jí)、高年級(jí)三類學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、思想品德教育,,從基本要求到提高要求。要針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際制定好班級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)并適時(shí)評(píng)估,。要充分運(yùn)用個(gè)別化教育方法,,加強(qiáng)學(xué)生的教育和訓(xùn)練。
(2)認(rèn)真開(kāi)展好每一次的主題班會(huì),,把德育教育貫穿其中,,積極開(kāi)展好有關(guān)活動(dòng)。
(3)充分上好每一堂課,,把德育教育帶到課堂中,,提高學(xué)生的德育水平,。
三、教育教學(xué)工作
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),,只有使這個(gè)中心工作科學(xué),、有序的發(fā)展,學(xué)校才會(huì)充滿生機(jī)和活力,。本學(xué)期我校將繼續(xù)深化特殊教育教學(xué)改革,,力求在文化知識(shí)、生活適應(yīng),、康復(fù)訓(xùn)練上有一定的提升,。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,使常規(guī)教學(xué)穩(wěn)步提升,。本學(xué)期,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,每位教師都應(yīng)堅(jiān)持按課程計(jì)劃上課,,做到上好、上足每一門課,,不許私自換課,、遲到、早退或中途離開(kāi)課堂的現(xiàn)象,。各科教師要明確本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),,積極改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,不斷提高自身教學(xué)水平,。主要在以下幾個(gè)方面:
(1),、在備課方面,每位教師應(yīng)做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳黄n,,備課形式要不斷的創(chuàng)新有特色,,一定要按備課要求備課,做到字跡工整,、目標(biāo)明確等,,本學(xué)期也將不定期的對(duì)教案進(jìn)行檢查。
(2),、在上課方面,,教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,,熟悉教案,,準(zhǔn)備教學(xué)用具,,督促學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備,,合理安排教學(xué)時(shí)間,,準(zhǔn)時(shí)上下課。
(3),、在聽(tīng)課方面,,本學(xué)期,我們將堅(jiān)持實(shí)行推門聽(tīng)課制度,,加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,。有針對(duì)性地進(jìn)行聽(tīng)課調(diào)研,分析教師的上課情況,,聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流,,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,研究改進(jìn)策略,,,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提升,。
(4)、在提高教師專業(yè)技能方面,,本學(xué)期我們會(huì)充分利用教研活動(dòng)和教師常態(tài)課來(lái)加強(qiáng)教師的專業(yè)技能,,同時(shí),本學(xué)期我們也將開(kāi)展“新老師見(jiàn)面課”來(lái)促進(jìn)新老師的成長(zhǎng),。
2,、推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期我們始終圍繞素質(zhì)教育,,理性有序推進(jìn)課程改革,切實(shí)把素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處,,堅(jiān)持以為不同的特殊學(xué)生提供相應(yīng)的教育服務(wù)為宗旨,,積極推進(jìn)學(xué)生個(gè)別化教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。為此,;
(1)、本學(xué)期,,我們根據(jù)特殊學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)開(kāi)展了舞蹈,、美術(shù)、手工,、書(shū)法興趣小組的教學(xué)活動(dòng),。每位興趣小組教師根據(jù)所教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況制定好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。美術(shù),、手工和書(shū)法興趣課我們要求每月至少要有一次作品,,舞蹈興趣小組要認(rèn)真訓(xùn)練,提高學(xué)生的基本功,,排練出高質(zhì)量的節(jié)目,。
(2),、本學(xué)期,我們會(huì)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,如:“全體學(xué)生繪畫比賽”“書(shū)法比賽”“低年級(jí)手指語(yǔ)過(guò)關(guān)”“算數(shù)能力競(jìng)賽”等,,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能課的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
(3),、在學(xué)期末,還將繼續(xù)開(kāi)展興趣班成果展,,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),。
四、安全工作
做好學(xué)校安全工作,,加強(qiáng)安全教育和管理,,切實(shí)保證師生的人身安全是非常重要的。
1,、應(yīng)積極排查消除不安全隱患,,制定安全應(yīng)急預(yù)案,教育學(xué)生如何應(yīng)急逃生,,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,,重點(diǎn)預(yù)防觸電、溺水,、交通,、食品衛(wèi)生、傳染疾病等事故的發(fā)生,。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,做到安全教育天天講,,抓好學(xué)生日常的安全教育工作,。
3、加強(qiáng)寄宿學(xué)生的安全管理工作,。我們制定了相應(yīng)的值班制度,、值班要求,要求每位教師和生活老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并牢記在心,。要認(rèn)真按照制度和要求努力做好,,值班時(shí)需認(rèn)真確認(rèn)學(xué)生人數(shù),預(yù)防學(xué)生出走,、打架斗毆,。本學(xué)期我們安排了值日學(xué)生,負(fù)責(zé)協(xié)助教師管理好日常工作,。
五,、環(huán)境衛(wèi)生工作
干凈,、整潔的環(huán)境衛(wèi)生能給師生提供一個(gè)舒適、良好的工作場(chǎng)所和學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,為此:
1、本學(xué)期我們實(shí)行衛(wèi)生具體責(zé)任到人,,按學(xué)生的實(shí)際情況把清潔區(qū)分至相應(yīng)的同學(xué),,讓每個(gè)學(xué)生都參與到環(huán)境衛(wèi)生打掃當(dāng)中來(lái),提高他們的集體感和勞動(dòng)能力,。
2,、安排值日教師和學(xué)生,負(fù)責(zé)督促搞好環(huán)境衛(wèi)生,。三個(gè)班主任輪流負(fù)責(zé)做好檢查工作,,并由主任和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
3,、每個(gè)星期進(jìn)行一次大掃除,,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,并由專門的教師負(fù)責(zé),。
總之,,新學(xué)期的工作任務(wù)比較繁重,希望全體教師可以團(tuán)結(jié)合作,,扎實(shí)工作,,積極探討,把各項(xiàng)工作圓滿完成,,為我們的特教事業(yè)添上絢爛的一筆,。
具體工作安排:
九月: 1、進(jìn)行新生入學(xué)教育
2,、召開(kāi)教研組會(huì)議,,討論本學(xué)期工作計(jì)劃,并制定教學(xué)工作計(jì)劃
3,、檢查科任教師教學(xué)計(jì)劃
4,、討論興趣班人員安排及詳細(xì)工作計(jì)劃;
十月: 1,、慶?!皣?guó)慶節(jié)”
2、教師常態(tài)課
3,、新教師見(jiàn)面課
十一月:1,、期中考試準(zhǔn)備工作及期中考試、評(píng)卷,、分析,、小結(jié)
2,、舉行學(xué)生“繪畫”“書(shū)法”比賽
3、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作
十二月:1,、慶祝元旦
2,、“手指語(yǔ)過(guò)關(guān)”“算數(shù)能力競(jìng)賽”
一月: 1、準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)工作
2,、組織期末考試,、評(píng)卷、分析工作
3,、興趣班成果展示
二月: 1,、期末工作總結(jié),教研組完成期末學(xué)情分析
2,、做好本學(xué)期總結(jié)工作
3,、寒假相關(guān)工作布置
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇九
新學(xué)期的開(kāi)始,預(yù)示著我們漣水縣特殊教育學(xué)校的德育工作,,又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)。
一,、指導(dǎo)思想:
在上級(jí)有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)下,,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大精神,切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》,、《殘疾人保障法》,、《未成年人保護(hù)法》,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢(shì),,針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強(qiáng)聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,,加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐,,培養(yǎng)聾啞兒童的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)他們的身心健康,,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
二,、主要工作目標(biāo):
1,、牢固樹(shù)立德育意識(shí),,做到管理育人,、教書(shū)育人、服務(wù)育人,。
2,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。完善德育評(píng)估體系,,調(diào)動(dòng)全體師師的育人積極性,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為將來(lái)成為新型合格的社會(huì)人而打下良好的基礎(chǔ),。
4,、繼續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作。
三,、工作內(nèi)容:
1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,,需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作,德育組將以積極,、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,并盡德育組的最大能力,,完成工作任務(wù),。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇十
一、指導(dǎo)思想
以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,堅(jiān)持以人為本,,樹(shù)立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),,強(qiáng)化和諧意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),。緊緊圍繞學(xué)校課程改革,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,,立足殘障學(xué)生的發(fā)展,,轉(zhuǎn)變觀念,,優(yōu)化課堂教學(xué),,進(jìn)一步提高管理實(shí)效,創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校,。
二,、工作目標(biāo)
1、注重思想,,強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè),,抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)和普法教育,。培養(yǎng)出師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,,教師素質(zhì)提升,,在各類競(jìng)賽中獲得較好的成績(jī)。
2,、落實(shí)學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),,以人文關(guān)懷為紐帶,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,校內(nèi)和諧發(fā)展,。
3,、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好,,學(xué)生整體素質(zhì)提高,,在各類比賽中獲得較好的成績(jī),。
4、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)殘障兒童的實(shí)際開(kāi)展教育。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、強(qiáng)化學(xué)生德育工作,。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng)、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
6,、加強(qiáng)學(xué)校管理,。完善各崗人員崗位責(zé)任制,建立,、健全各項(xiàng)制度,,“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),以人文關(guān)懷為紐帶,,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,,校內(nèi)和諧發(fā)展。
7,、強(qiáng)化教學(xué)管理,,規(guī)范教師教學(xué)行為,有效地提高教學(xué)質(zhì)量
8,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化課堂教學(xué)、繼續(xù)教育,、校本教研,、課題研究和教育信息化工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和體育,、藝術(shù)教育工作,。
9、抓好后勤管理,,做好校園的綠化,、美化工作和綜治、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。
三,、具體工作任務(wù)及主要措施
(一)堅(jiān)持以人為本,全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì)
1,、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,,充分發(fā)揮黨組織的保障作用
2、努力建設(shè)一支政策,、理論,、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開(kāi)拓精神的干部隊(duì)伍。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,;班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),互相信任,,工作上互相補(bǔ)臺(tái),,做到大局觀念強(qiáng),和諧意識(shí)強(qiáng);堅(jiān)持民主決策,,以人為本;堅(jiān)持立足本職,,在崗敬業(yè),,履職盡責(zé),廉潔自律,。提高班子抓大事,、議大事的意識(shí)和能力。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的大事,,要抓緊抓好。
3,、認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制,。要正確處理各職之間的關(guān)系,重大問(wèn)題一定要集體研究,,決不能搞一言堂,,個(gè)人說(shuō)了算。
4,、要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,建立強(qiáng)大的反腐長(zhǎng)城,。
5,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán),、婦代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),,幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,,一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量,。
(二)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,樹(shù)立良好師風(fēng)。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育,,一切要以學(xué)校利益為重,,求同存異,齊心協(xié)力,,共求發(fā)展,,樹(shù)立特教教師新形象。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,,樹(shù)立“身正為范,、以人為本”的思想,熱愛(ài)關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,做到愛(ài)校如家,、愛(ài)崗敬業(yè)。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高教師育人水平。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充實(shí),、調(diào)整,、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛(ài)崗關(guān)愛(ài)學(xué)生,以對(duì)殘疾學(xué)生的摯愛(ài),、對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任,,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,教書(shū)育人,,為人師表,,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,自覺(jué)率先垂范,,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。
3,、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),,提升業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),,通過(guò)三筆一畫,、說(shuō)課、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開(kāi)展,,夯實(shí)教師的教學(xué)功底,,提升教師素質(zhì)。積極培養(yǎng)教師的三項(xiàng)技能:教學(xué)設(shè)計(jì)的技能,,課堂調(diào)控的技能,,以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。
4,、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),優(yōu)化整體結(jié)構(gòu),。
(1)抓好年輕教師的帶教工作,,使年輕教師在主動(dòng)中求教,實(shí)踐中求進(jìn),。針對(duì)本校年輕教師多的特點(diǎn),,圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),幫助青年教師切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,,提高40分鐘的效益,。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺(tái),教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材,、教法,,課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容。
(2)切實(shí)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),,對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),,積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),,給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),。
5,、搭建各種平臺(tái),加速教師成長(zhǎng),。
設(shè)置校級(jí)教育教學(xué)展示系列活動(dòng),。青年教師上校級(jí)匯報(bào)課。
繼續(xù)開(kāi)展校青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),或外出參觀學(xué)習(xí),,拓寬教師的視野,。豐富教師的經(jīng)歷,加速教師的成長(zhǎng),。
(三)以課堂教學(xué)為主陣地,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,,大力實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,,自覺(jué)遵守課堂常規(guī),形成依法辦學(xué),、自我約束的發(fā)展機(jī)制,,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂、教學(xué),、評(píng)價(jià),、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生享受教育的快樂(lè),。
2,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查、指導(dǎo)與管理,。提倡聽(tīng)隨堂課,、聽(tīng)推門課,鼓勵(lì)教師間的相互聽(tīng)課,。健全校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任聽(tīng)課、評(píng)課制度和月工作檢查制度,,引領(lǐng)教師聚焦課堂,,教學(xué)相長(zhǎng),本學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié)以上,,教導(dǎo)主任聽(tīng)課15節(jié)以上,,教師聽(tīng)課8節(jié)以上,聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,,以達(dá)到學(xué)習(xí),、提高的目的。
3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,,并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革。男55周歲,、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究,,提高教師駕馭課堂的本領(lǐng)。
4,、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),,并力爭(zhēng)取得優(yōu)良的成績(jī),努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例,。
6,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡,、殘疾程度,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),每個(gè)星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo),、生活訓(xùn)練目標(biāo),,教師在教學(xué)過(guò)程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估,,讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。
(四)堅(jiān)持“六認(rèn)真”“四有效”
本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認(rèn)真”檢查的力度,,力求“真”,、“實(shí)”、“效”,,即反映真實(shí)問(wèn)題,,堅(jiān)持實(shí)事求是,達(dá)到促動(dòng)的效果,,努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù)、一種激勵(lì),,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。各教研組長(zhǎng)要對(duì)本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出改進(jìn)意見(jiàn),,并督促教師及時(shí)做好整改工作。同時(shí),,教導(dǎo)處還將不定期對(duì)各組教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行檢查,。教師除了做到上述“六認(rèn)真”,還要做到“四有效”,,即:
第一,、有效備課。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。備課要提前一周,,精心備好每一課,,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教研組長(zhǎng)將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,做到有檢查,,有記錄,,有反饋,促進(jìn)教師備課質(zhì)量的不斷提高并評(píng)價(jià),。
第二,、有效上課。教師上課,,要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí),。努力做到“三要”,、“三互”:即目標(biāo)要明確、容量要飽滿,、重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng),、三維互舉、課內(nèi)外互延,。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”:課課有得,、課課有思、課課有悟,。
第三,、有效聽(tīng)課。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié),,聽(tīng)完課后要進(jìn)行評(píng)價(jià),。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課,回校要交流,。
第四,、有效作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)本,,應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片,。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù),突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,,其它學(xué)科批改不過(guò)日,。作業(yè)必須堅(jiān)持“四精四必”(精講、精練,、精批,、精評(píng),作業(yè)有發(fā)必收,、有收必改,、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)),,教導(dǎo)處將對(duì)各班的作業(yè)進(jìn)行調(diào)閱,。
(四)以教育科研為先導(dǎo),,豐富學(xué)校科研積淀,,彰顯學(xué)校特色,。
進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用,。繼續(xù)開(kāi)展好課題研究,,引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)行為開(kāi)展自我總結(jié)、自我反思,、自我改進(jìn),、自我完善。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),,服務(wù)于殘疾學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
1,、加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高對(duì)教育科研工作的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)教師針對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,,開(kāi)展教育科研活動(dòng),,促進(jìn)教師的專一發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),。
2,、加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)的市區(qū)校課題的管理,規(guī)范過(guò)程性研究,。
3,、健全“學(xué)校—教科研組—教師”三級(jí)科研網(wǎng)絡(luò),,完善“學(xué)校教科研管理制度”,、“課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“課題組例會(huì)制”等制度,。鼓勵(lì)教師寫好教育隨筆,,參與各類教科研論文競(jìng)賽,向各類刊物投稿
(五)安全,、后勤管理工作
1,、繼續(xù)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),定期進(jìn)行隱患排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改,,
2、凡是外人要進(jìn)入校園首先必須接受門衛(wèi)檢查履行登記手續(xù)方可入內(nèi),,上學(xué)期間不得讓學(xué)生私自走出校園,。
3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識(shí),、安全意識(shí)的教育,。
4、全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任,、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決,、24小時(shí)值班”紀(jì)律,。
5、堅(jiān)持校內(nèi)外上下聯(lián)動(dòng),,要注重對(duì)學(xué)生的安全等教育,,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力,把安全防范等工作落到實(shí)處,,確保無(wú)事故發(fā)生,。加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作,。
6,、加強(qiáng)后勤工作管理,努力完成綜合治理和平安校園創(chuàng)建任務(wù),。
7,、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢,、消毒,、通風(fēng)等工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常,。
8、加強(qiáng)校舍,、校產(chǎn)管理,。進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,,做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買,、登記、供應(yīng),、保管,、維修工作,,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。加強(qiáng)全校水電管理,,要對(duì)校園定期巡視和檢查,,避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)。
9是開(kāi)展普法進(jìn)校園活動(dòng),,通過(guò)講座,、圖片展、知識(shí)競(jìng)賽等,,積極開(kāi)展形式多樣的法制教育,,全面保護(hù)和預(yù)防未成年人違法犯罪。
10,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督,。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,,實(shí)行民主理財(cái)。
(五)工會(huì),、團(tuán)的工作
1,、工會(huì)要更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,配合學(xué)校支部和行政積極做好教職工的思想政治工作和師德建設(shè),,為學(xué)校建設(shè)、改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定服務(wù)。
2,、抓好校務(wù)公開(kāi),,強(qiáng)化監(jiān)督,提高服務(wù)水平,。組織職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,,組織職工開(kāi)好教師大會(huì),強(qiáng)化工會(huì)參政,、議政功能,。
3、認(rèn)真開(kāi)展旨在提高職工身心素質(zhì)的豐富多彩的活動(dòng),,工會(huì)活動(dòng)系統(tǒng)化,、制度化。
4,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,大力加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德教育,。
5,關(guān)心因貧,、因困,、因傷、因病,、因老的教職工,,堅(jiān)持平時(shí)探望和節(jié)假日慰問(wèn)送溫暖活動(dòng),今年將為女教職工免費(fèi)提供婦科病普查,,切實(shí)做好女教職工的保健工作,,保護(hù)女職工的身心健康。
6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》,,不斷完善教代會(huì)制度,充分調(diào)動(dòng)全體教職工參與民主管理的主人翁意識(shí)和能力,,積極配合黨政進(jìn)一步鞏固和深化黨風(fēng)政風(fēng),、校務(wù)公開(kāi)工作,把廣大教職員工,、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的知情權(quán),、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處;聯(lián)合黨政開(kāi)展好各項(xiàng)文體活動(dòng),,豐富教職工業(yè)余文化生活
7,、加強(qiáng)團(tuán)的工作,圍繞學(xué)校中心工作,,創(chuàng)新團(tuán)的工作思路,,積極開(kāi)展健康向上、豐富多采,、為團(tuán)員青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),,堅(jiān)持德育、教學(xué)與娛樂(lè)活動(dòng)相結(jié)合,,促進(jìn)團(tuán)員青年思想,、業(yè)務(wù)和身心成長(zhǎng)。
新學(xué)期,,新的目標(biāo),,新的征途,新的起點(diǎn)。展望未來(lái),,我們躊躇滿志,。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,勁往一處使”,,樹(shù)立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí),團(tuán)結(jié)一致,、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)、凝心聚力,、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng),共創(chuàng)美好未來(lái),,譜寫特教發(fā)展的新篇章,。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇十一
一、工作思路
緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,,以深化課堂教學(xué)改革為中心,,以規(guī)范科學(xué)管理為基礎(chǔ),以創(chuàng)設(shè)良好校園環(huán)境為重點(diǎn),,堅(jiān)持“以人為本,、可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),,聚焦教師專業(yè)化發(fā)展,,創(chuàng)新校本教研模式,完善“融情,、補(bǔ)償,、應(yīng)用”課堂教學(xué)模式,努力打造有效課堂,,提高育人質(zhì)量,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,,努力辦好人民滿意的特殊教育,。
二、工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理
1,、健全民主機(jī)制,,抓實(shí)校務(wù)公開(kāi)
修訂學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步健全議事規(guī)則,,完善民主決策程序,,依法健全教職工代表大會(huì)制度。對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先,、年度考核,、重大經(jīng)濟(jì)支出等涉及教師利益的熱點(diǎn)問(wèn)題嚴(yán)格履行決策程序,,讓學(xué)校管理在陽(yáng)光下運(yùn)作,透明而公開(kāi),,不斷提升學(xué)校管理的科學(xué)化,、民主化和規(guī)范化水平。
2,、推行目標(biāo)式管理,,明確各層級(jí)責(zé)任。各層面,、各部門領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)學(xué)校的育人目標(biāo),,結(jié)合本部門的工作任務(wù)性質(zhì)和特點(diǎn),將主體目標(biāo)分解細(xì)化為具體的工作目標(biāo),,制定出具有特色的工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則,。學(xué)校采用逐級(jí)考評(píng)的方式進(jìn)行跟蹤考核、量化評(píng)比,、競(jìng)賽展示和成果驗(yàn)收,,并將此成績(jī)納入年度考核。
3,、抓實(shí)檔案管理,,迎接“創(chuàng)強(qiáng)檢查”。為確保我校在20xx年遼寧省教育強(qiáng)縣檢查活動(dòng)中能順利過(guò)關(guān),,將學(xué)校檔案工作細(xì)化,,責(zé)任到人。各部門負(fù)責(zé)人按照上級(jí)下發(fā)的工作管理細(xì)則開(kāi)展工作,,力爭(zhēng)檔案資料齊全,、完善,借創(chuàng)強(qiáng)檢查契機(jī),,推進(jìn)學(xué)校管理向科學(xué)化,、規(guī)范化、電子化軌道邁進(jìn),。
4,、做好基地建設(shè),發(fā)揮中心作用,。20xx年,,我校被確立為省殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)中心,今年,,按照上級(jí)要求對(duì)職業(yè)教育專業(yè)教室進(jìn)行徹底裝修,,依據(jù)殘疾人特點(diǎn)和市場(chǎng)需求為導(dǎo)向?qū)β殬I(yè)教育專業(yè)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,真正讓他們通過(guò)培訓(xùn)學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)。借職業(yè)教育基地建設(shè)之機(jī)抓好其它專業(yè)教室建設(shè),,安排專人負(fù)責(zé)信息技術(shù),,定期進(jìn)行教師專業(yè)設(shè)備使用技術(shù)培訓(xùn),確保設(shè)備能有效運(yùn)用到課堂教學(xué)中,。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
1,、干部隊(duì)伍建設(shè)
(1)繼續(xù)抓實(shí)干部隊(duì)伍“五個(gè)一”,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,。即每人每學(xué)期精讀一本管理類書(shū)籍,,發(fā)表一篇管理文章,深入教學(xué)一線調(diào)研,,有一個(gè)專項(xiàng)研究課題,,就所分管工作向教師做一次專題輔導(dǎo)。
(2)加強(qiáng)干部隊(duì)伍考評(píng)管理,,打造務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,。實(shí)行周例會(huì)、月學(xué)習(xí),、期反思領(lǐng)導(dǎo)班子工作制,,強(qiáng)化學(xué)習(xí),注重運(yùn)用,。推行責(zé)任追究連帶制,。平時(shí),加強(qiáng)檢查記錄;學(xué)期末,,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì);年末對(duì)學(xué)校學(xué)科組長(zhǎng)(部門負(fù)責(zé)人)以上的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考評(píng),,并將其成績(jī)納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位考核評(píng)價(jià)中,努力在實(shí)踐中形成業(yè)務(wù)精,、能務(wù)實(shí),、善管理、思維新,、講協(xié)作的團(tuán)結(jié)凝聚的干部隊(duì)伍,。
2、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)骨干教師評(píng)選,、培養(yǎng),、管理、使用制度,。認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)別骨干教師五年一認(rèn)定政策;選派骨干教師外出學(xué)習(xí);為其申請(qǐng)各級(jí)課題研究任務(wù);安排其帶徒弟、研發(fā)校本教材,、參與課堂教學(xué)管理,、為學(xué)校教師上觀摩課和專題輔導(dǎo)。并做好上述各項(xiàng)工作的考評(píng),將其成績(jī)納入各級(jí)骨干教師認(rèn)定當(dāng)中,,促使骨干教師勇于研究,、不斷成長(zhǎng),切實(shí)發(fā)揮其引領(lǐng),、輻射作用,。
3、加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)
貫徹落實(shí)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育教學(xué)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)關(guān)于優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)的要求,,扎實(shí)推進(jìn)我校全員教師崗位練兵活動(dòng),,積極營(yíng)造在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)氛圍,,努力打造學(xué)習(xí)型組織,,進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力與水平。
(1)師德修養(yǎng)大練兵
加強(qiáng)xx屆三中全會(huì)精神,、《中小學(xué)教師違規(guī)暫行條例》及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。夯實(shí)“三進(jìn)二聽(tīng)一匯聚”和“志愿者為民服務(wù)”工作,,利用校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)熱線電話,、網(wǎng)上留言,、校報(bào)宣傳、教學(xué)開(kāi)放日家長(zhǎng)走進(jìn)課堂等渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,實(shí)行家長(zhǎng),、學(xué)校、學(xué)生共同評(píng)價(jià)教師,,促使教師爭(zhēng)當(dāng)深受學(xué)生喜歡的人民教師,。
(2)教學(xué)能力大練兵
依據(jù)教學(xué)工作需求積極開(kāi)展美工、書(shū)法,、音樂(lè),、體育、教學(xué)等相關(guān)技能培訓(xùn),,充分利用學(xué)校專業(yè)骨干教師資源,,提升教師“五個(gè)一”能力。即一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,一手漂亮的三筆字,、一筆形象的簡(jiǎn)筆畫、一門出色的的專業(yè)特長(zhǎng),、一篇像樣的好文章,。
(3)專業(yè)知識(shí)大練兵
積極開(kāi)展45歲以下教師專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)測(cè)試活動(dòng),,引領(lǐng)青年教師深入鉆研學(xué)科專業(yè)知識(shí),拓寬知識(shí)面,,注重跨學(xué)科相關(guān)知識(shí)的積累和銜接,。借助年輕力量打造學(xué)習(xí)型組織,推進(jìn)全校教師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,努力提升自己專業(yè)素質(zhì),。
(4)學(xué)科整合大練兵
借助省級(jí)下?lián)茉O(shè)備使用和省特校教師技能大賽等契機(jī),廣泛開(kāi)展教育技術(shù),、康教結(jié)合等能力培訓(xùn),,通過(guò)課件制作大賽、教學(xué)評(píng)優(yōu)等有效方式,,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù),、遠(yuǎn)程教育資源和先進(jìn)教育理念開(kāi)展教學(xué)的能力。
(三)德育工作
將德育工作具體落實(shí)到人頭上,,形成“人人有責(zé)任,,事事有人管,時(shí)時(shí)有人抓,,處處無(wú)疏漏,,總體有協(xié)調(diào)”的德育管理體制。
1,、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),,提高德育工作的認(rèn)識(shí)
每月定期召開(kāi)的德育會(huì)議,討論德育工作中存在的不足以及探討解決辦法,,力求做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解釋解決,,并組織班主任學(xué)習(xí)德育經(jīng)驗(yàn)材料。在工作實(shí)踐中每個(gè)班主任都要總結(jié)出具有自己特色的德育工作經(jīng)驗(yàn),。于每年末舉行一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,。量化班主任工作,嚴(yán)格考核,。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,家校攜手,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,。今年9月初將召開(kāi)一次新生家長(zhǎng)會(huì),,向全體新生家長(zhǎng)介紹學(xué)校基本情況,,并對(duì)新生家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)以及家校配合的相關(guān)要求,。
2、常規(guī)工作的管理,,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成(文明勤勞)
結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,,根據(jù)我校學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村,,家庭條件差,大部分居住環(huán)境衛(wèi)生不太好,,不注重學(xué)生行為習(xí)慣及文明禮貌的培養(yǎng),每月制定分層次的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),,定期評(píng)比檢查,。尊重學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn),有序的開(kāi)展班級(jí)德育課,,利用每周五上午的班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)生文明禮貌教育,,逐步摸索出適合我校情況的不同層次學(xué)生的德育內(nèi)容和目標(biāo)。
3,、深化感恩教育,,培養(yǎng)感恩之心
在繼續(xù)做好“為光榮院老人做點(diǎn)力所能及之事”的工作基礎(chǔ)上,開(kāi)展愛(ài)心義工團(tuán)為小學(xué)生老師服務(wù),,送藝進(jìn)工廠,、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng),,拓寬感恩教育范圍,,使學(xué)生真正懂得知恩感恩。
4,、抓實(shí)心理健康教育
加強(qiáng)心理咨詢室和心理咨詢教師隊(duì)伍建設(shè),,選派心理咨詢骨干老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),邀請(qǐng)專家進(jìn)行心理健康教育講座,,通過(guò)多種途徑提升領(lǐng)導(dǎo),、老師心理咨詢能力。深入開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)和心理咨詢活動(dòng),,通過(guò)“黨員干部包班級(jí)和學(xué)生”,、“愛(ài)心媽媽奉獻(xiàn)活動(dòng)”和“黨員干部與群眾談心”等舉措,努力為師生排擾解難,,營(yíng)造良好愉悅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(四)教學(xué)工作
全面深化課堂教學(xué)改革,形成風(fēng)格特色,,打造名師品牌,。引導(dǎo)教師靈活運(yùn)用教學(xué)模式,全面關(guān)注學(xué)生發(fā)展,,聚焦質(zhì)量,。
1、打造有效課堂
以丹東市特殊教育“康教結(jié)合,、有效課堂”優(yōu)秀課評(píng)選為契機(jī),,進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)改革向深水區(qū)挺進(jìn),。在完善我校“融情,、補(bǔ)償,、應(yīng)用”教學(xué)模式基礎(chǔ)上,積極探索適合低年級(jí),、音體美等學(xué)科教學(xué)模式,。以課堂分層、個(gè)別教學(xué)為基本形式,,以學(xué)生親身體驗(yàn),、合作探究,師生良好互動(dòng)為外在表現(xiàn),,以學(xué)生參與充分,、得益良多為效果檢驗(yàn),建立符合特校特色的生活化課堂教學(xué)模式,。
2,、推進(jìn)課堂教學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)
深入開(kāi)展“每周一次課堂教學(xué)研討、每月一次課堂教學(xué)觀摩,、每學(xué)期每個(gè)教師被推門聽(tīng)課一次和上一堂示范課,、每學(xué)年學(xué)校要舉辦教學(xué)節(jié)”的“五個(gè)一”活動(dòng),通過(guò)扎實(shí)有效的活動(dòng),,引導(dǎo)每位教師上一節(jié)示范課,、開(kāi)一門選修課、編撰校本教材,。
3,、完善課程體系建設(shè)
加強(qiáng)校本課程研究工作,進(jìn)一步落實(shí)教育部頒布的《課程設(shè)置方案》,,各部門依據(jù)此方案編寫出學(xué)?!墩n程設(shè)置綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,各科教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)教材加以完善,,確保教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性、時(shí)效性,,職教,、美術(shù)、生活和學(xué)前康復(fù)專業(yè)要編寫出相應(yīng)的校本教材,。
(五)科研
確立“科研興?!薄ⅰ敖逃母?,科研須先行”,、“向科研要質(zhì)量”,、“教師是科研的主力軍”等觀念,打造一支教科研骨干隊(duì)伍,。
1,、開(kāi)展基于問(wèn)題研究工作,促使老師成為研究者
以“如何將課堂教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合”,、“個(gè)別化教育”和“學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為“基于問(wèn)題研究”的主要內(nèi)容,,積極開(kāi)展小課題研究。要求每位老師依據(jù)自身教學(xué)工作實(shí)際確定一個(gè)研究課題,。在平日教學(xué)中認(rèn)真研究,定期總結(jié)交流,,年末舉行一次優(yōu)秀小課題研究評(píng)選,,努力創(chuàng)設(shè)課題研究氛圍。
2,、做好一項(xiàng)省級(jí),、一項(xiàng)市級(jí)課題研究任務(wù),提升教師科研能力
我校承擔(dān)的省級(jí)“培智學(xué)校有效教學(xué)模式研究課題”和“丹東市級(jí)德育課題”分別于今年4月份和12月份結(jié)題,,我們要不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,,下大力氣做好各項(xiàng)課題的研究和結(jié)題工作。真正借助課題研究契機(jī)讓教師學(xué)習(xí)提高,,快速成長(zhǎng),,從而有效地推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展。
3,、加快校本課程研發(fā),。結(jié)合上級(jí)關(guān)于課程設(shè)置的有關(guān)精神和學(xué)校實(shí)際,做好校本課程研發(fā)工作,。有教材的學(xué)科要做好教材內(nèi)容的刪減和增補(bǔ),,確保教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和時(shí)效性。無(wú)教材的學(xué)科,,要深入挖掘?qū)W校傳統(tǒng)內(nèi)涵和資源優(yōu)勢(shì),,積極、穩(wěn)妥地開(kāi)發(fā)校本課程,,打造學(xué)校的課程特色,。
(六)環(huán)境建設(shè)
1、做好校園環(huán)境美化工作,。貫徹落實(shí)鳳城市教育局關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)會(huì)議精神,,鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)并實(shí)施全面硬覆蓋。依據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)做好校園文化建設(shè),,合理布局,,全面開(kāi)放,,讓校園的每一寸土地都會(huì)說(shuō)話,為師生營(yíng)造安全和諧愉悅的校園氛圍,。
2,、完善安全工作。建立健全管理細(xì)則和各種事故預(yù)防預(yù)案,、備案制度,。加強(qiáng)教師安全知識(shí)培訓(xùn),提升他們應(yīng)變事故處理能力,。實(shí)行安全工作獎(jiǎng)懲機(jī)制,,樹(shù)立安全每一、責(zé)任重于泰山的思想,。
3,、加大學(xué)校安全保衛(wèi)工作力度
針對(duì)我校學(xué)生智障生不斷增長(zhǎng)的實(shí)際,學(xué)校加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度,,實(shí)行中午值周教師跟班,,周六、周日晚上一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶班,、兩個(gè)教師值班制度,,確保學(xué)生安全。
(七)群團(tuán)工作
(1)積極支持工會(huì)履行組織職能,,深化校務(wù)公開(kāi)工作,,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平,,開(kāi)好教職工代表大會(huì),,反映教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,,充分發(fā)揮教職工在學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中的主力軍作用,。開(kāi)展多種形式的競(jìng)技、娛樂(lè)活動(dòng),,放松教師的心情,,緩解教師的壓力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,,打造陽(yáng)光,、幸福團(tuán)隊(duì)。
(2)實(shí)施開(kāi)放辦學(xué),,拓寬德育課堂,。在進(jìn)一步做好與光榮院共建的基礎(chǔ)上,積極邀請(qǐng)社會(huì)愛(ài)心人士和兄弟學(xué)校學(xué)生到校開(kāi)展活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交流,,了解社會(huì),,為其融入主流社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
(3)重視退管工作,。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康,,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,,多辦實(shí)事,。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇十二
一、指導(dǎo)思想
以“”重要思想為指導(dǎo),,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹落實(shí)《特殊教育提升計(jì)劃20xx——20xx年》工作方案,積極落實(shí)xx市教育局20xx年工作要點(diǎn),,以“建設(shè)幸福校園,,辦人民滿意特殊教育”為目標(biāo),不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,,完善目標(biāo)管理機(jī)制,提升教職工隊(duì)伍素質(zhì),,進(jìn)一步提高學(xué)校精致管理水平和教育質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè),,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。
二,、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。通過(guò)“學(xué)習(xí)討論,、正面宣傳,、活動(dòng)開(kāi)展”等多種手段切實(shí),增強(qiáng)教師的奉獻(xiàn)意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)。
2.扎實(shí)學(xué)校德育工作,,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),。以“五愛(ài)教育”為主題,創(chuàng)新德育方法,,開(kāi)展豐富多彩的教育內(nèi)容,,提高德育工作實(shí)效。
3.規(guī)范教學(xué)管理,,提高課堂實(shí)效,。進(jìn)一步規(guī)范教與學(xué)的行為,深化課題教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì),、高效的課堂,。
4.加強(qiáng)校本教研,以科研促教,。立足課堂教學(xué),,以市級(jí)、校級(jí)的課題為龍頭,,積極開(kāi)展校本研究,,在研究中促提高、求發(fā)展,。
5.加強(qiáng)安全防范工作,,創(chuàng)建平安校園。積極開(kāi)展安全知識(shí)教育,,定期開(kāi)展安全演練,,提高師生的安全防范意識(shí)及能力;不定期進(jìn)行校園檢查,排除隱患,。
6.加強(qiáng)校園法制建設(shè),,提高依法治校能力。通過(guò)聘請(qǐng)學(xué)校法律顧問(wèn),,建立健全我校法律顧問(wèn)的工作制度,,依法依規(guī)保護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校合法利益,。
三,、主要工作
(一)扎實(shí)開(kāi)展德育工作,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立和完善相關(guān)的德育管理制度,,牢固樹(shù)立管理育人、全員育人,、全程育人的理念,,堅(jiān)持綜合治理,把管理的觸角延伸到校園的每個(gè)角落,,把育人工作貫穿到學(xué)期的始終,。
2.扎實(shí)抓好德育常規(guī)管理。認(rèn)真做好“國(guó)旗下講話”的組織安排,,做到有針對(duì)性,、有特色性、可接受性強(qiáng);加強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)課的管理,,學(xué)期組織一次有質(zhì)量的主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng);加強(qiáng)班主任手冊(cè)的管理,及時(shí)做好發(fā)放、檢查和考核歸檔工作;注重班級(jí)布臵,、評(píng)比角,、圖書(shū)角等文化板塊的建設(shè),定期進(jìn)行評(píng)比,。
3.扎實(shí)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為主線,,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,,圍繞各月份教育重點(diǎn),做到周周有重點(diǎn),,天天有安排,,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)的良好行為習(xí)慣。通過(guò)完善“流動(dòng)紅旗”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律,、衛(wèi)生、儀表儀容,、愛(ài)護(hù)公物等情況的檢查工作,,引導(dǎo)學(xué)生自主管理,形成自學(xué),、自理,、自律、自強(qiáng)的良好習(xí)慣,。
4.開(kāi)展“五愛(ài)教育”活動(dòng)。利用“學(xué)雷鋒日”,、“清明節(jié)”,、“母親節(jié)”、“助殘日”等重要節(jié)日,,組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活,、形式新穎具有特殊教育特有的特色主題實(shí)踐活動(dòng),精心打造愛(ài)國(guó)主義教育,、集體教育,、感恩教育、誠(chéng)信教育,、環(huán)境教育和綜合實(shí)踐能力的德育亮點(diǎn),。
5.開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),,結(jié)合讀書(shū)會(huì),、故事會(huì)、征文等活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化,,傳承中華傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,。
6.開(kāi)展法制教育和禁毒教育,。通過(guò)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法律顧問(wèn)開(kāi)展法制講座、觀看法制教育片,、圖片展覽和禁毒日宣傳等活動(dòng),,普及法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和守法意識(shí),,提高辨別是非的能力,。
7.切家校聯(lián)系。各班主任要繼續(xù)充分發(fā)揮“微課掌上通”的作用,,不斷提高“開(kāi)通率”及“使用率”,,暢通學(xué)校與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系,形成教育的合力,。
8.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步完善班主任例會(huì)制度,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,,交流班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),,提升班主任業(yè)務(wù)能力;舉辦一次德育案例征集和一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
(二)規(guī)范教學(xué)管理,,加強(qiáng)有效教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們把提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓,,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展,、教師發(fā)展,提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來(lái)抓,。為此,,本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作:
1.強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理。以落實(shí)教師“八個(gè)一”為基本要求,,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,完善教師的備課制度,認(rèn)真做好教學(xué)工作的巡視,、檢查和考核工作,,做到定期反饋,及時(shí)改進(jìn),。
2.建立和完善有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。繼續(xù)堅(jiān)持推門聽(tīng)課制度,,積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),,聽(tīng)課要有詳細(xì)紀(jì)錄,,并進(jìn)行交流反饋;積極探索完善特殊兒童教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,提升教育教學(xué)的質(zhì)量,。
3.優(yōu)化教法,,打造高效課堂。教師要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和績(jī)效意識(shí),,緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個(gè)永恒的主題,,狠抓課堂教學(xué)效益,以課堂為基地,,積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性,、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索。
4.加強(qiáng)個(gè)別化教學(xué)和醫(yī)教結(jié)合教學(xué),。積極開(kāi)展個(gè)別化教學(xué),,使每一個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì);根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和殘障程度進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,。
5.加強(qiáng)教研組建設(shè)。建立切實(shí)可行集體備課制度,,開(kāi)展合作式備課,、同課異構(gòu)、反思型說(shuō)課,、專題式研討等活動(dòng),,強(qiáng)化個(gè)人二次備課以及教學(xué)反思撰寫情況的檢查,讓教師在互補(bǔ)共生中成長(zhǎng),。
6.搞好教研組主題活動(dòng)月,。深入開(kāi)展以“校級(jí)公開(kāi)課”、“示范課”,、“研究課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”,。
7.完善校本研訓(xùn)制度,。通過(guò)專題研討、教研沙龍等形式促進(jìn)教師加強(qiáng)反思,,加快自身專業(yè)成長(zhǎng);制定學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)方案,,深入挖掘?qū)W校傳統(tǒng)內(nèi)涵和資源優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)發(fā)職業(yè)高中校本課程,。
8.加強(qiáng)課題研究,。樹(shù)立“科研興?!崩砟睿允屑?jí)規(guī)劃6個(gè)課題研究為抓手,,全面部署落實(shí),,抓好課題研究的過(guò)程管理和指導(dǎo),確保課題研究得到扎實(shí)有效地開(kāi)展,。
9.推動(dòng)特殊教育教學(xué)改革,,積極開(kāi)展信息化教育。結(jié)合市級(jí)精品課題《基于圖形操作的特教微課開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》的研究,,進(jìn)一步完善我校特殊教育資源庫(kù)建設(shè),,與市信息技術(shù)中心合作開(kāi)展特殊教育信息資源管理系統(tǒng)建設(shè)。
10.根據(jù)xx市特殊教育提升計(jì)劃,,協(xié)助市教育局成立xx市特殊教育隨班就讀指導(dǎo)中心,,建立和完善隨班就讀相關(guān)的管理制度,提升隨班就讀教育質(zhì)量,。
(三)加強(qiáng)體,、衛(wèi)、藝工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì)
1.認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操活動(dòng)”的要求,保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉,,提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量,。
2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育,積極做好春季傳染性疾病的預(yù)防宣傳, 建立流行性疾病預(yù)警機(jī)制,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,立即上報(bào),進(jìn)一步完善學(xué)生體育,、體檢健康檔案,。
3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,密切關(guān)注學(xué)生的情緒變化,,通過(guò)開(kāi)展心理主題講座和個(gè)案輔導(dǎo),,及時(shí)對(duì)學(xué)生的心理困擾問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)。
4.繼續(xù)抓好“手工”,、“舞蹈”,、“滑輪”、“跳繩”,、“武術(shù)”等訓(xùn)練工作,,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),形成特色;積極組織學(xué)生參與20xx年xx市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。
(四)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
百年大計(jì),教育為本,,教育大計(jì),,教師為本。一支勇于創(chuàng)新,、努力拼搏,、扎實(shí)工作的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定因素,因此,,我們一直十分注重提升教師隊(duì)伍職業(yè)思想和業(yè)務(wù)能力,。
1.加強(qiáng)師德教育,提升師德形象,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和教育法律法規(guī),,著力加強(qiáng)以敬業(yè)和愛(ài)生為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,向師德楷模學(xué)習(xí),,提高師德修養(yǎng),,真正做到愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,,文明執(zhí)教,,優(yōu)質(zhì)施教。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升業(yè)務(wù)能力,。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的培訓(xùn)方式,,如聘請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),、做講座,與高校合作進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),,組織教師外出教育考察等等,,開(kāi)闊教師視野,提高教師的專業(yè)能力,。
3.積極開(kāi)展教師技能競(jìng)賽活動(dòng),。積極開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、說(shuō)課比賽,、教學(xué)技能展示等活動(dòng),,參加省、市的各項(xiàng)教學(xué)技能的競(jìng)賽,,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力不斷提升,。 4.做好“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。積極創(chuàng)造條件打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng),,提高師資隊(duì)伍的整體水平,。
(五)加強(qiáng)后勤工作,做好堅(jiān)實(shí)后盾
1.全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。各職工要樹(shù)立科學(xué)管理、民主管理和超前服務(wù)意識(shí),,積極為教育教學(xué)工作服務(wù),,為全校師生服務(wù)。
2.切實(shí)抓好校園安全及學(xué)校綜合治理工作,。健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,,加強(qiáng)安全崗位職責(zé),定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查;提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,,把學(xué)校防火安全,、食品安全放在突出位臵,加強(qiáng)學(xué)生宿舍,、食堂的管理,。
3.規(guī)范校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度,。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施等認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估,、登記、造冊(cè),,在用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,,根據(jù)有關(guān)要求,有計(jì)劃,、有質(zhì)量地添臵教學(xué),、生活設(shè)施設(shè)備。
4.完善相關(guān)功能場(chǎng)室,,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,。建立職業(yè)教育訓(xùn)練室、錄播室,、美術(shù)教室,、資源教室等功能場(chǎng)室和教學(xué)設(shè)施,為師生創(chuàng)造良好的教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。 5. 加強(qiáng)辦公的信息化,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的數(shù)字化管理。在市教育局教育信息化管理平臺(tái)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步完善我校的oa辦公系統(tǒng),,逐步建立學(xué)校數(shù)字化管理的平臺(tái),,從而達(dá)到提高管理水平和效率的目的
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃個(gè)人 特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇十三
一、班級(jí)概況
由于學(xué)生的特殊性,,家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn),。
二,、具體措施
1、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),,放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2,、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),。如手抄報(bào)展評(píng)、優(yōu)秀日記展評(píng),、“特別的愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”等,。活動(dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第一范文網(wǎng)
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過(guò)干部這個(gè)小集體,,建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。
5,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育
(1)通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。
(2)針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
(3)開(kāi)展互幫活動(dòng),。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),,從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。